編寫個人簡歷需要我們梳理自己的經歷和技能，突出自己的亮點和能力。我們特意收集了一些優秀的個人簡歷樣例，希望能為求職者提供一些建議和指導。

個人簡歷獲獎情況

簡歷中獲獎情況的寫作，也有一定的技巧性。一般來說，咱們在寫作時遵循著獲獎時間：所獲獎項的格式。在延續這個傳統格式之外，小編建議大家最好能在后邊加上一些簡單的描述。面試官不是包打聽，不可能了解所有比賽、發獎機構的實際情況。而加上簡單的描述，也能提高獎項的權威性。

還有一點，除了按獲獎時間排列之外，在寫作此部分時，還可以按照所獲獎項的重要性進行排序。將含金量高的放在前面，將湊數，可有可無的放在后邊。方便hr閱讀。

獲獎個人簡歷評獎個人簡歷

獲獎情況可是簡歷里一個極大的閃光點，如果不知道如何表現獲獎情況可是很吃虧的一件事，想想你獲得了某個挺有份量的獎勵卻被人當做了一般性的獎勵，這是不是挺吃虧的了？所以在簡歷里介紹獲獎狀況的時候需要注意一些事項，并且懂得運用一定的技巧去做介紹。

關于注意事項方面需要注意兩個問題，第一，就是要對獲得的獎勵進行份量方面的說明，當然如果份量屬于中下等則不用做任何說明，但是如果份量很高一定要做說明，因為你獲得的獎勵不像英語四級證書那么普遍，而是比較特別的獎勵或者能夠獲得此項獎勵的人少之又少，比如參加全國奧林匹克數學競賽獲得了一等獎，很少有人可以獲得這樣的獎勵，不說明其份量多可惜，喪失了這么大一個優勢，這種優勢有可能使得你在面對實力差不多的對手時起到了一錘定音的作用，因為你能夠獲得如此之高的榮譽就足以說明你的能力多強。

關于技巧方面則主要在于如何作秀，比如你獲得的某個獎勵份量度并不高，但是你獲得過三次，你可以在簡歷里說連續三次獲得了某個比賽的冠軍，這樣人家會以為你有多厲害居然能夠蟬聯某個比賽的冠軍。

獲獎求職簡歷

年齡：24歲身高：158cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州六盤水。

最高學歷：本科工作經驗：1-3年。

聯系地址：貴陽市觀山湖區。

期望工作地：貴州省/貴陽市。

期望崗位性質：全職。

期望月薪：5000~6000元/月。

期望從事的崗位：人事專員/助理,柜員/銀行會計。

技能特長。

技能特長：會計從業資格、三級人力資源管理師。

教育經歷。

貴州工程應用技術學院(本科)。

起止年月：9月至6月。

學校名稱：貴州工程應用技術學院。

專業名稱：人力資源管理。

獲得學歷：本科。

工作經歷。

四川天府銀行貴陽云巖支行-柜員。

起止日期：207月至12月

企業名稱：四川天府銀行貴陽云巖支行。

從事職位：柜員。

業績表現：現金柜半年、對公柜半年、信貸部半年。

四川天府銀行貴陽清鎮支行-坐班經理。

起止日期：1月至206月

企業名稱：四川天府銀行貴陽清鎮支行。

從事職位：坐班經理。

業績表現：負責支行柜面業務管理、信貸中臺工作，兼任辦公室主任，獨立完成43筆房屋按揭貸款。

培訓經歷。

自學-會計從業資格。

起止日期：4月至205月

培訓機構：自學。

培訓課程：會計從業資格。

培訓描述：考獲會計從業資格證書。

自學-人力資源管理三級管理師。

起止日期：年8月至2014年9月

培訓機構：自學。

培訓課程：人力資源管理三級管理師。

培訓描述：考獲人力資源三級管理師證書。

四川天府銀行貴陽分行-反假幣資格證書。

起止日期：202月至年2月

培訓機構：四川天府銀行貴陽分行。

培訓課程：反假幣資格證書。

培訓描述：考獲反假幣資格證書。

個人簡歷中獲獎范文

教學目標：

1、反復誦讀，再誦讀中體味文章的意境。背誦并默寫課文。掌握常用文言詞語，理解文意。

2、品味、積累寫景的優美語言。

3、理解作品意境，體會文中蘊含熱愛自然的思想感情。

教學重點：

1、背誦并默寫課文。

2、品味、積累寫景的優美語言。了解以聲襯靜、動靜結合、借景抒情的寫作方法。

教學難點：理解親近自然歸隱山林的志趣，體會文中蘊含的熱愛自然思想感情。

課前預習：

1、借助注釋工具書了解課文大意。

2、查閱資料，了解陶弘景的生平。

課時安排：一課時。

教學過程：

一、導入新課。

大自然是崇高的、卓越而美麗的。它煞費心機，創造了世界。我們無不為雄奇險拔、清幽秀色所陶醉。古人說：仁者樂山，智者樂水。高山大岳，千流百川，曾引無數文人墨客的無限情思，就請你細細品讀陶弘景的寫景小品文《答謝中書書》，讀完后你一定會覺得江南的山水真是一幅清麗的山水畫，是一首流動的山水詩呢!

