演講稿范文是演講者思考和整理演講內容的重要工具,它可以幫助演講者更加清晰地表達自己的觀點和論據。10.以下是一些備受贊譽的演講者們的言辭,可以為你的演講稿提供靈感。
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xx:
人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿一個深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中xx的內涵,那行云如水的`語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實,快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。
作為人類靈魂的工程師,我們面對的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為教師必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動力,拓寬自己的語言內涵,增強語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應變能力,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,教起書來才會得心應手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。
讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧,把我們課改實踐的前行之路照亮吧!讓我們在打造綠色課堂,全面實現新課程育人目標的實踐中實現我們的專業成長吧!漫游在教育書籍中,我的心潮此起彼伏,《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學生也的有說“不”的權力,《我的教育理想》讓我懂得了一名出色的教師要有理想、有文化、有愛心。所以,教師讀書既要有栽花,也要用心插柳。
與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業后,走上了稅務機關的工作崗位,成為了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。
小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!
我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。發回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學家莎士比亞曾經這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
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尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
書是一個好東西,關于書的名人名言也有很多很多,比如高爾基說過的“書是人類進步的階梯”,在我的成長中,書一直是我的良師益友。
我第一次看書是在我三歲的時候,爸爸給我買了一套圖畫書,里面全是美麗迷人的圖畫,沒有一個文字,那個時候,我每天都棒著書,對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了,會認字了,我就給那些圖畫書加上一些自己的文字,也就是看圖寫話,。爸爸又給我買了一些繪本,比如:《好爸爸》、《金老爺買鐘》……那些書可好看了,豐富的圖畫,加上一些簡單的文字,那個時候,我把它們當成寶貝一樣,誰都不肯借。再大一些,我就看文字書了,不過每個字上面都標注著可愛的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,這些書里面的.故事可精彩了,我深深的為之著迷,現在我會看一些比較經典的中外名著,比如:《海底兩萬里》、《城南舊事》、《三俠五義》等,通過這些書本,讓我了解了許多國內外的文化知識,也讓我的寫作更加精彩動人國。
閱讀可以陪伴我一生,書見證了我的成長,我從書里學到了課堂上學習不到的東西,閱讀伴我成長,閱讀使我進步!
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是來自__班的__。
今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。
小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友,書,愛上讀書。
毛爺爺曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!边@體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。
聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的`真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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書是什么?有時候,書是一雙潔白的翅膀,帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡,見識鄉村的樸實與純潔;有時候書是一個魔方只有用腦才能發現奧妙;有時候書是一部精彩的5d電影,能讓我們在不知不覺中走到了另一個世界;有時候書是一葉扁舟,顯得是那么堅固,不論風吹雨打,也要把我帶到成功的彼岸。
我愛書,更愛讀書。讀書時我發現了一個神奇的事情。哎呀,我好想聽見了疑惑:“讀書有什么樂趣。干巴巴的文字,看到它們我的頭皮就發麻,快別提它們了,”但不妨聽聽我的發現吧!那天,我一如既往的坐在床上看著《細米》剛看完一章時,我忍不住驚嘆到書的神奇,它能讓枯燥的文字,變成一個個流動的畫面。其實書里并沒有圖畫,這些圖畫是我們通過文字用心想想出來的。而看電影是看別人的圖畫,看書是看自己的圖畫。你更想試試哪一個?所以,我愛讀書,愛它的情節,愛它的寓意,愛自己用心所創的圖畫成果。
書,一個見識多廣的老者,一個充滿風趣的老師,一個――書,見證了我快樂,見證了我悲傷,――書和我是一輩子的朋友,永遠的師生,永遠的見證人!
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今天下午,我們又一次滿懷期待的隨老師進入了學校圖書館,準備上一節閱讀課。圖書館是知識的海洋,我們可以漫游在這個具有無窮智慧的世界里,探索知識的奧秘。
圖書館里一片寂靜,我在桌上隨意拿起一本書,便津津有味地沉浸在了書中。
好人有好報,惡人終究會有惡報,我們應該有一顆善良的心,而不是像財主婆那樣。
不知不覺中,一節生動有趣的閱讀課接近了衛生。這節課里,我收獲了許多,并且真正體會到了讀書的樂趣。
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親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等,不過,我最喜歡讀書。
其實,我也說不清為什么,書好像對我有一種強大的吸引力。如果有一本書擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書,我可以連續幾個小時一動不動把它看完。而且我還讀得非???,往往剛買回來的書,我一會兒就看完了,媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個書蟲的肚子。每天下午放學回家,按照我的習慣,都要看一會兒書才會去吃媽媽做的'香噴噴的飯菜,并且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺,有時候,我沒有看書,結果翻來覆去就是睡不著。
我什么書都愛看,像漫畫,童話,神話,科幻都愛看。最近我最愛看的是長篇小說,例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《秘密花園》,《長襪子皮皮》等,讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象,有時我和媽媽對某個人物看法不一致,我倆還要辯論好長時間,非常有意思。
好啦!我又要去看有趣的書啦,再見!
