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魯迅先生演講稿分(模板14篇)

時間:2023-11-13 10:04:41 作者:文鋒

演講稿是演講者用來準備演講和引導聽眾的一種書面材料,它可以使演講更加有邏輯和說服力。這些演講稿范文收錄了各個領域的優(yōu)秀演講,涉及教育、科技、環(huán)保等多個主題,希望能夠給大家提供不同的思路和觀點。

魯迅的演講稿

魯迅先生一生與電影結下啦不解之緣。在魯迅先生的大半生中,去影院的次數比較多。他看電影不拘一格,尤其講究電影的品位魯迅當時很推崇進步的外國電影。他對前蘇聯的早期革命電影情有獨鐘,如《夏伯陽》、《復仇艷遇》(《杜勃羅夫斯基》)等。許廣平曾回憶說:"至于蘇聯的片魯迅是每部都不肯錯過的,任何影院不管遠近,我們都到的',著重在片子。"雖然,在當時很難看到這些影片,魯迅先生還是想盡辦法看啦10部。就在他逝世前的10天,還看啦由普希金小說改編的《復仇艷遇》,魯迅把它視為"最大慰藉、最深喜愛、最足紀念的臨死前的快意"影片,并向友人推薦"不可不看"。

對美國電影,他以"拿來主義"的態(tài)度接受、欣賞。二三十年代美國電影波及到世界各個影院,充斥著駁雜斑斕的美國文化特點。而對傳入中國的美國電影,魯迅先生雖時而流露出不滿和激憤,但更多的還是成啦他考察美國文化和作為文化娛樂的重要途徑。據統計,魯迅在1927-1936年的10年間,共觀看啦142部影片,其中美國片就有121部。對好萊塢的探險片、喜劇片、偵探片、歌舞片都作啦公允的評價,特別對卓別林的第一部有聲電影《城市之光》給以熱烈的贊賞。他看得最多的是美國紀錄片學派實地拍攝的探險片,有37部之多,如《南極探險》、《奇觀》等等,有的不止看啦一遍。

魯迅熱情扶持中國的"左翼"電影事業(yè),在《準風月談·后記》、《中國文壇上的鬼魅》中,他毫不畏懼地痛斥啦藍衣社特務用法西斯手段搗毀藝華影業(yè)公司,禁演田漢、夏衍等編寫的早期進步電影的罪惡行徑。特別是對早期進步演員阮玲玉的自殺和"左翼劇聯"盟員艾霞之死,魯迅寫下啦怒不可遏的檄文《論人言可畏》。魯迅對當時一些不好的國產電影也興趣索然。針對無聊的電影,魯迅曾當頭棒喝:"現在的中國電影,還很受著才子加流氓式的影響……看啦之后,令人覺得現在倘要做英雄,做好人,也必須是流氓。"。

魯迅演講稿

有一位偉人——魯迅。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。“其實地上本沒有路,走的人多了,也便形成了路”。“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的”。這些是他寫過的許許多多的名言中的幾句,魯迅的一生都是以筆為武器去戰(zhàn)斗的,他時時刻刻的為祖國的命運去探索、去努力。魯迅的一生是革命的一生、是為人民服務的一生。因此,魯迅永遠是我們學習的好榜樣。

魯迅原名周樟壽,后又改為周樹人。1918年5月,首次用魯迅做筆名,發(fā)表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的一生創(chuàng)作和翻譯了許許多多的小說作品,如散文集《野草》《朝花夕拾》;雜文集《墳》,《熱風》,《華蓋集》。還有小說集《吶喊》《彷徨》,《故事新編》等各種作品。”

我們六年級語文上冊一個單元的主題就是學習魯迅先生的習作。在這個單元里,我們學了一篇魯迅寫的文章和三篇別人寫魯迅的文章。第一篇是魯迅先生寫的《故鄉(xiāng)》里節(jié)選的《少年閏土》。第二篇是魯迅先生的侄女周曄寫的《我的伯父魯迅先生》,作者阿累的《一面》。接下來我給你們一一介紹吧。

《少年閏土》是魯迅先生寫的故鄉(xiāng)中的一段,其中主要寫的是:魯迅先生少年時和閏土認識時發(fā)生的一些生動的故事,更準確的說——是魯迅先生少年時聽閏土講一些他所不知道的趣事或閏土經歷過或者見到過的事情。如:雪地捕鳥,夜晚看瓜刺猹,潮汛看魚,海邊拾貝等等有趣的事。

