讀書心得可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡,反思自身的不足和進(jìn)步,推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書心得范文,供大家參考與借鑒。
繁星春水讀書心得初一
這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,但覺(jué)得它也別有一番味道。
翻開書,導(dǎo)讀的資料就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的??偟膩?lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛(ài)、童真和自然。
冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最完美的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的明白:
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧!
繁星春水讀書心得初一
夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星?春水》?!斗毙?春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星?春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了――我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常常悔之晚矣。
“嫩綠的芽?jī)海l(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。
繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
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初一繁星春水讀書心得
我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的理解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序文也是那么精彩。序文中,介紹了冰心的經(jīng)歷。原來(lái),冰心很小的時(shí)候,就顯顯露她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
細(xì)細(xì)地品味著書中的沒(méi)一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美妙世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了巨大的母愛(ài);幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中,寫母愛(ài)的那些詩(shī)最能惹起我的共鳴。讀著,我不由想起了本人母親對(duì)我愛(ài),雖然這些愛(ài)都表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,表現(xiàn)出了母愛(ài)的巨大。由此,我愈加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。
還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還浮光掠影。
在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)表達(dá)本人對(duì)祖國(guó)故土的昔年之情。她的這份心意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),經(jīng)常懷念著家鄉(xiāng)、懷念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也經(jīng)過(guò)大聲地朗誦這些詩(shī)來(lái)緩解本人的鄉(xiāng)愁?!斗毙恰方o我?guī)?lái)了很多情感,豐厚了我的生活。
繁星春水讀書心得
我覺(jué)得冰心寫得繁星。春水是由謳歌母愛(ài),追懷童真,贊美自然為主要的部分,則是其表現(xiàn)的重要思想。
謳歌母愛(ài):母愛(ài)是世界一切元素的原點(diǎn),它創(chuàng)造并牽動(dòng)著世界。母愛(ài)就是世界的重要特征,又是推動(dòng)人走向光明的動(dòng)力和做任何事的信心。
追懷童真:兒童時(shí)代的天真爛漫和心地善良,讓我覺(jué)得冰心把兒童視為最信賴的朋友。她又說(shuō)道孩子是純潔的天使,美麗的花朵,背負(fù)著挽救地球的使命。
贊美自然:看了繁星。春水讓我覺(jué)得冰心崇尚自然,在她的心靈中,自然是神圣不可侵犯的,美麗而妖艷。在她筆下自然既奇妙又美麗。
總之繁星。春水中母愛(ài)、童真、自然三大主題為中心,而且也在一定程度上反映了冰心對(duì)苦難人生的關(guān)注。以及愛(ài)心、純真等美好人生境界的追求。
初一繁星春水讀書心得
冰心,是愛(ài)一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神。當(dāng)我看到學(xué)校里推薦的暑期讀書目錄,上面印著《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)之繁星·春水》,就毫不猶豫地選擇了它,希望讀完后也能擁有一片冰心!
假期剛開始,我就迫不及待地沉浸在這本書里。曾經(jīng)以為,短小的詩(shī)歌枯燥乏味,沒(méi)什么值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。讀了這本書之后,對(duì)自己以前的無(wú)知感到汗顏。因?yàn)槲遗踔@本書才閱讀了幾行,就被這優(yōu)美動(dòng)人的意境,詩(shī)情畫意的文字,細(xì)膩真實(shí)的感情,含蓄深遠(yuǎn)的形象和蘊(yùn)涵著深刻哲理的精美小詩(shī)所牢牢地吸引住了。
在《繁星·春水》中,冰心奶奶以贊頌?zāi)笎?ài)為主題,用清麗婉約的筆調(diào)慢慢溫暖著我們,讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈。“言論的花/開得愈大,行為的果子/結(jié)的愈小”,告訴我們少說(shuō)空洞無(wú)物的大話,應(yīng)該腳踏實(shí)地地做些實(shí)事。原本需要用大段文字解釋的哲理,冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時(shí),我難免也要說(shuō)些大話,總有點(diǎn)虛榮心作祟吧?,F(xiàn)在,我更懂得了該怎么做一個(gè)有愛(ài)心,有理想,有道德的人!
