通過培訓(xùn)工作總結(jié)，可以總結(jié)出合適的培訓(xùn)方法和手段，提高培訓(xùn)效果。這里有一些成功的培訓(xùn)工作總結(jié)，希望能給大家提供一些新的思路和方法。

培訓(xùn)總結(jié)

本人有幸參加了教育部—中國移動中小學(xué)校長培訓(xùn)項目遠(yuǎn)程培訓(xùn)的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)共有11個模塊，從教育改革、素質(zhì)教育、學(xué)校文化建設(shè)品牌打造、教師專業(yè)發(fā)展、課程改革與教育科研、校園安全、學(xué)校財務(wù)與后勤管理等方面讓我們學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)管理藝術(shù)。講座的有行政官員如：教育部副部長劉利民、國家督學(xué)成尚榮等;有教育管理的專家教授如：關(guān)鴻羽教授、陶西平教授、石連海博士等;還有管理一線的學(xué)校校長如：崔其升校長、王建宗校長??這些講座既有高度又有深度，因此時間雖短，但讓人受益匪淺。

這次培訓(xùn)讓我更深刻地認(rèn)識了學(xué)校管理這門藝術(shù)，進(jìn)一步提高了個人素質(zhì)和管理能力。通過學(xué)習(xí)和交流，我對許多問題有了一些新的認(rèn)識和看法，深刻認(rèn)識到作為一名校長要站在新的歷史起點(diǎn)上，應(yīng)以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，審時度勢，與時俱進(jìn)。要用科學(xué)的管理理念和科學(xué)的管理方法，規(guī)范學(xué)校管理、強(qiáng)化工作落實，加大改革創(chuàng)新的力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建平安和諧校園，辦人民滿意的教育。下面就這次學(xué)習(xí)結(jié)合平時的工作談幾點(diǎn)體會：

校長是思想者，對學(xué)校發(fā)展有著系統(tǒng)的思考;是營造者，能夠營造積極向上的工作學(xué)習(xí)氛圍;是引導(dǎo)者，能夠引導(dǎo)教師提高專業(yè)水平，引領(lǐng)教師和學(xué)校共同發(fā)展;是協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)多方關(guān)系，為教師成長搭建舞臺，為學(xué)校打造品牌。

校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，是“首席教師”，是學(xué)校的帶頭人，也是教師的勤務(wù)員。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)和學(xué)校的具體實際，統(tǒng)籌全校工作，正確的確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù)，以得到預(yù)期的效果。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)具有：時代的眼光，社會的良知;正確的理念，獨(dú)到的見解;堅韌的品格，廣闊的胸懷。

蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理。”因此，校長必須把自己的辦學(xué)思想貫穿于日常的管理活動中，用先進(jìn)的教育理念去影響、帶動教師，把自己的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為教師的行動。同時，要注重辦學(xué)經(jīng)驗的積累與揚(yáng)棄，努力形成學(xué)校內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學(xué)校無形資產(chǎn)和寶貴財富，更是學(xué)校品牌的意義所在。

校長要有事業(yè)心和責(zé)任感。校長要具有銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識，要敢于擔(dān)風(fēng)險，敢于承擔(dān)責(zé)任，不怕挫折，不怕困難，不怕失敗。而且，校長一定要有“領(lǐng)導(dǎo)就是為人民服務(wù)”的思想意識，有了這種意識，就能赤誠待人，溫暖全校教職工;有了這種意識，就能保持清醒頭腦，端正辦學(xué)方向，培養(yǎng)“四有”新人;有了這種意識，就能在順境和逆境中經(jīng)受住考驗，自強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)向前;有了這種意識，就會具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，在學(xué)校工作中克已奉公、樂于奉獻(xiàn)。

校長必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，作刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

校長要勤于實踐。有作為才有地位，只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結(jié)合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略，嚴(yán)格落實。

校長要長于反思，加強(qiáng)修養(yǎng)。孔子說過，吾日三省吾身。校長要經(jīng)常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉獻(xiàn)，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風(fēng)行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師魂為本。建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好、結(jié)構(gòu)合理、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,是教育改革和發(fā)展的根本大計。只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績，學(xué)校才能真正辦成學(xué)生喜歡的學(xué)校、人民滿意的教育。那么，該如何切實有效地加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面抓起：

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。首先要在學(xué)習(xí)中提高教師的認(rèn)識，通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，讓教師熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，激勵教師在教書育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在制度上規(guī)范教師的師德，對教師的師德師風(fēng)做出明確的要求：

比如不準(zhǔn)亂訂教輔資料、不準(zhǔn)亂收費(fèi)，不準(zhǔn)歧視和排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不冷眼對待家長，不向家長索要財物等。用輿論監(jiān)督來約束教師的育人行為，這既是對教師負(fù)責(zé)，也是為了讓社會滿意。發(fā)揮社會各界對教師師德的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學(xué)生家長委員會的監(jiān)督作用，設(shè)立師德師風(fēng)舉報箱，讓學(xué)生和家長及時反映教師師德師風(fēng)中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

在學(xué)習(xí)中提高，用制度來規(guī)范，用輿論來約束，對教師既曉之以理，又動之以情，既宣傳法律法規(guī)，又提倡奉獻(xiàn)精神。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師認(rèn)識。合理規(guī)范的管理制度是嚴(yán)格隊伍建設(shè)的前提。建立并健全規(guī)范有序的管理制度，用制度來規(guī)范人、管理人、培養(yǎng)人、激勵人。制度的規(guī)范、全面關(guān)系到學(xué)校的全面有序發(fā)展，制度的合理與否直接關(guān)系到人心所向，而制度的易行與可操作性則決定著教師群體的激情與效益，因此，學(xué)校制訂的管理制度要全面有序，人性化，可操作。

3、多途徑、多形式，全面提高教師教育素質(zhì)水平。時代在變遷，知識在更新，我們教給學(xué)生的應(yīng)該是對學(xué)生一生有價值的東西，這就要求教師在向?qū)W生傳授知識的同時，不斷更新觀念，搞好自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)和提高。

教研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，開展“三課”活動即骨干教師上示范課，年青教師上公開課，新教師上研討課的教研活動，可以極大促進(jìn)教師的成長。大力推行“推門聽課”活動，把聽公開課變成聽常規(guī)課，可以更清楚地了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促使教師成材。

通過脫產(chǎn)進(jìn)修、函授等方法，全面提高教師教育教學(xué)水平。采取“走出去，請進(jìn)來”組織老師參加各種教研會、座談會、參觀學(xué)習(xí)等來開闊眼界更新觀念。

4、關(guān)愛并行，發(fā)展情感紐帶。現(xiàn)代社會要求教師在人格上做個完人，在教育行為上不能商業(yè)化，家長、學(xué)生對教師的高要求，都強(qiáng)化了教師的工作壓力。為化解教師工作壓力，學(xué)校應(yīng)完善教工活動室設(shè)施，吸引廣大教師參與，豐富教師的課余生活。在生活上，給他們以熱情的關(guān)懷，從老教師子女的升學(xué)、就業(yè)到青年教師的婚姻、子女上學(xué)，從教師的生病住院到家屬的工作調(diào)動，都應(yīng)當(dāng)悉心幫助，這樣教工的思想更穩(wěn)固，更能營造出融洽溫馨的文化氛圍。

安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，安全不保何談教育。孩子的平安健康是成長的基本保證，狠抓安全細(xì)節(jié)管理，才能打造平安校園。安全責(zé)任重于泰山，校長要時時把安全工作放在心上，抓在手上。嚴(yán)格落實安全責(zé)任制，打造校園安全防護(hù)網(wǎng)，確保人員、財產(chǎn)萬無一失。

以上幾點(diǎn)心得體會還不夠全面，不夠深入。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中認(rèn)真思考積極探索，并不斷把新的教育管理理論在實踐中運(yùn)用和反思。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、管理者，肩負(fù)著整個學(xué)校的發(fā)展重任，一定要努力為學(xué)校的發(fā)展，教師的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展搭建平臺、創(chuàng)造條件，致力于辦人民滿意的教育。

中藥學(xué)培訓(xùn)心得體會總結(jié)

中藥學(xué)是一門源遠(yuǎn)流長的學(xué)科，它是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分。中藥學(xué)的培訓(xùn)旨在傳授中藥的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技巧，讓學(xué)員能夠掌握中藥的認(rèn)識、傳承和應(yīng)用。在參加中藥學(xué)培訓(xùn)的過程中，我深受啟發(fā)，收獲良多。以下是我對這次培訓(xùn)的總結(jié)心得。

