演講稿需要具備邏輯性和條理性，它在整個(gè)演講過(guò)程中起到了引導(dǎo)思維的作用。接下來(lái)是一些經(jīng)典的演講稿范文，它們?cè)跉v史上產(chǎn)生了巨大的影響力。

知榮辱

教師對(duì)于青少年兒童思想和情感的影響價(jià)值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都將直接或間接地影響到他們心靈的成長(zhǎng)和發(fā)育。然而，許多教師包括我至今卻還并未明確地意識(shí)到這一點(diǎn)，以致于對(duì)孩子心靈的關(guān)懷一直以來(lái)漠然而無(wú)知，由此所引起的心靈傷害也就不可避免了。在孩子遭受的`傷害中，體罰是表面的，而對(duì)孩子心靈傷害則是長(zhǎng)期的，甚至是終身的。

作為一名教師，我認(rèn)為“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的提出，反映出我們?cè)谄綍r(shí)的實(shí)際工作中所存在的問(wèn)題,教師是引路人，孩子對(duì)是非、善惡、美丑的界限是不明確的。我們堅(jiān)持什么、我們反對(duì)什么，我們倡導(dǎo)什么，我們抵制什么，都必須旗幟鮮明，才能去潛移默化的影響孩子。那么“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為我們指出了明確的目標(biāo)，只有堅(jiān)持它、貫徹它，才可以把它落實(shí)到我們實(shí)際的工作中，給孩子們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，也使自己的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

作為一名教師，不僅僅是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀引入課堂，在課堂上夸夸其談，同時(shí)更應(yīng)該在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，樹(shù)立正確的榮辱觀，重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子，與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，讓每一個(gè)孩子感覺(jué)到自己是被尊重的。努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在品質(zhì)，這也正是榮辱觀的一個(gè)重要的體現(xiàn)。

自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提出對(duì)教師又提出了新的要求，要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。同時(shí)去凈化自己的心靈，分清榮辱，樹(shù)立新的社會(huì)風(fēng)氣；讓孩子在自己老師的身上去辨別榮辱，讓孩子可以從老師的身上發(fā)現(xiàn)新的、良好的、美的事物。教師只有切實(shí)擁有了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及自身修養(yǎng)后，一個(gè)好的社會(huì)風(fēng)氣就可以從這里體現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)楹⒆痈蠋熅褪且粋€(gè)社會(huì)團(tuán)體，就是一個(gè)社會(huì)，“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”就應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中產(chǎn)生。“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容全面，包含了熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗等諸多方面，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德和要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向，是我們培育正確的道德觀、規(guī)范自己言行的標(biāo)尺。“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”涵蓋個(gè)人、集體、國(guó)家三者關(guān)系，涉及人生態(tài)度、社會(huì)風(fēng)尚，構(gòu)成了社會(huì)主義道德的鮮明指向。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀就像一面鏡子，照耀著每個(gè)公民的一舉一動(dòng)，讓每個(gè)公民分清榮辱，樹(shù)立嶄新的社會(huì)風(fēng)氣；它是光輝的，又是樸素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是現(xiàn)實(shí)的，更是我們今后工作的啟明星。

知榮辱

以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類(lèi)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。

在社會(huì)主義條件下，榮辱觀包含著兩層含義：一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德價(jià)值尺度；另一方面，是個(gè)人對(duì)行為道德價(jià)值的自我意識(shí)。簡(jiǎn)言之，榮辱觀包括了對(duì)人們行為的道德價(jià)值所做出的'社會(huì)客觀評(píng)價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，兩者相互聯(lián)系，缺一不可。沒(méi)有社會(huì)主流價(jià)值取向的引導(dǎo)，就沒(méi)有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。沒(méi)有個(gè)體價(jià)值取向的扶正，社會(huì)主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中，一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名，行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。他們看到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì)，但卻忘卻了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì)，法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建，正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。

知榮辱

大家好，我叫***，來(lái)自***中心。今天我演講的題目是《石化人的八榮八恥》。

近日胡錦濤提出了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，這為推進(jìn)依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的治國(guó)方略，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供了強(qiáng)大思想武器。“八榮八恥”，有立有破，旗幟鮮明，不但體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會(huì)主義的時(shí)代精神。不但體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，也體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向。

作為一名黨員，我認(rèn)為“八榮八恥”的提出，代表了人民的意愿，反映了百姓的呼聲。在我們社會(huì)主義社會(huì)中，是非、善惡、美丑的界限是絕對(duì)不能混淆的。我們堅(jiān)持什么、我們反對(duì)什么，我們倡導(dǎo)什么、我們抵制什么，都必須旗幟鮮明。那么“八榮八恥”就是這么一劑良藥。堅(jiān)持它、貫徹它，定能根治社會(huì)生活中的“毒瘤”，使我們的社會(huì)肌體越來(lái)越健康。