盛暑來(lái)臨,天氣悶熱,我捧著《繁星·春水》,心底卻有絲絲涼意襲來(lái),好不舒服,因?yàn)槲乙惨獡碛幸黄模?/p>
當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕拂過(guò)桌面上的《繁星·春水》,我又不禁拿起書,津津有味地看了起來(lái)。
讀著,讀著,我忍不住被這本書優(yōu)美的語(yǔ)句,華麗的語(yǔ)段,精彩的詞句,所深深的吸引住了,這就是大名鼎鼎的作家——冰心的作品。
冰心奶奶的詩(shī)歌情真,語(yǔ)切,以含蓄,委婉,典雅,清麗著稱,還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩(shī)都宛如天空中的,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,展現(xiàn)出她獨(dú)特的藝術(shù)美感。“別了!春水,感謝你一春潺潺細(xì)流,帶去我許多意緒。”這是她含蓄的意。“聰明人!文字是空洞的,語(yǔ)言是虛偽的;你要引導(dǎo)你的,只在你自然流露的行為上!”這是她至真的語(yǔ),要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細(xì)筆輕輕地描摹著,那“愛(ài)的哲學(xué)”?!昂?天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!币缘牟┐螅瑢捜?,向我們展現(xiàn)出是崇高的,是無(wú)私的愛(ài),是生的安慰,是美的典范。母愛(ài)有的時(shí)侯,不像別人說(shuō)的那用轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,也許只是一件微不足道的事。當(dāng)你生病時(shí),她細(xì)心照顧你;當(dāng)你放棄時(shí),她鼓勵(lì)你;當(dāng)你不開心時(shí),她想盡一切辦法逗你;當(dāng)你和之間產(chǎn)生矛盾時(shí),她開導(dǎo)你。事雖小,但卻都點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出對(duì)你的愛(ài),淅淅瀝瀝,滋潤(rùn)著你的心田。
這就是人們所說(shuō)的“冰心體”,她像明亮的繁星,像潺潺的春水般的小詩(shī)……。
繁星春水讀書心得初一
十二歲時(shí)的青春是怎樣美麗的呵。她沒(méi)有了花季的躁動(dòng)與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。
《繁星春水》這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來(lái)訴說(shuō)一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言??此茰厝崽煺嫫鋵?shí)揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的華而不實(shí),自私自利的現(xiàn)象。
也許,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細(xì)微聲音,所以她的文章《繁星春水》才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來(lái)品味她的文章和詩(shī)篇《繁星春水》。
也許,冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮,倔強(qiáng)與堅(jiān)韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩(shī)篇讓人感受到了她對(duì)信念的執(zhí)著追求,對(duì)家庭幸福美好的渴望,對(duì)大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時(shí)天真單純的向往和感情。
也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對(duì)她的祝福,讓水沒(méi)過(guò)她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過(guò)冰心如同清流一樣湛藍(lán)的眼眸。
也許,冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰,任自己緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空,所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。
也許,也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。
我喜歡她的詩(shī)篇《繁星春水》,可愛(ài)小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛(ài)讓我體會(huì)到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛(ài)家庭!
初一繁星春水讀書心得
繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說(shuō)過(guò),現(xiàn)在我上7年級(jí)了,學(xué)校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!
這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢(mèng)??!“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!彼淖髌罚Z(yǔ)言是多么簡(jiǎn)潔啊,一個(gè)字,蘊(yùn)含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無(wú)限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無(wú)窮,滋潤(rùn)你那干枯的心田……。
繁星里面,多次提到過(guò)朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來(lái)源,他是我們快樂(lè)的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來(lái)了!我的知音??!
我深知,母愛(ài)勝與天!母親呵,敞開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!,母愛(ài)啊,是你讓我溫暖,讓我在夢(mèng)中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。
繁星,讓我讀了母愛(ài),讓我度除了童年,那一個(gè)個(gè)笑聲,?。【褪且粋€(gè)回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠(yuǎn)忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛(ài)中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!
