學(xué)習(xí)心得可以幫助我們總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
憲法學(xué)習(xí)心得作文
結(jié)合這段時(shí)間對(duì)《憲法修正案》,特別是對(duì)在__屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話精神的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)要談一下自己的體會(huì):
一、憲法修改意義重大,應(yīng)高度重視。
憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極為重要的作用。這次憲法修改,一是把根本問(wèn)題載入根本大法,確立了在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位;二是明確了的目標(biāo)任務(wù);三是旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)了黨的領(lǐng)導(dǎo);四是完善了依法治國(guó)和憲法實(shí)施的舉措;五是把一些重大制度安排以根本法的形式固定了下來(lái)。可以說(shuō),這次憲法修改,是我國(guó)進(jìn)入以來(lái)的第一件法治大事,必將對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
1、這次憲法修改緊跟了時(shí)代步伐。“法與時(shí)轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功。”歷史實(shí)踐證明,憲法作為上層建筑,一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而變化。我國(guó)憲法的發(fā)展就體現(xiàn)了黨和人民事業(yè)的歷史進(jìn)步。比如,為鞏固社會(huì)主義政權(quán)和進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),1954年第__屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》;為適應(yīng)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)的新要求,1982年憲法把集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)定為國(guó)家的根本任務(wù)。當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入,為更好發(fā)揮憲法在新時(shí)期堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義中的重大作用,黨中央根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)憲法作出適當(dāng)修改,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,緊跟了時(shí)代步伐,體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)。
2、這次憲法修改體現(xiàn)了人民意志。憲法是統(tǒng)治階級(jí)意志的產(chǎn)物。我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國(guó)家,我們黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),因而能夠制定真正意義上體現(xiàn)人民意志的憲法。改革開放40年來(lái)的歷程也已經(jīng)充分證明,1982年憲法有力保障了人民當(dāng)家作主,有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,是充分保障人民民主權(quán)利、充分維護(hù)人民根本利益的好憲法。本次修憲更是緊緊圍繞社會(huì)主要矛盾的變化,把體現(xiàn)以人民為中心發(fā)展思想的新發(fā)展理念寫入了憲法。比如,將憲法序言中“推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展”修改為“推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展”,把以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終,進(jìn)一步生動(dòng)描繪了滿足人民對(duì)美好生活需要的總藍(lán)圖。
3、這次憲法修改堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo)。東西南北中,黨政軍民學(xué),黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。自2004年修改憲法以來(lái),特別是黨的`__大以來(lái),以同志團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,創(chuàng)立了,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性成就。本次憲法修改,在第一條第二款“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度”后增寫一句,內(nèi)容為:“中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征”,以憲法的形式對(duì)黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了及時(shí)確認(rèn),也為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了有力的憲法保障。
二、憲法精神影響深遠(yuǎn),應(yīng)大力學(xué)習(xí)宣傳。
應(yīng)當(dāng)按照黨中央部署要求,嚴(yán)格貫徹落實(shí)在__屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,深入推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)法治精神,不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí),讓憲法成為全社會(huì)的真誠(chéng)信仰。
1、堅(jiān)持營(yíng)造氛圍學(xué)。在全市廣泛開展“學(xué)憲法、尊憲法”、“憲法在我身邊”等主題的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、群眾性法治文化活動(dòng)等,學(xué)“活”憲法內(nèi)容,講好憲法故事,提高憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的實(shí)效性、吸引力、趣味性,讓廣大干部群眾感到憲法離自己很近、聯(lián)系很緊、感情很親,自覺(jué)做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
2、堅(jiān)持創(chuàng)新形式學(xué)。大力開展憲法進(jìn)校園活動(dòng),科學(xué)設(shè)置法治課程,創(chuàng)新憲法教育模式,推動(dòng)校園憲法教育制度化、系統(tǒng)化、常態(tài)化,堅(jiān)決防止校園欺凌事件的發(fā)生。依托村級(jí)司法行政工作室,在落實(shí)“一村居一顧問(wèn)”工程的同時(shí),廣泛發(fā)動(dòng)村級(jí)法律顧問(wèn)通過(guò)入戶調(diào)查、上法治課等形式,深入村、社區(qū)和企業(yè)開展憲法法律知識(shí)宣傳和法律咨詢等法治惠民活動(dòng),向群眾宣傳憲法知識(shí)。
3、堅(jiān)持融會(huì)貫通學(xué)。把學(xué)習(xí)宣傳修改后的憲法與學(xué)習(xí)貫徹和黨的__大精神結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”精神和在參加__屆全國(guó)人大一次會(huì)議山東代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)全面依法治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)綜治中心“雪亮工程”、“網(wǎng)格化管理”建設(shè)、社會(huì)矛盾糾紛化解、“打黑惡、除霸痞、追逃犯”結(jié)合起來(lái),與建設(shè)平安臨清、法治臨清有機(jī)結(jié)合起來(lái),與履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái),與提高人民群眾獲得感幸福感安全感結(jié)合起來(lái),集約高效,整體發(fā)力,共同推進(jìn)全市憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作再上新臺(tái)階。
