優秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
三年級單元作文：我的課余生活跳繩
課余生活。
像五彩的花朵，裝飾著我們的生活，帶來了許多歡樂。下面是語文迷整理的我的課余生活——跳繩。
作文。
供大家參考。
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等，但我最喜歡跳繩。
在我還沒上學的時候，爸爸就經常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候，經常失誤。爸爸說：“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試，還是只跳了一個。我心想：跳繩真難。爸爸說：“你多加練習，一定可以。”
上學以后，我經過爸爸的指導，再加上自己刻苦練習，進步了很多，已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，于是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開始掌握不了要領跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說：“別灰心，慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量，于是我下定決心每天都堅持練習。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我現在已經跳地很好了，但我從未放松過，直到現在我還在練習跳繩哦。
跳繩給我帶來了不少快樂，不但強健了我的身體，還培養了我堅持不懈的精神。
媽媽感言：今年六月份開始跟非常老師學習寫作文，一直把非常老師的方法在給孩子灌輸，但孩子一直沒有自己獨立寫過，剛剛上三年級，老師讓寫我的課余生活，這篇作文是孩子自己獨立完成的，我沒有指導，基本注意了頭身腳，結構比較完整，但六根六塵用的不夠好，老師給補充修改了一些地方，就是上面這篇作文。
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
從暑假開始，我就管不住自己的嘴巴了，這樣就造成了我肚子大、屁股肥的后果。我下定決心練跳繩，盡快讓體重降下來。
我請媽媽給我買了1根專業跳繩，一放學就開始練起來。媽媽示范了一下，我就學媽媽的樣子跳。我先拉住繩子的兩端，再向前跨一步，讓繩子貼著腳后跟，然后兩只手把繩子往上一舉平，手臂往前伸，手始360度晃圈，繩子劃出一道弧線飛過我的頭頂，“啪”的一聲，打到地面，我趕緊把腳抬起來，可是，唉!晚了!沒跳過去，倒把腳打個生痛!我趕緊彎下腰摸摸腳，媽媽看見了哈哈大笑，看到我瞪著她，就趕緊忍住笑走過來提醒我：繩子快下地面的時候，提腳的速度也要跟著加快。我不灰心，又開始跳起來，一下、兩下、三下。。。。。。哈哈，我終于會跳了，心里樂開了花，媽媽還夸我姿勢特別協調優美，像極了一只胖企鵝?什么話哈。。。。。
我也不好意思地跟著笑了兩聲，心里直嘀咕：“沒想到跳繩還蠻有意思的呢。。。。。。”
我們的課余生活跳繩比賽作文
我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書，因為看書給我帶來了樂趣，增長了知識。
每天一放學，我就跑到圖書館看書，只要看到我喜歡的`書我就津津有味地讀了起來，完全忘記了媽媽的存在，媽媽在旁邊催我回家，我還是拿著書不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才很不情愿地跟著媽媽回了家。
還有一次，我一邊津津有味的看著書一邊幫媽媽炒菜，不知不覺我已經把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢初醒，這次看書讓我差點釀成大禍。
這就是我的課余生活，讓我更加充實，更加快樂，它不僅讓我在知識的海洋里自由地游來游去，而且讓我增長了知識，我喜歡看書，它是我永遠的朋友。
課余生活跳繩的作文
課余生活跳繩的作文應該要怎么寫呢？我們不妨一起來參考下范文吧！希望對您有所幫助！以下是小編為您搜集整理提供到的課余生活跳繩的作文內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學習！
我的課余生活豐富多彩，畫畫、游泳、爬山等等。其中我最喜歡的就是跳繩了。
有一次，一個同學想和我比賽跳繩，我拿著繩子向操場跑去。那個同學來的時候我已經把繩子解開，準備好了。說實話心里還是很緊張的。開始比賽了，我剛一跳，繩子就纏到腳了，沒跳成功。趕緊解開，剛跳一下又纏上了。這時我的同學都已經跳了好幾個了。接下來我越跳越緊張。到最后沒跳幾個。氣得我把繩子往地上一扔，說：“我不跳了，不跳了。”我撿回繩子就一口氣跑回了教室。后來，那一個同學走過來對我說：“你就是因為緊張，所以才挑不好的。不要那么快就放棄嘛，多練習就會好的.。”于是，下課后，我拿著繩子，一個人跑到操場上，努力讓自己不緊張，慢慢練習。接下來我就跳得好多了。
一個星期又一個星期，我越來越喜歡跳繩。在我的堅持下，我都快成為跳繩高手了。
說到課余生活，我喜歡的可多了!其中，最喜歡的是跳繩。
還記得在二年級的運動會的時候，獲得了小兒女子跳繩第六名，即使是第六名，可是個人覺得很不錯!可能是種榮譽感吧，經過這件事后，我發現自己開始喜歡跳繩了。
之后，只要自己空下來了，就會到家的院子里練習跳繩。首先，先讓爸爸的手機計時，當然，計時的手機是到1分后鐘它自然會響的。我首先是練習，一會兒快上去，一會兒慢下來。不一會，一分鐘到了，不多不少，正好100個。哈，正好一個百，哈哈!休息了一會，我又開始跳了。不知不覺，一分鐘過去了，這次跳了150個。因為我體育不行，跳一會就累了，所以我就回去了。心里想著，等下午體力好點了在接著跳!
