優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈，還能夠傳遞正能量和積極的思想。請(qǐng)大家看看以下作文，對(duì)比分析優(yōu)秀之處，找到自己的不足之處。

難以忘懷的一件事作文

人正是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)起來的，在人生的道路上，只有腳踏實(shí)地，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。由此，我想起了一件讓我難以忘懷的事。

夏日的炎陽，斑駁著香樟的枝干，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)能団徛暻宕嗔说厣夏敲鳒缈梢姷墓獍撸届恢迪愀?dòng)，釋動(dòng)了夏日原本浮躁的空氣，寧?kù)o了一段時(shí)光。

母親叫我種了幾朵茉莉花，我卻毫不在乎的樣子，覺得種花沒有什么樂趣。我時(shí)常揣著水壺在花上用力渾灑，沒有一點(diǎn)認(rèn)真的樣子，也沒有觀察花兒正在流淚。我時(shí)常往花旁扔一塊泥土，沒有認(rèn)真考慮嬌嫩的花瓣在重壓下掙扎，連原本飛舞的蝴蝶也嚇得迅速飛走。有一天，母親把我叫到花園里，看那幾朵氣數(shù)已盡的茉莉花。我毫不猶豫地承認(rèn)了自己的錯(cuò)，我肅殺了一個(gè)個(gè)年輕的生命。就在這個(gè)時(shí)候，有一朵茉莉花引起了我的注意。

它雖然看似已經(jīng)要枯萎，實(shí)際上還在堅(jiān)持，沒有倒下，如同一位擁有強(qiáng)大力量的崇高戰(zhàn)士。那被水洗得柔軟的枝干慈愛地?fù)崦蟮兀腔ㄏ憧M繞在我的鼻翼經(jīng)久不絕。

一米陽光慵懶地斜射于花頭之上，光影斑駁，溫暖和諧。因?yàn)檫@朵茉莉花沒有放棄，而是堅(jiān)持、努力，所以才會(huì)成功的。那極美的花下，散發(fā)著不頹之美。它在風(fēng)中靈動(dòng)地?cái)[動(dòng)，竟有種翩若蛟龍的意味。我明白了這盆花存在的意義。它堅(jiān)如磐石的根牢牢地抓住了身下的泥土，它堅(jiān)持，它迎難而上的身影成就了成功。

它有著強(qiáng)大的意志，即使被打倒，也絕不后退。其實(shí)，母親讓我種花的意義就在這里，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我領(lǐng)悟其中這個(gè)道理。

我繼續(xù)注視著這株茉莉花，漫漫長(zhǎng)路抵過辛酸困頓，伸樹展葉，獨(dú)獨(dú)傲立于地，凈植樊生。果然，夜有涼風(fēng)嘯風(fēng)緊叩窗欞，側(cè)耳，傾聽那風(fēng)雨叩立葉片所發(fā)出來的空靈聲響。

吻一朵綻放的茉莉花，鏟一杯濕潤(rùn)的的黃土，用一種認(rèn)真的態(tài)度，鑄一個(gè)最美的春天。這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這件事讓我難以忘懷。

難以忘懷的一件事作文

記得以前最期待的事情就是考個(gè)好分?jǐn)?shù)，然后得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)，所以每次我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)。但是有一次成績(jī)的“小誤會(huì)”讓我至今難以忘懷。

還記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)老師把上次考的試卷發(fā)了下來，我一看，驚喜地叫道：“哇，98分！”因?yàn)榘职终f過，只要我數(shù)學(xué)可以考到95以上，就給我買最喜歡的洋娃娃和書。我心想：真是太好了，我終于如愿以償，可以得到我的最愛了。

接著，老師讓我們糾正錯(cuò)題，我看到我錯(cuò)的那兩道題，“咦，這道題不是應(yīng)該要扣五分嗎？怎么老師只給我扣了一分呢？那我豈不是只有94分了，如果我現(xiàn)在告訴老師，我的分?jǐn)?shù)就沒有98分了，也得不到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)了，我……”我喃喃自語道。帶著矛盾的心情回到家，爸爸問我考了多少分，我猶豫地把試卷拿了出來，爸爸看到我的分?jǐn)?shù)十分開心，立馬帶我去超市買了我最愛的洋娃娃和書，我拿著東西感覺很燙手。回到房間，我忐忐忑忑地隨意打開書翻開了一頁，里面的故事卻頓時(shí)吸引了我。故事的主人公叫牛頓，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，大家也因此都很喜歡他。看到這里，我的臉更加火辣辣，心里也更不安了。

第二天，來到學(xué)校，我把事情一五一十地跟老師說了，我的分?jǐn)?shù)由98分變成了94分，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我心里輕松極了，仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)。老師用贊賞的眼神看著我，微笑著說：“這次是老師粗心了，但你卻是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子，我要讓全班的同學(xué)都學(xué)習(xí)你這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。”