《我的伯父魯迅先生》的作者有點特殊,是魯迅的親侄女周曄,主要以回憶的形式寫了四件事:“笑談水滸傳,飯桌笑談碰壁,路邊救護夫車和關心女傭阿三”。充分體現了魯迅是一個為別人想得多,為自己想得少的人。

《一面》中六次寫了魯迅的外貌和隸體一字的胡須,手里捏著一支安煙那頭早已熏黑了的煙斗。主要內容嗎我就不多說了。

蕭紅對魯迅先生的評價是:“魯迅先生的笑聲是明朗,是從心里發(fā)出來的;走起路來經捷,帽子一扣。左腳便出”。巴金對魯迅先生的評價是:“對勞苦大眾很是關心,經常幫助他們”。所以在魯迅先生逝世時,這些人都會來萬國殯儀館里,深切的追掉永遠活在我們心中的偉人魯迅。

我雖然不知道魯迅先生在你們的心中是怎樣的形象,但在我的心目中,魯迅先生是一個偉大的人,熱愛幫助勞苦大眾的人,是一個令蔣介石聞風喪膽的人。啊,魯迅永遠是我學習的榜樣。

魯迅演講稿

親愛的老師、同學們:

在當下,中學生有三怕,怕奧數、怕英文、怕魯迅。對于前兩者,我倒心有戚戚焉;對于后者,我不僅不怕,反而喜歡。

當今中國的中學生,目光盯著升學,壓力山大。奧數、英文是兩種特別的東西,它能幫助中學生走上升學的捷徑,中學生總是怕學得不好,拿不到高分,而語文學科無論怎么考,分數既高不上去,也拉不下多少(這是中學生尤其是高中生的“共識”),且語文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道,以致大部分同學都“仰天脅息坐長嘆”。

世事滄海桑田,思想卻亙古不變。

“魯迅”這個名詞就其本質,已經不再是周樹人的筆名,也不是一代文豪的代稱,而是正義力量的象征。試看當今社會,孔乙己化身為教授,不是“竊書”,而是“抄書”;阿q復活了,在網絡炫富炫闊;祥林嫂復活了,在底層呻吟;乏走狗復活了,披著專家學者的鍍金外衣,依然向著窮人狂吠;閏土復活了,失學打工,沒有了美麗的家園……誰怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。

中學生不應怕魯迅,應當正視社會現實,不能只沉迷于書本。脫離社會的書本知識斷然不能有助于中國的進步!

如果中學生只被奧數、英文統治頭腦,只為分數而學,到頭來,思想必定是一片廢墟。急功近利的學習只能損毀我們的未來,未來中國一定需要思想深邃的學者。怕魯迅,就必定不能“樹人”。“人”樹不起來,地平線上就不會升起復興崛起的希望晨曦!

魯迅的演講稿

目光犀利穿過黑暗,嘴角帶著浸潤著血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨,你在吶喊;把筆桿,變成了鋒利無比的匕首,面對幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫,我們需要光的引領——魯迅。

你就是我的你吶喊:拯救國民在于拯救其靈魂。一個國家一個民族,經濟文化落后并不是最可怕的,最可怕的是國民的愚昧麻木。在那黑暗的時代,當整天說著“我先前比你們闊多了”的阿q慘死刀下時;當愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時;當“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時;當風雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時,我的靈魂顫抖了。

小學時,我認識了你。

在《故鄉(xiāng)》中我看到了你的身影,那對少年時代朋友閏土的憐愛之情,感受到了少年時你的純真和無奈,感受到了你一股從心中涌出的隱痛。

《從百草園到三味書屋》那充滿詩情畫意的作品,又把我拉到了久遠的年代里。我聽到了童年時你的歡笑,聽到了老師的諄諄教導,聽到了孩子們對戒尺的責備。

大一點,我又進入了你的另一個空間,看到了你曾和我們一樣從童年走過。

《祝福》中善良的祥林嫂,在封建宗法思想殘酷的統治和壓迫下悲慘的命運,震撼了我的心靈。

你到日本留學,從學醫(yī)治病到棄醫(yī)從文治國,無不充分顯示了你對民族、對祖國的憂患意識。在腥風血雨的年代,《且介亭》中你正以筆作投槍匕首,為民眾而《吶喊》。

你的剛強勇毅令我折服。

十三歲那年,由于家庭變故,家道衰落,你過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。但并沒有因此而消沉,而是勇于挑起生活的重擔,到當鋪變賣東西,買藥,照顧家人。在磨練中變得更加堅強,后來,你到各地的學習,都印證了苦難是生活最好的老師。