我的課余生活有許多，根本數不過來，比如養魚、滑輪滑、讀書但是最讓我情有獨鐘的就是跳繩了。
剛開始，我的跳繩技術只能排到最后一名，可是我沒有喪氣，依然不斷地練習，只有有時間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術越來越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
有一天中午，我帶著跳繩去玩，我看見王皓也在練跳繩，便對他說：咱們比跳繩吧。他爽快地答應了，對我說：但是必須比雙飛。正好，我當時也剛學會，便答應了。只見我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過，發出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動了。再看看他，一點也不累，輕松地跳了十五下，本來以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時起，我又開始刻苦的跳了起來，用了半天功夫，就趕上了他。
跳繩就是我最愛的課余活動，你最愛的課余活動有哪些，快來告訴我吧！
我的課余生活跳繩作文我的課余生活跳舞
澳大利亞的小學功課很少，每天九點上課，下午3點放學，一年四個假期，課余時間特別多。
中午我們會呆在學校里，這個課間非常長，有一個小時呢！除了午餐時間，我會在校園諾大的操場上走走跑跑，有時也和別的中國小同學一起玩戰場游戲。如果是陰雨天，我們會被允許在教室里玩十分鐘平板電腦，剩下的時間只能看書了。
下午放學回家，學習之余，我也大多在看課外書，附近圖書館里適合兒童看的中文書都快被我們借光了。有時，我也會和爸爸一起去小區的游泳池游泳，去網球場打球、玩飛盤，或者在家里下國際象棋。
天氣好的周末或長假期，爸爸還會帶我去較遠的公園、海邊、景區和一些場館走走看看，欣賞一下布里斯班的城市美景和異國風情。
我的課余生活跳繩作文我的課余生活跳舞
從暑假開始，我就管不住自己的嘴巴了，這樣就造成了我肚子大、屁股肥的后果。我下定決心練跳繩，盡快讓體重降下來。
我請媽媽給我買了1根專業跳繩，一放學就開始練起來。媽媽示范了一下，我就學媽媽的樣子跳。我先拉住繩子的兩端，再向前跨一步，讓繩子貼著腳后跟，然后兩只手把繩子往上一舉平，手臂往前伸，手始360度晃圈，繩子劃出一道弧線飛過我的頭頂，“啪”的一聲，打到地面，我趕緊把腳抬起來，可是，唉!晚了!沒跳過去，倒把腳打個生痛!我趕緊彎下腰摸摸腳，媽媽看見了哈哈大笑，看到我瞪著她，就趕緊忍住笑走過來提醒我：繩子快下地面的時候，提腳的速度也要跟著加快。我不灰心，又開始跳起來，一下、兩下、三下。。。。。。哈哈，我終于會跳了，心里樂開了花，媽媽還夸我姿勢特別協調優美，像極了一只胖企鵝?什么話哈。。。。。
我也不好意思地跟著笑了兩聲，心里直嘀咕：“沒想到跳繩還蠻有意思的呢。。。。。。”
3年級我的課余生活跳繩作文
跳繩課余耍花樣跳，有交叉跳、單腳跳、往后交叉跳……下面來看看語文迷網整理的關于課余圣湖跳繩的作文范文吧。
我們的課余生活是豐富多彩的，像個美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的生活，給我帶來了許多歡樂。我最喜歡跳繩，因為它不但可以鍛煉我的身體，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級下學期的時候，我還不會跳繩。每次看到同學們跳繩時，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學會跳繩，跟小伙伴們一起快快樂樂地玩。有一天，我在校園里又看見同學們在操場上跳繩。當時，我真想沖出去，和他們一起跳。可惜——我不會呀，只能眼睜睜地看著同學們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的`時間學會跳繩。當天晚上，我寫完作業吃完飯，拿起跳繩就跳了起來。剛試了一下，哎喲!繩子無情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來，又試了一下，結果還是跳不好。不過我沒有泄氣，一遍又一遍地練習著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學會，但終于能跳上一兩下了。
接下來的幾天，每天晚上放學后，我都堅持練習跳繩。練到第四天的時候，終于一下能跳上十多個了。我激動得歡呼起來，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來。
通過這次學跳繩的經歷，我深深地明白了一個道理。無論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
我的課余生活有許多，根本數不過來，比如養魚、滑輪滑、讀書……但是最讓我情有獨鐘的就是跳繩了。
剛開始，我的跳繩技術只能排到最后一名，可是我沒有喪氣，依然不斷地練習，只有有時間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術越來越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