同樣，在我們石化行業(yè)，在我們**石化，也可以根據(jù)我們自身的特點(diǎn)，提出旗幟鮮明的“八榮八恥”：

以愛(ài)國(guó)愛(ài)企為榮，以損國(guó)損企為恥；

以安全生產(chǎn)為榮，以違規(guī)操作為恥；

以敬業(yè)愛(ài)崗為榮，以違章違紀(jì)為恥；

以勤政廉潔為榮，以腐敗墮落為恥；

以節(jié)能降耗為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥；

以提高技能為榮，以不學(xué)業(yè)務(wù)為恥；

以求實(shí)奉獻(xiàn)為榮，以投機(jī)取巧為恥；

以團(tuán)結(jié)協(xié)作為榮，以損人利己為恥。

記得上大學(xué)的時(shí)候，學(xué)院大門(mén)口就立有“愛(ài)我中華，振興石化”的題詞，它仿佛時(shí)刻提醒著我，作為一名石化學(xué)院的學(xué)子，要為中華崛起而發(fā)奮讀書(shū)。來(lái)到鎮(zhèn)海石化以后，在我們?cè)瓱捰蛷S辦公樓門(mén)前，我再一次看到了“愛(ài)我中華，振興石化”的題詞，它仿佛也時(shí)刻提醒著我，作為一名石化職工，要為**石化的發(fā)展而努力工作。

在**中心工作的這短短幾年中，我分別在供排水作業(yè)區(qū)、電站作業(yè)區(qū)從事設(shè)備管理工作。由于工作的關(guān)系，我認(rèn)識(shí)了很多同志，看到許許多多默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)在生產(chǎn)一線的干部職工，其中佼佼者就有獲得“省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱(chēng)號(hào)的許**，獲得“度省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)的徐**。他們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻體現(xiàn)著石化職工愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)，處處保持著廉潔奉公的高尚情操。從他們的身上我們可以看到全體職工在各自平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)的精神。

隨著我們**石化生產(chǎn)規(guī)模的不斷增大，**系統(tǒng)的也隨著不斷的擴(kuò)大。中心幾乎每一個(gè)崗位都能感受到每年不同的、不斷增加的工作量。而隨著定編定崗工作的深入，使得崗位編制更加科學(xué)，更加精簡(jiǎn)。廣大干部職工們?cè)趯?shí)際工作中能克服崗位分散，年齡結(jié)構(gòu)老化等困難，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心積極投入到生產(chǎn)建設(shè)中去。他們主動(dòng)的將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，加強(qiáng)巡檢，精細(xì)操作，精打細(xì)算，優(yōu)化流程，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證各生產(chǎn)裝置的安穩(wěn)運(yùn)行。在裝置檢修中，在現(xiàn)場(chǎng)基建施工中，職工們都能積極參與進(jìn)來(lái)，把檢修、施工等情況作為巡檢的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督和管理。

在平時(shí)各班組紛紛提出自己的合理化建議，僅在1季度期間共開(kāi)展的“查找身邊的不安全隱患”、“節(jié)能降耗合理化建議”等活動(dòng)中，就共提出合理化建議*項(xiàng)，其中*項(xiàng)得到認(rèn)可和落實(shí)，使得**中心的安全生產(chǎn)和降本增效工作取得了良好的效果。通過(guò)努力，中心技術(shù)組和水大班分別評(píng)為、20的公司模范集體。我為在這樣光榮的'集體而自豪，為有這樣的同事而驕傲。

當(dāng)然，無(wú)庸諱言，在我工作的幾年中，身邊也發(fā)生過(guò)像“9、06”這樣的案件。這說(shuō)明我的身邊就曾經(jīng)有過(guò)這樣“不廉潔、不守法”的現(xiàn)象，它像一個(gè)警示牌，在時(shí)刻提醒著我要一絲不茍地遵守黨規(guī)黨法，一絲不茍地遵守國(guó)家法規(guī)，做守法、守紀(jì)的模范。這樣，才能在我們的單位牢固樹(shù)立起“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀。

