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大三實習心得體會(模板20篇)

時間:2023-11-11 06:46:24 作者:文鋒

通過撰寫實習心得體會,可以幫助自己更好地總結實習經歷中不同階段的變化和成長。接下來是一些實習心得體會的范文,供大家在撰寫自己的實習心得時作為參考和借鑒。

大三頂崗實習心得體會

1.職業技能方面?

2.技術水平方面?

在工作中我深深的體會到了技術的重要性。簡單說,沒有技術可以說是干什么事情總是不能夠得心應手。技術在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術才能夠對事情了解。在實習期間,我在師傅們的悉心教導下學到了很多,收獲了很多。我現在可以自己給據各種材料?的配比,計算出他們的應用量和有些簡單的題目?,并且能夠熟練的操縱現場的設備。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識,但是對于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念?。不過自從進進實習崗位,才真正的體會到了工作中應有的題目和實質存在的事情以及解決事情的處理方法?。在學校中的學習只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往,這樣在工作實踐中和理論的結合下,我的工作能力更是發揮的更好。就拿材料的質量來說,本來是通過實驗?測得的數據說明的,可工作中不可能對于每一批的材料進行檢驗。所以我結合書本中理論知識,知道合格的材料的各種指標及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環節而且還節約?了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識卻是無窮的發揮空間。

大三暑假實習心得體會

20xx年7月至8月一個月期間,我在x市諾xx咨詢有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承而負責。

作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。

剛開始的第一周我們在公司的主要工作內容就是裝訂、幫公司的同事對數。第二周后謝總就拿了一大份的圖紙過來說練練我們。然后我們就開始了真真正正的干活的實習之旅。

我們的工作是審預算,因為我們剛開始做沒什么經驗老總就讓我們自己像編預算那樣什么都自己算一遍。自己做了才知道其實編預算的那個人算少了很多東西,做出來之后自己特有成就感,覺得自己像做了一件很大的事啊。在學校里學的'不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實習這一個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己工作之路做準備。

大三暑假實習心得體會

人往往不知道雨是什么時候開始下的,奇怪的是,往往也不知道什么時候停,暑假餐館實習心得。當xx年暑假已經過去的時候,當離開的人已經走遠,留下的人還在工作時想念離去的人的時候,我的記憶里依然會刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口,發現自己的行囊里又增加了一份重量,隨著歲月的增加自己的行囊變得越發的沉重,有時很想進行一些清理放下一些什么,但卻發現自己舍不得,只因為在這些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶。可是,那些散落在流逝歲月里的人和事,那些飄散在歲月深處的`熟悉動聽的歌曲,還有那初次相識的歡喜、相知的快樂以及最后那個晚上的狂歡,依然這么清楚的留在記憶的深處。

暑假還沒有開始,就在火車站的x先生店里面找了一份工作,雖然是服務員,但一個暑假下來,我受益頗多。說說一些令我影響很深刻的回憶吧!

首先是不能只根據某一件事情來判斷一個人是好還是壞。有一個很典型的例子:與陳妍蘭有關的。本來一件與我毫不相關的事情,她硬是指責了我一頓,那天晚上害我郁悶到兩點多才睡著,而我那周六點多就要上班。后來得知要和她一起上夜班的時候,我的抵觸情緒很大,還對玩得好的人說我一點也不喜歡她。有人勸我看開點,總會有相處在一起的時候。我突然豁然開朗,是啊,人總會有相處在一起的時候,如果老是陷入仇視中,會令自己不開心,何不看開點呢!那一周上夜班,拋開心中的成見以及不滿和她一起工作,我發現我們配合得很好,做事都很積極,把所有的事情做完,還會輪流睡覺,相處得很和諧,心得體會。后來還會互相關心,成了朋友。所以,不要被某些而蒙蔽對一個人真正的認識啦!

其次是無論是什么時候,一定要認真、仔細以及有耐心。有一次,我傳菜,送錯了一份面條。當時因為電腦卡票,有時候不出票,有時候一出就是三、四十張。別人在外面催,心里會特別煩躁,再加上我當時問了那顧客面是不是她的,她也回答說是,后來問我為什么不辣,我有點不耐煩,口氣也不是很好,說“是你點的啊!”因為一些不愉快的爭執,她硬是要求換一份面條,經理出面調節未能成功,那顧客說如果我的態度好一點她會接受,而我當時并不覺得是我的不對,因為我認為我自己問了,她也說了是她的,錯了。怪不了別人。后來經理讓我重新端了一碗面給她,在不忙的時候對我說了一些話,令我印象很深刻。她說做服務行業的,一定要有耐心。顧客是來消費的,她肯定會覺得自己出了錢就要得到相應的服務。在做錯事情的時候,如果你態度好,即使顧客心中有不滿,她也不會有多大的抱怨,也會欣然接受你的補救措施的。最后我賠了錢,但也學到了一些:什么都需要忍,不管當時你有多忙或有多煩,一定要有耐心,切忌沖動。

再次是有關促銷的事情。我們店里面如果點餐的話是算人均的。意思就是你所有點餐的錢除以點的人數就是那一天的人均。當時店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來提高人均消費。一些人不是很樂意去促銷,但我很樂意,不是追求人均高,而是在促銷的過程中,我會盡力去說服顧客,這不僅提高了我的口語表達能力,還會增強我的自信心,因為在推銷出去后,我會覺得特有成就感,心里特別高興,工作起來也特別有勁。在這促銷過程中,我也學到了很多:第一,臉皮要絕對的厚,你才能把話說得讓別人心動。第二,做好最壞的打算,這樣在你促銷失敗時,心情不會很差。第三,要為顧客著想,在賺他們的錢的同時,要讓他們覺得你的服務值得。

大三暑假實習心得體會

轉眼間我已經即將成為一名大三的學生了,xx年來,不停的和自己說要好好學習,學好了本領才能在社會上立足。可是臨近大四,才知道自己的知識還是那么的匱乏,面對社會這片汪洋大海,竟不知該如何找到自己的一席之地。于是趁著這個暑假,我好好抓住這個暑期的實習機會,把自己和社會好好的融合起來,通過專業部分的實習,讓自己在書本上的知識有了用武之地,爭取在暑假結束時,給自己一個明確的定位。

對于這次實習,由于我的目標就是鍛煉自己的專業能力以及找到自己的定位,所以在找實習工作的時候,我把目標放在了相對來說小的公司,成長速度快,專業對口這些方面。而我此次實習的公司,是xx部,屬于一家商務服務業公司,雖然這家公司的經營范圍只是商品信息咨詢,但是要做的工作也是相當的不簡單的。

我很幸運的,于20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,期間在xx部進行了為期xx個月的實習,回顧這一個月里的實習生活,我深深感到,是自己不斷在學習、不斷在進步、不斷在完善的一個月。這一個月里我學到了在學校所沒有的知識,也讓我感受到了學校與社會環境的不同,為我日后走向社會奠定了一個良好的基礎。