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親愛的老師、同學們:
大家好!
書籍,是人生中最珍貴的財富。因為擁有書籍,才讓我們的世界變得更加充實,更加豐富多彩;因為擁有書籍,讓我們一步一個腳印地走向理想的巔峰!生命就像一本書,它演繹著世間的悲歡離合,讓我們體驗到生活的真善美。書籍多么神奇,他可以是成功的階梯,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。〞他可以是鑰匙,列夫·托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。〞它更是一片浩瀚的大海,等著我們探索無窮無盡的奧秘。
我對讀書有著一顆非常癡迷的心。每當星期天,我都會去那夢寐以求的“天堂〞—書店。在那里我就像一只如饑似渴的“餓狼〞,貪婪地讀著。在書籍的海洋里,我仿佛在自由自在的遨游,尋找那散發榮耀的智慧寶藏。讀書是一種無憂無慮的生活,從中讓我得到了讀書的快樂,體驗到生命的真諦。古往今來,書籍造就了無數偉大的人—高爾基、莎士比亞、雨果......他們的`作品在如今的文學史上占有重要地位,至今散發著文學的魅力,鼓勵著一代又一代人,讓我們一步一步地走向成功。
讀書是相當有趣的,我們可以在學海里暢游,讀書自有讀書人的境界。古人云:一日無書,百事荒蕪。如今,時代發生了變化,電視、網絡、快餐文化圍繞這我們,我愿意抹去這層浮沫,看到蔚藍而又深沉的書籍的大海。百感交集,百味交融,讀書最美的感受莫過于此,這也正是讀書的真諦。一本好書,不用任何佐料,只要用心去讀、去品,無窮樂趣自在其中。
讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴隨這心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細致與精美。
用心靈去讀書,用心靈去領會書的美好色彩!朋友,讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生,它永遠是我們人生旅途中的良師益友!
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
近來,莫言獲諾貝爾文學獎一事,一石激起千層浪,引來了各種媒體的廣泛關注,我們中國霎時間興起了一場轟轟烈烈的“莫言熱”。在各家書店莫言的作品瞬間緊俏,形成了洛陽紙貴的景象。“莫言熱”同時也帶動了一場空前的“讀書熱”,讀書的熱度因而再度點燃。如果這時有人問你,你是否讀過莫言的書,若你的答案是沒有,那你可就落伍了??僧斘覀冊跓岫冗^后冷靜下來思考時,就會發現我國國民的閱讀現狀確實堪憂。
據有關數據統計,20xx年我國18—70周歲國民包括書報刊和數字出版物在內的各種媒介的綜合閱讀率為77·6%,比20xx年的77·1%增加了0·5個百分點。但國民的人均紙質圖書閱讀量僅為4。35本,與以色列、德國、法國等國差距較大。另外,隨著網絡的迅速普及,數字化閱讀已成為符合我們中學生口味的一種閱讀方式。但數字化閱讀詬病較多,由于電子閱讀方便快捷、易保存,閱讀時我們過分講究“快”,常常走馬觀花,不能深入地挖掘,不能汲取其中的精華。就因如此,很多人如寶山而空手回,也無法獲得閱讀的真正樂趣。除此以外,我們中學生大多喜歡閱讀一些網絡、穿越、玄幻類小說,閱讀面較狹窄,對一些經典著作知之甚少,對待良莠不齊的各類書刊缺少自己的思考。
所以,我們要讓閱讀成為一種習慣,成為與吃飯睡覺一樣的必做事,而且要養成一種良好的閱讀習慣,就很有必要了。要做到這樣,其實不難:
首先,不動筆墨不讀書。俗話說得好,好記性不如爛筆頭。在閱讀的過程中學會圈圈畫畫,并對一些優美的、有哲理的的句子做批注,適當地做些筆記摘錄,就能收藏起閱讀過程中的寶貴財富。
其次,要讓自己的肚子里有墨水。梁啟超三十歲以前就能把《史記》整本背出,郭沫若更是任由人隨便抽《紅樓夢》中一章節就能脫口而出。對此梁啟超曾說過:“一個人少年時代所背的內容,猶如一座冰山于心中,等到他所需要之時,就化成雪水噴涌而出。”看來閱讀甚至背記名家經典,真的實惠多多。
第三,閱讀要有廣度和深度。多涉獵各類書籍,既可以是名人傳記,散文隨筆;亦或是戲劇小說,詩歌雜文。要有自己的思想力,對書中內容學會融會貫通,靈活應用。閱讀時應全身心地投入其中,是自己的靈魂在一個由文字符號構筑起來的精神世界里遨游,那時你就會明白讀書是多么神圣的一件事。
同學們,最后送你一句詩:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”相信我們大家有書香中的浸潤滋養,我們每個人的天空會更高遠,我們的靈魂也會更加地安散!
