優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考，以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文，供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

高中作文：被識(shí)破的謊言

在我們的生活中，有時(shí)，我們需要做一個(gè)講誠(chéng)信，不撒謊的人，但有時(shí)，我們卻要編造出幾個(gè)善意的謊言。

你們知道嗎?在我十歲的時(shí)候，我用一個(gè)善意的謊言避免了媽媽對(duì)我的擔(dān)心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的游戲，我來(lái)抓。我確定了目標(biāo)后，飛快地沖過(guò)去，可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐?，我也只好回家去了。為了不讓媽媽?dān)心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強(qiáng)忍著疼痛，才把媽媽給蒙騙過(guò)去。同學(xué)們，如果我一進(jìn)門就說(shuō)出事實(shí)的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。

你可能認(rèn)為講誠(chéng)信重要，因?yàn)檎\(chéng)信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠(chéng)信的話，那也會(huì)惹出幾個(gè)不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為《善意的謊言》這個(gè)觀點(diǎn)有時(shí)也是必要的。

高中作文：被識(shí)破的謊言

在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生閱歷和廣博的知識(shí)積淀，還需要較強(qiáng)的辨謊技能。對(duì)于組織來(lái)講，甄選合適和人才變得越來(lái)越重要，而由于在面試中信息的不對(duì)稱而導(dǎo)致的錯(cuò)誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對(duì)面試者提供信息的真實(shí)性達(dá)到全面的證實(shí)。所以，如何從面試者的語(yǔ)言表述和體態(tài)語(yǔ)言發(fā)現(xiàn)其說(shuō)謊的線索是一個(gè)值得分析的問(wèn)題。

要達(dá)到“火眼金睛”識(shí)人才的境界，面試官的識(shí)別功力不能不煉，這里，向陽(yáng)生涯跟你一起來(lái)看看面試官們常用的“識(shí)才”招數(shù)吧。

1、日常的工作流程也要遲疑么?

在一次網(wǎng)絡(luò)編程員的招聘中，對(duì)面的坐的男生從自我介紹到從業(yè)經(jīng)歷的介紹都說(shuō)得挺好。看起來(lái)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，這時(shí)面試官突然問(wèn)到：“你編程是在a環(huán)境下進(jìn)行，還是b環(huán)境下?”，他遲疑了一下，回答說(shuō)：“在a環(huán)境下”。緊接著兩個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，他都是遲疑一下才作答。面試官立馬在心里的對(duì)他有了清晰的判斷：這個(gè)工作他并不熟悉。

專家點(diǎn)評(píng)：

這樣的問(wèn)題，其實(shí)本意并非是技術(shù)考察，只是從細(xì)節(jié)考量求職者對(duì)工作的熟悉程度。不論什么崗位，日常工作都有它自有的流程，并且在日常工作中，每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成自己的工作習(xí)慣。面對(duì)這樣的問(wèn)題，熟悉的人就會(huì)像平常工作時(shí)一樣，順口就能給出答案，而不是斟酌遲疑。

2、回答問(wèn)題一個(gè)模板?

專家點(diǎn)評(píng)：

有的人在面試前，為了通過(guò)測(cè)試，會(huì)為自己編好一些故事，當(dāng)面試官問(wèn)及一些敏感的問(wèn)題時(shí)，為了不想暴露自己的問(wèn)題，他的這些故事會(huì)一遍遍重復(fù)，可能是某段“經(jīng)歷”或者某個(gè)自認(rèn)為很完美的“片段”。這樣的人往往存在問(wèn)題，且內(nèi)心有些不自信。

3、工作業(yè)績(jī)還要看簡(jiǎn)歷回憶?

面試即將開(kāi)始，從簡(jiǎn)歷上看，這個(gè)姑娘的資歷和工作經(jīng)歷等各方面都滴水不漏，“應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的人”。走進(jìn)接待室，一個(gè)儀容大方的女孩子已坐在里面等候?！罢?qǐng)先做我介紹吧”，女孩很快用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)作答?！澳敲磳?duì)你剛剛辭掉的那份工作，能做稍微詳細(xì)點(diǎn)說(shuō)一下你的業(yè)績(jī)情況么?”她手中握著一份簡(jiǎn)歷，正想打開(kāi)看，被面試官委婉的阻止了，“自己的工作經(jīng)歷都不熟悉，還要看簡(jiǎn)歷?”

專家點(diǎn)評(píng)：

就像文章開(kāi)頭所說(shuō)，面試是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。求職者身上或多或少的會(huì)存在一些問(wèn)題，如果非原則性的問(wèn)題，不會(huì)有太大影響，如果是求職者自己都感到問(wèn)題很大，比如：職業(yè)空白期、試用期未到的離職等，那么他們一定會(huì)想方設(shè)法的掩飾。在簡(jiǎn)歷上會(huì)仔細(xì)的一再修改確認(rèn)，但經(jīng)歷畢竟是經(jīng)歷，讓他不看“講稿”心里一般會(huì)一下心虛，擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò)，自述上必然會(huì)露出破綻。

4、同類問(wèn)題連環(huán)拷問(wèn)。

某公司招聘新員工，在求職者面試前發(fā)了一套問(wèn)卷，問(wèn)題是你的理想是什么?很多人提筆就答，并不多想，就像在做一篇曾經(jīng)寫過(guò)的小學(xué)作文。隨后的面試中，當(dāng)被問(wèn)到“你對(duì)將來(lái)的打算”時(shí)，很多人的回答就謹(jǐn)慎了很多，結(jié)果很多人說(shuō)的和卷面回答的結(jié)果出入非常大。

專家點(diǎn)評(píng)：

如果想知道一個(gè)求職者真實(shí)的想法，不妨圍繞一個(gè)考查點(diǎn)(尤其是有疑問(wèn)的地方)設(shè)計(jì)幾個(gè)不同角度的問(wèn)題，在面試時(shí)穿插在面試過(guò)程中詢問(wèn)，甚至可以是在不同階段，不同面試官之間進(jìn)行，通過(guò)對(duì)問(wèn)題答案的比較也可以分辨出求職者說(shuō)的是“真話”還是“假話”。如果一個(gè)人，心中目標(biāo)明確清晰，介紹自己的經(jīng)歷時(shí)也實(shí)實(shí)在在的說(shuō)，那么基本他的答案出入不會(huì)很大。

5、追問(wèn)過(guò)往經(jīng)歷中的細(xì)節(jié)。

一次銷售招聘中，有個(gè)男孩表現(xiàn)非常好，順利地通過(guò)了第一論面試。第二輪面試，主管要親自考核幾個(gè)候選人。輪到這個(gè)男孩時(shí)，幾個(gè)問(wèn)題下來(lái)都沒(méi)有太大問(wèn)題。可主管仍然對(duì)他的經(jīng)歷有些不放心，這是開(kāi)始追問(wèn)他一些細(xì)節(jié)。“剛才你說(shuō)你曾經(jīng)做過(guò)幾個(gè)大單，能說(shuō)說(shuō)哪個(gè)客戶讓你印象最深么?”這個(gè)問(wèn)題他勉強(qiáng)能應(yīng)付?！斑@樣的大單，很不容易談下來(lái)啊，客戶怎么設(shè)置障礙，最后你是用什么方法搞定的呢?”隨著這樣細(xì)節(jié)問(wèn)題的提出，他的回答就開(kāi)始思路紊亂，不知所措。

專家點(diǎn)評(píng)：

在求職者中，有一些是很聰明，并且準(zhǔn)備很充足的人。一種可能是，他確實(shí)十分優(yōu)秀，另一種可能就是，他把自己包裝得很好，他未必經(jīng)驗(yàn)充足，也未必適合這個(gè)崗位。因此這個(gè)就需要面試官用技巧來(lái)辨別。對(duì)于一個(gè)包裝得很好的求職者，他也許能把他的故事說(shuō)得很好，但細(xì)節(jié)就很難杜撰了。

6、職業(yè)生涯規(guī)劃是否清晰?

