通過寫心得體會,可以幫助我們發現自己的優點和不足,進而促使個人成長。接下來,我將分享一些智慧的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些參考和啟示。
公安民警黨史學習教育心得體會交流研討發言堅持實踐導向,忠誠履職盡責
2021年2月20日,黨史學習教育動員大會召開,習近平總書記出席會議并發表重要講話。會前,我認真學習、深入領會了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,感觸很深。現與大家交流探討如下。
欲知大道,必先知史。如何學好黨史,用以砥礪初心、推動工作?“我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史”“要把學習黨史同。
總結。
經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來”。在黨史學習教育動員大會上,習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署。習近平總書記的重要講話高屋建瓴,思想深邃,為我們開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循,對于我們傳承發揚黨的優良傳統、忠誠履行黨的歷史使命具有重要指導意義。
要以史為鏡,立足職責,不斷在實踐中提升斗爭本領、踐行初心使命,用捍衛政治安全、維護社會安定、保障人民安寧的優異成績檢驗黨史學習教育取得的成果。
江山就是人民,人民就是江山。人民是歷史的創造者,是黨進行偉大斗爭的力量之源。黨的歷史就是踐行初心使命的奮斗史。學習黨史,必須抓住“初心使命”這個貫穿百年黨史的關鍵詞,始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。各警種部門、各戰線單位要在黨史學習教育中引領全警牢記黨的根本宗旨,毫不動搖地堅持以人民為中心的發展思想,大力弘揚“人民公安為人民”的光榮傳統,對人民群眾深惡痛絕、反映強烈的突出違法犯罪問題重拳出擊、露頭就打,始終做到民有所呼、政有所應,不斷拓展公安“放管服”新渠道,扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續,用實實在在的成績回應人民群眾新期待。
黨史學得怎么樣,學得好不好,學習的效果最終要看落實的成果。各警種部門、各戰線單位要把學習黨史與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合,與貫徹落實習近平法治思想和重要訓詞精神緊密結合,切實做到學史力行、知行合一,不僅要用黨的創新理論最新成果武裝頭腦,更要用以指導實踐、推動工作,始終保持昂揚狀態、奮斗姿態、務實心態,把黨史學習落實到忠實履行公安機關新時代使命任務上來,在解決實際問題中檢驗學習的實效,用更高質量的工作水平和工作實績向建黨100周年獻禮。
加強作風建設忠誠履職盡責心得體會。
參加第二批教育心得體會交流發言全文
第二批主題教育啟動以來,我嚴格按照中央和省市要求,堅持將“守初心”作為政治考量、將“擔使命”作為政治責任、將“找差距”作為政治體檢、將“抓落實”作為政治歷練,切實提升政治站位,深化思想認識。特別是把學習教育作為首要任務和核心要求,始終秉持讀原著、學原文、悟原理、握真諦,做到以學促用、學用結合,真正將習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。現結合市委辦公室工作,談幾點心得體會:
第一點體會:要樹立一流的工作理念,這是用心謀事的前提。
對同事要有一顆誠懇的心,要以誠待人,將心比心,做到理解不誤解、補臺不拆臺、分工不分家、交心不多心,彼此之間相互理解和支持。
二要以“嚴謹”體現智慧。嚴謹細微之處見精神、見境界、見水平。辦事嚴謹不是態度問題,而是由習慣所決定。因此,我們要從身邊小事、一點一滴做起,堅持嚴厲要求、嚴格管理、嚴明紀律,自覺做到標準上求高、措施上求嚴、工作上求實,確保辦公室工作協調高效運轉。要認真總結實踐經驗,堅持于法周延、于事簡便的原則,梳理收文、辦文、落實辦文事項諸環節和會前、會中、會后諸階段,力爭環環相扣、無縫對接,努力以嚴謹有序的運轉確保市委日常工作運行有效。
三要以“陽光”贏得公認。做人要有陽光心態。要以積極健康的心態工作和生活,在人際交往中當面提醒、背后維護,互相欣賞、相互支持,簡單交往、簡單生活,營造團結、和諧、實干的工作氛圍。做事要公開透明。辦公室工作是一項非常繁瑣的工作,它不是大局卻影響大局,不是中心卻牽動中心,不是一線卻影響一線。因此,各項工作要做到公開透明,經得起時間考驗和群眾監督。
要進一步弘揚優良作風,提倡當日事當日畢,有事立即辦、馬上辦的工作作風,爭取工作主動性,努力做到“案無積卷”“事不過夜”,力爭事事效果佳、總體運轉優。
第二點體會:要瞄準一流的工作要求,這是精細做事的保證。
上到領導交辦的任務,下至自己承辦的事項,都要盡心盡職、嚴格細致,力爭做到盡善盡美。
二要在“優”字上下功夫。優質服務既是辦公室工作的本質要求和生命所系,也是辦公室工作的永恒主題。要將優質服務融入各項工作的各個方面,不斷提高文稿起草的“認可率”、調研成果的“轉化率”、上報信息的“采用率”、督查工作的“辦結率”、全程服務的“有效率”。要將優質服務融入創造性破解改革發展穩定難題中,圍繞事關全局的重大問題和群眾關心的熱點難點問題,深入開展調查研究,及時提出合理化建議,為市委當好參謀助手。要將優質服務融入最基層、最基礎的工作中,克服“閉門造車”,以甘當學生的虛心態度深入基層和群眾,問政于民、問需于民、問計于民,集中民智、凝聚民心。
三要在“細”字上見真功。辦公室工作的程序性、循環性比較明顯,同時,每項工作的細節非常多,各個細節又環環相扣,任何一個細節出現閃失,都可能影響到領導的科學決策和工作效率。作為辦公室的工作人員,必須比其他部門更加注重細節,把“細”字落實到一切方面,做到細心、細致、細研。要特別注重培育敏銳的洞察力和嚴謹的剖析力,戰略上舉重若輕,戰術上舉輕若重,善于抓住細節、分解細節,以敬畏求精細,以深入求精細。
四要在“嚴”字上求實效。無論哪項工作,都要從嚴要求、從嚴管理、從嚴落實,堅持高標準、突出精細化、體現高水平,把要辦的事情想在前、謀對路、做到位,始終保持如臨深淵、如履薄冰的謹慎之心,以極端負責、極端用心、極端精細的態度,不厭其難、不厭其煩、不厭其碎地對待每一項工作、把好每一道關口,認真細致完成每一項工作任務,做到各司其職、各負其責、盡心盡責。
第三點體會:要保持一流的精神狀態,這是和諧共事的關鍵。
一要有堅定不移的理想信念。習近平總。
書記。
指出:“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”作為一名辦公室的黨員干部,應該始終保持堅定的理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,做黨的路線方針政策的忠實擁護者和踐行者,帶頭落實好市委的各項決策部署。
就要求我們具有無私奉獻、愛崗敬業、任勞任怨的思想境界就應該把事業作為第一追求把全部精力投入到工作中始終保持對事業的摯愛始終充滿對工作的激情在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。
三要有踏實苦干的工作作風。辦公室工作千頭萬緒,既要辦文、辦會、辦事,又要溝通上下、協調左右。這就要求我們必須腳踏實地,真抓實干,力戒空談,不做虛功,踏踏實實做好每項工作。辦公室工作非常辛苦,經常加班加點,沒有雙休日,沒有節假日,這種工作性質要求我們必須做到勇于吃苦、能夠吃苦,以苦為樂、以苦為榮,在踏實苦干中實現自身價值。
四要有無怨無悔的奉獻精神。辦公室工作繁重又繁雜,日復一日,無窮無盡。這種工作的特殊性,決定了我們必須無私奉獻、無怨無悔、甘于吃苦,必須愛崗敬業、忠于職守、勇于承重。要始終保持一顆平常心,把責任看重一點,把地位看輕一點,把事業看重一點,把名利看輕一點,把奉獻作為人生境界的升華,將吃苦轉化為一種習慣,少想失去、多思得到,少想吃虧、多思收獲,少想小賬、多思大賬,在忙碌中享受生活,在辛苦中收獲進步,在平凡中彰顯偉大,在奉獻中體現價值。要始終保持一顆進取心,視艱辛為磨礪,視清苦為考驗,從而激勵自己的斗志,激發自己的聰明才智,開拓進取,爭創一流,努力成為一名合格的共產黨員和合格的辦公室工作人員。
學習教育心得體會交流發言
近一段時間,按照主題教育辦和局黨組安排,認真翻閱了《中國共產黨的90年》三冊圖書。對中國共產黨90余年的奮斗歷程、光輝業績和取得的偉大成就有了一個粗略的印象。***總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領導干部學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上的講話中講到:歷史和現實都告訴我們,一場社會革命要取得最終勝利,往往需要一個漫長的歷史過程。只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去,很多問題才能看得深、把得準。中國特色社會主義不是從天上掉下來的,而是在改革開放40年的偉大實踐中得來的,是在中華人民共和國成立近70年的持續探索中得來的,是在我們黨領導人民進行偉大社會革命97年的實踐中得來的,是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進程中得來的,是對中華文明5000多年的傳承發展中得來的,是黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。得到這個成果極不容易。
***總書記在河北西柏坡紀念館考察調研時講到:歷史是最好的教科書,對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養劑,多重溫這些偉大歷史,心中就會增加很多正能量。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。要繼續加強對黨史、國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。”歷史之所以是最好的教科書,是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。歷史總是向前發展的,我們總結和吸取歷史的教訓,目的是以史為鑒、更好前進。
90多年的歷史證明:中國共產黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、***新時代中國特色社會主義思想武裝起來的,富有革命創造精神的黨;是密切聯系群眾,為中國各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅持真理、修正錯誤,經得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗,任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨;是與時俱進,站在時代前列,代表先進社會生產力發展要求、先進文化前進方向和最廣大人民的根本利益,為中華民族的偉大復興不懈奮斗的黨。歷經磨難,斗志彌堅,千錘百煉,更加堅強。中國共產黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國,只有共產黨才能領導人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利,才能開創建設有中國特色社會主義的道路,實現民族振興、國家富強和人民幸福。中國共產黨的偉大,一個重要的方面在于其成長過程中的艱辛。從建黨初期的50名黨員,發展到如今世界第一大執政黨,其間經歷了國共合作失敗、國民黨的五次“圍剿”、日本帝國主義的殘酷掃蕩等無數次血與火的考驗。在這個過程中,共產黨人經歷了雪山草地、缺衣少糧、堅壁清野等殘酷環境的考驗,更有370多萬共產黨人為新中國的成立獻出了寶貴的生命。學習黨史,就要深刻理解黨的成長過程的不易,只有深刻理解當年的苦難,才能理解中國共產黨的偉大,才能體會到當下的幸福,才能獲得前行的動力。學習黨史,就要深刻理解黨所走過的這條道路的必然性。我們黨走過的這條道路,是馬克思主義與中國革命與建設實際相結合的正確的道路。林則徐、康有為、孫中山等仁人志士都沒能找到適合中國的路,王明等所謂馬克思主義理論專家也沒能帶領中國革命取得勝利。只有建立于中國國情之上的道路,才是適合我們的道路。我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。我們黨90多年來所走過的路,是建立在無數次選擇和無數次失敗的基礎之上的。是歷史的必然選擇。深刻理解這種必然,才能理解黨的正確與光榮,增強對黨的認同感和歸屬感。尤其是黨的十八大以來,黨和國家各項事業取得歷史性成就、發生歷史性變革,中華民族實現從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,根本在于有***總書記掌舵領航,根本在于有黨中央集中統一領導,根本在于有***新時代中國特色社會主義思想的科學指引。維護黨中央權威和集中統一領導,首先要維護***總書記核心地位,始終向***總書記為核心的黨中央看齊,切實做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨。
