優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來的,它能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。
讓生命永恒高中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讓生命永恒高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命是短暫的、奇妙的、具有挑戰(zhàn)性的,若想走好滿是荊棘的生命之路,那么你就必須保持一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切。
當(dāng)生命如流星般將要流逝時(shí),驀然回著,滿是荊棘的生命之路已綻放成一朵絕美的奇葩,然而這絕美的生命之花正是樂觀的心態(tài)所賦予的。信仰是生命的支柱,樂觀的心態(tài)則是生命的犁鏵,是生命之花。有的人深刻地理解了“心態(tài)怎樣,世界就怎樣”的道理,于是他們的靈魂得以深呼吸,他們的生命散發(fā)著前所未聞的幽香,生命由此而變得充實(shí)、豐富,閃耀富麗的光圈。然而卻還有些人一點(diǎn)都不重視心態(tài)的修養(yǎng)。他們一遭遇磨難就怨天尤人,一遭受挫折就自暴自棄,一面臨逆境就放棄追求,一受到打擊就一蹶不振,于是他們的生命如斷了線的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飄逝,處處被動(dòng),最終注定要墜入無底深淵,生命由此變得陰冷黑暗,如同一座荒鞠的墳?zāi)梗瘧K凄涼。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例也處處皆是。據(jù)某報(bào)社報(bào)告,某高考生才華橫溢,在高考中也將自己的才學(xué)發(fā)揮得淋漓盡致,自以為定能被高等學(xué)府錄取,然而,事與愿違,在整個(gè)酷熱的`暑假期間,他都未收到錄取通知書,看到別人成功后滿臉幸福時(shí)的情景,痛楚的情愫油然而生,自卑的心態(tài)像毒瘤般在他的心中滋長(zhǎng)。最終他因沒收到高等大學(xué)的錄取書而跳樓自殺身亡。這位高考生自殺事件引起了政府和媒體的關(guān)注,后經(jīng)多方面?zhèn)刹欤诺弥@位考生已被北大錄取,只是他的掛號(hào)信被落下了,所以才遲遲未到。當(dāng)記者問北大校長(zhǎng)是否因?yàn)槭ミ@位人才而感到可惜時(shí),北大校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地說:“北大不會(huì)因失去這樣的人而可惜,其實(shí)他是被自己的悲觀的心態(tài)所扼殺,固然他是位人才,但他的心理素質(zhì)差,心態(tài)極其悲觀,這種人不會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),相反這種人將來很可能會(huì)走上歧途,給社會(huì)造成難以估測(cè)的危害。”悲觀的心態(tài)是殺人的魔鬼,而樂觀的心態(tài)卻是育人的天使,被喻為“發(fā)明大王”的愛迪生,小時(shí)候資智愚鈍,常遭老師辱罵,后來還被逐出了學(xué)校,但愛迪生生性樂觀,于是才成了后來的發(fā)明大王,為世界帶來了光明,為歷史的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
一個(gè)平庸的人,在世界的某個(gè)角落平平淡淡的生活著,但他只要有樂觀的心態(tài),縱然平凡,但能找到心靈的寧靜,縱然孤獨(dú),但能在幽境中使生命升華。一個(gè)聰明的人,在繁華的城市里過著富裕的生活,但他如果存在有悲觀的心態(tài),那么他的生活里將會(huì)永遠(yuǎn)回蕩著裊裊的哀傷,直面淋漓鮮血慘淡人生的氣味將會(huì)永遠(yuǎn)包圍著他,讓他無法呼吸,因?yàn)楸^的心態(tài)是一種羈絆,絆住的不只有雙腳,還有生命。對(duì)此,我要呼吁全人類,讓樂觀的心態(tài)永駐心中,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
高中作文:永恒的回憶
回憶是一個(gè)奇怪的東西,就像大腦里的一封封信,我們用一個(gè)個(gè)紙箱子把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)去,標(biāo)上記號(hào),總想著以后會(huì)回來看看,下面,小編為廣大讀者們分享高中優(yōu)秀。
作文。
夏日的風(fēng)竟是如此之寒,吹亂了我有條不紊的情懷,吹亂了我超前絕后的思緒,吹亂了我胸有成竹的信心。夏日的水竟是如此冰涼。想通了,看淡了,原來一切只是場(chǎng)游戲。規(guī)則卻是你定的,我已被淘汰出局。
我無法打敗時(shí)間,無法跨越空間,無法安于現(xiàn)狀,無法改變自己,更無法改變一切,改變這個(gè)世界。你無法改變觀點(diǎn),無法承受相思,無法明白愛情,無法懂得珍惜,更無法忘記壓力,忘卻所有的一切。
閑逛過的河邊小道、漫步行的田徑賽道、相擁過的樓梯走道、一起走的人間大道、這世間的所有公道、我付出的你不知道?太多事不是不知道,是你我根本做不到。
太多太多的相思為你,我以為你懂,為何明明清楚明白,卻要裝作事不關(guān)己。太多太多的行動(dòng)為你,我以為你懂,為何明明一清二楚,卻要裝作視而不見。太多太多的努力為你,我以為你懂,為何明明心如明鏡,卻要裝作心如止水。太多太多的惆悵為你,我以為你懂,為何明明情系于此,卻要裝作毫不在意。
最后:
愿天下有情人終成眷屬…。.