行政助理，是一個(gè)基層崗位，門檻也不是很高，但公司仍然希望能招到一個(gè)可以長(zhǎng)期供職的人來(lái)協(xié)助行政工作。可越是這樣基層的崗位，流動(dòng)性越大，很難遇到能安下心來(lái)在這個(gè)崗位發(fā)展的人，大部分人都是抱著“過(guò)渡”的想法來(lái)的，但在面試時(shí)，他們都千方百計(jì)的隱藏內(nèi)心真實(shí)的想法。如果你問(wèn)她“能談一談你的職業(yè)規(guī)劃么?”有的人完全不知道什么是職業(yè)規(guī)劃，有的人在訴述的時(shí)候就會(huì)不小心泄露出自己真實(shí)的打算。

專家點(diǎn)評(píng)：

對(duì)公司來(lái)說(shuō)，最擔(dān)心的招進(jìn)來(lái)心思不定的人。也許你的能力還有欠缺，也許你的資歷還不夠深，但只要你能安下心來(lái)努力學(xué)習(xí)，公司也愿意培養(yǎng)。可就是怕這里成了新兵訓(xùn)練營(yíng)一樣，培養(yǎng)好的人就等著往外跳，這對(duì)公司來(lái)說(shuō)是無(wú)形資產(chǎn)的流失。面試官要想排除這樣的隱患人物，通過(guò)詢問(wèn)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題，可以識(shí)別出求職者會(huì)不會(huì)只為解燃眉之急而來(lái)應(yīng)聘，他是否有清晰的定位，是否容易受到外界因素影響而輕易跳槽等。

謊言的高中作文：謊言也美麗

謊言，總是不受歡迎和待見(jiàn)，被人們看低,它代表的只是惡意的欺騙。而對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，卻又有著不同尋常的感受!,以下是小編整理的關(guān)于謊言的。

作文。

歡迎大家閱讀。

在愛(ài)的世界里，沒(méi)有誰(shuí)以誰(shuí)錯(cuò)，只有不懂得珍惜而已。

——題記。

那個(gè)男孩叫澈兒，女孩叫翠兒兒，澈是個(gè)非常帥氣的男孩，而翠兒是個(gè)長(zhǎng)相極普通的女孩。澈沒(méi)有在意這些，因?yàn)樗軔?ài)翠兒，這一點(diǎn)，翠兒很是滿足，不過(guò)有時(shí)候翠兒也不敢相信自己有這么帥的男朋友，但這些都是事實(shí)。

澈對(duì)翠兒真的很好，每當(dāng)翠兒生病了澈就放下種的活來(lái)陪翠兒，天氣涼了，每次出去玩，澈都會(huì)多穿一件外套，因?yàn)樗麓鋬豪?，這些無(wú)微不至的關(guān)懷讓翠兒看在眼里樂(lè)在心里?？尚腋?duì)澈來(lái)說(shuō)卻是那么短暫。漸漸的一些閑言穢語(yǔ)讓澈傷透了心，很多人都在說(shuō)翠兒是個(gè)花心的女孩，是那種見(jiàn)異思遷的人很容易愛(ài)上一個(gè)人，也很容易忘記一個(gè)人，每當(dāng)澈以這些，心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的難受，他怕翠兒有一天真的會(huì)離開(kāi)他，而再愛(ài)上別的人，澈是個(gè)非常理智的男孩，他怕翠兒真的會(huì)離他而去，所以對(duì)翠兒特別好，澈與翠兒特別喜歡在雨中散步，因?yàn)檫@對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種特別的浪漫。

每當(dāng)澈和翠兒走在一起時(shí)，他都怕翠兒離開(kāi)他，“澈，為會(huì)么你每次只讓我打傘，面自己卻淋雨呢?”翠兒幼稚的問(wèn)著。“小傻瓜，我不想讓你感冒啊!”澈回答。(哎，好一個(gè)凄美的謊言啊!，可翠兒永遠(yuǎn)也不會(huì)知道謊言的背后，卻隱藏著一個(gè)真心愛(ài)她的男孩，每逢雨天都會(huì)為她流淚啊。

也許真的經(jīng)不起考驗(yàn)，翠兒真的離開(kāi)了最愛(ài)她的男孩，喜歡上另一個(gè)男孩。翠兒的離開(kāi)對(duì)澈來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)沉重的打擊，他們分手的那天又是一個(gè)雨天，當(dāng)翠兒提出分手后，澈的眼睛再次濕潤(rùn)了，但眼淚卻沒(méi)有流出來(lái)，只是重重的嘆了口氣迅速消失在翠兒兒的視線里，翠兒和澈就這樣結(jié)束了。

“軍人”這個(gè)詞原來(lái)在我心中并不是占有很大的分量。只是通過(guò)那次營(yíng)口之行，才讓軍人成為我心中最神圣的職業(yè)。

20xx年春節(jié)過(guò)后，我和姐姐乘車去營(yíng)口小姨家。當(dāng)客車駛進(jìn)小姨家附近的站點(diǎn)時(shí)，我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老爺爺坐在站點(diǎn)旁的馬路邊。當(dāng)我和姐姐下車時(shí)，他對(duì)我和姐姐笑呵呵地?fù)]手，說(shuō)：“來(lái)了，孩子!”我和姐姐愣了，我們并不認(rèn)識(shí)他，他怎么對(duì)我們這樣親近，好像是來(lái)接我們似的。正在這時(shí)，小姨來(lái)接我們了，她并沒(méi)有先與我們說(shuō)話，而是對(duì)那位老人說(shuō)：“劉大爺，坐了這么長(zhǎng)時(shí)間，該回家了。”老人依舊笑呵呵地說(shuō)：“不累，再坐會(huì)兒，看看孩子們?！?/p>

到了小姨家，我迫不及待地問(wèn)小姨，那位老人是誰(shuí)?小姨神情嚴(yán)肅地對(duì)去和姐姐說(shuō)：“要說(shuō)這件事，也許會(huì)讓你們受到教育?！?/p>

接著，小姨告訴我們，老人姓劉，是他家前一棟樓的，只有一個(gè)孫子和他相依為命。后來(lái)，他的孫子考上了外地的一所軍事院校，畢業(yè)后在部隊(duì)里當(dāng)了軍官，時(shí)常給老人寄錢、寄信，再加上左鄰右舍及社區(qū)的噓寒問(wèn)暖，老人倒也生活得有滋有味，不再寂寞。

在20xx年末，老人接到孫子的電話，說(shuō)回家陪爺爺過(guò)春節(jié)，老人很高興，每天都去站點(diǎn)守候著，期待著孫子早日歸來(lái)。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……老人卻沒(méi)等來(lái)孫子的身影?？缮鐓^(qū)卻接到了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的電話，說(shuō)老人的孫子在回家探親的長(zhǎng)途客車上遇到了劫匪，他為了保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)和安全與歹徒英勇搏斗，最后不幸犧牲了。大家怕老人經(jīng)受不住打擊，決定隱瞞這件事，在部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)工作人員的溝通下，由部隊(duì)的一名戰(zhàn)士假冒老人的孫子給老人打了電話，說(shuō)部隊(duì)臨時(shí)有任務(wù)，不能回家過(guò)春節(jié)了。

“那老人后來(lái)知道他的孫子犧牲了嗎?”我又急忙問(wèn)道。“應(yīng)該是知道了”小姨說(shuō)。她又接著對(duì)我們講，老人一次與鄰居聊天，無(wú)意中說(shuō)過(guò)一個(gè)孫子走了，卻來(lái)了一大幫孫子，現(xiàn)在不但收到的錢多、信多，電話更多，他不能讓孩子們失望啊之類的話?？梢?jiàn)老人是知道孫子不在了，只是不愿說(shuō)破。自此，不論寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，老人每天都到站點(diǎn)守候，很多人都明白，老人守望的不是奇跡出現(xiàn)，而是為了永遠(yuǎn)隱藏著這個(gè)美麗而善良的謊言。

聽(tīng)了小姨講的故事，我被深深地感動(dòng)了，一群青春躍動(dòng)的青年和一個(gè)耄耋之年的老人，他們?yōu)榱艘环轃o(wú)私的愛(ài)，共同守護(hù)著一個(gè)美麗的謊言。過(guò)了幾天，我和姐姐要回家了，在那個(gè)站點(diǎn)，又見(jiàn)到了那個(gè)老人，他依舊是笑呵呵地與我們握手，這個(gè)畫面成了我心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

和平，是多么美好的一個(gè)詞啊!但是，一切都是假的，和平才是最大的謊言。“勇士們!拿起你手中的利刃，砍掉來(lái)侵犯者的頭顱!”這是多么壯烈的話語(yǔ)，是為了保衛(wèi)自己的家園的壯語(yǔ)，是讓世界和平的話語(yǔ)!但是，這個(gè)同時(shí)，也是偽裝“和平”的最好武器，用這句話，你就可以名正言順的，去殺死別人，讓別人死。這就是謊言，偽裝和平的謊言。為了自己家鄉(xiāng)的和平，你的和平其實(shí)就是你最有用的武器，你可以用它來(lái)粉碎敵方的人心，你可以用他來(lái)激起自己的民心，用它可以讓自己的人民為自己去死，為自己的權(quán)利去死。是的，你是正當(dāng)?shù)姆佬l(wèi)，但是并不表示你可以用你的人民與你的武器來(lái)消滅別人，因?yàn)閯e人也是有父母的。并不表示別人來(lái)侵犯你就是壞的。是的，當(dāng)你打著和平的。

口號(hào)。

來(lái)消滅別人時(shí)，你就是侵略者。你用保衛(wèi)家園的口號(hào)，讓世界和平的口號(hào)，侵略別人，毫不留情的奪走了別人的靈魂，讓別人失去了生命。然而可笑的是，在武器和子彈滿天飛的情況下，仍然是和平的，我的武器奪走別人的靈魂，是為了和平。這是和平么?不是的，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是保衛(wèi)，但是對(duì)于那些被你們奪走靈魂的人來(lái)說(shuō)，是和平么?是侵略!是的，和平成了最大的武器，是用來(lái)腐蝕靈魂與精神的武器。你憑什么可以用一個(gè)僅僅是“和平”的口號(hào)來(lái)奪取別人的生命?這一切都是可笑的，是一個(gè)謊言，是一個(gè)偽裝戰(zhàn)爭(zhēng)的謊言，你可以用一個(gè)口號(hào)來(lái)壯大自己，這不是謊言;但是，你用一個(gè)和平來(lái)消滅敵人，是可笑的。你騙過(guò)了所有的人，但是你騙得過(guò)自己么?和平，其實(shí)是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的謊言。

