主持人：在這個(gè)特殊的時(shí)刻，讓我們共同回顧過去、展望未來。讓我們一起來看看一些主持人的黃金語錄，希望能夠給大家一些啟發(fā)。

比賽活動(dòng)主持詞

合：晚上好!

男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxxxxx，同時(shí)他們將擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝!

女：20xx亞運(yùn)的圣火剛剛從我們手中傳遞。

男：我們又感受到新一輪思想大解放的濃濃氣息。

女：改革開放三十年讓中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化。

男：解放思想讓實(shí)現(xiàn)了前中國(guó)所未有的跨越式發(fā)展。

女：展望未來，我們加倍努力。

男：放眼前方，我們?nèi)詫⒗^續(xù)。

女：我們要用解放思想沖出心理的‘大山’，以中國(guó)人民博大的胸懷面向世界。

男：我們要用解放思想突破思維的‘峽谷’，讓新中國(guó)這艘巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女：本次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，包括五個(gè)方面，總分為10分。

一、演講內(nèi)容(3分)：

緊扣“解放思想、擴(kuò)大開放”主題，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，言之有理，言之有物。

二、演講儀態(tài)(2分)：

衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢(shì)運(yùn)用自然得體。

三、演講技巧(2分)：

普通話演講，語言生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，情感處理得當(dāng)。

四、演講效果(2分)：

演講精彩，感召力強(qiáng)。

五、演講時(shí)間(1分)：

在5—8分鐘之內(nèi)完成演講。

男：現(xiàn)在我宣布以“出路”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。

女：首先讓我們用掌聲預(yù)祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī)，有請(qǐng)1號(hào)選手，來自xxx的xxx，她演講的題目是《xxxxx》。

xxxxxxxxxxx。

女：比賽結(jié)果已經(jīng)出來了：獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是xxx，獲得三等獎(jiǎng)的是xxx，獲得二等獎(jiǎng)的是xxx，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的.是xxx。

女：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng);。

男：下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng);。

女：請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有的獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!

女：解放思想、擴(kuò)大開放蘊(yùn)含著無窮的力量。

男：它激勵(lì)著我們昂首闊步、走向遠(yuǎn)方。

女：此時(shí)，我們的心還在激蕩。

男：激蕩的心里有一個(gè)共同的希望：

女：明天的陽光更燦爛。

男：明天的道路更寬廣。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結(jié)束。

男：謝謝大家的光臨，再見!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：

合：大家好!

男：金秋十月，丹桂飄香。

女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了祖國(guó)的六十華誕。

男：十月一日，是我們偉大祖國(guó)的生日;十月一日，是我們舉國(guó)同慶的美好節(jié)日!

女：在我們偉大祖國(guó)六十歲生日到來之際，我們團(tuán)結(jié)小學(xué)舉辦“慶國(guó)慶”演講比賽，我們滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安!

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女：下面有請(qǐng)為本次演講比賽致開幕詞。大家歡迎!

第二部分比賽。

男：這是一個(gè)金色的十月，這是一個(gè)收獲的十月!

女：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。

男：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲!

女：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó);。

男：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語言詮釋情懷!

女：我們懷著感激的心情共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅，共同祝福。

我們偉大的祖國(guó)!

男：首先，請(qǐng)聽xx同學(xué)的演講：《祝福您，我的祖國(guó)》。

女：六十年前的十月，祖國(guó)媽媽獲得了新生;六十年的風(fēng)雨路程，祖國(guó)媽媽又有了翻天覆地的變化。我們沒有理由不愛我們偉大的祖國(guó)。

請(qǐng)聽xx同學(xué)為我們演講：《祖國(guó)媽媽，我愛您》。

女：祖國(guó)的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。

男：祖國(guó)的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。

女：祖國(guó)的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘、田野里豐收的高粱!

男：今天，我們?cè)谶@里歡慶，慶的是國(guó)泰民安，慶的是蒸蒸日上!

女：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您!

男：我們，寫過多少動(dòng)人的篇章，歌頌?zāi)?

合：今天，我們更要祝福您——十月的祖國(guó)!

女：請(qǐng)聽xx同學(xué)對(duì)祖國(guó)的深情祝福：《祖國(guó)母親，生日快樂!》。

女：今天的我們，生活在一個(gè)紅紅火火的金秋十月，我們應(yīng)知今天的幸福生活來之不易。我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)，愿我們祖國(guó)的明天更加美好!

請(qǐng)聽xx同學(xué)為我們演講：《祖國(guó)媽媽，我愛你》。

女：大地在歌唱，歷經(jīng)磨難的祖國(guó)，生長(zhǎng)著蓬勃的希望。

男：人民在歌唱，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。

女：熱愛祖國(guó)的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。

男：請(qǐng)聽xx同學(xué)為我們演講的《祖國(guó)，我愛你》。

女：六十年，嶄新的國(guó)家充滿了向上的力量，自由的人民編織著對(duì)幸福生活美好的希望。

男：嶄新的地，嶄新的天!

女：真心的祝愿插上翅膀，與和平鴿一起自由翱翔!

男：歡慶的歌聲就要唱響——。

女：把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨!

男：祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

女：祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

男：祝福祖國(guó)，我們的話語多得可以組成一片星河!

女：請(qǐng)聽xx同學(xué)為我們激情演講：《祖國(guó)，我為你自豪!》。

第三部分頒獎(jiǎng)。

女：精彩的演講比賽到此結(jié)束。下面，有請(qǐng)xx公布比賽結(jié)果。并有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

男：下面，由xx致閉幕詞。大家歡迎!

男、女：今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

比賽活動(dòng)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家下午好！

中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢語以其綿延千年的古樸與永不失落的活力，成為展現(xiàn)中華文化的燦爛舞臺(tái)。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，4.本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

下面，我宣布“中華經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。特舉辦此次中華經(jīng)典誦讀比賽。今天，來自各個(gè)科室的參賽選手，將采擷古今詩文中的一些名篇佳作，以飽含深情的誦讀，為我們做一次身心的洗禮，讓我們一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智！

在比賽開始之前，我為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委和宣讀比賽的具體要求：

本次比賽的評(píng)委有—局長(zhǎng)王奎剛、副局長(zhǎng)李雪勇、儲(chǔ)備中心副主任李志林、國(guó)庫(kù)集中支付中心主任劉梅華、投資公司經(jīng)理候荷艷。本次誦讀比賽的具體要求：1.作品以歌頌祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內(nèi)容，以詩詞歌賦為主，也可選擇文句優(yōu)美的散文或文章片段。2.比賽形式為個(gè)人誦讀或小組誦讀。朗誦時(shí)間為2-5分鐘，小組誦讀可適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，最長(zhǎng)不超過15分鐘。

3.評(píng)委將從內(nèi)容、語言表達(dá)、藝術(shù)表現(xiàn)、臺(tái)風(fēng)等方面對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)分、現(xiàn)場(chǎng)打分，平均分為參賽對(duì)象的比賽成績(jī)。

1.少年中國(guó)說：戊戌變法的倡導(dǎo)者梁?jiǎn)⒊盐覀兊淖鎳?guó)比喻成一位風(fēng)華正茂的少年，寫下膾炙人口的篇章，下面欣賞由xxx為大家?guī)淼纳⑽睦收b《少年中國(guó)說》。

2.沁園春.雪：每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情。眼底六州風(fēng)雨，筆下有雷聲。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國(guó)的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩人。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來的詩朗誦《沁園春.雪》。

3.岳陽樓記：孟子說“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”,這成為封建時(shí)代許多士大夫的信條，還有一個(gè)人他身處困境，卻把個(gè)人榮辱升遷置之度外，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”勉勵(lì)自己和他人。下面有請(qǐng)xxx為大家?guī)砩⑽睦收b《岳陽樓記》。

4.再別康橋：一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂，讓我們?cè)阼妹斓囊魳仿曋校穼ぶ熘灸Φ淖阚E，一起感受康橋如夢(mèng)如幻的詩情畫意。請(qǐng)欣賞xxx帶來的現(xiàn)代詩朗誦《再別康橋》。夢(mèng)一場(chǎng)，古來萬事如東流水，多少人在歷史的浪潮中隨波逐流，但總有一些不安的靈魂，正氣凌然，絕不摧眉折腰事權(quán)貴！下面由xxx為大家?guī)砉旁娎收b《夢(mèng)游天姥吟留別》。

