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感恩節初中生演講稿(專業24篇)

時間:2023-12-04 05:33:58 作者:GZ才子

感恩是一種美德,讓我們從內心感謝他人對我們的幫助和支持。以下是小編為大家整理的感恩范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。

感恩節初中生演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是:“學會感恩”。說起感恩,我想先問大家幾個問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。

還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?說到這里,同學們要問了,平時我們也經常說謝謝,其實感恩并不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。

只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業,不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。

同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。

當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

同學們,其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。謝謝大家!

初中生感恩節演講稿

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

初中生感恩節感恩父母演講稿

親愛的同學們、老師們:

大家好!

有這么一個故事,說的是一位姑娘因小事與媽媽吵架走出了家門。身無分文的她饑腸轆轆,老板送了一碗面給她吃,她很是感激。這位老板啟發她:“我不過煮了一碗面給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽,煮了二十多年的面給你吃,你怎么不感激她,還和她吵架呢?”姑娘聞言頓時愣住了,匆匆吃完面,鼓起勇氣往家走。當看到四處尋她而著急的母親時,她慚愧得淚流滿面。

親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質樸健全的人性。

父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長,為我們的健康成長和快樂生活付出了很多,我們有責任去回報他們、關心他們、孝敬他們。對父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天,對他們說“爸爸我愛你、媽媽我愛你”、“爸爸生日快樂、媽媽生日快樂”;我們可以自制一張賀年卡;可以幫父母做一些力所能及的家務事。其實,親情是要用愛來澆灌的。

有一位母親為了讓女兒從小學會感恩和分享親情之樂,每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫院去看望當年的產科醫生,感謝她將孩子帶到這個世界上,一起分享孩子生日的快樂。如今,女兒已是初中生了,每當女兒取得好成績時,父母不是先夸獎她,而是首先提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開身邊的同學、老師,從小教她學會了感恩。

這位母親的做法是明智的。確實,從小培養孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。要讓孩子懂得,父母對子女之愛不是單向的,而是雙向互動的。做子女不僅接受來自父母之愛,更應懂得愛的反饋和回報。只有學會感恩,孩子以后在社會上才能更好地與周圍人相處和合作,也才能為自己未來的事業輝煌打下堅固基石。

親情是這樣的偉大,因此我們要感恩親情。

我們要學會感恩,感恩所有幫助過我們度過困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來到世上,并撫養我們成人,教會我們如何做人,父母的親情是我們永遠也無法償還的,所以我們從現在開始要學會感恩,要學會體諒父母,要開始關心他們,用我們的心去照顧他們。同學們,如果你現在還沒有開始對父母用心,還不曾對父母說過“我愛你們”,那就不要在等待了,趕快行動,把自己對父母親的愛說出來,用你們的行動,讓他們感受到你們濃濃的愛意和無限感激吧!

初中生感恩節演講稿

各位老師,各位同學:

????大家上午好!我是來自x班的xx。今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。

當你蹣跚學步,一步一個腳印邁向大地,父母在旁用滿含愛意的眼光望著你,你是否感受到了她們濃濃的恩情?學校里,每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結晶。在我們最困難的時候,身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養育之恩,還是教育之恩,甚至是不缺乏的幫助之恩,都會出現在身邊,但是,怎樣去把握住這些恩情呢?很簡單,僅僅只有兩個字:“感恩。”

英國諺語中曾提到過“感恩是美德中最微小的,忘恩負義是品行中最不好的”短短的諺語里,透露出感恩做到它并不困難。“滴水之恩,當涌泉相報”但是,在我們身邊,所獲得的恩卻遠遠大于一滴水。一顆感恩的心,去報答那些曾經給予過我們幫助的人,一顆感恩的心,哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個角落。

同學們,感恩并不難,讓我們銘記住任何一位在我們成長經歷中幫助過的人。心存一顆感恩的心,將感恩傳遞!