第一段：了解中藥學(xué)的意義。

在培訓(xùn)的第一堂課上，講師首先向我們介紹了中藥學(xué)的基本概念和意義。中藥學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，它是中華民族智慧和文化的結(jié)晶。中藥是經(jīng)過數(shù)千年的實踐檢驗并積累下來的寶貴財富，對于保護(hù)和傳承中藥文化，加強(qiáng)人們對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識和實踐非常重要。在這段時間里，我學(xué)習(xí)到了中藥學(xué)的基本定義、分類、發(fā)展歷程以及中藥的藥效等方面的知識，這讓我更加深入地了解了中藥學(xué)的意義和重要性。

第二段：研究中藥的方法。

在中藥學(xué)培訓(xùn)的過程中，我還學(xué)習(xí)到了中藥的研究方法和技巧。中藥的研究需要綜合運(yùn)用化學(xué)、藥理學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科的知識。通過培訓(xùn)，我了解到了一些常見的中藥研究方法，如藥物活性篩選、分子模擬等。同時，我還學(xué)到了中藥的提取、純化和分離的基本操作技能。這些知識和技能為我今后從事中藥研究提供了重要的基礎(chǔ)。

第三段：應(yīng)用中藥的實踐。

實踐是中藥學(xué)培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)中，我們參觀了一家中藥材市場和中藥制藥廠。在市場上，我親眼見證了各種中藥材的鑒別、質(zhì)量評估和市場交易的過程。在制藥廠，我學(xué)到了中藥的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)流程和質(zhì)量控制要求。這些實踐環(huán)節(jié)讓我將書本知識與實際工作聯(lián)系起來，更加深入地了解了中藥的應(yīng)用。

第四段：傳承中藥文化的責(zé)任。

在中藥學(xué)培訓(xùn)的最后一堂課上，講師強(qiáng)調(diào)了中藥文化的傳承和保護(hù)的重要性。中藥文化不僅僅是中藥學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，更是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在今天，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，很多人對中藥的了解和應(yīng)用越來越有限。因此，身為中藥學(xué)培訓(xùn)的學(xué)員，我們有責(zé)任將中藥文化傳承下去，讓更多的人了解和認(rèn)識中藥的價值，為中藥的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

通過這次中藥學(xué)培訓(xùn)，我對中藥學(xué)的認(rèn)識和應(yīng)用有了更深入的了解，也學(xué)到了很多實用技能。然而，中藥學(xué)是一門龐大而復(fù)雜的學(xué)科，需要不斷學(xué)習(xí)和實踐才能夠掌握。今后，我將不斷深入學(xué)習(xí)中藥學(xué)的各個方面，爭取更多的實踐機(jī)會，提高自己的中藥學(xué)水平，為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和中藥的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，中藥學(xué)培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識的重要途徑，通過這次培訓(xùn)，我不僅對中藥學(xué)有了更深入的了解，還得到了很多實踐操作的機(jī)會。我相信，隨著中藥學(xué)的不斷發(fā)展，中藥文化也會得到更好地傳承和保護(hù)。我將以學(xué)習(xí)中藥學(xué)為己任，為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與中藥的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

藥學(xué)培訓(xùn)總結(jié)范文

短短一年的見習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。

剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取，知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。

一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)。從剛開始的一無所知，通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面對接下來的見習(xí)。

中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。

病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得。可以自己對癥下藥治療了。

短短一年的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)應(yīng)當(dāng)醫(yī)院各角落，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!

也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他見習(xí)生，在緊湊的見習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為了好朋友。雖然見習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

在見習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒見習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思，我想這就是見習(xí)的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。

培訓(xùn)總結(jié)

20xx年4月8日，供應(yīng)部全體員工參加了由公司組織的“合同法實務(wù)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)由內(nèi)蒙古鹿城律師事務(wù)所的老師主講，主要講解了一些合同法的基本知識及實務(wù)問題。

作為一名供應(yīng)部業(yè)務(wù)人員，通過這次培訓(xùn)讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結(jié)合相應(yīng)事例系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一遍，令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置，要增強(qiáng)企業(yè)的合同風(fēng)險防范意識，把可能發(fā)生的合同糾紛中的風(fēng)險降到最低。

結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，我認(rèn)為在以后的合同簽訂工作方面應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真審查簽約對象的主體資格和資信能力。

為防范欺詐行為，減少交易風(fēng)險，簽約前必須認(rèn)真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。

2、認(rèn)真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。

合同交易事項本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。

1、爭取合同起草權(quán)。

合同由誰起草，誰就掌握主動權(quán)。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容，考慮合同中的每一條款，選用對己方有利的措詞，更好地保護(hù)自己的利益。

2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。

簽訂合同對合同條款要認(rèn)真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復(fù)推敲，而且要注意合同的條款有無重復(fù)，或前后是否自相矛盾，以免使對方鉆了空子。

3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。

交易內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作；實現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控；合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內(nèi)容的實現(xiàn)，是否存在由對方單方控制的風(fēng)險；履行相應(yīng)義務(wù)后，確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù)；是否需要增加相應(yīng)的一般條款。

1、嚴(yán)格依合同約定履行，并注意主體的一致性。

2、對方的履行及時檢驗。

3、我方的履行保留證據(jù)，要求對方及時確認(rèn)。

4、根據(jù)履行需要及時的通知、告知、協(xié)助。

5、合同如有變更應(yīng)及時辦理確認(rèn)。

6、對方發(fā)生違約時應(yīng)及時主張權(quán)利、催告履行，行使抗辯權(quán)。

7、遇有特別事件或重要事實協(xié)商解決之同時，保存證據(jù)。

8、必要時解除合同。

訂立合同是一件技術(shù)要求高、風(fēng)險也很大的經(jīng)營行為，無論對于合同的效力，還是履約能力或陷阱條款，因缺乏經(jīng)驗而難以準(zhǔn)確進(jìn)行把握。只有充分借助專業(yè)人員，才能更好地預(yù)防合同糾紛。

1、風(fēng)險意識：認(rèn)識到合同事務(wù)中存在風(fēng)險，保持警惕，不可疏忽。

2、法律意識：依據(jù)法律處理合同事務(wù)，保護(hù)自身合同權(quán)益。

3、合同意識：重視合同的簽定，并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù)，保障合同權(quán)益。

4、證據(jù)意識：在處理合同事務(wù)的過程中，注意收集、保存相應(yīng)證據(jù)，防止發(fā)生爭議時，有關(guān)重要事實無法證明。

5、時效意識：及時、盡快的行使合同權(quán)利。

這次培訓(xùn)雖然時間有限，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意合同的風(fēng)險防范，提高法律意識，降低風(fēng)險，把所學(xué)的知識運(yùn)用到日常工作中，更好的服務(wù)公司。

培訓(xùn)總結(jié)

20xx年x月x日十分榮幸參加了xx市教育局和進(jìn)修學(xué)校組織的《全市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班》，能夠參加這次培訓(xùn)，首先得感激領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、認(rèn)可與栽培，使我成為了一名后備干部，我必須努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感激教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們這些年青教師有機(jī)會進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造，提升自我的業(yè)務(wù)水平和工作本事。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，收獲頗多，我的思想也得到了一次大洗禮。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我的職責(zé)感更強(qiáng)了，因為我們這些人不再是普通的教師了，我們是后備干部了，在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自我，在工作的各個方面必須以大局為重做好表率，要做好校長和領(lǐng)導(dǎo)的助手，能夠為他們分憂解難，出謀劃策；同時也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工，用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情；還要用一顆真誠的心來愛我們的學(xué)生，因為他們是祖國的未來，祖國的期望，僅有他們優(yōu)秀、強(qiáng)大了，我們的祖國將來才能強(qiáng)大，才能富強(qiáng)，才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的，否則我們就不配做一名后備干部，也能夠說是一位不稱職的教師。

振興教育，期望在教師，關(guān)鍵在校長。作為學(xué)校的管理者和指導(dǎo)者，校長在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位。校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校工作的中心人物，他的優(yōu)秀素質(zhì)對于教師來說具有最現(xiàn)實的、最生動的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校。一個好校長就是一所好學(xué)校。校長就是一場戲的總導(dǎo)演，沒有一個高水平的“導(dǎo)演”，實施素質(zhì)教育，實行高效管理，辦出特色學(xué)校都將是一句空話。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，并非是一件簡單的事，不是每一個人都能當(dāng)一個優(yōu)秀的校長，作為一名優(yōu)秀的、稱職的校長應(yīng)當(dāng)具有較高的政治和道德素質(zhì)、無私的奉獻(xiàn)精神、精湛的業(yè)務(wù)水平、豐富的的文化底蘊(yùn)、出色的表達(dá)本事、良好的人際關(guān)系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫本事、高超的組織本事、還要勇于開拓創(chuàng)新。校長具備了這些素質(zhì)，才能勝任其工作，才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長，但我必須以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，努力使自我成為一名優(yōu)秀的后備干部，一名優(yōu)秀的教師。