9.桃花源記：莫爾本人的烏托邦

5.木蘭詩：說起巾幗女英雄，不免會(huì)想起一個(gè)奇女子—花木蘭。天性善良勇敢，沉著機(jī)智，堅(jiān)忍不拔，熱愛親人又報(bào)效國(guó)家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。下面有請(qǐng)xxx帶來長(zhǎng)篇敘事詩朗誦《木蘭詩》。

7.生于憂患死于安樂：吃得苦中苦，方為人上人。對(duì)人的一生來說，逆境和憂患不一定是壞事。讓我們一同重溫儒家學(xué)派的代表人物孟子是如何論述這一觀點(diǎn)的，有請(qǐng)xxx帶來的散文朗誦《生于憂患死于安樂》。

8.夢(mèng)游天姥吟留別：人生在世如是一個(gè)理想的共和國(guó)，那里一切生產(chǎn)資料歸全民所有，生活用品按需分配，人人從事生產(chǎn)勞動(dòng)，而且有充足的時(shí)間從事科學(xué)研究和娛樂。在東晉偉大文人陶淵明筆下也有這樣一個(gè)理想的地方，那里沒有剝削、沒有壓迫、人人勞動(dòng)、自由安樂，下面有請(qǐng)xxx為大家?guī)砩⑽睦收b《桃花源記》。

10.雨巷：天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝，江南的某個(gè)小鎮(zhèn)，一條狹長(zhǎng)而又幽靜的小巷里行走著一位丁香一樣的姑娘。讓我們一同聆聽戴望舒這首充滿音樂美的現(xiàn)代詩，有請(qǐng)xxx帶來詩歌朗誦《雨巷》。

11.品德修養(yǎng)家訓(xùn)：家訓(xùn)是古今智者總結(jié)的家庭教育珍寶，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，但那些傳承至今的家訓(xùn)，一直在頌揚(yáng)著中華文明，教育著炎黃子孫。下面請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)淼摹镀返滦摒B(yǎng)家訓(xùn)》朗誦。

（獲獎(jiǎng)名單公布）

一等獎(jiǎng)一名，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵郑?/p>

二等獎(jiǎng)兩名，獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e是，分；，分；

三等獎(jiǎng)三名，獲將者分別是，分：，分；，分。恭喜你們！

（準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品）

有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)5位評(píng)委上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

（評(píng)委和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睿?/p>

好，請(qǐng)各位回到自己的座位上。

結(jié)束語：

希望今天比賽的獲獎(jiǎng)?wù)吣茉俳釉賲枺谝院蟮墓ぷ骱蜕钪杏懈玫谋憩F(xiàn)，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩；悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)綿長(zhǎng)。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌我們的血脈；誦讀中華經(jīng)典，讓悠久的民族文化支撐我們的脊梁。

腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。讓經(jīng)典美文豐富我們的生活，美化我們的心靈，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！

中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的積極參與。

比賽活動(dòng)主持詞

男：請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)，我們的比賽馬上開始。謝謝。

女：尊敬的評(píng)委老師，

男：親愛的同學(xué)們，

女：大家——。

合：上午好，

男：一支粉筆書寫激揚(yáng)青春！

女：三尺講臺(tái)盡展學(xué)子風(fēng)采！

男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！

女：喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

男：所以本次比賽就是意在給予廣大學(xué)生打造一個(gè)揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺(tái)，給予各位有志于教書育人的學(xué)子一個(gè)展現(xiàn)講臺(tái)風(fēng)采的機(jī)會(huì)！女：看看誰又能一支粉筆兩袖風(fēng)華三尺講臺(tái)四季晴雨，將自己的風(fēng)采盡顯于講臺(tái)之上。

男：激揚(yáng)的旋律即將奏響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。

女：花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。

男：為了提高同學(xué)們的講課能力，給大家提供一個(gè)鍛煉自己，展示自己的平臺(tái)，舉辦“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽。

女：一學(xué)期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現(xiàn)，讓我們衷心地預(yù)祝他們?cè)诮裉烊〉脙?yōu)異的成績(jī)。

男：現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課風(fēng)采大賽正式——開始。（掌聲）

女：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委，他們是......

男：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來（掌聲）

下面，宣讀比賽規(guī)則：

比賽規(guī)則：（1）講課技能的三個(gè)小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽，參賽選手需準(zhǔn)備一份教案，并制作ppt輔助教學(xué)，講課時(shí)間不超過12分鐘。

（2）說課技能的三個(gè)小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽，參賽選手虛準(zhǔn)備一份講稿，并制作ppt輔助講解），說課時(shí)間不超過12分鐘。

（3）評(píng)課技能的兩個(gè)小組每一組推舉兩名組員參加評(píng)課技能比賽，參賽選手在講課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進(jìn)行第一輪點(diǎn)評(píng)，在說課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進(jìn)行第二輪點(diǎn)評(píng)，每組兩名參賽選手（一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學(xué)不能相同）在每一輪點(diǎn)評(píng)中時(shí)間不超過10分鐘。

（4）教具展覽評(píng)選環(huán)節(jié)，每一組派出一名組員對(duì)本組教具進(jìn)行介紹，時(shí)間不超過1分鐘。

據(jù)時(shí)間結(jié)束還有30秒時(shí)工作人員舉黃牌提示，時(shí)間到舉紅牌，選手不得再進(jìn)行講述。參賽順序及相關(guān)比賽內(nèi)容會(huì)提前由小組長(zhǎng)抽簽決定。講課技能和說課技能比賽參賽選手的分?jǐn)?shù)由評(píng)課技能的四名參賽組員打分，評(píng)課技能參賽選手由劉桂俠老師打分。十位選手全部講述完畢后，請(qǐng)劉桂俠老師做總結(jié)點(diǎn)評(píng)。工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)分和統(tǒng)計(jì)最終結(jié)果，評(píng)選出本次比賽獲勝選手，并由主持人宣布各參賽選手成績(jī)和獲勝選手，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。此外，各組教具由全班同學(xué)舉手投票選出最佳教具，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

女：跳動(dòng)的青春有著火一樣的顏色。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)，她的講課題目是（掌聲）

男：感謝一號(hào)選手的講課，請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝一號(hào)選手。

坑下來，有請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái)，她的講課題目是（掌聲）

女：感謝2號(hào)選手的說課展示，請(qǐng)?jiān)u委老師為二號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝二號(hào)選手。

坑下來，請(qǐng)全部選手上臺(tái)。請(qǐng)劉老師老師為本次比賽做一下講評(píng)。

感謝劉老師點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)選手退場(chǎng)。

男：接下來，最激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生。

女：獲得今天三等獎(jiǎng)的選手是—————有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

謝謝老師。

男：獲得今天二等獎(jiǎng)的選手是————有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

謝謝老師。

女：相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號(hào)碼——有請(qǐng)?zhí)栠x手，請(qǐng)劉老師為本次比賽的冠軍頒獎(jiǎng)。謝謝老師。

酷束語：

女：講課，釋放了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，

男：講課，提高了我們的教學(xué)技能，

女：臺(tái)上一分鐘，

男：臺(tái)下十年功，

女：懷揣著夢(mèng)想，邁著青春的步伐。

男：找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。

女：現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽，到此——結(jié)束，謝謝大家的參與！

比賽活動(dòng)主持稿

合：大家晚上好！

a：我是主持人何俊杰。

b：我是主持人劉璐。

b：天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院心理健康咨詢中心：李津涵老師請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示真摯的歡迎和衷心的感謝！

a：心靈似一曲優(yōu)美的旋律，舞動(dòng)著花季年化。

b：心靈似一個(gè)美妙的音符，跳動(dòng)著百態(tài)人生。

a：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這青春與夢(mèng)想?yún)R成的舞臺(tái)，我們?cè)?jīng)相聚在“第五屆心理劇大賽”的現(xiàn)場(chǎng)，共同演繹燦爛而美好的夢(mèng)。

b：心理劇大賽自開創(chuàng)舉辦以來，大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦過五屆心理劇大賽，它也是我們心協(xié)有代表性的品牌活動(dòng)之一，活動(dòng)也得到了天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院團(tuán)委的大力支持。

a：今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到“第五屆心理劇大賽”一等獎(jiǎng)的獲得者，外國(guó)語言文學(xué)系的《夢(mèng)醒》組合。

