在實(shí)習(xí)期間，通過實(shí)踐和實(shí)際工作，我們可以更加深刻地理解所學(xué)知識的應(yīng)用，提升自身能力和素質(zhì)。以下是小編為大家搜集整理的一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的xx屆畢業(yè)生，在今年很有幸被**啤酒集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了河南**啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了，我寫下了自己的實(shí)習(xí)總結(jié)，希望這篇市場營銷專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)可以給其他市場營銷專業(yè)的實(shí)習(xí)生提供參考范例。

在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!

就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，我堅(jiān)持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng);在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?

首先，我介紹一下所在市場的基本情況，我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模，實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級經(jīng)銷商，是完全的市場精耕。

其次，我很有幸能夠參加啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營銷，在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。

在搶占市場的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品**新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱;維雪20帶3，28元/箱;雪花10帶2，28元/箱;競爭是相當(dāng)?shù)募ち摇Ｔ诳h城的每一個(gè)終端店都是必爭之地，各個(gè)廠家都在搶，真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

在餐飲領(lǐng)域的競爭，更是在比拼實(shí)力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們**買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)!

時(shí)止今天，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

最后，感謝我的母校——xxxx高等專科學(xué)校，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識，感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了!

環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。近日獲悉貴公司征聘公司職員，我十分期待加入貴公司。與貴公司與時(shí)共進(jìn)，風(fēng)雨同舟。

我的相關(guān)情況如下：

我畢業(yè)于江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。在校期間就對設(shè)計(jì)行業(yè)非常的渴望，曾學(xué)習(xí)3dsmax、autocad、photoshop，并自學(xué)sketchup、lumion。還了解vrayofsketchup、vrayof3dsmax，并且對這些設(shè)計(jì)軟件非常的愛好，通過多次學(xué)校課題實(shí)踐也證實(shí)對這些軟件已掌握操作，能繪制出實(shí)物圖與室內(nèi)外效果圖。然而我并沒有滿足，還一直在自學(xué)。希望學(xué)以致用，所以一直都在尋找一個(gè)能實(shí)踐的平臺，愿自己能如愿以償！

在校學(xué)習(xí)的時(shí)間里，只要是談?wù)摶蛘邔?shí)踐有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識，我都會與學(xué)友一起討論和學(xué)習(xí)！那時(shí)就已熟練操作office辦公軟件。學(xué)習(xí)之余我還參加過各種校園活動，在校曾參加大合唱主領(lǐng)唱一位并榮獲一等獎(jiǎng)，也在系元旦晚會擔(dān)任主持，善于交際和表現(xiàn)自己。因擔(dān)任過班級班長，也組織過多個(gè)班級活動，在組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力上都得到過老師與同學(xué)的認(rèn)可。

我也有過一些工作經(jīng)歷，在校借著暑期時(shí)間曾進(jìn)入社會底層從事工廠作業(yè)員，體驗(yàn)生活。這數(shù)月的時(shí)間讓我受益匪淺，懂得各色各樣的人相處，適應(yīng)力也有所增加。我想如果貴公司錄用我，我一定可以在最短的時(shí)間內(nèi)最好的.適應(yīng)工作環(huán)境。與此同時(shí)，我也從事過銷售，餐廳服務(wù)員等工作。我認(rèn)為能吃苦耐勞，放下身段是當(dāng)代大學(xué)生很難具備的條件，而我卻可以且愿意。

今日得知貴公司有相關(guān)工作崗位需要招人，就以最大的誠心和信心來送交自己的簡歷和求職信，我相信以自己對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以自己比較深厚的基礎(chǔ)和專業(yè)愛好跟興趣，憑著對自己負(fù)責(zé)的心理和有著十足的信心把工作做好的決心，再加上您公司能錄用我，給我提供平臺的上好條件，我肯定能勝任此工作職位，并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空，我也會通過自己的努力讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。

即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并致以最誠摯的祝愿。期盼您的回音！

此致

敬禮！

環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

第一章：概論(4學(xué)時(shí))。

1.環(huán)境設(shè)計(jì)的概念。

關(guān)于“環(huán)境設(shè)計(jì)”(environmentaldesign)在目前的中國至少有三種文字的詞組表述。其一：環(huán)境藝術(shù);其二：環(huán)境設(shè)計(jì);其三：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。

環(huán)境設(shè)計(jì)或者說環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)不是一個(gè)獨(dú)立的專業(yè)門類，而是設(shè)計(jì)藝術(shù)的環(huán)境生態(tài)學(xué)。它具有學(xué)科的邊緣性、行業(yè)的綜合性、運(yùn)行操作的協(xié)調(diào)性。

1.1概念。

廣義——以環(huán)境生態(tài)學(xué)的觀念來指導(dǎo)今天的藝術(shù)設(shè)計(jì)，就是具有環(huán)境意識的藝術(shù)設(shè)計(jì).顯然這是指導(dǎo)藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的觀念性問題。

狹義——以人工環(huán)境的主體建筑為背景，在其內(nèi)外空間所展開的設(shè)計(jì)。具體表現(xiàn)在建筑景觀和建筑室內(nèi)兩個(gè)方面，顯然這是實(shí)際運(yùn)行的專業(yè)設(shè)計(jì)問題。

狹義的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)在今日的中國遍地開花，然而廣義的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)觀念尚未被別人廣泛認(rèn)知。

2.環(huán)境設(shè)計(jì)產(chǎn)生的歷史背景。

隨著20世紀(jì)后期由工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)化的可持續(xù)發(fā)展思想在世界范圍內(nèi)得到共識。可持續(xù)發(fā)展思想逐漸成為各國發(fā)展決策的理論基礎(chǔ)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的概念正是在這樣的歷史背景下從藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中脫穎而出的。

國內(nèi)學(xué)術(shù)界最早在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域提出環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的概念是在20世紀(jì)80年代初期。在世界范圍內(nèi)日本學(xué)術(shù)界在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的環(huán)境生態(tài)意識覺醒的較早，這與其狹小的國土、匱乏的資源、相對擁擠的人口有著直接的關(guān)系。

進(jìn)入80年代后期國內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)界的環(huán)境意識空前高漲.于是催生了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的建立。1988年當(dāng)時(shí)的國家教育委員會決定在我國高等院校設(shè)立環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，成為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)下屬的專業(yè)方向。

由于文化的不同所產(chǎn)生的環(huán)境觀念不同，導(dǎo)致了不同的環(huán)境設(shè)計(jì)。

2.1東方文化孕育下的環(huán)境設(shè)計(jì)。

東方文化屬于傳統(tǒng)文化的概念.起源于世界文明的發(fā)祥地.即現(xiàn)今地理位置的亞洲與東北非洲部分。古埃及、古巴比倫、印度、中國、世界四大文明古國均誕生在這里;佛教、_、伊斯蘭教等世界三大宗教也都起源于這里。因此東方文化與宗教的關(guān)系甚密。

在東方文化的孕育下以建筑、園林、城市規(guī)劃為背景的環(huán)境設(shè)計(jì)體現(xiàn)了極其深厚的文化內(nèi)涵。在這里神權(quán)皇權(quán)以及宗教的意志所造就的文化結(jié)合于自然，創(chuàng)造了許多完美的環(huán)境設(shè)計(jì)。

埃及-阿布辛貝神廟印度-泰姬陵中國-黃山。

2.2西方文化孕育下的環(huán)境設(shè)計(jì)。

西方文化雖然起源于古希臘和古羅馬.但卻是近代發(fā)展起來的文化概念。西方的概念來自于西洋.即泛指大西洋兩岸的歐、美各國。西方文化的源頭希臘文化從一開始就具有明顯的科學(xué)傾向。這種傾向?qū)е铝宋鞣健耙杂袨楸?從有到實(shí)體”哲學(xué)概念的產(chǎn)生。

在西方文化的傳統(tǒng)觀念中:人處于萬物之靈的地位，或宇宙中心的地位;別的一切都是為了人的利益而安排，都得服從人的需要，聽從人的擺布。

3.環(huán)境設(shè)計(jì)產(chǎn)生的相關(guān)理念。

3.1視覺藝術(shù)。

“視覺不是對元素的機(jī)械復(fù)制，而是對有意義的整體結(jié)構(gòu)式樣的把握。”環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作為一門協(xié)調(diào)各類藝術(shù)與設(shè)計(jì)在特定空間中相互關(guān)系的設(shè)計(jì).顯然需要將視覺感受的有目的性的整體把握放在首位。也就是說.在一個(gè)相對穩(wěn)定的時(shí)間段.人的視覺可感受范圍的空間形象的整體把握。

自然環(huán)境景觀具有相對于人工環(huán)境景觀的視覺統(tǒng)一性.這是由于自然環(huán)境的形態(tài)、尺度、色彩、都相對宏大和整體。無論平原、高山、草地、森林、河流、湖泊，大海、無論藍(lán)天白云還是風(fēng)雪雨霧.盡管也會出現(xiàn)災(zāi)變的影響，但總體上大自然在人們的眼中還是和諧與美好的。從本質(zhì)上講，回歸自然是人動物性的本能體現(xiàn)，人的視覺神經(jīng)在大自然的懷抱中總是處于相對松弛的休息狀態(tài)。

從環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的視覺概念出發(fā)，無非就是將人工環(huán)境的視覺觀感調(diào)整到類似于自然的狀態(tài)。這是一種適度的視覺狀態(tài)，既不存在視覺饑渴，也不存在視覺污染，因此能夠產(chǎn)生美感。

視知覺的美感體現(xiàn)于環(huán)境中物象運(yùn)動的表現(xiàn)。來自于景物空間形態(tài)運(yùn)動的平衡.來自于實(shí)物形狀發(fā)展的張力.來白于對象物體所呈現(xiàn)的光線與色彩，所有美感的來源都成為衡量環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)成敗的砝碼。視覺因此成為設(shè)計(jì)追求的首要標(biāo)準(zhǔn)。

3.2文化遺產(chǎn)。

由于界定世界文化遺產(chǎn)的理念與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的概念基本一致。所以了解世界文化遺產(chǎn)的內(nèi)容就具有十分重要的意義。

3.2.1物質(zhì)與非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)。

物質(zhì)的文化遺產(chǎn)內(nèi)容包含:文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化景觀三個(gè)層面;非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)是關(guān)于民間傳統(tǒng)文化保護(hù)建議的“人類口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)優(yōu)秀作品”。

3.2.2文化遺產(chǎn)界定的環(huán)境意義。

文化遺產(chǎn)的界定在于:自然環(huán)境與人工環(huán)境、美學(xué)與科學(xué)高度融會基礎(chǔ)上的物質(zhì)與非物質(zhì)獨(dú)特個(gè)性體現(xiàn)。文化遺產(chǎn)必須是“自然與人類的共同作品”。人類的社會活動及其創(chuàng)造物有機(jī)融入自然并成為和諧的整體，是體現(xiàn)其環(huán)境意義的.核心內(nèi)容。

文化遺產(chǎn)界定的環(huán)境意義即環(huán)境系統(tǒng)存在的多樣特征;環(huán)境系統(tǒng)發(fā)展的動態(tài)特征;環(huán)境系統(tǒng)關(guān)系的協(xié)調(diào)特征;環(huán)境系統(tǒng)美學(xué)的個(gè)性特征。

3.2.3文化遺產(chǎn)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。

文化遺產(chǎn)是自然與人為的產(chǎn)物.隨著滄海桑田的巨變.能夠留存下來既有歷史的偶然，同時(shí)也具有天然合理的成分。這一點(diǎn)與今天完全人為地環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)觀念有著相當(dāng)大的區(qū)別。在全部的世界遺產(chǎn)概念中.文化景觀標(biāo)準(zhǔn)的理念與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作觀念比較一致。如果從視覺藝術(shù)的概念出發(fā)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基本上就是以文化景觀的標(biāo)準(zhǔn)在進(jìn)行創(chuàng)作。文化景觀標(biāo)準(zhǔn)至少有以下三點(diǎn)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的含義：

第一環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是人為有意的設(shè)計(jì).完全是人類出于內(nèi)在主觀愿望的滿足.對外在客觀世界生存環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的設(shè)計(jì):。

第二.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的原在出發(fā)點(diǎn)是“藝術(shù)”.首先要滿足人對環(huán)境的視覺審美，也就是說美學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是放在首位的.離開美的界定就不存在設(shè)計(jì)本質(zhì)的內(nèi)容。

第三.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是協(xié)調(diào)關(guān)系的設(shè)計(jì).環(huán)境場所中的每一個(gè)單體都與其他的單體發(fā)生著關(guān)系.設(shè)計(jì)的目的就是，使所有的單體都能夠相互協(xié)調(diào).并能夠在任意的位置都以最佳的視覺景觀示人。

