作文是表達思想和情感的一種重要方式，寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個人的才華和能力。每篇優(yōu)秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式，值得我們仔細品味和思考。
我的老師會變臉作文
我家的“變臉王”，就是我的爸爸。
黑臉。
星期天早上，我睡到九點多才起床。爸爸一大早就去給學(xué)生補課去了。吃過飯，我問奶奶，爸爸走時給我布置作業(yè)了沒，奶奶說沒有。咦，爸爸今天怎么可能忘記了給我布置作業(yè)呢？太好了，我可以盡情地玩了。于是，我扭頭，如出籠的小鳥一樣“飛”出了家門。
時間過得真快呀！等我從外面回來，都已經(jīng)快中午十一點了，奶奶把午飯都做好了。我端著碗直奔爸爸的臥室。當(dāng)我去拿桌上的遙控器時，意外地發(fā)現(xiàn)桌上放著一張紙，我沒有留意看紙上寫的什么，打開電視便看了起來。可再一想，那要是爸爸給我布置的作業(yè)，可怎么辦？我不情愿地拿起了一看，啊，還真是！為了將快樂周末繼續(xù)下去，我眉頭一皺，計上心來。對，就這么辦。
紅臉。
不久后的又一個星期天，爸爸去上課，臨走時給我布置了很多作業(yè)。我一直寫到十一點多才寫完，就等著爸爸回來檢查了。
終于到了十二點，爸爸回來了。我看見爸爸一臉不高興的樣子，就知道肯定是他的學(xué)生沒有完成作業(yè)。聽說壞情緒會傳染，爸爸可別把他的不高興傳染給我呀！“杭杭，把你的作業(yè)拿來！”爸爸沒好氣地說。我忐忑不安地把作業(yè)遞過去。沒想到爸爸檢查后竟然滿意地笑了，一下抱起了我，轉(zhuǎn)了好幾個圈。這時，我看見爸爸的臉又變成了紅色。
怎么樣，我爸爸能稱得上“變臉王”吧？
點評。
小作者通過仔細觀察爸爸臉色的變化，并追其根由，以“變臉王”為題眼，篩選材料，從而描繪出一個獨特的爸爸的形象。
我的老師會變臉
在每個學(xué)生成長的道路上，總會遇到形形色色，各不相同的老師。他們用心血和淚水，給予我們知識和財富。讓我印象較深的要數(shù)現(xiàn)任語文老師宋老師了，她用獨特的教學(xué)方法為我們班創(chuàng)下了奇跡。
宋老師不足三十歲，一張精神的臉天天出現(xiàn)在我們眼中，語文老師沒老中醫(yī)那種土里土氣和呆板，她那一身簡單的打扮，充滿著朝氣，散發(fā)著活躍的生機，給予人無窮的力量。令我難忘的還要數(shù)老師的“變臉”。
宋老師的“變臉”并不是京劇中的大花臉，而是老師的臉色和表情，學(xué)生嘛，和老師混久了，沒點察言觀色的本領(lǐng)可不行。
上課時，老師是“笑臉”，一邊講課，一邊對我們微笑著討論各種問題，在宋老師的課上，我總覺得語文是一場游戲，一場快樂的游戲，這種化枯燥為快樂的功夫，可不是每個老師都有的。
當(dāng)我們生病或是受傷時，老師則會像慈母一樣，那眼中似水的溫柔就連狂暴的獅子都會靜下來，只要老師得知哪位同學(xué)的心情、身體不太好，便會問長問短，提供任何無微不至的幫助，此時的每個學(xué)生都會發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“老師真好。”
我的老師會變臉作文
“what？你的聲音能嚇死蚊子，如果你不想被貼罰罪條，就大聲唱！”如果是你，你會不會想，這個人是瘋子吧？錯錯錯！我來告訴你吧，他乃是教了我們班幾個星期數(shù)學(xué)的變臉老師——劉小兵老師。
