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高二抒情作文

看！在那一片土地上，零星分布著幾個身影，這些個身影顯得很孤單，瘦小的身體，駝著背，彎著腰，在綠油油的田野里拾掇。頭頂著草帽，露出幾縷花白頭發，經受著日曬。不管吹著風，淋著雨，人們都在地里堅守著。到了中午，人們先喂養完牲畜，再接著，吃碗臊子面，最后小憩一會。接著，便又是一下午的勞動。人們每天披星戴月，卻絲毫未有一點報怨，而是苦盡甘來的欣喜之感。

人們每天守望著這片土地，即使人越來越少，他們還在那堅守著。隨著城市化水平不斷提高，那片土地上的年輕人都去了城里生活，近來好的政策下扶持的富農也去了城里，并且買了房，離別了那片土地。但還有一部分人依然守望在那里，即使自己的收入提高了，完全不靠土地生活了，他們依然堅守在那里。堅守著，一直堅守著，直到水窮處，才罷了。

曾幾時我也在家鄉玩過，幾個小伙伴—起捉蝴蝶，爬山，并且挖幾個土豆，自烤土豆，先在階梯狀旁土地，挖一個洞，用于供熱，然后將土豆埋在土里，剛挖的那個洞里，點上火，一直燒制，待到十分鐘后，野外燒土豆出土了，先剝去土層，再剝掉土豆皮，就可以品嘗你意想不到的美味。它的美味—部分來自勞動的過程，這也就是人們所說的苦盡甘來。接著，爬上樹掏個鳥窩，將其蛋煮熟來吃。

各種美味取地于本地，現行燒制，幾個小伙伴也會為這點東西，打個頭破血流，但過后卻又是鐵哥們。有時四個人斗地主，一把五毛錢，小胖運氣真好，但還是牌打得好，—晚上贏了三十六塊五毛。而我們剩下的三個則一周的零花錢賠進去了。

爺爺每天晚上都會一個人坐在山梁上，靜靜注視著這片大地，我問爺爺:“你在看什么?"爺爺說:“看我的老伙計。”老伙計一個陪爺爺一生的伙伴，它就是這片土地。而爺爺一直守望著大地，他永遠忠實的朋友。爺爺是這片土地的守望者，而你又是什么的守望者。

總之，守望住自己內心最真實的自己。

高二抒情作文

時光如寄，轉瞬即逝。隨著年歲的增長，越來越明白了時光的強大，小區院子里的那棵銀杏幾天光景沒見葉子，就變得湛黃湛黃的，煞是好看。

秋已深了，冬也不遠了。草木枯榮，生命更迭，是大自然固有的規律，可是每當生命經過一個輪回，我心中總會升起一絲彷徨和失落，總是在有些特定的時刻，特殊的地點，感覺生命在重復，只不過有時候看待的心情不一樣了。年齡如樹的年輪一圈圈變大，但是軌跡都是一圈圈，雖然我們無法踏進同一條河流，但我們還是在同一個地方，舊物雖在，人卻已非。

時光驚雪，舊物不言。近日來，總生出急景凋年之感，放佛一次低眉，一個轉身，已被時光拋遠。

水流走了，大地還在，樹葉枯了根依然。世界是唯物的，我們的生活就是唯心的，大了，就感嘆時間走的太快，就如老人大多擔心自己有一天會夢見上帝。

佛說，人生在世，如身處荊棘中，心不安則人不妄動，不動則不傷，這是一種大自在。

三毛說，如果有來生就做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷，一半在土里安詳，一半在曠野里飛揚，一半沐浴陽光，一半灑落陰涼，雖然不能夠親身見到感受三毛的想法，但是卻能感受到基調有些傷情。

白落梅說，生活原本就不是乞討，我們無論過得怎樣，都要從容的走，不辜負一世韻華，也許這才是生活應有的態度，縱然繁華無數，看淡即是云煙；任憑煩惱無數，想開便是晴天。

生命里總有些事情，不管你喜歡與否，都會發生，就如山因水而美，風因云而動。

《小婦人》里有句話：“眼睛因為多流淚而愈見清明，心因飽經憂患而愈益溫厚，面對才是生活的態度，從不抱怨，適度知足才不悔，遵循簡單就不累。

走一生，山高水闊，看一載，綠肥紅瘦。

心若向陽，便是溫暖，人生無常，心安便是歸處！

高二抒情作文

其實對我們的關系和感情我從來沒有懷疑，只是我更清楚隨著時間的推移，我們的感情都會靠不了岸，潛沉在深深的海底。

我們永遠都是朋友，這毋庸置疑。只是交心的聊天，不厭其煩的陪伴會越來越少。這不是我們誰可以改變，也不是我們誰說改變就能改變的。我不怪我們的感情漸漸沒了溫度，我只是遺憾沒有能力讓這份友情升溫。我也漸漸習慣沒有了你們的問候，一個人自說自話，也許這很可笑，也許我很可憐，但除了你們，我真的沒有可以信賴的朋友了。我不知道你們除了我還有怎樣要好的朋友，我只知道如果不是我主動，我們很難有機會聊感情聊未來。

我也說不來我們現在到底是什么關系了,是發小，是同學，還是閨蜜?是發小，我們缺少了最初的純真;是同學，我們多了應該掌握的尺度;是閨蜜，我們卻沒有如膠似漆的親密。我們只是比和陌生人交流更融洽，我們只是在需要對方的時候存在，我們只是對方記憶中一直會有余溫的那個人。

當我拿起手機，找到你的qq的時候，我猶豫了，你現在在干嘛？怎么不聯系我?算了，都各自過得很好，又何必打擾。上一秒急切的想要和你通話和你見面的心情一下子冷卻。

我不知道很長時間沒有和你聯系，你會怎么想，但我真心渴望你能怨我，因為那說明你還在乎，可是你什么都沒有表現。像個木頭，從來都不主動，也很難感化你的心。也許我做的還不夠，只是因為我沒有能力，我能做的只是以我的方式來對你好，可是在你看來卻一文不值。所以，都沒必要打擾，過好自己的生活就好。

多少朋友圈的朋友，你們也要照顧好自己，雖不打擾，但希望你好！雖然很忙，但是要照顧好自己。

高二抒情作文

似乎已經忘卻了那墻角的花，不曾記得它依稀的模樣，便，任由它在狹小的空間里自生自滅，自導自演屬于自己的那部生命悲劇。

當寒風呼呼的刮起時，坐在房中無事可做，便忽然心血來潮——想去看看那可憐的花兒是否依在。

哪里還有那花的影子，似乎連它的身軀都已經不復存在了，花盆中的泥土仍然是干干的，平平的，似乎——好象從來就沒有被翻動過，更找不到一絲曾經有生命存在過的蛛絲馬跡，我愕然了——這驚艷的花竟然如此憔悴，不堪寒風洗禮，已早早地歸入了地下——生命是多么脆弱。

多么可憐的花兒啊!