感恩節初中生感恩父母演講稿

因為感恩,才有奉獻。大家聽過這樣一篇文章嗎?這是我在一家敬老院墻上發現的:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西;教你系鞋帶,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發。這些和你在一起的點點滴滴是多么讓我懷念。所以,當我想不起來,接不上話時。請給我點時間,等我一下,讓我想想,再想一想……極可能最后要說什么,我也一并忘記。

盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

初中生感恩節演講稿

親愛的老師、同學們:

大家好!

記得那是一個陽光明媚的星期四,在學校里,在三年級的教室門口發生了一件事故,而那個受傷的孩子是我。我的頭部流了許多血,同學趕緊報告老師,老師給媽媽打了電話,又急忙帶我去醫院,在半路上,媽媽急得快哭了出來老師和媽媽都安慰我。到了醫院,醫生說傷口很深,需要處理一下,媽媽緊緊握住我的小手,我心想:我一定要堅強,不能讓老師和媽媽為我擔心、著急。一定要勇敢!醫生先給我消炎、打麻藥,又開始縫針,我挺害怕的。寶貝,不用害怕,媽媽在這呢!媽媽說道。縫完針后,老師給我付了醫藥費,總共40元。

回到家,弟弟拿著我那沉甸甸的書包,還把我的自行車騎了回來,他是怎么騎回來的呀,他自己也有自行車,原來,他騎著自己的自行車,邊騎邊拿著我的自行車,路上經常摔倒。我非常感動。媽媽又不放心,給醫生打了電話來給我輸液,第一次輸液,我好惡心、好難受、好想吐,爸爸給我夾菜,媽媽陪我聊天,不再使我孤獨難受。啊,多么偉大的愛。第二天,弟弟給我帶回了作業,手上還拿著一個書包,那里面是什么?是同學們寫的信,寫給我的問候信。我一個個的打開看,這一刻,我的淚水奪眶而出,這是感動的淚水。同學們來看望我說那天同學們都哭了,尤其是你弟弟,他放學后還哭著,我又被感動了。

是誰在你受傷的時候安慰你、為你著急,對,是父母;是誰教給你知識和做人的道理,對,是老師;是誰在學習玩耍時幫助你,對,是朋友。對呀,人生中不可能沒有困難,在你跌倒的時候,不要灰心,不要放棄,雖然前方的路是曲折的,但是,只要你勇敢的繼續往前走,總有一天你會成功的。

懂得感恩和堅強!

初中生感恩節感恩老師演講稿字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是初一(11))班的姜_,今天我國旗下演講的主題是——感恩。

伴隨著這世間的第一聲啼哭,我們出生了。一個新的生命降臨在這世上,一場新的索取卻也隨之開始。我們大口的、貪婪的呼吸著新鮮的空氣,探尋著、擁抱著身邊的溫暖;我們坦然享受著這個世界的包容,坦然接受著身邊人的給予,并將其視為理所當然,知道,但不重視,接受,但不回報,這就是小時的我們。

接著,我們逐漸長大了,開始學習了,索取的也更多了。我們索取空氣,索取親情,索取知識,索取糧食。可卻依舊是認為這是他們應該做的,不理會,不感恩,甚至不在意。再后來,我們有了強烈的主觀意識,開始迫不及待的想沖出父母的羽翼之下,向往著自己所認為的“自由”,而再次理所當然的認為,他們該給你這“自由”。可出乎你意料的是,他們沒給。這是你第一次,索取失敗。

你是憤怒的,你認為他們不該這樣。可你又是否想過:沒有人天生就該對你好,沒有人天生就該接受你不停地索取,即使那個人是你的父母。父母的心總會涼得,因為我們不懂得關心他們,不懂得感恩。到最后他們會被迫的收回自己捧著的心,因為它已經涼透了。到那時我們就會承受到生命所不能承受之痛了不管是怎樣的情感,都應該是平等的。你不能總是只一味的索取,而絲毫不感恩。人心在長期的沒有感到溫暖后,總會變涼的。而感恩,才能夠溫暖這顆心。

