在工作中，制定一個合理的工作方案是非常重要的，它可以幫助我們更好地組織和安排工作時間。接下來，我們將分享一些行之有效的工作方案，希望能為您的工作提供一些思路和指導(dǎo)。

社工委工作計(jì)劃方案

按照縣委農(nóng)工委《關(guān)于制定上報__年度分季度工作目標(biāo)責(zé)任制的通知》（江農(nóng)組通[__]1號），圍繞全年工作目標(biāo)任務(wù),分季度對重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)作出安排，并按工作目標(biāo)任務(wù)分項(xiàng)評分考核。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和股室要按照領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工、班子成員和股室掛鉤聯(lián)系基層社工作責(zé)任制，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極組織實(shí)施，全面完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。

__年度工作目標(biāo)任務(wù)：

1、發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社。

繼續(xù)貫徹執(zhí)行縣委、縣政府《并于支持和促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的實(shí)施意見》（江委發(fā)[__]20號）精神，以規(guī)范建設(shè)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社為重點(diǎn)，依法指導(dǎo)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社10個，規(guī)范建設(shè)10個。

2、新農(nóng)村建設(shè)。

3、系統(tǒng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

實(shí)現(xiàn)購進(jìn)任務(wù)7200萬元，銷售任務(wù)10200萬元（按總社執(zhí)行新統(tǒng)計(jì)報表制度統(tǒng)計(jì)指標(biāo)解釋，購銷不含純農(nóng)業(yè)性質(zhì)和餐飲、資產(chǎn)租賃經(jīng)營等業(yè)務(wù)指標(biāo)，故購銷任務(wù)指標(biāo)比上年下降購進(jìn)、銷售任務(wù)指標(biāo)），實(shí)現(xiàn)利潤5萬元。

保持系統(tǒng)整體穩(wěn)定，無重特大安全事故發(fā)生。

一、一季度工作目標(biāo)。

（一）災(zāi)后重建工作。

3月30日前完成3個項(xiàng)目工程建設(shè)審計(jì)、費(fèi)用結(jié)算，全面完成3個項(xiàng)目工程建設(shè)任務(wù)。

（二）系統(tǒng)管理工作。

1、2月下旬召開系統(tǒng)管理工作會議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹德市府發(fā)（__）1號文件精神，推進(jìn)系統(tǒng)改革發(fā)展步伐。結(jié)合__年貫徹_《關(guān)于加快供銷合作社改革發(fā)展的若干意見》（國發(fā)[__]40號）精神制定的《關(guān)于推進(jìn)全縣供銷合作社改革發(fā)展的規(guī)劃》，繼續(xù)完善改革發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真組織實(shí)施。

2、以資產(chǎn)管理為核心，實(shí)現(xiàn)社有資產(chǎn)保值增值目的，進(jìn)一步深化完善“兩權(quán)分離”制度；完成基層社、公司、集體商業(yè)各級目標(biāo)管理負(fù)責(zé)制；對基層社及社屬企業(yè)執(zhí)行勞動法規(guī)督查、勞動用工清理、合同簽定、執(zhí)行勞動保險標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)審查，落實(shí)各單位__年度改革發(fā)展任務(wù)和經(jīng)營目標(biāo)管理責(zé)任制，簽定目標(biāo)管理責(zé)任書。

3、抓好和加強(qiáng)春耕生產(chǎn)資料物資儲備工作，保證春耕生產(chǎn)資料供應(yīng)。

社工實(shí)務(wù)工作方案撰寫要點(diǎn)

11.社會工作者們幫助小曹所在的中學(xué)辦理學(xué)籍證明材料：聯(lián)系社區(qū)青少年中心，專門安排老師一對一地教他學(xué)習(xí)電腦，并擔(dān)任中心臨時電腦管理助理;還做了曹爺爺和姑姑的工作，讓他們一起來監(jiān)督他的日常生活。這種介入屬于。

a.直接介入。

b.間接介入。

c.整體介入。

d.個別介入。

參考答案：b。

參考解析：間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對象，由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動，通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助他們。在本案例中，社會工作者通過做小曹的學(xué)校、老師、家人等方面的工作來幫助他，屬于間接介入。

12.對有好逸惡勞行為的流浪人員，可以采取()方法。

a.思想轉(zhuǎn)化。

b.行為矯治。

c.繼續(xù)教育。

d.技能培訓(xùn)。

參考答案：b。

參考解析：流浪人員因?yàn)槠渖瞽h(huán)境的惡劣和生活方式的特殊性，造成他們有偏差行為。對有好逸惡勞行為的流浪人員，社會工作者要采用行為矯治糾正他們的行為，為他們能順利回歸社會創(chuàng)造條件。

13.近期，社區(qū)工作者為提高社區(qū)青少年整體素質(zhì)，開展了以“如何成為一個有責(zé)任心的人”為主題的社區(qū)講座活動。從社區(qū)教育的功能角度看，該活動屬于()。

a.家庭生活教育。

b.公民教育。

c.成人教育。

d.健康教育。

參考答案：b。

參考解析：公民教育的目標(biāo)是為了讓公民能夠面對當(dāng)今日益多樣化，甚至不斷發(fā)生互相沖突的社會，充分做好準(zhǔn)備在未來能夠有效參與社會、經(jīng)濟(jì)、政治的生活。這方面社區(qū)教育的重點(diǎn)對象是青少年，期望他們能夠通過社區(qū)平臺了解、接納社會現(xiàn)象和問題，為解決社會問題做好準(zhǔn)備。公民教育也是我國社區(qū)教育重點(diǎn)內(nèi)容，主要強(qiáng)調(diào)要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對象，以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”信任為宗旨初級社工實(shí)務(wù)試題及答案20初級社工實(shí)務(wù)試題及答案。

14.某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在a社區(qū)托兒所旁開辦了日間托老所。3個月來在評估項(xiàng)目時，居民們反映托老所收費(fèi)太貴，還不如住在家時舒服，根據(jù)反映的意見，該項(xiàng)目在策劃過程中存在的'主要問題是()。

a.開辦時間不合理。

b.服務(wù)內(nèi)容不明確。

c.服務(wù)地點(diǎn)不合適。

d.服務(wù)與需求不匹配。

參考答案：d。

參考解析：收費(fèi)太貴，不如在家里舒服，這就反映出是服務(wù)和需求不匹配的問題。

15.某中職學(xué)校招收了一批福利院的孤兒。該校的社會工作者建議校方把資助款匯到孤兒學(xué)生的銀行卡里，讓他們自己去交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，并且在班級組成、活動組織等方面不對他們作特殊的安排。社會工作者的上述建議遵循了()原則。

a.自決。

b.保護(hù)隱私。

c.接納。

d.注重發(fā)揮優(yōu)勢。

參考答案：b。

參考解析：社會工作應(yīng)保護(hù)服務(wù)對象的隱私，未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許社會工作者不得向第三者透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。社工建議把資助款匯到孤兒學(xué)生的銀行卡里，并且在日常學(xué)校生活中不對他們作特殊安排，充分體現(xiàn)了社會工作保護(hù)孤兒隱私的原則。故選b。

16.小王是被父母遺棄的流浪兒童，在流浪兒童救助保護(hù)中心待了幾天后，小王被安排接受技能培訓(xùn)。小王認(rèn)為這是救助保護(hù)中心不管他了，因此對學(xué)習(xí)沒有興趣，針對小王目前的情況，社會工作者介入的重點(diǎn)是()。

a.聯(lián)系技校老師為小王創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

b.引導(dǎo)小王要自立自強(qiáng)，將來好自力更生。

c.處理小王曾經(jīng)被親人遺棄的內(nèi)心沖突。

d.動員周圍的同齡伙伴來勸說小王。

參考答案：c。

參考解析：小王對學(xué)習(xí)沒興趣的主要原因是認(rèn)為救助中心不管他了，曾經(jīng)被遺棄的經(jīng)歷讓他缺乏安全感，因此應(yīng)重點(diǎn)解決他的內(nèi)心沖突。

17.某社區(qū)貧困家庭有位10歲腦癱兒童，父母雙雙下崗，家境貧困，無錢支付高昂的康復(fù)醫(yī)療費(fèi)。也無力送孩子讀書，長期封閉的生活環(huán)境造成孩子性格孤僻、內(nèi)向，存在較嚴(yán)重的心理問題。社會工作者小劉經(jīng)過需求評估，認(rèn)為()需要不是該殘疾兒童當(dāng)前的主要需要。

a.醫(yī)療康復(fù)。

b.基本生存。

c.接受教育。

d.價值實(shí)現(xiàn)。

參考答案：d。

參考解析：本題考查了殘疾兒童的基本需求。此案例中，醫(yī)療康復(fù)、基本生存和接受教育都是該殘疾兒童當(dāng)前的主要需要，只有價值實(shí)現(xiàn)不屬于當(dāng)前的主要需要，因此選d。

