寫作是一種藝術(shù)，只有不斷練習(xí)和探索，才能真正寫出優(yōu)秀的作品。這些優(yōu)秀作文涉及了各個領(lǐng)域的話題，具有很高的參考價值。

新學(xué)期新變化作文六年級

隨著美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門口，一窩蜂地擁進教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。

我坐在位子上，聽數(shù)學(xué)老師講課。課講到一半，老師就說讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數(shù)學(xué)老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個抬了起來，像一個力大無比的超人一樣。我還聽到有人說數(shù)學(xué)老師當(dāng)搬運工，一定很厲害。

老師把我的桌子抬到靠窗戶邊上。我從這個角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點斜。

我突然發(fā)現(xiàn)，我的同桌沒有換，后面兩位也沒換，我們四個人、一整個小組都沒有分開！我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。

新年新氣象，我們這個堅不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油！

循環(huán)日記。

新學(xué)期也換新的循環(huán)日記本了！

語文老師拿著兩個循環(huán)日記本進了教室，我們都十分驚訝。老師說，今年我們要分成兩個小隊，一起寫循環(huán)日記。規(guī)則是這樣的：老師讀日記，并說出誰贏，贏的一方加1分，輸?shù)囊环讲患右膊粶p，最后看那個小隊分多，那個小隊就獲勝。

語文老師還說今年還要選出兩名旗手，帶領(lǐng)各自的小隊獲勝。競選旗手的有四名同學(xué)：王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師說每人只能舉兩次手。經(jīng)過投票，李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。

我也要為我們隊掙分，絕對不會讓藍隊領(lǐng)先的！

校園是我學(xué)習(xí)的樂園，是我溫暖的家。如今，它穿了一套“新服裝”。

走進校園，映入眼簾的是煥然一新整潔漂亮的校園。我走進了“娛樂場所”――操場。那兒籃球場全變了，穿著一身“綠衣裳”，方法更有活力了！再向左走，一個嶄新的球門出現(xiàn)在我眼前，仿佛是一個白衣天使！再向前看，又是另一個運動的天地。壞繞“娛樂場所”的四周，一股清香刺鼻而入，使你不得不多停留會兒。從前那是個臟兮兮的“娛樂場所”。沒有任何同學(xué)喜歡它，沒有任何新東西，只有一地泥沙，每當(dāng)風(fēng)衣亂，不亞于沙城暴，吹得我們睜不開眼，更不敢開口說話。如今，它卻變了摸樣。它變得整潔，惹人喜愛了！因為它全身不同了，變成了我心中那摸樣。雖然不是那么完美，可真的是今非昔比號。比以前更科技了！看看地板，它是那么的光滑，那么的潔白。桌椅全換了，不再是以前那凹凸不平的了。而是納入百煉丹斯光滑，還可以照出人影呢！以前，我們都是兩人一張，時常會為搶占“地盤”而傷感情。可如今不會了，因為都是一人一張。強也變了，它不再是黑乎乎的，臟兮兮的。而是潔白如玉了！黑板邊裝上了“新型電視”，它是觸屏的，很科技吧！在走向紫藤長廊。這時正是秋天，長廊上邊的紫花兒，它們在微風(fēng)姐姐的幫助下，翩翩起舞，它們仿佛是花兒世界中最美麗、最純潔、最優(yōu)雅的公主。想不熟悉它們的人炫耀自己的身份。

我愛現(xiàn)在這個美麗的校園！啊！我心愛的校園，你是我心中的樂園，你更使我成長的搖籃！

時間如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過了6年，迎接著我們的是三年的初中生活。

9月3日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的心情，穿著中學(xué)生的校服，走近校園，是感覺多么新鮮！走近教室，迎接著準備上的第一節(jié)課――語文課。

“大家好，很高興認識你們，我就是你們今后的語文老師，先自我介紹一下……”走近教室的語文老師，非常有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們在故事中知道很多新奇有趣的道理，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。

另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語老師王老師。

梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準備上戰(zhàn)場打仗一樣，緊張萬分呢！而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有啊！上課的速度，又是一個勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會跟不上！

王老師是一個喜歡上課的老師，什么時候都會抓緊時間教我們知識，講課的速度也是很快，但我喜歡王老師，我覺得，英語學(xué)起來，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……不過，我一定好好記英語，這樣就不怕聽寫和默寫了！

新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我盼望以后未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。

時光匆匆，新的一學(xué)期又開始了，在這個學(xué)期里我一定要去做一些有意義的事情，所以寫下了計劃。

首先是加強學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時全班的第三名，但是在區(qū)里面的排名還是不太好，并沒有進去前一百名，挺遺憾的。這個學(xué)期我一定要成家的努力，更加的勤奮，不會讓自己再一次的遺憾！

其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高。現(xiàn)在的我也不知道為什么自己會這么酷愛寫作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學(xué)期里面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說道也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。

最后是要多做一些體育運動，讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲，平時什么都不愛做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會變成小豬了!這個新的學(xué)期，我一定會多做體育運動，不讓自己那么懶。“十項全能”雖然說不能樣樣都做到，但是我一定會認真做好每一項的。

