撰寫演講稿范文時,要注意使用簡潔明了的語言,以確保觀眾能夠更好地理解和接受自己的觀點。接下來是一些膾炙人口的演講名篇,它們通過強大的感染力和表達力贏得了聽眾的掌聲和認可。
遵守交規文明出行倡議書
平平安安出門,快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為進一步提高小學生交通安全意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,共有一個安全、有序、暢通的交通環境,我們倡議:遵守交通規則,從我做起。
1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道、過街天橋、或地下通道,如果沒有以上設施,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。
3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不闖紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
6、單獨趕乘公交車時,不慌張,不擁擠,排隊上車并等車停穩后再上車。
7、在車輛行駛中,不要將身體的任何部位伸出車外,更不要向車外拋投物品。
8、乘摩托車要帶頭盔,不要偏坐或倒坐。
9、發生交通事故,應迅速撥打110或120,報警或求醫時,要清楚準確的說明事故發生的地點和附近特征,同時告之自己的姓名、所在學校或住址。
10、協助大人維持秩序,保護好事故現場。
遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起,同學們,讓我們行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
遵守交規文明出行倡議書
生命對于我們每一個人只有一次,請珍視和關愛自己和他人的生命,遵守道路交通法規是我們應盡的責任和義務,在社會高速發展交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全,尤其需要廣大家長、孩子的密切配合,積極協作。為此,我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點:
一、自覺遵守交通法規,不無證駕駛無牌照機動車,不將機動車交與無駕駛證的人駕駛,未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車,不坐超載機動車,養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法好公民。
二、文明交通、各行其道,遵守交通信號,不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。
三、行人自覺走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿12周歲的兒童不準騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。
五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理,按指定位置停放車輛,不逆向行車、停車,不阻塞校門、馬路。
六、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童,不在摩托車前排搭載兒童。
七、家長要自覺遵守交通法規,為子女樹立榜樣,教育和引導學生子女遵守交通法規。
平平安安出門,快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,為了家庭的幸福、社會的安定,積極行動起來,珍惜彼此寶貴的生命,自覺遵守交通法規,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
遵守交規文明出行倡議書
各中小學校:。
5月11日下午,我區斜口發生一起在校初中生無證駕駛二輪摩托車與貨車相撞的交通事故。致乘坐摩托車的1名7歲兒童現場死亡和3名駕乘摩托車的初中學生不同程度受傷,造成重大交通事故。這起涉及學生的重大交通事故,再次為我們敲響了校園交通安全警鐘。
為了進一步加強我區校園交通安全教育,切實提高廣大中小學生交通安全意識,堅決遏制涉及學生的交通事故發生,現就加強我區中小學校校園交通安全教育工作倡議如下:。
1、各中小學校要認真落實《中華人民共和國道路交通安全法》關于開展在校學生交通安全教育的法律要求,教育引導學生樹立牢固的遵法守規意識,不斷提高學生的交通安全防范能力,切實做到防患于未然。
2、各中小學校要充分利用召開家長會等形式,與每位學生家長簽訂涉及學生的交通安全責任書,加強面向學生家長的交通安全宣傳,確保學生上放學和節假日期間的交通安全,明確家長的校外監護責任。通過校園、家庭的共同攜手,努力營造良好氛圍,全力確保廣大學生交通安全及人身安全。
3、未滿12周歲學生不得在馬路上學騎自行車,12歲以上學生騎自行車上路,要嚴格遵守交通安全法。
4、未滿16周歲不得駕駛符合國標的電動自行車(設計時速不超過25公里,車輛自重不超過55公斤,且必須配置騎行動力腳踏)。
5、嚴禁中小學生駕駛、乘坐各種電動兩輪、三輪摩托車、老年代步車,嚴禁中小學生無證駕駛各類機動車輛。
6、嚴禁非制式校車車輛集中接送學生,家長駕駛私家車接送孩子的,原則上只允許接送自家的學生。
7、各學校發現黑校車接送學生及其他違法接送學生行為的,要立即現場予以制止,并報警或聯系轄區交警中隊,依法及時查處,堅決予以取締。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
遵守交規文明出行班會教案
1、通過“文明交通,安全出行”主題活動,讓學生了解日常出行的交通安全常識,提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規的自覺性。
2、通過學習,使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情,要預防車禍,一定要提高自己的交通安全意識,遵守交通規則。