二、作者及寫作背景。

(一)、學生交流所查到的資料，教師補充。

陶弘景——南北朝時期的思想家、醫學家和文字家。又被稱為“山中宰相”。他的《答謝中書書》，描繪山川秀美，清新簡淡，為歷代寫景名作。

“山中宰相”——齊高帝曾經召他進宮陪伴太子讀書。后來，陶弘景遠離塵世，隱居句曲山(今茅山)。他精通陰陽五行、山川地理、天文氣象。梁武帝繼位后，他“禮聘不出”。因此，每逢有兇吉、祭祀、征討大事，朝廷都要派人進山向他請教，故稱他為“山中宰相”。陶一生好松。每當輕風吹拂松枝，發出“沙沙”的聲響時，他就象聽到仙樂一樣如癡如狂。有時，他竟一人進山，專去聽山野松濤之聲，人又稱之“仙人”。

多媒體顯示：陶弘景(452～536)，字通明，南朝梁時丹徒秣陵(今江蘇省江寧縣)人。他曾經擔任諸王的侍讀，因看透了混濁的人世，后隱居句曲山，可是“國家每有吉兇征討大事，無不前以咨詢，月中常有數信，時人謂為‘山中宰相’”。謝中書即謝征，字元度，陳郡陽夏人，曾作中書鴻臚，所以稱之為謝中書。陶弘景給謝征的這封回信，稱道江南山水之美，筆籠山川，紙納四時，文辭清麗，為六朝山水小品名作。

南北朝時，因政局動蕩，矛盾尖銳，不少文人往往遁跡山林，從自然美中尋求精神上的解脫。因而他們在書信中常常描山繪水，表明自己所好，并作為對友人的安慰，如吳均的《與顧章節》《與朱元思書》、陶弘景的《答謝中書書》都屬于此類。這類作品雖沒有表現積極進步的政治觀點，但卻以其高超的藝術筆力，創作了具有相當美學價值的精品，具有較高的鑒賞意義。

(二)、文體簡介。

書，即書信，古人的書信又叫“尺牘”或曰“信札”，是一種應用性文體，多記事陳情。

三、指導學生朗讀課文，整體感知文意。

(一)、教師指導學生朗讀課文，要求讀準字音，讀通文句，讀出節奏、韻律、情調。

教師提示朗讀節奏：山川/之美，古來/共談，高峰/入云，清流/見底。兩岸/石壁，五色/交輝。青林/翠竹，四時/俱備。曉霧/將歇，猿鳥/亂鳴;夕日/欲頹，沉鱗/競躍。實是/欲界之仙都。自/康樂/以來，未復有/能與(yu)其奇者。

(1)多媒體顯示優美的山水圖畫，配樂朗誦，學生聽讀，掌握字音、節奏。

(2)反復朗讀課文。(學生大聲朗讀，選一學生讀、學生齊讀，品味四字句的節奏。

(二)、學生自由讀課文，對照注釋，借助工具書，理解文句，整體感知文意。

1、學生讀課文，口頭翻譯課文，畫出疑難句。

2、班級交流，教師補充并檢查掌握情況。

3、再次朗讀課文，鞏固理解。

解釋下列詞語(1)五色交輝：這里形容石壁色彩斑斕。五色，古代以青、黃、黑、白、赤為正色。交輝，交相輝映。(2)四時：四季。(3)歇：消散。(4)夕日：夕陽。(5)頹：墜落。(6)沉鱗：潛游在水中的魚。鱗，指代魚。(7)欲界：佛教指沒有擺脫世俗的七情六欲的眾生所處的境界，即人間。(8)康樂：指謝靈運，東晉人，是謝玄的孫子，襲封為康樂公，故稱之為謝康樂。(9)與：參與，這里指欣賞。(10)奇：指奇山異水。

全文翻譯：山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰聳人云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長存。清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的嗚叫聲;夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。