回到家，我也把事情的原委告訴了爸爸，要求他把我的洋娃娃和書都收回去。爸爸聽后，不但沒有責(zé)罵我，還一臉欣慰地說：“寶貝，雖然你這次沒有考到95分以上，但你很誠(chéng)實(shí)，獎(jiǎng)品是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你的，我不會(huì)收回的，因?yàn)榘职窒Ｍ阋院笠恢笨梢宰鰝€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”

這件事一直記在我心里，難以忘懷。它讓我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人的根本。

難以忘懷的一件事作文

第一節(jié)課是英語，本就是令人頭腦發(fā)昏的下午，再加上英語老師，那根本不說一句中文的“硬核”講法，我的眼皮不由自主的快速閉合。“那個(gè)……你可以借我喝口水嗎？”我睜開眼，哦，是我的同桌，我看看水杯里被我在上課前喝了大半杯的水，猶豫了一下，還是把水杯遞給了她，“謝謝！”看著她咕咚咕咚地喝了下去，我的心像被絞了一樣痛。她把水杯還給了我，我搖了搖水杯，唉！只剩一兩口了，我怎么熬過下兩節(jié)課呀！

第二節(jié)課，我強(qiáng)撐著不去喝杯里的水，只要堅(jiān)持到第三節(jié)課就沒事了，沒想到同桌又來借水了，“那個(gè)水，可不可以讓我再喝一點(diǎn)？”

我開始發(fā)愁了，借？可還有一節(jié)課沒上呢，杯子里的水可不多了。不借？總不能因?yàn)橐槐鲆粋€(gè)吝嗇的人吧？最后，我還是把水借給了她，她接過杯子，只喝了一點(diǎn)點(diǎn)就還給了我，“沒事，你喝吧，我不渴！”我對(duì)她說。她有些不好意思了，但還是把水喝光了。

原來，當(dāng)你付出于別人時(shí)，別人也會(huì)回報(bào)于你！這件事令我難以忘懷。

——韓蕙琳。

難以忘懷的一件事作文

每一個(gè)人在他成長(zhǎng)過程中都會(huì)有一些煩惱有人曾經(jīng)說過“一個(gè)人有煩惱并不可怕，可怕的是沒有勇敢地去面對(duì)它。”但是煩惱也不是不可以化解，非但如此，我們也可以從中得到一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

記得在一個(gè)炎熱的夏天那時(shí)正是暑假，一天，一個(gè)爆炸性的消息發(fā)生了我要獨(dú)自生活一天，或許這個(gè)消息在你們來說不算什么，但是對(duì)于才10歲的我來說，可算得上是頭等大事，送走父母后，我一個(gè)人開始在家犯起愁來。我該做什么？時(shí)間一分一秒過去了。看到家里這么亂我終于想好干什么了我要把家里打掃一遍。于是我開始行動(dòng)起來了我先拿起拖布把家里的地拖了一遍我又拿起掃把在家里繞來繞去，忙活了半個(gè)小時(shí)，終于忙完了。可是當(dāng)我剛要欣賞我自己干的杰作時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)到這半個(gè)小時(shí)都白干了因?yàn)榈匕迦俏业哪_印。沒有辦法只好重干一遍。半個(gè)小時(shí)又過去了，我終于干完了。身心疲憊的我如同一堆爛泥，躺在沙發(fā)上時(shí)間飛快的流逝著，砰的一聲我的頭砸在了茶幾上，我不由大叫了一聲，可是墻上的鐘告訴我此時(shí)已經(jīng)下午4點(diǎn)了，我竟然在沙發(fā)上睡了足足3個(gè)小時(shí)正當(dāng)，我在想我怎么睡著了？我的肚子咕咕地叫了起來，我又趕緊開始去做飯了。

我從未獨(dú)立生活過，我下做飯這方面很缺少經(jīng)驗(yàn)。我在手機(jī)上邊看邊學(xué)著，飯倒是順利煮好了。來到了土豆這一關(guān)它對(duì)于我來說就像一個(gè)看門大將一樣，我用雙手緊握住一把菜刀，狠狠地向一個(gè)土豆砍去，而土豆仿佛感受到了危險(xiǎn)的氣息竟然幾次從我刀中溜去。我十分生氣，一手拿著土豆一手拿著菜刀砍去“咔”的一聲還以為我的手指跟土豆一樣被砍了下去，我拿一只手捂著眼睛打開一點(diǎn)小縫隙看到我的手指還在我大口呼氣，過后我將砍后的一個(gè)個(gè)土豆絲擺好就像一個(gè)個(gè)小士兵一樣我把他們放到鍋里炒之后將他們拿出來了，嘗了一小口真難吃啊，但自己做的怎么樣都得吃掉。

每一個(gè)在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到一些問題即使遇到問題也要努力克服并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不然怎么長(zhǎng)大啊！

——金澤宇。

難以忘懷的一件事作文

在我的人生成長(zhǎng)中，發(fā)生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。

我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)還行。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試，接著老師說：“同學(xué)們，拿出本子來，然后把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。”

當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚，想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發(fā)的東西，但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對(duì)了10道，剩下的紙有的是“x”，我只得了七十多分，而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒有珍惜讓時(shí)光老人偷偷溜走。

這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能“哦，我知道了。”一瞬間，我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無縫的辦法。