我們班的數(shù)學(xué)老師王歡老師請假回蘇州去了，只扔下了我們班這幫孤苦伶仃的孩子了，這不，數(shù)學(xué)課，又是沒有人來上課，唉，大家那是議論紛紛啊，教室里恨不得掀翻房頂?shù)墓?jié)奏呢。忽然，一個中年男子站在了門口，他戴著一副眼鏡，中等個頭，冷冷地看著教室里亂成一團。這時班長“噌”地站起來，大聲問道：“這位大叔，請問您找誰？”“我……我……”大叔張了張嘴巴，紅著臉愣住了，只幾秒，便陰下了臉，咳嗽了一聲，大聲說：“我是聞名全校的……”我同桌忽然小聲說：“是西瓜老師！”那位大叔忽然一怔，隨即笑著說：“嘿嘿，你怎么知道我喜歡吃西瓜啊？”逗得我們大家哈哈大笑。
不過，那位大叔，不！劉老師，立馬收起了笑容，清了清嗓子，嚴肅地宣布，這幾周的.數(shù)學(xué)課，由他來上。那節(jié)課以后，我們班再也聽不到嬉鬧的聲音了。劉老師抑揚頓挫，時而微笑著瞇縫著雙眼，時而瞪圓了雙目冷冷地看著我們，時而提高了聲音講重點的地方，時而降低了聲音，讓我們不得不豎起耳朵來才能聽得到……反正我們深深陶醉在課堂上，深深地讓這位變臉老師給吸引住了。
有一次上課，教室里安靜極了，只有劉老師講課的聲音，這時候，有個同學(xué)放了一個響屁，大家都忍不住捂著嘴巴偷偷笑，那個放屁的同學(xué)羞紅了臉，劉老師微笑著說：“屁乃人身之氣，豈有不放之理？難道你——不放屁嗎？”一句話，逗得大家哈哈大笑起來，那個放屁的同學(xué)也沒有那么難為情了。這時石越學(xué)著老師的樣子怪聲怪氣地說：“屁乃人身之氣，豈有不放之理？”剛剛還面帶笑容的劉老師立馬變臉，大步走過去，盯著石越的鼻子，對著石越做出撲咬狀，石越嚇得不敢動了，劉老師卻撲哧一聲笑了，繼而又拉下臉來，嚴厲地問道：“下次可這樣了？”石越早已不住地點頭了。
這就是我們變臉比翻書還快的劉老師，雖然只教了我們幾周的數(shù)學(xué)，但是給我們留下了深刻的印象。
我的老師會變臉作文
當(dāng)川劇變臉表演大師神不知鬼不覺地將喜氣洋洋的紅臉變成兇神惡煞的黑臉時，我不禁有種熟悉的感覺，我的老師那張多變的臉立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
祝老師春風(fēng)滿面地走進教室，嘴角帶著微笑，似乎有什么高興的事。可是——啪！她把書往講臺上一拍，一片陰云頓時浮上了她的臉，剛才那高興勁兒一下子煙消云散，眼神嚴厲得可怕。“誰沒交作業(yè)？！”她沉著嗓音問。教室里鴉雀無聲，空氣好像被凍結(jié)了。仿佛過了一個世紀那么漫長，一位同學(xué)紅著臉，怯怯地遞上了剛翻找出的作業(yè)。我們屏住呼吸，似乎怕一會兒連空氣不夠用——很快便會有一場聲勢浩大的災(zāi)難！只見她打開本子，用挑剔的眼光檢查起來。她緊鎖的眉頭居然慢慢舒展開了，神色也逐漸緩和起來，眼神里多了些贊許：“不錯，嘖，不錯。以后不要遲交啊！”
同學(xué)們緊張的心情終于稍微放松了些，老師在平和的氣氛中開始上課。不一會兒，隱約聽見墻角有同學(xué)在說話，她的眼風(fēng)掃過教室，嚴肅地瞥著他們的一舉一動。她的眉毛微微一擰，嘴唇翕動著，斥責(zé)的話似乎即將脫口而出，嚇得幾個調(diào)皮鬼立馬噤聲，頭都快貼到胸口了。可當(dāng)她再次轉(zhuǎn)身面向大家時，嘴角微微上揚，眼睛里又閃爍著智慧的光芒，流暢地講解著課文。
她偶爾還會講一些笑話，令我們大笑不止。可當(dāng)我們?nèi)宕未疱e某個簡單問題時，她又會將黑板擦狠狠一拍，眼神像刀鋒般凌厲。待大家聽懂之后，她又恢復(fù)了俏皮可愛的標志性神態(tài)：“看，就是這么簡單。”
時而暴風(fēng)驟雨，時而風(fēng)和日麗，這就是我的變臉老師。
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我的老師會變臉作文