獲獎求職簡歷

民族：漢族。

身材：165cm54kg。

年齡：25歲。

目前所在地：廣州。

戶口所在地：廣州。

婚姻狀況：未婚。

人才類型：高級求職。

應聘職位：工業/工廠類：產品工程師系統管理員/網絡管理員行政專員/助理。

工作年限：2。

職稱：工程師。

可到職日期：隨時

月薪要求：5000以上。

希望工作地區：廣州。

個人工作經歷：20xx4、10――中大科技研究工程院。

教育背景。

畢業院校：北京科技大學。

最高學歷：碩士畢業日期：20xx―07―01

所學專業一：計算機科學與技術。

所學專業二：商務英語。

受教育培訓經歷：北京科技大學20xx、9――20xx、7計算機科學與技術專業碩士。

武漢大學19xx、9――20xx、7計算機應用專業本科。

語言能力。

外語：英語八級。

國語水平：精通。

粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

給類高級開發。

自我介紹。

個人聯系方式。

通訊地址：

郵政編碼：

聯系電話：

家庭電話：

手機：

e―mail：

個人主頁：

獲獎個人簡歷評獎個人簡歷

寫簡歷時要怎樣寫好一份專業的求職簡歷？簡歷的寫作是千變萬化的如銷售業務員求職個人簡歷模板寫作技巧。所學專業跟應聘職位不相關時那么簡歷又是怎樣寫能才突出自己的技能？以電子信息工程畢業生求職簡歷范文推薦閱讀學習參考簡歷寫作。姓名：大學生個人簡歷網年齡：22戶口所在：汕頭國籍：中國婚姻狀況：未婚民族：漢族身高：170cm求職意向人才類型：普通求職應聘職位：工程造價師/預結算經理求職類型：實習可到職日期：隨時月薪要求：2500～2999元希望工作地區：廣州教育背景畢業院校：廣州南洋理工職業學院最高學歷：大專獲得學位:畢業日期：2016-07專業一：工程造價起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號2013-092016-07廣州南洋理工職業學院工程造價語言能力外語：英語一般粵語水平：一般其它外語能力：國語水平：一般工作能力及其他專長實習經：資料員、水電安裝施工個人自傳“吃得苦中苦方位人上人。”本人本著這份精神從大學時期起就已經開始間接接觸建筑行業在一邊讀書的過程中通過自身資源也開始慢慢的接觸安裝的'相關內容現本人能夠基本熟悉掌握安裝的水電的圖紙內容以及施工。再者本人也在暑假時期接觸了資料員的工作內容對于建筑行業抱有很大的興趣。本人為人誠實謙虛工作勤奮認真負責能吃苦耐勞盡職盡責有耐心。具有親和力平易近人團隊合作是我的工作精神誠實守信是我的人生信條我相信世上沒有吃不了的苦我堅信只要努力沒有什么不可以希望我能為貴公司貢獻自己的力量。

獲獎個人簡歷評獎個人簡歷

-。

我啥都沒有該怎么寫啊同志們!不可能叫我寫優秀少先隊員吧?我在學校。

是

個

副班長。

兼

專業課代表.還有。

社會實踐。

那兒。

該怎么寫?

不可能寫那些兼職吧?

比如。

游樂園。

餐館。

服務員。

手機促銷。

之類的吧?

求職意向。

我是學。

j2me。

該怎么寫好點?語言能力。

國語要寫么?嗚嗚，幫幫忙給。

高分!我學計算機的描述水平比較差。

謝謝。

[個人簡歷里的獲獎情況怎么辦啊]。

個人獲獎感言

1、新的一年里，祝福公司的業績蒸蒸日上，自己的工作能夠做的愈加優秀。

2、感謝在我的一生中我遇到的每一個人。

3、永遠向優秀看齊，把比我優秀的人作為追趕的對象，成為我的標桿。

4、新年新起點，希望自己工作更加努力，也祝公司越來越好！

5、謝謝一直支持我的人，謝謝所有給過我幫助和溫暖的人！

6、有幸獲獎，我將化為企業的動力，愈加把企業做大做強，同時多承擔一些社會責任。

7、在這里借著這個機會感謝公司對我這么多年的栽培及對我的信任，都說風雨之后見彩虹，這句話我是很有體會，我想每一個成功的人都不是一帆風順的，相信有付出總會有回報。

8、保持一顆積極的心態去面對我們的工作，你定會從中受益。

9、拿到這個經銷商獎我十分高興，十分感謝銷售與市場雜志社這么好的一個領悟跟交流的靜態，我堅信在今后透過咱們的發奮，會創造出新的突破性的銷售業績。

10、毋庸質疑他是億萬工薪一族學習的楷模。只要每個人把自己的能力發揮到最大，將來獲獎的不僅僅是自己，還有其他更多的人。

11、我做為鉆房一名優秀員工，將積極參與改善活動中去，不斷地展現自己的熱情和智慧，為公司和自己創造一個更加優美的工作環境。

12、有幸獲獎，我將化為企業的動力，更加把企業做大做強，同時多承擔一些社會責任。

13、雖然我們做出了一些成績，但還是有許多不足之處，我將繼續以積極的心態努力為公司做出更大的貢獻!

14、我認為一名優秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱；應該抱著務實認真的工作態度，埋頭苦干，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。

15、我們所得到的榮譽離不開你們的支持和守護，在我心里你們就是天使一樣的存在。

16、百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓過去華麗的謝幕。把握好現在，懷著滿滿的期待，向著收獲的明天出發。

