一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分，以使內(nèi)容更加有條理和完整。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
五年級(jí)童話作文
秋天到了，秋姑娘帶著各種各樣的禮物來(lái)了。
她把最漂亮的藍(lán)色送給了藍(lán)天，藍(lán)天就變得更高更藍(lán)了。白云也出來(lái)了，在藍(lán)藍(lán)的天上悠閑地散步。
秋姑娘把最棒的樂(lè)器送給了小河，小河就嘩啦啦地彈著樂(lè)曲，好像在歡迎秋姑娘呢。
秋姑娘把最美的黃色披風(fēng)送給了小草和樹(shù)葉，一片片樹(shù)葉就從樹(shù)枝上飛舞著飄落下來(lái)。它飛到了草地上，和小草說(shuō)著悄悄話，說(shuō)它看到的秋天美麗的景象。它飛到了小河上，像一只只小船，隨著小河奔馳。
一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，它看到了一只只樹(shù)葉船。多漂亮的小船啊，它高興地爬上樹(shù)葉船去遠(yuǎn)方旅行。
啊，秋天真美麗??！
五年級(jí)童話作文
“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起?！?/p>
小時(shí)候看得童話總有一個(gè)像這樣的快樂(lè)結(jié)局,無(wú)論故事里曾有多么邪惡的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成為英明的國(guó)王幸福地過(guò)一輩子。對(duì)喜劇有著瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的故事。
朋友說(shuō)童話是用來(lái)哄小孩的，可就因?yàn)檫@千篇一律的結(jié)尾，我愛(ài)上了這些美麗的故事，即便它們只是童話而已。
依賴這些成人不屑一顧的美麗故事，看來(lái)我還真是個(gè)孩子。
在紛飛的黃葉里，我開(kāi)始懷念從前聽(tīng)到的那些故事。從媽媽口中第一次聽(tīng)到的安徒生和格林童話就如同清晨一縷明媚的陽(yáng)光，清新動(dòng)人。而那夢(mèng)幻般的童話世界從來(lái)不曾因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而褪去特美麗燦爛的光環(huán)。
我真想回到童年，永遠(yuǎn)流連于那些純潔無(wú)瑕的世界，永遠(yuǎn)不再涉足這塵世間的紛擾。可是不行，人，還是要長(zhǎng)大的。
我不能像安徒生一般，將整個(gè)身心都融入這瑰麗的童話世界，只能在心中留下一座童話的城堡，一片不容現(xiàn)實(shí)中無(wú)聊的一切闖入的圣地，以此祭奠曾經(jīng)占據(jù)了我的童年的童話。
于是我試著到菜市場(chǎng)買菜，卻對(duì)買賣雙方一來(lái)一往的討價(jià)還價(jià)聽(tīng)得入神;站在車流如潮的路邊，卻看著一輛又一輛花花綠綠飛馳而過(guò)的轎車出神;或是在幼兒園門(mén)口蹲坐半個(gè)下午，等著幼兒園放學(xué)時(shí)從大門(mén)后涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發(fā)現(xiàn)，這樣的生活，也未嘗不是一個(gè)簡(jiǎn)單、平實(shí)而幸福的童話。
五年級(jí)童話故事
笑笑過(guò)生日這天，媽媽送給他一個(gè)歡樂(lè)袋，歡樂(lè)袋里裝著三粒歡樂(lè)豆。媽媽告訴笑笑，人在不高興的時(shí)候，只要吃一粒歡樂(lè)豆，就會(huì)立刻高興起來(lái)。笑笑向媽媽說(shuō)了聲“謝謝”，就帶著歡樂(lè)袋到樓下找小朋友玩去了。
笑笑和小朋友一起做游戲，玩得開(kāi)心極了。突然，妞妞往地上一坐，哭了起來(lái)。小朋友趕緊圍著妞妞，問(wèn)他怎么了。妞妞說(shuō)：“我的鑰匙不見(jiàn)了，媽媽肯定會(huì)打我臀部的。嗚……”笑笑想起了媽媽送他的歡樂(lè)袋，就立刻拿出一粒歡樂(lè)豆對(duì)妞妞說(shuō)：“妞妞不哭，大家都幫你找，鑰匙一定會(huì)找到的。來(lái)，我請(qǐng)你吃歡樂(lè)豆?！辨ゆこ韵铝藲g樂(lè)豆，臉上露出了笑容。不一會(huì)兒，小朋友找到了鑰匙，妞妞高興得又蹦又跳。
該吃晚飯了，小朋友都各自回家了。笑笑剛走到樓道口，便看見(jiàn)張奶奶氣呼呼地站在那兒。笑笑問(wèn)：“張奶奶，您為什么生氣??？”張奶奶說(shuō)：“剛才我出來(lái)倒垃圾，剛走出門(mén)電話就響了。我把垃圾桶放在門(mén)邊去接電話，再出來(lái)時(shí)垃圾桶已經(jīng)被人打翻了，垃圾倒了……”笑笑趕緊拿出一粒歡樂(lè)豆，送到張奶奶嘴里，說(shuō)：“張奶奶，您別生氣，笑笑幫您掃垃圾?！睆埬棠堂πΦ念^，笑著說(shuō)：“乖孩子，謝謝你！奶奶不生氣了，你快回家去吧?！?/p>
