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我的暑假生活高二(匯總20篇)

時(shí)間:2023-11-23 09:29:10 作者:ZS文王

通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

高二年級(jí)我的暑假生活作文

暑期的輔導(dǎo)課結(jié)束了,我終于可以到鄉(xiāng)下顧奶奶家玩幾天了。

一天,全家人正圍著桌子吃飯,忽然聽(tīng)到灶旁的柴堆里傳來(lái)“悉悉嗦嗦”的聲音。奶奶咬牙切齒地說(shuō):“又是老鼠在作怪!今晚一定得想辦法把它除掉!”一聽(tīng)說(shuō)要捕鼠,我渾身來(lái)了勁,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。利用午睡的時(shí)間,我和叔叔制定了一個(gè)自認(rèn)為方便、快捷的捕鼠方案,就等著夜幕的降臨。

夜,靜悄悄的。我們?cè)诶鲜蠼?jīng)常出沒(méi)的廚房里布置了一個(gè)鼠夾,鼠夾上放了塊蛋糕,還在柴堆旁放了一碗飯,這碗飯可是拌了老鼠藥的喲!我稱(chēng)此計(jì)為“兵不厭詐”。我們?cè)谏眢w的裸露部位搽上驅(qū)蚊水,躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來(lái)。也不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,睡意漸漸襲來(lái)。就在這時(shí),叔叔碰了碰我,我立刻來(lái)了精神。只見(jiàn)一團(tuán)黑影悄然無(wú)聲地從柴堆中溜了出來(lái),它東瞧西看,不時(shí)輕輕地“嘰嘰”叫幾聲。它走到那碗飯前了,我太興奮了——計(jì)劃就要成功了!可是,它只是圍著碗轉(zhuǎn)了幾圈,就離開(kāi)了。我并不灰心,還有第二“關(guān)”呢!只見(jiàn)它在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,又來(lái)到鼠夾前。圍著鼠夾"研究"了半天,看著它不緊不慢的樣子,叔叔急得渾身都出了汗。我這時(shí)才覺(jué)得這只老鼠并不“簡(jiǎn)單”!你瞧,它圍著那塊蛋糕聞了又聞,一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看,就退到一邊了,嘿,它并沒(méi)有“見(jiàn)利忘命”!我心想:說(shuō)不定此鼠啃過(guò)幾本“兵書(shū)”呢,不然怎會(huì)如此精明,能識(shí)破咱人類(lèi)的招數(shù)呢?心里想著,眼前就浮現(xiàn)出老鼠啃書(shū)時(shí)那“咬文嚼字”的一幕,不禁笑出聲來(lái)。那機(jī)靈的鼠一聽(tīng)到聲響,“嗖”的一聲逃之夭夭躲進(jìn)柴堆了。叔叔責(zé)怪我嚇跑了老鼠,我自知失職,為“將功補(bǔ)過(guò)”又獻(xiàn)一妙計(jì)——我讓叔叔拿來(lái)一張大魚(yú)網(wǎng)和一瓶“雷達(dá)”殺蟲(chóng)劑,又請(qǐng)來(lái)援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網(wǎng)的一頭,在離柴堆約一米處圍成一個(gè)扇形,使老鼠無(wú)處可逃。為了引“鼠”出洞我舉起手中的“雷達(dá)”對(duì)著柴堆一面“滋——滋——滋——”接連噴了十幾下,這老鼠不知是抵不過(guò)殺蟲(chóng)劑的氣味,還是被聲響所驚,向另一方向“出逃”了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,叔叔敏捷地將網(wǎng)罩向老鼠,當(dāng)老鼠反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已為時(shí)晚矣!盡管它左沖右突,終究逃不出這張“法網(wǎng)”,最終被叔叔幾棒結(jié)果了性命。

這場(chǎng)精心策劃的捕鼠行動(dòng)就這樣結(jié)束了,不僅為奶奶家除了一害,也給我的暑期生活增添了幾份樂(lè)趣。

“時(shí)光如水,生命如歌。”在白駒過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

“從今天開(kāi)始放假了。”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了。”老師還說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全:打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……,那是玩的不亦樂(lè)乎也。

快樂(lè)總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下。作文吧http:///可不,我在學(xué)校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我,可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。

回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的所有暑假作業(yè),“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí),打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,珍惜青春年少的時(shí)間,讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看,天哪,這簡(jiǎn)直是虐待兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,要基本上全對(duì))25篇古文閱讀分析;40頁(yè)的數(shù)學(xué),150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程,72頁(yè)、ssp選擇62頁(yè);外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。

看了這么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà),訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。

暑期已過(guò)半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿(mǎn)足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn);至于作文,通過(guò)親身體驗(yàn),使我的情感更投入,語(yǔ)言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利,精神抖擻的.我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。

“解放了!解放了!”期末考試結(jié)束了,校園里彌漫著孩子快樂(lè)的氣息。“哈哈!”終于可以好好的玩上兩個(gè)月了。“我心里暗喜道。不知為什么,以往沉重的書(shū)包,今天卻變的如此輕巧。而且這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)我小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)。

一個(gè)暑假快要過(guò)去了,回想著這個(gè)暑期的日子是怎樣過(guò)的,真是有精彩有很多收獲!

要。說(shuō)起我學(xué)到什么?告訴你吧!我學(xué)會(huì)了:游泳。嘗試過(guò)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,先說(shuō)說(shuō)我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧!在沒(méi)放假的時(shí)候,媽媽就幫我報(bào)了游泳班,讓我放假了去學(xué)。因?yàn)槲也粫?huì)游泳一是怕我貪玩去河邊玩二是怕我溺水,所以媽媽才叫我去學(xué)游泳。剛?cè)サ臅r(shí)候好多家長(zhǎng)都站在外面看,我想是因?yàn)榕挛覀兊谝惶觳贿m應(yīng)吧!老師對(duì)我們說(shuō):“要學(xué)會(huì)游泳先要學(xué)會(huì)浮在水面上!”說(shuō)完,老師一熱身就給我們做了示范,只見(jiàn)老師手扶持壁水里一下子就浮了上來(lái),我們很崇拜了她能浮起來(lái),上來(lái)后叫我們學(xué)著她的熱身動(dòng)作熱身,熱身動(dòng)作做完后讓我們也來(lái)試一次,開(kāi)始我以為水會(huì)流進(jìn)我的鼻子和眼睛里面,所以沒(méi)有幾個(gè)人潛下去!老師好像讀懂我們的心,又對(duì)我們說(shuō):“你們已經(jīng)戴了潛水眼鏡,水不會(huì)流進(jìn)你的眼睛里的,至于你的鼻子,只要你吸一口氣,再下去就不怕的。”我大膽的試了幾次,可是沉了下去。我又試了幾遍,我漸漸浮了起來(lái)。隨著日子一天又一天過(guò)去了,我們掌握的游泳知識(shí)越來(lái)越多。很快就到了就后一天了,老師說(shuō):“要考試,內(nèi)容是從這頭游到那頭中途要換氣,最好的人5分,中途停下來(lái)一次就減1分,按序號(hào)來(lái)。”一聽(tīng)按序號(hào)來(lái)我就高興的不得了,因?yàn)槲业男蛱?hào)是18號(hào)而18號(hào)是倒數(shù)第二個(gè),因?yàn)槲矣X(jué)得越后面最好。考試開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“1號(hào)開(kāi)始,2號(hào)繼續(xù)……。”不知不覺(jué)的就到我了,我開(kāi)始游了,我就快游到頭了可因?yàn)闅鉀](méi)換足就站起來(lái)了。毫無(wú)疑問(wèn)我減了1分,我開(kāi)心極了,15天學(xué)會(huì)了游泳。這真是我沒(méi)想到的事。

知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂(lè)的每一天,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,快樂(lè)的暑假。

高二作文我的暑假生活

一、快樂(lè)章。

“時(shí)光如水,生命如歌。”在白駒過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

“從今天開(kāi)始放假了。”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了。”老師還說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線(xiàn),讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑,似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū),此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

放假的感覺(jué)真好!