b：一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)分散在看不見的昨天。夢(mèng)中的世界像一幅畫。夢(mèng)醒時(shí)分。會(huì)有怎樣的感觸？下面請(qǐng)欣賞，掌聲有請(qǐng)他們。

a：同學(xué)們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。

b：同學(xué)們，剛進(jìn)大學(xué)校園的你們是不是不適應(yīng)離開父母的身邊的生活而獨(dú)自傷心，是不是不適應(yīng)宿舍集體生活而獨(dú)自難過，是不是不適應(yīng)學(xué)習(xí)上沒有高中老師那樣細(xì)心的指導(dǎo)而失落。

a：下面，有請(qǐng)心理健康咨詢中心，孔慧敏教授為大家講解同學(xué)們所面臨的心理問題。

b：掌聲歡迎！

a：聽完了孔主任的精彩講解，相信大家收獲了很多，哪位同學(xué)能談一談自己的感想。

b：謝謝剛才同學(xué)們的踴躍發(fā)言。

a：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡笑聲中今天的心理講座也接近了尾，當(dāng)我們陶醉在演員們的真情演繹，就讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給每一個(gè)辛苦努力地演員和那些幕后默默付出的工作人員。

b：今天我們共同度過這美好的時(shí)光，就讓我們將這份快樂帶給明天，帶給未來的我們。演繹青春，綻放魅力，感受心靈的巨大魅力，在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志，不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。

a：我宣布，此次心理講座活動(dòng)。

合：到此結(jié)束！謝謝大家。

b：請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)。

活動(dòng)比賽主持詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b：尊貴的各位來賓。

c：ladiesandgentlemen。

d：可愛的伯頓人，大家。

合：晚上好！

a：我是今晚的主持人xx；張：我是xx；

b：我是xx；陳：我是xx。

a：又是一年春華秋實(shí)、盤點(diǎn)收獲的歲尾；

b：又是一個(gè)歡天喜地、群情激蕩的時(shí)刻；

c：又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢；

d：又是一場(chǎng)歌聲飛揚(yáng)、傳遞夢(mèng)想的盛會(huì)。

a：今夜的伯頓，熱情如潮水般涌動(dòng)；

b：今夜的伯頓人，已沉醉在歡樂的海洋；

c：一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友；

d：一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。

a：在這個(gè)迷人的夜晚，我們喜迎20xx年xx公司文藝大賽的到來；

b：活躍工作氣氛，豐富伯頓生活，建設(shè)充滿人文關(guān)懷的xx文化是本次大賽的宗旨。

c：本次大賽得到公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和屬下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企業(yè)的關(guān)心和大力支持，謹(jǐn)代表全體員工對(duì)此表示衷心的感謝！

d：非常榮幸，由我為大家介紹出席本次大賽的嘉賓，他們是：

公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx、xx。

熱烈歡迎你們的到來！

a：接下來讓我隆重地介紹本次大賽的評(píng)委，他們是：xx、xx。

b：讓我們對(duì)出席今晚文藝大賽的各位嘉賓和評(píng)委以及現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友們表示熱烈歡迎！

c：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的歡呼聲和掌聲請(qǐng)出公司董事xx先生上臺(tái)致辭！

d：謝謝鄭生的精彩致辭。讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o鄭生。

a：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠。

b：哎喲，唱得不錯(cuò)哦！

c：一個(gè)人的熱情不夠，要大家一起來，1、2、3。

d：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠。

a：掌聲在哪里？

b：歡呼聲在哪里？

c：帥哥美女在哪里？

d：全部人都沸騰起來吧，請(qǐng)欣賞xx帶來的歌舞劇《激情燃燒的秋天》。

a：最近有一首神曲叫《法海你不懂愛》，有沒有聽過？

b：有，這首歌真的把人雷得里焦外嫩了。

a：我想學(xué)這首歌，然后唱給法海聽。

b：啊！法海不在這里，你唱了他也聽不到啊。

a：嘻嘻，法海就在現(xiàn)場(chǎng)呀。

b：真的？法海在現(xiàn)場(chǎng)，那豈不是白蛇和青蛇也來了？（壞笑）。

a：那當(dāng)然，據(jù)說青蛇與法海還有一段纏綿悱惻的愛情故事呢。

b：請(qǐng)欣賞xx的舞蹈劇《青蛇傳》。

a：咱來個(gè)高智商測(cè)試游戲好不？

b：（疑惑）弱弱的問一句，啥游戲呢？

a：聽歌詞，猜歌名……。

b：（自信爆棚）請(qǐng)出題！

a：請(qǐng)聽我唱，如何面對(duì)曾一起…………。

陳：我知道，我知道！一起……吃飯的日子？一起……泡妞的日子……（很吃力回憶中）。

b：請(qǐng)觀眾朋友們說，是……（讓觀眾回答）。

a：請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼奈枧_(tái)劇《一起走過的日子》。

a：我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，猶如炙熱的太陽，總是活力四射。

b：沒錯(cuò)，我們對(duì)生活充滿激情，希望給大家?guī)砀嗾芰浚蔑@更多活力！

a：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《活力卡朋》。

a：給你講個(gè)奧特曼打小怪獸的故事……（興致勃勃狀）。

b：（無奈狀）你又想說每個(gè)成功的奧特曼背后都有個(gè)默默挨打的小怪獸吧？

a：（失望）你不喜歡聽故事嗎？

a：（兩眼發(fā)亮）真的嗎？好期待呀！快帶我去看看！

b：接下來，請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)怼段覀兊墓适隆贰?/p>

a：我只想和你在一起，一起感應(yīng)心靈的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。

b：我只想和你在一起，一起經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我只想和你在一起，你的眼里閃爍幸福的淚滴。

a：哎，大家別誤會(huì)！我們要表達(dá)的意思是：

合：xx，我們只想和你在一起！

a：請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼奈枧_(tái)劇《在一起》。

a：咋看起來那么的低落啊？

b：失業(yè)，沒錢……曾經(jīng)的夢(mèng)都碎了一地，有種迷茫無助的節(jié)奏了！

a：?jiǎn)眩∈I(yè)？沒錢？去伯頓啊！成就你有節(jié)奏的未來（指一下伯頓的標(biāo)志）。

b：（順著方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面試了！我得趕緊的……（邊說邊跑了！）。

a：哎……等等我啊！接下來請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞臺(tái)劇《我的未來不是夢(mèng)》。

a：“天下之至柔，馳聘天下至堅(jiān)”。

b：你說的是什么呀？

a：這便是水的力量！水是萬物生長(zhǎng)的溫……。

b：怎么突然研究水了？

a：伯頓集團(tuán)旗下的水玲瓏休閑會(huì)館在廣州水療市場(chǎng)里默默耕耘著健康的文化品牌，讓人肅然起敬！

b：是哦，今天他們也來到我們的.比賽現(xiàn)場(chǎng)。

a：請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《萬物生》。

a：聽說“非常勿擾”在伯頓錄制節(jié)目哦。

b：真的嗎？那我得趕緊去報(bào)個(gè)名！

a：你？肯定不行，據(jù)說這次上場(chǎng)的都是大牌明星哦！

b：都哪些明星？

a：接下來的節(jié)目會(huì)告訴你，請(qǐng)欣賞xx帶來的舞臺(tái)劇《有家、有愛、有xx》。

a：豪哥，快看，伯頓文藝大賽又要開始了！

b：哇，人山人海啊，今年肯定很熱鬧！

a：他們好像在進(jìn)行節(jié)目海選哦，我們也過去湊湊熱鬧吧！

b：好啊！請(qǐng)欣賞xx帶來的歌舞劇《文藝舞臺(tái)海選》。

a：（扮猴子樣，搔頭弄姿的跳出來）。

b：唉喲喂！你這是干嘛呢？我和我的小伙伴們都驚呆了！

a：（繼續(xù)撓頭弄姿）你沒看出來嗎，我在學(xué)悟空呢？簡(jiǎn)直帥呆了！

b：好了好了！你最帥啦，你說的是西游記里面的悟空？

a：聰明！其實(shí)啊！我這么做，無非都是想吸引你去看看咱伯頓人的西游記！

b：接下來，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈劇《西游大逆襲》。

a：覺得咱伯頓集團(tuán)怎么樣？

b：當(dāng)然是高端、大氣、上檔次。

a：覺得咱伯頓的員工怎么樣？

b：肯定是低調(diào)、奢華、有內(nèi)涵。

a：覺得咱伯頓的舞臺(tái)怎么樣？

b：必須是簡(jiǎn)約、時(shí)尚、國(guó)際范。

a：說得好！請(qǐng)欣賞虎門一店為大家?guī)淼母栉鑴　恫D璀璨舞臺(tái)》。

a：跟我走吧，現(xiàn)在就出發(fā)……。

b：出發(fā)去哪呀？

a：《快樂到家》。

b：你家在哪兒呀？

a：這還用問嗎？xx呀！

b：xx不僅是顧客的美食根據(jù)地，還是我們xx人的家！

a：接下來，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞臺(tái)劇《快樂到家》。

b：是的，他們表演的太棒了，太難決定了。那我們就把這個(gè)難題交給在座的評(píng)委們，給他們一點(diǎn)時(shí)間。

c：讓我們輕松一下，放下比賽時(shí)緊張的心情，一起來欣賞特約嘉賓的精彩表演。

d：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎名歌手謝歡小姐、海草先生為大家?guī)淼谋硌荩?/p>

