在寫作中要注重語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，影響整體的印象。范文是一種參考和借鑒，通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。

不想長(zhǎng)大的小學(xué)生我不想長(zhǎng)大

我想大家一定聽過s.h.e.唱的《我不想長(zhǎng)大》這一首歌吧，我就是和歌里的'內(nèi)容一樣也不想長(zhǎng)大。因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，我要月亮，爺爺奶奶不敢給我摘星星；因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，我一哭鼻子，媽媽就會(huì)滿足我的要求；因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，我每天晚上，在爸爸的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。（小學(xué)生作文）。

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文

暑假，我買了本《我不想不想長(zhǎng)大》，這套書每次出版我都會(huì)買，所以，我津津有味地讀了起來，讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感500字。這本書的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽了一定覺得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半，荷包蛋既是扇貝最愛吃的，也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的迷你豬。

扇貝很喜歡小動(dòng)物，也養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎的幾次打擊：小青蛙被扇貝和蒜泥媽媽送回池塘、文鳥們遠(yuǎn)走高飛、比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。

他曾和荷包蛋一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，一起散步，小豬在一天天的長(zhǎng)大，變得越來越肥，連門檻的走不過去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會(huì)感到心疼。扇貝非常喜愛荷包蛋，蒜泥媽媽每次要荷包蛋減肥時(shí)扇貝都會(huì)和荷包蛋一起偷吃夜宵。

自從扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生，終于讓荷包蛋找到了一個(gè)溫暖的家。扇貝最終也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，因?yàn)樗懒耍?/p>

童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。

童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這是長(zhǎng)大。

每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂……

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文

人一生中最快樂的時(shí)光就是童年。童年，就是夜空中閃爍的明星，眨著可愛的小眼睛，童年就如小溪中游來游去的小魚兒，自由自在、無憂無慮，童年就如在花叢中飛舞的蝴蝶，快樂的和同伴們一起玩耍……。

我經(jīng)常一個(gè)人趴在書桌上這樣幻想?；孟胫沂峭愣构?，永遠(yuǎn)在父母的寵愛下做一個(gè)小公主，有色彩斑斕的蝴蝶和各種花鳥陪我嬉戲，甚至有一個(gè)漂亮的魔術(shù)棒，一個(gè)優(yōu)美的弧線劃過，就給我一個(gè)綠野仙蹤的奇遇。

如果我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，我媽媽會(huì)永遠(yuǎn)這樣年輕漂亮，我的爺爺奶奶也不會(huì)去另外一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，他們會(huì)永遠(yuǎn)陪在我的身邊。我每天看著我愛的`動(dòng)畫片，抱著最愛的“糖寶”，和我無憂無慮的小伙伴們盡情的歡樂。

可是，當(dāng)我從幻想中醒來，看著堆積如山的作業(yè)，滿滿的周末培訓(xùn)課程表，恍惚中，時(shí)光在飛逝，我意識(shí)到，很快就要進(jìn)入初中啦，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來越大，父母、老師的要求會(huì)越來越嚴(yán)厲，屬于我的自由自在、無憂無慮的歲月將一去不返。

但是，我已經(jīng)想好了，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明時(shí)光機(jī)，那樣，我就可以隨時(shí)穿越回童年，重返我的懵懂歲月，永遠(yuǎn)做一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的開心小天使。

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我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文

我是一棵才長(zhǎng)了兩米的小樹。因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生了一件讓我害怕的事，因此我才下了“我不想長(zhǎng)大”的決心。

這天晚上，當(dāng)爸爸媽媽正在哄我睡覺的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處傳來了馬達(dá)聲，馬達(dá)聲由遠(yuǎn)到近，到了我面前，我定睛一看，才知道是一輛摩托車。

只見這輛摩托車上坐著兩個(gè)彪形大漢。每個(gè)彪形大漢都是光頭。身穿黑披風(fēng)、迷彩褲和長(zhǎng)靴子。頭上還戴著黑墨鏡和皮手套，一股恐怖的感覺充滿 我的每一個(gè)細(xì)胞。