吃過(guò)晚飯，笑笑見(jiàn)爸爸呆呆地坐在沙發(fā)上，便走過(guò)去說(shuō)：“爸爸，您為什么不高興??？”爸爸說(shuō)：“明天我該交一篇文章，可是我老是寫(xiě)不出來(lái)。哎！”笑笑把最后一粒歡樂(lè)豆送到爸爸嘴里，說(shuō)：“爸爸別著急，爸爸最聰明，一定能寫(xiě)出好文章的。”爸爸吃下了歡樂(lè)豆，高興地對(duì)笑笑說(shuō)：“乖兒子在，爸爸知道該怎么寫(xiě)了。”說(shuō)完就走進(jìn)書(shū)房，在電腦里寫(xiě)文章了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)笑笑：“笑笑，今天你吃歡樂(lè)豆了嗎？”笑笑說(shuō)：“我把歡樂(lè)豆送給妞妞、張奶奶和爸爸吃了?！眿寢尭吲d地說(shuō)：“是嗎？你用自己的歡樂(lè)豆給別人帶來(lái)了快樂(lè)，一份歡樂(lè)就變成了兩份。現(xiàn)在，你的歡樂(lè)袋里應(yīng)該有六粒歡樂(lè)豆了?！?/p>
笑笑打開(kāi)歡樂(lè)袋一看，里面果然有六粒歡樂(lè)豆。笑笑看了看媽媽，開(kāi)心地笑了。
五年級(jí)童話作文
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)?！毙芾蠋煱宴娗庙?，他要開(kāi)始上課了。
今天來(lái)了三個(gè)學(xué)生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。
熊老師開(kāi)始講課：“今天，我給大家講講什么是前，什么是后。這個(gè)，這個(gè)，怎么說(shuō)呢？你們看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后?！?/p>
變色龍和螃蟹說(shuō)：“我們懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后?！?/p>
小花蛇這時(shí)候正繞在樹(shù)上，問(wèn)：“我的肚子朝著哪里，背又朝著哪里呢？”
熊老師把小花蛇從樹(shù)上扯下來(lái)，把他拉得直直的，放在地上，說(shuō)：“現(xiàn)在你們聽(tīng)好了，腦袋是前，尾巴是后。”
螃蟹想不明白，就問(wèn)：“老師，我只有頭，沒(méi)有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”
熊老師對(duì)螃蟹說(shuō)：“唉，真是笨學(xué)生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”
這樣一說(shuō)，輪到變色龍不明白了。他眼睛會(huì)骨碌碌轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn)，就看到了自己的尾巴。
變色龍說(shuō)：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后?！?/p>
熊老師發(fā)火了：“你們真是笨學(xué)生啊！”熊老師說(shuō)：“現(xiàn)在，你們給我排好隊(duì)！”
三個(gè)學(xué)生就排好了隊(duì)，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。
熊老師說(shuō)：“你們看，螃蟹在變色龍的前面，變色龍?jiān)谛』ㄉ叩那懊?，變色龍?jiān)隗π返暮竺妫』ㄉ咴谧兩埖暮竺妗?/p>
這們一說(shuō)，三個(gè)學(xué)生馬上明白了：“啊現(xiàn)在我們都懂了，什么是前，什么是后?！?/p>
熊老師背著手走開(kāi)了，一邊嘀咕著：“唉，真是三個(gè)笨學(xué)生……”
三個(gè)學(xué)生看著熊老師的背影，也在嘀咕：“一開(kāi)始就應(yīng)該這樣教我們，真是笨老師……”
五年級(jí)童話作文
百花王國(guó)舉行了一年一度的選美大賽。參賽選手有：春天的迎春花、夏天的荷花、秋天的菊花和冬天的梅花。評(píng)委們坐在花椅子上，等待著比賽的開(kāi)始。
大賽開(kāi)始了，迎春花先發(fā)言了，它說(shuō)：“我是迎春花，是‘春天的使者’。我開(kāi)放時(shí)其它的花都在睡夢(mèng)中，所以我是最早開(kāi)放的花。我的花朵是黃色的，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，傳播著春天到來(lái)的消息，我全身還散發(fā)著淡淡的幽香?！庇夯ㄕf(shuō)完，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
