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初中生拿高分范文(20篇)

時間:2023-11-06 18:00:51 作者:LZ文人

作文是一個展現(xiàn)個人思想和情感的平臺,通過寫作可以更好地理解自己和他人。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。

初中生應(yīng)該知道的高分經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)的“黃金時間”

緊張的復(fù)習(xí)實(shí)際上是腦力的競爭,復(fù)習(xí)的效果主要取決于大腦皮層所處的狀態(tài)。在同樣的時間里,昏昏沉沉的學(xué)習(xí)和精神百倍的學(xué)習(xí)帶來的效果絕對是不一樣的。保持好精神,學(xué)習(xí)才能事半功倍。

高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是充分利用好每天的最佳時間段—“黃金時間”。

什么是“黃金時間”?黃金時間就是學(xué)習(xí)效率最好、最高的時間段。人在一天的不同時期,大腦活動的效率是不同的,學(xué)習(xí)時間的最佳選擇應(yīng)該是一天中大腦最清醒的時候。

什么時候是一天中大腦最清醒的時間呢?

生理學(xué)家研究認(rèn)為,一天之內(nèi)有四個學(xué)習(xí)的高效期,如果使用得當(dāng),可以輕松自如的掌握、消化和鞏固知識。

對于中學(xué)生如何利用好這四個最佳時期,家長要認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。

四個高效學(xué)習(xí)的時間點(diǎn)。

第一個學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后。

大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),沒有新的記憶干擾。此時,學(xué)習(xí)一些難記憶但是必須記憶的東西較為適宜,如歷史事件等。這個時間記憶印象會更加深刻。有時,即使暫時記不住,大聲念上幾遍,也會有利于記憶。清晨是一個學(xué)習(xí)記憶高效期。

第二個學(xué)習(xí)高效期:上午8點(diǎn)至10點(diǎn)。

這個時間段,人的精力充沛,大腦易興奮,擁有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力。認(rèn)知能力和處理能力較強(qiáng),此刻是攻克難題的大好時機(jī),應(yīng)充分利用。

第三個學(xué)習(xí)高效期:下午6點(diǎn)至8點(diǎn)。

這也是用腦的最佳時刻,不少人利用這個時間段來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西,加深印象,分門別類歸納整理,也是整理筆記的黃金時間。

第四個學(xué)習(xí)高效期:入睡前一小時。

利用這段時間來加深印象,特別對于一些難于記憶的東西,要進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣不易忘記。

除以上一般性的學(xué)習(xí)時間規(guī)律外,對于不同的同學(xué)來說,還有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)時間規(guī)律和習(xí)慣。為提高學(xué)習(xí)效率,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨(dú)特的最佳時間段。同時,要養(yǎng)成在固定的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

作為家長,我們要去多多觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),在一旁給予孩子正確的指導(dǎo),讓孩子最大限度的提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績。

初中生考托福高分要講究方法

托??荚囀紫瓤嫉氖情喿x部分,這個考試部分可以說是中國考生最擅長的一個考試科目了,無非就是理解能力的考驗(yàn)。相信從小學(xué)習(xí)英語的時候,每次的考試都會有閱讀理解部分,跟這個部分是很相似的,不同的是一個是紙質(zhì)考試,而托福是機(jī)考,文章篇幅偏長,這需要考生平時大量的積累詞匯及練習(xí)應(yīng)該是可以克服的。

在托福閱讀考試中,詞匯是很重要的,為此托福閱讀中專門設(shè)置有詞匯題。如果考生的詞匯量儲備不夠的話,那么你的閱讀理解能力將會大大降低,所以說這是托福閱讀考試中至關(guān)重要的一個部分。其次 就是閱讀的句法理解、段意理解乃至全文的理解是一個很費(fèi)工夫的事情。在這里初三女生用到的方法就是精讀的方法,每做完一篇之后會把文章的長難句翻譯出來,整理每段的段意,再去分析每一道題。

對于聽力部分,可能是考生遇到困難最多的一個考試部分了,這部分的考試對于考生的理解能力的要求是很大的,同時還需要考生有一些通識基礎(chǔ)。如何應(yīng)對這樣的問題考生應(yīng)該如何解決呢?這時她的應(yīng)對策略是理解聽力材料。托??荚囎鳛檎Z言能力測試,要求的并不是考生在某一學(xué)科的超人能力,重點(diǎn)在于理解上。另外她的另外一個備考方法就是反復(fù)的多聽,并且反復(fù)的去修改筆記,確定了一篇聽力的一個考點(diǎn)都沒有落下才會進(jìn)行下一篇的練習(xí)。在備考時,大家可以往往個體sss做為練習(xí)材料(sss即科學(xué)美國人),它的語速比考試略快,但是它的選擇是很接近托??荚嚨腵,最重要的是它比較短,很適合練習(xí)。即使不是為了考試,平時積累一些知識也會對你的學(xué)習(xí)有幫助的。

從托??谡Z考試開始,考試就是以語音或者文字的方式時行輸出了,托福口語主要是通過語音進(jìn)行輸出。它主要考察的是你說話的條理性,看你能否詳細(xì)的展開自己的觀點(diǎn)或陳述。托??谡Z考試總共有6道題,第1、2題即task1、2為獨(dú)立口語,它們的主要提高方式就是多練習(xí),但是考生備考時要注意一個技巧,那就是要自己多分類積累語料,比如環(huán)保、學(xué)習(xí)、生活,這些話題可以寫出“萬金油”的答案。第3題和第5題即task3、5,是campussituation這兩題雖然內(nèi)容比較輕松,但是考生要抱著做聽力lecture的心態(tài)去認(rèn)真對待。第4、6題即task4、6的關(guān)鍵在于把握好時間,這個在復(fù)習(xí)的時候考生要反復(fù)的練習(xí)。在托福口語考試中,哪些內(nèi)容一定要說,哪些內(nèi)容可以省略,掌握這些才能得到得分要點(diǎn),這也是大家在備考時需要重點(diǎn)注意和要掌握的。

托福寫作考試也是一個輸出項(xiàng),這里是需要通過文字的形式來輸出。這部分考生需要注意的時間緊,但是字?jǐn)?shù)要求也要達(dá)到。其中也分為綜合寫作和獨(dú)立寫作。綜合寫作中,考生一定要盡量還原原文,原則上是還原越多越好,即使原文的詞句很基礎(chǔ),但是切忌不要照抄原文,這和綜合口語里的原文復(fù)述是差不多的意思,便是字?jǐn)?shù)也要達(dá)到評分標(biāo)準(zhǔn)里的要求。對于獨(dú)立寫作,首先考生要保證的是打字速度,在考試的30分鐘里要寫出500字左右或以上的文章。另外對于托福寫作考試而言,平時練習(xí)的時候?qū)τ诔?碱}目可以自制模板,這樣考試的時候就很方便快捷,同時積累詞句也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