忽有一天，閑著沒事，便又轉悠到了那花盆跟前，自從那花死后，我就再也沒有動過那花盆一絲毫毛，不知是自己懶的不行，還是不想去打擾那沉睡于地下的可憐的靈魂。

可茫然中，我似乎看到了一絲綠意——在那干燥得貧瘠得不可以再有生物生長的泥土里，居然有一絲綠意，此時，我的心被深深地震撼了——僅因為這一丁點兒的綠意。

隨后幾天，那一丁點的綠便漸漸蔓延開來了，不久便長出了嫩綠的葉，開始汲取這大自然的'陽光了，就象一個已經三天沒有吃飯的孩子看到了一碗白花花的大米飯，一個香噴噴的鮮肉包子。這時我才忽然記起：該給它加點水了。

我忽然發現：那不是去年的花兒嗎?

原來我一直認為的早早入土的可憐的花兒，并沒有在黑暗中放棄生長的機會，它在積蓄力量，就象一張蓄滿了力的弓，在箭射出去的一剎那，它爆發出了驚人的力量，鉆土而出，迎接燦爛的陽光，汲取清晨的雨露。

從輝煌一時，到無情的凋謝，再到蓄勢待發，勇敢的出土，迎接朝陽與雨露。這看似一個極其平凡的過程，但是這中間所包含的東西卻有太多，太多，值得去深深地回味。

“新年都未有芳華，二月初驚見草芳”在這春天伊始之時，便收到這樣的一份讓我深深感動的禮物。

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高二抒情作文

心燭的美麗，來自行動的美麗。從養成文明禮儀做起，到弘揚傳統文化，一路有燭高照，全程都是美麗的！

“弘揚傳統文化”是一條河流的彼岸，“養成文明禮儀”是這一條河流的此岸。此岸到彼岸，有一座橋梁。當我們踏上橋頭的時候，一塊醒目的標牌赫然而立。標牌上寫著：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。這是一條從“養成文明禮儀”到弘揚傳統文化“的前進路標。沿著這條路標前行吧！探索中，你會弄懂，什么是為人做事的基本道理；什么是文明生活的基本修養；什么是人與自我，人與人，人與社會，人與自然的基本關系。這難道不是一條令人鼓舞的路標嗎？大踏步前進吧！光明在前面，美好在前面，足跡所至，就是輝煌的彼岸。

我國是文明古國，有著悠久傳統。做為炎黃子孫，應該弘揚文化，養成文明禮儀。中國的傳統文化是否被弘揚，決定于你的心燭是否被點燃。倘若你的心燭是暗淡無光的，那么你將生活在黑暗中摸索；倘若你的心燭是光彩奪目的，那么你將生活在光明中享受，渴望心中的光明，就該點亮心燭，就該做文明人。

一個人的心燭若被點亮，是否感到全身的血液都在沸騰呢，內心特別溫暖呢？如果是，說明你已踏上文明之路了。在此道路上，難免不會磕磕碰碰，但請你不要輕言放棄，要相信自己，做一位永不言敗的勝者。只有這樣，你才能真正地成為文明人。

點燃你心中的心燭吧，照亮別人，也照亮自己。讓自己的前程似錦，就該弘揚傳統文化，養成文明禮儀。成敗在于你自己，只要你點亮心燭，一切都將不是夢。

你還在等什么呢？趕快點亮心燭，讓亮麗的人生早點到來吧！

高二抒情作文

人生如只如初見，何事秋風悲畫扇。

秋天的凋零，不是一夜枯萎，而是一片片落下，無聲而又慎重。不像你的離開，那么匆忙，那么倉促與隨意，似乎不想給人任何喘息的機會和接受的過程，你逝世了，在一個深秋。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，而這個秋天，充滿了離別的氣息，充滿傷痛的季節，是寂寥的。在這這葉落的季節，秋的氣息那么濃，離別顯得那么痛。天亮了，你躺在灰白色的車廂里，沉睡著，那樣的安然，有那么深沉，一臉“不食人間煙火”的模樣，緊閉雙眼，再也沒有醒來，就這樣離開。就這樣沉睡著吧再也不會有擔心的事打擾你，讓你傷心；就這樣睡吧，再也不會有明媚的陽光刺痛你的雙眼；睡吧，一切都不會再有了！你不像志摩那樣“不帶走一片云彩”，你帶走了眼淚和思念，留下的，只有無盡的傷痛和一雙雙無助的眼眸。

天使帶走了你，到了一個很美的地方，那里沒有煩惱，沒有悲傷，更不會有傷痛。對你的思念常常伴隨著黃昏的腳步來臨，在夜深人靜時，總會有人在為你哭泣，直到心已疲倦，淚已流干，直到黎明才肯入睡。過去，現在，未來，仿佛生命中所有的傷痛和淚水都凝聚在一起，就在你離開那一瞬，時間凝固了，一切都靜止了，就像看到夜晚的沙漠，漆黑一片，沒有盡頭，失去所有方向，只剩下內心的空洞。你的親人，你的朋友，甚至連陌生人都在嘆息著，你那么鮮活的生命，怎么就從世界消失了呢？離別的傷痛無情的沖擊著淚點，讓所有的眼淚都像雨后春筍般涌現，一生的眼淚都流干了。你的離開那么隨意，似乎放下了所有，任憑怎么呼喊你，怎樣的撕心裂肺，你都不曾回頭，走得那么倉促，那么瀟灑，一塵不沾，直到生命盡頭，你才停下腳步。

傳說人在去世后會化作天上的星星，顯然這是一種無稽之談，然而我卻相信著，像找到寄托感情的地方，深深信仰著。在滿天繁星中尋找最耀眼的那顆，直到冬季來臨，云層擋住了你所有的光芒，看不見了。那夜空中最亮的星，是你嗎？多少人現在你面前，希望見你一面，想給你一聲問候，卻只能靜靜地陪著你，感受你曾存在的氣息，和曾經的回憶交流。