17、能獲得這個獎項非常快樂，在今后的日子里，我會愈加努力，爭取做強作大。

18、繼續努力，沒有最好，只有更好。

19、渠道需要培育，想起當年在渠道奮戰，感慨萬千。能獲得這個獎項非常快樂，在今后的日子里，我會愈加努力的學習，爭取做強作大。

20、很榮幸，能作為優秀員工代表發言。首先感謝領導同事們對我工作的肯定！

21、感謝我的家人對我的支持。

22、當選年度優秀員工，有賴于同事們的支持和幫助，有賴于領導的關懷和教導。

23、在今后的工作當中必須保持一種認真負責的心態，嚴把操作中的每個細節，從而達到提高產質量量的目的。

24、歲月如梭，轉眼又是一年，晃眼間我已進入公司4個年頭，回想一路走過的路程感慨萬千。

25、這次當選對我是一種鼓勵更是一種鞭策。

26、當然現在在治理方面還有許多不足，在以后工作的日子里，我會一如既往的努力。

27、盡管有付出，但我的收獲更多，提升更大。我的每一步前進，都飽含了上級領導的提攜、同事們的幫襯以及下屬、團隊新人的支持。

28、公司以人為本的企業文化使我們獲益很多，我們也應該為公司的發展貢獻自己的一份力量。

29、感謝你們在今天給我的這份殊榮，昨天的印跡暫時得到了肯定，你們期待的是我們每個人明天的更大作為。

30、榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思，因而，意識到自身依然存在不足。我們堅信，通過不懈的努力，我們會把今后的工作做得更好。

31、榮譽只能代表過去，代表歷史，重要的是我們以后怎么做？

32、感謝領導的厚愛和同事們的幫助！

33、站在這里的雖然是我，但功勞屬于大家，榮譽屬于集體，感謝支持和厚愛。

34、優秀員工和優秀團隊是公司對員工工作價值的肯定和獎勵。人活著主要是奉獻自己，只有做出貢獻才能體現出自己的價值。

35、要更加積極的配合好同事，更好、更出色的完成工作任務，不辜負公司對我的期望。

36、一個人只要有所付出，就一定會有回報，你付出的越多，那么得到的回報就會越多，一切的努力都是值得的。

37、永久向優秀看齊，把比我優秀的人作為追趕的對象，成為我的標桿。

38、感謝xx讓我得到了這個獎，在這我最要感謝的是xxx，沒有他，我就不會得到這個獎項，感謝您xx。我會繼續努力的。

39、作為優秀員工的成長道路是不同的，但感恩的心是相通的！

40、感謝領導的包容和鼓勵，感謝同事的無私奉獻，當然還有自己的拼搏和努力！只要耐得住寂寞，把信念堅持下去，承受得住壓力，最終你會閃爍不一樣的光芒！

41、謝銷售與市場雜志社，我伴著銷售與市場雜志社成長，我是忠實的讀者，銷售與市場雜志社永遠是我們經銷商的家，謝謝。

獲獎的簡歷

xx省足球隊：

3號中路沖吊，7號頭球過渡，10號凌空勁射，———1比0!坐在電視機前的我，從座位直蹦起來，跌倒在地上。這一球，淘汰了勁敵隊，奠定了我省隊晉升甲級隊的勝局，結束了來在乙級圈子內的徘徊。xx年點球決勝的敗北，xx年三強決戰的飲恨，積憤沉霾，都在這一記漂亮的破門中成了歷史，真是太過癮了!好樣的，兄弟們!請接受我———一個素不相識的“超級球迷”的衷心祝賀與感謝!我們決不會忘記健兒們在訓練場上流下的成噸汗水，希望你們也永遠記住千百名球迷眼中噙著的淚花!

再過兩個月，你們將揮師南下，會戰羊城。作為場外的一名觀眾，我提出兩點意見敬供參考：一是既然確定了長傳沖吊的簡潔打法，陣容就應盡快由三二二三型向四一二三型過渡;二是10號、11號的雙中鋒戰術，不能單純著眼身高優勢進行頭球攻門，更應訓練嫻熟的控球技術，提高臨門一腳的準確度!希望你們在這次強手如林的大賽中，堅持全攻全守的指導思想，打出風格，賽出水平，改變足壇戰斗意識薄弱、戰術單調的痼習，為中國足球提氣和騰飛，最終沖出亞洲，走向世界，作出自己的貢獻。全省三千萬父老兄弟在注視著你們，加油啊，兄弟們!

3721廠球迷齊向勝敬上。

xx年4月5日。

獲獎的簡歷

個人概況：

姓名：____徐x_________。

性別：__女____。

出生年月：1993_年7_月21日。

健康狀況：健康________。

教育背景：

_年--_年_山東大學_大學_經濟學院__專業。

主修課程：

線性代數微積分微觀經濟學宏觀經濟學政治經濟學基礎會計學___。

校園工作：

山東大學青年志愿者聯合會干事。

山東大學經濟學院社團聯合會干事。

山東大學魔術協會秘書。

英語水平：

*基本技能：聽、說、讀、寫能力。

*標準測試：國家四、六級;toefl;gre.....

