活動(dòng)方案的編制需要考慮時(shí)間、資源、目標(biāo)等多個(gè)方面的因素。小編整理了一些實(shí)用的活動(dòng)方案實(shí)例，希望對大家制定活動(dòng)方案有所幫助。

學(xué)校夏令營的活動(dòng)方案

為了更好的開展臨朐縣校園足球運(yùn)動(dòng)，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養(yǎng)中小學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品質(zhì)，為臨朐縣校園足球特色學(xué)校提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動(dòng)辦公室等部門相關(guān)要求，計(jì)劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營活動(dòng)。方案如下：

一、組織單位。

主辦單位濰坊馭鋒足球俱樂部。

協(xié)辦單位臨朐中學(xué)辛寨初中。

足球夏令營旨在積極開展校園足球運(yùn)動(dòng),讓更多的青少年足球愛好者接受到專業(yè)的足球訓(xùn)練，樹立青少年的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高青少年的健康意識(shí)，挖掘潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，增強(qiáng)興趣愛好，快樂健身，健康生活。充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢天賦，并提高青少年身體素質(zhì)，掌握足球技能，豐富青少年的假期生活。本次夏令營分為5個(gè)組別進(jìn)行訓(xùn)練、競賽、單項(xiàng)技術(shù)科目測評、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選拔。對選拔出的青少年足球人才將進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng)，組建臨朐足球?qū)I(yè)梯隊(duì)。

三、夏令營形式。

小學(xué)甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00-18:00)、小學(xué)丙組采用走訓(xùn)制(16：30-18：00)。營地安裝24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng)，采取全封閉形式。隊(duì)員訓(xùn)練、午餐、作業(yè)輔導(dǎo)等都安排在基地內(nèi)，用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;夏令營采取小組負(fù)責(zé)制，教練員、輔導(dǎo)員、生活老師按小組全天負(fù)責(zé)管理訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng)，實(shí)行半軍事化管理。除專業(yè)的足球訓(xùn)練以外，夏令營還將開展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯(lián)a級西班牙巴薩青訓(xùn)營外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓(xùn)、課業(yè)輔導(dǎo)，足球有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒗L畫等多種豐富多彩的夏令營活動(dòng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。

1.第一期20__年7月10日至7月21日在臨朐中學(xué)舉行。

2.第二期20__年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。

五、組別設(shè)置及參營人員。

1.夏令營設(shè)小學(xué)甲組(4-6年級)、乙組(1-3年級)丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學(xué)站夏令營開設(shè))，初中男子組、初中女子組，共4—5個(gè)組別。

2.參加隊(duì)員為全縣各中小學(xué)青少年足球愛好者。

六、裝備要求。

1.參加夏令營活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)期間,需著統(tǒng)一發(fā)放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營logo(標(biāo)識(shí))的服裝。

2.訓(xùn)練裝備也可以自愿購買于馭鋒足球俱樂部(公益價(jià)格出售)。

3.自帶足球鞋。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1.足球訓(xùn)練(每期共24課時(shí))。

2.西班牙巴薩青訓(xùn)營外籍教練員(歐足聯(lián)a級)足球公開課(每期4課時(shí))。

3.暑假作業(yè)輔導(dǎo)(每期12課時(shí))。

4.足球文化、足球禮儀課堂。

5.校園足球特色學(xué)校交流比賽。

6.足球嘉年華活動(dòng)。

7.“小小裁判員”培訓(xùn)。

8.足球有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒗L畫活動(dòng)。

9.青少年勵(lì)志電影。

10.臨朐校園足球教練員觀摩教學(xué)、比賽。

1.12天科學(xué)營養(yǎng)午餐+水果。

2.12天學(xué)生宿舍午休(配備生活老師管理)。

3.統(tǒng)一配發(fā)訓(xùn)練套服。

4.統(tǒng)一購買夏令營期間意外傷害保險(xiǎn)。

九、參加單位。

臨朐縣各中小學(xué)、幼兒園。

十、報(bào)名費(fèi)用。

十一、報(bào)名辦法。

各學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng)，告知每一位學(xué)生和家長，本著自覺自愿的原則，組織學(xué)生報(bào)名參加活動(dòng)。填報(bào)好《20__年臨朐縣校園足球夏令營活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表》，于7月1日(周五)前將電子版發(fā)濰坊馭峰足球俱樂部郵箱：__@。聯(lián)系人：

李斌186__,182__;劉曉靜，182__。

十二、報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。

1.第一期，20__年7月9日下午4點(diǎn)在臨朐中學(xué)報(bào)到，辦理入營手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)報(bào)名期間學(xué)生信息核實(shí)等。

2.第二期，20__年8月2日下午4點(diǎn)在辛寨初中報(bào)到，辦理入營手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)報(bào)名期間學(xué)生信息核實(shí)等。