我在公司里是擔任普通辦事員的一個崗位,雖然只是一個普通的職位,但是作為公司里的辦事員,工作種類還是比較多,所以也是不可以馬虎的。熟悉了相關東西之后,就開始一步一步的做分析報告,在做的過程中發現自己在學校學的很多東西都很淺顯,不扎實,尤其是office辦公軟件的操作,由于不熟練,走了很多彎路,也浪費了不少時間。不過,這樣也有好處,以前一直不愿意多碰這些東西,所以不會,現在天天都要接觸的東西,就逼得自己把它學好,所以,這個方面的進步也很快。所謂有得有失,這次事件后,我知道,不論是什么事情,只有真正付出了時間和精力認真地去做,才能做好。當我把幾乎所有的問題都遇到過一遍后,以后再遇到相似的問題,我自己也能解決,并主動找出問題根源所在。這也是我認為自己學習很快的一個原因。

在這里我除了做相關的數據分析之外,我還負責一些小的問卷設計,問卷設計問題不算很多,但是問題間的關聯性很強,必須要有邏輯性,并且問題要能盡可能多的挖掘被訪者信息,找到更多的我們需要的深層信息。在設計問題的時候,盡量的不要太書面化,因為我們大多數情況都是面對的普通大眾,需要通俗易懂的,能夠不讓被訪者反感的問題,這樣才能更好的搜集信息。問卷設計之后,網上調查得到數據,之后的工作就是進行數據分析,分析數據產生的原因以及我們從中看到的結果,類似于數據解讀的工作,這個工作看似簡單,實則也需要很多的經驗和良好的文字表達能力。要準確而又不能太極端絕對的表達客觀的東西,而不是自己主觀的想象。

在實習過程中,發現了自己在學校養成的很多不好的習慣給我帶來了很多困惑,但也有一些好的習慣給我帶來了很多便利。

大三教學實習心得體會

緊張而又充實的教育實習結束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。在這12周的實習時間里,我與指導班主任、科任老師和小學五年級(1)班的學生們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學到了如何備好課、授好課,從與學生們的相處中學到了如何更好的做好班主任工作,把我在學校里學到的理論知識與實際教學?很好的結合在一起,提升了自我。

2015年9月12日,我們實習隊正式開始了我們的實習工作,在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作,下面就來對本次實習做一個總結。

一、教育工作方面

1、聽課

實習期間,我擔任的是xx的數學實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。我第一次聽的課是數學組一位教學多年、經驗豐富的xx老師的課,這節課講的是三角形面積的求法。此后,我盡可能地去聽本科組不同年級、不同老師的課,并做好詳細記錄,爭取在最短時間內提高自身水平。

2、備課

教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的.同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。首先,我是跟老師確認自己要上哪一節課,然后跟老師要那節課的基本知識點,以免進度不同。我的教案里面包括了每一個環節要怎么講,需要多少分鐘,還有作業內容等都寫得清清楚楚,然后把教案交給于老師看,指導老師看了教案后覺得沒什么大礙,為了不影響我的思路,他沒給出任何的建議。

3、講課

教學工作最重要的環節就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環境中去的重要一步。在這個過程,可以看出教師的真正實力,教師是否在前面的過程中認真對待,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在教室訓練的同學,而是真正的學生。以前的試講中,同學們都是能夠適時地回答出你想要的答案,配合著你的課堂的進行,但是在真正的課堂中,學生不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我第一節課剛開始,倒是沒有常見的緊張,但是在與老師上節課的銜接上不夠自然,還有就是經驗不足導致常常忘記了一些細節。講完課老師也給我提了很多寶貴的建議,比如時間控制上不夠好,在課堂上分組討論上要如何根據學生的實際情況來進行。

實習期間,主要講了一節新課。一節課短短的40分鐘包括學懂和完成作業確實是比較難的,這也給我帶來了很大的挑戰,要上得好,學生聽得懂,學得快,又不能什么都告訴學生,確實是難。怎么讓學生喜歡上我的課,我主要是找一些比較適用的模型,然后盡量聯系學生實際,這樣學生就很有興趣去學。

教學工作中比較重要階段是檢查教學效果的環節――練習和作業,從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據此進行查漏補缺。數學這一門比較注重思維練習,我的教學方法就是盡量讓學生自己探究,整節課40分鐘我就控制自己講課的時間在20分鐘內。一般在引入之后就會給學生一些題,讓他們討論練習。時間根據實際情況而定。然后會讓學生自己來操作并講解討論結果。接下來就是自己再練一遍,再重復上面的環節。在平時的批改作業的過程中,我會詳細記錄每位學生的作業情況,在下一節課開始時會給學生看一下,讓學生知道自己的作業情況。我查作業時給學生的成績都很高,其實目的就是激勵學生做作業,也給學生一點壓力。

以上就是教育教學工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,耐心回答學生的問題,重新修改教案,認真批改作業等等。這一系列的環節我都非常認真對待,使得我的課堂氣氛活躍,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在實習過程中,我深深的體會到作為一個老師必須要有操作夠熟練。俗話說得好:要給學生一滴水,自己要有一桶水。我的專業知識還需要更多的改進提升,以便更加有利于我的教學水平。

二、班主任教學方面

實習期間,我擔任xx的實習班主任。、班上有11位學生。學校安排了我和另一個班的一個實習生共同跟著班主任xx老師,也就意味著我們兩個共同做了五年級(1)班的實習班主任。學校也對我們提出了一些要求,主要就是讓我們不要和學生太親近,以免我們實習結束之后班主任老師很難接手我們留下的工作。首先我們就向老師要了班里的學生名單,以便我們盡快地把全班大部分同學的名字記下來,能給學生親切感,可惜到實習結束的時候我都未能把全班同學的名字記住。接下來的時間,我常到班級去跟學生進行交流,了解學生情況,并和班主任老師交流。首先,日常工作主要情況如下:每天早上7:15到我們班看早讀。早讀時,必須要監督每位學生是否按時到教室,是否認真讀書,是否在趕作業等情況。接下來是課間操,老師必須到,監督學生做操情況,并做好請假缺席等情況的記錄。由于我班的學生比較聽話,所以午休時間都不需要老師去管,這給我省下了不少的時間。同時還可以利用晚修時間到班級給學生解答學習的疑難問題,雖然我是數學老師,但是無論學生問我哪一科目的難題,我都認真地幫他們解答,問到一些解答不了的就去請教隊友,我希望在學習上我能盡全力幫到這些學生。

在實習中,我遇到的最大難題就是如何提高學生的學習自覺性。我們班的大部分學生都比較自覺的,但是還是有一小部分的同學沒有找到學習的動力,缺乏明確的學習目標,所以在學習上顯得十分被動,因而成績也并不理想。這一些我們也從班主任xx老師那里了解了一些情況,對情況比較嚴重的學生,平時我們會特別留意這些學生,觀察他們每天的動靜,還單獨地找個別學生來談心。多給予他們鼓勵,并提出了一些好的建議。由于時間短暫,我們只能盡我們最大的努力幫助他們,但是我們也清楚在短短的幾個星期要讓他們提高很多是有點勉強,這需要知識的積累,需要一個過程。在臨走的時候,看到他們給我們的留言的時候,心里很安慰,我知道我們的苦心他們都明白,也知道他們一定會努力學習的。

從整個班主任實習來看,我覺得收獲很多。當我第一次站在講臺上的時候,我有點緊張,但現在我能非常自如地面對10多位同學;當我第一次安排學生的工作時,我有點害怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實并不是這樣,他們很配合我的工作。結果顯示我做的很不錯。從班主任xx老師那里,我學習到了怎樣管理班級的知識、技巧和技能。在與學生溝通的過程中,發現了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎不扎實,跟不上老師的節奏,但很想努力學;性格比較文靜,學習很刻苦,導致到有點離群等等。我及時地給學生做思想?工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態,并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,多和身邊的同學交流,考上自己理想的大學。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來說,班主任工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