高中作文：被識(shí)破的謊言

她，16歲，是我媽媽的朋友的女兒，她天生酷愛(ài)跑步，是班里的跑步健將，家里的狀數(shù)不勝數(shù)。就在這刻冉冉升起的跑步新星身上，“不幸”了。

那是一個(gè)的早晨霧還沒(méi)散，梔子花的氣息飄在空中。他早早的起了床，來(lái)到家周圍的馬上跑步。到她跑步完要回家時(shí)，一輛汽車飛馳而來(lái)，不小心撞到了在過(guò)馬的她。他被汽車撞出了幾十米。那位車主當(dāng)即了120。

過(guò)了好一會(huì)兒，被車撞倒而昏迷的她，漸漸恢復(fù)了。他的爸爸媽媽站在一旁。她用一只手撐著身體，并想把一條腿伸出被子，但怎么也伸不出來(lái)，就想腿不聽(tīng)了一樣。他問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我的腳不能動(dòng)了呢？”在一旁強(qiáng)淚水的媽媽聽(tīng)了這句話，不禁哭了起來(lái)，媽媽一邊哭一邊說(shuō)：“女……女兒……你的腿……腿……斷了……”當(dāng)他聽(tīng)到媽媽的回答，猶如五雷轟頂?！皼](méi)有腳，怎么跑步？”她想到，“為什么這么對(duì)我，為什么對(duì)我這么不公？！”他極了，死的心都有了。

有一天，她的終于爆發(fā)了，她地想：“生不如死，死了算了！”她趁媽媽出去買東西的時(shí)間，強(qiáng)劇痛，走到到窗前，打開(kāi)窗，地爬上窗，準(zhǔn)備跳樓。這時(shí)，恰巧一位來(lái)看她的病情，當(dāng)看她想跳樓時(shí)，急忙抱住了她，了這場(chǎng)悲劇。從此，母親再也不離開(kāi)她，吃喝都由父親提供。

在這件事不久的幾天后，一位醫(yī)生來(lái)察看她的病情。醫(yī)生見(jiàn)她十分，就對(duì)她說(shuō)：“你是不是認(rèn)為自己再也不能跑步了？”她如實(shí)說(shuō)道：“是。”醫(yī)生見(jiàn)她這樣說(shuō)，就回應(yīng)到：“那我告訴你，其實(shí)你這種骨折可以治好。”當(dāng)她聽(tīng)到醫(yī)生這樣說(shuō)，就問(wèn)：“真的嗎？”她生怕自己聽(tīng)錯(cuò)了。“真的?！贬t(yī)生說(shuō)。此后的兩個(gè)月里，她開(kāi)朗起來(lái)了，時(shí)常與媽媽說(shuō)笑，她又變回了那個(gè)活潑的女孩。

直到有一天，她看到了一張?jiān)\斷書，清楚地寫著“永久性骨折”五個(gè)大字，她十分傷心，幾顆淚珠在眼眶上滾動(dòng)，但并沒(méi)有流下來(lái)，此時(shí)她想到了那位醫(yī)生，他再也受不住了，嚎啕大哭了起來(lái)，交雜著傷心和的淚水一并流了下來(lái)。

幾個(gè)月后，一位跑步教練親自到她家，請(qǐng)她加入殘疾人跑步，希望她能為國(guó)爭(zhēng)光。她欣喜不己滿口答應(yīng)。從此，她又參加了大大小小的比賽。每當(dāng)別人問(wèn)她是什么使你成功的，她總是說(shuō)：“使我成功的是一位醫(yī)生，一位好心的醫(yī)生?！?/p>

有一種是美麗的，因?yàn)檫@種謊言給了別人飛翔和快樂(lè)地理由。一個(gè)人處在逆境的時(shí)候，常常會(huì)被眼前的了自己的眼睛找不到前進(jìn)的方向，如果我們能給他們點(diǎn)燃一盞，別人的生命會(huì)因此而多一份精彩。

高中作文：被識(shí)破的謊言

我是一個(gè)可怕的人，總是靈光一道閃過(guò)許多不可理喻的想法。有很多時(shí)候，它們被突然而來(lái)的一陣風(fēng)，攜著云的香氣，吹散了。剩下縷縷片片，就像手指沾染的墨跡，在我的每一次呼吸過(guò)后，變淡，變淡。我一直相信，這些歷經(jīng)滄桑的墨跡，最終全都悄悄沉淀下來(lái)，然后，滲入骨髓。

王菲在歌里唱：

就算天空再深/看不見(jiàn)裂痕/眉頭仍驟滿密云/就算一屋暗燈/照不穿我身/仍可反映你心。

血肉之軀里的暗涌，才讓我覺(jué)得風(fēng)是那樣凄冽，世界是那么真實(shí)。

我是個(gè)悲觀到骨子里的人。我總是不斷地朝前走，因?yàn)榍胺降缆窡o(wú)比漆黑，縱然身后燈火搖曳，我也不會(huì)原地打轉(zhuǎn)。看到一朵花開(kāi)就想到凋零，看到一縷殘?jiān)凭椭喇?dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，它就會(huì)被吹散，無(wú)影無(wú)蹤。但，我還是頭也不回地，離開(kāi)了。

席慕蓉在詩(shī)里吟唱：

青春必得荒.唐/愛(ài)必得憂傷。

沒(méi)有一個(gè)童話，鐫刻成刻骨銘心的記憶。一場(chǎng)輕易的血腥，就足夠虛脫，像朝大石頭狠狠砸過(guò)去的雞蛋。所以，我有理由，不相信。

我是個(gè)極度控制且殘忍的人。我總是看著鏡子里的人說(shuō)謊，然后一笑過(guò)之。聽(tīng)到一句足以令我怔住的話，卻繼續(xù)云淡風(fēng)清地行走，只有我自己知道，有一刻，我的眼神變得空洞渙散。我時(shí)常想，如果一條鯊魚向我張開(kāi)血盆大口，我也會(huì)毫不猶豫地散步進(jìn)去。而它一千多顆鋒利的牙齒，于我而言，不過(guò)是一簾幕布。

那句令我怔住的話：

最好的狀態(tài)是與世界相距，讓自己獨(dú)立。

我奔跑著遠(yuǎn)離，擴(kuò)大著與世界的距離，直到與世為敵。我瘋狂地戰(zhàn)斗，身形日漸強(qiáng)大，直到獨(dú)立地開(kāi)始自卑。

我是個(gè)孤獨(dú)而自私的人。我時(shí)常仰望天空，湛藍(lán)色、雪白色、霾灰色，漆黑色、橘黃色，繪成一道憂傷的顏色。天與吾皆無(wú)盡也，無(wú)盡是最孤獨(dú)的永生，永生是最永恒的禁錮，禁錮是最悲哀的無(wú)盡。于是，我小心翼翼捧著掌心孤傲的同情，尋覓它的宿主。有一天，我鼓起勇氣獻(xiàn)出我的同情，就像是公主送出了自己最漂亮最衷愛(ài)的裙子。而這條裙子沒(méi)有像她所希望的那樣，穿在自己最同情的灰姑娘的身上。當(dāng)著公主的面，灰姑娘把裙子賣給了巫婆，賺取了好一筆錢。后來(lái)，公主再也沒(méi)有送出過(guò)它的裙子。

舒婷說(shuō)：

我是個(gè)孤獨(dú)的人，孤獨(dú)的人是可恥的，我是個(gè)可恥的人。

走在冷風(fēng)中，我是個(gè)可怕的人，悲觀的人，殘忍的人，孤獨(dú)的人，自私的人。一開(kāi)始，我只想做個(gè)溫暖的人。

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高中作文：被識(shí)破的謊言

第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！?/p>

回家的路上，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?！?/p>

那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂。

兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)考試，全班60名同學(xué)，你兒子排第50名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！?/p>

回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！?/p>

被識(shí)破的謊言初中作文

最近，老爸撒了一個(gè)謊，讓我好郁悶。事情是這樣的：一個(gè)星期五的晚上，爸爸讓我與姐姐比賽寫作文，題目是——“可愛(ài)的家庭”。

我和姐姐都寫得很認(rèn)真，因?yàn)樵诓痪们?，老師教我寫過(guò)這篇文章，在寫作文時(shí)也寫過(guò)和這種類似的文章，所以我寫得又快又好。姐姐雖然很賣力，卻寫得很空洞，還時(shí)不時(shí)地把頭伸過(guò)來(lái)抄我的好詞好句。

到老爸評(píng)價(jià)的時(shí)候了，我非常的想聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可爸爸是這樣說(shuō)的：“格格寫的文章非常好，可是姐姐的也不錯(cuò)哦!你們倆姐妹打成平手。”我很不服氣，明明我的作文比姐姐好得很多，可是爸爸為什么要說(shuō)謊話。整個(gè)晚上我在床上都非常郁悶。

第二天，老爸把我悄悄地叫進(jìn)房間，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“格格，其實(shí)昨天晚上的作文，爸爸覺(jué)得你比姐姐要寫得好很多，可是姐姐也需要鼓勵(lì)，我們不能讓姐姐灰心，兩個(gè)人都要努力!”