十三、其他事宜。

1.參加夏令營活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員必須攜帶生活用品、學(xué)習(xí)用品(床單、枕頭、作業(yè)本、筆、繪畫用品等)，訓(xùn)練和比賽用品(替換的訓(xùn)練服、球襪、護(hù)腿板、足球鞋，也可以公益價(jià)格自愿購買于馭鋒足球俱樂部)。

2.第一屆臨朐縣足球夏令營將設(shè)立“追夢·魯能”報(bào)名處，推薦優(yōu)秀隊(duì)員參加魯能足校夏令營，以及濟(jì)南足球夏令營，濟(jì)寧足球夏令營等活動(dòng)。并選拔07、08年齡段優(yōu)秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請賽。觀摩“魯能濰坊杯”國際青年足球邀請賽。

學(xué)校夏令營活動(dòng)方案

組長：

成員：

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：

1、與xx日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的'歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。

根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場。

活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間：7月8日。

4、“xx探秘，愛我xx”

1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況。

2、8月中旬對夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

學(xué)校夏令營活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

為豐富廣大學(xué)生的暑期生活，讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)英語學(xué)校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng)：

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

二、活動(dòng)目的：

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。

三、具體安排：

(一)主辦單位：英語學(xué)校。

(二)承辦單位：市文化傳播創(chuàng)作中心。

(四)策劃單位：市文化傳播創(chuàng)作中心。

(五)贊助單位：(誠邀各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：)。

(六)參加對象：市中小學(xué)生為主。

(七)開營時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點(diǎn)：英語學(xué)校。

(九)活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費(fèi)用。

(十)媒體支持：

電視媒體：電視臺(tái)。

平面媒體：《日報(bào)》、《都市報(bào)》、《晚報(bào)》等。

網(wǎng)絡(luò)媒體：各大門戶網(wǎng)等。

(十一)開營地點(diǎn)：水庫。

(十二)準(zhǔn)備階段：

確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。

學(xué)校夏令營活動(dòng)方案

一、夏令營宗旨和目的。

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。

1、優(yōu)秀的教師配置--無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理--全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于娛樂--科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4、完美的課程設(shè)置--文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境--大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競賽班x元/期，基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容，輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班x元/期，基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語，同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):x元/期，住宿費(fèi):x元/期。

學(xué)校全體學(xué)生。

xx學(xué)校及近郊。

20xx年x月x日--20xx年x月x日。

注:夏令營開營期間，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

篇二。

假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們在假期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng)，具體的夏令營。

如下:。

一、活動(dòng)組織。

領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:，成員:，，各班班主任。

二、參與成員及條件。

學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法:。

1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng):。

1、與xx日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。

2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘，愛我”--參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

五、活動(dòng)時(shí)間。

根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”

生活廣場的冠軍溜冰場，活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”

參觀地質(zhì)博物館，活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

4、“探秘，愛我”

活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

六、

活動(dòng)總結(jié)。

2、x月中旬對夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

學(xué)校組織夏令營活動(dòng)方案

二、主辦單位。

__滿族自治縣教育局。

三、時(shí)間。

20__年x月9日—x月11日。

四、參加活動(dòng)對象及人數(shù)。

參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)。

五、活動(dòng)要求。

因x日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2：00前到教育園接學(xué)生回家。

六、選拔條件。

1、熱愛祖國，熱愛人民;。

2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力;。

3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌;。

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七、報(bào)名原則及辦法。

報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長同意后方可報(bào)名參加，避免家長在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

報(bào)名辦法：

1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

2、x月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

八、費(fèi)用。

所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。

九、活動(dòng)安排。

第一階段：開營儀式。

第二階段：夏令營活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)。

第三階段：參加夏令營活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

十、相關(guān)說明。

本次夏令營活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動(dòng)的.學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別：

理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生;。

一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!

學(xué)校夏令營活動(dòng)方案

為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對x大學(xué)x學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣，感受科研氛圍，了解前沿動(dòng)態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來x大學(xué)深造，學(xué)院定于20__年7月25日-26日舉辦“20__年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

20__年7月25日-26日。

(二)主要活動(dòng)內(nèi)容。

1.專家授課。

2.參觀訪學(xué)。

3.導(dǎo)師面對面交流等。

二、營員選拔。

(一)申請條件。

1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20x級優(yōu)秀本科生。

2.學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、x航天工程、土木、機(jī)械、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。

3.有出色的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、重大競賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的toefl或雅思成績者優(yōu)先。

5.個(gè)別未達(dá)到以上條件，但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦，也可報(bào)名申請。

(二)申請方式和申請材料。

通過x大學(xué)x學(xué)院網(wǎng)站下載《x學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發(fā)送至官方郵箱。

