寫作是一種鍛煉思維的方式，通過寫一篇優秀的作文來提升自己吧。接下來，我們將為大家分享一些優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

初一作文：記憶中的溫暖

“汲來江水煮新芽，買盡青山作畫屏”，人生如茶，總有一段需要我們細細品味，感受溫暖。

兒時，在村小學，我有許多小伙伴。一次下課鈴打響后，我飛快地沖出去，因地滑便撲哧一下摔在地上，下半身酸疼酸疼的，掙扎幾次都起不來。一個身影飛快從身邊掠過，是我的班主任！幾個同學也跑過來，小心翼翼地將我扶起，攙扶進班。班主任張老師趕緊出去，慌慌忙忙的。我們學校對面有一個藥鋪，他應該是去那了吧。五分鐘不到，他回來了，手里拿著一個棉墊和一瓶紅花油，坐在老師鋪著墊子的座位上，我如坐在幸福的云端上。

下課。愁。

雖然病在身，但在同學們的幫助下，我依然擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。

謝謝，謝謝你們，溫暖了我的孩提時光。

初一我心中的溫暖七年級作文

人口中的痞子了，四肢麻木，心里像十五個吊桶打水——七上八下。

他越來越靠近我，我握緊手中的樹枝隨時準備防守，出乎我意料的是，他竟然問我怎么了，我并沒有回答他，而是更握緊手中的.樹枝。他停下了車，向我走來。又問我是不是車子壞了，我蒙住了，難道他不是壞人，但是我并沒有放松警惕只是點了點頭。他幫我檢查了車，然后站起來對我說只是車鏈壞了，并沒有什么大礙，我已經幫你修好了。我還未來得及說謝謝他已經騎車走了。留給我的只是一個陌生的背影，卻似乎有些熟悉。

天空似乎和我的心一樣，明朗了許多，我更加有力的騎車，奔向前方，那條熟悉的小路似乎也與眾不同。

我似乎明白了什么，并不是穿牛仔，染頭發的是壞人，這時溫暖遍布了我的心。

時過境遷，好見你過去了，我依然記得那個熟悉的身影和他的言語。每一次心中暖暖的時候，都能想起他。溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發現。

初一作文：記憶中的溫暖

我的父母學歷不高，但他們教會了我做人的道理與良好的品質。然而曾經的我卻并沒有為此感到滿意，相反我一度感到過自卑，直到我那堅強的、溫柔的父親，在我的心中開辟了一片溫暖的天地。

在我四年級時，父親就因為自己學歷不高，無法再輔導我學習了。那時候的我因為突然失去輔導，成績明顯下滑，父親自是心急如焚。令我驚奇的是，不知哪一天起，一向不會單詞、不懂公式的父親，搖身一變，又一次成為了那個在我一年級時無所不知的父親。

于是我便對父親進行了“盯梢”，可最終是竹籃打水一場空，我沒有發現父親有任何異常之處。我選擇了相信父親是天才這一解釋，直到我揭開了父親秘密的面紗。

“唔……這道題應該是反推，不對！是順推，嗯……應該是的……”那天，父親又在輔導我解決難題，但他似乎失去了天才能力，講解得不如往常那樣的清晰又透徹，還頻頻出現失誤。

這是怎么回事呢？一團疑云籠罩在我的心頭，直接導致了我的失眠。我清醒地度過了前半夜，我第一次發現時間是如此難熬。

“時間過得真快呀！”突然，低沉的聲音從客廳傳來，嚇了我一跳。我偷偷地摸進客廳——竟是父親一個人坐在那里，正專心致志地翻看著我的課本。

我沒有靠近，只是在遠處觀望，一盞微弱的小燈下，父親頂著布滿血絲的眼睛和烏青的眼圈，手中拿著筆，不時認真做著記錄，仿佛正在鉆研著世界級的重大工程……這一瞬，我的腦子好像被塞住了，什么都想不到，只是眼眶熱熱的。

第二天，父親依舊是仔細貼心地為我講題，表情顯得那樣輕松。但一想起昨夜，我的心中不禁隱隱作痛，在一個個我不知情的深夜里，父親曾付出了多少辛苦和努力啊。原來父親為我做了這么多，卻從未在我面前顯露一絲一毫。我溫柔的、堅強的父親呀，謝謝您！