這次實習,對我而言是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝xx老師,感謝門老師,感謝?我的五年級(1)班的學生們,你們讓我更加明白要成為一名優秀的老師需要怎樣的努力。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功?。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。

實習生:xx

201x年12月28日

大三跟崗實習心得體會

近年來,隨著社會的不斷發展和就業市場的競爭日趨激烈,大學生們已經不再滿足于僅掌握理論知識,而開始積極參與各種實踐活動。大三跟崗實習作為一種非常受歡迎的實踐方式,可以使大學生們更好地了解和適應職場,提升自身的綜合素質。下面將結合自身的實習經歷,分享一些心得和體會。

首先,大三跟崗實習可以讓我們更好地適應職場。在大學期間,我們所接觸到的環境主要是教室和圖書館,而這與真實的職場環境存在一定的差別。跟崗實習能夠讓我們提前感受職場的氛圍、規則和要求。通過與同事們的交流和互動,我們可以更好地適應職場工作,逐漸熟悉各種工作流程和溝通方式。不僅如此,實習還可以讓我們提前了解行業的發展趨勢和前沿技術,幫助我們更好地規劃自己的職業發展。

其次,大三跟崗實習可以提升我們的綜合素質。大學期間,我們主要關注課業的學習,而忽視了其他重要能力的培養,如溝通能力、團隊協作能力和執行力等。通過實習,我們可以鍛煉自己的溝通能力,與同事們進行良好的合作,并且學會分工合作,提高工作效率。在實習的過程中,我們還能夠提升自己的執行力,培養自律和責任感。這些能力在未來的工作中將起到重要的作用,而通過實習積累經驗,我們可以更好地適應和應對各種工作挑戰。

再次,大三跟崗實習可以讓我們更好地了解自己的興趣和職業方向。在大學期間,很多同學對未來的職業選擇還存在一定的迷茫。而通過實習,我們可以親身體驗職場的工作內容和環境,進一步了解自己的興趣和能力。在實習過程中,我們可以更加深入地了解不同崗位的工作內容,從而找到自己真正感興趣的領域。對于一些同學來說,實習可能會改變他們的職業規劃,讓他們找到更適合自己的職業道路。

最后,大三跟崗實習可以為我們積累寶貴的工作經驗。在找工作的過程中,很多公司都更加看重實踐經驗。通過實習,我們可以在專業領域中積累寶貴的工作經驗,提升自己的競爭力。有了實習經驗,我們可以更好地展示自己的能力和實際操作技巧,給用人單位留下深刻的印象。實習還可以培養我們解決問題的能力,在工作中遇到困難時,我們可以借鑒實習經驗,更好地應對挑戰。

總之,大三跟崗實習是大學生們非常重要的一段經歷。通過實習,我們可以更好地適應職場,提升自身的綜合素質,了解自己的興趣和職業方向,積累寶貴的工作經驗。未來,這些經驗將成為我們成功職業生涯的基石,幫助我們更好地成長和發展。因此,我們要積極參與實習,認真對待每一個實習機會,努力學習和實踐,不斷積累經驗,為自己的未來鋪好堅實的基礎。

大三暑假實習心得體會

轉眼間我已經即將成為一名大三的學生了,__年來,不停的和自己說要好好學習,學好了本領才能在社會上立足。可是臨近大四,才知道自己的知識還是那么的匱乏,面對社會這片汪洋大海,竟不知該如何找到自己的一席之地。于是趁著這個暑假,我好好抓住這個暑期的實習機會,把自己和社會好好的融合起來,通過專業部分的實習,讓自己在書本上的知識有了用武之地,爭取在暑假結束時,給自己一個明確的定位。

對于這次實習,由于我的目標就是鍛煉自己的專業能力以及找到自己的定位,所以在找實習工作的時候,我把目標放在了相對來說小的公司,成長速度快,專業對口這些方面。而我此次實習的公司,是__部,屬于一家商務服務業公司,雖然這家公司的經營范圍只是商品信息咨詢,但是要做的工作也是相當的不簡單的。

我很幸運的,于20__年__月__日——20__年__月__日,期間在__部進行了為期__個月的實習,回顧這一個月里的實習生活,我深深感到,是自己不斷在學習、不斷在進步、不斷在完善的一個月。這一個月里我學到了在學校所沒有的知識,也讓我感受到了學校與社會環境的不同,為我日后走向社會奠定了一個良好的基礎。

我在公司里是擔任普通辦事員的一個崗位,雖然只是一個普通的職位,但是作為公司里的辦事員,工作種類還是比較多,所以也是不可以馬虎的。熟悉了相關東西之后,就開始一步一步的做分析報告,在做的過程中發現自己在學校學的很多東西都很淺顯,不扎實,尤其是office辦公軟件的操作,由于不熟練,走了很多彎路,也浪費了不少時間。不過,這樣也有好處,以前一直不愿意多碰這些東西,所以不會,現在天天都要接觸的東西,就逼得自己把它學好,所以,這個方面的進步也很快。所謂有得有失,這次事件后,我知道,不論是什么事情,只有真正付出了時間和精力認真地去做,才能做好。當我把幾乎所有的問題都遇到過一遍后,以后再遇到相似的問題,我自己也能解決,并主動找出問題根源所在。這也是我認為自己學習很快的一個原因。

在這里我除了做相關的數據分析之外,我還負責一些小的問卷設計,問卷設計問題不算很多,但是問題間的關聯性很強,必須要有邏輯性,并且問題要能盡可能多的挖掘被訪者信息,找到更多的我們需要的深層信息。在設計問題的時候,盡量的不要太書面化,因為我們大多數情況都是面對的普通大眾,需要通俗易懂的,能夠不讓被訪者反感的問題,這樣才能更好的搜集信息。問卷設計之后,網上調查得到數據,之后的工作就是進行數據分析,分析數據產生的原因以及我們從中看到的結果,類似于數據解讀的工作,這個工作看似簡單,實則也需要很多的經驗和良好的文字表達能力。要準確而又不能太極端絕對的表達客觀的東西,而不是自己主觀的想象。

在實習過程中,發現了自己在學校養成的很多不好的習慣給我帶來了很多困惑,但也有一些好的習慣給我帶來了很多便利。

大三跟崗實習心得體會

大三跟崗實習是大學生涯中非常重要的一段經歷,對于實習的準備和體驗都需要足夠的認真。我在大三暑假期間有幸跟隨一家知名企業進行了為期三個月的實習,這是一次難得的鍛煉和成長機會。通過實習,我深刻體會到了實踐經驗的重要性以及實習對于自身職業規劃的影響,進一步堅定了自己未來的職業目標。

第二段:準備。

在實習開始之前,我進行了充分的準備。首先,我認真了解了公司的業務范圍和工作環境,為自己的實習奠定了堅實的基礎。其次,在實習前,我通過閱讀相關資料和書籍,增強自己的專業知識,并了解了行業的最新動態,為實習工作做好充足的準備。此外,我還參加了一些培訓課程和專題講座,提升自己的綜合素質和職業技能,以便更好地適應實習的工作環境。