一、列舉交通安全事故:
1、列舉國內xxxx年各地的交通安全事故的數據。
2、老師小結:
交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題,讓我們珍惜生命提高交通安全意識。
二、列舉不良交通行為:
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上跳繩、跳方格,單腳行走。
6、在較窄的.街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外。坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。
三、安全行走與乘車:
1、安全走路。
(1)分道行走,自覺靠右。在城區或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內,因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。
(2)過馬路時要加以小心。橫過公路其實是一件很危險的事情,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。一定要做到“一慢二看三通過”看清路況才能通過。
(3)不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
2、安全乘車。
(1)乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員有從業資格證的;千萬不可乘坐違規經營的社會黑車;更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應該積極勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。
(2)乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
小結:同學們,“文明交通,安全出行”關愛生命,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!
遵守交規文明出行國旗下的講話
親愛的老師們、同學們:
早上好!
我是高二4班的李x,今天我講話的主題是道路交通安全。
近期,縣教育局聯合交通局、公安局對中學生交通行為習慣進行專項檢查,說起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一位。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,而其中中小學生就在16000人左右,這就意味著平均每天有一個班的學生從地球上消失。這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。這一連串觸目驚心的數字背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸福化為烏有。
那么,是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結果。
為此,我們代表學校要求同學們做到如下幾點:
1.騎車時要做到靠右行駛,不在機動車道行駛,車速不能過快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打傘騎車。
2.經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。
3.秋冬季節,遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時要推車步行。
4.在家長協助下經常檢修自行車,電動車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。
5.在道路上遇到突發事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打122或110報警電話,并要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征等,并及時打電話報警。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動。我相信,我們完全可以遠離交通事故。老師們,同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力創建我們的平安校園!
最后祝所有的老師和同學:每天“高高興興到校,平平安安回家”!謝謝大家!
遵守交規文明出行倡議書
廣大家長朋友:
禮讓為先、文明和諧是中華民族的傳統美德,是社會文明程度的重要標志。開展“車讓人,人守規”文明交通活動,是每個人的期盼,是文明城市的象征,體現著尊重生命、敬畏規則的人文情懷和法制意識。為了深入開展“車讓人,人守規”文明交通活動,提升和展示文明城市新形象。我們倡議:
斑馬線有人,我停車!當您駕車遇行人通過斑馬線時,請提前減速,停車讓行;不鳴喇叭催促行人,不爭道搶行。
斑馬線無人,我慢行!當您駕車遇前方斑馬線沒有行人時,請提前減速,低速通過,并注意觀察,隨時做好停車讓行準備。
無信號燈路口,主動讓!當您駕車行經沒有交通信號燈的交叉路口,遇有行人橫過道路時,請主動減速避讓,禮讓行人安全通行。
行走馬路,人守規!在通過路口或橫過馬路,請您走斑馬線、地下通道和人行天橋;不闖紅燈,不搶道亂行,不橫穿馬路;對文明禮讓行為,請禮貌回應,為文明點贊。
禮讓行人,我示范!公交車、出租車、公務車駕駛人,要帶頭做好“車讓人”示范,用您的文明交通行為帶動影響更多的人。
文明交通監督,我參與!每個人都是文明交通參與者、建設者,有義務、有責任對不文明交通行為進行勸導監督。
交通文明一小步,城市文明一大步。讓我們攜起手來,從我做起,文明駕車,禮讓為先,讓出安全,讓出秩序,讓出關愛,讓文明交通成為最亮麗的城市風景!