二、痛苦章。

好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最后一年里,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿(mǎn)。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排,居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。

居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí),在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影,只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿(mǎn)腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。

三、憤怒章。

在暑假里,同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),沒(méi)有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風(fēng)景如畫(huà)的東湖,體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情,走進(jìn)熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來(lái)的'那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤(pán)在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂(lè)章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,還失去了家長(zhǎng)原有的地位。

回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專(zhuān)為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺(jué),好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午,早飯都省了。

下午,我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái):“女兒,給我們倒杯水。”原來(lái)趁我放假在家,不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好,倒上一杯水,剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習(xí),現(xiàn)在好,一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊。現(xiàn)在呢?熱鬧了,卻成了服務(wù)生。

每個(gè)人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。

【暑假生活作文2】。

眼看著暑假只剩下一個(gè)月時(shí)間了,我什么事也沒(méi)做,不是去學(xué)這就是去學(xué)那。還真想快開(kāi)學(xué)啊!我就講講我的暑假生活小片段吧。

片段一:咳,我的暑假作業(yè)讓我頭疼不已,俺班的林老師說(shuō)了,考95以上的同學(xué)只需要做一份小報(bào),幸運(yùn)的是我也考上了,可是誰(shuí)知道一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)憂(yōu)。老媽強(qiáng)逼我要做,那語(yǔ)文作業(yè)密密麻麻的,看起來(lái)真令人煩惱,到底該怎么辦,隨便做一點(diǎn)吧!

那次,我來(lái)到作文班,向同班同學(xué)說(shuō)了這件事,她的臉色大變,“阿菜,求求你了,可不可以不做,如果做了,我們這幾個(gè)人就完了;如果不做,大家就平等了。”看她一副痛苦的表情,我還有點(diǎn)左右為難。大家?guī)臀蚁胂敕ㄗ影?

片段二:“一百,兩百,三百……”我拿起多年的積蓄數(shù)了起來(lái),一共才1740,還差60元才能湊到1800買(mǎi)琵琶,老媽又不白給錢(qián)。這些錢(qián)是考試考好是外婆獎(jiǎng)勵(lì)的,很不容易。我再三請(qǐng)求媽媽?zhuān)f(shuō):“你每個(gè)星期都要洗地,一次只有5元,如果按鐘點(diǎn)工來(lái)算,一小時(shí)一元……”“好啦!”無(wú)可耐何的我只能聽(tīng)天由命!

一天中午,正在熱播的《大長(zhǎng)今》把我吸引住了,可是要洗地板,怎么看呢?對(duì)了,邊洗邊看。開(kāi)始了,開(kāi)始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過(guò)了一會(huì),進(jìn)入廣告時(shí)間,我又飛回房去,又開(kāi)始了!我再次跑回客廳。這樣來(lái)來(lái)回回,把我累壞了。三點(diǎn)一刻,做完了。我剛走向房去,我傻眼了,只洗了一間房,居然用了兩小時(shí)……這回被媽媽罵慘了,我的錢(qián)也不翼而飛了,咳!!

暑假令人歡喜令人憂(yōu),我再也不想過(guò)暑假了。這就是我的暑假生活小片段,咳咳!!

【暑假生活作文3】。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行,我們終于抵達(dá)北京了,到北京已經(jīng)一點(diǎn)多了,我們一行人跟著導(dǎo)游到了賓館,養(yǎng)精蓄潤(rùn),明天好開(kāi)始我們的旅行。第二天早上,我們先要去天安門(mén)廣場(chǎng)瞻仰毛主席的遺體。我們頂著烈日排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),才進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂。首先映入眼簾的是一尊白色的毛主席雕像,毛主席面帶微笑,顯得那樣和藹可親,雕像下擺滿(mǎn)了白色的、黃色的菊花。進(jìn)入里屋,透明的水晶棺里躺著的是毛主席的遺體,我們靜靜地在這位偉人的遺體前站了三秒鐘,時(shí)間雖然短暫,但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的腦海中。

我們?cè)诒本┻€參觀(guān)了頤和園、圓明園、長(zhǎng)城……第四天,導(dǎo)游說(shuō),今天我們?nèi)サ氖潜贝骱樱奖贝骱幽抢锶タ春!⒂斡尽熵悮ぁ⑼嫔场乙宦?tīng)到這個(gè)消息就一蹦三尺高,別提有多開(kāi)心了!大海,我一直向往的地方,我來(lái)了。

到了北戴河,我們先去坐船。我在離海邊不是很遠(yuǎn)的地方看見(jiàn)了一只大水母后面跟著幾只小水母,它們?cè)谒镦覒颉⒋螋[……我們現(xiàn)在要去游泳了,一進(jìn)入水里,那股清涼的感覺(jué)侵入全身,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),嘴里全是海水,海水好咸啊!我們還撿了許多各種各樣的貝殼。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,導(dǎo)游讓我們走了,我依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的大海。

這一次,我們還去了天臺(tái)山、軍事夏令營(yíng)等很多好玩的地方。在這次暑假里,我增長(zhǎng)了許多知識(shí)的同時(shí)還開(kāi)闊了視野,我多么盼望下一個(gè)暑假的到來(lái)啊!

文檔為doc格式。

我的暑假生活高二作文

每年的暑假生活都是豐富多彩的,也是不一樣的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),今年我的暑假生活可以用三個(gè)字來(lái)總結(jié):忙、玩、睡。

在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù),還要每天為他們做家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中獲得一些報(bào)酬。有一次,我下午看電視,可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了,我就一直看到了下午五點(diǎn)多,我想將錯(cuò)就錯(cuò),又看到了下午六點(diǎn)多,那時(shí),我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來(lái),看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè),然且還每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報(bào)酬沒(méi)有,還要罰錢(qián),還要補(bǔ)寫(xiě)作業(yè),我一直到晚上十二點(diǎn),我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。

在我的暑假生活中,我很貪玩,當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí),媽媽去打牌時(shí),我就不會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)了,因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫(xiě)著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦,而且還有時(shí)候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時(shí),我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”。

在我的`暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺(jué),不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個(gè)地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。

這就是今年我的暑假生活,是不是很有趣?我希望大家也一起共同分享屬于自己的暑假生活吧!

高二作文我的暑假生活

今年暑假,我真高興!

放假時(shí),老師說(shuō),這個(gè)假期給我們減負(fù),作業(yè)就非常的少。老師還說(shuō),我們可以利用假期做一些自己想做的事,學(xué)一些技能,多長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí)。豐富自己的業(yè)余生活!終于有了可以自由活動(dòng)的時(shí)間,我真高興!

九天的旅行非常的愉快。我看到了一望無(wú)際的大海,還在海灘上撿了許多美麗的貝殼,甚至我還冒著被海浪卷入水中的危險(xiǎn)撿到了一個(gè)海星!(事后,媽媽好好把我訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)我是不想活了)雖然被海水打濕了衣服,但我實(shí)在是太開(kāi)心了!

在青島,我們游覽了海底世界。在海底隧道我看到了我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的各種各樣的魚(yú),還有那些看起來(lái)很漂亮,但毒性卻十分大的水母,可愛(ài)的海獅,海豹。但最讓我忘不了的是可愛(ài)的企鵝,它們穿著黑鍛子似的衣服,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,就如同雕塑一般,要不是其中的一只小企鵝晃了晃腦袋,扭動(dòng)著小身子紳士般的走了幾步,真讓我們以為那是假的呢。

你們看,這個(gè)假期,我的生活是不是豐富多彩?你們眼饞嗎?

這個(gè)暑假,我可真高興!

我的暑假生活高二作文

似乎一切都來(lái)得太突然了,平日里高冷的暑假君竟投向了我的懷抱。這一切都是那么的不真實(shí),在詢(xún)問(wèn)了所有還沉浸在暑假君擁抱的驚喜里的同學(xué)們后,我終于確定,我的暑假生活已經(jīng)到來(lái)了!

拿到幾本不知是發(fā)的什么書(shū),也無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)老師講的長(zhǎng)篇大論的事情。隨著一陣歡呼聲,我急忙收回我那已飛入宇宙的思緒,胡亂抓起課桌上的東西往外沖,只感覺(jué),門(mén)外的陽(yáng)光變得比平日里溫柔了。

結(jié)束了比平日里漫長(zhǎng)的路程回到家,站在門(mén)前,還真有一種似真似幻的感覺(jué)。沖進(jìn)房間,開(kāi)始找出藏在各個(gè)角落里的鬧鐘,扣掉電池。從此,我的生活便切入到無(wú)時(shí)間模式。這種感覺(jué)就像是進(jìn)到了世外桃源,聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),陣陣花香!接著當(dāng)然是吹著空調(diào),吃著零食,開(kāi)著電視,玩著電腦。就當(dāng)我還以為這種生活會(huì)持續(xù)到開(kāi)學(xué)時(shí),老媽突然出現(xiàn)了。搶走了我的電腦,沒(méi)收了我的零食。原因是,玩兩天就差不多了,以后還是該干嘛干嘛。當(dāng)時(shí)便只覺(jué)得眼前一黑,似有天崩地裂,宇宙昏暗,生活從此沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

在沉寂了兩天后,我決定用行動(dòng)打敗母親。我開(kāi)始每天在她眼前晃悠,好讓她覺(jué)得煩,才好給我電腦讓我老老實(shí)實(shí)的。可是,人算不如天算,在母親的耐性用完之后,便把我送到了輔導(dǎo)老師面前。本以為可以不用上學(xué)了,可最終換來(lái)的卻是如此慘痛的事實(shí)。沒(méi)有辦法,暫且只能乖乖的跟著老師上課。好在晚上還有電視可看,再一想想,還沒(méi)有這么無(wú)聊。