人生若只如初見，各自安好，平平淡淡，縱使平庸，生命仍在繼續，但你卻提前了一步，那么堅決，那么勇敢，到達了生命的終點，結束了生命的旅程。

風兒依舊吹著，但已不是深秋。春回大地，萬物復蘇，而你再也會不來。你是夜空中最亮的星，看似觸手可及，卻那么遙遠，遠在世界另一頭。

高二抒情散文

知道要做怎樣的夢才會真的明朗。

自言自語。

深夜里沖過的舊黑白片。

隨心隨意的去想念。

有沒有可能。

不小心定格了微微的眼眶。

抬起頭望著天邊細閃的似云似月的'影。

靜夜里習慣深思。

手微擺。

屋前屋后的淡綠色一角。

怎會知我將要開啟那扇塵封的窗。

微微的光。

借著晨色手捧起一點露水。

微微的涼。

回不到何時想到的那些寂寞的天。

何時見面才會發現舊月里的懷念。

不知世界如何變遷。

角落依然。

閉上眼。

傾聽著這熟悉或是陌生的曲調。

局部回憶著斑駁顫抖的人生。

無須再去做曾經的夢。

偶爾想起。

隨性著如云朵而過。

輕輕的那月半。

手捧微涼。

湖南省邵陽市新寧縣第一中學高二：李欽成。

高二抒情散文

不為別的只為了能夠成長。

背上行囊面向遠方。

不逃避不彷徨。

迎著初升的`朝陽。

流浪。

不為別的只為了追逐夢想。

插上翅膀盡情飛翔。

不躊躇不迷茫。

逆著風雨的方向。

流浪。

不為別的只為了創造奇跡。

趁意氣風發趁年少輕狂。

不退縮不畏懼。

站在最接近天堂的地方。

擁抱太陽。

在人生的大海上。

來場夢想的遠航。

把帆留給風。

把槳交給浪。

把船長的位置留給我。

我決定去流浪。

高二抒情散文

只有自己才是最真的。

所以如果自己難過了，

告訴自己不要哭就好，

或者蹲下自己的身體，

將頭埋在雙膝輕哭泣，

雖然知道自己很脆弱，

也希望有個人能懂我，

可是我更害怕我難過，

害怕你們真會離開我，

我想要的真的不太多，

只要你們永遠陪著我，

一起數數天上的星星，

說好一起去海邊散步，

可這一切還是真的嗎？

不是我不再在乎了啊，

而是我心真的太累了，

你們討厭我不喜歡我，

我又何必自作多情呢？

真是自尋煩惱天作孽，

給我希望然后再破滅，

我苦苦哀求別折磨我，

可換來的依舊是傷痕，

我一心一意關心你們，

我不是要你們的回報，

只要你們不要放棄我，

如果真的再有下輩子，

我不會讓你們再負我，

為了保護自己把心閉，

要我怎么可能原諒你！

我真的沒有那么堅強，

在你傷害我后再相信，

好象不太可能會做到，

如果知道我重要的話，

就請好好珍惜我好嗎？

如果會在半路放棄我，

一開始就不要接近我，

我會很難過很難過的，

如果不能保證一輩子，

就早點離開我的世界，

我的世界不會存在你，

一個不會珍惜我的你，

不是我的想法太偏激，

只是我再也經受不起，

我所在乎的人丟棄我！

所以，親愛的，我們一輩子，可以不可以？

高二抒情散文

謹以此文獻給那些陪伴我走過倏忽歲月的摯友：皮蛋（皮深有）、結巴（王鈞頡）、陳嘎啊子（陳淑榮）、壯婆娘（熊壯）。

沙漏里的細小晶體在我的注視下緩緩流下，在通過頸口的一瞬間，迎著陽光發出奪目的光彩。縱使青春留不住，我依然記住了那個瞬間的美好。

在生命的長河中，或急湍，或平緩，總會有那么些人與我擦肩而過，在生命中留下倏忽的倒影。

“人不會兩次踏進同一條河流。”正如沒有人會陪著我到天長地久。沒有什么是永恒的，我看向小學中學時候的照片，幾乎沒有一個人還是當初的模樣。

每當靜下來的時候，我總是回憶，那時候九畹溪的水比現在更清澈，那時候男孩女孩之間沒有什么顧忌、互相嬉鬧，那時候泡泡堂還在瘋行，那時候我們還在一起玩、一起唱著《曹操》~~~時光帶走了當年明月，卻獨獨帶不走回憶。

無法忘記，九畹溪河里的那幾只旱鴨子（雖說后來學會了）；無法忘記，周平小學里玩過的躲貓貓；無法忘記黑龍潭電站的一場場排兵布陣。

皮蛋睡早床的話，我和結巴絕不會讓他睡踏實；量角（guo）器游泳的時候屁股被蛇咬了一個洞；結巴在家開著低音炮狂唱《曹操》搞得民不聊生。

謀劃了一個星期去五裕游泳，結果卻是練齊腰深的水坑都沒找到，只好在一股小溪流里湊合了一下（相當湊合），可即使這樣，還是很快樂；買了新滑輪便吆五喝六地喊了一群人出來在街上游逛，買了一把新玩具槍就展開了槍戰“你死了，你死了”電管站里一片“槍聲”。

皮蛋把我和結巴辛苦攢的卡，角（guo）兒贏走了一大半，“飄卡”（你們還記得嗎？）的時候還帶耍賴的，真不知羞（你說你當時怎么想的？來欺負我們兩個小朋友！雖然你只比我大了三歲！）；大半夜家長打牌，我們一起跑到街上去吃燒烤，然后躲貓貓，警察捉小偷，玩得不亦樂乎，沒錢了直接往牌桌子旁一站就可以了。

皮蛋的那兩顆門牙應該不會再長出來了吧？

結巴這個浪蕩子估計又找女朋友了吧？

壯子不知道學會了游泳沒有？

每當回憶當這些的時候，我都會告訴自己要銘記彼時彼刻的溫暖，銘記帶來溫暖的朋友們，銘記生命中有人陪伴左右，可以肆意揮霍青春的感覺。

在那些無憂無慮的日子里感謝你們的陪伴。直到現在我才意識到那些過往歲月，那些看似滾滾向前一去不復返的歲月，對于我生命的意義。下面引用一段話，來表達我對你們的感謝：（略作更改）。

“感謝你們在我感到困難時陪伴著，感謝你們陪我走過的一段段旅程，那些因你們的存在而熠熠生輝，成為我記憶中的寶藏，也成為了我面對冷然現實的防衛。”

