心得體會是對自己成長歷程中的體悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，幫助我們更好地認(rèn)識自己。下面是我整理的一些心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌?/p>

助學(xué)金心得體會

貧困，是無法阻擋一個人求知的腳步，它反而會激起強者更加強烈的欲望，給人以不盡的動力。

我出身在一個貧困的家庭，家中六口人。我從小就生活在一個窮鄉(xiāng)僻囊之地，我雙親是地地道道的農(nóng)民，他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里父母雙務(wù)農(nóng)，僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來維持生活，這算來實在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強的孩子，我打小就知道知識是改變命運的本質(zhì)。于是我多年以來，一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅冰，繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學(xué)很是吃力，說到此，我很臉紅，長這么大，自己沒有能力獨立生存，而所有的費用都由父母承擔(dān)；我很感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會。助學(xué)金讓我感受到了社會的溫暖，助學(xué)金，數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負(fù)擔(dān)，同時這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。

一、獲助學(xué)金的變化剛到學(xué)校的時候，我也積極參加學(xué)校的社團活動，也想靠自己的能力去掙生活費。在大學(xué)里，我并沒有像想象中的和像其她的同學(xué)那樣過得瀟灑自如。因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，雖是清苦些，但這也算是我福的，因為我比村里的那些因家境的貧困而退學(xué)。自獲得國家助學(xué)金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去，為我的夢想打拼，能好好利用大學(xué)的寶貴時光，學(xué)到扎實的知識，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻，有所成就。

二、獲助學(xué)金的感想貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己由助學(xué)金收獲了很多，真的，助學(xué)金給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學(xué)金給我以很多鍛煉自己的機會：在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù)，懷著一顆感恩的心去回報社會，也讓我體會到了服務(wù)行業(yè)的艱難，而這也為我時時敲響警鐘--只有多加努力方能成為人上人；才能讓我的生活充實而且變得豐富多采，同時也為我積累一些工作經(jīng)驗，讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學(xué)金給予我的是能力的提高，舍友有時都很羨慕我，那中感覺真的很爽。

三、

感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會！現(xiàn)在，真的好想快快參加工作，工作之后為祖國建設(shè)貢獻自己的一分力量，像資助我們的那些默默奉獻的人一樣，幫助更多需要幫助的人，我相信這樣社會才會更加和諧美好。

我可以來到大學(xué)離不開父母的操勞，朋友的支持，更離不開的是國家讓窮孩子上大學(xué)的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學(xué)之旅的。

“貧困”二字一直伴著我成長，在我的印象中，父母都是老實巴交的農(nóng)民，靠土地來吃飯。他們負(fù)擔(dān)著一家人的生計，哥哥和我的學(xué)費，家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因為知識給了我尊嚴(yán)，讓我可以在別人面前抬起頭來，所以，我感謝知識。為了收獲更多，我選擇來到了大學(xué)。然而，學(xué)費卻成了我的“攔路虎”。這時，國家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它，真真正正的不辜負(fù)它對我的幫助。我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。

xx，帶著妹妹上大學(xué)的英雄。他用自己的汗水、努力，經(jīng)過了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué)，終于換來了一張大學(xué)通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人，我也是其中的一個。據(jù)我所知，xx拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。他說，作為一個大學(xué)生，我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學(xué)習(xí)！所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經(jīng)驗的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無措。幸好，好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時還可以學(xué)到很多東西。要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。

但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。

我知道，我的大學(xué)生活來之不易，所以我會十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個完美的人，在我的身上有很多的缺點。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我。現(xiàn)在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學(xué)習(xí)效率，爭取優(yōu)異的成績以回報國家對我的關(guān)懷。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進而，我會合理安排好學(xué)習(xí)的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現(xiàn)它的！

不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”，作為一個健全的人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現(xiàn)我的夢想也必須付出相應(yīng)的努力和代價。

隨著現(xiàn)在經(jīng)濟的發(fā)展，出現(xiàn)了許多的貧困生，家庭供不起他們讀書。家長為了孩子讀書想盡了辦法，現(xiàn)在社會發(fā)展迅猛。精英人才要求越來越高，可真正的精英人才是需要知識，可由于家庭貧困原因，只好放棄學(xué)業(yè)，未成年就打工，直到現(xiàn)在國家領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注到這個嚴(yán)重的問題，意識到這個原因影響社會發(fā)展迅速。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)對貧困生發(fā)放了助學(xué)金，每個學(xué)生可補助1500元，對于家庭好的來說的一筆小數(shù)目。可對于貧困的家庭來說1500元可不是小數(shù)目，助學(xué)金的發(fā)放讓每個學(xué)生的父母減少了一些負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在，在我的家鄉(xiāng)也有補助的情形，補助每個貧困生讓他們不僅帶來了希望，而且每個貧困學(xué)生的家長解除了不少憂愁。

助學(xué)金的發(fā)放讓我們每個學(xué)生都感覺到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)，也很注重教育和人才，當(dāng)我想到我們中國是正在發(fā)長中的國家，有那么多的學(xué)校，如果每個中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生需要資助，那該要多少錢呀？我感覺我們生活都很榮幸。可以坐在明亮的教室上課。這些機會都源于國家的資助。

天空感恩大地因為有它才顯示出天空的遼闊，樹木感恩雨露因為有它才會使它茁壯成長，大地也同時感恩小草因為有了它才回讓大地一片新綠，我也同時感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時幫助過我關(guān)愛過我的人。

貧寒學(xué)子的身影總是能夠在各種兼職的場合找到。為了生活，他們不得不無奈的犧牲掉很多寶貴的學(xué)習(xí)時間。生活逼迫他們遠離學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為了他們心中不可言說的痛楚。

青春是如花火般燦爛的年華，年華過處無煙云，浪費青春無異于自殺，珍惜年青的求學(xué)時光是對自己的負(fù)責(zé)，是對家庭的負(fù)責(zé)，但貧寒學(xué)子是無奈的，因為他們沒有選擇，只有靠自己的雙手掙取生活，掙取學(xué)習(xí)的時間，明知事倍功半?yún)s無從改變。