新的學(xué)期，新的起點，初二下半冊對于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要，這正是我們學(xué)習(xí)的過度段，我不能被別人甩在后面，我要努力！

新的學(xué)期計劃我一定都要做到，親愛的自己，加油吧！

遼寧鐵嶺清河區(qū)聶家滿族鄉(xiāng)中學(xué)初二:賴禹蓮。

點評：習(xí)作是一個關(guān)于新學(xué)期的作息計劃，層次感很強，“首先-其次-最后”。寫出了自己的一些關(guān)于新學(xué)期的想法，在新起點的時刻，好好施展拳腳，值得肯定。

向老師提問：

提出關(guān)于作文寫作的相關(guān)問題，即有老師進行解答。

作文專項課：

初高中作文提升專項課程，針對性為孩子作出指導(dǎo)。

教學(xué)理念：由易到難，深入淺出。喜歡同實際相結(jié)合，提高學(xué)生成績的同時，把生活中的快樂帶給他們。做學(xué)生的老師，先做與學(xué)生共同進步的伙伴。

迎著和煦的春風(fēng)，循著莊稼的芳香，心中漾起一股歡喜，一股來自家鄉(xiāng)變化的歡喜。

行駛在水泥路上，望著平整的路面，記憶中小路原本的摸樣不禁在我腦中浮現(xiàn)：窄小、凹凸不平，到處是水洼的泥路。每次下雨，即使踮著腳走，一不小心猜錯了地方，鞋子上總會裹滿泥巴，褲腿上也甩滿了泥水！

而現(xiàn)在，新修了水泥路，寬敞明亮，路兩邊植上了綠樹，安上了路燈，即使在雨天奔跑，褲管上也不會爬滿泥巴；即使在黑夜行走，我也不再害怕。

繼續(xù)行駛在燈光鋪灑的水泥路上。一陣歡快的歌聲竄入我的耳中，隨即便有五顏六色的燈光躍入我的眼簾。原來前面剛剛修建了一個新體育廣場。廣場中央是一個大噴泉，噴泉一周圍繞著圓形舞池。男女老少們個個都隨著歌聲在舞池中熟練的跳著舞。

這時，孩子們歡快的嬉笑聲勾回了我的注意。只見，在六色的草坪上，一大堆孩子圍在乒乓球桌前，爭先恐后地搶取機會打球。兩側(cè)的鏤空長廊上坐滿了湊熱鬧的大人，他們堆在一起，滿面笑容的.暢談著。

未來，我們一定會在這片土地上續(xù)寫新的華章，彰顯新時代的獨特魅力，讓人們喜看身邊新變化！

新學(xué)期新變化作文六年級

暑假過去了，新學(xué)期到來了。開學(xué)第一天，伴著朝霞，背著書包，我高高興興地來到校園。哇，整個校園張燈結(jié)彩，變化可真大啊！

操場上，原來的跑道變成了嶄新的塑膠跑道；教室里，新的班主任，新的任課老師，新的學(xué)科。物質(zhì)變化好大呀！

新學(xué)期，老師把我們的座位重新調(diào)整過，這樣有助于同學(xué)們互幫互助，共同進步。我們站在新的起跑線上，有朝一日必將沖過遙遠的終點線。

新學(xué)期，我們的班主任金老師要求我們所有的作業(yè)都用水筆或鋼筆做了，這樣，我再也不敢粗心大意了，畢竟修改可不是一件容易的事。

新學(xué)期，新事物，新功課，當(dāng)然還是新的開始。我要努力學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績！

新學(xué)期的變化小學(xué)六年級作文

漫長的暑假過去了，迎來了美麗的秋天。在這涼爽秋風(fēng)的時刻，新學(xué)期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的旅程。

在過去的旅途中，我有過快樂和陽光，這已經(jīng)成為永恒的記憶。現(xiàn)在，用一把鎖把它鎖上，我們面前的一切都是新的。快看！新學(xué)期向我們招手。經(jīng)過五年的訓(xùn)練，我們并不都是勇士，擦去心中的塵埃。在每一個新的起點，我們每一個人都會期待更美好的明天。所以，我一定是在憧憬更美好的未來，展示自己迎接新學(xué)期的新氛圍。今天的老師和學(xué)生們把自己照顧得很好，打掃了教室和辦公室，從而創(chuàng)造了一個充滿活力、和平與進步的新氛圍。我相信在新的氛圍的感染和鼓勵下，我會在新的學(xué)期取得新的進步。

新學(xué)期，我有了新的目標(biāo)：不是成為語言巨人，而是成為行動大師！我明白了成功不是靠夢想，而是靠自己的行動.