媽媽好像看透了我的心思，就說：“你這么小就學(xué)會(huì)了說謊話，長(zhǎng)大還會(huì)學(xué)好嗎？你回你的屋里反省反省，找回你丟失的東西。”聽了這番話，我非常后悔，就承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是誠(chéng)實(shí)。

隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無論做什么事都要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來災(zāi)難，帶來不幸。

難以忘懷的一件事作文

歲月蹁躚著流轉(zhuǎn)，指尖沙漏滑落成一個(gè)個(gè)光陰的故事。碎碎時(shí)月，點(diǎn)點(diǎn)暈染，不知不覺中，已變成難忘的回憶。

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，這是我在小學(xué)階段最后一次聽到這美妙的聲音。還是那熟悉的身影一一整潔的襯衣，筆挺的長(zhǎng)褲、紅色邊框的眼鏡。左手抱著書本，右手拿著保溫杯，正如你看到的，這就我那溫柔而理性的班主任朱老師。

朱老師緩緩走上講臺(tái)，眼里仿佛閃著淚光，聲音低沉地說：同學(xué)們，這是我們最后一節(jié)課，我把考試的注意事項(xiàng)寫在黑板上，請(qǐng)同學(xué)們抄在一張紙上。”她低下頭，慢慢拿起粉筆，轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下考場(chǎng)、時(shí)間、注意事項(xiàng)。粉筆在黑板上發(fā)出"咔嚓、咔嚓"的聲響。老師在黑板上寫下了：人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是因?yàn)橛鲆娏四銈儯庞辛诉@段美好的時(shí)光。寫完最后一個(gè)字，朱老師的粉筆卻還在黑板停留著，另一只手不經(jīng)意地擦拭著眼角，教室里格外的寂靜，靜到能聽到墻上掛鐘指針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

我忍住淚水望向窗外，微風(fēng)拂過我的臉頰，吹散了遠(yuǎn)處的白云，紅綠相間的操場(chǎng)上有一群同學(xué)正在上體育課，燦爛的陽光照在我的臉上。

噢，這情景令我難以忘懷！

——田子桐。

難以忘懷的一件事作文

今年暑假，我們六年級(jí)畢業(yè)生集體離開了生活過六年的小學(xué)。在那里，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，積累了生活經(jīng)驗(yàn)，更重要的是我明白了難以忘懷的“情。

陽光輕輕灑在綠綠的草坪上，紅紅的跑道也變得灼熱。看到這兒，我不禁想起那一天。在那火辣辣的天氣下，我們迎來了期待許久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。“嘭，小運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地跑向他們的目標(biāo)一贏！汗水被匆忙滴在地上，晶瑩的汗珠馬上被蒸發(fā)，就在這樣的一個(gè)大蒸籠里運(yùn)動(dòng)，誰能受得了呢？而同學(xué)們立刻為他們吶喊助威，這一舉動(dòng)轉(zhuǎn)變成他們奔跑的動(dòng)力，同時(shí)飛快地沖向終點(diǎn)，那是我們第一次嘗道勝利的喜悅。贏了！無數(shù)的同學(xué)與他擊掌，擁抱，呼聲震耳欲奔，這就是情——來自于同學(xué)之間。

回來看看母校吧！教室早已不像往日那樣熱鬧，我們之前的作業(yè)本被挪進(jìn)了老師的辦公室。課堂上，老師經(jīng)常會(huì)留一些隨堂作業(yè)，由小組長(zhǎng)齊集這些作業(yè)，同學(xué)們抱著一摞比人高幾倍的書不知所措，走幾步就要摔跟頭似的。這時(shí)傳來了聲音“我來幫你吧！我抬頭望我的好朋友正向我招手，我欣然答應(yīng)了。這就是情——來自朋友之間。

課堂中，難解的數(shù)學(xué)題也常常令我絞盡腦汁。看著他們而無能為力的我，心里頓時(shí)有一堆亂麻一樣，緊緊地纏住了我的心弦。看著半天也不得其解。老師來了，老師看出我的難處，輕聲告訴我答題思路，我恍然大悟。這一舉動(dòng)令我重拾自信，這就是情——來自于老師。

放學(xué)鈴像平常一樣，總在那個(gè)時(shí)間回蕩整個(gè)學(xué)校。一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的小孩子立馬變得興奮。記得一二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽在大門外等著我，一出校門，我像只被關(guān)在籠子里許久的小鳥恢復(fù)了自由一樣。撲閃撲閃翅膀，撲向父母的懷里，訴說著一整天在學(xué)校發(fā)生的有趣的事，父母看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。欣慰地笑了這就是情——來自于我的父母之間。