有一天中午，我帶著跳繩去玩，我看見王皓也在練跳繩，便對他說：“咱們比跳繩吧。”他爽快地答應了，對我說：“但是必須比雙飛。”正好，我當時也剛學會，便答應了。只見我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過，發出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動了。再看看他，一點也不累，輕松地跳了十五下，本來以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時起，我又開始刻苦的跳了起來，用了半天功夫，就趕上了他。
跳繩就是我最愛的課余活動，你最愛的課余活動有哪些，快來告訴我吧!
我的課余生活有許多，根本數不過來，比如養魚、滑輪滑、讀書······但是最讓我情有獨鐘的就是跳繩了。
剛開始，我的跳繩技術只能排到最后一名，可是我沒有喪氣，依然不斷地練習，只有有時間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術越來越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
這不，剛到中午，我帶著跳繩去玩，看見王皓也在練跳繩，便對他說：“咱們比跳繩吧。”他爽快地答應了，對我說：“但是必須比雙飛。”正好我也剛學會，便答應了。只見我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過，發出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動了。再看看他，一點也不累，輕松地跳了十五下，本來以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來在班里，我可是“打敗天下無敵手”的。于是，我便開始刻苦的跳了起來，用了半天功夫，終于又超過了他。
跳繩就是我最愛的課余活動，你最愛的課余活動有哪些，快來告訴我吧!
我們的課余生活跳繩比賽作文
我的課余生活有許多，根本數不過來，比如養魚、滑輪滑、讀書但是最讓我情有獨鐘的'就是跳繩了。
剛開始，我的跳繩技術只能排到最后一名，可是我沒有喪氣，依然不斷地練習，只有有時間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術越來越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
有一天中午，我帶著跳繩去玩，我看見王皓也在練跳繩，便對他說：咱們比跳繩吧。他爽快地答應了，對我說：但是必須比雙飛。正好，我當時也剛學會，便答應了。只見我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過，發出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動了。再看看他，一點也不累，輕松地跳了十五下，本來以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時起，我又開始刻苦的跳了起來，用了半天功夫，就趕上了他。
跳繩就是我最愛的課余活動，你最愛的課余活動有哪些，快來告訴我吧！
小學生作文：我的課余生活跳繩
在我的課余生活里，我選擇了跳繩，因為我覺得跳繩能夠鍛煉身體，而且還很好玩。今天小編就來分享與q有關的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的課余生活是豐富多彩的，以前我喜歡畫畫，打羽毛球，但是最近，我愛上了跳繩這項運動。
在我還沒上學的時候，爸爸就經常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候，經常失誤。爸爸說：“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試，還是只跳了一個。我心想：跳繩真難。爸爸說：“你多加練習，一定可以。”
上學以后，我經過爸爸的'指導，再加上自己刻苦練習，進步了很多，已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，于是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開始掌握不了要領跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說：“別灰心，慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量，于是我下定決心每天都堅持練習。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我現在已經跳地很好了，但我從未放松過，直到現在我還在練習跳繩哦。
跳繩不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，真的是課余生活中不錯的選擇。