18.在選擇介入行動的原則時，社會工作者應(yīng)適當(dāng)考慮投入時間和投入精力，其最主要的原因是()。

a.社會工作者的時間和精力有限。

b.服務(wù)對象或相關(guān)部門的經(jīng)費(fèi)有限。

c.低成本小范圍的介入方式更能收到奇效。

d.社會工作中只需解決引發(fā)矛盾的主要問題即可。

參考答案：c。

19.公共服務(wù)無障礙屬于殘疾人應(yīng)享有的()。

a.康復(fù)權(quán)。

b.環(huán)境友好權(quán)。

c.文化生活權(quán)。

d.社會福利權(quán)。

參考答案：b。

參考解析：殘疾人環(huán)境友好權(quán)主要指為殘疾人享有平等社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境的權(quán)利。消除社會性環(huán)境中阻礙殘疾人參與的“物化”因素是環(huán)境友好的重要措施.主要包括物理環(huán)境(各類建筑物、道路和交通設(shè)施等)的無障礙、信息交流環(huán)境無障礙、公共服務(wù)無障礙和政治參與無障礙。

20.我國《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定未滿()周歲的男女為未成年人。

a.16。

b.18。

c.20。

d.22。

參考答案：b。

參考解析：我國《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，不滿18周歲的為未成年人。

社工實(shí)務(wù)工作方案撰寫要點(diǎn)

第一，要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。

第二，把觀眾們的注意力吸引到這里之后，應(yīng)該盡快地切入會議的主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會；所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。

三、提升主持詞的文化內(nèi)涵，在主持詞的'寫作當(dāng)中進(jìn)行一些文化含義的添加。在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、關(guān)注對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受；否則，過分成人化的語言，則失去了兒童天真的特性。

五、借用詩詞和散文詩等的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力。中國的詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。

吉他社工作計(jì)劃方案范文

石河子大學(xué)機(jī)電學(xué)院沖浪吉他社吉他社成立以來，其名下社員也不斷擴(kuò)展，此次活動有助于團(tuán)結(jié)社團(tuán)內(nèi)部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強(qiáng)音樂方面的交流，可以展示社員們的學(xué)習(xí)成果。

1、活動名稱：“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。

2、活動目標(biāo)：融合師生情誼，展現(xiàn)同學(xué)們的才藝，推進(jìn)校園科技文化節(jié)各項(xiàng)活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴(kuò)大吉他社團(tuán)的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。

3、表演形式：吉他個人彈唱自由組合演出個人通俗演唱。

4、目標(biāo)公眾：沖浪吉他社全體社員。

5、活動時間:2021年（待定）。

6、活動地點(diǎn):機(jī)電學(xué)院（待定）。

a宣傳。

1.短消息群發(fā)：每組負(fù)責(zé)人發(fā)短消息祝福各組成員，并通知社團(tuán)活動。

b晚會布置。

1.上午購買布置會場所需等。

2.下午布置會場。

3.晚上7點(diǎn)——10點(diǎn)30分舉辦晚會。

1.主持人：（待定）。

2.活動具體策劃：

我們計(jì)劃推出的節(jié)目。liveshow由社長負(fù)責(zé)，期間拍照留念及用來宣傳社團(tuán)的成果。

本次活動以吉他音樂開場，然后邀請師哥師姐為社員表演吉他個人彈唱，以及社員自由組合演出和個人通俗演唱，對表演突出的社員頒發(fā)獎狀。

其中主要要向?qū)W校及兄弟社團(tuán)借活動設(shè)備，活動結(jié)束后活動成員獎品及證書，初步經(jīng)費(fèi)預(yù)算為200元，。

社長：第一文檔網(wǎng)。

2021年12月3日。

　廣西城市職業(yè)學(xué)院吉他協(xié)會成立以來，其名下的會員范圍也不斷擴(kuò)展，此次晚會不同于以前的活動，團(tuán)結(jié)協(xié)會內(nèi)部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強(qiáng)音樂方面的交流，可以展示成員們的學(xué)習(xí)成果。

1、晚會名稱：“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。

2、晚會目標(biāo)：融合師生情誼，展現(xiàn)同學(xué)們的才藝，推進(jìn)校園科技文化節(jié)各項(xiàng)活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴(kuò)大吉他協(xié)會的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。

3、表演形式：樂隊(duì)團(tuán)體演出吉他個人彈唱自由組合演出個人通俗演唱。

4、目標(biāo)公眾：廣西城市職業(yè)學(xué)院全體音樂愛好者。

5、活動時間:2021年（待定）。

6、活動地點(diǎn):燈光球場一號場地。

宣傳重點(diǎn)。

1.短消息群發(fā)：每組負(fù)責(zé)人發(fā)短消息祝福各組成員，并通知晚會活動的事。

2.張貼海報：張貼出海報，宣傳晚會。

3．分發(fā)邀請函。

晚會布置。

1.上午購買布置會場所需等。

2.下午布置會場。

3.晚上8點(diǎn)——10點(diǎn)30分舉辦晚會。

1.主持人：（待定）。

2.晚會具體策劃：

我們計(jì)劃推出的節(jié)目。liveshow由會長和協(xié)會吉他手負(fù)責(zé)，還有校園十佳歌手的參加，期間還有記者去拍照用來宣傳社團(tuán)的成果。晚會結(jié)束之后還有一次吉他的交流會。

寧夏理工學(xué)院七弦吉他社成立以來，其名下社員也不斷擴(kuò)展，此次活動有助于團(tuán)結(jié)社團(tuán)內(nèi)部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強(qiáng)音樂方面的交流，可以展示社員們的學(xué)習(xí)成果。

1、活動名稱：“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。

2、活動目標(biāo)：融合師生情誼，展現(xiàn)同學(xué)們的才藝，推進(jìn)校園科技文化節(jié)各項(xiàng)活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴(kuò)大吉他社團(tuán)的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。

3、表演形式：樂隊(duì)團(tuán)體演出吉他個人彈唱自由組合演出個人通俗演唱。

4、目標(biāo)公眾：寧夏理工學(xué)院全體音樂愛好者。

5、活動時間:2011年12月25日（待定）。

6、活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心羽毛球場。

a宣傳重點(diǎn)。

1.短消息群發(fā)：每組負(fù)責(zé)人發(fā)短消息祝福各組成員，并通知社團(tuán)活動。

2.張貼海報：張貼出海報，宣傳活動。

b晚會布置。

1.上午購買布置會場所需等。

2.下午布置會場。

3.晚上7點(diǎn)——10點(diǎn)30分舉辦晚會。

1.主持人：（待定）。

2.活動具體策劃：

我們計(jì)劃推出的節(jié)目。liveshow由社長和副社長負(fù)責(zé)，還有校園歌手的參加，期間還有記者去拍照用來宣傳社團(tuán)的成果。

本次活動以古典吉他音樂開場，這與以往的樂隊(duì)開場更為新穎、獨(dú)特，活動請本次剛剛結(jié)束的校園歌唱比賽獲獎歌手和大四的吉他手到場演出，起到了“吉他之聲”的效果。

其中主要要向?qū)W校及琴行借活動設(shè)備，初步經(jīng)費(fèi)預(yù)算為借設(shè)備為需要300元，活動結(jié)束后活動成員聚餐為需要200元，共500元。

社工委工作計(jì)劃方案

20xx年，我村關(guān)工委要以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究，積極探索新形勢下的關(guān)工委工作，充分調(diào)動廣大黨員的力量，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。

要繼續(xù)建立健全村關(guān)工委組織，不斷拓展和擴(kuò)大關(guān)心下一代工作的隊(duì)伍。新的一年，我們要繼續(xù)保持以退休老同志為主體、充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢，動員參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無論什么人，凡是關(guān)心祖國的未來，熱心關(guān)心下一代事業(yè)，悉心呵護(hù)青少年成長，愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的退休老同志，都?xì)g迎他們參加村關(guān)工委組織，注意調(diào)動他們的積極性。同時，落實(shí)我村關(guān)工委的各項(xiàng)制度，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。

開展活動是村關(guān)工委組織的工作載體，關(guān)工委組織的活力在于開展活動。因此，我們要堅(jiān)持不懈地開展豐富多彩、多種多樣、富教于樂的活動。通過活動更好地貫徹黨的“_”精神，通過活動進(jìn)一步落實(shí)“三個代表”重要思想，更好的踐行科學(xué)發(fā)展觀。通過活動大力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。如開展“老少共建”活動和“講政治、育新人”等活動，不斷豐富學(xué)生的活動內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年的思想教育。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德、理想信念教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、社會主義核心價值體系、和諧社會理念為主要教育內(nèi)容，引導(dǎo)青少年樹立正確的理想信念。