夏令營相關(guān)信息可關(guān)注x學(xué)院官方微信公眾號查看。

需要提供材料的如下：

1.《x學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》。

2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)。

4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件。

5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件。

6.其它各類等級證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料。

7.自薦信一份。

(三)報(bào)名與錄取時(shí)間。

1.報(bào)名時(shí)間：20__年4月25日-6月20日。

2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會(huì)及專家評審小組負(fù)責(zé)。

選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。

三、營員待遇。

1.夏令營活動(dòng)期間由x大學(xué)x學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿，并為校外營員報(bào)銷往返交通費(fèi)。

可報(bào)銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車);乘坐飛機(jī)或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車)價(jià)格報(bào)銷;不報(bào)銷私家車相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購買在x大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn)，建議營員自購旅途意外保險(xiǎn)。

2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;。

3.對于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或有意向報(bào)考x大學(xué)x學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。

四、其他注意事項(xiàng)。

1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守x大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動(dòng);擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助，發(fā)生安全事故，后果自負(fù)。

2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。

聯(lián)系人：

聯(lián)系地址：

郵編：

一、活動(dòng)簡介。

1、時(shí)間、地點(diǎn)：20__年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時(shí)間。

二、活動(dòng)對象。

1、參與人數(shù)：每期每班15人。

2、參與條件：年齡段要求。

3、活動(dòng)費(fèi)用：__元/期。

4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至x月x日活動(dòng)前。

5、報(bào)名渠道：__英語課程顧問處。

三、活動(dòng)流程。

1、一期時(shí)間為x天。

2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為__人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3、深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)內(nèi)容：

下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工。

市場部和銷售部。

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;。

b)“夏令營”活動(dòng)宣傳物料制作，市場部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;。

c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);?

教學(xué)部。

a)課程教師安排：外教一名、中教一名;。

b)tutor宣傳“夏令營”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;。

d)“夏令營”過程中注意安全問題?

行政部。

a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等。

五、籌備進(jìn)度控制。

1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。

3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)。

七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評估。

2、銷售部ted在x月x日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動(dòng)方案。

一、出行地點(diǎn)：

本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。

二、活動(dòng)時(shí)間：

本屆夏令營校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天。

三、招募名額：

疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名。

四、招募范圍(營員條件)：

疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

2、疆外團(tuán)方案一部分由對方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式：

我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分。考核包括：團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評價(jià)等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。

八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：

1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評比。評比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。

2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動(dòng)。

學(xué)校夏令營活動(dòng)方案

二、活動(dòng)特色。

對話作家，親歷文學(xué)盛宴。

你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書?你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟?如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情，一起天馬行空地暢談文學(xué)，那就來夏令營和她相約一段難忘的早茶時(shí)光吧。

接著，一起去拜訪兒童文學(xué)作家祁智老師如何?不知道最會(huì)講故事的他這次會(huì)帶給我們怎樣精彩的故事，大家想知道他有什么創(chuàng)作秘訣嗎?快來親自問問祁智老師吧。

創(chuàng)意出版，變身魅力主編。

重大消息!大家聽說了嗎?《初中生世界》正在招募小主編呢!如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學(xué)花園，如果你常常腦洞大開，新奇好玩的主意層出不窮，那么，歡迎你來應(yīng)聘!創(chuàng)意出版，等你挑戰(zhàn)!

你還可以在夏令營里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動(dòng)，而且，我們將熱情地為大家提供逐一批改、點(diǎn)評稿件的服務(wù)，是不是很貼心?對了，聽說往屆作文大賽的特等獎(jiǎng)獲得者還打算在夏令營期間召開一次別開生面的文學(xué)交流會(huì)，小伙伴們千萬不要錯(cuò)過哦。

觀賞話劇，點(diǎn)燃舞臺(tái)之夢。

喜愛戲劇、熱愛表演的同學(xué)在哪里?一起到“文學(xué)之星”夏令營里認(rèn)識(shí)一下吧。瞧啊，聚光燈下，一切都仿佛有了魔力。下面，請欣賞由拿獎(jiǎng)拿到手軟的南京師范大學(xué)南國劇社的成員們帶來的根據(jù)張愛玲經(jīng)典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。

你是否也滿心好奇，帷幕落下，舞臺(tái)背后是什么樣的?散場后不要急著離開，一起走近話劇表演背后的人和故事吧。如果你想親身體驗(yàn)身為話劇演員的感覺，沒問題!南國劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門，帶你一步步走向話劇舞臺(tái)的最中央。