有人這樣說過：“知識就是力量，教育就是財富，學(xué)習(xí)就是生命。”我們也常這樣教育學(xué)生，要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)無止境，要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)，僅有不斷學(xué)習(xí)，你的知識才更加豐富，視野才更加寬闊，工作本事才會更強(qiáng)，僅有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望，才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟(jì)時代，要生存下去，就要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證，教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存，如果漠視時代發(fā)展，拒絕學(xué)習(xí)理解新東西，默守陳規(guī)，最終必將被淘汰出局，所以學(xué)習(xí)型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學(xué)習(xí)型的教師，校長必須做一個學(xué)習(xí)型的校長，后備干部也必須做一個學(xué)習(xí)型的后備干部，爭取跟上時代的步伐。

以上只是我這x天培訓(xùn)學(xué)習(xí)受到的啟發(fā)一部分，總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動，使我受益匪淺，觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗積累了、職責(zé)感更強(qiáng)了。讓我在各個方面都提高了認(rèn)識，我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自我、提高自我，爭做一名合格的后備干部。

對下次培訓(xùn)的期望：期望能到一些有特色的名校去參觀，真正的開闊眼界，親身體驗其教學(xué)與管理方式。

中醫(yī)藥學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作總結(jié)

全縣轄xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口xx萬。建城xxxx多年歷史，祖國的中醫(yī)藥事業(yè)在這里源遠(yuǎn)流長，有著深厚的.人文和群眾基礎(chǔ)。20xx8年，xx縣獲得省農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣稱號，20xx年獲全國農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣稱號。

全縣有縣級綜合性醫(yī)院1所，縣級中醫(yī)院1所，縣級婦幼保健院1所，中心衛(wèi)生院4所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院22所，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站164所。共開設(shè)中醫(yī)門診科室134個，其中特色專科77個，均有獨(dú)立的中藥房、中藥庫。

醫(yī)藥專業(yè)人員1217人，其中中醫(yī)藥人員298人，占24.5%;縣中醫(yī)院醫(yī)藥專業(yè)人員171人，其中中醫(yī)藥人員133人，占77.8%;全縣現(xiàn)有床位1913張，其中中醫(yī)床位393張，占20.5%;20xx年上半年，縣中醫(yī)院床位使用率達(dá)106%。

中藥資源優(yōu)勢明顯，其中栝樓、銀杏、青梅是久負(fù)盛名的xx“三寶”。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實政策，優(yōu)化中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展環(huán)境。

將發(fā)展中醫(yī)藥作為政府的一項工作目標(biāo)，并將中醫(yī)藥事業(yè)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。及時調(diào)整了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)工作各項指標(biāo)的落實和協(xié)調(diào);成立了縣基層中醫(yī)指導(dǎo)科，設(shè)在縣中醫(yī)院，指導(dǎo)全縣的中醫(yī)培訓(xùn)、教學(xué)和適宜技術(shù)推廣;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(即社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)成立了中醫(yī)管理科，認(rèn)真落實鎮(zhèn)、村中醫(yī)藥工作各項措施，全縣建立了較完善的中醫(yī)管理組織網(wǎng)絡(luò)。

縣政府每年安排一定的中醫(yī)藥事業(yè)經(jīng)費(fèi)，用于中醫(yī)藥的科教研工作。以來，縣財政每年確保中醫(yī)事業(yè)費(fèi)占衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)的10%以上，同時保證中醫(yī)事業(yè)費(fèi)增長比例高于衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)增長比例。近三年縣財政共列支中醫(yī)事業(yè)費(fèi)及專項經(jīng)費(fèi)488多萬元，通過加大投入使中醫(yī)藥事業(yè)有了可靠的財政支持和保障，重點(diǎn)扶持了一批重點(diǎn)中醫(yī)專科(專病)和中藥房、中藥庫建設(shè)，培養(yǎng)了一批中醫(yī)藥人員。

在城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療中，注重發(fā)揮中醫(yī)藥的作用，將中醫(yī)藥服務(wù)納入醫(yī)保和新農(nóng)合統(tǒng)籌范圍。

(二)抓好龍頭，帶動全局，增強(qiáng)三級網(wǎng)絡(luò)綜合實力。

縣中醫(yī)院20xx年通過浙江省重點(diǎn)中醫(yī)院驗收，20xx年通過二級甲等中醫(yī)院復(fù)評審，20xx年6月被省衛(wèi)生廳確定為浙江省中醫(yī)“名院”項目建設(shè)單位。醫(yī)院現(xiàn)有核定床位300張，職能科室8個，一級科室13個，專科(專病)25個，醫(yī)技科室6個，病區(qū)6個，在編職工274人，其中衛(wèi)技人員222人，具有高級職稱31人，中級職稱108人。20xx年門診量32.2279萬人次，其中中醫(yī)門診27.4237萬人次，總住院9522人次，其中中醫(yī)住院4710人次，醫(yī)院總業(yè)務(wù)收入7452萬元比上年增長31.36%。縣中醫(yī)院遷建工程作為縣重點(diǎn)工程，已動工建設(shè)，醫(yī)院占地60畝，建筑面積44080平方米，總投資1.64億，20xx年縣財政劃已撥1500萬用于先期建設(shè)。

縣基層中醫(yī)指導(dǎo)科協(xié)助衛(wèi)生行政部門承擔(dān)了大量的中醫(yī)藥人員進(jìn)修、培訓(xùn)和對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。三年來，共下鄉(xiāng)業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)278天，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)骨干30余人，下鄉(xiāng)舉辦各種培訓(xùn)班38次。重點(diǎn)幫扶了有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院骨傷科、婦科、皮膚科、中醫(yī)內(nèi)科等專科專病建設(shè)。

(三)集聚人才，科教興醫(yī)，實現(xiàn)中醫(yī)藥事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

一是高度注重中醫(yī)藥人才培養(yǎng)。持續(xù)開展“名師帶徒”培養(yǎng)工作,并不斷開辦“西學(xué)中”培訓(xùn)和一系列中醫(yī)藥知識培訓(xùn)、適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)活動。二是注重中醫(yī)藥學(xué)術(shù)建設(shè)。充分發(fā)揮縣中醫(yī)學(xué)會的作用，積極組織開展各類中醫(yī)藥學(xué)術(shù)交流和科研活動。

(四)發(fā)揮特色，營造亮點(diǎn)，中醫(yī)專科建設(shè)初具規(guī)模。

制定了《xx縣中醫(yī)重點(diǎn)專科建設(shè)管理辦法》，該辦法對加強(qiáng)中醫(yī)專科專病建設(shè)，起到了以點(diǎn)促面的效應(yīng)。縣中醫(yī)院先后開設(shè)了骨傷科、腎內(nèi)科、消化內(nèi)科、老年病科、小兒哮喘科等近十個中醫(yī)特色專科。目前，縣中醫(yī)院針灸理療康復(fù)科已列入國家中醫(yī)藥管理局“全國農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)針灸理療康復(fù)”特色專科建設(shè)項目，“胃腸病專科”被省中醫(yī)管理局確定為浙江省中醫(yī)藥建設(shè)單位，消化內(nèi)科被湖州市衛(wèi)生局確定為市級重點(diǎn)中醫(yī)專科，骨傷科、腎內(nèi)科、老年病科被確定為湖州市衛(wèi)生局重點(diǎn)扶持中醫(yī)專科和xx縣衛(wèi)生局重點(diǎn)中醫(yī)專科。縣人民醫(yī)院在肝病、腎病治療等方面不斷推陳出新，創(chuàng)設(shè)了頗具特色的中西醫(yī)結(jié)合專科，吸引了一大批病人。同時，縣婦保院中醫(yī)婦科、產(chǎn)后康復(fù)的開展已成為該院新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。另外，一批基層衛(wèi)生院的中醫(yī)專科特色鮮明，成為當(dāng)?shù)蒯t(yī)療品牌，如虹星橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院的肝腎病和雉城鎮(zhèn)包橋衛(wèi)生院的不孕癥被市衛(wèi)生局確定為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院市級重點(diǎn)中醫(yī)專科，吸引了上海、杭州、安徽、江蘇等外地病人慕名而來。