初一年級作文記憶中的溫暖

人們說大愛無言，我不以為然。直到今天，我不經意地回憶起我和母親一起度過的時光，帶給我的卻是永恒的發現。

愛打電話的母親。

這大概是每個母親的本能，總覺得孩子永遠長不大，需要父母時刻照顧著。那是星期六，媽媽上班去了，家里只剩下了我一個人，這對我本來是一件很棒的事情。一個人在家里最自由了，但出乎意料的是媽媽幾乎每隔1小時就要打一次電話，可說的也就那么幾句話，“在干嘛”“作業寫好了嗎”“作業寫完休息下”“不要出去亂跑”有的話還要重復個五六遍。我也曾勸她：“電話費貴，節約用錢。”“沒關系了，你的安全最重要。”媽媽卻這樣說道。平時買菜時會為了一毛錢跟人較真半天的媽媽，卻不會吝惜花錢給我打若干的電話。唉，愛打電話的媽媽，真是讓我又煩惱又感動。

愛發火的母親。

窗外飄著蒙蒙細雨，由于冷空氣南下，天氣一下變得十分寒冷。我雖然怕冷，但為了表現自己男子漢剛強的一面，總是把衣服穿得少少的。放學回到家，發現門是敞著的，低頭看見地板已經擦得干干凈凈，便知道媽媽回來了。我跑進廚房找媽媽，誰知媽媽一看見我，面紅耳赤地對我大聲說道：“要說多次，你才能聽!天這么冷，你居然就穿一件外套上學，著涼了怎么辦?生病了怎么辦?”看到媽媽因發火而漲紅的臉，我剛想辯解，卻發現喉嚨一緊，哽咽了突然說不出話來。終于我只是小聲地嘟噥了一聲“知道了，下次會注意的。”媽媽這才由怒轉喜，忙說：“兒子趕緊去加件衣服，飯馬上就好，休息下，媽媽過會兒喊你!”唉，愛發火的媽媽，真是讓我害怕又喜愛。

愛操勞的母親。

天黑了，回到家時，媽媽已經煲好了一鍋雞湯，屋里彌漫著飯菜的香味。一看見我，媽媽忙說：“兒子，來，喝點湯，御御寒。”一頓溫馨的晚餐后，我進屋剛準備復習功課時，媽媽閃進我的房間，讓我試一試她為我新織的毛衣。整件衣服都很合身，就是我太瘦了，袖口有一點大，我說：“沒關系，反正穿在里面，披上外套，別人又看不見。”媽媽笑了笑說：“那怎么行呢，還是改改吧。這樣穿著肯定不舒服。”雖然一再說不要緊，挺好的，可媽媽還是堅持要把袖子重織。突然，整個村子一片漆黑，停電了，我心里暗自高興：太好了，不用復習功課了。但嘴上卻說：“媽媽，這可怎么辦?”媽媽輕輕地說：“兒子，今天你就早點休息吧。”也不知睡了多久，醒來。出去上廁所，卻發現媽媽房間的燈光，便躡手躡腳地從門縫里偷看，原來媽媽正點著蠟燭坐在床邊一針一針地重新織起那件毛衣來。此時我才發現媽媽原本光滑的額頭上不知何時布滿了皺紋，那細膩溫暖的手也留下了操勞的痕跡。

唉，愛操勞的媽媽，真是讓我又擔憂又慚愧。

“母苦兒未見，兒勞母不安”。千言萬語也表達不了我對母親的感激，我只能說一句：“媽媽，我愛你。”這點點滴滴的片段如一片片芳香的花瓣，組成一朵最鮮艷的花朵美麗我的人生。

初一作文：記憶中的溫暖

在記憶的彩帶上，有一幅刻骨銘心的畫面，是藏在奔跑中的溫暖，那流動的愛，值得我傾盡一生去守護。

六月，正值薰衣草花開的季節。夢幻的新紫如同夢幻的絨毯向天邊延伸而去，一直延伸到天山的南麓下。伊犁現在一定很美吧，那個承載了無限深情的地方，令我魂牽夢縈。花開月，回憶時，思緒彌漫在漫天的紫色中，放任情感奔涌，洗滌靈魂深處的柔軟。

傍晚時分，奶奶、媽媽和我一起去蘆葦河畔采摘蒲草。夕陽下的蘆葦河金燦燦的，晚風輕拂著水面，緩緩地隨著水紋沉向落日方向，飄搖的蘆葦輕擺，迎風吹來一陣陣蒲草特有的香氣，好不愜意！

