家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺，有助于促進學校和家庭的合作與共同發展。以下是家長會中涉及家庭教育資源和方法的分享和交流，希望對大家有所啟發。
家長會校長講話
尊敬的各位家長：
大家好!感謝你們在百忙之中來到學校參加這次家長會，來共同關注孩子們的成長。你們的到來，已使我們感受到了各位對我們工作的支持;你們迫不急待地與班主任、老師的交流，已讓我們感覺到了你們對孩子的期望。所有這些，都給了我們極大的信心和教育好孩子的決心。在這里請允許我代表初二年級組的全體老師向各位予會的家長表示衷心的感謝。
哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?同樣，又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好孩子們，那就讓我們共同攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好。
下面我就我們學校初二年級組的工作向各位家長作以匯報，以求家校達到共識，共同促進孩子發展。
一、初二年級教學秩序穩定，學生學習習慣良好。
有一句話，叫“習慣決定性格，性格決定命運”。學生具有了良好的學習及生活習慣將會使他們做起事來，事半功倍、受益終身。一直以來，我們學校都非常重視學生良好的學習和生活習慣的培養。從初一開始，我們就有意識地在學習上培養學生的自主學習意識，要求學生做好預習和復習，除了自己學習外，還讓同學試著把自己學會的知識教給其它同學。在一些主要的學科上，備科組積極研討教學方法，培養學生的自主學習意識、提高學生的自學能力，例如：語文組的集體備課活動有聲有色，數學組的提前預習，英語組的單元預習、清結教學等，扎實的教研活動，為學生們更有效地學習提供了很好的科學方法。
培養學生的自我管理意識，年級組內學生會同學認真負責，各班班委同學工作積極、管理大膽。在學生會與班委的有力督促下，我們的學生真正做到了老師在與不在一個樣，特別是在早讀前7：00前后，不論有無教師，各班同學在坐班班長的帶領下，學習積極、秩序井然，此時的情景，的確是我們實驗中學一道靚麗的風景。
二、重視素質教育，教學效果顯著。
為了豐富學生的校園生活，提高學生的學習興趣，增強學生的集體意識，我們還意識地舉辦各種活動，來給學生提供展示自己的平臺，盡可能使每位同學都能在這片土地上找到適合自己的位置來提現自己的價值，增強學習的自信。
我們學校在元旦時舉行了學生書畫展，平時的作文競賽，學生英語風采展示等，這些活動的開展，都大大提高了學生學習的興趣，促進了我們的教學，師生共同努力在08-09學年上學期縣期末統考時，我校初二教學效果突出，全縣前10名，我校占有8人，只有名不是我校的。全縣前100名，我校占有人。全縣前3000名，我校占有500多人，得到了良好的社會信譽。
這些教學成績的取得離不開我們孩子們的努力進取，離不開我們老師的辛勤付出，更離不開在坐各位家長對孩子們的期望與要求以及各位家長同志們對我們教育孩子的支持。
(初二學生的特點分析及相應的對策)。
不管什么策略，什么原則，目的就一個，為了學生。老師和家長的心愿是一樣的，都希望自己的孩子，自己的學生將來成為有用之材。育人先育德，在抓成績的同時，也注重德育的教育和培養。成才也要成為正品之材?？傊痪湓挘涸诮逃⒆舆@個問題上，我們的立場永遠都是一致的。但是，作為初二學生這個特殊的年齡段，可以說，它在孩子們一生的求學過程中，是非常關鍵的一年。有句話說得好：得初二者可得天下。但是從生理學與心理學角度上說，這時候的青春期孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒，自我意識在這一時期出現質的變化，在這一時期孩子們已經開始產生和感受到許多細膩復雜的感情，他們希望擺脫成人的約束，渴望獨立，經常固執地與父母頂撞，行為與老師的要求相悖，甚至產生較強的逆反心理。他們個別的人不理解父母和老師，或是雖然理解明知道那樣做不對，但仍然我行我素。這個時期是他們學習階段中較為“危險”的一個時期，他們極易出現學習成績與思想上的兩極分化現象。懦者，畏縮逃避，必然失敗;強者，正確面對，成功超越。
初二這一年是學生學習及思想的一個分水嶺，他們在年齡上和在學習上有這樣一些特點：
年齡上，正處于青春發育期，一些明顯的表現為：
1)開始愛打扮、趕時髦，產生攀比心理，分期了學習注意力。(這就是我校嚴抓學生儀表及服裝的一個主要原因)。
2)對異性感興趣，如引導不好，可能產生早戀，影響學習。
3)逆反心理，他們有一定的主見，但又經驗不足，缺乏應有的辨別是非的能力，易受壞人唆使引誘，走上歧途。
學習上有這樣一些特點：
1)他們處于初一和初三之間，一方面他們熟悉了學校的管理，對學校制度，對老師都有了相當的熟悉，有了相應的應變能力，對學校的紀律重視不如初一，學習的積極性也不如初一。另一方面，他們又不像初三學生那樣有升學的壓力，學習的積極性也不如初三。
2)初二教材的知識難度與初一相比增大許多，基礎不牢的學生一不小心或是一點的放松就會使他們越拉越遠，最終導致喪失信心，破罐子破摔。
針對初二年齡段的學生在思想和學習上可能存在的這些問題，我們老師們在日常的教學中非常注意，但是它們仍然在有部分意志力差，經不起外界誘惑的學生身上不可避免地出現，因此，在這里，我也想請家長同志們在日常的工作之余，在以下方面多關心孩子，盡量使孩子們在這個年齡段少走彎路，順利發展。
1、加強學生的自信心教育，要為學生樹立近期的和長遠的學習目標。
任何時候作為家長，千萬不要對孩子的學習及前途失去信心。在平常與個別一些家長接觸時，有的家長就說：管他來，只要能安安生生在學校，不要讓家長耽心整天找不到，學習不學習都無所謂，長長個子算了。家長的這種心態和想法是非常錯誤的，當然有時候這也是在多次教育無果后一種無奈的說法。但是，往往是家長的這種想法直接給孩子們一種暗示：家長都覺得我在學習上不行了，那我肯定是不行啦，那還學什么學，玩吧。這時候，學生的思想上已對學習不抱有任何的希望，接著便有可能出現一些令家長和老師擔心的違紀行為，造成一種惡性循環。
家長們也不要從一次二次的成績中，去給孩子們的學習下定論，教育孩子要有長遠目標。多引導、多鼓勵，即要讓學生把握好現在，同時也要讓他明確今后的發展道路。只有現在的基礎打牢了，在今后的學習中才可能得心應手。特別是對現在一些學習基礎較差的孩子們，家長千萬不要對他們喪失信心，告訴他們即使基礎再差，也不要放棄，現在補，一切都還來得及，距中考還有一年多，距高考還有三、四年的時間，只要方法對，有信心，重新從初一的基礎去學習，我們也能跟得上，這幾年對于學生來說，變數還很大。一定要讓孩子們從思想上明白這點，現在補，現在靜下心來去努力，還來得及。這種正反的例子我們見得很多：有的同學本來學習非常優秀，但是由于不注意，慢慢成績下滑啦，到最后中考是成績非常不好;但也有的學習本身不是很好或較差的同學，由于家長的重視，學生思想認識上去啦，他們的學習在一天天進步，到最后取得了比較優異的成績，考上個好高中，上了重點，這種例子比比皆是。甚至，現在的初二我們也明顯感到有些同學的變化，有的同學原在初一時，經常擾亂教學秩序，學習不思上進，但是由于家長的重視和正確引導，現在這些同學學習也用功啦，成績也上去啦，也不用太讓家長老師操心啦。
2、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育，要讓孩子們有“苦學成才”的精神。
升入初二以來，又由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。告訴他們，在學習上一定要有“咬定青山不放松”的精神，不論基礎如何，一定要堅持下去。只有去努力堅持，勝利的暑光才有可能出現。
3、加強對孩子良好學習品質的培養和學習態度的教育。
對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵，是高標準嚴要求。要注意他們平時學習任務的過問和督促，注意晚上老師留的作業他做了沒有(每天晚上是都有作業的)。平時過問一下上課聽講情況怎么樣?預習、復習做得如何?要有意識地去引導他們逐步形成良好的學習習慣。
另外還有學習的態度，也是十分重要的。有的學生安他的能力他是能做好的，但因為某種不經意的態度，從不盡心盡力做，一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的。同時發現有厭倦的情緒，要及時做好思想工作，也可以及時與任課老師聯系。
因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。隨時與學校保持聯系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到校查看，效果會更好。
“近朱者赤，近墨者黑”，選擇一個好朋友，對孩子一生的發展可能會有極大的益處。共同的興趣及愛好以及相互的影響，如果是正面的話，將能使他們相互促進，共同發展。反之，交友不慎，可能會耽誤孩子們一輩子。平時看到孩子晚回家或不回家，一定要問清原因及時過問，必要時打電話與老師聯系共同解決。千萬不能留下管理上的空白。特別要注意孩子有沒去去網吧、這樣就很容易出問題。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F在有一個不好的現象，就是一到星期天，學生的作業質量就特別的差或是不做作業。一個星期辛辛苦苦在校養成的一點好的習慣，一下子全泡湯了。可以看出星期天，個別孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
6、加強責任感教育，不縱容、不故息，教育學生為人做事必須有原則。