接下來(lái)就進(jìn)入到了這種平靜的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)過(guò)后,跑去書(shū)店,找上幾本喜歡的書(shū),再找一個(gè)安靜的角落,這樣一看就是一下午。其實(shí)在書(shū)中,我更能感覺(jué)的到我內(nèi)心深處的那種平靜。比起沉迷于電腦的那種比較虛幻的生活,心里還是比較喜歡這種平靜的生活的。雖然嘴上不承認(rèn)罷了。

二十多天的酷刑終于結(jié)束了,想著母親能大發(fā)慈悲,還給我電腦,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。好在軟磨硬泡下,母親同意讓我玩一會(huì)。激動(dòng)地打開(kāi)電腦,打開(kāi)微博,翻了翻,之后便找不到事做了,沒(méi)有電腦時(shí)想要玩的此刻提不起一點(diǎn)興趣,只能漫無(wú)目的的看一些有的沒(méi)的。心里的失落感油然而生,這果真是暑假生活嗎?沒(méi)有了開(kāi)始的那種激動(dòng)與向往,因?yàn)橹案杏X(jué)有意思的事情,現(xiàn)在反而覺(jué)得很平常了。這或許是印證了那一句話(huà),得不到的才是最好的,得到的,反而覺(jué)得無(wú)趣了。

高二我的暑假生活作文

身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上。

——題記。

蟬鳴不絕于耳,驕陽(yáng)垂懸于空,整整兩個(gè)月的燥熱感通過(guò)皮膚和毛孔進(jìn)入身體的每一處感官。七月的風(fēng)攜帶著太陽(yáng)的溫度掠過(guò)紅墻白瓦的建筑,陽(yáng)光很燥,似乎能融化一切堅(jiān)硬的棱角。

很喜歡過(guò)暑假、沒(méi)有成績(jī)的壓迫、也沒(méi)有考試的焦灼,而爸媽又很開(kāi)明地不送我去輔導(dǎo)班里“避暑”,我可以把身心化在陽(yáng)光里,把學(xué)習(xí)交到時(shí)間里,讓自己躲進(jìn)暑假里。

除了書(shū),音樂(lè)也是我的愛(ài)好,耳機(jī)里永遠(yuǎn)不斷的的鋼琴曲余音無(wú)限,喜歡音樂(lè)穿梭于耳的感覺(jué),以至于我吃飯都戴著耳機(jī)讓爸媽感到了強(qiáng)烈的不滿(mǎn),沒(méi)辦法,音樂(lè)的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。

如果暑假就聽(tīng)歌和看書(shū)的話(huà),當(dāng)然也會(huì)枯燥,不過(guò)幸好還有娛樂(lè)綜藝,電影電視,動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)陪著我,偶爾再翻翻九年級(jí)的課本,簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)幾課,這樣的暑假我喜歡,因?yàn)檫@樣的暑假很充實(shí)!

七月的風(fēng)懶懶的,連云都變熱熱的,在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里,將自己放空,把心投入冷水中,將心放行在路上,心在成長(zhǎng),人在成長(zhǎng)。

聽(tīng)——蟬還在叫,暑假生活已經(jīng)結(jié)束,而心仍在路上,回頭向它招招手,它笑你也笑···。

不知不覺(jué)中,暑假已悄悄離去。在這期間我體會(huì)到了工作的不易。

“媽?zhuān)蚁胍徊渴謾C(jī)。”我向媽媽提出。“自己動(dòng)手,豐衣足食你明天就去工作掙錢(qián),體驗(yàn)一下。”“掙錢(qián)就掙錢(qián),有什么大不了!”

我于是找到了一家飯館,干起了刷碗,上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子,認(rèn)真的開(kāi)始工作。我走進(jìn)水池邊,看看池子里堆起像小山一樣的臟碗,皺起眉頭,擼起袖子,一個(gè)一個(gè)刷了起來(lái),不到十分鐘,我的腰就疼的直不起來(lái)了,滿(mǎn)頭晶瑩的汗珠落了下來(lái),背后已完全浸濕,可我只能咬牙堅(jiān)持,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。一直刷了兩個(gè)多小時(shí)才終于完成。

剛直起腰來(lái),“來(lái),將這盤(pán)菜端到302房間!”一個(gè)阿姨正指著我叫到。我不敢吱聲,慢慢地端起菜盤(pán),小心翼翼的走過(guò)去,菜不多,盤(pán)子卻挺沉,走的很小心。忽然走道上躥出一個(gè)人,一下把我撞倒了,飯菜灑了一身,把我燙得直叫喚。還沒(méi)等我張開(kāi)嘴,但他卻強(qiáng)詞奪理反咬一口,說(shuō)道:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!不看路是不是啊,我要投訴你!”我委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嗓子有口氣難以咽下。心想:“我在家里什么時(shí)候受到這種冤屈?”我握緊拳頭,咬牙切齒但卻沒(méi)有吭一聲。不干了!就這樣,我與這份工作只能說(shuō)拜拜了。

“條條大路通羅馬。“莊稼不收,不能年年不種。”我想起了爺爺?shù)目陬^禪。不能就這樣半途而廢了。于是我打算繼續(xù)堅(jiān)持下去。

我又進(jìn)入一個(gè)食品加工廠(chǎng),干起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱,勝利就在眼前。開(kāi)工!還是這個(gè)容易,不用受人指使。我屏氣凝神,心無(wú)旁騖,包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角,100袋一共12元,天啊!整整一上午,手忙腳亂才掙了12元!一天天過(guò)去,7月11號(hào),一共掙錢(qián)250元。晃晃自己幾乎僵硬的手指,想想這些天的堅(jiān)持,唉,工作真難啊!

我終于體會(huì)到了這幸福的生活是多么來(lái)之不易:父母是多麼辛苦,而我們是多么任性,不知珍惜......想到這里我哽咽了。我明白了:好好學(xué)習(xí),艱苦奮斗是一條最好的出路。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們好好學(xué)習(xí)打拼將來(lái),回報(bào)父母吧!

暑假,是悠閑放松的最佳時(shí)刻。今年暑假,我有許多愉快的經(jīng)歷,游玩、閱讀、享受美食......廈門(mén)游令我終身難忘,回憶起來(lái)還記憶猶新!

去廈門(mén)的前一天晚上,我們?nèi)易≡谏虾5娜揪频辏诙煲辉缇推鸫擦耍频旯ぷ魅藛T五點(diǎn)就送我們?nèi)テ謻|機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)直飛廈門(mén),到了廈門(mén),我們安頓下來(lái)后直接去了廈門(mén)大學(xué)。廈門(mén)大學(xué)是由著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生于19創(chuàng)辦的,校園里還有他的塑像,大家把他尊稱(chēng)為“校主”。廈大校園依山傍水、風(fēng)光秀麗,是中國(guó)最美的校園之一。我在心里暗下決心:以后也要考一個(gè)像廈大一樣的學(xué)校。

鼓浪嶼是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小島。島上樹(shù)木蔥籠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和媽媽一前一后地漫步在石頭鋪成的小路上,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,浪濤拍岸的聲響,真是愜意極了!鼓浪嶼有許多有趣的博物館,貝殼夢(mèng)幻、世界懷舊博物館、唱片博物館等,我和媽媽饒有興致地參觀(guān)了鋼琴博物館,館內(nèi)陳列了年代久遠(yuǎn)的鋼琴,有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴,有古老的手搖鋼琴等。參觀(guān)完鋼琴博物館,增長(zhǎng)了我的音樂(lè)知識(shí)。

看著一架架歷史悠久、造型別致的鋼琴,我的手有些癢癢,真想瀟灑地彈奏一曲啊!媽媽看出了我的心思,笑著說(shuō):“看來(lái)你很喜歡鋼琴啊,學(xué)好音樂(lè)才能和他成為好伙伴哦!”我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“我回去要學(xué)唱歌,認(rèn)真學(xué)好音樂(lè),將來(lái)也要擁有一架這么漂亮的鋼琴。”媽媽?zhuān)?tīng)了,向我豎起大拇指。

天色漸漸暗了下來(lái),我和媽媽走出鋼琴博物館,耳邊傳來(lái)一段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律,真美啊!