我們的課余生活是豐富多彩的，像個美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的生活，給我帶來了許多歡樂。我最喜歡跳繩，因為它不但可以鍛煉我的身體，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級下學期的時候，我還不會跳繩。每次看到同學們跳繩時，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學會跳繩，跟小伙伴們一起快快樂樂地玩。有一天，我在校園里又看見同學們在操場上跳繩。當時，我真想沖出去，和他們一起跳。可惜——我不會呀，只能眼睜睜地看著同學們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時間學會跳繩。當天晚上，我寫完作業吃完飯，拿起跳繩就跳了起來。剛試了一下，哎喲!繩子無情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來，又試了一下，結果還是跳不好。不過我沒有泄氣，一遍又一遍地練習著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學會，但終于能跳上一兩下了。
接下來的幾天，每天晚上放學后，我都堅持練習跳繩。練到第四天的時候，終于一下能跳上十多個了。我激動得歡呼起來，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來。
通過這次學跳繩的經歷，我深深地明白了一個道理。無論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
我的課余生活有許多，根本數不過來，比如養魚、滑輪滑、讀書……但是最讓我情有獨鐘的就是跳繩了。
剛開始，我的跳繩技術只能排到最后一名，可是我沒有喪氣，依然不斷地練習，只有有時間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術越來越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
有一天中午，我帶著跳繩去玩，我看見王皓也在練跳繩，便對他說：“咱們比跳繩吧。”他爽快地答應了，對我說：“但是必須比雙飛。”正好，我當時也剛學會，便答應了。只見我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過，發出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動了。再看看他，一點也不累，輕松地跳了十五下，本來以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時起，我又開始刻苦的跳了起來，用了半天功夫，就趕上了他。
跳繩就是我最愛的課余活動，你最愛的課余活動有哪些，快來告訴我吧!
我們的課余生活跳繩比賽作文
聽！那笑聲多開心那！原來是老師領著同學們在做游戲。
老師先在黑板上畫了一個小娃娃，她笑瞇瞇的.很可愛，但她沒有鼻子。我們在想：老師畫這個小娃娃干什么？大家議論紛紛。原來老師要和我們玩添鼻子。老師先給我們講了游戲規劃：先蒙上眼睛，再轉上三圈，才能畫鼻子。游戲開始了，第一個上來的是一個小男孩，他笑容滿面的走上講臺，充滿了信心。他剛畫完，我們就哈哈大笑，原來他把鼻子畫到了小娃娃的下巴上面，小娃娃像長了胡子一樣。他不好意思地走下講臺。又上來了一個小女孩子，她非常自信地走上去，在黑板上用手比來畫去，畫得很準，一筆就成了。我們都拍手叫好，我用羨慕的目光看著她。
游戲在我們的歡笑中進行著。
我們的課余生活跳繩比賽作文
說到課余生活，我喜歡的`可多了！其中，最喜歡的是跳繩。
還記得在二年級的運動會的時候，獲得了小兒女子跳繩第六名，即使是第六名，可是個人覺得很不錯！可能是種榮譽感吧，經過這件事后，我發現自己開始喜歡跳繩了。
之后，只要自己空下來了，就會到家的院子里練習跳繩。首先，先讓爸爸的手機計時，當然，計時的手機是到1分后鐘它自然會響的。我首先是練習，一會兒快上去，一會兒慢下來。不一會，一分鐘到了，不多不少，正好100個。哈，正好一個百，哈哈！休息了一會，我又開始跳了。不知不覺，一分鐘過去了，這次跳了150個。因為我體育不行，跳一會就累了，所以我就回去了。心里想著，等下午體力好點了在接著跳！
三年級我的課余生活作文：跳繩
跳繩是一種很簡單的運動。你喜歡跳繩嗎?下面語文迷為大家提供跳繩的課余生活作文，希望對你有幫助。
我覺得最有趣的一件事就是，我學會了跳長繩。
在樓上看到很多小朋友再跳長繩，一個接一個，很有默契，也很有趣。媽媽讓我加入了他們的行列。
開始，我并不會跳長繩。站在邊上根本就不敢往里鉆，就在那浪費時間，而后面的同伴又叫我快點，有的甚至把我往里面推，而每一次輪到我進去跳，就會結束。而別人能一個接一個的跳，而且，只有偶然會斷開。這是我心里非常難過：就我不會跳也有人在心里輕輕地取笑我。這是我就更加難過了。由于我不會跳長繩影響了大家的游戲，這是媽媽每次都鼓勵我，說：“這次不行，下次一定要加油!”而且媽媽吧技巧教我：要在心里數一二三，數到‘‘1”時就要跑過去，數到‘‘2”長繩會甩過來，數到“3”時就往中間鉆，跳完就要往斜方向跑去，這樣不僅可以跳過長繩，而且自己也能順利過關，在繼續跳，后來，我的心情漸漸的變好了，心里很開心，我不僅學會了跳長繩而且能鍛煉了身體。
現在，我也知道跳長繩并不難，而且我也明白了堅持就是勝利!