在十一五即將到來(lái)的時(shí)候，在我們**煉化大煉油、大乙烯的格局即將形成之際，我們有著如何的榮辱觀，對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。一千多年前，諸葛亮在著名的《誡子書(shū)》中就曾經(jīng)告誡他的后人：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是這樣，如果沒(méi)有心境上的淡泊、寧?kù)o，就沒(méi)有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。對(duì)照剛才演講一開(kāi)始講到的**煉化人的“八榮八恥”，如果沒(méi)有這些基本的榮辱觀，職工在維護(hù)自身利益、保持生產(chǎn)秩序，加強(qiáng)企業(yè)穩(wěn)定等方面就沒(méi)有出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。如果沒(méi)有這些基本的榮辱觀，我們企業(yè)縱使有再英明的政策，再優(yōu)越的環(huán)境，也不可能取得很好的發(fā)展！最后，我衷心的希望，公司能把我提出的八榮八恥當(dāng)成一個(gè)合理化建議，并采納。

知榮辱

何為“榮辱”？即榮耀與恥辱。“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，就是對(duì)“榮辱”的最好詮釋。它猶如一聲春雷，震撼了神州大地；似一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；像一縷春風(fēng)，拂過(guò)中國(guó)人民的心靈，激蕩起陣陣漣漪。首先，它告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)。的確，愛(ài)國(guó)是作為一個(gè)人的基本要求，千千萬(wàn)萬(wàn)的革命前輩已用鮮血為我們作好榜樣。黃繼光、邱少云、董存瑞等一串串熟悉的名字永遠(yuǎn)提醒著，激勵(lì)著一代又一代人。而汪精衛(wèi)、陳功博、周佛海等出賣(mài)國(guó)家與人民的人將永遠(yuǎn)成為每個(gè)中國(guó)人的恥辱。

他們是祖國(guó)的驕傲與榮耀，是新時(shí)代人民的榜樣。不只現(xiàn)代，五千年來(lái)又有多少心系天下，愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志士仁人，多少鞠躬盡瘁，死而后已的忠義之士，多少勤勞質(zhì)樸，古道熱腸的普通百姓……他們都是民族傳統(tǒng)的化身！正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來(lái)的豐功偉績(jī)，承載了歷史與傳統(tǒng)的'血脈，是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱，更使我們現(xiàn)代人得以樹(shù)立正確的榮辱觀。

而我們這些久居于黃土高原的甘肅人，祖國(guó)貧窮的大西北的人民，更應(yīng)該知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，重新塑造我們的品格。以“寧可窮而有志，不可富而失節(jié)”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”等名言警句來(lái)激勵(lì)自己。想想古代的哲人志士與現(xiàn)在的值得我們學(xué)習(xí)的人的精神品質(zhì)陶冶自己，將榮辱放在與人格一樣重要的地位，堅(jiān)守中華民族的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立正確的榮辱觀，堅(jiān)持自己的信念。

文天祥被俘后，寧死不屈，可以留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)。陸游臨死不忘恢復(fù)中原，懷著真摯的愛(ài)國(guó)情感，可寫(xiě)出“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的千古名句。

英雄之路就在我們腳下，英雄的精神就在我們手中，沐浴在“八榮”的春風(fēng)里，讓我們樹(shù)立正確的榮辱觀，以“八榮”為準(zhǔn)繩，把握正確的人生方向，以“八恥”為鏡鑒，規(guī)范我們的行為。知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，再塑隴人品格！

我知道，這條路很長(zhǎng)，但我將――執(zhí)著地――前行！

知榮辱

社會(huì)在進(jìn)步祖國(guó)在發(fā)展。然而，隨著改革開(kāi)放的不斷深化，西方思想的不斷滲入，中西方觀念的激烈沖突，面對(duì)形形色色的誘惑，一些人經(jīng)受不住，人生觀扭曲了，價(jià)值觀錯(cuò)位了。就在這時(shí)候******總書(shū)記及時(shí)提出了“八榮八恥”它像一把準(zhǔn)確直觀的道德標(biāo)尺擺在了我們面前。作為祖國(guó)未來(lái)的我們更應(yīng)該知榮辱樹(shù)新風(fēng)從我做起。

在我們身邊有很多這樣的事例。去年冬天的一個(gè)星期天早晨，我剛剛起床，就看見(jiàn)天空中陰云密布，大片大片的雪花從天上落下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)雪花在天空中打了一個(gè)滾，又繼續(xù)往下落。頓時(shí)，萬(wàn)里江山成了銀白色的世界。

到了8點(diǎn)多，地上的雪積成了1寸厚，由于氣溫并沒(méi)有下降，所以地上非常泥濘，一不小心好像就會(huì)陷下去的似的。路上的行人都一腳深，一腳淺的走著。

剛到中午，上完補(bǔ)習(xí)班我就沖向回家的路上。我看到地上留著水，路變得更加泥濘難走了，雪已經(jīng)全化了，只剩下一攤攤的雪水在陽(yáng)光的照射下閃著銀光。人們小心翼翼的走著，生怕被濺賞污水和泥點(diǎn)。

