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熱愛生命的國(guó)旗下講話稿(匯總18篇)

時(shí)間:2023-11-27 12:29:06 作者:雁落霞

國(guó)旗下講話稿是在重要場(chǎng)合下向全體人員講話的一種形式,具有著特殊的象征意義。國(guó)旗下的講話是我們表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深深眷戀和熱愛的機(jī)會(huì)。

精選熱愛生命的國(guó)旗下講話稿

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天我講話的題目是“珍愛如花生命,建設(shè)平安校園”。大家都知道,最近發(fā)生了幾起校園暴力案件,3月23日,福建一名疑患精神病男子在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口揮刀亂捅,至少造成小學(xué)生8人死亡。4月28日,廣東省xx市一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷15名學(xué)生和1名教師。4月29日,江蘇省xx市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇事件。受傷的人員一共為32名。4月30日,山東省xx市一村民闖入小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。5月12日,陜西省xx縣一幼兒園發(fā)生兇殺案,致使7名兒童和2名教師死亡。此外,還有不少校園內(nèi)發(fā)生在同學(xué)之間的暴力案件。

在案件發(fā)生后,黨和政府立即采取政策措施保障校園安全:教育部要求將維護(hù)校園安全作為重大政治任務(wù);公安部急令排查校園隱患,嚴(yán)防不法分子進(jìn)校行兇;最高檢察院明確提出,從重從快打擊侵害師生生命安全犯罪。

校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。只有安全的校園中,師生才能專心地教與學(xué)。任何在校園里發(fā)生的傷害,不僅僅影響個(gè)人安全,更會(huì)給自己的家庭帶來(lái)不幸。為了進(jìn)一步做好我校的安全工作,我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、我們要有高度的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。每個(gè)人都要讓自己成為安全主角,做到“我的安全我負(fù)責(zé)、同學(xué)安全我盡責(zé)、校園安全我有責(zé)”。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。善待自己,寬待他人。應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三、課間安全。同學(xué)們上下樓梯要有序,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家做到文明行路;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛。

六、講究飲食衛(wèi)生。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用熱得快等電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要和同學(xué)們結(jié)伴而行。

九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室、遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不與社會(huì)閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話完了,謝謝大家!

熱愛生命的國(guó)旗下講話稿

我認(rèn)為其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識(shí)。因?yàn)椋ü倘恢匾胤ú攀顷P(guān)鍵!

所以,培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí),就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。安全隱患時(shí)刻都存在,不可掉以輕心,希望大家做事前,提醒自己或他人一句“注意安全”謹(jǐn)記“你我都不是超人,生命只有一次”。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天在國(guó)旗下講話的題目是:《珍愛生命,安全第一》。

當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。學(xué)校一向高度重視校園安全工作,并采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,并通過(guò)多種形式和渠道對(duì)我們進(jìn)行包括交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們身邊,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,例如課間在走廊里打鬧;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們沒有安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們中學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。走道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓,上下課時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。

2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求完成教學(xué)任務(wù),不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說(shuō),保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)路途中人多車多,過(guò)路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。

5.遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國(guó)家法律,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)溝通與理解。

6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí),掌握防范的技巧。

珍愛生命吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

謝謝大家!

珍惜生命熱愛生命國(guó)旗下講話稿

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是“珍惜生命熱愛生命”。

同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,你更屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;大火吞噬了多少生命和財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;游泳溺水;玩耍墜樓等等,一件件,一樁樁令人膽戰(zhàn)心驚。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人沉重的打擊。珍愛生命,安全第一,所以我們要做好身邊的小事,保證自己的人身安全。同時(shí),我們還要掌握必要的處理安全事故和緊急情況的知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康飲食,積極運(yùn)動(dòng),珍惜生命,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5歲的孟佩杰,父親慘遭車禍,她被送到養(yǎng)母身邊;8歲時(shí),養(yǎng)母病癱,養(yǎng)父出走,她開始一邊學(xué)知識(shí),一邊學(xué)家務(wù);17歲,她背著養(yǎng)母上大學(xué),貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。命運(yùn)對(duì)孟佩杰是殘忍,她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。無(wú)論生活怎樣的坎坷,她永遠(yuǎn)不停止堅(jiān)持的腳步,她生命的價(jià)值已經(jīng)在學(xué)會(huì)感恩和承擔(dān)責(zé)任中體現(xiàn)地淋漓盡致。每個(gè)人的生命都是一個(gè)奇跡,每個(gè)人的生命不只為自己而存在,每個(gè)人的生命都值得尊重。讓我們珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩,為他人負(fù)責(zé)。

保爾柯察金說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2000年,他們看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道,動(dòng)了支教的念頭,得到妻子的支持。3年后,謝曉君帶著3歲的.女兒也來(lái)到這里支教。2006年8月,一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了,她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng),他們的愛和信念讓世界相信:精神無(wú)敵。個(gè)人的生命只有在為社會(huì)的貢獻(xiàn)中才能綻放異彩。珍惜生命,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

讓我們感悟生命的真諦,生存的意義。珍愛生命,為自己負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)感恩,為他人負(fù)責(zé);活出價(jià)值,為社會(huì)負(fù)責(zé);熱愛生命,活出自己精彩的人生!

謝謝大家!