川劇中有一門讓人驚嘆的絕活—變臉。我們班有一個川劇表演家，她非常會表演人稱變臉，她就是我們班的鄭老師。
鄭老師經(jīng)常穿著一條牛仔褲，搭配白色上衣，你的頭發(fā)，又白又尖的瓜子臉，遠遠一看，就好像仙女下凡！我尤其喜歡她的是那一雙眼睛，上面架著黑邊眼鏡，一看就知道學(xué)富五車，仿佛七斗智慧里有五斗都給了她。可是，你不知道，在這張美若天仙的臉下，往往暗藏玄機。
在一個不尋常的早晨，鄭老師走進了教室，便說：“今天誰讀《哈佛家訓(xùn)》快上來，”這時，那個同學(xué)才讀起書，我無聊的趴在桌上，心里想著：“有天鵝飛過，我拔弓射箭，”故事也就聽了個大概。即使是這樣，我還是躲不過這條“攔路虎”，鄭老師第一個叫的就是我，我慢騰騰地站了起來，大腦里飛速運轉(zhuǎn)，“咚”的一聲，便知道了答案。而這時，我看到了鄭老師的眼鏡閃過一片黑色，但嘴角還是掛著讓人毛骨悚然的微笑，兩只眼睛仿佛是那兩只箭死死的盯著我，她的后背突然閃出了一個死神，手里提著鐮刀的影子，我感覺自己的心臟下一秒就可以被死神拎走了。想到這兒，我心里禁不住“咯噔”一下，后背涼涼的，身體一顫，太可怕了！過了好一會兒才緩過神來說出了答案。周圍的同學(xué)都極其緊張的看向我，生怕下一個叫的就是他了，空氣凝固了，塵埃也安靜了，連樹葉掉在地上都聽得一清二楚。鄭老師微微一笑說：“對了，坐下吧！”我還沉浸在剛才的緊張氣氛里，半天回不過神來。鄭老師變臉也太快了吧，活脫脫是一個重金請來的川劇表演家。這份經(jīng)歷真讓我難以忘懷！
其實，鄭老師講的課是很好玩的。她的確也很會表演，有時說話奶聲奶氣，像個小嬰兒；有時怒火沖天，就像一只噴火龍；有時溫柔如小兔子，非常可愛！就這樣，她便有了“變臉”這個稱號。
這就是我們的鄭老師，一個愛表演，怪招頻出，下課愛與學(xué)生打成一片，美若天仙的鄭老師。
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我的老師會變臉作文
在每個學(xué)生成長的道路上，總會遇到形形色色，各不相同的老師。他們用心血和淚水，給予我們知識和財富。讓我印象較深的要數(shù)現(xiàn)任語文老師宋老師了，她用獨特的教學(xué)方法為我們班創(chuàng)下了奇跡。
宋老師不足三十歲，一張精神的臉天天出現(xiàn)在我們眼中，語文老師沒老中醫(yī)那種土里土氣和呆板，她那一身簡單的打扮，充滿著朝氣，散發(fā)著活躍的生機，給予人無窮的力量。令我難忘的還要數(shù)老師的“變臉”。
宋老師的“變臉”并不是京劇中的大花臉，而是老師的臉色和表情，學(xué)生嘛，和老師混久了，沒點察言觀色的本領(lǐng)可不行。
上課時，老師是“笑臉”，一邊講課，一邊對我們微笑著討論各種問題，在宋老師的課上，我總覺得語文是一場游戲，一場快樂的游戲，這種化枯燥為快樂的'功夫，可不是每個老師都有的。
當(dāng)我們生病或是受傷時，老師則會像慈母一樣，那眼中似水的溫柔就連狂暴的獅子都會靜下來，只要老師得知哪位同學(xué)的心情、身體不太好，便會問長問短，提供任何無微不至的幫助，此時的每個學(xué)生都會發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“老師真好。”
宋老師的“變臉”，變出了個性，變出了成績，變出了對我們濃濃的師愛，這樣的老師，誰不崇敬，誰不敬仰呢。
我的老爸會變臉
俗話說“六月的天”，娃娃的臉，說變就變。一會兒電閃雷鳴，一會兒晴空萬里，總是捉摸不定。我懷疑老爸就是六月出生的，奶奶肯定是記錯了，不信?你看!