3.3相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)。

城市規(guī)劃、建筑學(xué)與風(fēng)景園林共同構(gòu)成了人居環(huán)境科學(xué)的三大理論體系。

3.3.1城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)專業(yè)。

城市的發(fā)展是人類居住環(huán)境不斷演化的過程.也是人類自覺和不自覺地對居住環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃安排的過程。

盡管城市規(guī)劃專業(yè)很難涉及具體的空間形態(tài)設(shè)計(jì).但是城市規(guī)劃的總體環(huán)境意識卻是進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)必須掌握的觀念。如果缺乏總體環(huán)境意識，是很難做好環(huán)境設(shè)計(jì)的。因此，了解城市規(guī)劃專業(yè)的一般知識。以城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的概念去主導(dǎo)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì).就成為設(shè)計(jì)概念確立的重要環(huán)節(jié)。

3.3.2風(fēng)景園林專業(yè)。

中國工程院院士汪菊淵先生在《中國大百科全書建筑、園林、城市規(guī)劃》中寫道：風(fēng)景園林學(xué)是研究如何合理運(yùn)用自然因素(特別是生態(tài)因素)、社會因素來創(chuàng)造優(yōu)美的、生態(tài)平衡的人類生活境域的學(xué)科。短短幾個(gè)字，汪老卻道出了風(fēng)景園林行業(yè)的社會本質(zhì)和存在價(jià)值。風(fēng)景園林學(xué)的最高境界是“天人合一”，根本任務(wù)就是協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，成為一級學(xué)科以后，更是與“城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)”、“建筑學(xué)”共同支撐起人居環(huán)境科學(xué)的學(xué)科體系，在改善人居環(huán)境質(zhì)量中具有重要作用。

因此，風(fēng)景園林學(xué)在我國城市發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)扛起總協(xié)調(diào)的擔(dān)子，使城市在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)達(dá)到“人與天調(diào)，天人合一”的效果。

3.3.3建筑學(xué)建筑學(xué)，從廣義上來說，是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。建筑學(xué)是研究建筑物及其周圍環(huán)境的學(xué)科，它旨在總結(jié)人類建筑活動的經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)作，構(gòu)造某種體系環(huán)境等等。

4.環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)施的內(nèi)容。

4.1總體控制的設(shè)計(jì)內(nèi)容。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)總體控制的設(shè)計(jì)內(nèi)容，是針對某個(gè)特定的環(huán)境系統(tǒng).這個(gè)系統(tǒng)可以大到大地景觀、城市建筑、也可以小到室內(nèi)環(huán)境。設(shè)計(jì)內(nèi)容的目的就是環(huán)境場所總體空間視覺形象的優(yōu)化。屬于規(guī)劃理念在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的體現(xiàn)。它的基本概念是協(xié)調(diào)各類造型藝術(shù)與專業(yè)設(shè)計(jì)。

4.1.1總體控制的對象與要素。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的總體控制對象分為自然環(huán)境要素與人工環(huán)境要素兩個(gè)大的類別。前者是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)要素;后者是設(shè)計(jì)的主體要素。自然環(huán)境的生態(tài)平衡性，決定了設(shè)計(jì)總體控制的原則是盡一切可能維護(hù)符合生態(tài)運(yùn)行的原有地貌;人工環(huán)境的次生特征.決定了設(shè)計(jì)必須考慮與所在自然環(huán)境的協(xié)調(diào)性。同時(shí)總體控制人工環(huán)境要素相互間的關(guān)系。

1、自然環(huán)境要索。

以人類生存為中心的環(huán)境就是地球生態(tài)圈.這是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)，由此系統(tǒng)產(chǎn)生的自然環(huán)境要素成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

地球生態(tài)圈在科學(xué)意義上的自然形態(tài).又以土地，植被、水域，山脈的實(shí)體物象，成為設(shè)計(jì)在視覺形態(tài)意義上的自然環(huán)境要素。

2、人工環(huán)境要素。

人工環(huán)境的主體是建筑。它是人類從誕生的那一天起.對自身所處生存空間不懈開拓的結(jié)果。人類依靠自己的智慧和由此產(chǎn)生的力量，在原生的自然環(huán)境中建成的物質(zhì)實(shí)體.從而構(gòu)成了次生的人工環(huán)境。

人工環(huán)境的總體控制是一個(gè)龐大的系統(tǒng)。就環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)而言:主要是從視覺感知的層面，對建筑，綠地，街道，廣場，設(shè)施等物象要素。進(jìn)行四維空間設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)控制。

環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

xxxx年的寒假我懷著無限的憧憬和期盼去了xxxx公司實(shí)習(xí)。第一次踏上工作崗位將我所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。我所生活的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,沒有三點(diǎn)一線的課堂生活了,而是踏上了上班族的行列,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,與他們的相處之道也完全不同。在這樣的巨大轉(zhuǎn)變中,我迷茫,懼怕,擔(dān)心無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。俗話說:實(shí)踐出真知,我實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)習(xí)到很多的知識,不僅僅是專業(yè)上的,更有關(guān)于做人,做事的知識。

初進(jìn)公司,項(xiàng)目經(jīng)理便安排我跟著師傅學(xué)習(xí)。先前的幾天,我在辦公室看圖紙,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),認(rèn)真的看他們的設(shè)計(jì),規(guī)范,這些對我有很大的幫助。過程中我還不斷熟悉工作環(huán)境,了解每項(xiàng)材質(zhì)的具體報(bào)價(jià)及具體樣子,并了解工人施工一平米的單價(jià)以及一個(gè)項(xiàng)目的單價(jià)。通過熟悉報(bào)價(jià)并看書學(xué)習(xí)鞏固了不少知識,了解裝修的整個(gè)流程,懂得要在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)才有所收獲。終于有機(jī)會出去量房并陪同設(shè)計(jì)師與客戶談項(xiàng)目,我主要負(fù)責(zé)排尺,然后畫房型圖,學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算,并向客戶報(bào)價(jià)。同時(shí)我一有機(jī)會就去工地上熟悉各個(gè)施工環(huán)節(jié),虛心的請教,學(xué)到很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這段其間,我除了做好我本職的工作,還學(xué)習(xí)了更多書本上沒有的知識。首先是,我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)初步的了解了這個(gè)行業(yè)的基本情況及未來的發(fā)展?fàn)顩r。其次,我的思想受到了洗禮,意識到了自己能力的欠缺和知識的匱乏。最后,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校的時(shí)間太少了,很快我就要結(jié)束四年的讀書生涯,我要珍惜在學(xué)校的每一寸光陰。

回首這一個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓時(shí)生出了許多的感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交,生病也得堅(jiān)持上班,沒有學(xué)生時(shí)期的自由了,也只有在此時(shí),我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個(gè)多月中,我不斷的學(xué)習(xí)各種知識和為人處事,一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著,美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價(jià)。

經(jīng)過了這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解了自己的不足,也知道了自己應(yīng)該努力的方向了。在未來的日子里,我將努力做到以下幾點(diǎn):。

1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,用先進(jìn)的.理論武裝頭腦,用精良的專業(yè)知識提升能力,以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

2、要有敏銳的洞察力,細(xì)致入微的追求。

對時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),對細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,越是簡約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色互換。

3、培養(yǎng)很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段,要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力。

設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解。市場的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn),及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖,可以拓寬設(shè)計(jì)的思路,緊跟時(shí)代,在市場中占居先機(jī)。

4、重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位。

概念設(shè)計(jì)是對項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識因素和個(gè)性特征,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下,獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

5、培養(yǎng)良好的人際交往與社交能力。

設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,設(shè)計(jì)要求由業(yè)主說了算,與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了業(yè)主的要求,設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

6、重視對市場的調(diào)查。

在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計(jì)的一些問題。比如:流線設(shè)計(jì)的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

7、形成自己的風(fēng)格。

作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性,要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫圖的過程,對個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。

環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

(一)。

馬上就要畢業(yè)了，所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，我希望通過這次實(shí)習(xí)能在有限的時(shí)間里加深對各種風(fēng)格室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的了解，彌補(bǔ)自己的不足。

實(shí)習(xí)單位是大同市金隆裝飾公司，鑒于我的專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計(jì)方向，所以我被分配到了方案設(shè)計(jì)部。第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，設(shè)計(jì)部的王姐看我沒啥事兒做，就讓我?guī)退霾噬矫妫褪窃趐s中給平面圖上色。她先給我示范了一邊方法然后叫我做，沒一會兒一張圖就做出來了，給她看他說做的不錯(cuò)，然后第二張第三張。然后一上午就這么過去了。

下午沒什么事兒干就看旁邊設(shè)計(jì)師做施工圖。在學(xué)校雖然也做cad，但對施工圖的印象倒不是很深，現(xiàn)在我知道了施工圖是表示工程項(xiàng)目總體布局，建筑物的外部性狀，內(nèi)部布置，結(jié)構(gòu)構(gòu)造，內(nèi)外裝修，材料做法以及設(shè)備施工等要求的圖樣。施工圖具有圖紙齊全，表達(dá)準(zhǔn)確，要求具體的特點(diǎn)，是進(jìn)行工程施工、編制施工圖預(yù)算和施工組織設(shè)計(jì)的依據(jù)，也是進(jìn)行技術(shù)管理的重要技術(shù)文件。一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖，給排水，采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌咽┕D理一遍，不懂的地方要向施工圖上涉及的其他專業(yè)請教，要做到絕對明了施工圖的設(shè)計(jì)構(gòu)思和意圖。

(二)。

在這幾天的施工圖繪制中，我有詳細(xì)了解下暖通施工圖設(shè)計(jì)的深度要求，如在施工圖設(shè)計(jì)階段，采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)專業(yè)設(shè)計(jì)文件應(yīng)該包括圖紙目錄、設(shè)計(jì)與施工說明、設(shè)備表、、設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算書。圖紙目錄應(yīng)先列新繪圖，然后選用的標(biāo)準(zhǔn)圖或重復(fù)利用圖。

設(shè)備平面建筑平面圖應(yīng)繪出建筑輪廓、主要軸線號、軸線尺寸、室內(nèi)外地面標(biāo)高、房間名稱。在底層平面圖上繪出指北針。通風(fēng)、空調(diào)平面圖，一般采用雙線繪風(fēng)管，單線畫空調(diào)冷熱水、凝結(jié)水管道的畫法。標(biāo)注風(fēng)管尺寸，標(biāo)高以及末端設(shè)備或風(fēng)口尺寸時(shí)，應(yīng)標(biāo)注水管管徑及標(biāo)高、管道坡度和坡向，以及各種設(shè)備及風(fēng)口安裝的定位尺寸和編號。當(dāng)建筑裝修方案未最終確定時(shí)，風(fēng)管和水管可先畫出單線走向示意圖，并注明房間送，回風(fēng)量及風(fēng)機(jī)管數(shù)量、規(guī)格、在建筑裝修確定后，一般按要求繪制平面圖。

(三)。

xx月xx日。

實(shí)習(xí)了幾天感到了工作的壓力，由于還沒有畢業(yè)，面對社會險(xiǎn)惡的人際關(guān)系的復(fù)雜讓我頭疼，都不知道在做什么了，很多東西都是用言語說不出來的，真的很難受，人啊，真的是很奇怪的動物哦。

社會真的好復(fù)雜啊。讓我感到很無所適從，感覺有點(diǎn)兒厭惡，讓人很難以捉摸很。總之就是感覺沒有在學(xué)校里輕松自在就是了啊。不過人都是會長大的，要適應(yīng)這個(gè)變化多端的社會，更要調(diào)整好自己的心態(tài)。不管怎么樣我們不能讓社會跟著我們變，我們得跟這個(gè)社會變。遇到什么不開心的事不要想沒用的，要想一些切合實(shí)際的東西和處理辦法。遇到事情不要?dú)怵H，不要放棄，一切都會過去的。

環(huán)藝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

由于初來乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來逐漸熟悉了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是coreldraw，我在學(xué)校由于軟件方面訓(xùn)練的比較生疏，所以我在公司實(shí)習(xí)的前半個(gè)多月在拼命學(xué)習(xí)coreldraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時(shí)，我獨(dú)自在為我的前途努力拼搏，因?yàn)槲蚁嘈牛冻龅呐倳谢貓?bào)，風(fēng)雨過后總會有彩虹！

在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨(dú)自解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。老總從小就受到西方開放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說出來大家一起討論，發(fā)言自己的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)對我們這一實(shí)習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與內(nèi)涵。