精選熱愛生命的國(guó)旗下講話稿

老師們、同學(xué)們,大家早上好:

今天我演講的題目是《珍愛生命·筑起思想的安全長(zhǎng)城》。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。有了這樣不安全的思想,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)焓ソ】档木褡非蟆⒚允д_的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷!

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

同學(xué)們,讓我們抓住這美好的青春年華,珍惜生命,努力學(xué)習(xí),排除干擾,凈化心靈,為將自己塑造成一位可用之才而不懈奮斗!

熱愛生命的國(guó)旗下講話稿

老師們、同學(xué)們大家早上好:

今天我演講的題目是:《擁有一個(gè)健康的好身體》。

冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)蓬勃,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,同時(shí)也是鍛煉身體的好時(shí)期。都說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),是增強(qiáng)體質(zhì)的最積極、有效的手段之一。運(yùn)動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以舒緩學(xué)習(xí)的壓力,陶冶情操,保持健康的心態(tài)。運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身,學(xué)習(xí)可以強(qiáng)心智。伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們面臨許多壓力。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,需要投入大量的精力,那么沒有一個(gè)健康的身體顯然是不行的。要想成功,根本前提是要有一個(gè)健康的好身體。因此,擁有一個(gè)健康的好身體,是搞好學(xué)習(xí)的前提和重要的保障!

在去年結(jié)束的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏,永不言棄,渲染出了運(yùn)動(dòng)的魅力;在武術(shù)操的表演中,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,洋溢著深層的人格力量。在“陽(yáng)光30分”活動(dòng)中無(wú)論是在籃球場(chǎng)上還是在乒乓球臺(tái)前,只見那球來(lái)球往,同學(xué)們的參與運(yùn)動(dòng)的高昂的熱情。那激動(dòng)人心的一幕幕場(chǎng)景,還時(shí)時(shí)的停留在我們的面前。

各位同學(xué),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),為我們學(xué)習(xí)增添重要的砝碼。讓運(yùn)動(dòng)的激情融入到同樣需要激情和斗志的學(xué)習(xí)中來(lái)吧,讓運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)精神進(jìn)一步促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),讓運(yùn)動(dòng)中的人格魅力在我們的學(xué)習(xí)生活中大放光彩。讓青春散發(fā)出無(wú)限的活力與生機(jī)!讓青春的笑顏綻放得更加明媚,讓青春的天空更加遼闊!

各位同學(xué),讓我們攜起手來(lái)一起參加運(yùn)動(dòng),保持一個(gè)健康的好身體,一起去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想吧!

精選熱愛生命的國(guó)旗下講話稿

同學(xué)們,世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,也有人說(shuō)是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。我們每個(gè)人的出生,都是媽媽經(jīng)過(guò)10月懷胎、精心呵護(hù)的。我們是爸爸媽媽最偉大的杰作。我們的生命不僅屬于自己,也屬于父母。

關(guān)愛生命,就要求大家注意安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通打上了交道。

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,文明行車,文明走路”。在這里,王老師想給大家提幾點(diǎn)要求:

1、上下學(xué)途中我們須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,嚴(yán)格遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則。寧慢一分,不搶一秒。

2、不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;。

3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;。

4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;。

5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);。

出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。希望大家都能夠遵守交通規(guī)則,文明出行。

熱愛生命的國(guó)旗下講話稿

生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);下面是本站小編為大家推薦的關(guān)于熱愛生命的。

歡迎大家閱讀。

老師們,同學(xué)們,早上好!我們生活在自然世界中,難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。但是,知識(shí)能夠守護(hù)生命,你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí),就可能成功地挽救自己和他人的生命!

20xx年11月10日晚上,廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭,她用力關(guān)上煤氣閘門,打開浴室門窗,然后跑到屋外撥打110、120電話,準(zhǔn)確報(bào)出位置,使救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí),成功挽救了父母性命,因此當(dāng)選為那年的“中國(guó)驕傲”。

20xx年12月26日,印度洋海嘯發(fā)生之際,一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩,她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象:“海水開始冒泡,泡沫發(fā)出咝咝聲,就像煎鍋一樣”,潮水也突然退了下去,大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過(guò)的知識(shí):一旦遇上這種跡象,說(shuō)明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母,父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警,成功地挽救了100多人的生命。知識(shí),創(chuàng)造出生命的奇跡。

20xx年5月12日,汶川大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間,距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)xx縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓,蹲到操場(chǎng)的開闊地帶,沒有一個(gè)人受傷。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的,訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能,創(chuàng)造出生命的奇跡。

xx市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,在陡峭、光滑的坑壁上,她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落,雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她,但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄,終于在經(jīng)過(guò)7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后,她活著爬出天坑……堅(jiān)持,創(chuàng)造出生命的奇跡。

老師們、同學(xué)們,這個(gè)世界上有許多寶貴的東西,但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候,生命最寶貴,因?yàn)闆]有了生命就沒有了一切。生命是頑強(qiáng)的,更是脆弱的。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難,我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候,就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難。可見知識(shí)是多么重要,所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí),提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力,這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。

學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅(jiān)持,超越.也許一個(gè)小小的技能在身,就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛,讓生命更加強(qiáng)大而精彩。謝謝大家!