我懼怕別離，怕那些東西一去不復返，怕缺少了你們的陪伴后我心中的茫然。感謝你們的存在，讓我成長為現在的我，盡管依舊任性散漫，但我仍能聽到我心中噌噌拔節生長的聲音。

縱使青春留不住，我卻一直一直記得。

高二抒情散文

我爸，生在河南，長在河南，工作在東北！

我爸，個不高，一米六多一點！

據說，年輕的時候很帥，很像劉德華。應該是吧！有其父必有其子麼。尤其是笑的時候，臉上的褶。

小的時候，感覺爸爸特別厲害，什么都會，什么都知道，長大了才慢慢知道，是我原來知道的太少了。我爸，不過一個高中都沒上過的普通人，甚至，比普通人還要普通。

記憶力，爸爸特別喜歡數學，小學總是爸爸教我數學，我在學校不怎么聽課，數學也特別好。為什么？這是為什么？還不是一回家就讓我學數學，給我買一堆數學練習冊。這些，別人都不知道，他們眼里，我不怎么學數學成績還很好。劉某人，人家聰明！從那時起，我就冠上了“聰明人”的頭銜。初中后，爸爸還是一回家就讓我學數學，一直到初三，爸爸都一直這么讓我學數學。突然有一天，我感覺原來爸爸也不是那么聰明，比我還不如。那是我初三的下學期，有一道很難的題，拿回家給他看，看半天他都沒看明白，他止步于初三，所以他不會。他在我心中也不是無所不能的了。我驕傲！我覺得，我—劉某人，就是一個牛人。這么難的題，我自己解出來了。劉老某人，他不會。驕傲，自豪，就是一個得意！唯一一點就是，劉老某人并沒有不高興，也沒有不解此題不罷休，有沒有不高興，反而比我還高興。成就感因此而失落一點點。

我比爸爸厲害之后，就不再怕他了。

“劉某人，放學后干什么去？”王某人問。

“回家看電視。”

“陪我玩會去唄！”王某人道。

我的天哪，去哪兒，他還能去哪兒，網吧唄。從小就被灌輸的`不許去網吧思想使我對這個字眼很是抵觸。“不去。”

一次有一次，從開始去網吧給他把風，看他玩，到后來的并肩作戰，我知道，我---墮落了！

成績慢慢下降，之所以下降的慢，還是因為在家有劉老某人管著我。不知道是誰嘴欠，通風報信，劉老某人知道我上網了。兵來將擋，水來土掩。我就一句話，“我沒去網吧！別人說啥你都信，我是你兒子，我說我沒去，你信不信？”

劉老某人決定了，必須拿出證據制服這小子！

網吧何其多，不用身份證的網吧一樣多。想抓我，沒那么容易。天網恢恢，疏而不漏。我，終于落入法網了。

我不再去網吧了，好好學習了，中考時考了個630多分，還不錯吧！

劉老某人沒什么大的能耐，就會喊我，瞪我。十多年的折磨，我還是怕。他也屢試不爽，每每犯什么錯誤，就是這一種刑罰。我不是怕，我是感覺，不好好學習，有點吧，對不起他。沒有對不起我自己，就只有他！

今天是父親節，想說一聲“父親節快樂！”。劉老某人已經上班去了，給他的兩個兒子掙錢去了，晚上才回來。也許就在辦公室睡覺，不回來了。

老爸，父親節快樂！

高二抒情散文

輕車簡從，他將生死看淡；北海牧羊，他將愛國演繹到極限；兄弟離世，他將國與家衡量萬千；須發盡白，他將生命匯成一篇千古贊言。他是民族氣節的堅守者，他是愛國報國的踐行者，他是不屈與執著的代言人。他是蘇武，是中華歷的不朽豐碑。

持一根旄節，他離開熟悉的家鄉，離開了年事已高的母親，離開了年輕的妻子、年幼的孩子，義無反顧，他踏上了茫茫征途。前方的大漠，迎接他的不知是“大漠孤煙直，長河落日圓"的美景，亦或是“禍福固相倚，未知前事難”的坎坷牽絆。輕車簡從，他帶領一百余人出使匈奴，他忘了自身的安危，忘了親人的思念，這一刻，唯有“國”在他心中，刻骨銘記，融于血脈之中，分量萬千。

守一種信念，他痛斥衛律貪圖富貴名利、過眼云煙；生死當前，他無畏無懼，哪看刀鋒近在眼前；被無辜牽連，他義正言辭，為不辱于國，他當機立斷；北海牧羝，明知欺騙，他孤身一人，勇往直前。荒蕪之地，他記住了國重于天，忘記了天寒地凍、歸期無邊；廩食不至，他嚙雪吞氈，記住了民族氣節，忘了生存甚難；名利誘惑、富貴在前，他卻不肯前進一步，心中記住的，唯有大漢尊嚴，不容侵犯。在忘記與銘記之間，他守住了氣節，將對里的詞詮釋的完美自然。

著一身布衣，他屹立于嚴寒之中，巋然如山；饑渴難耐，他堅定不移地望向遙遠的長安，北風獵獵作響，拂起了他的衣衫，卻拂不動他矢志不渝的信念；嚴寒漸漸逼近，冰封了他的觸覺，卻封不住他對家國的思念。茫茫大漠，他是一只孤雁，僅僅銘記了使命，卻忘記北漠的嚴寒；皚皚白雪間，他是一朵雪蓮，僅僅銘記了漢家使者的高貴，卻忘記富貴榮華近在眼前；背井離鄉，它是一塊屹立的豐碑，僅僅銘記了肩負的使命，卻忘記了時間綿延。兄弟相繼離世，他慶幸兄弟為國赴難；夫人改嫁，母親離世，巨大的打擊無法撼動這漢子如山堅毅的誓言。他的銘記，鐫刻一代英雄的偉岸，他的忘記，書寫“寧為玉碎，不為瓦全”的尊嚴。

他的銘記，傳唱了千古不曾改變，他的忘記，讓投敵叛國之徒不禁汗顏。黃河的氣勢磅礴，卻比不過他的氣節壯烈，泰山的雄偉高遠，仍比不過他持節牧羊的身影，那么偉岸。歲月逝去，蒼老了容顏，卻無法蒼老他心中巍峨的信念。這個鐵一般的血性男兒，用一腔愛國熱血譜寫了最為壯麗的詩篇，在忘記與銘記之間，他堅守了自我，于是在歌舞升平的長安與嚴寒難耐的北海之間，筑起一條筆直的路，漢與匈奴最終和談。因為蘇武，我懂得了銘記與忘記，原來，銘記與忘記可以兩全，銘記了不屈與愛國，忘記了私利與生死，就必能堅守住自己要守住的底線。

蘇武是一塊不朽豐碑，屹立于華夏五千年歷史之中，屹立于每一名華夏子孫心中，直至永遠。

高二抒情散文

長醉清風里，深睡何礙緒紛飛，一朝酒醒心徒悲，千古多少離情，皆自詩書內。

泊羅江冷寒煙翠，浪花如淚空逝去，夫子已隨清風逝，空流華章述騷魂，多少悲，不成句，意向陶翁近，復做桃源夢，落花阡陌香滿徑。東籬望月一身閑，銀箋不被紅塵染，不肯屈膝權貴前，唯愿，了無車馬聲，悠然見南山。