計算機水平：

編程、操作應用系統、網絡、數據庫......(請依個人情況酌情增減)。

獲得兩項專利。

山東大學(校級)優秀干事。

20山東大學優秀志愿者(校級)。

2011年山東大學110周年校慶志愿者(校級)。

2011年公益策劃大賽(校級)三等獎。

2011年演講比賽(院級)優秀獎。

2011年“安全月”主題演講比賽(院級)第二名。

優秀團員(校級)。

20話劇節最佳劇務(院級)，話劇表演二等獎(院級)。

年山大杯網球混雙(校級)第五名。

2012年“校園知客行”大賽(全國級)比賽進行中，目前第七名。

2012年“星巴克環保研究立項”(校級)(比賽進行中)。

2012年“全國大學生畢業季旅游攻略設計大賽”(全國級，比賽進行中)。

實踐與實習：

山東大學詩歌協會詩刊(第五期，第六期)主編。

20家電視臺合辦的大型公益活動——“送寶貝回家”志愿者。

關愛自閉癥兒童志愿者。

敬老院服務志愿者。

艾滋病等宣傳活動志愿者。

“做山東好人”啟動儀式參與者之一。

“全國愛耳日”大型愛心捐助活動志愿者。

參加素質拓展訓練營。

工作經歷：

____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。

個性特點：

自由、活潑，而又嚴謹、冷靜。給自己的評價是自信而不自傲，淡定而不淡漠。善于創想，并用最簡約的方式將之實現。人前喜歡和人結交，沒人時也會獨自冥想。以實干派和倡導者的.身份積極參與各種社會和學校的活動，并取得了一定的成功。這些都鍛煉了我的團隊意識和實踐經驗。

獲獎的簡歷

xx省足球隊：

3號xx中路沖吊，7號xx頭球過渡，10號xx凌空勁射，———1比0!坐在電視機前的我，從座位直蹦起來，跌倒在地上。這一球，淘汰了勁敵xx隊，奠定了我省隊晉升甲級隊的勝局，結束了15年來在乙級圈子內的徘徊。xx年點球決勝的敗北，xx年三強決戰的飲恨，積憤沉霾，都在這一記漂亮的破門中成了歷史，真是太過癮了!好樣的，兄弟們!請接受我———一個素不相識的“超級球迷”的衷心祝賀與感謝!我們決不會忘記健兒們在訓練場上流下的成噸汗水，希望你們也永遠記住千百名球迷眼中噙著的淚花!

再過兩個月，你們將揮師南下，會戰羊城。作為場外的一名觀眾，我提出兩點意見敬供參考：一是既然確定了長傳沖吊的簡潔打法，陣容就應盡快由三二二三型向四一二三型過渡;二是10號、11號的雙中鋒戰術，不能單純著眼身高優勢進行頭球攻門，更應訓練嫻熟的控球技術，提高臨門一腳的準確度!希望你們在這次強手如林的大賽中，堅持全攻全守的指導思想，打出風格，賽出水平，改變足壇戰斗意識薄弱、戰術單調的痼習，為中國足球提氣和騰飛，最終沖出亞洲，走向世界，作出自己的貢獻。全省三千萬父老兄弟在注視著你們，加油啊，兄弟們!

3721廠球迷齊向勝敬上。

xx年4月5日。

獲獎賀信范文。

個人獲獎感言

首先謝謝內務部提供的這次機會，能夠讓我站在這里說說我的想法。

其實事實是這樣的，那天開會組長給我們說了這回評選的事，當時大家的反應就是直接選組長就好，因為當之無愧嘛。結果吉林高調且無奈地說，可惜不能選組長。最后實在選不出來因為大家都滿足這些條件，于是就選了我，目的在于我是個新人，鼓勵一下。我的意思是，大家對工作都很上心，很認真，很投入，派下來的任務從不推脫。所以現在我在這里要說，這份獎勵不是我一個人的，而是我們整個組的。如果可以，我希望這份個人榮譽可以變成整個團隊的，謝謝。

我還要說，自從我加進勤工，加進科技組以來，干得十分開心，也覺得十分充實，謝謝兄弟們的照顧。

最后我要告訴在座的大家，網絡科技組這些人真的是很不錯的家伙！

追求卓越彰顯自我。

為期兩天的茶業連鎖品牌零售精英訓練營（泉州站）公益培訓，對學員們來說不僅是一次茶企品牌零售技能的實戰學習、一次工作的自我梳理與思考，也是一次自我工作經驗及工作能力的展示。在培訓期間，經過各組團隊成員推選出來的八位優秀學員就很好地詮釋了這點。在培訓過程中她們積極參與互動，針對老師提出的問題回答得有速度、有深度，并且始終保持高度的集體榮譽感，力爭為團隊爭取榮譽。作為小組集體推選出來的優秀個人，她們在培訓過程中的表現及對團隊的貢獻是值得肯定的，而她們的獲獎感言更是值得細細品味的：