當(dāng)然新學(xué)期要在學(xué)習(xí)上有新的成績，這需要不懈的努力！需要努力才能有所收獲。學(xué)習(xí)不僅是一種興趣，更是一種責(zé)任。這是我應(yīng)該做也必須做好的事情。學(xué)習(xí)肯定是有負擔(dān)的，但是沒有一個又苦又累的過程，就沒有進步和提升。

學(xué)習(xí)沒有坦途。向著自己的目標(biāo)，努力前進！新學(xué)期又開始了，新的征程開始了。揚起新的風(fēng)帆！我要加油，在多彩的小學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)，這是一次沖刺，面對新的戰(zhàn)斗，可能會有坎坷和艱辛，我一定會克服一切困難，避開一切淺灘，到達成功的彼岸！

新學(xué)期新變化作文六年級

夏日炎炎的暑假過去了，現(xiàn)在終于開學(xué)了。我背著書包一蹦一跳地來到學(xué)校，學(xué)校里多了許多既陌生又天真的面孔，那就是一年級的小弟弟、小妹妹們。他們在爸爸媽媽的陪同下來到了他們自己的新教室。他們不停地東張西望著，對所有的東西都充滿了好奇心。而我來到了陌生的新班級，望著每一個熟悉的同學(xué)。真好！沒有新同學(xué)，也沒有同學(xué)轉(zhuǎn)走。

這學(xué)期，又是一個新的學(xué)期。新的變化，新的教室，新的東西，新的老師，新的包干區(qū)。

新的學(xué)期？沒錯，我們升了一個年級，是五年級了，自然就是五年級的開始，不是四年級時四年級的開始。

新的變化？不錯，我們是五年級好學(xué)的大哥哥大姐姐了，不是好動好玩的四年級了。

新的教室？是的，我們升了一個年級，教室也升了一樓。

新的東西？這更不用說了，新的風(fēng)扇、講臺、電腦、教學(xué)平臺、投影儀等等，多得數(shù)不清！

新的老師？我們的體育老師、語文老師、電腦老師、數(shù)學(xué)老師都換了。這樣真好，我又可以認識新老師了。

新的包干區(qū)？對，我們的包干區(qū)比以前更大了，因為我們是大哥哥大姐姐了！

新學(xué)期，新變化，我在心里暗暗下了決心，一定要在學(xué)習(xí)上更上一層樓，因為在新學(xué)期里還有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿鳎W(xué)習(xí)。

和上學(xué)期相比，有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)更懂事了，有的同學(xué)戴上眼鏡了。我們換了新的教室，并且換了一個新的班主任。

這就是我們的新班主任，錢老師。錢老師是個美麗溫柔的語文老師，我們犯了錯，她總是耐心的教導(dǎo)我們，就連一向調(diào)皮搗蛋的樓斌杰，在這學(xué)期里也安分了許多，比以前好多了。我想，是因為錢老師每天都帶著迷人的微笑面對我們吧。所以，我們?nèi)喽己芟矚g這個新班主任，因為她甜甜的笑令我們難以忘懷。

現(xiàn)在，上課開小差的同學(xué)也認真聽講了，再也沒有人竊竊私語了，以前成績差的同學(xué)也在努力了。晚上回家都快速做作業(yè)了，我想，這不僅僅是老師的教導(dǎo)，還是因為新學(xué)期要有一個新的自我。新學(xué)期，新的開始，大家站同一起跑線上，沖向遙遠的終點！

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新學(xué)期的變化小學(xué)六年級作文

盼星星盼月亮，新學(xué)期終于到了。

開學(xué)第一天，天氣異常晴朗。久別的學(xué)生像一群活潑可愛的小鳥，歡快地飛進校園。這學(xué)期學(xué)校把我們六年級安排在不同的班級。和一起學(xué)習(xí)過的老師同學(xué)走到盡頭，讓我感到迷茫。雖然這學(xué)期能交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴，但我真的不想和數(shù)學(xué)老師黃說再見。要知道，我三年級來這里讀書的時候，數(shù)學(xué)老師就是那樣照顧我的。每次下課后，老師總會走到我面前，彎下腰在我耳邊親切的說：“你能聽懂老師剛才說的話嗎？不懂的記得來找老師。”一想到老師的關(guān)心，我的眼睛又濕潤了。我在樓梯上慢慢地走著，腳步沉重得不想去上陌生的課，不想和陌生的面孔打交道。但最后，我還是鼓足勇氣，走向了新的班級。

當(dāng)我走進教室時，我盡可能快地瀏覽了一下，看看我們五年級二班以前的同學(xué)坐在哪里。找到后，我趕緊搶到最近的位置坐下。我一放下書包，就開始和他們愉快地長談。本來我還在想，沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦，那些不熟悉的面孔不理我怎么辦？我真的很擔(dān)心。現(xiàn)在看來，我是瞎操心了。

在這一周的學(xué)習(xí)中，因為同學(xué)的幽默，我每天都在傻笑；因為新老師的努力，我漸漸學(xué)會了珍惜；由于我的好奇心，我交了一些好朋友。我很滿足，也希望自己能天天開心，順利度過小學(xué)最后一年。

