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高中作文：另一種風(fēng)景
三滴雨，濕了麥心。
目光的轉(zhuǎn)途中，往往覺得末路窮途，人生的風(fēng)景斷裂常常就在延伸的剎那。其實(shí)，人生的拐角處恰是另一種風(fēng)景，那是你驚覺柳暗花明的同時(shí)。
一首流傳已久的歌，彌散，從遠(yuǎn)處的鐘樓傳來，宛如沉默如謎的呼吸。
周云蓬安靜地說：“我九歲時(shí)失明，整個(gè)童年充滿酒精醫(yī)用棉的味道。”他沉默地呼吸如同歲月慢慢地老去，人生的風(fēng)景斷裂使他感到了生命的倉促。
歲月的傷痕填滿了他的生命，同時(shí)也賦予了他勇氣。青年的他，不停地奔走于上海、杭州、深圳，甚至只身打馬過草原，頑強(qiáng)不屈奔西藏。他帶著吉他，沿街彈唱。他生命的張力在指尖游走，奔躍前涌，執(zhí)著的信念感動(dòng)了一座摩天大廈。摩天音樂公司同他簽約，他彈出了第一張生命的專輯——《沉默如謎的呼吸》。周云蓬，他在山窮水盡中，在窮途末路上找到了人生的另一種風(fēng)景。
兩片破碎的瓦，依舊高懸屋頂，可痛煞了林秀貞的心。林秀貞一介平民，走在生活的邊緣，一貧如洗。
她隱忍，隱忍了三十個(gè)季節(jié)的輪回，贍養(yǎng)了六位老人；
她樸素，樸素中折射出一種人性的美麗，令他人淚流不止；
她平淡，平淡里孕育了一種生命的激越，為許多人銘記。
或許，她根本沒有刻意找尋，可她生活的努力、生存的勇力和生命的魅力給予了她人生的另一種風(fēng)景。
另一種風(fēng)景作文
家鄉(xiāng)梅城曾是一個(gè)繁榮昌盛的地方，可如今繁華落盡，空留一地蒼涼。那遍地的花瓣是其故事中的昨天，亦是其昨天的故事。
信步走到街口，兩座石獅在風(fēng)霜雨雪中已屹立了多少個(gè)年頭，那巍峨的牌坊已留下歲月的塵埃。輕輕嗅了嗅，潮濕的空氣中夾雜著幾許浮華，仿佛可以感受得到歷史的洪流正迎面而來，滾滾不息。是呀，幾番朝代的更替，洶涌澎湃，而梅城亦經(jīng)歷了幾多年華、幾多滄桑，那種被歲月雕刻出的美其實(shí)是經(jīng)久不衰的。
只是，我仍然渴望外面，即使我熱愛著這個(gè)小鎮(zhèn)。外邊，有太多令人艷羨的事物，有太多別開生面的景致，也有太多未曾相見的人群……這一切的一切，都引誘著我，指引著我，令我心馳神往。
曾經(jīng)這樣問過父親：“你待在梅城多少年了？”
“有四十年了吧。”
“那你不想離開這兒，去外面看看嗎？”
“爸爸的家庭與工作都在這兒，能去哪兒？”
是啊，太多梅城人生活于此，生老病死，悄無聲息，似乎委實(shí)無需發(fā)出一點(diǎn)聲音。“爸爸媽媽，等我大了，我一定要帶你們出去。”我在心里暗暗地發(fā)誓。
靜默著，然后思索。
原來，外面的世界的確精彩紛呈，但故鄉(xiāng)帶來的那種溫情是無與倫比的，自然，我不該摒棄它，不該鄙夷它，更多地則應(yīng)該是敬仰與贊嘆。
“梅城”，我小心翼翼地寫下這兩個(gè)字，心中充滿感激。感激這方養(yǎng)育我十六年的水土，感激這片秀美而清新的山水。此時(shí)此刻，心頭被溫暖充盈著，我沒有一刻如此充實(shí)過。
這片江南圣地，帶著我全部的愛，寄生在我的靈魂深處。梅城，我愿以今生與你廝守在一起，就這樣一生一世。我愿以一生將你供養(yǎng)，永不泯滅的情愁！
另一種風(fēng)景作文
大千世界，美麗的風(fēng)景無處不在，但在我們身邊，其實(shí)有一種風(fēng)景更加賞心悅目，卻常被人們忽略，這種風(fēng)景就叫做文明。
記憶中，公交車上總是擁擠不堪的。特別是剎車的時(shí)候，整個(gè)車上的人都要一陣亂晃，就連呼吸都有些困難了。一天，我有擠上了一輛擁擠的公交車，好不容易鉆進(jìn)了人堆里，卻發(fā)現(xiàn)車子加速得極為緩慢，我不禁疑惑道：難道這車出故障了？過了好一陣，車子才漸漸轉(zhuǎn)入了正常的時(shí)速。可在離站點(diǎn)還有好一段距離時(shí)，車子又慢了下來。我更加疑惑了，身旁有人大嚷道：“喂，開快點(diǎn)行嗎？慢死了！”不料，司機(jī)卻這樣回答：“今天車上有很多老人都沒有座位，我要是一加速，一剎車，那老人能受得了嗎？家里都有老人，你就體諒一下吧。”幾句樸素的話語，說的我心里熱乎乎的。我這才發(fā)現(xiàn)車上雖然有很多人，卻一點(diǎn)不覺得擠得難受。啊，文明此時(shí)就在我身邊，這一道靚麗的風(fēng)景深刻在了我心中。
寒冷的冬日里，寒風(fēng)像一道道利刃，直扎向人的臉龐。超市為了擋風(fēng)，早已在門口加上了一道厚厚的棉布簾子。排隊(duì)的功夫，我驚奇地發(fā)現(xiàn)超市門口正站著一位衣著很單薄的保安，他每當(dāng)見到有人進(jìn)出超市，便會(huì)用手幫忙拉開厚重的門簾，等人走過后再放回去。就這一小小的舉動(dòng)卻定格在了我心里。保安的工作只是保衛(wèi)安全，這拉門簾一定不是他的職責(zé)吧，可他這樣不圖回報(bào)地?zé)o私奉獻(xiàn)，是因?yàn)槭裁矗克欢ㄓ幸活w善良的、有道德的、文明的心啊！這文明的舉動(dòng)難道不是一處格外美麗的風(fēng)景嗎？我走在回家的路上，不住地回味著，感到身體里涌起了一股暖流，連那寒風(fēng)仿佛都變得和煦了不少，一點(diǎn)也不冷了。
文明的風(fēng)景也許是短暫、不能長久保留的的，但我認(rèn)為這風(fēng)景是最可貴、最美麗的。生活在這個(gè)世界中，我們身邊總會(huì)有無數(shù)文明的小事悄然發(fā)生，它們滋潤著我們的心靈。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我希望人人都有一雙發(fā)現(xiàn)文明的眼睛，讓文明不斷傳遞！
