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全面貫徹落實黨的教育方針心得體會

中共中央政治局6月29日召開會議，審議《中國共產黨基層組織選舉工作條例》(以下簡稱《條例》)。《條例》的制定和實施是貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想，執行民主集中制、規范完善黨內選舉制度的重大部署，有利于發揚黨內民主、尊重黨員民主權利、規范黨組織選舉。

2018年全國人大通過將村民委員會由每屆任期三年，調整為每屆任期五年，根據時間推算，明年將迎來首次改革后村(社區)的“兩委”換屆。此次換屆既是對改革成效的現實檢驗，也是對貫徹落實《條例》的具體實踐。廣大基層黨組織、黨員干部要全面領會《條例》的豐富內涵，貫徹執行民主集中制、規范黨內選舉制度，推動基層黨組織建設。

要深刻領會《條例》蘊含的政治要求。“九層之臺，起于壘土”。據2019年中國共產黨黨內統計公報顯示，截至2019年12月31日，黨的基層組織有468.1萬個。黨的基層組織作為黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，擔負著教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾等重要職責。“基礎不牢，地動山搖”，基層黨組織選舉正是夯“基礎”、促“提升”的重要舉措。因此，各基層黨組織、廣大黨員要深刻領會政治要求，增強黨的意識、政治意識、規矩意識，正確行使選舉權利，選出德才兼備、以德為先、結構合理的班子隊伍，帶領百姓走向“脫貧攻堅”的終點，邁入“鄉村振興”的起點，以組織引領帶動基層治理、百姓致富，鞏固好黨長期執政的組織基礎。

要全面強化《條例》實施的組織領導。***總書記指出：“要以提升組織力為重點，突出政治功能，健全基層組織，優化組織設置，理順隸屬關系，創新活動方式，擴大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋。”提升基層黨組織組織力的核心是黨的領導，加強黨對基層黨組織選舉工作的全面領導，嚴肅政治紀律、組織紀律和換屆紀律。要嚴格落實黨委主體責任，提前謀劃，精心組織，全程把關，將選舉過程中可能出現的風險隱患提前扼殺于“襁褓”之中。同時，要成立轉班、分層分類指導基層黨組織規范選舉，提升業務水平，確保關鍵環節落到實處，微小環節落到細處，制度化、規范化、科學化推進基層黨組織選舉工作，將群眾聲望高、業務能力強、發展思路清晰的“兩委”班子選出來，“扶上馬，送一程”，讓黨員的權利變成群眾美好生活的“紅利”。

要嚴格落實《條例》選舉的制度規定。頂層設計落實到基層不是“摸著石頭過河”，而是因地制宜抓好執行。一方面念好“選字訣”。要把好代表資格條件，確保選出合格的代表，要合理分配代表名額，優化代表結構，確保生產和工作一線代表比例，讓代表確能代表黨員意志，從而選出能勝任、勝重任、敢擔當的“兩委”委員。另一方面把好“嚴字關”。落實《條例》要嚴格候選人資格審查，要結合紀檢、公安、司法、市監等部門給出的候選人資格意見，確保選上的“兩委”成員風清氣正，沒有污點，能起到引領帶動作用。同時，要堅持教育在先、警示在先、預防在先，嚴肅工作紀律，確保無拉票賄選現象，讓選舉結果真實有效。

“根深才能葉茂，本固才能枝榮”。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎，是***新時代中國特色社會主義思想在基層“落地開花”的根本載體，貫徹落實好《中國共產黨基層組織選舉工作條例》是鞏固基層組織堡壘的“關鍵之舉”，廣大基層黨組織、黨員干部要以身作則，貫徹好《條例》精神，確保各項規定要求落到實處。

新時代貫徹黨的教育方針心得體會

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平于3月18日在北京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。

辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人，怎樣培養人，為誰培養人這個根本問題。

一、新時代貫徹黨的教育方針，要堅持馬克思主義指導地位，貫徹新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人的根本任務，堅持教育為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務。

二、加強理論教育，提高思想政治課教學實效，全面做好立德樹人工作，推動思想政治工作創新發展，將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，當好學生領路人。

三、思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。開好思想政治課，引導學生增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把愛國情、強國志、報國行自覺融入到堅持和發展中國特色社會主義事業，建設社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興。

四、引導學生扣好人生第一粒扣子，政治要強，情懷要深，思維要新，視野要廣，自律要嚴，人格要正。

年度貫徹落實黨的教育方針心得體會篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為***現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的***建設者和接班人。

全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，基本普及高中階段教育，加快發展現代職業教育，推動高等教育內涵式發展，積極發展繼續教育，完善終身教育體系。大力促進教育公平，合理配置。