(五)積極探索，創(chuàng)新破難，中醫(yī)服務(wù)功能明顯增強(qiáng)。

的中成藥和中醫(yī)健康宣傳欄，夯實了中醫(yī)藥服務(wù)的網(wǎng)底作用。原有的26家衛(wèi)生院調(diào)整為16個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和10個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)分中心，中心對站實行“七統(tǒng)一”的一體化管理。二是積極探索中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的新路子。制定了《xx縣中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意見》和《xx縣中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，組織中醫(yī)專家指導(dǎo)組對社區(qū)醫(yī)生進(jìn)行中醫(yī)藥理論和技術(shù)培訓(xùn)，使社區(qū)醫(yī)生均能掌握傳統(tǒng)的中醫(yī)藥技術(shù)和運(yùn)用中醫(yī)中藥。三是城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險和農(nóng)民合作醫(yī)療中，注重發(fā)揮中醫(yī)藥的作用。將中醫(yī)藥服務(wù)納入醫(yī)保和農(nóng)民合作醫(yī)療統(tǒng)籌范圍，對門診使用中藥飲片可給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助，以引導(dǎo)農(nóng)民積極利用價廉、效佳的中醫(yī)藥。四是以目標(biāo)管理責(zé)任制為抓手，加大中醫(yī)工作的監(jiān)管。縣衛(wèi)生局每年制定中醫(yī)工作的年度目標(biāo)和任務(wù)，層層簽訂目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書，以平時考核與年終考核相結(jié)合，中醫(yī)工作經(jīng)費(fèi)“以獎代補(bǔ)”，促使中醫(yī)工作順利扎實有效地開展。(六)加大宣傳，醫(yī)藥協(xié)調(diào)，推動縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

縣衛(wèi)生局每年組織大型科普宣傳系列活動2次，并且每半月通過《xx日報》向全縣人民宣傳介紹中醫(yī)藥科普知識。各級醫(yī)療單位，常年開展送醫(yī)送藥進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廠礦、下鄉(xiāng)村活動，近三年共組織各類義診、知識講座、科普宣傳活動252次，發(fā)放科普宣傳冊等宣傳資料7.3萬余冊，發(fā)放各種中醫(yī)藥健康處方10.1萬余張，刊出科普宣傳欄2900余期，受到了社會和群眾的廣泛歡迎和好評，不斷夯實了中醫(yī)藥事業(yè)的群眾基礎(chǔ)。我們還著力支持、指導(dǎo)農(nóng)村和企業(yè)發(fā)展特色中藥產(chǎn)業(yè)。近幾年，xx頗具特色的栝樓、青梅、銀杏等規(guī)模化開發(fā)取得了顯著成效，目前全縣栝樓種植面積達(dá)2.3萬畝、銀杏4.5萬畝、青梅4萬畝，20xx年產(chǎn)值達(dá)1.25億元，有中草藥基地3800畝，主要品種有白術(shù)、太子參、玫瑰、丹參、丹皮、板蘭根、決明子、山梔、百合等。一批知名企業(yè)先后開發(fā)了至靈膠囊、麥綠素、艾格生物免疫球蛋白等，市場知名度、競爭力不斷上升。如麥綠素獲中國綠色食品、國家重點(diǎn)新產(chǎn)品、浙江省名牌產(chǎn)品，產(chǎn)品銷往美國、英國、加拿大等國家。至靈膠囊被列入國家中藥保護(hù)品種，國家醫(yī)保藥品目錄。中藥不僅加快了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐，也促進(jìn)了農(nóng)民增收，企業(yè)增效，而且夯實了中醫(yī)藥事業(yè)的資源基礎(chǔ)。

三、存在的問題和下一步打算。

一是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展不平衡，既有專長，又有影響力的高級中醫(yī)藥人才不足，人才梯隊有待進(jìn)一步優(yōu)化，輻射面大、競爭力強(qiáng)的中醫(yī)臨床科室不多，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院尚缺乏具有實力和影響力的中醫(yī)特色專科。

二是縣中醫(yī)院作為中醫(yī)工作的龍頭單位，雖然近年來發(fā)展迅速，但在總體規(guī)模、中醫(yī)人才、中醫(yī)專科專病建設(shè)等方面還沒有形成足夠的競爭優(yōu)勢，與人民群眾日益增長的中醫(yī)藥需求相比，還有一定的差距，需要進(jìn)一步加大投入，努力提升核心競爭力。

三是由于社區(qū)衛(wèi)生工作總體上還處于發(fā)展轉(zhuǎn)型階段，中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)尚未形成科學(xué)的管理、運(yùn)作模式，在制度和機(jī)制建設(shè)方面還需要強(qiáng)化。

四是中藥的種植尚未形成規(guī)模化，市場競爭力不強(qiáng)，缺乏政府相關(guān)的傾斜政策和鼓勵措施，種植技術(shù)和加工水平需要專家進(jìn)一步的指導(dǎo)。

下一步，我們將把中醫(yī)藥作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，加以大力弘揚(yáng)。進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》和《中華人民共和國中醫(yī)藥條例》，堅持“中西醫(yī)并重”的方針，繼續(xù)加強(qiáng)對中醫(yī)藥工作的支持指導(dǎo)，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，使中醫(yī)藥事業(yè)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階，更好地為人民健康服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù)。

第一，堅持科學(xué)發(fā)展觀。

第二，進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥行業(yè)自身建設(shè)。

第三，進(jìn)一步為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。

中藥學(xué)培訓(xùn)心得體會總結(jié)

中藥學(xué)作為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的一部分，具有深厚的歷史和文化底蘊(yùn)。學(xué)習(xí)中藥學(xué)不僅是了解中藥藥材的種類和功效，更是探索其背后的理論和實踐。我有幸參加了一次中藥學(xué)的培訓(xùn)班，通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到了中藥學(xué)的獨(dú)特魅力和廣闊前景。以下是我在培訓(xùn)班中的心得體會和總結(jié)。

首先，在培訓(xùn)班上，我們從最基礎(chǔ)的中藥藥材認(rèn)知開始學(xué)習(xí)。老師詳細(xì)介紹了每一種藥材的來源、性味、功效以及藥物的制劑方法。這些知識內(nèi)容豐富而繁雜，需要掌握大量的中藥學(xué)名詞和概念。我了解到，中藥學(xué)是一個需要不斷學(xué)習(xí)和積累的學(xué)科，不能僅僅停留在表面的認(rèn)識。只有通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，才能真正理解和掌握中藥學(xué)的精髓。

其次，在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了中藥學(xué)的多樣性和包容性。中藥學(xué)并不僅僅是對傳統(tǒng)中藥的研究和應(yīng)用，還包括對其他國家和地區(qū)的傳統(tǒng)醫(yī)藥的研究。在培訓(xùn)班上，我們不僅學(xué)習(xí)了中藥學(xué)的基本理論和技術(shù)，還了解了其他國家和地區(qū)的傳統(tǒng)醫(yī)藥特色。這種多元化的學(xué)習(xí)讓我對中藥學(xué)有了更加全面和深入的認(rèn)識。

另外，我在培訓(xùn)班中還學(xué)到了中藥學(xué)的實踐技巧和方法。中藥學(xué)研究離不開實驗和臨床實踐，只有通過實踐才能驗證中藥的療效和安全性。在培訓(xùn)班上，我們進(jìn)行了一系列實驗和觀察，學(xué)習(xí)了中藥的制劑方法和生產(chǎn)流程。我們還去了附近的中醫(yī)院進(jìn)行臨床實踐，親身參與到中藥的療效評估和藥品制備中。通過這些實踐，我更加深入地了解了中藥學(xué)的應(yīng)用和研究過程，也培養(yǎng)了自己的實踐能力和動手能力。

最后，在培訓(xùn)班中，我認(rèn)識了一群對中藥學(xué)充滿熱情的伙伴。大家互相幫助，共同學(xué)習(xí)，加深了對中藥學(xué)的理解和認(rèn)同。通過和他們的交流和討論，我學(xué)到了更多的知識和經(jīng)驗。在培訓(xùn)班的結(jié)束時，我們組織了一次小型研討會，分享每個人在中藥學(xué)研究過程中的心得和體會。這次研討會不僅是對我們學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是對學(xué)習(xí)方法和思維方式的總結(jié)和反思。

總的來說，這次中藥學(xué)的培訓(xùn)經(jīng)歷讓我收益匪淺。我不僅學(xué)到了中藥學(xué)的基本理論和實踐技巧，還培養(yǎng)了自己的動手能力和實踐能力。同時，我也認(rèn)識了一群對中藥學(xué)研究充滿熱情的伙伴，通過他們的幫助和支持，我更加深入地了解了中藥學(xué)的魅力和廣闊前景。我相信，在不久的將來，中藥學(xué)將在醫(yī)藥領(lǐng)域發(fā)揮更加重要的作用，造福于人類的健康。我將繼續(xù)保持對中藥學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，為中藥學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

培訓(xùn)總結(jié)

按照財政部對基層財政干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排，我于20xx年x月x日至x月x日參加了財政部在xx省xx市舉辦的為期x天“20xx年基層財政干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。聆聽了國農(nóng)改辦x主任、財政部條法司x司長、駐財政部監(jiān)察局秘局長、財政部信息網(wǎng)絡(luò)中心x處長和xx國家會計學(xué)院x教授的授課，學(xué)習(xí)了xxx等x省在基層財政管理工作方面先進(jìn)的管理經(jīng)驗和成功的工作舉措，使自我進(jìn)一步豐富了知識，增長了見識，開闊了眼界，拓寬了思路，提升了基層財政管理理論水平，對我在今后的工作中更好地履行好崗位職責(zé)起到積極而長遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會：