古都游歷，探尋六朝文化。

十里秦淮河，風(fēng)雅千余載。你看，那曾經(jīng)飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子，輕巧地拍著翅膀，掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營，一起到江寧織造府組織一次詩會(huì)吧，即景聯(lián)句怎么樣?或者來體驗(yàn)體驗(yàn)“射覆”?來到南京博物院，你一定會(huì)感慨：如果世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模樣!對了，把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國館里，大家意下如何?風(fēng)曾溫柔地拂過南京城，然而一夕風(fēng)云突變，炮火加城，遍地哀鳴。走進(jìn)南京大屠殺紀(jì)念館，我輩少年，國恥長銘。

野營拓展，展現(xiàn)颯爽英姿。

夏夜，星空浩渺，蟲鳴啾啾，在千年古村落、“中國最美鄉(xiāng)村”——石塘人家，和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風(fēng)生，是不是“文藝范兒”十足?但這并不是全部!我們也為灑脫不羈、“動(dòng)如脫兔”的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

野外露營、真人cs、定向越野、行軍拉練、航模體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練……你和同組成員準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了嗎?comeon!讓教官和小編看到你們機(jī)智靈活、勇敢無畏、合作默契、親密無間的身影!帶著滿滿的憧憬，帶著激動(dòng)的心情，再帶上親密的小伙伴，和我們相約這個(gè)暑期吧，不見不散!

三、優(yōu)秀營員的評選及獎(jiǎng)勵(lì)。

每位營員將免費(fèi)獲贈(zèng)《初中生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個(gè)、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營員參與夏令營各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)以及積極進(jìn)行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況，我們將開展“優(yōu)秀營員”評選活動(dòng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，優(yōu)秀營員還有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”：

1、將有機(jī)會(huì)被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員;。

3、將有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀(jì)念圖書一套;。

4、優(yōu)秀習(xí)作將有機(jī)會(huì)被刊發(fā)在《初中生世界》相關(guān)欄目上，攝影作品將有機(jī)會(huì)在“初中生世界”微信公眾號上進(jìn)行推送。

此外，每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關(guān)圖片、文字記錄等，將分別匯集裝袋，由營員帶回保存。

四、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

1、交通：南京市內(nèi)全程空調(diào)旅游車。

2、住宿：石塘竹海主題客棧(四星標(biāo)準(zhǔn))雙人標(biāo)準(zhǔn)間(空調(diào)、電視、熱水、洗漱用品)。

3、門票：行程內(nèi)景點(diǎn)門票。

五、活動(dòng)時(shí)間、報(bào)名及收費(fèi)方式。

1、活動(dòng)時(shí)間：20__年7月5日~11日。

2、報(bào)名截止時(shí)間：7月1日。

3、報(bào)名聯(lián)系人：

4、報(bào)名郵箱：

可咨詢qq：

5、收費(fèi)2980元/人(費(fèi)用包含：住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、專家報(bào)告費(fèi)、戶外場地費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、學(xué)習(xí)及材料費(fèi)、景點(diǎn)門票、市內(nèi)交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等)。

6、報(bào)名后，需將相關(guān)費(fèi)用匯至以下賬號并備注學(xué)校和學(xué)生姓名，以便我們進(jìn)行最終確認(rèn)。

7、專家介紹、景點(diǎn)簡介和相關(guān)注意事項(xiàng)請關(guān)注“__”微信公眾號獲取。

學(xué)校夏令營活動(dòng)方案

本次活動(dòng)將聘請資深專家教授開設(shè)中外音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座，在休閑中開闊視野，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對基本能力測試的知識(shí)基矗同時(shí)，對下學(xué)期即將開課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí)，超前一步，贏在起點(diǎn)。

快樂學(xué)習(xí)夏令營，既是一次拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)之旅。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中伴隨休閑。

一、活動(dòng)參加對象：

新高一年級學(xué)生(參加中考的學(xué)生)。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。

二、活動(dòng)形式和內(nèi)容。

1、活動(dòng)形式。

采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。對下學(xué)期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練;開設(shè)的專題講座由學(xué)生自主選擇。整個(gè)活動(dòng)過程，媒體將進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

2、活動(dòng)內(nèi)容。

為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對基本能力測試的知識(shí)基礎(chǔ)，舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座;針對即將升入高中的同學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語的專題輔導(dǎo)課，并穿插組織文體活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排。

1、報(bào)名。

2、收費(fèi)情況：10元/節(jié)課,(5人以上集體報(bào)名打折優(yōu)惠)講座免費(fèi)。

3、聯(lián)系方式：手機(jī)電子郵箱：

4、活動(dòng)時(shí)間：暫定7月10日-25日(以報(bào)名時(shí)的課程安排為準(zhǔn))。

5、未盡事宜，敬請垂詢。

學(xué)校夏令營活動(dòng)總結(jié)