當前隱藏內容免費查看教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。

黨的報告提出，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的***建設者和接班人。學校是青年學生集中的地方，是培養人才的園地。各級各類學校要站在對黨和國家的前途命運負責的高度，切實做好青年學生的培養工作。我們黨歷來關心青年學生、愛護青年學生，重視青少年特別是大學生的思想政治教育工作。

黨的十六大以來的10年間，始終堅持“德育為先”的育人方針，提出了***核心價值體系建設的明確任務，學校德育工作取得了突出的成效。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為***現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的***建設者和接班人。教育公平是社會公平的基礎，在近年來不斷深入的教育改革與探索中，社會關注最多、反映最強烈的教育問題就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的規范化管理等問題。只有大力促進教育公平，讓每個孩子都能成為有用之才，真正解決了這些人民普遍關注的問題，才能使教育真正達到人民滿意的程度。有了人民滿意的教育，***才會有最堅實、最廣大、最合理、最有發展空間的人力資源基礎，而在此基礎上形成的人才群體、創新實力、和諧社會等，都將具有強大競爭力和永續發展動力。深入學習黨的報告，我們必須充分認識***核心價值體系對于學校德育工作的價值和意義，不斷改革創新，加強學校德育工作。***核心價值體系建設是學校德育工作的本質所在和內涵之義，而學校德育工作是***核心價值體系建設的重要路徑和基本要求。

我們要用***核心價值體系引領德育工作，做好德育工作。***核心價值體系的內容高度凝練了學校德育的靈魂、主題、精髓和基礎，我們要結合學校的實際情況、大學生的思想情況，尋求新形勢下高校德育工作的新方法、新模式以及新渠道，以***核心價值體系為指導，增強德育工作的創新能力和影響力，提高德育工作的親和力和向心力。

一、努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為***現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的***建設者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，就要遵循學生身心發展規律，從學生的實際出發，以學生為本，了解學生，研究學生，尊重學生，服務學生，創造適合每一個學生的教育，適合學生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。

二、增強教師教書育人的榮譽感和責任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業，獻身教育事業。努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質屬性是育人。所以，做教師首先做人師，又做經師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養;積極的思想政治表現;高尚的道德品質;良好的職業道德，為人師表。

三、堅持四項基本原則，堅持***的教育方向，堅決擁護改革開放方針，深化教育改革，全身心投入教育改革、課程改革之中。堅持全面發展、協調發展、可持續發展的科學發展觀。全面徹策黨的教育方針，以極大的熱情和精力投入教育、教學、教研、教改工作中，在以德育為首的前提下，促進學員的全面發展、和諧發展、可持續發展。堅持全面發展、協調發展、可持續發展的科學發展觀。

全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務心得體會

黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央著眼于黨和國家事業發展全局，從社會主義現代化建設和民族復興戰略高度，深刻回答了“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”的一系列重要問題，豐富和發展了黨的教育方針。***總書記強調要“在黨的堅強領導下，全面貫徹黨的教育方針”，這為新時代黨和國家教育事業發展指明了前進方向，提供了根本遵循。

黨的教育方針是黨關于教育的指導思想和基本綱領，是黨的理論和路線方針政策在教育領域的集中體現，是黨和政府制定教育政策和開展教育工作的重要依據。新時代黨的教育方針是一個整體，內涵豐富。全面貫徹新時代黨的教育方針首先要完整把握和準確理解其核心要義。

明確黨的領導是新時代教育發展的根本保證。黨的教育方針是黨的教育主張，制定教育方針是黨實現對教育工作領導的重要途徑。“為黨育人、為國育才”是教育的使命，黨的領導是教育事業健康發展的根本保證，新時代的教育必須堅持黨對教育工作的全面領導。

明確馬克思主義是新時代教育的根本指導思想。教育方針本身就是黨的創新理論的有機組成部分，新時代我國教育必須堅持馬克思主義指導地位，必須把***新時代中國特色社會主義思想貫穿教育行政管理、辦學治校和教書育人全過程。

明確我國教育的社會主義性質和社會主義的發展方向。教育具有鮮明的政治屬性，我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我國的教育一定是社會主義性質的教育，新時代的教育必須堅持中國特色社會主義教育發展道路和社會主義辦學方向，為黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義服務，培養“社會主義建設者和接班人”。

明確教育必須為社會主義現代化建設服務、為人民服務是新時代我國教育的根本宗旨。教育是國之大計、黨之大計，新時代的教育必須為社會主義現代化建設服務，堅持優先發展教育，充分發揮教育在社會主義現代化建設中的先導性、基礎性和全局性的作用，為全面建設社會主義現代化國家提供堅強的人才保障和智力支持。新時代的教育必須為人民服務，堅持教育人民性和公益性原則，保障人民受教育權利，充分滿足人民對公平而有質量的教育的需要，提高人民對教育的滿意度和獲得感，使教育成為人民提升綜合素質、獲得和享受幸福生活的重要途徑。