一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對性強(qiáng)。對于此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，針對性強(qiáng)是我們每一個參訓(xùn)學(xué)員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當(dāng)前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們?nèi)w學(xué)員都異常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，較為圓滿地完成了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料豐富。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習(xí)了當(dāng)前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設(shè)、財政信息化建設(shè)等知識，也學(xué)習(xí)了語言藝術(shù)和溝通技巧，不僅僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認(rèn)識，并且對農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認(rèn)識，強(qiáng)化了緊迫感和職責(zé)意識，在科學(xué)運(yùn)用溝通技巧等方面也是受益匪淺。

三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排科學(xué)合理。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間短，但教學(xué)安排緊湊高效，培訓(xùn)資料科學(xué)合理，高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，給我們很多感觸和啟發(fā)，也促使我從不一樣角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問題。

一是思想認(rèn)識有了新的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，將我過去在學(xué)歷教育、在職教育中學(xué)過的知識進(jìn)行了融合，對一些現(xiàn)實問題進(jìn)行了深層次思考，對相關(guān)問題有了更深刻的理解，使自我職業(yè)理念得到提升，視野得以拓寬。經(jīng)過對《財政權(quán)力運(yùn)行廉政風(fēng)險分析及防控對策》等的學(xué)習(xí)，從理論層面提高了財政權(quán)力在預(yù)算分配、預(yù)算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風(fēng)險的認(rèn)識，加深了對財政管理法律規(guī)范和財政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關(guān)系的理解，明白如何遵守法律法規(guī)，如何利用法律規(guī)范促進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補(bǔ)法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習(xí)慣和方式，構(gòu)成了在比較中尋找差距、看到不足。經(jīng)過《語言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習(xí)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一些基本常識，掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。

二是主角定位更為準(zhǔn)確。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更深地明白了隨著國家支持“三農(nóng)”政策力度的加大，面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多，農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革，新農(nóng)村建設(shè)和公共財政在農(nóng)村的推進(jìn)等，基層財政工作在職能定位和工作資料上實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”，即：由過去的“征管型”，向農(nóng)民實施公共財政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變；由過去負(fù)責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”，向落實財政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變；由以組織稅收收入為主的“收入型”，向以管理財政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變。基層財政的職能作用充分得到發(fā)揮，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動者、社會事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財政管理日趨科學(xué)化、精細(xì)化，使我深深的感受到，要成為一名優(yōu)秀的基層財政干部，不僅僅要有較高的政策水平，并且還要有過硬的業(yè)務(wù)本事，不僅僅要會“抬頭看路”，更要能“低頭拉車”。

三是工作思路有了新的拓展。如何加強(qiáng)財政資金監(jiān)管，這是我們財政干部職能職責(zé)，也是財政干部應(yīng)當(dāng)予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作中要經(jīng)過追蹤問效把資金的使用與建設(shè)項目有機(jī)銜接，加強(qiáng)項目和資金事前監(jiān)控、事中把關(guān)、事后評價機(jī)制，充分利用金財工程信息網(wǎng)絡(luò)，實行國庫集中支付，進(jìn)行事前事中事后的全過程監(jiān)控，最大限度地管好用好財政資金，才能確保專項資金使用的安全、有效。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自我對今后學(xué)習(xí)、工作、生活的方方更為明晰。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)本事。黑格爾說：“沒有目標(biāo)，一切行動都沒有價值。”我深知，學(xué)習(xí)永無止境，僅有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沉下心來，充分利用好學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷充電加壓，不斷自我提高、完善，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起基層財政干部的職責(zé)。異常是隨著財政體制改革的不斷深化，財政科學(xué)化、精細(xì)化管理要求不斷加強(qiáng)，要切實發(fā)揮好財政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用，必然要求我們不斷地更新知識，掌握專業(yè)技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主動性和創(chuàng)造性，從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。

二是要強(qiáng)化全局意識，切實履職盡責(zé)。強(qiáng)化全局意識，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自我負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終堅持開拓進(jìn)取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點(diǎn)，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，關(guān)注財政改革，不斷增強(qiáng)使命感和社會職責(zé)感，提高自身本事素質(zhì)，調(diào)整好精神狀態(tài)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。要樹立單位利益第一位，局部服從整體的原則，始終堅持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于克難攻堅的積極意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)財政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

三是要愛崗敬業(yè)，勤奮工作。學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)以致用才是它的歸屬，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，牢記宗旨，踐行財政干部義務(wù)，增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。堅持做到：一是樹立服務(wù)意識。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否貼合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實地工作。要立足平凡，追求卓越，認(rèn)真履行工作職責(zé)，聚精會神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報，遇到問題多溝通多銜接，確保各項工作落實到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢，以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情景、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。

四是要廉潔自律，依法理財。廉潔自律，勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規(guī)，忠實履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)，依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法，公正執(zhí)法，禮貌執(zhí)法，不濫用權(quán)力，不以權(quán)代法，做學(xué)法、守法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范。要打牢廉潔從政依法理財?shù)乃枷牖A(chǔ)，注重思想提高，強(qiáng)化“慎獨(dú)”意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻做到自重、自省、自警、自勵，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)。

五是要發(fā)揮傳幫帶作用，增進(jìn)工作交流。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來，學(xué)員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管等方面進(jìn)行廣泛深入的探討，一些成功的舉措和經(jīng)驗在交流中得到了豐富和完善，為今后大家拓展性搞好工作供給了有益的借鑒。同時，相互交流了思想增進(jìn)了友誼，密切了橫向間的聯(lián)系和支持，為今后加強(qiáng)深層次的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。我們在今后的工作中會充分運(yùn)用好這個平臺，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，增進(jìn)工作交流，實現(xiàn)共同提高。我也會充分運(yùn)用此次所學(xué)的知識，進(jìn)一步進(jìn)行消化吸收，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會，準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上積極發(fā)揮傳幫帶作用，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作，讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理干部了解掌握新的理念和知識，以到達(dá)學(xué)以致用、共同提高的目的。

藥學(xué)培訓(xùn)總結(jié)范文

從七月份開始我就到北海陽光藥業(yè)有限公司參加工作，因為平時在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識，很想有機(jī)會到外面做關(guān)于本專業(yè)的工作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗。這是一家私營企業(yè)，這份工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的`生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn)，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這十個月，好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。其實見習(xí)時你會發(fā)現(xiàn)有時你會忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西，而這些細(xì)節(jié)有可能會影響你的形象，甚至影響整個工作的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極，不要等著活兒來找你，你要主動去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚€星期時，你會坐冷板凳，老板不會把重要的事情交給你，此時，就要你主動去找工作做，主動談?wù)勛约簩@個工作的想法，主動去找機(jī)會表現(xiàn)自己，讓老板重視你。總而言之，不要放棄任何一個表現(xiàn)自己的機(jī)會。否則，你可能會永遠(yuǎn)坐冷板凳。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十個月的工作時間雖然不長，但是我非常珍惜這次工作的機(jī)會，在有限的時間里加深對各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗的了解，找出自身的不足。這次工作的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識，技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

通過這次見習(xí)，在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了一定的收獲。這次見習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。見習(xí)單位也給了我很多機(jī)會參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對的問題，如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次見習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的見習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

不僅如此，我還在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。由于我是一個還剛要踏出社會的大學(xué)生，對于一些職場上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不是很了解，比如說在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后，對于經(jīng)理交待的工作完成情況應(yīng)該及時向他作一個匯報，讓他隨時了解我的工作動態(tài)，這樣他對交代給我工作才會比較放心，并且隨時和他保持聯(lián)系也可以讓他對我的能力有一個認(rèn)可，我在這次工作中就因為缺少一定的溝通犯了個小錯誤，不過在經(jīng)理的指導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯誤，由此我也了解到了溝通的重要性，并保證以后不會再犯同樣的錯誤。因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理，如何做到面面俱到，除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要，每天最好都有一個工作安排，把當(dāng)天要做的事按重要程度排列出來，最重要的排在最前面，完成一件劃掉一件，如果又有突發(fā)事件就加在后面，做好記號，這樣就不怕做漏掉事情了，不僅如此，每天都應(yīng)該對當(dāng)天的工作有個小結(jié)，今天我完成了些什么事完成得怎么樣，那些地方需要改進(jìn)如果換種方式做是否會做得更好這些都應(yīng)該想一想。另外我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自己的抽屜和資料，凡事有條有序就不會自亂陣腳了。

此次見習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次見習(xí)，雖有課本作參考，但工作的時候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問題，確實夠我折騰了的。通過這次見習(xí)，我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會總有用到的時候。

培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)總結(jié)

一、員工入職培訓(xùn)。采用的講授培訓(xùn)方式，課程主要包括公司簡介及管理制度、公司產(chǎn)品與制程簡介、生產(chǎn)車間管理（凈房管理）、esd靜電知識、品質(zhì)意識、消防安全與危化品介紹相關(guān)知識。