我還沒有問博學(xué)多才的爺爺是怎么回事，他們是什么人，來干嘛的，倒是爺爺先開口了：“糟糕，他……他們是伐木工人，是來偷伐我們的！”果然，他們拿出了電鋸等工具，便鋸起我們來了。他們一見到爺爺，兩眼便發(fā)光了。其中一個(gè)說：“嗯，這棵不錯(cuò)，可以買個(gè)兩三千的樣子，先吃了它吧！”于是，他便“吱吱吱——”地鋸起爺爺了。我哭了，可我的哭對(duì)偷伐工根本就是對(duì)牛彈琴，無濟(jì)于事。

爸爸媽媽，哥哥姐姐，越來越多的親人在我身邊倒下了。突然兩個(gè)偷伐工出現(xiàn)在了我面前，我嚇壞了，以為要伐我了，沒想到其中一個(gè)說：“這棵樹太小，我們不要……”

看著眼前的一幕，我下定了決心：我不想長(zhǎng)大！最好永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大！

不想長(zhǎng)大的小學(xué)生我不想長(zhǎng)大

記得在我十二歲的寒假中午吃完飯，我正和弟弟在津津有味地看電視，看著、看著，突然從廚房傳來一陣聲音“郭云飛，你都這么大了，還整天和弟弟在那看電視，還不快點(diǎn)去洗碗?！蔽覠o可奈何，只好從電視機(jī)邊依依不舍地走到廚房去，拿起碗，即無奈又生氣地洗了起來。唉，長(zhǎng)大可就是不好，連看會(huì)電視都不行，還要洗碗。就在這時(shí)，我一不小心把碗壞在了地上，這時(shí)媽媽走了過來吃驚地說：“你看看你，洗個(gè)碗都能摔碎，看你長(zhǎng)大該怎么辦??！”便走了。唉，長(zhǎng)大可真不好，我真不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大干一點(diǎn)錯(cuò)事就要挨罵。

還有一次，我正和弟弟在電腦上玩游戲，就在玩到最后一關(guān)時(shí)，媽媽又開始嘮叨：“你看看你，不是看電視就是玩游戲，真不知道你啥時(shí)候才能懂事呀，地被你倆弄得這么臟，還不趕快拖一拖呀。我沒辦法只好拿上拖把，把地拖一拖。等我拖完，弟弟早把游戲換成動(dòng)畫片了。

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文

人一生中最快樂的時(shí)光就是童年。童年，就是夜空中閃爍的明星，眨著可愛的小眼睛，童年就如小溪中游來游去的小魚兒，自由自在、無憂無慮，童年就如在花叢中飛舞的蝴蝶，快樂的和同伴們一起玩耍……。

如果是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩，真好！

我經(jīng)常一個(gè)人趴在書桌上這樣幻想?；孟胫沂峭愣构鳎肋h(yuǎn)在父母的寵愛下做一個(gè)小公主，有色彩斑斕的蝴蝶和各種花鳥陪我嬉戲，甚至有一個(gè)漂亮的魔術(shù)棒，一個(gè)優(yōu)美的弧線劃過，就給我一個(gè)綠野仙蹤的奇遇。

如果我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，我媽媽會(huì)永遠(yuǎn)這樣年輕漂亮，我的爺爺奶奶也不會(huì)去另外一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，他們會(huì)永遠(yuǎn)陪在我的身邊。我每天看著我愛的動(dòng)畫片，抱著最愛的“糖寶”，和我無憂無慮的小伙伴們盡情的歡樂。

可是，當(dāng)我從幻想中醒來，看著堆積如山的作業(yè)，滿滿的周末培訓(xùn)課程表，恍惚中，時(shí)光在飛逝，我意識(shí)到，很快就要進(jìn)入初中啦，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來越大，父母、老師的要求會(huì)越來越嚴(yán)厲，屬于我的自由自在、無憂無慮的歲月將一去不返。

但是，我已經(jīng)想好了，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明時(shí)光機(jī)，那樣，我就可以隨時(shí)穿越回童年，重返我的懵懂歲月，永遠(yuǎn)做一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的開心小天使。