現在每個家庭中的孩子少，相比之下，生活條件也比以往好了，這就難免在生活中心疼孩子，哪怕是家長在生活中多受點累，多吃點苦，生活節儉一點，也不會苦了孩子，在愛孩子的同時，難免我們會對孩子們有點嬌慣。應該孩子們做的事件，往往我們做家長的也會替他們包辦太多，致使孩子們缺乏應有的責任感。我們經常與學生接觸，特別是在教育處理一些違紀的學生時，從學生口里說出的一些話真是令人又好氣又好笑，又痛心。也可以說在她們眼里，哪些是對的，哪些是錯的，這個概念很模糊，包括一些同學說的話很不講理。(可簡單舉例)。還有一些同學認為跟我關系比較好的說什么、做什么都是對的，她們說什么我聽什么，老師和家長說的話當做耳邊風，根本不放在心上。這就要求我們家長平時在教育孩子時也要有一定的原則，要求孩子，你不能的一些事，那是絕對不充許你做的，你做了，我就不愿意你，批評你，教育你，直到你認識錯誤。只有這樣，才能使孩子們形成正確的是非觀，讓他們懂道理。
我們學校有一部分是從農村來的孩子，相比之下，他們中間有部分學生可能家庭情況不如縣城里的，這些孩子顯得尤其懂事、具有較強的責任感，他們知道家長把他們從很遠送來是讓他們學習的，是想給他們創造一個好的學習環境，因此他們從不多要求自己的吃穿，他們也從不向家長提過分的要求。在校吃飯儉省，不亂花錢，每天吃過飯后就自覺進入教室學習，甚至，晚上到寢室后，也會利用10幾分鐘的時間去學習一會兒。但是也有部分同學，學習上不思進取，同學之間在吃穿上相互攀比，特別是個別的女同學，在儀表上追求過分，小小的孩子，頭發做得奇形怪狀，拉絲，染色，去墊，甚至有的女同學畫妝，眼睛上涂一些東西。我們學校對學生的儀表要求比較嚴格，除了嚴肅校紀的目的外，也是為了減少學生相互攀比，不亂花錢，防止學生思想開小差，學習注意力減弱的一種手段。這就是作為一個學習最起碼的一個原則。我們學校要求，在這些問題上，學生不能違犯，同樣，在家里也一樣。一些原則上的，不利于孩子進步的，我們作為家長的也不能給隨意給他們開綠燈。
7、加強安全教育。
除了學校教育外，家長也要經常教育學生不到危險地方玩耍，不坐三無車輛等。
(通過以上所講的內容，我們真切地再給在坐的家長同志們幾點小建議)。
希望我們的家長用實際行動關心、幫助孩子學習，做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。教會學生明事理，知對錯。
也希望我們的家長做一個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中思考了解子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業，經常上網聊天，經常打電話，作業普遍較少等!家長發現后應及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
同時我們也希望我們的家長做一個監督型的家長。作業督促：經常檢查孩子的作業情況，無力指導，看對錯，看是否改正，經常與學校聯系。督促孩子遵守學校紀律，凡是學校的任何一項紀律的要求，都是經過討論，有其一定道理的，所以當孩子的思想及一些行為與學校紀律相悖時，家長一定要積極督促其改正;督促孩子補習功課，特別是數學、英語、物理基礎較差的孩子，那怕是從初一再開始補起，讓他們每天學一點，時間長了，肯定有效果。
最后特別強調一下，夏天中午的午休管理，隨著天氣轉暖，我們的作息時間也有所調整，特別是中午，學校要求：1：50前凡不在校住縮學生不準到校，一律在家午休，住縮生由老師在?？垂苄菹?。但是一個星期來，有一部分非住縮學生不在家午休，而是來了以后聚在附近的商店玩耍甚至吸煙、打牌，到校上課時瞌睡打盹，注意力不集中。因此，在這兒，我們統一做以要求：家長一定要要求自己的孩子中午在家午休，到1：40時再從家里走。學校中午將安排值教師上街檢查。
一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的。對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育。在此，我希望：我們家長和老師一道，聯起手來、立場一致，來共同幫助你的孩子，我們的學生，使其健康成長，蓬勃向上，全面發展，早日成材!我的工作可能還存在很多不足和不盡人意的地方，同時也希望家長多提寶貴意見。最后，祝各位家長身體健康，工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。
謝謝!
家長會校長講話
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，我代表畢業班全體教師，對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學校工作的理解，對畢業班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業班工作是非常重要的。這一年，是承前啟后的一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對六年來的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學階段的一個總結，又是為初中學習打下堅實基礎。所以，不光是你們家長，包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作.
同時，對今天的家長會影響了各位家長的正常休息表示深深地歉意!
今天，在這里召開家長會，一是為了建立“家校共育”的通道，加強老師與家長之間的聯系，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量;二是為了和各位家長探討畢業班教育教學工作情況，征求家長對學校工作的意見，最終實現學校教育與家庭教育的有機結合，達到雙贏。
六年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關注的焦點，下面，我就畢業班的教育教學活動開展情況與各位家長進行交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業班教育教學工作，學校主要采取了一下措施：
1、選配優秀教師擔任畢業班教學工作。我作為一校之長，可以負責任的說，畢業班的所有教師們都是學校精挑細選的經驗豐富、干勁十足、責任心極強的一支教師隊伍，他們有的是已經帶了幾屆畢業班的教師，有的是學校骨干教師，有的是連續幾年考核均為優秀的教師，所以，請各位家長放心。
2、強化畢業班管理制度。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，沒有嚴格的紀律，就不可能取得好的成績。為此，學校重點強化了畢業班師生紀律教育和安全教育，重點抓教育教學工作，課堂教學嚴格遵照教學四環節模式(即學生的課前預習、課堂學習、課后復習、獨立作業)，對教師實行領導班子督查制度。
3、加強思想道德教育。充分利用課堂、班會時間，對學生進行品行習慣養成教育，增強學生信念與成才欲望，促使學生達到學習主動積極，成績穩步提高。
4、注重教育教學質量。原六年級有7個班，共476人。其中雙語班4個，學生256人，平均每班64人;漢語班3個，學生220人，平均每班73人。生源復雜，城鎮戶口的孩子約人，農村孩子多，還有一部分是從菜大隊合并而來的學生，這些原因不但導致學習層次良莠不齊，落差較大，而且每次上級部門檢查工作總是指出我校班額嚴重超標，(九年義務階段要求小學每班學生人數為40—45人)但“教學質量是學校的生命線”，所以，學校始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生健康成長”的宗旨，有重點、有計劃地開展各項工作，特將六年級分為10班，平均每班盡量不超過50人，在原班的基礎上分出3個疆內初中班，這三個班的學生需要符合以下條件：
(1)該生必須符合報考疆內初中班的條件。
(2)該生學習態度端正、成績優秀。
孩子是家庭的希望，我們學校急家長所急，準備從7月2日開始對孩子們進行星期一至星期六，連續五周的補課時間，半天語文，半天數學。其目的只有一個，一切為了孩子。
各位家長朋友們，讓他們健康成長，成為品學兼優的孩子，是學校和家長的共同目標。為了實現這個目標，我們需攜起手來一起努力，這里，我給家長朋友們提出三點意見，四點希望，五點建議：
三點意見：
1、部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責任沒有分清，認為自己忙，認為教育孩子都是學校的責任，這是極端錯誤的理解。
2、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛無比，這樣，非常不不利于孩子的健康成長。
3、普遍忽視家庭教育意識，導致學生放學回家成了三不管區域，這樣，非常不利于孩子品德行為習慣的養成。四點希望：
1、希望各位家長支持全體教師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、希望各位家長更多一點投入精力關心學生的學習，及時了解學生的學習情況。
3、希望家長注意培養孩子良好的品行習慣，加強對孩子的不良習慣的管理約束。
4、希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心，重視孩子的心理健康教育。
五點建議：
1、建議家長抽出時間耐心輔導和幫助學生完成好家庭作業。
2、建議家長經常與老師保持聯系，關注孩子在校的學習狀態和表現，在教育孩子上達成共識。
3、建議家長正確看待孩子的分數，多激勵、多引導、嚴要求、少體罰，切忌增加壓力。
4、建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學習空間。
5、建議家長擺正學校教育和家庭教育的關系，在教育學生問題上保持高度協調性和一致性。
家長朋友們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們攜手合作，為孩子最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!再次感謝大家的來臨!