記得讀幼兒園大班的時候，葉阿姨送給我一根跳繩。我迫不及待地試了一下，一不小心，跳繩把我的腳給纏住了，讓我摔了個大跟頭。哥哥哈哈大笑起來。我告訴媽媽說：“太難了，我不想學了，反正我也不會跳。”媽媽親切地對我說：“孩子，不要泄氣，要堅持。俗話說得好堅持到底就是勝利。我來給你講個故事吧!你的老太公裝油時，可以不用油漏斗，用勺子舀起油倒進油瓶，一滴油都不會撒落。厲害嗎?那是因為老太公是開油店的，天天給客人倒油。從七歲一直練到八十幾歲。這就是熟能生巧了。”我高興地說：“我要是天天練，跳繩也能練得很熟了，對不對?”媽媽向我點點頭。從那以后，每天放學回家我都在練習跳繩。我學會好多跳法，有立正跳、跑步跳，有向前轉繩、向后轉繩和交叉轉繩，還有單獨跳、雙人跳和多人跳。上小學一年級了，學校期末要舉行跳繩比賽。我雖然會跳了，可跳得太慢了。二年級，我就開始練速度了。我發現雙腳并立，膝蓋稍微彎曲，踮起腳尖飛快蹦跳，雙手自然下垂在屁股旁邊揮動繩子，速度就變快了。我就用這個方法練習，一天比一天跳得快了。
到三年級期末跳繩比賽時，我把全身的力氣都迸發出來，飛快地跳繩。高年級的哥哥姐姐喊停時，我問了一下，一分鐘居然跳了180下的好成績。我的成績是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直夸我。同學們都為我鼓掌。我激動得一蹦三尺高，心里美滋滋的`，比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀!是她給了我勇氣，是她給了我力量。
同學們，只要功夫深，什么事情都難不倒我們的。這就是我的課余生活。
我的課余生活有許多，根本數不過來，比如養魚、滑輪滑、讀書……但是最讓我情有獨鐘的就是跳繩了。
剛開始，我的跳繩技術只能排到最后一名，可是我沒有喪氣，依然不斷地練習，只有有時間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術越來越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
有一天中午，我帶著跳繩去玩，我看見王皓也在練跳繩，便對他說：“咱們比跳繩吧。”他爽快地答應了，對我說：“但是必須比雙飛。”正好，我當時也剛學會，便答應了。只見我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過，發出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動了。再看看他，一點也不累，輕松地跳了十五下，本來以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時起，我又開始刻苦的跳了起來，用了半天功夫，就趕上了他。
跳繩就是我最愛的課余活動，你最愛的課余活動有哪些，快來告訴我吧!