我才恍然大悟，原來(lái)這是一個(gè)善意的“謊言”，我以后說(shuō)話也要多為別人著想，我的內(nèi)心一下子就雨后天晴了。

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高中作文：被識(shí)破的謊言

父愛(ài)如山，高大而雄偉;父愛(ài)如水，清澈而甘甜;父愛(ài)如火，熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中，父愛(ài)不如母愛(ài)偉大，它普通而平常;父愛(ài)不如母愛(ài)深刻，它淺淺地在生活中印下一道道痕跡;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗，它是撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一天下午，爸爸讓我寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我回到房間，坐下來(lái)，并沒(méi)有拿起筆，而是拿起了三本雜志看了起來(lái)。我想：就看一會(huì)兒，爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!于是，我高高興興地看了起來(lái)，卻不知兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)從我指尖溜走了。突然，門開(kāi)了!“好好!你寫多少作業(yè)了?”我被這句話嚇得從椅子上跳了起來(lái)。“你給我過(guò)來(lái)!不寫作業(yè)，在這看雜志，你是不是想12點(diǎn)睡覺(jué)了!你知不知道馬上就要小生初了啊?現(xiàn)在時(shí)間多寶貴，你還不好好做題，在這看雜志!到時(shí)候你考不好就上航天中學(xué)!”爸爸的臉漲得通紅，雙眼瞪得像銅鈴一樣大，他又沖我吼道：“你今天必須把這套題做完了!不然你就別吃飯，別睡覺(jué)!我讓你長(zhǎng)點(diǎn)記性，看你以后還敢浪費(fèi)時(shí)間!”說(shuō)完還惡狠狠地瞪了我一眼，摔門而去。我呆呆地站在那兒，心理想：倒霉!不做完題不能吃飯、睡覺(jué)啊!我極不情愿地慢吞吞地寫著厚厚的一套題。困倦很快就向我襲來(lái)，兩個(gè)眼皮不停的“打架”，我用手揉啊揉，好不容易才把它們分開(kāi)，肚子又嘰里咕嚕地一個(gè)勁兒鬧革命。哪怕是能喝上一碗粥也好啊!爸爸真冷血真絕情!他就真的忍心看著他的寶貝女兒餓著嗎?餓也得忍著!誰(shuí)讓我浪費(fèi)時(shí)間呢!趕緊做題，下回可得抓緊時(shí)間啦!

過(guò)了三個(gè)小時(shí)，才將題做完。

“來(lái)，好好!我把飯菜又熱了一遍，趕緊吃吧!”爸爸此時(shí)變得那么和藹可親，“下次別這樣了，現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻，你就得好好學(xué)習(xí)，要不然你去哪兒上初中阿?我這也是替你著急!”我抬頭望了望爸爸，原來(lái)黑色的頭發(fā)，如今已經(jīng)白了好幾根，原來(lái)光潔的額頭，如今已有了幾道深深的皺紋。我才發(fā)現(xiàn)：爸爸為我操勞了太多，已經(jīng)老了。

父愛(ài)雖然嚴(yán)厲但充滿呵護(hù)。爸爸用懲罰的方式，讓我知道了應(yīng)該珍惜時(shí)間，規(guī)劃好學(xué)習(xí)與生活，謝謝爸爸!

有關(guān)團(tuán)結(jié)的高中作文。

看一個(gè)班子好不好，首要一條是看團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是村二委班子自身建設(shè)的一個(gè)重大課題，是黨支部和村委會(huì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力的重要保證。團(tuán)結(jié)的班子要有團(tuán)結(jié)的辦法，那么，在新形勢(shì)下如何搞好三委班子的團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為從五個(gè)方面著手：一、事業(yè)是班子團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，搞好班子的團(tuán)結(jié)，不能就團(tuán)結(jié)面抓團(tuán)結(jié)，應(yīng)該有鮮明的目的和載體，這個(gè)目的和載體就是把村級(jí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去，要使“一班人”明確肩負(fù)的重任，把思想境界提高到履行神圣使命上來(lái)，真正做到上不愧黨，下不愧群眾;前不愧先任者，后不愧來(lái)者，要切實(shí)理清工作思路，確定村級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，努力把“一班人”的精力引導(dǎo)到抓好各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)上來(lái)。首先班子成員要進(jìn)行科學(xué)的分工，明確責(zé)任，營(yíng)造一個(gè)人人有事業(yè)干，人人爭(zhēng)先干事的氛圍，把“一班人”的聰明才智轉(zhuǎn)化到放心、放手、放膽地抓工作落實(shí)上來(lái)。實(shí)踐證明，事業(yè)是班子團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)和載體。二、感情是班子團(tuán)結(jié)的紐帶，班子成員之間的感情不是自然而來(lái)的，要靠精心培養(yǎng)，每個(gè)面員都要努力做到“四個(gè)互相，一個(gè)來(lái)往”，即人人都有長(zhǎng)處，要互相學(xué)習(xí);人人都有難處，要互相關(guān)心;人人都有短處，要互相提醒，人人都有錯(cuò)處，要互相理解，有事沒(méi)事常來(lái)往，大事小事好商量，只要能自覺(jué)做到這幾點(diǎn)，感情就有了，團(tuán)結(jié)就好了。三、原則性與靈活性的統(tǒng)一是班子團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵，班子的團(tuán)結(jié)要有原則性，沒(méi)有原則性的團(tuán)結(jié)長(zhǎng)不了，但也要有靈活性，沒(méi)有靈活性的團(tuán)結(jié)也不行，二者是對(duì)立統(tǒng)一的，不可偏頗。首先是原則不讓步，一定要在重大原則問(wèn)題上把握準(zhǔn)，堅(jiān)持好。其次是靈活不離譜，，靈活只是手段，其目的仍然是為了更好的堅(jiān)持和貫徹原則性。四、書記、主任是班子團(tuán)結(jié)的核心，搞好班子的團(tuán)結(jié)，不是哪個(gè)成員的事，人人都有責(zé)任，但書記、主任是班子的“正副班長(zhǎng)”，其團(tuán)結(jié)是否尤為重要，只有書記、主任團(tuán)結(jié)了，才能帶動(dòng)“一班人”的團(tuán)結(jié)，反之則會(huì)出大問(wèn)題。五、實(shí)踐是檢驗(yàn)班子團(tuán)結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)，班子團(tuán)結(jié)與否，必須在長(zhǎng)期實(shí)踐中才能檢驗(yàn)出來(lái)，一是能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，班子的團(tuán)結(jié)一時(shí)容易，長(zhǎng)期難，看一屆班子團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)，既要看開(kāi)頭、中間怎么樣，更要看續(xù)如何，只有到最后才能下團(tuán)結(jié)與否的結(jié)論。二是能經(jīng)得住各種重要關(guān)口的考驗(yàn)，比如功過(guò)是非的關(guān)口等;三是能經(jīng)得住經(jīng)濟(jì)建設(shè)的考驗(yàn)，一屆班子如果很團(tuán)結(jié)，最終必定能夠把經(jīng)濟(jì)帶上去。能不能把經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)全面搞上去，是檢驗(yàn)班子是否團(tuán)結(jié)的最重要的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。

走進(jìn)校園，隨便找個(gè)同學(xué)問(wèn)一句：“你怕寫作文嗎?”估計(jì)回答“不怕”的屈指可數(shù)吧。為什么呢?做數(shù)學(xué)題，只要你懂了公式，就能算出來(lái)?？墒?，寫作文就不一樣，即使把語(yǔ)文課本背得滾瓜爛熟，寫起作文來(lái)未必順手。于是乎每到作文課放眼望去盡是抓耳搔腮和咬筆桿的，等下課后收上來(lái)的作文多是七拼八湊的，更有些在作文中鬧出了大笑話。不信?一起來(lái)看看。

今天天氣真好，晴空萬(wàn)里，天上飄著朵朵白云。(偶可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的情景^_^)我和同學(xué)小剛一起騎車去上學(xué)，突然他的車氣門芯壞了，我就把我車上的拔下來(lái)給他裝上，我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車往學(xué)校趕。(原來(lái)“我”的自行車可以不用氣門芯啊^_^)。

我們經(jīng)過(guò)一家百貨商店時(shí)，我不禁感慨道：啊!看來(lái)人民生活水平的確提高了，你看那位農(nóng)民老大爺，左手一臺(tái)電冰箱，右手一臺(tái)電視機(jī)，一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里還要厲害?!)都說(shuō)一心不能二用，當(dāng)我注視老大爺?shù)臅r(shí)候，冷不丁岔道里沖出來(lái)一位老太太，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“唧”的一聲，我來(lái)了個(gè)緊急剎車，可還是把老太太撞飛了起來(lái)，手里提的滿籃子雞蛋亦隨風(fēng)飄舞。(好美的雞蛋^_^)“啪”的一聲，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起來(lái)拔腿就跑，(這老太太定是仙風(fēng)道骨^_^)她跑出老遠(yuǎn)才回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“小伙子騎車慢點(diǎn)，我要不是急著趕回家給孫子喂奶，今天有你好看!”