初中生高分隨筆

小弟屬鼠,不知何時,便自封為“精靈鼠小弟”,聽說這還是簡稱,全名曰:“天下無敵咸蛋專業(yè)威力無比氣震四方無人不知無人不曉~~~~~精靈鼠小弟”。

“準(zhǔn)是這小子干的!”望著寫字臺上剛買的自動鉛筆被“五馬分尸”,我恨的咬牙切齒。前幾天,他還對我的自行車進(jìn)行了一次“慘無人道”的.改裝,弄的車一騎起來,除了鈴鐺不響,其他地方都響。老弟別的本事沒有,搗亂的技巧卻學(xué)了一身,只要是他感覺稀奇的東西,就在最少時間內(nèi)讓它們體無完膚。

吃晚飯時,我對弟弟說明天與同學(xué)約好去游泳,他用忌妒的眼神看著我,眨了眨眼說:“你看,天上一個星星都沒有,明天準(zhǔn)下雨,還想去游泳,真實(shí)癡人說夢!”我向窗外一看果然如此。吃晚飯,弟弟邊唱:“明天要下雨,哥哥不能去游泳,啦啦啦”邊離開飯桌,我瞥了他一眼,來到?jīng)雠_,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處天空烏云滾滾,難道明天真的要下雨?正巧弟弟走過來,我生氣的數(shù)落起他:“都是你咒的,明天去不成了,你滿意了吧!”

晚上,睡不著,還在想明天游泳的事。正在輾轉(zhuǎn)之即,突然靈機(jī)一動,想起《多啦a夢》中講到,只要把愿望系在竹竿上請求月亮女神,心愿就能達(dá)成,我心想,反正沒什么辦法,又挺有趣,不如去試試,于是,我把寫好的心愿系在竹竿上來到?jīng)雠_,突然意外地發(fā)現(xiàn)了另一只竹竿,上面歪歪扭扭的寫著幾個字:明天別下雨,哥哥要游泳!

再抬起頭望望天,夜幕已繁星點(diǎn)。

品味愛初中生高分作文

也許,唯有愛才是世間共通的語言;也許,唯有愛才能拯救誤入歧途得人;也許,唯有愛才能融化千年冰雪;也許,唯有愛才能感動我的心田。今日小編就為大家整理了關(guān)于品味愛作文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!

母愛是無私的,母親就像和風(fēng)的細(xì)雨滋潤我們的心田,假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自母親。母親十月懷胎辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)大,感謝母親的多年的養(yǎng)育,山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天;沒有母親的愛廣闊。世界上有一種最無私真摯的愛—母愛。

時間飛快的流逝著,很快到了學(xué)的時間。看到有的同學(xué)都被自己的爸爸、媽媽接走了,有的同學(xué)結(jié)伴回了家,正當(dāng)我十分著急的時候,我的背后出現(xiàn)了一個熟悉的身影,這個人就是—母親。媽媽走到我的背后,我萬分驚訝,媽媽怎么來了?哦,我想:"我沒帶雨傘,媽媽是來給我來送雨傘的。我看見媽媽手里只拿一把雨傘,我問媽媽?你怎么只拿一把雨傘啊?媽媽說:“我是來給你送傘的,我對媽媽說:“你打傘吧我沒事,我和媽媽搶著傘都要給對方打傘,最后我和媽媽一起的著傘回家了。那是我已經(jīng)感受到了世界上最溫暖的愛—母愛。

世界上有句最美好的呼喚,是母愛;最甜美的字樣,是母親。世界上最無私、真摯的愛,母愛。

今天北邊灰蒙蒙一片,看不見一點(diǎn)藍(lán)天,我正在房間里思考寫親人的作文,不過我一直找不到合適的素材我兩眼盯著空白的作文本和一直放在作文本上的鋼筆,一遍一遍的問自己為什么:“為什么我找不出素材,寫不出作文呢?”“是不是親人們不愛你嗎?”“不是?!薄笆遣皇怯H人們冷落了你嗎?”“不是?!薄笆遣皇怯H人們無視你了嗎?”“不是?!薄澳菫槭裁次揖褪钦也怀鏊夭模瑢懖怀鲎魑哪?”就在我一直絞盡腦汁的思考作文素材時,媽媽正端著滿滿一杯白開水靜靜的站在們口,靜靜的看著我,看了一會兒進(jìn)來,對我說:“慢慢來,先喝杯水吧!”我早已口干舌燥,接過媽媽手中的水杯,我便一飲而盡透心爽!媽媽微微笑了笑問:“還要嗎?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽端起水杯匆匆走了出去,不一會兒又端了滿滿一杯白開水進(jìn)來,放在了我的桌上輕輕的走了出去。

“對呀!這不是親人的愛嗎?”我一拍腦瓜?!拔艺姹?,這不是我心中最好的素材嗎?”我們身邊的親人的一舉一動不都包含了對我們的愛、期盼和希望嗎?這種愛不是那么顯眼,那么夸張,而就是這種愛,這種平凡的愛,才讓我們擁有一片生長的土地,正是這種愛才讓我們可以為祖國打下一個輝煌的明天!

這時我向窗外望去,那片云早已散去,現(xiàn)在正是晴空萬里、太陽高照的好時光!

簡簡單單的自己,每天被時間推著走。曾以為我的生活會是一杯永恒靜置的水,透明的只剩下麻木,安靜的只留下最初緊擁的勇氣。而你,竟向我的水杯中投下一顆藥片。在水波的旖旎中,生命開始蘇醒。

還是一個人,坐著,看著電視屏幕里上演的一幕幕虛幻的劇情,8的鈴響了,遙控器對準(zhǔn)光源,手指撫上關(guān)閉鍵,可能是命遠(yuǎn)的安排,畫面里多了一個白衣男孩,對萬物淡然的目光讓我忘記了8點(diǎn)睡覺的規(guī)定,忘記了一個人的大房子,忘記了與此刻我的孤單形成對比的喧鬧的這個世界。我知道,生活的列車偏離了軌道。

還是一個人,卻不再是一顆冰冷的心,我開始努力了解那個男孩,逼著從未接觸過藝術(shù)的自己練舞、大聲放歌、習(xí)琴……也開始操筆撰寫一篇篇故事投稿。就這么不計后果的瘋狂著。

還是一個人,外表看起來可能更冷漠,可內(nèi)心卻充滿了對一個人的愛。深夜孤燈下,我開始學(xué)著對自己微笑。

愛之前,聽說愛是轟轟烈烈一輩子,或是勇敢愛而痛快忘。現(xiàn)在我愛了,卻只想簡簡單單,悄悄地做些改變,在心里小心翼翼地藏起一個人,想一個有兩個人的夢。

簡單,是最美好的愛。

簡單,是最偉大的存在。

簡單,是最永恒的愛。

簡單,sosimple,mylove。

我的簡愛,是最真實(shí)的愛。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……..”這動人的歌曲,我經(jīng)常唱起,因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢?,他對我的愛,我一生也說不盡,訴不完。記憶中的那件事令我最難忘。