荷花也發(fā)言了，它說(shuō)：“我是荷花。夏天，有許多花都被太陽(yáng)照的無(wú)精打采，只有我還亭亭玉立的孑然開(kāi)放。我的荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，形態(tài)各異，有的像綠傘，有的像大圓盤(pán)，還可以給人們帶來(lái)絲絲涼意。我的花朵更是令人稱贊，出淤泥而不染，花色有白、粉、紅等變化萬(wàn)千?！焙苫ㄕf(shuō)完，評(píng)委們鼓起了掌。
秋天的菊花不服氣地說(shuō)：“我是菊花，我被稱為‘花君子’。我的同伴們的顏色有很多，黃的像繡球，粉的似霞，還有的紅的像一團(tuán)火，五彩繽紛，漂亮極了。冠軍一定是我的?！本栈ㄕf(shuō)完，評(píng)委席上也響起了掌聲。
最后一個(gè)上臺(tái)的是梅花，梅花謙虛地說(shuō)：“我的特點(diǎn)不多，我的花瓣小，卻紅的似火、白的如雪，黃色的如脂，在百花俱寂的冬天里，也算一道美景。而那迎雪綻放時(shí)散發(fā)的一股清香更是沁人心脾。請(qǐng)大家支持我。”梅花說(shuō)完，評(píng)委們都點(diǎn)頭說(shuō)好。
最后，評(píng)委們宣布冠軍是梅花，全場(chǎng)一片質(zhì)疑。評(píng)委說(shuō)道：“因?yàn)槎炷荛_(kāi)的花就很少，梅花與冰雪抗?fàn)幍木裰档眉为?jiǎng)。除此以外，梅花還很謙虛，所以冠軍是梅花?！边@時(shí)，全場(chǎng)響起了無(wú)比熱烈的掌聲。
五年級(jí)童話作文
托它的福，我第一次坐上了臥鋪火車，一進(jìn)車廂，我便爬上了自己的床鋪，一點(diǎn)也不生疏。待我的熱情勁過(guò)兒，我又不禁憧憬著海洋：水天一色，小蟲(chóng)子在沙灘上散步，螃蟹在岸上沐浴陽(yáng)光……想著想著，我又是一陣興奮：是呀，是呀，我離它越來(lái)越近了呢！
第二天清晨，火車到站了，我興奮極了！完全顧不得那寒冷的清晨，然而，我抬頭看到的是另三個(gè)字，失望是少不了的，但這也代表著，我與海洋在同一個(gè)城市里了！
下午，我終于見(jiàn)到了海洋，此時(shí)的天已經(jīng)昏昏欲睡了，橙色的光稀稀疏疏的散下來(lái)，不一會(huì)就只剩一點(diǎn)余光了，海洋此時(shí)顯得格外寧?kù)o，猶如深閨里的少女，拒人之千里之外，被它洗刷過(guò)的沙灘也格外柔順。若此時(shí)用鐵鏟在沙灘上挖塊小坑，坑內(nèi)便會(huì)涌上不少的海水，咸咸的，像眼淚一般。那沙子十分稀少，在手中不肯多停留一秒便紛紛逃走，天越來(lái)越黑了，為了安全，我不得不回賓館。
天剛亮，我便扯著媽媽去海灘，此時(shí)的海洋完全沒(méi)了晚上的羞澀，它像是要出嫁的新娘一樣，既不舍又十分激動(dòng)。這時(shí)我才注意到沙灘變得明亮的多，像海洋的媽媽一樣，任由孩子抒發(fā)心蓄，我站在海洋中盡情享受著被沖上岸時(shí)的溫柔。
好的時(shí)光總是有限的，明天海洋便只可以成為回憶，但至少我們相識(shí)了，相見(jiàn)了……。
海洋真是個(gè)童話，是世界的童話，是我的童話，是藍(lán)天的童話。
五年級(jí)童話故事
菲菲有個(gè)玩具娃娃，名字叫蒂蒂。
一天，菲菲要到奶奶家去，蒂蒂喊著：“我要去，我要去！”菲菲說(shuō)：“你乖乖地呆在家里吧，我要帶點(diǎn)心給奶奶吃，沒(méi)法抱你。”說(shuō)著，菲菲就跟媽媽一起走了。
菲菲一走，蒂蒂就哭著，喊著：“哇！哇!菲菲！菲菲！我要菲菲！”
塑料鴨子說(shuō)：“蒂蒂，你別哭！好孩子是不哭的?！笨傻俚龠€是哭。
長(zhǎng)毛絨兔子說(shuō)：“蒂蒂，你別哭，我講故事給你聽(tīng)吧?！笨墒?，蒂蒂說(shuō)：“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)！我不要你講故事！我要菲菲講故事！”說(shuō)完，又哇哇哇哭起來(lái)。
絨布小熊說(shuō)：“蒂蒂，你別哭，我們一起做游戲吧！”可是，蒂蒂說(shuō)：“不，我要跟菲菲一起做游戲！”說(shuō)完，她又哭了。
橡皮獅子正在睡覺(jué)，蒂蒂老哭老哭，讓他睡不著。橡皮獅子生氣了，大吼一聲：“誰(shuí)在哭？哭得讓人煩死了，要是再哭，我就把她吃掉！”蒂蒂一聽(tīng)，嚇得不敢再哭了?？墒沁^(guò)一會(huì)兒，蒂蒂一看，橡皮獅子是用橡皮做的，他哪有什么牙齒呀！蒂蒂撇撇嘴說(shuō)：“哼，你咬人一點(diǎn)兒都不痛，我才不怕呢！我偏要哭！”蒂蒂又哭了。
朋友們都生氣了，說(shuō)：“蒂蒂，你哭起來(lái)聲音真難聽(tīng)，你哭的時(shí)候樣子真難看！你這么愛(ài)哭，就一個(gè)人哭吧!
