心得體會可以促使我們更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方法。小編匯總了一些寫心得體會的經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望對大家有所啟發(fā)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課的心得體會

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是_課，其中會計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計(jì)和企業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí)，會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際_作的重要轉(zhuǎn)變。

會計(jì)這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際_作好、_技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑_，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來完成，其中的_甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計(jì)。原來會計(jì)工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計(jì)報(bào)表的編制，以及幫助組員進(jìn)行工作。上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識。“精于計(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計(jì)，丟三落四可不行！上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑_，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄清楚。最后將憑_裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。而像上面說的這些_作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計(jì)，讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們會計(jì)_的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課的心得體會

我們是20xx年3月7號進(jìn)入xx實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論_。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠_報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。

除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，_作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際_作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確_。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中_知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

經(jīng)過為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接_作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

大學(xué)生體育課的心得體會

每學(xué)期最激動(dòng)人心的就是體育課的第一堂課選擇項(xiàng)目。學(xué)校為了豐富我們的課余生活，讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，特別選擇了這種自由選擇體育項(xiàng)目的授課方式。體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項(xiàng)體育技能，更基礎(chǔ)的一個(gè)目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此，必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的，比如每堂課穿插的跑步、熱身操等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好，同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴，認(rèn)真練習(xí)。進(jìn)入的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，沒有了中小學(xué)每天的必修課廣播操，唯一定時(shí)定量的運(yùn)動(dòng)就是每周一次的體育課了。在缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)生活中，體育課給了我們一個(gè)很好的調(diào)節(jié)身心的機(jī)會。幾乎所有人都很好地把握住了這個(gè)機(jī)會，在四個(gè)學(xué)期期末的體能測試中，可以清晰地看到，大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢，這說明了體育課上的鍛煉，確實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)提高著同學(xué)們的身體素質(zhì)，達(dá)到了健身的目的！

這學(xué)期我選修了足球，雖然對足球不是很了解，但通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。世界杯在如火如荼的進(jìn)行中，在此我想提出我的看法。我覺得學(xué)校可以建立大學(xué)足球俱樂部，形成校園足球文化。足球活動(dòng)主題：體驗(yàn)足球快樂成長。通過游戲性的愉悅身心的足球活動(dòng)，感受足球的魅力，充分激發(fā)他們對足球活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)的興趣及積極參與的熱情，讓學(xué)生培養(yǎng)現(xiàn)代足球文化理念，在活動(dòng)中領(lǐng)悟做人做事的基本道理，從小培養(yǎng)良好體育道德和文明行為習(xí)慣。同時(shí)，積極開展多種形式的足球游戲活動(dòng)。學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)足球課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、頂球、射門等基本技術(shù)，開展三對三或模擬五人制足球比賽。每月一次足球比賽活動(dòng)，還可以與兄弟學(xué)校開展友誼比賽。此外積極開展足球文化活動(dòng)。建立大學(xué)足球網(wǎng)站，開設(shè)了足球快訊、俱樂部動(dòng)態(tài)、足球文化、足球規(guī)則、足球明星、教學(xué)案例等欄目，開展奧運(yùn)知識宣傳、足球知識問答、小甲a征文、演講、攝影、繪畫比賽，促進(jìn)少年兒童學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，充分表達(dá)自己對足球活動(dòng)的熱愛，激發(fā)奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。即將告別體育課了，其實(shí)在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。我會合理利用所學(xué)知識，有規(guī)律的進(jìn)行身體鍛煉。

大學(xué)生繪本課的心得體會

近年來，繪本逐漸成為一種熱門的教學(xué)資源和文化產(chǎn)品。通過繪本，孩子們不僅可以增加閱讀的興趣，培養(yǎng)閱讀能力，還可以培養(yǎng)情感、思維和創(chuàng)造力。因此，越來越多的大學(xué)生選擇參加繪本課程，用心去學(xué)習(xí)、去感悟，從中獲得啟迪和成長。以下是本人在大學(xué)生繪本課程學(xué)習(xí)中的心得體會。

首先，在繪本課程中，我深刻體會到繪本的魅力和獨(dú)特之處。繪本作為一種交互式的讀物，為孩子提供了豐富多樣的閱讀經(jīng)驗(yàn)。通過繪本，我可以感受到繪本畫家的用心和繪本作者的創(chuàng)意，他們通過圖畫和文字的結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)獨(dú)特的世界。在閱讀的過程中，我可以看到畫面中的細(xì)節(jié)、人物的表情，感受到作者的思考和情感。這種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)讓我重新發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣，并且激發(fā)了我對繪本創(chuàng)作的興趣。