二、公司年度培訓(xùn)。依據(jù)20xx年末由公司內(nèi)部各部門所提供的培訓(xùn)需求確定了公司年度培訓(xùn)計劃共128個課題，在培訓(xùn)工作執(zhí)行過程中遇到各種落實問題，公司年度培訓(xùn)計劃于六月進(jìn)行重新制定修改為34個課題。

三、每月一課。公司第二十八周周例會上張總提出開展每月一課工作事項，由公司各部門經(jīng)理、主管每月開展一堂培訓(xùn)課程，課題自選，培訓(xùn)方式不限，此項培訓(xùn)8月正式開始實施。

四、員工崗位培訓(xùn)。即員工到崗后所需培訓(xùn)的崗位理論知識與作業(yè)技能，崗位培訓(xùn)分為保姆計劃與教育訓(xùn)練兩個階段。

教育訓(xùn)練主要工作——員工崗位培訓(xùn)。

保姆計劃于二月導(dǎo)入，從生產(chǎn)車間一線作業(yè)員中選拔了12名保姆人作為新員工的培訓(xùn)師，推行之初，保姆人的培訓(xùn)方法不多，培訓(xùn)技能欠缺，又逢年后員工入職高峰時段，新員工接踵而至，保姆計劃處于保姆人少新人多的'狀態(tài)，面對這個現(xiàn)象采取了由崗位領(lǐng)班指定老員工協(xié)助培訓(xùn)新人的動作，培訓(xùn)壓力緩解，直至八月，新的教育訓(xùn)練培訓(xùn)方式取締保姆計劃，在此期間，保姆計劃共培訓(xùn)及考核新員工436人，分別為薄化415人，鍍膜21人。

回訓(xùn)及新員工考核789人，分別為減薄608人，切割65人，ogs二強(qiáng)51人，鍍膜65人。

培訓(xùn)工作任重道遠(yuǎn)，教學(xué)路程步履艱辛，遇到種種困難，各種瓶頸，從人員素質(zhì)、生產(chǎn)產(chǎn)量、品質(zhì)質(zhì)量結(jié)果顯示看來，公司的員工素質(zhì)并未提高，生產(chǎn)效益也未提升，甚至依然會存在員工因為畏懼考試而離職的現(xiàn)象。但我們堅持著考核原則，牢牢掌控著至關(guān)點(diǎn)，在公司一線員工的骨子里種下了一顆種子，一顆學(xué)習(xí)與考試的種子，人人知曉轉(zhuǎn)正必須考試，也只有靠自己通過考試才可以轉(zhuǎn)正。我們目前欠缺的是培訓(xùn)，管理者的培訓(xùn)方法，各級干部的培訓(xùn)技巧，公司整體缺乏培訓(xùn)類的教學(xué)，都是照本宣科的念讀作業(yè)指導(dǎo)書，“先這樣然后這樣再這樣”的培訓(xùn)術(shù)語。培訓(xùn)工作的不足暴露明顯，迫在眉睫，如何改善！直接影響到后續(xù)培訓(xùn)工作的效果，連帶反應(yīng)直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量與產(chǎn)量，各級干部都需深刻思考，如何將種在員工心底的那顆種子澆灌，讓其茁壯成長，讓公司員工人人都是技能能手，人人都是業(yè)務(wù)精英，讓每位員工都因就職于沃格而自豪，讓每位員工的進(jìn)步與公司發(fā)展一同成長，并為沃格的再續(xù)輝煌夜以繼日、發(fā)奮圖強(qiáng)。

教育訓(xùn)練組。

20xx年x月x日。

培訓(xùn)總結(jié)

通過此次黨課培訓(xùn)，讓我明白從一個普通的學(xué)生，成長為一名中國共產(chǎn)黨員，這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨...

通過此次黨課培訓(xùn)，讓我明白從一個普通的學(xué)生，成長為一名中國共產(chǎn)黨員，這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。做為學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員，應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，而不能混同于一個普通學(xué)生。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個時代賦予我們的歷史使命。

那么，怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應(yīng)該包括一下幾點(diǎn)：

第一，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”可見，學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識一定要過硬，這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真對待大學(xué)四年生活，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不保留，樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。

培訓(xùn)總結(jié)

20xx年10月17日至11月25日，我有幸參加了國家公務(wù)員科級任職培訓(xùn)班(注：俗稱科長班)。因為是全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，委室領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的支持，基于此，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，把學(xué)習(xí)過程當(dāng)作是全面充電，提高素質(zhì)的過程。

通過四個單元240課時的學(xué)習(xí)，自己在政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力等方面都有了一定的提高。這次培訓(xùn)緊緊圍繞“我怎樣當(dāng)好科長”這條主線，注重理論聯(lián)系實際，著力提高我們作為科級干部應(yīng)知、應(yīng)會和應(yīng)具備的能力。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的主要收獲有以下三個方面。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)體制改革，民主政治與文明建設(shè)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型政府，構(gòu)建和諧社會等基本理論，使自己在看到中國改革開放以來取得的巨大成就的同時，清醒地認(rèn)識到當(dāng)前國家面臨的各種困難和問題，增強(qiáng)了立足本職、服務(wù)群眾的緊迫感和責(zé)任感，同時更深化了對“xx”規(guī)劃提出的背景、目標(biāo)、原則以及任務(wù)的理解，進(jìn)而能夠從社會發(fā)展的大背景和構(gòu)建和諧社會的高度來重新審視自己的工作定位。我深深感到：只有站位高，定位準(zhǔn)，工作才能有實效，有突破。

通過拓展培訓(xùn)、演示課、模擬課、參與式研討、演講、撰寫調(diào)查報告等多種形式的實操鍛煉，使自己在親身投入，學(xué)習(xí)體驗、展示交流的過程中，綜合能力得到了一定的提高。如：拓展培訓(xùn)，為大家提供了彼此了解認(rèn)識的機(jī)會，展現(xiàn)了每個人的優(yōu)勢，鍛煉了每個人的能力，強(qiáng)化了責(zé)任意識，培育了團(tuán)隊精神，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。通過參加科長的辦會能力這項演示課，自己能夠運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗，認(rèn)真履行組長的職責(zé)，積極組織本組學(xué)員進(jìn)行籌劃，鍛煉了組織協(xié)調(diào)和溝通能力，同時也看到了自身存在的不足。通過參加演講，鍛煉了我的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力，并從中學(xué)到了他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。通過多次參與式研討，以及各組學(xué)員們的互動交流，使自己對老師講授的科長的政治素質(zhì)、行政能力及法律素質(zhì)等理論知識有了更深刻的認(rèn)識，我認(rèn)為政治素質(zhì)是前提，行政能力是基礎(chǔ)，法律素質(zhì)是保證，除此之外，還必須要具有良好的道德素質(zhì)、人格魅力及健康心理，只有這樣才能更好地勝任科長的職位要求。

通過學(xué)習(xí)“科學(xué)思維與行政決策;科長的開拓能力;領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等課程內(nèi)容，

提示自己在今后的工作中，要努力實現(xiàn)思維方式、工作作風(fēng)、工作方法的轉(zhuǎn)變。牢固樹立現(xiàn)代思維方式，既要做公共汽車司機(jī)，又要學(xué)會做出租汽車司機(jī)，面對千變?nèi)f化的情況和需求，善于運(yùn)用創(chuàng)造性思維、敏捷性思維、多維性思維，來分析、解決問題和矛盾，提高執(zhí)行力。要抓住“人”這個中心，做到五個學(xué)會，即：學(xué)會調(diào)適、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會激勵、學(xué)會溝通，從而使領(lǐng)導(dǎo)行為人性化，管理效能最大化。

以上匯報的是自己參加培訓(xùn)后的主要收獲，下面再談一點(diǎn)自己的體會和感受。

在本次培訓(xùn)中，通過學(xué)員投票和老師評定，我被評為本期培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員。我的體會是——盡快使自己較好地融入班集體，做熱心關(guān)心集體，真心關(guān)愛他人，適時展示自我的“局內(nèi)人”。我們這次培訓(xùn)共有來自全區(qū)27個部門的66名同志參加，除了本單位一同培訓(xùn)的同志外，應(yīng)該說對老師和絕大多數(shù)同學(xué)都是非常陌生的。班級是臨時組建、僅能維持40來天集體，老師和同學(xué)多是素未謀面，且學(xué)習(xí)后又將各奔東西的“過客”，如何使自己真正融入這個集體，做一名“局內(nèi)人”，是對全班66名同學(xué)的一個考驗。我想我經(jīng)受住了這次考驗，并且得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