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。而自詡聰明的人類,不是更該去感恩嗎?蔡崇達先生在他的《皮囊》里曾有這樣一句話:“我們的生命本多輕盈,都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。肉體是拿來用的,不是拿來伺候的。”其實,有時我們不是不懂感恩,而是被各種的欲望蒙蔽了那顆感恩的心,如果沒有這些欲望,我們的靈魂就會變得輕盈,因為它沒有了負擔,沒有了一切拖拽著你,使你變得沉重的東西。

然而,在這塵世間的我們,是很難做到拋棄一切雜念與欲望的。這樣的我們,是一種悲哀。我們只能眼睜睜的看著自己變成一個自己都不認識的人。還好,這世上有一種情感,叫做感恩。而感恩,則是對我們的救贖。你可以有著欲望,對金錢的欲望,對權勢的欲望,對名聲的欲望,只要你虔誠的懷著一顆感恩的心。

懷著一顆感恩的心,就不會迷失方向;懷著一顆感恩的心,就會在逆境中看到希望;懷著一顆感恩的心,就會使自己得到救贖。所以,同學們,請記得感恩。

我的演講完畢,謝謝大家。

感恩節初中生演講稿

各位老師、同學:

大家好,很高興我們又相聚在這美好的早晨。

美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經擁有的和即將得到的。

“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激。

俗話說:“誰言寸草心,抱得三春暉”“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。隊員們,我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。

讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

讓我們回報父母;主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔:努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

初中生感恩節感恩勵志演講稿

一同分享爺爺的幸福。我嘗試著和弱勢群體同呼吸共命運,去聾啞學校看望了殘疾兒童,當那些活潑的孩子們圍在身邊,用稚嫩的小手,比劃著對未來生活的向往的時候,我感到自己是那樣近地觸摸著生活的真諦,感受著弱小生命與命運的不屈抗爭。直到這時,自己的愛心和感恩之心才真正覺醒,深刻地感受到剛強與堅韌的人生意義,感受到生命的價值。從此,我在單位更加努力地工作,力求盡職盡責、盡善盡美;我對遠方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵;我給自己年少無知時頂撞過的老師郵寄賀卡;我輕輕扶起不慎跌倒的老人??結果,領導和同事投來更加滿意的目光;遠方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣;老師激動地打來電話,多年的隔閡徹底消除??我發現,一旦把友愛、善意、同情、扶助送給別人的越多,我收回的友愛、善意、同情、扶助也越多。幸福來得如此簡單,我覺得自己就像是換了一個人,這個世界就像換了一個世界,心情豁然開朗起來。原來,感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺醒,是對人生的領悟和對生命的審視。有了它,人的心田才會不斷得到潤澤;有了它,大千世界才充滿了人情味,溫暖而又親切。感恩的路上,開滿了幸福之花;感恩源于生活的點點滴滴,是人生之歌中最美妙的旋律。朋友們,你想幸福嗎?在所有的美德中,讓感恩首當其沖吧!讓我們長懷感恩之心,在通往幸福的路上,樹立感恩的豐碑,讓愛心像星星之火,點燃心靈的荒原,讓我們重新煥發生機,開創一個更加美好的世界!

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感恩節初中生演講稿

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

老師們,同學們:

大家好!

假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

尊敬的各位評委、老師們、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”

畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。

同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

我的演講到此結束,謝謝大家!

初中生感恩節演講稿

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是初二十班的xxx。

今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。

快樂成長,從感恩開始!

初中生感恩節感恩老師演講稿字

演講稿。

尊敬的老師們、同學們:

你們好!

在這里,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!老師,一個多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞?宏偉藍圖,在老師的心中描繪;新的紀錄,從老師的眼前跨越。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

教師-----這是一個值得我們謳歌的職業,它是燦爛的,是神圣的,它塑造我們擁有更加美好的靈魂。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡單的會。趕快行動起來吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們一定有多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音,對我們最敬愛的老師說一聲::老師,您好!

親愛的老師們,同學們:

大家好!

我是高二十班的。

今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。

快樂成長,從感恩開始!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。

我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們為我傾注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。

我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。

感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達。“滴水之恩,當涌泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。

然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!

常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。

身披一襲燦爛,心系一分執著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!

謝謝大家!