獨(dú)自一人漫步在校園大大的廣場(chǎng),藍(lán)白相間的磚塊,獵獵飛揚(yáng)的紅旗,我只是一步一步地走著,頭發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng),三三五五的同學(xué)說說笑笑地走來,就我一個(gè)人,獨(dú)自走在這寒冷的秋風(fēng)中,感受著這寒意。
踏上階梯,手輕觸那欄桿,不由抖動(dòng)了一下,瞬間又恢復(fù)了正常,我繼續(xù)一步一步,往上走著。
坐在座位上,涼涼的感覺,我趴在桌上,疲憊地閉上了眼睛。
不由勾起嘴角,自嘲地笑了笑,心里泛著苦苦的澀意,不是說,早就不在意這些東西了,身上背了太多太多的包袱,是這么地沉重,每天夜里,窩在暖暖的棉被里讓眼淚泛濫個(gè)徹底,連睡覺,都那么地不安穩(wěn)。
我就是這么個(gè)孤獨(dú)倔強(qiáng)的孩子,固執(zhí)到了骨子里,習(xí)慣了一個(gè)人哭,一個(gè)人笑,連哭都要自己安慰自己,結(jié)果是扯出了一個(gè)苦苦的笑容,淚水泛濫得更加厲害。
在網(wǎng)絡(luò)中,我是善解人意的孩子,在生活中,我也扮演著同樣的角色,這就是現(xiàn)實(shí),它的名字,叫現(xiàn)實(shí)的殘酷。
如今,我早已不再是當(dāng)初的我,只是回憶著以前那個(gè)我時(shí),會(huì)流淚,會(huì)哭……。
讓生命永恒高中作文
譚千秋老師的事跡深深感動(dòng)了我.雖然生命是短暫的,但是,我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值.有的人的生命輕如鴻毛,有的卻重于泰山.譚千秋老師用他51歲的寶貴生命換來了四位祖國的花朵.他熱愛學(xué)生,他的死是光榮的,是有價(jià)值的,他的生命是永恒的!
文檔為doc格式。
高中永恒的愛作文
人間處處有真情,人間處處有真愛。世界需要愛,因?yàn)閻鄣拇嬖冢澜缱兂闪艘粋€(gè)充滿愛的國家。愛是冬日里的一把火,溫暖了冰冷的雪山;愛是夏天里的一股清泉,把沙漠變成了美麗的綠洲;愛是春天里的一陣細(xì)雨,澆滅了火焰山里的熔漿;愛是秋天里的一陣清風(fēng),吹起了人間真愛。讓我們把世界的每個(gè)角落都播撒下愛的種子吧!
在我成長(zhǎng)過程中,有兩件事讓我感受到濃濃的愛意,它們伴隨著我成長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻讓我呼吸到愛的味道。
陌生的幫助。
義工悟愛。
那一年夏天,我隨著爺爺去了老人院做義工,感悟到了愛的真諦!去到了老人院的時(shí)候,個(gè)個(gè)老人都把目光注視著我,好像在打量著這個(gè)陌生的男孩,我找到了一張凳子坐了下去。隨后一位年邁的老奶奶倒了一杯茶給我,我很不好意思地接過,慢慢品嘗著老奶奶寄托在茶中濃濃的愛意。這時(shí),我看見了一位行動(dòng)不便的老爺爺正柱著拐杖走路,這時(shí)我感到一股說不出來的感覺涌上心頭,我也不知道從哪里來的勇氣,立刻沖上前去扶著老爺爺,老爺爺和藹的說:“謝謝你,小朋友。”那一刻我內(nèi)心充滿了一種喜悅感與悲傷感。看到孤獨(dú)的老人,我向他們伸出自己的關(guān)愛之心,漸漸我與他們相處多了,關(guān)系也密切了,每天都有說有笑,整個(gè)老人院都充滿快樂的笑聲!盡管現(xiàn)在老人院已拆,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,我堅(jiān)信,無論你們?nèi)サ侥模紩?huì)有愛保護(hù)你們,關(guān)心你們,我相信世界永遠(yuǎn)充滿愛!朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述愛的故事。