我們期待您的參與,感謝您的支持!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
遵守交規文明出行承諾書
安全無小事,交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們,交通事故的發生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進一步增強同學們的交通安全意識和遵守交通法規的自覺性,保障每一位同學的生命安全,保障學生上學、放學路上的交通安全,羅村中心小學校開展自覺遵守交通規則、文明出行的承諾活動。要求每一位學生及家長自覺做到以下承諾:
1、對孩子履行監護人的義務,保障孩子在校外的交通安全。
2、配合學校加強對孩子的交通安全教育,提高子女的交通安全意識。
3、加強對孩子交通安全管理,發現孩子的不良交通行為及時教育和糾正。
4、指導孩子正確騎行自行車,嚴格禁止孩子騎電動、摩托車等機動車上學、放學。
5、密切與學校溝通,共同教育管理學生。
1、認真學習交通安全知識,遵守交通法規,提高自己的安全意識和防護自救能力。
2、嚴格遵守交通法規,騎自行車時不要雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不三五并肩行駛;嚴禁后座帶人;嚴禁在校園內騎車;不違章騎車。
3、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。
4、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。
5、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
6、嚴格執行學校、家長的交通安全教育。
承諾人(簽名):
家長(簽名):
20xx年x月x日。
“遵守交規文明出行”承諾書
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為此,我校自9月1日至9月30日,組織學生開展了豐富多彩的“遵守交規、文明出行”主題宣傳教育活動,為提高師生及家長們的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。現將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,精心組織。
活動期間,我校先把開展“遵守交規、文明出行”活動作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。并結合我校實際,認真制定了此項活動的實施方案和具體措施,認真做好了各項準備工作。通過每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示,以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤物細無聲,如此全校范圍內大規模的宣傳教育都起到了良好的教育效果。
二、宣傳交通法規知識,增強交通法制觀念,倡導文明出行。我校于開學第一周的升旗儀式上舉行了“遵守交規、文明出行”活動啟動儀式。為了豐富同學們的交通安全知識,提高大家的交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,我們又結合學校紅領巾廣播站,還有以交通安全教育為主題的板報,對全體師生進行了道路交通安全知識宣傳,并號召每位學生向其家長做“遵守交通法規、倡導文明出行”的宣傳活動,宣傳工作不但提高了在校學生的交通安全意識,增強了小學生的交通法制觀念,同時也讓各位家長同志參與到了我們的“文明出行”活動當中來,起到了較好的助推文明出行作用。
三、班主任再次深化“遵守交規、文明出行”宣傳教育工作。各位班主任老師還利用班會時間再次深化了對學生的交通法規宣傳,并組織學生們聯系自己的實踐經驗,展開討論遵守交規的重要性,增強了學生安全出行、文明出行的意識,使學生接受了比較系統的交規知識,再次使廣大學生受到了一次深刻的交通安全教育。
我們學校統一印制、分發了一份“文明出行承諾書”,承諾書中包括號召廣大學生和家長要手拉手,共同養成良好的交通文明行為習慣,不闖紅燈,不翻越交通隔離護欄,不在馬路上嬉戲、追逐、打鬧,遵守交通安全法規的相關內容,而且每位學生和家長都在認真閱讀后簽上了自己的名字,并承諾會彼此互相監督,互相糾正不文明行為。此份承諾書將時刻提醒每位學生及其家人遵守交通安全法規,珍愛生命、平安出行,進一步使文明出行意識更加深入人心。