在暑假末，我最后一次踏入母校，我坐在年久的大樹下，感受著那難以忘懷的“情還是否存在，看啊！還在的。

這一切隨風(fēng)逝去，樹葉也泛了黃。離校那一剎，我暗暗想到我永遠(yuǎn)不能忘記那令人難以忘懷的情。

難以忘懷的一件事作文

那天，我像往常一樣擺放好這精致的花瓶，認(rèn)真的畫起來，可萬萬沒想到這花瓶被我不小心打碎了。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我吃完早飯便坐在沙發(fā)上看電視。我拿著遙控器連續(xù)轉(zhuǎn)了幾個(gè)電視頻道，卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個(gè)臺(tái)好看的，便干脆不看了，心想：做什么好呢？對(duì)！畫畫好了！我走進(jìn)房間，拿起心愛的畫筆和本子，由于沒什么好畫的，所以有些郁悶。我靈機(jī)一動(dòng)，忽然，我想起了那個(gè)精致、漂亮的花瓶，便到桌前拿起花瓶，擺放在桌子上，全神貫注地畫起來。不一會(huì)兒，花瓶畫好了！卻畫的不怎樣，拿起橡皮，擦了一些畫的不好的細(xì)節(jié)。大概擦得很用力吧！桌子一抖一抖的，只見“啪”一聲，花瓶被打碎了。

我嚇了一跳，因?yàn)檫@是媽媽最喜歡的花瓶，我怕她罵我。“咚”門被敲響了，不用說這一定是媽媽回來了！我裝做沒有發(fā)生過的樣子，馬上坐回沙發(fā)上繼續(xù)看電視。媽媽走進(jìn)房間，看到這一幕，頓時(shí)驚呆了。出來時(shí)，她用嚴(yán)肅的表情看著哥哥說：“是你把花瓶打碎的嗎？”哥哥搖搖頭，委屈的說：“不……不是我打碎的！”媽媽大概不相信哥哥，把哥哥叫到房間去，大約過了二十多分鐘，哥哥終于出來了，他抬起頭眼睛有些發(fā)紅，不用說一定是哭過了。

我心想：這明明不是哥哥干的，卻受到責(zé)罵。這……。于是，我便不顧一切地沖進(jìn)媽媽的房間，抱著媽媽說：“媽媽！是我打碎了花瓶！不關(guān)哥哥的事！”媽媽并不生氣而是笑了笑，撫摸著我的頭說：“知錯(cuò)就改，這才是好孩子嘛。”

從這件事中，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要做一個(gè)愛撒謊的孩子。這樣我們才是好孩子。這件事雖然過了許久，但是它卻深深印在我的心中。

難以忘懷一件事作文

從出生到此刻，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有些事象夜空中劃過的流星一樣一閃即逝。但就是有一些像在腦海里扎了根，總就是揮之不去。這一次我來講一個(gè)事情吧。

一次周五晚上，我心血來潮，想：平時(shí)家里就是爸媽當(dāng)家，看見他們無論什么事都能自己作主，而我們當(dāng)小孩的很多事都要聽大人的，于就是我就想要就是有一天能自己當(dāng)家那該多好啊！想吃就吃，想玩就玩。那多好啊！

到了第二天我先起了床，把他們都叫了起來，可爸爸依舊賴在床上，我想出了一個(gè)辦法……此刻才8點(diǎn)，我卻喊：“11點(diǎn)了，上班遲到了！”他一激靈，連滾帶爬的摸衣服，起床。我一陣竊喜，最后拉他起床了。

我圖了省事，出去吃了一頓早餐，就趕緊的去買午飯吃的菜了。我把他們送回了家。神氣的走進(jìn)了菜市場(chǎng)。我買了西紅柿，娃娃菜，豆腐，粉絲等。還買了我愛吃的蛋糕和面包，錢就不夠了。我只好回到家里，這時(shí)已經(jīng)中午了，我的肚子餓得咕咕直叫。我就照著媽媽的樣貌開始做我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。我先把雞蛋弄到碗里，加少量鹽攪一下，再把西紅柿切成塊兒放在盤子里，然后把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了以后，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，停一會(huì)兒翻一翻，等雞蛋炒好后，再把西紅柿倒進(jìn)鍋里拌一下，3分鐘左右，一道西紅柿炒雞蛋就做好了。我們狼吞虎咽地把菜全吃光了，自己親手做的飯吃得個(gè)性香。媽媽說：“吃我炒的菜，就像就是吃‘山珍海味’”。大家聽了都笑了，當(dāng)時(shí)聽了這句話，我心里甜滋滋的，當(dāng)我坐下來與他們一齊吃時(shí)，才明白媽媽所說“山珍海味”的意思了，媽媽說：“你這天的午餐做得還不錯(cuò)，但你炒的西紅柿炒雞蛋太咸，另外，湯里的水加得太多，湯快成水了，唉，我忙碌了半天，也累了半天，結(jié)果卻就是這樣的，我已開始體會(huì)到了當(dāng)家的不容易。

透過這次當(dāng)家，我深深體會(huì)到當(dāng)家就是很累的。當(dāng)家要每一天思考吃、穿、用，要每一天想到水、電、氣，要計(jì)劃用錢，要合理安排家庭生活。我只當(dāng)了一天就很累了，但就是爸爸媽媽呢？豈不更累？期望大家多多體諒父母。