精英組——安徽省六安瓜片茶業營銷中心店長劉瑩。

謝謝大家！優秀個人不是靠個人，而是靠團隊，所有的神奇是大家一起創造的！大家一起努力！請大家一起共勉！

大堂組——三好茶博匯區域副主管吳小華。

我很謝謝我們二組的把這個名額給了我，其實我們在座的還有一樣很積極的，掌聲給你們自己！你們也很積極！

鷹游隊——大家茗茶終端部副經理林梅青。

大家下午好！首先我也很感謝第三組團隊。雖然我們在這次培訓當中，成績不是很優異，但是她們都很優秀。在座各位都是茶業界的精英，希望都能在茶業界找到自己的一片新天地！

皖閩共鳴組——中閩魏氏茶業洛江店店長張寶貴。

在這，我謝謝老師！謝謝團隊！其實我們的隊長也是很不錯的。希望我們這隊繼續努力、好好加油，應用今天所學的，回去之后應用到自己的實際工作中！

共贏組——四進茶業津淮店店長林美玲。

也許在大家當中，我不是最優秀的。兩天的時間大家一起努力、一起奮斗，我想說的是，老師、同學們，大家辛苦了！

同心協力組——安溪鐵觀音集團大客戶部職員廖婉彬。

我們的隊名是什么？“同心協力”，我們的口號是？“同心、同心，其利斷金”。其實這個榮譽不僅僅是我個人的，是我們大家的，是我們隊長推薦給我的。我也是運氣好！

精英2組——名茶村茶業侖蒼店店長余巧晶。

我很感謝我們團隊，其實我們隊的每個人都是精英！大家來自不同的品牌，可以合作得很好。今天我們隊是最高分的。姐妹們，感謝你們！

先鋒組——中閩魏氏茶業華泰店店長陳郎剌。

大家好，我來自中閩魏氏，我是第8組的。雖然我們這次沒有取得好的成果，但是我相信我們幾個人，我們已經集中了我們的精力。希望在以后可以表現得更好。在日后的工作中，我們盡量把這兩天學到的知識運用到我們的管理中，尤其是客戶維護這方面！

一分耕耘一分收獲。

我是來自人文藝術系藝術設計1班的孫蘭，我喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。很榮幸能獲得勵志獎學金，同時獲得勵志金給我最大的啟示就是：一分耕耘一分收獲。在我的腦海中以此作為我的信念，堅信自己的信念，如今獲得勵志獎學金是對我信念的肯定和認可。同時我要感謝我父母和老師對我的教導以及國家對我們寄予的希望和期待，相信我會在以后的學習生活中更加努力，使自己在各方面更上一層樓！

我出生在一個普通的農民工人家庭，一家四口過著幸福、和諧的生活。同時沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名工人，父親是一名農民。在這樣的家庭中長大，從小時候起，父親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，母親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。他們的教育使我懂得一分耕耘一分收獲，同時深知父母的艱辛，自己在生活上養成勤儉節約，在學校積極做一些勤工儉學的工作，來減輕父母的負擔。父母的教育使我從小就立志要成為一個對社會有用的人，將來報答父母，報答社會。

兩年來我的大學生活是多彩多姿的，有五彩繽紛的社團活動，有生機勃勃的運動氣息，有真誠的友誼，更有濃濃的學習氛圍。因此大學這兩年來，我在各方面都獲得不少的收獲。

在思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀、道德觀和價值觀。思想上積極向黨組織靠攏，大一時就遞交了入黨申請書，然后在校參加入黨學習，一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己。于xx年6月，成為預備當黨員。

在工作情況方面，從進入大學以來，我一直積極參與系和學校之間的各類活動。大一時從社會實踐部的會員一直做到理事，從藝術設計協會的會員到理事到副會長再到會長，做事一直秉承自己“奉獻學院，服務同學”的宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在社團的各項工作中，每次都能得到老師同學的肯定，在xx學年第二學期藝術設計協會被評為校五星級社團，從六十多家社團之中脫穎而出，贏得榮譽。由于工作成績突出，連續兩次被評為優秀社團干部稱號。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了顯著進步。每個學期都獲得學習獎學金、綜合獎學金和社會活動獎學金，除此之外還經常獲得其他獎項，比如：科技文體獎團體獎、上海金融學院金海專項獎學金一等、國家勵志助學金。同時也獲得一些跟專業相關的獎項，比如：大學生廣告大賽全國賽區優秀獎、上海三等，上海金融學院心里健康教育中心logo設計一等、“節約型校園”海報設計一、二等，因此曾被系部評為三好學生以及設計之星稱號等。此外，為了更加充實自己，課外我還考出了計算機一級、電算化和會計上崗證等證書，使自己成為一名復合型人才。

在生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。善于和同學溝通，樂于幫助同學，因此很多同學不管在生活上還是學習方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

同時兩年的大學生活也讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方，就像一個小社會，讓我知道了什么是“天外有天、人外有人”，體會到了什么是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”的真正含義。

兩年來，我一直以“學會做人，學會做事，學會學習”為學習目標，也許正是這種目標的引導，才讓我有幸拿到了勵志獎學金。如果在以后的學習或生活都能以此為目標，相信我能在將來一定會有所收獲的！

在自己的人生中要選擇正確的目標很重要，它是牽引我們駛向成功彼岸的航向。拿破侖說過，勝利永遠屬于堅持不懈者。因此在定了目標之后我們一定要鍥而不舍為之努力奮斗。

在成績面前，要始終保持謙虛謹慎，不驕不躁的作風。勵志獎學金鼓勵我直面人生、積極進取，掌聲終究會過去，奮斗的腳步還要繼續！心存感恩，勵精圖治，把勵志獎學金化作不竭的動力，激勵我去開拓進取，創造拼搏。