我認(rèn)為：不管是臨時的、相對松散的團(tuán)隊，還是長期工作、學(xué)習(xí)的單位、集體，我們都應(yīng)有做“局內(nèi)人”的意識和行動，一是要熱心的關(guān)心這個集體，關(guān)心它的前途和發(fā)展，積極投身其各項工作、學(xué)習(xí)和活動，努力為它增光添彩;二是要真心關(guān)愛他人，這個他人包括領(lǐng)導(dǎo)和同事等，正如照鏡子的道理一樣，你對著鏡子微笑，你看到的必然是一張笑臉。因此，真心的去關(guān)愛他人，你必然也會享受到他人真心的關(guān)愛。三是要適時的展示自己，我想，適時的展示絕不是張揚(yáng)和張狂，相反它是使領(lǐng)導(dǎo)和同事們更進(jìn)一步了解我們的一個重要也是必要的途徑，同時也是我們發(fā)掘自身潛能、證明自己能力的渠道之一。

總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己感到不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是獲得了實踐的方法，提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性，不斷強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，從多種渠道擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu)，使自己不斷擴(kuò)充知識的總量、質(zhì)量、流量，轉(zhuǎn)化為知識增量，從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實踐中不斷錘煉決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等行政能力，特別是自覺反思總結(jié)的能力，做到“勤學(xué)、勤思、勤問、勤寫”，努力使自己成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，同事們的合作伙伴和益友。

培訓(xùn)總結(jié)

為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地在上周星期天進(jìn)行了第一次的新員工入職培訓(xùn)。對員工培訓(xùn)的重視，反映了公司"重視人才、培養(yǎng)人才"的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會，早早地就來到公司，為會議做準(zhǔn)備。

這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹，然后x總還特地講了整合營銷傳播的內(nèi)容，下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻，使我們在最短的時間里了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營銷傳播方面的專業(yè)知識，通過這次培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、深有體會。

這次培訓(xùn)，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對照，認(rèn)識到自己的不足，及時改進(jìn)，對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。

在職業(yè)化的態(tài)度方面，每個人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此，一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時又要以大局、團(tuán)隊為重，不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班，事情也會做的更好。

了很多的準(zhǔn)備，讓我們在一天的培訓(xùn)時間之內(nèi)充分感受了公司對員工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心，也讓我們在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力！

藥學(xué)培訓(xùn)資料

培訓(xùn)總結(jié)

回顧流逝的時光，不經(jīng)意間，來 已經(jīng)一年多了，在這段時間里，我接觸了人力資源各方面的工作，最后培訓(xùn)逐漸轉(zhuǎn)移成為了工作的重點(diǎn)，在一邊工作一邊摸索的過程中我認(rèn)識到，“培訓(xùn)是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工最大的福利”。在此主要是對過去培訓(xùn)工作做一個總結(jié)：

一、 培訓(xùn)工作的開展情況

截至到20xx年12月4日，本年度共舉行培訓(xùn)300余場次，參與人數(shù)達(dá)4105人次。其中企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)占比90%以上，外部培訓(xùn)以及集團(tuán)總公司組織的培訓(xùn)占比10%左右，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)20680元，培訓(xùn)范圍包含了專業(yè)知識培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等多個方面。年度培訓(xùn)計劃完成率達(dá)86%以上。

二、培訓(xùn)課程概括主要分為以下幾大類：

1、新員工入職培訓(xùn)：隨著公司新產(chǎn)品的申報，新車間的投建，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，每月都有新員工入職，按照培訓(xùn)相關(guān)要求，每月定期組織新員工入職培訓(xùn)，培訓(xùn)主要涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度；安全教育；微生物基礎(chǔ)知識；gmp基礎(chǔ)知識；薪資福利制度以及社保基礎(chǔ)知識。培訓(xùn)由相關(guān)部門提供課件支持，并由相關(guān)人員講授，最后會對培訓(xùn)進(jìn)行現(xiàn)場考核，以到達(dá)及時反饋培訓(xùn)效果。此類培訓(xùn)工作是每月都會進(jìn)行的常規(guī)性培訓(xùn)。

2、專業(yè)知識培訓(xùn)：產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力，但在職人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊，為了保證對產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān)，同時響應(yīng)國家藥監(jiān)部門及集團(tuán)公司相關(guān)號召，公司投入大量人力、物力、財力開展制藥研究，生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)知識培訓(xùn)，以提升員工的專業(yè)素質(zhì)，保障生產(chǎn)出來的是合格的，精良的產(chǎn)品。培訓(xùn)主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質(zhì)量控制等方面。

3、在崗培訓(xùn)：此類培訓(xùn)涉及到的層面比較廣泛，（例如：崗位sop培訓(xùn)、gmp相關(guān)文件培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn)、衛(wèi)生管理培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等等）它是整個培訓(xùn)體系中占比最大的一部分，月均培訓(xùn)次數(shù)20場次左右，同時此類培訓(xùn)會根據(jù)實際情況以及培訓(xùn)需要進(jìn)行相關(guān)的考核。

4、部門內(nèi)部培訓(xùn)：新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后，將新員工安排至新的崗位，由部門根據(jù)實際情況安排各種實際性培訓(xùn)，這類培訓(xùn)，主要是更具部門工作的需要來進(jìn)行安排組織的培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)工作分析

1、取得的成績：

a：順利完成了20xx年度注射劑二車間gmp認(rèn)證需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

b：順利完成了索法酮新藥項目檢查需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

c：基本順利的完成了20xx年度培訓(xùn)計劃里面的相關(guān)培訓(xùn)。

2、存在的不足：

a：自身對專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠，導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃、培訓(xùn)課程設(shè)計、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

b：培訓(xùn)執(zhí)行方面，大部分員工對培訓(xùn)工作還是比較支持的，但少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)及員工對培訓(xùn)認(rèn)識不夠，覺得培訓(xùn)耽誤工作時間，可有可無，對培訓(xùn)支持力度不夠。

c：培訓(xùn)講師的責(zé)任心不高，部分培訓(xùn)存在一個問題，就是講師在上面講自己的，不管參訓(xùn)著是否理解或者聽懂，對著培訓(xùn)資料照本宣科，忽略了培訓(xùn)互動的原則。

d：原則性不強(qiáng)或者說沒有相應(yīng)培訓(xùn)獎懲制度，不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

e：內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

f：按照相關(guān)資料對培訓(xùn)的要求，一個完整的培訓(xùn)，必須要包含的資料之一就是培訓(xùn)現(xiàn)場的圖片或視頻，從而督促培訓(xùn)工作落到實處，切實符合實際的執(zhí)行下去。

根據(jù)過去一年的工作存在的不足，在新的一年中，我將會主要從以下幾個方面入手，逐步的對培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化，并合理化的執(zhí)行：

1：從各種渠道去了解，學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識，并根據(jù)實際情況去解讀分析，將自身專業(yè)水平提高，從而成為一個合格的培訓(xùn)人員乃至講師。

2：切實了解，分析員工對于培訓(xùn)的實際需求，真正做到培訓(xùn)為員工而做。

3：加強(qiáng)與各部門的溝通交流，使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。

4：培訓(xùn)以年度計劃為方向，每月監(jiān)督執(zhí)行，完成后必須提供相關(guān)的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片，讓培訓(xùn)落到實處，員工切實受益，不再僅僅成為各項檢查的附庸。

努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識，增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流，取長補(bǔ)短，促使自己在新的一年當(dāng)中能有長足的進(jìn)步。

人力資源部：

20xx年12月5日

培訓(xùn)總結(jié)

加強(qiáng)醫(yī)患溝通，如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與病人溝通時要講究語言藝術(shù)，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表，我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

珍惜公司組織的各種培訓(xùn)課程，虛心學(xué)習(xí)，活學(xué)活用，更好的將學(xué)到的知識融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內(nèi)含，并將其發(fā)揚(yáng)光大。

20xx年2月21日下午我接到xx化工股份有限公司管理部的電話，通知我第二天參加上崗前的培訓(xùn)。我聽到這個消息后無比激動，我要珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。回想起前幾天招聘會的場面讓我感到壓力倍增，xx招聘點(diǎn)前人頭攢動，把工作人員圍了個水泄不通，計劃招聘100多名員工，報名者就達(dá)500多人，如此大規(guī)模招聘還屬首次。競爭如此激烈，我不禁為自己捏了一把汗。面對層層篩選，尤其是董事長和總經(jīng)理親自主持面試讓我對xx化工更加刮目相看。如此嚴(yán)格的選拔錄用制度，我想是沙河其它企業(yè)所不能及的。

還有的是路邊上有許多安全的提示標(biāo)記，比如氯甲烷的毒性級別，閃點(diǎn)之類安全提示，使我們在工作中，多一份謹(jǐn)慎，多一份安全。

從9月初到1月底，為完成任務(wù)，我校積極開展工作，花了很多心思，做了大量的工作。總結(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn)，主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗：