圍繞“文明出行”的主題,每位學生還撰寫了文明出行日記,真實的記述了自己在活動中的觀感和心得。可以看出,學生們從“遵守交規、文明出行”系列活動中體驗到了文明出行的快樂,他們的交通安全法制意識和自我防護能力都得到了提高。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,我們會堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,以此次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,并通過小手拉大手的方式,引導廣大學生家長投身到“文明出行”活動中來,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用,同時也為優化宿州的交通環境和交通秩序做出應有的貢獻。
宿州市第十九小學。
2011年9月。
宿州市第十九小學二0一一年九月。
遵守交規文明出行倡議書
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
幸福的生活安全是保障,要安全就必須遵章守法。當前,交通事故成為威脅人們生命安全的“頭號殺手”。因此,安全、暢通、有序、文明、和諧的道路交通環境決定我們的幸福指數。交通文明是城市文明的窗口,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。城市形象的提升,人是決定因素;事故的預防,關鍵在人,共建文明的交通環境,是每一位公民應盡的職責。為了您和他人的生命安全,家庭的幸福,為了城市的文明,我們向全地區各族師生發出倡議:
一、做一個遵章守法的人。要嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規,深刻認識沒有安全就是沒有幸福,任何一種交通違法行為都可能導致致命的傷害,要算好交通安全的經濟帳、家庭帳、社會帳;要規范自己的交通行為,營造文明出行的良好氛圍,從我做起。
二、做一個文明的交通參與者。行走在路上,自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘”的交通習慣,車與車之間、人與人之間、車與人之間不爭道搶行,倡導機動車禮讓斑馬線,禮讓校車;機動車有序通行和停放,行人和非機動車各行其道,拒絕搭乘非法營運車輛,形成人人參與文明交通的局面。
三、做一個珍愛生命的人。提高自己的安全意識,遇到紅燈自覺等候,上車系好安全帶,開車時不打(接)手機,不亂沖亂闖,駕駛摩托車要戴頭盔,過街時請走斑馬線,不橫穿馬路,時刻關愛自己和他人的生命安全;家長不要讓未滿十二周歲的孩子騎自行車,不要讓未滿十八周歲、未取得駕駛資格的孩子駕駛機動車輛;無論你是開車還是步行,速度不能說明什么,平安才能到家,請放慢速度,做到寧等三分,不搶一秒。
四、做一個文明駕駛人。提高自身修養,杜絕酒(毒)駕、疲勞駕駛、超載超速,不要隨意變換車道、強行超車,不亂停放、亂掉頭,不違規使用遠光燈,不沖動開快車,不斗氣開慢車,不開霸王車,不開無(套)牌車,處處彰顯文明交通的風尚。
五、做一個有修養的人。倡導文明交通,相互禮讓,車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。用自己的行為去影響和感化他人,讓交通更順暢,我們的心情更舒暢。
六、做一個文明交通的傳播者。尊重生命,敬畏生命;遵守法律,敬畏法律,這是做人最基本的底線。要以人為本,以人為善,相互禮讓,樹立安全至上的意識,自覺摒棄不良的交通陋習,爭當文明交通的參與者、傳播者。
老師、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,倡導文明交通,樹立良好品格,為建設和諧平安阿勒泰貢獻自己的一份力量。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
遵守交規文明出行的一封信
各位家長:。
大家好!在這人海如潮、車輪滾滾的現實社會中,我們最需要的是什么?是金錢?是權力?是地位?這些都不是,我們最需要的是——平安。有了平安,家長才能在崗位上默默奉獻,有了平安,我們才能在教室里認真的學習。而擁有平安的最基本條件便是——遵守交規,文明出行。
不知何時起,馬路、公路成了扼殺生命的“屠殺場”,各種川流不息的車輛就像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧,交通事故如同一塊沉重的石頭,壓迫著人們的神經。據統計,我國每一分鐘就有人因車禍傷殘,每五分鐘就有一人因車禍死亡。平均每天死亡288人,每年死亡10.512人,自1899年發生第一起車禍以來,全球車禍死亡人數累計3000多萬人。超過第二次世界大戰的死亡人數,其中中小學生占多數,這是一個多么令人恐懼的數據啊!
