按照時(shí)間順序，從近期經(jīng)歷到過去的經(jīng)歷，逐步展示自己的成長軌跡和能力提升。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡歷范文，供大家參考，希望能給大家提供一些靈感。
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，各門成績都達(dá)到良好以上；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了各種專業(yè)軟件工具。通過五年的努力學(xué)習(xí)，我在學(xué)術(shù)上發(fā)表了2篇sci論文、3篇ei期刊論文，一篇會(huì)議論文，科研上參與了國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。五年的博士學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
自入校以來，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看望并幫助孤寡老人等。
系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與xxx保持一致，積極向黨組織靠攏，但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展。
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
簡歷中第一個(gè)要大費(fèi)腦筋填寫的就是校園經(jīng)歷，在我們寫校園經(jīng)歷的時(shí)候第一個(gè)就會(huì)想到自己當(dāng)過哪些班干部，參加了哪些學(xué)生會(huì)部門。
我們其實(shí)可以跳出這個(gè)圈圈，校園經(jīng)歷是大于干部經(jīng)歷的，就算你沒有當(dāng)過班干，沒有參過學(xué)生會(huì)都不要緊，。
那么什么是綜合素質(zhì)呢？大概有以下幾種：
舉個(gè)例子：我想通過寫自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷表現(xiàn)我自己有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力，有的同學(xué)可能會(huì)直接寫「大學(xué)英語學(xué)習(xí)四年」。
這樣寫也不是不可以，但是我們有一種「學(xué)了四年英語，然后呢？」的感覺，覺得也就那樣嘛，沒啥了不起的，我們需要將結(jié)果突出出來。
來看一下有結(jié)果和沒結(jié)果的前后對(duì)比：
這樣是不是就會(huì)覺得「挺厲害的嘛，不及格都能學(xué)到通過四六級(jí)」，我們可以通過這種方式寫很多的活動(dòng)。
比如，寢室里的人一起出去玩其實(shí)很小的一件事，很多同學(xué)可能都不屑寫在簡歷上。但是就是這么小的一件事，通過一個(gè)結(jié)果也可以看出你的策劃能力。
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
戶口所在地：廣州身材：168cm。
婚姻狀況：未婚年齡：20歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：畢業(yè)求職。
應(yīng)聘職位：金融、保險(xiǎn)、秘書。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職隨時(shí)。
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳。
教育背景。
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)。
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語、法語。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個(gè)人自我介紹。
流利的粵語、國語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨(dú)立工作能力，能承受壓力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神精，對(duì)工作有自信心。
對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價(jià)值，與企業(yè)共同成長。
姓名：***手機(jī)：
郵箱:。
性別：男。
年齡：22。
學(xué)歷：碩士。
教育背景。
好好學(xué)習(xí)大學(xué)漢語言文學(xué)(本科)。
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實(shí)踐。
參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;。
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許的感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過了英語四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，通過與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座，面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。
在大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際能力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。
在大二這一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自己，鼓勵(lì)自己，鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
手機(jī)：
郵箱:。
性別：男。
年齡：22。
學(xué)歷：碩士。
教育背景。
2012.9-2016.7好好學(xué)習(xí)大學(xué)漢語言文學(xué)(本科)。
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實(shí)踐。
2012.10參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;。
2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場《劫局》演出;。
2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會(huì);參加次年6月畢業(yè)生晚會(huì);。
2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)幕后場控;。
2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會(huì)演出。
技能證書。
大學(xué)英語四級(jí)證書。
浙江省計(jì)算機(jī)aoa二級(jí)證書。
全國普通話二乙等級(jí)證書。
自我評(píng)價(jià)。
1、在校期間任學(xué)生會(huì)新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長，參與多次學(xué)院晚會(huì)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場工作。
簡歷里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或者教育背景被很多求職者輕視，他們總是認(rèn)為工作經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐比學(xué)習(xí)重要地多，其實(shí)這么看是非常偏激的，如果說學(xué)習(xí)背景沒有什么影響力，那么你那個(gè)本科學(xué)歷和專科學(xué)歷豈不是基本上相同了嗎？但是企業(yè)在招聘的時(shí)候還不是表明了學(xué)歷方面的要求嗎？所以學(xué)習(xí)背景肯定也是很重要的一部分內(nèi)容，特別是大學(xué)生本來在招聘者的印象里就是以學(xué)習(xí)為主，所以更應(yīng)該做好學(xué)習(xí)方面的介紹而不是在那里講述自己在外面兼職的情況。那么學(xué)習(xí)背景的基本組成部分有哪些了？我們又應(yīng)該怎么對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行布局了？學(xué)習(xí)經(jīng)歷教育背景里的欄目其實(shí)是非常多的，這里我們就將其分為兩大部分，只要大學(xué)生能夠做好這兩部分的描述那么還何愁在簡歷里沒有東西寫了？而關(guān)鍵就是很多大學(xué)生根本就不知道在學(xué)習(xí)背景里有那么多的東西可以寫。第一部分就是必要信息，就是學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)間段，學(xué)校的名稱，所學(xué)專業(yè)，對(duì)應(yīng)的學(xué)校級(jí)別。這部分信息也是大家都知道的，那么就沒有什么好說的了，舉個(gè)簡單例子來示范一下就足夠了。比如：1998年9月-2001年6月，某某市第一中學(xué)。如果是大學(xué)那么不要忘記專業(yè)和學(xué)歷這兩項(xiàng)內(nèi)容，而小學(xué)、高中等在校擔(dān)任的職位是否出現(xiàn)在這部分信息里，那就看個(gè)人意愿了，對(duì)于招聘者不會(huì)有什么影響的，當(dāng)然你要是認(rèn)為你經(jīng)常當(dāng)干部，對(duì)于建立一種管理能力有所幫助，那你寫進(jìn)去也是可以的。
從xx年9月開始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面。
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問題問老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對(duì)我來說，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問問題，自己總會(huì)有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn)：