參加培訓(xùn)后我知道淘汰并沒有結(jié)束，培訓(xùn)期間成績不合格者依然面臨出局的危險。這次培訓(xùn)從2月22日開始到3月22日結(jié)束，時間為一個月。有的同學(xué)對長時間的培訓(xùn)感到不理解，急于上崗。任課老師得知這一情況后，為我們講解理論學(xué)習(xí)的重要性，因為我們是在化工企業(yè)工作，危險無處不在，如果對自己的工作沒有深刻的了解，自身安全都保障不了，工作也就無從談起。老師語重心長的講解糾正了同學(xué)們的錯誤認(rèn)識，端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然培訓(xùn)班成員來自不同的地方，年齡及受教育程度各不相同，但是大家都為能干好各自的工作而努力學(xué)習(xí)著，認(rèn)真聽講和做筆記。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋公司發(fā)展史、公司規(guī)章制度、政治思想、公司禮儀等課程，課時安排緊湊。為我們講課的老師語言清晰流暢，時而幽默的語言緩解了大家緊張的學(xué)習(xí)氣氛，教學(xué)課件也通俗易懂。通過培訓(xùn)讓我們對xx有了更全面的認(rèn)識，掌握了許多工作中非常實用的知識。每門課程講完以后就會舉行考試，我們都抓緊一切可以利用的時間，努力學(xué)習(xí)，誰也不愿意落后。

在培訓(xùn)中不但拓展了我們的視野，豐富了我們的頭腦，而且為我以后的工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。在培訓(xùn)的過程中我也感覺到自己知識匱乏，在今后的工作中仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不斷充實自己，用知識武裝自己的頭腦，正如要有xx“永不滿足”的企業(yè)精神一樣。

現(xiàn)在培訓(xùn)仍在進(jìn)行中，我們將分批走向自己工作崗位，但我們一定不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和寄予的希望，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度對待每一天，為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

實習(xí)是堅持努力學(xué)習(xí)不斷提升工作的能力。今天是實習(xí)后的第二個星期，通過真實的實習(xí)學(xué)習(xí)我在車站，信號樓中都學(xué)習(xí)到更多理論課上學(xué)習(xí)不到的技能，與師傅的跟崗操作學(xué)習(xí)，對各個設(shè)備的了解認(rèn)識，如何在實際崗位中具體的展開工作都是我所學(xué)習(xí)到的地方，對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結(jié)合，才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認(rèn)識。

作為剛走出校門的我來說，銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺，而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲蓄員工業(yè)務(wù)，會計業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項內(nèi)容。

開班前對學(xué)員進(jìn)行了摸底測試，在摸清學(xué)員的專業(yè)知識水平后，因材施教，使教學(xué)內(nèi)容更具有針對性和實用性。培訓(xùn)過程中安排了兩天時間到10kv配電室、大同供電分公司計量中心、客服中心、電費(fèi)中心、口泉支公司營業(yè)所進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，培訓(xùn)成效顯著，受到了學(xué)員的歡迎。

設(shè)備管理上，我們繼續(xù)加強(qiáng)了三級巡視檢查制度。半年在巡視中發(fā)現(xiàn)解決了cd501壓縮機(jī)、tkl44振動篩、2號清水泵等軸承故障問題，為減少非計劃停工作出了貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)總結(jié)

為了迎接這次教師基本功大賽，學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了新課標(biāo)和計算機(jī)的培訓(xùn)，培訓(xùn)中我用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn)，吸取精華，并且也品讀了幾位優(yōu)秀教師的教學(xué)設(shè)計、說課，他們的教學(xué)理念很新鮮，課的設(shè)計十分精彩，我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的，聽過看過之后我也受益匪淺。

想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們應(yīng)對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的職責(zé)和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)教育藝術(shù)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。

課程改革此刻雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。我想僅有經(jīng)過全體教師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新本事的民族，并會永葆青春、永立于世界。

教師學(xué)會自我反思，就會以特定的眼光給自我在教學(xué)中的位置定位，就會站在素質(zhì)教育的高度審視自我的教學(xué)行為，從而不斷提高自我的素質(zhì)，教學(xué)水平和教學(xué)效率。

這次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會。步入新的世紀(jì)，應(yīng)對初見端倪的知識經(jīng)濟(jì)，如何實施素質(zhì)教育，如何進(jìn)一步提高教學(xué)及管理水平，提高教學(xué)科研本事，是擺在我們每個人面前最現(xiàn)實的問題。學(xué)校給我們供給了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會，讓我們能聚集在一齊相互交流，共同學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。我們堅信經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和教師幫忙，以及自身的勤奮努力，相信我們會成為新世紀(jì)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的精兵強(qiáng)將。更加致力于自我鐘愛的教育事業(yè)中，更加投身于教學(xué)工作中。

培訓(xùn)總結(jié)

不常外出的我，懷著忐忑的心情，再次踏上到揚(yáng)州稅務(wù)學(xué)院的旅途。一到揚(yáng)州，便受到接站人員的熱情接待，一切都安排得井然有序，如家的感覺涌上心頭，讓我對這煙花、翠柳的城市好感倍增，對接下來的日子也多了幾分期待。在以后十九天的培訓(xùn)過程中不僅學(xué)到了很多我平常在工作中、生活中所學(xué)不到、聽不到的知識，讓我自身各方面得到了很好的鍛煉，同時也讓我再次能回到久違的校園，體驗多姿的學(xué)生生活。現(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟，匯報如下：

學(xué)院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、清新靈活的教學(xué)方式、幽默風(fēng)趣的課堂氛圍，無不令我深深折服，受益匪淺。他們讓我懂得真正的學(xué)習(xí)不是照本宣科后的輕松，不是親身體驗后的愜意，而是思考和感悟，是觀念的更新、思維方式的轉(zhuǎn)變，是工作方式的調(diào)整、困惑的解決，是素質(zhì)的提升、人生理念的完善……一句話，我們要學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)用相長。

學(xué)以立德，就是要通過學(xué)習(xí)，提高我們稽查人員的政治涵養(yǎng)，要有信念、有信心，要懂得有所為有所不為。此次培訓(xùn)，袁森庚教授、曹福來教授、崔雪松律師、郭勇平教授、李文波律師、陳之龍教授分別給我們講授了《稽查程序法律問題分析》、《稅務(wù)稽查證據(jù)理論與實務(wù)》、《稅務(wù)稽查文書法律分析》、《刑法在稅務(wù)稽查中的運(yùn)用》、《行政強(qiáng)制法在稅務(wù)稽查中的應(yīng)用》課程。他們以法律人的思維，為我們提供涉稅法律知識新視角;以稽查人員的角度，幫我們發(fā)現(xiàn)及防范執(zhí)法所可能產(chǎn)生的風(fēng)險;更為重要的是，告誡我們必須清楚認(rèn)識自己的身份，在工作中把握好原則和底線，遵紀(jì)守法，保證執(zhí)法的質(zhì)量和效率。而這就需要我們在強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)對自身世界觀的改造，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修為政之德，培養(yǎng)服務(wù)、務(wù)實、廉政的意識。

學(xué)以明智，就是要通過學(xué)習(xí)，提高我們稽查人員的專業(yè)水平。古人云“不謀全局者不足以謀一域”，作為一名地稅稽查干部，沒有財稅、會計、法律等多方面的基礎(chǔ)知識，就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的，因此我們要時時刻刻保持學(xué)習(xí)的勁頭，完善更新自己。就拿此次培訓(xùn)辛連珠教授講授的《資本交易的稅務(wù)檢查》作例子：辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著你的妹妹，帶著你的嫁妝”歌詞導(dǎo)入“資本交易”課程，整個課程以“哥”和“妹”的結(jié)合通俗易懂的詳細(xì)介紹了“資本交易”的實質(zhì)、內(nèi)涵以及相關(guān)的涉稅事宜，使我明白了“資本市場遍地稅收”的真正含義，同時也促使我靜下心來，不斷勤奮學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，努力吸收各種知識營養(yǎng)。

學(xué)用相長，就是通過知識指導(dǎo)實踐，通過實踐檢驗知識，著眼于實際問題的思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，理論聯(lián)系實際。一個地稅稽查干部工作是否合格，不僅要看學(xué)習(xí)得怎么樣，更要看能不能在實踐中創(chuàng)造性地執(zhí)行各項方針政策，能不能在困境中堅忍不拔地打開工作的新局面。不與實踐結(jié)合的學(xué)習(xí)是毫無意義的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)陳斌才老師講授的《建筑安裝企業(yè)稅務(wù)稽查實訓(xùn)》正是“學(xué)用相長”最好的體現(xiàn)，不僅“授之以魚”，更“授之以漁”，為我們展示了理論結(jié)合實踐的新方法和新方向。在未來稽查工作中，我們要學(xué)會舉一反三，不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，轉(zhuǎn)變工作觀念，夯實工作基礎(chǔ)，爭創(chuàng)工作成效。