（二）切實(shí)為青少年辦實(shí)事、辦好事。一是加大對留守、貧困、殘疾、失親等弱勢青少年的關(guān)愛救助力度，以農(nóng)村留守兒童為關(guān)愛重點(diǎn)，組織一次調(diào)研活動，摸清他們的生活現(xiàn)狀，依據(jù)其現(xiàn)實(shí)需求，組織老同志提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村留守子女健康成長。二是配合做好全鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作。

（三）深入開展家庭教育系列活動。繼續(xù)推動家庭教育系列活動向縱深發(fā)展，組織家庭教育專家、老教師擔(dān)任家長學(xué)校教師，舉辦家庭教育報告會，編印家庭教育手冊，教育引導(dǎo)廣大家長科學(xué)教子，為青少年的健康成長營造良好的`家庭教育環(huán)境。

（四）深入開展以樹立社會主義榮辱觀為主題的教育活動。在去年教育活動的基礎(chǔ)上，把以踐行“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動與構(gòu)建社會主義和諧社會有機(jī)結(jié)合起來，與踐行公共衛(wèi)生基本首先規(guī)范結(jié)合起來，傾心盡力教育青少年懂得為人處事的基本道理，引導(dǎo)青少年“知榮辱、樹新風(fēng)”，增進(jìn)愛國情感，提高首先素養(yǎng)，增長知識才干，自學(xué)踐行社會主義榮辱觀，不斷提高廣大青少年的思想首先素質(zhì)。

（五）繼續(xù)開展熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的“三熱愛”主題教育活動。教育廣大青少年“愛我祖國、興我中華”；在青少年中開展學(xué)習(xí)、宣傳貫徹黨的_精神的活動，教育他們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，以實(shí)際行動，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家而努力奮斗。

為提高下一代的環(huán)境意識，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，使他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我村今年要把環(huán)境教育工作的重點(diǎn)放到中小學(xué)生身上，以充分體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)要從娃娃抓起的戰(zhàn)略思想。

去年全市開展了“清潔家園，綠化鄉(xiāng)村”活動，我村關(guān)工委充分調(diào)動廣大黨員以此為契機(jī)教育廣大青少年豎立“z是我家，清潔考大家”的理念。經(jīng)過全村人民的共同努力我村榮獲了合肥市“清潔家園，綠化鄉(xiāng)村”活動先進(jìn)村的稱號。這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的充分肯定也是我們改善家園環(huán)境所必不可少的一項(xiàng)長效工作。我村關(guān)工委將繼續(xù)加大對青少年的環(huán)保意識，形成小手拉大手的新型模式。為我國的社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量，把我們的z建設(shè)為清潔美麗的新家園。

社區(qū)社工工作方案

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》以及《20xx年本市義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》的要求，現(xiàn)制定金沙江路小學(xué)入學(xué)工作實(shí)施方案。

以“辦普陀人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生精神，健全學(xué)校招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)校入學(xué)招生工作成為“大家放心、人民高興”的陽光工程。

1、堅(jiān)持“依法招生”的原則，切實(shí)增強(qiáng)“依法行政、依法治校”的觀念，規(guī)范義務(wù)教育階段的辦學(xué)行為。

2、堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”的原則。盡最大努力滿足符合條件的每一位適齡兒童的入學(xué)需要。

3、堅(jiān)持學(xué)校招生入學(xué)信息公開，進(jìn)一步健全學(xué)校招生入學(xué)公示制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。

學(xué)校金沙江小學(xué)聯(lián)系人z電話z。

學(xué)校招生地段。

序號街道居委會詳細(xì)地址。

1、長風(fēng)長風(fēng)一村長風(fēng)一村1-56號、金沙江路65弄1-57號（金沙江小區(qū)）。

4、長風(fēng)四村一委怒江路131弄、大渡河路711弄、金沙江路875弄。

5、師大三村金沙江路895弄。

6、怒江路30弄怒江路30弄、76弄。

7、大渡河路95弄大渡河路95弄、21弄、690弄、652弄。

8、中江路650弄中江路650弄、狄家宅、馬家宅、金沙江路1066弄（申漢大廈）。

9、海鑫中山北路3663號、3751弄、光復(fù)西路20xx弄（黎錦園）、光復(fù)西路2297弄（文沁苑）。

11、華師大人才引進(jìn)子女、華師大集體戶口子女。

1、按照教育行政部門確定的招生范圍和招生計(jì)劃，就近免試招收學(xué)生。

2、非本區(qū)戶籍的學(xué)生，但實(shí)際居住地所屬金沙江路小學(xué)，如有寬裕學(xué)額，則接納就讀。

3、持有上海市臨時居住證人員子女，根據(jù)其實(shí)際居住地及相關(guān)證明材料在學(xué)校有學(xué)額的前提下適當(dāng)接納。

1、學(xué)校組織行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》、《20xx年普陀區(qū)義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》和其它相關(guān)的法律法規(guī)，明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保20xx年小學(xué)招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。

2、學(xué)校建立20xx年小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)招生工作，并制定本校招生方案。校長是招生工作的第一責(zé)任人，黨支部要發(fā)揮核心、保障、監(jiān)督作用。

3、學(xué)校根據(jù)教育局的要求，在規(guī)定的時間內(nèi)公示相關(guān)的招生信息，發(fā)放新生入學(xué)《告知書》，在社區(qū)張貼《招生告示》，向招生范圍內(nèi)適齡兒童家長告知招生工作政策、報名時間、地點(diǎn)，以及報名所需攜帶的各種證件等。

4、學(xué)校將本校的校舍條件、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資配置等相關(guān)辦學(xué)條件及招生計(jì)劃等信息上網(wǎng)公示，接受社會的監(jiān)督。

5、20xx年我校一年級計(jì)劃招生3個班，班級學(xué)額數(shù)原則上控制在40人以內(nèi)。

1、3月份完成新生摸底工作，的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、4月中旬，完成學(xué)校招生相關(guān)信息公示工作。

3、5月12日前，完成招生通告的張貼工作，向轄區(qū)內(nèi)接受義務(wù)教育的適齡兒童的父母（或指定的監(jiān)護(hù)人）送達(dá)《告知書》工作。

5、5月19日—5月20日，小學(xué)新生報名。

7、8月15日前，發(fā)放一年級新生錄取通知書，并做好新生入學(xué)前教育工作及新生家訪工作。

1、學(xué)校要深入細(xì)致的做好各項(xiàng)工作，建立公開透明的工作制度，落實(shí)人民群眾的知情權(quán)，做到公開、公平、公正。

2、學(xué)校要做好招生政策的宣傳工作，認(rèn)真做好來電來訪接待工作，按政策處理好招生工作中的問題。

3、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)招生政策，統(tǒng)一工作日程，并積極向社會、學(xué)生及家長宣傳相關(guān)的招生政策和規(guī)定，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為。

社工委工作計(jì)劃方案

2014年社區(qū)教育工作以理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)黨的_精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機(jī)，配合社區(qū)學(xué)院，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。

二、工作任務(wù)。

1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路，在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，本著適應(yīng)發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。

2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、_員培訓(xùn)以及文體活動。

3、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn)，如辦公自動化、公共英語、會計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。

4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí)，壓濾機(jī)濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會、市老齡委老年運(yùn)動會等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施。

1、大力發(fā)展0-3歲的早期教育。加強(qiáng)區(qū)早教實(shí)驗(yàn)中心和區(qū)早教指導(dǎo)中心建設(shè)，定期開展早教工作交流活動，加強(qiáng)早教師資建設(shè)，為創(chuàng)建特色型早教指導(dǎo)站奠定基矗教育局、計(jì)生辦、婦聯(lián)等部門要共同探索社區(qū)—家庭—幼兒園相互協(xié)作的早期教育基本模式，舉辦早教宣傳周活動，確保常住人口中50%以上的0—3歲嬰幼兒家長和看護(hù)人員每年能接受4次以上的早期教育指導(dǎo)。增設(shè)社區(qū)早期教育指導(dǎo)站1—2個。繼續(xù)辦好“胎兒大學(xué)”。