明確培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人是新時代我國教育的根本目的。新時代黨的教育方針確立的教育目的，堅持了馬克思主義關于人的全面發展理論，反映了新時代黨和國家對人才的總要求。這種人才必須既是德智體美勞全面發展的人，又是社會主義的建設者和接班人。這一教育目的既是我國各級各類教育制定培養目標和人才標準的根本依據，也是對各級各類學校教育教學的基本要求。

指明教育必須與生產勞動和社會實踐相結合是新時代實現教育目標的根本途徑。這一根本途徑是教育規律和人才成長規律的要求，是適應現代經濟社會發展的現代教育的要求，也是社會主義教育必須遵循的基本原則。這樣的人才必須也只能通過教育與生產勞動和社會實踐相結合的途徑來培養。

中國共產黨自成立以來一直都十分重視教育工作，在不同歷史時期，根據肩負的使命和當時的中心工作明確提出自己的教育主張并加以貫徹，保證了各時期黨和國家教育事業的發展，培養了黨和國家需要的人才，為革命、建設和改革取得勝利提供了重要的支持。

黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，以***同志為核心的黨中央根據新時代黨和國家事業發展的需要，在完善黨的教育方針的同時，全面貫徹黨的教育方針，優先發展教育事業，堅持立德樹人，深化教育領域的綜合改革，著力克服教育中存在的體制機制障礙和各種頑瘴痼疾，建設教育強國，加快教育現代化，推動教育事業高質量發展，取得了舉世矚目的成就。中國特色社會主義教育體系進一步完善，我國教育的國際地位、競爭力和影響力明顯增強，人民群眾的教育滿意度不斷提高。

但我們還要看到，當前的教育同黨和國家事業發展的新要求、人民群眾的新期待、我國綜合國力和國際地位相比，還有一定的差距。黨中央已經明確了到2035年實現教育現代化、建成教育強國的目標，要保證教育健康發展，如期實現既定的目標，必須全面貫徹新時代黨的教育方針。

在全面建設社會主義現代化國家新征程中全面貫徹新時代黨的教育方針。

我國已開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，教育事業進入了高質量發展的新階段。黨的教育方針為新時代教育發展指明了方向，提供了遵循。新形勢下，全面貫徹新時代黨的教育方針，就是要以新時代黨的教育方針為引領，繼續深化教育改革，推動教育事業沿著正確的方向健康發展，為社會主義現代化建設、中華民族偉大復興和人的全面發展奠定堅實基礎。

牢固樹立正確的教育觀念。通過開展廣泛深入的宣傳教育，使全社會特別是廣大教育工作者、學生和家長，全面理解和準確把握新時代黨對教育工作的要求。把新時代黨的教育方針的宣傳教育與***新時代中國特色社會主義思想特別是***總書記關于教育的系列重要論述精神的學習貫通起來，全面準確把握其精神內涵、核心要義和實踐要求。

堅持系統思維，在全面上做文章。堅持系統思維，善于從全局和整體上看問題，力戒片面化、狹隘化、功利化和短視化，始終堅持馬克思主義指導地位，堅持黨的全面領導，堅持社會主義方向，堅持教育為社會主義現代化建設服務和為人民服務的統一，堅持教育與生產勞動和社會實踐相結合，堅持德智體美勞全面發展，切實把新時代黨的教育方針貫穿教育領域的各方面和人才培養的全過程。

遵循教育規律、人的發展規律和人才成長規律。深刻認識和把握教育的規律性，在教育實踐中尊重規律、遵循規律，在尊重遵循規律的前提下創造性地開展工作，避免主觀性、盲目性和隨意性，堅決杜絕違背規律、影響教育科學發展和損害學生身心健康的行為和現象。

堅持以立德樹人為根本任務。培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人既是新時代教育的目的，也是新時代黨的教育方針的核心要求。各級各類學校教育教學必須緊緊圍繞這個目的和核心來開展，堅持德育為先、五育并舉，著力培養學生的理想信念、愛國情懷、品德修養、知識見識、奮斗精神和綜合素質，重視和加強體育、美育和勞動教育。

建立新時代黨的教育方針落實機制。建立常態化的檢查機制，對標新時代黨的教育方針檢查各項教育工作、制度規范、政策措施，及時發現問題、矯正糾偏。完善教育評價機制，以新時代黨的教育方針為指導，健全各類教育評價指標體系，確立科學、合理、正確的教育導向。強化教育督導，把全面貫徹新時代黨的教育方針的情況作為教育督導的主要內容，加大督導力度，強化督導問責機制。