暑期里我對(duì)廈門(mén)了解了很多。它那令人陶醉的景色讓游客流連忘返,更讓我終身難忘。這是個(gè)充滿(mǎn)意義的暑期。

“我的光陰,像是被撒了亮粉,無(wú)論鋪展在什么地方,都顯得耀眼。”我的暑假生活也是如此,爸爸媽媽在暑假剛開(kāi)始時(shí),帶我去了湖北。如果要形容在那邊的生活,我可以用一盤(pán)佳肴來(lái)形容。因?yàn)橐槐P(pán)佳肴是色香味俱全的,我的生活也是色香味俱全的。

色——景美。

到湖北的日子,讓我見(jiàn)到了平原的美麗,——望不到邊的美。

坐上奔跑的小車(chē),我的思緒隨著它在一起飛揚(yáng),它先是穿過(guò)繁華的城市,隨著兩邊的街道漸漸擴(kuò)大,車(chē)子也少了許多,一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),也就到了一個(gè)小鎮(zhèn),車(chē)更少了,但多了運(yùn)貨的大卡車(chē)。迤邐一陣子,也就到了鄉(xiāng)村,兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了高大的樹(shù),巨大的樹(shù)蔭,替我們遮擋了許多刺眼的陽(yáng)光,它們不斷的向我們擁來(lái),以示友好。如果累了,可以瞇起眼來(lái)享受一番,越發(fā)感覺(jué)它像一副畫(huà)了,至于畫(huà)名,也被這美景給替代了。

溫州很少有享受的,平原的美麗。平原上除了綠色,還是一望無(wú)際的綠。要不就是更深一點(diǎn)的綠——大樹(shù),遮擋了來(lái)自遠(yuǎn)方的視線(xiàn)。大地被綠色給包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遠(yuǎn)方的電線(xiàn)也差不多與天一般高了。陽(yáng)光把綠色變成了金色,帶給我們享受,與樂(lè)趣。讓我們深深陶醉在其中。

遇到這樣的景色,會(huì)陶醉其中。很可能會(huì):酒不醉人,人自醉,花不迷人,人自迷。

香——食物美。

湖北食物只有一個(gè)字形容——辣!但辣又不失美味。

第一天到湖北,奶奶燒了一只鴨子,用一個(gè)字形容——辣!飯桌上擺著我先前一直想吃的魚(yú)糕,我還強(qiáng)調(diào),這種糕一定要魚(yú)做的,不要肉做的。魚(yú)做的會(huì)更有那種味道,吃一口就保證還會(huì)再吃一口!這是湖北的特色之一——魚(yú)糕,飯桌上唯一不辣的食物。

即使夏天去吃大酒店,也會(huì)擺上湖北的特色,桌子一圈圈都是干鍋。和冬天完全沒(méi)什么兩樣,因?yàn)樵谖业挠洃浝铮煲彩浅愿慑仭⒒疱伒摹?粗t紅的辣椒做的菜又十分精致——實(shí)在是讓人口水欲滴,忍不住想吃一口啊!

味——回味美。

雖然已經(jīng)從湖北回來(lái)了,但回憶起在那邊發(fā)生的事兒,也是很美好的,包括去好玩的度假村,或是坐無(wú)聊的游船;吃好吃的小胡鴨,或是吃難吃的虹鱒魚(yú)。即使很合不來(lái)的朋友,也覺(jué)得倍感思念。

這才發(fā)現(xiàn),最美的還是回憶……因?yàn)榛貞浽揪褪敲赖摹?/p>

我的暑假生活,真像一盤(pán)美味的佳肴。——色、香、味都俱全。讓我回憶起來(lái),還是忍不住會(huì)贊一下:“美!”

清晨,讓陽(yáng)光跳著輕柔的腳步輕盈的旋轉(zhuǎn)到我的房間,緊跟其后的清風(fēng)快速的走來(lái),兩個(gè)天然的“鬧鐘”就讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。廚房里已經(jīng)是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻佂肫芭杷闹刈啵还娠埐说南阄躲@入我的鼻子。窗戶(hù)以外的麻雀相談甚歡,是嗎?讓這并不炎熱的夏季的早晨再留的久一點(diǎn)吧。

當(dāng)解決完早飯,綠豆蓮子粥的清香回蕩在舌尖的時(shí)候,一天的任務(wù)就開(kāi)始了。

背上那個(gè)“非主流”的書(shū)包,站在沒(méi)有一點(diǎn)庇蔭的公交站頭,漠然的看著緩緩?fù)O碌墓卉?chē),上面擠滿(mǎn)了各種各樣的人,那個(gè)買(mǎi)菜回來(lái)的老太婆,那個(gè)西裝筆挺的公務(wù)員,那個(gè)塞著mp3的學(xué)生妹,那個(gè)脖子上掛著毛巾的打工仔,都隨著公交車(chē)的忽停忽啟而不停地顛簸,錯(cuò)亂的步伐跳著滑稽可笑的華爾茲,夾雜著嘖嘖不絕的咒罵聲顯得格外的令人心煩。我終于憑借著我苗條的身材擠下了人滿(mǎn)為患的車(chē)廂,發(fā)現(xiàn)我站的位置立即就被一個(gè)濃妝艷抹的胖女人給占領(lǐng)了。

撐起沒(méi)什么作用的破了一根傘骨的太陽(yáng)傘,像在油鍋上走一樣的在街上一蹦一跳,生怕是地上的熱氣一下子就讓我成了人肉包子。走過(guò)那座下面溪水幾近干涸的橋,捏著鼻子走過(guò)垃圾中轉(zhuǎn)站,小心翼翼的避開(kāi)洗車(chē)店超強(qiáng)威力的水管,繞著寬不足一米的小路進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。前一節(jié)課的老師拖堂拖得厲害,外面一沒(méi)空調(diào)二沒(méi)電風(fēng)扇的學(xué)生用手勢(shì)做著“無(wú)聲的鄙視”。終于等那個(gè)老師戀戀不舍的合上了她的金口,我們才得以進(jìn)到那個(gè)裝著一臺(tái)頻頻跳閘的空調(diào)的教室。

課堂總是沉悶的,除了老師外沒(méi)有一個(gè)人敢高聲言論。聽(tīng)課,做題,聽(tīng)課,做題,休息十分鐘,聽(tīng)課,做題,聽(tīng)課,做題,布置作業(yè)。兩個(gè)半小時(shí)的過(guò)程是那么無(wú)聊,內(nèi)容是那么深?yuàn)W難懂——連看答案都不理解是什么意思。在被攪得心煩意亂的時(shí)候,身邊的出租車(chē)一輛接一輛的開(kāi)過(guò),卻沒(méi)有一輛是空車(chē)。好不容易攔到了一輛車(chē),居然還是和別人拼車(chē)的。司機(jī)的脾氣還大發(fā)著呢,再往前多開(kāi)一點(diǎn)都不肯。我只好付了著“冤枉錢(qián)”快速的穿過(guò)燙得要命街道,回到家里只想著鍋里的。

心滿(mǎn)意足了,睡個(gè)午覺(jué),聽(tīng)著灑水車(chē)放著《和蘭花在一起》睡著,它漸漸的遠(yuǎn)去;又在隔壁《最炫民族風(fēng)》的音樂(lè)中醒來(lái)。我坐在被空調(diào)吹的像冰塊一樣舒服的椅子上,做幾個(gè)深呼吸,定了定神,執(zhí)筆。我把筆桿靠在磨出了繭子的手指頭上,筆桿就隨著我的思想和動(dòng)作輕輕的晃動(dòng),淡淡的筆墨就留在了光滑的紙上;整個(gè)下午,就都在這簌簌的筆和紙的竊竊私語(yǔ)中度過(guò)了。

吃罷晚飯,坐在電視機(jī)前面看著百無(wú)聊賴(lài)的新聞聯(lián)播,無(wú)所謂的聽(tīng)著所謂的專(zhuān)家操著一口晦澀難懂的普通話(huà)分析什么事態(tài),感覺(jué)好像是政界精英一樣。明明是聽(tīng)不懂的東西,卻硬是要全部擠進(jìn)我的腦子里,沒(méi)有什么不可告人的目的,僅僅只是因?yàn)橐院蟮恼慰颇磕軌驅(qū)W的好一點(diǎn)。

過(guò)了晚上八點(diǎn),我就開(kāi)始自己預(yù)習(xí)課文了,晚上的預(yù)習(xí)通常都是數(shù)學(xué)和科學(xué)。什么等邊對(duì)等角,什么水電解,什么三線(xiàn)合一,什么大氣的組成,什么自變量因變量,什么串聯(lián)和并聯(lián),似懂非懂,第二天又忘了!怎么會(huì)呢?這個(gè)暑假好像真的不輕松!

為了我最最遠(yuǎn)大的目標(biāo),你們,都等著我!