實習的第一天,我有些緊張,不知道如何融入團隊和適應工作的節奏。然而,隨著時間的推移,我逐漸熟悉了實習的工作內容和流程,并且獲得了同事們的認可。在實習期間,我主要負責與部門其他成員協作,處理一些項目上的數據分析工作。這種實際操作讓我更加深入地了解到了學校理論與實際應用之間的差距。同時,通過與同事們的交流和合作,我也學到了很多團隊合作的技巧和方法,感受到了企業的工作氛圍和節奏。此外,我還主動爭取參與了一些額外的工作任務和項目,進一步提升了自己的工作能力和實踐經驗。

第四段:收獲與成長。

通過這次跟崗實習,我不僅學到了很多專業知識和工作技能,還更加明確了自己的職業規劃和職業目標。實習的過程使我對自己的優勢和不足有了更加清晰的認識,并且明確了自己將來希望從事的工作領域。同時,實習也為我提供了寶貴的人脈資源,我與許多優秀的同事建立了聯系,并得到了他們的指導和幫助。這些都將對我的未來職業發展產生重要的影響和幫助。

第五段:總結。

總的來說,大三跟崗實習是我大學生活中一次重要的經歷。通過實習,我不僅提升了自己的實踐經驗和專業能力,還明確了自己的職業規劃和發展方向。在實習中,我不僅學到了知識和技能,還學會了適應和溝通,懂得了如何在團隊中合作并解決問題。這次實習不僅讓我更加了解了自己,也讓我更加明白了職業需要的能力和素質。我相信,在未來的學習和工作中,我會繼續努力,持續提升自己的能力,并不斷追求自己的職業目標。

大三學生實習心得體會

20xx年xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面:

1、思想上通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

2、工作上在京東方實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,pm檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

3、生活上養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業余活動,豐富自己的業余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業余活動能夠很好的.調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們電子學院明天會更美好,為社會培養人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

現在我們還是大學生,雖然學富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。

實習是我們成為優秀教師的一個重要環節,是全方位的實戰訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質,幫助我們理論聯系實際,使我們在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業后走上工作崗位打下良好的基礎,為自己能順利與社會環境接軌做準備。

20xx年x月xx日,我踏上了前往xx中學的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間里我擔任六年級(一)班的數學,還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課,并且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內容,情況如下:

開學初期,來張莊中學,學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅,并且現任班主任是一名剛畢業的大學生,學校領導考慮到我們都是大學生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導老師講課,我就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我就認真備課,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。

還記得第一次登上講臺時,緊張之余還帶著些許激動,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我的教學課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。

在實習期間,學校分配給我的指導老師,他還兼任科學課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業、試卷,之后我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。

在張莊實習期間,我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對于地理研究不深,但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費大量時間來備課,在緊緊把握教學目標的基礎上,盡我最大努力把地理課上的活潑生動,在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。

xx中學六年級的學生是第一次開始住宿,是第一次離開父母的庇護,在生活和學習等各個方面都還不成熟,作為副班主任,我深入了解了班級情況,幫助指導老師開展各項工作:幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,并對其進行作業指導,課下以大姐姐的身份來關心愛護他們,讓他們盡量感受到家人的溫暖。經過班主任實習,讓我學到了許多課本上沒有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經驗,這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎。

當上副班主任后,在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上,我們三個頂剛實習生做了深入了解,并進行了細致的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“我們班某小學生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內,該名學生由學困生轉化為了中等生,我們很高興看到這樣的成果。

來到張莊后,我們三個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,為了積極響應政策,也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動。活動主要以游戲的形式舉行的,此活動深受學生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術節,我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。

我們來威縣張莊實習正好趕上省學校評估,為了豐富校園文化,學校精心設計,而這里自然也少不了我們頂崗實習生的功勞,我們翻閱了大量的圖書資料,查看了不知多少篇網頁,搜索了不知多少幅校園文化圖片,我們為張莊校園文化出謀劃策。不僅如此,我們還擔任了美術室管理員、音樂室管理員,而我則擔任綜合實踐的管理任務。為了讓領導看到一個干凈整潔的校園,音樂室、美術室、生物室、理化實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由于我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了這份沉重的工作,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什么,我們從中的收獲也不小。

這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。

大四我會準備考研,因為知識是永無止境的。對教案事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心,永遠記住我可愛的學生。

大三實習報告心得體會

今年我們大三了,馬上就要步入大四的行列,實習的內容是社區實習,在經過多次的篩選和斟酌,我們把實習地點定在了工大社區,一來呢,我對這個社區比較熟悉,因為我大一已經在那里進行過半個月的掛職實習,再來呢,就是工大社區就在我們學校的后面,對于我們的實習可以說很方便也很安全,而且工大社區的工作人員很照顧我們,他們人都很熱情,社區實習心得體會。

經過了近兩個月的實習,我同工大社區建立起了良好的關系,因為經歷了兩次實習,并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波,從和社區聯系實習的事宜,分配實習任務,討論制定各個計劃,然后再到方案的落實和執行,活動的準備和策劃,再有就是最后活動的進行和實現后的分享評估,我都親力親為,雖說兩個月下來搞得我身心疲憊,可我覺得我是收獲最多的。

通過這次的實習,我更深刻的體會到了社區工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區運動會的誕生,我們的付出終于得到了回報,在運動會的準備階段,我覺得大家的團結很重要,我們的一起努力換來了運動會的順利舉行。

但美中不足的就是,我的專業知識掌握的不夠,在活動前對突發事件的預測沒有分析透徹,導致一些突發事件發生后我們都不知所措。

總的來說,我通過這次實習,感受到了自己的成長!

在兩個月的實習期間,我深深地感受到要做好一件事的不容易。

社區工作真的不是一件簡單的差事,它要求社區工作者要有一種堅強的質素,需要我們在工作當中正確的看待一切責任。簡單的粗活說長遠看不能展現我們社會工作者的本職工作,但是我覺得就是因為有過這一段美好的真實經歷才能讓每一個未來的社會工作者在潛移默化的鍛煉中體會社會工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現社會工作者如何運用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發揮社會工作者的能力。所以,我覺得這次的實習可以算是一種藝術培養的過程,一種社交的藝術技巧。

通過進兩個月的實習,我們發現只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里,我們雖然不是最出色的,但至少我們是最用心的。用心體會著在這里的每一個瞬間,不論它是失敗抑或成功,不論經歷的是大事件還是小活動,對于我們來說“走出去,沒有退縮;摔跟頭,但向前走”就是一種成功。正是:世上無難事,只怕有心人。當你用心體驗的時候,一切困難都如過眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去,在社會中運用所學鍛煉一番,因為外面的世界很精彩。你的“心有多大,舞臺就有多大”,只要勇于面對困難與挫折,在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的社會上就會有你的大舞臺,有展示你自己的一片天地。

“理論是灰色的,但生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。

在這段時間里,我也看到了了目前社區建設存在的一些問題,社區工作者低待遇,社區局部分散使得管理不完善等等,這些會直接阻礙社區人才引入,而且社區的專業人才匱乏不能滿足社區居民日益增長的物質文化需求。但我更相信,這些都是暫時的,在黨的領導下,在構建和諧社會的大背景下,社區建設日趨完善已指日可待,而我們大學學習的專業知識定是未來社區工作更高水平的力量。

大三學生實習心得體會

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的.,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