2、大力發(fā)展青少年校外教育。

立足構(gòu)筑“社會、學(xué)校、家庭”三位一體教育體系，教育局、農(nóng)業(yè)局、團(tuán)委、婦聯(lián)、等部門要積極尋求學(xué)校、社會、家庭教育的有效結(jié)合點(diǎn)，大力發(fā)展青少年校外教育。抓住改革開放三十周年等主題開展愛國主義教育，以“文明”、“愛國”為主題開展暑期青少年社區(qū)教育活動，為青少年提供豐富多彩的認(rèn)識社會、融入社會實(shí)踐機(jī)會。加強(qiáng)對“四點(diǎn)鐘學(xué)校”的服務(wù)與指導(dǎo)，編制莘塍鎮(zhèn)“四點(diǎn)鐘學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)化工作方案，逐步提升“濾布四點(diǎn)鐘學(xué)校”規(guī)范性、科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)“四點(diǎn)鐘學(xué)校”在青少年校外教育的拓展、延伸和彌補(bǔ)功能。

3、大力推進(jìn)成人學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)。積極發(fā)揮行業(yè)培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、區(qū)社區(qū)學(xué)院和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極性，以提高勞動者素質(zhì)為目標(biāo)，加快引進(jìn)開發(fā)新的學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)項(xiàng)目，為各類群體學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能創(chuàng)造條件。依托鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計(jì)生辦等部門，通過形式多樣的職工技能培訓(xùn)、技能大賽等，積極開展本系統(tǒng)、本單位的成人教育。依托市勞動局，強(qiáng)化失業(yè)人員、被征地人員、拆遷失業(yè)人員、企業(yè)在職職工的職業(yè)技能，深化下崗失業(yè)人員的“abcd”分級就業(yè)管理機(jī)制。依托三級社區(qū)教育陣地，廣泛開展各類成人教育，特別是社區(qū)學(xué)院要在鞏固發(fā)展原有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、會計(jì)電算化培訓(xùn)、學(xué)歷教育等強(qiáng)勢成人培訓(xùn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，開發(fā)計(jì)算模塊培訓(xùn)、安全培訓(xùn)等新的培訓(xùn)項(xiàng)目，提升培訓(xùn)水平和質(zhì)量，努力滿足全鎮(zhèn)緊缺人力資源的教育培訓(xùn)需求。鼓勵企業(yè)建立培訓(xùn)基地，在全鎮(zhèn)逐步形成一批特色鮮明、運(yùn)行規(guī)范、成效優(yōu)良的成人培訓(xùn)中心。

社工實(shí)務(wù)工作方案撰寫要點(diǎn)

經(jīng)過長時間的社工服務(wù)方案督導(dǎo)及修訂工作，總結(jié)了一些社工服務(wù)方案撰寫需注意的事項(xiàng)，現(xiàn)將撰寫要點(diǎn)總結(jié)如下，希望社工撰寫方案時可先自行參考。

一、個案工作介入計(jì)劃。

1、服務(wù)對象背景資料收集。在個案初次訪談時，應(yīng)注意收集服務(wù)對象個案生理狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭情況、社會關(guān)系、成長經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、優(yōu)勢特長、曾經(jīng)做過的努力及嘗試、服務(wù)對象期望等，可以通過詢問、觀察的方式獲取，內(nèi)容雖多，但都很容易獲取，所以希望在個案介入計(jì)劃中能提及相關(guān)信息，這樣才能更全面評估服務(wù)對象情況。請檢查自己的服務(wù)對象背景是否收集到多方面服務(wù)對象的資料。

2、服務(wù)對象問題概要分析。在服務(wù)對象問題分析方面，應(yīng)將背景資料中服務(wù)對象所面臨的問題一一陳述，按照從生理、心理、個人能力、社會關(guān)系的原則進(jìn)行簡要陳列，并進(jìn)行簡要的分析，描述出服務(wù)對象覺得什么是重要的，急切的，需要緊急關(guān)注的問題。所以在問題概要這里能良好對應(yīng)背景中所涉及的內(nèi)容，這樣才能給需求分析提供良好的借鑒。請檢查自己方案中，自己是否陳列服務(wù)對象的問題，并按照服務(wù)對象意愿一一陳列。

3、需求分析及評估。需求分析與問題概要不同的地方，是將問題轉(zhuǎn)化為需要表述。例如服務(wù)對象經(jīng)濟(jì)短缺，可能是需要資助，也可以是需要工作，都是在不同背景下考量的。所以在需求分析方面，社工從哪些角度去協(xié)助服務(wù)對象改善，并不是照搬問題轉(zhuǎn)化需求，而是要經(jīng)過與服務(wù)對象商討確定后的需求方向，同時注意在需求分析中也需要進(jìn)行需求排列。請檢視自己的方案中，需求是否符合實(shí)際和經(jīng)服務(wù)對象同意，也回應(yīng)了問題，并按輕重緩急進(jìn)行了排列。

5、目標(biāo)制訂。目標(biāo)制訂時一般依據(jù)理論出發(fā)，不是社工自己擬定，理論中認(rèn)為該問題的改善應(yīng)從哪幾個角度解決，就是工作目標(biāo)，例如選用理性情緒治療的理論，而具體目標(biāo)設(shè)定為增強(qiáng)溝通能力，這樣就不對應(yīng)。第二，具體目標(biāo)要明確，有smart原則，如目標(biāo)為改善人際關(guān)系，增強(qiáng)自信心等，這就不算具體目標(biāo)，具體目標(biāo)如改善人際關(guān)系可具體為學(xué)會某個表達(dá)技巧，并在某情景下實(shí)踐1次；增強(qiáng)自信心可結(jié)合實(shí)際情況如訓(xùn)練演講技巧的某技巧，上臺演講1次等。第三目標(biāo)盡可能量化，如每周上臺表達(dá)的次數(shù)，這樣便更好測量服務(wù)對象的改變，而不是籠統(tǒng)的感覺，使得在以后服務(wù)中不知道何時才算達(dá)成。請檢視自己的方案中，目標(biāo)是否能滿足需求，目標(biāo)是否清晰可觀察，可測量，可量化。

6、介入計(jì)劃與方法。介入計(jì)劃為社工的具體行動，該部分使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體行動化，撰寫內(nèi)容是社工將采取的行動，該部分內(nèi)容一般也應(yīng)是理論內(nèi)的方法，例如理論選用行為修正療法，方式就應(yīng)該為脫敏、厭惡等理論中提到的技巧，而介入計(jì)劃不能寫成改變服務(wù)對象的認(rèn)知，那就是認(rèn)知療法的技巧，是不相互對應(yīng)的，也與理論沒有結(jié)合，所以介入計(jì)劃里的'行動方式應(yīng)和理論中提到的技巧相對應(yīng)。請檢視自己的方案中，計(jì)劃的方法是否是理論中提及的方法，計(jì)劃和方法是否能達(dá)至目標(biāo)。

7、評估方法。評估為社工服務(wù)中最重要的環(huán)節(jié)，評估內(nèi)容有過程評估、成效評估等，主要目的是自我監(jiān)測服務(wù)進(jìn)度，評估指標(biāo)一般與目標(biāo)相對應(yīng)，如上面提到的客觀表達(dá)的次數(shù)，每周進(jìn)行測量，可以看到成長的過程，也更好的展示服務(wù)對象成長過程。請檢視自己的方案中評估方案具體明確，評估能體現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)至，評估能體現(xiàn)過程和數(shù)量化。

二、小組及活動介入方案。

1、活動背景。小組或活動背景需寫清楚方案解決問題的起源、過程、曾經(jīng)應(yīng)對的措施、為什么要開展該活動以及社工的分析等，使看方案的人明白來龍去脈，清楚為什么要做這個活動，一般是從服務(wù)對象需求中來。經(jīng)常方案的背景中寫到：“為提高某某群體的什么能力，所以要開展活動。”這樣描述會使人覺得并沒有征得服務(wù)對象同意。請檢查自己的方案是否寫清楚了問題來源，是否客觀真實(shí)，是否是服務(wù)對象所需要，是否寫明為什么要開該活動的原因。

2、問題及需要撰寫。在方案背景過程書寫過程中，需單獨(dú)一段來描述社工發(fā)現(xiàn)的問題以及分析需要。具體的問題與需要應(yīng)該一一對應(yīng)，如有貧困問題、失業(yè)問題、婚姻問題，那需要的撰寫要回應(yīng)這三個問題，在觀察計(jì)劃書時發(fā)現(xiàn)問題與需要不匹配，這是常見的一種問題。請檢查自己方案中是否書寫了問題和需求兩個部分，問題與需要是否一一對應(yīng)。

3、理論及理念。理論在這里可分為分析論與方法論。一般情況下社工僅寫分析論，如使用馬斯洛理論，該理論僅是分析需求，并沒有告訴我們應(yīng)該如何滿足。同時還需要撰寫介入理論，即理論會描述社工如何具體介入和流程和步驟。如果沒有寫介入理論使用以及操作流程，則介入方法不會有太多專業(yè)性。請檢查自己方案中是否有理論，不僅分析了問題，也陳述了自己將要用的理論和方法。