我們可不喜歡跟你呆在一起?！贝蠹乙黄鹋艿?，到一邊去玩，不理蒂蒂了。
蒂蒂哭啊哭啊，哭得臉上濕漉漉，哭得鼻子酸溜溜，哭得眼睛生疼生疼，一點(diǎn)兒也不舒服。她看見(jiàn)玩具朋友們?cè)谝黄鹜妫终f(shuō)又笑挺開(kāi)心，就忍不住跑過(guò)去，站在旁邊看。
大家正在做“丟手帕”游戲，對(duì)蒂蒂說(shuō)：“蒂蒂，你也一起來(lái)玩吧！”這回，蒂蒂不聲不響地跑過(guò)來(lái)了，跟大家一起玩。
大家越玩越開(kāi)心，蒂蒂咯咯咯笑起來(lái)。大家一聽(tīng)，也笑了，都說(shuō)：“蒂蒂，你笑起來(lái)，樣子真好看，聲音也很好聽(tīng)。我們喜歡看你笑的樣子，喜歡聽(tīng)你的笑聲?！?/p>
打這以后，蒂蒂就經(jīng)常笑，咯咯咯，咯咯咯，真好聽(tīng)！不光是玩具朋友們，就連菲菲，還有菲菲的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，也都喜歡聽(tīng)她笑，都說(shuō)：“蒂蒂變得可愛(ài)了！”
五年級(jí)童話作文
從前，有一對(duì)兄妹住在美麗的森林里，那里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，枝繁葉茂。
有一天，妹妹不到6點(diǎn)就起床了，因?yàn)榻裉煲ソ加危茉缇退X(jué)，所以沒(méi)收拾。而哥哥還在甜美的夢(mèng)里遨游呢。妹妹收拾完就去哥哥房間。
“‘咚’哥哥快起床?！泵妹靡贿吳瞄T(mén)一邊催哥哥起床。哥哥用手揉揉眼睛說(shuō)：“知道了，那我先去刷牙，洗臉。”妹妹走進(jìn)房間一看亂七八糟，埋怨地說(shuō)：“真亂。”妹妹東收西收，終于收好了。兄妹倆提著許多東西出發(fā)了。
兄妹倆，到了公園。先鋪上了布，吃了一些，面包，牛奶。再在附近玩耍了一會(huì)，結(jié)果玩得滿頭大汗。哥哥拿出了兩瓶飲料，給了妹妹一瓶后，自己就一口氣把飲料喝完了。時(shí)間像離弦的`箭，一會(huì)就到了中午。兄妹倆又拿出了許許多多的東西，香腸，餅干，巧克力，蘋(píng)果，全家桶……東西。哥哥一看見(jiàn)，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，還不停地說(shuō)：“好吃，好吃?！泵妹每戳瞬唤笮ΑＲ粫?huì)就被兄妹倆吃完了。意想不到的是，哥哥還想吃，可惜的是沒(méi)了。哥哥說(shuō)：“要是天上能掉下吃的就好了?！苯Y(jié)果真掉了下來(lái)。妹妹看的目瞪口呆。妹妹一看有好多東西，只好買了個(gè)袋子來(lái)裝食物。
妹妹到家把事情告訴了許多人。兄妹來(lái)便開(kāi)了個(gè)超市，人們都到兄倆的超市里來(lái)買東西，因?yàn)樾置脗z的超世東西都是半價(jià)優(yōu)惠，所以別的超市都破產(chǎn)了。人們也都很敬佩這個(gè)鋼筆兄妹的厲害，兄妹倆也很開(kāi)心，也能為人們服務(wù)感到自豪。也成為了森林里的富翁。
五年級(jí)童話作文
有兩個(gè)閨蜜，她們相識(shí)在那個(gè)萬(wàn)物新生的春天，她叫嫣嫣活潑開(kāi)朗，聰明，是老師的寵兒；她叫元元固執(zhí)粗心，屬于活潑“平民百姓”類。
“我愿變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使。”嫣嫣總是說(shuō)她最喜歡的歌曲便是“童話”，可是元元卻不會(huì)唱，但她喜歡看嫣嫣閉上眼睛哼歌的樣子，她學(xué)了很多次，卻終究學(xué)不會(huì)。
沒(méi)有不出一點(diǎn)裂痕的友誼，甚至有一方會(huì)受傷。那是一個(gè)美麗而清爽的秋天，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄下鋪了滿地的枯黃，就如同她們的友誼一樣。
“你個(gè)笨蛋，這么簡(jiǎn)單的題你都不懂？開(kāi)玩笑吧！”是嫣嫣的聲音。但卻和往常不同，是尖銳是刻薄。元元有些尷尬，嫣嫣的聲音是那么的大，全班同學(xué)都看著她們，她有些委屈卻又不知該如何只好一下子跑了出去站在教室外面，不知怎么辦，也不知為何嫣嫣會(huì)這樣。但她馬上知道了原因，“含嫣不錯(cuò)??！”“哼！她不就是作文寫(xiě)的好點(diǎn)么”“就是，就是含嫣才是全優(yōu)生”。教室里隱約傳來(lái)三個(gè)不同的聲音，元元仔細(xì)的分辨，終于她聽(tīng)了出來(lái)，一個(gè)聲音是嫣嫣，一個(gè)是班長(zhǎng)，一個(gè)叫雨卓。她的心有些顫抖，有些痛苦想刀割像針刺。她想哭卻流不出淚水，她失望卻又開(kāi)心，苦澀但欣慰。她還是走進(jìn)了教室，在眾同學(xué)的注視下，看著嫣嫣她們，她笑了是凄慘是輕蔑。淡淡的像一灘水平靜的讓人驚訝。
元元變了，變得聰明了，變得有些冷漠，她再也不和嫣嫣說(shuō)一句話，她與嫣嫣形同陌路！
畢業(yè)了，元元還是沒(méi)有考贏嫣嫣，嫣嫣考上了郫縣七中分校，而元元在考成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)院時(shí)落榜。
1年后。
在一個(gè)下午，元元遇見(jiàn)了以前的班長(zhǎng)，偶然說(shuō)起嫣嫣，班長(zhǎng)竟說(shuō)她對(duì)不起嫣嫣。原來(lái)，一切只不過(guò)是一個(gè)狗血的意外！但是就算是意外又如何？一切以無(wú)法挽回。
就像童話，美麗又模糊不清。待我終于看清楚時(shí)，一切早已被時(shí)光之河沖洗掉，不留下一絲痕跡。嫣嫣呢？或許已經(jīng)忘記，畢竟這只是她人生中小如針尖的插曲。