大三暑假實習心得體會

當我第一次踏進__電視臺《__》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠。

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節目組的攝像師在制作《__》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二把鑰匙:溝通。

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《__》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟著。導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上__集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的。回廣州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發現,導演看人真是看準了,每個人的表現正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。

我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

大三學生實習心得體會

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學、謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。

大三實習心得體會

大學生活中的實習是一個非常重要的環節,不僅可以讓我們更好的了解職場和自己的專業,更可以提升各方面的能力。本人在大三暑假進行了一次實習,在此與各位分享一下我的經驗和感受。

【第二段】實習單位的選擇。

在進行實習前,選擇一個好的實習單位非常重要。首先,要根據自己的專業定位選擇相應的公司或機構;其次,要根據實習的目的和要求選擇合適的單位。本人是學習軟件工程專業的,所以選擇了一家IT公司進行實習。在具體選擇時,要了解公司的企業文化、服務對象、產品和工作內容等,這對我們的實習經歷和職業規劃有很大的影響。

【第三段】實習中的機會和挑戰。

實習是一段寶貴的經歷,其中既有機會,也有挑戰。在實習中,我們可以通過參加公司的內部培訓和交流,了解更多的知識和技能,提升自己的實踐能力;同時,也會遇到很多難題和挑戰,比如:緊張的工作節奏、棘手的問題和重復性的工作等。但這些挑戰和機會都是我們成長和提高的機會,相信只要把握好就一定能夠成為一個更好的自己。

【第四段】實習所獲得的經驗和收獲。

通過實習,不僅可以學到專業技能,還可以學到很多在課本上學不到的東西。例如,如何與上級和同事溝通協調,如何合理規劃時間和任務,以及如何保持專業的工作態度等。同時,還可以認識到真正的職場和自己的定位,這對于我們的未來職業生涯是非常有幫助的。

【第五段】總結。

總之,大三實習是一段非常重要的經歷,它讓我們更好地了解職場和自己的專業,提升各方面的能力,并為我們的職業生涯積累必要的經驗和知識。面對實習,我們應該有一個積極的態度,踏實肯干,努力去探索和經營這段經歷。

大三學生實習心得體會

在大三的暑假,我進行了一次實習。每一次實習,都是對我工作能力的一次歷練;每一次實習,都是一次成長。通過實習,能夠積累一些工作經驗,增加自己的社會閱歷。在畢業之前的每一次實習,都是為了畢業之后能夠更好的找工作而做準備、做鋪墊。

這一次實習,我去到的是一家跟我的專業比較對口的公司,做的崗位的'工作內容也是跟我的專業知識重合度比較高的公司。這個暑假之后我就是大四的學生了,馬上要面臨畢業。這個時候的實習工作最好是能夠跟我的專業對口,一方面鞏固我之前三年所學的專業知識,另一方面就是為將來畢業之后找工作做準備,積累工作經驗。

在這一次實習中,我知道了很多書本上沒有的知識,我發現現實中真正運用到的都是課本中經常提到的。但是因為我們這個專業的行業發展的非常的快,更新換代也特別的快,所以課本上的知識很多都已經落后了,所以我可以說是從零開始學起。通過實習也能夠使得我的知識能夠結合實際操作,讓我能夠更好的掌握知識、運用知識。

通過實習我發現,其實老師也并不是很了解我們這個行業的發展,也不知道該怎樣進行實際操作。我按照老師教的做的東西都被打回來了,因為都比較的不切實際,都實現不了。所以課堂上教授的東西有用或者沒用需要我們自己去判斷,自己去摸索、總結。但是因為我們沒有什么經驗,所以上課的時候還是要好好聽講,等需要運用到這些知識的時候再進行歸納總結,對有用的知識加以熟悉、了解,對沒用的知識就了解就好。

在實習過程中,就會發現,課堂學到的知識和真正要用到的還是有一定差距的。在學校里面,也有過實踐環節,需要我們像工作那樣完整的做一件事情。但是都是模擬的,只要把過程寫出來就好了,沒有真正的做過。所以這次實習對我來說也是一次挑戰,更是一次鍛煉的機會。雖然我并不能接觸到核心的一些內容,但是基礎的一些東西也能夠讓我有很大的收獲。

這次實習之后,我對自己未來的工作很有信心,我覺得在之后的工作生涯中,我一定能夠把自己的工作做好。在之后,我也不會停下自己學習的步伐,我會繼續學習新知識,爭取早日接觸核心工作。

大三實習心得體會

這段時間經歷非常寶貴,我一定會通過這段實習經歷讓自己積累更多,在這方面我認為我是能夠做的到位的,實習也是我對自己能力的一種最好的證明,現在我也意識到了實習給我帶來的變化跟成長,我非常珍惜這段實習的以來的點點滴滴,作為一名畢業學生我也感覺在這個過程當中我能夠積累足夠多的知識,在實習工作當中這些也都是一個非常可貴的東西,我也是清楚的意識到了實習對我的重要性,這次實習結束之后我也對自己各個方面有了一切全面的了解,這讓我感觸非常的深刻,不管是什么時候這些都是應該主動去做好的事情。

在實習當中我接觸了很多沒有接觸到的知識,我也希望那個能夠得到一個認可,不管是做什么事情我都應該要給自己的一定的勇氣,在實習當中我是非常虛心的,我能夠把握好學習的進度,清楚知道自己往哪方面發展,對于自己的專業知識實習就是一個非常不錯的驗證,在大學期間學習學習了多少,工作一下就能夠看出來,也讓我感觸頗深,我也是渴望在這個過程當中積累知識,積累工作經驗,我也會把這些簡單的東西做好,有些事情還是要客觀的一點,我一定會用一個合理的方式去保持這一點。

這次的實習讓我感觸深刻的不僅僅只有這些,我認為有些事情應該考慮周到的,這次短短幾個月下來實習真的很多寶貴,能夠在自己的專業對口的崗位工作,這是一種幸運,我學習的計算機專業,過去一直都對這個沒有一個清晰的概念,在這個過程當中我認為我所接觸的東西還是足夠多的,我也一定會吸取足夠多的工作經驗,讓自己學會更多的知識,這次的'實習對我是非常重要,我真的也是感受到了這一點,所以在未來的學習生活當我一定會更加努力,這短短幾個月下來確實還是有非常的多的事情,在工作當中我也是學會了很多,比如說過去在學校的時候沒有接觸過的領域,這開闊了我的眼界。

我也是非常的感激這期間自己所遇到的每一個問題,這讓我不斷的在解決,然后自身也是得到了提高,這樣的感覺是非常的好,實習是一種非常不錯的方式,我希望通過這樣的方式讓自己積累足夠多,同時也需要感激同事熱情的幫助,實習讓我看到了自己的缺點,非常重要,讓我感知了自己跟公司優秀的員工的差距,我需要更加努力。

大三實習心得體會

認識實習是我們大學生的一門必修課,通過認識實習,我們要對自己所學習的專業進行新的認知,并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際的操作過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在專業領域和地位有一定的認識,為了鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面,鞏固和加深理解在課堂上所學的理論知識,讓自己的理論知識更加的扎實,專業技能更加的過硬,更加山野理論聯系實際。