4、目標(biāo)設(shè)定。目標(biāo)的設(shè)計(jì)與個案目標(biāo)設(shè)定原則相同，首先是要從需求中來設(shè)置目標(biāo)，二是目標(biāo)要清晰具體可測量，三是目標(biāo)與問題、需求需要一一對應(yīng)。請檢查自己的目標(biāo)是否從理論中來，是否完全滿足了自己分析出來的需要，并清晰可測量。

5、評估方法。方案評估應(yīng)注意的地方為評估內(nèi)容應(yīng)是與理論、目標(biāo)對應(yīng)，這里需思考用什么方法來評估過程目標(biāo)達(dá)至，一般可以問卷、活動訪談等形式，計(jì)劃書中應(yīng)相應(yīng)體現(xiàn)該部分。請檢查自己的評估是否有與目標(biāo)對應(yīng)的方法、表格、訪談提綱等。

6、計(jì)劃設(shè)計(jì)。在寫計(jì)劃時，計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)是為了滿足和達(dá)成目標(biāo)而設(shè)計(jì)，許多社工的計(jì)劃內(nèi)容與目標(biāo)不一致（這就是常說的理論與內(nèi)容兩張皮的意思），甚至是先寫內(nèi)容后寫目標(biāo)，這都是不常規(guī)的做法。所以首先，計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)該一一對應(yīng)目標(biāo)，督導(dǎo)批閱計(jì)劃書時，一般會認(rèn)真比對目標(biāo)和計(jì)劃內(nèi)容是否對應(yīng)，計(jì)劃內(nèi)容是否能滿足目標(biāo)。請檢查自己的方案計(jì)劃每節(jié)內(nèi)容是否與自己設(shè)定的目標(biāo)相對應(yīng)，并能達(dá)至目標(biāo)。

7、方案注意事項(xiàng)。該方面一般批閱方案首先會注意第一個問題，就是安全問題，包括受傷、全職協(xié)調(diào)人員、應(yīng)急措施等，所以社工計(jì)劃書應(yīng)檢視是否會牽扯到安全問題，并制訂了安全方案。二是應(yīng)變機(jī)制，如場地、下雨、臨時變動時方案應(yīng)如何處理，社工采用的第二種方案等。請檢查自己的方案是否會遇到水、火、電、兒童、老人、殘障、戶外等需要特別關(guān)注的內(nèi)容，并有相應(yīng)考慮。

文章/徐勇。

end。

社工實(shí)務(wù)工作方案撰寫要點(diǎn)

工作方案：是指進(jìn)行工作的具體計(jì)劃或?qū)δ骋还ぷ鲉栴}制定的規(guī)劃。

工作的目標(biāo)和內(nèi)容。

工作過程和步驟。

工作成果形式。

組織機(jī)構(gòu)及分工。

第一，方案名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。

準(zhǔn)確就是方案的名稱要把具體工作的內(nèi)容是什么交待清楚。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范，不要用似是而非的詞語和句型。

第二，名稱要簡潔，不能太長。

簡要的交代工作方案的主題，名稱都不能太長，一般不要超過20個字。

2、工作的目標(biāo)和內(nèi)容：

工作目標(biāo)：也就是最后要達(dá)到的具體目標(biāo)是什么，要解決哪些具體問題。工作的目標(biāo)必須是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道工作的重點(diǎn)是什么，思路就不會被各種因素所干擾。

工作內(nèi)容：是工作目標(biāo)的具體化。我們要根據(jù)目標(biāo)來確定工作中的具體內(nèi)容。相對工作目標(biāo)來說，工作內(nèi)容要更具體、明確。一個目標(biāo)可能要通過幾方面的工作內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)。我們在確定工作內(nèi)容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的工作內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把工作的目的、意義當(dāng)作工作內(nèi)容，這對我們整個工作的開展十分不利。因此，我們要學(xué)會把工作目標(biāo)進(jìn)行分解，一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。只有將問題細(xì)化成多個小問題或問題的幾個方面，才能把問題弄得更清楚，工作起來越輕松、越順利，才更便于操作、更易產(chǎn)生實(shí)效。

3、工作的方法和原則：

不四，憑經(jīng)驗(yàn)、常識去做。

4、工作的過程與步驟：

工作的步驟1：也就是具體工作在時間和順序上的安排。工作的步驟要充分考慮工作內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)工作開始，分階段進(jìn)行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。

工作的步驟2：設(shè)計(jì)工作過程和步驟，就是設(shè)計(jì)工作實(shí)施步驟、時間規(guī)劃。工作的每一步驟、每一階段的工作任務(wù)和要求，每個階段需要的工作時間，不僅要胸中有數(shù)，還要落實(shí)到書面計(jì)劃中。這樣，工作者可以嚴(yán)格按步驟和時間要求進(jìn)行工作，自己督促自己，自我檢查計(jì)劃的完成情況，從而保證工作按時保質(zhì)完成。工作的管理者也可依據(jù)此研究程序?qū)ぷ鬟M(jìn)行檢查、督促與管理。

5、工作的成果與形式：

工作必須要有成果：工作成果是考核的依據(jù)。在工作方案中，就要設(shè)計(jì)好工作成果的形式，即最終工作的成果，工作成果用什么形式來表現(xiàn)。項(xiàng)目不同，工作成果的內(nèi)容、形式也不一樣，但不管形式是什么，工作必須有成果，否則，就是這個工作就沒有完成。

6、組織架構(gòu)和人員分工：

設(shè)計(jì)好人與分工：在方案中，將工作的負(fù)責(zé)人、成員名單及分工情況寫出來。涉及到其他部門，要形成工作開展的網(wǎng)絡(luò)，層層分工明確，責(zé)任到人。

1、總原則：

簡明扼要,能讓閱讀者可以深入閱讀。

2、目錄的編寫：

一目了然，尤其在內(nèi)容比較繁多時，突出層次性。

3、目標(biāo)和內(nèi)容：

工作目標(biāo)：有明確具有可行性的工作目標(biāo)。

工作內(nèi)容：要注重整體和部分的關(guān)聯(lián)性。用文字配合流程圖和關(guān)系圖。

4、發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn)：

問題點(diǎn)：在工作方案撰寫中要不斷的去發(fā)現(xiàn)該項(xiàng)工作可能存在的問題點(diǎn)。不僅發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，還要提出可能的解決策略。

社工活動方案

幸福僑鄉(xiāng)，社工同行。

北門社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時刻準(zhǔn)備為有需要的`個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。

（1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；

（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動找社工尋求幫助；

（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。

北門社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。

北門周邊來往市民。

５名社工，１０名義工，分為３組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。

（1）活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。

（2）邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。

（3）現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。

（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。

（2）社工互動體驗(yàn)：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>

（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。

（4）獎品發(fā)放。

1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。

2、實(shí)地考察，了解北門社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）。

3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。

4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

6、獎品購買。

7、工作人員聯(lián)系及確定。

1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。

2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。

物品名稱數(shù)量預(yù)算備注。

彩色宣傳單３００份/要向居民派發(fā)宣傳單。

展板１６機(jī)構(gòu)展示。

筆支填寫問卷。

社會服務(wù)需求問卷。

卡紙、便簽3大張、若干/。

紙箱、呼啦圈游戲物品。

音響、電源、電腦、相機(jī)等。

桌、椅、帳篷現(xiàn)場布置。

紙巾、洗衣粉等作為獎勵居民的游戲禮物。

總計(jì)。

社工小組工作計(jì)劃方案

為給學(xué)生們一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，辯論社本年度活動目標(biāo)擬定如下：

1.利用課堂時間講授辯論知識，讓社員們比較系統(tǒng)的了解辯論的藝術(shù)、辯論的語言、辯論的技巧以及各種戰(zhàn)術(shù)。

2.利用課堂時間給社員觀看一些實(shí)戰(zhàn)論辯視頻加以學(xué)習(xí)。

3.給社員們一些辯題，分組開展實(shí)戰(zhàn)辯論。

4.辯論人才選拔活動。

具體活動安排如下：

一、課堂培訓(xùn)。

(1)課程安排：

第一節(jié)。

第二節(jié)。

第三節(jié)辯論的藝術(shù)辯論的語言辯論的技巧。

(2)時間地點(diǎn)：每周二晚教室a1117：00~9:00，活動中途休息10分鐘。

(3)課堂形式：課堂講授結(jié)合小組討論。

二、辯論人才選拔。

(1)各個系部進(jìn)行海選，人員由辯論社干事或輔導(dǎo)員推薦，入選者者需根據(jù)比賽所給定題目進(jìn)行準(zhǔn)備，組成小組，進(jìn)行一對一的現(xiàn)場辯論展示。

