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成長(zhǎng)中的陽(yáng)光(專業(yè)22篇)

時(shí)間:2023-11-28 13:55:30 作者:文軒

優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來(lái)借鑒。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

成長(zhǎng)中的陽(yáng)光作文

在高爾基眼中,書是人類進(jìn)步的階梯;在劉向眼中,書是那一劑醫(yī)愚的良藥;對(duì)我而言,書是成長(zhǎng)路上的那位好友。

《青銅葵花》在不知不覺(jué)中成了我最愛(ài)的圖書。它讓我知道,這個(gè)世界還有愛(ài)!因?yàn)椴还茉鯓樱氵€有愛(ài)你的家人。我們不應(yīng)奢求太多,珍惜當(dāng)下,便是美好。《青銅葵花》像一枝郁金香,沁人心脾;更像是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,溫暖我的心田。

成長(zhǎng)中的陽(yáng)光作文

陽(yáng)光總是如此慷慨,毫不吝嗇地撒下溫暖,驅(qū)散陰郁的黑暗。也總有一些人,便如那燦爛的陽(yáng)光一般,將半米溫暖灑入我心間。

學(xué)習(xí)遇挫,獨(dú)坐于月下,忽而想起你,想起你那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的灑脫不羈,想起你那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。有人說(shuō)你“酒入豪腸,三分釀成了月光,七分嘯成了劍氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”,誰(shuí)說(shuō)不是呢。你帶我遍了這大唐盛世,肆意灑脫的笑聲似還縈繞在我耳畔。太白,你便如一束陽(yáng)光,驅(qū)走了我心中那一種名為“懦弱”的黑暗。

坐于教室,靜聽雨落聲,忽而想起你,你叫自己“老饕”,被貶謫的途中吃遍了大江南北,名副其實(shí)。但我最愛(ài)的是你的豁達(dá)樂(lè)觀以及創(chuàng)造力。“東坡肉”便是其一,豬肉在當(dāng)時(shí),可謂是“富者不喜吃,窮者不解煮”。可一經(jīng)你手,便搖身一變成為了一道美味佳肴,我驚嘆于你的創(chuàng)造力。你豁達(dá)樂(lè)觀,被貶多次卻不見(jiàn)餒,在黃州,留下了“羊蝎子骨”;在梅州留下了“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,若非這豁達(dá)樂(lè)觀,孰為?若用一句話來(lái)形容你的一生,便是“先生一躍而起,渺海闊而天高”。子瞻,你便如一個(gè)太陽(yáng),在我心中撒下了一束名為“豁達(dá)”的陽(yáng)光。

行于操場(chǎng),看浮云飄動(dòng),忽而想起你,你從容、自信,仿佛沒(méi)有事情能夠驚動(dòng)到你。不管是策劃案丟失還是華銳受重創(chuàng),你總能在最短時(shí)間內(nèi)找出最完美的解決辦法。你的溫柔如春雨般,是潤(rùn)物無(wú)聲的。“不能回頭的話,就走得更遠(yuǎn)吧”,你說(shuō)。你的從容、優(yōu)雅、自信和溫柔讓我深深著迷。李澤言,你便如一個(gè)太陽(yáng),在我心中撒下了名為“自信”的陽(yáng)光。

立于涼亭,風(fēng)攜落花起,忽而想起你。猶記你當(dāng)年,是個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年郎。云夢(mèng)蓮花塢,姑蘇云深不知處,都有你肆意談的身影。愛(ài)你手抹天子笑,坐殿談歡的不羈,愛(ài)你“把酒祝東風(fēng),且祝山河與共”的從容,更愛(ài)你“明知不可而為之”的知難而上的勇氣。魏嬰,你便如一束陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中那一種名為“膽怯”的黑暗。

我亦愿為光,像你們一般照亮我的成長(zhǎng)之路。

成長(zhǎng)中的陽(yáng)光作文

莊稼需要雨露滋潤(rùn),友誼要用真誠(chéng)澆灌。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是友誼促使我前進(jìn),是友誼帶給我方向,照亮了我的道路,給了我陽(yáng)光。

小學(xué),我和她在一所學(xué)校相遇并成為了同學(xué)。

記得有一次,我一不小心摔了一跤,把膝蓋給摔破了,走路都是一歪一歪的。我爬起來(lái)邊哭邊走她聽見(jiàn)了一陣哭的聲音,便立馬從教室跑了出來(lái),看見(jiàn)了我,就跑到,我身邊問(wèn)我怎么了,我沒(méi)有回答她,便是不停地哭。看她焦急的樣子,眼睛也紅潤(rùn)了,好像比我還心疼我自己。她扶我到教室做好后,一直不停地問(wèn)我怎么了,那種顫抖的聲音一直嚷在我身邊,我聽后也感覺(jué)到非常對(duì)不起她的,我一直不回答她,是我害怕呢?還是我不認(rèn)識(shí)她不敢說(shuō)給她聽?我想,應(yīng)該是我自己膽小懦弱,不敢去交新朋友。我應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽一點(diǎn),去創(chuàng)造更完美的自己。