最后，祝各位家長合家幸福!
祝我們家校合作愉快!
祝我們的孩子健康成長!謝謝!
家長會校長講話
下午好!
首先，我代表全校1000余名師生對各位家長能在百忙之中抽出時間參加本次家長會表示歡迎!
學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，讓孩子能健康成長。我堅信，從這點出發，家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功!
本次家長會我主要和各位談以下三個方面的問題：
1.就學校的基本情況及發展方向和大家做簡單介紹。
2.就安全工作做幾點說明。
3.就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。
首先我向各位家長簡單介紹一下我們宋莊鎮中心小學的基本情況。
我校始建于1958年春，現有18個教學班，在校學生900余人。學校師資力量雄厚，現有66名教職工，其中中學高級教師職稱3人，小學高級職稱50人，小學一級職稱12人;教師隊伍年齡結構合理，以中青年居多，學歷層次高，本科及以上學歷45人;學校現有市級、縣級和鎮級骨干教師20余人。建有標準化250米環形塑膠跑道，鋪設了校園網絡系統和安全監控系統，擁有15多個專用室。學?，F有圖書2萬余冊，教學計算機100多臺，各類教學設備齊全。學校安保設施齊備，配有專職保安2名，校園多處安裝有紅外監控設備。
學校新建的高標準現代化教學樓，也就是各位家長現在所在的教學樓，建筑總面積為18000余平方米，設計標準為22個教學班，可抗8級強地震。每個普通教室都裝有凹形黑板，保證每個學生在不同位置都能看清。教室內設有網絡接口，配備了先進的多媒體投影設備和結實耐用的新型課桌以及校園廣播系統，確保教師能從事現代化教學，學生能夠享受到先進的教學資源。
可以說我校的硬件設施目前在贛榆區農村小學中堪稱一流，這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基礎。
在過去的一學期里，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏、開拓創新，辦學水平穩步提升，在學校規范管理、教育教學和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績：
上學期學校先后被評為國家“國民語文應用能力實驗校”、江蘇省優秀少先隊集體、市平安校園、市健康促進學校、市先進基層黨組織、縣教育管理目標優秀獎、縣教育宣傳先進集體，縣關心下一代先進集體等榮譽。
一學期來，我校教師參加連云港市教學基本功大賽獲特等獎1人、一等獎2人，參加縣級教師專業技能大賽獲一、二等獎達20余人次，參加其他各級各類教學技能比賽獲獎累計達30余人次。教師在全縣各類教研活動中開設公開課和講座有10余人，在國家、省、市級教育刊物發表論文10余篇，在各級論文評比獲獎40余人次。
我校學生在教師的輔導下，參加各類比賽獲獎無數。其中，參加全國華羅庚金杯數學邀請賽共獲獎31人次，參加省第六屆小小數學家評比獲獎15人，參加省詩歌競賽獲獎40余人次，參加縣紅領巾相約中國夢系列比賽獲獎有50人次，師生參加市、縣少兒藝術大賽獲獎60人次，學生書法等級考試過關率達97℅.
因為學校各項工作突出，20xx、20xx連續兩年被縣教育局評為區教學工作先進集體。20xx年9月更是被區人民政府評為教育工作先進集體，這項表彰全區小學僅為數不多的幾家學校獲得。
我們認為，學校成績的取得與全體教師的辛勤努力和全體學生的刻苦學習是密不可分的，當然也離不開我們各位家長的積極配合。
接下來我談談學校的安全工作。
我們學校非常重視安全工作，每逢教師例會、學生集會都要講安全。反復強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項常規性工作，列入到工作的重要日程。
首先，我介紹一下我們學校的安全管理措施。
1.學校要求學生不準到校太早，也不準遲到，請各位家長按家與學校之間的路程計算好時間，教育孩子按時入學。學校每天在學生放學期間都有多名教師和保安一起值日。同時我們要求各位家長接送孩子不得越過接送點，車輛一律不準進校園。學校之所以管理嚴格，盡力避免所有的可能發生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。
2.關于學生請假。學生有事或生病請假，必須向老師說明。以往，有部分家長根本不給科任教師或班主任打招呼就把學生領走。還有一部分家長學生生病不能到校學習，不知道給學生請假。
3.加強平時的安全教育。每年新學期的開始，教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求，定期組織幾次安全教育會，班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，放學時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。
其次，我談下家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天”;雖然我們有多層次的安全教育，也不可能讓每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1.關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的，家長應依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。
2.關于孩子的接送問題。要教育孩子不乘無牌、無證、無照的車輛，以免發生意外事故。還有柳行、三店、邵莊、鄭園等村的學生因路途較遠，一些學生騎自行車上學，國家法律明確規定禁止12周歲以下兒童騎自行車上路，所以我們學校老師告知各位學生盡量不要騎車上學，如果非要騎，各位家長要好好教育你們的孩子，遵守交通規則，避免事故發生。
關于老師對學生的批評教育?，F在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的好好學習、健康成長。因此，咱們家長要正確面對教師對孩子的批評教育，對于很多事情不要過分敏感。
關于孩子的生活問題?，F在生活水平提高了，給孩子一點錢用，這本身沒什么對與不對，關鍵在于孩子拿錢去干什么家長應該過問。有的學生有錢后到學校門口不進校園，而是在路邊的小店、攤子上買一些零食和玩具，甚至有的結伙去網吧等地方。
我還發現個別學生早上在校門口和家長要錢，不給錢就哭，甚至以不到學校上學威脅家長，這種行為很不好，更不能慣著。所以建議各位家長控制學生的零用錢。
接下來我來重點談一談家庭教育問題。
俗話說，“家長是孩子的第一任老師?！备呛⒆咏K身的教師。因此，要搞好社會教育，首先要管好家庭教育。從各方面觀察和統計，總的情況是好的，大部分學生家長都關注孩子的學習和成長，經常與學校和教師交流，但還是有一部分家長不夠負責。
所以，我們對家長提出以下幾點要求：
1.家長應該關注孩子的學習問題。現實中，許多家長都會以我沒有時間、我沒有能力輔導等理由而疏于對孩子學業上的督促。家長們，錢是永遠掙不完的，錢再多也是能用完的，而學習的機會對于每個孩子都只有一次，請負起本就屬于自己的責任來，多抽一點時間陪陪孩子，只有孩子成人了，才是你們這個家庭取之不盡的財富。
2.關注孩子良好習慣的養成。好習慣讓人受益終身，而習慣一旦養成，就難于改變。孩子的行為習慣應該從衣著打扮、日常行為抓起。包括按時睡覺、按時起床這樣的小事，也包括個人衛生的收拾整理。每周學校進行了個人衛生檢查發現很多家長還是忽視了這一方面的工作，很多男同學頭發比較長，指甲長、不洗臉、不換衣服的都有。
3.注重對孩子進行道德教育。學做人比做學問更重要。所以我們更要注重對孩子進行道德品質的培養教育。教育學生文明守禮，愉快與人相處，不要追求爭強斗狠，打架斗毆;講究互相幫助，共同進步，不要爾虞我詐，你算計我我算計你;要珍惜同學間的友誼，心胸放寬一點，不要過分計較個人恩怨;不要去追求生活上的標新立異：染發、脖子上掛裝飾物的，怪異服裝、剃光頭、追求與小學生形象不符和的形象，這是我們所不允許的。
家長朋友們，家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學校以尊重和理解。也真誠的希望各位家長遵循教育規律，參與到學校的教育教學中來，成為學校教育的參與者、支持者。我堅信，有了各位家長的配合，有了我們學校這批經驗豐富、業務精良、責任性強的教師隊伍，你們的孩子一定會健康地成長。讓我們與您一起同心同德，為孩子的美好未來而共同努力。
我本次家長會的講話就這些，有很多的建議希望各位家長能夠予以采納，如果對孩子的教育和發展能起到那么一點作用，我們教育工作者都將會感到由衷的欣慰。
最后，再次感謝各位家長的光臨!祝各位家長生活愉快、家庭和美、事業順利!