發(fā)現(xiàn)另一種風(fēng)景高二作文
夕陽在古人的眼里總是伴隨著一絲絲的悲傷，是落日將盡的時(shí)候，光芒一瞬即滅的時(shí)候。不知道什么時(shí)候，我也迷戀上了這一落日之景。但在我眼里，這番景象中卻不是凄美，而是萬物在夕陽的金光萬點(diǎn)下，似熊熊燃燒的景象。
在我們校園里，夕陽永遠(yuǎn)是一番不可磨滅的風(fēng)景。吃完晚飯后，當(dāng)你漫步在去教室的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西方望去。茫茫的綠草地，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們拼搶的身影，飄揚(yáng)的五星紅旗的背后是被夕陽鍍上一層金邊的天空，幾朵白云也被夕陽的光輝所染紅，緩緩地如同無憂無慮的孩子一樣翱翔在玫瑰色的晚霞中，真是一番愜意。曾記得自己和杰一起在這洋溢青春氣息的傍晚時(shí)刻，一起放歌《青鳥》“如果展翅高飛，我說過不會(huì)再回來，目標(biāo)是那蔚藍(lán)的天空。”夕陽給人的感覺就如友誼的感覺，溫暖著每個(gè)人的心。還記得我們一起登上體育場(chǎng)的瞭望臺(tái)，一起作詩“愛為何物？是一時(shí)的溫暖？是一時(shí)的柔情？還是你我之間那友誼的橋梁？……”夕陽在校園里是友誼，是青春，是云朵與天空的金色交響曲。時(shí)光總是流逝得飛快，三年前的夕陽在我的記憶里只剩下那段放學(xué)路了。小學(xué)時(shí)，每天我最期待的便是放學(xué)。一放學(xué)，和爺爺一起登上公交車，悠閑地看看城市快速變化的景象。透過公交車的玻璃，看到太陽就像是一個(gè)頑皮的小男孩似的，一會(huì)兒悄悄地躲在一幢幢高樓大廈的縫隙中，一會(huì)兒又露出小半邊紅彤彤的臉，像是跟我在玩捉迷藏。后來，我和爺爺下車了，在余暉的照映下，一老一小，兩個(gè)身影，慢慢地計(jì)算著還有多少天小學(xué)畢業(yè)……城市里的夕陽給予我的是親情，是童年，是一張張回憶的照片。
夕陽陪伴著我，一起成長。他就像我的一個(gè)朋友，一個(gè)隨著我心情變化而變化的朋友。同時(shí)他也不再是凄涼之景，他是永恒的另一種風(fēng)景。
發(fā)現(xiàn)另一種風(fēng)景高二作文
高中語文必修二第一單元作文：
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，換一種眼光，山之雄姿，或連綿起伏，或叢巒疊嶂、或秀美挺拔、或險(xiǎn)峻雄奇……。靜止的山巒尚且能“如此多嬌”，那么，面對(duì)紛繁復(fù)雜、瞬息萬變的世界，我們更需要“換一種眼光”，換一種思維方式，讓心靈澄澈、內(nèi)心祥和。
有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把蜜蜂放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，放在陽光下，蜜蜂只會(huì)對(duì)著瓶子死撞，因?yàn)樗麄冎豢匆娏岁柟庠谀睦铮瑓s看不見上面沒有密封的瓶口，最終累倒在瓶中。
不僅動(dòng)物需要轉(zhuǎn)變思維，另謀活路。人也不應(yīng)該局限于世俗的眼光，用另一種思維去看世界看待生活。
世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿郏驗(yàn)樗€是一位人生的斗士。
有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者面對(duì)這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)家，問道：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”
這個(gè)問題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲，一片肅謐。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
我的手指還能活動(dòng)，
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，
我愛和愛我的親人和朋友；
對(duì)了，我還有一顆感恩的心……。
心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng)。在座的人無不為之贊揚(yáng)為之傾倒。
可能有人會(huì)為霍金坎坷的命運(yùn)感到悲憫，感到同情。也不盡然，若非病痛，霍金也可能無法擺脫酒紅燈綠的.沉溺無法拒絕世間紅塵的糾纏。也許，正是這可悲的命運(yùn)讓他發(fā)現(xiàn)了自己。我們能做的只是為之鼓掌！
換個(gè)角度看問題，世界也許會(huì)更美麗。
換個(gè)角度看問題，或許看到更多的風(fēng)景。
塞翁失馬，焉知非福？換一個(gè)角度思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“殘?jiān)聮焓柰币彩且环N美；換一個(gè)角度思考，把“悲天憫人”的抑郁情緒摒棄，去尋找快樂的生活；換一個(gè)角度選擇未來，在“真理撞上鼻尖卻還未找到真理”時(shí)后退一步，海闊天空！