同學(xué)們,早上好:

春暖花開給我們帶來(lái)了美好心情。隨著氣溫升高,身上的衣服少了,同學(xué)們也開始變得好動(dòng)起來(lái)。每次看到在校園里開心奔跑的同學(xué),我的心里不禁跳出兩個(gè)字——“安全”!

這里,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一次,某學(xué)校三年級(jí)學(xué)生到世紀(jì)公園里春游,公園里有一個(gè)比較大的湖。一個(gè)叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息,看同學(xué)劃船,一個(gè)叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲,想跟小英開個(gè)玩笑,嚇唬嚇唬她,結(jié)果小英受到驚嚇,掉進(jìn)了水里,永遠(yuǎn)地離開了人世。一個(gè)鮮活的小生命因?yàn)橐粋€(gè)玩笑提前隕落,就是因?yàn)樾×镣瑢W(xué)缺乏應(yīng)有的安全意識(shí),一時(shí)好玩釀成了大禍。

還有一所學(xué)校里,一個(gè)調(diào)皮的小男孩上課時(shí)想拿著鉛筆去戳前面的女同學(xué)的后背,誰(shuí)知那個(gè)女同學(xué)正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想向他借一下橡皮,結(jié)果,鉛筆尖不小心就戳進(jìn)了女同學(xué)的眼睛里,造成了小女孩終身的遺憾。

再講一個(gè)故事,說(shuō)是有個(gè)小朋友叫強(qiáng)強(qiáng),他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動(dòng)畫片。這天,他在看動(dòng)畫片《圣斗士》,看到高興時(shí)便模仿片中圣斗士威猛的動(dòng)作,大叫著用頭向毫無(wú)防備的媽媽撞去。結(jié)果,媽媽被強(qiáng)強(qiáng)撞得肋骨骨折,強(qiáng)強(qiáng)自己也把頭撞進(jìn)了脖子里,痛得哇哇大哭,頭也不能動(dòng)了。經(jīng)醫(yī)生診斷,強(qiáng)強(qiáng)上頸椎脫位骨折。類似的事我想大家平時(shí)可能也聽說(shuō)過(guò)不少,天津有一個(gè)13歲的學(xué)生因?yàn)槌聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲,模仿游戲里的大俠飛天的動(dòng)作,從24層樓上跳下身亡;連云港有一個(gè)9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節(jié),將同村5歲、8歲兩名小伙伴,綁在樹上點(diǎn)火燒成重傷。看,這些小朋友盲目沖動(dòng),好奇貪玩,缺乏安全意識(shí),那是多么的危險(xiǎn)呀!

這樣的故事都是發(fā)生在跟我們年齡差不多的人身上的,其實(shí)在平時(shí),在我們的同學(xué)們周圍也常常會(huì)看到類似的一些舉動(dòng),如果悲劇真的發(fā)生在我們的身邊,那時(shí)我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來(lái)形容的了。因此,我要提醒大家的是,“人的生命只有一次”,請(qǐng)同學(xué)們每時(shí)每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,有集體活動(dòng)排隊(duì)下樓梯時(shí),不能擁擠,更不能推搡。平時(shí)千萬(wàn)不要把扶手當(dāng)作滑梯,不從高處往下跳,課余時(shí)間要慢走不要猛跑,課間游戲要文明,不要追逐奔跑,更不能在石頭臺(tái)階邊打鬧。上體育課時(shí),一定要聽從老師的指揮,遵守紀(jì)律,做好準(zhǔn)備活動(dòng),身體不適要告知老師,避免劇烈活動(dòng)。上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要走人行橫道,不要邊走邊開玩笑;要注意食品安全,不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。此外,同學(xué)們還要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提,最基本就是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,牢記“生命高于藍(lán)天,安全重于泰山”,作到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

親愛的老師、同學(xué)們:。

大家早上好!

很榮幸在這里作國(guó)旗下的演講,我演講的主題是珍愛生命,注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外,我們經(jīng)常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生,事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在這個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。特別是我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點(diǎn):

第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

課間不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。

安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè);有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

總之,在我們的社會(huì)里,“還是好人多”,這是事實(shí)。但社會(huì)上情況復(fù)雜,坑蒙拐騙的現(xiàn)象依然存在,不法之徒鋌而走險(xiǎn)的案例時(shí)有發(fā)生。只有知法用法,加上自身謹(jǐn)慎,沉著冷靜,勤于檢點(diǎn),巧用智慧,才能確保安全,逐步增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。另外,我們每個(gè)人都是生活在社會(huì)中,需要多重力量的束縛和制約,有法理的,有道德的,有情感的。一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明青年,要時(shí)時(shí)、處處、事事都有自覺的健康的法制意識(shí)。

同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,但它不容許輕易受到傷害。只有當(dāng)祖國(guó)、人民需要的時(shí)候,我們才義無(wú)返顧,挺身而出。在平常和平環(huán)境中,只要我們?cè)鰪?qiáng)法紀(jì)觀念,強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,就一定能在精神文明和物質(zhì)文明的廣闊空間自由馳騁,讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記住:

珍愛生命,注意安全,從我做起!

我的講話完畢,謝謝大家!