所以只有過實習,我們才可以把理論和實踐更好地結合在一起,加深對理論知識的理解,并鞏固所學的專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,加強與人溝通交流的能力,為今后走向社會、服務社會做好心理準備和業務準備,做好從一個在校學生過渡到社會工作者的蛻變。在廣州市旭杰五金有限公司的實習,我大致了解了整個公司的運轉過程,對于一些崗位的工作職責有了更深入的理解而不是僅停留在表面,做事情時學會與人溝通合作,能夠利用各種資源來解決問題,豐富自己的實踐經驗,轉變自己的態度,為即將要步入社會做好準備。

在xxxx公司的實習讓我受益匪淺。在這段時間里,我體會到了自信拼搏的重要性。在實習期間,我接觸了一些辦公用品及產品基礎測試器,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等、產品投影儀、彈簧測力計、二次元測試儀、鹽霧測試機、硬度測試儀、疲勞測試儀等并良好的掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。在指導老師和同事的幫助下,我學會了怎樣接人待物,如何處理事務,達到了實習的目的。

在此次的實習中公司根據我的情況先后把我分配到行政人事sio專員到現在的ayp數職,我的職位目標雖然不明確,做過qc、財務、管理甚至是工程制圖等方面的工作,我感受到了和學校在學生會辦公室時工作一樣,面對的是全體的領導和員工,起著承上啟下的作用。鑒于我本人的電腦基礎和美術功底對線條的敏感和對產品圖紙的興趣,所以在實習的期間,我還有一份特殊的工作內容,就是制作工程制圖,由客戶寄樣板和參數過來,我負責用cad制圖。在這一事情上也潛移默化的改變了公司的一個不好的習慣,就是前期所以的產品圖都是由客戶出具我司只負責復制過來然后對應生產。而現在也成為了我的一項工作,對樣出圖,審核完成后以公司名義回傳客戶。

這樣子的工作方式使我受益匪淺,是公司對我的認可和考驗,因為只有在不同的工作崗位上工作我才能真正的融入公司,融合我的工作職責,不斷的進行學習和吸收知識,提高自我各方面的能力。更加體會公司的立場執行公司的制度,明確自己的使命,用心經營本職工作。

這里我簡略的說明在實習過程中我了解到行政人事專員的工作職責主要是負責網上招聘信息的發布,員工入職辭職手續的辦理,收集員工資料并保管好員工檔案。而sio專員的工作職責則是需要完全掌控公司的所以現場管理工作,包括跟單、反饋、車間生產、品質、倉儲、設備、客戶應對等的工作為中心。負責企業組織的各種標準化管理體系的建立、維護、監控、文件管理和更新、體系持續改進、各類審核以及相關會議的計劃和記錄以及報告工作。當然這期間也遇到了很多問題,但是在領導和同事的幫助下,都能得到解決。

實習初期,同事給我介紹了公司的基本情況。我對我即將實習的公司有了更深刻的理解,該公司提倡“品質優良,持續改善,客戶滿意,永續經營”的理念,堅持“開拓創新、環保節能”的宗旨,走持續發展、生產高品質產品的道路,不斷提升公司整體素質。其次是公司的產品參數及工藝流程,比如產品的工程制圖,lambda;、f、n、g、t、f等表示的數據,像汽車彈簧還必須具備較高的彈簧彈性極限、疲勞極限、沖壓韌性、塑性和良好的熱處理工藝。像材料方面有swc/swb/swpb/swpa/swa/swb、sus303.304.302、swic-f、h62.65、zn-swc等。

像我剛進公司做的5s現場管理,首要任務就是車間產品事物部門工作職能的了解,只有在充分的了解了現場實際情況的基礎下,才能定出契合實際的工作內容,成為公司管理的基石。掌握生產車間師傅和各種車間的生產動態,材料,機器情況等。還有產品生產工藝流程和規格書寫樣式等。當然這些最基礎的知識上是沒有人員告訴的只有靠自己多看多問多留心的學習。

跟單主要是在企業業務流程運作過程中,以客戶傳真過來你的訂單為依據,跟蹤產品服務運作流向并督促車間落實的專業人員,主要是需要掌握外銷、物流管理、生產管理、單證與報關等綜合知識。

具體操作是首先及時安排好客戶打樣。要按客戶的要求,書面詳細列出打樣單和生產制令單結合工程紙圖。打樣單上應嚴格明晰要素:規格、貨號、原料、圖紙號和其他工藝要求。打樣單的格式應嚴格參照訂單格式,而不能是其它的任何格式。如打樣需新購原料或輔料,應書面通知采購部購買。樣品完成后,應仔細審核樣品和sgs材質報告,寄出前,必須拍照存入電腦檔案。如果是新客戶,樣品是否向客戶收費、收多少、快遞費是預付還是到付,需請示經理,由經理決定。總的原則是:如果是少量樣品,樣品免費,運費到付。如樣品數量較多,應考慮樣品收費,運費到付。

其次是嚴格把握“核價單”,精確地報出產品的銷售價格。一般情況下,核價單只要掌握兩種就可,一種是“一般貿易核價單”,一種是“進料加工核價單”。核價單原則上是由計劃部提供的。拿到計劃部提供的核價單后,逐字逐行進行審核,檢查是否有任何可能的差錯。特別要有能力看出明顯的錯誤,發現錯誤立馬要求計劃部立即改正錯誤。當遇到計劃部未能及時提供核價單,客戶又要馬上提供報價時,則應立即動手,收集相應的核價單數據,自己制作出準確的核價單。需要我們積極主動與客戶保持聯系,促使客戶及早下訂單。樣品寄給客戶之后,應在快遞網頁上查閱客戶是否已經收到樣品,確認客戶樣品收到后,應立即發信給客戶,非常客氣地詢問客戶對樣品的評價,詢問客戶是否有下訂單的可能。跟單應始終牢固樹立“訂單就是命令”的企業理念。客戶下訂單后,要在第一時間整理出中文訂單,并立即下發到有關部門。客戶下訂單后,立即放下手頭其它并非萬分要緊的事情,全身心投入到對客戶訂單的分析,圍繞下單四個要素,與打樣時的最后確認樣核對(必要時要再次與打樣間溝通),如有客戶交待不清的,應立即發電子郵件與客戶書面確認。客戶確認后,立即打印出中文訂單并下發。從收到客戶原始訂單到中文生產制令單下發,整個過程的時間,能半小時解決的,堅決不能用1小時解決,能1小時解決的,堅決不能用2小時解決,以此類推。整個過程,最長不能超過48個小時。

如訂單產品在出現ng退貨時則應及時追查到qc的身上,了解事情的起因,是原始生產中參數出錯還是在熱處理工藝流程中導致產品參數誤差,或者是送貨過程中快遞公司造成產品變形等。了解情況后及時向客戶說明并盡快安排補貨事宜,發送一份退貨委托書。

在此期間,我接觸到了各個沖壓車間、電腦機車間、復印機、掃描儀、傳真機,學會了怎樣基礎的操作這些辦公設備。像我的工作職責我覺得最主要是生產進度跟蹤,只有把握好車間的生產進度,監督好qc質量把關,以能夠按時按量按質的完成客戶的要求為準則。我的方法就是懂生產流程、懂車間管理、懂溝通。在這一點上我覺得自己做起來還是得心應手的。