一天夜里,“嘩啦啦.嘩啦啦”的雨聲把我從夢中吵醒,頓時我覺得自己頭昏腦脹,便叫了一聲媽媽,媽媽一個箭步趕來,看見我臉色蒼白,便問:“怎么了,寶貝,怎么臉色變得這么難看?”“頭好昏呀?!蔽一卮鹫f。媽媽用手摸了摸我的額頭叫了起來:“呀,好燙!”說完,媽媽馬上拿來體溫計給我測量體溫,“呀,不好了39.5度?!彼R上倒開水給我喝,然后端來一盤溫水,用毛巾把我全身擦遍,開得出,媽媽的樣子很著急。擦完后,她又摸了摸我的頭,自言自語地說:“退了點(diǎn)”,還問我:“寶貝舒服點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著,媽媽拿了些藥給我吃,然后抱著我睡覺。

第二天,媽媽很早就起了床,等我吃完早餐后,然后帶我去醫(yī)院打針。打針的過程中,媽媽一刻也沒閑著,,一會兒摸摸我的頭,一會兒問我感覺怎樣,一會兒給我喂水,一會兒給我擦汗。在媽媽的精心照顧下,我的體溫很快就降了下來,但不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角又多了幾條魚尾紋,而且眼里布滿了血絲,我才知道媽媽一整夜都沒睡好。

媽媽,您的愛然我永生難忘,等我長大了,一定要好好報答您!

愛,無處不在,在家中,在學(xué)校,在社會……。

學(xué)校充滿愛,老師給我們傳授知識。當(dāng)我們做錯事的時候,耐心地教育我們,給予我們改錯的機(jī)會。當(dāng)我們在學(xué)校遇到困難,她們幫助我們,耐心的為我們講解。我們也愛老師,認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課,認(rèn)真完成她所布置的作業(yè)??匆娝?,面帶笑容的向她說一聲:“老師好”。

在我們遇到困難的時候,朋友在我們身邊安慰我們,和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事,都會與她一起分享。而我們看見朋友有困難的時候,也會前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決困難的時候,心中同樣感到快樂。

愛,充滿世界的每一個角落……。

初中生應(yīng)該知道的高分經(jīng)驗(yàn)

為自己,訂目標(biāo)高中!

一晃,這個詞在一切塵埃落定后說著多輕松。然而初三,只有身臨其境,方知它的艱辛。

一切都還要從軍訓(xùn)說起。就是在那個時候,我們得知了鷹之隊各種令人興奮的錄取比率,聽完學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹后,同學(xué)們都熱血沸騰躍躍欲試。

在班級分享會上,我第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面說出了我要去一中(這個愿望之前并沒有自信說出來)。

那是真正發(fā)自內(nèi)心的渴望,下定了為之流汗流淚拼搏的決心,而不是跟風(fēng)走走過場喊喊口號的蒼白誓言。

一句堅定的“我要去一中。”打開了我的初三。

02。

學(xué)會自律,不浪費(fèi)時間。

回到學(xué)校后,接踵而至的是同學(xué)們各種鋪天蓋地的決心書,滿目的全年禁網(wǎng)、卸游戲、斷qq、不看電視等等,全是同學(xué)們的豪情壯志。

我記得我當(dāng)時謹(jǐn)慎地寫著卸b站和戒刷空間,為什么我寫這兩項(xiàng)呢,因?yàn)檫@兩項(xiàng)是浪費(fèi)我時間最多的。

為防后悔,我發(fā)了一條告別說說。

其實(shí)大家都知道,這種壯士斷腕般的豪情,多半隨之而來的是后悔莫及,甚至有人在下決心的當(dāng)場也只是盲目跟風(fēng)應(yīng)個景而已。

不到一個月我就發(fā)現(xiàn),有人不動聲色地重新刷起了空間。我的內(nèi)心幾乎是奔潰的,然而偷偷刪掉告別說說,若無其事地打破自己的約定,這種事我真的做不到。

我覺得自律,應(yīng)該是一種你真正明確自己想要的是什么以后,才能擁有的能力。

約束自己,不是一件別人逼你做的事,更不是做給別人看的事。所以,只有真正發(fā)自內(nèi)心的決心才能成為你最大的動力。

再有,就是同學(xué)們之間的約定。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們班就有了一中聯(lián)盟,同學(xué)們之間的約定也會成為一種動力。

初中生學(xué)習(xí)的高分經(jīng)驗(yàn)

理科主要是看錯題。初三開始,我就有一個錯題本,每次測驗(yàn)錯了的題都會記在本子上,分析錯誤的原因。在最后一個月我沒有做新的題,而是把錯題本上的題再做一遍,爭取每一題都不再犯錯。老師經(jīng)常跟我們說中考沒有陌生題,都是我們平時做過的題型,只要保證平時做過的題不會再做錯就夠了。

文科的復(fù)習(xí)主要還是看課本。當(dāng)時我看得非常仔細(xì),課本上每一個地方都是重點(diǎn),千萬不要忽略小字部分。英語主要是背單詞,另外還要多讀課文,這樣可以增強(qiáng)語感。

每天一個蘋果調(diào)理腸胃。

我以前腸胃不太好,所以初三的時候特別注意飲食和營養(yǎng),盡量吃得很清淡,保證營養(yǎng)均衡。據(jù)說多吃蘋果可以增強(qiáng)免疫力,所以我每天都會吃一個蘋果。

我每天放學(xué)都會去運(yùn)動,一般去操場上跑800米,運(yùn)動完以后,我晚上的復(fù)習(xí)效率特別高。

不把失眠太當(dāng)回事。

離中考不到10天的時候,大家都很緊張,我也不例外,那幾天我睡不著,不過我并沒太在意,睡不著我就起來沖個涼或聽聽音樂,做完這些事情累了,再去睡的時候,就很容易睡著了。

志愿填報。

“一個中心,兩個基本點(diǎn)”

很多朋友都問我為什么不報考前6所的學(xué)校,其實(shí)中考填報志愿我一直是遵循“一個中心,兩個基本點(diǎn)”的報考原則。“一個中心”是以適合自己興趣發(fā)展為中心,我初中在鐵一,而且學(xué)校離家近,我也比較適應(yīng)了鐵一?!皟蓚€基本點(diǎn)”是實(shí)事求是和堅持獨(dú)立自主,還好爸媽都比較尊重我的意愿,我能夠堅持自己的想法。

高中生語文作文加評語高分作文初中生

清晨,墻角多了些嫩綠的爬山虎。

傍晚,一個女孩的第一聲啼哭打破了醫(yī)院的沉寂。

爬山虎開始了它的新的旅程,在這面空空如也的灰墻上,它努力生長,一步一步艱難地向上爬。

當(dāng)早晨的陽光落到地上的那個小爬山虎身上時,它擦干了眼淚,昂起頭下定決心:重新開始!總有一天,我要爬到墻頂!