曾幾何時(shí)，舊的意識(shí)在新的歷史條件下沉渣泛起，舊的生活方式裹著新的包裝粉墨登場(chǎng)。曾幾何時(shí)，人們忽然間迷失了方向，美丑錯(cuò)位、善惡不分、是非混淆、黑白顛倒，不以榮為榮，不以恥為恥，甚而以榮為恥、以恥為榮。前不久我看到了這樣一則報(bào)道:5月14日傍晚，就因女服務(wù)員提醒新郎，其客人損壞了餐廳廁所門(mén)上的玻璃，他竟惱羞成怒，和其他客人一起摔杯砸瓶，用不堪入耳的臟話(huà)辱罵該女服務(wù)員，對(duì)其拳打腳踢，而后推倒在地進(jìn)行踩踏。在爭(zhēng)執(zhí)中，新郎竟然拉開(kāi)褲子拉鏈，掏出生殖器羞辱在場(chǎng)的眾女服務(wù)員。這伙人中有教師，也有黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部……”

更有的人不以榮為榮。把熱愛(ài)祖國(guó)視為“假做作”，把服務(wù)群眾視為“愛(ài)逞能”，把崇尚科學(xué)視為“書(shū)呆子”，把辛勤勞動(dòng)視為“沒(méi)本事”，把團(tuán)結(jié)互助視為“冒傻氣”，把誠(chéng)實(shí)守信視為“老古板”，把遵紀(jì)守法視為“不開(kāi)竅”，把艱苦奮斗視為“老保守”，如此等等。

再比如，有的人不以恥為恥。危害祖國(guó)成了“斗士”，背離人民成了“本事”，愚昧無(wú)知成了“時(shí)尚”，好逸惡勞成了“瀟灑”，損人利己成了“能耐”，見(jiàn)利忘義成了“聰明”，違法亂紀(jì)成了“勇敢”，驕奢淫逸成了“榮耀”，如此等等。

我們應(yīng)該造點(diǎn)醒悟，知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，從我做起，從大家做起。

知榮辱

這些天，我讀了《知榮明恥樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)，書(shū)里的每個(gè)故事都很精彩，我深深地被感動(dòng)了。

印象最深刻的是第五條中“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”中的故事，有個(gè)叫蟲(chóng)蟲(chóng)的小朋友，搶了小cool龍的蛋糕；別人口渴向他要水時(shí)他卻拒絕幫助；春游時(shí)，大家按順序排隊(duì)參加游戲，他卻老想插隊(duì)；玩游戲過(guò)程中還固執(zhí)己見(jiàn)，不懂得尊重別人聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，走錯(cuò)了方向……最后落得沒(méi)人跟他玩的結(jié)果。

這是為什么呢？我想，主要是因?yàn)橄x(chóng)蟲(chóng)太自私了，在別人需要幫助時(shí)卻置之不理，和小朋友一起玩時(shí)只顧著自己的一時(shí)高興，卻沒(méi)考慮到別人的利益，不懂得和睦相處，成了一個(gè)不合群的孩子。

因此我覺(jué)得，同學(xué)們?cè)谝黄饝?yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同進(jìn)步。就像我們?nèi)甓嗟耐瑢W(xué)們一樣，把班級(jí)看成自己的家，每個(gè)同學(xué)都很熱愛(ài)自己的這個(gè)大家庭，在這個(gè)擁有44個(gè)小成員的家庭中，大家團(tuán)結(jié)互助，一起努力為集體增添榮譽(yù)，終于贏得了區(qū)三好班級(jí)的光榮稱(chēng)號(hào)。我相信只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，我們?nèi)甓鄬⒂肋h(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)歡笑！

知榮辱

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是密山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2年8班的學(xué)生，我叫于青平.非常高興有機(jī)會(huì)參加這次知榮辱樹(shù)新風(fēng)的演講活動(dòng)。今天，我演講的題目是：《做一粒愛(ài)的小水滴》。

當(dāng)愛(ài)國(guó)的種子在長(zhǎng)城內(nèi)外萌芽,當(dāng)蘇武牧羊的故事在大江南北開(kāi)花,當(dāng)岳飛的滿(mǎn)江紅寫(xiě)滿(mǎn)忠誠(chéng),當(dāng)文天祥的正氣歌震撼人心,當(dāng)林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙一舉叫洋人膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)吉鴻昌的“我是中國(guó)人”在海外擲地有聲,我們驕傲!我們自豪!巍巍珠穆朗瑪興奮地沸騰,浩浩長(zhǎng)江卷起激動(dòng)的浪濤!我們偉大的祖國(guó)搭上改革的快車(chē)!與時(shí)代一起奔跑!