考試前聽講就能考過；只要和老師關(guān)系好就能考過。
這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過且過的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面。
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長。也許是長期做班級(jí)工作的緣故，班長的工作對(duì)我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長，雖然只是兼任，但我用做班長時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長的工作與班長工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面。
離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。
姓名：xxxx。
手機(jī)：
郵箱:。
性別：男。
年齡：22。
學(xué)歷：碩士。
教育背景。
2012.9-2016.7好好學(xué)習(xí)大學(xué)漢語言文學(xué)(本科)。
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實(shí)踐。
2012.10參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;。
2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場《劫局》演出;。
2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會(huì);參加次年6月畢業(yè)生晚會(huì);。
2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)幕后場控;。
2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會(huì)演出。
技能證書。
大學(xué)英語四級(jí)證書。
浙江省計(jì)算機(jī)aoa二級(jí)證書。
全國普通話二乙等級(jí)證書。
自我評(píng)價(jià)。
1、在校期間任學(xué)生會(huì)新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長，參與多次學(xué)院晚會(huì)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場工作。
姓名：_。
性別：女。
年齡：_歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學(xué)歷：本科。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：浙江。
籍貫：浙江。
電話：_。
e-mail：_。
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點(diǎn)：浙江。
求職職位：醫(yī)院管理人員人力資源專員圖書資料/文檔管理文員小學(xué)教師。
教育經(jīng)歷。
_大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本科。
專業(yè)描述：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
自我評(píng)價(jià)。
本人一直很喜歡交朋友，比較能吃苦耐勞，從不怕失敗，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持下去才有了希望。
國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：廣州身材：168cm。
婚姻狀況：未婚年齡：20歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：畢業(yè)求職。
應(yīng)聘職位：金融、保險(xiǎn)、秘書。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職隨時(shí)。
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳。
教育背景。
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)。
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語、法語。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個(gè)人自我介紹。
流利的粵語、國語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨(dú)立工作能力，能承受壓力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神精，對(duì)工作有自信心。
對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價(jià)值，與企業(yè)共同成長。
姓名：***國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：廣州身材：168cm。
婚姻狀況：未婚年齡：20歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：畢業(yè)求職。
應(yīng)聘職位：金融、保險(xiǎn)、秘書。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職隨時(shí)。
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳。
教育背景。
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)。
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語、法語。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個(gè)人自我介紹。
流利的粵語、國語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨(dú)立工作能力，能承受壓力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神精，對(duì)工作有自信心。
對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價(jià)值，與企業(yè)共同成長。
姓名：***手機(jī)：
郵箱:。
性別：男。
年齡：22。
學(xué)歷：碩士。
教育背景。
2012.9-2016.7好好學(xué)習(xí)大學(xué)漢語言文學(xué)(本科)。
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實(shí)踐。
2012.10參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;。
2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場《劫局》演出;。
2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會(huì);參加次年6月畢業(yè)生晚會(huì);。
2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)幕后場控;。
2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會(huì)演出。
技能證書。
大學(xué)英語四級(jí)證書。
浙江省計(jì)算機(jī)aoa二級(jí)證書。
全國普通話二乙等級(jí)證書。
自我評(píng)價(jià)。
1、在校期間任學(xué)生會(huì)新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長，參與多次學(xué)院晚會(huì)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場工作。
所在公司：莆田領(lǐng)銜貿(mào)易有限公司。
時(shí)間范圍：2012年7月-2014年10月。
公司性質(zhì)：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：淘寶運(yùn)營。
工作描述：管理淘寶天貓的日常運(yùn)行，直通車的投放，活動(dòng)策劃。
離職原因：
所在公司：源利陶瓷有限公司。
時(shí)間范圍：2020年6月-2020年7月。
公司性質(zhì)：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：天貓運(yùn)營。
工作描述：鉆展的投放，直通車管理，活動(dòng)策劃。
離職原因：
經(jīng)歷，不管是簡歷的哪個(gè)環(huán)節(jié)，哪怕是一個(gè)細(xì)小的部分，在書寫這些東西時(shí)，都要遵循真實(shí)的原則，并要執(zhí)行好“真實(shí)”這個(gè)原則。在招聘過程中，如果一旦被用人單位發(fā)現(xiàn)你的簡歷有造假的現(xiàn)象，應(yīng)聘者的人品道德也就會(huì)完全喪失，這也注定這個(gè)應(yīng)聘者無法找到優(yōu)秀的雇主。
ibm負(fù)責(zé)校園招聘的蘇毅表示，尤其是在申請(qǐng)大公司的職位時(shí)，一定要在簡歷最醒目處，明確表述清楚自己希望工作的“目標(biāo)城市”、“目標(biāo)部門”以及“目標(biāo)崗位”。特別是要重視自己理想的職位是什么，然后從專業(yè)、技能、經(jīng)驗(yàn)、興趣等方面簡單分析你的目標(biāo)職位的由來。絕對(duì)忌諱那些眉毛胡子一把抓的申請(qǐng)者，而這種對(duì)自己職位沒有明確目標(biāo)的申請(qǐng)者，也是最容易被淘汰的對(duì)象.