感恩節演講稿

親愛的朋友們:

花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多很多人。

我感謝父母給了我生活和溫暖的家。一個堅實溫暖的港灣永遠是我居住的地方。我感謝爺爺奶奶,他們為我營造了無憂無慮的氛圍,讓美好的童心永遠活在我的記憶里。我感謝我的老師,他們陽光般的笑臉撫慰著我心靈的創傷,用無悔的青春寫出不朽輝煌的篇章。

我感謝我的朋友和同學,他們讓我在集體生活中感到快樂。“朋友是世界上最大的財富。”讓學生時代成為相冊里最真實最純粹的一頁。我很感謝那些給予過善意的人,因為他們讓我覺得世界上到處都有真情,人與人之間的差距不僅僅是看不見的空氣。我感謝那些被我幫助過的人,因為他們給了我回報別人的機會,同時也讓我意識到幫助別人的快樂是美好的。我感謝那些鼓勵過我的人。他們讓我看到了希望的曙光,改變了我的頹然,乘著行動之舟駛向夢想的彼岸。我感謝那些對我不滿的人。是他們的不滿讓我認識到自己的不足,走向正確的方向。我感謝那些嘲笑我的人,因為他們給了我前進的動力,讓一些動搖的心更加堅定,更加堅定,從而一步一步走向成功。

然后,讓我們合上雙手,閉上眼睛,真誠地向天堂祈禱。愿世界上每個人都學會感恩。

感恩節演講稿

親愛的領導、老師、同學們:

大家好!

有人說,不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都來不及做的時候,我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個人,要時常懷有一顆感恩他人的心。

只有懷著一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心,才能夠感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著干凈整潔的環境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節里體味生命的美麗!

親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會變得越來越美好!

我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家!

感恩節演講稿

孩子的心是一畝良田,種什么種子,開什么花,結什么果實。只有每天播種好種子,勤于灌溉和管理,才能長出好果實。我們要用愛回報世界,幫助更多的人,讓他們感受到溫暖和強大,讓世界充滿愛。只有這樣,孩子才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡和平凡的工作,讓孩子知道只有尊重別人才是尊重自己。

感恩是每個人都應該具備的基本道德原則,也是做人最基本的素養。"

感恩教育必須與愛教育、禮教育相結合,缺一不可。孩子的教育必須與他們的實際生活相聯系。具體可以從以下幾個方面入手。

日常生活中,同事、親朋好友及其子女,甚至陌生人也是兒童交往的對象。父母的言行在與人交往時會影響孩子。父母應該鼓勵孩子禮貌地與他人交流,對他們的友誼、幫助和關心表示感謝,并在給別人造成麻煩時道歉。比如在醫院給孩子看病的醫生,給孩子打針的護士,經常被看到的交警,街道清潔工,在外面吃飯的服務員,在商場處理事情的銷售人員等等。雖然他們是陌生人,但應該讓孩子們意識到他們工作的重要性,并學會使用常用的禮貌用語。父母應該及時糾正孩子的不禮貌行為。這種情況下,隨機教育效果最好。可見感恩教育隱藏在生活中,隱藏在生活中的每一件小事中。關鍵是我們的父母要做有愛心的人,從自己做起,抓住教育的機會,用榜樣的力量影響孩子。

這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發展,我們都應該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你!!!!

感恩節演講稿

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養長大。小的時候,我總把這當作天經地義,總認為父母生育了我,就應該養育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

有的同學在節假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養育之恩,但我們可以感謝他們為我們做的一切,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!

謝謝大家!

感恩節演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。

老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最 好的學生,但你是我最 好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的`道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

謝謝大家!

感恩節演講稿

大家好!

今天,我為大家演講的題目是:“學會感恩”。說起感恩,我想先問大家幾個問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。

還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?說到這里,同學們要問了,平時我們也經常說謝謝,其實感恩并不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。

只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學,認真完成作業,不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。

同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。

當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學成長的快樂。

同學們,其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學,將來回報社會。謝謝大家!

初中生感恩節演講稿

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,風雨人生路,讓感恩與你我同行!