在奔跑的旋律中舉國(guó)上下，都在展開(kāi)“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng),我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,作為社會(huì)主義的接班人,我們更要積極的響應(yīng)來(lái)自時(shí)代的呼喚,從我做起,從小事做起,用愛(ài)心架起七彩的橋,做一粒愛(ài)的小水滴.

讓我們用心見(jiàn)證我們身邊的每一件小事。很難想象，一個(gè)不愛(ài)自己班級(jí)，不愛(ài)自己的學(xué)校，不愛(ài)自己身邊所有事的人，他會(huì)熱愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？的確，一個(gè)連小家都不愛(ài)的人，不可能愛(ài)我們的學(xué)校，所以在“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們不防做一粒愛(ài)的小水滴！為大海的波瀾壯闊增添一份精彩!

怎樣做好一粒“愛(ài)的小水滴”。看起來(lái)很復(fù)雜，想起來(lái)很飄渺，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單。因?yàn)椋P(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)學(xué)校，從我這滴小水滴做起，就是愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校。

在家中，給奶奶一杯清茶，給媽媽一聲問(wèn)候，給妹妹一次輔導(dǎo)，給鄰居一個(gè)微笑，這就是愛(ài)學(xué)校，因?yàn)槟愕男袨榻o我們學(xué)校帶來(lái)了榮譽(yù)。在校外，做一個(gè)禮貌的乘客，做一個(gè)熱情的觀眾，做一個(gè)文明的顧客，這，就是愛(ài)學(xué)校，因?yàn)椋愕谋憩F(xiàn)展示了學(xué)校的風(fēng)采。當(dāng)你撿到同學(xué)丟失的物品交給老師，當(dāng)你撿起飄零的落葉，放進(jìn)垃圾桶，當(dāng)你悄悄擦凈長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，被玷污的坐凳，當(dāng)你扶起摔倒的小弟弟、小妹妹時(shí)，這就是愛(ài)學(xué)校，因?yàn)槟愕男袨轶w現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)校如家的小學(xué)生品質(zhì)。當(dāng)你扶起歪公的課桌椅擺放的整整齊齊。你積極幫助有困難的同學(xué)，你給家庭困難的同學(xué)，送出自己的課上書(shū)，這就是愛(ài)學(xué)校，一個(gè)小主人形象。

做一粒愛(ài)的小水滴，就是這樣形象，這樣具體，你我都能做到。我們班就有許許多多這樣的小水滴，我們學(xué)校，就有許許多多這樣的小水滴。

讓我們用充滿(mǎn)愛(ài)的心去對(duì)待每一件事情。既然是水滴，就會(huì)有雜質(zhì)，就像是我們身上的不足和缺點(diǎn)，就是一粒晶瑩的水滴，一粒能夠折射出愛(ài)的光芒的水滴。

同學(xué)們，你知道嗎?在我們的身邊有很多很多不大起眼的人物,做著普通的事,說(shuō)著普通的話(huà),然而正是他們普通的故事,才使得我們這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)意,充滿(mǎn)和諧!讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)愛(ài)我們的班級(jí)，愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)我們的祖國(guó)，做一粒充滿(mǎn)愛(ài)的小水滴吧！

蕓蕓眾生,我只是滄海一粟,浩瀚的知識(shí)海洋里,我更是個(gè)無(wú)知者,但我不因渺小而妄自菲薄,不因無(wú)知而自矮三分,在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己,我們要以青春的昂揚(yáng),以少年的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分,堅(jiān)守勤奮,守住理想,堅(jiān)守科學(xué),守住信仰,堅(jiān)守信念,守住精神,以榮辱觀為科學(xué)指引,以愛(ài)班級(jí)愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)為榮,用昂然銳氣在浩瀚的天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生!

知榮辱

大家好，我叫***，來(lái)自***中心。今天我演講的題目是《石化人的八榮八恥》。

近日胡錦濤提出了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，這為推進(jìn)依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的`治國(guó)方略，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供了強(qiáng)大思想武器。“八榮八恥”，有立有破，旗幟鮮明，不但體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會(huì)主義的時(shí)代精神。不但體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，也體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向。

作為一名黨員，我認(rèn)為“八榮八恥”的提出，代表了人民的意愿，反映了百姓的呼聲。在我們社會(huì)主義社會(huì)中，是非、善惡、美丑的界限是絕對(duì)不能混淆的。我們堅(jiān)持什么、我們反對(duì)什么，我們倡導(dǎo)什么、我們抵制什么，都必須旗幟鮮明。那么“八榮八恥”就是這么一劑良藥。堅(jiān)持它、貫徹它，定能根治社會(huì)生活中的“毒瘤”，使我們的社會(huì)肌體越來(lái)越健康。