高二我的暑假生活作文

盼望著,盼望著,終于出發(fā)去漂流了。一路上清新的空氣撲面而來(lái),深吸一口氣,還能聞到淡淡的花香。山路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,不時(shí)從林間傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

我在媽媽的幫助下穿戴好漂流裝備,興奮的坐進(jìn)漂流船。工作人員用竹竿使勁一推,我們的船就向前進(jìn)了。我還沒(méi)來(lái)得及高興,就聽(tīng)見(jiàn)前方傳來(lái)了一聲大叫。前面很危險(xiǎn)嗎?我不由自主地緊緊抓住扶手。這時(shí),船開(kāi)始像滑滑梯一樣向下沖去。一陣水花向我猛撲過(guò)來(lái)。“啊!”我用手摸了一把自己的臉——都是水珠。被打濕的衣服貼著身體真是難受呀!

下一個(gè)落差又來(lái)了。這一次我做好了心理準(zhǔn)備。船在飛快地下落,突然撞上了一塊大石頭。船身來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。又是一次猛烈的撞擊,我感覺(jué)自己要被撞飛出去了。這一次水花更大,我從頭到腳都淋了個(gè)透,船里也擠滿(mǎn)了撲過(guò)來(lái)的水。

就這樣沖沖撞撞,有驚無(wú)險(xiǎn),我們終于漂到了終點(diǎn)。這真是一次難忘的漂流呀!

高二作文我的暑假生活

今天同桌在我身邊聽(tīng)《甜蜜蜜》這首歌,伴著那優(yōu)美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來(lái)。

那天老爸上街購(gòu)物了,家里就成了我們娘倆的天下。因?yàn)榇糁珶o(wú)聊了,我就和老媽商量做點(diǎn)什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲,老媽欣然同意,但是她一首完整的歌也不會(huì)唱。于是我們就先找歌詞,然后學(xué)唱,終于學(xué)會(huì)了一首老歌。

首次錄制的效果并不滿(mǎn)意,我們就反復(fù)錄,直到聽(tīng)著有點(diǎn)“星”的味道了才罷手。

我一直認(rèn)為自己。

唱歌。

跑調(diào),所以從未在人前唱過(guò),老媽就慫恿我也唱一首,在老媽不斷地鼓動(dòng)下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的兩句。我們開(kāi)始自由練習(xí),熟練之后又模擬演練了一次。

在我們--。

用心的練習(xí)與配合下,錄制效果超好。

折騰了兩個(gè)來(lái)小時(shí),錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

我和老媽躺在床上,開(kāi)始一遍又一遍的欣賞我們的作品,那種感覺(jué)比聽(tīng)任何歌星的歌曲都興奮。

老爸回來(lái)的時(shí)候,我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽(tīng)了一會(huì),對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)唱的這么難聽(tīng)啊,換一首。”我立刻坐起來(lái),大吼道:“你呀,真是太跟不上時(shí)代了,這是當(dāng)今最紅的歌星演唱的,你竟然說(shuō)難聽(tīng),是不是欣賞水平有問(wèn)題啊!”他不屑的說(shuō):“紅歌星?都是那些粉絲捧出來(lái)的吧,沒(méi)品位的是他們。你聽(tīng)聽(tīng)鄧麗君的原唱,人家那才叫有味。”

老媽還想讓老爸聽(tīng)我們娘倆的合作,被我攔住了。

在老媽心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我談大道理的“導(dǎo)師”。

我們這個(gè)家,有個(gè)聰明的我,有個(gè)長(zhǎng)不大的媽媽?zhuān)€有個(gè)嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投,在老爸不在家的時(shí)候瘋玩一場(chǎng),老爸呢,總是在我們玩的很歡的時(shí)候潑點(diǎn)冷水,讓我們?nèi)プ鳇c(diǎn)“正事”。

和諧與不和諧的音符組成了我們這個(gè)幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。

我的暑假生活高二作文

我的暑假生活豐富多彩,其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。

那是一個(gè)暑假的早晨,明媚的陽(yáng)光頑皮的透過(guò)玻璃,照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰,揉了揉迷糊的眼睛,怎么沒(méi)人叫我起床呢?我納悶地心里嘀咕,本來(lái)還想賴(lài)床,但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

我在每個(gè)房間里看了看,確定家里一個(gè)人都沒(méi)有。家里人去哪里了?我想了一下:爸爸媽媽肯定上班去了,爺爺奶奶也許去買(mǎi)菜了。沒(méi)辦法,我先找點(diǎn)東西墊底吧!便在家里尋找起來(lái),廚房里沒(méi)剩菜剩飯,茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。

看來(lái)只有自己動(dòng)手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過(guò)程。我先仔細(xì)地淘好米,然后在電飯鍋里加了適量的水,蓋好鍋蓋。作什么菜呢?我只會(huì)做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個(gè)雞蛋,把它打在一個(gè)干凈的碗里,加了一點(diǎn)鹽后,就用筷子攪拌起來(lái)。雞蛋弄好了,我洗好蕃茄放在案板上,拿出刀準(zhǔn)備切。可那菜刀像給我有仇似的,拿不穩(wěn),更害怕切著手。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把番茄切碎了,就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步,我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油,等油溫高了,我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去,然后把鍋拿起來(lái),讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會(huì)糊鍋,而且受熱均勻,顏色也會(huì)很好看。等雞蛋快好了,我放下蕃茄,再翻炒幾遍,這樣,又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。

終于可以吃飯了,我打開(kāi)了電飯鍋的'鍋蓋。啊,一陣米飯的清香撲鼻而來(lái),我趕緊盛了一碗,就著蕃茄炒雞蛋,津津有味的吃了起來(lái),啊,真香啊!

我的暑假生活作文高二

歲月悠悠,時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空,當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾甑募t房子,綠草地沐浴著風(fēng)雪,奔向誘人的成熟,在這夾著春意的冬天,我們又迎來(lái)了一年一度的假期生活。

盼星星盼月亮,總算盼到大年三十這天了,有點(diǎn)興奮,很早就起來(lái)了,先和堂姐去街上逛了一圈,街上這氣氛,這架勢(shì),真是令人欣喜!然后回來(lái)吃美味的餃子!我們這里吃年夜飯總算特別早,下午3點(diǎn)不到,全家人都發(fā)動(dòng)起來(lái)了,張羅了一小時(shí)左右,桌上就已擺滿(mǎn)美味佳肴,令人饞涎欲滴,盯著菜看了好久,才盼到全家人都回來(lái),終于可以開(kāi)飯了!年夜飯吃的時(shí)間也足夠長(zhǎng),只是,吃到一半,我和堂姐聽(tīng)到鄰居什么的再放煙火,就耐不住了,趕緊出去看!那么多唯美的煙火,還真讓人有點(diǎn)目不暇接!過(guò)年了,真透著喜慶!

在這個(gè)寒假里,除了完成老師布置的作業(yè),空閑時(shí)間真的綽綽有余,我也經(jīng)常讀一些書(shū),來(lái)陶冶情操,豐富人生。

假期的時(shí)候我讀了許多書(shū),但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有許多關(guān)于哲理的故事,讓我明白了許多道理。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子,向往航海那種驚險(xiǎn)的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了常人無(wú)https:///法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國(guó)。假期生活雖平淡卻快樂(lè);熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了,可這卻是我最美好的回憶!

我的暑假生活作文高二

美,是一個(gè)人人皆知的字眼兒。美無(wú)處不在,如:一個(gè)人外表的美麗;一個(gè)人心靈的美;花花草草五顏六色的美;人生的精彩美;對(duì)未來(lái)美好的向往……今天,我說(shuō)的便是“真、善、美”中的“美”。

“科學(xué)教人求真”,“人文教人向善”,而美呢?則需要在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)美——“生活教人尚美”。

有人說(shuō),美無(wú)處不在。確實(shí)如此,生活中到處都有美,只是你自己缺乏一雙觀(guān)察美的眼睛。如果你熱愛(ài)生活,觀(guān)察發(fā)現(xiàn)美,你便能得到一個(gè)多姿多彩的生活。

首先我們要“熱愛(ài)生活”。生活是我們一生中缺一不可的一部分。不管你生活多么的不好,多么的艱苦,你都要挺過(guò)去,戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝挫折,不要逃避。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就如一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。勝利往往屬于勇于面對(duì)困難,不怕挫折的人。熱愛(ài)生活看似平淡的四個(gè)字,可它能讓你獲得許多——快樂(lè),幸福,自由,感受大自然的美好……生活就在自己手里,它可以是每天上學(xué)放學(xué)的路上;可以是每天干的事兒;可以是每天說(shuō)的話(huà)。熱愛(ài)生活可以從點(diǎn)滴做起,重視生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),這便是對(duì)生活最大的熱愛(ài)。

有一個(gè)成語(yǔ)——“知恩圖報(bào)”,這四個(gè)字寫(xiě)出了中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最應(yīng)該做到的最基本的事。

“感恩的心,感學(xué)有你……”這首歌表達(dá)得再好不過(guò)了。如果每個(gè)人心中都懷著一顆感恩的心,世界將會(huì)變得無(wú)比歡樂(lè),一個(gè)毫無(wú)感恩之心的人與冷血?jiǎng)游餆o(wú)異。人類(lèi)是大自然孕育出來(lái)的,所以我們還應(yīng)懷著感恩之心來(lái)回報(bào)大自然,保護(hù)大自然,不破壞生態(tài)環(huán)境,與大自然和諧相處!