精選熱愛生命的國(guó)旗下講話稿

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚,也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛。

生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,都要尋找樂(lè)觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來(lái)如此美麗。

年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€(gè)社會(huì)人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。

各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰兒成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

精選熱愛生命的國(guó)旗下講話稿

生活中就是要時(shí)刻抱著希望,才能看到明天的朝陽(yáng)!珍愛生命,熱愛生活,抬起頭來(lái),迎接美好的明天。下面是本站小編為大家推薦的關(guān)于熱愛生命的。

歡迎大家閱讀。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

早上好,我是七(2)班的同學(xué):

今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛生命遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起,如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界,無(wú)不吸引著一顆顆年輕的心。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一邊是浩如煙海的知識(shí),一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼,一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò),多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。

一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際,迷戀上了上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,為了擺脫父母的監(jiān)視,一次在與母親糾纏中,他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí),才清醒過(guò)來(lái),雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”,可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么,讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手?歸根結(jié)底,都是網(wǎng)絡(luò)的危害!

一顆顆純潔的心靈被吞噬,一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們,讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來(lái)吧,最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事,面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚,親愛的朋友們,讓我們加強(qiáng)自控能力,抵制不良誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。

讓我們莊嚴(yán)承諾:

1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。

3、自我約束,互相監(jiān)督,幫助和勸說(shuō)同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

4、樹立崇高理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參加健康有益的文化體育活動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。

親愛的同學(xué)們,我們年少,有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)害,熱愛生活,珍愛幸福,擁抱未來(lái),共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!

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熱愛讀書國(guó)旗下講話稿

同學(xué)們、老師們:大家早上好!從這個(gè)學(xué)期開始,每周星期三下午第二節(jié)我校的讀書活動(dòng)開始了。我今天講話的題目是:讓讀書成為習(xí)慣。

我們之所以要讀書,并不僅僅是要考試,而是因?yàn)槲覀円睢?/p>

即使在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,科技高度發(fā)展,現(xiàn)代媒體無(wú)孔不入,人們主要還是從文字閱讀中求得自身的提高和發(fā)展,因?yàn)槲淖珠喿x所獲得的獨(dú)特感受和體驗(yàn)是其它媒體所不可替代的。小學(xué)國(guó)旗下講話\養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”

東西方哲人告訴我們同一條真理,書籍是開啟智慧之門的鑰匙。世界各國(guó)的歷史表明,在文明發(fā)展歷程中,無(wú)論災(zāi)禍橫行的亂世,還是風(fēng)調(diào)雨順的盛世,書籍永遠(yuǎn)是人類最好的朋友!

俗話說(shuō):水往低處流,人往高處走。水流低處靠的是下滑的坡道,人走高處靠的是讀書。讀書,在于修身養(yǎng)性,在于學(xué)以致用,在于靈魂的充實(shí),在于精神的提升。

讀書有這么多好處,我們應(yīng)該怎樣讀書呢?我覺得讀書要做到以下幾點(diǎn):

1、要有讀書計(jì)劃。根據(jù)自己的年齡和認(rèn)識(shí)水平,這一年完成10本書的讀書計(jì)劃,能夠多讀幾本更好。

2、讀書要?jiǎng)庸P。我希望同學(xué)們完成好學(xué)校發(fā)給的《閱讀記錄》,把書中優(yōu)美的詞句,精湛的思想摘錄下來(lái),把閱讀中遇到的問(wèn)題記下來(lái),向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

3、讀書要思考。在閱讀過(guò)程中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際思考,并把思考得到的心得體會(huì)記下來(lái),這就是收獲,就是創(chuàng)造。還可以把自己的體會(huì)與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

4、讀書要學(xué)會(huì)運(yùn)用。要把從書上學(xué)習(xí)到的精美的詞句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到作文中去,提高寫作水平。要把從書上學(xué)習(xí)到的各類知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中去,增強(qiáng)自己的能力,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。

同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),能力成就未來(lái)。讀書會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),會(huì)引導(dǎo)我們走向成功。為進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì),營(yíng)造書香校園。我們真誠(chéng)地向大家倡議:讓我們讀書吧!“腹有詩(shī)書氣自華”,讓“以讀書為榮”成為我們的價(jià)值觀念,讓“以讀書為習(xí)慣”成為我們的生活方式。閱讀吧!無(wú)論貧窮與富有,讀書會(huì)讓倍感充實(shí);讀書會(huì)讓我們因文明而受人尊重。讓我們與好書相伴,以讀書為樂(lè),去擁有一個(gè)書香人生、快樂(lè)人生!