其次，在繪本課程中，我學(xué)會了通過繪本引發(fā)思考，培養(yǎng)自己的思維能力。繪本不僅僅是一種娛樂工具，更是一種引導(dǎo)孩子思考的工具。繪本中的故事情節(jié)、人物性格和社會背景都可以成為我們思考的素材。在繪本課程中，老師會帶領(lǐng)我們一起思考繪本的寓意和主題，鼓勵(lì)我們提出自己的觀點(diǎn)和見解。通過這種思考，我可以培養(yǎng)出自己獨(dú)特的思維方式和深入思考的能力。繪本的思維訓(xùn)練為我的學(xué)習(xí)和生活帶來了更多的智慧和啟示。

第三，大學(xué)生繪本課程還培養(yǎng)了我對美的敏感性。繪本的美麗和藝術(shù)性是它存在的重要原因之一。繪本的畫面往往色彩豐富、充滿想象力。通過欣賞繪本的畫面，我能夠感受到美的力量，提高我對美的敏感度。在繪本課程中，老師會讓我們觀察繪本中的細(xì)節(jié)和色彩，培養(yǎng)我們的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。這些能力不僅對于繪本的欣賞有幫助，也可以應(yīng)用到其他藝術(shù)領(lǐng)域和生活中。繪本課程培養(yǎng)了我的美感，讓我更加熱愛文化藝術(shù)，更加珍惜美好的事物。

最后，在繪本課程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是繪本的靈魂和核心，也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的能力。繪本課程通過啟發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)我們?nèi)?chuàng)作屬于自己的繪本作品。在繪本創(chuàng)作的過程中，我可以自由地表達(dá)自己的靈感和想法。通過創(chuàng)作，我可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力，增強(qiáng)自信心和耐心。繪本的創(chuàng)作激發(fā)了我的創(chuàng)造力，讓我明白了創(chuàng)造力的重要性和價(jià)值。

綜上所述，大學(xué)生繪本課程給予我了很多的收獲和成長。通過繪本，我深刻體驗(yàn)到了繪本的魅力和獨(dú)特之處，學(xué)會了通過繪本引發(fā)思考，培養(yǎng)自己的思考能力，培養(yǎng)了對美的敏感性，發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活，也對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。作為一名大學(xué)生，我會繼續(xù)熱愛繪本，不斷學(xué)習(xí)和成長，將繪本的啟迪和成果應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中。

大學(xué)生電梯課的心得體會

電梯課是大學(xué)生普遍要修的必修課程，目的是教育學(xué)生在日常生活中使用電梯時(shí)需要注意的事宜，以確保乘坐電梯的安全性。電梯課的重要性在于，電梯技術(shù)的不斷進(jìn)步，使得現(xiàn)代電梯速度迅猛，使用復(fù)雜，我們需要了解相關(guān)知識，以確保電梯的安全和我們自身的安全。

第二段：電梯的分類及使用技巧。

電梯有多種分類，如載貨電梯、乘客電梯、無機(jī)房電梯等，針對各種電梯的使用方式也有不同的技巧。一般而言，乘坐電梯時(shí)應(yīng)注意按照規(guī)定的載重來分配負(fù)荷，不要超載，積極尋找適當(dāng)?shù)奈恢茫俗鴷r(shí)遵守安全標(biāo)識和規(guī)定，維持電梯內(nèi)外清潔等。

第三段：電梯的常見故障及維修方法。

電梯使用中常見的故障有機(jī)房、門鎖、限速器等問題，若遇到問題，不要慌張，應(yīng)保持冷靜，第一時(shí)間按照規(guī)定報(bào)告維修，避免個(gè)人修理維護(hù)。同時(shí)，在電梯外等候時(shí)，應(yīng)留意門的開合情況，時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

第四段：上下樓梯的安全注意事項(xiàng)。

在上下樓梯的時(shí)候也需要注意安全，盡量使用樓梯，不要過份依賴電梯，樓梯比電梯更安全。在爬樓梯的時(shí)候，盡可能地用腳底著地，不要打磨滑跤，特別是在下樓梯的時(shí)候，下一級不要快于視線下一級的位置，抬起腳間隔地面的高度不宜超過15厘米，這些都能保障上下樓梯的安全。