另一種風(fēng)景作文
這周周末，父母就帶著我去了一處自然風(fēng)景區(qū)看風(fēng)景。我們來到這處風(fēng)景區(qū)之后，我首先就被這兒優(yōu)美的自然風(fēng)景給吸引了。
樹林里的枝葉茂密無比，明明是陽光明媚的氣候，走在樹林子里的我們，非但沒有感受到陽光的灼熱，反而只覺一片陰涼，并且從不遠(yuǎn)處還傳來了潺潺的流水聲。這兒有樹林，有溪流，在這優(yōu)美的景色之中，更有不少的游人。
就在這優(yōu)美的自然風(fēng)景中，我還看到了另一種風(fēng)景。那是走在觀光小道上，有序前進(jìn)的游客。雖然游客很多，但是大家都保持著安靜，安靜的欣賞著從樹林里傳來的鳥鳴，還有從不遠(yuǎn)處小溪流中傳遞出來的泉水叮咚。
另一種風(fēng)景，這是我們身上帶著素養(yǎng)的風(fēng)景。在這一條不寬的小道上，游人們有序的前進(jìn)，沒有追逐打鬧，亦沒有喧囂嘈雜。大家都默默的沉浸在這一處自然風(fēng)景之中，只不過大家不知，我們的`秩序也成為了這兒另一種風(fēng)景。
當(dāng)我注意到這一種風(fēng)景的時(shí)候，我的心里升出了一種欣慰。在這之前，我見過太多的游客在景區(qū)里一些低素質(zhì)行為。就連新聞里不也常有報(bào)導(dǎo)嗎，當(dāng)一處景區(qū)閉門之后，由游客帶來的景區(qū)垃圾不可勝數(shù)。當(dāng)我們?cè)谟斡[風(fēng)景的時(shí)候，也請(qǐng)我們好好的去保護(hù)這些自然風(fēng)景。并且在人多的公共場(chǎng)所中，也請(qǐng)注意個(gè)人的一些行為。
當(dāng)有一天，不管在什么地方游玩的時(shí)候，身邊所有的游客都遵守著秩序，注意自己的個(gè)人行為時(shí)，另一種風(fēng)景也不會(huì)比我們所游覽的自然風(fēng)景差。自然風(fēng)景帶給我們的是視覺上的欣賞與身體上的放松；另一種風(fēng)景帶給我們的是一種對(duì)我們所有人感到的一種欣慰。
高中作文：另一種風(fēng)景
喜歡滇東北高原有n個(gè)理由，對(duì)每寸土地，每株古樹或是一片花草彌漫的敬畏，也許就是其中的一個(gè)吧。
——題記。
一、冬天的那些花兒。
屬于“中國西部千里大峽谷”地段的滇東北高原，的冬天似乎來得要慢一些。看著處于休眠或半休眠狀態(tài)的花木，有幾盆盛開在冷寂的冬季，為冬天的室內(nèi)增添了幾分溫馨的色彩；聽著那個(gè)寂寞歌手樸樹演唱的《那些花兒》，也許是歌曲太過憂傷，也許是你不夠陽光，閉上眼，那清晰的潺潺的流水聲，清脆，柔弱；那些燦爛的花兒，在風(fēng)中，搖弋，散落。時(shí)光匆匆，青春不再，光陰不再，你會(huì)感慨地說“我們真的老了”。
其實(shí)，暗淡的星光總是陶醉在晚上，燦然的花兒總是綻放在冬季。
記得一位去滇藏的旅行者說過：“有些景，一眼過后便從此陌路；有些景，入了目便入了心”。在滇東北高原，一一條條河流呼嘯而過，水流湍急，蜿蜒曲折；一座座高山拔地而起，雄奇連綿，云霧籠罩，溝壑縱橫，雄渾大氣。這寒冷的冬季，山上很少有綠意，雪花像精靈一樣飄落，仔細(xì)地從峽谷中一直看到山頂，你可能會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)一片白茫茫的冰雪，樹干上，樹枝上，樹葉上，所有的灌木叢上都凝結(jié)了一層細(xì)細(xì)的冰花。然而，如果你臨近山頂，不經(jīng)意間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少的'經(jīng)典美景。你看，海拔兩千多米的崇山峻嶺上，在灌木叢里，閃現(xiàn)在我們面前的是些那不知名的小花，花瓣上覆蓋一層薄薄的冰雪，如鑲滿了無數(shù)的鉆石，冰清玉潔，晶瑩剔透。那一叢或幾叢三五尺高的茶花似乎也忘了季節(jié)，和寒風(fēng)嬉戲。
在山里，冬天似乎總是很長很長，白雪依然皚皚，云霧依然繚繞。在山的巍峨，雪的圣潔前，人類是如此渺小，人生如此平淡而又如此精彩。“綠叢又放數(shù)枝紅”，這山，只要有了些野花，特別是那些頂著白色小帽的茶花，就有了對(duì)自然的敬畏，有了溫暖和希驥，有了攝人心魄的美麗，有了動(dòng)人的故事，有了精彩的人生。在大山深處，在灌木叢中，聆聽冬語，靜觀風(fēng)起云落，花開花謝，春去冬來，心中筑起的風(fēng)景依舊那樣美麗。
二、一棵綻放生命歷程的崖柏。
柏樹是正義、高尚、長壽、不朽的象征。在古人的心中，草木被視為有靈性之物，《易經(jīng)》最初用來卜卦的就是蓍草。在文人墨客的筆下，也常以香草來喻美人或高潔的品格。至于松柏，早在希臘神話里，柏樹就成了長壽不朽的象征。在中國，黎民百姓更是對(duì)柏木情有獨(dú)鐘，《西湖游覽志》有云：“杭州習(xí)俗，元旦簽柏枝、柿餅以大桔承之，謂百事大吉。”“柏”與“百”諧音，寓意百事如意、百壽延年，更增添其神秘色彩。
柏樹是情感的載體。在墓地種植柏樹，還有象征永生或轉(zhuǎn)生、新生的含義，也是后人對(duì)前人的敬仰和懷念，南齊時(shí)有名的詩妓蘇小小的“何處結(jié)同心,西冷松柏下”，充滿了美艷凄涼，相思成災(zāi)，癡情薄命，令人哀怨唏噓的煽情故事；孔子尚柏，種于宅，曰：歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。他的老家曲阜孔陵、孔林和孔廟院內(nèi)，至今古柏林立，蒼老遒勁。在圣人筆下，自然界中能稱得上“君子”的恐怕就是松柏了。