又聽(tīng)起“童話”明明那樣熟悉，但又陌生。依舊是秋天，樹(shù)上飄落的葉子似乎繪成了嫣嫣哼歌時(shí)的笑臉。
我就是“元元”，“嫣嫣”這個(gè)名字還在嗎？可能早以被人忘了去。這只是一個(gè)我挽不回的童話。
五年級(jí)童話故事
從前有個(gè)國(guó)王，他有一個(gè)英俊瀟灑的兒子，名字叫克瑪薩爾?？爽斔_爾早已到了結(jié)婚的年齡，卻遲遲不肯結(jié)婚。國(guó)王雖然心里著急，但因?yàn)樘蹛?ài)兒子，所以只好表示出慈愛(ài)和忍耐。
國(guó)王一天比一天老，便對(duì)克瑪薩爾說(shuō)：“我的兒子啊!在我死之前，最大的愿望就是看見(jiàn)你快樂(lè)地結(jié)婚?！?/p>
克瑪薩爾卻說(shuō)：“我的父親啊，我相信，只要我一結(jié)婚，災(zāi)難就會(huì)降臨的?！?/p>
國(guó)王聽(tīng)了這話生氣極了，便叫侍衛(wèi)把兒子綁起來(lái)，關(guān)到一座古塔里。克瑪薩爾有些后悔自己的魯莽。后來(lái)，他點(diǎn)著燈睡著了。
在這古塔里有一口古井，井里住著一位仙女。她一到晚上，就從井里出來(lái)，在人間游蕩。她看見(jiàn)塔里有光，覺(jué)得奇怪，便走了進(jìn)去。
仙女看到了克瑪薩爾，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要救他脫離災(zāi)難，因?yàn)檫@樣英俊的一個(gè)青年，應(yīng)當(dāng)?shù)玫叫腋！！?/p>
她伸展翅膀，飛到空中。不久，她在空中遇到一個(gè)神。那個(gè)神對(duì)她說(shuō)：“波斯國(guó)的國(guó)王有個(gè)女兒，她長(zhǎng)得非常漂亮，但因?yàn)榫芙^結(jié)婚而被國(guó)王關(guān)了起來(lái)。你跟我去看看她吧。這樣美麗的公主，在哪里都找不到?！?/p>
仙女冷笑道：“我可以帶你去看一個(gè)青年，他才叫真正的英俊呢。他被關(guān)在一座塔里，也是因?yàn)榫芙^結(jié)婚。”
于是，神先跟著仙女來(lái)看青年。后來(lái)，他們就誰(shuí)更好看爭(zhēng)了起來(lái)。最后，那個(gè)神就把波斯公主帶到塔里來(lái)，放在了王子的身邊。他們真可以算是兄妹，兩人的模樣像極了。
于是，他們找來(lái)了一個(gè)丑惡的神，讓他給個(gè)判斷。丑神聚精會(huì)神地看了半天，也分不出誰(shuí)更好看，只好說(shuō)：“他們兩個(gè)一樣好看，但是我們可以輪流讓他們醒來(lái)，看看哪一個(gè)的舉止更值得贊美?！?/p>
神和仙女都接受了這個(gè)建議。仙女于是變成了一只蚊子，先把克瑪薩爾咬醒了?？爽斔_爾醒來(lái)看見(jiàn)身旁有一位漂亮的公主，既驚喜又迷惑。他想：“我父親要我娶的一定是她。如果我知道她是這么可愛(ài)，那我一定不會(huì)違反父親的意志?！彼蝗绦某承阉?，就輕輕地摘下公主的一個(gè)戒指，又把他自己的一個(gè)戒指套在公主的手指上，然后在仙女法術(shù)的作用下又睡著了。
然后，仙女又變成一只蚊子，重重地咬了那公主一口。公主醒來(lái)后看到身邊的王子也很驚奇，然后她注意到他和她交換的戒指，就要去叫醒王子。仙子便用魔法讓她睡著了。于是三個(gè)神得出結(jié)論：王子更禮貌些。那個(gè)神又把公主帶回她自己的地方去了。
天亮了，克瑪薩爾醒來(lái)，卻不見(jiàn)睡在他身旁的那位公主，便去問(wèn)看守他的奴仆。奴仆大吃一驚，說(shuō)道：“我的天啊!這里從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)年輕的公主?！?/p>
可是克瑪薩爾說(shuō)什么也不相信，還大罵奴仆一頓。奴仆趕緊跑去見(jiàn)國(guó)王，向他說(shuō)明了情況。國(guó)王聽(tīng)了，便親自去見(jiàn)兒子，問(wèn)他究竟是怎么回事。
克瑪薩爾回他父親的話，說(shuō)道：“我的父親啊，我們別再開(kāi)玩笑了。我同意娶昨天晚上我看見(jiàn)的那位姑娘。”
“我的兒子啊，”國(guó)王目瞪口呆，說(shuō)，“這肯定是一個(gè)夢(mèng)?！?/p>
王子說(shuō)：“我證明給你看。這不是夢(mèng)，瞧，她的戒指在這里，是我從她手指上拿下來(lái)的。”
國(guó)王看了看戒指，也覺(jué)得很奇怪，但又沒(méi)有辦法。王子哀求道：“父親啊，您讓我去找回那位姑娘吧!不然我會(huì)痛苦死的。”國(guó)王看到兒子那么悲哀，就同意了。
克瑪薩爾走了很長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)到了波斯國(guó)。他聽(tīng)到這里的人們都在談?wù)摴鞯昧似婀值木癫?，于是便去打?tīng)。當(dāng)他聽(tīng)完人們的訴說(shuō)后，便確信那個(gè)公主一定是他要找的人。于是他買了一身商人的衣服，以及一套看相算命的用具，來(lái)到了王宮。
波斯國(guó)王說(shuō)：“如果你沒(méi)有足夠的把握，可不要拿生命冒險(xiǎn)，因?yàn)槿绻汜t(yī)不好我女兒的.病，那就要砍下你的頭?！?/p>
“我知道這個(gè)條件，并且情愿接受?！笨爽斔_爾說(shuō)。
于是國(guó)王吩咐一個(gè)仆人送克瑪薩爾到公主那里。到了公主房間的門(mén)簾前，克瑪薩爾說(shuō)道：“我在這里醫(yī)治公主的病好呢，還是到她房間里去?”