個人獲獎感言

1、身體是革命的本錢，只有擁有強健的體格，才能更好的學習，在學習之余，別忘了運動，勞逸結合，才能更好地走向成功。

2、人后如在人前，凡事保持它的品質，生活的品質也就得到了保證這便是人生的哲學。

3、通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。

4、天地生人，有一人當有一人之業。人生在世，有一日當盡一日之勤。

5、要更加積極的配合好同事，更好、更出色的完成工作任務，不辜負公司對我的期望。

6、能獲得這個獎項十分高興，在今后的日子里，我會更加發奮的領悟，爭取做強作大。

7、新年新起點，期望自我工作更加發奮，也祝福萬隆越來越好！

8、明知不可而為之，亦謂過矣，擇其善者而從之，其不善者而改之。

9、永遠向優秀看齊，把比我優秀的人作為追趕的對象，成為我的標桿。

10、保持一顆積極的心態去面對我們的工作，你定會從中受益。

獲獎求職簡歷

從級入學的新生開始，“德育素質檔案”將覆蓋每一位北京物資學院的在讀學生。如實記錄學生在校四年的社會實踐經歷、參加講座記錄、無償獻血次數、志愿活動經歷、擔任學生干部情況、獲得獎學金情況、報名參軍等經歷。德育素質檔案由輔導員、班主任以及班級助理進行填寫，每一項記錄都會有學校相關部門負責人的簽字蓋章。

該校應屆畢業生現在就可以請學校提供“德育素質檔案”，以豐富自己的求職簡歷。以往學生的求職簡歷中，只有成績單由學校蓋章確認。一些學生為了能得到用人單位的青睞，虛構獲獎情況、擔任學生干部情況等，用人單位也無從核實。北京物資學院有關負責人介紹，德育簡歷有學校簽字確認，更有公信力，也為用人單位核實學生情況提供便利。

個人獲獎感言

各位領導，各位同事：

大家好!

我在xx部門。今天，我很榮幸站在這個平臺上。年底能取得這樣的成績，我真的很驚訝，也很高興。在這里，首先我要感謝我的領導，他在過去的一年里一直為我工作作的大力培養!因為有您的教導和指點，才有了我如今的成績和收獲，你對我的嚴格要求是我最初的動力，也是我能不斷嚴格的加強自己的原因!其次，是我身邊的同事們!你們是我的同事，是我的朋友，但更是我在工作當中的競爭對手!因為有你們，我才的能不斷的反省自己，不斷的去提升自己!在這一年來我們互相學習，互相競爭，這才有了xx部門不斷前進的動力!當然，我也要感謝xx公司，感謝公司的大家!獨木難支，無論是我，還是_部門，在廣闊的市場上，都僅僅不過是一根“獨木”而已。只有我們各個部門互相幫助，互相協作!這才能聚成xx公司這個大集體!我們也正是在這樣的大集體下，才能有如今的成長，才能有這樣的進步!感謝你，xx公司!因為有你的存在，才有我們棲息的地方!有你的存在，我們才能為此不斷的努力和拼搏!

今年我有幸能獲得xx先進個人的稱號，我感到非常的興奮，非常的感動。這份獎項，對我而言，不僅僅是獎金和榮譽這么簡單。它的到來，表示了公司對我一年來努力的認可，代表我的努力給公司做出了一定的貢獻!能得到這樣的殊榮，能給公司起到一些有用的貢獻，這是才是我真正感到高興的事情。

當然，就像之前說的，公司之所以能前進，這不僅僅是我一個人的努力，也并非我一個人的優秀!在今年，公司能之所以能有這樣的成績，與我們每個人的您努力都是分不開的!及時作為“先進個人”但其實在，在工作中我也感到非常的緊張。你們自后面那努力的模樣，不由的讓我又進一步的加緊了自己的腳步!盡管此次我拿到了這個獎項，但我明白，這是一場難得的較量!如果大家都能更加把勁，那最后的勝負就難說了。為此，讓我們在對今年再來好好的比拼一場，看看20xx年的先進個人會花落誰家吧!

在此，我也給大家拜個早年，祝愿各位在今后的工作中順順利利，步步高升!也祝愿我們的xx公司在生意上越來越紅火，財源滾滾來!

謝謝大家!

獲獎求職簡歷

在求職簡歷中表現出應有的價值，誰都知道應該這樣做，但怎樣才能夠使簡歷更具運用價值，這對那些經常接觸簡歷的人來說，似乎是頗為棘手的.創作問題。

一份簡簡單單的紙張，究竟怎樣才能夠顯現出它的不凡之處?這里我們需要借助簡歷中價值與粉飾的表現，來觀察一份簡歷能不能吸引到閱讀者的注意力。

1、書寫與陳述價值。

對某一歷程，事件，問題的描述，不僅僅要全面，而且還要正確沒有破綻，隨意的進行簡歷書寫，影響最大的恐怕便是求職者的就職成功率。那么優質的簡歷從何而來?一份質量比較高的工作，固然不能夠幫助每一個人成功就職，但我惡魔女也需要在彰顯出足夠的價值后，來體驗一番這些高質量簡歷究竟擁有著怎樣的影響與幫助。沒有價值的簡歷在使用時，即便書寫的詞匯再多，也并不會為求職者帶來任何幫助，反而在突出價值之后，它的優勢便會發揮出來。