新憲法學(xué)習(xí)心得
通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了解國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)。不能把自己看成一個(gè)與國(guó)家憲法無(wú)關(guān)的人。我們只有自覺(jué)維護(hù)憲法的權(quán)威,保證憲法的落實(shí),必需帶頭尊崇憲法,做學(xué)習(xí)遵守憲法,維護(hù)憲法,運(yùn)用憲法的模范。
總之,國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實(shí)上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國(guó)的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國(guó)的重要一環(huán)。習(xí)近平總書記明確指出,法律要發(fā)生作用,首先全社會(huì)要信仰法律。大學(xué)生作為即將進(jìn)入社會(huì)的群體,其重要性不言而喻,然而目前大學(xué)生對(duì)于憲法的理解相對(duì)較少,對(duì)于大學(xué)生的法制教育任重而道遠(yuǎn),因此我們更需要開展對(duì)于大學(xué)生群體的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),讓憲法信仰根植于人們內(nèi)心深處,讓憲法權(quán)威體現(xiàn)在生活方方面面,讓每一個(gè)大學(xué)生都能依法守法、知法用法。
憲法學(xué)習(xí)收獲心得
《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的,而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過(guò)于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過(guò)大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過(guò)于膨脹,沒(méi)有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài),社會(huì)失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。《憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國(guó)公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國(guó)家行政管理部門而言,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
總之,要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒(méi)有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。
憲法學(xué)習(xí)心得作文
人大黨組通知的要求,我在會(huì)前認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí),剛才又聽了幾位副主任作的專題發(fā)言,使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)憲法體會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義。
剛剛結(jié)束的第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,時(shí)代氣息濃郁,對(duì)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。
它反映了全國(guó)人民的意志,特別是把“三個(gè)代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國(guó)人民政治生活中的一件大事,也是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”治國(guó)方略過(guò)程中所取得的一項(xiàng)重要成就。
憲法是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是治國(guó)安邦的總章程。我國(guó)憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張,通過(guò)修改憲法的程序,將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國(guó)家意志。
現(xiàn)行憲法頒布以來(lái)進(jìn)行的4次修改,都是在黨的全國(guó)代表大會(huì)召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下,通過(guò)修憲,及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國(guó)理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進(jìn)步性。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)。
從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、現(xiàn)實(shí)性。
這次憲法修改通過(guò)對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整,進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。
二是進(jìn)一步明確國(guó)家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國(guó)社會(huì)主義憲法的基本特征之一。現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國(guó)還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小,憲法沒(méi)有明確非公有制經(jīng)濟(jì)的地位,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)憲法體會(huì)》。
隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來(lái)越重要。憲法修正案把社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,表明我國(guó)政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了,合法性增強(qiáng)了,對(duì)于維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定,保護(hù)勞動(dòng)者的積極性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三是完善全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定。自香港、澳門回歸祖國(guó)后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國(guó)的組成部分,向全國(guó)人民代表大會(huì)選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”,符合全國(guó)人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況。