20xx年7月9日，我懷著感動(dòng)的心情，來到了北京，開始了我六天的夏令營生活。這六天里，我收獲很多，感受很深。

第一，我為我們中國而感到驕傲。旅途中，長城的雄壯、故宮的雄壯、圓明園的奧秘、鳥巢與水立方的別具一格、京城的浩大、中軸線地奇妙??都讓我感動(dòng)，因?yàn)檫@些只屬于北京，只屬于中國！我為祖國而感到驕傲，為我是中國人而感到驕傲。

第二，我的自立、自理能力得到了顯著的提高。在開始的兩天里，我想家，深夜躺在床上，淚珠常在我眼里打轉(zhuǎn)兒。但李老師對我們說，可以想家，但不許哭，因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲尘x鄉(xiāng)，到外面獨(dú)自生活。于是，我忍住眼淚，自己疊被子，自己洗衣服，自己整理行裝??每天仿佛都有成千上萬的事等著我去做，每天晚上，我總是疲勞得睜不開眼睛，躺在床上，趕緊就睡著了。經(jīng)過幾天艱苦的鍛煉，我已緩緩地順應(yīng)了自己管理自己的生活。我相信，上了初中，我肯定能很快地順應(yīng)中學(xué)生活，這正是此次夏令營帶給我的最大的收獲。

第三，參觀了清華大學(xué)，北京大學(xué)校園后，我立志今后到那兒去讀書，那兒浩大的校園、幽雅的環(huán)境、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、自強(qiáng)不息，厚德載物、自由民主，兼容并包的校訓(xùn)與校風(fēng)深深地吸引住了我，但導(dǎo)游小莊哥哥說，只有每個(gè)市的狀元，才能入讀清華北大。我想以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況，離我美夢中的清華北大還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)更加自強(qiáng)不息、鍥而不舍地追求，全力以赴，考上清華北大！

第四，我為我能參加這次夏令營而感到榮幸。六天的夏令營里，城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們、我們的兩位校長、導(dǎo)游叔叔阿姨們、司機(jī)叔叔們、老師們、都給了我們無微不至的關(guān)懷，使我們快樂地度過了每一天，吃得好、睡得好、玩得好，沒有生病，我覺得我們是多么的幸福。有機(jī)會(huì)，我肯定要以掌聲感謝他們，以表我的感激之心。

第五，我認(rèn)識(shí)了一位朋友——小莊叔叔。他，身為導(dǎo)游，但又像親人般對待我們，他說話幽默、風(fēng)趣，講故事時(shí)還時(shí)不時(shí)還伴著一些動(dòng)作，那些動(dòng)作是如此活潑、形象，引得我們哈哈大笑，他講的話不知不覺地深深地印在了我們的腦海里。另我難忘的還是他那教育我不可以違反紀(jì)律的“格言”：“學(xué)習(xí)好，并不代表你可以不守紀(jì)律”，開始，我是哭笑不得，后來才發(fā)現(xiàn)，他說得真的有道理，就這句話，是我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改變了我的旅程。說起這句話，我想到了很多很多??本次夏令營，我不僅嘗到了酸、甜、苦、辣的滋味，還鍛煉了自己，我為自己而感到驕傲，感到驕傲。

學(xué)校夏令營活動(dòng)的作文

夏令營的第二天，我和朋友早早起床吃早飯，大家都集中在草坪上。雖然昨天才下雨，但今天太陽出現(xiàn)在我們頭頂上，天氣變熱了。教練給我們布置了十項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我們開始了這項(xiàng)任務(wù)。沒過多久，我的鞋子就沾滿了泥巴。“我受不了了！”我忍不住抱怨，但我知道抱怨沒有用。當(dāng)任務(wù)最終完成時(shí)。老師帶我們?nèi)チ藙?dòng)物園。大家又累又熱，一直想回去休息。但是我們看了海獅的精彩表演，忘記了自己的疲憊，給予了熱烈的掌聲。

下午，我們?nèi)フ安恕．?dāng)我們一個(gè)個(gè)把野菜從土里拉出來的時(shí)候，心中充滿了成就感，一定是新鮮美味的味道。然后，我們學(xué)會(huì)了種地，了解了農(nóng)民叔叔們的日常生活。不久之后，天空下起了毛毛雨。看著我們的勞動(dòng)成果，我們很開心，真心希望它快點(diǎn)長大！

今天我很累，但我很開心！因?yàn)槲易鲞^很多有意義的事。

學(xué)校夏令營活動(dòng)的作文

看升旗的頭一天晚上，我們回來的比較晚，又十分的疲倦，每個(gè)人都設(shè)了鬧鈴，怕睡的太沉，誤了時(shí)間。但是，到了第二天，我們中沒有一個(gè)沒按時(shí)起來。此時(shí)大約是3點(diǎn)多鐘，外邊還是黑漆漆的，兩個(gè)小時(shí)后，我們來到了天安門廣場。雖然天還沒亮，但天安門廣場已是人山人海了。“莫道君行早，更有早行人!”沒想到來這看升旗的人有這么多，擠都擠不進(jìn)去。我們只能在最外邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地踮起腳觀望。

五點(diǎn)三十分，廣場對面走出三十幾位戰(zhàn)士組成的方陣，威風(fēng)凜凜地向旗臺(tái)走去，接著，從他們中間走出兩名升旗手。紅旗在摯旗手的手中劃過一道優(yōu)美的曲線，伴隨著國歌徐徐上升，就在這同一刻，東方天邊的一輪紅日也從地平線上升起。國旗和太陽一起升起，一起爭輝!