同樣，在我們石化行業(yè)，在我們**石化，也可以根據(jù)我們......未完。

知榮辱樹(shù)新風(fēng)演講稿3

我們每一個(gè)人都要知道榮辱。榮，是光榮;辱，是恥辱。我們?nèi)巳硕枷Ｍ龉鈽s。

人們應(yīng)該誰(shuí)都知道學(xué)到榮是困難的，做到恥是簡(jiǎn)單的。在每一個(gè)小偷進(jìn)監(jiān)獄之前，第一次偷東西時(shí)肯定是從一元錢(qián)和一塊橡皮開(kāi)始的。所以做一個(gè)人是很困難的，因?yàn)榫瓦@短暫的.一步之差就可以毀了你的一生，以后在你的人生道路上的極大改變。

做人要懂得好與壞，是與非，要懂得良好的行為習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”

說(shuō)起榮辱，應(yīng)該先從發(fā)生在自己班級(jí)里的同學(xué)講起。有的行為習(xí)慣好，有的卻正好相反。有的在回家時(shí)在大街上看見(jiàn)了一點(diǎn)兒紙皮，就馬上撿起來(lái)。這雖然是一件很小的事情，但卻是一個(gè)對(duì)于行為習(xí)慣的一個(gè)好的開(kāi)始。有的在班級(jí)里還把包裝紙或是把紙張扔在地上。這些紙張雖然只占了一小塊地方，但毀了全班同學(xué)們的名譽(yù)。所以我們要學(xué)撿紙張的同學(xué)。

我們要在學(xué)校里做到不打架，不罵人，不亂扔垃圾等。在家里要做到尊老愛(ài)幼，多幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活兒。我相信，只要人人都做到這兩點(diǎn)，在不久的將來(lái)，我們才是祖國(guó)笑得最歡樂(lè)，開(kāi)得最美麗的花朵。

知榮辱樹(shù)新風(fēng)演講稿公眾演講

知榮辱創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿

知榮辱樹(shù)新風(fēng)演講稿

大家好！

我是四(2)班的楊軼凡，今天，我演講的題目是：“講文明知禮儀，建和諧校園”

春風(fēng)桃李花開(kāi)日，文明禮儀盛行時(shí)，走進(jìn)我們的校園，不僅有和煦的春風(fēng)，還有撲面而來(lái)的文明禮儀之風(fēng)。

首先，讓我們回味歷史飄來(lái)的余香，古有孔融讓梨，黃香暖被，張良拾鞋，再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風(fēng)，墨西哥人安靜有序，法國(guó)人寬容大度，德國(guó)人遵紀(jì)守法，這些說(shuō)明，文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題。

講文明知禮儀要從自身做起。古人云，身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個(gè)人應(yīng)從身邊的每一件小事做起，從一言一行做起。得體的衣著，文雅的舉止，恰當(dāng)?shù)膯?wèn)候，彬彬有禮的行為，不是簡(jiǎn)單的個(gè)人表現(xiàn)，而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說(shuō)，每一個(gè)人都很重要，每一件小事都能帶來(lái)變化，每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用，只有這樣，公民的素質(zhì)才能提升，一個(gè)民族才會(huì)有美好的.未來(lái)。

講文明知禮儀要從小培養(yǎng)。“千里之行，始于足下”輝煌的事業(yè)，成功在人生的起跑線。講文明知禮儀，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明知禮儀開(kāi)始的。呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母首先教我們文明禮儀，進(jìn)入校園，老師教我們文明禮儀，進(jìn)入社會(huì)，更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期，一定要從小講文明，知禮儀，做到身心和諧發(fā)展。

講文明知禮儀從現(xiàn)在做起。做事當(dāng)趁早，講文明知禮儀沒(méi)有早晚之分，只要我們珍惜眼前，把握現(xiàn)在，講文明話(huà)，做禮儀事，任何時(shí)候都是好時(shí)機(jī)。

三月的校園，溫馨和諧；三月的我們，涌動(dòng)活力，讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂(lè)章吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！(敬少先隊(duì)禮)。

知榮辱樹(shù)新風(fēng)演講稿3

榮是一種美德，辱是一種恥辱。作為一名少先隊(duì)員，踐行社會(huì)主義榮辱觀，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。熱愛(ài)祖國(guó)，要從熱愛(ài)家庭、班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起；服務(wù)人民，要從服務(wù)父母、長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)做起；崇尚科學(xué)，要從刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起。

熱愛(ài)祖國(guó)的李林同志，為了祖國(guó)，為了人民，她不惜犧牲生命，倒在了她熱愛(ài)的土地上，倒在了她曾經(jīng)縱橫馳騁的抗日戰(zhàn)場(chǎng)上，用鮮艷的熱血譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春戰(zhàn)歌。