成就“美”還有一個(gè)方面——“好習(xí)慣成就美好人生”。

習(xí)慣是一個(gè)人必須做好的。我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有許多的方面,如:學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課習(xí)慣等。不同的習(xí)慣是成功和失敗的分水嶺,良好習(xí)慣是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,而壞習(xí)慣則會(huì)導(dǎo)致你走向失敗。

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我的暑假生活作文高二

下面,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

假期里,我和媽媽去浙江安吉玩,其中一個(gè)景點(diǎn)叫“神秘部落”。

帶隊(duì)的當(dāng)?shù)貙?dǎo)游是位姓邵的女生。個(gè)子小小的,皮膚黑黑的,胖乎乎的,年紀(jì)也不大,長(zhǎng)得很可愛(ài),我叫她:姐姐。

邵姐姐帶著我們?cè)凇吧衩夭柯洹币贿呁妫贿呑鼋榻B。

當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)叫“野人部落”的地方,出現(xiàn)了有趣的事情:部落里的一位“野人”看到邵姐姐,就擋著她,不讓她進(jìn)入部落,姐姐往哪個(gè)方向走,“野人”就粘著姐姐往哪個(gè)方走,嘴里還說(shuō)著一些我聽(tīng)不懂的話(huà)。這時(shí)媽媽打趣道:“呵呵,小邵,這人看上你了,想你給他做夫人呢!”大家聽(tīng)了這話(huà),都哈哈大笑起來(lái)。邵姐姐聽(tīng)了,卻狂汗地叫道:“我才不要呢~~~~~~~~~”大家聽(tīng)了,又是一陣大笑。

我們大家都進(jìn)入了部落,只有邵姐姐還被那個(gè)“野人”盯著沒(méi)辦法的到處躲閃。

邵姐姐好不容易進(jìn)入部落,那位“野人”又緊貼了過(guò)來(lái),邵姐姐和“野人”又開(kāi)始了你貼我躲的“游戲”。

“野人部落”里開(kāi)始了各種土著表演,而我那胖乎乎的邵姐姐,總是不停的被那可愛(ài)的“野人”表達(dá)著“愛(ài)意”,無(wú)處可藏的到處躲閃。

而我們,一邊愜意的看著表演,一邊“欣賞”著邵姐姐的可愛(ài)與無(wú)奈樣子。

表演結(jié)束,我們要離開(kāi)部落了。

可是,我那胖乎乎的邵姐姐,又一次的被幾個(gè)“野人”同時(shí)攔住了,他們用舞姿,表達(dá)著對(duì)邵姐姐的“愛(ài)意”。我們大家肚子都笑疼了。

這時(shí),我們團(tuán)隊(duì)里有人又開(kāi)始起哄了:“小邵,你就留在這里做‘壓寨’夫人吧。”“就是就是,你看人家多‘癡情’呀!”“是嘛,小邵,你就留在這里吧。”

大家的話(huà),讓邵姐姐聽(tīng)得直冒冷汗:“你們有沒(méi)有同情心嘛!我不要留在這里~~~~~”

哈哈哈哈哈,一陣陣善意的笑聲,從我們這里發(fā)出。

邵姐姐抓狂地努力擺脫著“野人”的糾纏,終于從一個(gè)間隙中“飛”了出來(lái),一溜煙的扔下我們,逃遠(yuǎn)了。。。。。。

這就是我在暑假中遇到的一件趣事!現(xiàn)在想起,依然是樂(lè)不可支的。

高二暑假生活作文

人間處處有真情。當(dāng)我在最困難的時(shí)候,是外國(guó)朋友用他們火熱的心溫暖了我,幫助了我,所以,我特別感謝他們。

暑假,我與媽媽、阿姨一起去泰國(guó)游玩。聽(tīng)說(shuō),泰國(guó)有一個(gè)皮皮島,我們迫不及待地想去瞧一瞧。

那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們坐上一艘小快艇準(zhǔn)備前往皮皮島、小快艇駛到半路,突然天公生氣了,又是刮風(fēng)又是下雨,海浪也非常大。小快艇在海土仿佛跳躍著前進(jìn),我、媽媽和阿姨全都暈得不知東西南北,衣服也濕透了。

因?yàn)槲疑。覀儽仨氉罂洼喎祷兀姨撊醯纳眢w連站都站不起來(lái),更不用說(shuō)走路了。媽媽和阿姨都背不動(dòng)我,正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,一位美國(guó)老爸立刻表示要背我過(guò)去,可是他自己的孩子也在暈船呢,于是阿姨問(wèn):“那你的孩子呢?”他干脆地回答:“沒(méi)關(guān)系!”他吃力地背起我氣喘吁吁地走著,聽(tīng)著他漸漸加快的心跳聲,我的眼睛里頓時(shí)泛起了淚光。

我實(shí)在不忍心聽(tīng)到他急促的呼吸聲,便堅(jiān)持要自己走路,用生疏的英語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“非常感謝!”那時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷,因?yàn)橛心敲炊囝w火熱的心在溫暖我,我好感動(dòng)。

如今,回想起皮皮島之旅,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得是白去,因?yàn)槁猛荆瑨撸疑钌罡械剑旱厍蛉耍倪B心,人問(wèn)處處有溫情!

我真想對(duì)幫助我的外國(guó)人說(shuō):“外國(guó)朋友,謝謝您!歡迎你們來(lái)中國(guó)游玩!”

高二暑假生活作文

看到這個(gè)題目,有些人會(huì)以為我的暑假過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。但截然相反,所謂“樂(lè)活暑假”意為以健康及自給自足的形態(tài)過(guò)暑假。放暑假前,我曾計(jì)劃過(guò)不少“樂(lè)活暑假”。打算在暑假中看些書(shū),寫(xiě)些文章,但都因電腦游戲的誘惑而成了泡沫。

一天晚上,父親打算讓我去佳麗花園打工,實(shí)際上要我拜師學(xué)藝。一開(kāi)始,我覺(jué)得也挺不錯(cuò),既籌到學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。又可以學(xué)做粵菜,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?便一口答應(yīng)了。

第二天上午,在父親的陪同下,我們來(lái)到了佳麗花園應(yīng)聘,辦完一切手續(xù),人事部主管安排我當(dāng)一名打荷員,也就是所謂的“幫廚”剛開(kāi)始干的時(shí)候,缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)廚房一些用具的了解還不是很透徹,再加上對(duì)菜名、肉名、調(diào)料及配菜分不太清,所以時(shí)有差錯(cuò)。干了半天,生意不咋的,腿腳快站麻了。老實(shí)說(shuō),這工作太瑣碎枯燥了,這一切遠(yuǎn)不如看小說(shuō)那么有滋味。我真想偷點(diǎn)兒懶,躲到更衣室看會(huì)兒小說(shuō)啊。可是一想不行,既然答應(yīng)了,就不能輕易放棄。我想,應(yīng)該善始善終,不是嗎?既然答應(yīng)要來(lái),我不會(huì)就這么輕易回去的。憑著堅(jiān)持鼓勵(lì)自己,這一招還真靈,煩躁之心近慢慢平靜下來(lái),上菜的速度也快了不少。

啊!這難熬的半個(gè)月過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了刀工和配菜。當(dāng)廚師長(zhǎng)以驚喜的目光看著我用汗水凝聚成的一道美食。我那半個(gè)月來(lái)的怨氣、勞累竟一下子煙消云散了,一股欣喜和自豪久久地回蕩在心頭。我懂得了辛苦之后的甘甜才是最美的滋味。

從早到晚,一天又一天,近百個(gè)小時(shí)的努力,終于會(huì)炒一半的菜品。記得那時(shí),我是跳起來(lái)大吼了幾聲的!廚師長(zhǎng)決定正式收我為徒,因?yàn)槲页錾脤⒓邀惢▓@的招牌菜炒得五味俱全,讓人回味無(wú)窮,之后的工作地便在砧板、打荷和炒鍋之間徘徊,有外賣(mài)便和廚師長(zhǎng)一起上陣,干得十分出色。

直到昨天,我正式開(kāi)始辭職,準(zhǔn)備返校上課,當(dāng)我領(lǐng)到八千元時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,這絕不是為了工資,而是為了廚房對(duì)我工作的肯定,為了我的堅(jiān)持和忍耐。我第一次過(guò)著這種既繁瑣又具有挑戰(zhàn)性的暑假。這種暑假便是我所盼望的“樂(lè)活暑假”。

高二暑假生活作文

普通人在面對(duì)會(huì)威脅到自己生存的事物面前,他們會(huì)選擇妥協(xié),屈服于強(qiáng)勢(shì),忍氣吞聲,默默承受,正是因?yàn)檫@樣的態(tài)度,久而久之,這樣的妥協(xié),似乎成了一種習(xí)慣。

然而并不是所有人都愿意屈服,就像龍應(yīng)臺(tái)在《中國(guó)人,你為什么不生氣》里所道:在一個(gè)法治上軌道的社會(huì)里,人是有權(quán)利生氣的。……你今天不生氣,不站出來(lái)說(shuō)話(huà),明天你——還有我、還有你我的下一代,就要成為沉默的犧牲者、受害人!如果你有種、有良心,你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局:你受夠了,你很生氣!