這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，例如工商管理，市場考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實(shí)踐增長本領(lǐng)，是大學(xué)生們不容忽視的。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限，我在海康科技有限公司實(shí)習(xí)期間就遇到了一個(gè)公司vi設(shè)計(jì)的策劃案例。通過這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備。

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場化、市場更加設(shè)計(jì)化。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。

通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下，我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來重視整體布置，創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能（包括使用功能和精神功能）、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。

1、功能：

在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中，首先應(yīng)對居住者作較為細(xì)致的了解。諸如：家庭成員構(gòu)成；生活方式；家庭成員的業(yè)余愛好和情趣；來客情況；電器安裝的要求；家庭用餐；色彩要求；家具的材料、式樣、色調(diào)；室內(nèi)紡織品的選擇；地面、墻面、天棚的材料；采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

2、空間：

居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)，在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里，要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。空間形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態(tài)是第一性的，人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí)；使狹窄的空間顯得寬敞。

3、色彩：

色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素，色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚，而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以，室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲，使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào)，才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。

4、線條與質(zhì)感：

線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺，水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中，用通長的水平窗臺，窗簾和橫向百頁以及低矮的家具，來形成寧靜的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺，質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、沉著或粗獷；細(xì)滑的則感覺輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運(yùn)用材質(zhì)的變化，往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

5、采光與照明：

在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn)，光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類，室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì)，在功能上滿足照明，光質(zhì)，視覺和效率，光影適度，布局便利，還要重視藝術(shù)效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求，確定布局形式，光源類型，燈具類型，配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合，來增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。

6、家具與陳設(shè)：

在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，家具有著舉足輕重的作用，是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品，是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。因?yàn)椋臻g的劃分是以家具的合理布置來達(dá)到功能分區(qū)明確，使用方便，感覺舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù)，有著廣泛的社會基礎(chǔ)，人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活，選擇各類陳設(shè)品。綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素，使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用，給人們帶來舒適和方便，同時(shí)又得到美的熏陶和享受。

7、綠化：

室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境，組織空間構(gòu)成，使室內(nèi)空間更有生氣、有活力，以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。植物的綠色具有生命力，既活潑又生動，會帶給人們以和平安定的感覺。而且，花木不但是生命的象征，還有色、香、味三種特性，可啟發(fā)智慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、干枝都是點(diǎn)綴的佳品，配合家具造型，同柔質(zhì)材料制作的人工盆景，使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào)，仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺。

在公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)期間，我主要是針對個(gè)人的體會做一下總結(jié)：

首先要有好的心態(tài)，剛到設(shè)計(jì)部一定會在各個(gè)方面和公司的設(shè)計(jì)人員有差距，要注意差距不是問題，要看到差距，然后想辦法縮小差距。其次要有團(tuán)隊(duì)精神，做設(shè)計(jì)必須要具備團(tuán)隊(duì)精神，要了解團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)計(jì)中的職責(zé)。要急時(shí)的與團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行溝通。好的設(shè)計(jì)是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員之間的相互溝通才能設(shè)計(jì)出來的。好的作品必須是每一個(gè)普通的人都認(rèn)為好。這樣的設(shè)計(jì)才是成功的。再就是注意細(xì)節(jié)，做設(shè)計(jì)的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節(jié)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好，這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。

要多向前輩學(xué)習(xí)，在公司設(shè)計(jì)部要多和設(shè)計(jì)師交流，在交流的過程中可以學(xué)習(xí)很多做設(shè)計(jì)的方法。要重視環(huán)境的影響，一個(gè)好的工作環(huán)境可以帶來好的設(shè)計(jì)靈感。在工作中，要注意個(gè)人衛(wèi)生，要多用禮貌用語，學(xué)會尊敬每一個(gè)人。賤書賤夫，要懂得尊重書籍，從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)方法，了解設(shè)計(jì)的思路以及設(shè)計(jì)的形式。

環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

《環(huán)藝設(shè)計(jì)思維快速表達(dá)》讀后感快速表達(dá)是設(shè)計(jì)師思維方法的基本功，它介于草圖或草模與真實(shí)的表現(xiàn)圖或表現(xiàn)模型之間。快速表達(dá)的靈魂之于設(shè)計(jì)師的空間，思維通過徒手快速的空間草圖或概念草型迅速地呈現(xiàn)，是設(shè)計(jì)師檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)方案可行性的重要手段。從現(xiàn)代主義大師到今天的設(shè)計(jì)大師無不具備這種專業(yè)表現(xiàn)能力。快速表達(dá)絕不同于繪畫，只是一種想法的任意表現(xiàn)，設(shè)計(jì)的快速表達(dá)是設(shè)計(jì)師對設(shè)計(jì)基地分析結(jié)果的認(rèn)識的表現(xiàn)，除了體現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的知識素養(yǎng)外，必須根植于設(shè)計(jì)基地的空間尺度及建構(gòu)材料與技術(shù)的認(rèn)識。由此，快速表達(dá)是設(shè)計(jì)師必須掌握的基本功。通過學(xué)習(xí)《環(huán)藝設(shè)計(jì)思維快速表達(dá)》這本書，我學(xué)會了運(yùn)用快速表達(dá)的方法來輔助設(shè)計(jì)思考過程。這本書大致分為三個(gè)部分：快速表達(dá)與思考的關(guān)系、快速表達(dá)的二維表現(xiàn)方法、快速表達(dá)的三維模型表現(xiàn)方法。這本書運(yùn)用課堂教學(xué)的方式說明了快速設(shè)計(jì)表現(xiàn)的相關(guān)技法，并通過點(diǎn)評優(yōu)秀作品及對名師名作的鑒賞，讓我的認(rèn)識從抽象變?yōu)榫唧w，由感性上升到理性。

思方面的多種技能和方法。這本書將設(shè)計(jì)思維與表現(xiàn)結(jié)合起來討論，強(qiáng)調(diào)表達(dá)過程中的整體觀念及對各種“關(guān)系”，如光影關(guān)系、色彩與材料關(guān)系、空間性質(zhì)與表達(dá)技巧關(guān)系，等等的處理，以協(xié)助我們把設(shè)計(jì)思維同表現(xiàn)結(jié)合起來思考、訓(xùn)練，從而有效地運(yùn)用表現(xiàn)技法，合理地選用表達(dá)手段，引導(dǎo)、輔助、推動自己的設(shè)計(jì)思維，進(jìn)而更好地完成設(shè)計(jì)工作。

設(shè)計(jì)思維的快速表達(dá)在設(shè)計(jì)過程中表現(xiàn)出了顯著的優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。

(1)快速表達(dá)的各種形式是設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)所萌發(fā)的最直接、最自然、最便捷和最經(jīng)濟(jì)的思維表現(xiàn)形式。

(2)快速表達(dá)也是設(shè)計(jì)師提高交流效率的有效工具。

快速表達(dá)成果的潛力存在于從大腦到表達(dá)成果，然后再回到大腦的往返循環(huán)的信息交流系統(tǒng)中。從某種意義上說，系統(tǒng)的運(yùn)動次數(shù)越多，那么設(shè)計(jì)思考的完備程度就越高。

一、快速表達(dá)與思考的過程。

1.從思考到表達(dá)。

1)形式抽象化。

2)關(guān)系明確化。

2.從表達(dá)到思考。

我們經(jīng)歷了從思考到表達(dá)的過程后應(yīng)該重新回到思考的過程。該過程包括三方面內(nèi)容，即總結(jié)、修正、拓展。

1)總結(jié)。

經(jīng)過從思考到表達(dá)的過程，我們得到了初步的快速表達(dá)成果，但是這個(gè)成果僅僅是整個(gè)設(shè)計(jì)過程的開始。呈現(xiàn)在我們面前的這個(gè)暫時(shí)性成果顯然是不完美的，這些不夠完美的因素或是未經(jīng)考慮的部分都將是下一步設(shè)計(jì)得以推進(jìn)和完善的基礎(chǔ)，應(yīng)該把這些因素進(jìn)行不斷的總結(jié)和反思。

2)修正。

快速表達(dá)的修正過程是極其重要的，它甚至比最終得出的成果要更有意義。在這個(gè)過程中，這本書針對快速表達(dá)對上一步總結(jié)出來的各種新思路進(jìn)行重新思考，并反映在快速表達(dá)成果中。這一步驟不但是對快速表達(dá)成果本身的改動，更是對前面的方案思考的更正，只不過這個(gè)更正以更為具體的方式體現(xiàn)在了表達(dá)上面。我們前面強(qiáng)調(diào)的表達(dá)形式的抽象化就是為了使表達(dá)成果具有變動的可能性，為后面多次的修改提供可能。在方案仍然處于探索期的時(shí)候，快速表達(dá)就不應(yīng)該過度地關(guān)注最終呈現(xiàn)出來的成果，也不應(yīng)該懼怕因?yàn)樾拚龓淼拇植谛Ч鴳?yīng)該把注意力放在設(shè)計(jì)關(guān)系的闡述上。

3)拓展。

新的思路。我們總是很容易在模型完成的階段把原先存在于模型中的那些思想正常化和規(guī)則化，也習(xí)慣性地按照原先的思路而不是模型提供給我們的思路去指導(dǎo)方案的發(fā)展，結(jié)果就是喪失了許多有趣和有意義的想法。試著去采納和接受這些因?yàn)槟Ｐ偷闹谱鞑偶ぐl(fā)出來的新的可能性，有助于我們擺脫原來固執(zhí)的想法，并拓展出更為廣闊的思維空間，這些新信息的加入或許會比預(yù)想的效果更出色。對偶然事件的利用有時(shí)甚至能夠使模型脫離原來的主題思路，衍生出完全不同的另一種方案。當(dāng)然，對于意外情況所做出的思路調(diào)整的前提是這些意外能夠產(chǎn)生出優(yōu)于原先的工作方案，或者對原先的工作方案有一定的幫助。我們在模型研討的階段最重要的任務(wù)就是用模型的方式去思考。

以上就是本人對這本書的部分看法和感受，這些看法和感受就是基于本人對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這一門專業(yè)的理解和詮釋。

環(huán)藝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

1、有全面綜合素質(zhì)：

室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博知識和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動人空間。

2、有敏銳洞察力：

對時(shí)尚敏銳觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)基本能力，站在高度上講設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚責(zé)任。

3、細(xì)致入微追求：

室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細(xì)節(jié)，對細(xì)節(jié)處理關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)成敗，越是簡約設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色互換。

4、有很強(qiáng)表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段：

設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

5、要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：

市場發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)思路緊跟時(shí)代在市場中占居先機(jī)。

6、重視概念設(shè)計(jì)風(fēng)格定位：

概念設(shè)計(jì)是對項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特認(rèn)識因素和個(gè)性特征是有別于其他設(shè)計(jì)方案，根本著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格，但可以形成固定思路。

7、對陳設(shè)品認(rèn)識修養(yǎng)與運(yùn)用能力：

對陳設(shè)品認(rèn)識和運(yùn)用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境，根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分，在優(yōu)秀設(shè)計(jì)中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對某種文化境界體味和追求。

8、好人際交往與社交能力：

設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說了算！與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。

9、重視對市場調(diào)查：

在市場調(diào)查基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計(jì)空間中可能發(fā)生動作、行為進(jìn)行一些假設(shè)同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對動作、行為影響這種假設(shè)和分析會引出將要面對設(shè)計(jì)一些問題比如：流線設(shè)計(jì)問題、空間設(shè)置問題、陳設(shè)問題、設(shè)備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

10、形成風(fēng)格：

作為設(shè)計(jì)師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計(jì)中要提高警惕，不要丟掉個(gè)性要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面設(shè)計(jì)，畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計(jì)，發(fā)展有畫圖過程對個(gè)性化要求是設(shè)計(jì)師畢生追求，要不斷在工作中磨練形成獨(dú)特符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律風(fēng)格。

在短短幾個(gè)月的工作中，讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要，可以說，它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在，同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面，我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解，同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，在有限的時(shí)間里加深對各種專業(yè)知識的了解，熟練對各種專業(yè)技能的掌握，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng)，鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這為我以后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

姓名：

畢業(yè)院校：黃石理工學(xué)院。

學(xué)歷：本科(應(yīng)屆畢業(yè)生)。

聯(lián)系電話：

性別：男。

政治面貌：團(tuán)員。

專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。

手機(jī)：

電子郵件：

教育經(jīng)歷。

獲獎(jiǎng)情況。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

技能水平。

shop等軟件.并具有一定手繪,文字表達(dá)能力.