時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的好警察李慶，時(shí)刻不忘人民，時(shí)刻不忘他的工作崗位。這位為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的好警察，真是一位以服務(wù)人民為榮的榜樣。

一位迷信的六年級(jí)小學(xué)生小雨，因?yàn)橄嘈琶孕牛J(rèn)為她不是現(xiàn)在的父母親生的.。結(jié)果當(dāng)爸爸媽媽拿出小雨的出生證明給她看了后，小雨才認(rèn)識(shí)到不能再相信迷信了，要相信科學(xué)。

其實(shí)，世界上有許多人像李林同志一樣熱愛(ài)自己偉大的祖國(guó)；許多人像警察李慶一樣為了人民在默默地奉獻(xiàn)著。當(dāng)然也有一些像小雨這樣的小學(xué)生在時(shí)不時(shí)地相信一些迷信的書(shū)本，不過(guò)，當(dāng)有人引導(dǎo)并證明給他們看迷信是不可相信的時(shí)候，他們同樣可能會(huì)去慢慢地覺(jué)悟。

明白了榮辱，我們要向光榮的行為學(xué)習(xí)，對(duì)可恥的行為千萬(wàn)不要去“請(qǐng)教”。作為一個(gè)知榮辱的少先隊(duì)員，要爭(zhēng)做“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”的好榜樣。

知榮辱樹(shù)新風(fēng)的演講稿

在世界的東方，有一片充滿(mǎn)神奇色彩的廣闊土地，這就是我們中華民族世世代代繁衍生息的地方。五千年來(lái)多少心系天下，愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志士仁人，多少鞠躬盡瘁，死而后已的忠義之士，多少勤勞質(zhì)樸，古道熱腸的普通百姓，都成為民族傳統(tǒng)的化身！正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來(lái)的豐功偉績(jī)，承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈，是我們民族得以生生不息，繁榮昌盛的精神之柱。

社會(huì)主義榮辱觀是塑造社會(huì)主義公民的精神指導(dǎo)。在紛繁復(fù)雜的時(shí)代里，如何觀察身外的世界，如何體驗(yàn)寶貴的人生，如何審視過(guò)往的歷史，又如何創(chuàng)造美好的未來(lái)，都與社會(huì)主義公民的品格塑造和精神歷練息息相關(guān)。在社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的'界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。

以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，

以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，

以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，

以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

以社會(huì)主義榮辱觀進(jìn)德修業(yè)，這是合格的社會(huì)主義公民的基本要求。

胡錦濤提出的“八個(gè)為榮，八個(gè)為恥”社會(huì)主義榮辱觀，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義思想道德建設(shè)指出了方向。

榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容。樹(shù)立正確的榮辱觀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)順利發(fā)展的必然要求。我們要深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的必要性、重要性和緊迫性。響應(yīng)黨的號(hào)召，作為社會(huì)主義公民我們要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，領(lǐng)悟胡錦濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀重要論述的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，使愛(ài)國(guó)愛(ài)民誠(chéng)信互助始終成為我們社會(huì)道德風(fēng)尚的主流。

同志們，讓我們謹(jǐn)記“八榮八恥”，樹(shù)立正確的榮辱觀，勇敢、主動(dòng)地去開(kāi)拓，去創(chuàng)造我們的新**，讓我們以健康、積極向上的世界觀、人生觀來(lái)建設(shè)民族的未來(lái)，創(chuàng)造祖國(guó)的明天吧！

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學(xué)生知榮辱樹(shù)新風(fēng)演講稿

各位老師，同學(xué)們：早上好!

然而，看看我們的周?chē)幸恍┈F(xiàn)象讓我們深感遺憾。有的同學(xué)無(wú)所事事，以浪費(fèi)時(shí)間為榮;有些同學(xué)集體觀念淡薄，不愿意為班級(jí)做事;有些同學(xué)穿著追求名牌、愛(ài)打扮，在學(xué)習(xí)上卻不肯多花功夫，吃不起苦;有的同學(xué)在家好逸惡勞，從不幫父母做家務(wù)等等，其實(shí)都是榮辱不分的表現(xiàn)。這些同齡人中的是非、善惡、美丑不分的現(xiàn)象讓我們感到無(wú)比痛心。古人云：有則改之，無(wú)則加勉。同學(xué)們應(yīng)該多多反思，反思自己的行為是否符合小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，在不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上，反思自己的行為是否符合“八榮八恥”的要求，以不斷完善和提高自己。

那么作為少年兒童的我們，該怎樣培養(yǎng)榮辱觀呢?我認(rèn)為，應(yīng)該從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)刻牢記“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忽略了對(duì)自己日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求，把自己培養(yǎng)成為知恥愛(ài)榮的真正合格的小學(xué)生。

同學(xué)們，本學(xué)期的讀書(shū)教育活動(dòng)的主題就是《知榮辱，樹(shù)新風(fēng)》，在此我倡議，同學(xué)們可以通過(guò)讀書(shū)閱報(bào)、主題班會(huì)、黑板報(bào)以及更多的創(chuàng)新形式，在學(xué)校老師的引導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)，真正領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的內(nèi)涵，更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)理想，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們把“八榮八恥”當(dāng)作我們實(shí)現(xiàn)理想、共同進(jìn)步的航標(biāo)吧!