對照黨史、新中國史的學習,檢視自身存在的問題主要體現在以下幾個方面:
1、遵守政治紀律態度不夠堅決,政治敏感性不強,對黨員干部的嚴管不夠,有的干部在公開場合口無遮攔,對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論,不抵制、不斗爭,甚至隨聲附和。
2、在實際工作中,只注重抓支隊業務工作,認為這是看得見、摸得著的硬任務,把精力和力量應該基本用在硬任務建設上,不能在支部和黨員思想建設上花精力、用功夫,支部建設特別是黨員思想建設是虛的,花費精力較少。
3、放松了思想武裝,沒有把思想建設作為奪取新時代新征程的偉大勝利的根本要求,忽視了用***新時代中國特色社會主義思想這個當代馬克思主義理論去武裝自己的頭腦,去打好意識形態領域的主動仗。
4、回避矛后,畏難不前,避重就輕,遇到困難不是迎頭趕上,主動克服,而是一停二看三繞開,缺乏真抓實干,攻堅克難,堅忍不拔,奮發有為的姿態。
結合黨史、新中國史的學習,逐步領會到自己在事跡工作中有許多方面存在不足與差距,應當時刻以黨的先進思想武裝,不斷提高自己的素質和能力。
一要結合學習黨史、新中國史不斷增強黨員意識。認真學習和領會黨的性質、綱領、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策,并結合自己實際進行黨性分析、查缺補漏,改進不足,不斷強化自己的黨員意識,提醒自己時刻不忘黨員身份,時刻不忘黨的歷史使命,時刻不忘全心全意為人民服務的根本總是,用黨員標準嚴格要求自己,做到平時看得出來,關鍵時刻站得出來,危險關頭豁得出來。
二要結合學習黨史、新中國史模范踐行黨的優良作風和傳統。黨的奮斗歷程中,創造了偉大的業績,形成了許多優良的傳統和作風,主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創新等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別于其他政黨的顯著標志,是黨的傳家寶和政治優勢所在,要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何更好的去發揚和繼承,立足本職工作,找準事實踐的切入點,努力發揚光大黨的優良傳統和作風并不斷為其注入心得時代內涵。
三要結合學習黨史、新中國史扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好練習群眾和服務群眾工作是新形勢下密切黨群干群關系,鞏固黨執政的群眾基礎的需要,是促進社會主義和諧社會建設的需要。作為黨員干部要認真學習黨的歷史上關于群眾路線的著名論斷,還要學習當時行群眾路線所取得的豐功偉績以及不實行群眾路線的慘痛教訓,認真學習為人民服務先進歷史人物和身邊先進的感人事跡,更加牢固樹立全心全意為人民服務的信念,更加積極的組織、參加支部開展的服務群眾為主要內容的各類主題實踐活動,立足實際扎實做好聯系和服務群眾工作。
青年干部警示教育心得體會交流發言
教育,并學習了有關的法律法規,同時學習了有關文件和領導講話,從而深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風,廉潔自律,遵章守紀,運作等方面有了很大提高。警示教育活動,使心靈上了洗禮,受到了震撼。下面結合平時的工作學習,談談我對警示教育活動的體會:
一、權力需要監督。檢察官手中的權力是賦予的,是為服務的需要。的權力觀,自覺擺正同的關系,時刻提醒手中的權力是給的,的利益位,以滿腔熱情和的精神對待,在的崗位上為謀利益。現在,被查辦的違紀的干部、被關押在看守所、勞改農場里的人,剛工作時也能夠擺正位置,親和,只是后來私欲膨脹,漠視監督,才濫用權力,走向了犯罪的深淵。,我國正社會轉型和體制大轉軌時期,人們的經濟意識、自主意識、競爭意識都大大,但文化和思潮的磨擦、碰撞,價值觀趨向。,每一名檢察人員要在筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務經濟和社會發展的過程中,務必經受住權力、金錢、美色的種種誘惑,監督意識,防微杜漸,“警鐘長鳴”,地為黨和掌好權、用好權。我組織查辦的許杰貪污賄賂系列案典型的例子,許杰長期擔任工作,但他的覺悟卻并職務的而,相反,卻肆意放縱的欲望,濫用的權力,幾年的“享受”,換來下半生的牢獄之災,為所不齒,足以讓黨員干部時時警惕。
活動,我體會到,差距要從自身找,要向別人學。世界觀的改造是需要磨練的過程。個人思想境界的,也要地學習與自省。的問題,要看到一點,修正一點,一點。黨紀國法,是對每個。
工作。
人員的要求,得如何,體現對黨和的與行動。干實事,就要在行動上體現。我覺得,黨風廉政宣傳教育活動,不但個人要參加和,還要和周圍的同事,知榮恥、樹新風、促,為民、務實、清廉,力求在思想認識上新的,在紀律、改進作風、工作上新的,真正勤政為民,作風實在。
三、潔身需要自律。自覺改造的世界觀,的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀,要有堅定的理想信念,社會公民、工作和家庭三個定位;在人生觀,要有堅定的人生和追求,好工作內8小時與工作外8小時的關系,不要自毀人生;在價值,要體現人的社會價值,牢記“取一文則官不值一文”的道理。,自覺警醒,在權、錢、色不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把置身于監督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和在監督,萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,失其有”。善于與家庭、后代的關系,記住林則徐祠的對聯“子孫若如我,留錢做?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做?愚而多財則增其過”。,自覺,有的追求,健康的心態和實在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見推車漢,比上下有余”,時時平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等知足常樂。善于服務社會服務他人,“敬能懾身,勤無廢事,謙以養德,儉以濟人”。
從警示教育活動中我深深體會到,樣的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,如何對待權力、地位、利益,決定著人的命運和前途。正人先要正己,一名在反腐戰線前沿的戰士,應當也一身正氣。一名檢察官,要時刻銘記是利益的保護神,而決是特權利益的擁有者;要從、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要以一名優秀共產黨員的標準要求,時刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自省、自警、自勵,不懈地思想改造和道德修煉,淡泊明志,固守節操,潔身自好,經得住誘惑,耐得住清貧,警句長鳴,永葆檢察官清正廉潔的本色。
民警警示教育心得體會交流發言
交流發言身為一名黨員、一名軍人,我想,從警做警就要“清廉做事、干凈做人”,這就要求我們必須牢固樹立廉潔自律意識,不斷增強反腐倡廉的自覺性和責任感,從自身做起,從小事做起,耐得住寂寞,扛得住誘惑,抵得住人情,管得住小節,時刻提醒自己把好“思想觀、金錢觀、人情關”。
物不自腐,蟲無以生。面對當前形形色色的誘惑,我想若不保持的堅定的信念和高潔的心性,一念之非、一動之妄便會腐蝕心性,致使在反腐斗爭中敗下陣來,對此,結合身邊現實案例,我認為要真正管好自己,必須做到“自重、自省、自警、自勵”。
在形象上自重。各種案件給我最大的警示便是“得意忘形之時,便是身敗名裂之日”,很多時候也許我們在身處逆境時更能保持清醒的頭腦,反倒是一切順利時便容易飄飄然而忘乎所以。時刻提醒自己,清清白白做人,踏踏實實工作,看中自己的人生,珍惜自己的榮譽,塑好自己的形象,這才是一名共產黨員應有的素質體現。
在思想上自省。沒有思想上的清白,也就不可能有作風上的廉潔。拒腐防變首先要從思想上把好防微杜漸的關口,堅持大處著眼,小處著手,注重點滴養成,做到防范于未然,做事之前問問是否對得起自己、對得起家人、對得起單位,通過三省吾身,確保做到“一念之非即遇之、一動之妄即改之”,筑起一道思想上的鋼鐵長城。
在工作上自勵。既然選擇了這份職業,就應當對得起身上的軍裝,在日常工作中,要時常用高尚的精神激勵自己,本著服務的理念,干凈做人,凝聚民心,團結群眾,奮發向上,真正把精力用在工作上、用在學習上。
在紀律上自警。前車之鑒、后事之師,面對發生在身邊的反面典型,不僅要吸取教訓、舉一反。
三、
引以為戒,更重要的是要做到警鐘長鳴。法律之前,沒有特權,我們身為執法人員,更應該明白做到知法懂法、執法守法,在用法律約束別人的同時,先看看自己是否站在法律允許的范圍內。
教育心得體會交流發言
主題教育第一專題心得體會篇1中國夢,已伴我們走過了近八個春秋。“不忘初心、牢記使命”。中國人的“夢”是什么,中國人的“初心”又是什么?或許每個人都有不同的答案,但仔細想來,中國人的初心其實就是實現中國夢,就是為了實現夢想的那份執念,甚至可以說“夢”即是“初心”,夢與初心相輔相成,完全統一。
中國人的夢與初心是始終并存的。夢若不存,初心焉在;夢若長存,初心永在。夢就是心底最渴望的訴求與目標,便是初心所在。初心因夢而生,也因夢而永存,夢滅則心亦碎。中國人的夢一直在,所以初心亦在!從小米加步槍,從羅布泊那聲巨響,從大慶,從大寨,從五四的抗爭,從十一的宣告,從飄蕩的五星紅旗,從悠揚的東方紅歌聲中……我們見證了中國人的初心是始終都在的,更見證了這初心是鮮紅的,是堅定地,是不可動搖的,這初心是信心,是決心,是恒心,是愛國心,更是萬眾一心!中國人的夢與初心是與時俱進的。從站起來,到富起來,到強起來,再到實現中華民族的偉大復興,中國人始終未停下腳步,也絕不停下腳步……我們見證著無數偉大的中國人和偉大的中國人民群眾的初心是鮮活的,是澎湃的!我們仍處在社會主義初級階段,“兩個一百年”的奮斗目標也絕不是最終目標。相信在實現“雙百目標”后,我們的中國夢又由將是一個新的夢,一個新的升華。我們的新一代,新一代的中國人的初心將獲得新生。從古至今,從今往后,我們將依舊初心不忘,冒著敵人的炮火,前進!前進!前進進!中國人的夢與初心是善良友好的。從仁義禮智信,從溫良恭儉讓,從忠孝廉恥勇,從求同存異,從和平共處五項原則,從絲綢之路,從天下大同……我們見證了中國人的初心是赤誠的,是慷慨的,是沒有敵意的,是渴望和諧的。中國夢追求的不僅僅是強大,同時也追求著人與人的和諧,人與大自然的和諧。中國人的初心是中華民族五千年來凝聚成的偉大的民族精神,是團結統一,是愛好和平,是勤勞勇敢,是自強不息!中國人,因為中國夢而自豪。中國夢,因為中國初心而成真。
12·4全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據浙教電傳x號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》精神,結合本區的實際情況,我區中小學積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動,取得良好成效。現將活動總結如下:
一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展。