永恒高中作文
微笑著上場(chǎng),執(zhí)筆,落墨,倒計(jì)時(shí)響起,他輕輕點(diǎn)下確定。
這是中央電視臺(tái)近期播出的中國漢字聽寫大會(huì),節(jié)目十分簡(jiǎn)單,只有一位主持人向來自各省的選手提出聽寫的詞語,選手聽寫后由評(píng)委裁定。緊張的氣氛中,觀眾和選手一起埋頭,在記憶中苦苦思索著那些簡(jiǎn)單的橫豎,紅色的米字格間,流溢著簡(jiǎn)單的悲喜。
說到聽寫,這本是幼兒識(shí)字本上一筆一劃早已熟識(shí)的。那些忙于在鍵盤上伸縮指節(jié),那些遠(yuǎn)離筆墨聽寫遠(yuǎn)矣久矣的人,終于也能坐下來,執(zhí)一支筆,在橫豎點(diǎn)撇捺間,在遺忘與回憶間找尋漢字的渾圓,也能于苦思冥想后會(huì)心一笑,感嘆著“這字常說竟寫不出來”。或是提點(diǎn)記憶,或是擴(kuò)充詞匯,亦或是警醒世人,漢字聽寫于最簡(jiǎn)易中給人以深刻的領(lǐng)悟。
在激情沖關(guān)、娛樂相親、狗仔八卦充斥電視節(jié)目的當(dāng)下,仿佛一打開電視,便有炫目的光彩與激烈的火光流動(dòng)開來,似一場(chǎng)肥膩華麗的盛宴,肆意沖擊著你疲累的視網(wǎng)膜,在面具與面具前流連,在盛妝與盛妝間徘徊,艷麗的脂粉涂進(jìn)了俗世的面龐,而當(dāng)繁華落盡,只空落得幾場(chǎng)過眼的憂喜與漫漫的空寂。
古今中外,多少人在這片刻寧靜中淡然處之,曾忘懷于筆墨丹青,巋然不動(dòng)于門外的繁華;以刀割席,斬?cái)嗨资劳耄辉敛辉谝庥趶d堂間阿諛繁禮,坦腹東床,盡展才子風(fēng)騷;曾厭惡憤恨于地位懸殊,遠(yuǎn)走離家,將倔強(qiáng)二字揮灑得鏗鏘;曾醉心癡迷于油綠的稻田,隴畝躬耕,汗水落在腳下;曾于繁華春日外,潛心筆墨中,也曾于東籬把酒后,醉倒落花前。
“智者樂水,仁者樂山”,如今的我們,該去何處找尋那一汪清水,一座孤山?
永恒高中作文
夕陽的余暉映照在球場(chǎng)上,此時(shí)此刻,只有我一個(gè)人站在球場(chǎng)邊,仍夕陽把自己的影子拖的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。抬頭望望高懸的籃筐,盡管一切以不在是從前的模樣,我只知道不滅的是心中那份對(duì)籃球的執(zhí)著和夢(mèng)想。
這一切的一切無時(shí)無刻不在打動(dòng)著我的心。雖然我不會(huì)打籃球,但是我對(duì)籃球的喜愛不亞于任何人。是籃球讓我為之瘋狂,給我激情的活力。籃球場(chǎng)邊的我會(huì)不停地為他們加油、吶喊,為精彩的進(jìn)球歡呼雀躍。生活中的我簡(jiǎn)單、活潑、愛玩、愛鬧,始終沉浸在緊張而又繁忙的高中生活中,因?yàn)橛辛嘶@球,我的生活也變的多姿多彩,有了許多歡樂;因?yàn)橛辛嘶@球,讓我對(duì)生活傾注一切的熱情,使我永遠(yuǎn)保持一顆鮮活的心去面對(duì)生活以及生活中的酸甜苦辣。
從愛上籃球的那一刻起,我就知道它是我心靈中的崇拜,精神的信仰和永恒的精神支柱。面對(duì)挫折,面對(duì)苦澀,面對(duì)孤獨(dú)得時(shí)候,我不在害怕,因?yàn)槲覐那騿T在球場(chǎng)上的`拼搏中學(xué)到了一種永不服輸?shù)木瘢撬麄冏屛抑懒酥灰袑⒆约旱男拍顖?jiān)持到底,夢(mèng)想就一定回實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都回有他的獨(dú)特感受。而這一切都源于心中那份對(duì)籃球的狂熱地喜愛!
我為球狂!
為籃球而狂!
我要用籃球所具有的激情與魅力感染全世界,打開所有塵封的心靈,陽光則永不消失......