你的求知欲很強。

沒有因為家庭的變故,家道的衰敗而影響學習。強烈的求知欲使你進了當時被中國人所辱罵的“洋學堂”,還努力考取了公費留學的資格,因此,數年后,有萬千個學生也在孜孜不倦的學習著。

你熱愛祖國。

你在日本留學時,解剖成績的60分受到日本人的懷疑,你深感作為一個弱國子民的悲哀;又一次,你看到幻燈片中一個中國人被日本軍隊捉住殺頭引得一群中國人在旁邊看熱鬧的片段,精神很受打擊,認識到精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕。

你面對形形色色的敵人,看得最清,恨的最深,斗爭得最堅決。

生鐵雖然硬但脆,鋼卻既硬又有韌性,因此,鋼制的器物遠比鐵制的優(yōu)越。做人也需要有點兒韌性,既不一味低頭,又不魯莽從事。我們中國,正是有魯迅這樣的人,才逐漸強大。

魯迅演講稿

親愛的老師、同學們:

大家好!

在當下,中學生有三怕,怕奧數、怕英文、怕魯迅。對于前兩者,我倒心有戚戚焉;對于后者,我不僅不怕,反而喜歡。

當今中國的中學生,目光盯著升學,壓力山大。奧數、英文是兩種特別的東西,它能幫助中學生走上升學的捷徑,中學生總是怕學得不好,拿不到高分,而語文學科無論怎么考,分數既高不上去,也拉不下多少(這是中學生尤其是高中生的“共識”),且語文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道,以致大部分同學都“仰天脅息坐長嘆”。

世事滄海桑田,思想卻亙古不變。

“魯迅”這個名詞就其本質,已經不再是周樹人的筆名,也不是一代文豪的代稱,而是正義力量的象征。試看當今社會,孔乙己化身為教授,不是“竊書”,而是“抄書”;阿q復活了,在網絡炫富炫闊;祥林嫂復活了,在底層呻吟;乏走狗復活了,披著專家學者的鍍金外衣,依然向著窮人狂吠;閏土復活了,失學打工,沒有了美麗的家園……誰怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。

中學生不應怕魯迅,應當正視社會現實,不能只沉迷于書本。脫離社會的書本知識斷然不能有助于中國的進步!

如果中學生只被奧數、英文統治頭腦,只為分數而學,到頭來,思想必定是一片廢墟。急功近利的學習只能損毀我們的未來,未來中國一定需要思想深邃的學者。怕魯迅,就必定不能“樹人”。“人”樹不起來,地平線上就不會升起復興崛起的希望晨曦!

魯迅演講稿

親愛的老師、同學們:

大家好!

魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。是我們每一個人學習的榜樣,魯迅時時刻刻的為人民著想,為祖國的命運著想。因此,魯迅為祖國的革命事業(yè)做出了偉大的貢獻。

歲歲月月,朝朝暮暮;日復一日,年復一年。剎那間,魯迅五十多歲了。此時此刻,他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔心,但精神非常好,他的頭發(fā)約寸長,顯然好久沒剪了,但他那頭發(fā)卻一根根精神抖擻的豎著,胡須好像濃墨寫的隸體‘一’字。他的左手捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經熏黑了,顯然能看出他特別喜愛吸煙。

有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著,第二種人寫的就是魯迅。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,這句話是對魯迅先生的寫照。他總是為人民想得多,而為自己卻想的很少很少。下面這個例子就是寫魯迅為別人想得多為自己想得少的真實的故事。在魯迅的家中有個女傭叫阿三。阿三是個工人的妻子,但她的丈夫失業(yè)了,她愁的兩眼起了蒙,什么東西都看不清楚,像隔了層霧。是好心的魯迅先生收留了她,叫她在他家里做女傭,而且工資很高。然后她就在魯迅家中當起了女傭,魯迅先生對女傭阿三很好,經常叫她不要干重活,當心身體,還經常給她發(fā)補貼,怕她家中有困難。而為他自己卻沒想過,他知道自己病得很厲害,還三更半夜的寫文章,一寫就是三四天,還廢寢忘食,滿不在乎自己的身體,有時候還會聽到一陣一陣的咳嗽聲。此時此刻,我想想就難受。他總是這樣,為別人想得多,為自己想得少。這種精神是我們都要去學習的,我們要向這位偉大的魯迅先生致敬!魯迅永遠是我們學習的榜樣。

魯迅更是一個風趣、幽默的大師。他常常會去和別人開玩笑,但玩笑的背后更有深一層的意思。比如說笑談碰壁的故事,故事講的是他的侄女發(fā)現了魯迅和她爸爸不一樣的地方,那就是魯迅的鼻子扁,而魯迅說當時他是因為天太黑所以鼻子碰到了墻上,所以才會比她爸爸的鼻子扁的。當時他們都信以為真,誰也不知道更深一層的意思。所以魯迅的話總是話中帶話,讓很多人摸不明白。

這就是魯迅,他是我們每一個人學習的楷模,我們要向他學習,還要向他致敬!