第五段：結(jié)論。

總之，電梯課對于我們大學(xué)生來說是必修課程，我們需要認(rèn)真對待，深入學(xué)習(xí)。每一個(gè)人都是責(zé)任，遵守上述電梯使用技巧和安全事項(xiàng)，乘坐電梯等方面也是，每個(gè)人都要對整個(gè)電梯安全盡自己的努力。一定要注意保持清潔和遵守使用規(guī)定等，這些都是為了自己和他人的安全。

大學(xué)生體育課的心得體會

乒乓球是一種具有娛樂性和運(yùn)動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，能夠從多方面來解釋。

乒乓球適合所有人群，只要遵守規(guī)則，你能夠用隨意的方式來打，這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實(shí)力，打球時(shí)，由于思想務(wù)必集中于秋，這樣就能夠放松自己，不去想煩心的事，高高興興的玩，拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說，這不僅僅是一種忘記煩惱的方式，而且也是一種享受。運(yùn)動(dòng)的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。

在很多人看來，乒乓球根本達(dá)不到強(qiáng)身健體的功效，只是小孩和老齡人消遣時(shí)間的一種方式罷了。其實(shí)不然，乒乓球能夠說是一種劇烈的運(yùn)動(dòng)。任何一種運(yùn)動(dòng)都有規(guī)范動(dòng)作，乒乓球也一樣，乒乓球從預(yù)備姿勢開始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢，這樣才能夠看清球的方向，決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點(diǎn)。并且身體要隨時(shí)快速移動(dòng)，才能夠接住兩邊的球，不至于輸?shù)粢粋€(gè)比分。大家都明白，在賽場上一個(gè)比分意味著什么，這個(gè)就不用我多說。在比賽時(shí)，我們務(wù)必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點(diǎn)以及高度，然后再想自己如何接住這個(gè)球，以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力，并且攻球之后務(wù)必快速恢復(fù)準(zhǔn)備姿勢，時(shí)刻準(zhǔn)備對方的反攻。能夠這樣說，乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運(yùn)動(dòng)。

在乒乓球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，方法也是層出不窮的，每一個(gè)人都有不同的打法。因此，在老師的教導(dǎo)之下，就會在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不同打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_，將會導(dǎo)致我們的水平從降低再到回升的趨勢。因?yàn)楸荣悤r(shí)，你將會受到新方法的干擾，有點(diǎn)猶豫不決，導(dǎo)致失去接球的時(shí)機(jī)，將會失去一個(gè)比分。只有當(dāng)自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后，你才能不受到影響，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平。

任何一種運(yùn)動(dòng)，都要靠自己用心去體會方法，而不是老師一昧的教導(dǎo)，方法都是一個(gè)時(shí)代的，不存在永遠(yuǎn)的真理，因此要能夠創(chuàng)新。

運(yùn)動(dòng)，讓你更強(qiáng)健。

運(yùn)動(dòng)，讓你更快樂。

運(yùn)動(dòng)，讓你更健康。

表達(dá)大學(xué)生黨課的心得體會

作為一名入黨積極分子應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個(gè)人必須有高尚的情操，因此一個(gè)共產(chǎn)黨員更應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，一個(gè)沒有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習(xí)慣，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅(jiān)決克服自己的不良習(xí)慣，時(shí)刻以一名黨員的思想來要求自己，爭取把自己塑造成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有文化有思想的“四有”新人。

中國共產(chǎn)黨從1920xx年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)各族人民，進(jìn)行了20xx年艱苦卓絕的斗爭，推翻了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題，但是，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過實(shí)踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，堅(jiān)持群眾路線，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。正因?yàn)檫@些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，指引中國走向富強(qiáng)的社會主義，才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國現(xiàn)在的一切。

中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國特色社會主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標(biāo)，結(jié)合黨在現(xiàn)階段的任務(wù)，要求每個(gè)共產(chǎn)黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，樹立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會主義信念。

其次，我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”這么多年來，黨員們一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。

最后要堅(jiān)定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念，社會主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅(jiān)定理念，一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，既要胸懷實(shí)現(xiàn)社會主義的崇高理想，矢志不移，更要堅(jiān)定走建設(shè)中國特色社會主義道路的信念腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作。