生命的國(guó)旗下講話稿

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是《珍惜生命,遠(yuǎn)離傷害》。

今天,我們站在這里,看著國(guó)旗冉冉在藍(lán)天下升起和飄揚(yáng)。聽國(guó)歌雄壯有力,回蕩在校園里。我們是多么幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇忻髁恋难劬Γ翡J的耳朵,聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體。

然而,如果我們失去了生命,這一切都將不復(fù)存在。我們?cè)僖惨姴坏剿{(lán)天綠草;再也聽不到悠揚(yáng)的歌聲和悠揚(yáng)的鳥鳴;我再也感受不到父母的關(guān)心和朋友的愛;再也無(wú)法與這個(gè)神奇的世界親密接觸;我再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。

珍惜生命,就是珍惜每一分鐘,不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,充實(shí)自己的心智,成為一個(gè)會(huì)思考,會(huì)創(chuàng)造的人。

珍愛生命,就是懂得愛自己,遠(yuǎn)離傷害。

同學(xué)的。

間玩玩鬧鬧不注意分寸而發(fā)生碰撞受傷流血,甚至傷到眼睛、傷到手腳的事情時(shí)有發(fā)生。

遠(yuǎn)離傷害,就不能隨意觸摸各種電源。如果出于好奇,去撿起斷了的高壓線,結(jié)果就是觸電身亡,被燒得像焦炭一樣。

遠(yuǎn)離傷害,就不能獨(dú)自到江河中去游泳。每年夏天,總會(huì)有些孩子瞞著家長(zhǎng)偷偷去游泳,這樣很危險(xiǎn),很容易被無(wú)情的河水奪去生命。

遠(yuǎn)離傷害,就不能無(wú)故常在外邊溜達(dá)游蕩,更不能隨意相信陌生人。這個(gè)世界很精彩,但也很復(fù)雜,我們孩子如果獨(dú)自在外又不懂得保護(hù)自己,就容易受到傷害。現(xiàn)在社會(huì)上常常有孩子因?yàn)椴话磿r(shí)回家,而被壞人拐騙和利用,也許就永遠(yuǎn)見不到自己的爸爸媽媽了。

遠(yuǎn)離傷害,就不能違反交通規(guī)則。每一天,都有人因?yàn)閬y過(guò)馬路或者亂騎車而死去。其中也有不少是和同學(xué)們一樣大的孩子。也許前一分鐘還看到他有說(shuō)有笑,而下一分鐘他就倒在了車輪底下。因此,同學(xué)們,我們不但自己要遵守交通法規(guī),還要提醒爸爸媽媽遵守交通法規(guī)。

同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們更懂得珍惜生命,更懂得遠(yuǎn)離傷害吧!

熱愛國(guó)旗的國(guó)旗下講話稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初三(1)班的_,我旗下講話的題目是《愛國(guó),請(qǐng)從身邊做起!》。

我們即將迎來(lái)新中國(guó)成立66周年的國(guó)慶節(jié),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了66年的艱苦奮斗,終于讓人民都過(guò)上了幸福的小康生活。中華民族是一個(gè)偉大的民族,中華民族也是勤勞智慧的民族,面對(duì)著國(guó)泰民安的大好局勢(shì),我們有理由相信祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更加美好。為什么我們中華民族在那么多的艱難險(xiǎn)阻面前,還能有今天的輝煌成就呢?就是因?yàn)閻蹏?guó)主義精神在一代又一代的中國(guó)人心中生根發(fā)芽。每當(dāng)祖國(guó)面臨艱難,中國(guó)人都能凝聚起來(lái)共同分擔(dān),汶川地震如果沒有來(lái)自祖國(guó)四面八方的援助,災(zāi)區(qū)的人民也不會(huì)這么快就重建家園,北京奧運(yùn)如果沒有全國(guó)上下一心的全力支持,更加不會(huì)取得空前的成功。所以,中華的騰飛是與每一個(gè)國(guó)民的愛國(guó)心緊緊聯(lián)系在一起的。

愛國(guó)的表現(xiàn)既不偉大也非壯烈,它很平常,平常得體現(xiàn)在我們舉手投足間,平常在日常生活中。那么,親愛的同學(xué)們,我們?cè)撛鯓訍蹏?guó)呢?答案很簡(jiǎn)單,就是,做一個(gè)身體健康、心理健康的人。

具體說(shuō)來(lái),生活中,我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,多用禮貌用語(yǔ),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)校里,擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,對(duì)公共財(cái)物愛惜有加,對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守,這就是我們愛班愛校進(jìn)而愛國(guó)的有力見證。讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境,去自覺保護(hù)周圍的一草一木,制止亂扔亂丟,保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。

也許,在我剛才的講話中你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己有一些地方是做得不夠好的,沒有關(guān)系,現(xiàn)在的我們就像是初生的太陽(yáng),大家還有的是時(shí)間不斷克服缺點(diǎn)、戰(zhàn)勝自己,同學(xué)們,讓我們努力樹立美麗形象,讓互愛互助、團(tuán)結(jié)和睦、積極向上、禮貌謙讓、尊老愛幼這些美好的詞匯在我們的行為習(xí)慣中生根發(fā)芽,做一個(gè)文明勤奮的中學(xué)生。

熱愛讀書國(guó)旗下講話稿

親愛的各位老師、同學(xué)們,大家好!

今天,我想跟大家談一談讀書。我們每天都在讀書,課上讀課本,餐前閱讀課外書,那么我們?yōu)槭裁匆x書,怎樣讀書,讀什么樣的書才能讓自己受益呢?我的人生經(jīng)歷實(shí)在太短,閱歷也不夠豐富,這樣的問(wèn)題,僅僅靠我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談實(shí)在毫無(wú)說(shuō)服力,幸運(yùn)的是,這世上向來(lái)不乏愛讀書之人,今天,我就當(dāng)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇⒔逃抑旃鉂撓壬摹督o青年的十二封信》中“談讀書”一篇與大家做一個(gè)分享。

第一:我們?yōu)槭裁匆x書?