我是助學(xué)金的受益者，感觸頗深。助學(xué)金助我成長、成才，讓我夢想成真。我也明白這份助學(xué)金的份量有多大，它不僅是一筆財富，更是一份沉甸的責(zé)任與義務(wù)。所以，我要好好學(xué)，將來有能力回報國家為社會做貢獻。國家的助學(xué)政策給了我們貧困學(xué)子一條求學(xué)之路，讓我們的理想不再迷惘，人生不再彷徨。解決我們的生活煩惱；給了我們扶持與依靠；給了我們努力向上的動力；給了我們一雙堅硬的翅膀，任我們翱翔奔向遠方。才讓今天的我能夠站在淮北衛(wèi)校笑談人生、攻讀學(xué)業(yè)、實現(xiàn)夢想。

感謝助學(xué)金給了千千萬萬個莘莘學(xué)子一番美麗事業(yè)，是助學(xué)政策成就了我們的價值觀！我永不會忘記黨的關(guān)懷，下定決心，決不辜負(fù)你們的期望。

助學(xué)政策，伴我成長。感謝“她”成就了中職學(xué)生的完美人生……。

常言道：“滴水之恩，涌泉相報。”是國家的資助政策讓我內(nèi)心釋然的重返校園，接受職業(yè)教育，學(xué)習(xí)職業(yè)技能；是父母給了我勇氣并支持我再次重新走進校園實現(xiàn)夢想；是學(xué)校給我們提供了溫馨的學(xué)習(xí)、生活的地方和展現(xiàn)自己的舞臺；是老師教會我知識，傳授我技能，他們的諄諄教誨幫助我們健康成長。

懷著一顆感恩的心，這顆心就如同一雙美麗的眼睛，眼睛里的一切都是美好的。這一愛心政策，幫助我們成長，讓我們的成長之路多了一份平坦，少了一份坎坷。雖然，現(xiàn)實的生活中充滿了許多的無奈、悲傷，許多的困難、挫折，但面對這份真摯的關(guān)愛，我們又有什么理由輕易放棄呢？為了我們自己，更為了那些關(guān)愛我們的人，我們更應(yīng)該堅強的面對人生，更應(yīng)樂觀的迎接挑戰(zhàn)，用堅定的步伐走好我們的每一步！更應(yīng)該用實際行動去回報這份關(guān)愛，讓它體現(xiàn)應(yīng)有的價值。等到有一天，當(dāng)我們回顧這一切時我們可以無怨亦無悔！

幸福就像花兒一樣，芬芳、動人、美麗、讓人會忘我地沉浸其中，吸收著別人的愛與呵護，使我們茁壯地成長！言語無法表達感激，我們感恩的心會用我們的行動來證明，我們會努力學(xué)習(xí)，我們很幸福，我們的明天會更美好！

在發(fā)放助學(xué)金時，我的心里非常感激黨和國家領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給了我這個資助，我相信我得到了你們的資助，我有勇氣進一步考取導(dǎo)游證了，你們的資助給了我信心，資助政策，助我成長，我要用實際行動來證明報答你們的關(guān)懷和重視。

我這次獲國家獎學(xué)金，除了要感謝黨和國家以外，還要特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機會。最后，得到了這次助學(xué)金，我要更加努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)黨和國家，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的期望。

助學(xué)金心得體會

貧困，是無法阻擋一個人求知的腳步，它反而會激起強者更加強烈的欲望，給人以不盡的動力。

我出身在一個貧困的家庭，家中六口人。我從小就生活在一個窮鄉(xiāng)僻囊之地，我雙親是地地道道的農(nóng)民，他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里父母雙務(wù)農(nóng)，僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來維持生活，這算來實在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強的孩子，我打小就知道知識是改變命運的本質(zhì)。于是我多年以來，一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅冰，繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學(xué)很是吃力，說到此，我很臉紅，長這么大，自己沒有能力獨立生存，而所有的費用都由父母承擔(dān)；我很感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會。助學(xué)金讓我感受到了社會的溫暖，助學(xué)金，數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負(fù)擔(dān)，同時這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。

剛到學(xué)校的時候，我也積極參加學(xué)校的社團活動，也想靠自己的能力去掙生活費。在大學(xué)里，我并沒有像想象中的和像其她的同學(xué)那樣過得瀟灑自如。因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，雖是清苦些，但這也算是我福的，因為我比村里的那些因家境的貧困而退學(xué)。自獲得國家助學(xué)金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去，為我的夢想打拼，能好好利用大學(xué)的寶貴時光，學(xué)到扎實的知識，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻，有所成就。

貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己由助學(xué)金收獲了很多，真的，助學(xué)金給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學(xué)金給我以很多鍛煉自己的機會：在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù)，懷著一顆感恩的心去回報社會，也讓我體會到了服務(wù)行業(yè)的艱難，而這也為我時時敲響警鐘--只有多加努力方能成為人上人；才能讓我的生活充實而且變得豐富多采，同時也為我積累一些工作經(jīng)驗，讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學(xué)金給予我的是能力的提高，舍友有時都很羨慕我，那中感覺真的很爽。

現(xiàn)在，真的好想快快參加工作，工作之后為祖國建設(shè)貢獻自己的一分力量，像資助我們的那些默默奉獻的人一樣，幫助更多需要幫助的人，我相信這樣社會才會更加和諧美好。

助學(xué)金感受心得體會

助學(xué)金對于許多人來說，是實現(xiàn)夢想的一把鑰匙。作為一位獲得助學(xué)金的學(xué)生，我有幸享受到了這份關(guān)愛和幫助，深深感受到了其對個人成長和社會發(fā)展的巨大價值。通過這篇文章，我希望能夠分享自己在獲得助學(xué)金過程中的心得體會。