2、獨特的粉飾。

對簡歷進行裝潢，即便受限于能力等外界因素的干擾，我們已然額可以通過簡歷制作達到一種從未體驗過的使用效果。在粉飾過程中，我們需要做的便是如何來增加簡歷的可閱讀性，以及在閱讀過后，人們可從中得到的訊息等等，唯有突出這些優勢，一份高質量簡歷應作出的粉飾效果多少也會有所增加。

小小的兩點步驟，可以發揮出如此效果，且不論人們需要付出怎樣代價，僅從收獲的效益來看，便能夠令求職者順利的就職。

簡歷的獲獎情況范文

在這方面我們首先要明確一個：你的目標學校是什么，你的自身定位是不是符合你設定的目標學校的。例如，像一些偏重看數學成績的學校或班級，如果沒有這方面的獲獎的話，那么這個定位就不太準確，孩子被學校選上的幾率可能性都是偏小的。

還有學校選簡歷，不是收了這份簡歷就可以進學校讀書，而是先收簡歷再擇優錄取，報名人數是優錄人數的5-10倍也是有可能的。

沒有數學比賽的孩子，只要做到簡歷完整，把剛該有的部分都寫上了，然后重點突出孩子有的小亮點，例如課內成績、興趣類，喜歡畫畫、彈鋼琴等都可以寫上。

在投遞簡歷上可以大膽投，所有學校投一遍都沒關系，雖然不是目標學校，但是可以看一下那所學校對你孩子的這個反應是怎樣的，然后來進行修改以后再次投遞。另外，簡歷一定是要真實的，態度要誠懇的。如果孩子的字寫得比較好，可以用手寫。

大部分學校都是比較重視課內成績的，所以五下六上都要重視起來。有一些學校重視獲獎、偏奧都沒關系，還是要根據孩子的實際情況來進行投遞的。

簡歷投遞方式和時間。

我們一般說的簡歷都是紙質版的，線下的簡歷，大部分都是投到學校的門衛處，或者安排一個專門的時間段接收家長投過來的簡歷。

簡歷準備事項。

1、了解目標學校的情況和偏好。

從目標學校的特長生招生人數和社團活動等可以看得出來。比如：特長生在體育科技方面招得比較多的話，那就表示它很有可能比較喜歡數理化好的孩子，如果是藝術類特長生招得比較多的話，也可以推測這所學校可能是偏文科或者綜合的。

當然還有學校的一些基本信息、特點、校訓等，我們也可以多了解一些，這樣可以方便我們在制作簡歷的時候能夠顯得更有針對性，更個性化一些，這樣學校看到會覺得更開心。

2、清楚孩子的綜合實力。

各科分數和三科總分這是家長一定的要知道的，如果平時成績只有abcd四個等級，也要自己去衡量估計一個具體的分數出來，對自己孩子的成績評定絕對不能只有等級，這樣學校是不怎么看的，畢竟a等級的人比較多。

同時也要搜集孩子的活動照片，比如說參加比賽獲獎的、特長表演的，社會實踐的，學校活動等。即使沒有太多的杯賽成績，也可以從這些課外活動體現出這孩子雖然沒有杯賽成績，但是知識基礎過硬，身體狀況良好，課余生活豐富，家庭教育背景不錯，愛好很多，學校會認為這學生進入中學以后有一定的培養潛力。

簡歷制作。

一份比較好的簡歷應該有以下幾個部分：封面、目錄、自薦信、推薦信、個人信息、佐證材料，個人風采展示、封底等。

其中，封面、目錄、個人信息、佐證材料、封底這幾個是必備材料，推薦信、自薦信和個人風采展示是非必須項。

下面我就每一個都仔細給大家講講該如何準備。

封面。

封面首先可以放1-2張孩子的代表照片，干凈清爽的感覺就好。封面的東西需要比較簡潔，把最重要的東西放出來，包括標題，比如“我的簡歷”，“小升初簡歷”這樣，當然還有孩子的姓名、畢業小學、班級、父母的聯系方式。

關于父母的聯系方式一定要優先放平時在家主要負責孩子學習的人。

比如在家都是媽媽在顧孩子的學習，都是媽媽在陪讀的話，就要把媽媽的聯系方式放在前面，爸爸的放在后面備著，一旦學校真的來主動聯系了，萬一在電話中聊到了孩子的情況，這樣媽媽才能比較好地回應學校的問題。

當然這個聯系人也要比較熟悉這份簡歷的內容才行。另外，封面也可以放一句凸顯孩子的話，或者是孩子的座右銘。

目錄。

其實目錄這個東西就是體現出你這份簡歷的條理性，如果看簡歷的老師不是很有時間，想要挑重點看，你得給別人一個快捷方式。

既然都弄了目錄，記得要弄好頁碼。