上周我破天荒的數(shù)學(xué)考了100分，老爸一下班，我就向老爸匯報喜訊，輔導(dǎo)了我一個月數(shù)學(xué)的老爸頓時覺得揚眉吐氣了。老爸狂喜地捧著我的臉親個不停，弄得我滿臉口水。頓時我感覺整個家里都春暖花開，風(fēng)和日麗啦!
可惜呀，好景不常在。當(dāng)拖拖拉拉的我在書房里磨蹭了半小時卻沒有寫出一個字的時候，老爸的臉頓時陰云密布，接著一陣狂風(fēng)暴雨向我撲面而來，此時的我就像一艘孤獨的小船在波濤洶涌的海面上浮浮沉沉……風(fēng)平浪靜之后，我在旁邊嚇得瑟瑟發(fā)抖，老爸卻皺著眉頭坐到一邊自我反省去了。
看到了這里，嘻嘻，你們是不是覺得我老爸是個“暴躁君”呢?不，老爸有時候是個妥妥的暖男哦!周六，我坐在沙發(fā)上自言自語地說：“巧克力能讓人變聰明哦!”結(jié)果老爸就不聲不響地溜到超市買了巧克力及巧克力餅干給我。霎時我心里感覺比吃了巧樂力還甜!
我的老師會變臉作文
謝老師會變臉，不過不是川劇中的表演特技，而是謝老師的臉色和表情能夠根據(jù)當(dāng)時情境的需要，在黑臉和紅臉之間靈活切換。變臉這一套“技術(shù)”，謝老師已經(jīng)玩得爐火純青。平時和老師混久了，沒點察言觀色的本領(lǐng)可不行。
唱黑臉。謝老師對我們學(xué)習(xí)上的要求異常嚴格，每次上課的時候他總板著一張臉，讓人不寒而栗。他要求我們上課時必須全神貫注，緊跟著他的思路走。否則，他就會給你來個突然襲擊，讓你站起來回答問題，保準你措手不及。你要是回答不出來或者無法讓他滿意，就要準備好接受他暴風(fēng)雨般的洗禮。
有一次上課，我因想心事，沒有聽進去謝老師講的內(nèi)容。“玥欣，你來回答這個問題。”謝老師又使出了他的殺手锏。“我……我不會。”我像一只受驚的兔子，怎么也回答不出來。“上課不能分心!”謝老師的臉色陰沉得要滴出水來。面對老師的怒火、同學(xué)們似笑非笑的目光，我羞愧得無地自容。
謝老師在學(xué)業(yè)上對我們要求嚴格，可是到了課余時間，竟又像換了一個人似的，變得很好相處。
唱紅臉。課余時間，謝老師就會卸下嚴師的面具，化身為我們生活中的朋友。謝老師關(guān)注我們的身心健康，經(jīng)常會和我們聊聊家長里短。這時候的他變得平易近人，我甚至敢跟他開幾個無傷大雅的玩笑。
當(dāng)有人生病或者受傷時，謝老師總會第一時間放下手頭的事，帶他們到校醫(yī)處醫(yī)治。回來之后，還會細心地叮囑：“記得要按時吃藥，注意休息。”謝老師真誠的關(guān)愛，讓人充滿感激。如果謝老師得知哪位同學(xué)的心情不好，就會耐心地幫助他、開導(dǎo)他，每個接受幫助的學(xué)生都會發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師真好。”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”謝老師的“變臉”，變出了我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，變出了我們班的好成績，變出了對我們濃濃的關(guān)愛。講臺上，粉筆染白發(fā);生活中，關(guān)愛大無邊。啊，我愛謝老師的變臉!。他是一個風(fēng)趣幽默，教風(fēng)嚴謹?shù)娜恕Ｕn余時間對我們充滿了慈愛，上課時卻又不是老師的威嚴。是的，他就是我們的英語老師。