(2)10月16日進(jìn)行預(yù)賽。

(3)18日進(jìn)行初賽。

(4)26日、28之日間進(jìn)行決賽。

三、視頻觀看。

四、實(shí)戰(zhàn)辯論（視實(shí)際情況而定）。

大學(xué)生辯論社。

20xx年9月22日。

社工活動方案

20xx年3月18日是第8個國際社工日，民政部將今年國際社工日的中國主題確定為"弘揚(yáng)社工精神，服務(wù)困境人群"。為做好國際社工日主題宣傳活動，弘揚(yáng)社會工作精神，傳播社會工作知識，展示內(nèi)蒙古社會工作者風(fēng)采，提升社會工作職業(yè)地位，為社會工作事業(yè)茁壯成長、社會工作人才隊(duì)伍不斷壯大營造一個健康、和諧的社會輿論環(huán)境，在民政部的統(tǒng)一部署下，結(jié)合自治區(qū)各盟市社會工作發(fā)展實(shí)際，制定本方案。

此次主題宣傳活動圍繞"弘揚(yáng)社工精神，服務(wù)困境人群"這一主題，與內(nèi)蒙古民政工作宣傳相結(jié)合，以宣傳社會工作事業(yè)、普及社會工作知識為核心，以弘揚(yáng)社會工作助人自助、扶弱濟(jì)困、促進(jìn)和諧的工作理念為重點(diǎn)，針對各盟市實(shí)際情況，廣泛發(fā)動高校、社會工作機(jī)構(gòu)、社會工作者、志愿者及其他社會組織和力量，深入開展形式多樣、廣大人民群眾樂于接受的宣傳和實(shí)踐活動，促進(jìn)全區(qū)各族群眾逐步認(rèn)識社工、關(guān)注社工、參與社工活動，最終在全社會樹立起"有困難找社工"的共識。

從3月18日開始至28日結(jié)束，為期10天。

(一)民政廳的國際社工日主題宣傳活動由廳屬社會工作人才培訓(xùn)中心和呼市民政局承辦，主要內(nèi)容包括：

1.開展內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx年國際社工日主題宣傳活動啟動儀式及相關(guān)活動。

民政廳將會同相關(guān)部門和高校聯(lián)合舉辦20xx年主題宣傳活動啟動儀式，開展社會工作服務(wù)社區(qū)群眾和困難群眾專題研討，同時啟動20xx年社工人才培養(yǎng)計(jì)劃。

2.舉辦國際社工日公益大講堂系列活動。

廳屬社工人才培訓(xùn)中心聯(lián)合內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)，組織社會工作專業(yè)教師，送社工知識到呼市四個區(qū)的基層社區(qū)，并開展互動交流活動，促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擴(kuò)大社會工作專業(yè)化的影響力，營造社區(qū)社會工作人員學(xué)習(xí)社會工作知識的氛圍。

3.開展專業(yè)社會工作服務(wù)進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)社區(qū)活動。

廳屬社工人才培訓(xùn)中心將為專業(yè)服務(wù)進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)積極搭建平臺，國際社工日主題宣傳活動期間，組織內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)和內(nèi)蒙古青少年社會工作服務(wù)中心的`專業(yè)社工走進(jìn)自治區(qū)榮康醫(yī)院、呼和浩特市快樂星孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練中心、賽罕區(qū)興康社區(qū)等機(jī)構(gòu)和社區(qū)開展專業(yè)社工活動，以此為開端，引導(dǎo)高校、社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和廣大社會工作從業(yè)人員進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)社區(qū)開展服務(wù)，同時發(fā)動社會組織和志愿者參與，形成社會參與的良好互動局面。

4.大力開展"弘揚(yáng)社工精神，服務(wù)困境人群"媒體宣傳系列活動。

今年的國際社工日主題宣傳活動，既要利用好網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體，也要利用好"微"平臺做好國際社工日主題宣傳"大"文章。民政廳將與內(nèi)蒙古電視臺、內(nèi)蒙古電臺、內(nèi)蒙古日報等傳統(tǒng)媒體及時溝通、密切配合，同時，也將積極創(chuàng)新宣傳形式，搭建微博、微信等"微"平臺，運(yùn)用新興媒體力量及時發(fā)布國家、自治區(qū)有關(guān)社會工作的政策，為廣大社會工作從業(yè)人員搭建高效、便捷的信息化交流平臺。

(二)各盟市民政局的國際社工日主題宣傳活動要結(jié)合本地區(qū)特色，運(yùn)用一切能夠利用的資源，充分調(diào)動高校、專業(yè)社工、社會組織和廣大志愿者的參與熱情，將活動辦到廣場、社區(qū)、街道和人民群眾身邊，要以此次國際社工日主題宣傳活動為契機(jī)，進(jìn)一步推動社工志愿服務(wù)和志愿服務(wù)記錄試點(diǎn)創(chuàng)建，尋找民政工作與社會工作的契合點(diǎn)，為符合內(nèi)蒙古區(qū)情的少數(shù)民族本土化社會工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

(一)高度重視，精心組織。本次國際社工日主題宣傳活動是我區(qū)社會工作事業(yè)發(fā)展的大事，是向全區(qū)各族群眾宣傳介紹社會工作的有利時機(jī)，各級民政部門要充分認(rèn)識到此次主題宣傳活動的重大意義，認(rèn)真做好主題宣傳日活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)等工作，確保通過本次國際社工日主題宣傳活動擴(kuò)大社會工作的影響，推動全區(qū)社會工作事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

(二)切合實(shí)際，突出成效。國際社工日主題宣傳活動要緊跟形勢、結(jié)合實(shí)際、面向基層，要將國際社工日主題宣傳活動與各盟市正在進(jìn)行的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，切實(shí)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，將社會工作宣傳普及與提升社會工作服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾服務(wù)需求、發(fā)展社會工作事業(yè)有機(jī)結(jié)合，為社會工作事業(yè)健康快速發(fā)展?fàn)I造良好社會環(huán)境。

(三)跟進(jìn)宣傳，作好總結(jié)。國際社工日主題宣傳活動期間，各級民政部門要做好相關(guān)新聞報道工作，活動前就要預(yù)先和新聞媒體做到事前溝通，活動中要及時跟進(jìn)活動的宣傳報道工作，活動結(jié)束后，各級民政部門要及時總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，于4月1日前將總結(jié)報告報民政廳社會工作處。

社工小組工作計(jì)劃方案

一、指導(dǎo)思想：

弈林棋社在學(xué)校“崇德尚能博學(xué)樂業(yè)”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，在學(xué)校“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”為辦學(xué)方針的前提下，本社團(tuán)力爭為學(xué)生的多方面發(fā)展提供一個舞臺，在社團(tuán)內(nèi)開展各種棋類活動，豐富全校同學(xué)的課余生活，同時在智力上得到相應(yīng)的鍛煉，這有利于學(xué)生的長期成長。

二、工作概要:。

1每周進(jìn)行社內(nèi)學(xué)習(xí)活動。

2期中進(jìn)行棋藝比賽。

4招新后,進(jìn)行社的動員大會。

5期末前兩周進(jìn)行的總結(jié)大會。

三、每周工作具體內(nèi)容。

一、每周社內(nèi)活動：每周二、周四下午在社內(nèi)活動的教室，進(jìn)行棋藝交流（要求每個社員最少每個星期參加一次）。內(nèi)容是象棋、五子棋、軍棋等各棋類棋譜的看法，基本殺法，以及布局，中局，殘局統(tǒng)一化等等。要求每個社員都要參加，有條件，有興趣的社員可利用周六，日在網(wǎng)上進(jìn)行對戰(zhàn)，提高棋力。

二、期中,進(jìn)行棋藝比賽(圍棋,象棋,五子棋,跳棋,軍棋)看一下這一個學(xué)期里我校學(xué)生棋藝的情況,當(dāng)然我們會做出學(xué)分和獎品,給予獎勵，并向全校公布表揚(yáng)。

三、在x月x中旬這段時期里，社內(nèi)各理事/干事開會，商議招新，分別出策劃書、海報/傳單。招新條件（最重要有濃厚的興趣，以免日后社內(nèi)活動過于沉悶）。

五、期末前兩周時,進(jìn)行社內(nèi)總結(jié)大會,各部門部長概要說明一下各部門的情況,各社員也可以積極發(fā)言,說一下這一學(xué)期來的感想，完成工作總結(jié).