經(jīng)歷一番生死考驗(yàn)的女孩,在休養(yǎng)半年之后再次回到學(xué)校,她開始懂得了生命的寶貴,她要珍惜這來之不易的生命機(jī)會,她發(fā)誓要讓自己的生命綻放出最燦爛的光芒!

女孩獲得重新出發(fā)的機(jī)會,她感謝老天,感謝在困境中向她伸出援手的人們,感謝來看望她、陪伴她的朋友。當(dāng)然,她尤感謝她的父母,正是他們的愛時刻召喚著她,即使在最黑暗的時候,她也能找到前進(jìn)的方向,她知道,她沒有理由放棄,因?yàn)?,在這個家,深深嵌入每個人心中的情感,那無比巨人的力量——愛!

是的,你猜到了嗎?這個女孩就是我。現(xiàn)在的我,雖手握夢想,卻依然在跌倒中成長。但我沒有放棄的理由,因?yàn)橄嘤H相愛的一家人,我們一努力著,每一個人都努力著,我們經(jīng)歷的,我們擁有的,所珍惜的,我們一定要一起走下去,走向那更美更美的地方。

簡評:本文構(gòu)思獨(dú)特,以爬山虎的頑強(qiáng)抗?fàn)幭笳髋⒌拿\(yùn)。文本采用“平敘”的方式,“花開兩朵各表一枝”,爬山虎與小女孩的命運(yùn)同步進(jìn)展,互相映射,語言流暢,敘事條理,感人至深。

初中生應(yīng)該知道的高分經(jīng)驗(yàn)

一、中考聽力題,同學(xué)們要充分運(yùn)用手里發(fā)的聽力材料,重復(fù)聽,聽的過程中做做速記。捕捉的信息精確,才能答題準(zhǔn)確。

二、單項(xiàng)選擇題內(nèi)容觸及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈敏,牽扯面廣,但多數(shù)標(biāo)題源于講義或化于講義。答題時要留意吃透語境、掌握題干的全部信息;牢記“語不離句,句不離文,語法不離語境”。用排除法選出答案。

三、語句翻譯考察考生對詞義的了解、詞匯的拼寫、詞性的挑選和運(yùn)用,以及固定搭配、語句的類型結(jié)構(gòu)、語句的時態(tài)等方面的才能。

課文中呈現(xiàn)的動詞、固定搭配詞組,要特別留意,因?yàn)檫@些內(nèi)容掌握的好壞,是考生能否準(zhǔn)確遣詞造句的關(guān)鍵,每學(xué)到一個動詞、固定調(diào)配詞組,都要聯(lián)系簡單句的5個根本句型思考構(gòu)成語句。

四、完型填空要通讀全文,掌握大意,這是十分必要的。同時,上下要接連,前后要貫通,連詞的運(yùn)用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或條件的內(nèi)涵邏輯關(guān)系,經(jīng)過發(fā)現(xiàn)和識別連詞,能夠從宏觀的視點(diǎn)掌握文章的大意,構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),體會作者的思路,完形填空經(jīng)過保存必定數(shù)理的詞語,使答題的人獲得必要的信息和知識。

五、閱讀理解是中考試題中分值最高的題,在原來的“選擇填空”的基礎(chǔ)上,增加了“依據(jù)短文內(nèi)容答復(fù)問題”這一新題型,進(jìn)一步考察了考生的理解水平??忌R積累的多少,直接影響得分。

六、作文仔細(xì)審題:弄清楚該標(biāo)題究竟要表達(dá)什么,吃透要求,選好人稱、有提示詞,不要漏掉提示詞語。盡量運(yùn)用你初中書本中學(xué)過的語句、常用的短語、習(xí)慣用法。表達(dá)要準(zhǔn)確。留意時態(tài)、語態(tài)、人稱是不是上下文一樣,單詞是不是有單復(fù)數(shù)的錯誤,拼寫的錯誤,字?jǐn)?shù)是不是到達(dá)要求等。

初中生作文:多愁善感的李煜初中生作文多少分算高分

我想,今天我應(yīng)該是說不出話來了,嗓子疼的要命,仿佛被人封鎖住了一扇門。突然,變得沉默寡言。至少看起來,不會顯得那么突兀。

我知道,一直以來,我都在做白日夢。不管你們是否能夠理解,我都能看見,那個瞬間,腦海中閃現(xiàn)出來的光景,他們一閃而過,我追就不到那些緣由?;蛟S以后,不知道多長時間的以后,我還會和他們再次相遇,可是那個時候的我,已經(jīng)不是現(xiàn)在的我了。說不定我會有很多的想法,卻不記得,在這一瞬間,我有過的,美麗的心態(tài)。

人總是要學(xué)會長大的,人總是要離開這里快樂的飛出去的。

曾經(jīng)我以為的'美好,到后來看起來,不過是一種變相的殘忍罷了。有的人喜歡凄涼之美,年輕時候的我,也不例外??墒呛髞砺l(fā)現(xiàn),我其實(shí)一點(diǎn)都不喜歡這樣的凄涼的。我喜歡的,不過是自己多愁善感的心境。

可是,時光難再回,我已經(jīng)找不到當(dāng)初的多愁善感的自己了。

初中生暑假日記高分作文

暑假的一天晚上,媽媽買了一個大大的西瓜去看望爺爺奶奶。我們乘著車子高高興興地去爺爺奶奶家。

一到爺爺奶奶家,奶奶笑容滿面地接待我們。爺爺還拿來了我最喜歡吃的牛奶糖接待我呢。我好開心啊!

呀,爺爺給我吃牛奶糖接待我,我分西瓜接待他們吧。我抱著西瓜跑到廚房間去分。到底怎么分呢?對了,大的給爺爺奶奶,稍大的給爸爸媽媽,最小的呢?當(dāng)然是給我的嘍。我“嚓嚓嚓”的幾刀,五塊鮮紅的西瓜出現(xiàn)在我的眼前。我端著兩塊大西瓜恭恭敬敬地走到爺爺奶奶身邊說:“爺爺奶奶吃西瓜了?!蔽矣侄藖韮蓧K給爸爸媽媽。我也吃起了可口的西瓜。

爺爺奶奶邊吃邊說:“孫子長大了,也懂事了!”我吃在嘴里甜在心里呢。

暑假到了,天氣越來越炎熱,泳池就成了人們避暑納涼的好地方。為了鍛煉我的身體并提高我的游泳技能,爸爸給我報了游泳提高班。

學(xué)游泳的時候到了,我?guī)狭宋业挠斡狙b備,去學(xué)校的游泳館報到。進(jìn)了大大的游泳館,里面的人可真多啊,和我站在一排的大概就有15個人,教練點(diǎn)了下名就讓我們進(jìn)去了。走過更衣室便是游泳池。教練先問了下我們每個人的游泳技術(shù)怎么樣,然后幫我們分班,因?yàn)槲抑坝袑W(xué)過蛙泳,所以我被分到自游泳,然后跟著教練做起了熱身運(yùn)動。

接著教練教我們打腿,先給我們示范,然后我們就在岸上練習(xí)起來。過了一會,教練看我們熟了,就讓我們在水里面練。練了兩三天,教練又示范劃手動作,還有轉(zhuǎn)肩動作,教我們轉(zhuǎn)肩時怎么把手給翻過來,接著就是讓我們在水里面自由練習(xí),各個動作熟練后,就讓我們手腳并用了,一邊劃水一邊打腿,雖然我偶爾還會嗆兩口水,但我還是堅持練習(xí),終于學(xué)會了換氣,最后一天考試,我終于以優(yōu)秀的成績拿到了畢業(yè)證書。

無論什么事,只要我不放棄,努力爭取,認(rèn)真學(xué),就一定會成功的!