新學(xué)期的變化小學(xué)六年級作文

暑假快結(jié)束的時候，我迎來了開學(xué)的起點。從小學(xué)到六年級，我進入了一個新的環(huán)境，新的生活，不同的學(xué)習(xí)方法，不同的校規(guī)，讓我有點不適應(yīng)，讓我對這個未來的學(xué)習(xí)場所還是充滿了疑惑。從一年級開始，我就再也沒有和27班的同學(xué)分開過，除了一部分人加入，一部分人搬走。但是，這一次，我們徹底散了，迎來了很多新同學(xué)，總讓我有點不舒服。畢竟我們都在一起度過了四年的校園生活，多年辛辛苦苦教育我們的老師都和我們分開了。

但是，我們一定要時刻向前看，不管未來的路有多坎坷，一定要在最后的點上與曾經(jīng)的同學(xué)相遇，是的，我們會的！我，開學(xué)第一天，心情好的走進新教室，和新同學(xué)打招呼。沒想到適應(yīng)的很快，立刻和同學(xué)們打成了一片，聊的稀里糊涂。(o)哇，中學(xué)真大。雖然我們還在六年級，但我們對這個美麗的校園還是充滿了新鮮感。

一天下來，我們大概了解了一下校園生活，互相講了自己的小故事和發(fā)生在學(xué)生身上的小故事，笑了一天。我希望在未來的日子里，我能更喜歡這所美麗的學(xué)校！

新學(xué)期新變化作文六年級

在這個金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)嘍！我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級，由原來的四個班變成了現(xiàn)在的五個班；分走了十五個一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來了六個新同學(xué)；有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了；我們換了新的教室，并且換了一個新的`班主任。

我們的新班主任——李老師，她的個子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，看起來很嚴肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣！

李老師讓我們每天帶一本課外書，在自習(xí)或者課余時間讓我們靜靜地看書，既減少了課堂說話的現(xiàn)象，又使我們學(xué)到了更多的知識。在有同學(xué)犯錯誤的時候，李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級里設(shè)立了一個“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說的話寫在一張紙上放進小箱子里，或者有犯錯的同學(xué)不敢說，也可以寫在紙上放進去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。

李老師有時嚴肅和藹體貼，她一定會把她所有的知識傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會有更多更好的變化。

九年級寫開學(xué)作文精選：新學(xué)期新變化

開學(xué)了，大家又重新回到了久別的校園，開始了我們新學(xué)期的奮斗~帶給大家，希望大家認真閱讀。

開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。

嶄新的教室。

“哇!真干凈啊!”原本我還以為一個寒假都沒有好好打掃的教室會很臟亂，可是沒想到居然教室被我們班的幾個“女漢子”打掃的干干凈凈，這讓我們男生情何以堪!明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，講臺一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，上面寫著開學(xué)的工作安排。桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發(fā)出無窮的魅力。

新老師。

模擬考證。

“收拾東西，準備物流員證模擬考試。”班主任說道。聽到這個消息，同學(xué)們異口同聲的說：“還要考試?從高一到現(xiàn)在從來沒有開學(xué)就考試的”說完，他們手中又各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)與實訓(xùn)當(dāng)中去。

最后一個學(xué)期了!面臨的可是考證和實習(xí)，而實習(xí)是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點，不容忽視啊，弄得同學(xué)心里都特別地忐忑不安。

總之，向目標(biāo)前進吧!

新學(xué)期新變化作文六年級

我們的校園可美啦！兩座教學(xué)樓，一座新的，一座舊的，舊的被藤蔓給纏繞起來了，看起來很美麗，綠油油的。新的教學(xué)樓像一個巨人站立在地上，那里有我們的教室，多媒體室，閱讀室……我們的校園的花一年四季不斷交開，春天迎春花開，夏天茉莉花開，秋天菊花開，冬天有梅花。

美麗的校園給我們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不過，我們班也在悄悄地變化著。

瞧，我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課，因為二年級的音樂老師生病了。因此，我們以前只能一周上一次的音樂，大家學(xué)音樂的熱情總是得不到滿足。可現(xiàn)在不一樣了，我們每周可以上兩節(jié)音樂課了。

我們的作息時間也發(fā)生了變化。以前最后一節(jié)課是練字課。因為要有5分鐘的時間用來抄記作業(yè)，練字的時間連15分鐘都不到了，作業(yè)也很馬虎，校長和老師都為我們感到擔(dān)憂。不過，現(xiàn)在不一樣了。學(xué)校把練字課調(diào)到了第三節(jié)課，第三節(jié)課沒寫好，下課也得補上，這樣給了我們足夠的時間，大家想馬虎都馬虎不起來了。

我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的，可學(xué)校為了讓二年級同一個年級在同一層樓上，學(xué)校把二5班調(diào)到了二樓。原來在二樓的四1班調(diào)到了三樓。

校園的變化遠不止這些，我相信，所有的變化都是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)與生活。

新學(xué)期新變化作文六年級

時間悄悄的溜走，我的暑假生活也接近尾聲。走近校園，不是我想像原來的老樣子，變了，一切都變了。

走進教室，出現(xiàn)了一桌連在一起。原來的豪華個人單桌已經(jīng)不見了，凳子上的靠椅也不見了。我的新學(xué)期生活，就馬上要開始了!