還沒開始接觸這項工作時,我一直覺得網上發布招聘信息是項最簡單的事情,結果沒有我想象中的容易。發布一個新的招聘職位,要對該職位有一定地了解,職位描述、工作職責要準確、詳細,否則求職人員根本不了解你所缺崗位具體是做什么的。篩選簡歷也是個頭痛的過程,首先我要了解我們公司所需要的是哪類型的人才,是要經驗豐富的能獨當一面的求職者,還是要優秀的應屆畢業生,公司給予內部培訓,一開始我都無法判斷。在通知合適的人來面試時,我需要清楚可以到達我們公司的所有公交車,以便提供給求職者最好的乘車路線,清楚經理的日程時間表,以確定最佳的面試時間。

在學校里,我從未接觸過iso質量管理體系,也不知道這個體系的內涵。通過一段時間的培訓,我對iso質量管理體系才有了深刻的了解。質量管理體系,即在質量方面指揮和控制組織的管理體系,包括制定質量方針、目標以及質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進等活動。一個公司要實現質量管理的方針目標,有效地開展各項質量管理活動,必須建立相應的質量管理體系。

像5s管理最終也就是嚴格徹底的執行5s,在提高生產效率達到公司期望值方面起著最重要的就是5s管理,這些也使我受益匪淺。這期間我主要是根據各部門的業務流程,做出程序文件。程序文件初稿寫好后,要拿給各部門主管審閱,直至修改完畢后,蓋上受控章存檔。著手編寫程序文件,需要做很多準備工作,要到各個部門去了解他們的工作流程,做好記錄。確定程序文件內容時,還需要各方面的溝通交流。

公司在規章制度方面有嚴重的不足,考勤制度、加班制度、工資制度、部門工作職責等都沒有成型的文件,還處于較原始的狀態。請假條、加班單都沒有及時匯總上交,以致每月的工資計算總是會出現差錯,降低了工作效率,增加了財務部的工作。各部門的工作職責沒有明確,往往事情都不能落實到個人,出現了事情項目沒有人負責的情況,當有突發現狀時,往往都不能找到負責的人處理事情,只能臨時抽調員工處理。

公司缺乏有效的員工培訓制度,現有的員工培訓方式只有在崗培訓,由老前輩手把手指導教會新員工。這種方式雖然在一定程度上可以培養新員工,但是長期如此,缺乏多形式的培訓方式,員工的技能、管理思想跟不上時代的步伐。有些老員工的管理思想還停留在上個世紀,辦公軟件不熟悉,應用不熟練,這將使公司的競爭力下降,最終可能被市場淘汰。新進的年輕員工又因缺乏有效培訓看不到個人發展的前景,不能進一步提高自己,而往往在公司里呆了一年就辭職了。員工流動性強,這些都不利于公司的長遠發展。

公司的員工激勵機制無非是工資加獎金,輔之以各項規章制度的執行,忽視了精神激勵對員上的激勵作用,同時,員工的晉升空間也小,在一定程度上壓抑了員工的積極性。公司沒有傾聽員工的心聲,不了解員工的需要,沒有通過真實的問卷調查結合科學的需求分析員工的需求,以此來制定適合公司自身特點的激勵政策和措施。單一的獎金激勵只能對一小部分員工產生激勵,對絕大多數員工已經起不了激發其努力工作的作用,如有些員工希望能通過自身的優秀工作表現晉升職位,但公司就是沒有這個激勵機制,員工看不到晉升的希望,做與不做、完不完成任務,得到的結果都是一樣,員工工作就沒有干勁了。

公司應著手制定完善的考勤制度、工資制度,分清各部門員工的工作職責。考勤制度要詳細,要包含工作時間、遲到早退、事病假,曠工等內容的詳細說明及負責部門,出勤統計人員,考勤依據,這些方面都要在考勤制度里詳細規定。制定公司各個部門的業務流程,每個流程落實到部門負責,各部門部長再把工作落實到部門內員工。完善公司的規章制度,使公司管理有序化,工作職責明確。

公司是港澳臺合資企業,不容易招聘到特別有經驗的人,基于人力成本的考慮及公司本身沒有吸引力,員工培訓更為重要。公司要制定良好的培訓計劃,培訓計劃要與公司的經營目標匹配,以市場為導向,提高增加組織的核心能力與創造力。有了良好的培訓計劃,公司還需要撥出專款以作培訓專項資金,加大對員工培訓的投入。提高員工培訓意識,企業受訓員工可以與其他員工分享培訓結果而且可以帶動一種學習氣氛,員工認真接受培訓將培訓所學的知識應用的工作中,并帶動其他員工。甚至可以間接地產生激烈的晉升競爭,以提高工作效率,帶動工作氣氛。用長期培訓戰略計劃去引導企業發展,去轉變企業存在的培訓無計劃,憑經驗、趕時髦的做法,讓培訓去促進企業發展。

公司要建立經濟激勵與精神激勵并重的多形式、多層次的激勵機制體系。以崗位價值為基礎,建立薪酬分配激勵機制,按照市場經濟價值規律、現代企業制度要求,設計薪酬體系,做到尊重人力資本價值、體現績效差異、反映勞動成果,與企業效益掛鉤,與市場價格相適,與勞動成果相應,效率優先、兼顧公平。以目標管理為核心,建立績效考評激勵機制,部門和員工根據kpi來做年度工作計劃與月工作計劃,并據此開展工作,公司根據kpi結合部門和員工的工作計劃完成情況,分層次進行績效考評工作。以企業需要與個人需要相結合為原則,建立工作設計激勵機制。在員工的使用上做到量才使用、用人所長,在目標的設置上做到工作的要求和目標富有一定的挑戰性,激發員工內在的工作熱情。

實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。通過實習,我感悟到不少。在實習中我認識到了自己有很多的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面也是因為自己以前從沒有實踐過,不會運用。但漸漸的認識到還有一個重要的原因就是:“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。

除了英語和計算機操作,課本上學習到的理論知識運用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷的學習不斷的積累。遇到不懂得地方,自己先想方設法的解決,實在不行則虛心請教他人前輩,這也是我一貫做事的方法,我始終覺得沒有自學能力的人遲早是要被企業和社會所淘汰。

在這將近幾個月的實習工作中,我自身都察覺我最大的改變就是四個字:雷厲風行。這是老總對我工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是限時。其實任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能的縮短周期,減少中間環節。具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮自身的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。

在工作中我除了遇到挫折外,很多時候也會覺得工作不過如此,這時候我就一定要穩住自己的心,更要謙虛謹慎,虛懷若谷。有時候覺得萬分委屈,比如我上任后被人說閑話;還有查貨把手刮傷;捂著疼痛難耐的肚子幫老總跑腿;畫與本職工作無關聯的工程圖畫到半夜才回家;發著燒堅持開會最后進醫院;學習調機把腳打到內心深處還是充滿了委屈,后來調整心態,把所有的工作當成快樂的事情,結果慢慢的也做的很好,學習到了很多東西,也在內心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時不要激動,要仔細分析沉住氣,心態非常的重要。總之,不管是什么事情,認真的去做,堅持去做好,最終都會有收獲的。

在我工作的過程中,既有學習收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是因為實習工作內容和我大學所學專業不對口,我曾想過放棄現在所創造的成績從新選擇新的工作崗位,但是后來一想,自己的工作必究是堅持了這么久,已有所了解。而我對市場營銷這行業的認識僅僅停留在表面,知識在看人做,聽人講如何做,未能夠真正的全方面領會認識,所以也只有打消了其想法。