放暑假了,我原想痛痛快快地玩一“夏”,但這個夏天似乎讓人很煩惱。

煩惱1:熱。夏天到了,人們幾乎不出門,更不用說出門運(yùn)動了,人們喜歡呆在空調(diào)間里。我認(rèn)為,空調(diào)間里空氣非常悶,不流通,這樣對我們身體不好。

煩惱2:空調(diào)病。夏天因?yàn)樘鞖鉄?,我們?jīng)常在空調(diào)間里,這樣會很容易得空調(diào)病,你們聽了一定會感到很奇怪吧,如果你得了這種病,出門就會覺得頭昏、腦脹、四肢無力。

煩惱3:蟲子。夏天你們最討厭什么?一定是蟲子吧,蒼蠅趁我們不注意悄悄停留在飯、菜等食物上,我們吃了這些食物就會肚子疼;蚊子經(jīng)常吸我們的血,如果它吸了病人的血,再來吸健康人的血就會傳染疾病。

咳!都是夏天惹的禍。

暑假里,我和浦易揚(yáng)一起去天一中學(xué)學(xué)打乒乓。

我們首先學(xué)的是正手攻,教練先教我們的姿勢,在讓我們在自動發(fā)球機(jī)上練習(xí)。剛開始,我打的球一直亂飛,一會兒左,一會兒右,教練走來握著我的手告訴我怎樣控制球打出去的方向、控制高低,并讓我重心向下一點(diǎn)。我照著教練說的做,不一會,我就能控制球了。教練看我們打得不錯,就讓我們打兩點(diǎn)移動。球左一個,右一個,左一個,右一個,左一個,右一個的不斷飛來,我打的措手不及,手忙腳亂,腳的速度完全跟不上節(jié)奏,還被球打到好幾次,教練說多打打就習(xí)慣了,于是我在休息的時候練了起來,第二輪,我終于好一點(diǎn)了。接下來我們初步打了一下反手,反手有點(diǎn)難,我們時不時就會被老師指點(diǎn)一下,但在老師的不斷的教導(dǎo)下,我們還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)會打了一點(diǎn)了.

今天的課上完了,我們從中學(xué)到了好幾招,我們要不要來切磋切磋呀?

暑假的一天,爸爸帶著我來到了海邊游玩。

哇!海邊的人可真多啊!應(yīng)為天氣太熱了,所以人們都到海邊來避暑,我和爸爸換上了游泳衣,拿著救生圈下海了。海水就像天空一樣藍(lán),味道還有一點(diǎn)咸,海水可真涼快啊!風(fēng)吹著海,海上浪起了浪花,海上有好幾只海鷗在海上飛翔。遠(yuǎn)處有幾只漁船在撲魚呢!

我和爸爸開心的上了岸。在海岸上我撿到了各種各樣的貝殼。沙子還可以堆城堡呢!

我和爸爸覺得海邊就像故事中的世界,一樣美麗。

高中生語文作文加評語高分作文初中生

詩仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟誦,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他滿身皆有詩之靈氣,他在小女子的夢中姍姍來遲。小時候的我喜讀詩,卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁,欣賞他的大氣,于是,時時讀到他的惆悵,時時夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈,那種壯志凌云,卻惹得我感慨不已。是的,我踏上文學(xué)漫漫長路的第一步,是他。給了我勇氣與力量。

“美人如玉劍如虹”。論才氣,不及那削身薄命紅顏李清照,她的詞凄楚、婉約,惹人心痛。那“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣,她的文墨香氣,她命運(yùn)的坎坷。

詩詞兼顧,于此,我心生醉意,欣賞才子佳人,更愛那字里行間滿皆韻味。

一覺醒來,占據(jù)我心靈之上的詩句意源于海子?!懊娉蠛#号ㄩ_”,他將希望與溫暖給予了世人,他愛海,他把如海般博大的愛給了世人。對他,我心生敬意,字字有情,卻句句含淚,我終是感嘆海子自己了結(jié)了生命。從未鄙視過,那是他自己的選擇,可是。我卻由此更愛生命,用心感受生活的點(diǎn)滴之美。

夢醒了,孤身旅游回到了歸所,這一路還在繼續(xù),文學(xué)的海洋漫無邊際,我也許是條很小很小的魚兒,在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂,因?yàn)樵?jīng)欣賞過的才子守望我,曾經(jīng)崇拜過的佳人注視于我,曾經(jīng)衷情于的詩人在給我力量。一路上,還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,我,不寂寞。

漫游文海,欣賞我所欣賞的人、事、物,寧可徘徊于我如癡如醉的世界。

教師評語:全文氣韻流暢,銜接與過渡出自然,不露斧鑿之痕;表面看像是對眾多才子佳人其人其文的評論,實(shí)際上恰恰是作者靈魂的洗禮過程;文筆簡潔,感情真摯深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。

高中生語文作文加評語高分作文初中生

窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書,右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆,伴著一個孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。

春天,萬物初露端倪,在艷陽下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會到生命是需經(jīng)過不安,經(jīng)過躁動,以至迷惑,才能走向?qū)庫o,歸于平和。夏日,烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發(fā)生長的生靈,而是帶來陣陣細(xì)雨,告訴它們生命的價值在于奉獻(xiàn)。秋兮,西北風(fēng)吹拂著蒼寂的大地,路人沒有回首,那收割后的稻田,默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至,萬物都靜了下來,只有歲月收藏著來年的種子,展望。

禪悟生命,生命的意義其實(shí)只在與過程,而不是結(jié)果,因?yàn)樯乃薪Y(jié)果都是一樣。

人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會讓一個人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依,魚與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實(shí)上很多時候我們都不會放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想,前景的不樂觀,貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家,必須放棄一個!