《史記》里稱柏樹為“百木之長”，崖柏更是柏樹中的王者。具有“活化石”之稱的崖柏，起源于恐龍時(shí)代，自然是世界上最稀有、最古老的裸子植物。它，是大自然千雕萬琢的杰作，扎根在懸崖、巖石縫隙、條件惡劣的山石等環(huán)境下，枝桿或彎曲旋轉(zhuǎn)，或瘤，或塊狀，充滿了傳奇色彩的成長經(jīng)歷。古人說“千年松，萬年柏”，腳下百丈懸崖，四周怪石嶙峋，旁邊的小草枯萎了，它從甘露中汲水，靠根系分泌出的粘液化解石頭來獲得維系自身所需要的養(yǎng)分，縱然枯死還仍與大自然殊死搏斗幾百年甚至上千年，不斷修飾其外形，磨礪其明晰美麗的紋路，造就其金黃典雅之內(nèi)色，散發(fā)出能延年益壽的清香。它，具有高雅和不凡的氣質(zhì)。生長在萬丈懸崖的石縫中，營養(yǎng)不濟(jì)，沾一雨點(diǎn)就能扎根，還要迎擋風(fēng)霜雨雪的千百次反撲。歷經(jīng)磨難、飽經(jīng)滄桑，在與大自然的拼搏中，造就了彎曲多變之外形和細(xì)膩堅(jiān)硬之質(zhì)地。
佛有舍利子，柏有舍利料，經(jīng)過千百年的風(fēng)化形成了崖柏中的骨料，陳化舍利料，陳化至極，歷久彌堅(jiān)，溫潤如玉，可謂是崖柏中萬里挑一的極品，是整棵樹的結(jié)晶，其古樸的神態(tài)，定然讓你覺得有種返璞歸真的感覺。
另一種風(fēng)景作文
三滴雨，濕了麥心。
目光的轉(zhuǎn)途中，往往覺得末路窮途，人生的風(fēng)景斷裂常常就在延伸的剎那。其實(shí)，人生的拐角處恰是另一種風(fēng)景，那是你驚覺柳暗花明的同時(shí)。
一首流傳已久的歌，彌散，從遠(yuǎn)處的鐘樓傳來，宛如沉默如謎的呼吸。
周云蓬安靜地說：“我九歲時(shí)失明，整個(gè)童年充滿酒精醫(yī)用棉的味道。”他沉默地呼吸如同歲月慢慢地老去，人生的風(fēng)景斷裂使他感到了生命的倉促。
歲月的傷痕填滿了他的生命，同時(shí)也賦予了他勇氣。青年的他，不停地奔走于上海、杭州、深圳，甚至只身打馬過草原，頑強(qiáng)不屈奔西藏。他帶著吉他，沿街彈唱。他生命的張力在指尖游走，奔躍前涌，執(zhí)著的信念感動(dòng)了一座摩天大廈。摩天音樂公司同他簽約，他彈出了第一張生命的專輯——《沉默如謎的呼吸》。周云蓬，他在山窮水盡中，在窮途末路上找到了人生的另一種風(fēng)景。
兩片破碎的瓦，依舊高懸屋頂，可痛煞了林秀貞的心。林秀貞一介平民，走在生活的邊緣，一貧如洗。
她隱忍，隱忍了三十個(gè)季節(jié)的輪回，贍養(yǎng)了六位老人；
她樸素，樸素中折射出一種人性的美麗，令他人淚流不止；
她平淡，平淡里孕育了一種生命的激越，為許多人銘記。
或許，她根本沒有刻意找尋，可她生活的努力、生存的勇力和生命的魅力給予了她人生的另一種風(fēng)景。
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愛的另一種表現(xiàn)形態(tài)高中作文
親愛的媽媽！
我的媽媽，您是否還記得我小時(shí)候那既淘氣又頑皮的樣子了嗎？我就借著這次的書信作文，來表達(dá)我蘊(yùn)藏在心靈深處一直對(duì)您真摯的愛，還有我想對(duì)您說的話！
我把我小時(shí)候的錄像給播放了出來，發(fā)現(xiàn)自已年幼時(shí)，從爬路到學(xué)會(huì)走路的過程，原來在我小時(shí)候是這樣的。整天在地上爬來爬去，鉆來鉆去，把媽媽弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！還有媽媽在晚上，整晚給我唱催眠歌曲，好讓我入睡。有一天，媽媽突然教我學(xué)走路，如果學(xué)會(huì)了走路，媽媽從此就能減輕她那背我的負(fù)擔(dān)。媽媽溫柔地對(duì)我說：“站起來，小寶貝，快站起來！”我慢慢地從地上站了起來，不一會(huì)兒又摔倒了。我哇哇大哭！“不哭不哭。”媽媽一邊安慰我，一邊擦我受傷的傷口。不一會(huì)兒，我的心情好似平息了下來，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“好寶貝，快站起來，對(duì)，試著多邁出幾步吧！離成功就差一步之遠(yuǎn)了，兒子，加油！”終于我勇敢地站了起來，走了幾步，再也沒有摔倒了！媽媽突然一瞬間變得喜悅起來！既開心又興奮地說：“我的好兒子你學(xué)會(huì)走路了，太好了！”媽媽這種喜悅不單單是表面的歡喜，還有從她內(nèi)心所激發(fā)出來的感激！這種感情說也說不完，寫也寫不完！
隨著時(shí)間在飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上小學(xué)了。回過頭來看，以前不是媽媽無微不至的呵護(hù)，我也不可能會(huì)長大的！總之一句――沒有媽媽不離不棄的照護(hù)，也不會(huì)有今天的我。媽媽，我愛你！讓我用最真摯的感情來報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
愛的另一種表現(xiàn)形態(tài)高中作文
一位母親給她當(dāng)經(jīng)理的兒子寫了這樣一封信：信是一張有多個(gè)選項(xiàng)的答卷紙，上面寫著如“你現(xiàn)在：a.胖了，b.瘦了，c.不胖不瘦”這樣的問題。在信的最后，母親說知道兒子沒空，所以他只需在選項(xiàng)前打勾，回信的信封和郵票也都一并寄了過去，兒子只需勾完后封好寄出去。就在同一時(shí)刻，另一位母親給她的經(jīng)理兒子打了電話，手機(jī)響了數(shù)聲后被接起，兒子順口說了句“有什么事”，母親大為氣惱，反問兒子：“難道沒事我就不能給你打電話？”