我自己想清楚以后,決定告訴她是怎么回事。她聽后,安慰著我說(shuō):“不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),摔一跤不必大哭,能忍就忍,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。”聽了這一段話后,我認(rèn)為我自己不夠懂事,什么事都得讓別人跟我講,并且我也發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)真誠(chéng)的朋友,能夠引導(dǎo)我,并且?guī)椭摇?/p>

從那以后,我們就成了無(wú)話不談的.好朋友。有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴,遇到難題我們會(huì)共同解決,獲得成功我們會(huì)讓對(duì)方分享。

有了她,就有了我成長(zhǎng)路上更燦爛的陽(yáng)光,感謝生命中遇到了她。

成功的勵(lì)志文章:成長(zhǎng)中的陽(yáng)光

成長(zhǎng)的過(guò)程是快樂(lè)的,青春的萌發(fā)是單純的,但是,沒(méi)有人能改變美好帶來(lái)的煩惱...

有一次,我參加鋼琴的考級(jí)比賽,當(dāng)時(shí)的我是懷著信心去的,老師說(shuō),只要我能按照平時(shí)的水平發(fā)揮,拿下前3名沒(méi)有問(wèn)題。可是,誰(shuí)知道,我竟然連半決賽都沒(méi)進(jìn)!對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),是不小的打擊。因?yàn)樵跍?zhǔn)備的時(shí)候,我和老師、父母都很辛苦,天天送我去訓(xùn)練,老師則不辭勞苦地輔導(dǎo)我,自己也流了不少汗水,誰(shuí)也沒(méi)有想到,竟然是這么個(gè)成績(jī)。我在被窩里哭了好久,心情一直很差。

后來(lái),爸爸跟我說(shuō),晨晨,誰(shuí)都有失敗的時(shí)候,如果失敗不去樂(lè)觀面對(duì),而是一直衰落下去,那那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,因?yàn)椋チ诵判模偷扔谑チ艘磺小D氵€有很多挫折要面對(duì),只有抱著信心面對(duì),困難總會(huì)過(guò)去。

隨著時(shí)間流逝,我開始學(xué)會(huì)樂(lè)觀對(duì)每一天,也開始學(xué)會(huì)感受陽(yáng)光帶來(lái)的喜悅,自然帶來(lái)的寧?kù)o,清風(fēng)帶來(lái)的好奇......

我坐在窗邊,看著鳥兒飛翔,吹著微風(fēng),原來(lái)那個(gè)無(wú)助、小小的我,可以這么愜意。我常常想,爸爸的話,讓我一生受用。

寫到這里,想告訴大家,不論成長(zhǎng),還是青春,如果心靈受傷了,不妨試試抬頭看看天空,深深呼吸,享受陽(yáng)光,想著明天又是充滿希望和美好的一天,讓陽(yáng)光把心靈慢慢撫平創(chuàng)傷......

……。

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成長(zhǎng)中的陽(yáng)光作文

陽(yáng)光爬進(jìn)書房,暖暖的。游戲中的小人物躺在地上似乎在曬太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)兒就恢復(fù)了體力,開始新一輪的冒險(xiǎn)。

秋末初冬,進(jìn)入初中來(lái)的第一個(gè)期中考,陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光把我送到學(xué)校,盡管復(fù)習(xí)地很充分,但依舊有些緊張。

開考前,監(jiān)考老師嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)考場(chǎng)規(guī)則,嘴巴一張一合,讓我出了神,我開始回想過(guò)去。

過(guò)去,我上小學(xué),當(dāng)了六年的班長(zhǎng),年年拿“三好學(xué)生”,都是歡笑,今年又考上理想的中學(xué)。一路總有一束陽(yáng)光在支持我,推著我,多好啊,陽(yáng)光普照。

“好,現(xiàn)在開始考試。”對(duì),我現(xiàn)在要期中考試了,望望窗外,看不見(jiàn)太陽(yáng),但陽(yáng)光燦爛,似乎在對(duì)我笑,為我加油。

于是,筆在紙上忙活開了,不亦樂(lè)乎。

又是一陣鈴響,監(jiān)考老師勝利者般地從椅子上站起來(lái),緩緩說(shuō)“停筆,考試時(shí)間到。”