永恒的初心高中作文
落葉迎合著瑟瑟秋風(fēng),卷入泥土化成了一縷芳香,也許命運(yùn)注定了它們就是這樣的結(jié)局,這是一個(gè)永恒不變的承諾。
穿越時(shí)空的隧道,我們又一次相遇在人世間。告別那撲面而來的迎春花香、告別那滿山遍野的野杜鵑,我們?cè)僖淮螖y帶那春的憧憬和夏的渴望,獨(dú)步于落葉飄舞的秋。告別那一切的悲涼與愴然,讓那朦朧的秋思洋溢于筆尖,撰寫于馨香的葉脈中。
多少次夢(mèng)中與你歡歌起舞,多少次又在夢(mèng)中驚醒,寂然的虔思映著那夕陽與晚霞飄逸而入,夕日的歡顏?zhàn)С吨隳窃?jīng)幽幽的溫柔,沉醉于如酒的期盼,在風(fēng)中倘徉的心化做了一種微薰薄醉的感覺。
多少次臉頰上掛滿為你留下的淚水,多少次風(fēng)在窗外靜謐的吹,無眠的夜里只有那漫天的星際是我的伙伴,此刻的'承諾也許變成了一句口頭支票,癡迷中夾著著惶恐,恬淡中的夾著無法釋懷的憂思。
我們的生命就是這樣,不深不淺的緣分。正是這不深不淺的緣分,像那被泥土侵蝕了落葉,在飄渺與動(dòng)蕩中沉溺死亡;正是這不深不淺的緣分,像那被魔咒詛咒了的愛,在愛與恨中承載受傷的心痕;正是這不深不淺的緣分,像無情的海水,在海天交際的地方,讓我們迷失心靈的方向。
也許我們的一生應(yīng)該多幾個(gè)春的可愛、夏的活潑、秋的蒼涼,但是今天的主角仍然不是溫文爾雅的你我,而是那被風(fēng)吹落婆娑的淋漓的葉的嫵媚。也許以后我們必定要經(jīng)歷春之暖、夏之戀,可命運(yùn)注定落葉會(huì)隨風(fēng)飄零卻是永恒不變的承諾。
高中永恒的愛作文
我們學(xué)校的老師每年都要抽取一些去執(zhí)教,導(dǎo)致我們班換了一位班主任,這位班主任姓吳。在暑假我就聽說吳老師以前是教六年級(jí)的,語文很棒的。
第一天,認(rèn)識(shí)吳老師的時(shí)候,可能不太了解,覺得吳老師有一點(diǎn)內(nèi)向,也不太愛笑。后來我反而覺得吳老師很開放,而且和別的老師不一樣,她希望我們每件事都盡量做到完美,哪怕是一個(gè)小細(xì)節(jié)也不能忽略,并且要為班上做些力所能及的事情。
我們很平凡的相處了一個(gè)禮拜多的時(shí)間。突然有一天,吳老是跟我們說了一個(gè)驚人的消息。她也要去執(zhí)教了,好像是因?yàn)槟堑娜耸植粔虬?吳老師說話的時(shí)候聲音很低沉。他的聲音仿佛推動(dòng)著我身體里的一股熱氣往我眼睛上涌,我好像是要哭了,可我一直忍住不哭。不過,我的眼眶頓時(shí)發(fā)熱,很脹,眼淚仿佛就在眼睛上方,不能眨眼,一眨眼淚就會(huì)滾下來。我不敢哭,我怕別人對(duì)我望著或是嘲笑我。我將頭輕輕的瞥了一下,看見有人在抹眼淚。這時(shí),我才放松地閉上雙眼讓眼淚釋放出去,當(dāng)這件事又在腦中浮現(xiàn)時(shí),我哭得更厲害了。
吳老師安慰我們,讓我們不要哭,我也自我安慰,可眼淚止不住的往下流。吳老師走到了座位中間,這時(shí)一位同學(xué)站起來,抱住了吳老師,一直不停地哭,說;“吳老師,不要走,好不好!”然而吳老師也把那位同學(xué)緊緊地?fù)碓趹阎小抢蠋煹难劭糁車布t了,吳老師接著用中指拭去眼角的淚水。這時(shí),我才終于明白,雖然我們和吳老師相處了很短暫的時(shí)間,但在這短暫的時(shí)間里,凝聚了我們無限的愛,這種愛是永恒的。每一顆淚珠也包含了每一份真誠,當(dāng)淚珠打落在地上時(shí),愛化成了思念,因?yàn)閰抢蠋熞x開我們一段時(shí)間,所以我們只能靠想,來表達(dá)我們隊(duì)吳老師的愛。后來吳老師拿出手機(jī),給我們每一大組的同學(xué)照了相,讓我們笑一笑,每個(gè)人眼睛周圍當(dāng)時(shí)都是紅的,笑不出來,在吳老師的安慰下,才艱難地笑了出來。拍完照片吳老師說以后想我們的時(shí)候就會(huì)看看照片。中午放學(xué),我們?nèi)繃诹藚抢蠋熮k公室門口,因?yàn)閰抢蠋熋魈炀鸵?zhí)教了,我們還希望多看吳老師一眼。
中午放學(xué)以后,我和幾位同學(xué)聚在一起。去了蛋糕房,親自挑選材料讓叔叔為我們做蛋糕,蛋糕上面寫著:祝吳老師一路順風(fēng)!