也許你會(huì)覺得，她們是截然不同的兩位母親，但我要告訴你，當(dāng)她們一個(gè)投出信封，一個(gè)掛下電話，蒼老的眼淚在她們的臉上滑落，那眼淚的溫度，沒有絲毫分別。聽上去奇怪，但這便是愛。只不過，第二位母親的愛，只是愛的另一種表現(xiàn)形態(tài)。
愛的另一種表現(xiàn)形態(tài)，是明明希望你自由，卻要想盡辦法束縛你。幼鳥愛上了飛翔的感覺，便不再依戀最初的家園；你愛上了獨(dú)來獨(dú)往的灑脫，便不再眷戀當(dāng)初母親的庇護(hù)。當(dāng)你盡情地享受外面世界的精彩的時(shí)候，而母親，對(duì)她來說，你可能是她唯一的精彩。
愛的另一種表現(xiàn)形態(tài)，是太想對(duì)你寬容，以致一再強(qiáng)求。母親能做的事情無非是傾注畢生的愛給你，那么她所期望的還能是什么？你愛她，僅此而已。你在忙碌的生活中忽略了很多感情，別人給你的、你給別人的，也許都顯得不那么重要，起碼你還有你的'生活，你的娛樂，而你的母親--她只有你。
母親也許沒有讀過泰戈?duì)柕脑娋洹笆郎献钸b遠(yuǎn)的距離，是我站在面前而你不知道我愛你”，但她深深地體會(huì)到了詩句背后的含意并身體力行地在實(shí)踐著。當(dāng)她的愛意外地呈現(xiàn)出了另一種形態(tài)，你們之間本該存在的親密，竟變成了世上最遙遠(yuǎn)的距離。
年輕的人，你一直引以為豪的善解人意這時(shí)候去了哪里？一口咬定母親的壞脾氣，一再提醒她已到了更年期，你忘了“愛”這種東西，本身就沒什么道理。太多母親沒能學(xué)好的功課，是怎樣讓你知道她愛著你，所以她能做的，只是自心底愛著你。而你要做的事情，只是相信她的愛意，如果有一天她對(duì)你蠻橫無理，不必懷疑，那是愛的另一種表現(xiàn)形態(tài)。
點(diǎn)評(píng)：我們見慣了母“愛”的表現(xiàn)形態(tài)，那就是無微不至的呵護(hù)：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。因?yàn)槲覀儭耙姂T”了，所以我們也就“習(xí)慣”了，覺得母愛本該如此。我們很少關(guān)注母“愛”的另一種形態(tài)，可能是無休止的嘮叨，可能是簡(jiǎn)單粗暴的干涉，可能是如影隨形的跟蹤。因?yàn)槲覀儭耙姴粦T”，就會(huì)覺得母愛不該如此。結(jié)果就是母子間“本該存在的親密”，“竟變成了世上最遙遠(yuǎn)的距離”。年輕人應(yīng)該反思，但我覺得，做母親的，也不能不思考！
風(fēng)景高中作文
有一種追求是心靈的追求，只要心靈得到了慰藉，便滿足了。
——題記
薄霧依，晨露欲墜，那剛醒來的高山似乎帶著朦朧的睡意，但也不得不從睡夢(mèng)中醒來，讓蒼翠樹木接收晨光的照耀，讓小草吮吸早晨的露水，迎接新的一天。從山腳下看到的這些風(fēng)景是美的，我的內(nèi)心便滿足了，心里也多了一種美。
清晨的早班車穿行在山腳那曲折的公路上，夾著鳥兒清脆的叫聲，觀看高處的風(fēng)景，似乎正在旅行一樣，大自然用它的力量奏響了一篇美好的樂章，構(gòu)畫了一幅美好的畫面。
高山，巍娥矗立著。帶著它那堅(jiān)韌的品質(zhì)，潔傲的性格孕育了一代一代的兒女。那蒼翠的樹木就是她的兒女們。有的可能已經(jīng)有100歲了，有的可能只有1歲，也有的可能在高山之巔，也有的可在高山之腳，這都是高山之偉大。她用無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)使樹木生長，讓樹木盡情吮吸她的營養(yǎng)。讓瘦弱的樹木變得壯大。讓泛黃的樹木變得蒼翠。這就是我看到的高山，看到她生長著蒼翠的樹木，一切者追求著更美好。從山腳下看到高山，偉大的無私奉獻(xiàn)者。
云朵，悠然的飄著。湛藍(lán)的天空下，云朵顯得冰清玉潔，有著獨(dú)立于世的品質(zhì)。云朵的魅力足以征服每一個(gè)人。她那千奇百狀的姿態(tài)，像一匹駿馬，像一小只羊，像一朵玫瑰，足以讓人感覺到她的美。云朵的色彩是以白色為主色調(diào)。但周圍也偶而有一些其它的顏色。正是這潔傲白色成就了云朵。水中有出於泥而不染的荷花，天空中有潔抓自立的云朵，一上一下，使大自然增添了一份美。從山腳下看到的云朵，是那么潔白，亭亭玉立的空中荷花。
白霧，在那山間縈繞著，用她獨(dú)特的外表為山間營造了一種朦朧的氣氛。清晨的白霧薄薄地，涼涼地美美的，她為高山披上紗巾，生怕高山在清晨被凍著了，她為天空蒙了一層面紗，讓害羞的天空多了一份安全感；她為小草點(diǎn)上了露珠，讓小草盡情地接受晨露的滋養(yǎng)，這就是清晨的薄霧，為山間增添了一絲朦朧感，是大自然的裝飾物，點(diǎn)綴大自然，使其更加美麗。從冊(cè)腳看到的去朵，是那么朦朧，在山腰間搖搖欲墜。
我坐在早班車?yán)铮瑖@著山腳轉(zhuǎn)了幾圈，山頭上的風(fēng)景讓我沉醉，讓我可望而不可及，早班車通過了山腳來到了平闊的大道上，心中不免有些留戀，同時(shí)也有些傷感，正如從山腳下看到的風(fēng)晾一樣，是那么美麗，我們自己又何嘗不是呢？總是看著別人站在世界之顛，是多么崇拜這些人，自己要要成為這樣的人，是多么不容易啊！
從山腳上看到風(fēng)景總是美，美得讓人滿足，讓人的心靈得到了慰藉，美得讓人沉醉。
愛的另一種表現(xiàn)形態(tài)高中作文
“啪”爸爸看著我的成績(jī)單，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你這么個(gè)渾小子，考這么幾分丟不丟臉啊，你讀的什么書?”