二、感恩之情。

獲得助學(xué)金是一種福分，更是一種責(zé)任。我深深感恩于那些默默無聞的捐助者和個人贊助者們，正是因為他們的無私幫助才有了我今天的成長和進步。每當(dāng)我看到助學(xué)金的捐贈者名單，我的心被感動得暖暖的。感恩之情讓我更加珍惜眼前的每一分每一秒，更加努力地學(xué)習(xí)和進步。

三、責(zé)任與使命。

獲得助學(xué)金并不意味著享受無盡的榮譽和待遇，相反，它帶來的是更大的責(zé)任和使命感。作為一名獲得助學(xué)金的學(xué)生，我深知自己既是受益者，也是傳遞者。在享受助學(xué)金帶來的幫助和機遇的同時，我要以身作則，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將自己的進步和成就與助學(xué)金捐贈者分享，為社會做出更大的貢獻。

四、勤儉持家與思想成熟。

作為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，獲得助學(xué)金后，我更加懂得勤儉持家的重要性。我學(xué)會了獨立生活，做到節(jié)約用水、電和糧食。同時，我也深刻體會到助學(xué)金并不是善款的源源不斷，每一分每一角都如同陽光下的細(xì)沙，值得倍加珍惜和合理分配。這使得我成為一個思想成熟、經(jīng)濟獨立的人。

五、回報和奉獻。

獲得助學(xué)金之后，我明白了自己有責(zé)任回報和奉獻社會。作為一名獲得助學(xué)金的學(xué)生，我要在學(xué)業(yè)上取得更好的成績，為自己創(chuàng)造良好的未來。同時，我也要積極參與社會公益活動，回饋社會。我經(jīng)常參與志愿服務(wù)，關(guān)心弱勢群體的教育和生活條件，希望用自己的力量為社會做出貢獻。

六、結(jié)語。

通過獲得助學(xué)金，我深刻領(lǐng)悟到了感恩、責(zé)任和奉獻的重要性。助學(xué)金不僅給予了我經(jīng)濟上的支持，更讓我明白了自己在社會中的責(zé)任和使命。我將始終珍惜這份福分，用實際行動回報和奉獻給那些給予我?guī)椭完P(guān)愛的人們。助學(xué)金是一份寶貴的財富，對于我個人和整個社會都具有不可估量的意義。

助學(xué)金心得體會

我可以來到大學(xué)離不開父母的操勞，朋友的支持，更離不開的是國家讓窮孩子上大學(xué)的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學(xué)之旅的。

“貧困”二字一直伴著我成長，在我的印象中，父母都是老實巴交的農(nóng)民，靠土地來吃飯。他們負(fù)擔(dān)著一家人的生計，哥哥和我的學(xué)費，家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因為知識給了我尊嚴(yán)，讓我可以在別人面前抬起頭來，所以，我感謝知識。為了收獲更多，我選擇來到了大學(xué)。然而，學(xué)費卻成了我的“攔路虎”。這時，國家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它，真真正正的不辜負(fù)它對我的幫助。

我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。

洪戰(zhàn)輝，帶著妹妹上大學(xué)的英雄。他用自己的汗水、努力，經(jīng)過了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué)，終于換來了一張大學(xué)通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人，我也是其中的一個。據(jù)我所知，洪戰(zhàn)輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。他說，作為一個大學(xué)生，我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學(xué)習(xí)！所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經(jīng)驗的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無措。幸好，好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時還可以學(xué)到很多東西。

要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。

但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。

我知道，我的大學(xué)生活來之不易，所以我會十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個完美的人，在我的身上有很多的缺點。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我。現(xiàn)在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學(xué)習(xí)效率，爭取優(yōu)異的成績以回報國家對我的關(guān)懷。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進而，我會合理安排好學(xué)習(xí)的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現(xiàn)它的！

不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”，作為一個健全的人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現(xiàn)我的夢想也必須付出相應(yīng)的努力和代價。

助學(xué)金感受心得體會

用無法言喻的喜悅和感激的心情，我寫下這篇助學(xué)金感受心得體會。作為一個普通的大學(xué)生，助學(xué)金是我圓夢求學(xué)路上的一座引路燈，它托起了我奮斗的雙翼，讓我更加堅定了選擇。

首先，助學(xué)金給予了我實現(xiàn)夢想的機會，激勵我堅持不懈地追求。當(dāng)我收到助學(xué)金的消息時，我發(fā)自內(nèi)心地感到震撼和激動。這筆并不豐厚的款項，在我的心中卻有著無比巨大的意義。它減輕了我的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，讓我更加專注于學(xué)業(yè)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。在資助下，我能夠參加更多的課外活動和學(xué)術(shù)研究，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。這樣既鍛煉了我的學(xué)術(shù)能力，又培養(yǎng)了我的社交能力，讓我更加成長為一個獨立自信的人。

其次，助學(xué)金給予了我更多的機會去幫助他人，為社會做出貢獻。作為一個受助學(xué)生，我深感自己的幸運和責(zé)任。我明白，這筆資助是社會對我的關(guān)愛和信任，我應(yīng)該珍惜每一分每一秒，盡自己最大的努力去回報社會。因此，我積極參與志愿活動和公益項目，幫助那些需要幫助的人。通過為他人付出，我感受到了無私奉獻的力量，看到了困境中的希望和溫暖。我相信，只有把助人作為己任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

再次，助學(xué)金讓我學(xué)會了感恩，以一顆感恩的心去對待生活中的點滴幸福。助學(xué)金的到來讓我明白了成長路上的艱辛和掙扎。每一分每一秒都凝聚了那些無私奉獻的人的心血和付出。而他們所期望的，無非是看到我們這些受助學(xué)生取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。因此，每當(dāng)我感覺到學(xué)習(xí)的壓力和困難時，我會想起那些默默支持我的人，我會默默堅持下去。我知道，只有努力學(xué)習(xí)，取得好成績，才能讓那些資助我的人更加開心和欣慰。因此，每一次考試結(jié)束后，我總會向資助我的人詳細(xì)匯報我的表現(xiàn)，讓他們感受到他們的付出沒有被辜負(fù)，給他們帶來一些欣慰。