a：經(jīng)過我們?cè)u(píng)審團(tuán)公平公正的評(píng)分以及記分員的核算，本次文藝大賽的得分情況已經(jīng)出來了，現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：

b：獲得20xx年xx文藝大賽最佳歡樂獎(jiǎng)的是：頒獎(jiǎng)嘉賓：

c：獲得20xx年xx文藝大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的是：頒獎(jiǎng)嘉賓：

d：獲得20xx年xx文藝大賽季軍的是：頒獎(jiǎng)嘉賓：

a：獲得20xx年xx文藝大賽亞軍的是：頒獎(jiǎng)嘉賓：

b：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，你們想知道冠軍是誰嗎？

獲得20xx年xx文藝大賽的冠軍是：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：

a：請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)進(jìn)行合影。得獎(jiǎng)了是十分高興的，我想在此次得獎(jiǎng)中和選手的努力是分不開的，當(dāng)然也和所有部門同事以及老板們的支持也是分不開的，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲感謝他們。

a：今天，我們站在嶄新亮麗的起點(diǎn)，明天，我們將描繪更加壯美的風(fēng)景。

b：我們祝愿，xx明天更加輝煌燦爛，在座各位的生活更加絢麗多彩！

c：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，20xx年第八屆文化節(jié)到這里圓滿結(jié)束。

d：再次對(duì)各位的光臨表示感謝。同時(shí)感謝所有的演職人員，感謝所有對(duì)本次大賽提供指導(dǎo)、幫助、支持、服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。謝謝大家。

比賽活動(dòng)主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

上午好！

由xx市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩詞》知識(shí)競(jìng)賽——現(xiàn)在開始！

（主旋律起，旋律停。）。

同學(xué)們！我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，而中華古詩文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫景，有的寫物，有的抒情，有的敘事，有的寫人民的悲歡離合，有的寫國(guó)家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩文的長(zhǎng)河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！

進(jìn)入我們今天決賽的共有6支代表隊(duì)，按照規(guī)定，每支代表隊(duì)必須是4名小學(xué)生那么，我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天參賽的這6支代表隊(duì)（主持人站臺(tái)右側(cè)）1號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！2號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！3號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！

4號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！

5號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！

6號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！

歡迎你們！！

今天比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的：競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

為保證比賽的公平、公正，競(jìng)賽設(shè)仲裁席，主持人無法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場(chǎng)給分。

仲裁席由3人組成，他們是：

負(fù)責(zé)搶答器的是老師。

按照比賽需要，我們?cè)O(shè)置了記分監(jiān)督員，他們是：

歡迎你們。（主旋律起，停。）。

下面請(qǐng)張校長(zhǎng)講話，拉開我們正式比賽的帷幕。掌聲有請(qǐng)！

（主持人進(jìn)入主持臺(tái)）。

好，進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是——第一節(jié)比賽：小組必答題。

先宣布一下小組必答題的規(guī)則：每組的1號(hào)隊(duì)員到4號(hào)隊(duì)員依次回答問題……，依此類推。每人必須回答一道題。其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說"開始回答"后，參賽隊(duì)員在限定60秒時(shí)間內(nèi)完成答題，回答完了要說"回答完畢"。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。

首先請(qǐng)1號(hào)臺(tái)代表隊(duì)1號(hào)選手選題。

請(qǐng)2號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題。

……。

第一節(jié)比賽結(jié)束，現(xiàn)看一下各隊(duì)得分。（主旋律起，停。）。

我們現(xiàn)在進(jìn)行第二節(jié)比賽——"搶答題"。請(qǐng)檢查搶答器。從第一組開始，第二組、第三組……第六組。

我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規(guī)，取消答題資格，本題由觀眾席的同學(xué)回答，答對(duì)的有小禮品，主持人公布完題面和答案。回答完了要說"回答完畢"。回答正確加10分，在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯(cuò)誤的扣10分（主持人不得重復(fù)題面）。

好。現(xiàn)在正式開始。——請(qǐng)聽題：（搶答）完全正確，加10分。

……。

第二節(jié)比賽結(jié)束了，看一下各隊(duì)得分。

現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)必答題。

風(fēng)險(xiǎn)必答題的比賽規(guī)則是這樣的：一共有xx年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭(zhēng)做現(xiàn)代社會(huì)君子。最后，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，讓我們?cè)凇睹髟聨讜r(shí)有》的歌聲中結(jié)束今天的《中華古詩詞》知識(shí)競(jìng)賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。

最后，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝大家工作順利、萬事如意！

比賽活動(dòng)主持稿范文比賽活動(dòng)主持稿

一、開場(chǎng)白：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

男：親愛的同學(xué)們，大家：

合：下午好！

女：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來了辛集市建華中學(xué)20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期“迎國(guó)慶建華夢(mèng)”大型歌詠比賽。男：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采！女：二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人；二十一世紀(jì)的我們，需要放聲歌唱。

男：我們伴著勁灑的朝陽，緩緩步入這個(gè)美麗的校園，它不僅給與我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上源源不斷的滋養(yǎng)，也在每時(shí)每刻給與我們勇攀高峰的力量。女：它就像媽媽一樣，用他的愛哺育著我們健康茁壯的成長(zhǎng)。“天之驕子，唯與今朝，莽莽蒼生，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游，為校爭(zhēng)光，為國(guó)爭(zhēng)光。

男：做堅(jiān)實(shí)的自己，做勇敢的自己，讓我們共同期盼的“建華夢(mèng)”夢(mèng)徹心扉，讓一首首青春不羈的頌歌高傲怒放。

女：辛集市建華中學(xué)20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期“迎國(guó)慶建華夢(mèng)”大型歌詠比賽。

合：現(xiàn)在開始！

女：下面掌聲有請(qǐng)建華中學(xué)劉校長(zhǎng)做精彩致辭，大家歡迎！

男：感謝劉校長(zhǎng)的精彩講話。下面我請(qǐng)?jiān)试S我介紹此次歌詠比賽的評(píng)委老師，他們是：__。

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。

男：接下來有請(qǐng)第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)49班帶來的合唱曲目《放飛金色夢(mèng)想》。

女：下面請(qǐng)欣賞49班第二首合唱歌曲《中國(guó)功夫》。

男：下面請(qǐng)欣賞50班第一首合唱歌曲《放飛金色夢(mèng)想》。

女：下面請(qǐng)欣賞50班第二首合唱歌曲《中國(guó)龍》。

男：下面請(qǐng)欣賞51班第一首合唱歌曲《放飛金色夢(mèng)想》。

女：下面請(qǐng)欣賞51班第二首合唱歌曲《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》。

男：下面請(qǐng)欣賞52班第一首合唱歌曲《放飛金色夢(mèng)想》。

女：下面請(qǐng)欣賞52班第二首合唱歌曲《冰糖葫蘆》。

男：下面請(qǐng)欣賞53班第一首合唱歌曲《放飛金色夢(mèng)想》。

女：下面請(qǐng)欣賞53班第二首合唱歌曲《向前沖》。

男：現(xiàn)在正是總分評(píng)比的時(shí)候，評(píng)委老師們?cè)谧鲎詈蟮目傇u(píng)，讓我們稍做休息，結(jié)果馬上誕生。

女：辛集市建華中學(xué)“青春飛揚(yáng)”歌詠比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手上了，獲得辛集市建華中學(xué)“青春飛揚(yáng)”歌詠比賽第三名的是__班。