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親愛的老師、同學們:
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書是一個好東西,關于書的名人名言也有很多很多,比如高爾基說過的“書是人類進步的階梯”,在我的'成長中,書一直是我的良師益友。
我第一次看書是在我三歲的時候,爸爸給我買了一套圖畫書,里面全是美麗迷人的圖畫,沒有一個文字,那個時候,我每天都棒著書,對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了,會認字了,我就給那些圖畫書加上一些自己的文字,也就是看圖寫話,。爸爸又給我買了一些繪本,比如:《好爸爸》、《金老爺買鐘》……那些書可好看了,豐富的圖畫,加上一些簡單的文字,那個時候,我把它們當成寶貝一樣,誰都不肯借。再大一些,我就看文字書了,不過每個字上面都標注著可愛的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,這些書里面的故事可精彩了,我深深的為之著迷,現在我會看一些比較經典的中外名著,比如:《海底兩萬里》、《城南舊事》、《三俠五義》等,通過這些書本,讓我了解了許多國內外的文化知識,也讓我的寫作更加精彩動人國。
閱讀可以陪伴我一生,書見證了我的成長,我從書里學到了課堂上學習不到的東西,閱讀伴我成長,閱讀使我進步!
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親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道,書籍是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因為它總是圍繞著我們,圍繞著我們,每個人都在學習和使用知識。
然而,有些人不知道閱讀的目的是什么。我認為讀書的好處之一是調整心態。無論我們在生活中遇到什么樣的幸?;虮瘋覀兌伎梢员3忠环N冷靜的心態,并做好充分的準備去面對它。
當你快樂的時候,不要忘乎所以。失意的時候,不要太難過,如果無法避免難過,就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個快樂的人。我們不妨在業余時間讀書。通過閱讀,我們從書中感受到博愛,感受到真理;我們從書中知道歷史的更替,社會的變化;我們學會思考,提出有價值的問題,學會成長。
世紀老將冰心說:讀書好,讀書好,讀書好。這是一句至理名言。讀一本好書就是和一個聰明的人交談,它可以豐富一個人的思想,使人明辨是非。
畢淑敏還說,這本書不是胭脂,而是會使人永久的艷。書不是棍子,但它們是強大的。書不是羽毛,但它能使人飛翔。書不是萬能的.,但能使人千變萬化。
如果你愿意,請對我們的生活都有意義的書,書的世界,知識的在海里游泳,它會讓你充滿創意,充滿智慧,然后改變命運的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發言完畢!
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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道,書籍是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因為它總是圍繞著我們,圍繞著我們,每個人都在學習和使用知識。
然而,有些人不知道閱讀的目的是什么。我認為讀書的好處之一是調整心態。無論我們在生活中遇到什么樣的幸?;虮瘋?,我們都可以保持一種冷靜的心態,并做好充分的準備去面對它。
當你快樂的時候,不要忘乎所以。失意的時候,不要太難過,如果無法避免難過,就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個快樂的人。我們不妨在業余時間讀書。通過閱讀,我們從書中感受到博愛,感受到真理;我們從書中知道歷史的更替,社會的變化;我們學會思考,提出有價值的問題,學會成長。
世紀老將冰心說:讀書好,讀書好,讀書好。這是一句至理名言。讀一本好書就是和一個聰明的人交談,它可以豐富一個人的思想,使人明辨是非。
畢淑敏還說,這本書不是胭脂,而是會使人永久的艷。書不是棍子,但它們是強大的。書不是羽毛,但它能使人飛翔。書不是萬能的,但能使人千變萬化。
如果你愿意,請對我們的生活都有意義的書,書的世界,知識的在海里游泳,它會讓你充滿創意,充滿智慧,然后改變命運的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發言完畢!
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親愛的老師、同學們:
大家好!