魯迅先生作文

譯著尚未成書,驚聞隕星,中國何人領吶喊;先生已經作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。”這是斯諾挽魯迅的話。魯迅為了新中國做了很多,比如:魯迅所處的20世紀初期,中國經歷了一場文化的變革。而在這場新文化運動中,魯迅是文學界的旗手。魯迅所領導的這場變革暴風驟雨般地掃除了中國文化界長久以來的許多弊病,把外來的先進文化引到了國人面前,使中國的文學從形式到內容都有了翻天覆地地變化。這樣的功績不容抹煞。

魯迅的作品很多,比如:小說集:《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》;

散文集:《朝花夕拾》(原名《舊事重提》);

散文詩集、雜文集:《野草》、《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《華蓋集續(xù)編的續(xù)編》、《南腔北調集》、《三閑集》、《二心集》、《而已集》、《花邊文學》《偽自由書》、《附集》、《準風月談》、《集外集》、《且介亭雜文集》《且介亭雜文二集》、《且介亭雜文末編》等18部。

魯迅一生在文學創(chuàng)作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領域有極其重要的地位和影響,被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領土的作家”。

魯迅(1881年9月25日—1936年10月19日),原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才,“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。

著名文學家、思想家,五四新文化運動的主要參與者,中國現代文化的祭奠人。

魯迅先生作文

您好!

我是晚輩陳鏝羽。自從我讀過您的著作《阿q正傳》、《孔乙己》等,我對您肅然起敬,從此心中萌發(fā)了當作家的愿望。

是您的作品讓我懂得那是社會的黑暗;是您的作品讓我明白人民在災難中煎熬的痛苦;是您的作品讓我珍惜如今幸福的生活!

說實話,我真挺羨慕蕭紅阿姨的。她原本只是一位孤立無援東北的姑娘,但在您的幫助下,她闖進上海文壇,掀起一股沁人心脾、清新如朝霞的風。在蕭紅阿姨成功的腳步里,凝聚著您多少辛勞的汗水啊!因此,蕭紅阿姨寫了一篇文章——《懷念魯迅先生》。從中,我深深感受到蕭紅阿姨對您的感激和懷念。在我心目中,您的身影也更加高大——明朗的笑容、樸素的衣裳,再加上關愛他人、勇敢無畏、相信科學的個性,我時常會想:您到底是怎樣一個和藹可親的人啊!

魯迅先生,如果可以,請允許我叫您一聲老師,是您的率真開朗、平易近人、愛憎分明和勇敢無畏教會我怎樣做人,怎樣做一位偉大的人!

魯迅先生,或許晚輩的這些直言在您看來近乎幼稚,但我還是希望您能在另一個世界里開開心心、健健康康。

此致

敬禮!

魯迅先生作文魯迅先生作文

藤野嚴九郎《謹記周樹人君》。

附板書:

?神態(tài)笑樂觀開朗平易近人。

?

?穿著審美自然樸素人情練達。

?飲食起居簡單隨和體恤他人。

?瑣事待人接物愛護青年支持革命。

?休閑娛樂幽默風趣童心未泯。

?讀書.寫作博學廣識克已待人。

作者郵箱:

[1]。

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魯迅先生作文

老師教過我們一篇課文,名字叫做《我的伯父魯迅先生》。小作者在文章里介紹,在魯迅先生去世那一年的正月,小作者和她的爸爸媽媽來到了她的伯父魯迅先生家里。在吃晚飯的時候,伯父與小作者談起了《水滸傳》的故事和里面的人物,由于小作者讀這本名著時沒有認真,結果張冠李戴的把里面的人物和情節(jié)亂說一氣,魯迅先生笑著對小作者說:“看來還是我的記性好呀!”雖然這句話沒有直接評批小作者,但小作者心里聽了比挨打挨罵還要難受。這說明魯迅先生是一個讀書破萬卷,同時做事嚴謹與教育有方的人。