最后，我祝愿每個(gè)同學(xué)，都能用實(shí)際行動(dòng)給我們的文明校園增添一絲美意，讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!

謝謝大家!

知榮辱樹(shù)新風(fēng)演講稿

以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類(lèi)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。

在前人的事跡里，追尋人生的價(jià)值，探求人性的光輝，讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

以何為榮？以愛(ài)國(guó)主義、集體主義，以為人民服務(wù)為榮！以何為恥？以危害祖國(guó)、背離人民、見(jiàn)利忘義為恥！

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中，在弘揚(yáng)時(shí)代精神，樹(shù)立科學(xué)品格的征途上，大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸！實(shí)踐榮辱觀，更要自強(qiáng)不息，立志成才，用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代共前行，作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者！

蕓蕓眾生中，我，只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里，我更像個(gè)無(wú)知者。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分，堅(jiān)守勤奮，守住理想，堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰，堅(jiān)守信念，守住精神，以榮辱觀為科學(xué)指引，用昂然銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生！

奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書(shū)中寫(xiě)道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來(lái)。”燃燒起來(lái)，讓生命之光燃燒起來(lái)！讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來(lái)！讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來(lái)！

我知道，這條路很長(zhǎng)，但我將——執(zhí)著地——前行。

石化知榮辱樹(shù)新風(fēng)演講稿

做為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們肩負(fù)著民族興旺的光榮使命，肩負(fù)著現(xiàn)代話(huà)建設(shè)的重任。我們小學(xué)生也要在校園里深入開(kāi)展一“八榮八恥”為準(zhǔn)繩的精神風(fēng)尚。一八榮八恥為一面鏡子，照亮豐富小學(xué)生的社會(huì)主義榮恥觀。

那么，什么是榮辱呢？我們首先要明白榮辱及榮耀及恥辱的含義。它是一盞明燈照亮我們成長(zhǎng)的道路，它告訴我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立正確榮辱觀。雖然我們不能像楊利偉叔叔那樣駕著“神州6號(hào)”一飛沖天，但是我應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣。雖然不需要像大學(xué)生洪戰(zhàn)輝那樣背著妹妹去上大學(xué)，但要學(xué)習(xí)楊哥哥那種在艱辛中自強(qiáng)不息繁榮精神。我們要有出生牛犢不要虎的`銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，，守住本分，堅(jiān)守勤奮守任理想，堅(jiān)守科學(xué)，守住信念，守住精神。做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生就必須要做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉向上，不和同學(xué)攀比吃穿的好學(xué)生，結(jié)合“八榮八恥”繁榮指導(dǎo)，為自己的小學(xué)生活添上一筆亮麗的色彩。

胡爺爺總書(shū)記提出“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀代表了人民的意愿，反映了百姓的心聲，讓我們小學(xué)生從現(xiàn)在起做好發(fā)揚(yáng)傳承的艱巨任務(wù)。從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣。

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知榮辱樹(shù)新風(fēng)演講稿字

以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類(lèi)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。

在前人的事跡里，我們追尋人生的價(jià)值，我們探求人性的光輝，讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

我們以何為榮？我們以愛(ài)國(guó)主義、集體主義，以為人民服務(wù)為榮！我們以何為恥？我們以危害祖國(guó)、背離人民、見(jiàn)利忘義為恥！

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中，在弘揚(yáng)時(shí)代精神，樹(shù)立科學(xué)品格的征途上，大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸！實(shí)踐榮辱觀，我們更要自強(qiáng)不息，立志成才，用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代共前行，作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者！

蕓蕓眾生中，我，只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里，我更像個(gè)無(wú)知者。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分，堅(jiān)守勤奮，守住理想，堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰，堅(jiān)守信念，守住精神，以榮辱觀為科學(xué)指引，用昂然銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生！

奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書(shū)中寫(xiě)道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來(lái)。”燃燒起來(lái)，讓生命之光燃燒起來(lái)！讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來(lái)！讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來(lái)！

我知道，這條路很長(zhǎng)，但我將——執(zhí)著地——前行。