全面貫徹落實黨的教育方針心得體會

提到大國“重器”，人們往往想到的是與之相關的精益求精的“工匠精神”，于細絲毫發之間精細還原塵封上千年的文物古跡，到修煉“內功”鉆研科技讓世界為之驚嘆，無不讓人為“北斗”衛星、探月工程背后默默耕耘、辛勤付出的大國工匠，也為其背后叫人嘆為觀止、嚴絲合縫的內在架構頻頻點贊。

近日，***總書記在中央政治局第二十一次集體學習時強調，要“貫徹落實好新時代黨的組織路線，不斷把黨建設得更加堅強有力”，這對于走過99年風雨歷程的中國共產黨而言，身處風云變幻的新時代，要讓黨的執政根基更夯實、組織體系更健全，就必須下一番“精修嚴造”的功夫，方能為增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力提供重要保證，進而鍛造新時代黨建“重器”。

以精修“三段”為“架構”，為黨建“重器”定好“框”。要研磨、修復或構造一個重器，需要將其放在特定的框架內去設計，這樣才不會有出框、走樣的現象發生。而加強黨的組織建設的內在本質，也是需要抓好關鍵“環節”、打通各個“關節”，方能為其穩步發展定好“框”。***總書記在會議上明確指出，“中央和國家機關是貫徹落實黨中央決策部署的‘最初一公里’”“地方黨委是貫徹落實黨中央決策部署的‘中間段’”，而基層黨組織則是“貫徹落實黨中央決策部署的‘最后一公里’”，要做到精修這“三段”的同時，還要保證三者之間的有序銜接，進一步打造黨的政策從中央貫徹落實到基層的“中梗阻”，補齊個中短板，方能為高效打造黨建“重器”奠定基礎。

以嚴選“資源”為“儲備”，為黨建“重器”鍍足“金”。要讓“重器”重現往日光彩或者具有更好的使用價值，大國工匠們往往會給“重器”的外表做進一步的“包裝”，在防止破損的同時還能起到美觀的效果。在鍛造黨建“重器”時，也要有注重對人才資源的“儲備”，為組織的長足發展鍍足金、增加“含金量”。***總書記強調，“要把提高政治能力作為新時代干部隊伍建設的重大任務”，要注重加強“思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練”，同時也要通過“加強干部教育培訓”“深化干部制度改革、人才發展體制機制改革”這些務實舉措，真正做到“聚天下英才而用之”，把那些愿干事、真干事、干成事的干部發現出來、任用起來，為黨建“重器”提供生生不息的鍍金之“源”，讓黨的組織更具噴薄欲出的活力。

以嚴抓“體系”為“潤滑”，讓黨建“重器”立得“牢”。大國“重器”在經歷風霜洗禮、歲月更迭后往往需要采取定期“保養”的方式，結合縝密的科研體系，為其量身定制“一對一”的解決方案。我黨在經歷了近百年的滄桑歷程后，也需要從內在的體制機制下加以沿革、適時調整，方能讓其煥發出更為強大的生命力，彰顯與時俱進的能量。黨的十九屆四中全會也把“健全維護黨的集中統一的組織制度作為堅持和完善黨的領導制度體系的重要內容，納入國家制度和國家治理體系”之中，在此次的中央政治局會議上，***總書記也指出，要把黨內組織法規和黨中央提出的要求“具體化”，即要“建立健全包括組織生活、組織運行、組織管理、組織監督等在內的完整組織制度體系”，正如為大國“重器”上“潤滑劑”、定期“保養”一樣促進體制的內部“更新”，從而不斷提高黨的組織建設的制度化、規范化、科學化水平。

“什么時候堅持正確組織路線，黨的組織就蓬勃發展，黨的事業就順利推進”，正如***總書記在中央政治局會議上鏗鏘有力的致辭中所言，要鍛造新時代的黨建“重器”，還需要在“精修嚴造”上細致謀劃，在點滴融入中精準破局，才能繼續推進黨的建設新的偉大工程，貫徹落實好新時代黨的組織路線，不斷讓黨建在自我“更新”和“升級”中邁上新臺階。

貫徹黨的教育方針心得體會

胡錦濤同志在“”報告關于教育的論述中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設，提高師德水平和能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。學習胡錦濤同志在“”報告關于教育的論述的體會。

一、努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，就要遵循學生身心發展規律，從學生的實際出發，以學生為本，了解學生，研究學生，尊重學生，服務學生，創造適合每一個學生的教育，適合學生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。

二、增強教師教書育人的榮譽感和責任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業，獻身教育事業。努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質屬性是育人。所以，做教師首先做人師，又做經師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養；積極的思想政治表現；高尚的道德品質；良好的職業道德，為人師表。

三、堅持四項基本原則，堅持社會主義的教育方向，堅決擁護改革開放方針，深化教育改革，全身心投入教育改革、課程改革之中。堅持全面發展、協調發展、可持續發展的科學發展觀。全面徹策黨的教育方針，以極大的熱情和精力投入教育、教學、教研、教改工作中，在以德育為首的前提下，促進學員的全面發展、和諧發展、可持續發展。堅持全面發展、協調發展、可持續發展的科學發展觀。