所以,為了降低事故的發生概率,也為了不讓更多的家庭支離破碎,不讓更多的生命消逝,家長們應該以身作則。現在科技發達,幾乎人手一部手機,而有的人就邊過馬路邊玩手機,無心的人看都不看一眼周圍,就走了過去。要知道,這種行為是最危險的,若是小朋友們都跟著學,那后果可不堪設想。因此,各位家長們應注意以下幾點:
一、紅燈停,綠燈行,一定要走斑馬線;
三、不任意跨越欄桿;
四、開、騎車時不在車道上逆行;
五、在雨、霧、雪天,最好身著色彩鮮艷的衣服;
六、不喝酒開車。
以上只是基本的交通規則,需要注意的還遠遠不止這幾條,所以家長對孩子的交通安全教育是十分重要的。而且,遵守交通規則不僅僅是為了自身的安全,也是為了他人的安全,更能體現個人的文明素質和安全意識。可以說,馬路是現代社會的鏡子,里面反應出的是整個城市的文明行為,整個國家的文明行為。從而可知,遵守交規是一件多么重要的事,是一個多么嚴峻的問題。
“遵守交規,文明出行”,多么簡單的八個字,光說可不行,最終還是需要實踐,讓我們同心協力一起行動起來吧!不讓慘不忍睹交通事故一件件重演!讓平安不在離我們遙不可及!讓全社會的人們都行動起來為中小學生創造一個安全的交通環境而努力。
遵守交規文明出行倡議書
親愛的同學們:
重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校向全體同學發出以下倡議:
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走,如無人行道,應靠路邊右側行走,橫過馬路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;嚴禁學生駕駛機動車、電動車和摩托車上下學;嚴禁學生在校外私自駕駛電動車和摩托車;家長用電動車、摩托車接送小孩上下學時,家長和學生都必須時時佩帶安全頭盔。
5、坐車時不向窗外亂扔東西,不在車廂內走動、看書、吃東西;上下車時注意機動車輛或摩托車、電動車;在馬路旁邊等車時,應保持一定距離,不在馬路上玩耍和追打;坐車要系好安全帶;上下車時要從右側車門上下。
6、根據《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規定:駕駛自行車必須年滿12周歲;駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲;不得扶身并行追逐或者曲折競駛。騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂等。
7、騎自行車上下學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,并停放整齊。
8、上下學時,進出學校路段應當注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。
9、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
10、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。
11、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向安全辦反映;遇交通事故主動報警。
同學們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
遵守交規文明出行倡議書
臺前交警大隊以“平安高考”為目標,急群眾之所急,想群眾之所想,全力保障考生、家長和考務人員的交通安全。
一是開展道路交通秩序集中整治、6月5日起,全縣交警集中警力,以各考點周邊道路為重點,全面整治機動車亂停亂放、違法鳴號、強超強會等交通違法行為,為高考工作營造良好的交通環境。
二是加強考場周邊指揮疏導、高考期間在轄區各考點增設臨時交通指揮崗,并加派警力,加大考點周邊道路巡邏管控力度,嚴禁機動車在考點及周邊道路鳴號和亂停亂放;并適時組織臨時交通管制,在各考點設置禁止鳴號、禁止停車等移動式交通標志;同時要求各考點周邊道路一律停止施工。
三是為廣大考生提供便利、高考期間,交警大隊安排警用車和警用摩托車,負責應急、護送和需要接送的考生,并準備必要的考試用品,幫助考生順利參加考試;所有上路執勤的民警和交警巡邏車,遇有考生或考生家長求助時,全力以赴提供幫助。
愿每一位學子出行平安。
高考取得好成績。