簡單的意思是，千萬不要把簡歷寫上五六頁，一般人力資源部門負(fù)責(zé)第一輪簡歷篩選的人，根本沒有那么多的精力看。據(jù)西門子公司負(fù)責(zé)校園招聘的孫小紅介紹，一般在第一輪篩選簡歷時(shí)，平均來講，看一份簡歷最多只有30—40秒的時(shí)間，所以張數(shù)太多的簡歷很容易招人煩。建議簡歷張數(shù)最好控制在一兩張內(nèi)，最多不要超過3張。
一份“一目了然”的簡歷，一定是把應(yīng)聘者的最大特點(diǎn)放在簡歷最突出的位置，千萬不能讓篩選簡歷的人，從簡歷中總結(jié)、提煉你的特點(diǎn)。
厚實(shí)是指簡歷內(nèi)容要豐富，傳遞的信息量必須大。要把自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、能力優(yōu)勢都一一表達(dá)清楚。
很多人在寫簡歷時(shí)，喜歡從過去講到現(xiàn)在。建議最好采用倒敘方式來寫，直接從最接近的時(shí)間入手，讓簡歷篩選者更容易獲得重要的信息。必要時(shí)，一些重要信息可以重點(diǎn)處理，但千萬不要處理得太花哨，便于閱讀是最主要的原則。
公司不相同，文化自然有差異。應(yīng)聘者千萬要記住;應(yīng)聘不同的企業(yè)，一定要用不同的簡歷。這并不是主張應(yīng)聘者簡單地變更一下原來的簡歷就可以，而是建議應(yīng)聘者必須結(jié)合要應(yīng)聘的企業(yè)，重新寫自己的簡歷。
對(duì)于在第一輪遞簡歷時(shí)就附加很多證書的現(xiàn)象，孫小紅提醒說，千萬不要這樣做，也無須這樣做。最好的做法是：在用人單位通知你參加筆試、面試時(shí)，才提交你那些與申請(qǐng)職位相關(guān)聯(lián)的證書，而且必須是如實(shí)提供相關(guān)證書。
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：廣州身材：168cm。
婚姻狀況：未婚年齡：20歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：畢業(yè)求職。
應(yīng)聘職位：金融、保險(xiǎn)、秘書。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職隨時(shí)。
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳。
教育背景。
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)。
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語、法語。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個(gè)人自我介紹。
流利的粵語、國語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨(dú)立工作能力，能承受壓力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神精，對(duì)工作有自信心。
對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價(jià)值，與企業(yè)共同成長。
經(jīng)歷，不管是簡歷的哪個(gè)環(huán)節(jié)，哪怕是一個(gè)細(xì)小的部分，在書寫這些東西時(shí)，都要遵循真實(shí)的原則，并要執(zhí)行好“真實(shí)”這個(gè)原則。在招聘過程中，如果一旦被用人單位發(fā)現(xiàn)你的簡歷有造假的現(xiàn)象，應(yīng)聘者的人品道德也就會(huì)完全喪失，這也注定這個(gè)應(yīng)聘者無法找到優(yōu)秀的雇主。
ibm負(fù)責(zé)校園招聘的蘇毅表示，尤其是在申請(qǐng)大公司的職位時(shí)，一定要在簡歷最醒目處，明確表述清楚自己希望工作的“目標(biāo)城市”、“目標(biāo)部門”以及“目標(biāo)崗位”。特別是要重視自己理想的職位是什么，然后從專業(yè)、技能、經(jīng)驗(yàn)、興趣等方面簡單分析你的目標(biāo)職位的由來。絕對(duì)忌諱那些眉毛胡子一把抓的申請(qǐng)者，而這種對(duì)自己職位沒有明確目標(biāo)的申請(qǐng)者，也是最容易被淘汰的對(duì)象.