雖然做學(xué)問(wèn)不只是讀書,但讀書究竟是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)重要途徑。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)不僅是個(gè)人的事而是全人類的事,每科學(xué)問(wèn)到了現(xiàn)在的階段,是全人類分途努力日積月累所得到的成就,而這成就還沒有淹沒,就全靠有書籍記載流傳下來(lái)。讀書是要清算過(guò)去人類成就的總賬,把幾千年的人類思想經(jīng)驗(yàn)在短促的幾十年內(nèi)重溫一遍,把過(guò)去無(wú)數(shù)億萬(wàn)人辛苦獲來(lái)的知識(shí)教訓(xùn)集中到讀者一個(gè)人身上去受用。有了這種準(zhǔn)備,一個(gè)人總能在學(xué)問(wèn)途程上作萬(wàn)里長(zhǎng)征,去發(fā)見新的世界。

第二:我們應(yīng)該怎樣讀書?

讀書方法,只有兩點(diǎn)須在此約略提起:第一,凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀,著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀,須以批評(píng)態(tài)度衡量書的內(nèi)容。第二,讀過(guò)一本書,須筆記綱要精彩和你自己的意見。記筆記不僅可以幫助你記憶,而且可以逼得你仔細(xì)。

讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底。“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩(shī)值得每個(gè)讀書人懸為座右銘。

第三:我們應(yīng)該讀什么樣的書?

十五六歲以前的教育宜重想象,所以初中的學(xué)生們宜多讀想象的文字。

有些人讀書,全憑自己的興趣。今天遇到一部有趣的書就把預(yù)擬做的事丟開,用全副精力去讀它;明天遇到另一部有趣的書,仍是如此辦,雖然這兩書在性質(zhì)上毫不相關(guān)。這種讀法有如打游擊,亦如蜜蜂采蜜。它的好處在使讀書成為樂(lè)事,對(duì)于一時(shí)興到的著作可以深入,久而久之,可以養(yǎng)成一種不平凡的思路與胸襟。它的壞處在使讀者泛濫而無(wú)所歸宿,缺乏專門研究所必需的“經(jīng)院式”的系統(tǒng)訓(xùn)練,產(chǎn)生畸形的發(fā)展。

在《談讀書》中,朱光潛先生為我們列出一些真正能夠稱得上“書”的書目。例如中國(guó)書里的《國(guó)風(fēng)》、《莊子》、《楚辭》、《史記》、《古詩(shī)源》、《文選》中的《書箋》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《陶淵明集》、《李太白集》、《花間集》、《紅樓夢(mèng)》等等;在外國(guó)書中,濟(jì)慈、雪萊、白朗寧諸人的詩(shī)集,索福克勒斯的七悲劇,莎士比亞的《哈姆雷特》、《李爾王》和《奧塞羅》,歌德的《浮士德》,易卜生的戲劇集,屠格涅夫的《處女地》和《父與子》,福樓拜的《包法利夫人》,莫泊桑的小說(shuō)集等等。

好書是一種偉大、無(wú)價(jià)、無(wú)言的完善自我的工具。因此,要小心選擇,在場(chǎng)的各位同學(xué)們,我希望大家能夠銘記今天我講的話,讓它成為你們讀書路上的指南和悟性的明燈。

謝謝大家!

熱愛讀書國(guó)旗下講話稿

書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。自古以來(lái),書本就是人類的好朋友。古今之集大成者,都是靠讀書而成的。圣人孔夫子,以書為伴,韋編三絕,流芳百世;韓愈口不絕吟,手不停披,焚膏繼晷,滿腹經(jīng)綸;司馬光警枕勵(lì)志,堅(jiān)持不懈,學(xué)識(shí)淵博,終成《資治通鑒》;魯迅辣椒驅(qū)寒,生命不息,讀書不止,成為一代文豪……名人們愛讀書的例子告訴了我們讀書的重要作用。

那么,書究竟有多大的作用呢?我們不妨從中外古今的名人對(duì)書所作的論述中細(xì)心地體會(huì)一下,也許能豁然開朗。孔子說(shuō):“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。”漢代劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。”莎士比亞說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”托爾斯泰說(shuō):“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”歌德說(shuō):“讀一本好書,就像和許許多多高尚的人談話。”培根說(shuō):“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。”這每句話,都耐人尋味,給人以很深的啟迪。

赫爾岑說(shuō):“書是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對(duì)剛剛開始的青年人的忠告。”人類自從結(jié)束了結(jié)繩記事,就逐漸開始用竹簡(jiǎn)、紙張來(lái)記錄生活、記錄歷史、記錄思想。于是,人類思想的結(jié)晶得以像火種一樣,一代一代留存,照亮黑暗,昭示光明。讀書,就是在傳承文化,傳承先人留給我們的最大的精神財(cái)富。

書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍的力量是永存的。熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,我們可以傾聽偉大心靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華。而一個(gè)人的精神發(fā)展史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。