家長會校長講話稿
尊敬的各位家長：
大家好!
大家好!首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝!同時也歡迎大家對學校的發展提供寶貴的意見和建議!
今天，我們召開家長會，目的是向各位家長匯報一年來學校教育教學工作情況，交流您的學生在校學習與生活情況，征求家長對學校工作的意見，同時取得家長對學校工作的支持和配合，積極參與到學生的教育管理中來，從而促進孩子身心健康地成長。
一、學校近期的辦學與發展情況。
(一)辦學條件不斷提升。
辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎。上學期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用，室內設施齊全，管理規范，在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場正在建設，5月份將投入使用。投資400余萬的五層綜合實驗樓已經立項。教室內實現了班班多媒體，教師人手一機，教學和辦公條件實現了全市統一標準。本學期將投資40余萬元，購買60臺電腦新建微機室一口，改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體，購買音體美器材一批?？梢灶A想，三年內學校建設將實現省標準化建設。學校面貌會和教學樓東邊墻上規劃圖一模一樣，教學區、學生活動區、教師生活區，功能齊備，校內綠樹成蔭，花木蔥蘢，環境優雅，是學生學習讀書的理想之地。這一系列辦學條件的改善工作，只有一個目的，那就是更好地為教育教學服務，為學生服務，為家長服務。
(二)教學質量穩步提升。
由于全體師生共同努力，學校也獲得了多項省市級榮譽，其中省級榮譽2項，即省規范化學校、省教學示范校復驗。這兩項榮譽是省范圍內教學中的最高榮譽，全市初中僅18中一家。
二、與各位家長就學生的教育培養管理問題談幾點看法。
八年級是極其重要的一個學習階段，我們的孩子已經熟悉了學校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往，他們認為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發育的重要階段，學生處于一種盲目自信的階段，做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
(一)要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應講究方式方法，態度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。
比如，孩子回到家隨便問問：今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數學老師講課有什么特色，你的課本中有哪些優美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會引起孩子的興趣，產生親近感。關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機;采用適當的方式，從電視里看到有個女同學，她的家長和它交流是通過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法、意見和不愿當面說的話也寫下來，留給父母，這種方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。
(二)要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高，也不可過低，農村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
(三)要正確看待孩子的分數。
時代變化了，人才的標準也在變化，分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合，全面發展，有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。愛因斯坦初中未能畢業，愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家，發明家;比爾蓋茨哈佛大學未畢業卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀。
(四)要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂觀的人生態度，善于發現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目，也得了60多分，不錯呀!
(五)關注孩子的安全。
安全是一項艱巨的的任務，正如多次的晨會、演講中所說的：生命沒有返乘票，沒有了健康健全的身體，那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學班主任都堅持讓班干部叮囑學生注意交通安全。這是我們共同的任務，希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。尤其學校處在濟陽路邊，過往車輛特別多。
各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協作，積極配合，為孩子美好的明天而努力吧!
在此給大家提幾點建議：
(一)重視教育，攜手共育。
家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人，后教他求知的觀念。教他遵守校規班紀，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他按時完成作業，好好學習，教他遵守紀律，講究衛生，注意交通及各項安全等等。
(二)支持學校，搞好配合。
我校規章制度非常嚴格。進出學校必須佩戴校牌，嚴禁學生穿奇裝異服，嚴禁男生留長發，嚴禁女生戴首飾，嚴禁染發，嚴禁私自下河下塘洗澡，不準學生吸煙飲酒，不準學生談戀愛，不準出入網吧舞廳等娛樂場所，不準帶手機進課堂等等，希望各位家長也要配合學校盡心的監管好。
同時也希望家長到校時候車輛一定要按照值班老師和保衛要求停放，聽從指揮。年前放假和本周一開學時都出現了擁擠現象，個別家長不理解不配合，在學生和家長中造成了很不好的影響，提醒大家一定注意。
(三)理解老師，多多交流。
個別家長把孩子交到學校里，孩子的思想品質、學習成績等方面的情況都不聞不問，一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當，會直接影響到孩子的前程。大家可以想想：自己的孩子你都不想管，班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平時也要主動與學校、老師聯系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，及時教育。在此，特別提醒家長平時到校時最好與班主任約好，上課期間切忌不要在教學樓內大聲說話、打電話，與老師交流時要注意語言文明，不要爭吵，更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
(四)做好課外活動支持和配合。
謝謝各位家長堅持了那么久，能認真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友：紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升!
以上發言不當之處，敬請批評指正!
家長會校長講話稿
尊敬的各位家長，你們好！
首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
xx小學是一所集浙江省標準化學校、溫州文明單位、文明學校，樂清市三星級學校、規范化完小等十幾個牌子于一身的名?！，F有12個。
教學。
班和兩個學前班，在校學生近570人，教職工28人，80%以上的教師達到?？茖W歷，50%的老師達到本科學歷，學歷合格率100%。我們有標準的科學實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、體育活動室電腦室、多媒體教室等，校園環境優美、花開四季。（我們的電腦已經陳舊，今年將會重新配備新的電腦。）近幾年來，在各級領導的親切關懷正確領導，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神，秉承“說道不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協力，教育教學質量名列前茅。
我校全體教師積極參加教科研研究活動，成績突出：本人撰寫的《誰在教孩子說假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎，指導學生獲英語手抄報獲一等獎，指導原四二班學生參加樂清市規范字比賽獲二等獎，指導學生參加“品書香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂清市優質課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現場命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學生參加詩歌朗誦，獲二等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎、指導學生英語手抄報比賽多人獲獎、指導學生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優勝獎、指導學生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導學生作文獲樂清市二等獎，被推薦到浙江省參評。畢業班考試成績優秀，外出考試免費頗多。大家可以看到，我們老師的辛勤和學生的努力獲得了如此多的榮譽。對于我們學校的成績，領導們也是紛紛贊揚。辦學條件的提高和教學質量穩步上升使得家長們也紛紛把子女轉到我校來就讀，很少有學生流到城鎮學校借讀。
我們每天早上都有晨會集中，周一是老師作國旗下講話，培養孩子的愛國情懷；周二老師作上周全校學生的學習、紀律、活動、好人好事等的。
總結。
；周四是實事講話，讓學生了解國家大事，周五是衛生知識講話和安全知識講話。學生的安全，涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力。學校層層建立安全責任制度，切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如：每天有值周值日老師巡邏執勤，值周班級管理學生衛生、紀律。
接下來，給各位家長提幾點建議：