男：獲得辛集市建華中學(xué)“青春飛揚(yáng)”歌詠比賽第二名的是__班。

女：獲得辛集市建華中學(xué)“青春飛揚(yáng)”歌詠比賽第一名的是__班。

二．結(jié)束詞。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

女：我們用燃燒的熱情，讓我們的青春神采飛揚(yáng)。

男：辛集市建華中學(xué)“青春飛揚(yáng)”歌詠比賽到此結(jié)束。

女：再見。

話劇比賽活動(dòng)主持詞

合：晚上好。

c：我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈。

d：我們總是渴望，渴望擁有清醒的頭腦，渴望生命綻放美麗的花朵。

a：關(guān)注我們的心靈，停下匆匆的腳步，聆聽生命的聲音。

b：善待我們的心靈，生命會(huì)多一份從容和淡定。

c：美麗青春，為理想提供騰飛的舞臺(tái)。

d：魅力青春，為夢(mèng)想帶去綻放的未來。

a：下面，我宣布，“中國(guó)計(jì)量學(xué)院第三屆心理情景劇大賽”

合：現(xiàn)在開始。

b：首先由我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是：

（晚會(huì)開始前5分鐘，附表提供）。

……。

b：同時(shí)，擔(dān)任本次大賽的評(píng)委是：

c：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來！

d：本次比賽由黨委學(xué)工部主辦，生命科學(xué)學(xué)院承辦。校心理健康教育中心在各分院選送的劇本中挑選出10個(gè)較為優(yōu)秀的作品，并以這10個(gè)心理劇本演繹為主，結(jié)合話劇、小品等舞臺(tái)表演形式，組成一出大型的舞臺(tái)劇匯演，豐富校園文化生活。

a：下面我為大家介紹今天比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，儀表形象1分，服裝道具2分，表演技巧3分，表演內(nèi)容4分，親友團(tuán)助威1分，表演時(shí)間上，每支隊(duì)伍不得超過十分鐘，每超1分鐘扣1分，超2分鐘則扣2分，以此類推。評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分以0.5分進(jìn)位），去掉分和最低分，由工作人員進(jìn)行加總平均，保留2位小數(shù)。取平均分作為參賽隊(duì)伍的比賽成績(jī)，按成績(jī)排名區(qū)分一、二、三等獎(jiǎng)。

b：請(qǐng)大家注意，如有出現(xiàn)同分情況，我們將取“表演技巧”與“表演內(nèi)容”兩個(gè)模塊平均分進(jìn)行排名。

c：好的，了解了我們今天比賽的評(píng)分規(guī)則之后，馬上就正式進(jìn)入我們今天的比賽。

首先讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出成教學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼秝hichone？》，看看深陷網(wǎng)絡(luò)世界的青年，是如何做出他們的選擇的。

d掌聲有請(qǐng)。

b：沒錯(cuò)。成教學(xué)院指導(dǎo)教師李倩對(duì)該劇的點(diǎn)評(píng)為：當(dāng)前，“網(wǎng)游、網(wǎng)癮”的概念離大學(xué)生活越來越近，有很多同學(xué)陷入其中，不可自拔。這個(gè)原創(chuàng)劇目像是一個(gè)劇中劇，用愛情故事做背景，拯救了兩個(gè)網(wǎng)癮的少年，最后的結(jié)局意外中帶著驚喜，道出了大學(xué)生的率真本我，道出了父母的良苦用心。可是身為成年人的大學(xué)生，不應(yīng)再依賴著父母成長(zhǎng)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，應(yīng)學(xué)會(huì)提高自身自律能力，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到自身成長(zhǎng)成才過程中。

a感謝李倩老師的精彩點(diǎn)評(píng)。接下來這個(gè)心理劇也是取材于大學(xué)生生活。

b掌聲有請(qǐng)。

c感謝光電學(xué)院的同學(xué)們。

d光電學(xué)院指導(dǎo)教師麻望瓊對(duì)該劇的點(diǎn)評(píng)是：該劇借鑒湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》錄制節(jié)目的形式來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于人生觀、世界觀、價(jià)值觀的探索，通過角色互換、環(huán)境改變引發(fā)主人公內(nèi)心不斷地自省。兩位主人公終歸要回到自己的生活，他們的角色互換活動(dòng)就象一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)總有醒來的一天，當(dāng)醒來時(shí)不要迷茫不要嘆息，夢(mèng)就是你的明天。用努力和堅(jiān)毅筑起明天美好！

c感謝麻望瓊老師。也希望光電學(xué)院的節(jié)目能夠引發(fā)大家的深思，讓大家明白人生中真正重要的東西是什么。

c掌聲有情。

a感謝人文學(xué)院的精彩表演。指導(dǎo)教師劉騁點(diǎn)評(píng)是：劇本通過看似兩個(gè)不搭弦的人的——其實(shí)就是一個(gè)人的兩個(gè)自己的《等待戈多》似的聊天，表現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心從放棄夢(mèng)想到下定決心完成夢(mèng)想的心路歷程。語言風(fēng)趣幽默，結(jié)構(gòu)新穎獨(dú)特。表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)高遠(yuǎn)夢(mèng)想的躊躇，在經(jīng)過與自已的內(nèi)在自我對(duì)話、抗?fàn)帯⒎此己髩?mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

b感謝劉騁老師的點(diǎn)評(píng)。下面要講的故事，人物繁多，錯(cuò)綜復(fù)雜。

a在一片交錯(cuò)的沖突中，故事里的人物是如何找到正確的方向的呢？

b讓我們一起來看信息工程學(xué)院選送的《心靈魔方》。

a掌聲有請(qǐng)。

c感謝信息學(xué)院的同學(xué)們。

d信息學(xué)院指導(dǎo)教師高秋艷點(diǎn)評(píng)：劇本中展現(xiàn)大學(xué)生在校園生活中常見的“網(wǎng)游”及“大學(xué)中的愛情在畢業(yè)時(shí)是否意味著分手”的常見現(xiàn)象及各種各樣的心理沖突交織在一起，大家的認(rèn)知、意識(shí)范圍在碰撞和交織中擴(kuò)大，感受和體驗(yàn)他人的能力、感受自我的能力都在提高。劇本以暗喻的手法表達(dá)了不同同學(xué)對(duì)大學(xué)生活與眾不同的理解。結(jié)尾部分有情緒的宣泄、認(rèn)知的拓展、感受的分享，將本劇主題升華，心靈的那一顆美麗純潔的魔方。

合唱比賽活動(dòng)主持詞

乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

丙：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，

丁：又是一輪丹桂飄香日。

甲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

乙：走進(jìn)十月，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

丙：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸，我們?yōu)樽鎳?guó)吟唱激昂的頌歌；

丁：泰山，珠峰，刺破青天，我們?yōu)樽鎳?guó)捎上征服的歡樂。

甲、乙（合）：今天讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)深深的熱愛；

丙、丁（合）：今天讓我們用歌聲傾訴對(duì)祖國(guó)濃烈的祝福！

丙：我宣布**學(xué)校“歌唱祖國(guó)”合唱比賽現(xiàn)在開始——。

（結(jié)束）。

丙：再優(yōu)美的旋律抒發(fā)不了我們對(duì)祖國(guó)的愛戴，

丁：再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。

甲：披一身歲月織成的風(fēng)衣，擁抱東西南北風(fēng)呼嘯的豪情。

乙：掬一抹日月灑下的清輝，啜飲萬里江山甘冽的香醇。

丙：傾聽歷史的陳訴，那陳訴中有幾多屈辱，幾度滄桑。

丁：謹(jǐn)記時(shí)代的吶喊，那吶喊中有幾多鏗鏘，幾度堅(jiān)強(qiáng)。

甲：我們用青春舞動(dòng)自己的夢(mèng)想。

合：我們是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

乙：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪又已啟航，

丙：現(xiàn)代化的大路上，青春的擂鼓又已敲響。

丁：讓我們踏著青春的節(jié)拍，

合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。

乙：我宣布**學(xué)校合唱比賽到此結(jié)束。

講課比賽活動(dòng)主持人主持詞

近年來,我國(guó)不少高校都舉辦青年教師講課競(jìng)賽,對(duì)提升教師素質(zhì),提高。

教學(xué)。

質(zhì)量,促進(jìn)教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師進(jìn)一步重視本、專科生教學(xué)等起到了不可忽視的作用。下面是本站小編給大家整理的講課比賽活動(dòng)主持人主持詞，僅供參考。

男:請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)，我們的比賽馬上開始。謝謝。

女:尊敬的評(píng)委老師。

男:親愛的同學(xué)們。

女:大家——。

合:上午好。

男:一支粉筆書寫激揚(yáng)青春!