感恩節演講稿

尊敬的各位老師、同學們:你們好!

我今天演講的題目是:《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們為我們操心;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語,盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有余香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩節演講稿

敬愛的教師、親愛的同學們,大家好!今日我們演講的題目是《學會感恩》。

伯納以往說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的職責。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的職責。以往感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇職責、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,職責為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種職責,這種職責是催促我們向上的動力。在感恩的心境中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

我以往聽說過這樣一個感人的故事:一個小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發,慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫生說,僅有上帝才能救他。邦迪想,上帝必須是種十分奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。”老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。”邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”

幾天后,一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫療技術,最終治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時,看到醫療費賬單那個天文數字,差點嚇昏過去。可院方告訴他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感激老頭,可老頭已經把雜貨店賣掉,出國旅游去了。之后,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,是他挽救了您的生命,但您必須要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!愛的力量是無窮的,小男孩的愛感動了億萬富翁,救了叔叔的命。愛是心靈的潤滑劑,愿每個人都能播撒愛的種子,讓世界溫暖如春。

我想,職責就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,職責并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。有愛就有感動,感動是一種職責。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應當以感恩的心,去實踐自我的職責。同時這一種感恩與職責是對生命的尊重,也是對職責的最完美詮釋。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的生命,而教師幫忙我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的理解她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是教師們期望我們所能做到的報償。這就是我們的職責。

忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些告訴我們一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的職責。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自我,滿載著一個感恩的心,承擔起對自我對他人的職責。

我們的演講完畢,多謝大家!

感恩節演講稿

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

大家好!

今天是感恩節,我們__幼兒園在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!讓我感動的.人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在__幼兒園每一天的進步感動,為老師在__幼兒園的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝__幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝__幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝__幼兒園家長給我們帶來的協作和支持!

感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

感恩節演講稿

老師們,同學們:

大家好!

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當讀起這首婦孺皆知的小詩,我就會熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。

上次月考,學校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒有人。我有些納悶,只知道父親長年出差在外不回家,沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點吃的東西,推開門的一剎那,我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。

我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現出以前我回家時的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞 。,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來。燈光下,我與母親開懷暢飲,母親嘴角掛著說不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了。默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務。內心不免有幾分悵然。

正當我左右為難時,一個熟悉的聲音從窗外傳來,我探頭一看,簡直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去,沒等我開口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆匆說了句“趕快去上課吧。”就轉身離開了,望著母親漸漸遠去的背影,我那不爭氣的眼淚又流了出來。

母親,面對您的關懷與疼愛,我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無法回報。惟有努力學習,讓您感到一絲欣慰。“世上只有媽媽好。”每當耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責自己,母親為我付出了一切,而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無語。

“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您,敬您!”

感恩節演講稿

敬重的教師們,親愛的同學們:

你們好!

我講演的標題是:學會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在這兒的理由是什么?便是感恩。

感謝教師同學的支撐敬愛,感謝校園給予的時機,感謝母親的培育,感謝我自己的支付。由于感謝著這些,我今日便站在這兒了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,你們感謝的,遠比他們要多許多。

感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國際的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、盡力。

感謝太陽,它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種質量,一種藝術。

感恩是達觀。感謝困難,感謝波折,不是達觀么?感謝對手,感謝敵人,不是達觀么?關于你們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對你們的利處,從而去感謝它,不是達觀么?所以,感恩,是一種達觀的心態。

感恩是禮貌。有人協助了你們,你們隨口說聲“謝謝”,或許會給對方心里帶來一股熱流。有人為你們支付了許多,你們感謝他,他或許會愈加多的幫你們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的質量。

有人說,忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來到這個國際上,什么都還沒來得及做的時分,你們就現已開端享用前人帶給你們物質和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,你們便會愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個人。正是由于他們的存在,你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的協助和鼓舞為最大的高興,便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出協助之手,并且不求酬謝。常懷感恩之心,對他人對環境就會少一分挑剔,而多一分賞識。

感恩,是你們日子中永久的論題。學會感恩,學會熱愛日子。你們將會感受到更多高興。

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