小作者還回憶起當時她發(fā)現爸爸的鼻子與伯父的鼻子不一樣,便問他們這是什么原因,伯父回答她說是因為“碰壁”而把自己的鼻子碰扁了,而“我”卻不懂其中的含義當真以為伯父的鼻子碰在了墻壁上,惹得大家哄堂大笑。這里暗示了魯迅先生雖然受到了反動勢力的危害壓迫,但他依然頑強反抗,堅持正義。

小作者還記得有一次,天氣非常冷,下著鵝毛般的大雪。小作者與父母一起坐黃包車去伯父家,剛到伯父家門口,車夫的腳不小心被玻璃劃破了,地上流了一攤血,伯父與父親拿藥把車夫的腳包扎好,伯父還細心的叮囑車夫,別再拉人了,趕緊回去休息。從這件小事能體會到,魯迅先生對勞動人民充滿了同情,同時也憎恨封建主義舊社會。

小作者的伯父逝世后,魯迅先生的女傭阿三對小作者說,在魯迅先生病重時,還經常三更半夜起來寫文章,評判舊社會、反動勢力,說要抓緊時間做一些對社會、對人民有益的事情。魯迅先生還勸告阿三深夜不要起來要多休息,也不要干重活。魯迅先生是多么無私啊,把自己的安危放在腦后,處處為別人著想。

魯迅先生作文

今年疫情突發(fā),全國各地都拉起了一級警備線,抗“疫”的白衣天使們都奔赴了一線救助,我們一家雖然做不了什么,但是在家自行隔離的日子也確實很枯燥。但是,隔離的日子,除了在家的爸爸媽媽,還有坐在我窗臺上的一位先生的雕像——魯迅先生一直在默默的陪伴著我。

說起這位魯迅先生,那可是大有來頭,在疫情還沒爆發(fā)之前,我的老爸去紹興出差,那里正好是魯迅先生的故居,老爸的參觀故居園的時候,特意給我買的!

這個塑像是用銅做的,讓人看上去十分的復古,魯迅先生盤著腿,坐在精美的藤椅上,讓人覺得十分有韻味。這個雕塑簡直把魯迅先生描繪的淋漓盡致:游戲先生一頭黑色的烏發(fā),一雙不大也不小的耳朵,正好蓋在了頭發(fā)下,細細的眉毛下,一雙富有詩意的眼睛眺望著遠方,似乎在想什么。一個堅挺的鼻梁下,嘴巴微微的閉著,形象極了。這位魯迅先生的下身穿著一身藍色的長袍,兩只手搭在藤椅上,腳上還穿著亮麗的皮鞋,簡直把魯迅先生形象地表現了出來,讓人愈看愈覺得精神。

這位栩栩如生的魯迅先生還和我有一段小故事呢。

還記得就在不久前的期末復習階段,每個人都在為自己的期末成績而拼搏努力,當然,我也不例外。有次在背書的時候,怎么也記不住?記了上句卻又忘了下句,記了下句又卻忘了上句,背了大概30分鐘,也沒背出來,就當我想放棄的時候,看到了魯迅先生似乎用著慈祥的目光看著我,仿佛再說:“不要放棄,你一定可以背出來的!”我看到這一刻,也不在抱怨書到底有多難背了,立刻埋下頭,泡進書的海洋里去背書,最后盡然還真的背出來了!

又過了幾天,考試已經考完了,也沒有辜負魯迅先生,考得了一個不錯的成績。看著魯迅先生,我不由的笑了起來。

這就是我家的真“魯迅先生”,總是能在我傷心的時候逗我開心,總是能在我背不來書的時候讓我鼓起勇氣。謝謝你,我的魯迅先生!

魯迅先生作文

“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步”這句話出現在魯迅先生的《答客》之中,到如今已經成為了千古佳句。

魯迅先生一生奮斗革命事業(yè),寫過的文章成千上萬,說過的話成千上萬,做過的是成千上萬。他是偉大的思想家、文學家,五四新文化運動的重要參與者,中國現代文學的奠基人。

魯迅早年去日本留學從醫(yī),但他深知“醫(yī)人不能醫(yī)國,與是從此走上了革命道路。回國之后,他與一批日本留學生建立了堅固的文學陣地,用手中的筆桿子與反動派做激烈的斗爭。魯迅先生的語言犀利,是遠近聞名的毒蛇,他評價郭沫若時說:“天才加流氓”,眾人聽后無不哈哈大笑,同時也對魯迅先生的性格充滿了敬佩。