難以忘懷的一件事作文

王老師，您還記得吧，您才教我語文時(shí)，我還是個(gè)靦腆的小姑娘。有一次，您要我回答問題，您用親切的目光看著我，好像在說：“別怕，答錯(cuò)了也沒關(guān)系。”我鼓起勇氣，張開嘴，大聲的回答出了答案。您當(dāng)著全班同學(xué)的面，表揚(yáng)了我，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事的。

您總是坐在辦公桌前，不是改作業(yè)，就是研究什么每當(dāng)我看到您忙碌的樣子，就一陣陣心酸。

王老師，有多少次，您從我身邊走過，我想您問過好后，總想對(duì)您說一聲：“王老師，您辛苦了！”但是，不知道怎么回事，話到了嘴邊，卻怎么也說不出來了。

您是園丁，只要看到您栽培的花朵盛開，就會(huì)露出欣慰的笑容。我也是一棵小苗苗，長(zhǎng)大后，一定要開出芬芳的花朵來。

王老師，您是那么無私，像一根紅蠟，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師，您幸苦了！！！

難以忘懷一件事作文

這件事，就發(fā)生在我們的身邊，讓全中學(xué)為之傷痛。這件事，就發(fā)生在一剎那之間，讓全廬陽學(xué)子的心里烙下烙印。這件事，讓所有人都為他祝福，但愿天堂里沒有車來車往。

早上，第一節(jié)英語課上，老師說：“早上，一條鮮活的生命已經(jīng)離開了我們”。我們班上議論紛紛。“某個(gè)班的同學(xué)失去了好班長(zhǎng)，老師失去了好幫手，家長(zhǎng)失去了好兒子。”班上的議論聲更大了。“生命就是脆弱的，上帝已經(jīng)不給他機(jī)會(huì)了。”他的一生已經(jīng)結(jié)束了。

幾星期后的一次晨檢上，我聽到了：“我們失去了我們的好班長(zhǎng)，他會(huì)在天堂的路上默默的看著我們……就是誰，在班上臟時(shí)大干一場(chǎng)。就是誰，在我們遇到難題時(shí)幫忙我們。就是誰，在老師批改作業(yè)時(shí)前去幫忙。就是誰，在一次次考試中贏得了一張張獎(jiǎng)狀。就是他，我們的好班長(zhǎng)！”

三月的天氣，依稀晴朗，初二的小學(xué)郎，去上學(xué)堂，但就是……世事無常，我們默默的祝愿他：天堂里沒有車來車往！

難以忘懷一件事作文

“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育。”這就是教育工作的至理！

有一件事，至今想起來仍使我感到愧疚。那次，由于我對(duì)孩子缺乏尊重和理解，讓孩子的心靈受到了傷害。那天我在教孩子們復(fù)述故事“小羊過橋”，孩子們也聽得個(gè)性認(rèn)真，一個(gè)個(gè)的都瞪著小眼睛，看著我演示手里的圖片。忽然，狄辰明離開座位要去廁所，一歪頭，正看見我的眼睛，又坐了回去，我沒有理他。繼續(xù)講著故事，一會(huì)兒，他又探著頭朝廁所那里看了一下，眼睛還瞄著前面的我，我厲聲問：“狄辰明，別的小朋友都認(rèn)真的聽我講故事，你不好好聽著，亂動(dòng)什么？！”他沒有言語。

我之后講。一會(huì)兒，狄辰明又要起身離開座位，卻又坐了回去。我以為他真的就是要去廁所：“狄辰明，你要撒尿就快去吧！別想去又不去的，再尿了褲子！”狄辰明起來就跑向廁所，我隨意的跟過來，驚住了，他沒有去廁所尿尿，而就是關(guān)上了滴著水的水龍頭。

我愧疚極了，心里真不知就是什么滋味帶著這種深深的自責(zé)與對(duì)狄辰明的歉意。我蹲下身去，摸著他的頭對(duì)他說：“好孩子，老師錯(cuò)怪你了，就是老師做的不對(duì)，你能原諒老師嗎？”。”他十分誠(chéng)懇地點(diǎn)點(diǎn)頭然后，拉著他的手，回到班里，對(duì)所有的小朋友表揚(yáng)了狄辰明節(jié)約用水的好習(xí)慣。

事后，我覺得老師的道歉并沒有丟面子，反而增進(jìn)了幼兒對(duì)自己的尊重與了解。也許狄辰明許多年后能回想起此事，他會(huì)覺得你才就是他的好朋友、好老師。

在工作中我們每一位教師都會(huì)遇到孩子的行為問題，在解決問題時(shí)，就應(yīng)有良好的心態(tài)來認(rèn)真耐心的聽取孩子的解釋，這就就是對(duì)孩子的尊重；老師在解決決問題就是要先換個(gè)位置思考，如果你就是孩子怎樣辦，要設(shè)身處地為孩子思考，這就就是理解孩子；教師應(yīng)思考到幼兒本身的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的潛力以及對(duì)其他幼兒的影響，這才稱得上理解孩子。

走進(jìn)童心世界，聽起來容易，做起來很不容易。我體會(huì)，只有真心尊重孩子、理解孩子，才能走進(jìn)他們的世界，才能真正的促進(jìn)他們身心和諧的發(fā)展。孩子的心靈就是一方最純凈的沃土，孩子的世界就是一個(gè)充滿了“真、善、美”的童話。