最后，助學(xué)金讓我明白了財幫助不了人，而心才能真正改變一個人的命運。在我求學(xué)的路上，有很多困難和挑戰(zhàn)。但是，我從來沒有感到孤單和無助，因為我始終能夠感受到那些關(guān)愛我的人的存在。他們用深情厚意和實際行動來支持我，用無私的關(guān)懷和熱心來鼓勵我。正是因為有這些愛的加持，我才能夠戰(zhàn)勝種種困難，堅定地向前邁進。只有在經(jīng)歷了困難和挫折的洗禮之后，我才真正意識到，財富給予的是一種物質(zhì)的幫助，而愛心給予的卻是一種精神的力量。愛心是人與人之間最美麗的橋梁，能夠把我們緊緊地聯(lián)系在一起，讓我們共同分享生活的樂趣和苦難。

總之，助學(xué)金不僅是一種資助，更是一種責(zé)任和動力。它給予了我實現(xiàn)夢想的機會，讓我體會到幫助他人的快樂，教會了我如何感恩并以感恩的心態(tài)去面對生活。這個世界上最美好的東西莫過于愛和夢想，而助學(xué)金給予了我去追逐夢想的勇氣和動力。我將永遠感激和銘記這份溫暖和關(guān)懷，用我的努力和付出來回報這個社會，用我的成績和表現(xiàn)來證明助學(xué)金的價值。

助學(xué)金心得體會

心得一：

我從小就生活在一個很偏僻的少數(shù)民族農(nóng)村家庭，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。每當(dāng)看到他們做工時的場面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因為這樣長年累積的辛苦而得出來的。家里人口多，對于父母來說，我的學(xué)費以及生活費是他們肩上最沉重的負(fù)擔(dān)，而作為家里現(xiàn)今唯一的一個大學(xué)生，我的學(xué)費及生活費無疑成為父母最大的負(fù)擔(dān)。而且，家里的奶奶年紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常臥病在床，父親腿受過傷，身體狀況很不好，有風(fēng)濕性腰痛，每隔一段時間就會發(fā)作，喪失部分勞動力，有時甚至無法去勞作。如此多的問題對于生活在農(nóng)村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學(xué)的沖動，可是很幸運的獲得了國家的助學(xué)金，這等于給了我一盞指導(dǎo)我前進的明燈，也給我前進的動力。辛苦一輩子的父親不再用那么奔波勞碌了，也不用再為他的兒子的學(xué)費和生活費而整日憂心忡忡。有國家、學(xué)校的支持，我不該感到迷惘，而是應(yīng)該更加的努力做到更好。一直都在為自己的學(xué)費和生活費憂愁著，因為不想父母如此的艱辛，國家助學(xué)金的及時到來,不僅解決了我生活上的問題,而且也減輕了我心理上的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心得投入學(xué)業(yè)中去。國家的關(guān)愛，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。

我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對貧困生的意義有多大，或許有人會說如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說的是，這絕對不是我們放松的借口。相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)一種動力、一種磨練。面對考驗，我們更應(yīng)該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨立，來做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強者。其實人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗也并不可怕的。因為在爭取的歷程中，自己所經(jīng)歷過的所有，包括經(jīng)驗、感受、勇氣等等只是另一種無價的收獲。我想人生本無所謂得與失，只有走過與未走過。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著重地告訴了自己——你已走過了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手。去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環(huán)境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實實地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去口味。

大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂場;十年寒窗苦讀考上的大學(xué)是繼續(xù)深造的機會。大學(xué)生中心詞還是“學(xué)生”。自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須是健康積極。而學(xué)習(xí)也必須是要持之以恒，成功永遠不會降臨至懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間、抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時間才能慢慢體會其中的深奧。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時就要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，再不懂、不明白的地方就和同學(xué)討論，多向老師請教，直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要“不斷向下問”，這樣才會加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。

大學(xué)，人生理想即將在這里確立;未來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進的道路如何曲折;人生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅強，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢想也如此，我一直堅定我心中的夢想，永遠不會放棄。

學(xué)好英語，運用好英語，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語口語和聽力都不太好，不過我會一直不懈地努力，任何困難都將不會使人卻步，會使人有一種達不到目的誓不罷休的堅韌。在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來踏入社會，能夠成為對國家，對人民有用的人。我將不會滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時一地的困難與挫折。我會一步一步地，踏踏實實地去實現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印。人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，他總會遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，但我絕對不會屈服的。國家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對困難與挫折，我將笑著面對愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。知識改變命運，技能創(chuàng)造未來!我深深的知道知識的重要，它不僅是一個人為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，更是我們乃以生存的最大憑借。我會懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，回報國家和社會。

心得二：

首先，我要感謝我的國家對我的資助和關(guān)懷，也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的認(rèn)可和肯定，讓我在這次助學(xué)金的機會里成為幸運兒!

能在本人家里經(jīng)濟比較困難的時候，及時得到國家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經(jīng)濟上的緩解，能在本人在學(xué)校生活比較拮據(jù)的時候及時獲得三千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機。

說起我自己，雖然出生于城市，但是命運并不照顧我的家庭，父母的年齡比較大，又缺乏科學(xué)文化知識，父親的工廠由于經(jīng)營不善導(dǎo)致收入出現(xiàn)嚴(yán)重問題，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長，父母先后生病，要進行手術(shù)治療，需要兩筆大額的金錢，消耗了家里大多的積蓄，好在國家有助學(xué)金政策的出臺，來到廣州工程學(xué)院，老師向我們咨詢誰是需要助學(xué)金的幫助，讓我感到有一些希望，不但及時有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟困難的同學(xué)，面對國家的資助和關(guān)懷，我當(dāng)以“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，但從小到大，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢?因此，我立志做一個對社會，對國家有用的人才，以報效社會和國家。回想起剛踏入大學(xué)的我，身穿普通的衣服，腳穿著普通的鞋子，背上背著普通的包，再看到別人全身上下都是名牌，心中不免產(chǎn)生畏縮情緒，也好擔(dān)心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運”，我會通過自己的努力來改變現(xiàn)在的狀況，在校我會努力學(xué)習(xí)，考過4級英語，計算機2級，專業(yè)證書，積極參加學(xué)校的各項活動，爭取拿到國家獎學(xué)金。