奔向走廊,讓陽(yáng)光放肆地趴在我身上,真好,在陽(yáng)光中。

周一發(fā)成績(jī),心都涼啦,第一次感到紅筆寫的那兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字是那么觸目驚心,聽完老師的分析,我頻頻點(diǎn)頭,失誤了,失誤了。

直到放學(xué)回家的路上,才發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光依舊燦爛微笑,送我回家。我想,陽(yáng)光依舊燦爛微笑,我也一定能重新笑,于是埋頭苦學(xué)半個(gè)學(xué)期。

終于,咸魚翻身,陽(yáng)光下的又一個(gè)新成績(jī)格外美麗。

我常對(duì)自己說(shuō):你永遠(yuǎn)在陽(yáng)光中成長(zhǎng),不要擔(dān)心,不要害怕,只是有時(shí)侯云朵想親親太陽(yáng)罷了。

我對(duì)自己這么說(shuō),并堅(jiān)信著。

成長(zhǎng)中的陽(yáng)光作文

背著沉重的書包,我急忙跑向公交車上人群中的空位,剛落座,汽車的轟鳴聲和周圍人的說(shuō)話聲更加喧鬧,車窗外那耀眼的一點(diǎn)點(diǎn)紅燈,在黑夜的籠罩下顯得格外刺眼。

我皺著眉頭,把公交卡塞進(jìn)書包里,又想起那繁重的作業(yè),心情更加煩燥起來(lái),恨不得插上翅膀飛過(guò)這無(wú)數(shù)的紅燈,立刻回到家中。

“你的東西掉了。”輕輕的聲音在我耳邊響起,拉回去了我心亂如麻的思緒。“哦,謝謝。”看著我身后的女乘客手中我的卡套,我不好意思著沖她笑了笑。她也淺淺一笑,便轉(zhuǎn)頭向窗外看去。

不知為何,我的心突然暖暖的,有了這陌生人舉手之勞的幫助,我的心情似乎一下子好了許多,覺(jué)得這周圍的一切也那么融洽,那淡淡的微笑,似有神奇的魔力,如甘泉、如良藥、如一陣清風(fēng)拂過(guò),平息我心頭的煩悶,給我以精神的慰藉。

車,依舊開著,一站又一站,但我的腦海中浮現(xiàn)的卻始終是那張微笑的臉龐,不斷回想著,當(dāng)回頭再看看她時(shí),卻不知她何時(shí)已離去,替代她的,卻是一個(gè)低頭盯著手機(jī)打游戲的青年,似乎完全沒(méi)有意識(shí)到我的目光。

時(shí)代在進(jìn)步,人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn),望著那一片低著的腦袋,我便永遠(yuǎn)難忘那友善的笑容。站在小區(qū)門口,望著那廣闊的天空,我的心也豁然開朗。

那笑容,像一縷最燦爛的陽(yáng)光,照耀著我的心田!

成長(zhǎng)中的陽(yáng)光作文

也許在你的心中,陽(yáng)光如同道彩虹,總是那么的絢爛美麗;也許在你的心中,陽(yáng)光如同一瞬間的流星總是那么耀眼;也許在你的心中,陽(yáng)光如同一杯咖啡總是那么的溫暖人心。而在我的心中,陽(yáng)光就如老師的鼓勵(lì)一直伴我成長(zhǎng)。

“怎么了?”一陣親切又和諧的聲音傳到我的耳邊,我轉(zhuǎn)過(guò)頭老師的身影在陽(yáng)光的照耀下使我準(zhǔn)確無(wú)誤的感受到有談?wù)劦南悴菸逗湍乔呷诵钠⒌年?yáng)光似芳香。我募地抬起頭看著陰郁的天空搖了搖頭。

耳邊是一片寂靜,她微皺著眉頭,滿懷憐愛(ài)的凝視著我。輕輕的拍了折我的頭,這是怕生間最溫暖的動(dòng)作,用千言萬(wàn)語(yǔ)都構(gòu)不出的默契與心有靈犀。我的鼻頭一酸,把頭深深地埋下去,真的,好多了。心里仿佛流入一股源源不斷的源泉,滋潤(rùn)著我。

“別灰心,下次再努力加油!”老師那溫柔的聲音說(shuō)出來(lái)的話仿佛字字刻在我的腦海。

不知是什么時(shí)候,久違的陽(yáng)光悄悄的從我身上走過(guò),我像被漸漸地喚醒,窗外頭頂?shù)奶炜眨ò阏T人,周圍如雨后的空氣般清新,湛藍(lán)如水的天空是那么親切。