難以忘懷的一件事作文

我的童年像一個(gè)百寶箱，里面裝滿了樂事趣聞，在這其中有一件事最讓我難以忘懷。

在我很小很小的時(shí)候，大概才一歲半，還不懂事，有一天家里面來了客人，媽媽忙得不可開交，一會(huì)倒茶，一會(huì)送水的，根本沒時(shí)間陪我。

無聊的我只好在家里在走來走去，一會(huì)兒玩一下毛絨玩具，一會(huì)兒在報(bào)紙上亂涂亂畫，把家里好玩的東西都掃了一遍，但還是好無聊。

突然，我走進(jìn)了電腦房，四周看了看，猛地看到了電腦旁邊的鼠標(biāo)，我眼前一亮，開心地跑了過去，拿起鼠標(biāo)放在耳邊，嘴巴里口齒不清地說：”是誰啊？我今天家里來了客人了……”

我把鼠標(biāo)放在我耳邊幾秒鐘，突然放了下來。

沒想到，這一幕被細(xì)心的媽媽看到，她問我：”欣欣，你在干什么？”

我轉(zhuǎn)過臉，生氣地說：”我在打電話，可沒人接…...”

頓時(shí)，所有人都哈哈大笑起來，而我也歪著小腦袋，跟著他們傻呵呵地笑了起來。

難以忘懷的一件事作文

今天是中秋假的第一天，我早早的起來了，看見媽媽在洗菜，我突然間想自己做一個(gè)早餐，媽媽竟然不猶豫的同意了。

因?yàn)槭堑谝淮危詪寢屧谂赃吔涛摇＝裉熳隽藘傻啦耍呵嗖顺措u蛋和番茄雞蛋湯。我先把大米洗干凈放進(jìn)電飯煲里開始煮；再?gòu)谋淅锬贸鰞蓚€(gè)雞蛋、青菜和幾個(gè)番茄，把它們洗干凈，分別切成段和片，這樣準(zhǔn)備工作就緒。

接下來就開始炒菜了，先把火打開，在鍋上倒點(diǎn)油等油熱了，再把青菜放進(jìn)鍋里翻幾下，再把打好的雞蛋放進(jìn)去，再翻炒幾下，等菜快熟了，就把鹽、味精等調(diào)料放進(jìn)去，炒幾下這道菜就完成了。

接下來，手法就熟練多了，我按照前面的方法，把水倒在鍋里，把火打開，等水開了，把番茄和雞蛋一起放進(jìn)鍋里，放上調(diào)料，水開了后就出鍋了。

飯和菜、湯都做好了，就等媽媽嘗嘗味道怎么樣，媽媽吃了一口，臉上露出了笑容，我才松了口氣。

做飯讓我明白了個(gè)道理，只要用心做，什么都可以做到。

——石小航

難以忘懷的一件事作文

是誰，讓我們從幼稚到有聞，從知少到聞多？是誰，讓我們慢慢顯得善良，聰慧，智慧，杰出？是您——我敬愛的老師，用十分的細(xì)心，百分的信心，千分的冷靜和萬分的愛心，把我們這些陌生的幼苗，加倍的關(guān)懷和關(guān)愛。您給我們施肥，播種，遮蔭，讓我們身體健康高大的茁壯成長(zhǎng)。啊，敬愛的老師，是您啟迪了我陌生的心靈，非常豐富了我單調(diào)的思維，編織了我可愛的夢(mèng)想，張開了我拼搏的勇氣，忠誠(chéng)了我勇往直前的信心！

我要感謝您，感謝您的無私、博愛和最出色！

您的一生是“春蠶到死絲方盡”的一生，是“蠟炬成灰淚始干”的一生！

我要向您——人類靈魂的工程師，致意最崇高的崇敬！

敬愛的老師，您艱辛了！

我一定要努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，感謝您，感激您的培育之恩！

難以忘懷的一件事作文

這事已件經(jīng)過去兩年多了，但我仍不能將它從心底忘記。

我清楚的記得，那是二年級(jí)上期第十周星期一早晨第一節(jié)課發(fā)生的事。丁零零！上課了，老師抱著一大摞新的作業(yè)本走進(jìn)教室。只見她站正后，笑瞇瞇地說：同學(xué)們，我們請(qǐng)陳蕭蕭為大家發(fā)新作業(yè)本，好不好？聽了老師的話，我感到十分驚訝：老師怎么讓陳蕭蕭這個(gè)自私鬼來發(fā)本子呢？可著畢竟是老師的話，沒辦法，只好很不情愿的跟著其他同學(xué)說：好1此時(shí)的我像一只落水的鴨子。

這時(shí)，陳蕭蕭害羞的走上講臺(tái)。他抱著本子，一本一本地發(fā)了起來。怎么還沒輪到我？心理甭提有多著急。

大約過了五分鐘，陳蕭蕭走道我桌前。他正準(zhǔn)備把本子發(fā)給我時(shí)，忽然手不動(dòng)了，眼睛盯著發(fā)給我的本子，然后把那本本應(yīng)屬于我的本子塞進(jìn)了他的抽屜里，又另外發(fā)了一本給我。