他今年四十多歲，一頭烏黑茂密如雜草般的.頭發(fā)，粗獷卻帶有幾分細致的眉毛下是一雙帶有這對學(xué)生們的期盼的眼睛，他的眼睛見到我們總是帶著笑意，連眼角的皺紋都會因此而溫柔起來。
依稀記得一次，我的同學(xué)小李，她被一位不知名的高年級人用小零件砸傷了眼部，一直流血不止。張老師得知后，第一時間趕到了現(xiàn)場，二話不說拿出了手機并立刻撥打給她的家長，但是—并沒有人接電話。那時候的張老師眉頭緊皺，看了一眼受傷的同學(xué)，不帶片刻遲疑地就抱起那位受傷的同學(xué)，帶她到了醫(yī)院里檢查，直至醫(yī)生說沒什么事，那眉頭才舒展開來。
是的，我很喜歡張老師，我會永遠永遠地記住他。
會變臉的老師作文
假如要給英語老師畫一幅漫畫，我想我會這樣畫：圓圓的小臉，上面停泊著兩條彎彎的小船，小船的下面是一雙炯炯有神的眼睛，一個能說會道的小嘴巴。
張老師不僅長得很好看，還有一個特異功能：秒變臉。想知道怎么回事嗎？聽我慢慢說。
星期一的英語課，老師滿臉笑容的走進了教室，我心里在嘀咕：這次測試情況應(yīng)該不錯。果然，老師發(fā)言了：“上周的周測，大家掌握的比較牢固，為大家鼓掌，希望大家再接再厲，勇創(chuàng)佳績。”
這是，一陣窸窸窣窣的'聲音傳來，老師停止了講課，一雙銅鈴怒睜眼，兩條豎柳冒火眉，眼睛好像攝像頭，全方位360度掃描，眼神好似能穿透桌子，“明凱，把抽屜里的東西交上來。”老師嚴厲的語氣，不容置疑。嚇得那個同學(xué)乖乖的把折紙交給了老師。“喜歡折紙老師不反對，但是要在合適的時候做，現(xiàn)在在上英語課，這樣做是不對的。”老師語重心長的對他說道。
接著老師臉上的笑容又回來了，和顏悅色的對大家說：“同學(xué)們，耽誤了大家的時間，老師很抱歉，我們繼續(xù)講題。”接下來的課堂再沒有同學(xué)做小動作了，都聽的很認真。
這就是我的英語老師，一個深受學(xué)生喜愛的會變臉的老師。
我的“變臉老師”作文
一次，上課鈴響了，同學(xué)們急急忙忙地跑回座位上去，老師進來了，面無表情而且緩慢地走了進來。外面突然來了一個我們熟悉的老師，這時，我們的老師頓時眉開眼笑地迎接了出去，和那個老師講起話來。等那個我們熟悉的老師走后，老師一轉(zhuǎn)過臉來，馬上又變回面無表情了。
又有一次，老章正在進行刀劈，老章的臉本來是非常嚴肅的，而且一直在我們面前徘徊，我非常地小心，生怕老章會走過來臭罵我一頓。這時，門外突然來了一個領(lǐng)導(dǎo)，老章飛快地走了過去，他的臉突然一個七十二變變得非常熱情，和鄰導(dǎo)講起話來。當(dāng)他們聊完了，領(lǐng)導(dǎo)才走不到一秒鐘，老章的臉又變回非常嚴肅的那張臉了，又在我們的面前不停地徘徊著。
還有一次，我們正在寫作業(yè)，黃老師本來是有點生氣的，這時的氣氛讓我有點害怕，突然來了一個電話，黃老師的語氣就變得非常的友善，雖然隔著電話那頭，黃老師的臉還是掛著笑容，嘴角也是上揚的。可是電話剛掛，臉上的笑容就不見了，黃老師又變得有點生氣了。