雖然我現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動(dòng)上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要?jiǎng)?wù)使更堅(jiān)定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實(shí)行的政策的了解，認(rèn)識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到工作中，踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。

這次黨校培訓(xùn)對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生茶藝課的心得體會

第一段：

每個(gè)人都有自己的興趣愛好，而茶藝就是我近期特別喜歡的一個(gè)。于是，我在大學(xué)期間選擇了參加茶藝課程，即將結(jié)束的茶藝課給了我一個(gè)與眾不同的體驗(yàn)。在這個(gè)課程中，我不僅學(xué)到了如何烹制正宗的茶葉，還通過這項(xiàng)技能，結(jié)交了一些志同道合的朋友。下面我將分享我這一段時(shí)間的體驗(yàn)和收獲。

第二段：

由于這個(gè)茶藝課程對于我而言是一個(gè)全新的嘗試，我一開始并沒有太高的期望。然而，我很快便意識到了這不僅僅是一堂普通的課程。老師傳授了我們許多有關(guān)茶葉的知識，并帶領(lǐng)我們了解了茶文化的許多細(xì)節(jié)。她教會了我們?nèi)绾芜x購優(yōu)質(zhì)的茶葉，如何使用煮茶器，如何在茶上表現(xiàn)我們的技巧以及如何品味茶葉的芳香和味道。學(xué)習(xí)茶藝技能，不僅能讓我們熱愛這項(xiàng)技藝，更能讓我們感受到中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

第三段：

不僅如此，茶藝課程還為我提供了一個(gè)交流和結(jié)交朋友的機(jī)會。在課堂上，我們有機(jī)會互相合作，幫助彼此準(zhǔn)備茶葉，分享我們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。此外，我們還通過茶藝品味會，分享了我們個(gè)人對于茶葉的喜好和感受，討論了不同茶葉的口感、氣味和適宜飲用的時(shí)間。通過和同學(xué)的交流，我了解到了許多不同的茶葉品種和充滿創(chuàng)意的茶藝技巧。

第四段：

通過茶藝課程，我得到了很多啟迪，其中最具重要性的一點(diǎn)是放松和沉淀。在生活中，經(jīng)常會有許多壓力和快節(jié)奏的生活。而這門課程真正地讓我能夠暫時(shí)拋開這些因素，慢下來，享受細(xì)致的技藝。茶藝之道重在品茗，品茶也讓我們得到一份堅(jiān)定和平靜。在品茶的過程中，我們可以集中精神，感受茶葉所帶來的香氣和感觸，使自己放松、感悟和反思。就這樣，我們可以感受到茶藝又是一種傳承式的藝術(shù)，讓我們心靜。

第五段：

總之，在這個(gè)茶藝課程中，我得到了許多與眾不同而有趣的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷都讓我一直想著這堂課。通過學(xué)習(xí)茶藝技能，我對于材料、誤區(qū)、茶藝傳統(tǒng)和細(xì)節(jié)方面更有了深入的了解和掌握。而這些知識，不僅可以讓我們養(yǎng)成健康的生活方式和更好的品味，更可以點(diǎn)燃我們對于茶文化的熱情和浪漫。我相信，這個(gè)課程離開我之后，我一定會繼續(xù)深入探究，實(shí)踐和把茶藝熱情傳承給身邊的每個(gè)人。

表達(dá)大學(xué)生黨課的心得體會

在高級黨課的學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài)，按時(shí)參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，積極做好筆記。課下，我進(jìn)一步閱覽黨的指導(dǎo)思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記，并做了必要的摘要，以備以后的學(xué)習(xí)。黨課的學(xué)習(xí)并不是枯燥無味的，其中的小組討論環(huán)節(jié)是非常有意義的，在小組討論過程中，學(xué)員各抒己見，“百家爭鳴、百花齊放”，學(xué)員之間認(rèn)真交換意見并敢于指出對方的不足，就這樣，在討論中，我獲得了很必要的知識并認(rèn)真接受批評和自我批評。

在課堂上，沈煒老師的“以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員”，讓我認(rèn)識到當(dāng)初入黨動(dòng)機(jī)的缺陷，讓我在主動(dòng)接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉后，端正了自己的入黨動(dòng)機(jī);楊蘇老師的“我們是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者”，使我深入了解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一，也了解了馬克思主義作為黨的指導(dǎo)思想的重要意義;程群老師的“當(dāng)代世界熱點(diǎn)問題與我國政府的基本立場”，讓我感受到了，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我的祖國正以一個(gè)有責(zé)任感和正義感的大國身份參與到國際熱點(diǎn)問題的解決中去，我不禁產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感!