我本能地抬頭看著她,嘴角微微上揚(yáng)了,老師也笑了,“加油!”這兩個(gè)字仿佛又回蕩在我的耳畔,這如此平凡渺小的兩個(gè)字,卻使我渾身充滿巨大的勇氣,這股勇氣促使著我努力向上,奮發(fā)進(jìn)取。

看啊!耀眼的陽(yáng)光下,廢墟的小雛菊正在朝著太陽(yáng)努力吸吮著他的精華,正在努力的成長(zhǎng)著,正在拼命的綻放著屬于他自己的色彩。

自信向上的我們,有著如清水般靈澈的心靈;喜歡聽風(fēng)鈴被風(fēng)敲打的聲音;喜歡每一天去曬一曬太陽(yáng)。

在成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光灑滿了我們未來(lái)前進(jìn)的道路,每個(gè)人都超著陽(yáng)光照耀的地方奔跑,我們每天都在和太陽(yáng)賽跑,與此同時(shí),我們更不要去在乎他人的眼光,做好自己,守好本分。

太陽(yáng)之所以被稱太陽(yáng),是因?yàn)樗麖牟辉诤鮿e人的眼光,所以他才可以更加耀眼至尊無(wú)上。

成長(zhǎng)的路上,我自己有了自信與勇氣,他們?cè)谖颐孔咭徊揭郧岸继嵝盐也蝗ノ窇郑麄冊(cè)谖颐客R徽局蠖紗⑹疚以龅秸珀?yáng)光普照著青春的生命,顯示著迷人的金色殺死了有害細(xì)菌年年煥發(fā)光彩。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,鮮花只有在經(jīng)歷磨難后才能綻放自己最美的一面!

我愿生命中有夠多的云馨,來(lái)幫助陽(yáng)光匯聚在一起,從而爆發(fā)生命的每一處榮耀,我所在的地方充滿陽(yáng)光,愿我們?cè)陉?yáng)光下自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)中的陽(yáng)光作文

月考考砸了。

十二月陰霾的天氣正如我陰晦的心情,沉重壓抑地想讓人倉(cāng)皇逃離。歷史課,老師正鏗鏘有力地講解著晚清的昏庸腐敗,我卻一個(gè)字也聽不進(jìn)去。想到分?jǐn)?shù)想到排名想到挑燈夜讀的辛苦,我的內(nèi)心洶涌的像六月的長(zhǎng)江,時(shí)時(shí)都有決堤的危險(xiǎn)。

救我于失意,給予我以成長(zhǎng)路上陽(yáng)光的,是史鐵生。

這是十七年前發(fā)生的事情,那一年我高三,往事歷歷在目。

每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要想起那一年高三我所經(jīng)歷過(guò)的事情,我便能應(yīng)付一切,我提醒自己,不要一心只關(guān)注結(jié)果,過(guò)程才是最重要的,“你只管拼命付出,剩下的交給時(shí)間和上帝吧”。

計(jì)算機(jī)考級(jí)時(shí),excel我從頭學(xué)起,練習(xí)做了一套又一套,操作練了一遍又一遍,“白手起家,優(yōu)秀收官”。

學(xué)習(xí)硬筆書法時(shí),看帖,摹帖,臨帖,自學(xué)的同時(shí),反復(fù)觀看名家習(xí)字視頻,一天,一月,一年,“讓書寫成為自己的另一張臉面”,我離這個(gè)目標(biāo)愈來(lái)愈近。

成長(zhǎng),就如一場(chǎng)馬拉松。風(fēng)清氣爽,路面平坦的時(shí)候,固然令人精神振奮。但,也會(huì)不時(shí)遇上天氣突變,疾風(fēng)驟雨。此時(shí),我們亦不必垂頭喪氣,怨天尤人。要相信,穿過(guò)風(fēng)雨,就是彩虹。

心中有陽(yáng)光,成長(zhǎng)的大道便永遠(yuǎn)有晴天。作者:宋晶晶。

成長(zhǎng)中的陽(yáng)光作文

生活里,每個(gè)人都在演變著,而我卻似乎失去了什么?此時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗子的縫隙射進(jìn)了屋里,我抬起頭,那縷刺眼又帶著溫暖的陽(yáng)光正好找到我身上,這樣,我便知道它的存在了。是啊,幾百束的陽(yáng)光照著屋子,可是能射進(jìn)屋里的卻只有那一縷,那么,這縷陽(yáng)光所走的旅途就要比其他的陽(yáng)光長(zhǎng)了,然而,它又是無(wú)憾的。

如果學(xué)不會(huì)付出,那憑什么索取回報(bào)?剎那間,這縷光由我身上照進(jìn)了心底最深處……就是這種基調(diào),我要用自己的付出去演繹自己的生活!