1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解，溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持，如培養學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯合起來，才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生，他的精力是有限的，因此，家長應該主動與班主任及科任老師取得聯系，掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校，一切事情都是學校的事”的思想。現在的社會極其復雜，家長如果不配合學校，學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。
如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學校領導溝通，可以打電話給學校，避免造成不必要的誤會。沙岙小學是本片六個行政村全體居民的學校，更是在校所有學生的共同利益所在，我希望大家互相理解、互相支持，把“四小”辦得更好。
2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養好，溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校，在畢業后可常到學校來看看，可千萬不能為母校抹黑。
3、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的，但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績，相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試，根本算不了什么。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發揚，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發，要多肯定，多鼓勵，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙，“好孩子是夸出來的！”我們不妨試試。
4、培養孩子會學習的能力，不強壓作業。為了訓練能力，提高成績，適當的多做一些作業是必要的。但當前有一種不良傾向，認為學校作業壓得多就對孩子有利，孩子在作業的重負下身心疲憊，怕學厭學，情感態度價值觀發生了變化也全然不覺，這是很不正常的事。在此，我建議孩子要做到“五個一”
一是每天利用一定的時間溫習功課、完成作業。如語文的字詞、課文的記讀；英語的單詞、日常用語；數學的公式、概念等，為日常學習掃清一些障礙。
二是每天搜集一條新聞信息或是語數英等方面的知識，完成好這些學科所布置的開放性作業。
三是每周讀一本好書，寫好心得感悟、逐漸培養良好的閱讀習慣。
四是參加一些有意義的社會實踐活動，如和家長一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加社區活動等，并寫出感言、隨筆等，從而培養孩子善于發現問題、解決問題、有獨特見解的能力。
五是讓孩子每天幫家長做一件家務活，教育孩子養成勤勞、節儉的好品德。
5、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
一是不要迷戀網上游戲，私自上網吧，要有效地利用網絡資源進行學習。
二是教育孩子端正審美觀，言行、儀表要時刻銘記自己是小學生，要舉止文明、著裝美觀大方，要考慮到實用性。
三是關愛生命，提高防范意識，即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
四是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響，有些學生在情感方面過早成熟，而會對某位出色的異性同學產生朦朦朧朧的好感、仰慕情，即所謂的他們眼里的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向對方表達感情，或者會自我捆綁，掙扎于情感的漩渦而胡思亂想，影響到學習。這時，家長應該正視這種朦朧的好感，尊重理解他們。平時與孩子加強溝通，經常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學知識，指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操?？梢酝ㄟ^培養孩子的興趣和愛好，分散他們性的注意力，讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學生大都有十二三歲，對孩子的青春期教育，我們家長應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地步入青春期，體驗新的人生賦予，充分享受花季的燦爛絢麗，這是我們的職責。
各位家長：真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見，更希望您平時多抽出時間和精力來，關注孩子的思想與學習狀況，對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環境育人的良好氛圍，我們愿與您攜手共鑄教育輝煌！
祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業發達！
家長會校長講話稿
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，請允許我代表--學校全體初二年級組的老師，對你們的到來表示歡迎，同時也對各位給我們工作的支持表示感謝。今天，大家能抽出寶貴時間來參加我們的家長會，我也代表我們初二的全體學生感謝你們的到來，因為你們用行動表達了對他們的關愛。
我們年級共有學生218人，4個教學班，教師16人，其中高級教師3人，一級教師13人，備課組長3人，他們都是我校對應學科的骨干教師，具有豐富的教育教學管理經驗。
一、學生分析：初二學生的總特點是“分化”
(一)是學習上的分化。
經過一期的學習，好的同學八科總分可達到780分以上，如--班的--同學總分為780分，--校區最高分達801分。而學習成績差的同學八科總分只有100多分，如--同學117分，--122分，--同學根本就不參加考試。所以好的同學考8a，差的同學考8e。還有不少的同學，小學、初一時成績還好，到初二就掉隊了。
(二)是思想表現上的分化。
就家長這一塊反映的情況來看，對孩子的教育方式，主要有三種：
第一種是過高要求。表現為家長對孩子學習要求過高，沒有分析自己孩子的資質和秉賦，盲目地與最好的成績或別的學生作比較。結果是“期望越大，失望越大”。建議：確定一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠達到的目標。
第二種是過度相信。家長常覺得自己的孩子學習很用功了，但成績總沒什么起色。相當著急，不知道問題出在哪?一份耕耘一份收獲，學習方法固然重要，但只能起到有限的催化作用，癥結在于學習是否真的用了心。建議：家長必須要改變“一方面要提高孩子的成績，一方面又不想讓孩子吃苦”的想法。
第三種是過度放任。對孩子教育不聞不問，放任自流，使孩子形成不守規矩、懶惰、缺乏責任心等特點。有的甚至對社會行為規范和社會道德缺乏自我約束，易走入歪道。錯誤地把這種教育的責任推到老師這里。建議：子不教，父之過。
初二是初中三年中最難管理的一年，許多家長也反映孩子到初二就變了，因為初二是初中生的一個轉型期，是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，一個分水嶺。
針對初二學生的特點，學校領導高度重視，首先從教師隊伍方面加大投入，從送完畢業班的初三老師中抽調骨干老師充實初二教師隊伍，減輕班主任老師的工作任務，這樣的改變有利于我們的班級管理。我們的班主任就會有更多的時間教育我們的孩子，我們的老師才會有更多的時間關注我們的孩子。
二、教師分析我們的工作。
(一)我們的各備課組教師精心開展集體備課，共同尋求探討適合我們學生的教法與學法，廣泛收集資料互通有無，大大增強了教師的業務能力，我們的目標是認真地備課，有效地上課，確保取得優秀的教學效果。
(二)同時，我們的老師還不斷加強課間管理，并設立文明監督崗，讓每一位同學都有機會參與到文明監督的行列，從而提高學生的文明素養。
(三)其次，我們的老師非常重視學生的心理健康輔導，每位班主任都能關注孩子的心理健康，因為我們的老師知道任何事情的發生都是有根源的，學生所作的任何事情都不是空穴來風。所以，我們的老師就能夠耐心地聆聽孩子們的心聲，看到他們的內心世界，從而對他們進行有的放矢的教育。
(四)生地會考復習工作是本學期最重要的工作。為了能夠打好生地會考這一仗，我們很早就開始動員，并落實到每一節生地課堂，生地老師很早就著手準備資料，制定了詳細的每天復習計劃，并要求學生每天過關，而且是過三關：學習組長過關，家長過關，老師過關。每一關都要求簽名。如果能夠這樣堅持下來，我們學生不可能考不好呀!
三、幾點建議。
(一)正確看待期中考試成績。
考試成績呈現的只是結果，我們不光只是看分數，更重要的是分析成績，從中找到學習中存在的問題和不足，進而加以及時改正，所以，對待學習，我們重在過程。而過程不是一天，兩天，也不是一句話兩句話，而是漫長的，是艱辛的，也是最能考驗我們學生和家長的。最想告訴各位家長：教育是一門行為藝術，不是口頭藝術。
(二)注重家長的言傳身教。
榜樣的力量是無窮的!對家庭要有責任心，待人接物要合乎禮儀，對事業要有追求，對生活要充滿信心，在工作中，如果自己文化水平較低不要緊，要緊的是自己能尊重知識，尊重有知識的人。對于孩子的教育，夫妻之間需統一認識，保持家庭教育的一致性。
(三)對孩子教育的方式方法要與時俱進。
正確認識孩子，他們屬于“新新人類”，我們不能用老思想老眼光來看待他們。正確面對初二的這個特殊時期，課程增加(物理)、難度增大，導致成績有點變化。我們要與孩子一起分析原因，探討方法，有必要可以考慮補補課。平時要細心關注孩子的行動舉止變化，及時過問、分析，找出原因，防患于未然。
(四)對孩子作息時間的安排要有規律，要盡量提供一個良好的學習環境，盡量不要當孩子在家學習時看電視、招呼朋友，更不要打麻將之類。沒有什么特別重要的事，要求至少有一位大人在家陪孩子學習。午休時間要妥善安排，下午回家的時間要掌握。
各位家長，有人作這樣一個比喻：“學生好比病人，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要”。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。
--月--日下午就要生地會考，剩下只有--天了，我們再苦再累也陪孩子搞好生地復習，嚴格把關，爭取考出自己滿意的成績，為初三的學習打下良好的基礎，為初三的中考建立良好的信心。
最后，我衷心的希望學校的工作能取得各位家長的大力支持。我相信，在學校、老師、家長、學生的共同努力下，我們的學生、你們的子女一定能在我校取得最大的進步，祝我們的孩子生地會考取得優異的成績。謝謝大家!