區教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區第一時間轉發了浙教電傳x號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》,同時要求轄區中小學結合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實。
x區中小學歷來重視對師生法制精神的培養,在憲法宣傳日的活動中,全區各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內容有:
1、進行一次憲法學習活動。全區42所學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內涵等內容。個別學校的校長還為學生專門上了一節憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節中與廣大師生學習生活息息相關的有關內容進行發言,是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。
人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等學校的規章制度,并對學生進行了遵紀守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
三、學科結合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區各校結合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學校制度構建中,推進憲法教育課程化、常態化,構建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆小學開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。
總之,我區中小學校對。
護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們地努力,進一步推進。
平安校園。
建設。
主題教育第一專題心得體會篇3我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:
一、高度重視,營造普法教育氛圍。
利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學樓都能看到,做到根植于心。
學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認真學習、了解依法治國的相關要求,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內容有:
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合思品學科特點,大力加強法制教育。
3、班級開展活動,充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。
工作。
主題教育第一專題心得體會篇4為深入貫徹黨的精神和省委十屆五次、六次、七次全會精神,按照教育部《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》(教zd[2023]x號)和《x市教育體育系統x年法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學習日活動實施方案》,我校認真貫徹有關上級文件精神,認真組織系列法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學習日活動,現將活動總結如下:
一、加大宣傳力度,營造憲法教育氛圍。
為進一步增強青少年法律意識和法制觀念,預防未成年人違紀違法犯罪行為,營造良好的學習環境和法治氛圍,我校圍繞社會主義核心價值觀的內容,緊扣國家憲法日主題,充分利用班級黑板報、校園櫥窗、學校廣播站等渠道做好宣傳活動。
二、開展主題教育活動,加強學生法制教育。
1、2023年12月8日全校教職工政治學習時間,安全處胡長輝主任召開了以“預防未成年人犯罪法”為主題的廣播大會,以實際案例向青少年講述了學法、用法、守法的重要性,提高了青少年學生法律意識。
2、12月份各班開展“知法、守法、做合格學生”主題班會活動。利用班會課主陣地,引導青少年學生學法、懂法、守法和用法,提高青少年學生法律意識,預防青少年學生違法犯罪,促進青少年學生的健康成長,營造文明和諧的校園環境。
3、12月4日憲法日當天,展出以“弘揚憲法精神建設法治中國”“憲法法律知識問答”為主題的校園展板,宣傳憲法理念、闡述憲法地位相結合,增強全校師生對憲法實施重要意義的理解文章。大力弘揚社會主義法治精神,大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使、尊重和保障人權等法治觀念和法律原則利用led屏展播“加強青少年法制教育,促進青少年健康成長”的宣傳標語。
展起到了積極的推動作用工作總結。
主題教育第一專題心得體會篇5按照司法部門的要求,我校結合實際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案,按方案要求,及時開展了系列宣傳活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動,我校決定提前啟動系列活動,11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議,明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規知識,進校園、進社區進行宣傳。
二、圍繞規劃,有針對性地開展系列宣傳活動。
(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。
(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。
(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內容。
(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機,聯合學校在912余學生中開展送法進校園活動,以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容,給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發放了1份《未成年人保護法》單行條文。
(六)今年的系列活動,發放宣傳材料1000份,法律法規單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。
總之,我校圍繞“憲法日”工程,結合實際,將系列活動開展得有聲有色,達到了預期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。
篇二:
通過認真學習,我們認識到黨只有始終依靠人民才能做到堅如磐石,開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中。深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下實現黨要管黨的重大決策,是順應群眾期盼、建設學習型、服務型、創新型馬克思主義政黨的重要部署,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措,對于教育、引導黨員干部鞏固樹立宗旨意識、切實改進工作作風、贏得人民群眾信任和擁護、夯實黨的執政基礎、鞏固黨的執政地位,具有十分重大而深遠的意義。
要大力推進聯系群眾長效機制建設,健全聯系群眾制度,不斷完善調查研究制度,層層建立黨員領導干部聯系點制度、蹲點工作制度等,促使廣大黨員領導干部深入基層特別是經濟落后、問題較多的地方調查研究,聽取群眾意見,了解群眾心聲,幫助解決困難,以干部的辛苦指數提升群眾的幸福指數。
良好工作作風和生活作風的養成,工作中要積極主動、熱情高效,廉潔自律、公平公正;生活中要艱苦樸素、情趣高尚,在群眾中樹立良好的干部形象。
教育實踐活動的目標任務是認真查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風四風方面存在的突出問題。中心認真比照,在工作中存在有服務不到位、首問責任制還有待進一步落實的現象,對部分服務對象的幫扶及技術指導上還耐心不夠、不深入的情況,在限時辦結上還有待進一步完善,特別是個別審查員在評審過程中還有吃、拿、卡、要、以權謀私等不良作風存在。盡管審查員隊伍不為中心所直屬,但審查專家為中心所安排派出,代表了質監及中心形象,執行的是中心安排的工作任務,所以嚴格管理審查員隊伍,抓好行風作風建設,進一步樹立質監及省審評中心為民務實清廉的良好形象。
在省局動員會上,郭春英局長指出,質監系統是聯系群眾最廣泛、服務群眾最直接、人民群眾最關注的窗口單位和執法部門之一,要樹立剛正廉明的依法行政形象、科學權威的技術執法形象、可親可信的人民質監形象。
在新形勢下為進一步推進質量評審工作,只有依靠群眾路線,主動面向群眾,熱忱服務,建立服務群眾工作制度。在廣泛聽取意見的基礎上,領導帶頭開展批評,在批評和自我批評上好好下一番功夫,最終進一步改進我中心工作作風,建立起一支作風過硬、技術優良的專兼職專家隊伍,才更好地符合科學發展觀的要求。
以教育實踐活動的開展為契機,我們將進一步做好行風作風建設,使中心的工作邁上一個新臺階。
1、作風建設。按照黨章及八項規定,進一步轉變工作作風,切實做到為民、務實、清廉的要求。
2、制度建設。建立健全各項管理規章制度,并要求實施。管理好專家評審隊伍,規范評審工作行為,建立評審員黑名單制度。加強審查過程中及審查后的監管。
3、能力建設。加大培養引進高水平的專業技術人才力度,建立一支政治素質高,技術能力強,服務意識好的團隊。
4、公信力建設。嚴格按照客觀、公正、科學、規范的指導方針,認真開展好各項評審工作,提高評審工作質量,在廣大服務對象中樹立良好的公信力。
5、品牌建設。中心為新建單位,一個機構在始建初期就必須起好步,開好頭,以作風建設的成果,鑄造四川審評的良好品牌,建立良好的信譽,促進中心的健康發展。
作為一名黨員干部,我一定堅持以求真務實的精神,以客觀公正、科學規范的宗旨,切實把各項工作做得更好,不辜負人民群眾對我們的期望。
上得到了進步。現將體會總結如下:
一、群眾路線是全心全意為人民服務的政治保證。我們黨是人民群眾的黨,是為人民群眾謀福祉的黨,我們黨所做的工作歸根到底是為了中華民族的富強,是為了人民群眾的幸福,這就要求我們必須認真貫徹黨的群眾路線,走到群眾中去,和人民群眾水乳交融,保持和人民群眾的血肉聯系和真摯情感,在思想上、政治上做到全心全意為人民服務。
二、群眾路線是全心全意為人民服務的方向保證。走群眾路線是掌握人民群眾的困難和需求的前提基礎,只有通過扎扎實實的群眾路線,才能真正掌握群眾所想、所需、所求,才能真正理清我們工作的不到、不足,才能讓我們的工作方法和思路和群眾的需求真正結合。只有認真做到系萬家情、進萬家門、聽萬民聲、悉萬民事、解萬家憂,才能保證我們的工作真正做到責為民所盡、心為民所系、利為民所謀,才能正確履行全心全意為人民服務的宗旨。
三、自己的不足和努力方向。
1、自己的1公里障礙剖析。結合本次群眾路線主題教育實踐活動,針對本人自身存在的思想、行動和工作上的問題,本人進行了深入的剖析,認為思想上存在惰性、作風上存在漂浮、工作上存在不扎實的問題。主要表現在:
工作的完成不夠出彩、不夠完美;。
三是工作作風不實。對村級的調研少,和群眾接觸的不夠,導致對村級工作的真是情況掌握不實,對群眾的要求和希望了解不夠,很多時候是憑著自己的主觀思想去分析、研究和解決問題,導致一些問題的解決出現偏軌,甚至導致了少數群眾對鎮黨委、政府和上級路線方針政策的不理解。
四是工作不扎實。對于自己的工作,沒有一個完整的科學的解決辦法,不能夠深入到工作中去,尤其是不能深入到村隊、到農戶,導致工作的解決不迅速甚至不正確。
2、努力方向。
一是認真貫徹落實中央第二批群眾路線教育要求,加強學習,努力提高自己的政治覺悟和思想理念,扎牢全心全意為人民服務的宗旨,真正站在為人民服務的高度上,不斷提高自己的政治覺悟,讓工作不出軌、不偏離,讓自己的工作為黨添彩,為群眾謀福。
拉、不敷衍,保證工作在第一時間完成。同時在工作中,牢固樹立大局觀和進步觀,站在全面和大局的高度看問題、分析問題、解決問題,站在促進工作的高度去推進工作,用自己真真實實的行動和成績為藕塘和定遠的發展添磚加瓦。