四是關(guān)于國(guó)家主席職權(quán)的規(guī)定。改革開放以來(lái),國(guó)家間的交流和合作越來(lái)越頻繁,客觀上要求國(guó)家主席參與更多的國(guó)事活動(dòng)。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予國(guó)家主席“進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)”的職權(quán),是非常必要的。
學(xué)憲法講憲法學(xué)習(xí)心得感悟范文
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是五年級(jí)的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說(shuō),法律對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我求教我最信任的人。
老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒(méi)有“殺人償命,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,我們的國(guó)家,我們的生活,就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年,明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展》。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們站在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式,你有沒(méi)有想過(guò),為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽(yáng)旗呢?為什么我們每天都要來(lái)上學(xué),而不是想來(lái)就來(lái),想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說(shuō)是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國(guó)第八個(gè)法制宣傳日。
本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。
三、不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們:讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
外國(guó)憲法學(xué)習(xí)心得
憲法是國(guó)家根本大法,是依法治國(guó)的基礎(chǔ),更是確保中國(guó)始終沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的法制保證。20_年3月11日,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。新憲法修正案集中反映了黨的十八以來(lái)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新經(jīng)驗(yàn)和新成果,并將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為指導(dǎo)思想寫入憲法,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)行憲法又一次與時(shí)俱進(jìn),是黨和國(guó)家政治生活中的大事。
1、憲法修訂具有劃時(shí)代的重要意義和深遠(yuǎn)影響。
新憲法修正案是1982年憲法的第五次修改,共修訂21條內(nèi)容,涉及11個(gè)方面的重要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了五大方面的新發(fā)展,即將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,從憲法層面明確堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),將“五位一體”總體布局、新發(fā)展理念和建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奮斗目標(biāo)納入憲法框架,將構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作為我國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展外交的目標(biāo),全面構(gòu)建了集中統(tǒng)一、高效的國(guó)家監(jiān)察體系。新的指導(dǎo)思想、理念論斷、目標(biāo)任務(wù)和制度舉措關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局,實(shí)現(xiàn)了黨章和憲法規(guī)定的高度一致,黨的主張與人民意志的高度統(tǒng)一,標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的進(jìn)一步完善,具有劃時(shí)代的重大意義和深遠(yuǎn)影響。
2、憲法修訂是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求。
習(xí)近平總書記指出,憲法是社會(huì)主義法治體系建設(shè)成果在根本法層面的反映,依法治國(guó)首先是依憲治國(guó),依法行政關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。1997年黨的十五大確立了依法治國(guó)基本方略,1999年憲法第三次修正案將“依法治國(guó)”正式納入憲法,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)治國(guó)理政的一次重大飛躍。二十年來(lái),黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施依法治國(guó),在立法、執(zhí)法、司法、守法諸領(lǐng)域取得了重大成就和重要進(jìn)展。黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,“依法治國(guó)”從最初的單一概念,發(fā)展成為內(nèi)容詳實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、涉及面廣的治國(guó)理政戰(zhàn)略,成為了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要組成部分。黨的十九大更是進(jìn)一步提出“深化依法治國(guó)實(shí)踐”,對(duì)“依法治國(guó)”理念提出了踐之于行的更高要求。憲法在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居于核心地位,是法律法規(guī)制定實(shí)施的根本依循。深化依法治國(guó)實(shí)踐必須發(fā)揮憲法提綱挈領(lǐng)的統(tǒng)領(lǐng)作用,全面提高憲法,使全民政治經(jīng)濟(jì)生活各項(xiàng)活動(dòng)都遵循憲法要求,符合憲法價(jià)值主張,在憲法范圍內(nèi)進(jìn)行,才能從根本上將國(guó)家治理體系和治理秩序納入法治軌道。
3、憲法修訂是走進(jìn)新時(shí)代適應(yīng)新形勢(shì)的現(xiàn)實(shí)需要。
憲法是一個(gè)開放的系統(tǒng),必須根據(jù)社會(huì)實(shí)踐的新變化新趨勢(shì)與時(shí)俱進(jìn)地作出反映和調(diào)整。現(xiàn)行憲法即1982年憲法是我國(guó)實(shí)施時(shí)間最長(zhǎng)、制定最為成功的一部憲法,它隨改革開放應(yīng)運(yùn)而生,為改革開放深入推進(jìn)提供了強(qiáng)有力憲法保障。在本次修訂之前,1982年憲法分別經(jīng)歷了1988年、1993年、1999年和2004年四次修訂,每次修訂都將黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的最重要成果寫入了憲法。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奮勇拼搏、砥礪前行,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。黨的十九大作出“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”的重大政治判斷,確立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位,開啟了決勝全面建成小康社會(huì)和全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程。這些時(shí)代發(fā)展所形成的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)迫切需要在憲法層面進(jìn)行及時(shí)確認(rèn),以更好地發(fā)揮憲法對(duì)國(guó)家政治社會(huì)生活的規(guī)范、引領(lǐng)、推動(dòng)和保障作用。