通過高黨的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻領(lǐng)會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀的重要意義;也進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過深入學(xué)習(xí)，我對入黨的要求的認(rèn)識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨的條件，更應(yīng)在實(shí)踐中不斷地總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對象。同時(shí)，也認(rèn)識到了只有全心全意為人民服務(wù)，牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅(jiān)定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、通過實(shí)踐參觀，進(jìn)一步了解了黨的實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀(jì)念館，孫中山是國民黨的創(chuàng)始人，而由于在國民黨在我國歷史上地位的問題，也讓我對孫中山先生有了一些“誤解”，而通過參觀，我深感愧疚，孫中山先生是我國革命的第一人，推翻清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了束縛我國幾千年的封建體制，并積極推進(jìn)了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國共兩黨的合作，對我國的革命事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已。在參觀中，孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象，即“天下大勢，浩浩蕩蕩;順之則昌，逆之則亡”，欽佩他的政治眼光。

而通過這次參觀，給我感受最深的是：中國共產(chǎn)黨在大是大非方面一貫堅(jiān)持的“實(shí)事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創(chuàng)始人，根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，他理應(yīng)被歷史所遺棄，然而，黨在對待他的問題時(shí)，肯定他的歷史功績，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，并授予“中國革命第一人”的榮譽(yù)，與毛澤東、鄧小平其名。

三、批評與自我批評，讓我深刻體驗(yàn)到黨員的可貴品質(zhì)。

勇于批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)和黨的政治優(yōu)勢，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，是堅(jiān)持正義、樹立正氣、遏制歪風(fēng)邪氣的重要方法和手段。在黨內(nèi)開展批評與自我批評，有利于營造發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事的氛圍，為加強(qiáng)黨的思想和組織建設(shè)起到了極為重要的作用。

我所在的高黨小組，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的討論會上，各學(xué)員開誠布公、與人為善地發(fā)表意見，實(shí)事求是地開展批評與自我批評，并客觀公正地剖析主客觀原因，明確指出錯(cuò)誤的危害性和改正的方法。

通過學(xué)員們對我展開的批評和我的自我批評中，我認(rèn)識到我存在主要問題就是：創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點(diǎn);理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

在虛心接受了學(xué)員們對我友好的批評之后，我在課余時(shí)間閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作，豐富了自己的理論知識，并理論聯(lián)系實(shí)踐，從實(shí)踐中升華理論，也學(xué)習(xí)了用唯物的、辯證的方法去看待問題，在解決自己本身存在的問題的同時(shí)，完善了自己的理論儲備。

批評與自我批評是黨的優(yōu)良作風(fēng)，是每位黨員必須具備的素質(zhì)，在批評與自我批評的過程中，黨員必須以大度的氣量和寬容的態(tài)度，接受別人的批評，并以負(fù)責(zé)認(rèn)的態(tài)度展開自我批評，可見，一名合格的共產(chǎn)黨員是具有很可貴的品質(zhì)的!

通過高級黨課的學(xué)習(xí)，我鞏固了共產(chǎn)主義信仰和全心全意為人民服務(wù)的信念，認(rèn)同中國共產(chǎn)黨的治國方針，堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了加入偉大的中國共產(chǎn)黨的資格。中國共產(chǎn)黨從最初的50多人發(fā)展到今天近7600萬人的龐大隊(duì)伍，它是一個(gè)有統(tǒng)一的思想和意志，有嚴(yán)密的組織和紀(jì)律，有犧牲精神和創(chuàng)造精神，是一個(gè)有非凡戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)整體。能加入這樣的一個(gè)擁有共同的信念和統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)的集體，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身，是我畢生的追求!