女:三尺講臺(tái)盡展學(xué)子風(fēng)采!

男:歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

臺(tái)之上。

男:激揚(yáng)的旋律即將奏響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。

女:花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。

男:為了提高同學(xué)們的講課能力，給大家提供一個(gè)鍛煉自己，展示自己的平臺(tái)，舉辦“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽。

女:一學(xué)期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現(xiàn)，讓我們衷心地預(yù)祝他們?cè)诮裉烊〉脙?yōu)異的成績(jī)。

男:現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課風(fēng)采大賽正式——開始。(掌聲)。

女:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委，他們是。。

男:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(掌聲)。

下面，宣讀比賽規(guī)則:。

比賽規(guī)則:(1)講課技能的三個(gè)小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽，參賽選手需準(zhǔn)備一份教案，并制作ppt輔助教學(xué)，講課時(shí)間不超過12分鐘。

(2)說課技能的三個(gè)小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽，參賽選手虛準(zhǔn)備一份講稿，并制作ppt輔助講解)，說課時(shí)間不超過12分鐘。

2/10。

(3)評(píng)課技能的兩個(gè)小組每一組推舉兩名組員參加評(píng)課技能比賽，參賽選手在講課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進(jìn)行第一輪點(diǎn)評(píng)，在說課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進(jìn)行第二輪點(diǎn)評(píng)，每組兩名參賽選手(一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學(xué)不能相同)在每一輪點(diǎn)評(píng)中時(shí)間不超過10分鐘。

(4)教具展覽評(píng)選環(huán)節(jié)，每一組派出一名組員對(duì)本組教具進(jìn)行介紹，時(shí)間不超過1分鐘。

老師打分。十位選手全部講述完畢后，請(qǐng)劉桂俠老師做。

總結(jié)。

點(diǎn)評(píng)。工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)分和統(tǒng)計(jì)最終結(jié)果，評(píng)選出本次比賽獲勝選手，并由主持人宣布各參賽選手成績(jī)和獲勝選手，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。此外，各組教具由全班同學(xué)舉手投票選出最佳教具，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

女:跳動(dòng)的青春有著火一樣的顏色。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)，她的講課題目是(掌聲)。

男:感謝一號(hào)選手的講課，請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝一號(hào)選手。

接下來,有請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái)，她的講課題目是(掌聲)。

女:感謝2號(hào)選手的說課展示，請(qǐng)?jiān)u委老師為二號(hào)選3/10。

手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝二號(hào)選手。

接下來，請(qǐng)全部選手上臺(tái)。請(qǐng)劉老師老師為本次比賽做一下講評(píng)。

感謝劉老師點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)選手退場(chǎng)。

男:接下來，最激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生。

女:獲得今天三等獎(jiǎng)的選手是-----有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

謝謝老師。

男:獲得今天二等獎(jiǎng)的選手是----有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

謝謝老師。

結(jié)束語:。

女:講課，釋放了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。

男:講課，提高了我們的教學(xué)技能。

女:臺(tái)上一分鐘。

男:臺(tái)下十年功。

女:懷揣著夢(mèng)想，邁著青春的步伐。

男:找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明4/10。

天。

女:現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽，到此——結(jié)束，謝謝大家的參與!

歡迎各位的到來!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓。他們是:。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時(shí)，也歡迎現(xiàn)場(chǎng)的所有熱情的同學(xué)們!

本次講課大賽本著“檢驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐能力，張揚(yáng)個(gè)性化教學(xué)風(fēng)采，展示個(gè)人才華，”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，希望同學(xué)們通過比賽進(jìn)一步鍛煉自身能力，將來更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)***為本次大賽致辭。

相信他們一定會(huì)為在場(chǎng)的各位奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的，高水5/10。

準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績(jī)!

下面，我來宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

附件:。

本次比賽共設(shè)6位評(píng)委，他們分別是:***，***，??。

每位評(píng)委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評(píng)分細(xì)則為每位選手打出一個(gè)分?jǐn)?shù)。6位評(píng)委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會(huì)逐一公布選手的最終得分。最后，由分?jǐn)?shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并設(shè)十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。

下面，比賽正式開始，有請(qǐng)一號(hào)選手***他講課的題目是:??。

有請(qǐng)二號(hào)選手***他講課的題目是:??。

有請(qǐng)三號(hào)選手***他講課的題目是:??。

比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半，下面我們來進(jìn)行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難，請(qǐng)大家踴躍參加，答對(duì)了還有精美獎(jiǎng)品。

1、“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個(gè)詩人的哪首詩?

——白居易《長(zhǎng)恨歌》。

世界最高峰是_____,它的高度是_________。

珠穆朗瑪峰;844.43(2005.5.22中國(guó)國(guó)家測(cè)繪6/10。

小數(shù)點(diǎn)。

好的，問答就到此結(jié)束。接下來我們繼續(xù)比賽。

有請(qǐng)四號(hào)選手***他講課的題目是:??。

有請(qǐng)五號(hào)選手***他講課的題目是:??。

有請(qǐng)六號(hào)選手***他講課的題目是:??。

六位選手的講課都已全部結(jié)束，工作人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

下面我們有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)我們各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

感謝評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)。下面由我宣布個(gè)選手最終分?jǐn)?shù):。

獲得一等獎(jiǎng)的選手為:***。

獲得二等獎(jiǎng)的選手為:***，***。

獲得三等獎(jiǎng)的選手為:***，***，***。

獲得***的選手為:***。

獲得***的選手為:***。

獲得***的選手為:***。

獲得***的選手為:***。

7/10。

讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。

下面有請(qǐng)?jiān)u委老師為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

首先為我們的四星頒獎(jiǎng):。

老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束，感謝大家的熱情參與。

合:晚上好!

男:我是主持人朱經(jīng)敏。

女:我是。

男:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

女:教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男:追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。

就感。

女:沒錯(cuò)，經(jīng)敏，你看比賽還沒開始，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)非常高漲了。

男:下面我給大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委有:女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

結(jié)束語。

男:我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢(mèng)想的遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

女:那是青春的深泉涌流，它的號(hào)角聲總是把我們從夢(mèng)中喚醒。

男:今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出，精彩不斷。

女:最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面我們來宣讀本場(chǎng)比賽的獲獎(jiǎng)選手。

女:隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了。

男:讓我們向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，同時(shí)感謝各位老師和同學(xué)們的到來。

9/10。

女:再見。

10/10。

點(diǎn)個(gè)贊，寫的很有說服力！

班歌比賽活動(dòng)主持人主持詞

班歌是班級(jí)精神文化的重要載體,能夠充分地表達(dá)和傳播班級(jí)精神、班級(jí)價(jià)值觀、班級(jí)個(gè)性等班級(jí)文化的核心要素。下面是本站小編給大家整理的班歌比賽活動(dòng)主持人。

主持詞。

僅供參考。

【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

【男】親愛的同學(xué)們，大家。

【合】——下午好!

【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽。

【男】在這里，我們播種下希望，

【女】在這里，我們放飛著夢(mèng)想。

【男】藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。

【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，

【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

【男】首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委，他們是：

…………………………………………………………………….

【女】接下來宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1.節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。(3分)。

2.合唱人員、指揮、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(2分)。

3.精神飽滿，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好。(2分)。

4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，有良好感染力。(1分)。

5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好，服裝整齊劃一。(1分)。

6.歌曲內(nèi)容積極向上，適合大學(xué)生演唱。(1分)。

【男】下面我宣布德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽現(xiàn)在開始。

1.《奔跑》。

女：向著太陽升起的地方，追逐著太陽一路奔跑，因?yàn)樵谖覀兊那胺绞窍Ｍ枪饷髡?qǐng)聽中職會(huì)計(jì)2班大合唱《奔跑》。

男：掌聲有請(qǐng)。

2.《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

3.《我相信》。

女：我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。

男：我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹也有站立的精神。

男：掌聲有請(qǐng)。

4.《心愿》。

女：我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)，輕輕的一天天一年又一年，長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿。

請(qǐng)欣賞中職會(huì)計(jì)1班的合唱《心愿》。

5.《感恩的心》。

男：時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心，來面對(duì)生活的平淡，感受平淡中的美麗。因?yàn)橛辛诉@樣一顆心靈，我們會(huì)感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩我們有一個(gè)和睦的家庭，甚至感恩清晨透過天窗的那一縷陽光。這所有的平淡、平常，因?yàn)橐活w感恩的心而變的美好起來。

下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;。

6.《心愿》。

7男：有一首歌，只要我們緩緩吟起，心中總會(huì)流過陣陣暖意，

11《我相信》。

男：家云啊，我想飛上天，和太陽肩并肩，我相信世界等著我去改變女：我從來都沒有發(fā)現(xiàn)你還有這等雄心壯志呢!