我高舉著右手，望著那莊嚴(yán)的五星紅旗，望著那國旗上燦爛奪目的五顆金星，心里暗暗說到：“五星紅旗，您是無數(shù)烈士用熱血染成的，您是我們民族的象征。我們熱愛您，我們敬仰您。我們要在您的指引下，跟著黨把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。為您增添光彩!”

升旗儀式結(jié)束了，但那幸福、難忘的時(shí)刻卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。

我眼中的夏令營。

今年暑假我參加了上外的夏令營活動(dòng)，經(jīng)過十天有趣而充實(shí)的生活，我們在學(xué)習(xí)，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習(xí)，那生動(dòng)有趣的外教課，可愛幽默的外教老師，以及快樂的`教學(xué)氛圍，使我們在無限快樂中學(xué)完課堂知識(shí)，并且也增強(qiáng)了自信心。

在生活方面，許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著別的同學(xué)的樣子自己干一干，既體會(huì)到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。

在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門，聊聊天，說說話，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。

在課余時(shí)間，我們也展開了許多精彩的活動(dòng)：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，海洋館游覽，外國電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂。此外，“優(yōu)秀營員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)”，“生活自理能力小能手”等各獎(jiǎng)項(xiàng)也讓所有的學(xué)生向著目標(biāo)而努力。

在十天的生活中，我們不需要爸爸，媽媽的幫助，我們已經(jīng)長大了，我們能自理，我們能自己面對困難，自己能自覺復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。讓我們迎著燦爛的陽光，大喊一聲：我們長大了!

學(xué)校夏令營活動(dòng)的作文

盼望已久的夏令營終于開始了，懷著緊張而又激動(dòng)的心情走進(jìn)中山大學(xué)珠海校區(qū)。眼前的一切一切都感到陌生。陌生的環(huán)境;陌生的營友;陌生的老師;好不容易拿到了一切證件和書本，接下來是找宿舍。隨著擁擠的人群，終于來到了榕園。望著眼前這座高大雄偉的建筑物，想著我將在這里住半個(gè)月，我不亦樂乎。經(jīng)過咨詢，才知道我的宿舍在301。我們?nèi)讲⒆鲀刹阶吡诉M(jìn)去。哇，眼前的一切讓我感到吃驚。宿舍又小又悶，而且沒風(fēng)扇又沒空調(diào)，這半個(gè)月我要受苦了，真慘啊!但一想：來這里就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自理的，又不是來享福，所以我要學(xué)會(huì)吃苦耐勞!我們宿舍里每個(gè)晚上都有蟑螂、飛蟲之類小蟲子飛進(jìn)來，我們都又怕又不知怎么辦，只好呆呆地坐著。幸好宿舍里有兩個(gè)高二的姐姐保護(hù)我們，否則我們不知該如何是好。晚上雖然有點(diǎn)熱，但是感覺很新鮮，很快便入睡。我們在這里天天都要上課。從宿舍走到教學(xué)樓需要一個(gè)鐘頭。而我們每天要走3個(gè)來回，所以想減肥的人來參加這個(gè)夏令營一定能減肥成功!我們上課是外教和一個(gè)助教上的。上課的形式很靈活，一會(huì)兒玩游戲，一會(huì)兒單詞接龍，一會(huì)兒聽老師講故事。我們上課也很隨便，外教不會(huì)要你坐得整整齊齊，我們喜歡干嘛就干嘛，可以到處亂走，可以下位同其他同學(xué)進(jìn)行英語交流。因?yàn)橥饨滔矚g自由，所以也讓我們自由。在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,同她們在生活上互幫互助，一起學(xué)習(xí)，一起聊天。每當(dāng)我無聊時(shí)，她們便會(huì)講笑話給我聽;每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，她們便會(huì)一題一題地講解給我聽，直到我會(huì)為止;每當(dāng)我生活上遇到困難時(shí)，她們會(huì)盡自己最大的力量幫助我;每當(dāng)我傷心時(shí)，她們會(huì)安慰我;同她們在一起，我覺得時(shí)間過得飛快，覺得十分開心!在這里十分辛苦，要自己洗衣服、晾衣服，還有許許多多的事情需要自己做主。晚上，洗完澡后，便要自己將衣服洗干凈。洗衣服非常辛苦，有時(shí)怎么搓都搓不干凈，直到搓得雙手紅通通的，才搓干凈一小部分。好不容易搓干凈了，接下來是扭干衣服。衣服很重，我費(fèi)了很大的勁才扭干，此時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但是還要將衣服晾上去，晾衣服的那根竹竿太高了，我又太矮了。所以我只好請宿舍里的兩個(gè)高二的姐姐幫忙。我們每天上午就上課，下午就搞活動(dòng)。下午的活動(dòng)豐富多彩，有時(shí)候看外教跳舞;有時(shí)候爬山;有時(shí)候到圖書館看書;有時(shí)候上網(wǎng);女外教們跳舞都很厲害，有時(shí)候還玩雜技，非常精彩!晚上，我們不是上課就是看電影——小鬼當(dāng)家。小鬼當(dāng)家這部電影很好看，是一部教育片。在場的同學(xué)常常看的哈哈大笑，現(xiàn)場也常常發(fā)出熱烈的掌聲。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間12天已經(jīng)過去了。舍不得同老師分離;舍不得同朋友分離;舍不得離開美麗的中山大學(xué);但是，舍不得也要舍得。每當(dāng)想到快樂的夏令營時(shí)，我會(huì)覺得很開心，那里是我和朋友們第一次認(rèn)識(shí)的地方，在那里，藏著我們多少歡聲笑語……忘不了這次歡樂時(shí)光英式英語夏令營，這個(gè)夏令營的確很快樂!