我無語，覺得沒什么好爭(zhēng)辯的，我的成績(jī)考不好，可成績(jī)也代表不了全部，難道考試考砸了，天就會(huì)塌下來么?這是我童年心里想的，可越大才越明白，成績(jī)代表著父母老師對(duì)自己的期望，自己考不好沒什么，可父母對(duì)自己的期望就破滅了。
上五年級(jí)的時(shí)候，或許我太天真了，在不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)面前，以前那個(gè)慈祥的父親不見了，取而代之的是一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的父親，那次考試沒考好，父親憤怒的說：“你以后不準(zhǔn)出去玩，在家里學(xué)習(xí)。”但我不愿意失去自己玩的時(shí)間，便斬釘截鐵地說：“不”。
“什么?你!”父親氣急了，不想平日聽話的兒子這樣頂撞他。“啪”還沒等我回過神來，父親的巴掌一落在我臉上。頓時(shí)，一種火辣辣的感覺涌上心頭，父親狠狠地瞪我一眼，然后走出房門。
我用力關(guān)上屋門，拿起書亂砸，不巧，砸中了去年父親送我的生日禮物。我便怒氣沖沖的走到他面前，理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動(dòng)：我不能!
爸爸，從小學(xué)開始，您一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很上心，記得小學(xué)的時(shí)候，考試我考砸了，您就朝我吼道：
“這次考試是怎么回事，怎么考成這樣?叫你平常好好復(fù)習(xí)，你不聽，這下好了，考試考砸了吧!”
雖然我當(dāng)時(shí)都快哭出來了，但是我明白了，那是您對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，我非常感謝您。到了現(xiàn)在，上初中了，作業(yè)肯定變多了，有些家長都不管不問的，孩子問他們題，不會(huì)的說不會(huì)，會(huì)的也說不會(huì)，讓孩子自己做;需要檢查簽字的，從不檢查，就直接潦草的簽個(gè)字就算完事。可我看出來了，您絕對(duì)不是那樣的人，就比如說昨天晚上。
因?yàn)榻裉炀鸵驴剂耍易屇o我聽寫，您爽快的答應(yīng)了：
“行!”
您開始聽寫了，您還不是順著聽寫，還是挑著給我聽寫。哈!我早就知道您會(huì)這樣，您是怕我背過了詞的`順序，跟您耍花招。從這里，我就可以看出，您對(duì)我的學(xué)習(xí)還是上心的。聽寫內(nèi)容里有一課詞語很難，您讀錯(cuò)了兩個(gè)，我給您指正，您還笑了笑，然后我也笑了。我也明白，您這是為了讓我的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)樂趣。
通過這件事，我看出來了，爸爸還是那么的關(guān)心我，還是那么良苦用心。所以，爸爸，我想對(duì)你說句心里話：
“是您，給了我感動(dòng)和快樂;是您給了我幸福的生活，爸爸，我愛你!”
【作文三】。
只要一提起爸爸媽媽對(duì)我的愛，別人就會(huì)對(duì)我說：“你真幸福，有一個(gè)好爸爸、好媽媽，真好。”我聽了，心里美滋滋的。
是呀，我也常為有這樣愛我的爸爸媽媽而高興，常為他們的付出而感動(dòng)。
爸爸是慈祥的，他常常帶著一種微笑的表情，讓我覺得舒服自在。每當(dāng)我信心不足時(shí)，爸爸總是為我加油鼓勁，使我有勇氣去面對(duì)。就拿前幾天的考試來說吧，考試前一晚，我因擔(dān)心第二天的考試而心神不定、坐立不安。我的擔(dān)心被細(xì)心地爸爸看得一清二楚，就安慰我說：“你是不是怕明天的考試會(huì)考砸了?沒關(guān)系的，只要你認(rèn)真、努力了就行了。要認(rèn)真、仔細(xì)，不要粗心大意，只要你盡力了，如果考砸了，我也不會(huì)罵你的。”聽了爸爸的話，我的自信心又增加了，好好地復(fù)習(xí)，放心大膽地去迎接第二天的考試。
媽媽是嚴(yán)厲的，她總是板著臉，沒什么微笑，讓我覺得放松不得。每當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，她總是在我旁邊提醒著我，不可驕傲;在我得意忘形時(shí)，媽媽總是告訴我要虛心;在我遇到困難時(shí)，媽媽就會(huì)告訴我不能輕言放棄。記得有一次，我考了一個(gè)較為滿意的成績(jī)，捧著卷子回到家，高興得不得了，爸爸對(duì)我很是滿意，可媽媽還是沒有表情，板著臉說：“又不是滿分，值得這么高興嗎?下次還要考好點(diǎn)。記住：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”媽媽的話如同一盆冷水，澆滅了我心中興奮不已的烈火。后來想想，媽媽的這一番話也有著它深刻的道理，也是一種對(duì)孩子無限疼愛的表現(xiàn)。
無論是慈祥也好，還是嚴(yán)厲也好，他們都一樣愛我，只是他們的表達(dá)方式不一樣而已。
爸爸媽媽，我也愛你們。
另一種風(fēng)景作文
要珍愛每一棵樹木，就要從人人做起，不要隨意折斷樹木的枝丫，不要隨意摘樹木的葉子，不要隨意用刀子剝樹木的樹皮。
同學(xué)們，如果沒有樹木，人們就會(huì)遇到許多的災(zāi)難，如果沒有樹木，人們?cè)谙奶炀蜁?huì)很熱，如果沒有樹木，人們就沒有新鮮的空氣，也就沒有健康的身體。同學(xué)們，珍愛樹木棵不是一天兩天的時(shí)間，而是要天天堅(jiān)持，我們趕快行動(dòng)起來愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木，珍愛樹木吧。