人的一生想得到的東西太多,但無法擁有時,我們必須學(xué)會放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。

【評語】這篇散文情感真摯,立意深刻。人類應(yīng)該對生活有清醒的認(rèn)識,貪圖享樂怕吃苦的人的前景誰都可以看見。作者目前學(xué)業(yè)成績平平,他對生活的感悟卻有智者的身影,對這樣的人我總是含著敬意。只要心中存有真理的火種,何時燃燒誰也說不透,讓我們拭目以待!生活是豐富多彩的,對生活的看法亦然。統(tǒng)一、教育、發(fā)展、理解、人生等諸多問題時時都在我們心中蕩漾,習(xí)作者們能夠以人為本,以家事國事為己任,真誠地抒寫自己的看法,表明自己的觀點(diǎn),讓我感受到樹德校園濃濃的春意,這種感覺很是不錯!

軍訓(xùn)的苦與樂作文初中生[高分]

“故天將降任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”軍訓(xùn)的痛苦之處不也是如此嗎?先使你的內(nèi)心痛苦,使你的筋骨勞累,使你經(jīng)受饑餓之苦,以此磨練出人的意識。

苦盡甘來樂亦無窮矣!軍訓(xùn)讓我學(xué)會了很多,也許這一切都會讓我一生受益。風(fēng)雨過后就一定會有彩虹,痛苦過后就一定會有快樂和豐收。她讓我學(xué)會不僅僅是站軍姿,唱軍歌以及練隊形,更深處的是想讓我體會到了軍人的艱難。

苦盡甘來樂亦無窮矣!雄鷹選擇了飛翔,便不為折翅之痛;蠶蟲選擇了蛻變,便無懼成蛹之苦;而我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,等待我們的則是無窮的快樂和與豐收。

軍訓(xùn)的苦與樂作文初中生[高分]

我們?nèi)ボ娪?xùn)了!軍訓(xùn)有苦與樂兩種味兒,這兩種味兒讓我們回味無窮。

苦——。

而我們,堅持了好久,累死了!但最能讓人累趴下的要數(shù)射箭。剛來到弓箭場,我腦子里就開始放電影:射箭?我看古代將軍做得挺輕松,一定難不倒俺!結(jié)果可想而知,我剛一拿弓,就覺得抱了一塊鐵;一拉弦,我使出了吃奶的勁兒,才拉起弦;箭射出去,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)射中稻草人!可俺的嫩手酸得要命,真想現(xiàn)在有人來給我按按摩。

樂——。

吃完中飯,教練把大家叫到一塊兒,與其說是做操,不如說這是在跳舞。在一片綠茸茸的草地上,藍(lán)藍(lán)的天襯托著棉花般的云,教練讓大家做“拍拍操”,我們開始動起來,“左邊扭扭拍拍,右邊……”最有趣的是海草舞,又讓大伙兒成了海草,扭來扭去,簡直興奮到爆表!大家歡呼著、吶喊著,草地成了一片翻滾的快樂海洋。我想道,今日心情大好,本小姐可真是快樂!剛想完,我的心又開始翻滾,跳躍。

高中生語文作文加評語高分作文初中生

人與人之間交往時,難免會產(chǎn)生茅盾和分歧,在這個時候最需要的是相互的寬容和理解。

做人要善于學(xué)會寬容,不能對別人的一點(diǎn)過失斤斤計較,念念不忘,應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會,而自己也不計前嫌,幫助對方一起進(jìn)步。

那什么才是寬容呢?

有人說寬容如水,因?yàn)樗梢允谷藗兝潇o下來,從而看清事情的本來緣由,同時,也看清了自己;有人說寬容似火,因?yàn)楦M(jìn)的寬容意味著不僅不計較個人的得失,也能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈;還有人說寬容乃一首詩,因?yàn)閷捜莶粌H僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上,而是升華為宇宙的胸襟,——對人如詩般的氣度。

這些我都承認(rèn)“水”是溫暖的方式,“火”是溫暖的內(nèi)涵,“詩”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動容,但我認(rèn)為,寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人,生活中難免會有磕磕碰碰的時候,要想活的更輕松就得學(xué)會寬容休想學(xué)會寬容,首先要做到理解。

寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤滑濟(jì),但我們也不能無原則一味地寬容,結(jié)果成了放縱的大好人,如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸,那這個世界豈不亂了套?因此,寬容要有一個原則,有一個度。

人和人之間需要理解,它能使無奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖,在錯誤籠罩時看到一點(diǎn)光明。

朋友,請記?。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

簡評:本文追求語言的完美,極富文采,如“寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤滑濟(jì)”。本文意境高遠(yuǎn),激情澎湃,這緣自作者遠(yuǎn)大的理想和積極心境。

初中生提高分心得體會

首先,我們需要明白分心的原因。分心通常是由許多因素引起的,例如睡眠不足、壓力過大、外界干擾等。還有一個重要的原因是對學(xué)習(xí)不重視,或者對學(xué)習(xí)的興趣不夠。因此,我們需要找出自己分心的原因。

三、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法。

其次,正確的學(xué)習(xí)方法也是提高分心能力的關(guān)鍵。比如,我們可以制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,安排適當(dāng)?shù)男菹r間;合理的分配精力和時間,將難度較大的任務(wù)分解為一步步完成的小任務(wù),以避免不必要的分心。另外,我們還可以采用多種方法,如制作學(xué)習(xí)筆記、創(chuàng)造性思維等,以提高學(xué)習(xí)效率和興趣。

四、建立良好的生活習(xí)慣。

除了學(xué)習(xí)方法,生活習(xí)慣也是不容忽視的。我們需要保證充足的睡眠,規(guī)律的飲食,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動和放松,以維持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。值得一提的是,過度沉迷于游戲和手機(jī)等娛樂活動也是分心的重要原因,所以我們要讓娛樂和學(xué)習(xí)有一個平衡。

五、培養(yǎng)自律和毅力。

最后,提高分心能力還需要培養(yǎng)自律和毅力。我們要明確自己的目標(biāo)和動力,及時調(diào)整心態(tài)和狀態(tài),不讓自己的情緒左右心情。同時,我們也要給自己充足的時間和機(jī)會去嘗試和體驗(yàn),從錯誤里吸取教訓(xùn),堅定走下去的信心。

總而言之,初中生提高分心能力不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)的成績,更重要的是積累和培養(yǎng)自我管理、自律和責(zé)任的能力,這將對我們今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

初中生活的高分作文

時光荏苒,彈指之間,我的初一生活即將結(jié)束?;叵肫疬@一年發(fā)生的事,覺得用酸。甜。苦。辣,咸這五種味道來概括比較妥帖。

酸(一)。

在一片寂靜中,班會開始了。我和任亞亭等若干名同學(xué),由于清潔不徹底被班主任當(dāng)作活生生的“反面教材”,并進(jìn)行長篇大論的思想教育。我終于不敵他那,如“機(jī)關(guān)槍”掃射般的批評言語,流下了淚水。我突然間發(fā)現(xiàn),有時候淚不是咸的,而是酸楚的,因?yàn)樗鼕A雜著傷心與悔恨。