7月7日早上，我迎著早晨那明媚的陽光，懷著興奮的心情，來到了夏令營營地，參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的夏令營。

走進(jìn)營地，我們換上文化衫，戴上營帽，似乎增加了好多精神，像一個(gè)挺拔的小士兵。這時(shí)的我，是一個(gè)真正的營員了。

來到學(xué)術(shù)報(bào)告廳，由營主任、營長們開了營，開營后，由吳海明叔叔給我們講關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的介紹與保護(hù)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是黃酒制作工藝、紹劇等。原來，這就是古紹興留傳下來的非物質(zhì)文化呀!聽完吳海明叔叔的專題講座后，扛著飄揚(yáng)的營旗出發(fā)了!

我們來到了位于倉橋直街的黃酒館和城東的花雕廠。在這兩個(gè)地方，我們看掛圖、擺設(shè)，聽解說，觀雕刻。在這里，我們了解了紹興黃酒的悠久歷史和精湛的手工技藝。知道了紹興黃酒是世界三大古酒之一，被譽(yù)為天下一;知道了黃酒的分類;知道了紹興黃酒的年代越老越珍貴;也知道了女兒紅的來歷。工藝師們對花雕酒壇的精雕細(xì)琢，更是讓大家贊嘆不已。

下午，我們來到浙江紹劇團(tuán)，欣賞大哥哥們表演的時(shí)候，我不由得想起了一句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”大哥哥們的精彩表演，讓我們在臺(tái)下的觀眾笑聲不斷，掌聲不斷，叫喊聲不斷。

回到營地，同學(xué)們展開了激烈的“知識(shí)大沖浪”，大家你問我答，爭先恐后。他們把一路上的所見所聞，都深深地銘刻在了我的心里。通過這次夏令營，讓我對家鄉(xiāng)紹興了解得更加深刻了。這個(gè)夏令營，在一句又一句“太好了”中結(jié)束了。

閉了營，我才依依不舍地離開了夏令營營地。

我終于盼到了夏令營的日子，我一大早就起來催媽媽早點(diǎn)送我去學(xué)校乘車。

一到學(xué)校，我興奮得不得了。今天的天氣很陰涼，這應(yīng)該謝謝太陽公公。

乘上大客車，不知不覺，我們就到了無錫的三國城。因?yàn)槲易钕矚g看《三國演義》，所以這兒很吸引我。三國城里的景點(diǎn)非常多，有“三英戰(zhàn)呂布”、諸葛亮的“茅屋“和“八卦陣”……在“三英戰(zhàn)呂布“的地方，我停留了很長時(shí)間。我仿佛看到劉備、關(guān)羽、張飛奮戰(zhàn)呂布的激烈情景。呂布身披銀甲，手持單戟，十分威猛。劉、關(guān)、張三人也毫不示弱，他們齊心協(xié)力，終于把呂布打敗了。呂布的赤兔馬夜行千里，劉備三人怎么追也追不上。

諸葛亮的“八卦陣“是個(gè)迷宮。我們一進(jìn)入迷城，就迫不及待地想走出去。可是道路迂回曲折，看得我們眼花繚亂。最終我們還是贏得了勝利，突圍成功!