凡接送考生的車輛,除無牌無證、酒后駕駛等嚴重交通違法行為和發生交通事故外,一律不扣車、不扣證,快速登記后立即放行,事后追查處理。確需扣車、扣證的,立即安排車輛轉載考生,確保考生按時趕赴考場,順利參加考試。
臺前公安交警提示廣大駕駛員朋友:
高考是全社會關注的大型社會活動,直接關系到人民群眾的切身利益,希望在高考期間“少開一天車,讓出愛心路”,確保考場周邊交通秩序井然有序,以便廣大考生安全、快捷、準時抵達考場。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
“遵守交規文明出行”承諾書
五(1)班。
一、活動目的:
1、學生學習一些交通安全知識,掌握一些交通法律法規,增強學生交通安全意識,培養學生自我保護能力,為他們的健康成長打好基礎。
2、學生語言表達能力,調動學生參加集體活動的積極性,鍛煉其膽量。
二、活動形式:
課件、錄像。
三、活動過程:
(一)、導入:
同學們,下午好!為了進一步深化我校“講文明、樹新風”的活動,同時加強小學生文明出行修養,提升小學生道德素養和文明的形象,我們現召開“關愛生命,文明出行”的主題班會,好,同學們一起讀讀題目。(1分鐘)。
(二)簡介交通工具給人們生活帶來的方便。
隨著科學技術的越來越發達,交通工具也越來越先進,給我們的生活帶來許許多多的便捷。你們看。(5分鐘)。
(播放課件:簡介交通工具對生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、輪船、飛機等等)。
(三)、觀交通事故,談觀后感受。
1、是呀,交通工具已經成為我們生活中不可缺少的一部分。我們為擁有這么先進的交通工具而高興,為了讓它們更好地為我們服務,交通部門為我們制定了一系列的交通法規。但假如人們不遵守這些交通法規,又會出現怎樣的后果呢?請看大屏幕。(9分鐘)。
2、同學們,看了這些無端橫禍撲向我們;看到這些災難在我們身邊發生。你們有什么感受?為什么會發生這么慘不忍睹的事故呢?(5分鐘)。
3、交流。
(四)、交流感悟,升華主題。
是啊,由于他們對交通規則的忽視,所以他們付出了寶貴的生命,其實文明出行有許多的內容,比如,在路上要遵守交規。在公交車上也要文明出行。在公共場所里也要文明出行。那么我們怎樣做才叫做文明出行呢?請同學們討論討論,然后全體師生交流(10分)。
是啊,我們要養成文明出行,從我做起的習慣,從小樹立文明出行的意識。那么為了讓大家更深刻的領悟文明出行,我們來一起讀讀下面的文字。
(1)、文明騎車:要嚴格遵守交通規則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。
(2)、文明乘車:在規定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內、車內環境衛生,不高聲喧嘩。愛護車站、車內設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
(3)、文明行路:要遵守道路交通規則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。
(4)、文明游覽:在公共場所自覺維護環境衛生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護公共設施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。
(5)、文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規定,憑票按時按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛生。觀看演出和比賽時要有禮貌,尊重演員、運動員和裁判員,不無故提前退場,不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。
(五)、總結。
同學們,其實有些交通事故的發生不僅僅是他們不遵守法律法規,而是他們的意識中淡忘了交通規則。因此老師希望通著這次的班會,大家一定要在心里牢記遵守交規,文明出行。一定要樹立文明出行的意識。只有這樣寶貴的生命才得以延續。我們才會健康快樂的成長。好,今天的班會到此結束,下課。
遵守交規文明出行倡議書
廣大交通參與者:
隨著我縣經濟的高速發展,車輛保有量的快速增長,人們乘車出行更加便利的同時,交通事故卻成了危害生命、破壞家庭幸福的最大“殺手”。為營造安全暢通的交通環境,針對不同參與者的突出違法行為,特倡議如下:
一、平安有序的交通環境是我們共同的追求,交通參與者應嚴格遵守交通安全法規,強化交通安全意識,牢固樹立“遵守交通安全法規比駕駛技術更重要”的理念,摒棄各種交通陋習,做安全文明的踐行者、倡導者、傳播者。
二、參與營運的客運車、貨車駕駛員,要堅決杜絕車輛超員、超速、超載行駛和疲勞駕駛,自覺抵制邊開車邊接打手機、收發短信以及刷微博、看抖音、玩游戲等不良習慣。
三、小汽車駕駛員要堅決杜絕酒后駕車,做到“禮讓三先”(即先慢、先讓、先停),變道前要打轉向燈。車輛臨時停靠注意周邊交通環境,不要妨礙其它車輛通行,不要停放在公共汽車站、急救站、加油站、消防栓等附近路段。停放時留下移車聯系方式。
四、摩托車電動車駕駛員要堅決杜絕無牌無證駕駛、闖紅燈。車上嚴禁安裝晴雨傘,已安裝的盡快拆除。廣大未成年人不要拉風炫酷、圖一時玩樂駕駛改裝的“鬼火”摩托車。
五、行人不要隨意橫穿馬路,不要跨越或倚坐道路隔離設施。要走人行橫道、過街天橋或地下通道。過人行橫道時遵循“紅燈停、綠燈行”,在確保安全的情況下迅速通過。要自覺抵制乘坐無牌無證的“黑車”和超員超載車輛。
衷心祝愿大家平安、幸福!讓我們攜起手來,共同努力,自覺遵守交通法規,維護交通安全,珍愛生命,遠離事故,共同構建我縣安全暢通文明的良好交通環境。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
遵守交規文明出行倡議書
親愛的同學們:
你們的安全健康,不僅關系到每個家庭的幸福,更關系到整個社會的穩定祥和。近年來,中小學生交通事故不斷出現,因學生交通安全意識薄弱,過馬路欠小心,違章行駛自行車,以及沒有采取必要安全防范措施所引發的交通事故最為突出。交通事故的發生給家庭帶來不幸,給學生帶來無窮的痛苦。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在122“全國交通安全日”到來之際,我們鄭重向全體學生提出以下幾點倡議:
1、認真學習交通法規知識,自覺遵守交通法規,養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。
2、抵制七類違法安全文明行”(七類違法即:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線)。
4、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍,三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
5、未滿12周歲不騎自行車,騎自行車要走非機動車道,橫過機動車道時應下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把。
6、未戴安全頭盔不坐摩托車,不坐超載機動車。
7、“酒后不開車,開車不喝酒”,請同學們隨時提醒、告誡自己的父母及身邊的大人——不要酒后駕車,它不但威脅自己及家人的安全,嚴重的還會瓦解許多原本幸福的家庭。
8、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發生,還體現出人與人之間互相禮讓的美德。
9、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
遵守交規文明出行作文
愛惜生命那是一個寒風刺骨的下午,我正走在一個十字路口,突然,耳邊傳來一陣又刺耳又讓人毛骨悚然“吱吱吱”的急剎車聲,緊接著,又傳來的一聲震耳欲聾“哐”的'撞擊聲,我本能地往前一看,原來,一輛大卡車撞上一個騎車人。騎自行車的人被撞的飛出去了很遠,自行車夜被撞的七零八落……看到這驚心動魄令人慘不忍睹的一幕,我整個心都緊縮著,一陣陣嘔吐的感覺時時刺激著胃,我閉著眼飛快地跑開了。面對這刻骨銘心的一切,我不禁要問:“如果,卡車司機不逆道而行,如果,卡車司機不闖紅燈,如果,騎車人不走機動車道,如果……”面對這突如其來的一切,我不禁在想:“卡車司機怎么面對眼前發生的一切,怎么面對騎車人的家人?騎車人的家人怎么接受家破人亡的現實,以后的日子怎么過?”據交通部門不完全統計,去年共發生車禍518000起,死亡人數107000人,也就是說,平均每分鐘就有一起車禍發生。這觸目驚心的數字,難道還不令人深思?為了他、她的幸福,為了各自家庭的美滿,為了不再悲傷,為了不再像我一樣做惡夢,也為了不讓白發人送黑發人,請你我他嚴格遵守交通規則,愛惜生命!