下課了，我翻開作業(yè)本的第一頁，剛要做作業(yè)。忽然看見上面有個(gè)洞。望著這個(gè)小洞，

我恍然大悟：怪不得呢！原來是我頓時(shí)火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒氣沖沖的說：好你個(gè)自私鬼，今天竟惹到我的頭上來了！

你怎么了，發(fā)那么大的火？陳蕭蕭不高興的說。你別豬鼻子插蔥裝象了！我早就發(fā)現(xiàn)你做了手腳！陳蕭蕭吞吞吐土的說：我我沒沒和你換本子。

聽了我的話，同學(xué)們都紛紛指責(zé)他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了，封面上竟有一個(gè)大洞。我感到十分內(nèi)疚，心理就如挨打一樣。多么好的同學(xué)啊。我錯(cuò)怪了他，他并不是個(gè)自私鬼，我才是個(gè)自私鬼！

現(xiàn)在，每當(dāng)我打開新窗去回憶時(shí)，我就抬不起頭來。

難以忘懷的一件事作文

小時(shí)候，我非常喜歡玩惡作劇。但惡作劇總是損人利己，或者損人又損已，就拿那一次“引火燒身”來說吧！

那一天，父母都不在家，我一個(gè)人孤獨(dú)地呆在家中。時(shí)而躺在床上睡個(gè)覺，時(shí)而打游戲玩兒，時(shí)而看著窗外。忽然，外面狂風(fēng)大作，把大樹吹得搖頭搖尾的。我的眼睛無意間瞟到了客廳里的餐巾紙，靈感忽然有了。我跑進(jìn)爸爸的電腦房踩著凳子，伸長(zhǎng)雙手，拿到了父親抽煙用的打火機(jī)。又去置物間“偷”了一包紙巾。然后把“作案”工具都放到了桌子上。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，便開始惡作劇了！我的眼睛瞇成一條線，嘴角也勾起了一絲陰森的笑，那個(gè)得意勁就甭提了。

我看著桌上的物品，若有所思，隨手抽出一張紙，點(diǎn)起打火機(jī)，打開陽臺(tái)的窗戶，把點(diǎn)燃的紙扔了下去。然后趴在窗臺(tái)上，看著燃燒的紙，一邊繼續(xù)燃燒著，一邊隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，直至消失為止。我又連忙抽出幾張紙，疊在一起，再點(diǎn)燃，心里想：這樣會(huì)燃燒更長(zhǎng)的時(shí)間，更遠(yuǎn)的路程。這一次，我看紙燒了一半，再扔出去，我要保證紙會(huì)在空中燒成灰，不會(huì)落到草坪上，引發(fā)火災(zāi)。

正當(dāng)我玩得不亦樂乎，興高采烈地看著空中的“煙花表演”之時(shí)，意外降臨了。

手中剛剛被我扔出去的紙，還在窗戶前呢！突然，一陣狂風(fēng)迎面撲來，把燃燒的紙巾吹回了窗口，依附在我的身上。我當(dāng)時(shí)正扭頭看著客廳還有多少紙可以玩，絲毫沒有注意到扔出去的紙會(huì)飄回來。但我感到熾熱，轉(zhuǎn)過來看時(shí)，自己的身上衣服也開始燃燒了媽呀！衣服怎么著火了？我嚇得又蹦又跳。一時(shí)不知怎么辦才好。眼看火勢(shì)又大了起來，我趕緊沖進(jìn)浴室用水淋去，才把火熄滅了。可是衣服卻燒了一個(gè)洞。媽媽回來后，著實(shí)教育了我一頓。

這次“引火燒身”事件令我難以忘懷，真是害人終害已啊！今后千萬記住不要做損人不利已的事了。

難以忘懷的一件事作文

最偉大的師恩犧牲自己，十年糾結(jié)情懷高級(jí)搜索最偉大的師恩——犧牲自己，十年糾結(jié)情懷今天是教師節(jié)!若龍恨恨地想。

他之所以恨教師，那是因?yàn)樵谌酏垉?nèi)心深處埋藏著一段……

你像風(fēng)一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥;你像筆蓋一樣保護(hù)筆尖。

您就是那個(gè)神圣職位上的一員——|教師。

這個(gè)神圣的職位讓你忘記了疲倦，忘記了回家，忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多，卻不曾怨恨過，不管用多少優(yōu)美的語句，用多少五彩斑斕的色彩，都無法將您的功績(jī)講清楚，說明白。

沒有什么比您們更有力量，在您的呵護(hù)下，一代代國(guó)家棟梁脫穎而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)了一切的一切。

你的功勞將成為學(xué)子們?cè)陲L(fēng)暴中的向?qū)?在困難是開啟心靈之門的鑰匙!

老師們祝您：永遠(yuǎn)健康-永遠(yuǎn)快樂!