簡單的意思是，千萬不要把簡歷寫上五六頁，一般人力資源部門負(fù)責(zé)第一輪簡歷篩選的人，根本沒有那么多的精力看。據(jù)西門子公司負(fù)責(zé)校園招聘的孫小紅介紹，一般在第一輪篩選簡歷時(shí)，平均來講，看一份簡歷最多只有30—40秒的時(shí)間，所以張數(shù)太多的簡歷很容易招人煩。建議簡歷張數(shù)最好控制在一兩張內(nèi)，最多不要超過3張。
一份“一目了然”的簡歷，一定是把應(yīng)聘者的最大特點(diǎn)放在簡歷最突出的位置，千萬不能讓篩選簡歷的人，從簡歷中總結(jié)、提煉你的特點(diǎn)。
厚實(shí)是指簡歷內(nèi)容要豐富，傳遞的信息量必須大。要把自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、能力優(yōu)勢都一一表達(dá)清楚。
很多人在寫簡歷時(shí)，喜歡從過去講到現(xiàn)在。建議最好采用倒敘方式來寫，直接從最接近的時(shí)間入手，讓簡歷篩選者更容易獲得重要的信息。必要時(shí)，一些重要信息可以重點(diǎn)處理，但千萬不要處理得太花哨，便于閱讀是最主要的原則。
公司不相同，文化自然有差異。應(yīng)聘者千萬要記住;應(yīng)聘不同的企業(yè)，一定要用不同的簡歷。這并不是主張應(yīng)聘者簡單地變更一下原來的簡歷就可以，而是建議應(yīng)聘者必須結(jié)合要應(yīng)聘的企業(yè)，重新寫自己的簡歷。
對(duì)于在第一輪遞簡歷時(shí)就附加很多證書的現(xiàn)象，孫小紅提醒說，千萬不要這樣做，也無須這樣做。最好的做法是：在用人單位通知你參加筆試、面試時(shí)，才提交你那些與申請(qǐng)職位相關(guān)聯(lián)的證書，而且必須是如實(shí)提供相關(guān)證書。
姓名：素材本站。
性別：女。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
應(yīng)聘職位：醫(yī)生·醫(yī)師，醫(yī)療管理人員，疾病控制·公共衛(wèi)生。
應(yīng)聘行業(yè)：醫(yī)療/保健/美容/衛(wèi)生服務(wù)期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
英語水平。
英語具有優(yōu)良的聽說讀寫能力，口語一般，能在一般社交環(huán)境和職業(yè)場景運(yùn)用英語進(jìn)行溝通，能獨(dú)立完成初級(jí)學(xué)術(shù)論文的寫作和翻譯。
計(jì)算機(jī)水平。
熟練掌握officee_cel，powerpoint等辦公軟件的操作，通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)認(rèn)證，能應(yīng)對(duì)日常辦公要求及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，掌握網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)，具備較強(qiáng)的分類整理及獲取信息的能力，能獨(dú)立完成日常辦公文檔的編輯工作。
教育背景。
20_-10至至今學(xué)校名稱：_醫(yī)科大學(xué)。
專業(yè)名稱：臨床專業(yè)。
取得學(xué)歷：本科。
主修課程。
內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、傳染病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、口腔科學(xué)等。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
20_.9—20_.7_第一醫(yī)院實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，先后在心內(nèi)科、消化、兒科、內(nèi)分泌、呼吸、腎內(nèi)、普外、腦外、骨外、婦產(chǎn)、血液科及心電圖等科室實(shí)習(xí)。經(jīng)過近一年的認(rèn)真實(shí)習(xí)，積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn)，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救，進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn)，實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人，能夠與帶教老師達(dá)成共識(shí)，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作，能夠順利進(jìn)行一些小手術(shù)，如膿腫切開引流等。
社會(huì)經(jīng)歷。
20_.09—20_.3加入_市志愿者協(xié)會(huì)，參加市區(qū)掃雪，愛心募捐，義務(wù)獻(xiàn)血，多次去車站打掃衛(wèi)生等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并曾多次從事家教、勤工助學(xué)工作。
20_.6參加黨校培訓(xùn)并成功結(jié)業(yè)。
20_.10曾參加紅十字會(huì)培訓(xùn)并成為紅十字會(huì)會(huì)員。
自我評(píng)價(jià)。
信念堅(jiān)定，毅力堅(jiān)強(qiáng)，為人正直誠懇，能吃苦耐勞，性格穩(wěn)重踏實(shí)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事謹(jǐn)慎細(xì)致，考慮全面周到;能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈;對(duì)生活態(tài)度積極，樂觀向上，注意勞逸結(jié)合;對(duì)自身要求嚴(yán)格，敢打敢拼，不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和德、智、體等綜合素質(zhì)。
姓名：xxx。
國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：廣州身材：168cm。
婚姻狀況：未婚年齡：20歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：畢業(yè)求職。
應(yīng)聘職位：金融、保險(xiǎn)、秘書。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職隨時(shí)。
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳。
教育背景。
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)。
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語、法語。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個(gè)人自我介紹。
流利的粵語、國語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨(dú)立工作能力，能承受壓力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神精，對(duì)工作有自信心。
對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價(jià)值，與企業(yè)共同成長。
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
在簡歷中，沒人會(huì)關(guān)心你性格怎么樣，關(guān)心的是你的能力。
去應(yīng)聘新媒體，那你必會(huì)的作圖軟件、視頻剪輯軟件掌握程度如何；
還有各種證書，這時(shí)候就派上用場了！各種證書，只要你有，就都往簡歷上放，這點(diǎn)對(duì)于找任何領(lǐng)域的工作都管用！
只要你會(huì)（哪怕只會(huì)一點(diǎn)），你都得往簡歷上放！這比說自己性格如何，多么負(fù)責(zé)任要有用的多！
當(dāng)然，關(guān)于性格啊還有個(gè)人感受什么的，你想寫也可以寫，幾句就可以了。
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