仆人說(shuō)：“在這里醫(yī)治也好，隨你的便吧?！?/p>
克瑪薩爾便坐下來(lái)，寫(xiě)了一封信給公主，上面寫(xiě)道：“我送回那一天晚上我從你那里拿來(lái)的戒指，因此請(qǐng)你把從我這里拿走的東西還給我吧?！?/p>
他寫(xiě)完了，把公主的戒指放在信里，把信給了仆人。
公主讀了信以后，滿懷歡欣，對(duì)仆人說(shuō)：“去告訴國(guó)王，我的病好了?！?/p>
國(guó)王聽(tīng)了這消息非常驚喜，便把公主許配給克瑪薩爾。克瑪薩爾表明了自己的姓名和身份，并把整個(gè)經(jīng)過(guò)從頭到尾談了。國(guó)王聽(tīng)了覺(jué)得非常奇怪，立刻為這兩個(gè)人舉行了婚禮。從此，克瑪薩爾和公主幸福地生活在一起了。
寶寶，克瑪薩爾王子和波斯國(guó)的公主，兩人誰(shuí)更漂亮?
五年級(jí)童話作文
動(dòng)物王國(guó)新開(kāi)了一所動(dòng)物學(xué)校，小動(dòng)物們的家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子送來(lái)上學(xué)。動(dòng)物學(xué)校開(kāi)了四門(mén)課程：跑步課、游泳課、爬行課、和飛行課。
兔子在跑步課上表現(xiàn)的十分出色，但在爬行課上卻表現(xiàn)平平。最糟糕的是游泳課和飛行課。兔子第一次下水差點(diǎn)被水嗆死。把它害的最慘的是飛行課。飛行課要求所有學(xué)生在天上飛。兔子沒(méi)有翅膀怎么飛呢?于是它跑到一座房子的頂上，希望可以找到“飛”的感覺(jué)。這種“飛”的感覺(jué)倒是找到了。可是兔子一瞬間就掉下來(lái)了，摔斷了兩個(gè)骨頭，現(xiàn)在連跑步課都不及格了。
蛇在爬行課和游泳課上表現(xiàn)突出，但在跑步課和飛行課上卻無(wú)能為力，偏偏蛇愛(ài)爭(zhēng)風(fēng)頭，它的跑步成績(jī)和飛行成績(jī)讓它很沒(méi)面子，不久便郁郁寡歡，休學(xué)在家。
鷹是動(dòng)物學(xué)校最另類的，它只上飛行課，拒絕上其他課。鷹說(shuō)：“我是一只鷹，我為什么要上其他課?我只想做一只飛得最高最遠(yuǎn)的鷹?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)：“就算你做了一直飛得最高最遠(yuǎn)的鷹，你不上其他課，你在動(dòng)物學(xué)校還是畢不了業(yè)。”鷹猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“那我還是做我自己吧!”鷹毅然決然的退了學(xué)。數(shù)年以后，鷹實(shí)現(xiàn)了自己的理想，做了一直飛得最高最遠(yuǎn)的鷹。
五年級(jí)童話作文
我們的主角是丁丁小老鼠，丁丁小老鼠又胖了，幾天前給他買的衣服都穿不上了的，丁丁小老鼠想減肥了，究竟是怎樣減肥的呢？就讓我們繼續(xù)說(shuō)下去吧。
醫(yī)生已經(jīng)提醒丁丁很多次了，可是丁丁還是不聽(tīng)話，現(xiàn)在到處都是奶酪和香腸，這么多好吃的，要怎么才能把肥減下去呢？醫(yī)生又說(shuō)：“再胖就會(huì)導(dǎo)致高血壓、心臟病等疾病?！边@就讓丁丁下定決心一定要減肥了。丁丁的伙伴蘭蘭和花花知道了，就決定假扮花貓去嚇唬丁丁讓他跑起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，這樣丁丁就能瘦下來(lái)了，晚上蘭蘭和花花就潛入到丁丁的房間里，讓丁丁來(lái)做運(yùn)動(dòng)，他們打扮成花貓就沖了上去，丁丁看見(jiàn)兩只花貓來(lái)吃他，就立馬起身向客廳里跑，這樣跑來(lái)跑去，跑了一段時(shí)間花花和蘭蘭就趁丁丁不注意的時(shí)候就跑走了，花花和蘭蘭想每天都這樣追著她跑減肥。丁丁就會(huì)立馬把肥減下來(lái)了，可是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，等他們跑完之后丁丁就打開(kāi)冰箱吃起東西來(lái)，丁丁沒(méi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候只吃一根火腿，現(xiàn)在他竟然能吃三根火腿，這樣丁丁就越吃越胖越減越胖，最后丁點(diǎn)就得了高血壓心臟病死了。
通過(guò)這件事我知道了人不要吃的太胖，吃的太胖就會(huì)有好多疾病，這個(gè)丁丁就是個(gè)例子，所以健康最重要。