甜(二)。

又是一片鴉雀無聲,原來是同學(xué)們被老師的一道題給難住了。這時候,我站了起來用簡短又明了的話語回答了問題。聽了我的回答,老師向我投已贊許的目光,同學(xué)們也對我投已羨慕的眼神,并同時給了我經(jīng)久不息的掌聲。我的心比吃了蜜糖還甜,因?yàn)槲业呐κ艿酱蠹艺J(rèn)可了。

苦(三)。

“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”這句話用在我的身上,再合適不過了,現(xiàn)在的我,被即將來臨的體育達(dá)標(biāo)測試弄得心煩意亂。國家推行素質(zhì)教育,開始注重體育。從大局上來說是好的。對體育健將來說,這簡直是“天上掉餡餅”的好事,可對于我這種文弱的“書生”來講,唉——此乃“天下第一愁事”?,F(xiàn)在的我只能在苦海之中空勞傷感了。

辣(四)。

夜深了,這個小城變得十分安靜,萬家燈火都熄滅了,只留我在臺燈下伏案預(yù)習(xí)功課。升入初中之后我的競爭對手變多了,競爭也變激烈了。已經(jīng)進(jìn)入“誰不進(jìn)步,誰就要落后”這種局面。現(xiàn)在激烈的競爭,已化為我前進(jìn)的動力。它無時無刻不提醒我奮斗。努力。,像辣椒一樣刺激著我讓我前進(jìn)。

咸(五)。

“洗臉——學(xué)習(xí)——吃飯——學(xué)習(xí)——吃飯——上晚自習(xí)——寫作業(yè)——預(yù)習(xí)——睡覺”我的初一生活幾乎是按照這樣的`“流水線”度過的。只是周末加上彈琴??措娨曔@幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業(yè)。習(xí)題,我真不知道從哪里做起。“自由”?!伴e適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個忠心耿耿的仆人。霎時間,覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣,海水帶給了我無邊無際的咸。

生活不全是還禮,它還包括著揮之不去的煩惱;生活也不全是苦難,它還包含著取之不盡的樂趣。生活是歡樂與憂愁并存的。因此,五味的人生更真實(shí),五味的初一生活更精彩!

論獨(dú)立初中生高分作文

一次,我在某學(xué)校門口耳聞目睹了這樣一件事:一位母親將一袋食品和一個紙袋遞給了女兒,說:“這是你愛吃的東西,還有剛刷好的鞋。”女兒也遞給母親一包東西,說:“這里面有件臟衣服,它的扣子掉了,洗好后別忘了給我釘上?!?/p>

在孩子們的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻??墒?,沒有哪一個人永遠(yuǎn)做孩子,也沒有哪一個人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開親友的幫助,是人生的成長之路。我們必須學(xué)會獨(dú)立。

生活上需要獨(dú)立。我們現(xiàn)在還沒有成年,暫時不需要自己去打工養(yǎng)活自己,但我們最基本的獨(dú)立本領(lǐng)就是我們能夠自理,管理好自己的零用錢,自己的事情自己做,自己煮飯等等。成年后,就要懂得自力更生,自己養(yǎng)活自己。社會上流傳著這樣一句話:“真正懂得教育孩子的家長,給予孩子的絕不是萬貫家財,而是一筆獨(dú)立自強(qiáng)的精神財富?!泵绹灏偌掖蠊局坏目偛盟固估壬鞘澜缇薷唬尯⒆佣萌绾卫碡?,如何賺錢,如何對待金錢,同時告訴孩子,自己辛苦掙得的錢是最珍貴的,要學(xué)會自己獨(dú)立。

學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然,但其實(shí),學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門虎子”屢見不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對某門學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就??梢?,他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人?!备改?、老師給我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。

工作上需要獨(dú)立。俗語說:“在家靠父母,出外靠朋友。”但這句話,在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會需要競爭,需要真材實(shí)料,需要diy(自己動手做)人才,那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨(dú)立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨(dú)立自主地完成任務(wù),獨(dú)立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青?!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟?”楊瀾讀大四時去應(yīng)聘央視主持人,面對如林的強(qiáng)手,她毅然對評委說:“不管你們選不選我,但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來?!彼泊_實(shí)這樣做了,結(jié)果,她擊敗了眾多強(qiáng)手,如愿以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學(xué)士歐陽修看,得到了歐陽修的賞識,并將其推薦給朝廷。

記得拉美國家有一句諺語:“自力更生勝過上帝的手。”一個人的成長,離不開父母的撫養(yǎng),社會的哺育,老師的教導(dǎo)。不過,這些都是外在的因素,學(xué)會獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!

【范文二】。

寒假又到了,我本以為我可以過一個輕松快樂的假期,但這個假期卻讓我過得心驚膽顫。

寒假時,爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許,從他們那不容爭辯的聲音中,我清楚的知道,他們的話是沒有商量余地的。

一個人在家的下午,一陣狂風(fēng)吹過,家里的窗戶被吹得“哐哐”做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過,鳥籠撞在了墻上“叮叮……”像小偷在撬門。突然,“鐺!”的一聲巨響,我以為小偷已經(jīng)破門而入,準(zhǔn)備偷東西啦……我嚇得面如土色,整個人在瑟瑟發(fā)抖,接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。

晚上,我向媽媽提出抗議,不要再將我丟在家里??墒?,嚴(yán)肅的媽媽,把臉一沉,堅定的說:“不行!‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!粝氤刹?,必須先學(xué)會獨(dú)立!”媽媽的話斬釘截鐵,沒有半點(diǎn)商量余地。

媽媽說的話我聽得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活。可我轉(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個下午的時間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂……將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會覺得害怕了。

過了不久,媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴,和顏悅色地對我說:“孩子,媽媽之前太固執(zhí)了,還是我來陪你吧!”可我一口拒絕了她,因?yàn)槲乙C明給她看,我長大了,我獨(dú)立了,我不是膽小鬼!