心有余悸地趕到學(xué)校，正好踩著上課鈴聲進(jìn)了教室。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，按照慣例，由于聽(tīng)不懂，每次都是偷偷地睡到下課。又因?yàn)槲易谧詈笠慌?，我身后即是教室后門，每次下課，都是同桌把我叫醒出去沐浴陽(yáng)光。今天很不幸的是，老師破天荒地叫我回答問(wèn)題，酣睡中的我被同桌叫醒，以為下課了，遂起身拉開(kāi)后門走出教室。三分鐘后，我在教室外感覺(jué)環(huán)境異樣，隨即快步趕回教室，只見(jiàn)全體師生作驚恐狀。老師強(qiáng)忍住沒(méi)有發(fā)火，她重復(fù)了一遍問(wèn)題，可我迷迷糊糊地啥也說(shuō)不出，就那樣傻站著大約過(guò)了一分鐘零十秒，老師不耐煩地說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)呀?不會(huì)也吱一聲啊!”于是我氣沉丹田很大聲地說(shuō)：“吱。”老師當(dāng)場(chǎng)暈倒。

如今的社會(huì),最受人重視的是能力的培養(yǎng).所謂能力的培養(yǎng),就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性.我們不僅要成績(jī)優(yōu)異,還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),如果說(shuō)人的一生中,連這一條原則都沒(méi)有的話,那就等于白活了.就好像說(shuō)一棵樹(shù),如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收,還談得上生根發(fā)芽嗎?我們是不能做溫室里的花朵的,沒(méi)有一個(gè)人能讓我們依靠終身,任何事情都要靠我們自己,我們?cè)搶W(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng).

也許你們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了,但在這里,我不得不再重復(fù)一遍.是這樣的：有一個(gè)懶漢,他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上,不去走動(dòng),都是讓母親替自己做任何一件事.后來(lái),母親要外出,但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死.所以,就做了一塊大餅掛在兒子脖子上,讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物,而不被餓死.母親離家后的前些天,兒子還會(huì)張開(kāi)嘴來(lái)吃上幾口大餅,可后來(lái)幾天,兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅?而不想抬起頭咬一口!直到他餓死為止.這個(gè)重復(fù)了n遍的故事,難道還不能喚醒我們嗎?它說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事,都是不可以依賴別人的,如果一旦沒(méi)有了依賴,那后果將會(huì)是怎樣呢?結(jié)果不難想象吧?再有,美國(guó)的一所小學(xué),學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材,就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅,然后把他們掙來(lái)的錢給學(xué)校來(lái)買體育器材.其中有一個(gè)中國(guó)學(xué)生,他可從來(lái)沒(méi)有去賣過(guò)東西,又是害怕自己說(shuō)不清,又是害怕客戶不配合,再加上父母的勸阻,都說(shuō)還是讓他們來(lái)幫助這名中國(guó)學(xué)生.但后來(lái)學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖.他憂心忡忡的來(lái)到一戶人家門前,輕輕敲了敲門.門開(kāi)了,出現(xiàn)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的叔叔,他和藹可親的用英文說(shuō)：“你好啊,請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?需要我?guī)兔?”于是,這名中國(guó)學(xué)生就像背書一樣把事情的來(lái)龍去脈講了一遍,令他沒(méi)有想到的是,這位叔叔居然一下就相信了這個(gè)外國(guó)孩子的話,答應(yīng)了這個(gè)學(xué)生的要求,還先把錢付了.隨后,這名學(xué)生就有了膽量,又和好幾家做了買賣,沒(méi)想到都成功了.這也是我們自立自強(qiáng)的一個(gè)表現(xiàn).并且,從這篇文章我們可以知道,中國(guó)的學(xué)生的的確確是缺少自立自強(qiáng)的能力啊!

我的高中生活作文。

曾經(jīng)的走過(guò)，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記。

走過(guò)轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)?？v使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過(guò)往，那么一段曾經(jīng)。

原來(lái)，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?？赡?，正是這種無(wú)可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)?，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過(guò)。

最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。

現(xiàn)在高中的自己，愈來(lái)愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜纭Ｖ钡轿⑽⒌哪_步聲擦過(guò)耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。

高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝，感謝曾有這么一段過(guò)去。

高中作文：被識(shí)破的謊言

還記得上學(xué)期，我們幾個(gè)伙伴迷上的踢足球。

有一天中午，我、賈子和徐浩在“和雅廊”里玩足球。不久，我累了在一旁休息。不多久，見(jiàn)一個(gè)值周的大哥哥朝我們走來(lái)，徑自走到賈子他倆面前說(shuō)“請(qǐng)不要在這里踢球！”。賈子和徐浩也不知是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)他空氣一般，繼續(xù)踢球。大哥哥見(jiàn)狀，一下子發(fā)怒了，手指著他們怒吼到：“請(qǐng)—不—要——在—這——里——踢——球！”他倆才反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿臉無(wú)所謂的樣子，邊踢邊不解地問(wèn)“為什么不能踢？”，“這里踢球太危險(xiǎn)！”，大哥哥大聲說(shuō)?！拔覀冇譀](méi)踢到人”，他倆找出各種理由反駁。我見(jiàn)情況也過(guò)來(lái)幫腔“踢足球是鍛煉身體，又沒(méi)礙著誰(shuí)”。

大哥哥無(wú)可奈何，只好用其他方法來(lái)制止我們。大哥哥生氣地跑過(guò)來(lái)?yè)屒?。我、賈子和徐浩排成三角，互相傳球，把大哥哥逗得跑來(lái)跳去，我們?nèi)擞悬c(diǎn)得意洋洋的.樣子。大哥哥也不愿服輸，心想“我今天就不讓你們?cè)谶@里踢球”。這下我們四個(gè)打成一團(tuán)。突然，徐浩狠狠地踢了一腳，球不再靠近地面，在空中高高地劃了一個(gè)弧線，朝墻頭飛去。我“哎呀”大叫一聲，舉起雙手，張大嘴巴，呆呆地望著球不知所措。眼看著球就要飛出墻外，正當(dāng)我瀕臨絕望時(shí)，球奇跡般地彈到墻上，滾到我的腳邊。我緊緊地抱著失而復(fù)得的球，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。這是大哥哥跑過(guò)來(lái)不滿地問(wèn)道“你們是那個(gè)班的？”我三人愣了一下，不知該如何回答。只見(jiàn)徐浩機(jī)靈地答到“四二班”。同時(shí)朝賈子和我試探地問(wèn)到“是吧”。賈子和我一時(shí)也不知該如何回答。只見(jiàn)大哥哥嘆氣走了。我們?nèi)擞X(jué)得好奇怪，怎么就走了。但我總覺(jué)得有什么不好的事要發(fā)生關(guān)于謊言的作文800字關(guān)于謊言的作文800字。我們繼續(xù)玩開(kāi)了。果然，不一會(huì)兒，大哥哥把四二班的包老師喊來(lái)了。包老師一副氣急敗壞地樣子朝我們直奔過(guò)來(lái)，把把我們嚇了一跳。包老師打量我們，因認(rèn)識(shí)賈子，大聲呵斥問(wèn)到“為什么要說(shuō)自己是四二班的”，不誠(chéng)實(shí)“。我們低下了頭。”四六班的，記上“。這時(shí)大哥哥一定想”呵呵，倒霉了吧“！我們也察覺(jué)到謊言被戳穿了，皺起眉頭，心里直打鼓。

正好，上課鈴響了，我們和包老師一起走回了教室。我們邊走邊互相抱怨”本來(lái)不聽(tīng)勸就不對(duì)，還撒謊，更是罪上加罪。徐老師知道了，看有好果子吃，班上因我們又要扣分了?！昂髞?lái)的事態(tài)自然是被徐老批評(píng)了，還因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)損害了集體的榮譽(yù)。（以霸為話題的作文）。

記得學(xué)校的校訓(xùn)是：身健、人和、品正、學(xué)博、創(chuàng)新。我們每個(gè)石筍的孩子都要銘記人品的教育是樹(shù)立正確人生價(jià)值觀、世界觀的基礎(chǔ)。

謊言的高中作文

自從人類來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的星球上，就預(yù)示著災(zāi)難的降臨。其原因正如霍金所說(shuō)的，“人類的基因里具有自私、貪婪的遺傳密碼”。

然而地球母親把這一切都看在眼里，卻并沒(méi)有生氣，只是默默的注視著我們，懷著一種樂(lè)觀的心態(tài)，期盼著我們能夠?yàn)樗淖凕c(diǎn)什么。

沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有，一點(diǎn)沒(méi)有，根本沒(méi)有。我們什么都沒(méi)有改變，只是將自己粗暴的一面更加淋漓盡致的體現(xiàn)，我們沒(méi)有節(jié)制，我們沒(méi)有限度，我們是如此地瘋狂，瘋狂地開(kāi)采石油、煤礦，瘋狂地以至于現(xiàn)在想來(lái)都有些害怕。

是的，地球母親也對(duì)我們失去了僅存的信心。

于是便有了1976年的唐山大地震，的洪水，的非典，的汶川大地震，全球蔓延的甲型h1n1病毒，的舟曲……(我所列舉的僅僅是我有切身感受的，不完全)。

近幾年，每遇到大災(zāi)大難我們國(guó)家總要降半旗，舉國(guó)哀思，哀的是生命的脆弱，生離死別，僅此而已。沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)人在發(fā)言的時(shí)候提到對(duì)于我們已迫害的地球母親，我們的環(huán)境問(wèn)題。甚至有人在大魚大肉餐桌上大談環(huán)境問(wèn)題，我想，這不是自欺欺人嗎?我們是不是應(yīng)該在降半旗以后，在自己的行為上也有所改變。