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五年級(jí)童話作文
一個(gè)叫做忘憂的小鎮(zhèn)有一個(gè)花園種滿了玫瑰，花園的主人是一位伯爵的兒子，花園中沒(méi)有一個(gè)園丁，所有的花都是那個(gè)少年親手栽種澆水，各色顏色的玫瑰都有，一切都像一個(gè)童話一樣，很美。
有一天，國(guó)王來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)，少年沒(méi)有去看，而是在自己的花園里看書(shū)。一聲女子的哭泣驚到了他，他不知道是誰(shuí)，可還是急忙順著哭聲來(lái)到了少女的，他沒(méi)有像童話里的王子一樣溫柔的詢問(wèn)少女的是否受傷，而是不耐煩的看了一眼，焦急地看自己的花是否受傷。少女有些氣餒，可想到和同學(xué)的賭，說(shuō)這位少年一定會(huì)愛(ài)上自己，自己就會(huì)成為童話里的人物。少年看到花并未有事，轉(zhuǎn)身就走。少女有些焦急了，剛先開(kāi)口。少年冰冷的聲音傳到她的耳邊，“請(qǐng)你出去”，少女傷心的哭著跑了。
少女出去后遇到了王子，王子溫柔的詢問(wèn)她怎么了，少女看著王子的容貌呆了，王子的眼中出現(xiàn)一抹不耐煩，可因?yàn)榻甜B(yǎng)并未表現(xiàn)出來(lái)，少女委屈的訴說(shuō)這一切，把過(guò)錯(cuò)推到了少年的身上。王子依然微笑著，可少女有些疑惑，王子為什么沒(méi)有安慰自己。王子腦海中回想著剛剛看到的畫(huà)面，暗暗地想著這個(gè)女生可真的虛偽。他微笑著離開(kāi)了，沒(méi)有童話里的一見(jiàn)鐘情。
王子走到了花園禮貌的按了幾聲門(mén)鈴，少年開(kāi)了門(mén)，笑著和王子聊天，偷偷跟著王子的少女看到了有些憤怒，為什么？為什么？一切都不像自己想象的美好，什么童話故事，都是假的。
書(shū)漸漸的合上，媽媽溫柔的對(duì)女兒說(shuō)，這個(gè)童話講完了哦。
五年級(jí)童話作文
秋，我最愛(ài)的季節(jié)，總是哪么詩(shī)情畫(huà)意，總是哪么美好無(wú)限。
鳳凰山上，黃澄澄的柚子掛滿枝頭，像一顆顆金黃色的鉆石。剝開(kāi)翠翠的外皮，一片片雪白的肉瓣，輕輕地咬一口，果汁清甜爽口，香味沁人心脾。這時(shí)，果園里的片片楓葉，也紛紛聞著柚香，俏皮地跳離媽媽的懷抱，與彩蝶一起跳起踢踏舞，仿佛在播報(bào)：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。
果園的周邊種植著許多菊花，與梅、蘭、竹俗稱花中四君子，黃的、白的、藍(lán)的，像城市少女的裙角，又像鄉(xiāng)村少婦的花頭巾，一叢叢在蒙蒙細(xì)雨中怒放，是那樣的隨意、那樣的清純，又是那樣的肆無(wú)忌憚。陶淵明詩(shī)曰“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，把自己的風(fēng)骨傲然、不為富貴折腰的精神描寫(xiě)得淋漓盡致？而我呢？望著滿眼蒼翠、嫩黃的菊花，社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”一次次徘徊在腦海里，直至轉(zhuǎn)到心坎里，永遠(yuǎn)潛在我的軀體中。
鳳凰山下，金色波浪層層迭起，沉甸甸的稻穗像伏案的學(xué)子，正通過(guò)考試獲得成績(jī)。放眼巡視，目之所及滿是令心醉的金色，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好象滿地的金子。清晨，農(nóng)民伯伯飛舞著鐮刀在田間來(lái)回穿梭，割下一季收獲，感受勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅。學(xué)生們跟在農(nóng)用車后面，時(shí)不時(shí)撿起不小心掉下稻穗，就像在茫茫大海中撈起一根金針，笑得小嘴都合不攏；時(shí)不時(shí)在草垛上打個(gè)滾，掄起袖子挖起田洞里的小泥鰍，仿佛聞到激發(fā)食欲的暗香。。。。。又香又甜，是一種童趣的希冀。
啊，秋，我深愛(ài)的秋，你是愛(ài)你的童鞋們今生的幻想！
五年級(jí)童話作文
她，是一只貓，是一只美麗而又在流浪的黑貓。她美，可她自卑。
她經(jīng)常喜歡趴在高的高塔上，仰望著星辰，輕輕的幻想著童話世界，想象著自己是一位公主，是一位正在流浪的公主，王子至今未見(jiàn)到?？蛇@一次正當(dāng)她在幻想中的時(shí)候，她一不小心失足摔了下來(lái)，等她醒來(lái)時(shí)，她的面前站著一只英俊的黑貓。她又驚又怕，可是她又有什么辦法，只能蜷縮在一個(gè)角落，靜靜地看著他。他傲慢的看了她一眼，走了。而她，卻對(duì)他產(chǎn)生了感情，愛(ài)上了傲慢的他。