一天又一天地過去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。

直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會獨(dú)立,讓我不再有過多的依賴性。在那個可怕的下午,我感受到了媽媽對我深深的愛。

【范文三】。

合上《成長札記》這本書,我的心被作者劉知晨,一個15歲的初中生的成長歷程所感動與震撼。

劉知晨是北京師范大學(xué)附屬試驗(yàn)中學(xué)的一名初中生,她沒有顯赫的.家庭背景,沒有全國十佳的光環(huán),沒有全國性大賽的獎項(xiàng),沒有鋼琴十級的證書,也不是頂級的學(xué)生干部。和大多數(shù)的學(xué)生一樣,她喜歡上網(wǎng)、聽歌、交友、看電影,也有少女常有的喜怒哀樂、多愁善感??梢哉f,普普通通。但她又很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀在于她的全面——成熟懂事、充滿愛心并知道用愛心去關(guān)心別人,她愛學(xué)習(xí)但不死讀書,能夠?qū)懗龊芏嗥恋奈恼?,她善于思考問題、研究問題。就是這樣的一個中學(xué)生,在“非典”特殊時期能夠帶領(lǐng)一個學(xué)生創(chuàng)辦的公司走出絕境;在的聯(lián)合國國際中學(xué)生論壇上,面對外國學(xué)生對中國“人權(quán)問題”質(zhì)疑,能夠挺身而出,用勇敢、智慧、友善和學(xué)識去征服對方……。劉知晨姐姐的行為讓我深深地敬佩,而最讓我佩服的是她具有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力、獨(dú)立的意識和生活能力。

因此,要想自己的人生多姿多彩,學(xué)會獨(dú)立是關(guān)鍵。記得《成長札記》有一段寫到劉知晨在一次單獨(dú)出國學(xué)習(xí)回來時,因某種原因趕不上直達(dá)北京的航班,因此只好改道去香港,結(jié)果香港起飛的飛機(jī)又晚點(diǎn),足足輾轉(zhuǎn)了33個小時,自己才回到北京,你知道嗎?她當(dāng)時才12歲。小小的年紀(jì),在離開父母,面對困難都能獨(dú)立地處理和在溫室里長大、嬌生慣養(yǎng)的孩子形成了鮮明的對比。

俗話說:溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍,有不少同學(xué)就像溫室里的花朵,父母幫他們安排了一切,遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋,久而久之,他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實(shí)高大的墻,但是,墻也有風(fēng)殘倒塌的一天,孩子也不可能永遠(yuǎn)不長大,踏進(jìn)人生,離開父母的港灣,是人成長的必經(jīng)之路。

鳥兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;人長大了,就應(yīng)該學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)立面對困難。孩子終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,拒絕依賴,學(xué)會獨(dú)立!讓父母放心,我們永遠(yuǎn)是他們的驕傲!

【范文四】。

鳥兒長大了,總要學(xué)會在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長大了,總要學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;而人長大了,也總要學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)自面對,我第一次學(xué)會獨(dú)立,便是獨(dú)自在家“保衛(wèi)陣地”。

當(dāng)時的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來……那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。窗外,吹來幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。

安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來了!”我不禁大叫,只見一個“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時,我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰都不敢來欺負(fù)我的!

第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!

初中生提高分心得體會

初中生時期,是人生中重要的成長時期之一。在這個階段,學(xué)生所學(xué)內(nèi)容逐漸加深,難度逐漸增加。為了在學(xué)習(xí)中取得好成績,并為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ),初中生們需要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。其中,提高考試成績就成為了很多初中生的重中之重。那么,從我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),我想談一下初中生提高分的一些經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時間。

要提高分?jǐn)?shù),就要牢牢把握學(xué)習(xí)時間。不管是學(xué)校里的課程學(xué)習(xí),還是自主復(fù)習(xí),都需要每天抽出一定的時間。對于初中生來說,學(xué)校的課程難度較大,需要花費(fèi)更多的時間來消化吸收,建議在學(xué)校完成的作業(yè)之后,利用閑暇時間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時,周末和寒暑假也是進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的好時機(jī),可以花更多的時間來補(bǔ)充知識。

第三段:制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

在利用更多的時間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的前提下,要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。不同的科目難度和掌握程度不同,因此需要根據(jù)自己的情況,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。例如,英語需要大量的背誦、聽力和口語練習(xí);數(shù)學(xué)需要做大量的習(xí)題,訓(xùn)練邏輯思維,而語文則需要多閱讀、多記筆記,訓(xùn)練自己的語感和寫作能力。因此,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃能更好地幫助自己提高成績。

第四段:查漏補(bǔ)缺,減少失分項(xiàng)。

在制定好學(xué)習(xí)計劃后,可以有針對性地查漏補(bǔ)缺,減少失分項(xiàng)。在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己對某些知識點(diǎn)理解不夠透徹,這時候就需要加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),找出原因、分析問題并加以解決。此外,很多考試都有一些固定的失分項(xiàng),這些失分項(xiàng)我們應(yīng)該在備考中進(jìn)行有針對性地訓(xùn)練,以提高分?jǐn)?shù)。

第五段:積極參加課外活動。

除了上述學(xué)習(xí)方法,積極參加課外活動也有助于提高分?jǐn)?shù)。課外活動能豐富我們的知識面,培養(yǎng)我們的興趣愛好,讓我們更全面、更健康地發(fā)展。熱愛生活,熱愛運(yùn)動、音樂、文藝、科技等領(lǐng)域,自然會有更好的情緒和精力,這樣在學(xué)習(xí)時也會投入更多的熱情和精神,在考試中自然也會表現(xiàn)更好。

總之,在初中學(xué)習(xí)期間,努力提高考試分?jǐn)?shù)是每個學(xué)生都需要關(guān)注的問題。從時間管理、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃、查漏補(bǔ)缺和積極參加課外活動等方面去提高自己,才能更好地在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出,取得好成績。

論獨(dú)立初中生高分作文

每個人都應(yīng)有獨(dú)立的人格,不依附于其他人。獨(dú)立的人格是遇到問題可以獨(dú)立思考,遇到事情有獨(dú)立解決的能力。獨(dú)立的人格對一個人的成功是必不可少的。

記得上高中時讀《簡愛》,其中的女主人公簡就是一個有獨(dú)立人格的女性。她堅強(qiáng)積極,從不依附于任何人。簡與羅切斯特先生相愛了,可是當(dāng)她知道羅切斯特有一個瘋妻子時,她毅然決然的選擇了離開羅切斯特。她告訴羅切斯特,盡管她平凡簡單弱小,但她仍是個獨(dú)立的女性,有自己獨(dú)立的人格。最終,羅切斯特的瘋妻子被火燒死,在羅切斯特恢復(fù)自由,去尋找簡的時候,他們才幸福的生活在一起。

讀完《簡愛》這本書,我深深的被簡的人格魅力所折服。盡管做為一個女子,簡仍獨(dú)立堅強(qiáng)的去面對生活中一切困苦與磨難。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活的自己,我感到很慚愧。從小到大,都是生活在父母的身邊,有了困難或問題,總是第一時間向父母求助,獨(dú)立思考與解決問題的能力薄弱?,F(xiàn)在畢業(yè)走向社會,有了自己的家庭,更是深切的體會到擁有獨(dú)立人格的`重要性。獨(dú)立的人格,能幫助你在學(xué)習(xí)或工作中取得成功。獨(dú)立的去思考問題解決問題,不依附于他人,不做他人的附屬品,這就是獨(dú)立的人格。

在未來的生活工作中,我會努力培養(yǎng)自己獨(dú)立面對問題解決問題的能力,努力讓自己擁有獨(dú)立的人格,做一個獨(dú)立堅強(qiáng)不依附于任何人的人!

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