我不想長(zhǎng)大的小學(xué)作文

我不想長(zhǎng)大的小學(xué)作文

“我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后沒有童話……”這首歌唱出了我的心聲，我不想離開美好的童年。

小時(shí)候，我很調(diào)皮，常常爬到爸爸的腿上，把爸爸的腿當(dāng)滑梯；我很粗心，常常磕破了胳膊和膝蓋，媽媽又心疼又著急；我很貪吃，每次奶奶做好飯，我馬上拉著奶奶的圍裙，討好地說：“奶奶，奶奶，我餓了！”我津津有味地吃時(shí)，奶奶就在旁邊欣慰地笑……小時(shí)候的一切，都是我最美好的回憶。

可是現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，一切都不一樣了。我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不再像以前一樣對(duì)我和藹地說沒關(guān)系，爸爸不再讓我爬到他身上玩；我也不敢再像以前一樣上課時(shí)大聲發(fā)言，因?yàn)槲沂チ擞職夂托判摹，F(xiàn)在煩惱多了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，成熟了，大人們對(duì)我的態(tài)度也變了，我不能任性，不能頑皮，非得做到十全十美不可。

我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就得不到爸爸媽媽的'疼愛，調(diào)皮只能換來嚴(yán)厲的責(zé)罰。當(dāng)然，我知道他們還是愛我的，只不過愛的方式不一樣了。

我不想長(zhǎng)大，我真的不想長(zhǎng)大，我只想做個(gè)單純的孩子，擁有簡(jiǎn)單的幸福……。

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我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文

童年，有許多伙伴在我身邊，安慰我。鼓勵(lì)我，和我一起“勇闖江湖”。不過，我隨著一天一天的長(zhǎng)大，有時(shí)也要迫不得已地離開他們，長(zhǎng)大之后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，在童年里，失去的東西太多了，因此我不想長(zhǎng)大。

雖然我快要小學(xué)畢業(yè)了。但我不想長(zhǎng)大。人，為什么要長(zhǎng)大呢？非長(zhǎng)大不可嗎？

長(zhǎng)大之后，失去的東西又多，又沒有什么可以彌補(bǔ)。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大之后會(huì)失去太多的東西，甚至有不能彌補(bǔ)。

我不想不想長(zhǎng)大的讀后感

在暑假期間，我讀了一本非常有意思的書，這本書的名字叫《我不想我不想長(zhǎng)大》，作者是辮子姐姐。

這本書主要寫的是主人公扇貝超喜歡小動(dòng)物，可是這些可愛的小生命都離他遠(yuǎn)去，為了填補(bǔ)心碎的像筆墨一樣的扇貝，蒜泥媽媽從動(dòng)物店費(fèi)勁千辛萬苦才挑選出的小迷你豬。扇貝給它起了個(gè)名字，叫荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更用有了新的理想，每天只要吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，過的開心一點(diǎn)。沒想到，荷包蛋想吹氣球一樣長(zhǎng)大。扇貝想給它減肥，卻結(jié)果慘敗。他后來在網(wǎng)上告訴了神秘朋友波魯克先生，自己想創(chuàng)造一個(gè)動(dòng)物方舟。終于，扇貝家在也裝不下荷包蛋了，在考試和失去荷包蛋的雙重壓力下，于是帶著荷包蛋去尋找自己當(dāng)理想王國。最后，神秘人波魯克先生收留了荷包蛋，讓荷包蛋正式進(jìn)入動(dòng)物方舟。

看了這批文章之后，我深有感觸：其實(shí)，我們和扇貝一樣，它生活在一個(gè)美好的家庭里，我們也是。但有些“童鞋”卻不知足，他們?cè)谔摱裙怅帲院韧鏄?，不好好學(xué)習(xí)，也不想體諒父母的良苦用心，最后只能自身自滅。我也養(yǎng)過小動(dòng)物我養(yǎng)的'是四條魚，他們分別是代表我，爸爸，媽媽和這個(gè)溫暖的家，可最后全都死了，我很傷心，也很難過，媽媽也經(jīng)常開導(dǎo)我，讓我懂得了小動(dòng)物的死是正常的，只有你細(xì)心去招呼他，愛護(hù)它，他才會(huì)陪在你的身邊同時(shí)我也明白了做任何事都要負(fù)責(zé)任，全心全意的去做才行。