小小的蛋糕,大大的愛。愿吳老師吃下去后可以感受到……。
現(xiàn)在吳老師已經(jīng)回來了,已經(jīng)教了我們很長(zhǎng)的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我好想越來越喜歡吳老師了。吳老師像母親一樣呵護(hù)著我們,把她的大部分精力花在了我們身上。有吳老師在的校園生活,令我們班的每一位同學(xué)都感覺很充實(shí)。
永恒高中作文
牛頓可謂是世界的大名人了,很多人卻做起了事后諸葛亮:只要我也坐在果樹下,我也能發(fā)現(xiàn)“萬有引力”。當(dāng)人們付諸于行動(dòng)時(shí),不是在果樹下睡著了,就是被果子砸得鼻青臉腫。可憐的人啊!發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)定律有你們想的那么簡(jiǎn)單嗎?如果這么簡(jiǎn)單,人人都豈不是都是偉人了?在蘋果掉下的瞬間,牛頓思考了一個(gè)問題,為什么蘋果往下落,而不往上飛?看似很幼稚,但這個(gè)問題改變了世界,開創(chuàng)了經(jīng)典力學(xué)的新篇章,使之成為永恒。由此可見,瞬間可以改變世界,瞬間可以創(chuàng)造美好,瞬間可以變成永恒。
猶太人物理學(xué)家愛因斯坦青年時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,在一個(gè)郵政局當(dāng)小職員,但愛因斯坦對(duì)于機(jī)械,力學(xué)特別感興趣。對(duì)于經(jīng)典力學(xué)的條條框框,他表示質(zhì)疑。終于分別在1905年的一個(gè)瞬間和1915年的瞬間,他提出了狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論,完成了相對(duì)論理論的創(chuàng)建。對(duì)后世有著巨大影響,相對(duì)論在時(shí)空中推翻了經(jīng)典力學(xué)的一些論述,有人稱其為“新力學(xué)”。他把握住了這個(gè)瞬間,讓其成為永恒。
瞬間和永恒在哲學(xué)中永遠(yuǎn)是對(duì)立的兩面,但在這個(gè)世界中,瞬間和永恒是可以相互轉(zhuǎn)換的,瞬間可以進(jìn)化成永恒,永恒也可以蛻變成瞬間,把握住身邊的瞬間,讓它們成為永恒。
永恒高中作文
這一切的一切無時(shí)無刻不在打動(dòng)著我的心。雖然我不會(huì)打籃球,但是我對(duì)籃球的喜愛不亞于任何人。是籃球讓我為之瘋狂,給我激情的活力。籃球場(chǎng)邊的我會(huì)不停地為他們加油、吶喊,為精彩的進(jìn)球歡呼雀躍。生活中的我簡(jiǎn)單、活潑、愛玩、愛鬧,始終沉浸在緊張而又繁忙的高中生活中,因?yàn)橛辛嘶@球,我的生活也變的多姿多彩,有了許多歡樂;因?yàn)橛辛嘶@球,讓我對(duì)生活傾注一切的熱情,使我永遠(yuǎn)保持一顆鮮活的心去面對(duì)生活以及生活中的酸甜苦辣。從愛上籃球的那一刻起,我就知道它是我心靈中的崇拜,精神的信仰和永恒的精神支柱。面對(duì)挫折,面對(duì)苦澀,面對(duì)孤獨(dú)得時(shí)候,我不在害怕,因?yàn)槲覐那騿T在球場(chǎng)上的拼搏中學(xué)到了一種永不服輸?shù)木瘢撬麄冏屛抑懒酥灰袑⒆约旱男拍顖?jiān)持到底,夢(mèng)想就一定回實(shí)現(xiàn)。置身球場(chǎng),我會(huì)忘卻自我,全神貫注地投入其中,那種感覺只有置身其中才能真正得體會(huì)到。是縱情歡樂,還是酣暢淋漓,還是…每個(gè)人都回有他的獨(dú)特感受。而這一切都源于心中那份對(duì)籃球的狂熱地喜愛!
我為球狂!為籃球而狂!我要用籃球所具有的激情與魅力感染全世界,打開所有塵封的心靈,陽光則永不消失......
永恒高中作文
“加油!加油”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲響成一片!校第四屆活力運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。
我參加的是集體項(xiàng)目——袋鼠跳。比賽馬上就要開始了,我最后一個(gè)出場(chǎng),我們4個(gè)人互相加油打氣著。我不禁念起了“阿彌陀佛,佛祖、菩薩、上帝、真主,都來保佑我們吧!”
比賽開始了,陳彬第一個(gè)出場(chǎng),只見他兩手緊緊抓著麻袋的兩邊,弓著背,彎著腰,一蹦一跳地前進(jìn)著,真像一只袋鼠啊!我們都不禁為他捏著一把汗,千萬別摔倒啊!可是怕什么來什么,突然,陳彬由于太心急,腳步?jīng)]落穩(wěn),摔倒了!“哎!”我們開始唉聲嘆氣了。但比賽還在繼續(xù)著,不知不覺間,前面三個(gè)同學(xué)都結(jié)束了比賽。
終于輪到我了,我飛快地接過同學(xué)手中的麻袋,一下跳了進(jìn)去,趕緊出發(fā)!“一、二;一、二……”我心里默默數(shù)著腳步,生怕自己一個(gè)不穩(wěn)也摔倒了。“陳濛帆,加油!陳濛帆,加油!”同學(xué)們扯著嗓子使勁喊著。可是我已經(jīng)顧不上聽大家的吶喊聲了,我的眼前只有終點(diǎn)線,汗水已經(jīng)布滿了我的臉,平時(shí)短短的20米路,現(xiàn)在似乎變得特別遙遠(yuǎn),怎么還沒到啊!