這樣的情況很多，這足以證明我的老師真的都是變臉王，你們的老師也是這樣嗎？
會變臉的老師作文
在我的記憶中，有無數(shù)的老師教過我，他們就像一口清澈的井，為我們送來了甘甜的知識清泉，最讓我敬佩的老師是黃老師。
黃老師不算高，不胖不瘦。她總愛披著頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來，頭發(fā)飛舞起來非常漂亮。黃老師喜歡穿著她那藍色厚實的羽絨服，皮膚顯得白白的，非常漂亮。別看黃老師長得好看，可是她卻會變臉，不信你聽聽。
你給我站起來！你怎么又沒寫……這不，黃老師表演嚴厲老師的角色了。黃老師站在講臺上，用手指掃過我們，然后用她那大大的眼睛盯著一位同學(xué)，眼睛里好像都冒出火來了。同學(xué)們都像木頭一樣呆呆地坐在椅子上一動也不動，都害怕自己也被老師訓(xùn)。被指的那位同學(xué)站在那里，低下頭，不停地把手搓著，恨不得地上有個洞鉆進去。
過了幾分鐘，黃老師覺得那位同學(xué)知錯了，說：行了，坐下吧！老師走下講臺，用親和的聲音說：老師都是為你們好……剛剛老師還是火冒三丈，現(xiàn)在怎么又變成綿羊聲呢？我偷偷地看了看老師，只見老師用眼睛掃著每一個同學(xué)，臉上笑開了花。我心想：老師的變臉技術(shù)真好！
會變臉的老師讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂，又體會到了學(xué)習(xí)的嚴肅。
我的“變臉老師”作文
洪老師是我們的語文老師，他個子高高的，皮膚白白的，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問的'樣子，他上課一個樣，下課又一個樣，被我們稱為“變臉老師”。
叮鈴鈴，上課鈴一響，他立刻變得嚴肅認真起來。記得他剛接手我們班時，說了一句非常幽默的話，他說：“我長得不好看，你們上課還是看著黑板，別老盯著我”。說完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑起來。那幾天，班上有個同學(xué)上課不聽講，洪老師提醒了好多次，仍舊沒有改，老師又氣又急，敲了一下教鞭，這個同學(xué)還是不以為然，洪老師很無奈地對著那位同學(xué)喊了聲“哥哥，你眼睛要盯著書看啊”，全班同學(xué)先是一愣，接著都大笑起來，有的笑得捂肚子，有的笑得拍桌子，這位同學(xué)臉頓時漲得像紅蘋果，很羞愧地低下了頭……在我的印象中，他有好幾次非常生氣時就叫同學(xué)“哥哥”、“姐姐”真好笑！
下課鈴一響，洪老師便換了一張臉，和我們聊天、講笑話，有時跟我們玩游戲，真像一個“孩子王”，而且總是笑嘻嘻的，就像我們的好朋友。
當(dāng)同學(xué)的作業(yè)不認真時，洪老師立刻又變得像一只“老虎”，皺著眉頭，瞪大眼睛，看起來好嚇人，作業(yè)特別潦草的同學(xué)，會讓同學(xué)換本子重寫，情節(jié)輕的也會有小小的懲罰，所以我們在寫作業(yè)時會特別的認真，生怕出點小狀況，讓他給抓到了挨罰。我們都知道，他這樣做是對我們的嚴格要求，讓我們把平時寫作業(yè)當(dāng)作考試一樣對待，這樣考試才能不出小錯誤。