童年是美好的，他讓小孩子感到快樂，也讓小孩子害怕長(zhǎng)大。每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么了，也不再害怕長(zhǎng)大了。

《我不想不想長(zhǎng)大》的讀后感

炎炎的夏日，愉快的假期，能夠讀一本好書，沉迷于書中世界，是我覺得快樂的事。因此，每個(gè)星期我都會(huì)從圖書館借上幾本好書翻看。一天，當(dāng)我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書后，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，那就是我不想不想長(zhǎng)大，希望能永遠(yuǎn)活在童年。

在我上幼兒園的時(shí)候，非常希望自己很快能長(zhǎng)到和媽媽一樣大，成為一個(gè)大人?？墒请S著自已一天天的成長(zhǎng)，一天天的感受著大人的壓力，覺得長(zhǎng)大也許不是那么的美好了。現(xiàn)在的我卻希望永遠(yuǎn)能夠停留在童年。因?yàn)橥晔菬o憂無慮的，童年的我可以吃得好一點(diǎn)，睡得好一點(diǎn)，玩得開心一點(diǎn)。用一首歌來形容我的心情：“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……”

讀完這本書，我明白童年雖然是美妙的，成長(zhǎng)的煩惱也是一個(gè)不可回避的問題。所以我不再害怕長(zhǎng)大，我會(huì)保持一顆純潔的心靈，竭盡全力，勇敢地面對(duì)我的未來。

《我不想不想長(zhǎng)大》的讀后感

我的這只小兔子是爸爸給我的生日禮物。還記得那天得到小兔子后的我是那么的驚喜。從此以后，每天早晨我都會(huì)親自去挑選新鮮的菜葉子和胡蘿卜，然后把小兔子的早餐洗干凈擦干凈，才會(huì)放心拿給它吃，吃完后我又總會(huì)把小兔子放出來運(yùn)動(dòng)一下，以此讓小兔子保持苗條身材，接著我會(huì)和小兔子一起玩，從而培養(yǎng)主人和寵物的感情。每天我都一如既往的重復(fù)著這些工作，就這樣我看著小兔子一天天長(zhǎng)大，它也與我越來越親近?？墒且惶煳曳艑W(xué)回家發(fā)現(xiàn)我的小兔子不再像以前一樣活蹦亂跳了，它趴在那奄奄一息，當(dāng)時(shí)我就急哭了，連忙扯著媽媽放下手頭的工作送小兔子去醫(yī)院，可是，它還是一天天的消瘦下去……可是最后他還是離我而去了，為此我低沉了好久。所以當(dāng)我讀到所有的小動(dòng)物都離開了扇貝后，他是如何的低落時(shí)我也是深有感觸的，非常的能理解扇貝當(dāng)時(shí)的心情。

當(dāng)我讀完整本書，才真正知道扇貝是多么想養(yǎng)一只小動(dòng)物來陪伴自己生活，讓自己過得更加快樂，有趣，溫馨。其實(shí)我也挺羨慕扇貝的，覺得他好幸福呀，因?yàn)樗幸粋€(gè)為他操心的蒜泥媽媽，有一個(gè)大膽的女同學(xué)蔥花，總給扇貝帶來許多驚喜，還有小鳥，小兔，迷你豬，雖然它們都慢慢離他遠(yuǎn)去了，但也是它們教會(huì)了扇貝愛與享受，教會(huì)了扇貝怎樣健康成長(zhǎng)。