“喔~~~~~”一陣歡呼,我終于到終點(diǎn)了,班主任張老師用相機(jī)幫我們定格了這歡騰的一瞬間,不管結(jié)果如何,我們盡力了!我們?yōu)樽约旱膱?jiān)持歡呼,也為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體而歡呼!
生命的永恒高中作文
人生,有很多條不同的道路,但無論走哪一條,生命的永恒都將是我們畢生的追求。
有的人雖然一生默默的奉獻(xiàn),從書生意氣到兩鬢斑白,雖然沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但生命在他一生的奉獻(xiàn)中成就了永恒;有的人生命雖然短暫,但就是那瞬間的輝煌,一樣鑄就人們心中的永恒,就象是地上的橋和天上的虹。石橋從它筑成的那一天,就注定一生得被人們踩在腳下,永遠(yuǎn)不怨不悔,它將背負(fù)重任,直到它生命的盡頭;而彩虹的生命雖然僅僅是幾分鐘,但人們卻永遠(yuǎn)把它記在心中,不僅僅因?yàn)樗拿利悺8驗(yàn)樗嬖V人們風(fēng)雨已經(jīng)過去,陽光將灑滿大地。
生命的意義不在于長(zhǎng)短。重要的是它給這個(gè)世界留下了什么。大地的兒子雷鋒,他的一生只是短短的23個(gè)春秋,與大多數(shù)人相比,可以說是太短了,但他給我們留下的那中高尚的共產(chǎn)主義精神成了我們永遠(yuǎn)的財(cái)富,誰有能說他的生命只有23年呢?誰又能說他的生命不是永恒呢?這樣的人又何止雷鋒一個(gè),黃繼光,董存瑞,羅盛較,他們的生命就象那一閃即逝的彩虹,生命雖然結(jié)束了,但他們留給我們的那許許多多的\卻早以成了他們生命的延續(xù),生命的永恒!
生命是短暫的,也是永恒的,我們不能碌碌無為地虛度一生,而是要用短暫的生命去追求一份永恒,就象那默默的橋和燦爛的虹。
在這個(gè)世界中,人的生命因智慧閃爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚(yáng)的樂章,也是一幅精美的畫卷。不管我們用怎樣的音符韻律來吹奏彈唱,用怎樣的色彩線條來鋪陳渲染,不同的人生有著不同的色彩。但無論怎樣,生命的永恒都是我們畢生的追求。
有的人一生都在默默地奉獻(xiàn)。像雷鋒,像白衣天使,像在地震中搜救人員的人民子弟兵,他們所做出的并不驚天動(dòng)地,只是完成了各自的使命而已;他們的生命并不永恒,但他們創(chuàng)造的價(jià)值濃縮成了歷史,使他們成為了永恒。
有的人生命雖然短暫,像屈原、夏完淳、雷鋒,但就是那瞬間的`光彩與輝煌,一樣地鑄就了人們心中的永恒。
彩虹的永恒不僅因?yàn)樗利悾且驗(yàn)樗嬖V人們:風(fēng)雨都已過去,燦爛的陽光將會(huì)灑滿大地;星星的永恒不僅因?yàn)樗W耀,更是因?yàn)樗谌紵瑹o私的把能量奉獻(xiàn)給宇宙;小草的永恒不僅因?yàn)樗挥猩鷻C(jī),更是因?yàn)樗鼒?jiān)毅頑強(qiáng),有著拼搏向上的生命力。
生命是短暫的,也是永恒的,我們不能碌碌無為的虛度一生,而是要用短暫的生命去追求一份永恒,就像那堅(jiān)強(qiáng)不屈的草和默默奉獻(xiàn)的人一樣。用生命造就永恒!