雖然進公司這么長時間了,但從自身方面看,我還是一名新人,所以犯錯也是不可避免的,但是工作嘛,是需要為自己的行為負責。除了把心態調整好,其次就是創新,知識畢竟是有限的,所以也令我在工作中遇到過很多問題,事半功倍的情況也常常出現。缺少創造性的思維,很難再工作中創新。沒有給自己在工作中明確的定好位,被動的工作。對于我來說,首先在今后的工作中,思想上要尤為引起重視,自工作任務的開始就要培養“生存危機”意識,認識到理論結合實踐的重要性,自覺的將工作任務作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積累經驗與基本技能。應該綜合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。

最后在處理人際關系的能力上我也有了很大的提高。在工作中每天要與形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確的處理好人與人之間的關系。現如今我對人際關系的認識就是:你對別人的尊敬與幫助是一束射入光,你誠心誠意的態度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫助就是反射光。你入射光越強,待人越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光和溫暖。

在這段工作的時間里,得到了領導和老前輩的關懷與照顧,從而讓我更快的在這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經驗上有很多欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤奮多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰。這就要就我以主人翁的心態積極思考自身的優勢和不足,在發展整體態勢下,定位自己的目標,發掘個人的潛力。

實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在頂崗實習期間,我對市場營銷有了更深入的了解,同時也深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!

[1]9000:20xx質量管理體系常見問題及應對措施.機械工業出版社,xxxx,(10)

[2]9000族標準質量管理體系內審員實用教程.質量管理與控制,xxxx,(04)

[3]錢紅.服務營銷與企業競爭[j].云南民族學院學報(哲學社會科學版),1997,(02)

[4]郭箐楠,敖楚斌.營銷新趨勢:服務營銷[j].科技與管理,xxxx,(03)

[5]陳曄,苗澤華.服務營銷是市場利器[j].經濟論壇,xxxx,(07)

[6](美)德魯克(drucker,p.f.)著,許是祥譯.卓有成效的管理者.管理學,xxxx,(09)

[7]姚作為.透視服務營銷的分析框架[j].南方經濟,xxxx,(03)

大三學生實習心得體會

今年我正式走進我的實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由前輩帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

在老師傅們的熱心指導下,我依次對單位的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應工作,完成任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對單位概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在單位我主要的工作任務是現場勘察,對圖紙進行審批,現場調研等都是單位的重要活動,決定了土地是否符合基本條件進行開發。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

通過實習,我也對我們家鄉城市規劃的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。

我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

大三實習心得體會

大學生活中最重要的一部分便是實習。隨著大三實習結束,我對實習的經歷進行了深刻的思考,發現它已經對我的未來產生了關鍵影響。在此,我想分享一下我在大三實習中所獲得的的心得體會。

第一段:選擇合適的實習公司。

我認為每個人都應該在不同的公司中嘗試實習,不僅可以了解不同領域的工作,還可以長期觀察和評估自己的實力。但必須注意的是,選擇一個適合自己的公司是很重要的,因為這會影響整個實習過程的質量和體驗。建議在選擇實習公司時要根據個人傾向和能力進行綜合考慮,以此來協調個人發展和公司要求的需要。

第二段:培養良好的工作習慣。

實習培訓不僅是一次接觸真實職場的機會,還是提高自己職業能力的大好機會。在實習期間,我們不僅可以學習新技能和知識,而且還可以培養良好的工作習慣。在這個過程中,我意識到培養自己的自律性和及時性是非常重要的,這兩個習慣可以幫助我管理時間和保證工作效率。

第三段:學習有關職業道德和溝通技巧。

職場上要想取得成功,必須具備相關的職業道德和溝通技巧。在實習期間,我學到了不同公司和不同文化中的工作風格和精神,并且在不同的項目中提高了自己的溝通技巧。毫無疑問,這對于提高專業能力和未來職業生涯上都有著重要的推動作用。

第四段:實際應用和自我評估。

實習的最重要的目的之一是將在理論學習中學到的知識應用到實際情況之中。實習期間面對各種各樣的問題,并在不同環境下進行應對。這些挑戰檢驗了我們的能力,同時也提供了一個自我評估的機會。在這里,我意識到我需要學會如何識別自己的長處和短處,并在其基礎上去制定適合自己的學習計劃和職業生涯發展規劃。

第五段:總結和感恩。

總而言之,大三實習給我的職場知識、經驗和個人發展提供了巨大的幫助和成長。在這條路上,我結交了許多令人聞名并充滿才華的人,他們為我提供了重要的建議和支持。我真誠的感謝他們。我還要感謝實習記載下來的點點滴滴,希望它能給未來的我提供必要的參考和提醒。

在實習中,我們不僅能夠學到知識和技能,還能獲得寶貴的職業和人際經驗。這些經驗將是我們未來職業生涯的重要基礎,因此我們應該保持沉著冷靜的心態,并將實習中學到的理論知識有效地轉化為實踐中的技能和應用價值。通過努力和心態的調整,我們可以取得從未有過的成就和突破。

大三跟崗實習心得體會

大三跟崗實習是大學生活中至關重要的一環,也是將學到的理論知識應用到實踐的重要機會。在實習期間,我深切感受到了實踐的重要性,并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體驗。

第二段:實踐中的困難與挑戰。

在實習過程中,我經歷了許多困難與挑戰。首先,適應新環境是一個重要的挑戰。由于我之前沒有實習經驗,進入新的工作場所時,我感到有些不適應。另外,在實踐中遇到的問題和任務也是一個巨大的挑戰。這些問題和任務往往比課堂上遇到的更加復雜和具體,需要更加深入的思考和解決。

第三段:收獲與成長。

盡管遇到了困難和挑戰,但在實習過程中我也獲得了許多寶貴的經驗和成長。首先,實習使我更加了解了自己的優勢和不足,從而幫助我更好地規劃自己的職業發展。其次,實習讓我學會了與他人合作和溝通。在實習中,經常需要與他人一起完成任務,這要求我具備良好的團隊合作和溝通能力。最重要的是,實習使我深刻領悟到實踐的重要性。在實踐中,我不僅可以將學到的知識應用到實際工作中,還可以通過實際情況來驗證和完善自己的理論知識。

第四段:實踐中的反思和改進。

通過實習,我意識到自己還有許多需要改進的地方。首先,我需要進一步提高自己的專業知識和技能,以更好地適應實踐的需求。其次,我需要加強自己的自主學習能力,不斷學習和更新知識。最后,我還需要提高自己的問題解決能力和創新能力,以更好地應對實踐中的不同挑戰。

第五段:對未來的展望與規劃。

大三跟崗實習對我來說是一個寶貴的機會,它不僅讓我有機會鍛煉和提升自己,還讓我對未來的發展有了更加明確的規劃。通過實習,我更加確定了自己的職業目標,并制定了相應的計劃和策略。我相信,在未來的工作中,我將能夠運用實習中所獲得的知識和經驗,取得更好的成績。

總結:通過大三跟崗實習,我不僅獲得了許多寶貴的經驗和成長,還對未來的發展有了更加明確的規劃。實踐使我更加認識到自己的優勢和不足,激勵我不斷提高自己。我相信,在未來的求職和工作中,我將能夠發揮實習所積累的優勢,取得更好的成績。

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