我不想長(zhǎng)大的作文

現(xiàn)在，我已經(jīng)12歲了，漸漸地要長(zhǎng)大成人了，可我卻想長(zhǎng)大。

我討厭小時(shí)候的我。小時(shí)，我能和朋友手納著手一起嬉戲，不怕被人說道，無憂無慮;小時(shí)，不愁吃，不愁穿，每天開開心心的過日子?？涩F(xiàn)在，要自己洗衣服，要自己洗碗，要自己梳頭發(fā)，要自己穿衣服……這些事在我小時(shí)是都不必做到的，可現(xiàn)在已變?yōu)榧页１泔埩?。每?dāng)我想做到這些事情時(shí)，媽媽總是說道：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，善良了，應(yīng)當(dāng)自己的事情自己做到，不然你長(zhǎng)大了就嫁不出去啦。”媽媽總是這樣“威脅”地教育我。我也告訴媽媽這樣做到是為了我好，但我總是不樂意拒絕接受。

一天，我故意不洗衣服，把衣服放入洗衣機(jī)里和媽媽的衣服一起浸，可媽媽卻毫不客氣地把我的衣報(bào)一件一件的挑出來送給我。讓我自己新的浸。

唉!

我真的非常想要返回小時(shí)候的我，返回那不必為行事的童年。在此我要對(duì)童年說一句：“童年，我好想你!

你能回去嗎?”

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文

"我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就......"這首歌是我從懂事開始最愛哼的歌，因?yàn)殚L(zhǎng)大后帶給我的是太多的煩惱，我一想到這里，我就開始"降雨"了！

1、長(zhǎng)大后妹妹降生了，這本是一件好事，卻又是我的"大大大"壞事?。?！因?yàn)槊妹美鲜菗屛业臇|西，并且搶不贏她還哭。大人看見了，一邊哄妹妹，一邊責(zé)罵我，根本不給我解釋的機(jī)會(huì)。我真是啞巴吃黃蓮————有苦說不出呀！

??！要是能讓時(shí)間延長(zhǎng)，我就可以再那美麗的童年回憶繼續(xù)編織......

我不想長(zhǎng)大的作文

我是一個(gè)小姑娘，面目清秀，今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí)，屬牛。

自從上了小學(xué)，我就不想長(zhǎng)大了。理由有以下幾點(diǎn)：

一、這算歪理吧！我很喜歡“不想長(zhǎng)大”這首歌。覺得歌詞很有道理，便不想長(zhǎng)大。

二、雖然十歲了，但對(duì)過家家、家家酒、洋娃娃、念念不忘。

三、遇到不順心的事，或被冤枉了，就會(huì)哼哼一陣子。但如果發(fā)生了令我特別傷心的事，我的眼睛就會(huì)“下雨”，眼淚就像短了線的珠子不住的往下掉。

四、我不想上初中。和小學(xué)老師同學(xué)相處了好多年，彼此之間已經(jīng)有了深刻的友誼、了解，真是難舍難分。而只要我上了初中，就離開了他們，和藹的老師，可愛的同學(xué)......

五、漫畫書百看不厭。別看我喜歡寫作文，但我也少不了漫畫生活。如果了解我與我家，你就會(huì)知道，我家除了作文書就是漫畫書，總是舍不得放下。

六、不管在哪兒，我會(huì)嚇人，搞惡作劇。有時(shí)，老爸在上廁所，我總貼在廁所門外的墻上，等老爸出來，一開門，我“啊”的一聲大叫，老爸就被我嚇倒了。吃完香蕉，我喜歡故意放到地上，家人只要一不注意，就會(huì)踩上，那時(shí)，我放聲大笑，他們哎吆叫：“這怎么一個(gè)香蕉皮呢？”哈哈~！

胡思亂想n遍之后，我還是不愿意長(zhǎng)大......