當(dāng)我沮喪時(shí),我會(huì)看到希望,它的身份是一縷陽(yáng)光,但它不是來(lái)自自然,而來(lái)自己心里……。

成長(zhǎng)中的陽(yáng)光作文

太陽(yáng)高高地掛在蔚藍(lán)的天空中,它把七彩的光芒無(wú)私地灑向大地。小鳥在陽(yáng)光下嬉戲玩耍,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放,萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要陽(yáng)光。而老師們,就是我們這些祖國(guó)花朵的心目中最溫暖的陽(yáng)光。

其中我的嬸嬸就是一位。她連續(xù)幾年出任高三班主任老師,她每天早出晚歸,披星戴月。早上天才蒙蒙亮?xí)r就得起床去學(xué)校,晚上繁星滿天的時(shí)候,才能疲憊地回到家。弟弟經(jīng)常從早上醒來(lái)到晚上睡覺(jué)都見(jiàn)不到自己的媽媽一面。為了教好班里的學(xué)生,嬸嬸作出了很大的犧牲,甚至連星期六也要給學(xué)生補(bǔ)課,沒(méi)有空閑時(shí)間留給自己的孩子。

嬸嬸是她的學(xué)生溫暖的陽(yáng)光,但她卻放棄做自己孩子成長(zhǎng)中的陽(yáng)光。自然地,照顧弟弟的重任就交給了已經(jīng)從中學(xué)校長(zhǎng)崗位上退休上的爺爺了。盡管爺爺因?yàn)閹啄昵暗囊粓?chǎng)車禍,腿腳有點(diǎn)不方便,爺爺依然每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送弟弟上學(xué)和放學(xué)。除此之外,爺爺還盡心盡力輔導(dǎo)弟弟的家庭作業(yè)。爺爺就是弟弟成長(zhǎng)中一道明亮的陽(yáng)光。

還有我的小奶奶以前也是一名教師,她是教小學(xué)語(yǔ)文的。小奶奶工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,就象陽(yáng)光般溫暖。就連孩子們生活中碰到很多的困難,小奶奶也會(huì)竭盡所能地給予幫助。有一次,班里的一位學(xué)生的爸爸出差去了,這時(shí)媽媽碰巧生病住院,家里沒(méi)人做飯。

小奶奶知道了就把他接到自己家里住了好幾天,直到那位同學(xué)的爸爸出差回來(lái),才把他送了回去。小奶奶由于工作非常辛苦,身體積勞成疾。可她為了不影響孩子們的學(xué)習(xí),一直咬牙堅(jiān)持,一拖再拖,只有到假期開始才到醫(yī)院看病,但這時(shí)已經(jīng)不得不住院手術(shù)治療。由于身體狀況不佳,在醫(yī)生的一再建議下,出院后小奶奶不得已辦理了病退手續(xù),戀戀不舍地離開了她熱愛(ài)的教師崗位。

老師的關(guān)愛(ài)就是孩子們成長(zhǎng)中的陽(yáng)光!它時(shí)刻溫暖和鼓勵(lì)著我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

成長(zhǎng)中的煩惱_

成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱,比如媽媽的嘮叨、同學(xué)的誤解、考試成績(jī)不好等等。我的煩惱是禁不住電腦游戲的誘惑。

我原來(lái)是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生。可是,自從我家吧臺(tái)式電腦換成筆記本電腦,我就把心思放在了游戲上。

漸漸的,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲達(dá)到了癡迷的程度。只要一放學(xué),我就先玩一小時(shí)游戲在寫作業(yè)。玩了一小時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮,我便再玩了一小時(shí)。這樣我很晚才寫作業(yè)。由于我已經(jīng)哈欠連天,所以作業(yè)質(zhì)量可想而知。有很多次都被老師要求重做。唉,真煩。

上課時(shí),我的精力不集中,經(jīng)常溜號(hào),總想著玩游戲。有一次老師問(wèn)我:"鬼子來(lái)了,小雨來(lái)怎么辦?"我說(shuō):“拿槍大鬼子唄。”頓時(shí),全哄堂大笑,老師把我狠狠地批評(píng)了我一頓。

游戲成了我學(xué)習(xí)上的敵人,我的學(xué)習(xí)逐漸下降,一天不如一天。為此我我感到很煩惱。我也嘗試著克服電腦的誘惑。可是屢戰(zhàn)屢敗。

有一次,數(shù)學(xué)考試,我競(jìng)打了76分,這是有史以來(lái)最爛的成績(jī)了。回到家,老爸怒目圓睜,氣沖沖地盯著我。老媽把我臭罵一頓。我感到十分傷心與愧疚。唉,電腦游戲可真是一個(gè)禍害!