正像蘇霍姆林斯基所說(shuō)的那樣:“每天不間斷的讀書,跟書籍結(jié)下友誼,潺潺小溪每日不斷,注入思想的大河。”讀書不僅是為了應(yīng)付明天的考試,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。北宋黃山谷也曾說(shuō):“三日不讀書,則義理不交于胸中,言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”也正如高爾基所說(shuō)的那樣:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”書是心靈的凈化劑,尋找寧?kù)o的階梯,而不讀書,我們的心靈就會(huì)積滿灰塵、脆弱無(wú)比。

一個(gè)愛讀書的民族,肯定是一個(gè)強(qiáng)大的民族。特別是思想上的,靈魂上的。猶太民族不僅涌現(xiàn)出的思想家科學(xué)家多,而且擁有億萬(wàn)家財(cái)?shù)腵富賈巨商的數(shù)量也居于世界各民族之前。馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人矚目,而在美國(guó)屈指可數(shù)的億萬(wàn)富翁中,猶太人就占了一半以上。猶太人能為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出這么多巨子,酷愛讀書是重要原因之一。美國(guó)的強(qiáng)大我們有目共睹,據(jù)調(diào)查,如今美國(guó)人業(yè)余時(shí)間最喜歡的三項(xiàng)活動(dòng)所占時(shí)間分別為:一是與家人和孩子玩,占20%;二是看電視,占21%;三是讀書,占35%,高居榜首。美國(guó)人很忙,但忙有忙的辦法,大量圖書被錄音、制成光盤和磁帶,供人走路、開車、健身時(shí)聽。怪不得美國(guó)人在世界上這么牛氣,原來(lái)人家也是個(gè)玩命讀書的民族。而我們呢,反倒沒多少人有讀書習(xí)慣。來(lái)自新華網(wǎng)的報(bào)道曾說(shuō):“兩年一度的‘全國(guó)國(guó)民閱讀與購(gòu)買傾向抽樣調(diào)查’發(fā)現(xiàn),5年來(lái)我國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低……值得注意的是,我國(guó)國(guó)民中有讀書‘習(xí)慣’的讀者大概只占到5%左右。”中國(guó)14億人口,經(jīng)常讀書的只有5%,這是一個(gè)多么可憐的數(shù)字啊?如果一個(gè)民族,不能從讀書中獲得樂(lè)趣,意味著這個(gè)民族缺乏求知欲,也缺乏享受精神生活的渴望。正像赫胥黎曾經(jīng)預(yù)言過(guò):“人類文化滅亡的方式是沒有人想讀書,沒有人想知道真理,文化成為了滑稽戲。”總不能在我們這個(gè)時(shí)代,讓他的預(yù)言真的成為了現(xiàn)實(shí)吧。

讀書可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓生命價(jià)值得以提升。讀書可以使我們的精神更加富有,可以使我們的道德更加高尚,可以使我們的人生更加亮麗。“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們的一種信念和永恒追求。在讀中學(xué),在讀中樂(lè),與書為友,為人生奠基,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“愛書吧,它是一切美好誕生的源泉!”

熱愛國(guó)旗的國(guó)旗下講話稿

各位同學(xué)、各位老師:

星期一早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《銘記苦難史立志報(bào)祖國(guó)》。

73年前的昨天——1937年12月13日,日本侵略軍占領(lǐng)南京。隨后,日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多天的血腥屠殺,殺害了30多萬(wàn)中華同胞。繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!這,已成為中華民族永久的痛苦記憶。

每逢此日,南京城都會(huì)鳴放警報(bào),一次祭祀大屠殺遇難者的亡靈。在陣陣撕心裂肺的警報(bào)聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國(guó)人,絕不能忘記國(guó)家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱。

周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“可以原諒,但是不可以忘卻。”我們今天舉行這場(chǎng)特殊的升國(guó)旗儀式,正是為了讓同學(xué)們認(rèn)清戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,珍惜今天生活的來(lái)之不易。南京大屠殺的過(guò)程雖說(shuō)是悲慘的,但也反映了一個(gè)道理:民族振興,國(guó)家強(qiáng)大才是抵御外來(lái)侵略最好的途徑。今天的祖國(guó)需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng);明日的祖國(guó)需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。勿忘國(guó)恥,振興中國(guó),報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó),時(shí)不待我。讓我們化悲痛為力量,珍惜每分每秒,爭(zhēng)做報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)的棟梁,以優(yōu)異的成績(jī)和出色的本領(lǐng)撫慰祖國(guó)母親那曾經(jīng)千瘡百孔的心。

警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)提醒我們承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任,為國(guó)家的強(qiáng)盛和復(fù)興而努力奮斗!

生命的國(guó)旗下講話稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,我是七(2)班的同學(xué):

互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起,如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界,無(wú)不吸引著一顆顆年輕的心。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一邊是浩如煙海的知識(shí),一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼,一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò),多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。

一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際,迷戀上了上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,為了擺脫父母的監(jiān)視,一次在與母親糾纏中,他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí),才清醒過(guò)來(lái),雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”,可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么,讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手?歸根結(jié)底,都是網(wǎng)絡(luò)的危害!