我不想不想長(zhǎng)大的讀后感

暑假里我讀了辮子姐姐郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》。故事情節(jié)是這樣的：男孩扇貝和媽媽蒜泥都超級(jí)喜歡小動(dòng)物，他們家里養(yǎng)了四只文鳥和兩只小兔子，可是后來這些可愛的小生命都離他而去，家里一下子變得冷清。突然有一天，蒜泥媽媽帶回來一只傳說中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的迷你豬。扇貝非常喜歡，叫他荷包蛋。荷包蛋每天都受到扇貝的細(xì)心呵護(hù)。后來，荷包蛋越吃越多，長(zhǎng)成了一只巨型豬。家里再也沒有它的容身之地。無論扇貝怎樣幫它減肥都減不了。于是，這個(gè)非常害怕長(zhǎng)大的男孩，決定帶荷包蛋去尋找它生活的.理想家園。

故事中的小男孩不僅是個(gè)喜愛小動(dòng)物的人，還是一個(gè)很害怕長(zhǎng)大的人。他很害怕長(zhǎng)大后的煩惱，困難及重大的挫折。而我卻覺得長(zhǎng)大沒那么可怕，每一次艱難的經(jīng)歷都可以使我們長(zhǎng)大。

記得又一次，我被選拔參加“經(jīng)典誦讀比賽”。當(dāng)時(shí)，我很害怕，每次讀的時(shí)候都不敢放開，總是讀的干巴巴的，很不好聽。，可是，我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)總是讀的很好，很有感情。我也試著學(xué)習(xí)，漸漸地試著放開自己，終于，我讀得越來越好了。

我在學(xué)習(xí)中，也有類似的例子。比如：老師要求我們上課要積極發(fā)言，我總覺得自己會(huì)說錯(cuò)，不敢舉手。終于有一天，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我舉起了手，可我并沒有受到批評(píng)，而是受到了表揚(yáng)，我非常高興。后來，我發(fā)現(xiàn)：回答問題時(shí)說錯(cuò)了也沒有關(guān)系，漸漸地，我變得喜歡發(fā)言了。

其實(shí)，每一次的經(jīng)歷，都是那么令人難忘，催人成長(zhǎng)。

童年是美好的，是無憂無慮的，是自由自在的。誰不想留住童年？可是，又有誰能阻止成長(zhǎng)的腳步？所以，只有面對(duì)成長(zhǎng)，戰(zhàn)勝成長(zhǎng)帶來的困難和挫折，就會(huì)不斷成長(zhǎng)，也就不會(huì)害怕長(zhǎng)大了。

《我不想不想長(zhǎng)大》的讀后感

清澈干凈的蔚藍(lán)點(diǎn)綴著天空，白云傾瀉著淡淡的野童年是無憂無慮的。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們，想哭就哭，想笑就笑dd遇到開心的事情，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事情，會(huì)放開嗓門大聲痛哭。

《我不想不想長(zhǎng)大》這本書講述：男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步“+”撒尿，還有一對(duì)非常“悶皮”的小兔子“比較黑”和“比較白”?？墒?，不幸的是后來這些小動(dòng)物都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，開始，迷你小豬小得能裝到茶杯里。因?yàn)樯蓉愊矚g吃蒜泥媽媽弄的荷包蛋，所以扇貝把迷你豬叫作荷包蛋。荷包蛋很愛吃，它讓扇貝懂得了享受食物和愛，甚至還擁有了新的理想‘吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)’，最好一直當(dāng)小孩。

沒想到，小小的荷包蛋像吃氣一樣越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越快，扇貝想辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘先生波魯克，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟，因?yàn)槟强梢匝b下巨大的荷包蛋，另外，扇貝一直希望像波特小姐一樣，居住在很大的地方，用來盡情的養(yǎng)各種小動(dòng)物，當(dāng)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試加失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！扇貝和小豬來到鋼筋水泥的城市高樓中，竟然，讓扇貝遇見了網(wǎng)上的神秘先生，這讓扇貝大吃一驚。波魯克先生有一座小小的農(nóng)場(chǎng)，收養(yǎng)的全是一些被遺棄的小動(dòng)物。波魯克把扇貝帶到他的農(nóng)場(chǎng)，一一介紹了農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物并愿意收養(yǎng)巨大的小豬，扇貝認(rèn)為這簡(jiǎn)直是不敢相信的結(jié)局，他一心想帶著心愛的小豬“私奔”沒料到碰上了神秘網(wǎng)友，最后還找到了可以放心讓荷包蛋安心居住的家園！

《我不想不想長(zhǎng)大》的讀后感

小時(shí)候是最舒服的,小時(shí)候是最幸福的,小時(shí)候是最美好的……總而言之,小時(shí)候是最好的!我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī),我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國做一個(gè)無憂無慮的“小王子”!