大學(xué)生政治課的心得體會

在大學(xué)階段，政治課是一門重要的課程。它不僅是一種學(xué)科的傳承和發(fā)展，更是培養(yǎng)大學(xué)生社會責(zé)任感和政治意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)政治課，我們可以不僅了解國家的政治體制和法律制度，還能提高我們的思維能力和分析問題的能力。因此，大學(xué)生政治課的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)具有良好的國家觀念、法治觀念和社會公民意識的大學(xué)生至關(guān)重要。

大學(xué)生學(xué)習(xí)政治課有許多值得珍視的體會。首先，政治課可以拓寬我們的知識面。在這門課程中，我們可以了解政治學(xué)、馬克思主義等內(nèi)容，從而對社會和國家有一個(gè)更全面的認(rèn)識。其次，政治課能夠啟發(fā)我們的思想。通過學(xué)習(xí)政治理論和實(shí)踐，我們可以思考更深層次的問題，形成自己的政治觀點(diǎn)和見解。最后，政治課還能培養(yǎng)我們的分析問題的能力。通過學(xué)習(xí)政治的方法和邏輯，我們可以更好地分析和解決各種社會和政治問題。

第三段：政治課與實(shí)踐相結(jié)合。

政治課是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門學(xué)科。在政治課上，我們不僅學(xué)習(xí)政治理論，還要進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，例如組織參觀考察、參與社會公益活動(dòng)等。這種實(shí)踐讓學(xué)習(xí)政治變得更加有趣、更加真實(shí)。例如，通過參觀政府機(jī)構(gòu)和公共場所，我們可以親身感受到政治的力量和影響，增強(qiáng)對政治的認(rèn)識和理解。此外，參與社會公益活動(dòng)也可以讓我們更好地理解社會問題以及如何通過政治手段去解決這些問題。

第四段：政治課對綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

大學(xué)生政治課不僅僅是為了學(xué)習(xí)政治知識，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的多方面的綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)政治課，我們可以提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力。政治課注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和邏輯思維，讓學(xué)生能夠獨(dú)立地思考和分析問題。此外，政治課還可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。通過組織和參與各種政治實(shí)踐活動(dòng)，我們可以鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高自己在團(tuán)隊(duì)中的影響力。

第五段：政治課的局限性和發(fā)展方向。

雖然大學(xué)生政治課有諸多的優(yōu)勢和好處，但也存在一些局限性。首先，政治課的知識內(nèi)容較多，學(xué)生可能感到學(xué)習(xí)壓力較大。其次，政治課的實(shí)踐環(huán)節(jié)較少，學(xué)生可能無法真正將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中。為了克服這些局限性，政治課需要與其他學(xué)科相結(jié)合，開展跨學(xué)科的教學(xué)。例如，可以將政治課與文化課、藝術(shù)課等結(jié)合起來，開展綜合實(shí)踐項(xiàng)目，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)政治知識。

總結(jié)：

大學(xué)生政治課的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和政治意識至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)政治課，我們不僅能夠拓寬我們的知識面，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力。政治課還與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中學(xué)習(xí)和實(shí)踐政治知識。不僅如此，政治課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。盡管政治課有一些局限性，但通過跨學(xué)科的教學(xué)和開展綜合實(shí)踐項(xiàng)目，可以進(jìn)一步提高政治課的教學(xué)效果。大學(xué)生政治課的學(xué)習(xí)不僅僅是為了通過考試，更是為了培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好社會責(zé)任感和政治意識的合格公民。

表達(dá)大學(xué)生黨課的心得體會

第三次黨課，老師圍繞黨員的黨性修養(yǎng)談不斷超越自我這一話題闡述了黨性的重要性，黨性修養(yǎng)懂得內(nèi)容及黨性鍛煉的核心。黨性是階級性最高最集中的體現(xiàn)，是黨固有的本性和特性，是黨的性質(zhì)在黨員身上的體現(xiàn)，體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。黨性的內(nèi)容包括：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會主義奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作，創(chuàng)造一流工作業(yè)績;堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必，永保中共黨員的政治本色。黨性鍛煉的核心是提高思想認(rèn)識水平，增強(qiáng)組織性，努力實(shí)踐付諸于行動(dòng)。總結(jié)起來就是增強(qiáng)組織性，忠誠于黨與人民。

在這一個(gè)月的培訓(xùn)過程當(dāng)中，加強(qiáng)了我對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解到黨的基本路線，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，知道了黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)，指導(dǎo)思想，宗旨，組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，更使我端正了入黨動(dòng)機(jī)。在大學(xué),很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然，他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想，這是無可非議的!但是，也有很多人，他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作，順應(yīng)潮流，畢竟，社會總是現(xiàn)實(shí)的，黨員總是比較吃香的。我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人，故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但自從第一次遞交入黨申請書，到每一節(jié)黨課，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。