我的老師會變臉作文
嘿，告訴你一個秘密，幾個調(diào)皮男生給我們的班主任了個外號，叫“會變臉的老師”。什么是“會變臉的老師”？問了半天才明白，他們說老師會魔法、會變臉。噓，這可不能讓老師知道！
今年暑假，姐姐帶我到學(xué)校，我們在學(xué)校光榮榜上看見了周秀梅老師照片，還有她的事跡。姐姐說，這個老師就是她的班主任，人特別好，也特別漂亮。我看到照片上的這位女老師面容和善，面帶微笑，皮膚白皙干凈，鼻梁高高的，眼睛也不大不小，眉毛彎彎的，非常好看，烏黑的散發(fā)披在肩上，看起來非常溫柔。
開學(xué)了，我升入五年級。第一節(jié)課是班會課，來上課的正是美麗的老師，那一刻，別提我多高興了。班會上到一半，后面有幾個小男生總是在講話，還拿出橡皮泥在桌子上玩耍。老師突然停下講話，眉頭緊皺，目光如電，突然變成一副嚴肅的面孔，眼睛直勾勾地看著調(diào)皮的學(xué)生，真像一只兇猛的大獅子，我害怕極了。班級里立刻安靜下來，老師又突然輕松地說：“有些人在忙著自己的工作嗎？”我們都笑了，老師也笑了，她的臉上又恢復(fù)了原先的美麗。
有些調(diào)皮的同學(xué)，作業(yè)總寫不完，老師的臉上立刻變?yōu)閲烂C的表情，她拿著一根戒尺，在空中搖了搖，說，今天我給你一次機會，快去補！調(diào)皮的同學(xué)被嚇得立刻跑上了座位，飛快地補作業(yè)。這時候老師是一個十分嚴肅、十分可怕的人。但是，她的戒尺總在空中揮舞，卻從來沒有落到我們身上。
這就是我們會魔法、會變臉的老師。她不僅美麗溫柔，而且才華出眾，是我們大家共同的朋友。
我的老師會變臉作文
大家都說六月的天，娃娃的臉，說變就變。可我總覺得這句話應(yīng)該用來形容媽媽才對。媽媽的臉有時陽光明媚，有時烏云密布，如果遇上雷電交加，那我可要留點兒神了。媽媽的喜怒哀樂，每次都會明明白白地表現(xiàn)在臉上，就像一個天然的表情包，還像川劇的變臉，讓人捉摸不透。
十月的天，一陣陣的秋雨帶來了絲絲的寒意，沒有什么比早上窩在溫暖的被窩更幸福的了。“寶貝起床了。”蒙蒙朧朧中聽見有人在叫我，在我額頭印了一個甜甜的吻。我迷迷糊糊地睜開了眼睛，看見媽媽正微笑著看著我，眼睛瞇成了一道縫，用雙手輕輕地捏了捏我的小鼻子，說：“小懶蟲快起床了。”媽媽溫柔的聲音讓我更舍不得離開暖和的被窩，我懶懶地回了一句，“嗯！”媽媽聽了就轉(zhuǎn)身下樓去做早飯了。而我又去夢里大顯身手了。
“你怎么又睡著了？你今天又想遲到了嗎？”這聲音我太熟悉了，這是我家“大老虎”的吼叫聲啊！我立馬睜開了眼睛，騰的一下坐了起來。只見媽媽的眉毛像兩股麻繩擰在了一起，眼神就像兩道紅色的激光直直地擊中了我。此時，我渾身的懶蟲早已嚇得飛了到九霄云外，我迅速地穿好衣服，給了媽媽一個大大擁抱，媽媽的臉色才緩和了許多。剛出房門，就被早餐的香味緊緊擁抱住了，每天都有一份媽媽親手做的愛心早餐等著我這個賴床的人。
媽媽的愛多變的，像涼爽的風(fēng)，像遮雨的傘，像月亮一樣溫柔，像陽光一樣炙熱，像河流一樣綿長……有時很急，有時很緩；媽媽的愛是永遠不變的，她一直在那兒，在每一個你需要她的地方。