三是提高自己的工作水平。工作水平是工作完成質量的保障,今后自己要不斷地通過學習提高自己的業務水平,不斷地通過對問題的思考和解決來提高自己的工作能力和解決問題尤其是復雜問題的能力,通過對自己工作水平的提升,讓自己的能力促進工作。
四是保持密切聯系群眾的工作作風。今后自己要不斷加強和群眾的密切聯系,通過密切接觸群眾的方式,掌握群眾的困難和要求,并且真正把群眾的困難和要求當做工作的第一要務,不唯上、不唯下,讓群眾接受自己、相信自己,讓自己的工作對得起群眾、對得起黨。
什么是中國夢?
是經濟的強大?政治的強硬?文化的振興?還是國民的富強?
同志告訴我們--實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代最偉大的中國夢!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
國救民的夢想,毅然而然的奮起抗爭。經過120xx年艱苦卓絕的努力,終于建立了新中國,開啟中國歷史新征程。
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
新中國建立以后,在共產黨的領導下,中國人民不畏艱險,迎難而上,取得朝鮮戰爭的勝利,奏響珍寶島沖突的凱歌,吹響對印保衛戰勝利的號角,發展了兩彈一星國防尖端技術,恢復了在聯合國的合法權益,在美蘇兩極格局下確定了自己的位置,贏得了相對和平的國際環境;確立了社會主義制度,初步建立了現代工業體系,為實現國家的發展、民族的復興奠定了堅實的基礎。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
進入新的歷史時期,中國人民在實現中華民族偉大復興目標的指引下,建立和完善了社會主義市場經濟,極大地解放和發展了社會生產力,形成公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度新格局。經濟總量躍居世界第二位,人民生活水平實現從溫飽到總體小康的歷史性跨越;科技和國防實力顯著提升,綜合國力明顯增強。
功崇惟志,業廣唯勤;空談誤國,實干興邦。
要實現國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧的中國夢,就只有全體人民一起踏踏實實,發憤圖強。
跡,汲取前人的教訓,我們黨走出一條農村包圍城市、武裝奪取政權的中國革命道路,又在歷史新時期開辟出實現民族偉大復興為目標的中國特色社會主義道路,創造了舉世矚目的傳奇。
追尋中國夢,我們不因民族陷入悲慘境地而自卑,砥礪文化自信,保持民族覺醒。舊中國無戰不敗,無約不損,喪師辱國,賠款割地,不少人喪失了民族自尊和自信。正是有了中華民族到了最危險的時候的覺醒與自強,我們黨帶領人民頑強拼搏,讓中國重回世界矚目的中心,增強了中國人民的民族自豪感和自信心。今天,我們黨帶領人民開創的中國道路中國理論中國制度,開始被國際觀察家放在文化的坐標上解讀。
追尋中國夢,我們不因取得驕人的發展成就而自滿,始終清醒認知自己的基本國情。盡管我國經濟總量已居世界第二,但人均卻依然不高。盡管我們一些城市很發達,但西部和廣大農村仍然貧窮落后。盡管我們有理由為取得的成就而驕傲,但一再告誡自己決不能躺在過去的功勞簿上。正是有了這清醒的國情意識,黨的報告強調了社會主義初級階段的三個沒有變,指出在任何情況下做任何工作都要把握這個最大國情、立足這個最大實際。
于世界民族之林,并為建立新的公正合理國際政治經濟秩序不懈努力,贏得了世界各國尤其是第三世界國家的普遍尊重。
今天,中華民族迎來前所未有的光明前景。在新的征程上,我們不自卑自棄,也不自大自滿,更加清醒、冷靜,更加執著、堅定,自立自信,自強不息,立足本位,踏實工作,讓中國夢徹底照進現實,把偉大的祖國建設得更加繁榮富強,讓勤勞的人民享有更多福祉。
篇三:
一、學習進步,提升技能。
落后就要哀悼,來到工作崗位我們不只是在這兒工作,更是擔負著公司的榮辱,我們進步則對公司來說就是一次進步,我們是公司的組成部分,與公司是緊密結合在一起的,彼此難以分離。學習進步是我們必須要做的,因為只有進步了我們才能夠把公司的任務做好才能夠給公司的發展提供動力,每一份工作都是需要進取學習,去吸收先進的知識技巧,學的更多才能夠得到更多,每一次的工作都會讓我們收獲意想不到的結果,學習知識才能提升工作技能,提升工作技能就能夠加快工作的步伐,為我們節省更多的時間,現在社會的競爭比拼的還有時間,在時間上占據優勢對我們是有非常大的幫助的因此我們想要有所成就就必須做好自己的學習提升,提升自己,讓自己變強,才能夠給公司創造更多的利益,公司才會讓我們更好的成長。
二、堅守崗位,認真負責。
崗位都是珍貴的,需要我們珍惜,來到崗位即是公司對我們的認可也是對我們的考驗,所以來到了崗位上我們就要時刻堅守崗位,對工作認真負責,因為公司購買的是我們的時間所以我們就必須在規定的時間里給公司滿意的答復,我們工作不只是為了公司,也為了自己,只有把自己的崗位工作做好,認真負責,才能夠給公司給自己帶來幫助,沒有任何的,認真負責需要汗水,需要我們的付出,用我們的辛勞創造價值,用我們的努力回報公司,這是我們該盡的義務,沒任何認真負責的工作是不需要付出的,也沒有任何公司需要不負責的員工,做好自己認真負責,才能夠在崗位上站穩。
三、團對合作,共同進步。
團隊,講的的合作,講的分工,講的是團結,我們的工作都是需要團隊共同努力的,因為我們每個人所擅長的都是不同領域,不可能每一個人都是全才,也不可能有那么多的精力去做那么多的工作,只有把每個領域擅長的人去做每個方面的工作才能夠發揮出的功效,才能夠獲得更多的收獲,然后大家一起努力去完成分工作,因為工作的量,也不是一兩個人就能顧完成的需要大家一起完成所以團結合作是必學的,我們工作一起團結進步,在工作的時候相互學習,相互成長,共同努力完成工作任務。
四、拼搏努力,發奮圖強。
不去拼搏不去努力就不能在工作中取得成就,每一個成功的人都知道努力拼搏,才能不斷的成長才能夠從容的面對一次又一次的挑戰,才能夠取得一次又一次的成功,工作需要這樣的精神,需要這要去努力,只有這樣的人才能夠在崗位上發出光芒,才能歐股引領公司的風氣,給公司帶來正能量,給公司創造價值。
沒有積極進取心的員工不是一個好員工,無法做好工作,不能夠完成自己的任務,我的目標就是成為一個有進取心的,努力奮斗的員工為公司創造價值。
主題教育個人心得體會篇2為了認真貫徹落實中央、省、市和縣局稅務工作精神,圓滿完成____年各項目標任務,結合市委安排開展的“明確新目標、提升新境界、爭創新業績”建設國際化大都市主題教育活動。通過對“三新”主題教育活動的認真學習,深入思考,思想上及精神上觸動很大,結合本職工作,談一下自己的體會。
按照建設國際化大都市的要求,我們開展“三新”主題教育活動,就要做到:
一、明確新目標。
即圍繞建設__國際化大都市目標,按照縣局的分階段、分層次制定的工作規劃,找準工作定位,具體職責和工作要求;結合全年工作任務明確目標,夯實責任,立足地稅工作的實際情況,制定個人工作計劃,明確努力方向。
二、提升新境界。
即通過學習教育和討論養現代化思維,掌握現代社會管理知識和信息技術,增強推動科學發展、促進社會和諧和建設國際化大都市的本領;培養市場化意識,掌握外向型經濟建設與管理、城市文化特色塑造、現代企業管理等方面的知識與技能,提高運用市場辦法解決難題的能力;培養國際化眼光,學習現代商務禮儀、項目運作和商談技巧,使思維能力、認識水平、工作方法更加符合國際化大都市的要求和需要。努力學習現代化知識和地稅系統的軟硬件知識,適應國家對新形勢下地稅工作的要求。
三、爭創新業績。
即在服務發展上下功夫,進一步轉變國土服務職能,提升工作效能。在稅收爭征管工作上爭創新業績,以實際行動服務于納稅人關系。在改進作風上求實效,牢固樹立重在務實、貴在落實、成在堅持的理念,強化執行能力,勇于攻堅克難,各項工作力求爭第一、創一流、出精品,為完成全年目標任務作出應有的貢獻。
文明舉止,禮貌待人,樹立__新形象;拼搏工作,努力進取,爭取工作新突破。作為。
一名國家稅收管理行業的一名工作人員,我有義務對__市建設國際化大都市盡自己的綿薄之力。
主題教育個人心得體會篇3法治思維是基于法治的固有特性和對法治的信念來認識事物、判斷是非、解決問題的思維方式。法治方式是運用法治思維處理和解決問題的行為方式。法治思維是一種規則思維、程序思維,它以嚴守規則為基本要求,強調法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰,凡事必須在既定的程序及法定權限內運行。法治思維的核心是權利義務觀念,對于黨員干部特別是各級領導干部而言,除了具有公民應有的權利義務觀念,還要有法治的權力觀,即權力的有限性與程序性,以及守護法律、維護憲法與法律權威的職責意識。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,就是要求在堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的指引下,增強法治觀念、弘揚法治精神,帶頭尊崇和遵守憲法法律,自覺在法治軌道上想問題、作決策、辦事情,不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,是由黨員干部在全面推進依法治國中的示范帶動作用決定的。一國的`法治總是由一國的國情和社會制度決定的。黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者,在建設社會主義法治國家進程中擔負重要責任,對其他社會群體起著形象塑造和榜樣引領作用。只有牢固樹立法治理念,具有堅守法治定力,自覺在憲法法律范圍內活動,以上率下,才能形成良好的法治風尚,影響和帶動全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境。這對全面推進依法治國具有深遠意義。
式,直接決定著領導工作的有效性,也直接決定著能否建成法治__。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,具有現實緊迫性。當前,一些黨員干部特別是領導干部依法執政、依法行政意識和能力不強,運用法治思維和法治方式管理經濟社會事務水平不高。有的把法治建設喊在嘴上、貼在墻上,搞形式主義、口號化,就是沒有抓在手上;有的存在特權思想和官本位意識,認為法律是管老百姓的,是約束別人的,知法犯法、以言代法、以權壓法、徇私枉法現象依然存在。這些問題說明,提高黨員干部的法治思維和依法辦事能力是一項重大而緊迫的任務。
主題教育個人心得體會篇410月12日下午,學院召開了“學樹保促”主題教育活動動員大會,對學院開展“學樹保促”主題教育活動進行安排部署。學院領導班子成員、全體中層干部參加了大會。學院黨委書記周長富同志作動員講話。學院黨委副書記張心淼同志主持會議。會上,學院黨委副書記、院長陳志強同志傳達了保定市委書記宋長瑞同志《在全市領導干部“學樹保促”主題教育活動動員大會上的講話》,學院“學樹保促”主題教育活動辦公室主任張硯秋同志傳達了學院《開展“學樹保促”主題教育活動實施方案》。周長富作動員講話。他對學院“學樹保促”主題教育活動提出了三個方面的意見:
一、著眼全局,充分認識開展“學樹保促”活動的目的和意義。
開展“學樹保促”活動,是市委根據我市改革、發展、穩定的繁重任務,從我市領導干部思想、工作實際情況出發做出的一項重要決策,是思想政治建設的需要,是樹正氣的需要,是謀發展的需要。我們要充分認識這個意義,聯系我院實際,扎實有效的開展好教育活動。
二、抓住主題、務求實效。
學院領導班子成員和全體中層干部要在“學樹保促”主題教育活動中克服政治思想上的自由主義、工作上的本位主義、作風上的好人主義;要認真學習,做到學有收獲;要樹牢正氣,祛除歪風;要力保穩定,構建和諧;要促進發展,力爭一流。
三、狠抓落實,扎實開展。
出來,把差距找出來,把干勁鼓起來;做到真學習、真提高、真查找、真解決、真見效。
主題教育個人心得體會篇5一、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動,“四個重在”、“四個著力”和項目立縣戰略自覺地貫穿到我們的實際工作中,就必須加快領導方式、思維方式、發展方式和生活方式的轉變,匡正黨風、政風、行風、學風和民風,不斷提高工作效率、效益和效能,加快唐河實現新的跨越。