在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學(xué)，但更應(yīng)該感謝國家的助學(xué)，是它為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情，讓我得以安心踏實的在學(xué)校里學(xué)習(xí)和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇，讓我的夢想可以放飛。同時，學(xué)會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開來，從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報效祖國，報效，報效人民。

內(nèi)容僅供參考。

心得體會

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，時常會有一些需要寫心得體會的活動，這時候就需要我們掌握好心得體會的格式。心得體會是我們對于學(xué)習(xí)、實踐、參觀、體驗等過程中的感悟、思考和認(rèn)識的總結(jié)。格式規(guī)范的文章不僅美觀易讀，而且能夠清晰地表達出作者的思想，提高文章的表達能力和閱讀體驗。今天我們就來學(xué)習(xí)一下心得體會的格式格式，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。

通常來講，一個心得體會應(yīng)該包含以下部分：

1.標(biāo)題：簡明扼要、突出主題、具備吸引力；

2.介紹：介紹文章的主題和背景，讓讀者對文章有一個初步了解；

3.內(nèi)容：對寫作主題的思考和分析，總結(jié)自己的體會和經(jīng)驗；

4.結(jié)論：總結(jié)文章主旨，提出思考和展望；

5.簽名：署名、日期，讓讀者知道你是誰、何時寫作的。

第三段：標(biāo)題的選取。

心得體會的標(biāo)題要簡明、明確、貼切，能夠突出文章的主題，使讀者從標(biāo)題中獲得信息。標(biāo)題應(yīng)該具備吸引讀者閱讀的特點，喚起讀者的興趣。通常來說，一個好的標(biāo)題應(yīng)該遵循以下幾點：

1.簡明扼要：不要過于繁瑣和冗長，僅用幾個詞就能概括全文；

2.突出主題：強調(diào)重點，從標(biāo)題就能讓讀者明確文章主題；

3.具有吸引力：吸引讀者的注意力，讓讀者有閱讀的興趣。

第四段：內(nèi)容的寫作。

心得體會的重點在于寫作內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)該包含以下幾點：

1.對主題的理解：要簡述自己對主題的理解、認(rèn)識和看法；

3.個人體驗：給出具體的個人體驗，結(jié)合自身所處的境況進行分析、總結(jié)和歸納。

第五段：結(jié)尾。

心得體會的結(jié)尾部分應(yīng)該是對文章的總結(jié)和展望，突出文章的主旨和重點。在結(jié)尾部分，需要強調(diào)文章的主題和合理性，得出結(jié)論，寄語讀者，從而讓讀者對本文有深刻印象。

完整的一個心得體會格式格式應(yīng)該是：標(biāo)題、介紹、內(nèi)容、結(jié)論和簽名，其中各個部分相互銜接，起到總結(jié)和歸納的作用。格式規(guī)范、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是一篇優(yōu)秀心得體會文章的三大要素，希望大家能夠靈活運用，提高自己的寫作能力。

助學(xué)金申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:。

您好!我是(學(xué)校名)(學(xué)院名)(專業(yè)名)專業(yè)xx班的學(xué)生(學(xué)生名)。學(xué)生來自蘇北的一個非常偏僻和貧窮的小村莊里。家中有4口人:父親已是54歲高齡且身體一直處于亞健康狀態(tài);母親今年45歲且身有殘疾;姐姐至今也并未謀到好的職業(yè)。由于父母親的文化水平也非常有限，所以家中的經(jīng)濟來源就是靠父母親種的那3畝田。年凈收入不足兩千。又由于父親年事已高，母親身有殘疾能幫父親的地方不多，奶奶已是八旬老人(現(xiàn)住在叔叔家，但也是需要父親贍養(yǎng)的)，而且我的學(xué)費越來越高，大學(xué)的這高額的學(xué)費對我們這樣一個家庭來說不得不說是個天文數(shù)字，所有的這一切現(xiàn)時卻都要壓在父親的肩上。家庭的重?fù)?dān)壓的父母親無暇去享受美好的生活，他們的頭發(fā)白了，臉上的皺紋多了，腰桿也直不起來了，這些一直都是我感到內(nèi)疚的地方。我現(xiàn)在還沒能力給他們一個好的生活環(huán)境!每次回家都會看到母親盡力地去幫助父親做事，雖然我是個男孩，可看到這樣的場景，我不知暗暗的哭過多少回了!

我的父母是偉大的，我一直都這么看!這樣的艱苦環(huán)境給我?guī)淼牟皇亲员埃喾此o我?guī)淼氖菆詮姡詮姾湍芨绲淖粤?不是有句老話“窮人的孩子早當(dāng)家”嘛!我是一個樸實而且富有同情心的人;我熱情大方卻從不張揚;我熱愛學(xué)習(xí)注重自我批評，我不能決定我的出生，但我可以開拓我的未來!我暫時不能做出突出貢獻，但我會厚積薄發(fā)，最終做一個有用的人!我會不斷提高自己的綜合能力，將來能在更多領(lǐng)域做更多更大的事，為國家做更多自己力所能及的事!也希望我的努力讓祖國更美好!

雖然父親說過“孩子，你只管念你的書，家中的事你不用管，有父親呢!”。可客觀的條件擺在我的面前我能坐著不管嗎!父親的難不是幾張紙就能寫完的。然而共產(chǎn)黨是人民的黨!她給了我們這樣家庭帶來了希望，國家的這助學(xué)金不能不說是給我們帶來了福音!是她給了我們一個出路!共產(chǎn)黨萬歲!