我們需要生氣,生氣是一個(gè)人的本能,我們要學(xué)會(huì)反抗,人要敢于說(shuō)真話(huà),不要畏懼強(qiáng)勢(shì),只要認(rèn)為自己的是正確的,就要敢于堅(jiān)持。

公元前2,秦始皇病死,秦二世繼位,在他昏庸而殘暴的統(tǒng)治下,老百姓的徭役賦稅負(fù)擔(dān)更為沉重,刑法愈加苛毒,廣大勞動(dòng)人民在饑餓與死亡線(xiàn)上掙扎,陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)戍卒殺死押解戍卒的軍官,發(fā)動(dòng)兵變。起義軍推舉陳勝為將軍,吳廣為都尉。連克大澤鄉(xiāng)和蘄縣,并在陳縣建立張楚政權(quán),各地紛紛響應(yīng)。陳勝之所以能成為農(nóng)民起義領(lǐng)袖,是在于他有敢于舉大計(jì)的反抗精神,在面對(duì)壓迫,他不是與其他老百姓一樣認(rèn)命屈服,他懂得只有反抗才能改善當(dāng)時(shí)困苦的環(huán)境。

就如魯迅筆下所寫(xiě),真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。然而這正是當(dāng)下我們中國(guó)人所缺少的那點(diǎn)血性,那點(diǎn)骨氣。今年7月,一篇題為《最美鄉(xiāng)村教師候選郜艷敏:被拐女成為山村女教師》的報(bào)道被網(wǎng)友翻出,引發(fā)熱議;又因?yàn)樯婕皨D女拐賣(mài),獲得公安部打拐辦主任陳士渠的回應(yīng),而進(jìn)一步掀起討論。事實(shí)上,河南姑娘郜艷敏最早進(jìn)入公眾視野,是在20xx年榮膺“感動(dòng)河北十大人物”稱(chēng)號(hào)。彼時(shí),距離被拐賣(mài)到河北曲陽(yáng)縣下岸村,已經(jīng)過(guò)去了之久。“光輝”的個(gè)人事跡遮蔽了罪惡的人口拐賣(mài)、家庭暴力、干涉新聞采訪(fǎng),十幾年的時(shí)間里,知曉事情的人,為什么學(xué)會(huì)反抗,去說(shuō)明事情的真相,被拐女在強(qiáng)勢(shì)面前屈服,親生父母無(wú)能為力而屈服。

我們不應(yīng)該縱容這些“妥協(xié)”,學(xué)會(huì)憤怒,敢于去反抗,當(dāng)你邁出這一步時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟愕哪且稽c(diǎn)勇氣,給我們每個(gè)人都增添了一份溫暖。

高二暑假生活作文

暑假對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)好玩的節(jié)日,我也不例外,你要問(wèn)為什么?因?yàn)槲乙膊皇鞘裁词ト耍乙彩且粋€(gè)普普通通的一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)學(xué)生,理所當(dāng)然酷愛(ài)耍電腦,雖今年的暑假玩游戲的時(shí)間不長(zhǎng),但還是有許多我所喜愛(ài)的暑假生活。下面就看看我的介紹吧!

雨和雷——今年的重慶不像以前那樣的悶熱,反而下了很多場(chǎng)雨,光打雷不下雨是不行的,光下雨不打雷也是不行的,應(yīng)此有雨便有雷,下了這么多的雨肯定就打了很多雷!那雷聲簡(jiǎn)直可以嚇?biāo)腊腩^牛,有時(shí),一個(gè)人靜靜的賞賞雨和聽(tīng)聽(tīng)雷聲也挺好的,“雨”可以讓一個(gè)人的心平靜下來(lái),雷聲可以使人驚醒,讓自己有危機(jī)感。

自行車(chē)——騰云駕霧是多么美好的感覺(jué)啊!我們是凡夫俗子一個(gè),所以我們自然不能騰云駕霧,可我們卻有大腦能夠加強(qiáng)我們自身的不足,于是我們發(fā)明了車(chē),小轎車(chē)我們不會(huì)開(kāi),也不能開(kāi)。但我們能開(kāi)自行車(chē)呀!雖趕不上小轎車(chē)的速度但還是能夠體驗(yàn)風(fēng)馳電掣了。一陣陣清爽的風(fēng)從身邊吹過(guò),那滋味賽過(guò)活神仙!讓人整個(gè)大腦都清醒了。

讀書(shū)樂(lè)——書(shū)我所欲也,飯我所欲也,二者不可得兼,只能舍飯取書(shū)也!糧食固然重要,但精神糧食更重要,在暑假我看了許多課外書(shū)籍。“多讀書(shū),讀好書(shū)”是人生一大樂(lè)事。有的`人活著,但缺少精神糧食無(wú)異于行尸走肉;有的人活著,生活在精神糧食的世界中,充實(shí)自己,讓自己的生活變得更加有趣,讓生命時(shí)時(shí)迸發(fā)出無(wú)限的活力。人的一生是短暫而有限的,但我們只有多讀書(shū)才能延長(zhǎng)我們有限的生命!

這就是我的暑假,一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的假日!

高二暑假生活作文

放假了,一個(gè)蹦子跳出校門(mén),搭一路回家的客車(chē),盡管擠得滿(mǎn)頭大汗,像放在蒸籠里一樣難受,但心中無(wú)限喜悅:我終于解放了!

先鋒大將。

俗話(huà)說(shuō):“麥黃三月各忙各,十一臘月親戚多”。此話(huà)不假,農(nóng)村的六月,要多忙就有多忙。最先成熟的是豌豆,這事可耽擱不得。天微亮,父親叫醒了熟睡的我,帶足干糧。我們?nèi)页霭l(fā)了。

當(dāng)太陽(yáng)完全吐露了身子的時(shí)候,大半片已經(jīng)結(jié)束了,一束束的豆稈如同殺死的敵人,靜靜地躺在豆田里。我和弟弟年輕力盛,如戰(zhàn)場(chǎng)上的先鋒大將,快如風(fēng),急如電,迅如雷,在前面打頭陣,可往后一看,嚇我一跳,后面全是豆茬呀!年青人,快而不細(xì),迅而不穩(wěn),難成大事。雖后,我們與爸媽齊頭并進(jìn),談笑自如,直到響午,才帶著疲憊的身子回到了家。

不到三個(gè)早晨,那一片金黃如大餅似的豆田,被我們像饑餓的人一樣啃完了。隨后,扁豆,麥子等被我們?nèi)乙粧叨猓Y(jié)束了今年的莊稼。雖然每天帶著睡意上地,但心無(wú)怨言,忙得充實(shí),忙得快活,有苦才有甜嘛!

鐵木漫游。

“忙里一清閑”。六月十五至十九日,乃鐵木山的廟會(huì)期。每逢此節(jié),全村的老老少少都會(huì)去那個(gè)神圣的地方。有的去求神占卜,以保平安;有的去購(gòu)買(mǎi)物品,以解內(nèi)需;還有的去游山玩水,放松身心。總之,因人而異,但大多數(shù)為了去求神拜佛,不信,每個(gè)游客脖子上或手腕上系著神賜的紅布帶便可知曉。

這幾日,這里聚集五湖四海的生意人,還有本地人擺小攤的。他們帶著五花八門(mén)的商品,把整個(gè)公路塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,水泄不通,這比趕年集還熱鬧,人山人海是必然的,可注意安全噢!