家長會校長講話
上午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。在此，我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
我們大多數家庭都只有一個孩子，孩子是我們的心中的最愛，是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍，望女成鳳心切，都高度重視孩子的學習，一心培養孩子的特長，這些都可以理解，但是我們不能忽略一個很重要的問題，那就是培養孩子的安全意識，提高安全自保能力。因為如果沒有了安全，一切都沒有了意義。
現在安全已經成為學校乃至社會各層面都高度關注的話題，在學校里，學校始終把安全工作放在首位，每學期不僅成立有安全組織機構和領導小組，建立安全工作責任制，每學年還與各崗位各負責人層層簽訂安全責任書，同時，學校扎扎實實開展了許多安全教育工作。認真落實對學生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育，增強學生自我保護意識。下面就關于學生安全講兩個方面的問題：
一、我們學校的安全管理措施。
1.學校在校門兩側人行道設置了安全通道，安裝了隔離防護網，避免了學生出校門后直接走上公路。校園架通了視頻監控設備，基本實現了學校主要路段和重點區域監控的全覆蓋。
2.學校加強了路隊建設，要求學生上學放學路上2人以上必須自覺排好路隊。
3.學校有嚴格的作息時間規定，家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨孩子不要早于7:45進入校園，下午2:15前禁止學生到校。
4.學校有嚴格的請假制度，學生有事或生病不能到校，必須家長請假。
二、家長要對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“學校教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1.正確認識孩子的監護問題，認真履行好監護責任。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。
2.妥善解決好孩子的接送問題。對于一些路途較遠，學生年齡較小的情況，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。
3.家長多給孩子強調交通安全。父母在平時要有意識地去增強孩子這方面的能力：提醒孩子如何橫過馬路，遇到車輛時該怎樣避開，上學放學路上該怎樣注意安全等等，都要時時講，天天講，直到讓孩子形成交通安全意識。
4.教育孩子注意防暴安全。這幾年大家也聽過不少校園血案，所以在這里，我們要告訴家長的是：教育孩子遠離精神病人，不和陌生人答話;看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能和陌生人一起或單獨行走。
5.正確理解老師對孩子的正當的批評和適當的懲戒教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評懲戒教育同樣也需要正確理解。
家長會校長講話稿
各位家長：晚上好!
歡迎各位尊敬的家長前來參加八年級的家長會，首先我代表學校向各位家長對學校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意!
各位家長，八年級是整個初中階段的關鍵時期，是孩子由少年步入青年的重大轉折時期。這個時期孩子的身體發育變化最快、心理變化最大，也是思想最不穩定的時期。八年級的孩子自我意識迅速發展，情感豐富而情緒不穩定，性意識開始覺醒。所以對于八年級的孩子，學校、家長都要給予特別的關注、萬分的重視。
對于學校來說，八年級一直是我們特別重視的一個年級，本屆八年級從三個方面加強管理和教育。
一是教師方面：通過宣傳和學習《中小學教師職業道德規范》，倡導“松江六中教師八項承諾”，引導教師愛崗敬業，愛生奉獻，自覺踐行師德規范;通過校本研修、校本培訓，提高教師的育德育人能力。
二是班級層面：開展“溫馨教室”的創建，構建和諧、文明、舒適的育人環境和民主、融洽、平等的師生關系，讓學生能心情舒暢的學習。
三是學生層面：以“十四生日儀式”為抓手，開展青春健康教育，引導學生正確認識青春期的變化，指導他們珍惜十四歲的青春年華，培養學生良好的行為習慣、集體主義觀念和社會責任感，邁好青春第一步。
我想，除了學校的努力外，家長的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要，今天的家長會，就是一起來探討和交流家庭教育特別是孩子青春期教育的問題，提高親子溝通的能力，同時希望家校合一，形成共識，努力提高八年級學生的綜合素質，穩定學生的思想情緒，為進入九年級順利畢業、考入理想的高中打好基礎。
今天家長會的第一個議程是請“中國家庭教育專家”、“中國未成年人家庭教育科普報告會全國巡回演講報告團”特邀主講嘉賓、“南京大學南博科學教育研究所”掌于榮教授給大家作一個“青春期家庭教育”專題講座，《親子溝通的技巧》。
報告之后的第二個議程，是回到班級與班主任進行交流溝通。
最后介紹一下以“邁好青春第一步”為主題的“十四生日儀式”系列活動的內容：
1、要求學生主動與父母或爺爺奶奶進行一次采訪，了解他們十四歲時的情況，用周記形式交流采訪體會。
2、召開初二年級家長會，舉行“青春期教育的講座”，動員家長一起參與這次活動。同時下發《給初二學生家長的一封信》，要求在《“三八節”給母親一封信》的基礎上，由家長給孩子寫一封信，通過學生和父母的書信交流，表達父母對孩子的殷切希望，增進家長與孩子的溝通。
3、出一期以“邁好青春第一步”為主題的黑板報。
4、召開一次“邁好青春第一步”的主題班會。
5、開展一次以“十四歲的天空”為主題的征文活動：
6、觀看一次青春期教育光碟。
家長會校長講話稿
親愛的家長：
你們好。我很高興今天能在這里和大家談談我的語文教學，我對你們的到來表示衷心的感謝。
今年暑假，我轉學到了河濱小學，作為我們班的語文老師。經過一個多星期的接觸，我發現，我們班的孩子都很聰明，有禮貌，熱愛集體。
接下來，我將談談語文學習的要求。語文主要需要學生掌握“聽、說、讀、寫”等方面的能力。
“聽”不僅指認真聽老師講課，包括認真聽其他同學講課，課堂訓練占了很大比例，大多數孩子都能做到認真聽別人講課。
我發現班上很多孩子都非常喜歡閱讀課外書本，課外知識豐富。
如何更好地激發孩子們的`閱讀興趣？如果你也有時間，如果你也喜歡閱讀，我建議你和你的孩子一起閱讀，然后分享，這是一種提高閱讀興趣的方法。
此外，兒童應該閱讀短文，引導他們說出閱讀感受，這樣閱讀效果會更好。
關于寫作，首先寫字的姿勢還要進一步提高，寫的字做到規整。至于看圖寫話，要求孩子們能夠充分表達，把圖畫的內容充分表達出來，不要寫錯字，要正確停頓。
在注重基礎語文知識學習的同時，我注重培養學生在以下三個方面：
1、自學能力：鼓勵孩子讀沒有學過的課文，認識沒有見過的新字詞。在閱讀的過程中，培養學生的自學能力。要求學生在學習新知識前做預習工作，并進行標記。
2、閱讀習慣：語文需要大量的閱讀，所以請家長養成為孩子購買“好”書的習慣。一個孩子，今天少讀一頁沒有什么變化，明天少讀一頁也沒有什么變化，但是日積月累，孩子的差距就會拉開。分數是贏得一時的，而閱讀是贏得一生的。我們將在語文興趣課上滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識，孩子們對這些方面的漢語知識更感興趣。
事實上，我能理解做父母的感受。我們白天工作，晚上教育孩子，許多父母晚上有很多工作要做，非常辛苦。
然而，無論我們有多忙，我們永遠不會忘記教育和輔導我們的孩子，我們會很高興看到孩子一點一點進步，一步一步成長。
最后，我想說，教育是一個美好的職業，我有足夠的耐。
家長會小學校長講話材料
老師、同學們：
大家好!
在這“春風吹綠千枝柳，時雨潤紅萬樹花”的季節里，我們懷著崇敬的心情，徒步來到這蔥蘢抱翠、莊嚴肅穆的曾洪興、肖茂林烈士紀念碑前，緬懷革命先烈，祭奠捐國英魂，接受愛國主義和革命傳統的洗禮。
同學們：先人已逝，精神猶在。讓我們追尋他們的足跡，學習他們是非分明、立場堅定的優秀品質，學習他們沖鋒陷陣、奮勇向前、不畏艱險、敢于犧牲的高尚情操!有了這種精神，我們就能經受住學習和生活中各種困難的考驗與挑戰，就能耐得住學習的繁重與枯燥。
同學們：現在就讓我們一起莊嚴地向先烈們宣誓：“從今天起，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，頑強拼搏，自強不息，勤奮學習!”