自我評價(jià)。

通過在大學(xué)里擔(dān)任過學(xué)院的學(xué)生干部.鍛煉了自己的為人處事.具有一定的溝通能力.在擔(dān)任學(xué)生干部的過程中.讓我加強(qiáng)了自己對工作及事業(yè)的責(zé)任心跟事業(yè)心.在專業(yè)方面.曾在黃石市的一家建筑裝飾公司實(shí)習(xí)過一段時(shí)間.對建筑前期方案.園林景觀設(shè)計(jì).室內(nèi)設(shè)計(jì)有一定的了解.有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神.

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

從20xx年9月開始，第一次步入社會，雖然不是嚴(yán)格意義上的，但這也是人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)眼，也真是時(shí)光飛逝，將近過去了三個(gè)月，這段時(shí)間，可以說學(xué)到了很多大學(xué)三年來都學(xué)不到的東西。當(dāng)初也是懷著一個(gè)想自我鍛煉的信念，參加了杭州歐軟件有限公司的筆試和面試，之后便懷著復(fù)雜的心情來到公司，有激動，有緊張，有害怕，有期待，有彷徨公司不同于學(xué)校，很多問題可以只局限于書本，有問題也可以問老師。但是公司不一樣，老師變成了老總，同學(xué)變成了同事，人與人之間的相處方式也不同了。

“大學(xué)教予我們不是知識。而是一種自學(xué)能力”。這句話的含義，在參加實(shí)習(xí)之后才深刻地體會到。課本上的理論知識真的很少，由于是學(xué)計(jì)算機(jī)的，如果無法自學(xué)，靠自己掌握的那一點(diǎn)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。在實(shí)習(xí)中，才發(fā)現(xiàn)公司大部分項(xiàng)目都是基于c#，然而在大學(xué)里學(xué)過php，學(xué)過c，學(xué)過java，唯獨(dú)沒有學(xué)過c#。這就是大學(xué)里永遠(yuǎn)不可能把工作中要用到的知識全部學(xué)完的道理。剛到公司的時(shí)候，最深的感受就是對自己選擇實(shí)習(xí)公司的定位很滿意。我的專業(yè)是軟件工程（服務(wù)外包方向），更具體點(diǎn)就是對日，這時(shí)候才深刻理解到當(dāng)初學(xué)校要求我們學(xué)好日語的原因。在公司，看著所有人都要學(xué)習(xí)日語，每個(gè)星期四節(jié)日語課程的安排，都只是為了在做日本項(xiàng)目的時(shí)候，可以看懂基于日語的式樣書和程序編碼等。

在實(shí)習(xí)期間，公司給我安排在一個(gè)負(fù)責(zé)日本項(xiàng)目的小組，主要從事較簡單的畫面、帳票的設(shè)計(jì)，和程序的測試。從一開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的熟悉流程，不僅讓我以前在課堂上學(xué)到的理論知識得到了很好鞏固，同時(shí)還學(xué)到了很多新的東西。明白了完成一個(gè)項(xiàng)目，不只是編碼這么簡單，要從式樣書的理解，到程序的編碼，再到代碼的檢查（尤其是日本對這方面的要求特別嚴(yán)格，要求代碼中的‘=’、‘）；’等都必須對齊，命名都是有嚴(yán)格的規(guī)定），最后才到測試。據(jù)小組成員解釋，他們在開始這個(gè)項(xiàng)目之前，足足練習(xí)了一個(gè)月，一部分的原因是他們都是剛畢業(yè)的新生，另一部分是初次接觸日本項(xiàng)目，要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

在學(xué)校，每個(gè)學(xué)生要完成的是同樣的作業(yè)要求，但是在公司，要求的是各個(gè)部門，各個(gè)小組分工合作，怎樣把項(xiàng)目做到最好，都離不開團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人好不是好，團(tuán)隊(duì)所有人好才是好。如何迅速融入到開發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境中是一個(gè)程序員必須具備的。相互幫助，相互理解，才能相互提高。在小組內(nèi)，我?guī)椭麄兘鉀Q日語方面的問題，而他們則幫助我解決編程上問題。我覺得這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍感覺很好，有人遇見比較難見或者不能解決的問題，就開個(gè)小組會進(jìn)行討論交流，使小組的每個(gè)人都有機(jī)會學(xué)到知識，提升自我。

實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，經(jīng)歷了人生里以前很多沒有的事情，例如，第一次拿到不是兼職意義上的工資，雖然只是補(bǔ)貼生活開銷而已，但是也是非常有重要意義的。以前常聽老師說:“干一行愛一行，很少人能做自己真正喜歡的工作。”其實(shí)，實(shí)習(xí)期間也充滿這個(gè)道理，每日重復(fù)著同樣的單調(diào)又繁瑣的工作，難免偶爾會厭倦，會想偷懶。但是程序開發(fā)這項(xiàng)工作是絲毫馬虎不得的，有時(shí)候也許就因?yàn)橐粋€(gè)小小的符號或者數(shù)值，導(dǎo)致整個(gè)程序無法正常執(zhí)行。對自己負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)，是我從同事們身上學(xué)到的寶貴精神。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束，也意味著最后的學(xué)校生活即將結(jié)束。在此，衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。通過實(shí)習(xí)，讓我看清了自己需要什么，自己未來的路該怎么走，同時(shí)也豐富了我的工作和社會經(jīng)驗(yàn)，這對我以后真正踏入社會，從事工作都有很大的幫助。在今后，會帶著這些學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，迎接未來人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

20xx年7月20日，我們完成了為期三周的暑期實(shí)習(xí)，在這三周里我們先后去了西安、湖北宜昌、寶雞的變壓器廠、水電站等地方進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我們每到一個(gè)地方，那里的工作人員就會為我們進(jìn)行詳細(xì)的講解，讓我們了解了更多電氣方面的專業(yè)知識，拓展了我們的思維，開闊了我們的視野。

地，也是我國歷史經(jīng)驗(yàn)積淀最久、規(guī)模最大、研發(fā)能力最強(qiáng)的電力電容器和電容式電壓互感器專業(yè)制造企業(yè)。那天雖然下著大雨，我們也準(zhǔn)時(shí)趕到了那里。那里的師傅先帶我們參觀了制造車間，因?yàn)槟翘煜掠辏諝廨^為潮濕，為了不讓生產(chǎn)受到濕度的影響，所以我們沒能進(jìn)去參觀，師傅把其中的一個(gè)產(chǎn)品拿出來讓我們看了一下，并給我們講解了一下原理。接著我們又去參觀了制造車間，我們穿上了規(guī)定的衣服，站在玻璃窗外的長廊上，那里的師傅為我們講解了電容器的構(gòu)造等一些知識，讓我們對電容器有了更深入的了解。

在西安的第三天，我們參觀了西安西電變壓器有限責(zé)任公司和西安西電電力系統(tǒng)有限公司。上午我們?nèi)チ宋靼参麟娮儔浩饔邢挢?zé)任公司。西安西電變壓器有限責(zé)任公司隸屬于中國西電集團(tuán)、西安電力機(jī)械制造公司，專業(yè)從事交、直流輸變電工程用變壓器、并聯(lián)電抗器和冶煉、化工工業(yè)、科研及軍工等用特種變壓器的制造，是中國最大的變壓器類設(shè)備制造企業(yè)之一。

我們進(jìn)去以后，一個(gè)師傅把我們領(lǐng)到了一個(gè)教室，然后給我們介紹他們的車間。其中有冷作車間、沖剪車間等。冷作車間里有加工油箱、夾件的拉板、儲油柜、聯(lián)管、升高座、支撐件、法蘭和蓋板。其中儲油箱又叫付油箱，主要用于補(bǔ)給油的不足，聯(lián)管用于檢測儲油柜，保護(hù)溫升在120度左右。升高座用于減少變壓器的變損，保護(hù)變壓器，低壓為35kv，高壓為40kv，同時(shí)，我們還了解了幾種常用的工具：等離子切割機(jī)、800t，500t折板機(jī)、行車、板車。我們還知道了線圈的五種形式：螺旋、圓筒、連續(xù)、糾結(jié)等。沖剪車間里有縱剪機(jī)和橫剪機(jī)。隨后，我們便到了車間里參觀，我們看到了很多大型變壓器，師傅也很詳細(xì)的講解了我們看到的各種變壓器的型號、給哪個(gè)公司生產(chǎn)的等等，讓我們受益良多。

下午我們?nèi)チ宋靼参麟婋娏ο到y(tǒng)有限公司。西安西電電力系統(tǒng)有限公司，原名西安電力整流器廠、西安西電電力整流器有限責(zé)任公司，隸屬于國務(wù)院國資委管理的中國西電集團(tuán)，是中國西電電氣股份有限公司的骨干企業(yè)，是國家“一五”期間156項(xiàng)重點(diǎn)工程項(xiàng)目之一。公司主要從事高壓交直流輸電、新能源并網(wǎng)和節(jié)能減排等工程的系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)、工程成套以及直流輸電換流閥、直流場成套設(shè)備、無功補(bǔ)償設(shè)備、變頻器、新能源變流器等新型電力電子產(chǎn)品的研發(fā)和制造。我們在那里參觀了整流器的制作，聽師傅講解了一些整流器的原理、構(gòu)造、構(gòu)件等等，增長了不少見識。

下電站，建6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機(jī)。在加上三峽電站自身的兩臺5萬千瓦的電源電站。總裝機(jī)容量達(dá)到了2250萬千瓦，年發(fā)電量約1000億度，是大亞灣核電站的5倍，是葛洲壩水電站的10倍，約占全國年發(fā)電總量的3%，占全國水力發(fā)電的20%。我們還在上面看到了泄洪，場面非常壯觀。后來我們又去參觀了三峽集團(tuán)公司，在里面，工作人員為我們講解了三峽大壩的整體結(jié)構(gòu)，來歷、未來規(guī)劃等一系列問題，使我們對三峽有了更深入的了解。

從三峽回來后我們休息了一天，然后回到了學(xué)校，在學(xué)校休息了一天后我們便來到了寶雞。

我們在寶雞去的地方是寶雞峽林家村水電站。寶雞峽林家村水電站位于寶雞市金臺區(qū)硤石鄉(xiāng)林家村，電站總裝機(jī)容量8000kw，安裝三臺潮流式水輪發(fā)電機(jī)組，電站設(shè)計(jì)利用小時(shí)數(shù)5190小時(shí)，發(fā)電量4150萬kw/h。電站由四大部分組成，引水和排水系統(tǒng)、戶外變電站、主副廠房、送出系統(tǒng)。主廠房分三層，發(fā)電機(jī)層、水輪機(jī)層、滌閥層。副廠房分為兩層，上層為中控室、高壓開關(guān)室。下層為勵(lì)磁變室。

在這里我們的實(shí)習(xí)和以往有些不同，我們兩個(gè)班分成三個(gè)組，每個(gè)組在那里呆三個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)，參觀，并體驗(yàn)一下上班的感覺。我們組一共去了兩天，我們第一天去，那里的師傅給我們介紹了一下中控室，然后我們就自行參觀其他的地方了，學(xué)習(xí)了一下人家是怎么上班的，第二天我們又去參觀了主廠房，看了一下發(fā)電機(jī)，水輪機(jī)等設(shè)施，參觀了工人們工作，為我們以后的工作總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。在這三周里，我們每天都在進(jìn)行著這樣的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、感受到了我們在學(xué)校接觸或感受不到的東西，豐富了我們的專業(yè)知識，得到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，留下了很多美好的回憶。總之這三周我們所得到的多于我們來說都是一筆寶貴的財(cái)富。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)相信自己可以創(chuàng)造出不一樣的明天。

環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，主要分為室內(nèi)設(shè)計(jì)和室外設(shè)計(jì)，室外有園林設(shè)計(jì)，景觀設(shè)計(jì)，建筑外觀設(shè)計(jì)，綠化設(shè)計(jì)，城市雕塑，商業(yè)用地環(huán)境規(guī)劃等等。下面是本站小編為您帶來的“環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”，希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看。

(一)概述。

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

3、實(shí)習(xí)單位：

4、單位性質(zhì)：xxx公司成立以來，始終以“高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)”、“信譽(yù)第一，顧客至上”為企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以精湛的設(shè)計(jì)、堅(jiān)實(shí)的技術(shù)、優(yōu)良的工程、合理的價(jià)格、規(guī)范的工程管理、完善的售后服務(wù)，收到良好的社會效益，獲得客戶的信任和贊賞。

公司本著“崇尚自由,追求完美”的設(shè)計(jì)理念，憑借超前的設(shè)計(jì)構(gòu)思、合理的預(yù)算報(bào)價(jià)、精良的施工工藝，真誠的為每一位顧客量身定制全新、優(yōu)雅、舒適的居家生活文化空間。