《繁星春水》讀書心得
母愛(ài)猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。
我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界,但我從她的詩(shī)中感覺(jué)到,她是對(duì)世界多么感慨,又對(duì)一切充滿眷戀。她喜歡用問(wèn)句來(lái)結(jié)束一首詩(shī),使你懂似未懂,卻能被她簡(jiǎn)潔的不能再簡(jiǎn)潔的詩(shī)句所觸動(dòng)。她把嬰兒寫成詩(shī)人,把草木寫得有生命,對(duì)朋友,她時(shí)而感嘆,時(shí)而問(wèn)候,時(shí)而批評(píng),時(shí)而又有些歉疚。她能在自己的詩(shī)中,創(chuàng)造出莫須有的人物,但你似乎又能體會(huì)到,她們是真的在對(duì)話吧!純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
而她筆下的親人,仿佛都是那么無(wú)比偉大。我最欣賞的那首詩(shī)則是她寫給母親的`一首,紙船——“母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)?!蔽疑钌畹乇槐膶?duì)母親的愛(ài)所感染,她是多么愛(ài)自己的的母親??!而那只紙船,也是天下所有兒女對(duì)自己父母的牽掛和眷戀。
《繁星春水》讀書心得
我讀了冰心的詩(shī)集《繁星·春水》,覺(jué)得它之所以會(huì)被大眾喜愛(ài),并廣為流傳,是因?yàn)樗荣N近大眾生活,又超脫了大眾思想。
《繁星·春水》不但樸素清雅、內(nèi)涵豐富,而且每首詩(shī)、每句話都深入人心、富含哲理、引人深思。它的內(nèi)容經(jīng)常令人意想不到,可是在意料之外,卻在情理之中??幢牡脑?shī),我常常覺(jué)得十分驚奇,以前從未想到。即使是感受到了,也從未表達(dá)得如此優(yōu)雅而深邃。但這一切的一切,都令人無(wú)法反駁,經(jīng)常讓我覺(jué)得寫出了自己的心聲。
比如以下兩首詩(shī):
繁星閃爍著——
深藍(lán)的太空
何曾聽得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)
沉默中
微光里
他們深深的互相頌贊了
童年呵!
是夢(mèng)中的真
是真中的夢(mèng)
是回憶時(shí)含淚的微笑
第一首詩(shī)講的是星星的故事,表達(dá)了沉默的智慧,更加有詩(shī)意、更加美麗地闡述了星星在天空中無(wú)聲地掛著的原因。冰心這首詩(shī),解釋了許多人童年時(shí)的疑問(wèn)。小時(shí)候,我經(jīng)常不明白為什么星星只是靜靜地掛在那里。后來(lái)我長(zhǎng)大了,知道星星其實(shí)只是一團(tuán)絢爛的塵埃。是塵埃,自然沒(méi)有聲響了。星星沉默的夢(mèng)就此破滅了。
第二首詩(shī)講的是童年的真諦。我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,已經(jīng)度過(guò)了花兒一般的童年,成為了少年。因?yàn)椴趴翱岸冗^(guò)了童年,所以并不真正了解童年。但是,即便我以后會(huì)對(duì)童年有不同的理解,我現(xiàn)在,卻對(duì)這首詩(shī)深有同感?;貞浧鹪S多小時(shí)候的趣事、囧事,依舊忍不住為那時(shí)的天真笑出聲來(lái)。
另外,還有一首詩(shī)讓我印象深刻。是《繁星》的第八首詩(shī),講的是生命的凋零:
殘花綴在繁枝上
鳥兒飛去了
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么
這首詩(shī)讓我想到了《紅樓夢(mèng)》中的《葬花詞》和湘黛的中秋聯(lián)詩(shī):
明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。
花開易見(jiàn)落難尋,階前愁煞葬花人。
寒塘渡鶴影,冷月葬花魂。
還有李煜的《相見(jiàn)歡》:
林花謝了春紅,太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨,晚來(lái)風(fēng)。
胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨,水長(zhǎng)東。
殘花是凄美的,凋零,隕落,既是死亡也是重生。每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,連鳥兒也不例外。我喜歡這句詩(shī),也許僅僅是因?yàn)樗苊?,也許也是因?yàn)樗钗腋∠肼?lián)翩。“怪儂底事倍傷神,半為憐春半惱春”。
繁星春水讀書心得
每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié),人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛艾草、菖蒲、掛香袋和在孩子的身上寫“王”字,這是為什么呢;一樣一樣來(lái)吧。銅獎(jiǎng)的個(gè)人資料:;"那兩名男子互相對(duì)換眼色,連忙下了車??粗鴐iss劉,我首先驚訝了一會(huì)兒,但很快冷靜下來(lái):“miss劉,我爸媽都不在家。
詩(shī)歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來(lái)的,我卻是個(gè)例外,。我很討厭詩(shī)歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏?;〞r(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說(shuō)。
不過(guò),我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來(lái)的回憶;小心著意地描你的圖?!边@是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。這哲理是多么深刻呀。
我對(duì)此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī):鏡子——對(duì)面照著,反而覺(jué)得不自然,不如反轉(zhuǎn)過(guò)去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的.話,不如反過(guò)來(lái)想想。我越來(lái)越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性,他是一個(gè)哲學(xué)家。