社工小組工作計(jì)劃方案

告別溫馨的三月，蒙蒙春雨又將我們帶進(jìn)了春意盎然的四月，經(jīng)過三月春雨的洗禮，四月的校園里到處彌漫著生機(jī)勃勃的景象，在這個充滿希望的時節(jié)里，我們將繼續(xù)保持工作的熱情，開始我們四月份的工作，現(xiàn)將四月份工作計(jì)劃如下：

一、精心籌備記者大賽，展鄂職業(yè)學(xué)子風(fēng)采記者大賽是我院團(tuán)委報社的一項(xiàng)大型活動，3月22日，本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進(jìn)行，大賽分為兩個比賽環(huán)節(jié)，先讓各系分別開展初賽環(huán)節(jié)，從中各選拔三名優(yōu)秀選手進(jìn)入院里的決賽，在各系舉行初賽的同時，院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才，以便在決賽的時候能讓我院人才的潛能得到更大的發(fā)展空間，讓我院的團(tuán)委活動質(zhì)量得到更加提升，讓廣大師生看到我院學(xué)子英才輩出的景象。

二、五校報社深入交流，研討報紙創(chuàng)新發(fā)展四月中旬，我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區(qū)四大高校的報社代表來我院參加五校報社交流大會，本次大會目的在于促進(jìn)我院與其他四所高校的感情交流，在報紙新聞撰寫、排版、刊印等方面進(jìn)行充分交流，取長補(bǔ)短。這次交流也是我院報社的發(fā)展和報紙改進(jìn)的一個機(jī)會，我們也一直在積極的籌備中，爭取把這次交流會辦好，把我院報社的品牌打造得更好。

三、積極準(zhǔn)備報紙材料，做好報紙出版工作113期報紙的出刊正在緊張的進(jìn)行當(dāng)中，我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著113期報紙的各項(xiàng)工作，讓大一的和大二的成員同時參與報紙出版工作，讓工作和學(xué)習(xí)灌輸在報紙出版中。

四、誠邀學(xué)院新聞講師，加強(qiáng)新聞寫作功底經(jīng)院團(tuán)委書記及輔導(dǎo)老師同意，《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓(xùn)新聞及評論的寫作，借此機(jī)會讓報社更多的人學(xué)習(xí)新聞和評論的寫作，不僅為報社今后的報紙新聞質(zhì)量的提高提供一個良好的契機(jī)，也是在讓報社的成員在這里能學(xué)到更多的東西。

五、認(rèn)真輔導(dǎo)大一成員，做好報社交接工作時間很快的從我們的身邊流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近四月了，很多10級成員也即將離開報社，奔走自己的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)夢想，這也就要求現(xiàn)在的大一成員要迅速的接手報社各項(xiàng)工作，以便于今后能更好的開展工作。

六、加強(qiáng)報社內(nèi)部考核，創(chuàng)造優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)報社的內(nèi)部考核關(guān)系到整個報社的工作體制和成員品格，是約束和體現(xiàn)報社成員個人素質(zhì)的最好檢驗(yàn)方法，所以報社要將考核內(nèi)部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計(jì)劃，如有不當(dāng)，請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

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社工活動方案

4月15日是國際社工日，是全世界社會工作者共同的節(jié)日。為宣傳社會工作理念，普及社會工作知識，擴(kuò)大社會工作影響，營造良好社會輿論氛圍，推動我區(qū)社會工作發(fā)展，區(qū)委社會工委、區(qū)社會辦決定在國際社工日到來之際，由各街道辦事處組織動員各社區(qū)和廣大社會工作者，以慶祝國際社工日為契機(jī)，以服務(wù)社區(qū)為載體，開展豐富多彩的慶祝活動。特制定方案如下：

組織開展“和諧社區(qū)，有我社工”主題慶祝國際社工日活動，從貼近生活、貼近社區(qū)、貼近群眾的實(shí)際出發(fā)，充分展示社工風(fēng)采，廣泛宣傳社工理念，提高社工的知曉度與認(rèn)可度，號召大家，共同攜手，共創(chuàng)和諧，用實(shí)際行動開展各種關(guān)懷他人、服務(wù)社會、促進(jìn)社區(qū)和諧的活動，推動通州區(qū)社會工作的蓬勃開展。

20xx年3月21日—4月15日。

街道、社區(qū)。

圍繞“和諧社區(qū)，有我社工”的`主題，組織開展各種慶祝活動。

（一）開展入戶走訪、知民需、解疑難服務(wù)活動。組織社區(qū)工作者入戶走訪，與社區(qū)居民進(jìn)行深入接觸，了解居民遇到的困惑，提供相關(guān)的政策和信息支持；了解居民的現(xiàn)實(shí)所求，幫助解決生活中的一些困難；征集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議，推進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。

（二）開展社會工作知識宣傳活動。以板報展示、設(shè)立咨詢臺、專題講座、社工知識問答、派發(fā)宣傳資料、橫幅簽名等宣傳形式，對廣大社區(qū)居民進(jìn)行社工知識的普及，使更多的人認(rèn)識社工、了解社工，使更多的人理解社工、支持社工事業(yè)。

（三）開展暢談社會工作專業(yè)化服務(wù)座談會活動。組織召開社會工作者座談會，暢談社會工作專業(yè)化服務(wù)的重要意義、交流工作經(jīng)驗(yàn)、聽取社會工作者的意見建議。具備條件的可組織社工觀摩、參與其他兄弟單位的活動或到專業(yè)社工機(jī)構(gòu)進(jìn)行互動交流活動，以促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擴(kuò)大社會工作專業(yè)化服務(wù)的影響力。

(四）開展關(guān)愛弱勢群體服務(wù)活動。采取走訪、聊天、聯(lián)歡等形式，關(guān)愛社區(qū)的孤寡老人、空巢老人和殘疾人；依托96156熱線，為老人提供心理咨詢服務(wù)；組織社會工作者、社區(qū)志愿者與空巢老人、殘疾人結(jié)成幫扶對子，陪他們聊天，為他們提供服務(wù)，義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)，幫他們解決生活上、心理上遇到的問題，使他們心情舒暢、快樂生活。

（五）開展形式多樣的社區(qū)文體娛樂活動。組織社會工作者、社區(qū)文藝愛好者依托社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)站等場所，為社區(qū)居民進(jìn)行文藝演出，豐富居民的業(yè)余文化生活。

（六）開展社工+義工聯(lián)動服務(wù)活動。組建“社工+義工”社區(qū)服務(wù)隊(duì)，通過社工帶義工服務(wù)社區(qū)老人、青少年、殘疾人等弱勢群體，對社區(qū)環(huán)保、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境治安等方面開展義務(wù)服務(wù)，營造和諧社區(qū)的良好氛圍，推進(jìn)我區(qū)社會服務(wù)管理創(chuàng)新工作。

（七）開展其他慶祝活動。結(jié)合街道社區(qū)特點(diǎn)，倡導(dǎo)社工在國際社工日期間自主開展豐富多彩的慶祝活動。

1、高度重視。各街道要把組織開展“和諧社區(qū)，有我社工”主題慶祝國際社工日活動，作為弘揚(yáng)社會工作理念的重要形式，作為社會工作者的一件大事來抓。精心組織，廣泛發(fā)動，使各社區(qū)都行動起來、廣大社工都參與進(jìn)來，共同慶祝“4.15”國際社工日活動。

2、周密部署。根據(jù)活動方案，強(qiáng)化保障措施，注重實(shí)際效果。要精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動項(xiàng)目，使社工服務(wù)更好地符合社區(qū)居民需求。要多提供人性化、專業(yè)化的服務(wù)，努力在社工服務(wù)中體現(xiàn)社會工作專業(yè)理念，在慶祝社工日活動中營造社會工作良好氛圍。

3、加強(qiáng)宣傳。充分發(fā)揮各單位宣傳平臺的作用，通過新聞報道、社區(qū)報刊、信息、討論互動等多種形式，大力普及社工精神，深化社會工作理念。要注意控制活動規(guī)模，加強(qiáng)安保工作，確保活動安全。

4、及時總結(jié)。及時了解掌握各種活動開展情況和新聞宣傳情況，注意留存活動方案、活動圖片、活動信息、活動總結(jié)等資料，于4月15日國際社工日活動結(jié)束后，將活動總結(jié)報送區(qū)委社會工委、區(qū)社會辦社會工作隊(duì)伍建設(shè)科。

社工活動方案

北門社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時刻準(zhǔn)備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。

(1)社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求;。

(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動找社工尋求幫助;。

(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。

北門社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。

北門周邊來往市民。

5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。

(1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。

(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。

(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。

(1)社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。

(2)社工互動體驗(yàn)：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，"社工知識知多少"、"盲人摸象""神龍擺尾"等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>