一顆顆純潔的心靈被吞噬,一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們,讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來(lái)吧,最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事,面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚,親愛的朋友們,讓我們加強(qiáng)自控能力,抵制不良誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。

讓我們莊嚴(yán)承諾:

1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。

3、自我約束,互相監(jiān)督,幫助和勸說(shuō)同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

4、樹立崇高理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參加健康有益的文化體育活動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,合于規(guī),慎于行,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

為了讓學(xué)生安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的.中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、喧嘩。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙,不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,帥到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注重公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)警。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明和諧的校園,為了大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在、點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

熱愛學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。

學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識(shí),學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說(shuō):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。

我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無(wú)所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯(cuò)了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,愚昧無(wú)知的蟲子。

在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),沒有知識(shí),沒有能力,沒水平,你就無(wú)法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,去放飛你的夢(mèng)想。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)。

每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來(lái)。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識(shí)的高峰,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)吧!

我的`演講完畢。謝謝大家!

常言到:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”無(wú)論各行各業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前人人平等,如果學(xué)校沒有制度的管理,大家沒有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施都只能是擺設(shè),老師有一腔十情而無(wú)處可施,所以,制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境,保證課堂管理活動(dòng)的順利進(jìn)行而具有重要意義。

所謂學(xué)習(xí)紀(jì)律,主要是指對(duì)學(xué)生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則,良好的課堂紀(jì)律的形成不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)則,更需要學(xué)生的自制的自律。因此,學(xué)生應(yīng)自學(xué)發(fā)展紀(jì)律它是個(gè)體自學(xué)努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個(gè)體內(nèi)部約束力,也就是自律、自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律管理的最終目的,當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠自律并客觀評(píng)價(jià)他自己和集體的行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí),便意味著能夠成為新的更好的集體標(biāo)準(zhǔn)做了貢獻(xiàn),同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)生的成熟水平大大的提高了。

還有一個(gè)問(wèn)題便是課堂行為問(wèn)題了,一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學(xué)要求不一致并影響正常課堂秩序及教學(xué)效率的課堂行為,這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康,而且常常引起課堂紀(jì)律問(wèn)題,影響教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)學(xué)生的不良課堂行為不只影響他自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以破壞課堂上其他學(xué)生的學(xué)習(xí),在一般情況下,一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的不聽課,也可以把問(wèn)題蔓延出來(lái)誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類似的問(wèn)題行為,即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象,它會(huì)蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,而其中又關(guān)乎人格因素,學(xué)生的課堂行為在一些定程度上與其個(gè)人心理特征有聯(lián)系,不經(jīng)意間便影響到了教學(xué)的進(jìn)行,影響到老師的教學(xué)。

所以,同學(xué)們,我們既然來(lái)到這美麗的校園,就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何現(xiàn)實(shí)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,我們的生活才會(huì)幸福的,我們的前途才會(huì)是美好的,我們的明天才會(huì)更燦爛輝煌。

熱愛祖國(guó)國(guó)旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是__年級(jí)__班學(xué)生___,今天我演講的題目是,我愛我的祖國(guó)。

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。每當(dāng)我讀到梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》時(shí),我的心里久久不能平靜下來(lái),他肯定了我們少年要為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。作為一名小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,我們首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)能做一名合格的接班人。

我們是祖國(guó)的花朵,雖然還很稚嫩,不可能像大人那樣,但是我們要時(shí)刻明白,我們能為祖國(guó)做的事情還有很多。比如:隨手撿起一個(gè)小小的垃圾,攙扶老奶奶老爺爺過(guò)馬路,好好學(xué)習(xí),熱愛集體等等。這些看似不平凡的事情,只要我們努力做到,我們就為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量了。我們的祖國(guó)雖然在改革開放四十年后變得繁榮昌盛,但是我們得明白,我們和那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)相比還有一些距離,所以,同學(xué)們,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)合格的接班人,用自己的力量,為祖國(guó)母親今后的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

熱愛祖國(guó),絕不是我們口頭上的一句口號(hào),他是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),我們少年作為祖國(guó)的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,決不能辜負(fù)祖國(guó)的付出。同學(xué)們,我們不能像那些科學(xué)家、軍人、教師在崗位上恪盡職守,奉獻(xiàn)青春,但我們可以在一舉一動(dòng)中改變自己,遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,這就是愛國(guó)與奉獻(xiàn);愛護(hù)公物,不在座椅上亂涂亂畫,這也是愛國(guó)與奉獻(xiàn)。祖國(guó)在我們的心中,或許我們平時(shí)并沒有注意到,但是,在生活中的一舉一動(dòng)已經(jīng)讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)的大家庭,并為大家庭更加美麗而貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

爸爸輩兒經(jīng)常說(shuō),他們小時(shí)候經(jīng)常吃不飽飯,穿不暖衣,因?yàn)樽鎳?guó)那時(shí)候還在艱辛探索中艱難成長(zhǎng),人民生活水平還很低,但經(jīng)過(guò)了這么多年的努力,我們的祖國(guó)開始富強(qiáng)起來(lái)了。我們現(xiàn)在的生活,生活很便利,基本上想要什么,爸爸媽媽總能為我們搞到,滿足我們各種需求,沒有父輩們說(shuō)的那么艱難,但是我們不能因此而驕傲自滿,奢侈浪費(fèi),生活不懂得節(jié)約,沉迷于電子游戲。而是好好學(xué)習(xí),多讀書,拒絕游戲?qū)ξ覀兊那治g,孝敬長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約,努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

我的演講到此完畢,謝謝大家!

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