女：沒錯(cuò)，接下來就請(qǐng)欣賞由高職會(huì)計(jì)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣段蚁嘈拧罚嬖V我們他們的雄心!

男：掌聲有請(qǐng)。

12《明天會(huì)更好》;。

男：回首昨天，我們?cè)黄饟]灑過汗水和淚水，昨天已經(jīng)成為美好的回憶。

女：珍惜今天，今天的我們?nèi)宰咴趬?mèng)想的征程中，追尋著屬于自己的舞臺(tái)。男：展望明天，明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!

13.《站起來》。

男：好的，感謝我們所有班級(jí)的精彩演唱，到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了，下面有請(qǐng)高職投資理財(cái)班的任傳眾給大家?guī)砀枨丁?》歌曲過后我們將公布最終獲獎(jiǎng)結(jié)果。

女：下面公布德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系班歌比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果，根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果，獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是：，，祝賀你們。

獲得第三名的選手是：，，，祝賀你們。獲得比賽第二名的班級(jí)是：，，祝賀你們。獲得比賽第一名的班級(jí)是：，祝賀你們。

女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。

男：一首首歌，讓人心潮澎湃，

女：一首首歌，讓人熱血沸騰。

男：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。

女：離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

女：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽到此結(jié)束。

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，同學(xué)們，

合：再見。

張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

邵：親愛的老師們、同學(xué)們。

合：大家晚上好!(掌聲)。

邵：我是主持人西玲，非常高興能參與主持本次班級(jí)歌唱比賽。

張：大學(xué)生活，異彩紛呈;大學(xué)生活，無與倫比。走過的青春歲月中，有一種默契叫心照不宣，有一種幸福叫與你相伴;有一種力量叫作我們?cè)谝黄稹?/p>

邵：是的，這樣一種默契、一種幸福、一種力量實(shí)在令人感動(dòng)，這也將會(huì)是我們多年以后念念不忘的記憶。

合：正式開始!

張：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今晚到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委：他們是xxx(邵：歡迎您!)、xxx(邵：歡迎您!)…….

邵：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

一、第二名將代表金融分院參加城市學(xué)院的比賽。

邵：是的，那今晚各個(gè)參賽班級(jí)又將為我們呈現(xiàn)怎樣的聽覺盛宴呢?又將怎樣hold住全場(chǎng)，讓我們拭目以待吧!

2邵：謝謝金融本5班的同學(xué)為我們帶來如此激情昂揚(yáng)的歌曲，再次謝謝他們!

張：如果要說金融本5班的表演趨于完美無暇，我想12金融本8的同學(xué)就坐不住了。狹路相逢，勇者勝，下面請(qǐng)欣賞12金融本8班為我們帶來的參賽歌曲《我相信》、《八班的大學(xué)生。

日記。

》。

邵：精彩還將繼續(xù)，請(qǐng)重新聚焦這個(gè)舞臺(tái)。下面有請(qǐng)12經(jīng)濟(jì)本1班為我們帶來參賽歌曲《歌唱祖國(guó)》、《青蘋果樂園》，他們的參賽宣言是“齊心協(xié)力，開創(chuàng)奇跡!”

張：那么此時(shí)此刻，今晚的12個(gè)班級(jí)已經(jīng)全部展示完畢。相信大家也是意猶未盡，陶醉在美妙的歌聲中。工作人員也正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，接下來，就有請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)做最后的點(diǎn)評(píng)。邵：好了，到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)候了。

邵：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、縱情放歌的夜晚。

張：用我們的歌聲唱響團(tuán)結(jié)的高音。

邵：用我們的熱情銘記美妙的時(shí)刻。

合：難忘今宵!再見!

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!同學(xué)們，還記得幾個(gè)星期前的校運(yùn)會(huì)嗎?同學(xué)們拼盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光，為我們的初中生涯留下了美好的篇章。這次的比賽，讓我們用飽滿的熱情展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，用嘹亮的歌聲唱響決戰(zhàn)中考的號(hào)角。

請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽的評(píng)委，他們是：盧愛華校長(zhǎng)，馮秋平主任，畢均成科長(zhǎng)，林振強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)，湯倩輝科長(zhǎng)，張海燕科長(zhǎng)，梁蓮興科長(zhǎng)，黎慧賢科長(zhǎng)，畢宏顯科長(zhǎng)，并且在此感謝本次比賽的攝影老師，唐宇晟主任，王錦賢老師和本次比賽的計(jì)分員，李婕老師，羅金順老師。

下面有請(qǐng)林級(jí)長(zhǎng)為我們致辭。

(下面我宣布：九潭中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)班歌比賽現(xiàn)在開始!)。

友情就像美酒，越久越醇。友情，可以托起一個(gè)美麗的多彩世界，請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)帶來的歌曲《友情歲月》。

不信任人，不能成大業(yè)。我們現(xiàn)在的大業(yè)就是明年六月份的中考。

同學(xué)們?cè)诟惺艿綈酆蜏嘏耐瑫r(shí)，不要辜負(fù)別人的信任，更不要辜負(fù)自己。請(qǐng)欣賞九(5)班全體同學(xué)為我們帶來的歌曲《我相信》。花樣年華的我們，擁有的是勇氣，有的是永不服輸?shù)捻g勁兒，讓我們勇往直前，開創(chuàng)出一片屬于自己的新天地吧。請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)帶來的《向前闖》。

或成功，或失敗，一切都有可能發(fā)生，面對(duì)困難，不要放棄，要相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)欣賞由九(1)班的同學(xué)給我們帶來的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。

(4)班全體同學(xué)帶來的《真心英雄》。

命運(yùn)如同一把利刃，削去了我們生命中美好的東西，甘心屈服的人只能被它隨心的擺弄。因此，我們要奮斗，要堅(jiān)定信念，要相信人定勝天。我們不知天高地厚，我們會(huì)用信心征服未來，會(huì)用實(shí)力創(chuàng)造輝煌，會(huì)用智慧和毅力去創(chuàng)造考場(chǎng)中的奇跡，走穩(wěn)成功的每一步。請(qǐng)欣賞由九(6)班全體同學(xué)帶來的歌曲《天高地厚》。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，相信在座的各位老師，各位同學(xué)一定很緊張吧，下面就讓我們的頒獎(jiǎng)嘉賓來宣布本次比賽的最終結(jié)果。獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

請(qǐng)以上班級(jí)的班主任老師和學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)嘉賓：

春華秋實(shí)，歲月無痕。時(shí)間在悄悄流逝，但它卻為我們的人生留下了許多寶貴的財(cái)富，太多的記憶，太多的情感，讓我們始終無法釋懷;太多的感動(dòng)，太多的追求，使我們久久不能遺忘。當(dāng)你面臨挑戰(zhàn)，挫折和困惑之時(shí)，請(qǐng)想想這次的比賽;當(dāng)你感到無助，迷茫和失落之際，請(qǐng)想想這次的比賽。讓心中的歌在你展翅高飛的時(shí)候，永遠(yuǎn)指引著你開創(chuàng)屬于自己的一片天空。今天的比賽到此結(jié)束，謝謝!

講課比賽活動(dòng)主持人主持詞

合:晚上好!

男:我是主持人朱經(jīng)敏。

女:我是。

男：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

女：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。

女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨，您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔.

男：今天各位選手站在三尺講臺(tái)上，望著渴求知識(shí)的雙眼，心中想起的不會(huì)是備課的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。

女：沒錯(cuò)，經(jīng)敏，你看比賽還沒開始，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)非常高漲了。

男：下面我給大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委有：女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：好，下面我宣布化工學(xué)院講課比賽決賽正式開始。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn)，.首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手,..