為人師，就要有高尚的道德品質。教人先正己，要胸懷坦蕩、儀表端正、言語行為規范、言行一致、表里如一、謙虛，甘于奉獻、發揚風格。要崇尚科學、追求真理，堅持真、善、美，遠離并反對、抵制假、丑、惡。為人正直、辦事公正、對人誠實、講究誠信、樂于助人、與人為善。對工作認真負責、勤勤懇懇、兢兢業業。對他人，尊重、關心、愛護、積極幫助、助人為樂。用高尚的道德情操和健康的人格影響學員。唯此，人生才有意義，只有這樣做，才能實現人生價值。

為人師，就要有良好的職業道德。不把教育事業當謀生的職業，而把教育事業當做自己的事業。教育事業是人類最偉大的事業之一，教育是促進社會發展和人的發展的重要階段。教育與其他社會要素相比，遠非從屬者，反成統領者，一切皆由教育所緣起。教育可塑造人類的靈魂，也可以挽救失落的靈魂。在未來社會發展和人才成長中起著越來越重要的作用。熱愛學生、尊重學生、關心學生、理解學生、服務學生是教師教育學生的基礎和前提。熱愛所教的學科，對自己所教的學科都不愛的教師，絕不會教好本門學科。只有熱愛所教學科，才能以更積極熱情鉆研所教學科。心理學是研究人類自身的學科，特別是研究人的心理、人的精神、人的靈魂。人之所謂人是因為人與其他動物相比，人有思想、有精神、有靈魂。教育學是研究教育現象揭示教育規律的科學。只有掌握教育規律，掌握教育理論、理念，才能搞好教育教學工作。

做經師，教人做學問，首先我自己就要不斷地追求學問，要精通自己所教學科，要有比較淵博的知識。沒有精通的業務知識和淵博的學問，就不配人師。教人做學問，自己必須有學問，這是基本常識。在科學技術迅猛發展的時代，在知識日新月異時代，要不斷開拓和更新自己的知識，要不斷吸吶古今中外的文明成果，然后把它奉獻給學生。當然要講究方法與藝術。惟有這樣才能深入淺出地教學。

貫徹黨的方針心得體會

第一段：引言（200字）。

作為一個普通黨員和社會主義事業的一份子，我們深知貫徹黨的方針對于實現中華民族偉大復興的中國夢至關重要。在這個過程中，我們不僅能夠加強對黨的理論和方針政策的深入理解，同時也能夠通過實踐來更好地體會黨的方針的正確性和先進性。下面，我將結合自己的經歷和實踐，談談我在貫徹黨的方針過程中的心得和體會。

第二段：思想覺悟與理論學習（200字）。

貫徹黨的方針首先要求黨員要始終保持良好的思想覺悟，并積極學習黨的方針政策。只有深刻理解和掌握黨的方針，才能更好地在實踐中運用。我曾參與學習黨的理論知識的活動，這讓我加深了對黨的方針的理解和認識。特別是通過學習習近平總書記關于新時代中國特色社會主義思想的重要講話，我明確了我們要堅持以人民為中心的發展思想，要不斷推動經濟社會發展、實現民族共同富裕的目標。這種理論學習對于我們更好地貫徹黨的方針起到了重要的指導作用。

第三段：實踐創新與工作實施（200字）。

貫徹黨的方針離不開對實踐的不斷創新和工作的實施。作為一名黨員，我積極投身于社會主義建設，并在實踐中不斷探索和總結，以更好地貫徹黨的方針。例如，在社區工作中，我帶領志愿者團隊深入調研，了解居民需求，制定對策和工作計劃，促進社區的和諧發展。通過這個過程，我深刻體會到貫徹黨的方針需要在實踐中進行，只有通過實際行動，才能真正將方針轉化為實際成果。

第四段：團結合作與共同進步（200字）。

貫徹黨的方針離不開黨員之間的團結合作和集體力量的發揮。在黨的工作中，我與黨員同志們共同努力，密切配合，形成了團結合作的良好氛圍。通過相互交流和學習，我感受到了黨內團結的力量，以及集體智慧帶來的巨大優勢。只有團結合作，我們才能更好地貫徹黨的方針，實現黨的目標。

第五段：持之以恒與黨性修養（200字）。

貫徹黨的方針需要堅持不懈的努力和持之以恒的奮斗精神。在這個過程中，黨性修養起到了關鍵作用。在實踐中，我不斷提高自己的黨性修養，增強自己的責任感和使命感，時刻以黨的利益和人民利益為出發點和落腳點。并且，我也時刻提醒自己，要堅持黨員的標準和黨的紀律，嚴格要求自己，不斷提高自己的思想境界和政治素養。