(二)實(shí)習(xí)目的。

1、了解國內(nèi)市場的設(shè)計(jì)方向和動態(tài)及前景。

2、認(rèn)識并了解各種新型設(shè)計(jì)制作的材料和工序、性能、應(yīng)用和做法。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

4、了解當(dāng)前設(shè)計(jì)工序和制作工序。

5、進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用，如ps、3dmax、cad等。

6、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關(guān)工種作準(zhǔn)備。

(三)實(shí)習(xí)經(jīng)歷及心得。

xxxx年的寒假我懷著無限的憧憬和期盼去了xxxxxxxx公司實(shí)習(xí)。第一次踏上工作崗位將我所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。我所生活的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化，沒有三點(diǎn)一線的課堂生活了，而是踏上了上班族的行列，每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，與他們的相處之道也完全不同。

在這樣的巨大轉(zhuǎn)變中，我迷茫，懼怕，擔(dān)心無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。俗話說：實(shí)踐出真知，我實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)習(xí)到很多的知識，不僅僅是專業(yè)上的，更有關(guān)于做人，做事的知識。

初進(jìn)公司，項(xiàng)目經(jīng)理便安排我跟著師傅學(xué)習(xí)。先前的幾天，我在辦公室看圖紙，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，認(rèn)真的看他們的設(shè)計(jì)，規(guī)范，這些對我有很大的幫助。過程中我還不斷熟悉工作環(huán)境，了解每項(xiàng)材質(zhì)的具體報(bào)價(jià)及具體樣子，并了解工人施工一平米的單價(jià)以及一個(gè)項(xiàng)目的單價(jià)。

通過熟悉報(bào)價(jià)并看書學(xué)習(xí)鞏固了不少知識，了解裝修的整個(gè)流程，懂得要在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)才有所收獲。終于有機(jī)會出去量房并陪同設(shè)計(jì)師與客戶談項(xiàng)目，我主要負(fù)責(zé)排尺，然后畫房型圖，學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算，并向客戶報(bào)價(jià)。同時(shí)我一有機(jī)會就去工地上熟悉各個(gè)施工環(huán)節(jié)，虛心的請教，學(xué)到很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這段其間，我除了做好我本職的工作，還學(xué)習(xí)了更多書本上沒有的知識。

首先是，我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)初步的了解了這個(gè)行業(yè)的基本情況及未來的發(fā)展?fàn)顩r。

其次，我的思想受到了洗禮，意識到了自己能力的欠缺和知識的匱乏。

最后，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校的時(shí)間太少了，很快我就要結(jié)束四年的讀書生涯，我要珍惜在學(xué)校的每一寸光陰。

回首這一個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓時(shí)生出了許多的感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交，生病也得堅(jiān)持上班，沒有學(xué)生時(shí)期的自由了，也只有在此時(shí)，我才體會到了父母的辛苦勞累。

在這繁忙的一個(gè)多月中，我不斷的學(xué)習(xí)各種知識和為人處事，一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著，美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價(jià)。

經(jīng)過了這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解了自己的不足，也知道了自己應(yīng)該努力的方向了。在未來的日子里，我將努力做到以下幾點(diǎn):。

1、不斷提升理論素養(yǎng)，培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的專業(yè)知識提升能力，以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

2、要有敏銳的洞察力，細(xì)致入微的追求。

對時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié)，對細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗，越是簡約的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色互換。

3、培養(yǎng)很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段，要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力。

設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解。市場的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)，及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖，可以拓寬設(shè)計(jì)的思路，緊跟時(shí)代，在市場中占居先機(jī)。

4、重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位。

概念設(shè)計(jì)是對項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識因素和個(gè)性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。

5、培養(yǎng)良好的人際交往與社交能力。

設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，設(shè)計(jì)要求由業(yè)主說了算，與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了業(yè)主的要求，設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

6、重視對市場的調(diào)查。

在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計(jì)的`空間中可能發(fā)生的動作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計(jì)的一些問題。比如:流線設(shè)計(jì)的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

7、形成自己的風(fēng)格。

作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕，不要丟掉個(gè)性，要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫圖的過程，對個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。

(四)、發(fā)新問題與建議。

在實(shí)習(xí)過程中我還是發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)市場存在很多弊端:。

1、公司為了謀求暴利把廉價(jià)材料運(yùn)用到工程中，損害了消費(fèi)者利益同時(shí)降低公司誠信度，對公司未來發(fā)展很不利。因此，需要工商局等部門對裝飾裝修公司進(jìn)行整頓，質(zhì)檢部門應(yīng)本著對消費(fèi)者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對工程中運(yùn)用的材料進(jìn)行徹底檢查。

2、為了創(chuàng)建些形象工程，本來在設(shè)計(jì)中可以用最便宜的材料來做這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，而且完成后效果會非常理想。然而，領(lǐng)導(dǎo)要的是金子貼在臉上，你就不得不去搜尋昂貴的材料，而這時(shí)候的設(shè)計(jì)師充其量是在堆集材料而已，不要說環(huán)保，就是日后維護(hù)都很麻煩，本來有的政府大樓可以重復(fù)使用很多材料和設(shè)備，為了照顧關(guān)系，設(shè)計(jì)師便肩負(fù)起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設(shè)備。

3、市場上很多設(shè)計(jì)師素質(zhì)不高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，獨(dú)立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒經(jīng)過培訓(xùn)就上崗，有的只學(xué)過電腦，手繪方面一塌糊涂。之所以出現(xiàn)以上弊端也是因?yàn)檫@里室內(nèi)設(shè)計(jì)起步晚，市場體系還不成熟，不過映射出有利的一面，那就是發(fā)展空間比較大，高素質(zhì)設(shè)計(jì)師處于相對不飽和狀態(tài)，只要經(jīng)過各方不懈努力相信設(shè)計(jì)市場輝煌未來不會遙遠(yuǎn)。

(五)、結(jié)論。

總體來說，我覺得這次在設(shè)計(jì)公司的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。

這是在校期間最后一次實(shí)習(xí)，我的這次實(shí)習(xí)生活也已畫上圓滿句號，我很珍惜這次機(jī)會，在這個(gè)過程中也學(xué)到很多本領(lǐng)，相信這筆財(cái)富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用，它將成為我人生的指南針，激勵(lì)著我前進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。

為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。

但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

首先要有好的心態(tài)，剛到設(shè)計(jì)部一定會在各個(gè)方面和公司的設(shè)計(jì)人員有差距，要注意差距不是問題，要看到差距，然后想辦法縮小差距。其次要有團(tuán)隊(duì)精神，做設(shè)計(jì)必須要具備團(tuán)隊(duì)精神，要了解團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)計(jì)中的職責(zé)。要急時(shí)的與團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行溝通。好的設(shè)計(jì)是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員之間的相互溝通才能設(shè)計(jì)出來的。

好的作品必須是每一個(gè)普通的人都認(rèn)為好。這樣的設(shè)計(jì)才是成功的。再就是注意細(xì)節(jié)，做設(shè)計(jì)的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節(jié)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好，這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。

要多向前輩學(xué)習(xí)，在公司設(shè)計(jì)部要多和設(shè)計(jì)師交流，在交流的過程中可以學(xué)習(xí)很多做設(shè)計(jì)的方法。要重視環(huán)境的影響，一個(gè)好的工作環(huán)境可以帶來好的設(shè)計(jì)靈感。在工作中，要注意個(gè)人衛(wèi)生，要多用禮貌用語，學(xué)會尊敬每一個(gè)人。賤書賤夫，要懂得尊重書籍，從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)方法，了解設(shè)計(jì)的思路以及設(shè)計(jì)的形式。

通過這次實(shí)習(xí)總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1.找工作如果條件允許的話，找自己有興趣的工作，興趣就是動力。

2.找到了理想的工作，工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作，也要保持上進(jìn)的心態(tài)。

3.工作的時(shí)候要合理的安排自己的作息時(shí)間結(jié)合工作的需要，保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

4.出來工作無論是什么工作都好，人與人之間的接觸交流是必不可少的。

所謂人際關(guān)系多廣，你的前途就有多大，沒有一個(gè)成功人士是靠著自己去成功的，懂得借助外力，才能及時(shí)把握機(jī)會，讓工作事半功倍。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面主要有以下幾點(diǎn)：

1.有全面綜合素質(zhì)：

室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動人空間。

2.有敏銳洞察力：

對時(shí)尚敏銳觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚責(zé)任。

3.細(xì)致入微追求：

4.有很強(qiáng)表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段：

設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

5.要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：

市場發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)思路緊跟時(shí)代在市場中占居先機(jī)。

6.重視概念設(shè)計(jì)風(fēng)格定位：

概念設(shè)計(jì)是對項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特認(rèn)識因素和個(gè)性特征是有別于其他設(shè)計(jì)方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下獨(dú)特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。

7.對陳設(shè)品認(rèn)識修養(yǎng)與運(yùn)用能力：

對陳設(shè)品認(rèn)識和運(yùn)用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對某種文化境界體味和追求。

8.好人際交往與社交能力：

設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計(jì)才有方向--正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。

9.重視對市場調(diào)查：

在市場調(diào)查基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計(jì)空間中可能發(fā)生動作、行為進(jìn)行一些假設(shè)同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對動作、行為影響這種假設(shè)和分析會引出將要面對設(shè)計(jì)一些問題比如:流線設(shè)計(jì)問題、空間設(shè)置問題、陳設(shè)問題、設(shè)備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

10.形成風(fēng)格：

作為設(shè)計(jì)師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計(jì)中要提高警惕，不要丟掉個(gè)性要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面設(shè)計(jì)畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展有畫圖過程對個(gè)性化要求是設(shè)計(jì)師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨(dú)特符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律風(fēng)格。

在短短幾個(gè)月的工作中，讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要，可以說，它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在，同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面，我都有很大的提升。

我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解，同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，在有限的時(shí)間里加深對各種專業(yè)知識的了解，熟練對各種專業(yè)技能的掌握，找出自身的不足。

這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng)，鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這為我以后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

我們開始了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。時(shí)間過的很快，但在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我受益匪淺。帶領(lǐng)我的班主任，也是化學(xué)老師，是位非常優(yōu)秀的老師。我們班團(tuán)結(jié)互助，負(fù)有責(zé)任感。而我在這兩個(gè)月的時(shí)間里，從我們班主任身上學(xué)到很多。我學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。在實(shí)習(xí)過程中，我對比自己的學(xué)生時(shí)代，感受著差別，90后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，信息接收面廣。這對老師也提出了越來越高的知識要求。

這次的個(gè)人總結(jié)，就作為一名在這實(shí)習(xí)化學(xué)的師范生我自己來說說談?wù)勎以诨瘜W(xué)教學(xué)這個(gè)方面最深的體會，這些將引導(dǎo)我更好地步入以后的教壇的難得的人生財(cái)富。現(xiàn)將總結(jié)報(bào)告如下：

學(xué)校堅(jiān)持以“自強(qiáng)、弘毅、求實(shí)、拓新”為校訓(xùn)，以“健體、明德、博學(xué)、睿智”的辦學(xué)理念，圍繞“打造人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，走文明建校、依法治校、素質(zhì)立校、科研興校、特色強(qiáng)校之路。持續(xù)扎實(shí)開展“科研先導(dǎo)，研訓(xùn)一體”工作，引領(lǐng)教師前進(jìn)。

學(xué)校秉承“守則、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，“厚德、專業(yè)、思進(jìn)”的教風(fēng)，堅(jiān)持以德為先，在日常行為規(guī)范管理中注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過行規(guī)達(dá)標(biāo)、班級競賽、學(xué)生個(gè)人德育考核、文明寢室競賽、值周班評比等形式督促學(xué)生培養(yǎng)文明素養(yǎng)，塑造學(xué)生美好心靈，促進(jìn)學(xué)生健全人格。并致力于探索適合每位學(xué)生健康成長的教育模式，以素質(zhì)教育為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，積極開展新課程教學(xué)改革。

通過與班主任或班委的直接交流，我用了一個(gè)星期的時(shí)間了解了班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)的基本情況。同時(shí)，在第一個(gè)星期，因?yàn)閯倎韺W(xué)校與學(xué)生了解不多，于是我的主要任務(wù)是認(rèn)真聽指導(dǎo)老師和別的老師上課。現(xiàn)場聽課的感覺和以前完全不一樣，以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣。聽過十幾位老師的不同的授課方式，吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都會有各自不同的教學(xué)風(fēng)格。讓我明白了“教無定論”的真正含義。應(yīng)該說這些聽課，給我感觸最深的不是具體詳盡的教學(xué)模式，而是讓塑造個(gè)性化教學(xué)的觀念在我的頭腦里越來越明顯、清晰。化學(xué)是最富有人情味的學(xué)科，是一門藝術(shù)課。怎樣上好它，每位化學(xué)老師應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)個(gè)性，以求得課堂教學(xué)效率的全面提高，學(xué)習(xí)更加主動的學(xué)習(xí)、自主的發(fā)展。