無錫的特產(chǎn)有醬骨頭、泥娃娃等。我花了一元錢給信佛的爸爸買了六個(gè)羅漢，爸爸非常高興。

這次夏令營，讓我開闊了眼界，豐富了知識(shí)。我打算努力學(xué)習(xí)，年年評到“三好學(xué)生”，因?yàn)槲疫€想去夏令營。

學(xué)校暑假夏令營活動(dòng)方案

深圳第x屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體新技術(shù)平臺(tái)，組織全市師生參加，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺(tái)，促進(jìn)全市師生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。

一、活動(dòng)主題。

本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，發(fā)動(dòng)全市青少年從生活之中，從細(xì)微之處，尋找夏天，尋找美，提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì)，陶冶情操，形成正確的審美觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、時(shí)間安排。

6月10日：開營啟動(dòng)并開始登錄報(bào)名;。

6月11日至8月25日：提交作品;。

9月下旬：評出獲獎(jiǎng)名單;。

10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播;。

11月：頒獎(jiǎng)。

三、參與對象。

全市中小學(xué)校師生。

四、活動(dòng)須知。

(一)活動(dòng)網(wǎng)站與報(bào)名方式。

活動(dòng)在“20__深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動(dòng)網(wǎng)站了解活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容，由教師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作，并按各分營的.要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報(bào)名及上傳作品。

(二)活動(dòng)流程與要求。

1.采用主、分營相結(jié)合的形式，實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動(dòng)。

2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān)，才能推送平臺(tái)展示;總營主對展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查。

3.活動(dòng)結(jié)束后，組委會(huì)將組織專家對參賽作品進(jìn)行評審，對比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰，其中對比賽優(yōu)勝者，將按照各項(xiàng)目比賽細(xì)則中的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，分別評出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。

4.20__年的省級“中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”作品將根據(jù)比例，從夏令營的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品中選送，不再另作選拔。

5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性，以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計(jì)劃、籌備;為保證活動(dòng)成果的高質(zhì)量，各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。

6.了解各項(xiàng)活動(dòng)比賽細(xì)則，請登陸夏令營網(wǎng)站查詢。

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。

1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

三、夏令營班級課程設(shè)置：

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導(dǎo)。

下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

四、夏令營學(xué)員招收對象：四年制初一學(xué)生。

五、夏令營地點(diǎn)：xx學(xué)校及近郊。

20xx年7月11日——20xx年7月30日。

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室！

目的：

2、因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展；

3、發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心；

4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博；

精英班。

1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)；

2、數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作；

3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；

4、科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

培優(yōu)班：

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識(shí)間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；

2、數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作；

3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；

5、科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

學(xué)校夏令營活動(dòng)日記

暑期里我參加了一個(gè)去上海的夏令營，經(jīng)過了八個(gè)小時(shí)的奔波終于來到了第一站南京。

早上我早早的起來刷牙洗臉去集合，吃早飯，我們開始踏上了第一天的`旅程。導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^南京大屠殺紀(jì)念館，一路上老師講著南京的歷史。下了車之后，我們都興奮地向館內(nèi)奔去。進(jìn)門入眼就看到一個(gè)大熒幕上播放著日本人正在摧毀著南京，我的心情開始變得異常沉重。左轉(zhuǎn)是一些日本人殺害中國人的一些刑具，和他們的生活用品；我向里邊走去，是一個(gè)白骨坑，里面擠滿了中國人的尸骨，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，白骨坑里尸骨累累，可想而知當(dāng)年日本人殺害了我們多少中國人。參觀完這里之后，我們又觀看了一些照片，照片上日本人以殘害中國人取樂，我更加地痛恨日本人了。

參觀完南京大屠殺紀(jì)念館后，我發(fā)誓長大一定要保衛(wèi)祖國！

學(xué)校夏令營活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校夏令營活動(dòng)總結(jié)

假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們在假期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng)，具體的夏令營活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)組織

學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xxx，成員：xxx，xx，各班班主任。

二、參與成員及條件

學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：

1、與xx日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。

2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

五、活動(dòng)時(shí)間

1、“少年軍校假期夏令營”

根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”

xx生活廣場的冠軍溜冰場，活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月x日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”

參觀xx地質(zhì)博物館，活動(dòng)時(shí)間：x月x日。

4、“xx探秘，愛我xx”

活動(dòng)時(shí)間：x月x日。

六、活動(dòng)總結(jié)

2、x月中旬對夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

指導(dǎo)思想：

為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校“書香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動(dòng)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

3、通過活動(dòng)，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動(dòng)成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。

活動(dòng)主題：“一路書香伴我行”

活動(dòng)內(nèi)容：

教師層面：

（2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）。

（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動(dòng)，對獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。

（4）建立博客讀書論壇。

學(xué)生層面:。

（1）抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。