總結（100字）。

貫徹黨的方針是每個黨員義不容辭的責任和使命。通過深入學習理論，結合實踐工作，加強團結合作，持之以恒的努力，我們將能夠更好地貫徹黨的方針，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。作為一名普通黨員，我將時刻牢記黨的方針，以實際行動踐行黨的理想和信仰。

深入貫徹教育方針心得體會

貫徹教育方針是我們黨的根本任務之一，也是推動社會進步和個人發展的關鍵所在。近年來，我深入思考和體悟，逐漸明確了貫徹教育方針的重要性，并在實踐中有所收獲。以下是我對于深入貫徹教育方針的心得體會。

第二段：確立立德樹人的核心地位。

學習黨的教育方針，我深刻認識到立德樹人的核心地位。作為教育工作者，我們的首要任務是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。只有通過正確引導青少年學生，培養他們高尚的品德，才能保證社會的健康發展。因此，我始終堅持將立德樹人貫穿于教育教學全過程中。我通過組織學生參加社會實踐活動、開展讀書活動、舉辦品德講座等形式，讓學生在實踐中領會道德的力量。通過這些方式，我看到了學生們的成長和進步，也深刻體會到了立德樹人的重要性。

第三段：注重進一步促進素質教育。

在教育工作中，我認識到貫徹教育方針還要注重進一步促進素質教育。素質教育是培養人的全面發展的重要途徑。它不僅關注學生的知識水平，更關注培養學生的創新精神、實踐能力和團隊協作能力。因此，我在教學過程中注重培養學生的創新思維和實踐能力。我鼓勵學生主動參與科學研究、社會實踐等活動，培養他們解決實際問題的能力。在實踐中，我看到學生們興趣盎然、熱情高漲，他們的創新意識和實踐能力不斷提高。這讓我更加堅信，只有通過進一步促進素質教育，才能培養出具有國際競爭力的人才。

第四段：積極倡導和培養社會主義核心價值觀。

貫徹教育方針還要積極倡導和培養社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是中華民族優秀傳統文化的精髓，是社會主義意識形態的核心要素。我們要在教育教學中注重培養學生的正確價值觀。我通過講授中華民族優秀傳統文化、組織學生參觀紅色教育基地等方式，讓學生成為社會主義核心價值觀的積極傳播者和踐行者。同時，我也注重培養學生的國際視野和多元文化的認同，讓他們成為具有全球視野和國際競爭力的人才。通過這樣的教育方式，我看到了學生們思想境界的升華和精神境界的提高。

第五段：結語。

貫徹教育方針是一個系統工程，需要教育工作者不斷探索和實踐。我將繼續堅持立德樹人的核心地位，注重進一步促進素質教育，積極倡導和培養社會主義核心價值觀的工作，努力為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的教育工作者加入到貫徹教育方針的行列中來，共同努力，為我國的教育事業發展做出更大的貢獻。只有這樣，我們才能夠實現教育強國的偉大夢想。

深入貫徹教育方針心得體會

近年來，教育方針的深入貫徹成為教育界的熱門話題。深入貫徹教育方針是指根據國家的教育政策和學校的實際情況，將教育方針的核心理念融入到教育教學活動中，使之真正落地生根。在這個過程中，我深感深入貫徹教育方針的重要性和必要性，也有了一些心得與體會。

首先，深入貫徹教育方針需要教育者具備正確的教育理念。教育方針的核心理念是培養學生全面發展、健康成長的能力。教育者應具備強烈的責任感和使命感，將學生的意志、興趣、智力、情感和創新精神進行全面培養。作為一名教師，我時刻牢記著這一點，不只注重學生的學習成績，更注重學生的思想道德教育和身體素質培養。通過豐富多樣的教學方法和活動，我幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養學生探究問題的能力和創新思維，使他們能夠自主學習、自主思考、自主創造，逐漸成為全面發展的人才。

其次，深入貫徹教育方針需要學校具備良好的教育環境。教育環境是教育方針實施的基礎條件，關系到學生的學習效果和發展潛力的挖掘。學校應建立和諧有序的教學氛圍，注重學校文化的熏陶，將學校打造成學生安心學習的樂園。在這樣的環境中，學生能夠放開心態，積極參與各種活動，充分發展自己的潛能。同時，學校還應提供豐富多樣的教育資源，如圖書館、實驗室、體育館等。這些資源的供給，為學生的綜合素質培養提供了廣闊的舞臺。我鼓勵學生利用這些資源進行創新研究和自主學習，在實踐中不斷提高自己，實現自我價值的最大化。