另一種風(fēng)景作文
高中時(shí)上的是住宿學(xué)校。食堂的飯菜吃膩了，總吊不起我的胃口。母親很體諒我，一有空就送些菜來，權(quán)當(dāng)改善伙食。
一日我將母親送來的杏仁，裝進(jìn)飯盆，歡天喜地地去打飯。我把飯盆遞給師傅，還沒來得及點(diǎn)菜，他卻不由分說給我盛上了稀飯。我表明情況后，出乎意料地他又將稀飯倒了回去。定睛瞧時(shí)，飯盆內(nèi)腹內(nèi)空空，盛稀飯的器皿中卻泛著點(diǎn)點(diǎn)白光。眼看著到嘴的熟鴨子又飛了，我心中憤憤不平。師傅倒很客氣，知道一切后，給我特意多加了些菜。吃飯時(shí)，我還想著那些可口的杏仁，感傷自己有所損失，口中的食物更無味了。看著來來往往打飯的人，心想他們?nèi)舫缘轿业男尤剩欢〞?huì)很快樂。而這快樂來源于我，是我給與的。我能給他們帶來快樂，不也是自己的快樂所在嗎？想到這，我心中的不快便煙消云散了。
現(xiàn)在社會(huì)爾虞我詐，處處設(shè)防，生怕自己吃了虧。殊不知，哪怕自己吃虧，帶給別人快樂，那會(huì)是另一種不同尋常的感受。
請(qǐng)記住：給與別人最大的快樂便并是自己最大的快樂。
另一種風(fēng)景
三滴雨，濕了麥心。
目光的轉(zhuǎn)途中，往往覺得末路窮途，人生的風(fēng)景斷裂常常就在延伸的剎那。其實(shí)，人生的拐角處恰是，那是你驚覺柳暗花明的同時(shí)。
一首流傳已久的歌，彌散，從遠(yuǎn)處的鐘樓傳來，宛如沉默如謎的呼吸。
周云蓬安靜地說：“我九歲時(shí)失明，整個(gè)童年充滿酒精醫(yī)用棉的味道。”他沉默地呼吸如同歲月慢慢地老去，人生的風(fēng)景斷裂使他感到了生命的倉促。
歲月的傷痕填滿了他的生命，同時(shí)也賦予了他勇氣。青年的他，不停地奔走于上海、杭州、深圳，甚至只身打馬過草原，頑強(qiáng)不屈奔西藏。他帶著吉他，沿街彈唱。他生命的張力在指尖游走，奔躍前涌，執(zhí)著的信念感動(dòng)了一座摩天大廈。摩天音樂公司同他簽約，他彈出了第一張生命的專輯——《沉默如謎的呼吸》。周云蓬，他在山窮水盡中，在窮途末路上找到了人生的。
兩片破碎的瓦，依舊高懸屋頂，可痛煞了林秀貞的心。林秀貞一介平民，走在生活的邊緣，一貧如洗。
她隱忍，隱忍了三十個(gè)季節(jié)的輪回，贍養(yǎng)了六位老人；
她樸素，樸素中折射出一種人性的美麗，令他人淚流不止；
她平淡，平淡里孕育了一種生命的激越，為許多人銘記。
或許，她根本沒有刻意找尋，可她生活的努力、生存的勇力和生命的魅力給予了她人生的。
人生的路得繼續(xù)前行。一路的風(fēng)景，或許如一首流傳已久的歌，或許只是兩片破碎的瓦，或許像雨水濕透的麥心，但生命的魅力總會(huì)有另一道美麗如斯的風(fēng)景。
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另一種風(fēng)景
踩著和風(fēng)的樂符，金色的微塵伴舞，濃抹的紅妝，淡抹的新綠，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。我嗅著陽光的味道，舒心地笑笑，春天的氣息在小院兒里彌漫著。
我匆匆扒完飯，晶瑩的米飯和著菜芯的香味還在唇齒間余留，不顧外婆在身后溫柔的嗔怪聲，隱隱地還能感受到陽光那暖暖的橘黃色。春天的陽光好柔，柔到穿越了我的身體，乃至靈魂。我悠悠地想著，卻不知被什么拉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睜開眼，那一輪紅日在漸漸下沉，是它的暖感染了天吧！要不然云怎會(huì)如此絢麗地穿上了艷裝？好美的黃昏景！
我收起思緒，進(jìn)了屋，卻見外婆沒好氣地催促我：“虧你在太陽底下還睡得著？不怕烤熟了！還不去拿碗吃晚飯！”我油腔滑調(diào)地賠了個(gè)笑臉，趕緊手腳麻利地端菜、盛飯。正當(dāng)我準(zhǔn)備開飯時(shí)，外婆卻敲了敲我的手指，悄聲滴咕了一句：“去叫外公吃飯！”“哦。”我聽話地扶著外公從臥室出來，外公自嘲地說：“都快成殘疾人了。”外婆嗔怒道：“呸，說什么話！吃飯！”外公手哆嗦地拿起筷子，想夾卻夾不住菜，外婆臉上的怒氣盡消，立馬恢復(fù)了以往的賢惠，又是夾菜又是倒水。外公吃飯有個(gè)習(xí)慣，愛吃開水泡飯，外婆便從外公手中攬過碗，倒好開水，一點(diǎn)點(diǎn)地用筷子攪拌均勻了，才送到外公面前，又夾了早上挖的新筍和青菜，裝得外公碗里滿滿當(dāng)當(dāng)。外公一臉的甜蜜笑容，沖我這個(gè)最疼的外孫女說了句：“這輩子就靠你外婆過日子了。”說完，兩人深壑般的皺紋又爬上額頭，那是幸福的皺紋。
我望著這兩個(gè)年過半百還依舊樂呵呵的老人，忽然就有一種如獲至寶的感覺，他們，不也是一幅美麗而又無價(jià)的黃昏景么？只是這是，一種更值得珍惜的.風(fēng)景！
另一種風(fēng)景
無數(shù)次的參加各種宴會(huì)，開始都是興致百倍，或高談?wù)撻煟虻驼Z傾訴，都瀟灑極致。一轉(zhuǎn)身，宴席散盡，總是心空如荒野。
無數(shù)次的看桃花，每棵樹上大片的桃花開的絢爛，很多花已懷抱幼子，很多花至死要守住流水的愛情。落英繽紛，總想起黛玉葬花“花開花謝飛滿天，紅消香斷有誰憐？”
很多事物近在眼前，風(fēng)景卻只能出現(xiàn)在夢(mèng)里。這一夜，我竟夢(mèng)到了你。靜靜地坐在我的床邊，輕拂我的發(fā)，為我拭去眼角的淚。一切是那么真實(shí)，我好象能觸摸到你，我努力想把自己留在夢(mèng)里。很多時(shí)候想拿一生的期待，換取一次尋常的感動(dòng)，卻總是無奈，只有對(duì)著暖陽，仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，看一、二朵白色柔云緩緩流向遠(yuǎn)方，一切都是美好的。