難以忘懷的一件事作文

每個(gè)人的一生中都會(huì)有一件令我們難忘的事，它有可能是幸福的；有可能是開心的；也有可能是難過的。

“走，快點(diǎn)走啊，不然一會(huì)就讓別人捉完了！”一個(gè)清脆而又響亮的聲音在我的耳邊響起，這是我的妹妹對(duì)我說的。從這句話中就可以知道我們要去捉什么東西，不錯(cuò)的，我們要去捉魚。

在一個(gè)涼爽的下午，我們出發(fā)了，我們要去捉魚去了。我們到了一條河邊，這一條河快要干了，但是在這一條快要干的河里卻又許多大大小小的魚。

我們?cè)诤舆呎业搅艘粋€(gè)別人丟下的捕魚工具，隨后我和我的妹妹便開始捉魚了。我們?cè)谝粋€(gè)大一點(diǎn)的地方捉魚，但是一無所獲，我們看見了一個(gè)小的河溝，便抱著一絲希望去了，果然沒有讓我們失望，我們捉了半小時(shí)后才捉到了一點(diǎn)，但是比起來那個(gè)大水溝好多了，我們又捉了三十多分鐘又捉到了好多魚。

這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這些魚跑到了一條又窄又短的河溝里去了，我們便把這條河溝的口子堵住了，堵住之后它們便跑不了了，我們便開始捉魚了。我們又捉到了幾條魚。這時(shí)，我們想著再捉一會(huì)兒吧，但是天不給我們機(jī)會(huì)呀，天上飄著淅淅瀝瀝的小雨，我們害怕雨下大了，便提著我們的桶匆忙的離開了。但是到家之后，這天又讓我們打臉了，天上淅淅瀝瀝的小雨不見了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)烏云了。但是我們還是很開心。

這件事對(duì)于我來說是非常有趣的，我也會(huì)把這件事銘記在心，同時(shí)這件事也是令我難以忘懷的。

難以忘懷的一件事作文

許多美好的回憶留在我的腦海里，但隨著時(shí)光的流逝，我漸漸把它們淡忘，然而，在我記憶的深處，依然有一顆閃亮的星星，它放射出燦爛的光芒，記載這一件令我難忘的事情。

我，原是一個(gè)勞動(dòng)委員。大家可能會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)委員的工作是在清閑不過的了，只需檢查衛(wèi)生是否干凈，不干凈的讓值日生在掃干凈；每天在換一次值日生的名單。總之，兩字：清閑！但是，沒有親身體驗(yàn)的人是絕對(duì)不能領(lǐng)會(huì)作為一個(gè)勞動(dòng)委員他的職責(zé)的重大，工作的苦澀的。

那是一個(gè)晴空萬里的日子，中午放學(xué)，依舊是我檢查衛(wèi)生，可是今天卻與往常不同，因?yàn)榻裉靺s與往常不同，起因是：我布置名單不周。

“朱芷毅，你為什么這樣布置？我上次已經(jīng)掃過教室了，為什么這次有是我掃教室啊？這不公平，你偏心！”“我偏心？”我生氣的說：“你是我最要好的朋友，我怎么會(huì)偏心呢？”“你不偏心，為什么不讓我掃衛(wèi)生區(qū)，而讓他掃？你這不是偏心是什么？哼！”我回到：“他說他掃過教室你說你掃過教室，公說公有理，婆說婆有理！這都什么事呀！你們只知道讓我為你們?cè)O(shè)身處地的想，為什么你們卻不設(shè)身處地的為我想想呢？”“設(shè)身處地的為你想，你哪需要啊，你可是個(gè)至高無上的委員啊！不要我們?yōu)槟阆耄匀挥腥藭?huì)為你想好的。”聽了這話，我好像落到了萬丈深淵里一樣，就為了一次掃地，我最要好的朋友和我翻臉，我感到失望極了。我長(zhǎng)嘆了口氣，走到衛(wèi)生角拿了一把掃把，開始掃地。她火冒三丈的瞪著我，突然，她沖過來從我手里奪過掃把，摔在地上，大聲的叫到：“不用您管，您大小姐不需要管我們下人的粗活。”這一句話把我激怒了。我生氣的把鑰匙摔在地上上便揚(yáng)長(zhǎng)而去，走到一半，我想到我做為一個(gè)勞動(dòng)委員應(yīng)盡的職責(zé)。轉(zhuǎn)身回到班級(jí)，撿起鑰匙，交給同學(xué)，便回家了。

晚上，我難以入睡。鬧鐘滴滴答答的響這，白天的事像放電影一樣在我的腦海里浮現(xiàn)出來。我覺得我不應(yīng)該那樣對(duì)待同學(xué)，不管有什么事都要好好說，我決定，明天一早和她到欠。

今天早上和平常依然一樣，我坐在家門口背書，可是我什么也看不下去，突然，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃過，一看，原來是她。我正準(zhǔn)備和她道欠，她卻對(duì)我說：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我太沖動(dòng)了，你能原諒我嗎？”聽了這句話，一股暖流涌上心頭。

理解萬歲，同學(xué)之間就應(yīng)該互相理解，友誼之花才能常開不敗。