再次，深入貫徹教育方針需要家庭和社會的積極參與。教育是整個社會的事業，不僅是學校和教師的責任，也是家庭和社會的責任。家庭是培養孩子的第一課堂，家長的育人理念和育兒方式直接影響著孩子的成長。因此，家長應樹立正確的家庭教育觀念，積極配合學校的工作，與學校共同努力，讓孩子從小接受全面、科學的教育。此外，社會應給予教育事業充分的關注和支持，加大對教育的投入力度，改善教育資源的配置，為學生提供更好的成長條件。在我的教育實踐中，我積極與家長和社會溝通交流，共同探討學生的成長問題，共同制定學生的個性化培養計劃，共同為學生的發展搭建良好的平臺。

最后，深入貫徹教育方針需要教育者具備持續的專業發展意識。教育是一項復雜而又繁重的事業，要深入貫徹教育方針，需要教育者具備高度的敬業精神和強烈的專業發展意識。教師要不斷學習和研究新的教育理論和教育科技的應用，不斷提高自身的綜合素質和專業水平，及時把新的成果運用到課堂教學中。我通過參加各種教育培訓活動，閱讀相關專業書籍，關注國內外教育動態，不斷豐富自己的教學實踐，提高自己的教育水平。

總之，深入貫徹教育方針是教育工作中的當務之急。我們應當從教師自身和學校發展的角度，不斷調整教育方針的具體實施方式，使其更好地適應當代學生的成長需求和社會的發展需要。

黨的教育方針心得體會

作為一個共產黨員，不僅僅需要遵守黨的紀律和規定，還需要徹底貫徹執行黨的教育方針。作為培養我們成長的土壤，教育對每個人都有至關重要的意義。因此，黨的教育方針自然而然就成為了黨建工作的重中之重。本文將從我個人的角度，對黨的教育方針進行總結和體會。

教育方針是一系列政策和措施的集合，為廣大黨員列出了學習、黨性教育、理論學習、生產勞動、實踐鍛煉等方面的任務和要求。教育方針的內涵延伸到了所有黨員從入團到黨員的全過程中，貫穿著整個教育過程的始終。在這個過程中，政策、措施、流程以及方式方法得到充分探討，以使廣大黨員得到全面的教育，進一步增強自己的能力和行動力。

教育方針的意義無法被低估。教育方針的制定和執行的主要目的是為了提升廣大黨員的素質、思想、意識和綜合素養。它不僅僅是對我們自身的提升，更貫穿了整個黨建宏偉事業的推進過程。不僅如此，教育方針的執行，也具有長遠的影響，在我們人生的各個階段中，能夠推動我們的成長和進步，因此，它具有非常重要的意義。

教育方針的執行和貫徹，對廣大黨員都有著大量的好處。它可以強化個人的黨性意識和清醒認識，促進我們的健康成長。同時，它還可以加速我們的團隊回應和處理問題的能力，使我們能夠更快地將自己的經驗和思考交流給其他同志，并一起協作解決問題。

第五段：結論。

綜上所述，黨的教育方針雖然只是一個簡單的政策條款，卻深刻地啟示了我們的心靈，指導我們遵從初心，走向正確的道路。如果我們能夠嚴格按照黨的教育方針執行，無疑能夠形成強大的向心力，為共同的事業創造奇跡，做出更大的貢獻。因此，我們應該緊密團結在黨的領導下，在黨的教育方針的指導下，堅定信仰，砥礪前行，努力實現社會主義新時代偉大發展進程中的中國夢，為中國人民貢獻更多的力量和智慧。

黨的教育方針簡短心得體會

黨的教育方針是社會主義教育事業的指導思想和行動準則，具有重要的現實意義和深遠的歷史影響。作為一名黨員，我深入學習領會黨的教育方針，結合自己的實際工作體會到了許多寶貴的經驗和教訓。以下是我對黨的教育方針的簡短心得體會。

首先，黨的教育方針明確了教育的根本任務是培養社會主義建設者和接班人。在這個方針的指導下，我們在教育工作中將培養社會主義建設者和接班人作為首要任務，注重培養學生的社會主義核心價值觀和愛國主義情操。在日常的教育實踐中，我注重培養學生的社會責任感和集體觀念，通過各種形式的課堂教育以及社會實踐活動，讓學生深入了解國家的發展需求和社會主義價值觀，從而更好地為社會主義建設貢獻自己的力量。

其次，黨的教育方針強調了全面發展人的素質。在實施黨的教育方針的過程中，我們要注重培養學生的綜合素質，不僅僅關注學生的學科成績，還要關注他們的身心健康、思想道德和創新能力等方面的發展。為了實現全面發展人的目標，我們組織學生參加各種課外活動，如體育運動、藝術表演和社會實踐等，并通過這些活動培養學生的實踐能力、團隊合作精神和創新創造能力。