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家長會校長講話稿
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，首先，我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！今天，借這個難得的機會，我和各位家長朋友談以下幾方面的內容。
第一個內容，向大家匯報一下，我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作：
本學期以來，我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神，大力推進課堂教學改進工作，以“四模塊”教學為抓手，推進學校教育工作的全面提升。經過近一個學期的不懈努力，我?！八哪K”教學已初見雛形，教學效益已日益顯露，取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環節，我們總結出了“激情導入——預習診斷——精講點撥——課堂總結——達標檢測——布置預習”六環節課堂模式，它既符合全縣教學工作會議精神，又保留了我?！?0+5”合作探究模式的精華，使得學生在課堂既能充分發揮學習的主動性，又提高了課堂教學的效率。通過近一個學期的探索實踐，我們初步構建了“四模塊”高效課堂教學模式，形成了師生教學相長的和諧課堂、和諧校園。
1、學生主體地位的理念穩步推進。課改過程中變化最大的是學生。這種預習前置、小組合作學習的模式，形成了開放的課堂，讓學生學會了學習，樂于學習，個性得以張揚，素質得以提升，高效得以體現。課堂上，同學們積極討論、踴躍發言、大膽展示，涌現出了許多小主持人、小記者、小講解員等，他們從容不迫的神情、自信樂觀的態度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲，令老師也贊嘆不已。
2、學案教學得到廣泛推廣。為了突出學生學習的主體地位，我們結合教育局要求提出了教師從教案向學案的過渡，倡導教師利用導學案進行課堂教學。這一做法較好地體現了目標教學、合作學習、先學后教、當堂達標、強化訓練等先進做法。
3、養成教育受到普遍重視。像積極提前預習、主動合作探究已讓學生成為自覺習慣，關注生命、注重學生非智力因素培養，進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風，單純就教學抓教學的現象已不存在。
老師、學生從中受益匪淺。三、四月份，縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行，我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執教的公開課受到與會教師的高度評價；鄒靜老師到彭集中學參加縣語文研討會，鄒華老師參加在東平街道中學舉辦的英語研討會，分別執教一節公開課，均產生較大影響；在縣教學能手評選活動中，我校教師成功運用“四模塊”教學法進行說課比賽，有7位教師被評為縣教學能手，其中有3位教師以優異成績被推薦參加市教學能手的評選。老師們在各類教育教學信息20余篇在省市級以上媒體發表。去年我校中考成績居全縣前三名，有多個學科位居全縣前列。今年，我校參加中考人數101人，據初步統計，900分以上就有近20人，這是其他鄉鎮中學所沒。在剛剛結束的期末考試中，我校五、六、七、八年級的成績都非常優秀，優秀率、及格率都居全縣鄉鎮中學前列。特別是五六年級，這些同學通過一兩年的學習，各方面都有了長足進步，養成了良好的學習習慣，學習成績喜人，近三分之二的學生成績都在300分以上。
大力開展養成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過開展一系列達標活動，狠抓學生行為習慣的外在表現。如春季田徑運動會、九年級畢業典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會，為培養學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養成教育活動中，學校還重視引導學生從身邊的事情做起，從點滴的小事做起，如教育學生勤儉節約，我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關；教育學生愛護公物，我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養成，天天有訓練，我校大多數學生均養成了良好習慣，體現出較高的文明素養。
我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度：變天了，班主任就及時提醒學生添加衣服，并一直督促到學生加衣為止。就餐時，生活老師會督促學生不挑食，吃飽、吃好；為了解決冬天飯菜變涼的問題，學校專題研究，派專人考察市場購進保溫飯盒，確保了飯菜溫熱可口。學生就寢，學校實行通宵值班制，哪位學生睡姿不好，哪位學生被子掀開了，值班生活老師就及時給他糾正和整理，使每位學生都睡得香甜、睡得安穩。若學生有病，班主任會迅速將其送往醫院，不會有絲毫延緩。教育即服務，這是我校一直堅持的辦學理念。
家長會校長講話稿
尊敬的—年級（）班的各位家長：
大家晚上好！首先感謝你在工作了一天后，匆匆吃了口晚飯，來學校參加本次期中家長會。
半學期來，我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神，依靠全體老師的辛勤耕耘，通過全校學生的勤奮學習，得到全校家長的盡力支持，學校的教育教學工作這一艘航船繼續朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時，在其他方面也取得了可喜可賀的成績！
具體為：20xx年4月，學校被越城區教育局確定為區級特色學校！
20xx年1月——至今，學校的主題文化建設（書法教育的探索與實踐）分別在《學在越城》、《xx教育》、《中小學校長》雜志刊登與報道，受到了不同社會階層人士的關心與關注，擴大了學校的影響力。
20xx年3月，在xx一中組織的一中創新班招生中，我校畢業的車同學，經過自己的努力，順利進入，一中創新班學習，這是學校、老師、家長的一份榮耀。
各位家長：學校的教育工作，離不開你的大力支持與關心。人盡其能，各盡其才。在新歷史發展時期，作為家長要盡心盡力為孩子的成長，創造有利的，良好的教育環境。讓我們能繼續攜手，繼續溝通，繼續合作，形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子，創造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家！
家長會校長講話稿
各位家長：
長春六中是一所擁有光榮發展歷史的學校，在這里，一批又一批的學生考入大學，現在從中科院院士到各級政府官員，都有六中的學子，六中為社會的發展曾經做出了杰出的貢獻！今天當我們站在新的歷史起點上時，我們都心潮起伏，把六中曾有的光榮和自豪堅定地延續下去是我們的使命和責任。
當前，長春六中全體教師和干部，都有著強烈的緊迫感，都有著振興的信心和決心，教師們每天不到七點就到校，晚上一直工作到九點，很多教師晚上還要把作業本拿家里去批改，一些人早晚回家都沒有班車，一天的打車錢要幾十元，但是我們的老師都沒有怨言，一些老師有病也不耽誤課，在備課室邊工作邊打吊瓶。
最近我們提出了自己的校訓，那就是：現在不埋頭，將來何以抬頭，從中各位家長能夠看出六中人此刻的心境，從中能夠看出六中人一往無前的決心和意志，我們決心從現在做起，從小事做起，從細節做起，從一點一滴做起，勿以善小而不為，以惡小而為之，自主高效，爭分奪秒，每天都不可等閑視之。
具體而言在教學上我們要繼續開展研究型備課，造就一支高水平的專業教師隊伍；繼續深化課程教學改革，在“三場”中追求高質量；繼續推進周周清行動，讓學生的學業每一步都堅定可靠，一步一個腳印；繼續推動培優扶弱工程，把引領活動、義務門診活動全面引向深入，讓強者更強，弱者變強；在德育上，我們將繼續深化養成教育成果，讓學生的品質習慣有一個質的飛躍，我們將全面啟動責任教育，激發學生學習的責任感和使命感；我們將繼續推行學生發展手冊，進一步增強學生教育和管理的針對性和實效性。
在教師管理方面，我們將加大力度，推行扶教的思想，在教師中倡導充滿耐心地教，充滿信心地教，充滿愛心地教，充滿智慧地教，充滿理性地教，讓教師懷著一顆父母之心，育子之情，全身心投入到事業的發展中來。學校決不容忍個別教師玩忽職守，誤人子弟。一經發現，不管是誰，堅決離職。
校長年終講話材料
我們學校的教育教學工作屢創佳績，是我們龍小人上上下下的努力，才會有今天的成績。學校管理在區享有較高的聲譽，先后被評為“區教育工作先進單位”“街道教育工作先進單位”。但成績又只能屬于過去，未來要靠大家一起去繼續努力，奮斗拼搏!