自己有什么工作經(jīng)驗(yàn)，有什么成就，拿過什么獎(jiǎng)項(xiàng)及證書（這些都是有跡可查的）都要實(shí)話實(shí)說，。
包括你在之前的工作中取得了什么成就（拿銷售來講，最好的銷售成績是什么，拿真實(shí)數(shù)據(jù)說話）。
還有很多同學(xué)愛在簡歷上寫自己“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”，怎么證明？你多寫幾個(gè)自己的成就都比這句話有用得多。
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
1.具體地寫你在校做了些什么，獲得什么效果。
2.遇到什么困難，是怎樣巧妙解決。
3.如果有拿什么獎(jiǎng)項(xiàng)，也可以寫進(jìn)去，如：優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀學(xué)生。
4.同時(shí)，篇幅不宜過長，內(nèi)容能突出你是能干的就行了，讓hr相信你的能力，對(duì)你有好感。
簡歷的制作原則：
1.十秒鐘原則：就業(yè)專家認(rèn)為，一般情況下，簡歷的長度以a4紙1頁為限，簡歷越長，被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時(shí)可準(zhǔn)備2頁以上的簡歷，但也需要在簡歷的開頭部分有資歷概述。
2.清晰原則：清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。
3.真實(shí)性原則：不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績，謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。
4.針對(duì)性原則：假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和良好的銷售業(yè)績，你在簡歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實(shí)并且把它們放在突出的位置，這就是針對(duì)性。
5.價(jià)值性原則：使用語言力求平實(shí)、客觀、精煉，篇幅視工作所限為1-2頁，工作年限5年以下，通常以1頁為宜：工作年限在5年以上，通常為2頁。注意提供能夠證明工作業(yè)績的量化數(shù)據(jù)，同時(shí)提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨(dú)有經(jīng)歷一定要保留。
6.條理性原則：要將公司可能雇用自己理由，用自己過去的經(jīng)歷有條理地表達(dá)出來。個(gè)人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責(zé)和業(yè)績、教育與培訓(xùn)這三大塊為重點(diǎn)內(nèi)容，其次重要的是職業(yè)目標(biāo)、核心技能、背景概論、語言與計(jì)算機(jī)能力、獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
7.客觀性原則：簡歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。另外，簡歷要避免使用第一人稱^v^我^v^。
個(gè)人簡歷經(jīng)歷
工作描述： 負(fù)責(zé)內(nèi)外銷售業(yè)務(wù), 籌備、參與展會(huì)，開發(fā)跟進(jìn)新老客戶，洽談業(yè)務(wù),合同簽訂,生產(chǎn)跟進(jìn),處理好各生產(chǎn)相關(guān)事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進(jìn)等一系列工作。熟悉操作網(wǎng)上銷售平臺(tái)，如阿里巴巴，b2b等電子商務(wù)平臺(tái)。在公司期間表現(xiàn)突出，業(yè)績優(yōu)秀。性格：樂觀開朗，誠實(shí)守信，為人友善，積極進(jìn)取，穩(wěn)重認(rèn)真，工作踏實(shí)勤懇，善于合作溝通。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 茂名學(xué)院
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
那我們現(xiàn)在來看一下一份優(yōu)秀的簡歷應(yīng)該是什么樣。
假設(shè)小橘子是某一本院校的學(xué)生，他現(xiàn)在有內(nèi)容運(yùn)營的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，要應(yīng)聘的崗位是廣告運(yùn)營。
現(xiàn)在根據(jù)上面介紹的方法，我們來看一下這個(gè)簡歷要怎么寫，這是廣告運(yùn)營的招聘啟事：
我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)崗位要求中比較重視的就是與客戶溝通的能力、數(shù)據(jù)分析能力和計(jì)算機(jī)操作能力。
先來看一下，小橘子自己寫的及格簡歷是什么樣的：
這份簡歷已經(jīng)比較符合崗位的需求了，我們接下看一下修改以后的簡歷是什么樣的：
通過這個(gè)前后的對(duì)比，我們可以發(fā)現(xiàn)對(duì)于任何不符合崗位要求的工作，我們都可以把它省略掉，只留下和崗位符合的工作，這樣寫就非常的精確。
而且將簡歷數(shù)字化了后，一下子就覺得這份簡歷高大上了起來。
除了怎樣寫簡歷，我還寫過一篇面試和簡歷的文章，大家感興趣的可以看一下：
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
最近的學(xué)歷放在最前面，即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么要先寫碩士再寫本科。大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者與眾不同的經(jīng)歷的話，例如全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。
在應(yīng)屆生簡歷中，教育背景一般也包括必有信息和可選信息。1、必有信息：時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。
2、可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績排名、活動(dòng)等。首先來看幾個(gè)簡歷的教育背景的寫作實(shí)例：以下詳細(xì)介紹教育背景中的每個(gè)明細(xì)該怎么寫：（1）時(shí)間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
（2）學(xué)校：便于hr能迅速識(shí)別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對(duì)你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。
（3）專業(yè)：如果是應(yīng)聘專業(yè)對(duì)口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。
例如：你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。
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為了表現(xiàn)自己經(jīng)驗(yàn)豐富，很多求職者把經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)。特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，東拼西湊，有時(shí)甚至把短短2周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也寫上去。這些毫無亮點(diǎn)的經(jīng)歷并不能給求職者增加砝碼，反而讓hr感覺你三心兩意，十分浮躁。內(nèi)行的建議是，選擇一些有特色的經(jīng)歷進(jìn)行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點(diǎn)，令人一目了然。