小時(shí)候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候可以說是過得稱心如意。唉!但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時(shí)候的我了!

長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是,責(zé)任感逐日遞增,每天都要為明天能過的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂?我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的`事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大,但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然。回顧童年的同時(shí),也希望每天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。

雖然我已長(zhǎng)大,但童年在我記憶中永不永不消失!

廣東東莞謝崗鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):麥家俊。

《我不想不想長(zhǎng)大》的讀后感

當(dāng)我一走進(jìn)書店的門，就被《我不想不想長(zhǎng)大》這本書吸引了，便懷著好奇與激動(dòng)打開了這本書，我一翻開，就被導(dǎo)讀吸引了：

相對(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的人類，

每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲，

發(fā)出小小的光，很獨(dú)特但也很短暫！

扇貝揚(yáng)起臉蛋，一顆接一顆星星冒出來，

在鄉(xiāng)村無邊夜幕里顯得格外大和亮！

他叫：星星真漂亮，都白白胖胖的喲！

荷包蛋那么胖，以后不可能變成小小螢火蟲吧？

如果、如果有那么一天的話，

荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？

會(huì)的，一定會(huì)的！

因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂！

《我不想不想長(zhǎng)大》的讀后感

暑假里，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書，看完這本書，讓我深切地體會(huì)到主人公對(duì)小動(dòng)物的熱愛之情以及友情的彌足珍貴。

這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫扇貝的小男孩非常喜歡小動(dòng)物，他曾經(jīng)與四個(gè)小鳥是要好的伙伴，后來又增加了兩只兔子，一只是黑色的，一只是白色的，扇貝給它們分別起名為“比較黑”、“比較白”。可是，過了幾天，小鳥們長(zhǎng)大了全部飛走了，比較白因?yàn)槔亲硬∷懒耍容^黑在看電視后又被活活嚇?biāo)懒??；锇閭兊碾x去，扇貝就好像落入了深淵，心情非常糟糕。蒜泥媽媽又給他買了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小豬，扇貝給小豬起了名字叫“荷包蛋’。自從有了荷包蛋，扇貝每天過得都好開心。但是，后來荷包蛋越長(zhǎng)越胖，越來越大，家里再?zèng)]有地方可以裝下他，扇貝想給它減減肥，可是卻無能為力。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，他想要一個(gè)動(dòng)物方舟，給荷包蛋找一個(gè)適合的家。升學(xué)考試到了，在考試和荷包蛋減肥的雙層壓力下，扇貝帶著荷包蛋開始了大逃亡，標(biāo)題但還是被波魯克先生找到了，最后荷包蛋正式登上了動(dòng)物方舟，開始了幸福快樂的生活。

讀完這本書，書中感人的故事，扇貝對(duì)小動(dòng)物真切的關(guān)懷，讓我久久難以忘懷。這讓我想到了自己的一個(gè)經(jīng)歷，以前我也養(yǎng)過一只小白兔，每天喂它吃萵筍葉子。漸漸地它長(zhǎng)大了，原來的小紙箱子容不下它，換了大箱子。但是它還是一天天的長(zhǎng)大，隨著它體型的成長(zhǎng)，兔子的臭味也越來越明顯。有一天晚上，我覺得兔子的味道太難聞了，把它放在走廊上，但是沒想到小白兔就這樣被活活凍死了。這讓我至今覺得很內(nèi)疚，覺得是自己扼殺了兔子的生命。如果兔子在適合自己的地方生活，也許到現(xiàn)在還是快樂地生活著。

讀了這本書，我懂得了，其實(shí)每個(gè)動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們要愛護(hù)它們，珍惜它們，讓它們過得幸福，因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)物都和人一樣，都有一顆純潔的.靈魂，都有追求幸福生活的權(quán)利！

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