這些日子，病情的反復(fù)，使我恐懼，讓我心頭那好似已平息的恨又升騰起來。風(fēng)透著濕氣，尋找一切的空隙鉆入身體，夜晚的睡眠也是極淺的，習(xí)慣了早睡，卻總是很難入眠，輕輕的聲響就會(huì)驚醒過來。燈光照在身上，影子重重疊疊，心事緩緩發(fā)芽，坐在床頭，抱緊雙腿，仍是禁不住的寒意。忽然之間，是那么的渴望一個(gè)真實(shí)的擁抱，把頭倚向肩頭，有水滴傾向腮邊，然后漫延。
我努力地治療，就象我同樣努力地去愛，可是病魔和情感又重重的將我從希望推向絕望，這一次更徹底。我拒絕家人的陪伴，害怕聽到媽媽的嘆息。
我可以忘記最干凈的榮光，最臟的恥辱，但是忘不了那一轉(zhuǎn)身的姿勢(shì)，轉(zhuǎn)身的一剎那，風(fēng)來了雨來了，我抱緊自己的內(nèi)心，走進(jìn)今生的夢(mèng)，等待來世，讓內(nèi)心深處的疼痛結(jié)出璀璨珠貝。從此我的內(nèi)心總有一種淡淡的與世俗無關(guān)的哀傷，我總是壓抑自己，從不輕易說出懷念兩個(gè)字。
我每天帶給大家我的笑，只有夜晚我才會(huì)躲在自己的殼里哭，我害怕走出這間小屋，我害怕夜晚。當(dāng)生命開始倒數(shù)，心情反而平靜了很多。也許放開了拳頭，反而更自由。所有的恨都放下，該感謝的人很多。我想記住所有美好的東西，我想留下的只有我的笑。也許多年以后，我還會(huì)被人想起，就象談?wù)撘粋€(gè)久違的朋友，能被記起的是我的笑。
轉(zhuǎn)身，是。
另一種方式作文
人生不是一塵不變的，人也該如此。在不同的環(huán)境中，不要被動(dòng)的等他人為你改變，而是自己主動(dòng)改變完善自己。環(huán)境不會(huì)跟隨你的節(jié)奏，而你卻要因?yàn)榄h(huán)境對(duì)自己的方式做一個(gè)極速改變。
聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)小孩，家里很是嬌慣，漸漸地，他失去了小伙伴，失去了兄弟姐妹，父母總是對(duì)他搖頭嘆氣不去理會(huì)了。他難過極了，一天他遇到一個(gè)老人，老人告訴他一個(gè)秘密。從此以后，他的生活發(fā)生了三百六十度大翻轉(zhuǎn)，最后還成大老板。一字一人生。一個(gè)字的改變，卻改變了他的世界，是他找到了屬于自己的那一片世界。呵呵，這個(gè)字，分量雖不重，價(jià)格卻非凡。就一個(gè)字，‘請(qǐng)’，對(duì)就一個(gè)‘請(qǐng)’字。在每一句話前改變一滴點(diǎn)——-加一個(gè)‘請(qǐng)’字。一個(gè)‘請(qǐng)’字，體現(xiàn)的是一個(gè)人的素養(yǎng)，一種態(tài)度，也是對(duì)他人的尊重。
姐姐以前是一個(gè)愛咋呼，愛叫喚，大大咧咧的典型‘瘋丫頭’，大象腿水桶腰，一臉傻樣的胖妞。如今的她可真叫人吃一驚。淡一點(diǎn)也不奇怪，因?yàn)榻憬阏f，我們用人生最美的年華作抵押，去擔(dān)保一個(gè)說出來都會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想。夢(mèng)想的成功與否，是一個(gè)人自身的改變，從角度，從態(tài)度，從觀念與方式的改變。一加四得五，二加三得五，零加五也得五。不同的方式，不一樣的精彩。大學(xué)四年里日日夜夜的辛苦，對(duì)自己減肥方式的不斷改變，對(duì)人生的態(tài)度積極改變。到最后，改變了自己的人生。從以前人人都討厭的丑小鴨，在不段改變自己的同時(shí)，也改變了自己的人生，鄭重的戴上了“天鵝”的王冠。
人生不是不變的，在人生這個(gè)舞臺(tái)上，我們不可能讓社會(huì)，環(huán)境，他人為自己改變，但我們可以在改變我們自己的同時(shí)，間接的改變身邊盡可能改變的人或事。有時(shí)，只需換一種方式，另一種方式可能會(huì)更好。
另一種風(fēng)景作文
什么地方交通最發(fā)達(dá)？答曰：羅馬！因?yàn)闂l條大路通羅馬。對(duì)呀，如果一條路走不通，那么為什么不轉(zhuǎn)個(gè)彎，換一條試試呢？反正成功的路那么多。
我喜歡做實(shí)驗(yàn)。有的時(shí)候把水彩筆泡在水里，水自然會(huì)變色。經(jīng)過多次嘗試，我已經(jīng)把綠、藍(lán)、紅、黑都禍害遍了。把它們分別裝在一個(gè)個(gè)小瓶子里。有時(shí)候，把各種水溶合在一起，就會(huì)神奇地變色。
有一次，我想要調(diào)絳紫色。先把黑色和粉色的水溶在一起，可不管我怎樣調(diào)整，出來的都是黑色。眼看著粉色就要沒了，可調(diào)出來的顏色依然沒有一絲一毫的粉。
我本打算放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可是卻不甘心。絞盡腦汁地想啊想，終于想出一個(gè)辦法。我可以把紅色和粉色溶在一起，這樣不就變成粉紅色了嗎？然后再把黑色加進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，白色加一點(diǎn)點(diǎn)，就變成了灰色。深灰和粉紅調(diào)和在一起，絳紫色終于一點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)出來了。