我們要深刻領(lǐng)會(huì)憲法修訂的歷史背景、時(shí)代意義和深遠(yuǎn)影響,切實(shí)把握憲法修訂的五大方面新發(fā)展,以習(xí)近平新時(shí)達(dá)中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),自覺(jué)在憲法學(xué)習(xí)上先學(xué)一步、深學(xué)一層,在推動(dòng)憲法實(shí)施上爭(zhēng)當(dāng)表率,在憲法宣傳教育上領(lǐng)學(xué)帶學(xué)督學(xué),樹立憲法意識(shí)、維護(hù)憲法,立足本職本崗踐行依法行政、盡職履責(zé)要求,把憲法法律賦予的權(quán)力行使好、運(yùn)用好,把人民群眾的合法權(quán)益維護(hù)好,以身作則以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)主義法治進(jìn)程。加強(qiáng)黨員干部憲法法律學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),把憲法教育作為全區(qū)黨員干部教育的重要內(nèi)容,通過(guò)黨委會(huì)、支部會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、理論宣講等多種形式,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掌握憲法的基本知識(shí),深入領(lǐng)會(huì)憲法精神,確保全區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)全覆蓋,推動(dòng)精神入腦入心、融入日常,形成黨員干部帶頭忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺(jué)意識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。積極引導(dǎo)黨員干部帶頭做憲法的忠實(shí)崇尚者、嚴(yán)格遵守者、自覺(jué)運(yùn)用者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者,善于運(yùn)用法治思維和法治方式化解矛盾、推動(dòng)工作,把高欄港區(qū)各項(xiàng)事業(yè)和各方面工作全面納入法治軌道,推動(dòng)依法治區(qū)水平實(shí)現(xiàn)新提升。
憲法學(xué)習(xí)個(gè)人心得與感悟
一、憲法的重要性。憲法是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了我國(guó)的國(guó)體和政體,具有最高的法律效力,是各項(xiàng)立法的依據(jù),是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國(guó)現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來(lái),隨著我國(guó)改革開放經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,先后進(jìn)行了四次修改,充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,反映了全黨和全國(guó)各族人民的共同意愿。我國(guó)現(xiàn)行憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張和執(zhí)政理念。
政府出臺(tái)規(guī)范性文件,進(jìn)行備案審查時(shí),依據(jù)的是法律法規(guī)。這時(shí)憲法被束之高閣,有的還說(shuō)沒(méi)有違背法律,肯定不會(huì)違背憲法。法院在審理案件時(shí),從來(lái)沒(méi)有說(shuō)違背憲法的。總之我國(guó)的憲法目前在實(shí)用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠(yuǎn)。
三是積極推進(jìn)法治建設(shè)。認(rèn)真貫徹依法治國(guó)基本方略,不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅(jiān)持和維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實(shí)際出發(fā),圍繞保證憲法和國(guó)家法律實(shí)施,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。
憲法學(xué)習(xí)個(gè)人心得與感悟
本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。
三、不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們:讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
憲法學(xué)習(xí)收獲心得
依法治國(guó),是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó),事關(guān)人民幸福安康,事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。我們黨高度重視法治建設(shè)。長(zhǎng)期以來(lái),我們黨深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和深刻教訓(xùn),提出為了保障人民民主,必須加強(qiáng)法治,必須使民主制度化、法律化,把依法治國(guó)確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,把依法執(zhí)政確定為黨治國(guó)理政的基本方式,積極建設(shè)社會(huì)主義法治,取得歷史性成就。目前,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,法治政府建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),司法體制不斷完善,全社會(huì)法治觀念明顯增強(qiáng)。
按照辦黨組統(tǒng)一安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》和《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)黨有關(guān)法治建設(shè)系列重要講話精神,謹(jǐn)記按照法治精神和法治要求開展財(cái)政監(jiān)管工作;時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦的工作作風(fēng),立足本職,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),切實(shí)做到思想與行動(dòng)高度統(tǒng)一。
《憲法》明確規(guī)定,中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。再一次詮釋了《憲法》的精神,并在《決定》文件中充分說(shuō)明全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要性。當(dāng)今中國(guó),宏偉的法治藍(lán)圖已經(jīng)展開,正在實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史性跨越。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),務(wù)必要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央關(guān)于全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)重大決策部署上來(lái)。要在以同志為的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,厲行法治,勵(lì)精圖治,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ),提供更有力的法治保障,為建設(shè)法治中國(guó)而不懈奮斗。