忘憂草綠，涼月無邊，含笑花綻，巧笑嫣然，勸君早歸楊柳岸，春風吹過日暖山。登重樓把歸路望斷，枝頭絮落滿了楊柳秋千院。啼鶯悲，舞燕亂，暮色趨來黃昏晚，小橋流水載飛紅又向天際揚帆。

落雪殘霞籠孤村炊煙，一點飛鴻影，墜入老樹間，望綠水繞青山，衰草卻被楓葉點燃，憔悴黃花又堆滿梧桐深鎖的院，把殘酒入喉剛咽，再欲飲，空杯淚滿，又將為誰祭奠。

頻頻多祝愿，普天下多少癡情人對缺月長盼早團圓，星耀光冷諸神天，寂寞廣袖輕舒展，虛幻，與爾分別又在怎相見？殷勤看淚眼，十年月冷歌零散，幾點吳霜，染成鬢上寒。西風吹氣心頭酸，放眼江南，已是桑榆景暮百花殘。

筆頭風月寫不盡的纏綿，眼中孤雁悲過霜天，有許多少年，凌云壯志盡付了長生天，人問我心何所亂，更無言相對，只剩下惡風波欺人冷眼。

吳山夜，楓橋晚，愁隨潮來又與潮還，把長恨疊上山巒，寒雁去時，帶芙蓉花殘，青燈照冷雨淋濕了案頭硯，別離悲苦誰心間，今宵長醉，明朝深醒，誰又管得了這離合與聚散。

我意多成閑，寄君青衫君不還，一詠與三嘆，此情千萬難。晨雞叫，曦光現，昨宵夕陽鴉送遠，把世間人情嘗遍，水迢與路遠，冷暖，皆在自心間，今朝，老了少年，明日，又憔悴了紅顏。

耕讀魚樵，各行其干，賢，任它做濟世良言，愚，也任它浮沉人世間。裝癡裝呆，更任它，風卷殘云，把萬丈雄心拋上云端。

翠竹柴門白沙掩，春暮夜雨更密綿，閑把得失思幾遍，往事夢中皆飄散，你教我畫凌煙，我叫此念永不現。

夜靜風嗚咽，鈴聲入九天，布衣怎堪賞牡丹，悲唱陽光，故人去胡天，深寒飛雪倚欄桿，長恨此情不至天。

石上苔映明月盤，空巖松對深谷蘭，綠鬢哀，改朱顏，故園風景花依然。幾傾田，數畝院，歸去南山，東籬把酒醉愁眠，醒來滿眼望云山，清風明月詩（思）不斷，想我本懶散，是個粗俗人，哪來生花筆，寫下驚世言。

自別后，再無牽連，只在有時夢中曾見，一陣風，一陣雨，小城五月，落花伴飛絮，紗窗燭影，又再怎堪，一聲聲杜宇悲春晚。

研開濃墨香撲面，十指鋪開素雅箋，這幾句寫成春無痕，那幾言描下秋無邊，淚落腸亦斷，又經誰手再三傳。

他心生罪，我生寒，奈何，誰舍得空負著這些風語與閑言，心間事深埋靈魂淵，說與誰，由誰憐。看那花村少年對著草店流年，晚霞送來雨黃昏，四圍山，繞城水，盡被一竿殘照立遍。錦屏風又吹過未央水岸，花開深庭，有余香送來茅舍暖，斷橋頭分開了勞燕，綠楊堤邊漁火暗，夢回江南，采蓮歌一聲聲又悲憐，孤舟萬里，離人淚碎落琴弦，歸來，只剩下一簾風月閑。

高二抒情散文

一個學校的興起，有很多原因。或是人為，或是天命。一個學校的衰敗，只有一個原因，那就是人的墮落。可能是學生，可能是老師，但更重要的是。世界上沒有學不會的學生，也沒有教不好的老師，只有頭腦不清大腹便便的。

洛陽一高，曾經也是輝煌一時紅極一世的大哥式學校，別說在洛陽市，在河南，在全國那都是能排的上名號的。現在的校長經常教導學生，曾經清華的校慶，在豫西就邀請了一所學校，那就是洛陽一高。洛一高也一直以豫西清華自居，從建校始來看，這所學校經歷了一個多世紀的風雨，甚至比清華都要久遠。一個多世紀里來，洛一高為國家培養了無數精英，用實力證明著豫西清華的美譽。數十年前，洛一高還是省教育部的直屬學校，當時的學校機構甚至比洛陽教育局還官大一級，當時的學生沖刺的都是河南省狀元，當時的學校從來不會在意別人的閑言碎語，因為成績說明了一切。

時光變遷，百年一高已然走進了二十一世紀，但是，她好像變了太多。幾經校址搬遷并沒有帶給她更多的底蘊，相反，越來越新穎，越來越多樣的校園使她變得滄桑起來。學校抱怨學生一屆比一屆差，學生抱怨學校一年不如一年，老師離職，學生轉校，原本飽含內蘊的一高開始支零破碎，再也承擔不起豫西清華的責任了。縱觀學校，設備逐漸齊全，校園不斷擴大，學生不斷增多，而學霸卻在減少。洛陽一高沒有學渣，她從未缺失過聰明的孩子，只不過，現在的她不再那么矯健，不再那么生龍活虎，因為時代變了，學校不僅僅需要成績，還需要錢！

校長的肚子一任比一任大，學校的課程一年比一年多，來到洛一高的學生更有錢，更土豪。現在的一高學霸，追求的是清華，在意的是北大，因為沒有狀元了，他們都到了別的學校。學校的環境真是越來越好，假山假水，裝扮得跟公園似的，走進學校，看的大氣磅礴，不過，如此震撼人心的校園再也撐不起學校的氣勢了。

實在想不起別的辦法，只有補課，把埋怨撒到學生身上，教育局與學校串通一氣，實在讓人心寒。補課就補課吧，為何要遮遮掩掩？收錢就收錢吧，為何拒不承認？墮落就墮落吧，為何還要自欺欺人？難道學校一位洛陽的人民看不出來你在干什么嗎？難道洛陽的教育局真的以為你在為民著想嗎？國家忘了，世界上除了有老虎，除了有蒼蠅，還有更小更可惡的細菌，還有病毒，他們肆意擾亂國家的每一寸肌膚，還記以為是沾沾自喜，難道你們的作為真的值得人們稱贊嗎？！

一高之墮落，源于此矣！政者不為政，法者不為法，辦公任性，教育任性，對民任性；于事不為公，反而惡相競爭，校校補課！于教不思，反而隨意所教，年年退步！做事不服天理，執政不理人情，中華之根基，動搖于此矣！