上課的時候，數(shù)學(xué)老師打開電腦，發(fā)現(xiàn)壞了。有同學(xué)笑著開玩笑：“電腦也變得不聽話了”。此話一出，全班爆笑，連老師也笑了。沒有辦法，總不能不上課吧。老師只好推著黑板上課。真是一推不知道，一推嚇一跳!黑板竟是一塊黑一塊白，一塊用粉筆，一塊用水筆。只好不停換筆，一會兒用粉筆，一會兒用水筆，一會兒用黑板擦，看老師忙來忙去，好笑的樣子，我們上課也沒法好好上，讓我們哭笑不得，不知怎么辦。

同學(xué)們有的長高了，有的長胖了，有的變瘦了，什么都有。我突然發(fā)現(xiàn)原來我比同桌高一點，現(xiàn)在他竟然比我長得還高。原來我們班的飛毛腿，體育課上成績明顯下降了，跑起來都有一種沉沉的感覺。讓我喜歡的科學(xué)老師也變了，變成了一個長胡子的教導(dǎo)主任……變了，什么都變了。

我馬上就迎來了緊張的上學(xué)，雖然很多都變了，但真正，唯一的，沒有變的是我們那顆熱愛學(xué)習(xí)，求知欲強的心。

老師點評：語言流利，用詞貼切。你確實變了，變得更棒了。

作者|實驗小學(xué)六（3）班林楓。

新學(xué)期新變化作文六年級

隨著美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門口，一窩蜂地擁進教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。

我坐在位子上，聽數(shù)學(xué)老師講課。課講到一半，老師就說讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數(shù)學(xué)老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個抬了起來，像一個力大無比的超人一樣。我還聽到有人說數(shù)學(xué)老師當(dāng)搬運工，一定很厲害。

老師把我的桌子抬到靠窗戶邊上。我從這個角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點斜。

我突然發(fā)現(xiàn)，我的同桌沒有換，后面兩位也沒換，我們四個人、一整個小組都沒有分開！我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。

新年新氣象，我們這個堅不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油！

新學(xué)期新變化作文六年級

作者：校尉營小學(xué)六年一班劉佳馨愉快的暑假隨著金秋的時光悄悄地離去，我們滿懷著喜悅的心情走進了我們學(xué)習(xí)、生活的樂園――校尉營小學(xué)。大家是否覺得特別親切呢？是的，一個多月后的今天，我們看到了老師慈祥的微笑，看到同學(xué)們熟悉的臉龐，也看到了一些陌生的面孔。但是，我們匯聚在一起，都是有一個共同的目標(biāo)，就是提高我們的素質(zhì)，時刻準備著為祖國做貢獻。

同學(xué)們！新學(xué)期開始了，校尉營以新的面貌展現(xiàn)在我的眼前：老師以更新的觀念來教育我們，作為我們學(xué)生，是否以新的姿態(tài)來迎接西新學(xué)期的考驗?zāi)兀坑芯湓捳f得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結(jié)束的雅典奧運會，中國體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎牌不是博出來的呢？哪一枚獎牌不是靠平時的付出，才結(jié)出的碩果呢？我們把奧運精神發(fā)揚光大，搞好我們的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們！新學(xué)期開始了，我們一定要聽老師的話一言一行一舉一動都要照小學(xué)生守則去做，從校尉營小學(xué)管理的各項制度去做，時刻注意安全，對自己負責(zé)，對家人負責(zé)，同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團體精神，共同進步。學(xué)習(xí)態(tài)度是提高成績的關(guān)鍵，成功的秘訣在創(chuàng)新，成績友誼的秘訣在認真，我們在學(xué)習(xí)中一定不能忽略“認真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛(wèi)生是品德！我們來做一個新世紀的新少年吧！

同學(xué)們！新學(xué)期開始了，我門收回暑假是的玩心，調(diào)整好自己的生活的規(guī)律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到校尉營小學(xué)這個大家庭來快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí)吧！

尊敬的各位老師、同學(xué)們。

大家好：

我是6年級1班的劉雨欣，我今天國旗下講話的內(nèi)容是“新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲。”

奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到自豪與驕傲。回顧往昔，我們快樂無限，展望明天，我們信心十足。

金色的九月，同學(xué)們用新的面貌迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲。新學(xué)期是我們學(xué)習(xí)知識，快樂成長的又一個加油站。

新學(xué)期，我們又升高了一個年級，新學(xué)期，我們將更加講文明，更加遵守紀律，更加好好學(xué)習(xí)……新學(xué)期，我們迎來了1年級的新同學(xué)，新學(xué)期，我們即將迎來祖**親60周年的生日。值得一提的是，我們六年級有幸代表全校同學(xué)，代表全國的少年兒童參加祖**親60周年的生日慶典活動，任務(wù)光榮而又艱巨。當(dāng)我們參加天安門群眾游行預(yù)演時，當(dāng)我們站在天安門廣場上歡呼時，我們忘卻了汗水滲透的衣衫，忘卻了堅持十幾個小時的困乏，我們激動、驕傲、自豪。