對(duì)了，還有關(guān)于霍金所說(shuō)的2內(nèi)地球毀滅的預(yù)言我并不十分認(rèn)同，我想這也許是霍金想要激起我們生態(tài)意識(shí)而編織的一個(gè)美麗的謊言。

這個(gè)謊言會(huì)不會(huì)成真，完全取決于我們的實(shí)際行動(dòng)和改變。

教你輕松識(shí)破對(duì)方的謊言

例如某人平時(shí)能言善辯，現(xiàn)在突然結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái)。相反的，某人平時(shí)說(shuō)話沒(méi)有一點(diǎn)要領(lǐng)，東拉西扯，或者是屬于木訥型的人，但是，現(xiàn)在突然滔滔不絕地說(shuō)出一大堆話，這時(shí)候，我們一定得注意這兩種人到底懷有什么動(dòng)機(jī)？因?yàn)榍昂蟮恼f(shuō)話方式表現(xiàn)不同，一定事出有因，千萬(wàn)不可等閑視之。

一般說(shuō)來(lái)，如果對(duì)于某人心懷不滿，或者持有敵意態(tài)度的時(shí)候，許多人的說(shuō)話速度變得很遲緩，而且稍有木訥的感覺(jué)。相反的，如果有愧于心，或者有意要撒謊時(shí)，說(shuō)話的速度自然會(huì)變快起來(lái)，這是人之常情。

有一次，筆者參加一家電視公司的座談會(huì)，當(dāng)時(shí)有一位評(píng)論家說(shuō)：“如果男人帶著浮躁的心理回到家里時(shí)，大體上都會(huì)在妻子面前滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停。”筆者乍聽(tīng)之下，心里立刻有深得吾心的感覺(jué)：“你說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，從心理學(xué)的觀點(diǎn)說(shuō)，這是很有道理的?！?/p>

因?yàn)樵谡５那闆r下，一般人的深層心理中，如果懷有不安或恐怖的情緒時(shí)，說(shuō)話的速度會(huì)變快。他總希望藉著快速的談吐，將自己內(nèi)心潛伏的不安，或恐怖得到解除。可惜，這時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有充實(shí)的時(shí)間可以冷靜地反省或考慮，所以，談吐的內(nèi)容十分空洞，倘若碰到慎重與精明的人，馬上就可以看穿他內(nèi)心的動(dòng)搖狀況。諸如此類的例子，真是多得不勝枚舉。

如果有人平時(shí)沉默寡言，但在某種狀況下，他居然不大自然地能言善辯起來(lái)，那么，他內(nèi)心里一定隱藏著某種不能向外人道的秘密，這種猜測(cè)不會(huì)與事實(shí)相差太遠(yuǎn)。

說(shuō)謊者要么編造子虛烏有，要么掩蓋和篡改事實(shí)。如果是掩蓋和篡改事實(shí)，一遍又一遍地講述這件事時(shí)，難免不犯糊涂。隱瞞要比捏造便利得多，容易得多，一般說(shuō)謊者更喜歡這種方式。隱瞞時(shí)不需要編造什么情節(jié)，用不著事先虛構(gòu)整個(gè)故事，比較不容易被識(shí)破。

倘若有個(gè)病人患了絕癥，醫(yī)生想隱瞞實(shí)情，就得另想辦法解釋病人的癥狀，當(dāng)然這些解釋是假的。這樣一來(lái)，醫(yī)生就得時(shí)時(shí)牢記著虛構(gòu)的解釋，要不然，過(guò)了幾天病人問(wèn)起，會(huì)回答得牛頭不對(duì)馬嘴。

這是因?yàn)槭紫冗M(jìn)入記憶的是真實(shí)情況，意識(shí)和認(rèn)識(shí)將其印入記憶，它們總會(huì)一下子浮出腦海，把編造的事實(shí)驅(qū)趕出去，而后者的根基卻沒(méi)有如此堅(jiān)實(shí)牢固。真實(shí)情況由于是先入之見(jiàn)總會(huì)使人驀地回想起來(lái)，排斥后來(lái)的虛假細(xì)節(jié)或篡改過(guò)的細(xì)節(jié)。

如果說(shuō)的完全子虛烏有，說(shuō)謊者就沒(méi)有那么多理由擔(dān)心走了嘴，因?yàn)椴⒉淮嬖谑裁聪嗉暗挠∠笈c之發(fā)生沖突。然而，即便如此，由于完全是自己捏造，全然沒(méi)有根基，很容易忘掉，除非記憶力萬(wàn)無(wú)一失。

對(duì)此常有些令人發(fā)笑的事情成為佐證，而出丑的則是慣會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵，看人下菜的人。這種人的信仰和良知依情況的改變而不同。情況總是不斷地變化，因此他們的說(shuō)法也就各不相同，這些人的見(jiàn)解此一時(shí)彼一時(shí)，大相徑庭，見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話。不過(guò)聽(tīng)者碰巧把這些彼此矛盾的東西作為共同的收獲湊到一起，那么，他們這門精湛的技藝又如何是好呢？還有，一不留神就說(shuō)漏了嘴，這也是常有的事。同一件事能編造出五花八門的說(shuō)法，什么樣的好記性才能記得清??！

利用騙子的記憶不清，抓住他們的自相矛盾之處，就很容易看透謊者心。

事實(shí)上這種方法十分有效，不光只是因?yàn)榕R時(shí)遺忘而編造另外的謊言能使人抓住自相矛盾的地方，即使事先有很充裕的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，說(shuō)謊的人并且很謹(jǐn)慎地編造了臺(tái)詞，但假如他不夠機(jī)靈的話，他便無(wú)法預(yù)期對(duì)方反問(wèn)的所有問(wèn)題，仔細(xì)想好所有的答案；而且，就算說(shuō)謊的人很機(jī)警，當(dāng)時(shí)的情況也會(huì)引出突發(fā)事件，本來(lái)說(shuō)詞是可以騙到別人的，但是一旦發(fā)生這種突然的改變，就會(huì)令說(shuō)詞出現(xiàn)漏洞。

能會(huì)在臨場(chǎng)時(shí)產(chǎn)生猶豫或錯(cuò)誤。其二，即使說(shuō)謊者已經(jīng)把“臺(tái)詞”準(zhǔn)備得很充分，也可能會(huì)由于擔(dān)心露餡而臨時(shí)怯場(chǎng)，忘了所編的“臺(tái)詞”；或者由于突發(fā)性的意外事件的干擾而產(chǎn)生了情緒波動(dòng)和思維混亂，一時(shí)忘了前后“臺(tái)詞”間的聯(lián)系，如果是既準(zhǔn)備不充分，又加上怯場(chǎng)，就更容易頻繁停頓或犯下錯(cuò)誤了，而由于聽(tīng)到自己不斷出錯(cuò)，說(shuō)謊者就會(huì)更加緊張，生怕別人會(huì)揭穿他，這樣就會(huì)進(jìn)一步造成不斷的停頓和不斷的錯(cuò)誤了。

銷售中識(shí)破客戶的7個(gè)常見(jiàn)謊言

這種“善意的謊言”與上面第一種情況很相似，銷售人員已經(jīng)和客戶進(jìn)行深度溝通。客戶提出，讓銷售人員帶著合同文本過(guò)去，然后讓他們領(lǐng)導(dǎo)看一下，他們領(lǐng)導(dǎo)知道有這么個(gè)公司，有這么個(gè)“活生生的人在”，就可以當(dāng)場(chǎng)簽定合同。

當(dāng)銷售人員帶著合同文本興高采烈的過(guò)去，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)：要么他們領(lǐng)導(dǎo)不在，要么就是提出修改合同內(nèi)容?？傊?，合同不會(huì)當(dāng)場(chǎng)簽定。

解決的辦法同上，要么是堅(jiān)持要求客戶先通過(guò)傳真或郵寄方式來(lái)簽定合同，再上門拜訪;要么是直接上門拜訪，洽談合同細(xì)節(jié)，確定合同內(nèi)容，不要相信客戶的這種“善意的謊言”。

這種“善意的謊言”經(jīng)常出現(xiàn)在電話銷售和傳統(tǒng)銷售領(lǐng)域。銷售人員已經(jīng)與客戶進(jìn)行充分、有效的溝通，這個(gè)時(shí)候客戶會(huì)提出：“你到我們這邊來(lái)(上門拜訪)，我們就立即簽定合同”。即便我們給客戶再三解釋：“我們的合同傳真文件就有效”;或者是“我們將合同郵寄到您那邊，您再簽字蓋章確認(rèn)后傳真或郵寄回來(lái)”，客戶都不同意，堅(jiān)持要我們派人上門去簽定合同。

當(dāng)我們“抗不住”這種“簽定合同的誘惑”，火急火燎的趕到客戶那邊去，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)客戶絲毫沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)簽定合同的意愿，僅僅是讓我們上門去“報(bào)道”一下。而我們卻消耗了大量寶貴的時(shí)間，往返路費(fèi)同樣是一筆不小的開(kāi)支。