文檔為doc格式。
“遵守交規文明出行”承諾書
為進一步深入推進交通安全教育進校園,使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識,最大限度地預防和減少學生交通事故的發生,創造良好的道路交通環境,進一步提升師生文明素養程度,根據上級領導要求,結合我校實際,特制定此實施方案。
一、指導思想。
以開展“遵守交規,安全出行”養成教育為主線,在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動,營造關注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍,努力創建安全文明出行的交通環境。
二、活動對象全校學生。
三、活動時間。
2017年11月1日——11月30日。
五、工作措施。
1.積極安排部署。迅速召開“遵守交規,安全出行”活動動員大會,將此要求傳達給每位師生,并就開展“遵守交規,安全出行”活動進行全面安排部署。
2.加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、校園網站、手機短信等多種形式宣傳“遵守交規,安全出行”相關規范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規知識的宣傳教育,教育學生嚴格遵守交通規則,正確識別交通信號和交通標志,增強學生交通文明意識。
3.開展實踐活動。以“遵守交規,安全出行”為主題,繼續深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明出行。教育訓練學生會走路(如:走路要走人行道,沒有人行道的正向靠右行;過馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車,不與車搶道等),讓學生知道學生不乘坐危險車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等不安全的車、船,不騎車駕車上下學等),嚴禁學生追車、打車、爬車,嚴禁學生在公路上做游戲。同時,要求學生把交通安全知識帶回家,勸導父母安全、文明、禮貌出行,努力實現“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。
4.組建文明交通勸導志愿隊。教師志愿隊伍在學生上、放學時段負責到校門前維護交通秩序,勸導學生改變不文明交通行為,強化學生交通法制觀念和安全文明出行意識。
六、工作要求:
1.加強領導,形成合力。為確保“遵守交規,安全出行”在我校順利實施,學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組,負責指導、協調、督促、檢查相關工作。具體組成人員如下:
組長:趙麗娟。
副組長:張薇。
康曉娟。
李紅霞成員:各班主任。
2.創新載體,注重實效。學校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法規和行為規范教育寓于生動活潑的班隊活動和道德實踐中,通過專題黑板報、校園廣播、實踐活動、手抄報、專題講座等形式,促進學生文明交通習慣和行為習慣的養成,力求用扎實有效的教育活動,提高交通安全教育的針對性和實效性,使“交通安全文明出行”工作取得實實在在的成效。
3.在活動的過程中重視反思,并針對不足做好改進工作。
洮南市第三小學。
2017年11月1日。
遵守交規文明出行倡議書
同學們:
你們是祖國的未來和希望,關心你們的健康成長,呵護你們的生命安全是全社會的共同責任,也是老師和家長時常的牽掛。當前,正值經濟社會快速發展和車輛劇增時期,不安全的因素大量存在,觸目驚心的車禍時時在威脅著人們的生命財產安全。中小學生是交通安全中的弱勢群體,交通安全意識、交通法制觀念仍處于模糊期,加大交通安全法制教育,增強學生的交通安全意識、自我保護意識和文明參與意識已勢在必行,也是構建和諧社會、創建平安校園的現實要求。為此,市公安局交警大隊全體交通民警向全市中小學生發出如下倡議:
一、倡導文明交通。過街要遵守交通信號,紅燈停,綠燈行;橫穿道路走斑馬線,一停、二看、三通過,做到不越線,不搶行。
二、不亂穿道路,不在道路上嬉鬧玩耍或聚集停留,不翻越護欄,不追車扒車,不拋物擊車。
三、文明乘車。等公交車時,站在站臺或人行道上等候,車輛停穩后,遵守“先下后上”的規則;客車行駛中,不將身體的任何部分伸出車外、不向窗外亂扔東西;不乘坐農用車、電動三輪車和其它不符合安全要求的機動車出行。
四、不滿12周歲不騎車上路;年滿12周歲,騎車靠右行駛,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行,不突然猛拐。
五、自覺愛護交通設施。
六、主動進行“小手拉大手”安全提示,積極勸阻身邊的酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超員等危險駕駛行為。
遵守交通安全法律是生命安全的保障,保障學生交通安全是我們應盡的責任。同學們,讓我們攜起手來,認真遵守交通法規,珍惜生命,平安出行,從我做起,從現在做起,告別不文明的交通行為,為創建文明、和諧、平安校園而共同努力。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。