我們在這次慶祝祖**親60周年生日的游行訓(xùn)練中受益匪淺，我們學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了合作，學(xué)會了堅持不懈，我們收獲了寶貴的財富，我們一定把這些寶貴的財富運用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，好好學(xué)習(xí)，好好做事。做一個合格的，優(yōu)秀的小學(xué)生。不辜負老師、家長、社會的期望。

最后，預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里都有新的收獲。我的講話完了，謝謝大家！

北京市海淀區(qū)紅山小學(xué)六年級一班劉雨欣。

時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過去，經(jīng)過一個暑假的休息和放松，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學(xué)一年級的新生，和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。

回首過去的一個學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為學(xué)生，要做的只有一個――就是奮斗！

在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。

新學(xué)期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想而共同努力！

新學(xué)期新變化作文

漫長的暑假已經(jīng)過去了，迎來了金秋送爽的季節(jié)，同時，我們也迎來了九年級新的學(xué)習(xí)生活。

五班又迎同學(xué)。

這個學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)走了三位同學(xué)，同時，也轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)，分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學(xué)可不比轉(zhuǎn)走的三位同學(xué)差。就拿星期三來說吧，星期二那天，我們在曹詩鶯小組的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，學(xué)習(xí)完老師要求我們做《學(xué)習(xí)與評價》，在星期三檢查作業(yè)的時候，全班就他們新轉(zhuǎn)來的三位同學(xué)做完了，為此，老師把他們表揚了一番。在上個星期寫的作文《第一節(jié)化學(xué)課》，我們的新同學(xué)陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了，還特此獎勵了一百分，你說厲害不厲害，同時也聽萬老師說來的三位新同學(xué)，有兩位是學(xué)霸，是不是有點真人不露相啊！

圖片專欄又增新功能。

上了九年級，也就是說我們還有一年的時間中考，所以后面的黑板也不能再是以前那個樣子了。在萬老師的改動下，后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級，我們新增了一門化學(xué)可課，所以，第一欄毫無疑問就是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法了；第二欄就是我們的量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來不光學(xué)習(xí)上可以拉下距離，其他各方面也會拉下距離，有人達到三萬多分，有人才一萬多；第三欄是后來居上的名單，意思就是我們在接下里的月考中如果成績比八年級進步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的管理欄，分別是優(yōu)秀小組，本周問題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說萬老師厲害不厲害，“發(fā)明”這個“多功能”黑板。

小組又取新組名。

萬老師說我們上了九年級要面臨中考了，組名要換，不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了，最好要取以“爭優(yōu)“為主題的組名”，每個組要有自己的創(chuàng)意，組名要能激勵每個組員努力向上。如：“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說，在回答問題的時候，她們組就像“沖上云霄”一樣，每次都是第一個舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組，組長取這個名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。

五班又迎新同學(xué)，專欄又增新功能，小組又取新組名，新學(xué)期新的開始，新的學(xué)期有新的變化，讓我們一起共同努力，做到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級。”

新學(xué)期新變化作文

新學(xué)期新變化作文

（這張就是頒獎?wù)掌５谝慌艔淖箝_始：趙瑛老師、綦妙兒、李嘉怡、李博研、鮑婕、李佳琪、楊志信、韓家鋮、李帥成、阮君老師；第二排：羅瑞一、劉蘇瑤、孟令昊、王小荷、陳雨欣、方楊婧雯、鄭睿卿。中間個子最低的就是我，當(dāng)時我才上二年級，周圍的大哥哥、大姐姐都是趙老師原來所帶班級的，全是我學(xué)習(xí)的榜樣）。

八點鐘我就匆匆趕到學(xué)校，教室還未開門，有12個同學(xué)在，我和他們親熱的打招呼、一起談?wù)撌罴偕詈托吕蠋煛＿^了一會兒，身穿粉色衣裙的趙瑛老師過來開門，她的臉上帶著微笑，邁著輕快的步伐。我們主動給跟老師問好，趙老師微笑回答。

趙老師打開門，我發(fā)現(xiàn)教室里全換了新的桌椅，非常漂亮，桌面上干干凈凈沒有一點字跡和劃痕。書架也換了，但是還沒有書。我找到自己上學(xué)期坐的位置，放下書包，拿出帶來的抹布開始擦桌子，前前后后一共擦了八張桌椅，先用濕抹布擦去灰塵，再用干凈的紙擦干。打掃完衛(wèi)生，全班同學(xué)到齊了。