除了合適的經(jīng)驗(yàn)和突出的業(yè)績，在一些競爭激烈的崗位，你還得比拼“榮譽(yù)”，讓這些榮譽(yù)成為簡歷中最可貴的“亮點(diǎn)”，必須在描寫中予以突出。對(duì)大學(xué)生來說，若參加過一些重大活動(dòng)，都一定要重點(diǎn)陳述。
市場上有經(jīng)驗(yàn)的求職者很多，有優(yōu)秀業(yè)績的求職者卻甚少，而業(yè)績恰恰是hr篩選的標(biāo)準(zhǔn)。求職者在經(jīng)驗(yàn)描述中，不僅僅要寫出“做了什么”，更要突出“取得了怎樣的業(yè)績”。讓hr明明白白地看到你的能力。
每個(gè)職位的經(jīng)驗(yàn)要求不同，因此hr在審視簡歷時(shí)，最關(guān)心的是求職者的經(jīng)驗(yàn)是否與崗位要求相符。但是很多求職者，特別是大學(xué)生，將眾多毫不相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)擠在一起，前臺(tái)、文員、會(huì)展、行政……讓hr看了頭疼。建議求職者首先明確自己的求職意向，描寫的經(jīng)驗(yàn)和所投的職位要一致。
個(gè)人簡歷經(jīng)歷
(1)時(shí)間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
(2)學(xué)校：便于hr能迅速識(shí)別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對(duì)你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專業(yè)：如果是應(yīng)聘專業(yè)對(duì)口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如：你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的.雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對(duì)口，且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。總而言之，應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢，規(guī)避劣勢。
(4)相關(guān)課程：很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。一般來說，如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來，如果成績還不錯(cuò)的話，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。
(5)gpa與排名情況：gpa英語全稱是grade point average，意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來，同時(shí)也可以附一些說明性的文字，例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯(cuò)的話，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa，例如：機(jī)械專業(yè)課gpa 3.6/4，finance gpa 3.5/4。
通過相對(duì)數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。如果你的排名在班級(jí)或者院系的前10%以內(nèi)，一般可以直接寫上，例如“排名：年級(jí)前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級(jí)或者年級(jí)人數(shù)比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級(jí)或者院系競爭很激烈，排名比較低，但gpa相對(duì)來說還算高，那么只寫gpa的成績;相反，在人數(shù)較少的院系或者班級(jí)，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫排名。
(6)國外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷：對(duì)于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平，二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(key words)，可以吸引hr的眼球。
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你百度下入團(tuán)申請(qǐng)書范文，有很多的。
一、本人熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)體。能夠做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學(xué)生守則〉〉。
在班上擔(dān)任音樂科代，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促同學(xué)做好勞動(dòng)工作，協(xié)助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
遇到困難時(shí)，積極、主動(dòng)去面對(duì)，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動(dòng)，曾參加廣州市鋼琴比賽（青年組）第三名，現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)考了7級(jí)，準(zhǔn)備在寒假考8級(jí)。
希望團(tuán)支部批準(zhǔn)我加入中國共青團(tuán)。如果我被批準(zhǔn)，我決心遵守團(tuán)的紀(jì)律、團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，吃苦在前，享受在后，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員，繼續(xù)努力，爬上最高峰。
如果我未被批準(zhǔn)，我決不放棄，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)，接受更多的考驗(yàn)，爭取早日入團(tuán)。二、敬愛的團(tuán)支部：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織，是中國^v^的好助手和后備軍，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，因此我爭取加入共青團(tuán)。我向?qū)W校團(tuán)委申請(qǐng)，加入共青團(tuán)，請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委考驗(yàn)及批準(zhǔn)。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團(tuán)后，在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。
我一定要擁護(hù)中國^v^，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國^v^的好助手和后備軍。如果我未能入團(tuán)，我會(huì)繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團(tuán)。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。此致敬禮申請(qǐng)人：xxxxxxx年x月x日。
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光陰似箭，日月如梭，一眨眼從七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了八年級(jí)期中考。這差不多一年半的時(shí)間里，我成長了，自我充實(shí)了不少，也學(xué)到了許多知識(shí)，我也收獲了很多。