除此之外，黨課培訓(xùn)還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，即堅(jiān)持黨在社會主義初級階段的基本路線，基本綱領(lǐng)。努力實(shí)踐黨的宗旨：勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)，培養(yǎng)強(qiáng)的法律意識感。以實(shí)際行動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識深化對黨的認(rèn)識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn)，爭取早日向黨組織靠攏。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要提高自己的思想政治素質(zhì)，首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的理想信念，自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路，也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn)，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價(jià)值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來，從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。

通過這一課，我們深刻學(xué)習(xí)了有關(guān)于黨性的知識，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨性的重要性，黨性鍛煉，如何忠誠于黨和人民等等問題。從中我得到了答案。特別值得一提的是忠誠。最近奧運(yùn)圣火傳遞受阻，等等引起了國人的不滿。那作為祖國的一份子，該做的有哪些了呢?我認(rèn)為：首先，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想信念，因?yàn)橹袊俗钊钡木褪切叛觥Ｆ浯挝覀儜?yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，提高為國家做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)，帶動(dòng)其他積極分子一起努力。最后我們應(yīng)該時(shí)刻保持全心全意為人民服務(wù)的信念。只要我們這批先進(jìn)分子表現(xiàn)出了先進(jìn)性，再逐漸擴(kuò)大范圍，那我們的執(zhí)政黨必將更強(qiáng)大。也許那時(shí)其他國家會另眼相看，不法分子不會那樣猖狂。國家的強(qiáng)大要靠每個(gè)人的努力，同時(shí)黨員同志必須首先體現(xiàn)出先進(jìn)性。

此次階段的黨課培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國共產(chǎn)黨的思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù),共產(chǎn)黨員的條件,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.而且每次課后,我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價(jià)值觀與端正了我們的入黨動(dòng)機(jī).

我一定會不斷努力，提高自身修養(yǎng)，以黨員的條件更加嚴(yán)格的要求自己,以實(shí)際行動(dòng)早日加入中國共產(chǎn)黨.

表達(dá)大學(xué)生黨課的心得體會

敬愛的黨組織：

在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行的新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年黨校高級版開班典禮是由新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨辦和組織部聯(lián)合舉辦的對大學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)對象進(jìn)行黨的認(rèn)識和教育的一次意義深刻的學(xué)習(xí)。

會議由吾甫爾院長致開幕詞，他說，我院是全國28所示范性高職院校之一，作為新疆乃至全國高職院校的引領(lǐng)者，我們不僅要把高技能掌握，政治素質(zhì)是大學(xué)生的第一素質(zhì)，所以我們要高度保持頭腦清醒，立場堅(jiān)定，讓大學(xué)生了解黨的路線、方針、政策，培養(yǎng)大學(xué)生做有責(zé)任、有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有道德的當(dāng)代接班人。開展黨的啟蒙教育，讓大學(xué)生意識到歷史責(zé)任，從而勇于擔(dān)任起這光榮使命。

在學(xué)習(xí)中，吾甫爾院長還對我們提出幾點(diǎn)要求：

第三，勤奮學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，理論結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐中把理論知識恰當(dāng)?shù)娜谌胧俏覀冏鳛楦呗氃盒W(xué)生最強(qiáng)的優(yōu)勢。在課余時(shí)間我們還要學(xué)習(xí)了解中國特色社會主義理論，了解當(dāng)前先進(jìn)的文化、科技、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)等知識，學(xué)習(xí)世界各國文化，取長補(bǔ)短，把國外優(yōu)秀的、先進(jìn)的科技文化運(yùn)用到實(shí)踐中，進(jìn)取創(chuàng)新，為建設(shè)共產(chǎn)主義社會而奉獻(xiàn)自己的力量。

第四，深入實(shí)踐通向成功的必由之路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有通過實(shí)踐，我們所學(xué)的知識才可以創(chuàng)造更多的價(jià)值。