高二抒情散文

窗外小雨淅瀝，夏在小雨點兒的滋潤中初露嶄角。而我們，被時光這個無形殺手無情地抹去了童真，褪卻了單純。

小時候，開心很簡單。

我可以因為明天是六一節有糖果吃而開心的今天興奮地翻來覆去睡不著，過不了五分鐘就拉拉剛剛被我弄醒又睡著的媽媽的睡袍問道，天亮了沒有，然后在媽媽大大的黑眼圈，和無奈聲音中悻悻地閉嘴，咂咂嘴巴。我會揣著一兜子各樣的糖果，和其他小朋友交換。拿著“好孩子”的獎狀四處要獎勵。帶著驕傲又滿意的笑。

我可以一改大懶貓習慣，大清早不到六點就起床，就因為今天鄰居哥哥要回來，給我帶我期待好久的洋娃娃。然后抱著我的‘新朋友’到小朋友家去炫耀。

小時候，總是有那么多好奇的事情。

比如，每天會追著老師問：“老師老師，為什么天是藍的？我什么時候才能長大？”

又如，會傻傻的問媽媽為什么生的是妹妹不生姐姐，然后嘴巴一扁，哇哇大叫，我要姐姐，不要妹妹。最后在一堆糖果和娃娃前破涕為笑。一扭頭，和小朋友分糖果玩泥巴去了。

小雨依舊，人依舊，是誰暗將流年偷換，逝了誰的童年，不見了誰的純真。

是時光，它是一個無形的殺手，掌控利劍，斬斷童年的快樂…。

褪去了的童年在春的葬禮中祭奠。桌前一摞高過腦袋的練習，是五天高考假的附屬品。老師不在說過一個愉快的假期，換成了記得完成作業，不要玩瘋了。可愛的周六變成小考。白天和老師打太極，晚上還和高一的講話聲作斗爭。

正是情竇初開的季節，會因為鄰班的男孩今天和某某班花一起走而頻頻失神；會因為上星期期中考失利而簌簌落淚；會對未來的路迷惘，感到彳亍無助，然后一天吃不下東西，半夜胃痛的無法入眠。然后在室友和老師的陪伴去醫院掛點滴。

坐在靠窗的位置，耳畔回蕩著著she的歌“我不想我不想長大，長大后世界就沒有童話，我不想我不想長大，我寧愿永遠笨又傻”，看著后退的風景，幻想著要是時間也可以倒退就好了。小時候，可以為一顆廉價的糖而開心一整天，現在，有了手機，有了電腦，有了…卻總感覺少了什么。

少了的是天真，是單純，是無憂無慮…是時光這個無形殺手，“殺死”了那個無憂的我，我卻無力回擊，我只有做好現在的自己，讓未來的自己不悔，不再給時光擊敗我的機會。

福建三明大田縣福建省大田縣第一中學高二:鄭慧敏。

高二抒情散文

潮漲潮落，漲落在熱情的海灘；云卷云舒，卷舒于浩渺的天空，人聚人散，聚散在時間的記憶。

如果當初你不是選擇了離開，那么也就不會如此地期盼相聚，人生如果沒有太多的如果的話，那么也就沒有下面的故事。

一

超人氣偶像演員、天王歌星歐陽鶴翔今天要到大學的消息像是在校園里刮起了一股12級的臺風。全校師生的情緒都已high到了最高點。

于茜背著小包從宿舍里出來，一股寒風迎面撲來，她縮了縮脖子，初春的天氣還有些涼意。但宿舍樓前的池塘邊的迎春花已在凜冽的寒風里開始演奏春的圓舞曲。這一切都在說明一件事，春天來臨了。

“你聽說了嗎？你聽說了嗎？”葉蕁漲紅了興奮的臉，以百米沖刺的速度沖到于茜的身邊，把她撞了個趔趄，“歐陽鶴翔今天要到我們學校與大學生互動。”

“歐陽鶴翔？哪個歐陽鶴翔？”

“真的，假的？就是那個超人氣偶像演員歐陽鶴翔啊？人長得特別帥，而且還會拍動作片的那個歐陽鶴翔啊。”葉蕁赿說越興奮。

“是他”。

“對了，就是以演《你是我的明天》而一炮走紅的的那個歐陽鶴翔啦。你不是超級喜歡他的嗎。從他發第一張唱片到第一部電視劇以及所有的廣告，你不是都有收藏嗎？要不是因為這一點還像個大學生，我就覺得你像是生活在古時候。”同時葉蕁又像是看外星人似的看著于茜，“小茜難道你是生活在火星嗎？連歐陽鶴翔要來學校這種事都不知道。你也太遜了吧！”

“我最近是有些事。”

“對了，前天我看到你和音樂學院的那個與杜甫同名高才生杜子美走在一起。你們認識啊？”

“啊，我找他有點事。”

“有事啊。噢，快。要來不及了。”粗線條的葉蕁腦中只想一件事，這會兒，她滿腦子只是歐陽鶴翔，早就忘了問于茜關于音樂王子的事。

二

“鶴翔哥哥，你怎么哭了？是不是你爸爸媽媽又吵架了？”

小于美看到歐陽鶴翔坐在自家門前的石階上在哭泣著，心痛地問。

“嗯。這次爸爸還打了媽媽，因為媽媽要和外面的叔叔走了，不要我和爸爸了。”十歲的小鶴翔怎么也搞不懂，為什么他的媽媽要離開自己和爸爸。媽媽要找的幸福是什么？難道是自己不乖，還是家里太窮，爸爸經常找不到工作，奶奶身體也不是最好，所以媽媽認為不幸福。

再后來小鶴翔的爸爸在一次事故中去世，奶奶便帶著他投靠了遠方的親戚。而于美家在歐陽鶴翔搬走的幾年后也發生重大的變故，父母雙亡，要不是國中的班主任老師，她也許也就讀不了書，更上不了大學。

但是當年歐陽鶴翔想要當一個歌手的愿望一直存在于美的心中，她選擇讀f大表演系就是為了他。雖然國中老師為她改了名字，當年的于美成了于茜，但是心中的那份承諾不會變。當年她承諾要把自己寫的第一首歌送給他。

三

f大今天就像過節一樣的熱鬧。就連人行道上梧桐樹也沾染些許喜氣，一夜之間仿佛冒出了幾絲綠意。雖然天氣還有一絲絲的寒意，但是學生們臉上的春意已是無論如何也藏不住了。

東部的大禮堂里早已擠滿了人。大家都在興奮地談論著歐陽鶴翔，更有夸張的在學著歐陽鶴翔在劇中的表演。“什么是愛，無論過了多少年，你仍然在我的心里發酵，我知道我愛你，你永遠在我心里。”這是歐陽鶴翔剛殺青的電視連續劇“我的愛不變”中男主角對女主角的一段臺詞。大家笑得興高采烈。