這一年半中，我覺得我學(xué)習(xí)方法最大的缺點(diǎn)就是上課不能積極回答老師所提問的問題，所以導(dǎo)致沒有積極思考。為此老師也找我談了幾次。為了改進(jìn)我聽課的方法，我給自己訂了一個(gè)計(jì)劃表：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是每天晚上把老師明天要上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，尤其是語文，要把生字詞認(rèn)會(huì)，把課文讀熟，對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的題，一定要舉手問老師，尤其是數(shù)學(xué)，要敢于提問才會(huì)有進(jìn)步。
（3）相對(duì)家庭作業(yè)，要認(rèn)真完成。完成后，給家長檢查。把錯(cuò)的題目，經(jīng)常拿出來看看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，多看幾篇好的作文。在家庭方面，自己的表現(xiàn)就能體現(xiàn)自己的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。尊老愛幼是每一個(gè)人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范。我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母。關(guān)于這一年半年的體會(huì)：在這一年半里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下許多辛勤的汗水。總結(jié)這一年半的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，遵守課堂紀(jì)律。第二，布置的課堂作業(yè)能按時(shí)完成。第三，對(duì)不懂的問題，主動(dòng)向同學(xué)或者老師請(qǐng)教。
總結(jié)了這一年半的學(xué)習(xí)情況，相信今后的日子里我會(huì)更加努力的。
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
2、用數(shù)字說話。
什么是用數(shù)字說話呢?如何用數(shù)字填寫好你的簡歷工作描述呢?下面我們就來談?wù)労啔v工作描述數(shù)字說話的重要性。
3、實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐代替。
如果你是剛從學(xué)校出來的，沒有啥工作經(jīng)歷，簡歷工作描述可以寫在學(xué)校參加的各類活動(dòng)及獲得的獎(jiǎng)學(xué)金，這樣也能突出你的能力。一般實(shí)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐也是可以看出求職者的工作能力，很多面試官考察畢業(yè)生都是從這些地方出發(fā)的。
4、切記填寫虛假工作經(jīng)歷。
2、組織qq群人物采訪活動(dòng)和策劃每期專題。
3、負(fù)責(zé)與技術(shù)等部門的溝通協(xié)作。
4、使用html、dreamweaver、photoshop等常用軟件，掌握搜索引擎，幫助文章做好優(yōu)化工作。
評(píng)語：這篇工作描述范文相信大家看了都是覺得非常普通的，這肯定沒有給面試官留下深刻的印象。想要寫好簡歷上的工作描述，不妨從上面介紹的四點(diǎn)要求出發(fā)。
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
參加“聯(lián)想集團(tuán)”手機(jī)促銷，鍛煉我與他人溝通的能力。
在武漢市第七十五中學(xué)擔(dān)任英語實(shí)習(xí)代課教師，實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語教學(xué)模式以及學(xué)校管理模式，不僅鍛煉了工作膽量，同時(shí)培養(yǎng)了良好的心態(tài)，為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。
在四川省電子商務(wù)學(xué)校實(shí)習(xí)，主要參與財(cái)務(wù)部門的相關(guān)辦公室工作：新生入學(xué)繳費(fèi)電腦一體化實(shí)踐;學(xué)生花名冊核對(duì)整理存檔等一系列辦公室工作，熟悉各種辦公設(shè)備及計(jì)算機(jī)操作。
在重慶渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，初步了解當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。
2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司。
單位性質(zhì)：私企。
所任職位：急診科主任。
工作地點(diǎn)：石家莊市。
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作，業(yè)務(wù)流程嫻熟;。
4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故;。
5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練，提高急診搶救水平;。
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作，組織臨床病例討論、會(huì)診等。
2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院。
單位性質(zhì)：國企。
所任職位：急診科醫(yī)生。
工作地點(diǎn)：石家莊市。
職責(zé)描述：
1、熟悉門診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程;。
2、全面領(lǐng)導(dǎo)本部門的行政業(yè)務(wù)、預(yù)防保健、日常醫(yī)療工作，完成部門的各項(xiàng)工作任務(wù);。
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作，應(yīng)急能力強(qiáng)，能夠熟練使用醫(yī)療器械;。
4、組織并參與急癥，危重尚病人的診斷，治療，搶救工作，技術(shù)手法嫻熟;。
5、完成監(jiān)護(hù)和留觀病員的檢診，巡診工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無醫(yī)療事故發(fā)生。
個(gè)人簡歷中的在校經(jīng)歷集合
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
高中期間擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，具有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，深受班主任和任課老師的喜愛，并且得到了班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)的支持。高中期間從多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等榮譽(yù)，并在2010年獲得了“市級(jí)三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)并沒有成為我驕傲的資本，以后我會(huì)以此為動(dòng)力更加努力的工作和學(xué)習(xí)。
高中時(shí)，我申請(qǐng)加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)工作期間努力工作，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)校分配的任務(wù)和工作，我所在的學(xué)生會(huì)組織部被學(xué)生處評(píng)為”先進(jìn)單位”，并在高二時(shí)當(dāng)選學(xué)生會(huì)組織部部長，在學(xué)生會(huì)工作期間讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。因此，我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)辦公室來進(jìn)一步提升自己的能力，已適應(yīng)更加激烈的社會(huì)競爭。