我們的課余生活跳繩比賽作文
我的課余生活是豐富多彩的，以前我喜歡畫畫，打羽毛球，但是最近，我愛上了跳繩這項運動。
在我還沒上學的時候，爸爸就經常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候，經常失誤。爸爸說：“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試，還是只跳了一個。我心想：跳繩真難。爸爸說：“你多加練習，一定可以。”
上學以后，我經過爸爸的指導，再加上自己刻苦練習，進步了很多，已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，于是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開始掌握不了要領跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說：“別灰心，慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量，于是我下定決心每天都堅持練習。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我現在已經跳地很好了，但我從未放松過，直到現在我還在練習跳繩哦。
跳繩不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，真的是課余生活中不錯的選擇。
我們的課余生活跳繩比賽作文
我們的課余生活豐富多彩！有能增強體質的跑步，有能培養耐心的釣魚，還有能改善視力的打乒乓球……但我最喜歡的還是看課外書，我對看課外書情有獨鐘！
有一次，一個同學借我一本書，我接過書看了起來，看著看著，覺得不好看，我又細細讀，慢慢品，終于讀出了道理，便跟借我書的那個同學說過幾天再還給他，那個同學同意了，我便興高采烈地拿著課外書跑到自己的座位上，就津津有味地看起書來，別人見我看得那么認真，想讓我陪她玩。她就假裝在我面前晃來晃去，大聲大叫，還故意趴在我桌子前面，說一大堆廢話，可我還在聚精會神地看，她恨恨瞪我一眼，大聲說：“你不陪我玩就算了，”可我還是沒聽見，她怒氣沖沖地走了。上課鈴響了，直到同桌跟我講我才回過神來，放下課外書認認真真地坐在位子上等待老師來，不一會兒老師來了，表揚了我們，可我還在回味著課外書里最感人的一節，一堂課上完了，我又拿出那本課外書看了起來，幾天后，要這本書還給那個同學了，可是，我還有點依依不舍，最后，我又借了一本新的書，就看起來了。
啊，我的課余生活多姿多彩，多看課外書可以學到好多知識，也可以認識好多字，同學們，你們一定要多讀課外書哦！有一句話是這樣說的：書可以凈化人的心靈，所以愛書吧！它是知識的源泉。
我們的課余生活跳繩比賽作文
說到課余生活，我喜歡的可多了！其中，最喜歡的是跳繩。
還記得在二年級的運動會的時候，獲得了小兒女子跳繩第六名，即使是第六名，可是個人覺得很不錯！可能是種榮譽感吧，經過這件事后，我發現自己開始喜歡跳繩了。
之后，只要自己空下來了，就會到家的院子里練習跳繩。首先，先讓爸爸的手機計時，當然，計時的手機是到1分后鐘它自然會響的。我首先是練習，一會兒快上去，一會兒慢下來。不一會，一分鐘到了，不多不少，正好100個。哈，正好一個百，哈哈！休息了一會，我又開始跳了。不知不覺，一分鐘過去了，這次跳了150個。因為我體育不行，跳一會就累了，所以我就回去了。心里想著，等下午體力好點了在接著跳！
跳繩就是我的課余生活，你是不是也覺得很好玩呢？
我們的課余生活跳繩比賽作文
媽媽說一聲：“看招！”一只羽毛球像一枚炮彈一樣射過來，我急忙招架，“嘭！”的一聲回了過去。媽媽不甘示弱，回了個快球，我打不到，輸了一局。
可我一咬牙，打了一個高球，媽媽跳起來也接不住，只好低頭認輸。于是，我信心大增，和媽媽打了幾個來回。可意想不到的是，由于我的粗心，沒接住媽媽的球，哎！又輸了。
我的課余生活還有很多，比如騎車、散步、看書……各種各樣，也是這些課余生活陪伴我一天天學習，一天天長大！
我的課余生活_我的課余生活
炎炎夏日，媽媽爸爸總會帶我去海邊玩耍，今年我們大隊人馬來到了象山，下車來面對黃黃的海水，我悵然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕噥了一聲：大海？黃河也沒這么黃吧！記得上回去塘嶼島、東極島，就算寒山湖也是碧波蕩漾啊！
大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂無極限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發現在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。
我發現，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹枝上移動著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點兒。那一對細細的觸角，總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長，然后慢慢縮短……總之，它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應遲鈍的家伙。
我為它“精心”準備了一個用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開了。等我再回來時，竟發現一片菜葉子上缺了一個角。哦，我明白了！小蝸牛原來是怕羞，不敢當著我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動著身子，想去散散步。我對它的觸角產生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說它反應遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進去。過了不長時間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅持，爬再遠也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時候，小蝸牛靜靜地停了下來，半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴禁隨地大小便！