二、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動,是實現“十二五”良好開局的重要保證。要想把這個宏偉目標轉化為全鄉人民看得見、摸得著、享受得到的發展成果,沒有科學的領導方式、思維方式、發展方式、生活方式,沒有純正的黨風、政風、行風、學風、民風,沒有較高的效率、效益、效能,一切都是空談。共產黨的干部更應該把為民負責看得重要,始終牢記手中的權力是人民賦予的,對黨負責,對人民負責,是黨員干部必須時刻牢記的責任和使命。以人為本、執政為民是黨的本質屬性,是黨的職責使命所在,是一切工作的出發點和落腳點,更是檢驗工作成敗的根本標準。
三、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動,是提升干部隊伍整體素質的內在要求。我們也必須清醒地看到,面對發展的新形勢,群眾的新期盼,我鄉黨員干部隊伍仍存在不少亟需解決的問題。工作方式急需轉變,思維方式不優,科學發展意識、創新意識、責任意識不強,統籌協調、解決難點、突破重點的能力不足,個別黨員干部不講黨性、不講原則和紀律,貪圖享樂,不思進取,自我約束不嚴,“不作為、慢作為、亂作為”,對企業和群眾呼聲充耳不聞;一些干部為政不勤,作風疲沓,辦事拖拉,行動遲緩,工作節奏不快;工作眉毛胡子一把抓,分不清輕重緩急,不講效益,整天忙忙碌碌,但是勞而無功;這些突出問題,與全鄉快發展、求突破、促和諧的良好形勢和濃厚氛圍格格不入,如果任其發展、蔓延下去,必然給城郊的發展大業帶來難以想像的后患。
經濟發展、社會進步的強大精神動力。
需要高度負責的職業操守,切忌玩忽職守;需要凝神靜氣的忘我境界,切忌心浮氣躁。求真務實重干者,總是目標專一而不東張西望;總是腳踏實地而不好高騖遠;總是默默耕耘而不夸夸其談;總是持之以恒而不淺嘗輒止。牢固樹立人民利益至上的理念,提高為人民服務的質量和水平,為人民謹慎用權、公正用權、廉潔用權;增強責任感和自覺性,營造良好濃厚的氣氛。要尊重科學、尊重規律、尊重人民,一切從人民利益出發,一切從實際出發,真正按規律辦事,真正對事業負責,對人民負責。更要通過提升為民認識、突出為民發展、樹立為民形象,時刻牢記為民宗旨,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,為經濟社會發展營造一個好的環境、好的氛圍、好的風氣。
轉方式、正風氣、提效能,已成為擺在我們面前的一項十分重要而緊迫的任務。我們必須站在全局和戰略的高度,以更高的標準、更嚴的要求、更有力的舉措,深入開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動,為實施項目立局戰略、推動“十二五”開好局、起好步提供堅強保證。
篇四:
【
7?16?下午,師宗煤焦化?有限公司黨總?組織了第?批班組長以上管理?員20?到煤礦體驗?活,我全程參加了活動。和?家?樣,在焦化的崗位上?作了多年,但對煤礦及煤礦??的了解是基本是停留在?般概念或者說是憑??想象中的。在余暉總經理的協調下,煤礦同意我司?員到礦參觀。抱著對初次下井的興奮和組織者承擔安全責任的復雜?情,我們來到了云煤能源?舍煤礦。我們的到來受到了?舍煤礦領導的熱烈歡迎。在進?了安全須知培訓后,我們佩戴好急救器、礦燈、定位儀,按煤礦要求全副武裝,列隊進?下井前的安全裝備檢查。這?,令我感到震動的是,坑?安全檢查?員按照軍?的標準管理我們,?正、看齊、報數、簽字規范有序,那?嘻嘻哈哈的隊伍瞬間鴉雀?聲,使命感油然??。在盧有?礦長的引導下,我們魚貫??,跨上“猴車”,以27度的傾斜?度徐徐進發。幽幽的巷道燈提?我們,那是真的在地下。以前?數次坐過公園的觀光纜車,但這次坐煤礦??的“猴車”,因環境差異感到別有風味。
換上煤礦?裝及勞動保護?品,整齊列隊,報數點名,分別領取頭燈和緊急備?包,同時要求每?做好領?簽字登記。來到礦井下井?,再次同?列隊、報數,進?簽字登記?礦信息及時間,再次進?下井前的安全教育、提?和設備確認檢查。當坐上“猴車”的?剎那,??先還激動的?情?時間開始緊張起來。狹窄的井道,?旁就是墻壁,?不??就要擦碰上,頭頂上?滴著“井?”,下?順著墻壁的排?溝?直流淌著“?溪”,突然間?邊傳來了?樂聲,還以為是??的幻覺,仔細再聽還是流?歌曲,那是煤礦為歡送和迎接煤礦????興興上班去,平平安安回家來的?符,專門在礦井內安裝的?樂播放系統。緊張的?情開始慢慢平靜下來,??開始感觸,開始?靈的洗禮,腦海?開始思緒萬千,伴隨在眼前的是?常醒?的安全提?牌1、2、3……?直到下車點,整整懸掛張貼了52塊安全標語。順著狹道深?礦井的1992?作?,看到煤礦???作相環境相當惡劣,他們經歷著潮濕的環境、煤塵,?暗的光線,采?最原始的挖掘?式—??挖、??背、??推。?作結束后,?個個拖拉著疲憊的?軀?出來,臉上?黝透光。?處這樣的環境中,他們始終沒有放棄,時刻牢記黨的使命,為企業?產順利始終。經過2個?時的參觀、體驗,使我對“、”有了新的認識,中國共產黨員的初?和使命是為中國?民謀幸福,為中華民族謀復興。?民的幸福指數是檢驗國家繁榮興盛的重要標準。作為基層黨員?部,,尤為重要。思想是?動的先導,青年職?要??崗位練兵,增強勇于排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為,既要想?事、能?事、?成事、?要重實?、重擔當、重實績,擼起袖?加油?,凝聚形成創新的強?合?。在安全?產管理過程中,“,”要求我們要真抓實?。實踐出真知,實踐是檢驗真理的標準。貫穿到我們的?作中,就是要實事求是為職??好事、?實事、謀福利,為公司創造業績。?前,師宗公司?臨諸多困難,?產不順,設備故障頻發,嚴重制約?產前進的步伐。這就要求我們在做好本職?作的同時,要充分發揮黨員?部的模范帶頭作?,發揮榜樣的?量,投?師宗公司的?產經營管理中來。不僅要?泛宣傳安全?產的重要性,樹?好企業形象,更要求我們從??做起,在服務?產、保障?產、推進?產等??以?作則。
“,”要求我們以安全?產為中?。?能載?,亦能覆?。只有扎實做好各項安全?產管理?作,才能有效推進公司的?產節奏,為職?創效益。結合??車間實際,在今后的?產組織?作中,我們將加強五個??的?作。?是要通過各種渠道、微信平臺,??宣傳安全?產的重要性,同時組織開展好安全教育培訓,不斷提?職?的安全防護意識,增強職?的操作技能?平;?是結合公司?產?標,層層分解,壓實責任,做到??肩上有責任、有指標,充分調動職?的?作積極性,為師宗公司順利完成各項?產任務擼起袖?加油?;三是以“防風險、除隱患、遏事故”為主題,加強安全基礎管理,細化過程管控,把安全?產?作抓實、抓細、安全有序推進各項?產?作;四是強化檢修安全管理,認真落實檢修安全措施,提升監護?能?,全過程跟蹤跟進,確保檢修項?按質按量完成。五是扎實推進設備包機制?作,結合?產實際,包機到崗位、到個?,組織開展號設備包機制應知應會內容培訓,動員全體職?融?到設備管控中,提?崗位職?點檢效率,降低設備故障,為公司安全?產提供有?保障。
“,”要求我們不斷創新。創新是發展的動?,要鞏固?明成果,讓我們永葆黨員的先進性,更要求我們學會創新。創新是發展的動?,只有不斷的?新,才能適應新時代的發展需要。,,最終?的是為了實現共同富裕。基層黨員?部,特別是青年?部,要不斷創新,激發活?,這樣才能真正為實現師宗公司的發展貢獻?量。
篇五:
教育整頓活動開展以來,通過學習和觀看廉政教育警示片,本人對反腐倡廉的現實意義有了新的認識。此次開展的警示教育活動,對抓好廣大黨員干部隊伍建設,保持黨組織的純潔性是十分必要的,也是非常及時的。現就參加警示教育活動及結合本職工作談幾點體會。
一、加強政治學習,提高自身素質。
警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容,無不提到自己放松了學習,思想上信念動搖,世界觀、人生觀、價值觀發生偏離,才導致走上了犯罪的道路。可見在市場經濟的大潮中,面對金錢和名利的誘惑,加強自身的學習,保持思想上的警醒是多么的重要。俗話說“活到老,學到老”,我將做到了認認真真的學,扎扎實實地學,使自己有強烈地責任感和緊迫感,確保思想上過關。
二、堅持防微杜漸,防范上過關。
通過案例我們可以感受到反面典型付出的代價是很大的,后果是極其嚴重的。“一失足成千古恨”,我想這些一定也是追悔莫及者的內心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔自律的警示防線,是對每個人的考驗。我作為政法系統的一名干部,處于勤政廉政的風口浪尖,平時更要義不容辭的加強廉潔自律的學習,增加廉政的意識,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關鍵時刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。針對我的實際情況,一定要提高認識,以與時俱進的精神,以發展的思路和改革的辦法,推動我處的反腐倡廉工作。順應形式的發展,強化保廉意識,做到廉潔自律,從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
三、嚴格按照制度辦事,行動上過關。
思想是行動的先導,有什么樣的思想,就有什么樣的行動。針對日常工作,我一定按制度辦事,嚴格要求自己,低調作人,高調做事。我一定拉緊勤政廉政的準繩,做到對本職工作負責、對組織單位負責、對良心負責的“三負責”原則,謙虛樸實,嚴于律己,廉潔奉公,以實際行動影響和帶動周圍的職工,爭做模范的帶頭人,干好本職的工作。
總的說來,通過這次警示教育學習,我更深切體會到了全心全意為人民服務、廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實實做人,踏踏實實做事,才能快快樂樂生活。
我要以政法隊伍相關重要指示精神為指導,腳踏實地、扎實工作,筑牢思想防線,牢記時代使命,清白做人、明白做事,做一名純潔自律的政法干部。
兩天的培訓班很快就結束了,時間雖短,但讓我們基層黨務工作者收獲的卻是引領一年甚至更長時間的工作啟發和方向。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識,也使我們清醒地認識到基層黨建工作的職責感和使命感,自身的差距和社區黨建發展的不足之處,對今后黨建工作的拓展具有重要的指導作用。透過培訓學習交流,學到了理論,掌握了方法,明確了方向,把握了重點,受益匪淺,感觸頗深。具體來說,有以下幾點體會:
一、增強了職責感、使命感。
黨建工作常常被認為是務“虛”,這個“虛”要務得有水平,悟出實效,推動實踐,這才是務“虛”的境界。張書記的開班動員講話緊密結合實際,給我們提出了要求。是的,基層黨建工作亟待加強,我們這些黨務工作者更是責無旁貸,要不斷學習,提高潛力,要持續全心全意為人民服務,貢獻精神,結合實際,探索創新基層黨建工作之路。而羅世倫教授從形勢到組織建設問題的分析引人深思,“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”,回想這樸實而又發人深省的三句話,提醒我們:做好本職工作,做一名稱職的黨務工作者。
二、豐富了自身黨建知識。
三、開拓思路受啟發。
“做,別怕錯;快做,另磨蹭;專心做,別馬虎;邊想邊做,動腦筋”,這是馬部長引用百家講壇關于“做”的四句話送給我們。的確,做到這“四做”,世上無難事。在黨建工作中,如何結合實際,以創新的精神,推進基層黨建工作的發展,這也是個永恒的課題,永遠沒有一成不變的答案,只有不斷去探索、去思考、去實踐,才會有發展。
馬部長在講課中從衡量基層黨建工作發展的表現以及基層黨建工作的啟示,到怎樣去。
做地分析,十分到位。我們要以“社區黨建要以服務黨員群眾為核心”的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設計、有方法,促進社區___發展。
四、明確了工作方向。
黨建工作今年工作重點是什么薄弱環節在哪我們在實際工作中常常會有“眉毛胡子一把抓”的思想,而“見子打子”的做法更是無序。劉勇副部長對今年基層黨建組織建設工作要點的一一展開,讓我們對黨建工作方向更明確。八大塊工作重點中涉及到社區黨建的就有七項,對照我們的薄弱環節,結合實際,大力推進宏都黨建發展。其實各項工作也都是相輔相成,每一樣工作的推進,必將帶動關聯工作的前進。宏都社區黨建要以加強擴面工作這一重點,帶動黨員發展、探索黨建工作新機制等各項工作的全面推進。
區委組織部舉辦的這次培訓班,資料切合實際工作,針對性強,幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者,講課理論結合實際,生動具體,可操作性強,對我們基層黨務工作者來說,是辦了一件實事,我也十分珍惜這次學習機會。“學而不思則罔,思而不學則殆”,今后,不僅僅要將認真反思學習所得,更要融入到實際工作,與同志們共同探討,以提高社區黨建工作為已任,找準切入點,服務居民群眾,服務大局,不斷提升社區黨建工作水平。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志,堅持,以進一步改革開放的姿態,堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:
一、利用升國旗儀式進行愛國教育。
冉冉升起。此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料。
學習教育心得體會交流發言
1920**年中國共產黨成立了,至今已有98年。今天,新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉,中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來,不僅取得了舉世矚目的成就,最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,讓廣大黨員干部回歸本心,本著為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命,更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史,以史為鏡,主動明初心記使命,扛責任。
通過學黨史新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原。不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅定理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以**同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領導干部要主動把自己擺進去,真學深學,真抓實干,學會運用歷史的思維去思考問題,培養歷史的眼光去發現問題,增強歷史擔當去抓問題并解決問題,把學習黨史、新中國史形成常態化機制,切實抓出成效。
通過學黨史新中國史,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅持黨的宗旨職責,讓初心在行動中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務實初心和使命,堅持百姓需求在哪里,基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里,黨員服務就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時代新發展的“主心骨”,讓黨員干部主動擔當作為,做農村帶頭致富的領“領頭雁”。
學黨史新中國史明黨之志,我們要牢記黨的初心和使命,堅持奮斗奉獻精神,培養求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史,讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共識,匯聚全黨力量,為順利實現“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎。
青年干部警示教育心得體會交流發言
通過參加本次警示教育大會,觀看年輕干部警示教育片,內心很受觸動、深受警醒。我們要以案為戒,做到心中有懼。一是加強法紀修養。弄清楚哪些事可為,哪些事不可為,做到依法決策、依法行政、依法辦事。二是畏懼黨紀國法。面對權力要有如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈的心態,面對法紀要心存畏懼。三是算好腐敗“成本賬”。要算清政治賬、經濟賬、親情賬,通過算賬對比、權衡得失,謹記踏踏實實地工作和生活比什么都好,切實做到對自己負責、對家庭負責、對組織負責、對歷史負責。
青年干部警示教育心得體會交流發言
此次全區年輕干部警示教育大會,讓我深有感觸。“第一粒扣子”系不好,必將走向自我毀滅的道路。我們要勤撣“思想塵”,從日常生活和工作中的每一件小事做起,不斷堅定理想信念,以絕對忠誠之心全力守住拒腐防變防線;不斷加強政治理論學習,以清正廉潔之心努力提升自身黨性修養;不斷從嚴要求自己,以務實進取之心奮力展現干事創業激情。作為海陵發展的“生力軍”,我們必將迎難而上、攻堅克難,用無悔的奮斗足跡為海陵的高質量發展注入強勁活力。
辦公室黨員干部“不忘初心牢記使命”教育心得體會交流發言材料
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作為一名基層******員,一名辦公室工作者,我認為,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是我們黨進入新時代、踏上新征程、迎接新挑戰的一次戰略動員,是新時代加強黨的思想建設和政治建設的戰略舉措,是教育廣大黨員不忘初心和使命的思想洗禮,我們一定要提高思想站位,通過主題教育,守牢一名******員的初心,牢記一名******員的使命,充分展現出新時代******員的精神風貌。不忘初心,就是要不忘理想信念的初心。“理想指引人生方向,信念決定事業成敗”。
通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,更加全面、科學、系統地學習領會******新時代中國特色社會主義思想,堅決做到“兩個維護”,樹牢“四個意識”,增強“四個自信”。我們要在認識上更高一格、在學習上更深一步,堅持學而信、學而思、學而用、學而行,做到不斷強化理論武裝,筑牢理想信念,提升思想素質,堅定理想信。通過學習,使自己腰板更直,骨頭更硬,頭腦更靈活,不斷激發出為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的信心和力量。
不忘初心,就是要不忘對黨忠誠的初心。初心就是最初的夢想,從入黨宣誓的那一刻起,就種下了為共產主義事業奮斗終生的理想,就立下了對黨絕對忠誠的誓言。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,我們要學出堅定的信仰、學出更高的覺悟、學出對黨的絕對忠誠。始終在思想政治行動上同以******同志為核心的黨***保持高度一致,同黨委的決策部署保持一致,同辦公室領導的要求保持一致,不斷提高抓落實抓具體抓深入的能力,不斷提升“三力”和“三服務”水平,努力讓組織滿意,讓領導更加放心。不忘初心,就是要不忘一心為民的初心。為人民服務,是我們一切工作的出發點和落腳點,通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,我們要自覺把以人民為中心作為工作導向,站穩人民的立場,緊緊圍繞人民群眾想問題、出主意、作決策、抓落實,努力把基層群眾的訴求匯集到工作中來,把黨委的決策部署落實到群眾中去。始終保持初心與民心相生相連、相向而行,傾聽人民呼聲,汲取人民智慧,把人民群眾的困難和憂愁作為工作的切入點和關注點,著力幫助解決群眾困難,既要“扶一把”,還要“送一程”,努力讓人民群眾共享改革發展成果。
牢記使命,就是要牢記勇于擔當的使命。作為一名辦公室工作者,不管自己職務的高低,都要以更高的標準要求自己、以更強更實的擔當要求自己,時刻牢記自己肩負的責任。“身在兵位,胸為帥謀”,時刻緊扣黨 當前隱藏內容免費查看委中心工作大局出謀劃策、貢獻智慧,主動對重點工作深入研究,出好主意、精主意、細主意,切實當好“智囊團”和“思想庫”。要在擔當重任中主動找問題、找差距,以自我革命、刀刃向內的勇氣找準找實自身短板、深挖細刨問題根源、明確工作目標方向,淬煉攻堅克難的本領,提升開拓創新的能力。時時擼起袖子加油干,處處實干擔當爭先鋒,奮力走好我們這一代人的長征路。牢記使命,就是要牢記狠抓落實的使命。執行和落實是******員本性,是我們黨辦人工作的作風。我們要大力弘揚“較真碰硬、克難攻堅、苦干實干、拼搏創新、務求必勝”的精神,發揚“馬上就辦、辦就辦好”的工作作風,發揚“細致、精致、極致”的優良傳統,始終保持極端負責、無怨無悔、一抓到底的工作狀態,堅決糾正慢慢騰騰、推諉拖拉的不良風氣,樹立雷厲風行、立決立行的良好作風,對領導安排的事,不等不靠、不推不拖、靠前思考,確保工作在自己手中抓長抓久抓深入,落小落細落具體。牢記使命,就是要牢記堅守底線的使命。自律是辦公室的個性品質,干凈是辦公室的立身之本,講政治守規矩是我們工作的底線。
通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,我們要時刻牢記“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,不斷強化黨性意識、紀律意識和規矩意識,增強遵紀守法的自覺性和自制力,在做人、處事、辦事、交友等方面時刻保持清醒頭腦,切實做到慎獨慎微、防微杜漸、潔身自好,知敬畏、存戒懼、守底線,時刻牢守思想道德底線,永葆自律干凈的操守,堅決防止和杜絕政治上發生變質、經濟上出現貪婪、道德上產生墮落、生活上滋生腐化,始終做到在政治上明明白白、經濟上的干干凈凈、作風上的坦坦蕩蕩。
心得體會交流發言一
第一段:引言(150字)。
心得體會交流發言一是一次具有重要意義的活動。在這次活動中,每個人有機會分享自己在工作和生活中的心得體會。通過分享,我們可以學習他人的經驗,互相借鑒,更好地發展自己。參加這次活動,我深受啟發,獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段:接觸與理解他人的心得體會(250字)。
在活動中,我積極參與并傾聽他人的分享。有人分享了自己在工作中的困惑和難題,通過交流,我們一起思考解決的辦法,并提供了一些建議。這次交流不僅增進了我們之間的相互了解,還促進了團隊合作與共同進步的意識。很多人的分享讓我重新審視了自己的困惑,認識到自己在某些方面的不足之處,同時也發現了他人的優點和長處。
第三段:分享自己的心得體會(300字)。
在我的發言中,我分享了自己在工作中的一次失敗以及從中得出的心得體會。我跟大家講述了我遇到的問題、困惑和解決的辦法。通過我的分享,我希望能為大家提供一些幫助和啟示,避免重復犯同樣的錯誤。同時,我也鼓勵大家在遇到困難時要堅持不懈,積極尋找解決的辦法。我的分享引起了很多人的共鳴,大家紛紛分享了自己的類似經歷以及他們從中學到的教訓。在這個過程中,我們共同成長,相互鼓勵。
第四段:借鑒他人的心得體會(300字)。
在聽取他人的分享時,我發現很多人經歷了類似的困惑和問題。通過他們的分享,我學到了很多寶貴的經驗。比如,有人分享了如何處理工作與家庭之間的平衡問題,有人分享了如何有效地處理工作壓力。這些經驗和方法對我來說具有很大的啟發作用,并且能夠應用到我的實際情況中。通過借鑒他人的心得體會,我提高了自己的能力和效率,更好地面對了自己的工作和生活。
第五段:總結(200字)。
通過心得體會交流發言一,我不僅拓寬了自己的視野,學到了很多寶貴的經驗和教訓,更加深了與他人的聯系和理解。在這個過程中,我發現交流是一種非常重要的學習和發展工具,能夠幫助我們不斷成長和進步。我將繼續保持積極的思維態度,融入到團隊中,與他人共同分享和交流,為今后的工作和生活做好準備。
通過這次心得體會交流發言一活動,我得到了許多新的啟發和思考,也使我更加深入地認識了自己。我相信,在今后的工作和生活中,我將能夠更好地應對各種挑戰和困難,并取得更大的成就。同時,我也將繼續保持分享與交流的精神,互相學習,不斷進步。
黨員交流心得體會發言
第一段:引言(200字)。
作為一名共產黨員,交流心得體會是我們黨員的一項基本工作。近年來,隨著黨員隊伍的壯大和黨的事業的發展,黨員們積極參與各類交流活動,共同總結經驗,提升自身素質。在交流活動中,我們不僅深化了對黨的理論知識的理解,還通過與其他同志的溝通交流,增強了彼此之間的認同感和團隊合作意識。在此,我愿與大家分享我在黨員交流心得體會發言中的體會。
第二段:展示思想成果(200字)。
黨員交流心得體會發言是一種積極參與者與傾聽者之間的互動過程。在這里,我們可以展示自己的思想成果,分享自己的工作經驗和所得的心得體會。在我進行交流發言時,我會先對自己的主題進行深入研究和思考,確保自己有足夠的知識儲備。然后,我會以一個故事或實例引入我的發言,并結合自身經歷和感悟,將復雜的問題形象地闡釋給大家。通過這種方式,我不僅可以展示自己的思想水平,還可以引發其他黨員的思考和討論。
第三段:傾聽與學習(200字)。