女：掌聲歡迎。

結(jié)束語。

男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢(mèng)想的遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

女：那是青春的深泉涌流，它的號(hào)角聲總是把我們從夢(mèng)中喚醒。

男：今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出，精彩不斷。

女：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面我們來宣讀本場(chǎng)比賽的獲獎(jiǎng)選手。

女：隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了。

男：讓我們向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，同時(shí)感謝各位老師和同學(xué)們的到來。

女：再見。

黨課比賽活動(dòng)主持人主持詞

女：親愛的同學(xué)們：

女：大家。

合：大家中午好!

男：春天的陽光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;。

女：春天的花兒艷如陽，我們激情滿懷，縱情歌唱!

男：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在春風(fēng)里。

女：讓我們的笑容盛開在鮮花中。

男：讓每首曲化作鮮花朵朵，裝點(diǎn)我們的學(xué)校;。

女：在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際，我們?cè)谶@里隆重舉行“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂童年大家唱”合唱比賽。

第一項(xiàng)全體起立奏國(guó)歌。

第二項(xiàng)宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第三項(xiàng)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師有：評(píng)委：張校長(zhǎng)付書記曹校長(zhǎng)李主席暢主任李主任邢主任殷海燕高曉麗張清選。

匯總、加分亮分：武國(guó)慧周彩麗。

男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委老師表示歡迎!

1：首先上場(chǎng)的是一年級(jí)4班，他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲是《每當(dāng)我走過老師窗前》。指揮：黃芝婷，請(qǐng)一年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。

2：背起書包，迎著朝陽，小鳥對(duì)我叫，花兒對(duì)我笑，快快樂樂上學(xué)校請(qǐng)聽一年級(jí)2班為我們帶來的歌曲分別是《上學(xué)歌》，指揮：張宇欣，請(qǐng)一年級(jí)3班做好準(zhǔn)備。

3：親愛的同學(xué)們，讓我們伴隨優(yōu)美的旋律，乘著歌聲的翅膀，一起舞蹈，一起成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班為我們帶來的歌曲《青春圓舞曲》。指揮：朱方圓請(qǐng)一年級(jí)3班做好準(zhǔn)備。

5在花的季節(jié)里，讓一首首動(dòng)聽的歌曲帶領(lǐng)我們?nèi)ミh(yuǎn)航，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班為我們帶來的歌曲《春天在哪里》。指揮是：殷星茹。請(qǐng)二年級(jí)1班做好準(zhǔn)備。

15、我們?cè)谶@里熱情高歌，解放區(qū)的人民也按耐不住澎湃的激情，他們也拿起鋤頭，搖動(dòng)紡車唱起了歌請(qǐng)欣賞四一班演唱的歌曲《軍民大生產(chǎn)》指揮：郭笑笑四4班準(zhǔn)備。

16、紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量!紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅(jiān)強(qiáng)!請(qǐng)欣賞四4為我們帶來的歌曲《紅星歌》指揮：馮玉苗五一班準(zhǔn)備。

結(jié)束：再優(yōu)美的詩篇表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛!

女：再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!

男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!

女：祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!

男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出!

話劇比賽活動(dòng)主持詞

開場(chǎng)白:。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！我是主持人某某某。

乙：我是主持人某某某。

甲：暖暖的花香帶走冬天的凄寒，秋白話劇專場(chǎng)如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了歡樂的氣息。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來抵御寒冷；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：文化傳播系秋白話劇社20xx年話劇專場(chǎng)演出現(xiàn)在開始！首先，介紹來賓…….

掌聲歡迎他們的到來。

乙：甲，咱這個(gè)專場(chǎng)演出來了了不少演員吧？

甲：那是，這里既有幽默搞笑的老演員，還有剛剛嶄露頭角的新演員，可以說是老新會(huì)聚一堂，好看極了。

1乙：江南四大才子之首唐伯虎，今天也穿越時(shí)空與秋香相約我們的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一齊為大家表演一番“新世紀(jì)的《唐伯虎點(diǎn)秋香》”。大家掌聲有請(qǐng)！

2甲：母親的愛是最無私的，媽媽的“嘮叨”——是對(duì)我們愛和期待最珍貴的語言。下面《母親的心》讓你浸沒在愛的密汁中。大家掌聲有請(qǐng)！

3乙：朱長(zhǎng)是大一新生，想加入學(xué)生會(huì)并對(duì)此進(jìn)行了咨詢，和從未謀面的梅接上了頭。這兩人之間會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？您看過《查詢》之后就明白了。

4甲：有人說，沒有毛澤東，我們還在三座大山的黑暗中徘徊！革命的苦與累，只有親自體驗(yàn)過的人心里才最清楚。今天，我們?cè)谶@里共同緬懷革命先輩們，現(xiàn)在，讓我們用激情的言語敘述革命故事，一部〈三月清明〉獻(xiàn)給大家。掌聲有請(qǐng)！

5乙：欣賞完〈三月清明〉，咱們?cè)賮砀惺芤幌露嗲榈呢i八戒偏愛美人，孫悟空行俠仗義，獨(dú)特的表演又將我們帶回那西天取經(jīng)的道路上，請(qǐng)欣賞《孫悟空與豬八戒》。

6甲：百字孝為先，這是中華民族的千年傳統(tǒng)。妯娌是家庭中代表性的。接下來，讓我們欣賞現(xiàn)代版本變色龍《妯娌倆》，有請(qǐng)。

結(jié)束語：

乙：今天的話劇專場(chǎng)更加體現(xiàn)出文傳系是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的話劇演出到此結(jié)束，祝大家天天快樂，萬事如意！

講課比賽活動(dòng)主持人主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)們：

大家晚上好!今天我們?cè)谶@里隆重地舉行“綠蔭杯”課堂十星大賽的`決賽。

歡迎各位的到來!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓。他們是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時(shí)，也歡迎現(xiàn)場(chǎng)的所有熱情的同學(xué)們!

本次講課大賽本著“檢驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐能力，張揚(yáng)個(gè)性化教學(xué)風(fēng)采，展示個(gè)人才華，”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，希望同學(xué)們通過比賽進(jìn)一步鍛煉自身能力，將來更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為本次大賽致辭。

相信他們一定會(huì)為在場(chǎng)的各位奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的，高水準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績(jī)!

下面，我來宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附件：

本次比賽共設(shè)6位評(píng)委，他們分別是：xxx，xxx，

每位評(píng)委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評(píng)分細(xì)則為每位選手打出一個(gè)分?jǐn)?shù)。6位評(píng)委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會(huì)逐一公布選手的最終得分。最后，由分?jǐn)?shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并設(shè)十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。

下面，比賽正式開始，

有請(qǐng)一號(hào)選手是xxx他講課的題目是：

有請(qǐng)二號(hào)選手是xxx他講課的題目是：

有請(qǐng)三號(hào)選手是xxx他講課的題目是：

比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半，下面我們來進(jìn)行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難，請(qǐng)大家踴躍參加，答對(duì)了還有精美獎(jiǎng)品。

1、“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個(gè)詩人的哪首詩?

——白居易《長(zhǎng)恨歌》

2.世界最高峰是_____,它的高度是_________

珠穆朗瑪峰;8844.43(20xx.5.22中國(guó)國(guó)家測(cè)繪局);8848.13(1975中國(guó))

3、中國(guó)古代將圓周率推算至小數(shù)點(diǎn)后7位的數(shù)學(xué)家是______,它的值為_____

4、1、2、5、6、7、8打一成語

丟三落四

5、在兩個(gè)數(shù)2和3之間加個(gè)什么記號(hào)可以得到一個(gè)比2大比3小的數(shù)字?

小數(shù)點(diǎn)

好的，問答就到此結(jié)束。接下來我們繼續(xù)比賽。

有請(qǐng)四號(hào)選手是xxx他講課的題目是：

有請(qǐng)五號(hào)選手是xxx他講課的題目是：

有請(qǐng)六號(hào)選手是xxx他講課的題目是：

感謝評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)。下面由我宣布個(gè)選手最終分?jǐn)?shù)：

獲得一等獎(jiǎng)的選手為：xxx

獲得二等獎(jiǎng)的選手為：xxx，xxx

獲得三等獎(jiǎng)的選手為：xxx，xxx，xxx

獲得xxx的選手為：xxx

獲得xxx的選手為：xxx

獲得xxx的選手為：xxx

獲得xxx的選手為：xxx

讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。

下面有請(qǐng)?jiān)u委老師為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

首先為我們的四星頒獎(jiǎng)：

老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束，感謝大家的熱情參與。