我們今年的工作目標是“明確職責，愛生敬業，勇于進取，爭創一流”。明確職責就是明確職責任務，就是我們的全體師生員工都要清晰地認識到自己的角色，明白自己的任務，擔當起自己的職責，承擔起自己的責任，在工作、學習中發揮更大的自覺性、主動性、積極性和創造性;愛生就是熱愛每位學生，敬業就是在自己的崗位上盡心盡力;勇于進取就是努力向前，敢于向前，立志有所為。各項工作爭創一流。
家長會校長講話稿
尊敬的各位家長:。
你們好。
首先，我代表xxxxxxx小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己的子女成長的關注和重視，也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，共同探討教育孩子對策與發方式，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量，總之一句話，就是“一切為了學生”是每一個孩子健康成長，快樂生活將來都能成為家庭的驕傲，祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信，從這點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
我校現有四個年級，24個教學班，在校學生近1200人，教職工61人，市縣級骨干教師19人，教師隊伍年輕化（平均年齡36歲），學歷100％達標，具有專業的理論知識和實踐經驗，這是辦好學校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。
兩年里我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質量和辦學效益為中心，狠抓學校管理，優化育人環境，力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。我們從學校的現狀實際出發，確立了走“抓質量促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是：在求實中發展，在發展中創新。學校的辦學目標是：全面貫徹黨的教育方針，構建學校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學質量為根本，始終堅持“以學生發展為本”的辦學思想。努力實現著讓“每一個學生都有發展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發，讓每一個學生都能在學?？鞓返厣詈统砷L”的目標。努力辦成一所師資一流、質量領先、設施先進、環境優美的“區級示范性學校”。并依此開展大量的著有成效的工做。
為此我校先后被評為縣級改善辦學條件先進集體，縣級衛生先進單位，縣級文明單位、市級花園式學校、遠程教育示范學校?？破帐痉秾W校，依法治理示范學校，安全文明達標單位，使學校在艱難的起步中走上了發展壯大的征途。
我校從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動，強化師德規范，。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質。對此，我們以“愛生”為主線，抓師德教育，從更新觀念入手，大力加強教師職業道德建設。大力弘揚敬業、愛生、奉獻三種精神，不斷改進領導作風和教師教風，增強育人的感情投入，促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學、好學。以活動為載體，豐富多彩的進行師德教育。教育教師愛崗敬業，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養一批師德高尚，業務精良的教師隊伍。
沒有改革就沒有發展，沒有創新就沒有進步，教育教學質量的提高，離不開課堂教學和教學方法不斷革新，要實現傳統教育向現代教育的轉變，教育科研是先導。科學技術是第一生產力，教育科研是素質教育的助推器，是提高教育質量的總抓手。
一在教研教改方面，將教育科研納入目標化管理體系，層層分解，層層落實，使教育科研貫穿于教學活動的全過程。二是樹立正確的學習觀，利用課余時間組織教師業務學習，強化學習意識，創建學習化校園，樹立與時俱進的教育現代化理念。努力使教師由“經驗型”向“研究型”轉變。三是緊密結合教學實際，確立教研課題，幾年來，我校先后立項區級課題三項，市級課題兩項，縣級課題兩項，全校教師都參與課題研究，并不斷深化，取得了良好的效果。促進了教學質量的提高。四是重視教育科研，走輕負擔高效率的辦學路子。近兩年來我校獲得區級論文18篇、市級32篇，縣級論文46篇，列全縣兄弟學校之首，為教學質量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固，教師的教科研能力積極性充分調動起來了，教學成績從xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教學質量的提高有了可靠的保證。
每學期學校有計劃，有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養學生健全人格和良好習慣，增強學生自我教育自我管理能力。幾年來，從安全到紀律，課堂常規，從自我管理到班級管理；我們所開展的常規管理，重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為新建學校形成良好的校風學風開好頭起好步。奪得市級‘紅旗少先大隊’榮譽五、實行科學民主管理，促進學校跨越發展。
在學校管理中，強調以人為本這一思想，通過管理，最大限度的發揮人的積極性、主動性和創造性，最大限度的發揮人的潛能，發展人的個性，提升人的價值，在學校管理中，我們努力確立規范科學管理的觀念，并努力付諸于實踐。
多年來的實踐表明，相信教職工，依靠教職工，使其真正成為教育工作的主人，才能充分調動教職工的積極性，主動性和創造性。加強民主監督和管理是煥發教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發展和穩定的重要保證。
由于學校的管理科學規范，充分發揚了民主，極大地調動了廣大教師的積極性，從而為教育教學質量的全面提高奠定了堅實的人力基礎。促進學校可持續跨越式發展。
回眸走過的路，回味創業的艱辛，我們清醒自己的不足，自己的工作離學生、家長的要求和我們的創業理想還有很遠。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第責任和監護人，你們要保障孩子上學所需科學，合理的衣住食新行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。
希望我們家長同志要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。
第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態。第四、要關心孩子的學習成績，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切教育的基礎。
第六、及時與教師進行溝通。
學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。
實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。
如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。
最后，我代表xxxxx小學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步！
校長家長會講話稿
尊敬的各位家長:。
你們好。
首先，我代表xxxxxxx小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己的子女成長的關注和重視，也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，共同探討教育孩子對策與發方式，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量，總之一句話，就是“一切為了學生”是每一個孩子健康成長，快樂生活將來都能成為家庭的驕傲，祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信，從這點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
我校現有四個年級，24個教學班，在校學生近1200人，教職工61人，市縣級骨干教師19人，教師隊伍年輕化（平均年齡36歲），學歷100％達標，具有專業的理論知識和實踐經驗，這是辦好學校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。
兩年里我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質量和辦學效益為中心，狠抓學校管理，優化育人環境，力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。我們從學校的現狀實際出發，確立了走“抓質量促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是：在求實中發展，在發展中創新。學校的辦學目標是：全面貫徹黨的教育方針，構建學校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學質量為根本，始終堅持“以學生發展為本”的辦學思想。努力實現著讓“每一個學生都有發展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發，讓每一個學生都能在學校快樂地生活和成長”的目標。努力辦成一所師資一流、質量領先、設施先進、環境優美的“區級示范性學?！?。并依此開展大量的著有成效的工做。
我校從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動，強化師德規范，。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質。對此，我們以“愛生”為主線，抓師德教育，從更新觀念入手，大力加強教師職業道德建設。大力弘揚敬業、愛生、奉獻三種精神，不斷改進領導作風和教師教風，增強育人的感情投入，促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學、好學。以活動為載體，豐富多彩的進行師德教育。教育教師愛崗敬業，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養一批師德高尚，業務精良的教師隊伍。
沒有改革就沒有發展，沒有創新就沒有進步，教育教學質量的提高，離不開課堂教學和教學方法不斷革新，要實現傳統教育向現代教育的轉變，教育科研是先導。科學技術是第一生產力，教育科研是素質教育的助推器，是提高教育質量的總抓手。
一在教研教改方面，將教育科研納入目標化管理體系，層層分解，層層落實，使教育科研貫穿于教學活動的全過程。二是樹立正確的學習觀，利用課余時間組織教師業務學習，強化學習意識，創建學習化校園，樹立與時俱進的教育現代化理念。努力使教師由“經驗型”向“研究型”轉變。三是緊密結合教學實際，確立教研課題，幾年來，我校先后立項區級課題三項，市級課題兩項，縣級課題兩項，全校教師都參與課題研究，并不斷深化，取得了良好的效果。促進了教學質量的提高。四是重視教育科研，走輕負擔高效率的辦學路子。近兩年來我校獲得區級論文18篇、市級32篇，縣級論文46篇，列全縣兄弟學校之首，為教學質量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固，教師的教科研能力積極性充分調動起來了，教學成績從xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教學質量的提高有了可靠的保證。
每學期學校有計劃，有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養學生健全人格和良好習慣，增強學生自我教育自我管理能力。幾年來，從安全到紀律，課堂常規，從自我管理到班級管理；我們所開展的常規管理，重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為新建學校形成良好的校風學風開好頭起好步。奪得市級‘紅旗少先大隊’榮譽五、實行科學民主管理，促進學?？缭桨l展。
在學校管理中，強調以人為本這一思想，通過管理，最大限度的發揮人的積極性、主動性和創造性，最大限度的發揮人的潛能，發展人的個性，提升人的價值，在學校管理中，我們努力確立規范科學管理的觀念，并努力付諸于實踐。
多年來的實踐表明，相信教職工，依靠教職工，使其真正成為教育工作的主人，才能充分調動教職工的積極性，主動性和創造性。加強民主監督和管理是煥發教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發展和穩定的重要保證。
由于學校的管理科學規范，充分發揚了民主，極大地調動了廣大教師的積極性，從而為教育教學質量的全面提高奠定了堅實的人力基礎。促進學?？沙掷m跨越式發展。
回眸走過的路，回味創業的艱辛，我們清醒自己的不足，自己的工作離學生、家長的要求和我們的創業理想還有很遠。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第責任和監護人，你們要保障孩子上學所需科學，合理的衣住食新行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。
希望我們家長同志要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。
第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態。第四、要關心孩子的學習成績，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切教育的基礎。
第六、及時與教師進行溝通。
學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。
實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。
如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。
最后，我代表xxxxxxx小學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步！