在交流心得體會發言中,我不僅是一個發言者,更是一個傾聽者。通過傾聽他人的分享,我能夠學習到更多的知識和經驗。在傾聽時,我注意從別人的發言中體會到他們的觀點和思考方式,同時也可以發現自己的不足之處。在我聽到他人的觀點和意見時,我會適時提問,進一步探究問題的本質。通過這樣的互動,我能夠更好地吸收他人的智慧,使自己的思考更加深入透徹。
第四段:增進團隊凝聚力(200字)。
黨員交流心得體會發言不僅僅是個人的表現,更是增進團隊凝聚力的重要手段。在發言過程中,我們不僅會得到他人的認同與支持,還可以與其他黨員意見交換,加深彼此之間的聯系與了解。通過與他人的溝通交流,我深刻認識到團隊合作的力量。我會積極參與討論和辯論,努力與其他黨員形成合力,共同解決問題,推動黨的事業取得更好的發展。
第五段:總結與反思(200字)。
黨員交流心得體會發言對我來說是一個不斷成長的過程。在每次的發言中,我會總結自己的表現,查找不足,不斷改進自己的發言技巧。通過自我反思,我意識到要真誠對待他人的意見,虛心聽取批評和建議,并將其轉化為自己成長的動力。我相信每一次的交流發言都是我邁向成熟的又一步,我將不斷完善自己,提升自己,以更好地為黨和人民服務。
結尾(100字)。
在黨員交流心得體會發言中,我們不僅可以展示自己的才干和素養,還可以通過與他人的互動交流,促進彼此的成長。通過黨員交流心得體會發言,我們可以不斷提高自己的認知水平,增進團隊凝聚力,為黨的事業開展做出更大貢獻。我愿意在未來的黨員交流活動中繼續切磋交流,與各位同志共同成長。
交流教育心得體會
作為一名教師,交流教育心得體會是非常寶貴的經驗,這不僅幫助提高自己的教學水平,同時也可以更好地與學生、同事以及家長溝通交流。在過去的幾年中,我參與了各種關于交流教育的培訓和活動,并從中獲得了很多心得和體會。
第一段:創造舒適氛圍。
在教學過程中,創造舒適的氛圍可以使學生感到受歡迎和尊重。這可以通過語言和非語言的交流來實現。在我的教學中,我通常以親切、平易近人的方式與學生交談,避免使用過于嚴厲或威脅的語言。此外,我會盡可能地了解每個學生的需求和興趣,為他們創造有吸引力的學習環境。這樣可以讓學生覺得自己受到了關注,從而更加專注于學習和交流。
第二段:傾聽和理解。
教育交流不僅涉及向學生傳達信息,還涉及到傾聽和理解他們的想法和觀點。我通常把聽和說的時間分配為1:1的比例,這樣我可以感受到學生對我的信任和尊重,從而創建更深層次的關系。在聽學生的意見時,我會表達出我的理解和支持,并帶領他們一起思考并解決問題。
第三段:使用多樣化的方式。
在教育交流中,多樣化的方式可以使學生在學習時更加活躍和積極。我通常采用多個教學方法,包括討論、小組工作、個人研究等,同時也希望學生能夠向我提出不同的建議和意見。在實際操作中,我會注意到每個學生的學習風格和需求,并為他們提供專門的輔導和建議。
第四段:尊重文化差異。
交流教育還需要尊重文化差異。教師應該將這些差異視為學習的機會,嘗試從學生的文化背景中獲取更多的知識。我會鼓勵學生分享他們的文化和經驗,以幫助其他學生理解并尊重他們。我也會倡導跨文化的交流和合作,為學生提供多元化的文化世界的經驗。
第五段:開放和透明的溝通。
在交流教育中,開放和透明的溝通對于建立信任和理解至關重要。我總是保持開放和透明的溝通方式,讓學生知道我的教育理念和目標。我會盡可能地與學生分享我的教學計劃和評估標準,并在教學過程中提供反饋和建議。同時,我也致力于建立與家長和同事之間的良好關系,為更好的教育溝通打下基礎。
總結。
交流教育不僅是一種技巧,它更是一種態度和信念。只有與學生、家長和同事之間建立起真正的聯系,才能真正實現優秀的教育效果。作為一名教師,我一直在努力創造一個溫馨、有序、高質量的教育環境,讓每一個學生都能夠在這里發揮自己的才能和興趣。我認為這是教育交流的真正意義,也是我教育工作中最重要的體會之一。
心得體會交流發言一
第一段:引言(100字)。
心得體會交流是一種很重要的學習方式和活動,通過與他人分享自己的心得和體會,可以使自己更加深入地理解所學內容,同時也可以從別人的經驗中獲得啟發和提高。在本次的心得體會交流中,我深切地感受到了這種交流的價值和意義,并從中獲得了許多的收獲。
第二段:分享經驗(300字)。
在本次心得體會交流中,我分享了自己關于領導力的一些體會和經驗。我提到了領導力在組織中的重要性,以及如何提高自己的領導能力。我談到了多元化團隊的管理,如何建立有效的溝通渠道,培養團隊成員的自信心和合作意識等。同時,我還分享了我在實踐中遇到的一些問題和挑戰,以及我是如何面對和解決這些問題的。通過分享這些經驗,我希望能夠為他人提供一些啟示和幫助,同時也可以從他人的反饋中學習和進步。
第三段:聽取他人經驗(300字)。
在本次的交流中,我認真聆聽了他人分享的心得體會,并從中受到了很大的啟發和幫助。我從他人的經驗中學到了如何提高自己的溝通能力,如何更好地與團隊合作,以及如何處理不同意見和沖突等等。通過聽取他人的經驗,我意識到了自己的不足之處,并得到了一些建議和建議,這對我的個人成長和發展非常有益。
通過本次心得體會交流,我深刻認識到了交流和分享的重要性。在分享自己的心得和經驗的同時,也可以從他人的分享中獲得更多的收獲。在聽取他人的經驗時,應該保持開放的心態,虛心接受他人的建議和意見,從中汲取適合自己的部分,以提升自己的能力和水平。同時,分享的過程也是一個學習和反思的過程,通過分享,我們可以更深入地理解自己的體會和經驗,使其更加系統化和完善。
第五段:總結(200字)。
通過本次的心得體會交流,我收獲了很多,不僅加深了對領導力的理解和實踐,也學到了許多關于溝通和合作的技巧和經驗。我意識到交流和分享是一種互惠互利的過程,通過分享和傾聽,我們可以不斷進步和成長。我將繼續參與心得體會交流活動,并將所學所得運用到實踐中,不斷提升自己的能力和素質,為自己和他人的發展做出更大的貢獻。
交流發言的心得體會
人類社會是一個不斷發展的社會,人與人之間的交流和溝通起到了至關重要的作用。交流發言是一種重要的交流方式,它有助于人們更好地理解和認識彼此。經過一段時間的學習和實踐,我深深地體會到了交流發言的重要性以及一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我對交流發言的心得體會,希望對大家有所幫助。
首先,交流發言需要有清晰的思路和表達能力。在交流發言中,思路的清晰度直接決定了我們所表達的內容是否能夠被聽眾理解。因此,在發言之前,我們應該對自己要表達的內容進行充分的思考和準備,讓自己的想法有條理地呈現出來。同時,我們還需要有良好的表達能力,能夠用簡潔明了的語言將自己的觀點傳達給聽眾。通過不斷的練習和磨煉,我們的表達能力會得到提高。
其次,交流發言需要關注聽眾的反饋和感受。一次成功的發言是建立在我們與聽眾之間的良好溝通基礎上的。因此,在發言的過程中,我們應該時刻關注聽眾的反饋和感受,根據聽眾的反應來調整自己的表達方式和內容,以此增強交流效果。如果發現聽眾對自己的發言內容不感興趣或不能理解,我們應該及時進行調整和適應,以達到更好的交流效果。
另外,交流發言需要注意語言的恰當使用。語言是交流的工具,恰當地使用語言可以使我們的交流發言更加生動、精準和有力。而不準確或不適當的語言使用往往會產生誤解或造成不必要的誤會。因此,在交流發言中,我們要注意語言的質量和準確性,避免使用含糊不清、模棱兩可的表達方式。同時,我們還要注意不要過度使用術語或專業詞匯,以免聽眾理解困難。
此外,交流發言需要注重身體語言的運用。身體語言是交流中一個重要的組成部分,它往往比言語更能傳遞信息和情感。通過適當地運用肢體動作、姿態和表情等,我們可以更好地表達自己的觀點和情感,使得交流效果更加生動有趣。而不恰當的身體語言使用則可能傳遞出錯誤的信息或產生誤會。因此,在交流發言中,我們要適度運用身體語言,使其更好地配合我們的言語。
最后,交流發言要注意語音的聲調和節奏。語音是交流中的重要組成部分,它直接影響著人們對聽眾的印象和信息的傳遞。因此,在發言時,我們要注意語音的流暢性和清晰度,避免口齒不清或說話含糊不清。同時,在語音的聲調和節奏上,我們應該根據發言的內容和聽眾的情感來把握,避免說話過于單調或過于急促。
總之,交流發言是一種重要的交流方式,它有助于人們更好地理解和認識彼此。經過一段時間的學習和實踐,我深深地體會到了交流發言的重要性以及一些心得體會。在交流發言中,我們需要有清晰的思路和表達能力,關注聽眾的反饋和感受,注意語言的恰當使用,注重身體語言的運用,以及注意語音的聲調和節奏。通過不斷地學習和實踐,我們會變得越來越擅長于交流發言,并提高自己的交流能力。
交流發言論心得體會
隨著社會的發展和人們對交流意義的重視,交流發言論的能力成為了一項重要的社交技能。通過交流發言論,我們可以表達自己的觀點,共享知識,解決問題,增進人際關系。在過去的幾年里,我積極參與各類交流活動,不斷提高自己的交流發言論能力。從這些經歷中,我汲取了許多寶貴的心得體會。
首先,對于一個成功的交流發言論來說,信任是至關重要的。只有通過信任,才能建立起有效的交流渠道。在過去的過程中,我意識到信任是一個長期積累的過程,需要靠言行舉止來營造。要積極參與各類交流活動,主動與他人交流,展示自己的真誠和友善。同時,要言出必行,守信守約,才能樹立起可信賴的形象。只有在信任的基礎上,我們的交流發言論才能得到別人的尊重和接受。
其次,語言表達能力是一個成功的交流發言論所必需的。語言是我們進行交流的主要工具,因此,一個良好的語言表達能力是至關重要的。在過去的幾年里,我積極參與各類演講比賽、辯論賽等活動,不斷鍛煉自己的語言表達能力。我學會了清晰地組織語言,用簡練明了的話語表達自己的觀點,同時注重語調語氣的適度控制,以確保自己的發言不僅能傳達出準確的信息,還能引起聽眾的興趣。
此外,傾聽是一個成功交流發言論的重要環節。一方面,傾聽能夠幫助我們更好地理解他人的觀點、需求和感受,從而更好地回應他們的需求。另一方面,傾聽也能夠幫助我們學習和吸納他人的智慧和見解。在過去的過程中,我始終注重傾聽他人的發言,尊重他人的意見,積極參與討論,與他人進行有效的互動。通過傾聽,我不僅能夠增進自己與他人之間的理解和信任,同時也能夠拓寬自己的視野,不斷豐富自己的知識儲備。
最后,自信心是一個成功交流發言論的關鍵要素。在過去的幾年里,我通過參與各類交流活動,不斷鍛煉自己的自信心。我意識到,只有在充滿自信的情況下,我們才能夠自如地表達自己的觀點,引起他人的共鳴。因此,我努力克服自己的緊張和羞怯,培養自己的自信心。我不斷總結過去的經驗,積極參與各類演講比賽和辯論賽,通過挑戰自己的舒適區,逐漸提高自己的自信心。
綜上所述,交流發言論是一項需要長期積累和不斷提高的技能。通過建立信任,提高語言表達能力,注重傾聽,培養自信心等方面的努力,我們可以不斷提高自己的交流發言論能力,為自己的個人和職業發展打下堅實基礎。在未來的漫漫人生路上,我將繼續堅持不懈地努力,不斷提高自己的交流發言論能力,讓自己的聲音傳達更遠,更有影響力。
交流發言
交流發言在我們的生活和工作中起著非常重要的作用。作為一種傳達和交換信息的方式,它不僅有助于人們達成共識,也有利于增進彼此的理解和友誼。在我近期參與的一次交流發言活動中,我深刻體會到交流發言的重要性和技巧。在這篇文章中,我將分享我的相關體會和心得,希望對大家在交流發言方面有所幫助。
首先,交流發言是一種有效的溝通方式。通過交流發言,我們可以將自己的想法和觀點傳達給他人,讓他人真正了解我們的想法和意圖。在我參與的那次活動中,我發現只靠口頭表達是遠遠不夠的。我們需要準備充分,對所要討論的話題進行深入的思考和研究,確保我們能夠明確地表達自己的觀點,并且能夠有效地回應他人的問題和質疑。此外,交流發言還需要適當運用非語言元素,如肢體語言和面部表情,來增強我們的表達力。通過這些方法,我們可以更好地與他人進行有效的溝通。
其次,交流發言有助于增進彼此的理解和友誼。通過與他人進行交流發言,我們可以更好地了解彼此的觀點和立場。在我參與的那次活動中,我碰到了一位與我觀點相左的同學。我們在發言過程中互相辯論,雖然看起來有些激烈,但最終我們達成了共識。通過這個過程,我不僅更加了解了他的觀點,也更好地理解了他背后的想法和意圖。這種理解和共識的建立讓我們之間的關系變得更加緊密。我相信,通過交流發言,我們可以打破彼此的隔閡,增進彼此的理解和友誼。
再次,交流發言是一個學習和成長的過程。通過參與交流發言活動,我們可以接觸到各種不同的觀點和意見,從中汲取寶貴的經驗和智慧。在我參與的那次活動中,我學到了很多新的知識和見解,這對我個人的成長起到了積極的促進作用。通過交流發言,我們可以借鑒他人的成功經驗,提高我們的個人能力和素質。同時,我們也可以從他人的錯誤和失誤中吸取教訓,避免犯同樣的錯誤。通過這種學習和成長的過程,我們可以不斷提升自己,更好地應對各種挑戰和問題。