也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。
繁星春水讀書心得
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌《繁星春水》。
在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)x;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂打在兒身痛在娘心??墒?,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
可憐天下父母心,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書中這樣寫著:別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響。這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
《繁星春水》讀書心得
面對(duì)著冰心的詩(shī)歌,我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué),《春水》是冰心著名的.詩(shī)歌作品之一。
當(dāng)我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺(jué)得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了,喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光_都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里?!边@段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候,我是一個(gè)人孤孤單單的,它在此刻說(shuō)出了我的心聲;也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了;也有可能是因?yàn)??許多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生,我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。
《繁星春水》讀書心得
自始至終,冰心對(duì)母愛(ài)的歌聲深深震撼著我。在她的作品中,母愛(ài)是萬(wàn)能的,完美的,安全的,催人淚下。隔著半個(gè)地球,她仔細(xì)地讀著母親寄給她的信——溫暖而真誠(chéng),想到分手前不知道母愛(ài),因?yàn)樾∈潞湍赣H爭(zhēng)吵,她深感內(nèi)疚;她希望每個(gè)人都能在母親的愛(ài)下自由平等地生活……在冰心的作品中,我?guī)缀醴植磺迥赣H、母愛(ài)和詩(shī)歌的界限。眼淚漸漸充滿了我的眼睛。我怎么能像冰心一樣徹底理解我的母親和母愛(ài)呢!
冰心的語(yǔ)言清新靈活。在她的作品中,大自然中的一切都充滿了生命和情感。他們和冰心一起傾聽、感受和唱歌。因此,一首又一首美麗的詩(shī)從冰心的筆尖流出,為我們奉獻(xiàn)了一顆精致的詩(shī)意之心。
最讓我感動(dòng)的是冰心和孩子們之間的美好友誼。無(wú)論是在忙碌的工作中,還是在疾病的折磨中,她從未停止過(guò)與孩子們的交流。在一封又一封寄給小讀者的.信中,她總是用孩子般的語(yǔ)言和孩子們的思想方式來(lái)表達(dá)她對(duì)孩子們的愛(ài)和思念,講述她的生活故事,鼓勵(lì)孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步,教小讀者生活的真理。通訊就像天上的星星指引著我們前進(jìn)的道路,就像一池春水,慢慢流入我們的心靈,給人啟迪和力量。
《繁星春水》讀書心得
今天讀了冰心的一本詩(shī)詞名著:《繁星春水》,內(nèi)容很生動(dòng)、有趣。讓我讀后愛(ài)不釋手,同時(shí)感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。真美!在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢(mèng)幻般的境界。話題作文繁星春水讀后感300字(3篇)話題作文繁星春水讀后感300字(3篇)。
讀了冰心的作品,讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。
《繁星春水》讀書心得
不知何時(shí)心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"?!斗毙谴核愤@本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說(shuō)的.我,一下子來(lái)看冰心詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。
純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn)椋總€(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的??偠灾?,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
影影綽綽中,是誰(shuí),在花間低語(yǔ),訴說(shuō)著未完的孤獨(dú)。是誰(shuí),將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿古墨書香。
是誰(shuí),在字里行間里,將一個(gè)失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰(shuí),把心里裝不下的思念在詞箋里寫滿。
昨夜,窗外的春花默然開放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪。花自飄零水自流,天涯之外,我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。