備課是上課的先導(dǎo)，要在課堂上發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)能力，首先要求教師把力量用在備課上。不僅要鉆研教材，而且要把教師、教材、學(xué)生三者融合成一個(gè)有機(jī)的整體，從教材的難易程度和學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā)，使備課為課堂上教師的循循善誘、學(xué)生的積極思維、由淺入深地認(rèn)識事物打下良好的基礎(chǔ)。我做的是詳案，自己要說的每一字每一句都完完整整地記錄下來，并背好。在備好課后，首先要把教案交給程老師修改，程老師給了我很大的幫助會告訴我哪些地方需要更多的加重，提醒哪些地方該更多的與學(xué)生互動，那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在指導(dǎo)完初稿后，再次整理，整理后交給老師檢查，然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

到了第二個(gè)星期的星期五，我以一名老師的身份正式地站在了那神圣的七尺講臺上，開始我的第一堂授課。因?yàn)榈谝淮紊险n，緊張的心一直跳個(gè)不停。不過很出乎我的意料，學(xué)生非常的配合，并且積極得回答問題。這堂課，上得比較不錯(cuò)，深受學(xué)生的歡迎和老師的好評。因?yàn)椋谏险n之前，我將學(xué)生該有的反應(yīng)和他們有興趣的方面都做了謹(jǐn)慎的考慮。而通過這堂課，我深刻地切身體會到教案和講課是相輔相成的，是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂，學(xué)生的參與它們是一個(gè)不可忽略的極其重要的組成部分。

想好學(xué)生的各個(gè)反應(yīng)和學(xué)生有興趣的方面。另一方面，提問也是一種學(xué)問，要緊扣課文，有一定的深度，能使學(xué)生抓住要害，想一想能說出一、二，畢竟學(xué)生是有好勝心的，是愿意思考問題的，關(guān)鍵在于老師要善于調(diào)動學(xué)生思維的積極性，要吃透教材，要了解學(xué)生。法國教育學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽課者呢？讓他們參與課堂，給予他們更多的機(jī)會，惟有這樣，學(xué)生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的化學(xué)水平才會有所提高。這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生們聽完課后，了解情況時(shí)一般都說比較理解了，這讓我倍感欣慰和滿足。

作為實(shí)習(xí)生，幸運(yùn)的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo)，我更是抓住這個(gè)難得的機(jī)會，做好課后的反思和總結(jié)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯(cuò)誤，完善自己，才會得到發(fā)展。

都說，教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。特別在課改的今天，教師理當(dāng)首先成為學(xué)習(xí)型的人，給學(xué)生做學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生在熏陶感染、潛移默化中熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、最終成為學(xué)習(xí)型人才，正所謂師高弟子強(qiáng)。因而在空閑時(shí)，我還要閱讀善于積累。還應(yīng)把讀書與思考相結(jié)合，只有厚積才能簿發(fā)。這樣既充實(shí)了自己的文化底蘊(yùn)和理論素養(yǎng)，又為教學(xué)廣開了鮮活的源泉。學(xué)生已經(jīng)能夠明辨是非，已經(jīng)能夠懂得去熱愛生活，珍愛身邊的每一位親人和朋友。但是有個(gè)別同學(xué)還是有幾分年少的沖動，沒有把握好友情和學(xué)習(xí)這些方面。對于個(gè)別同學(xué)我還在課下做了單獨(dú)交流，即進(jìn)行所謂的交心，心與心的交流，我們不僅僅是師生關(guān)系更是純潔的朋友關(guān)系。作為老師不僅要有淵博的知識，滿足學(xué)生的需求，而且要有博大的胸禁，寬容、關(guān)愛、理解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈。

我相信，精誠所至金石為開。雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇，不管在知識儲備還是經(jīng)驗(yàn)積累上都甚為單薄。不過，我已經(jīng)愛上了這份職業(yè)，我會努力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身！”通過這次真槍實(shí)彈的課堂教學(xué)，我更加看清了自己，看清了未來的路。

原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘也就是如何愛護(hù)兒童”。作為一名實(shí)習(xí)生，我也同樣要用愛的心靈、愛的行為去感動學(xué)生，去幫助啟迪了學(xué)生。而這種高尚純潔的熱愛就是教師與學(xué)生心靈之間的一條通道，是開啟學(xué)生心智的鑰匙，是用以點(diǎn)燃照亮學(xué)生心靈的火焰。老師一次關(guān)切的目光，一句溫暖的話語，一次耐心的輔導(dǎo)，會將師愛的滋養(yǎng)匯入學(xué)生的心田。

很多成功的教育證明，正是教師用尊重、信任、關(guān)心、用理解、寬容、期待，讓我們的學(xué)生在溫馨與幸福的道路上成長。

讓我清楚地知道：教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人。老師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中"望、聞、問、切"四診法。于是，我總結(jié)出四點(diǎn)：細(xì)心"望"其表；耐心"聞"其聲；真心"問"其想；準(zhǔn)確"切"其脈。所謂“望”，就是要具有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，望學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)和情緒變化，做到“見月暈而知風(fēng)”，從而及時(shí)有效地開展教育工作；“聞”就是聽，聽學(xué)生的心聲，聽學(xué)生的內(nèi)心世界。隨時(shí)隨地的同學(xué)生“心理換位”，想其所想，再曉之以理、導(dǎo)之以行，成為學(xué)生的“益友良師”。千萬不要用老師習(xí)慣性的眼光遮住了隱藏在孩子們身上的“光環(huán)”；學(xué)生需要"愛心"。一次次真心實(shí)意的促膝長談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的愛護(hù)，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣；"切"準(zhǔn)其脈對于后進(jìn)生尤為重要。每個(gè)孩子都有自尊心，老師客觀公正的評價(jià)，有助于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。在消極因素中尋找積極成分，在失敗中點(diǎn)燃希望之火。正如蘇霍姆林斯基所說：“要讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路。”

在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我終于體會到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性。實(shí)習(xí)，也讓我意識到了自己的不足，也讓我深切地感受到：只要你用心做了，就會有進(jìn)步，就會有提高。

這是我在教師舞臺的第一次，我知道以后還會遇到很多可愛的學(xué)生，但是，他們我所有教過的學(xué)生，見證了我一步步從幼稚慢慢的成長，他們也是我人生中的老師，叫我怎么學(xué)著做一個(gè)好老師，他們帶給我的不僅僅是我的提高，更教會了我珍惜！

這次實(shí)習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個(gè)過程中，非常感謝各位老師和同學(xué)，是你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

截止至20xx年5月31日，xx職業(yè)學(xué)院08級動漫專業(yè)的學(xué)生來公司的實(shí)習(xí)正式結(jié)束。接近6個(gè)月的時(shí)間里，出現(xiàn)過不少問題，遇到過不少麻煩，但是也總結(jié)出了一部分經(jīng)驗(yàn)，針對這些總結(jié)，制定出相應(yīng)對策和解決辦法，避免以后再出現(xiàn)問題。

08級實(shí)習(xí)人數(shù)為64人，截止到20xx年5月31日，只剩下4人。下面將出現(xiàn)的問題一一羅列，并擬出相應(yīng)的解決措施以供參考：

08級學(xué)生總體來講考勤還是比較好的，但是仍然存在部分人遲到、早退、曠工的現(xiàn)象，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是首先公司相關(guān)的管理制度不夠嚴(yán)格，雖然出臺了相應(yīng)政策，但是再實(shí)施的時(shí)候不夠及時(shí)，不夠嚴(yán)格，不夠果斷，但是這也是由于各個(gè)方面因素所造成的，其次是學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己，這一點(diǎn)是主要原因，他們沒有正確對待實(shí)習(xí)的態(tài)度，經(jīng)常深夜上網(wǎng)導(dǎo)致第二天起不來，天冷的時(shí)候甚至根本不起來；或者是請假，有的甚至一個(gè)月會請假達(dá)到1個(gè)星期，其實(shí)到底有沒有那么多事誰知道呢？而公司方面由于老師經(jīng)常外出上課，在公司的員工管理也不到位，出現(xiàn)遲到曠工現(xiàn)象嚴(yán)重的例子時(shí)，并沒有采取相應(yīng)的措施導(dǎo)致學(xué)生對此已經(jīng)無所謂，此等現(xiàn)象一再蔓延的話，會影響整個(gè)公司的形象，會影響其他實(shí)習(xí)學(xué)生的情緒，會使學(xué)習(xí)氣氛下降，紀(jì)律散漫。

相對的解決方法：以后再來實(shí)習(xí)的學(xué)生，第一天要組織他們好好的學(xué)習(xí)公司的員工手冊。注重強(qiáng)調(diào)考勤問題，如果考勤都不能達(dá)標(biāo)，何談有效的實(shí)習(xí)呢。對于出現(xiàn)違反考勤制度的人員，嚴(yán)格按照員工手冊處理，毫不留情。并規(guī)定1個(gè)月不得請假超過3次，違者視情況而定。

（1）學(xué)生分組，學(xué)生們喜歡搞小團(tuán)體，什么樣的人就能和什么樣的人玩到一起，所以可想而知，好的就都好，差的就都差，08級還好，一個(gè)團(tuán)隊(duì)里還有能扛大旗的，但是09級據(jù)我上課這么久觀察來看，他們中沒有頂尖的，相反平庸的卻一大堆，而且小集體的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，這樣的話，到時(shí)候做項(xiàng)目的時(shí)候會導(dǎo)致質(zhì)量參差不齊，甚至有的都不能進(jìn)行制作的團(tuán)隊(duì)。

（2）學(xué)生態(tài)度問題。這個(gè)問題是迄今為止出現(xiàn)的最大問題，本來這些學(xué)生基礎(chǔ)就差，自控能力基本為0，而且個(gè)人覺得似乎沒有上進(jìn)心與自尊心，所以進(jìn)行反復(fù)教育是沒有任何作用的。

（3）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)問題，由于學(xué)校沒有詳細(xì)的具體的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求與相應(yīng)政策，所以做不做畢業(yè)設(shè)計(jì)對于學(xué)生來說并不重要，學(xué)生對此不重視，導(dǎo)致出現(xiàn)不愿意做，做到一半就不做，或者隨便瞎做等現(xiàn)象。

相對解決方法：

（1）學(xué)生分組首先采取自愿原則，等分好組后，根據(jù)各組實(shí)力進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，如遇抵抗，堅(jiān)決執(zhí)行，在公司實(shí)習(xí)必須服從公司的安排。

（2）基本無解。只能努力地引導(dǎo)，并任命組長對其進(jìn)行輔導(dǎo)，并制定相應(yīng)獎(jiǎng)懲制度以努力提高學(xué)生積極性并端正他們的態(tài)度。

（3）要求學(xué)校對他們做工作，講清楚畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性，最好說嚴(yán)肅點(diǎn)，好讓他們重視。

上一屆中途離崗的學(xué)生達(dá)到40人。主要理由有如：家人安排好別的工作而離開；覺得自己不適合做這行，不如早點(diǎn)轉(zhuǎn)行而離開；覺得實(shí)習(xí)枯燥乏味并且沒有薪水而離開；完全沒有任何原因，只是不想實(shí)習(xí)而離開等。

相對解決方法：不能強(qiáng)人所難，我們對他們沒有任何約束力，所以需要離開的就允許，但是需要和學(xué)校方面協(xié)商好處理辦法，還需學(xué)生拿到輔導(dǎo)員的允許，并由公司出具離職證明，學(xué)生需親自簽字后方可生效。

保持公司整潔干凈，不但可以讓工作更加有效，環(huán)境更加舒適，而且是每個(gè)在公司工作人員的責(zé)任和義務(wù)。08級學(xué)生表現(xiàn)一般，個(gè)人衛(wèi)生相對較差，尤其是男生。09級我不想說，在學(xué)校叫他們打掃衛(wèi)生簡直是要他們命。雖然打掃衛(wèi)生只是個(gè)小事，但是從這件小事就可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。

相對解決方法：強(qiáng)制執(zhí)行，違者按不服從管理處理。

以上是我總結(jié)的實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及解決辦法。雖然首先要從自身找原因并檢討自己，但是憑心而論，公司上下都已經(jīng)做的很仁至義盡了，我們只能不斷的嘗試去用不同的方法來努力達(dá)到最好的效果，這也是我們能做的。下面是對公司關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)個(gè)人建議：