最后,交流發言可以為個人帶來更多的機會和挑戰。通過參與交流發言,我們可以展示自己的才華和能力,獲得更多的關注和肯定。在我參與的那次活動中,我收到了一些機會和邀請,有人邀請我參加更高級別的交流發言活動,有人邀請我參與一些項目和合作。這些機會和挑戰讓我感到非常榮幸和激動,我相信,通過更多的交流發言,我可以不斷拓展自己的視野和能力,為自己的發展開創更多的可能性。
總之,交流發言是一種非常重要和有效的溝通方式。通過交流發言,我們可以更好地傳達信息、增進理解、學習成長,并且獲得更多的機會和挑戰。希望我在交流發言方面的心得和體會可以對大家有所啟發和幫助,讓我們共同努力,提升自己的交流發言能力,為更好地實現個人和社會的發展做出貢獻。
交流發言
交流和發言是我們日常生活中不可或缺的一部分。無論是在學校還是在工作中,人們都需要通過交流和發言來表達自己的意見和觀點。然而,要做到有效的交流和發言并非易事。在過去的一段時間里,我參加了一系列的交流發言活動,從中我獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:積極的交流態度。
在進行交流發言時,積極的態度起著至關重要的作用。首先,我們應該保持開放的心態,尊重他人的觀點,并愿意接受不同的意見。每個人都有自己的思維方式和經驗背景,我們應該珍視這種多樣性,從他人的角度來看問題。其次,積極的態度還包括主動參與和傾聽的能力。在交流過程中,我們應該主動提出自己的觀點,并且認真傾聽他人的意見。只有通過彼此的傾聽和溝通,我們才能夠達到更好的理解和共識。
第三段:清晰的表達。
清晰地表達是交流發言中的關鍵要素。我們應該能夠準確地用簡潔明了的語言來表達自己的觀點和想法。首先,我們要注意語言的選擇和使用。我們應該避免使用過于專業化的術語和難以理解的措辭。相反,我們應該使用通俗易懂的語言,使別人更容易理解我們的意思。此外,我們還應該注意說話的速度和語調。我們應該保持適中的語速和自然的語調,以便別人更好地理解我們的觀點。
第四段:善于傾聽。
在交流發言中,傾聽是至關重要的一環。傾聽不僅是尊重對方的表達,也是我們更好地了解他人觀點和建立互信的方式。首先,我們應該用心傾聽他人的意見和觀點,不打斷或批評對方。我們應該嘗試理解對方的立場,并鼓勵他們繼續表達。其次,我們可以通過提問來展示我們對他人觀點的關注和理解。通過提問,我們可以更好地理解別人的意見,并獲得更全面的信息。最后,善于傾聽還包括對他人非言語信息的敏感度。我們應該留意他人的表情、姿態和語氣,從中獲取更多的信息。
第五段:持續的鍛煉。
要成為一個優秀的交流發言者,持續的鍛煉是必不可少的。通過參加各種交流發言活動,我們將有機會不斷提高自己的交流技巧。可以參加辯論社團、演講比賽或團隊合作項目,這些活動將為我們提供寶貴的鍛煉機會。此外,我們還可以通過閱讀專業書籍、觀看相關視頻或參加培訓課程來提高自己的交流能力。只有不斷地學習和實踐,我們才能不斷進步,并成為一個更好的交流發言者。
結論:
交流和發言是我們日常生活中必不可少的技能。通過保持積極的態度、清晰地表達、善于傾聽和持續的鍛煉,我們可以提高自己的交流能力,并與他人更好地進行交流。在未來的學習和工作中,我將繼續努力鍛煉自己的交流發言能力,以便更好的與他人合作和溝通。
基層心得體會交流發言
第一段:引言(200字)。
基層心得體會交流發言是一個重要的社交活動,它為個體提供了一個展示自己和分享經驗的平臺。對于那些在基層工作的人來說,這個機會是非常寶貴的,因為他們可以借此表達自己的想法、提出問題、交流互動,也可以從別人的發言中汲取靈感。在這個交流的過程中,個體可以提升自己的素質和能力,也可以促進團隊的凝聚力和發展。基層心得體會交流發言的主題涵蓋了方方面面,從工作技巧到團隊合作,從問題解決到領導能力等等。而通過參與這個活動,個體不僅可以積累更多的經驗與知識,也可以增強與他人的互動能力,提高自己的個人價值。
第二段:個人經驗分享(200字)。
作為一個在基層工作的人員,我始終重視參與基層心得體會交流發言活動,并努力將自己的經驗進行分享。在我的發言中,我盡量用簡潔明了的語言表達自己的觀點,并結合具體的實例進行說明。我相信,做好一件事情就是做好自己,通過分享自己在工作中獲得的成果、遇到的困難以及解決問題的方法,我希望能鼓勵和幫助到其他人,也希望能為他們提供一些新的思路和啟示。此外,在發言過程中我也會傾聽其他人的觀點,并及時提出自己的看法和建議,以促進溝通和交流。
第三段:感受與收獲(200字)。
參與基層心得體會交流發言活動,我獲得了很多寶貴的經驗和知識。首先,通過聽取他人的發言,我可以了解到不同領域的工作經驗和方法。這些經驗和方法不僅可以提供靈感,也可以為我在自己的工作中提供參照。與此同時,通過發言我也得到了許多來自他人的反饋和建議。這些反饋和建議是寶貴的財富,它們幫助我認識到自己的優點和不足,也指導我在今后的工作中更好地改進自己。總的來說,參與基層心得體會交流發言活動讓我不斷地成長和進步。
第四段:促進團隊合作(200字)。
基層心得體會交流發言活動不僅是個人的展示和交流平臺,也是團隊合作的重要環節。通過這個活動,團隊成員能夠更好地了解彼此的工作、經驗和問題,共同探討解決方案,提高工作效率和質量。而且,通過聽取他人的發言,團隊成員也可以相互啟發、互相幫助,為團隊的共同目標而努力。因此,基層心得體會交流發言活動不僅是個人成長的機會,也是團隊共同進步的關鍵。
第五段:總結(200字)。
基層心得體會交流發言活動不僅是一個展示自己、分享經驗的平臺,也是一個促進個人和團隊發展的機制。通過參與這個活動,個體能夠不斷提升自己的素質和能力,也能夠為團隊的合作和發展做出貢獻。因此,我們應該珍惜這個機會,積極參與基層心得體會交流發言活動,將自己的經驗分享給他人,也借此機會學習他人的經驗,提高自己的綜合素質。只有通過持續的學習與交流,我們才能不斷成長,不斷創造更好的工作效果和社會價值。
授課心得體會交流發言
授課是一項重要的工作,是傳授知識、教育人才的重要途徑。同時,授課也是一項需要不斷提升的技能,只有不斷地探索、總結經驗,才能提高授課效果,讓學生得到更好的教育。經過多年的教學實踐和思考,我深刻體會到了授課心得的重要性,今天我就來分享一下我的體會。
第二段:教學目標與方法。
我認為,一個好的授課應該從教學目標與方法著手。教學目標是授課的指南,它應該明確、具體。同時,教學方法也是至關重要的,教師需要根據不同的內容、學生和情境選取合適的方法。例如,在教授語文這門學科時,我常常采用“先讓學生讀、后讓他們寫”這一方法。通過讓學生先讀好的文章、模仿大師的寫作技巧,再寫出自己的作品,可以讓學生逐步地提升寫作水平,同時也增強了對好作品的欣賞能力。
第三段:個性化教學。
除了教學目標與方法,個性化教學也是授課的重點。每個學生都有自己的特點和需求,好的教師應該深入了解學生的情況,因材施教。例如,在教授數學時,我經常會和學生們進行一對一的討論,找到他們薄弱的環節,并針對性地進行教學。一次次的個性化教學,讓學生們在學習中收獲了更多的知識,也培養了他們的學習興趣和學習能力。
第四段:準備與反思。
除了教學本身,準備和反思也是授課不可缺少的環節。好的授課需要充分的準備,包括教學材料、教學方法、授課方式等。另外,教師們也需要及時進行反思,總結授課過程中的優缺點,尋找提高教學質量的方法。例如,在遇到學生的問題時,我會收集整理他們的問題,進行總結,并制定相應的補救措施。這樣不僅可以讓自己的教學更加精細,也可以更好地滿足學生的需求。
第五段:交流與分享。
最后,交流與分享也是提高授課心得的重要途徑。教師們需要及時與同行們進行交流,分享自己的教學經驗和方法,借鑒他人的優點,從而開闊自己的視野、提高教學水平。此外,也應該利用社交媒體等平臺,與更多的教育從業者進行互動,取長補短,一起提高教育的水平。
結語:
總而言之,授課心得的體會交流發言,可以幫助教師們不斷提高授課質量,讓學生受益良多。只有掌握好教學目標與方法,注重個性化教學,切實準備好每一次授課過程,以及及時進行反思和交流,才能做到真正的優質教育。
心得體會交流發言
第一段:引言(150字)。
人與人之間的交流是人類賴以生存的基本環節。在每個人的日常生活中,交流是不可避免的。而在職場中,交流則顯得更為重要。尤其是在團隊合作、會議交流等場合,發表清晰、準確、有說服力的發言必不可少。在這篇文章中,我將分享一些我在工作中體會到的交流發言的心得體會。
第二段:傾聽是好習慣(250字)。
在團隊合作中,良好的傾聽習慣是必不可少的。我們需要認真聆聽他人所講述的內容,關注他人的感受,理解他人的想法,把重心放到他人身上,才能夠互相合作,達到事半功倍的效果。在傾聽時,我們需要保持注意力的集中以及耐心,避免打斷或者干擾別人談論,這樣會使對方心情不良并且打斷交流的進程。出現疑問時,不要馬上發問,可以先做出自己的思考,然后再結合自己的想法,向他人進行提問,這樣會促進對話的深入。
第三段:言簡意賅,精準表達(250字)。
在表達自己的觀點時,我們需要思路清晰、語言精準,避免脫離主題、語言冗長、廢話連篇。我們可以在整理好自己的思路后,先簡要介紹自己要講述的內容,然后根據對方的理解能力,把重點加強,語言清晰明了地闡述自己的觀點,同時通過適當的事例、數據、圖示來支持自己的觀點,這樣既能夠有效的傳遞信息也能夠避免產生偏差和誤解。
第四段:融入場合,用心態度(250字)。
在不同的場合下,我們需要有不同的交流技巧。比如,在會議中發言,我們不能象征性的表達自己的意見,而需要嚴肅認真,有力有據地闡述自己的觀點。而在商務談判中,我們要把重心放到雙方合作,與對方建立起良好的協作關系,并求得雙方的同意。在發言時,我們需要注意面對觀眾,以誠心慢慢的表達自己的意思,避免過度的神態或者過分的夸張。
第五段:總結(300字)。
總的來說,在交流發言中,我們需要抓住兩個核心,那就是順暢的表達和有效的溝通。要讓別人聽得懂,首先如果自己的表達能力需要提升,其次應該要抓住關鍵點進行講述,在此基礎上,要求助于不同的場合去實現最適合的效果。在所有的過程中,傾聽是最重要的一部分,因為只有傾聽到了別人的想法,才有可能去傳遞自己的想法。通過不斷努力和實踐,我相信每個人在交流發言中都能夠取得相對的成功。
心得體會交流發言一
第一段:引言(200字)。
作為一個社交性的動物,人類之所以能夠建立和維持社會關系,離不開有效的交流與表達。在個人發展的過程中,我意識到交流和發言的重要性,并努力在不同的場合中提高自己的交流能力。最近參加的一次心得體會交流發言活動,給了我一個絕佳的機會展示自己的觀點和才能,也讓我體會到了交流與發言的樂趣。
第二段:學習與成長(200字)。
在這次心得體會交流發言活動中,我獲得了很多寶貴的學習和成長機會。首先,為了做好發言,我深入了解了主題,并進行了大量的背景研究和資料搜集。這一過程讓我對主題有了更深入的理解,并為我的發言提供了堅實的基礎。其次,通過與其他參與者的交流和互動,我學會了傾聽和尊重別人的觀點,盡量理解不同的立場和觀念。這種開放和包容的心態不僅能增進交流效果,也能夠幫助我更好地與他人合作和相處。
第三段:思維與表達(200字)。
在進行發言的過程中,我發現提煉和組織思維是十分重要的。要把自己的觀點清晰而有條理地表達出來,需要在發言之前先進行一定的思考和籌劃。我學會了對重要論點進行歸納總結,用簡潔明了的語言進行表達,以便能夠更好地將自己的觀點傳達給聽眾。同時,我積極地運用一些表達技巧,如比喻、解說和引用等,以增強表達的生動性和說服力。這些技巧的應用不僅提高了我的發言水平,也增強了我的自信心。
第四段:接受與反饋(200字)。
在這次發言活動中,接受和提供反饋是不可或缺的一環。無論是在發言之后還是在其他人的發言中,我都盡量表達自己真實的感受,同時給予積極的建設性反饋。通過接受他人的指導和批評,我發現自己的不足之處,并得到了改進。同時,當我能夠給予他人肯定和鼓勵時,也感到了滿足和價值,這進一步激發了我積極參與發言的熱情。
第五段:收獲與啟示(200字)。
通過參加這次心得體會交流發言活動,我不僅提高了自己的交流和發言能力,也從中獲得了收獲與啟示。首先,我發現交流是一種相互受益的過程。通過分享自己的觀點和經驗,我不僅能夠為他人帶來新的思考和啟發,也能夠從別人的觀點和經歷中獲得新的認識。其次,我也明白了交流的重要性和必要性。只有通過交流,我們才能夠建立起更多的聯系和合作,才能夠更好地理解和包容他人。最后,我深刻體會到了發言的樂趣和成就感。只有勇于表達自己的觀點和想法,我們才能夠真正實現與他人的交流和連接。
總結(100字)。
通過參與心得體會交流發言活動,我不僅提高了自己的交流和發言能力,也收獲了認識他人和自我成長的機會。我發現透過交流,我們能夠拓寬視野、增加新的認識,也能夠培養自信與勇氣。在以后的生活中,我將繼續努力參與各種交流與發言的機會,不斷鍛煉自己的表達能力,與他人建立更好的聯系和合作關系。