(3)居民"能這樣就好了"心聲收集。

(4)獎品發(fā)放。

1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。

2、實(shí)地考察，了解北門社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊(duì)服)。

3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。

4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

6、獎品購買。

7、工作人員聯(lián)系及確定。

1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。

2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。

物品名稱數(shù)量預(yù)算備注。

彩色宣傳單300份/要向居民派發(fā)宣傳單。

展板16機(jī)構(gòu)展示。

筆支填寫問卷。

社會服務(wù)需求問卷。

卡紙、便簽3大張、若干。

紙箱、呼啦圈游戲物品。

音響、電源、電腦、相機(jī)等。

桌、椅、帳篷現(xiàn)場布置。

紙巾、洗衣粉等作為獎勵居民的游戲禮物。

總計(jì)。

(見附表)。

活動具體程序及分工安排。

序號活動主題內(nèi)容所需物資備注目的與意義。

1傳單介紹。

1.工作人員在自己負(fù)責(zé)的地點(diǎn)派發(fā)傳單，

2.誠意邀請居民記下彩虹社工的"宗旨"、"口號""愛心熱線"等。

傳單300份，貼心小禮品若干份。

如果能在30秒的時間內(nèi)準(zhǔn)確說出，會有精美的小禮品。

通過傳單的派發(fā)，使得居民了解社工機(jī)構(gòu)的基本信息，通過速記"愛心熱線"，可以使居民在有問題時會想起撥打這個電話，促進(jìn)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的提高。

2游戲互動。

1.誠邀街道居民參與游戲互動。

2.并且對居民用通俗易懂的話語介紹社工。

1、預(yù)先準(zhǔn)備好游戲所需物品。

2、小禮品若干。

游戲操作需簡單，占用較少空間。

通過游戲互動，簡單介紹居民會更加就會主動向我們社工提出幫助的需要。

3幫助從溝通開始。

1.可認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用瘢執(zhí)顚懮鐣?wù)需求問卷。

2.在征得同意后記錄下最基本的信息。(如現(xiàn)場需要提供社工服務(wù)可先記錄后整理評估)。

3.最最后和居民留影。

1.社會服務(wù)需求問卷份。

2.事先準(zhǔn)備好相機(jī)或手機(jī)。

1.記錄居民資料與合照都必須征得本人同意。

2.要充分運(yùn)用社工面談技巧，取得信任。

通過與居民的溝通可以從中了解到當(dāng)?shù)氐那闆r，便于以后工作。

4"能這樣就好了"心聲收集。

在談話的`過程中，工作人員請居民想出他現(xiàn)在最想的最迫切的心聲，工作人員記錄下來。

油性筆3只、便簽一些。

通過簡單的信息收集，大致了解到社區(qū)居民的需要，為以后的工作做準(zhǔn)備。

社工活動方案

為迎接20xx年3月18日"國際社工日"，弘揚(yáng)社會工作專業(yè)理念，擴(kuò)大社會工作社會影響，總結(jié)社工人才隊(duì)伍建設(shè)成果，動員廣大社會工作者和社會各界奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會，市社工辦擬于3月中旬舉辦第二屆"武漢社工宣傳周"活動。具體方案如下：

20xx年3月17日至3月21日。

建設(shè)幸福武漢社工與您同行。

(一)傳播社會工作知識，樹立專業(yè)社工典范;。

(二)提升社會對專業(yè)社工的認(rèn)知度和認(rèn)可度;。

(三)營造尊重社工良好氛圍，推動武漢社工事業(yè)發(fā)展。

本次活動主要采取"最美社工評選、社工成果展、社工站觀摩、社工電影巡放、社工專題巡講、媒體宣傳"等形式進(jìn)行。各單位分工如下：

(一)市民政局：

1、組織20xx年度武漢最美社工評選活動;。

2、舉辦第二屆社工宣傳周啟動儀式暨最美社工頒獎典禮;。

3、組織"武漢最美社工"媒體系列宣傳報道。

(二)7個試點(diǎn)部門及19個試點(diǎn)單位：

2、各試點(diǎn)單位舉辦形式多樣的'宣傳活動，設(shè)立社工知識宣傳欄，張貼宣傳海報，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放社會工作宣傳資料，方便群眾取閱;3、組織電視臺、電臺、報社報導(dǎo)社工典型實(shí)例，并以新聞、專題、專刊等多種形式對群眾開展社會工作知識的普及。

(三)7個中心城區(qū)民政局：

1、組織開展社工站實(shí)務(wù)觀摩活動(每個區(qū)不少于20人);。

2、組織社區(qū)開展社工電影巡放活動(每個區(qū)不少于5場);。

3、組織社工專題巡講并組織集中收看《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。

(一)本次活動由武漢市民政局牽頭協(xié)調(diào)，7個市直試點(diǎn)部門和7個中心城區(qū)民政局負(fù)責(zé)落實(shí)，民辦社工機(jī)構(gòu)全力配合。

(二)市民政局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)提供社工站觀摩點(diǎn)、社工影碟、及《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。

(三)試點(diǎn)部門和試點(diǎn)區(qū)要根據(jù)"社工宣傳周"活動內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，制定具體活動方案，于3月7日前送市民政局備案。

(四)7個市直試點(diǎn)部門和4個試點(diǎn)區(qū)的成果展板請于3月12日前送市民政局。

(五)各單位要做好"社工宣傳周"的宣傳總結(jié)工作，于3月28日前將總結(jié)材料報送市民政局。

武漢市社會工作辦公室。

20xx年2月28日。

社工活動方案

20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸福××”，結(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領(lǐng)，促進(jìn)志愿者和相關(guān)組織團(tuán)隊(duì)聯(lián)動服務(wù)的系列宣傳活動。

20××年3月20日上午9:00至下午5:30，集中宣傳一天。

××商業(yè)步行街。

今年3月17日是第9個國際社工日。社會工作及志愿者服務(wù)是社會治理創(chuàng)新的一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級相關(guān)部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題，廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務(wù)、激發(fā)社會活力、促進(jìn)社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在承接政府購買服務(wù)、擴(kuò)大社會服務(wù)范圍、提升社會服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務(wù)需求中的獨(dú)特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴(kuò)大社會參與和引領(lǐng)社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進(jìn)事跡。

以社會工作集中宣傳一條街的形式，由市民政局機(jī)關(guān)、團(tuán)市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳，通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務(wù)咨詢等形式，普及社會工作和志愿服務(wù)知識，展示社會工作和志愿服務(wù)成果，營造社會工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。

市民政局局機(jī)關(guān)：社會工作基礎(chǔ)知識及慈善救助主題，

展板6塊，易拉寶8塊。

市文明辦：學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題，展板4塊。

團(tuán)市委：大型公益活動主題，展板2塊。

市救助站和恒德服務(wù)中心：流浪未成年人救助和社工項(xiàng)目主題，展板8塊。

市社會福利院：社會養(yǎng)老和社工服務(wù)主題，展板6塊。

市康復(fù)醫(yī)院：腦癱兒童醫(yī)療救助主題，展板6塊。

××民生社會工作服務(wù)中心：心理健康咨詢與診治主題，展板10塊。

市級社會組織：社會組織聯(lián)合服務(wù)主題，展板4塊。

體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū)：合計(jì)3塊。

共計(jì)：57塊。

1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動，將其作為加強(qiáng)社會工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展社會工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”、市委“十項(xiàng)規(guī)定”要求，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實(shí)效的原則。

2、各宣傳展板負(fù)責(zé)單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題，充分結(jié)合自身宣傳重點(diǎn)，制作出高質(zhì)量的宣傳展板(展板規(guī)格為：1、8×1、2m)，既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明，又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強(qiáng)，要通過此次集中宣傳，增進(jìn)社工、志愿者和市民之間的`溝通交流，促進(jìn)成果共享。

2、各展出單位在3月20日上午8:30之前，自行將展板和宣傳資料運(yùn)送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好，要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料，搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務(wù)。下午5:30之前，再將各自的宣傳資料撤回本單位。

社工活動方案

“xx社工宣傳周”社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動。

幸福xx，社工同行。

有困難，找社工orxx社工—服務(wù)社群，助人自助。

xx社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時刻準(zhǔn)備為有需要的'個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。

（1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；

（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動找社工尋求幫助；

（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。

x月8日（星期x）下午14：30—16：30。

xx社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。

xx周邊來往市民。

５名社工，１０名義工，分為３組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。

（1）活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。

（2）邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。

（3）現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。

（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。

（2）社工互動體驗(yàn)：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>

（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。

（4）獎品發(fā)放。

1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。

2、實(shí)地考察，了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）。

3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。

4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

6、獎品購買。

7、工作人員聯(lián)系及確定。

1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。

2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。