最后謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤工作，希望我的申請能得到您的批準(zhǔn)!再次感謝您!

此致!

敬禮!

申請人：本站。

20xx年xx月xx日。

助學(xué)金心得體會

我可以來到大學(xué)離不開父母的操勞，朋友的支持，更離不開的是國家讓窮孩子上大學(xué)的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學(xué)之旅的。

“貧困”二字一直伴著我成長，在我的印象中，父母都是老實巴交的農(nóng)民，靠土地來吃飯。他們負(fù)擔(dān)著一家人的生計，哥哥和我的學(xué)費，家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因為知識給了我尊嚴(yán)，讓我可以在別人面前抬起頭來，所以，我感謝知識。為了收獲更多，我選擇來到了大學(xué)。然而，學(xué)費卻成了我的“攔路虎”。這時，國家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它，真真正正的不辜負(fù)它對我的幫助。

我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。

洪戰(zhàn)輝，帶著妹妹上大學(xué)的英雄。他用自己的汗水、努力，經(jīng)過了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué)，終于換來了一張大學(xué)通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人，我也是其中的一個。據(jù)我所知，洪戰(zhàn)輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。他說，作為一個大學(xué)生，我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學(xué)習(xí)!所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經(jīng)驗的大一新生，失敗了，再找!失敗了，再找!終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無措。幸好，好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時還可以學(xué)到很多東西。

要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。

但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。

我知道，我的大學(xué)生活來之不易，所以我會十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個完美的人，在我的身上有很多的缺點。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我。現(xiàn)在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學(xué)習(xí)效率，爭取優(yōu)異的成績以回報國家對我的關(guān)懷。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進而，我會合理安排好學(xué)習(xí)的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現(xiàn)它的!不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”，作為一個健全的.人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現(xiàn)我的夢想也必須付出相應(yīng)的努力和代價。

個學(xué)生的父母減少了一些負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在，在我的家鄉(xiāng)也有補助的情形，補助每個貧困生讓他們不僅帶來了希望，而且每個貧困學(xué)生的家長解除了不少憂愁。

助學(xué)金的發(fā)放讓我們每個學(xué)生都感覺到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)，也很注重教育和人才，當(dāng)我想到我們中國是正在發(fā)長中的國家，有那么多的學(xué)校，如果每個中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生需要資助，那該要多少錢呀?我感覺我們生活都很榮幸。可以坐在明亮的教室上課。這些機會都源于國家的資助。

天空感恩大地因為有它才顯示出天空的遼闊，樹木感恩雨露因為有它才會使它茁壯成長，大地也同時感恩小草因為有了它才回讓大地一片新綠，我也同時感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時幫助過我關(guān)愛過我的人。

貧寒學(xué)子的身影總是能夠在各種兼職的場合找到。為了生活，他們不得不無奈的犧牲掉很多寶貴的學(xué)習(xí)時間。生活逼迫他們遠離學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為了他們心中不可言說的痛楚。

青春是如花火般燦爛的年華，年華過處無煙云，浪費青春無異于自殺，珍惜年青的求學(xué)時光是對自己的負(fù)責(zé)，是對家庭的負(fù)責(zé)，但貧寒學(xué)子是無奈的，因為他們沒有選擇，只有靠自己的雙手掙取生活，掙取學(xué)習(xí)的時間，明知事倍功半?yún)s無從改變。

我是助學(xué)金的受益者，感觸頗深。助學(xué)金助我成長、成才，讓我夢想成真。我也明白這份助學(xué)金的份量有多大，它不僅是一筆財富，更是一份沉甸的責(zé)任與義務(wù)。所以，我要好好學(xué)，將來有能力回報國家為社會做貢獻。國家的助學(xué)政策給了我們貧困學(xué)子一條求學(xué)之路，讓我們的理想不再迷惘，人生不再彷徨。解決我們的生活煩惱;給了我們扶持與依靠;給了我們努力向上的動力;給了我們一雙堅硬的翅膀，任我們翱翔奔向遠方。才讓今天的我能夠站在淮北衛(wèi)校笑談人生、攻讀學(xué)業(yè)、實現(xiàn)夢想。

感謝助學(xué)金給了千千萬萬個莘莘學(xué)子一番美麗事業(yè)，是助學(xué)政策成就了我們的價值觀!我永不會忘記黨的關(guān)懷，下定決心，決不辜負(fù)你們的期望。

助學(xué)政策，伴我成長。感謝“她”成就了中職學(xué)生的完美人生……。

常言道：“滴水之恩，涌泉相報。”是國家的資助政策讓我內(nèi)心釋然的重返校園，接受職業(yè)教育，學(xué)習(xí)職業(yè)技能;是父母給了我勇氣并支持我再次重新走進校園實現(xiàn)夢想;是學(xué)校給我們提供了溫馨的學(xué)習(xí)、生活的地方和展現(xiàn)自己的舞臺;是老師教會我知識，傳授我技能，他們的諄諄教誨幫助我們健康成長。

懷著一顆感恩的心，這顆心就如同一雙美麗的眼睛，眼睛里的一切都是美好的。這一愛心政策，幫助我們成長，讓我們的成長之路多了一份平坦，少了一份坎坷。雖然，現(xiàn)實的生活中充滿了許多的無奈、悲傷，許多的困難、挫折，但面對這份真摯的關(guān)愛，我們又有什么理由輕易放棄呢?為了我們自己，更為了那些關(guān)愛我們的人，我們更應(yīng)該堅強的面對人生，更應(yīng)樂觀的迎接挑戰(zhàn)，用堅定的步伐走好我們的每一步!更應(yīng)該用實際行動去回報這份關(guān)愛，讓它體現(xiàn)應(yīng)有的價值。等到有一天，當(dāng)我們回顧這一切時我們可以無怨亦無悔!幸福就像花兒一樣，芬芳、動人、美麗、讓人會忘我地沉浸其中，吸收著別人的愛與呵護，使我們茁壯地成長!言語無法表達感激，我們感恩的心會用我們的行動來證明，我們會努力學(xué)習(xí)，我們很幸福，我們的明天會更美好!