趙老師先做了自我介紹：“我叫趙瑛，剛帶完五年級。我不嚴厲，但我也有嚴肅的時候。只要你們認真聽話，我賞罰分明，該表揚就表揚、該批評就批評。”接著又說：“四年級和三年級不同，有些地方必須牢固掌握，上課要認真聽講，學(xué)的不牢固的地方需要加強。我是一位嚴格的園丁，你們是一群渴望長大的小樹苗兒，我要用我的嚴格剪掉你們的枝杈，用我的知識讓你們成長為一棵參天大樹，而不是一棵歪脖子小樹，希望你們將來成為國家的棟梁，而不會被當(dāng)作柴火燒掉……要愛護班級衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，愛護環(huán)境人人有責(zé)，今天有的同學(xué)主動打掃衛(wèi)生應(yīng)該表揚，我會把表揚的同學(xué)放在評比欄上加分。”我雖然沒被表揚，但我主動打掃了，心里也很開心。

趙老師講完，高高的`數(shù)學(xué)老師上場了：“我叫宋海英，我很嚴厲，你們可以打聽一下以前我教過的學(xué)生。但是如果同學(xué)們表現(xiàn)好時，我也很溫柔。在我的課上不能亂說話，不能打小抄，不能上課寫作業(yè)，一句話就是必須專心聽講。我是英語王蘭鳳老師的徒弟，如果誰要犯了上面的錯誤就會受到懲罰。書寫要認真，不能偷懶，作業(yè)不能錯一個標(biāo)點，錯一個寫五遍，再錯再加五遍，以此類推……學(xué)數(shù)學(xué)有三到：眼到、耳到、鼻到。眼到就是要認真看，耳到就是仔細聽，鼻到就是要聞到數(shù)學(xué)的味道……少玩電腦游戲、少看電視，周一到周五不許看電視、電腦，周六、周日可適當(dāng)看一點兒……把好習(xí)慣保持到五年級會對你們好，考上北大、清華更好，做對社會有用的人最好！”聽了宋老師的講話，我覺得她是一個既嚴厲又幽默的老師，我爭取不犯錯誤，把好習(xí)慣保持下去，做一個對社會有用的人。

語文老師溫柔可親、數(shù)學(xué)老師嚴厲幽默，可惜沒見到英語老師，不知道她是怎樣一位老師呢？期待明天的相見。

領(lǐng)完新書放學(xué)后，我和幾個好朋友到前樓的一樓去看望親愛的阮老師，阮老師看到我們非常開心，給我們每人發(fā)了一塊糖，看著她熟悉的笑臉，我的心里很難過，但我為了不讓老師傷心忍著沒哭。阮老師笑著說：“趙老師是位很好的老師，你們一定要好好聽話、好好表現(xiàn)，不能給阮老師丟臉喲，阮老師知道你們都是最棒的！”“我們會的，請老師放心！”放心吧，阮老師，我一定會記住您的話，臨走與阮老師親熱擁抱，真舍不得分開。

明天就要正式上課了，在新的學(xué)期里，要做到尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌；上課認真聽講，不做小動作，不懂就問，多多舉手，大膽發(fā)言；按時完成老師布置的各項作業(yè)，爭取做到書寫認真、沒有錯誤。同時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；每次考試做到認真+細心，爭取“顆粒歸倉”；熱愛勞動，認真值日，愛護環(huán)境；多閱讀、多寫作，爭取在第六屆“校迅通”杯博客之星大賽獲獎；爭當(dāng)“三好學(xué)生”……四年級，我準備好了！

您好！今天上午主要進行了收心工作并發(fā)了新書；下午在家包書皮，預(yù)習(xí)第一課，并完成第一篇博文《開學(xué)第一天》，可以從“第一天的所見所聞所思所想、主動勞動的反思、新老師的印象、新學(xué)期的打算”這幾個方面展開來寫（不論長短，重在記錄生活和練筆，沒有博客的寫在信紙上）；晚上收看開學(xué)第一課；明天正常時間到校，課間操升旗，穿校服戴紅領(lǐng)巾。

新學(xué)期新變化范文

新學(xué)期第三周伊始，兒子所在一年組貌似全體十分抓緊語文，小子說，他們班有一天搶數(shù)學(xué)課的時間上語文。側(cè)面一打聽，即使這樣還比其他班慢了一課。本周開始的一日一課的速度讓我對語文的學(xué)習(xí)質(zhì)量略為擔(dān)心，搶進度終歸是有原因的，只是我不得而知罷了。

不過最近新學(xué)的幾篇都是涉及孝敬父母熱愛家庭的課文，小子很會借題發(fā)揮，給我寫了張所謂賀卡，上面的話那個抒情呀，他好象還從來沒寫過如此抒情的呢，除了悼念金魚的追悼文。真情流露，溢于言表。不過說實話，那些對愛的比喻譬如山呀，港灣、小船，都是我耳熟能詳?shù)牧耍热羰强磩e人刊登出來的這些文字一定不會有一絲感動了，可是，看到兒子親手寫在一張已有打印內(nèi)容的廢紙上的鉛筆字，心弦再次被輕輕撥動。小子何時才能認識到外在形式的重要性呢，這份真摯的情感竟然被此種形式承載了。他說這些話全是他自己想出來的，也是，從前我讀過的文章里只有寫父愛如山，家是愛的港灣，他一定也聽到過，否則也不會信手拈來，只是我不記得曾經(jīng)跟他一起讀過；過后竟然有印象，甚至遷移到形容媽媽的愛上面來，雖然不完全貼切，卻著實讓我倍感意外。也許碰巧那天品德課也有相關(guān)內(nèi)容，他列出了五條媽媽為他做的事，可能心里一感動當(dāng)晚就文思如泉涌了吧。作文就是要寫自己的話，即便借鑒也要有新意，所以我不主張在遣詞造句上面過多指導(dǎo)孩子，所以就讓他隨便寫吧。