葉蕁一路拉著于茜在人群中穿梭，一邊不停與人打招呼……。

一路還有同學不斷地在調侃她們“喂，于茜、葉蕁，怎么還少了一‘倩’？”f大表演系的學生們都知道，306宿舍有“三倩”都是大美女，（她們名字中都有一個讀qian）尤其是于茜不但美，而且還是才女。她幾乎每年都榮登書卷獎。可以說是f大表演系的驕傲，也是男生們心儀的對像，只是她為人比較低調，性格又比較內斂。有時人們也不大搞得懂，306三個性格迥異的女生是怎么成為好朋友的。率直善良的葉蕁，文靜體貼的董芊，沉穩聰慧的于茜。

“這里啦”董芊邊朝兩位室友揮揮手，邊喊著她們。

在和大學生的'整個互動當中，歐陽鶴翔一值保持著翩翩風度，侃侃而談。他的風采無人能比。后來不知是誰提議讓歐陽鶴翔表現下剛殺青《我的愛不變》中的男主角的武打動作。歐陽鶴翔欣然答應。把外套一脫當場表演。不斷有膽大的女生，要求和他一起演他的對手戲，更有一些歐陽鶴翔歌迷們和他一起高歌。歐陽鶴翔整個人看起來非常具有親和力。看來歐陽鶴翔的新戲又要掀起一股新的熱潮。

互動的高潮像是要把禮堂的屋頂給掀翻了。看著在臺上意氣風發帥氣逼人的歐陽鶴翔，于茜竟不住熱淚盈眶：“鶴翔哥哥，你終于成功了，不知道在你的心中還有我嗎？那么我要做的就是，兌現我對你的承諾。”最后歐陽鶴翔在和大學生們一起唱著“我的愛不變”中的主題曲中“你的愛有我嗎？”離場。

《你的愛有我嗎？》。

“當往日消逝在風塵里，

別忘了，我曾存在于你的生命里，

曲終了，人未散去。

消失了的地平線，是對你最好的記憶。

夕陽在我的眼前埋入了塵埃里，

我是否也塵封在你的心坎里？

無論你去向何處，無論我在哪里，

你會在我的貯存卡里。

你的愛有我嗎？”

……。

“是不是我想多了，”于茜想：“鶴翔哥哥在唱《你的愛有我嗎時》，眼中為什么有一種說不出的傷痛呢？”

高二抒情散文

如若不相遇，便可不相見；如若不相見，便可不相識。

如若不相識，便可不相知；如若不相知，便可不相依。

如若不相依，便可不相愛；如若不相愛，便可不相傷。

如若不相傷，便可不相離；如若不相離，便可不相別。

一人生，最美不過初相遇......

若不曾相遇，是否不會再有后來？光陰將一場六月的夢積淀著，摻合著生活的點點滴滴，透過陽光，折射出點點晶瑩的淚光。

溫柔而多情的六月的雨，洗滌著我那幼小的心靈。我以為這場溫柔而多情的雨，將會帶走我剛來到人世間的生命。

是你，讓我與死失之交臂；是你，在泥濘的小路上將我抱起，溫柔地將我呵護在懷里；是你，給予了我如陽光般的溫暖。

六月的夢，如此夢幻卻又如此溫暖。

寂滅的星空，月兒幽幽，風兒愁愁。微閉的雙眼，享受著風的輕撫的同時，一股莫名的憂傷涌上心頭，令我感到孤獨·無助。是你，填補了我的寂寞與空白；是你，融化了我的冷清與肅穆；是你，增添了我的微笑與活力；是你，教會了我平靜與自然。

如若不相遇，六月的夢之于我，將會是一個充滿悲傷的夢，我的世界將會一片黑暗，再無重見光明之日。或許，我會像已發霉的夏天一樣，銷聲匿跡。

如若不相見，我們是否會像在不同象限里的兩條雙曲線，永不相交？在不同象限里的兩條雙曲線，是永遠也沒有交點的。

如若不相遇，我們的命運也將永遠無交集；如若不相見，命運的系繩也不會將我們牽連在一起......

愿你是我最甜的一場夢，充滿著夢幻與溫暖，讓我深陷其中，不可自拔地沉迷了。

二

九月的夢，猶如結著愁怨的丁香花，很香很香，卻又哀傷。

昨夜雨，今朝下。

院子里的梧桐樹葉嘩啦啦的落下，像一場無疾而終的暗戀，淚水洶涌而下，悲傷溢滿心頭，炎炎夏日已埋藏在昨天，微熱的風已涼了，大雁已南飛。

那一段記憶無法刪去，那一些回憶無法忘卻，那一段故事無法說盡......喜過`怒過，哀過`樂過，卻不曾永恒過。

正所“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”，今生注定，我們將會連在一起。我們的故事說不盡，我們的牽系剪不斷，我們的糾纏理不清......

院子里的梧桐樹下，有太多太多的回憶，發生過不一樣的故事，記錄著點滴的記憶——憶往昔，仍記得你用溫暖的雙手將我抱在懷里，溫暖了我整個冰冷的心房；仍記得你用如陽光般的眼睛照亮了我的心靈，引領我走出那一個黑暗的世界；仍記得你用溫暖的笑容蠱惑了我的心，讓我學會了真誠待人......

再多的語言，也無法說清我對你的愛；再多的文字，也寫不僅我對你的感情，千言萬語說不盡，知道天長有時盡。依稀記得那棉花糖——柔柔的、甜絲絲的，一如此時我那柔軟的心房。

九月的夢，哀愁卻又甜蜜。

我不知道我的心到底能容納多少東西，但你已真真切切地住進了我的心里，如大樹般深扎不起；不管有再多美好的東西，也永遠不會動搖你在我心中的位置。

愿你是我最甜的一場夢，纏綿悱惻，剪不斷，理還亂。

三

十二月的夢，如雪花般那么純白。

紛紛揚揚的雪花，覆蓋了童年的風箏，卻留下了一個個深淺不一的腳印；抹去了童年的憂傷，卻留下了一串串銀鈴般的笑聲；帶走了童年的碎片，卻留下了一段段美好的回憶......