記憶中,小時候一二年級學了拼音之后,我第一個接觸的,便是書了。其實,我的爸爸為了把我培養成一個熱愛閱讀的“文藝女學生”,不惜下“血本”買了二十幾本書,全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負“爸”望,第一次翻開書時,我便喜歡上了書內的主人公與書中的故事情節。當然那時,因為熱愛讀書,我的口頭復述能力,即興講故事能力,識字能力等各方面都大大提高,成績也有進步,一躍成為班上的中上等同學,這是我最初嘗到的甜頭。
等上了六年級,我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時候的我,已經開始閱讀一些中外名著了。《悲慘世界》《巴黎圣母院》《八十天環游地球》《簡·愛》等書成為了我的最愛,每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書,每天中午放學,我一旦寫完了計劃中要寫的作業,便捧起書來,每天晚上,我都盡量在八點之前完成所有作業,爭取在兩個小時內讀完一本書。書讀得多了,我也領悟出了讀書的一些方法。每次讀書,我都會做讀書筆記,把一些作者描寫得很具體,很生動的句子與片段摘抄下來,以方便日后翻閱、檢查。我還會把我讀完了這本書的感受、體會與收獲和書中人物的形象、性格特點寫下來,作為我確實讀了這本書的證據,有時也能將我做的讀書筆記運用到我的作文里去,使我的作文增添了許多色彩與生機,讓人眼前一亮。從前我寫作文還是干巴巴的,自從讀了書,掌握了讀書方法后,我的作文水平也逐漸提高,現在我寫起作文來如魚得水,且不擔心無話可說。這一切,都是書帶給我的。
在小的時候,我很不愛讀書,看著那些毫無生命的字,我心里無聊極了。
日子一天天過去,我也一天天長大,在父母的教育下,我漸漸愛上了讀書。是因為媽媽把剛織的毛衣剪掉了,又對我說:“我把毛衣剪了,不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢,不愛讀書的人,對以后的生活有用嗎?鐵杵成針這個道理你懂嗎?聽了媽媽的話,我吸取了教訓,并且暗下決心,要多讀書。
從那以后,我愛上了讀書。當我讀《賣火柴的小女孩》時,我曾為小女孩的遭遇而流過眼淚;當我讀《三國演義》時,我對諸葛亮的智慧敬佩不已。
一天,我從書上看見一句名言:書猶藥也,善讀可以醫愚。不錯,書就是知識的海洋,在書中可以得到許多的知識,許多快樂,許多樂趣!我在知識的海洋里歡快的遨游,讓書香充滿我們的世界,讓我們感到讀書的樂趣和濃濃的書香!讓我們的世界更加美好!
是啊!我們只要努力學習,就可以體會到”我閱讀,我快樂,我成長的含義,激發我們對讀書的樂趣,讓我們創造美好的每一天!
現在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深融入里面時,我感到自己是多么幸福,因為我擁有健康的身體。保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭的堅強的意志和頑強的精神,深深讓我感動,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了無比的希望!
謝謝大家!
我愛閱讀演講稿
親愛的老師、同學們:
大家好!
書,是給你智慧的老師,書,是你暢游海洋的風帆,書,是你快樂的伙伴。我從會識字開始,就愛上了書。
那天下課,我靜靜地看著一本讀友,好像我就在書的海洋里暢游,把什么不開心和煩惱的事都拋到了腦后盡情地享受著,欣賞著一篇篇美文,仿佛每一篇作文的景象都浮現在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中了解到有一座村莊里有一座小廟,一次,小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這里面的是一位母親和她的`兒子,她們被困住了,沒有人聽見她的呼救。
在三天三夜后,吮吸著母親干癟乳房的孩子,哭聲越來越弱。在困境中,一根木器的釘子刺破母親的手指,殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈,隨即將自己的手指塞進了孩子的嘴里。一周之后,村民在清理廢墟的時候,發現孩子還活著。女人為孩子獻出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛是偉大的,也是無私的。
還有一次,奶奶晚上沒有回家。家里很大,總讓我覺得寂靜得可怕,睡不著覺??墒俏矣忠幌?,昨天我不是帶回來一本讀友嗎?我為何不看一看哪。于是我就拿出來看,我看到了這樣的一句話:幸福就像是一個玻璃球,如果掉在了地上,碎片會飛的到處都是。每個人都可以去撿,然而無論你怎樣努力,都不會撿完,但只要你努力了,總是會撿到一些的。
我讀完這句話的時候,我仿佛看到了那個場景,而就在那個晚上,我感受到了讀書的幸福和快樂。我想:我會繼續一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片,雖然撿不完,但只要我努力了,至少會讓這些幸福碎片裝滿我的“肚子”,讓我體會讀書的幸福。