在這之前一天，老師要求大家用卡紙寫心愿，我問他想寫什么，他低頭說自己寫的肯定和別人不一樣。后來見他寫的是：我希望全世界人還世界一片清潔。不亂扔垃圾、多種樹，注重節(jié)能減排，讓全世界人都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！下面有簡單的一幅畫，太陽云彩，樹w花草，小鳥蜻蜓。第二天，他沒看到教室門口這面走廊墻壁上有自己的.心愿，倒是看到展示的作品里有寫長大當(dāng)宇航員的。小子認為人家的很好，自己的也不差，呵呵，留給我的就只能是這句話了：那大概是貼到別處墻壁上了吧。聽同班一位家長說，孩子問她寫什么，然后按她說的寫了想考一百分。再后來他告訴我，貼到班級教室的展板上了。

新學(xué)期新變化作文

暑假過去了，新的學(xué)期到來了。我迫不及待地沖進了新教室。哇！三年級和二年級真不一樣啊！

原來我們二年級的教室不僅非常小，還經(jīng)常得不到太陽公公的親吻。現(xiàn)在的教室變得寬敞而明亮。

我們班又來了一個新同學(xué)，他叫張鵬。開始我都不太敢和他講話，覺得不熟悉。沒想到那次下課他主動和我借鉛筆，我們之間的了解也在一天天地加深。一下課我們就在一起開心地說笑。

我們的功課也變多了，增加了科學(xué)，書法和勞技。其中我最喜歡上科學(xué)課了，因為每次可以學(xué)到許多課外知識。科學(xué)讓我充滿活力，里面還有許多“為什么”等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

唯一不變的是我愛看書的好習(xí)慣，這也多虧了媽媽的陪伴與支持。

新教室，新同學(xué)，新功課和不變的老師構(gòu)成了一幅新的三年級美好畫卷。我要在上面畫出屬于自己的精彩。

新學(xué)期新變化作文

新學(xué)期開始了，我也從一個初一懵懵懂懂的學(xué)生變成了一個初二學(xué)姐，我又長大了一歲。

初二了，算是一個過渡段吧，也是一個分水嶺。初二很重要，初一你可以沒有學(xué)好，但初二一定不可以，初二不努力，也就廢了，初二也就在為初三做準備，為理想的高中做準備。

初二，有了新同學(xué)、新教室、新課本、新科目。。。當(dāng)然還有了初一新生的一張張新面孔。

學(xué)習(xí)生活有了變化，初二新增加了一門科目“物理”，當(dāng)這本書發(fā)下來時，同學(xué)們個個驚呼：“物理書好厚啊”！其實不厚，物理書是全一冊，也就是兩冊的結(jié)合。但是其難度系數(shù)對我們來說還是挺高的，但我相信只要努力去學(xué)了并且開心的學(xué)，沒有什么難的。當(dāng)然科目老師也換了好幾個，不知道能不能習(xí)慣。

同學(xué)有了變化，一個暑假過去了，同學(xué)們都長高了，也有了更加精神的的面貌。對了，還來了一個新同學(xué)，她好高啊，長得亭亭玉立的，我們都很喜歡她。她剛來，一個人都不認識，坐她旁邊的女生又不愛說話，顯得挺尷尬的，她一個人也很無聊，我和閨蜜又坐在她前面，于是我們倆就找她說話，漸漸的和她認識了。

認識了新的同學(xué)，學(xué)習(xí)了新的課程，初二的我要好好努力，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，我會認真執(zhí)行的，加油！

新學(xué)期新變化作文

這幾天聽寫單詞，頭兩次聽寫的很不好，不是丟三落四少比劃就是畫蛇添足多筆畫。爸爸看到短信上有我的名字批評我，我心里也很難過，都怪自己平時是不努力，學(xué)習(xí)不認真，我下決心一定努力學(xué)習(xí)，一定不出差錯。最后兩次終于沒有出錯，我要努力堅持下去。

新學(xué)期新變化作文

9月1日，我們又升了一個年級。

本來升一個年級就“升”了一層樓梯，可我們一“升”就“升”了三層樓，從二樓“直升”五樓。上學(xué)，還得從一樓奔五樓，放學(xué)，五樓“沖”一樓，哎，累死了！

我們的電腦平臺“改舊換代”了，退了一年，還“長高”了不少呢！

我們班轉(zhuǎn)“走”了7個同學(xué)，他們在第一天就被“押”去了五（8）班……。

新學(xué)期的變化還有很多呢，就不細說了，自己去觀察吧！