親愛(ài)的朋友,你是不是和我一樣承受著這樣的煩惱呢?電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的,不是玩具。如果你過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò),就會(huì)貽害無(wú)窮。由此引發(fā)的煩惱也就會(huì)越來(lái)越多了。

成長(zhǎng)中的名言

1、獲得的成功越大,就越令人高興。

2、凡是重要工作,必須要做計(jì)劃;凡是計(jì)劃,必須要量化。

3、我們沒(méi)有選擇來(lái)到世上生活,但有責(zé)任為之有所作為。

4、一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。

5、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

6、沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言,所有的文字都是乏味的。

7、不是境況造就人,而是人造就境況。

8、你可以選擇堅(jiān)持,也可以選擇放棄。沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。我是說(shuō)對(duì)愛(ài)情來(lái)說(shuō),但是重要的是堅(jiān)持你的選擇。

9、不想三年以后的事,只想現(xiàn)在的事。

10、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。

成長(zhǎng)中的我

是一位淘氣的小女孩,老師、同學(xué)、父母一直滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)中的小樹——我。

成長(zhǎng)中我被周圍的人呵護(hù)著疼愛(ài)著是父母的心頭之寶。成長(zhǎng)中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識(shí)來(lái)給我的營(yíng)養(yǎng),知識(shí)豐富了我的心靈,還有一個(gè)重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級(jí)以來(lái),我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表?yè)P(yáng)工整了許多,還是要感謝老師對(duì)我的教育。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),及同學(xué)對(duì)我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。

在老師,父母。同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問(wèn)為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣,見(jiàn)到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來(lái),老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對(duì)極了,老師也鼓勵(lì)了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。

總之,我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開老師、父母、同學(xué)。

可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國(guó)家的棟梁之樹。

成長(zhǎng)中的苦惱

我成長(zhǎng)的故事多得就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中一件尤為深刻。那就是今年暑假我學(xué)舞蹈的苦惱。

每個(gè)周三下午4點(diǎn)半,我就沒(méi)精打采地從家中出發(fā)了,到了舞蹈班又要忙倒立,在倒立過(guò)程中我全身都在顫抖。老師說(shuō):“有我扶著你,你害怕什么?”當(dāng)老師說(shuō)完,我的腿彎彎的下來(lái)了。每次我都筋疲力盡。我剛小憩了一會(huì)兒,老師又讓我再倒立,每次下課時(shí)我都累得一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。下課是我最盼望的時(shí)候了,下課之后我我就又恢復(fù)了活力,興致勃勃地走出了舞蹈班,一溜煙跑回家。

回家之后我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)舞蹈了。”媽媽說(shuō):“你不想學(xué)舞蹈,你想學(xué)什么?”我說(shuō):“我要學(xué)鋼琴。”媽媽說(shuō):“如果學(xué)不好你不是又不學(xué)了嗎?”我知道做一件事情一定要把那件事做完。

這不過(guò)是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲。但是通過(guò)這件事卻讓我明白了:無(wú)論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。

大連市甘井子區(qū)錦華小學(xué)三年一班:何薇。

一、

主題內(nèi)容(30分)。

二、

體裁結(jié)構(gòu)(20分)。

三、

語(yǔ)言表達(dá)(20分)。

四、

創(chuàng)新和亮點(diǎn)(30分)。

成長(zhǎng)中的快樂(lè)

我們成長(zhǎng)中有很多快樂(lè)的事情,但也要細(xì)細(xì)去體會(huì),去感受快樂(lè)。每個(gè)人對(duì)快樂(lè)也有不同的理解,而我對(duì)快樂(lè)的理解是這樣的。

緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢,走向募捐箱,獻(xiàn)出我們?nèi)嗳说膼?ài)心。當(dāng)我把募捐款投向箱子里的時(shí)候,此刻的我感覺(jué)到了滿心的愉悅,感受到了一種神圣感,覺(jué)得自己是全天下最快樂(lè)的人了。我獻(xiàn)出愛(ài)心,給予別人,我是快樂(lè)的。

成長(zhǎng)中的快樂(lè)

在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)遇到各種各樣的事。也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一個(gè)頭痛的煩惱,也許是一滴滴悲傷的淚水,也許是一個(gè)小小的快樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)是主旋律,一件小小的事情,就會(huì)令你忘記一切的煩惱開懷大笑。

我的快樂(lè)有很多,有些早已忘記了,但有些卻會(huì)像一粒粒種子,永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。

在家里我在父母眼中是一個(gè)什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了,而我自己在家。那時(shí)家里很忙,爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間管我,我在家里很無(wú)聊,不知道該做些什么,我只好打開電視,看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過(guò)去了,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),很著急,因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I的“咕咕”直叫了。

天黑了,我很害怕,只能把電視開得很大聲,抑制自己的恐懼。無(wú)意間看到了一個(gè)電視節(jié)目,是感恩活動(dòng)的吧!一位女主持人流著淚水,深情的說(shuō):“當(dāng)操勞了一天的父母回到家時(shí),你給他們一杯熱水么?盡管這只是一杯熱水,但也是你對(duì)父母感恩的回報(bào)哇!”