我通過(guò)學(xué)習(xí),我更堅(jiān)定了財(cái)稅工作的信心。在關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》的說(shuō)明中表示,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度,貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論,形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,促進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
作為專員辦干部,依法履行財(cái)政執(zhí)法職責(zé),責(zé)無(wú)旁貸,義不容辭。在今后的財(cái)政監(jiān)管工作中,我將全面對(duì)照關(guān)于依法行政的要求,不折不扣地落到實(shí)處。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí),才能不斷提高自身各項(xiàng)素質(zhì),為財(cái)政監(jiān)管工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
憲法學(xué)習(xí)心得
有一句話這樣說(shuō),國(guó)有國(guó)法,家有家法,而在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己,規(guī)范自己的行為呢?那就是法。它使我們每個(gè)人明確是非的界限。
我們生長(zhǎng)在法制社會(huì)中,我們都不知道沒(méi)有法制的社會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會(huì)有正常的秩序,我們能幸福快樂(lè)的生活,是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù),從小就聽父母親說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,漸漸的對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越廣。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷。
法律是約束我們的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平,因此我們每一人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律尊重法律。
我們所認(rèn)識(shí)的法律,它非常窄小,但事實(shí)上它是廣闊的,無(wú)處不在的它,也在生活中見到了它的身影,它與生活的關(guān)系也如母子一樣密不可分。列如,如果你是學(xué)生,就必須在校遵守規(guī)章制度;如果你是行人,就必須遵守交通規(guī)則,總之,無(wú)論你從事哪一項(xiàng)職業(yè),干什么都要遵守法律制度,也都離不開法律。
談到法律,總會(huì)給人以神秘,威嚴(yán),崇高的感覺(jué)。其實(shí)法律與道德,習(xí)慣宗教紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
我們有幸生活在中國(guó)改革開放二十多年來(lái),看到中國(guó)法制的突飛猛進(jìn),三百多部法律相繼出臺(tái)依法治國(guó)寫進(jìn)憲法,多么令人振奮。
憲法是母法,就像家里的母親一樣,所有的法律必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。
遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。酒后駕車,疲勞駕車超速,這些法律所禁止的行為,被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。
憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。
所以說(shuō),憲法在我們的生活中是必不可少的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記憲法,讓憲法活在我們心中。
教師憲法學(xué)習(xí)心得
10月22日上午,在學(xué)校大會(huì)議室,***副校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《憲法》。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),使我們對(duì)新《憲法》有了更深入的了解。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)《憲法》的體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教師。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格教師,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。
在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。
憲法學(xué)習(xí)心得作文
憲法既是一個(gè)國(guó)家的總章程、總綱領(lǐng),但又不同于一般的章程和綱領(lǐng),不只是宣示性的或者指導(dǎo)性的,而是具有國(guó)家強(qiáng)制約束力的。
同時(shí),憲法又不同于一般法律,不同在于,憲法是根本法、法。所謂“根本法”,是就憲法內(nèi)容上講的,是指憲法“規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)”;所謂“法”,是就憲法效力上講的,是指憲法“具有的法律效力”。憲法序言最后一段規(guī)定:“全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。”憲法第五條進(jìn)一步規(guī)定:“一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。”以上兩處規(guī)定的“各政黨”,包括作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨。黨章規(guī)定黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),與憲法的規(guī)定是一致的。憲法和黨章這樣規(guī)定,實(shí)際就是對(duì)我們黨依憲執(zhí)政、依法執(zhí)政提出的要求。
憲法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙。
古語(yǔ)有云:國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。法律對(duì)國(guó)家個(gè)人的重要意義可見一-斑。憲法作為我國(guó)治國(guó)安邦的根本大法,我們每-一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)學(xué)習(xí)和貫徹憲法,自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。今天,將向大家分享自己學(xué)習(xí)憲法的心得體會(huì)。
首先,想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,何為憲法?可能有的同學(xué)對(duì)憲法的概念模棱兩可,了解的不夠深入。我國(guó)憲法,全稱《中華人民共和國(guó)憲法》,是中華人民共和國(guó)的根本大法,規(guī)定擁有的法律效力。我國(guó)憲法經(jīng)過(guò)了多次修訂,中華人民共和國(guó)成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過(guò)四個(gè)憲法,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20__年、20__年五次修訂。
任何事物都是與時(shí)俱進(jìn)的,同樣的,憲法也不例外。