過了一段時間，不知怎么的，小蝸牛開始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來的那個位置，讓它早日和家人團聚！
我小時候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰出了個鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝（那時的寶貝當然是玩具了）。我們一行調皮小份子乘家長不備溜之大吉，沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后，計劃開始了（我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”），我想先從尋找藏寶地點開始，劉東華去喊住了我們（他被認可為“隊長”）：“小的們慢住我們應該做一張藏寶圖，副參謀（我）去找合適的藏寶地點，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀！”聽完，我們立刻應了一聲：“好的！”就開始了行動。
我們歷盡千辛萬基，終于找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進“大鐵盒”，然后用九牛二虎之力挖地（當時人小，挖地也力氣小），把盒子子放進去，然后埋土，最后做上“叉叉”的標記，就大功告成了。隊長的圖紙也好了，之后，我們一起在大榕樹下約定，長大后一起把寶貝挖出來。然后，我們就各自回家了。
我們當時才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發了。
正當我們上山時發現藏寶圖紙只有一半了。其實，紙已經被藏起來了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發現了“隊長”在紙上寫的東西另有含意（隊長在東港上學，見不到了）。他發言了，隊長在紙上畫的“小樹苗”就是大樹，大樹下面有寶藏。“森林里有那么多大樹，找哪棵呀？”我發話了。“其實就是在第二排的第三棵。因”隊長“畫在紙上的是兩排樹，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我們在那里發現了寶藏。我不明白這是為什么，楊東浩回答道：“其實另一半大概是‘含意’，‘隊長’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發現！”
最后，我們聽了楊東浩這番話，我真為他和“隊長感到驕傲，他倆太聰明了！”
今天，我總算是玩得心滿意足了，真不知道下次什么時候還能玩得這么嗨了！
同學們，你們的課余生活通常都喜歡干些什么？去同學家玩還是去逛街？而我則喜歡下數字棋，周六，我與媽媽一起下了一回數字棋。
數字棋的規則是這樣的：用骰子擲了數字幾，就往前進幾格，數字棋總共由100個格子組成，看誰先走到100誰就贏了。當然，這個游戲不會這么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到紅色小路，那么，你就得由現在的格子降到小路的盡頭，我稱它叫“坐滑梯”。還有，若是走到黃色小路，你便可以直接“坐電梯”上升了！最長的“滑梯”由數字76一直降到數字11，真是慘啊！好不容易走了半天，前功盡棄！
游戲開始了，我先來，我擲了一個數字3，一看，數字3上有一條黃色小路，可以不用你繞圈，直接“坐電梯”上升到數字16！哈哈！開門大吉！我的手向媽媽擺了一個“v”形。輪到媽媽了，她僅擲了一個2，我好似一路暢通無阻，不一會兒，就領先了媽媽一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！這一局一定是我贏了！于是，我便輕松地哼起了小曲兒，眼睛瞇成了一條縫，身體還隨之搖擺。可還沒等我把小曲兒唱完時，我便剛好踏上了最長的紅色小路，一路“坐滑梯”來到了數字11，多么悲慘！我呆在那里，保持擲的動作不動，只聽新“啪”一下碎了，勝利的寶座離我遠去，媽媽對我哈哈大笑。不久，媽媽率先走到了100，媽媽贏了比賽。唉！我們又來了第二局，這次我即使領先了，也不洋洋自得了，而是眉頭緊鎖，生怕走到紅色小路！仿佛過了幾個世紀，終于我走到了100，我贏了！
通過這個簡單的游戲，我明白了：在人生的道路上，即使你領先了，可你依然不能得意，而是要謹慎，成功才會到來；即使你暫時落后了，也別氣餒，奮起直追去努力，成功依然也會到來。“勝不驕，敗不餒！”，成功一定屬于你！
我的課余生活
課余，我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊！我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時候，我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們，我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感！
我的同學鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說：“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿團結和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時候，我們像一條辰龍一樣搖擺著，老鷹怎么也捉不住我們。
突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！也讓我明白了團結就是力量，這真是一個充滿歡樂、團結的。
我們的課余生活跳繩比賽作文
星期天，爸爸帶我去廣場打籃球，我站在球籃下，準備攔住爸爸，可是爸爸他一跳就把我的球給搶走了，爸爸把球投進籃框，第一局爸爸贏了。
到了第二局，爸爸可沒那么順利了，我前后瘋跑想攔住他，可是爸爸他高高跳起又把球給投到了球籃里。
爸爸連贏兩局，我輸啦。所以我決定每天下午放學練習打籃球，一定要贏爸爸！