聽了以后我感到很自責(zé)。每天的父母都是很晚才回到家,已經(jīng)很累了,但他們還念念不望照顧我,給我洗衣做飯。而我們呢,真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎?我想了很多。

不一會(huì),聽見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)車的聲音,我知道是他們回來(lái)了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多,弄得到處都是水,但我還是把水倒了好了。之后,我又把撒出來(lái)的水擦干凈。

他們下了車,走進(jìn)了家里,我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過(guò)了水,欣慰地說(shuō):“姑娘,你長(zhǎng)大了,知道疼父母了。”我真的很開心很快樂(lè),那天。

這就是我成長(zhǎng)中的一件小小的事。事雖小,但對(duì)我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易,我們應(yīng)該懂事些。

使我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)中的名言

1、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

2、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

3、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

4、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

5、含淚播種的人一定能含笑收獲。

6、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

7、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

8、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

9、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

10、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)

11、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

12、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。

13、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

14、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

15、人之所以能,是相信能。

16、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

17、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

19、失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

20、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

成長(zhǎng)中的名言

1、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

2、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

3、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。

4、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。

5、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。

6、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

7、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

8、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

9、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。

10、通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

11、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

12、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

13、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

14、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢……

15、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。

成長(zhǎng)中的幸福

每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣,有快樂(lè)的,有平凡的,有甜蜜的……而我則是幸福的。

每當(dāng)我背著書包準(zhǔn)備來(lái)學(xué)校的前一分鐘,無(wú)論媽媽那時(shí)多么的忙,都會(huì)按時(shí)不耐煩的重復(fù)一句“路上小心,天氣冷熱記得加減衣服,去到學(xué)校記得來(lái)個(gè)電話,記得聽老師的話好好學(xué)習(xí)。”書包還被她塞滿衣服和其他吃食,搞得一個(gè)星期都好像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一兩個(gè)月不回來(lái)似的。而我總是擺擺手不在意的說(shuō)道:“知道啦。”心里還嫌?jì)寢寚Z叨,可若有一天她有事不記得跟我來(lái)說(shuō)這句話了,我心里也會(huì)酸酸的,原來(lái),這已經(jīng)成為一種習(xí)慣,這就是幸福。

每次吃飯的時(shí)候,爸爸總是把我喜歡吃的菜夾到我碗里,我雖然很高興,但我還是假裝不滿意的說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是大人了,我自己會(huì)夾的。”爸爸還是連聲稱道:“好!好!”但每次說(shuō)完“好”字的時(shí)候總不忘把我喜歡的才夾到我面前來(lái),還時(shí)不時(shí)的夾點(diǎn)肉給我,逗我說(shuō):“吃肉的孩子才聰明,才可愛(ài)的哦。”我都是邊吃飯邊吃肉,嘴邊還殘留著很多飯粒,爸爸望著我“咯咯”的笑了。這一刻,我很幸福,也很滿足爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

成長(zhǎng)中的名言

1、人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有選擇后的堅(jiān)持,不后悔,走下去,就是對(duì)的。走著走著,花就開了。

2、生活不會(huì)向你許諾什么,尤其不會(huì)向你許諾成功。它只會(huì)給你掙扎、痛苦和煎熬的過(guò)程。所以要給自己一個(gè)夢(mèng)想,之后朝著那個(gè)方向前進(jìn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生命也就毫無(wú)意義。

3、每個(gè)人真正強(qiáng)大起來(lái)都要度過(guò)一段沒(méi)人幫忙,沒(méi)人支持的日子。所有事情都是自己一個(gè)人撐,所有情緒都是只有自己知道。但只要咬牙撐過(guò)去,一切都不一樣了。

4、想要看清事實(shí),必須要經(jīng)歷一些疼痛。

5、在這個(gè)橫沖直撞的世界,我們需要擁有強(qiáng)悍無(wú)比的內(nèi)心。

6、無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣,都請(qǐng)你一如既往的努力、勇敢、充滿希望。