第五，奉獻(xiàn)社會，作為一名黨員，我們把全心全意人民服務(wù)作為自己的宗旨沒在平常的生活中多關(guān)心同學(xué)，多關(guān)心集體，做好事，從小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會貢獻(xiàn)一份責(zé)任。肩負(fù)使命，忠于黨，忠于人民，忠于社會的人，成為心理健康，身心健康的合格黨員。

通過吾甫爾院長對我們這么高的期望，我更加感覺到了我們肩上的責(zé)任和做為一名合格黨員的使命。

在新疆大學(xué)研究所導(dǎo)師朱瑛教授對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)的講課中，讓我們對黨的性質(zhì)有了更深一層的體會和認(rèn)識。以下是我對黨的性質(zhì)的認(rèn)識：

黨的性質(zhì)中有四個(gè)層次即中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。這兩個(gè)民族有階級意義，位置不能調(diào)換。中國工人階級深受三座大山的長期壓迫，矛盾很尖銳。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)民占總?cè)丝诘?0%以上，工人咱總?cè)藬?shù)的10%以上，工農(nóng)人口數(shù)就占了總?cè)丝诘?0%以上。而且我們過的大多數(shù)工人都由農(nóng)民產(chǎn)生，他們有著直接的聯(lián)系。在我們國家，工人大多數(shù)集中在城市，分布在一些大型企業(yè)中，有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性，他們是先進(jìn)生產(chǎn)力的先鋒隊(duì)，而中國共產(chǎn)黨是由工人階級中的現(xiàn)金代表組成，所以說中國國共產(chǎn)黨是先進(jìn)生產(chǎn)力的先鋒隊(duì)。

自1978年中國改革開放以來，我國出現(xiàn)了除工人階級以外的六種人之后，就產(chǎn)生了新的社會階級。而且他們的入黨呼聲很高。他們是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者，也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

一個(gè)核心即中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨是歷史的選擇，是現(xiàn)實(shí)的需要。在歷史的舞臺上，各種階級和組織都扮演了不同是角色，但是都是以失敗告終。中國共產(chǎn)黨選進(jìn)當(dāng)時(shí)最現(xiàn)金的思想馬列主義成為我們的指導(dǎo)思想，建立了適合當(dāng)時(shí)中國的社會制度，開展了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，所以，我們現(xiàn)在要提升自身素質(zhì)，用正確的理念引導(dǎo)自己，為共產(chǎn)黨的繼續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

三個(gè)代表即始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表最廣大人民的最根本利益。發(fā)展要求是一個(gè)綜合指標(biāo)，當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)生阻礙時(shí)，我們黨及時(shí)解決問題，及時(shí)清除障礙，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，心系老百姓，為老百姓干實(shí)事。

我國的傳統(tǒng)文化在慢慢流失，所以我們很有必要保護(hù)我們歷史悠久是文化。發(fā)展社會的不僅是先進(jìn)的生產(chǎn)力，先進(jìn)的文化也代表著國家是否強(qiáng)大和繁榮。

個(gè)人利益是國家利益的基礎(chǔ)，國家利益是個(gè)人利益的宏觀體現(xiàn)，當(dāng)個(gè)人利益和國家利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人利益要服從國家利益，以最廣大人民的利益為根本利益為最高利益。

一個(gè)目標(biāo)即我們的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會。我們現(xiàn)在正處于社會主義初期階段，我們還有更長遠(yuǎn)的路需要我們的探索，我們要從小事做起，做好小事，方能成大事。

通過朱教授對黨的性質(zhì)的講解，我對中國共產(chǎn)黨又有了更高的崇敬，對黨也有了新的認(rèn)識。而在胡長秀教授對黨員的要求和入黨動(dòng)機(jī)中，我們又學(xué)習(xí)到了很多。

胡教授以我們在生活中遇到的小事為實(shí)例，來和我們自己在生活中的表現(xiàn)作對比。用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例讓我們了解一個(gè)合格黨員應(yīng)當(dāng)是怎樣的。在學(xué)習(xí)中我總結(jié)了胡教授對黨員的標(biāo)準(zhǔn)：胸懷遠(yuǎn)大理想;誠心誠意為人民服務(wù);學(xué)好馬克思理論;在危急時(shí)刻挺身而出。

通過這次高水平的高級班黨課的學(xué)習(xí)，讓我對中國共產(chǎn)黨和在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下的中國更加充滿信心，我會一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為當(dāng)合人民做出自己應(yīng)盡的義務(wù)。