他的出現(xiàn)改變了她的愛(ài)好，她不再仰望著星辰，幻想著童話世界，她愛(ài)上了他，陷入了不可自拔的地步了。可每當(dāng)她一看見(jiàn)他，變得慌亂，似乎想逃避他，可是，并不是這樣的，她愛(ài)他，可卻又不敢說(shuō)出來(lái)。即使是碰個(gè)面，她也慌亂的走開(kāi)。直到有一天。
有一天晚上，正當(dāng)她在美夢(mèng)中歌唱時(shí)，他來(lái)到了她的身邊，靜靜的看著她，聽(tīng)她訴說(shuō)著夢(mèng)話、歌唱，他聽(tīng)見(jiàn)了她的心聲，她愛(ài)他，他知道了，伸出爪子，輕輕地?fù)崦?。許久，她猛然的驚醒，看見(jiàn)了他，慌亂的想跑到角落，可她被他抓住了，怎么動(dòng)也動(dòng)不了了，許久，他對(duì)她說(shuō)：你是愛(ài)我的。他身上的氣息讓她害羞，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后昏倒在了他的懷里。
他倆變成了情侶，但這不是一件好事，她遭到鄙視，有不少女貓毆打她，她昏了過(guò)去。就不知道再也醒不醒的來(lái)了。
她醒了，她變的驚恐，她看見(jiàn)了他：流滿了血，他身上的毛上濕淋淋的，正昏死了過(guò)去。不！她大喊了一聲，跑出去，對(duì)曾今毆打過(guò)她的女貓們，惡狠狠的說(shuō)：我會(huì)讓你們付出代價(jià)的！說(shuō)罷，她嚎啕大哭了起來(lái)，她恨這里，她恨這里的一切，她跑回了原來(lái)她最愛(ài)的高塔，仰望著那美麗的星辰，這時(shí)她已不是在觀賞漂亮的星星、月亮了，她恨這個(gè)高塔，她恨這個(gè)星辰，為什么？她嚎啕大哭了起來(lái)：為什么！為什么?。槭裁矗。?！她哭了很久、很久。這時(shí)，天上的一顆明亮的流星愧疚的輕輕做了一個(gè)愛(ài)的手勢(shì)，可它來(lái)得實(shí)在太晚了。她已不再對(duì)任何幻想抱有希望了，可一切確的說(shuō)，她已經(jīng)絕望了。
她一抬頭，看見(jiàn)了那顆遲到的流星，苦笑了一下，她已沒(méi)有任何的眼淚了，睜著大眼睛看著天空。她，已經(jīng)不對(duì)任何的幻想抱有希望了。她，早已絕望。她輕輕地一抬頭，天上的他，正對(duì)她微笑。
童話作文五年級(jí)
從前，有一對(duì)仙女，一個(gè)叫玉善，一個(gè)叫玉寧，玉寧希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)安寧，玉善希望這個(gè)世界的每個(gè)人都善良。
有一天，一個(gè)小男孩叫杰克，整天就只想著玩耍，他希望他不上學(xué)，但有很多錢來(lái)買玩具，當(dāng)然，他也知道這是不可能的。
一天，杰克聽(tīng)說(shuō)這一對(duì)仙女只會(huì)幫助可憐人，這讓他很郁悶了，但過(guò)了一會(huì)，杰克想出了一個(gè)大膽的想法：他想裝扮成讀不起書(shū)的可憐人，讓仙女給他一點(diǎn)錢或者是一些貴重物品。
這天，仙女過(guò)來(lái)探望這些可憐人，仙女看到的這些可憐人其實(shí)都是一些想要不勞而獲的懶人，所以仙女并不想幫助他們。其實(shí)仙女都知道哪一些人需要幫助，哪一些人想不勞而獲。當(dāng)仙女看到了杰克時(shí)，非常地不理解，但仙女還是給了杰克一個(gè)金圓寶，并對(duì)他說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!”杰克嘴上答應(yīng)，可是行動(dòng)上卻讓仙女很失望，他從第一天起就用這個(gè)金圓寶出去吃大餐、玩游樂(lè)場(chǎng)、買玩具等等，這讓仙女很生氣。
從杰克利用這個(gè)金圓寶的第三天，仙女看到了杰克在一家游戲場(chǎng)里打游戲，杰克打完游戲后，正準(zhǔn)備付錢時(shí)意外發(fā)生了!原來(lái)仙女在杰克看不到她的地方把金圓寶變成了一粒粒的種子，而杰克被游戲場(chǎng)的老板打了一頓，杰克難過(guò)極了，他不知道為什么會(huì)這樣?這時(shí)，仙女走過(guò)來(lái)生氣地說(shuō)：“你想不勞而獲是不可能的，你只有好好學(xué)習(xí)才能得到應(yīng)有的回報(bào)和錢!”說(shuō)完，仙女絲毫沒(méi)有同情地走了。