7、每個(gè)成功者,都要穿越不為人知的黑暗。強(qiáng)者不是沒(méi)眼淚,只是能含著眼淚向前跑。

8、淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來(lái)同情,后則卻可以為你贏得成功。

9、勝利屬于堅(jiān)持到最后的人。

10、實(shí)力的來(lái)源不是勝利。唯有奮斗才能增強(qiáng)實(shí)力。當(dāng)你歷經(jīng)苦難而不氣餒,那就是實(shí)力。

陽(yáng)光下我成長(zhǎng)中考作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光下,我成長(zhǎng)中考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

希望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿希望,希望的種子載滿陽(yáng)光。

—————題記

我成長(zhǎng)我快樂(lè)

成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的,就像我的`成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂(lè)的。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。

我成長(zhǎng)我幸福

成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分稹⒋螋[,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧?kù)o,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長(zhǎng)在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長(zhǎng)。

我成長(zhǎng)我享受

成長(zhǎng)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過(guò)程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過(guò)后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,旅途中擁有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)所以幸福,因?yàn)樾腋K韵硎埽驗(yàn)橄硎埽晕业纳畛錆M陽(yáng)光。

成長(zhǎng)中的我_

“沒(méi)人要,野孩子......”一群小孩子圍城一個(gè)圈,中間一個(gè)瘦弱、蒼白、正在哭泣的小女孩就是小時(shí)候的我。那是我八歲,剛從村里轉(zhuǎn)到縣里上學(xué)。我沒(méi)有媽媽,爸爸在一個(gè)工地里打工。我是從鄉(xiāng)下來(lái)的,身體又瘦弱,自然就成了他們欺負(fù)的對(duì)象。或許單親家庭的孩子性格都比較怪吧,在缺少關(guān)愛(ài)和受人欺負(fù)的環(huán)境中我長(zhǎng)大了,心里也越來(lái)越陰暗。有一次我竟打了一個(gè)同學(xué),老師叫來(lái)了我爸爸。老師和爸爸對(duì)我的突然關(guān)注,讓我感到激動(dòng),竟把這看成了引人注目的一種方式,我越來(lái)越不服管教,拉幫結(jié)派,打架斗毆。終于有一次,我被學(xué)校勸退了,爸爸在網(wǎng)吧里找到了我。

父親把我拽回家,恨鐵不成鋼的他揚(yáng)起手想打我一記耳光。我仰起臉并不畏懼,靜靜地等著那響雷在我耳邊炸開。然而我沒(méi)有等到,爸爸重重的嘆了口氣,打在了自己臉上,轉(zhuǎn)身離去了。望著父親那消沉而瘦小的背影,我的心像被什么狠狠地抽了一下。

那天晚上,父親在院子里一個(gè)人坐了很久,地上的煙頭多得很。我聽著父親被煙嗆到而發(fā)出的陣陣咳嗽聲和偶爾的一聲嘆息,我失眠了。第二天,父親把我叫醒,說(shuō)我既然不上學(xué)了,就不能閑在家里,讓我和他去工地干活。

工地比我想象的還要糟,空氣中彌漫著石灰粉塵,耳邊是嘈雜的機(jī)器轟鳴聲,處處塵土飛揚(yáng)。父親安排我去濾沙子,自己去干其他活了。我拿起鐵楸開始濾沙子。剛開始我還干勁十足,可不一會(huì)我就吃不消了。我趁人不注意,偷偷買了一瓶礦泉水坐在土堆上邊喝邊歇。忽然,我呆住了,喉里那口水也咽不下去了。因?yàn)槲铱吹剑赣H正扛著一包包沙袋艱難的往返與機(jī)器間,汗水浸濕了他的衣服,吧嗒吧嗒直往下掉,就連額上的汗水快糊了眼睛也不能抬手擦一擦。那一刻,我仿佛聽見(jiàn)父親在說(shuō):“我要多扛幾包沙袋,多給女兒買幾件衣服,多掙點(diǎn)錢供她讀書.”看看父親骯臟的衣服,再看看我手里這瓶水,我感覺(jué)自己簡(jiǎn)直不是人,我要改變。

回到家,我低著頭走到父親面前,最后堅(jiān)定地說(shuō)道:“爸,我要上學(xué)。”父親并沒(méi)有像我想象的那么吃驚,而是淡淡地看了我一眼,說(shuō):“去吧,我早就向?qū)W校求過(guò)情了。”我終于再也抑制不住自己的淚水,撲在父親的懷里痛哭起來(lái)。

今天,父親已去外地打工了,我也不再是當(dāng)初那個(gè)壞女孩了。但今后無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記有一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我著想,為我付出。是他,給我上了成長(zhǎng)中最重要的一堂課。

爸爸,我愛(ài)你!

文檔為doc格式。

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