雪花不語，洋洋灑灑而落，輕輕地撫觸著枝干，彈落了滿地的記憶，折射出點點晶瑩的淚光。

若不曾相遇，我們便不會相識；若不曾相識，我們便不會相知；若不曾相知，我們便不會相依，我亦不會發現，你早已深駐在我的心里了，我已習慣依賴你的存在。若不曾相愛，又有誰可以一如既往的包容我的任性？若不曾相愛，又有誰可以許我一個不離不棄？若不曾相愛，又有誰可以傾其一生只為了讓我快樂地成長？若不曾相愛，又有誰可以給予我一個溫暖的懷抱？若不曾相愛，又有誰可以......記憶的風鈴草輕輕地搖曳著，將那一些無法說盡的故事一下一下的搖曳出來，將那一些美好的生活片段一段段的搖曳出來......搖曳出的不是夢，而是屬于我們的真實的故事與回憶，僅僅屬于我們的美好的回憶，如十二月的夢，似雪花般的純白。愿你是我最甜的一場夢，載著過往，映襯你模樣，伴著傷。

四三月的夢，如大海演奏的旋律那么美麗而憂傷。回憶，靜靜地倘佯在記憶之海，永不消失。看，幸福與記憶，就在那不遠處，如同大海演奏的美麗的旋律，令人沉醉其中。記憶如潮，淚如線，如何才能封住記憶與淚水？若不曾相愛，便可不相傷。一顆屢屢受傷的心，又該如何復原？不愛了，是否不會如此肝腸寸斷？不愛了，是否不用如此深刻的思念？不愛了，是否不用嘗到離別的滋味？喑啞沐年，暮光之傷。幸福，又能停留多久？是一天一年還是一輩子？若不曾相傷，便可不相離，亦可不相別。幸福，終究轉瞬即逝，快到連一絲的光影也不留下，暮年之際，我終究失去了幸福。在那微涼的十月里，我一一拾起我們的回憶的碎片，可終究徒勞——只因你永遠永遠的離開了我的身邊，這一輩子，永遠也不會再回來了。記憶的碎片，再也不能復原了；如線的淚水，再也不能停住了......三月的夢，如此憂傷——你永遠地離開了，我該依靠誰？還有誰能像你讓我依賴？還有誰能像你那般的寵溺我？還有我們的記憶的碎片該如何拼湊？三月的夢，又如此美麗——雖然你離開了這個世界，離開了我，但起碼我仍舊擁有屬于我們的回憶，仍記得我們曾經相愛過。記憶之海，永遠都在，永遠都不會枯竭。愿你是我最甜的一場夢，倘佯記憶之海，刻骨銘心。

五喑啞沐年，相遇、相見，夢幻卻溫暖；盛夏光年，相識、相知，纏綿悱惻；初雪素年，相依、相愛，純白美麗；暮光之年，相傷、相離、相別，刻骨銘心。

高二:寂言傷。

高二抒情散文

長醉清風里，深睡何礙緒紛飛，一朝酒醒心徒悲，千古多少離情，皆自詩書內。

汨羅江冷寒煙翠，浪花如淚空逝去，夫子已隨清風逝，空流華章述騷魂，多少悲，不成句，意向陶翁近，復做桃源夢，落花阡陌香滿徑。東籬望月一身閑，銀箋不被紅塵染，不肯屈膝權貴前，唯愿，了無車馬聲，悠然見南山。

忘憂草綠，涼月無邊，含笑花綻，巧笑嫣然，勸君早歸楊柳岸，春風吹過日暖山。登重樓把歸路望斷，枝頭絮落滿了楊柳秋千院。啼鶯悲，舞燕亂，暮色趨來黃昏晚，小橋流水載飛紅又向天際揚帆。

落雪殘霞籠孤村炊煙，一點飛鴻影，墜入老樹間，望綠水繞青山，衰草卻被楓葉點燃，憔悴黃花又堆滿梧桐深鎖的院，把殘酒入喉剛咽，再欲飲，空杯淚滿，又將為誰祭奠。

頻頻多祝愿，普天下多少癡情人對缺月長盼早團圓，星耀光冷諸神天，寂寞廣袖輕舒展，虛幻，與爾分別又在怎相見？殷勤看淚眼，十年月冷歌零散，幾點吳霜，染成鬢上寒。西風吹氣心頭酸，放眼江南，已是桑榆景暮百花殘。

筆頭風月寫不盡的纏綿，眼中孤雁悲過霜天，有許多少年，凌云壯志盡付了長生天，人問我心何所亂，更無言相對，只剩下惡風波欺人冷眼。

吳山夜，楓橋晚，愁隨潮來又與潮還，把長恨疊上山巒，寒雁去時，帶芙蓉花殘，青燈照冷雨淋濕了案頭硯，別離悲苦誰心間，今宵長醉，明朝深醒，誰又管得了這離合與聚散。

我意多成閑，寄君青衫君不還，一詠與三嘆，此情千萬難。晨雞叫，曦光現，昨宵夕陽鴉送遠，把世間人情嘗遍，水迢與路遠，冷暖，皆在自心間，今朝，老了少年，明日，又憔悴了紅顏。

耕讀魚樵，各行其干，賢，任它做濟世良言，愚，也任它浮沉人世間。裝癡裝呆，更任它，風卷殘云，把萬丈雄心拋上云端。

翠竹柴門白沙掩，春暮夜雨更密綿，閑把得失思幾遍，往事夢中皆飄散，你教我畫凌煙，我叫此念永不現。

夜靜風嗚咽，鈴聲入九天，布衣怎堪賞牡丹，悲唱陽光，故人去胡天，深寒飛雪倚欄桿，長恨此情不至天。

石上苔映明月盤，空巖松對深谷蘭，綠鬢哀，改朱顏，故園風景花依然。幾傾田，數畝院，歸去南山，東籬把酒醉愁眠，醒來滿眼望云山，清風明月詩（思）不斷，想我本懶散，是個粗俗人，哪來生花筆，寫下驚世言。

自別后，再無牽連，只在有時夢中曾見，一陣風，一陣雨，小城五月，落花伴飛絮，紗窗燭影，又再怎堪，一聲聲杜宇悲春晚。

研開濃墨香撲面，十指鋪開素雅箋，這幾句寫成春無痕，那幾言描下秋無邊，淚落腸亦斷，又經誰手再三傳。

他心生罪，我生寒，奈何，誰舍得空負著這些風語與閑言，心間事深埋靈魂淵，說與誰，由誰憐。看那花村少年對著草店流年，晚霞送來雨黃昏，四圍山，繞城水，盡被一竿殘照立遍。錦屏風又吹過未央水岸，花開深庭，有余香送來茅舍暖，斷橋頭分開了勞燕，綠楊堤邊漁火暗，夢回江南，采蓮歌一聲聲又悲憐，孤舟萬里，離人淚碎落琴弦，歸來，只剩下一簾風月閑。