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

光陰荏苒，歲月不居。進(jìn)入揚(yáng)安二分公司這個(gè)大家庭已近半載，從一個(gè)懵懂的學(xué)子變成一名見習(xí)建筑安裝施工員，離開多姿多彩的校園來到實(shí)際的工作崗位。環(huán)境的不適應(yīng)，理論專業(yè)知識與實(shí)際工程應(yīng)用的差別。面對這些情況，我也曾迷惘，也曾徘徊，但不曾退縮。下面我想分幾方面對我這三個(gè)多月來的'工作進(jìn)行一下總結(jié)：

從一名學(xué)生變成一名工作人員，不夸張的說，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。雖然早有預(yù)料，心里上也做好了一些準(zhǔn)備，可是這角色的轉(zhuǎn)換還是讓我有些手足無措了。

剛開始工作首先讓我體會到的一件事就是“我再也沒有老師了”。是的，也許習(xí)慣了做學(xué)生的我剛開始工作還是期待著一份份作業(yè)的到來，期待著什么時(shí)候能上課。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了那種接受知識的方式。所以剛工作的時(shí)候我開始選擇等待，一天兩天，一周兩周過去了，我一無所獲，沒有一個(gè)老師來找我，沒有上過一節(jié)課。我想我該好好反思一下了，為什么半個(gè)月的時(shí)間下來我感覺不到自己的成長，我的青春經(jīng)不起這樣的揮霍。經(jīng)過兩天的反省之后我恍然大悟，我清楚的意識到了學(xué)生和工作人員的區(qū)別，老師與師傅的區(qū)別。告別課堂走進(jìn)社會我不能再以一種被動的方式去生活，沒有個(gè)課堂其實(shí)工作本省就是一個(gè)大課堂，時(shí)時(shí)刻刻都在上課，你需要細(xì)心的在生活中提取每一滴你所需要的知識;沒有了老師，師傅不再是老師，不會像老師那樣先給你出題再幫你去解決難題，但工作中處處都是我所沒有涉及過的或者是不熟悉的難題，我需要自己去挖掘?qū)ふ宜麄儯鴰煾颠€是那個(gè)像老師一樣會幫你解決難題的人。想通了這些我的生活便開始有了色彩，從此由被動變主動，每天跑現(xiàn)場，每天都有著不同的發(fā)現(xiàn)，而師傅和同事們都耐心的幫我解決一個(gè)又一個(gè)的問題，人生的列車不再停滯不前，每天都有一個(gè)新的起點(diǎn)和站點(diǎn)。成功的轉(zhuǎn)換了角色，在此之間我我也曾迷惘，也曾徘徊，但不曾退縮。

管理方面因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足在說話、做事方面優(yōu)柔寡斷，對問題考慮不夠全面，盲目的聽從施工班組的意見。沒有更清楚、沒有詳細(xì)對事件進(jìn)行分析就下結(jié)論，從而造成了對事情的情況把握不全面的現(xiàn)象。在管理上：對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，久而久之個(gè)別施工班組就有了僥幸的心態(tài)，至使在后期管理工作中出現(xiàn)了出現(xiàn)管理失控，也就形成安排工作難，現(xiàn)場管理難的情況。

在施工技術(shù)方面，由于缺乏施工經(jīng)驗(yàn)。在施工現(xiàn)場不能準(zhǔn)確的快速的找出施工中存在的毛病，沒能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運(yùn)用，使實(shí)際施工過程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情況，即沒有達(dá)不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜。

在工程量的計(jì)算過程中由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在計(jì)算時(shí)常出現(xiàn)漏算、掉算情況，對于一些特殊部位的工程量不能準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算式也扎亂無章，從而導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確、多次計(jì)算結(jié)果相差較大。

適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換的同時(shí)使我學(xué)會了主動學(xué)習(xí)，我用我的主動改變了“世人皆忙碌，唯我獨(dú)清閑”的狀況。只有不斷地學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，使生活更加的有意義。在現(xiàn)場時(shí)我主動從細(xì)節(jié)做起，跟隨班組，從支吊架的制作安裝，到風(fēng)管各個(gè)部件的制作安裝過程都一一熟悉，了解了風(fēng)管制作過程中的各種取材情況，也許在我的同事看來我所關(guān)注的這些過于細(xì)化了，但是我覺得細(xì)節(jié)才是決定成功的關(guān)鍵。跟隨班組一個(gè)多月，我基本熟悉了風(fēng)管從制作安裝到最后吊裝完成的一些步驟和細(xì)節(jié)。在此同時(shí)我還結(jié)合現(xiàn)場產(chǎn)生的疑問，去查閱相關(guān)的規(guī)范。比如排煙系統(tǒng)制作安裝與一般空調(diào)系統(tǒng)的區(qū)別，從選材到制作都有著不同的區(qū)別，比如加強(qiáng)筋的設(shè)置等都與普通的空調(diào)系統(tǒng)有著區(qū)別，此外還了解到一些很細(xì)節(jié)的方面比如法蘭制作的平整度要求等，這些都是從現(xiàn)場得到疑問結(jié)合規(guī)范所得到的知識。

在管理方面由于之前的教訓(xùn)，在以后的管理工作中我首先做到要明確自己的立場，發(fā)揮項(xiàng)目管理人員在施工現(xiàn)場起的主導(dǎo)作用，對施工班組做到獎(jiǎng)罰分明，形成絕對以項(xiàng)目部為中心領(lǐng)導(dǎo)方法，對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟，施行嚴(yán)打、嚴(yán)抓以此來樹立施工威信。

在施工技術(shù)方面由于之前的教訓(xùn)，在以后的施工過程中我都認(rèn)真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握，每次都能較好的把施工規(guī)范運(yùn)用到現(xiàn)場施工當(dāng)中。在現(xiàn)場時(shí)努力培養(yǎng)自己的預(yù)見性，爭取能夠更好的把握全局，將整個(gè)施工工作安排的更好，少走彎路為公司節(jié)省跟多的資源。

在工程量的計(jì)算方面由于之前的教訓(xùn)，在以后的工程量計(jì)算中我要做到詳細(xì)查看圖紙不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)不放過任何一個(gè)施工角落，并列出詳細(xì)的表格，寫清楚計(jì)算部位，計(jì)算方法均列出來，并詳細(xì)的列出計(jì)算式來，爭取不管多長時(shí)間不管誰都能看懂我的計(jì)算方法，并能準(zhǔn)確找出計(jì)算錯(cuò)誤，從而達(dá)到預(yù)算準(zhǔn)確無誤。

因工程性質(zhì)的限制，目前我只接觸了空調(diào)系統(tǒng)的防排煙系統(tǒng)這一分支，在閑暇之余我還是在不斷地充實(shí)自己其他方面的知識，自己也在看一些空調(diào)其它系統(tǒng)方面的規(guī)范，為將來的工作早做準(zhǔn)備。

回首這三個(gè)多月真的是酸甜苦辣，也曾迷惘，也曾徘徊，但不曾退縮。在此感謝尊敬的劉總，您對我的關(guān)心是我堅(jiān)持順利完成角色過度的最大的理由，我不會忘記您在百忙之中到我的住處對我的那些溫馨的問候，每次到了工地上您也都會去問候一下我這樣的新人，正是你的那句“好好干，你們就是公司的希望”使我面對任何困難的時(shí)候都能夠堅(jiān)強(qiáng)的走過來。在以后的工作中，我將不斷地總結(jié)與反省，努力提高自身綜合素質(zhì)，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的人，用實(shí)際行動報(bào)效培養(yǎng)我的公司。

環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，因?yàn)閮H僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我這次暑期實(shí)踐的目的。經(jīng)過了很長時(shí)間的尋找終于在武漢青年路找到了湖北龍?zhí)┙ㄖb飾有限公司。

這是我第一次正式與社會接軌也勉強(qiáng)算是踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我這樣想也這樣做。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。深刻體會到平日別人所說的，工作一兩年勝過十多年的讀書。這次實(shí)踐時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

很幸運(yùn)地，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足，剛開始找不到頭緒，不知道該做些什么。在開始的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少，所以現(xiàn)在什么都做不好，在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了軟件操作外，課堂上學(xué)的理論知識用到的不多。因?yàn)槭且娏?xí)，所以老板并沒有讓我擔(dān)任具體事務(wù)，只是拿了他們剛做的一個(gè)小區(qū)的地形圖給我，讓我自己做。cad，3d和ps是在學(xué)校剛剛學(xué)過的。但學(xué)習(xí)和真正的實(shí)際應(yīng)用卻大不一樣。在工作中慢慢琢磨出來的東西，比在課堂中學(xué)的要更記憶深刻。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

實(shí)習(xí)單位離家有點(diǎn)距離，每天7點(diǎn)不到就起床去擠公交車，七月底到八月中是武漢最熱的日子了，但只要不是周末，都得去上班。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，像實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦用cad，顯得有一些枯燥和乏味。但是工作簡單也不能馬虎，還是得認(rèn)真完成。通過這次暑期實(shí)踐我也深刻體會到父母掙錢的來之不易。而且決定有必要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。由于來的時(shí)間很短，并沒有跟同事有太多相處。但也知道踏入社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。我想我能做的就是“多做事，少閑話”。在離畢業(yè)走人僅剩的不到兩年的時(shí)間里，我會更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。

短暫的實(shí)踐生活過去了，通過這次暑期實(shí)踐，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次暑期實(shí)踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場更加融合。

總得來說在實(shí)踐期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在豐富自己社會經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步！

最后謝謝xxxxxx公司給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會！

環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx.1.15~~20xx.3.7。

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

臨沂市蘭山區(qū)。

3、實(shí)習(xí)單位：

臨沂亞太裝飾有限公司。

4、單位性質(zhì)：

臨沂亞太裝飾有限公司，是一家集建筑裝飾工程設(shè)計(jì)施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè)，始建與一九九二年，占地面積27960平方米，建筑面積8300平方米。

公司下設(shè)裝飾工程項(xiàng)目部、不銹鋼工程項(xiàng)目部、鋼筋加工項(xiàng)目部、門窗加工項(xiàng)目部四個(gè)分支機(jī)構(gòu)，是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會理事單位，具有建筑裝飾施工二級資質(zhì)，建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設(shè)計(jì)和施工，先后承接了濟(jì)寧市工商局辦公樓、臨沂飛機(jī)場候機(jī)樓、臨沂賓館餐廳、建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀(jì)高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4s店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%，其中優(yōu)良率達(dá)80%以上;建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設(shè)計(jì)“泰山杯”獎(jiǎng)。近年來，公司和濟(jì)南恒易強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，規(guī)模不斷擴(kuò)大，業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展，新設(shè)立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過。

1、擔(dān)任的崗位工作：

擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理，主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。

2、完成的專業(yè)工作：協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì)，參與施工現(xiàn)場管理，預(yù)算報(bào)價(jià)，客戶洽談，并隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。

3、任務(wù)：這次專業(yè)實(shí)習(xí)，是對我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn)，我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù)，全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平，為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品，能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝，學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià)，能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法，同時(shí)融入公司的環(huán)境，為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束，我已基本完成這些目標(biāo)。

4、項(xiàng)目名稱、工作量、效果：親自參與的項(xiàng)目是：臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設(shè)計(jì)施工。

這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù)，工程造價(jià)100多萬。接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好，因?yàn)檫@是一個(gè)展示我能力的好機(jī)會，對我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工，其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo)，所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給。

以前從來沒有接觸過這些工作，在剛開始工作那幾天，感覺很吃力，干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教，逐漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石，在我的印象中還是混凝土粘貼，現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快，而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下：

a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔，孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。

b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。

c、選擇]10的槽鋼。

d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。

e、不上鋼絲網(wǎng)。

f、上焊上角鋼(4*4)，角鋼與角鋼的間距為300。

g、擇鋼掛件(可活動的比較好)，與角鋼焊接。

h、擇石材，在石材的上下靠背面開兩個(gè)與鋼掛件大小的口。

i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)。

j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。

墻體為填充砌塊，切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來麻煩。建議在低牢度墻體上考慮穿墻螺栓。

效果：施工時(shí)做了一些項(xiàng)目的增減，進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整，與工程人員及客戶達(dá)成共識，其中1—3層干掛理石工程20xx年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗(yàn)，院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。