20__年3月11日第xx屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》修正。古語(yǔ)有云:法與時(shí)轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功。憲法的修改在我國(guó)步入新時(shí)代中無(wú)疑具有深遠(yuǎn)的意義和影響。新憲法增添并修改了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引、健全社會(huì)法治、國(guó)家主席輪換制度等多項(xiàng)細(xì)節(jié)與內(nèi)容,這無(wú)疑對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中國(guó)夢(mèng)具有重要意義和作用。
認(rèn)為,憲法的修改實(shí)際上出于兩方面考慮,一是國(guó)家層面,二是人民層面。其中對(duì)于國(guó)家層面,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人立足于世界發(fā)展新時(shí)期,提出了一系列新的規(guī)定和要求。對(duì)于人民層面,新憲法更體現(xiàn)了人民的人民的意志和需求,即新憲法更加突出了如何實(shí)現(xiàn)人民對(duì)于美好生活的期望,這是新憲法突出的特點(diǎn)之一。
憲法學(xué)習(xí)心得字
憲法學(xué)習(xí)心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
憲法作為國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),所有的法律都必須符合憲法的原則和精神,不得與憲法相違背。因此,學(xué)習(xí)憲法是非常重要的。
在這次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性。首先,憲法是我們國(guó)家的根本大法,是國(guó)家的根本準(zhǔn)則。其次,憲法是我們國(guó)家各項(xiàng)制度的基礎(chǔ),是我們國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展方向。最后,憲法是我們國(guó)家公民的基本權(quán)利和義務(wù)的保障書。
在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我深刻地感受到了憲法的重要性和權(quán)威性。憲法規(guī)定了國(guó)家的基本制度,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),是保障我們國(guó)家各項(xiàng)制度正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。同時(shí),憲法也是保障我們國(guó)家公民權(quán)利的重要法律文件。
在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先,我意識(shí)到自己在憲法方面的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠豐富。其次,我意識(shí)到自己在憲法方面的法律意識(shí)還有待提高。最后,我意識(shí)到自己在憲法方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有待增加。
在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性和權(quán)威性。首先,我意識(shí)到憲法是我們國(guó)家的根本大法,是我們國(guó)家各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)。其次,我意識(shí)到憲法是我們國(guó)家公民的基本權(quán)利和義務(wù)的保障書。最后,我意識(shí)到憲法是我們國(guó)家各項(xiàng)制度正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先,我意識(shí)到自己在憲法方面的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠豐富。其次,我意識(shí)到自己在憲法方面的法律意識(shí)還有待提高。最后,我意識(shí)到自己在憲法方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有待增加。
在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性和權(quán)威性。首先,我意識(shí)到憲法是我們國(guó)家的根本大法,是我們國(guó)家各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)。其次,我意識(shí)到憲法是我們國(guó)家公民的基本權(quán)利和義務(wù)的保障書。最后,我意識(shí)到憲法是我們國(guó)家各項(xiàng)制度正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先,我意識(shí)到自己在憲法方面的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠豐富。其次,我意識(shí)到自己在憲法方面的法律意識(shí)還有待提高。最后,我意識(shí)到自己在憲法方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有待增加。
總之,憲法是我們國(guó)家的根本大法,是我們國(guó)家各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)。
憲法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
列寧說(shuō),“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也。”既然憲法是“人民之保證書”,規(guī)定了人民之基本權(quán)利和義務(wù),系基本之維護(hù)手段,當(dāng)然有宣傳教育和學(xué)習(xí)之必要。設(shè)立憲法日,開展憲法宣傳教育意義不言自明。
只是,憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說(shuō)“全國(guó)法制宣傳日”還可以進(jìn)行非常豐富的宣傳教育活動(dòng),那么憲法宣傳教育可能要困難得多,有的時(shí)方搞起中小學(xué)“憲法晨讀活動(dòng)”,“我為法治代言”主題公眾開放日活動(dòng)等,這肯定是不會(huì)有多大效果的。為什么這樣講?因?yàn)橐徽撸袊?guó)的憲法歷史較短,沒(méi)有太多歷史可講;二者,憲法沒(méi)有案例可言,枯燥的條文缺乏案例來(lái)解讀。純粹就文字說(shuō)文字、照本宣科,必然讓人了無(wú)興趣,左耳進(jìn)右耳出,宣傳教育的效果也可想而知。
所以,人們都知道憲法的重要性,都知道“憲法是治國(guó)安邦的總章程”,但實(shí)際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,每條章節(jié)條款對(duì)應(yīng)著自己怎樣的權(quán)利義務(wù)?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會(huì)受到什么的懲罰,卻不知道標(biāo)寫在憲法上那些條款對(duì)我們有什么具體的影響。這主要是,部門法在實(shí)施中有非常多的案例,這些案例不需要司法行政部門宣傳教育,有新聞出來(lái)時(shí)就會(huì)引起全社會(huì)的討論,這種討論就是最好的宣傳教育。
而目前憲法雖有條文,卻不能進(jìn)入訴訟,故無(wú)案例可言。為何沒(méi)有案例可言呢?因?yàn)閼椃m然是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,卻沒(méi)有一部法律來(lái)保證它不受侵犯,沒(méi)有一個(gè)機(jī)構(gòu)真正對(duì)其實(shí)施負(fù)責(zé)。也就是說(shuō),憲法雖然重要,卻沒(méi)有憲法監(jiān)督法來(lái)保護(hù),當(dāng)憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時(shí)候,沒(méi)有法律依據(jù)和相應(yīng)機(jī)關(guān)啟動(dòng)違憲審查程序,予以問(wèn)責(zé)。
此外,憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利,有的體現(xiàn)在了立法上,有的還沒(méi)有體現(xiàn)在立法上,比如確保公民言論自由權(quán)利的《新聞法》、《出版法》等,到現(xiàn)在還沒(méi)有制定出來(lái)。