瞬間的永恒高中作文
是愛。愛讓我們銘記,銘記那一個(gè)個(gè)屬于永恒的瞬間。
托起愛的瞬間。
很多年前,某游覽景區(qū)的觀光纜車出現(xiàn)墜落事故。沒有人相信從近百米的高空墜入山澗還會(huì)有人生還。可是一個(gè)小男孩創(chuàng)造了這項(xiàng)奇跡。不,是他的父母創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。就在纜車即將撞向地面的瞬間,這對(duì)父母托起了他們的兒子,雙臂高高的舉過頭頂……這個(gè)姿勢(shì)到死亡、到血肉模糊、到工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)都沒有改變。一首歌以兒子的視角記錄了整個(gè)事件:就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉,他用他的又肩托起我重生的起點(diǎn)……我用了淺薄的物理學(xué)知識(shí)估算了一下從纜車失控到撞向地面的時(shí)間……只有目瞪口呆。
如果說這個(gè)過程包括:意識(shí)到發(fā)生了什么、慌亂、恢復(fù)、鎮(zhèn)定、做出決定、托起兒子,那決對(duì)不可能。在那短短的一瞬間發(fā)生的一切只能用“本能”來解釋。是愛的本能。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作詮釋了世間最偉大的——愛。黑暗中絕望卻篤定的眼神、顫抖卻有力的雙肩,讓那血紅的一瞬刻滿了希望,刻滿了堅(jiān)定,刻滿了愛。愛讓死神望而卻步、超越生理的極限、跨過時(shí)間空間讓那一瞬成為永恒。
多年后的今天,那托起愛的瞬間還是讓我淚流滿面。
綠必須永恒高中生作文
首都北京取得了20奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),把綠色奧運(yùn)作為主題之一,“綠色奧運(yùn)”不光是一個(gè)口號(hào),更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是:為奧運(yùn)會(huì)提供一座空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識(shí)的世界一流的生態(tài)城市。
綠色奧運(yùn)是指在申辦、組織、舉辦奧運(yùn)會(huì)的過程中,以及在受奧運(yùn)會(huì)應(yīng)直接影響的舉辦奧運(yùn)會(huì)之后的一段時(shí)間里,自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境能與人類社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。內(nèi)容主要包括生態(tài)綠色,環(huán)境綠色等。
綠,使這個(gè)有三千多年文化積淀的古城煥發(fā)出更旺盛的生命力。綠,給北京的申奧添上一筆最為厚重最為絢麗的色彩。
藍(lán)與黃混合成了綠,綠便是藍(lán)天之下、黃土之上最美麗最寬廣的顏色。綠,這是構(gòu)成美的生活環(huán)境的基調(diào),是充滿著生命力的色彩。世界上所有的人都深愛著綠色,因?yàn)槊總€(gè)人都知道那是地球給予人類的最豐厚的饋贈(zèng)。綠中孕育著生命,繁衍著未來。是“綠”縮短了世界各國人民之間的距離,是“綠”促進(jìn)了世界的和平與安寧。
綠色是美麗的`,大自然也是慷慨的。但這美麗與慷慨都是有限度的。毀掉了美麗也就毀掉了慷慨。沙塵暴、洪水、干旱……難道不都是大自然對(duì)我們毀掉綠色的懲罰嗎?在強(qiáng)大的自然面前,我們銜泥結(jié)草好不容易建起來的家園一觸即潰。那么,為了安撫憤怒的自然,珍惜、保護(hù)、創(chuàng)造綠色就是我們刻不容緩的職責(zé)。
初心永恒
隨著社會(huì)的快速變化,人們的價(jià)值觀也在不斷地被改變著。對(duì)于許多人來說,人的初心往往會(huì)被現(xiàn)實(shí)所遮蔽。但是,初心是一種精神,是一個(gè)人在心底最深處最本真的存在,是不可替代的。畢竟,初心是永恒的。今天,我們就來談?wù)劤跣挠篮銕Ыo我們的啟示和體驗(yàn)。
一、初心是靈魂的寄托。
初心即人的精神信仰,就像一座燈塔一樣,為一個(gè)人在迷霧中開辟一條道路。人們雖然會(huì)不斷地受到各種各樣的誘惑和影響,但只要心中堅(jiān)定了初心,便可以隨時(shí)調(diào)整自己的方向。無論何時(shí)何處,初心都能給予我們方向和力量,只要我們牢記初心,便能始終保持初心的純潔和力量。
所以,勿忘初心,始終保持初心,才能在繁瑣的人生中清晰認(rèn)識(shí)自己,才能更好地堅(jiān)定追求的方向。
二、初心是做人的根本。
人活在世上,不止于滿足肉體的需求,還有精神上的滿足。而把記憶深處的初心作為自己做人的根本,能幫助我們更好地追求精神滿足。比如,堅(jiān)定的信仰能讓人始終保持一顆感恩、寬容和善良的人心。只有以初心為根,良心為師,才能成為一名真正有思想的人,才能最大程度地營造出一種道德風(fēng)尚。
初心是一種美德,是一種對(duì)自己和他人的尊重,是一種寬容和同理。初心,尤其是這種道德信仰的初心,是一個(gè)人能夠崇高、純潔、精神上強(qiáng)大的根本。
三、初心是生活的引領(lǐng)。
生活是一本厚重的、并且不斷翻開的大書,里面充滿了各種風(fēng)景,但其中也有一些讓人陷入迷惘的情境。此時(shí),初心便顯得尤為重要。它能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞希叱鲂撵`的困境,化解人生的困境。
只有堅(jiān)定追求自己內(nèi)心之初心,才能迅速順勢(shì)地?cái)[脫人生的陰暗。擁有初心的思想,能夠幫助我們理清一些迷惘的思路,解開一些困擾心魔的煩惱,在獲得心靈上的寧靜與滿足。
四、初心是決定能力的關(guān)鍵。