第三，黨的教育方針倡導以人為本、因材施教。在我們的教育工作中，我們努力做到注重學生個體差異，根據學生的學習能力和興趣特點采取不同的教學方法和手段。我們耐心傾聽學生的意見和需求，了解他們的學習情況和困難，根據這些情況進行有針對性的輔導和幫助。通過這樣的教學方式，我們可以更好地滿足學生的需要，提高他們的學習效果和教育體驗。

此外，黨的教育方針強調了教育與社會發展的緊密聯系。在實踐中，我們要注意關注社會發展的變化和需求，根據這些變化和需求對教育內容和教學方式進行調整和改進。我們積極組織學生參加各類實踐活動，幫助他們了解社會發展的新變化和新動向，提高他們的社會適應能力和自主創新能力。只有與社會發展緊密結合，才能更好地培養出符合社會需求的優秀人才。

最后，黨的教育方針鼓勵學生終身學習和自主發展。在我們的教育實踐中，我們注重培養學生的自主學習能力和自我發展能力。我們鼓勵學生積極參與課外學習和自主研究項目，培養他們自主學習的習慣和方法。此外，我們也積極提供各種學習資源和培訓機會，幫助學生不斷提高自己的知識和技能。我們相信，只有學會終身學習和自主發展，學生才能不斷適應社會發展的需求，保持競爭力。

總的來說，黨的教育方針對社會主義教育事業的發展起到了重要的推動作用。通過深入學習和貫徹黨的教育方針，我們能夠更好地做好教育工作，培養出更多優秀的社會主義建設者和接班人。同時，我們也應不斷加強實踐，總結經驗，提高自身教育水平，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

學校全面貫徹黨的教育方針

我畢業于阿勒泰地區師范學校，是黨和政府培育我不斷成長。如今，我回到了教育戰線，了解到“三股勢力”對校園的滲透，更感覺到自己的責任重大。學校是培養人的地方，必須堅持正確的辦學方向，必須堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針，筑牢教育系統意識形態領域反滲透、反分裂斗爭的銅墻鐵壁，全面清理教職員工隊伍中的“兩面人”，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，確保富蘊縣各類學校始終沿著社會主義辦學方向前進，切實把各中小學校建成培養維護祖國統一、愛黨愛國愛社會主義合格接班人的陣地，為學生的一生成長奠定良好的思想基礎。

“問題教材”毒害了一批青少年，我要自覺站到反分裂斗爭前沿，堅定不移地反對民族分裂，維護祖國統一、國家安全和社會穩定，堅決肅清“問題教材”，堅決反對“大哈薩克”主義和“雙泛”思想，引導各族干部師生牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，堅決消除學校意識形態陣地各類不和諧的聲音。同時，禁止宗教活動進校園、禁止宗教行為進校園、禁止宗教言論進校園、禁止宗教服飾進校園、禁止宗教思想進校園、禁止宗教信仰進校園。全面推進國家通用語言文字教學，把肅清流毒的責任扛在肩上，全面夯實教育系統反分裂反滲透斗爭的思想基礎，堅決杜絕三尺講臺成為“兩面人”傳播宗教極端思想的平臺。

新疆當前最重要的任務就是維護社會穩定和長治久安，民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護民族團結、維護祖國統一、維護新疆穩定，必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結的大好局面，就沒有新疆的穩定與發展，團結穩定是福，分裂動亂是禍。全身心投入到“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動中，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護民族團結，身體力行的說維護民族團結的話，做維護民族團結的事。珍惜和維護民族平等、團結、互助和諧的新型的民族關系，增強政治責任感、歷史使命感和法律意識，要以自身的正能量感染、影響、帶動影響身邊的人一同維護民族團結和社會穩定，積極傳遞民族大團結的正能量、穩定的正能量，傳播愛和溫暖，傳播友誼和希望，切實擔負起維護祖國統一，反對民族分裂，加強民族團結和社會穩定發展的神圣使命。讓學校成為一塊凈土，成為培養合格小公民的場所。

作為一名黨員領導干部，我要帶頭不斷強化意識形態領域反分裂反滲透斗爭中的責任意識、崗位意識、陣地意識，保證教育改革和教育發展的政治方向。在大是大非問題上堅決自覺站到反分裂斗爭前沿，在事關國家最高利益和各族人民根本利益上始終做到認識不含混、態度不曖昧、行動不動搖，始終做到旗幟鮮明、立場堅定，不折不扣貫徹落實總目標的思想共識和行動自覺，凝聚起推進社會穩定和長治久安的強大正能量;堅定不移地反對民族分裂，維護祖國統一、國家安全和社會穩定。在大風大浪考驗面前堅如磐石，堅決做到旗幟鮮明、立場堅定，認識統一、表里如一，態度堅決、步調一致;在排查“兩面人”面前敢于發聲亮劍，起好“頭雁作用”，盡到一個黨員的責任，做一個對教育隊伍負責的優秀黨員。