所以，碰到客戶提出這種“需求”時(shí)，我們的對(duì)策不外乎三點(diǎn)：

其一，堅(jiān)決要求先簽合同、再上門拜訪;。

其二，針對(duì)重要的大客戶，直接以“溝通和深度洽談”為目的，上門拜訪，沒(méi)有必要輕信客戶的這種“善意的謊言”。

其三，針對(duì)即將簽約的意向客戶，可以上門拜訪，實(shí)施“臨門一腳”，但是在上門拜訪之前，要充分評(píng)估拜訪的成效性，不能相信客戶提出的“到了就簽合同”的這種話語(yǔ)。

類似這種話語(yǔ)，我們同樣不要輕信。

客戶說(shuō)出這樣的話語(yǔ)，要么是客戶想了解到我們的底價(jià)，要么是客戶計(jì)劃這個(gè)時(shí)間段開(kāi)業(yè)，所以打算在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)采購(gòu)我們的產(chǎn)品。

但是，根據(jù)筆者多年來(lái)的銷售經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)客戶的這種說(shuō)法很不實(shí)在。絕大多數(shù)時(shí)候，客戶給我們說(shuō)的采購(gòu)時(shí)間都比他真正的采購(gòu)時(shí)間要早很長(zhǎng)一段時(shí)間。因?yàn)椤坝?jì)劃趕不上變化”，很多項(xiàng)目、工期都是往后拖延的。

作為銷售人員，我們必須深刻領(lǐng)會(huì)這一點(diǎn);否則太早將“底牌”打出，后期工作將很被動(dòng)。

說(shuō)這種話的人，往往是和我們銷售人員長(zhǎng)期溝通的對(duì)象，甚至就是我們和客戶打交道的唯一銜接人。

事實(shí)上，和我們銷售人員打交道的這個(gè)對(duì)象，雖然沒(méi)有真正意義上的決策權(quán)，但是具有非常強(qiáng)烈的建議權(quán)和引薦權(quán)，作用是無(wú)可替代的。

所以，當(dāng)我們聽(tīng)到客戶說(shuō)這種話時(shí)，不要立即放棄跟蹤此人，而應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)公關(guān)力度，直接回復(fù)：“這個(gè)我們都能理解(是您老總來(lái)決定的)，所以也請(qǐng)您多幫忙推薦推薦。我們的產(chǎn)品、價(jià)格、服務(wù)都是非常有優(yōu)勢(shì)的，這點(diǎn)您也非常清楚……”

當(dāng)客戶說(shuō)出這種話時(shí)，我們可以相信客戶“今天很忙”，但是不要隨意相信客戶說(shuō)的“改天有空我再和你聯(lián)系”。

客戶說(shuō)這種話，很多時(shí)候僅僅出于一種禮貌。作為銷售人員，我們必須積極、主動(dòng)去和客戶聯(lián)系，而不能“守株待兔”，等著客戶給我們來(lái)電話，這樣的情況太罕見(jiàn)了。

主動(dòng)聯(lián)系客戶，永遠(yuǎn)是銷售人員成功的一大秘訣。

說(shuō)出這種話的客戶，從來(lái)就不是“馬上要簽合同的客戶”。他僅僅是了解一下我們的底價(jià)，僅此而已。

對(duì)待這種客戶，我們銷售人員還是先報(bào)一個(gè)比較正常的價(jià)格合適，甚至只需要保持正常的溝通和聯(lián)系即可，不要急于求成，反倒落入被動(dòng)局面。

當(dāng)客戶說(shuō)出這個(gè)話的時(shí)候，至少說(shuō)明兩點(diǎn)：

其一，**牌子的綜合性能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們產(chǎn)品的綜合性能。

其二，客戶比較認(rèn)可我們的產(chǎn)品，但是希望價(jià)格降低。

碰見(jiàn)這種情況，我們的應(yīng)對(duì)策略是：

其一，重點(diǎn)講解“一分價(jià)錢一分貨”，闡述我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，抨擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

其二，視情況來(lái)給予相應(yīng)的價(jià)格。如果前期給出的價(jià)格很合適，那么就堅(jiān)持咬住不降價(jià);如果前期給出的價(jià)格還有比較大的溢價(jià)空間，那么可以適當(dāng)下調(diào)一點(diǎn)價(jià)格，但是不能降價(jià)太多。

謊言的高中記事作文善意的謊言

我的爺爺，他今年已經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕??？涩F(xiàn)在我卻相信有時(shí)“善意的.謊言”是最美的。應(yīng)為……（高中作文）。

求職時(shí)識(shí)破這些美麗的招聘謊言

當(dāng)你招聘求職時(shí)已經(jīng)到了面試這步，就一定要懂得面試技巧和注意事項(xiàng)，千萬(wàn)不要這一步而導(dǎo)致功虧一簣。下面就為大家分享一些關(guān)于面試的技巧，讓你從容自信的面對(duì)考官并順利被入取。

一、得體妝發(fā)：面試的時(shí)候化點(diǎn)淡妝吧，千萬(wàn)不要素顏就去，第一印象很重要。雖然不是相親，但眼緣也是很重要的一個(gè)因素。不需要濃妝，只要清新的淡妝就能把最好的精氣神展現(xiàn)出來(lái)。男生建議以干凈整齊的發(fā)型去面試，一些時(shí)尚的燙發(fā)還是最好不要有。

二、溫暖微笑：微笑是傳遞正能量很直觀的一個(gè)臉部表情，不要求你笑的多違心，但禮貌自然的微笑還是必不可少的。在遇到每一個(gè)人，保持這樣的微笑，會(huì)讓面試官對(duì)你有很好的印象，覺(jué)得你是個(gè)積極向上的好青年。

三、穩(wěn)重肢體：在面試的過(guò)程中，千萬(wàn)不要有一些夸張且不禮貌的肢體動(dòng)作。入座時(shí)要平穩(wěn)，坐下時(shí)不要兩腿叉開(kāi)，交談時(shí)切忌抖腿等。說(shuō)話的時(shí)候也不要指指點(diǎn)點(diǎn)，情緒激昂的時(shí)候也要保持得體的肢體動(dòng)作。

四、語(yǔ)言精練：在面試的時(shí)候用詞要得當(dāng)且精練，沒(méi)有一個(gè)面試官喜歡一個(gè)嗦嗦的求職者。把自己對(duì)職業(yè)的需求，對(duì)知識(shí)的渴望等要素統(tǒng)統(tǒng)精練扼要的表達(dá)出來(lái)?！澳芨苫?、有想法、少生事”的員工，是大多數(shù)企業(yè)用人的一個(gè)準(zhǔn)則，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。

教你輕松識(shí)破對(duì)方的謊言

俗話說(shuō)“人心不古”，如今這世道坑蒙拐騙的伎倆比比皆是，從屢見(jiàn)不鮮的馬路行騙，到引人上鉤的短信陷阱，人們所經(jīng)歷的騙局也呈現(xiàn)出代代升級(jí)的“繁榮景象”。只要是有需求的地方，自然會(huì)吸引行騙者的關(guān)注，就連以找工作為由的職場(chǎng)同樣也存在著種種圈套。盡管肉眼凡胎的我們無(wú)法將其一一識(shí)破，但是在求職過(guò)程中提高自我保護(hù)的意識(shí)，可以幫助我們避開(kāi)不必要的麻煩。

謹(jǐn)小慎微，小心中招。

謹(jǐn)慎行事必須從尋找招聘信息的那刻就開(kāi)始，公司是否正規(guī)初步體現(xiàn)在企業(yè)性質(zhì)介紹以及職位描述上，發(fā)現(xiàn)用詞含糊不清者大可立馬刪除。

對(duì)有意向者，通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、親友等途徑來(lái)打聽(tīng)企業(yè)狀況，有備而無(wú)患。

若無(wú)法獲得消息，初次面試的感官感受(例如辦公環(huán)境、員工素質(zhì)等等)也能令你對(duì)該公司有所了解。面談過(guò)程中，詳細(xì)了解企業(yè)各方面的情況，清楚自己受聘的薪資福利狀況，并確認(rèn)在offer中有所體現(xiàn)。

面試中所攜帶的各類證件及個(gè)人作品，若無(wú)特別要求，應(yīng)盡量由求職者個(gè)人保留，同時(shí)減少?gòu)?fù)印件的外流量，以免被一些別有用心的人所利用。綜上所述或許只是些防身皮毛，不過(guò)正所謂“小心駛得萬(wàn)年船”，謹(jǐn)小慎微總不會(huì)出錯(cuò)的吧!