十八早晨,我約幾位好友一起同行。到達(dá)鐵木最高峰,給人一種“山高人為峰”的氣勢(shì)感,一種“登泰山而小天下”的自豪感,一種“唯我獨(dú)尊”的曠世感。望著周?chē)腵千山萬(wàn)壑,我們齊聲大喊,任憑這震耳欲聾的聲音傳得更遠(yuǎn)。突然一聲炮響,糟了,“迎貢陽(yáng)”開(kāi)始了(迎貢陽(yáng),廟會(huì)中的一種活動(dòng)),我們?nèi)鐾却笈埽豢众s不上這個(gè)儀式。炮聲越來(lái)越急,我們?cè)絹?lái)越快,身上熱氣直冒,汗珠亂濺,幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò),倚在欄桿上,粗氣直喘,心砰砰地跳。從廟門(mén)中出來(lái)了,排頭的是打著“回避”“肅靜”的牌子,接著是萬(wàn)民傘,十八般武藝的工具,神像也出來(lái)了,這比古代天子祭天還雄偉吧。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,加上炮聲的襯托,更伴有鑼鼓聲、嗩吶聲、陰陽(yáng)的念經(jīng)聲,一切顯得莊重肅靜,神圣不可侵犯。這種場(chǎng)合千載難逢,氣勢(shì)雄宏,看了之后有一種莫名的力量涌上心頭。

鐵木山的綠更是一絕,不愧有“旱塬秀峰”的美譽(yù)。那天,我寫(xiě)下了這樣一首詩(shī):

詠鐵木山。

鐵木山上白云飛,

堅(jiān)石雜林藏青苔。

我自迎風(fēng)山頭望,

一唱萬(wàn)川我獨(dú)尊。

學(xué)習(xí)生涯。

“活到老,學(xué)到老”,再忙再累,也不能荒廢了學(xué)業(yè),在家的日子里,除了幫父母干些農(nóng)活家務(wù)外,剩下的就是學(xué)習(xí)。

我獨(dú)自擁有一間小屋子,時(shí)常一個(gè)人待在里面,它是我精神的故里。陳設(shè)也極其簡(jiǎn)單,一張桌子,橫七豎八亂躺著幾枝筆,上面還蹲著一盞臺(tái)燈,是我自制的;還有一個(gè)炕,它是我休息的地方;剩下的就是我的寶貝書(shū)了,它伴我度過(guò)整個(gè)暑假,在這舒適的環(huán)境里,靜靜地感悟“書(shū)中自有黃金屋”的道理,我是最幸福的。

快要上學(xué)了,經(jīng)過(guò)幾天的收拾,背著沉甸甸的書(shū)包,帶著家人的希冀,帶著我的自信,搭著同一輛客車(chē),盡管車(chē)內(nèi)還是那么擠!但心中更是無(wú)比喜悅:我終于上學(xué)了!

高二暑假生活作文

在七月的第四天,我們期待的暑假終于來(lái)臨,頓時(shí),我心中有股興奮的感覺(jué)。

我覺(jué)得只要是個(gè)學(xué)生都喜歡暑假,因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里我們可以愉快度過(guò)!

開(kāi)始上課了。只見(jiàn)一個(gè)男老師走了進(jìn)來(lái),“同學(xué)們好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,我姓王,你們可以叫我王老師。”他剛說(shuō)完我就已經(jīng)知道他是哪里人,廣東人。我舅媽也是廣東人,每次她回我們老家都會(huì)叫我們帶她去放牛。可是她每次都說(shuō)放流,哈哈哈,搞得我半天才聽(tīng)懂。我發(fā)現(xiàn)王老師每次給我們講題的時(shí)候,腳和手都會(huì)抖,可能他是初生之犢,但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個(gè)閨蜜了,因?yàn)槲覀冋f(shuō)話(huà)比較直接。上課的時(shí)候,我們老是戳中老師的“要害”,哈哈!

可明老師就不一樣了,正版的山東妹子,可“兇”了。她帶著一副非常厚的眼鏡,講課過(guò)程中整個(gè)表情嚴(yán)肅認(rèn)真,我們一句話(huà)都不敢說(shuō)。但有時(shí)候她也會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,她還給我們講故事。我們很佩服她,因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)方面很有學(xué)問(wèn),而且她講課效率特別高,我們一聽(tīng)就會(huì)。

在一個(gè)月的相處中,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這樣的暑假生活。我們整個(gè)八年級(jí)的補(bǔ)習(xí)生和兩位老師就像一個(gè)大家庭一樣,快樂(lè),幸福,和睦。

補(bǔ)習(xí)結(jié)束了,我很舍不得兩位老師還有同學(xué)們。他們就像我生命中的過(guò)客一樣,戲份不是很多,但是很重要。

高二暑假生活作文

人生的路途漫長(zhǎng)又曲折,在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向,也許會(huì)沉迷于路景,很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們,讓我們無(wú)法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn),此時(shí),我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標(biāo),接近成功。

我們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國(guó)”,卻發(fā)現(xiàn)“如一個(gè)人的體格無(wú)論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個(gè)不健全的人”,最終他發(fā)現(xiàn),只有從文學(xué)上喚醒民眾,才能使他們?yōu)樽杂啥窢?zhēng),為祖國(guó)的榮辱而斗爭(zhēng),他找準(zhǔn)了自己的位置,做了一名文學(xué)家。無(wú)情的批判,犀利的語(yǔ)言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。

找到自己的位置,確定了自己的人生坐標(biāo),我們才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過(guò)迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個(gè)人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,在日月交替中度過(guò)毫無(wú)意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認(rèn)不清自己,自以為是一只蒼鷹,結(jié)果被牧羊人抓住,以一個(gè)失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。

要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會(huì)的需要,認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處,然后根據(jù)社會(huì)的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,去發(fā)展自己的事業(yè),去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。

鉆石的奪目光芒因?yàn)樗傇诮渲干隙乔对谑^內(nèi);金子的耀目因?yàn)樗o坐在人的目光下而非溶在王水里;小草的存活因?yàn)樗谶m宜的溫度而非冰天雪地或熾熱大地中;人出名因?yàn)樗谶m合自己的位置上熠熠生輝。

花之所以是花,葉之所以是葉,草之所以是草,是因?yàn)檫@是他們的位置。花非葉,葉非草,草亦非花。有位名人說(shuō)過(guò):一個(gè)人的成功,不僅需要實(shí)力,更需要合適的位置。可以找到適合自己的位置。當(dāng)煙霧漸起,烏云遮住太陽(yáng)的時(shí)候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。

高二暑假生活作文

暑假又到了,在家里實(shí)在是無(wú)聊,我都快憋到爆炸了。“嘀鈴鈴”手機(jī)響了。“喂?”“嘿,是我!”表妹的聲音大力度闖進(jìn)我的手機(jī)。“表姐!你下來(lái)一下!我有事找你!”我還沒(méi)插進(jìn)一句話(huà),她就把電話(huà)掛了。

我下了樓,看見(jiàn)了拿著兩顆玻璃球的表妹站在沙池旁。“我們這是要干嘛?”我一臉納悶的問(wèn)道,“滾彈珠!”表妹一臉興奮地說(shuō)道,看她那興奮的樣子,我只好答應(yīng)了,誰(shuí)叫她是我表妹呢。

“怎么玩?”我問(wèn)她,“這樣玩,在沙池上畫(huà)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的跑道,設(shè)計(jì)起點(diǎn)和終點(diǎn),還要設(shè)計(jì)一些斜坡,彎道和坑洞,讓滾珠從起點(diǎn)到終點(diǎn)。”表妹說(shuō)道。

“好了,開(kāi)始吧!我倆比賽!”她喊了一聲,嚇了我一大跳。但接下來(lái)。我們玩得超開(kāi)心!

鏡頭一:開(kāi)始了,我的彈珠遙遙領(lǐng)先,表妹的彈珠緊跟在后,但接下來(lái),我得承認(rèn)我開(kāi)心的太早了:我的彈珠在沖一個(gè)下坡時(shí)竟“飛”出了跑道!結(jié)果,我的彈珠和表妹的彈珠來(lái)了個(gè)大大的“擁抱”。不得已,我們只好重新開(kāi)始,唉,樂(lè)極生悲啊。

鏡頭二:比賽繼續(xù),我的彈珠滾著滾著,有點(diǎn)……不太對(duì)勁?我連忙喊“停”,上前一看,上帝啊,我彈珠上面趴著一只蜈蚣!不過(guò),彈珠滾來(lái)滾去,把這只蜈蚣弄得血肉模糊,我看了半天才看出來(lái)那是只蜈蚣!沒(méi)辦法,我只好把這顆彈珠洗干凈再繼續(xù)比賽。

鏡頭三:終于,我的彈珠經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的“漫長(zhǎng)旅程”終于到了終點(diǎn)!“耶!我贏(yíng)咯!”“不行,再來(lái)一局!”表妹不服氣的喊道,“好啊!再來(lái)一局就再來(lái)一局唄!”我無(wú)所謂的聳聳肩。就這樣,我們一直玩到傍晚。不得不承認(rèn),我玩得很盡興!

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