已經(jīng)告別了緊張有序的高中生活別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，高二暑假我到外地打工體驗(yàn)生活樂趣。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌。我熱愛勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉。
的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。步入大學(xué)，到了一個(gè)新的環(huán)境，一切都是新的，一切都是新的開始，大學(xué)期間我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，做一名合格的大學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
其實(shí)很多公司要新人，最重要的是要有潛力的新人。一個(gè)人可以沒有能力，但是絕對(duì)不能沒有潛力，可以沒有資歷，但是絕對(duì)不能沒有資質(zhì)。能力可以培養(yǎng)，資歷可以熬出來，但是潛力和資質(zhì)是與生俱來跟著人的成長足跡走的，并不是短時(shí)間內(nèi)可以提升的。因此你用的在校經(jīng)歷就是要告訴企業(yè)，我是千里馬，今天的我是一顆螺絲釘，明天我就是埃菲爾鐵塔。
那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢？這就要靠你的在校經(jīng)歷努力展現(xiàn)了！比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學(xué)科也能夠咬緊牙關(guān)克服困難努力把它學(xué)好，那在雇主眼里，在未來你碰到不喜歡的工作時(shí)，會(huì)想到這是職責(zé)，必須全力把它做好；你在社團(tuán)里能夠處理好大家的關(guān)系團(tuán)結(jié)成員，說明在未來你也可以迅速跟同事、客戶打成一片；如果你在一件小事上能提現(xiàn)你做事認(rèn)真細(xì)致，那么說明你在其他事情上也是如此，等等。
另外，校園經(jīng)歷還是你在雖然沒有實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷的情況下，證明你有為了提高個(gè)人能力和競爭力而積極的去努力過，而競賽、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷則可以證明你的與眾不同和某項(xiàng)能力突出。當(dāng)然一些趣味性的獎(jiǎng)項(xiàng)就不要寫了比如兩人三足冠軍，大胃王比賽第一名等等。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
作為一名正在求職的應(yīng)屆生，怎樣描述你的校園經(jīng)歷才能為你加分？你在大學(xué)鍛煉的技能技能來自你的學(xué)生會(huì)和社團(tuán)經(jīng)歷，你在校外的兼職工作和實(shí)習(xí)等等，你可以將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為合適的技能，并使用它們來優(yōu)化你的簡歷。
并非所有的大學(xué)生都有幸獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但如果你參與了實(shí)習(xí)，你學(xué)到的技能將是你簡歷的一個(gè)很好的補(bǔ)充。你可以獲得行業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)增強(qiáng)你已有的技能。如果你足夠幸運(yùn)，有多個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，按相關(guān)性將它們組合在一起，但要結(jié)合技能，這將幫助你節(jié)省寶貴的簡歷空間，同時(shí)仍然突出你的能力。
學(xué)生組織是學(xué)生鍛煉自己的好地方，而且這些經(jīng)歷還可以為你的簡歷增添色彩，因?yàn)樗梢越o你帶來一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果你是學(xué)生會(huì)的成員，你可以在簡歷中加入你參與的項(xiàng)目，比如籌劃比賽和愛心義教等等。這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目管理，時(shí)間管理，合作和溝通等技能。如果你擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)角色，你可以展現(xiàn)更多能力，比如領(lǐng)導(dǎo)力，事件協(xié)調(diào)能力，會(huì)議協(xié)調(diào)能力以及其他相關(guān)技能。根據(jù)你參與的活動(dòng)不同，還有營銷，組織，寫作能力等等。
許多學(xué)生有兼職或暑期工作。雖然時(shí)間可能很短，而且可能看起來不值一提，但應(yīng)該包括在內(nèi)。對(duì)于類似的工作，例如奶茶店和便利店的店員，你可以將它們合并，因?yàn)楂@得的技能都是關(guān)于客戶服務(wù)，建立關(guān)系，跨職能團(tuán)隊(duì)合作，設(shè)施維護(hù)等。如果你不確定要展示哪些技能，請(qǐng)搜索你投遞的職位描述，按上面的要求篩選。
個(gè)人簡歷在校經(jīng)歷范文
這是最普通也是最直接的簡歷類型，即從你最近的經(jīng)歷開端，逆著時(shí)間次序逐條列舉個(gè)人信息。這種簡歷清楚、簡潔，便于閱者瀏覽。一份按時(shí)間次序排列的簡歷應(yīng)包含目標(biāo)、摘要、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
按時(shí)間次序?qū)懙暮啔v一般實(shí)用于以下情況：
·你的工作經(jīng)歷能很好地反響出相干工作技巧不斷進(jìn)步。
·你有一段可靠的工作記載表明你獲得到不斷的調(diào)動(dòng)與提升。
·你最近所擔(dān)負(fù)的職務(wù)足以體現(xiàn)你的優(yōu)勢。
這是一種不太常用但往往很有效的簡歷。它強(qiáng)調(diào)你的資格與能力，并對(duì)你的專長和優(yōu)勢加以必定的分析和闡明。工作技巧與專長是功效型簡歷的核心內(nèi)容。一份功效型簡歷一般包含目標(biāo)、成績、能力、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等幾部分。
你可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇應(yīng)用功效型簡歷，它一般實(shí)用于：
·你的部分工作經(jīng)歷及技巧與求職目標(biāo)無關(guān)。
·你只想突出那些與應(yīng)聘職務(wù)相干的內(nèi)容。
·你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你的工作經(jīng)歷有中斷，或存在特別問題。
該型簡歷是時(shí)間型和功效型的聯(lián)合運(yùn)用。你可以按時(shí)間次序列舉個(gè)人信息，同時(shí)刻意突出你的成績與優(yōu)勢。一份復(fù)合型簡歷一般包含目標(biāo)、概況、成績、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
復(fù)合型簡歷能最直接地體現(xiàn)你的求職目標(biāo)。它一般實(shí)用于：
·你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你曾有過事業(yè)的顛峰。
·你既想突出成績與能力，又想突出你的個(gè)人經(jīng)歷。
事跡型簡歷以突出成績?yōu)橹鳎虼艘话銓ⅰ俺煽儭睓谥苯犹岬健澳繕?biāo)”欄后。一份事跡型簡歷一般包含：目標(biāo)、成績、資格、技巧、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等。
除了上述幾種重要的類型外，簡歷也可以完整根據(jù)求職目標(biāo)來安排。只要適應(yīng)于具體情況，目標(biāo)型簡歷可以是上述類型中任意一種（一般多為復(fù)合型）。
目標(biāo)型簡歷一般實(shí)用于特定職業(yè)的求職，對(duì)工作在特定領(lǐng)域的求職者較為有用，如教師、電腦工程師、律師等。