“望聞問(wèn)切”四招識(shí)破面試騙局。

我們中華民族的古老資源頗為堅(jiān)實(shí)，中醫(yī)學(xué)中的“望聞問(wèn)切”移植到求職“掃雷行動(dòng)”中也不失為一劑良方：

“望”即是運(yùn)用自已的視覺(jué)，觀察公司的外部環(huán)境和人員情況，辦公所在地的環(huán)境、公司人員的基本素質(zhì)，這些擺在眼前的東西要“眼觀四路”。

“聞”即是通過(guò)聽(tīng)覺(jué)以及咨訊手段了解公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展概況，當(dāng)然此處的“聽(tīng)”可不是聽(tīng)一面之詞，而是要“耳聽(tīng)八方”，如上網(wǎng)找資料，發(fā)帖詢問(wèn)。而對(duì)于那些無(wú)法通過(guò)網(wǎng)站資源追蹤其蹤影的小公司，不如裝著若無(wú)其事的樣子和前臺(tái)、保安，或是樣子比較“嫩”的小職員聊天套瓷。

“問(wèn)”即是對(duì)親屬，親屬的朋友、朋友以及朋友的朋友進(jìn)行有目的的詢問(wèn)。這年頭，“八卦是王道，小道出真理”，關(guān)乎自己切身利益的事情，千萬(wàn)不要不問(wèn)。

“切”即是直接交手，試探虛實(shí)。面試官油滑你就“切”個(gè)擦邊球，面試官態(tài)度緩和你就“按一掌印”，面試官謹(jǐn)慎你就觸個(gè)皮毛，面試官過(guò)于托大你要敢于叩住他的脈門、纏斗到底，把催債的那套使出來(lái)，不問(wèn)出個(gè)究竟不罷休。面試官當(dāng)你是軟柿子，把你的血汗捏出來(lái)，你可不能忍氣吞聲一輩子，要做也要做個(gè)澀口柿子，否則自己先心灰意冷了。

謊言的高中記事作文善意的謊言

我的爺爺他是一個(gè)老實(shí)巴交，一字不識(shí)，一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。

那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。

如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的，因?yàn)樗禄ㄥX，心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)。可是爺爺??！你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！

謊言高中作文

有一種液體，不但清澈而且溫暖似火，它叫做心泉。有一顆種子，在經(jīng)歷心泉的洗滌后，如玉一般無(wú)暇，它叫做心。有一份情感，從心——這顆種子里悄然萌發(fā)，它叫做感恩。

天邊的落日懸在那里，遲遲未熄，映出一片赤紅的天空，晚霞與白云在天空中嬉鬧，像一群幼稚的孩童。一個(gè)人影向辦公室門口飛奔，帶起一陣清風(fēng)和一陣落葉的炫舞。

辦公室里，一張張辦公桌整齊的擺放著，如棋盤上的棋子一般，幾位穿著制服的老師正埋著頭批改才考完的試卷。我向語(yǔ)文老師的辦公桌望去，語(yǔ)文老師竟不在那里，想必正陪著她的兒子出去吃飯了吧！

感謝上天，給了我如此良機(jī)，讓我可以好好“作為”一番。一手伸進(jìn)口袋，取出早已藏好的筆，然后在一疊試卷中翻看著，尋找著自己的試卷，想將那未寫完的作文補(bǔ)完。

提心吊膽……。

還是提心吊膽……。

終于補(bǔ)完了，我躡手躡腳地將試卷重新放回那疊試卷中，用夾子輕輕夾好。此刻辦公室中多了種異常的安靜。

我扭過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師竟悄然向我走來(lái)，心跳迅速快了幾倍。語(yǔ)文老師是個(gè)優(yōu)雅女士年齡不大，但教學(xué)質(zhì)量可是頂呱呱的好，總愛(ài)穿一身職業(yè)女裝，顯得異常精神，但今天不知怎的，頭發(fā)卻有些零亂。我一只手抄進(jìn)口袋，將那還露出半截的筆往下按了按，又用口袋邊把它小心掩住。老師的目光稍稍斜了點(diǎn)，瞥了我一眼。我的心立刻如巨浪上的小船一樣漂浮不定。怎么對(duì)老師說(shuō)呢，說(shuō)是來(lái)補(bǔ)寫作文的，這不是不打自招嗎？說(shuō)是來(lái)看成績(jī)，這不是此地?zé)o銀三百兩嗎？此時(shí)，空氣顯得十分壓抑，讓人難以呼吸。我的眼神左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不敢對(duì)上老師那如鷹般尖利的雙眸。幾位老師的目光漸漸偏了過(guò)來(lái)。注視著這兒，老師好像也意識(shí)到了這件事。但是老師的一語(yǔ)卻打破了尷尬的氣氛。

此刻，淚水從眼角悄然滑落，滴到心上，一顆種子正在悄然萌發(fā)，生長(zhǎng)并蔓延著。感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊；我感恩你，方有吾今日之成。

感謝謊言，在那天維護(hù)了我的尊嚴(yán)；感恩您，在我的成長(zhǎng)中畫下了濃墨重彩的一筆。

教你輕松識(shí)破對(duì)方的謊言

在這個(gè)人心難測(cè)的社會(huì)，哪些信號(hào)能幫助我們識(shí)別謊言呢？以下是為了幫助美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局(fbi)職員審問(wèn)嫌犯而特別研究得出的結(jié)論，以及如何讓說(shuō)謊者坦白的方法。

說(shuō)謊信號(hào)1：說(shuō)謊的人老愛(ài)觸摸自己。

撒謊的人老愛(ài)觸摸自己，就像黑猩猩在壓抑時(shí)會(huì)更多地梳妝打扮自己一樣。心理學(xué)家?jiàn)W惠亞等曾做過(guò)這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：指示被實(shí)驗(yàn)者用謊言回答面談?wù)叩奶釂?wèn)，并分別記錄剛剛下達(dá)指示后、撒謊前、撒謊時(shí)、撒謊以后等各個(gè)時(shí)間段里的非語(yǔ)言型行為，與不說(shuō)謊時(shí)的行為加以比較。

剛剛接受指示后，被實(shí)驗(yàn)者撒謊的時(shí)候，回答變得更加簡(jiǎn)短，而且還伴有擺弄手指下意識(shí)地?fù)崦眢w某一部位等細(xì)微的動(dòng)作。

人在撒謊的時(shí)候越是想掩飾自己的內(nèi)心，越是會(huì)因?yàn)槎喾N身體動(dòng)作的變化而暴露無(wú)遺。

說(shuō)謊信號(hào)2：聲量和聲調(diào)突變。

說(shuō)謊者的聲音還會(huì)不自覺(jué)地拔高，所以如果你問(wèn)老公剛剛是誰(shuí)打來(lái)的電話時(shí)，他突然開(kāi)始像喜鵲一樣說(shuō)話，你得警惕了。說(shuō)謊時(shí)音調(diào)升高往往是因?yàn)檎f(shuō)謊者為了掩飾虛弱的內(nèi)心。

說(shuō)謊信號(hào)3：真假笑說(shuō)明一切。

“我們可以說(shuō)出每塊肌肉動(dòng)了多少次，它們停留多長(zhǎng)時(shí)間才變化的，受試者的表現(xiàn)是真實(shí)還是偽裝的?！彼忉屨f(shuō)。

不過(guò)你不需要考恩的機(jī)器就可以發(fā)現(xiàn)撒謊的男友或者心虛的小姑娘，因?yàn)檎f(shuō)謊者虛偽的微笑在幾秒鐘就能戳穿他們的謊言?！罢嬲奈⑿κ蔷鶆虻模诿娌康膬蛇吺菍?duì)稱的，它來(lái)得快，但消失得慢，”考恩說(shuō)，“它牽扯了從鼻子到嘴角的皺紋ddd以及你眼睛周圍的笑紋。”

“從另一方面說(shuō)，偽裝的笑容來(lái)得比較慢，而且有些輕微的不均衡，當(dāng)一側(cè)不是太真實(shí)時(shí)，另一側(cè)想做出積極的反應(yīng)。眼部肌肉沒(méi)有被充分調(diào)動(dòng)ddd這就是為什么電影中的“惡人”冰冷、惡毒的笑容永遠(yuǎn)到不了他的眼部。”

說(shuō)謊信號(hào)4：不提及自身及姓名。

美國(guó)赫特福德郡大學(xué)的心理學(xué)家韋斯曼說(shuō)，“人們?cè)谡f(shuō)謊時(shí)會(huì)自然地感到不舒服，他們會(huì)本能地把自己從他們所說(shuō)的謊言中剔除出去。比如你問(wèn)你的朋友他昨晚為什么不來(lái)參加訂好的晚餐，他抱怨說(shuō)他的汽車拋錨了，他不得不等著把它修好。說(shuō)謊者會(huì)用“車壞了”代替“我的車壞了”?！?/p>

所以如果你向某人提問(wèn)時(shí)，他們總是反復(fù)地省略“我”，他們就有被懷疑的理由了。反過(guò)來(lái)說(shuō)，撒謊者也很少使用他們?cè)谥e言中牽扯到的人的姓名。一個(gè)著名的例子是幾年前，美國(guó)總統(tǒng)比爾·克林頓在向全國(guó)講話時(shí)，拒絕使用“莫妮卡”，而是“我跟那個(gè)女人沒(méi)有發(fā)生性關(guān)系”。

說(shuō)謊信號(hào)5：反復(fù)問(wèn)說(shuō)謊者同一個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)一個(gè)人問(wèn)題，然后等他們回答。問(wèn)第二次，回答會(huì)保持不變。在第二次和第三次之間留一段空隙。在這期間，他們的身體會(huì)平靜下來(lái)，他們會(huì)想，“我已經(jīng)蒙混過(guò)關(guān)了?！?/p>