三、實(shí)習(xí)過程對知識能力的綜合驗(yàn)證。

在此次實(shí)習(xí)接觸到的項(xiàng)目中，在設(shè)計(jì)上來說不是特別新穎，但是都強(qiáng)調(diào)軸線的運(yùn)用。突出景觀軸線，我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設(shè)計(jì)本身，學(xué)術(shù)上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設(shè)計(jì)才是好的設(shè)計(jì)，但是在面對甲方時(shí)，很多時(shí)候只有甲方認(rèn)可了的設(shè)計(jì)才是可以實(shí)施的設(shè)計(jì)。比如，一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設(shè)計(jì)想法，會因?yàn)闆]有考慮到風(fēng)水問題而被全盤否決。在學(xué)術(shù)上，為了開拓學(xué)生的思維，可以漫無邊際，但是在實(shí)際設(shè)計(jì)中，要考慮更多實(shí)際的因素，尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、景觀、建筑等領(lǐng)域，更多要考慮當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價(jià)、時(shí)間、可實(shí)行性等現(xiàn)實(shí)的問題。

我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識必須與具體實(shí)踐緊密相連，在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識，這對以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的，理論知識豐富了我們的大腦，為我們的設(shè)計(jì)帶來靈感，并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維，這一點(diǎn)是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少，這與我們接觸的實(shí)際工程少，經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān)，而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。

這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時(shí)候做圖往往要熬幾個(gè)通宵;有時(shí)候跟在建筑工地天寒地凍，但心里卻感覺到特別充實(shí)。

通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn)，我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處，在以后的日子里我會自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

四、實(shí)習(xí)啟示。

我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設(shè)計(jì)及施工監(jiān)理，我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也是與景觀設(shè)計(jì)有關(guān)，因此我想通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)會做一個(gè)真正好的作品，希望在設(shè)計(jì)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，這對我來說既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)提高。

實(shí)習(xí)的過程也就是探索如何將設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程，通過這次實(shí)習(xí)與調(diào)研，讓我深深地感覺到我們在學(xué)校所學(xué)知識的重要性。設(shè)計(jì)知識在實(shí)際工程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中必不可少，這也讓我感覺到己知識的匱乏;同時(shí)認(rèn)識到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié)，只有不斷地通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對課題在理論上有了一個(gè)深層次的研究，開闊了自己設(shè)計(jì)思路，也是對我在實(shí)踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補(bǔ)充。通過這次實(shí)習(xí)調(diào)研使我對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題充滿信心，感謝學(xué)校和公司給我的這次學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、行業(yè)分析：

1.1元洲裝飾公司簡介：

元洲裝飾集團(tuán)成立于，歷經(jīng)十余年的穩(wěn)健發(fā)展，現(xiàn)已成為集家居裝飾設(shè)計(jì)、家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)、大型體驗(yàn)式賣場于一體的大型家居裝飾企業(yè)。元洲集團(tuán)以北京為管理服務(wù)中心，旗下?lián)碛薪偌抑睜I、加盟分公司，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布全國。作為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌，元洲裝飾歷來以推動行業(yè)發(fā)展為己任，遵循“家裝家居人居環(huán)境”的發(fā)展戰(zhàn)略，先后推出了“八大風(fēng)格”、“四大風(fēng)尚”、“集成家居”、“家居環(huán)境整體解決方案”等家居理念，每一次概念的提出都帶動了行業(yè)發(fā)展質(zhì)的飛躍。

長期以來，元洲集團(tuán)以北京為管理服務(wù)中心，設(shè)立獨(dú)立研發(fā)機(jī)構(gòu)、元洲家居館、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)以及生產(chǎn)制造工廠，旗下?lián)碛惺嗉抑睜I分公司和80余家特許經(jīng)營機(jī)構(gòu)，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布全國。自19元洲集團(tuán)創(chuàng)建以來，一直致力于打造完善集設(shè)計(jì)、施工、產(chǎn)品、理財(cái)、服務(wù)于一體的家居產(chǎn)業(yè)鏈，始終將創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展理念，打造差異化核心競爭力。經(jīng)過十余年探索發(fā)展，以元洲主品牌為依托，已經(jīng)創(chuàng)立發(fā)展了智上名筑高端設(shè)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、幔樂布藝、百滋櫥柜、索沃思凈水器等數(shù)十個(gè)子品牌及公司，元洲集團(tuán)又成功引入糅合現(xiàn)代家居時(shí)尚與經(jīng)典工藝的印度尼西亞藤藝家具芭麗家具，成為芭麗家具中國總代理，豐富了元洲多品牌經(jīng)營，共建和諧人居的現(xiàn)代服務(wù)模式。

作為家居業(yè)首個(gè)家居環(huán)境整體解決方案提供者，元洲集團(tuán)在就以13.68億品牌價(jià)值，榮登”20中國品牌500強(qiáng)“，榮列378位，成為榜內(nèi)屈指可數(shù)的家居裝飾企業(yè)，并在20以16.11億的品牌價(jià)值躍居中國品牌500強(qiáng)榜單第376位，品牌價(jià)值上升兩個(gè)億，穩(wěn)居中國家裝類企業(yè)前三甲。

以創(chuàng)新發(fā)展為動力的元洲，多年來開創(chuàng)了多項(xiàng)行業(yè)領(lǐng)先的家居家裝經(jīng)營模式，并取得優(yōu)異成績，先后獲得全國住宅裝飾裝修行業(yè)知名品牌企業(yè)、質(zhì)量/信譽(yù)/服務(wù)a級會員、重質(zhì)量/守信譽(yù)先進(jìn)單位、綠色裝飾企業(yè)、全國主流媒體信賴的家裝公司品牌、中國最具影響力品牌(top10)、京城百姓最鐘愛的家裝品牌、全國住宅裝飾裝修行業(yè)“百強(qiáng)企業(yè)”、京城百姓信賴的十大品牌等眾多榮譽(yù)，見證了元洲的發(fā)展足跡。而年元洲順利通過國家環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證，成為裝飾行業(yè)首個(gè)獲得綠色環(huán)保標(biāo)志的企業(yè)，引領(lǐng)裝飾行業(yè)跨入環(huán)保家居的新時(shí)代。

1.2行業(yè)概況：

1.2.1品牌公司、個(gè)人工作室、小公司、清包工(游擊隊(duì))。

1.2.2從公司客戶群體來分，可分設(shè)計(jì)型公司和價(jià)格型公司。所謂的設(shè)計(jì)型公司就是所謂的半包公司，價(jià)格型公司就是全包賣套餐主材的公司。

1.3施工方式：

1.3.1全包：人工加輔料加主材加設(shè)計(jì)。

半包：人工加輔料加設(shè)計(jì)。

1.3.2區(qū)別。

主材包含廚衛(wèi)的集成吊頂、櫥柜、衛(wèi)浴花灑、地磚、地板、室內(nèi)木門、壁紙等。全包比較省事省時(shí)間，但是它的可選擇性比較狹窄，不能突出設(shè)計(jì)特色。如果遇到對設(shè)計(jì)很在意的客戶，推薦半包。

二、設(shè)計(jì)知識：

所謂的設(shè)計(jì)，主要就是對一個(gè)空間進(jìn)行改造。在其墻面、地面和頂面進(jìn)行造型設(shè)計(jì)。它包含許多的圖紙。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來重視整體布置，創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。

功能：在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中，首先應(yīng)對居住者作較為細(xì)致的了解。諸如：家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。空間：居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)，在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里，要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬敞。

色彩：色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素，色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚，而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以，室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲，使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào)，才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。

常給人不同的感覺，質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運(yùn)用材質(zhì)的變化，往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

采光與照明：在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn)，光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類，室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì)，在功能上滿足照明，光質(zhì)，視覺和效率，光影適度，布局便利，還要重視藝術(shù)效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求，確定布局形式，光源類型，燈具類型，配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合，來增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。

家具與陳設(shè)：在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，家具有著舉足輕重的作用，是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品，是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。因?yàn)椋臻g的劃分是以家具的合理布置來達(dá)到功能分區(qū)明確，使用方便，感覺舒適的目的。綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素，使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用，給人們帶來舒適和方便，同時(shí)又得到美的熏陶和享受。

綠化：室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境，組織空間構(gòu)成，使室內(nèi)空間更有生氣、有活力，以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。

2.1、設(shè)計(jì)總說明;。

主要包括：總平面圖(大的公寓、別墅要有分區(qū)域或各居室平面圖);各部位立面圖及剖面圖;節(jié)點(diǎn)大樣圖;固定家具制作圖;電氣平面圖;電氣系統(tǒng)圖;給排水平面圖(涉及改造部分);頂視圖;建筑立面圖(別墅);裝修材料表等。

2.2、平面設(shè)計(jì)圖：

包括底部平面設(shè)計(jì)圖和頂部平面設(shè)計(jì)圖兩份。平面圖應(yīng)有墻、柱定位尺寸，并有確切的比例。不管圖紙如何縮放，其絕對面積不變。

有了室內(nèi)平面圖后，設(shè)計(jì)師就可以根據(jù)不同的房間布局進(jìn)行室內(nèi)平面設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師在布置之前一般會征詢顧客的想法。

平面圖表現(xiàn)的內(nèi)容有三部分，第一部分標(biāo)明室內(nèi)結(jié)構(gòu)及尺寸，包括居室的建筑尺寸、凈空尺寸、門窗位置及尺寸;第二部分標(biāo)明結(jié)構(gòu)裝修的具體形狀和尺寸，包括裝飾結(jié)構(gòu)在內(nèi)的位置，裝飾結(jié)構(gòu)與建筑結(jié)構(gòu)的相互關(guān)系尺寸，裝飾面的具體形狀及尺寸，圖上需標(biāo)明材料的規(guī)格和工藝要求;第三部分標(biāo)明室內(nèi)家具，設(shè)備設(shè)施的安放位置及其裝修布局的尺寸關(guān)系，標(biāo)明家具的規(guī)格和要求。

2.3、設(shè)計(jì)效果圖：

設(shè)計(jì)效果圖是在平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，把裝修后的結(jié)果用透視的形式表現(xiàn)出來。通過效果圖的展示，家庭裝修房主能夠明確裝修活動結(jié)束后房間的表現(xiàn)形式。它是家庭裝修房主最后決定裝修的重要依據(jù)。因此是裝修設(shè)計(jì)中的重要文件。裝飾效果圖有黑色及彩色兩種，由于彩色效果圖能夠真實(shí)，直觀地表現(xiàn)各裝飾面的色彩，所以它對選材和施工也有重要作用。但應(yīng)指出的是，效果圖表現(xiàn)裝修效果，在實(shí)際工程施工中受材料、工藝的限制，很難完全達(dá)到。因此，實(shí)際裝修效果與效果圖有一定差距是合理的，正常的。

2.4、設(shè)計(jì)施工圖：

施工圖是裝修得以進(jìn)行的依據(jù)，具體指導(dǎo)每個(gè)工種，工序的施工。施工圖把結(jié)構(gòu)要求、材料構(gòu)成及施工的工藝技術(shù)要求等用圖紙的形式交待給施工人員，以便準(zhǔn)確、順利地組織和完成工程。施工圖包括立面圖、剖面圖和節(jié)點(diǎn)圖。施工立面圖是室內(nèi)墻面與裝飾物的正投影圖，標(biāo)明了室內(nèi)的標(biāo)高，吊頂裝修的尺寸及梯次造型的相互關(guān)系尺寸，墻面裝飾的式樣及材料、位置尺寸，墻面與門、窗、隔斷的高度尺寸，墻與頂，地的銜接方式等。剖面圖是將裝飾面剖切，以表達(dá)結(jié)構(gòu)構(gòu)成的方式、材料的形式和主要支承構(gòu)件的相互關(guān)系等。剖面圖標(biāo)注有詳細(xì)尺寸，工藝做法及施工要求。節(jié)點(diǎn)圖是兩個(gè)以上裝飾面的匯交點(diǎn)，按垂直或水平方向切開，以標(biāo)明裝飾面之間的對接方式和固定方法。節(jié)點(diǎn)圖應(yīng)詳細(xì)表現(xiàn)出裝飾面連接處的構(gòu)造，注有詳細(xì)的尺寸和收口、封邊的施工方法。在設(shè)計(jì)施工圖時(shí)，無論是剖面圖還是節(jié)點(diǎn)圖，都應(yīng)在立面圖上標(biāo)明，以便正確指導(dǎo)施工。

2.5設(shè)計(jì)感悟。

了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，任設(shè)計(jì)給我講解了以下三種：1、大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。3、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重。經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧，提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。通過當(dāng)設(shè)計(jì)師助理的幾個(gè)月時(shí)間，初步了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎樣做;如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì);要成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備怎樣的能力.