至于憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,也有部門法立法保障,但有的立法并不完善,實(shí)施情況更不理想。執(zhí)法不嚴(yán)和違法不究的現(xiàn)象還時(shí)常發(fā)生,憲法仍然只是“寫著人民權(quán)利的紙”。比如說(shuō)保障公民的人身自由,我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等,但限制公民人身自由的事時(shí)有發(fā)生,很多是執(zhí)法機(jī)關(guān)知法犯法。
還有一些地方、機(jī)構(gòu)制定的一些下位法、各領(lǐng)域的法規(guī),以特定意志為準(zhǔn),嚴(yán)重違背憲法規(guī)定,與憲法精神相抵觸,卻得不到糾正,影響憲法的嚴(yán)肅性,使國(guó)家法制失去統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
關(guān)于憲法,可能有這樣那樣的問(wèn)題,很重要一條,就是沒(méi)有專門的國(guó)家機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)依據(jù)專門的法律來(lái)監(jiān)督憲法實(shí)施、展開違憲審查,結(jié)果是,我違憲了,你奈我何?這就削弱了“依憲執(zhí)政”的力度,不利于“依法治國(guó)”的現(xiàn)實(shí)。用法律的手段來(lái)確保憲法的實(shí)施和權(quán)威應(yīng)該被提上議事日程。
事實(shí)上,“全國(guó)人大及其會(huì)和國(guó)家有關(guān)監(jiān)督機(jī)關(guān)要擔(dān)負(fù)起憲法和法律監(jiān)督職責(zé),加強(qiáng)對(duì)憲法和法律實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,堅(jiān)決糾正違憲違法行為”,已經(jīng)提了多年,但是這些機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何行使其職權(quán),并沒(méi)有法律的規(guī)范。誰(shuí)該管、該如何管都不明確,結(jié)果是有其名而無(wú)其責(zé),誰(shuí)都不管。所以,制定專門的憲法監(jiān)督法,成立專門的違憲審查機(jī)構(gòu)是必要的。
憲法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
(一)憲法是我國(guó)的根本大法,它具有法律效力,全體公民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。憲法關(guān)系國(guó)家的前途和命運(yùn)、人民的幸福和安寧、公民的基本權(quán)利和義務(wù)。
(二)我國(guó)憲法規(guī)定了依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的原則,規(guī)定國(guó)家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán),各項(xiàng)法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸,一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究,任何組織或個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
(三)憲法規(guī)定我國(guó)實(shí)行和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。改革開放以來(lái),我國(guó)制定了許多法律法規(guī),有力地保障和促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,進(jìn)一步提高了人民的生活水平。依據(jù)憲法,我國(guó)將建立包括規(guī)范市場(chǎng)主體、調(diào)整市場(chǎng)主體關(guān)系、維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)、加強(qiáng)宏觀調(diào)控、健全社會(huì)保障制度等方面的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律體系,我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)將得到更大的發(fā)展。
(四)我國(guó)憲法明確規(guī)定了黨對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),這是憲法的重要原則,同時(shí)憲法又規(guī)定黨必須遵守憲法,不得有超越憲法和法律的特權(quán)。我國(guó)憲法頒布以來(lái),黨不但堅(jiān)持了對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),而且采取各種措施維護(hù)憲法的尊嚴(yán),保證憲法的實(shí)施。
二、憲法的作用。
(一)保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力。憲法通過(guò)賦予立法、行政、司法等國(guó)家機(jī)關(guān)公共權(quán)力,使國(guó)家權(quán)力在憲法設(shè)定的軌道上有序運(yùn)行,避免國(guó)家權(quán)力缺位、越位和錯(cuò)位。
(二)確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利。在人民主權(quán)原則下,憲法是人民共同意志的集中體現(xiàn),人民通過(guò)憲法使自己的基本權(quán)利得到最明確的確認(rèn)和最有效的保障。
(三)調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。在國(guó)家的各種社會(huì)關(guān)系中,最重要的關(guān)系是由憲法來(lái)規(guī)范和調(diào)整的,如國(guó)家與公民的關(guān)系、國(guó)家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系、中央與地方的關(guān)系以及其他最重要的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的關(guān)系。
三、學(xué)習(xí)憲法的作用。
(一)學(xué)習(xí)憲法讓我更清楚明白的知道:我們國(guó)家的國(guó)體、我們國(guó)家的基本制度、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本政治制度的緣由、我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法等。
(二)學(xué)習(xí)憲法有助于我們了解自身的基本權(quán)利和義務(wù),從而使自己樹立正確的權(quán)利和義務(wù)相一致的觀點(diǎn),明白既沒(méi)有脫離權(quán)利的義務(wù),也沒(méi)有脫離義務(wù)的權(quán)利,更好地運(yùn)用憲法維護(hù)自身的合法利益。
(三)學(xué)習(xí)憲法還有助于我們積極投身到推進(jìn)國(guó)家的民主政治建設(shè)和法制建設(shè)的進(jìn)程中去,為實(shí)現(xiàn)依憲治國(guó)的目標(biāo),端正自己的憲法觀和權(quán)利觀,牢固樹立起中國(guó)特色社會(huì)主義民主與法治理念。而我作為公職人員更加應(yīng)該牢固樹立憲法意識(shí),恪守憲法原則,弘揚(yáng)憲法精神,履行憲法使命。
年憲法學(xué)習(xí)心得
全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化。應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅(jiān)持黨關(guān)于愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握黨和國(guó)家對(duì)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策,堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),共同發(fā)展。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中,依照法律規(guī)定,切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握國(guó)家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益,不斷推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。