人們往往把生活中的成功或失敗,依靠于自己的能力與外界環(huán)境。其實(shí),初心是決定我們能力和堅(jiān)持力的重要因素之一,都說人有初心,便有意志力。而初心是從人的心中發(fā)掘出自己的生命價(jià)值,只有初心堅(jiān)定,才會(huì)有面對(duì)一切的勇氣和自強(qiáng)不息的決心。
初心是生命的根本,是我們一生信念的紅心。我們需要時(shí)刻提醒自己,初心不要流失,一旦初心流失,我們便喪失了追求目標(biāo)和信念的能力。為此,不斷保持初心的堅(jiān)定和自信,把初心變成堅(jiān)定的信念,是我們自我成長(zhǎng)和自我價(jià)值提升的重要目標(biāo)。
五、初心是人生價(jià)值的具體體現(xiàn)。
從以下幾個(gè)方面來看,初心是人生價(jià)值的具體體現(xiàn):
1.初心是人生前行的引擎,幫助我們保持積極的信心,獲得自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
2.初心是價(jià)值的具體體現(xiàn),是傳承文明與精神遺產(chǎn)的基礎(chǔ)和守護(hù)者。
3.初心是美德的表現(xiàn),不僅對(duì)個(gè)人具有獨(dú)特的意義,而且對(duì)整個(gè)社會(huì)也產(chǎn)生著積極的影響。
4.初心是愛的表現(xiàn),是關(guān)懷和愛心的具體表現(xiàn),因此切勿忽視這種純潔的情感力量。
總之,初心是人生路途永不消散的指路燈,哪怕前方黑暗無光,這盞指路燈照耀,就能化難為易。歲月如梭,忘了漸成空,但無論何時(shí),我們都要銘記那一份溫暖的初心,始終秉承初心,打破自己的瓶頸,挑戰(zhàn)自己。人生總是波濤洶涌,而初心是我們追尋夢(mèng)想的方向,不斷迎風(fēng)破浪的堅(jiān)定之心。
永恒的豐碑高中生作文
雷鋒—一位普通的共產(chǎn)黨員,他用他22歲的寶貴生命譜下了一篇不朽的華章。
自從看了雷鋒故事后,它一直深深了打動(dòng)著我。雷鋒一身樂于助人,樂于奉獻(xiàn),俗話說:“雷鋒行了一千里,好事做了一火車。”他帶病還幫助工人推車;上班再苦再累也不忘讀書;(這也正是他所提倡的釘子精神。)他平時(shí)非常勤儉,一瓶汽水都舍不得喝,但在國家有難時(shí),他卻把自己在部隊(duì)的全部積蓄都捐了出去……其中有一個(gè)故事最令我感動(dòng):
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞進(jìn)大嫂手里,大嫂含著眼淚說“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我的名字叫解放軍,就住在中國。”雷鋒做好事卻不留名,這真是無私的奉獻(xiàn)啊!
可惜雷鋒英年早逝,我們?cè)僖部床坏嚼卒h樂于助人的身影,再也感受不到雷鋒叔叔那種釘子般的精神,為了懷念雷鋒同志,國家把三月十五日定為學(xué)習(xí)雷鋒日,在這個(gè)日子里大家都會(huì)學(xué)雷鋒的那種樂于奉獻(xiàn)的精神。
雷鋒叔叔一生雖然很短暫,但他卻成為了黨的歷史上一束受萬人矚目的光點(diǎn),在黨的歷史上譜下了一篇不朽的華章,雷鋒精神在我們心中永存!
高中高一作文:永恒
在這個(gè)世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!
我就愛這“滿天的繁星”!
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學(xué)到更多的'知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊(cè)書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!
所以,我一定要好好珍惜。為了看書,我還鬧了一個(gè)笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經(jīng)在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路。
初心永恒
初心一詞源于《論語》中的“君子始之,小人鮮之”,意為人類在出生后所具有的最原始的本性,也叫本心。初心是人類天賦的本性,是我們對(duì)于生命、世界和價(jià)值的內(nèi)在認(rèn)知,也是我們進(jìn)行行動(dòng)的基礎(chǔ)。
“初心永恒”并不是指我們的初心永不改變,而是指我們保持初心的精神和態(tài)度,即我們一旦有了正確的方向,便始終堅(jiān)定不移地走下去,并因此能夠保持內(nèi)心的平靜和喜悅,也就是說,初心永恒是一種精神上的信念和追求。
初心永恒的重要性在于,它讓我們始終保持著積極向上的姿態(tài),不會(huì)受到外在環(huán)境的干擾而產(chǎn)生負(fù)面情緒,同時(shí)也能夠讓我們感受到事業(yè)的進(jìn)展和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和滿足,從而更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
首先,我們需要明確和堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向,確保它們與自己的內(nèi)心真正契合。其次,我們需要保持自己的熱情和動(dòng)力,時(shí)刻關(guān)注和更新自己的知識(shí)和技能,保證自己能夠在不斷發(fā)展變化的環(huán)境中立于不敗之地。最后,我們需要保持內(nèi)心的平靜和謙卑,不斷審視自己的行為和思想,糾正偏差并不斷完善自己。
初心永恒的實(shí)踐意義在于給我們指明了正確的前進(jìn)方向,在生活和工作中為我們帶來了不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),初心永恒也將成為我們審視自己的標(biāo)準(zhǔn),帶給自己的是每一步都能夠獲得心靈上的安寧和滿足,以此激勵(lì)我們?cè)谖磥淼牡缆分胁粩嗲靶校瑢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。