在發(fā)放助學(xué)金時，我的心里非常感激黨和國家領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給了我這個資助，我相信我得到了你們的資助，我有勇氣進一步考取導(dǎo)游證了，你們的資助給了我信心，資助政策，助我成長，我要用實際行動來證明報答你們的關(guān)懷和重視。

我這次獲國家獎學(xué)金，除了要感謝黨和國家以外，還要特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機會。最后，得到了這次助學(xué)金，我要更加努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)黨和國家，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的期望。

心得體會

作為一個連貫的五段式文章，本文將通過五個段落來探討“心得體會格式”的主題。首先，文章將介紹心得體會的基本概念和重要性；其次，文章將介紹心得體會的常見格式；第三，文章將分享一些撰寫心得體會的技巧；第四，文章將探討心得體會對于個人成長的意義；最后，文章將總結(jié)一些關(guān)于心得體會格式的重要性以及學(xué)會寫好心得體會的必要性。

第一段：引入。

寫心得體會是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中的一種重要的表達方式。心得體會是在平時的學(xué)習(xí)、工作中，通過對延伸閱讀、實習(xí)、工作的總結(jié)而形成的一種思考感悟，它非常重要，能夠鍛煉自己的思考能力和寫作能力，并通過思考給工作、學(xué)習(xí)帶來積極的影響。

心得體會有很多種格式，我們可以選擇適合自己的格式進行撰寫。常見的格式如下：

（1）自由格式寫作，結(jié)構(gòu)不固定，隨意發(fā)揮；

（2）按學(xué)科或?qū)I(yè)性要求進行組織寫作，多用于實習(xí)報告或?qū)I(yè)研究論文；

（3）按內(nèi)容的時間先后進行組織寫作。首先列出具體內(nèi)容，再進行感悟性的總結(jié)；

（4）按主題進行組織寫作，先分析總結(jié)出主題，然后講述自己的思考和感悟；

（5）按事件進行組織寫作，結(jié)構(gòu)為“事—思—感”，即先敘述具體事件，再分析思考過程，最后展開感悟和啟示。

（1）簡明扼要。心得體會應(yīng)該簡潔明了，不拖泥帶水，言簡意賅；

（2）思路清晰。寫作時應(yīng)該按照一定的思路和邏輯進行，不要跑題，避免邏輯紊亂；

（3）突出重點。在闡述內(nèi)容時，應(yīng)該突出重點，將重點闡述清晰，不要爛泥扶不上墻；

（4）具有體驗和感悟性。心得體會是個人的思考總結(jié)，要具有自己的體驗和感悟，不應(yīng)是眾口難調(diào)的泛泛而談。

第四段：個人成長的意義。

撰寫心得體會對于個人的成長具有積極作用。撰寫心得體會可以讓我們更好地總結(jié)和思考經(jīng)驗，提升自己的思考和寫作能力，增強自信心和表達能力。通過寫心得體會，我們可以更好地調(diào)整自己的認(rèn)知和價值觀，增強自我管理和反思能力，實現(xiàn)自我理解和自我發(fā)展。

結(jié)尾。

在人生的道路中，學(xué)會嘗試總結(jié)自己的經(jīng)驗，寫出心得體會是一個重要的技能。對于我們來說，要學(xué)會根據(jù)不同的事件和情境來選擇不同的心得體會格式。通過寫作，不斷地鍛煉思考能力和表達能力，才能更好地實現(xiàn)自我發(fā)展。同時，對于機構(gòu)組織、教育機構(gòu)或用人單位來說，寫好心得體會也是一項重要的技能，有助于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作過程中的問題，提高機構(gòu)或企業(yè)的效率和管理水平。

心得體會

心得體會是我們在探索、學(xué)習(xí)、實踐中所得到的重要經(jīng)驗和教訓(xùn)，是我們成長的見證，更是我們思考的積累。而如何記錄心得體會則成為我們學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù)。本文將從心得體會格式方面入手，探討心得體會格式的重要性、格式的具體要求和心得體會書寫的技巧，為大家提供一些有價值的思考。

正確的格式能夠讓我們的心得體會更加直觀、規(guī)范、易于閱讀和理解，同時也能夠提高心得體會的可信度和有效性。特別是在教育考核中，一個規(guī)范的心得體會格式往往會讓教師更為欣賞，而非規(guī)范的格式則會讓我們的努力既無用，又難以取得好的效果。

第三段：心得體會格式的具體要求。

不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的心得體會格式可能有所差別，但總的來說，心得體會格式大概包含以下幾個方面內(nèi)容：

（1）題目：突出主題，使讀者得到對應(yīng)提示。

（2）時間、地點：確定具體的心得體會來源，讓讀者在視野上有所指引。

（3）撰寫人：簽署姓名、職務(wù)、班級、學(xué)號等個人基本信息，以體現(xiàn)自己的身份和責(zé)任心。

（4）主要內(nèi)容：優(yōu)先考慮對問題的解析、分析和反思，并就相應(yīng)的認(rèn)識和措施從自己的實際談起，體現(xiàn)思考深度和落實意識。

（5）結(jié)論：總結(jié)歸納出自己對所學(xué)知識、技能的體會和收獲，以及對未來工作或?qū)W習(xí)的展望和規(guī)劃。

對于剛開始寫心得體會的朋友來說，以下幾項技巧或許有些幫助：

（1）遵循事實，講求真實：寫心得體會的首要要求是書寫真實的感受和體會，切勿撒謊吹噓自己沒有做到的事情。

（2）突出亮點，寫出重點：心得體會格式中的主要內(nèi)容最好突出凸顯自己的優(yōu)點和亮點，并結(jié)合具體細(xì)節(jié)進行描述，以使讀者更好理解。