我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、群眾路線重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來(lái),同認(rèn)真實(shí)施“六.五”普法規(guī)劃結(jié)合起來(lái),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展。
充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位。憲法是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、國(guó)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則,具有至高無(wú)上的和法律效力,在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國(guó)各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國(guó)家根本大法的作用。
憲法是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了中華人民共和國(guó)憲法修正案,經(jīng)過(guò)這次修改,我國(guó)的憲法更加完善,更加符合國(guó)情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,必將更好的發(fā)揮國(guó)家根本法的作用,從而更好的治理好國(guó)家。
我們要把學(xué)習(xí)新憲法通實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、群眾路線重要思想,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來(lái),為中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展作貢獻(xiàn)。只有全面準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)和把握推動(dòng)物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和深社會(huì)主義先進(jìn)文化。
我們作為小學(xué)生,通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位,結(jié)合小學(xué)生原則,我們一定要做一個(gè)知法懂法的好少年。要嚴(yán)格按照憲法規(guī)定的要求辦事,自覺(jué)地在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng),發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。
同時(shí),作為小學(xué)生,更要懂得維護(hù)憲法,積極宣揚(yáng)憲法知識(shí),結(jié)合自身,更好的學(xué)好理論文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。
憲法學(xué)習(xí)心得字
憲法學(xué)習(xí)心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
憲法作為國(guó)家的根本大法,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是治國(guó)安邦的總章程。學(xué)習(xí)憲法,對(duì)于我們每個(gè)公民來(lái)說(shuō),不僅是維護(hù)自身權(quán)益的重要保障,也是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展的重要前提。
在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我深刻地感受到了憲法的重要性和權(quán)威性。憲法規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容都是我們國(guó)家的基本國(guó)情和基本國(guó)策。同時(shí),憲法也規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù),保障了公民的基本權(quán)利和自由,如言論自由、宗教信仰自由等。這些規(guī)定都是為了保障人民的利益和權(quán)利,也是為了維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展。
在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了憲法與我們的生活息息相關(guān)。憲法不僅規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),也規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)。作為公民,我們應(yīng)該遵守憲法,尊重法律,維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展。同時(shí),我們也應(yīng)該積極參與到憲法的學(xué)習(xí)和宣傳中來(lái),讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動(dòng)指南。
在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了憲法對(duì)于我們的意義和作用。憲法不僅是我們維護(hù)自身權(quán)益的重要保障,也是我們維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展的重要前提。只有遵守憲法,才能保證國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展。同時(shí),我們也需要通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳憲法,讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動(dòng)指南。
在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了憲法對(duì)于我們的要求和標(biāo)準(zhǔn)。憲法規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù),同時(shí)也規(guī)定了國(guó)家的管理和監(jiān)督機(jī)制。作為公民,我們應(yīng)該積極參與到憲法的學(xué)習(xí)和宣傳中來(lái),讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動(dòng)指南。同時(shí),我們也需要通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳憲法,讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動(dòng)指南。
總之,憲法是我們國(guó)家的根本大法,是我們維護(hù)自身權(quán)益和促進(jìn)國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性和權(quán)威性,也深刻地認(rèn)識(shí)到了憲法與我們的生活息息相關(guān)。作為公民,我們應(yīng)該積極參與到憲法的學(xué)習(xí)和宣傳中來(lái),讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動(dòng)指南。同時(shí),我們也需要通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳憲法,讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動(dòng)指南。