同時它還是一個十分可憐、貧苦人民生活的人。“他總是為自己想得少,為別人想得多的人。”這是魯迅先生侄女周曄說出的話。

給大家講個例子吧。一天夜晚,一個拉黃包車車夫一不留神,光腳踩在了玻璃渣上,腳痛得厲害回不了家。此時,他就在魯迅先生家門口,魯迅知道情況后二話不說,披上衣服,舉起藥箱,三步并兩步跑出了家門口。魯迅幫助車夫包扎好傷口之后,把繃帶和一些錢送給那個車夫,讓他在家靜養(yǎng)幾天,不要出活。

各位魯迅先生已經去世很久了,但他所擁有的革命精神,卻是永存的。我們應該學習這種精神,好好學習,長大之后為祖國奉獻一份力量。

這就是我眼中的魯迅。

魯迅先生作文

中華文化歷史悠久,從漢賦到唐詩,從唐詩到宋詞,從宋詞到元曲,再到明清小說以及現在人們日常溝通的白話文,都是中華文化的一部分。將文字按照一定的順序和思想排列起來,就構成了我們所說的文章。魯迅先生棄醫(yī)從文,以筆為刀,筆耕不輟,是當之無愧的文學大師。

最早和魯迅先生相識,是在《社戲》里。“但在我是樂土:因為我在這里不但得到優(yōu)待,又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了。”一向愛玩耍的我,馬上和魯迅先生有了同感,這才發(fā)現他的童年也是那么的自由自在,隨即便有一種和魯迅先生非常親近的感覺。于是,找來先生的幾篇文章,饒有興致地讀。在《秋夜》里有這樣一句話:“在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹。”我十分詫異,不禁問道:“為什么不直接寫有兩棵棗樹?繞這個彎兒干嘛?”后來老師告訴我們,其實魯迅先生想借兩株棗樹表達兄弟情深。哦,我這才深刻地感受到魯迅先生文采斐然、思想深奧。

一次課上,老師講魯迅先生的文章,也講到了他的生平事跡。老師告訴我們:魯迅先生曾經在日本東京學習醫(yī)學,親眼目睹了當時中國人的思想落后,仔細想想,認為要改變中國人并不是通過醫(yī)學,而是要首先改變中國人的精神。即使一個人體格強壯,但思想麻木不仁,又有什么用呢?魯迅先生想來想去,發(fā)現治療人們的疾病是用藥,那么治療人們的精神呢?沒錯,就是用文學和藝術。他毅然決然地放棄醫(yī)學生涯,走上這條以寫文章救國的“不歸路”。我不禁反思了自己,魯迅先生為了救國放棄了自己十分熟悉的醫(yī)學,而我卻沉迷于各種游樂之中,對自己的學業(yè)功課不管不顧,便覺得臉頰十分火辣,從此下定決心,拿起筆,重新拾起了荒廢的功課。

后來從網上一篇帖子中看到,初中年級教育部決定把魯迅先生的部分文章從語文教材中刪去,因為很多人覺得魯迅先生的文章晦澀難懂,而且當時的一些思想與現在截然不同。我試著去理解那些人的想法,然而根本做不到,因為我覺得魯迅先生的文章有強烈的戰(zhàn)斗性,有深刻的思想內容和無可替代的藝術魅力,是中華文化史上璀璨的明珠。

回想過去,是魯迅先生的文章一直激勵著我,是魯迅先生桀驁不馴的精神一直鞭策著我,讓我在生活中不斷前行,逢山開路遇水架橋。也讓我知道身為一個中國人應該擔當起一個中國人的使命,為自己的家庭,為身處的這個社會,為自己所在的這個國家做出貢獻,哪怕只是一點點。

魯迅先生名言

1、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅·自嘲)。

2、史家之絕唱,無韻之離騷。(魯迅評《史記》)。

3、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

4、倘只看書,便變成書櫥。

5、我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶。

6、其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

7、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

8、唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。

9、沉著、勇猛,有辨別,不自私。

10、事實是毫無情面的東西,它能將空言打得粉碎。

11、其實先驅者本是容易變成絆腳石的。

12、貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要歷些危險。只有這兩條路。

13、假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。

14、時間就是性命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。

15、做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。

16、我自愛我的野草,但我憎惡這以野草作裝飾的地面。

17、寧可與敵人明打,不欲受同人暗算。

18、只有孔乙己來了,才可以笑幾聲。

19、凡事總需研究,才會明白。

20、生活太安逸了,工作就會被生活所累。

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