（3）自信、簡潔、清晰：心得體會信中要自信、鎮(zhèn)定、簡潔，清楚明了地表達出對所學(xué)知識的認(rèn)識，同時語言要盡量簡單易懂。

第五段：結(jié)語。

到這里，我們對心得體會格式有了比較全面的了解，通過逐步完善和規(guī)范我們的心得體會格式，我們我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗，提高自我修養(yǎng)，同時也能夠為自己未來的發(fā)展提供寶貴的資料，實現(xiàn)自我價值。

助學(xué)金申請書

這類申請書的標(biāo)題一般也是寫在第一行中間位置，以醒目的字體寫出來。標(biāo)題由文種和申請事由共同構(gòu)成。如“困難補助申請”。也有的直接以“申請救濟”作為標(biāo)題的。

稱呼寫在標(biāo)題下一行，頂格，稱呼后加冒號。所謂稱呼即要寫出所要申請的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)的稱呼。有的還要在名稱前加上修飾語。如“尊敬的校學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)同志”等。

正文要求闡明自己申請的理由。寫困難補助申請需將自己的生活情況、家庭負(fù)擔(dān)、下崗情況等一些困難都寫出來，該部分要有理有據(jù)地寫。正文的最后還要寫出自己的希望或?qū)懗觥疤卮松暾垺弊謽印?/p>

結(jié)尾即要寫些表示敬意的話。如“此致——敬禮”等字樣。

落款寫在全文右下方，署上申請者的姓名并注上申請日期。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的男孩。我是合作民族高等專科師范學(xué)校外語系xx級應(yīng)用英語(藏英翻譯)專業(yè)學(xué)生，我來自××省××市++縣一個貧窮落后的山區(qū)，從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。由于家庭經(jīng)濟貧困，全家上下6口人(爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐和我)的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入，加上爺爺病重，常年在床無法下地行走，姐姐也正還在讀中專;每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和姐姐的學(xué)業(yè)。父母親的擔(dān)子一天比一天重了，身體狀態(tài)也大不如從前了，每次回去父母為了我們學(xué)費操碎了心，他們一天天的變老了啊!我和姐姐心里真不是滋味!很難受，如今已很難支付得起我所在學(xué)校專業(yè)的高額學(xué)雜費;平日里雖然全家省吃儉用;假日里我出去打工;但所得離我學(xué)費還相差一大截。為了繼續(xù)求學(xué)，順利完成學(xué)業(yè)。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當(dāng)?shù)膸椭?我沒有體力我有毅力，我有激情。

我相信，苦盡甘來會有時!我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵，君子以自強不息。在物質(zhì)上我可以虧待自己，可是在學(xué)習(xí)和工作方面我卻時刻沒有對自己放松過要求，我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公，因為我要用我的努力來贏得公平!為了盼來苦盡甘來的那一天的到來，我需要學(xué)校的幫助，所以我特向?qū)W校申請貧困獎學(xué)金，請學(xué)校考查，我也會在以后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己遵守學(xué)。

規(guī)章制度。

認(rèn)真學(xué)習(xí)積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。

懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)支持，不勝感激。

此致

敬禮!

申請人：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:。

您好!我是xxx(學(xué)校名)xxx(學(xué)院名)xxx(專業(yè)名)專業(yè)xx班的學(xué)生xxx(學(xué)生名)。學(xué)生來自蘇北的一個非常偏僻和貧窮的小村莊里。家中有4口人:父親已是54歲高齡且身體一直處于亞健康狀態(tài);母親今年45歲且身有殘疾;姐姐至今也并未謀到好的職業(yè)。由于父母親的文化水平也非常有限，所以家中唯一的經(jīng)濟來源就是靠父母親種的那3畝田。年凈收入不足兩千。又由于父親年事已高，母親身有殘疾能幫父親的地方不多，奶奶已是八旬老人(現(xiàn)住在叔叔家，但也是需要父親贍養(yǎng)的)，而且我的學(xué)費越來越高，大學(xué)的這高額的學(xué)費對我們這樣一個家庭來說不得不說是個天文數(shù)字，所有的這一切現(xiàn)時卻都要壓在父親的肩上。家庭的重?fù)?dān)壓的父母親無暇去享受美好的生活，他們的頭發(fā)白了，臉上的皺紋多了，腰桿也直不起來了，這些一直都是我感到內(nèi)疚的地方。我現(xiàn)在還沒能力給他們一個好的生活環(huán)境!每次回家都會看到母親盡力地去幫助父親做事，雖然我是個男孩，可看到這樣的場景，我不知暗暗的哭過多少回了!

我的父母是偉大的，我一直都這么看!這樣的艱苦環(huán)境給我?guī)淼牟皇亲员埃喾此o我?guī)淼氖菆詮姡詮姾湍芨绲淖粤?不是有句老話“窮人的孩子早當(dāng)家”嘛!我是一個樸實而且富有同情心的人;我熱情大方卻從不張揚;我熱愛學(xué)習(xí)注重自我批評，我不能決定我的出生，但我可以開拓我的未來!我暫時不能做出突出貢獻，但我會厚積薄發(fā)，最終做一個有用的人!我會不斷提高自己的綜合能力，將來能在更多領(lǐng)域做更多更大的事，為國家做更多自己力所能及的事!也希望我的努力讓祖國更美好!

雖然父親說過“孩子，你只管念你的書，家中的事你不用管，有父親呢!”。可客觀的條件擺在我的面前我能坐著不管嗎!父親的難不是幾張紙就能寫完的。然而共產(chǎn)黨是人民的黨!她給了我們這樣家庭帶來了希望，國家的這助學(xué)金不能不說是給我們帶來了福音!是她給了我們一個出路!共產(chǎn)黨萬歲!

最后謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤工作，希望我的申請能得到您的批準(zhǔn)!再次感謝您!

此致!

敬禮!

申請人：

助學(xué)金感謝信