我們摘了好多蒲草。奶奶騎車載著我往回走，媽媽走在后面，滿手都是“戰利品”。夕陽照著我的背，好溫暖，我突發奇想，為什么不倒著坐車？于是我靈活的轉過身倒坐在車座上，橙色的陽光，輕柔地撒在臉上，我開心的揮揮手，向媽媽做鬼臉。

意想不到的事發生了，媽媽突然放下手中的蒲草，朝著我狂奔起來。這個場景我一輩子也忘不了。媽媽一邊跑一邊喊，那是竭盡全力的嘶喊：“乖，別動，千萬別動！”她眼神急切，上揚的眉角閃著若隱若現的光，分明是沁出的細汗，扭動的身軀在夕陽下顯得那么笨拙而又充滿力量。突然她一不留神沒跑穩，重重摔在了地上，眼神仍緊緊纏在我身上，耳邊分明又聽見“別動”的叫喊。那一刻，我本能的哭喊出聲：“媽媽！媽媽！”聲音驚到了毫不知情繼續前進的奶奶。后來每當我看見媽媽腿上長長的疤痕，我都不禁自責：如果再給我一次機會，我再也不會調皮了。

這就是愛，是母親對孩子出于本能的毫無保留的愛，它凝聚在生活的點點滴滴，時刻敲打著我們呼吸的節拍。

那充滿紫色的河畔，那記憶中奔跑的身影，像天山上的雪水閃耀圣潔的光芒，讓溫暖浸透靈魂；那份純潔的愛，那個奔跑的身影，那抹記憶中的溫暖，我愿傾盡一生去守護。

初一年級作文記憶中的溫暖

記得八歲那年，每當我閉上眼睛的時候，腦海里都會浮現出太姥爺那燦爛的微笑。雖然事隔多年，可那笑容就像烙在了我心底一般，怎么也揮之不去。

那年，我還很小，不懂得大人的苦，不懂得大人傷心，也不懂得大人的絕望。我只懂得太姥爺的每一句話、每一個微笑、第一顆眼淚。

“太姥爺，走!去看我畫的小房子。”我笑著對太姥爺說。“好!好!我的乖孫子。”太姥爺拄著拐棍緩慢地走出房門：一頭銀發在陽光下顯得那么耀眼，一張寫滿滄桑的臉上總是掛著不變的微笑，拄著拐棍的手不時捂著嘴巴，掩飾著自己的病情。可那時候的我還很無知，仍然緊緊地拉著太姥爺，邁著輕快的步伐，讓他帶我游山玩水。我指著自己畫的“小房子”，問太姥爺好不好看，太姥爺總是回答好看。當時，我認為真的很好看，可我錯了，那是太姥爺鼓勵我，不想讓我傷心。

我在的時候，姥爺陪著我開心，陪著我歡樂。可我不在的時候，一切都變了。

那次，我在小房間里玩時，偶然聽見媽媽和爸爸的一段對話，這段對話輕而易舉地奪走了我最后保存的溫暖：“唉，沒想到我的爺爺真得了絕癥，這不是真的!我離不開他，嗚……”“別傷心了，人終有一死，只是時間的問題，我們應該……”之后的話我不想聽，也不敢聽了，我滿腦子只有太姥爺的音容笑貌。

經歷這件事，我成熟了不少，眼睛里也多了一絲哀傷。我開始珍惜我和太姥爺相處的時光，有時候，我會有意無意地問他什么是死，每當這時，太姥爺的眼神里就會充滿悲傷，但很快又輕描淡寫地笑著說了一句：“死?沒有痛，沒有傷，什么都沒有了。”

這天終于還是來了，我握著太姥爺的手，我想握住他最后的溫暖。親人們都哭了，我卻沒有。因為我知道，太姥爺走得很安詳，沒有一絲遺憾。我也要像太姥爺一樣堅強!

我曾經在電視里看到過，人臨死的時候，會看到自己最親的人，要他跟他走。雖然這聽起來有些可怕，但是真的。我不知道太姥爺去世的時候會看見誰，但我知道，我死的時候，肯定會看見太姥爺。

人的一生是短暫的，關鍵是靠你怎么過，我太姥爺過得就很好。我們年輕的時候，要發奮進取，爭取去世的時候不帶走一絲遺憾。

我的記憶中，永遠會有那一抹意味深長的微笑，那是太姥爺的……。

記憶中的味道初一年級作文作文

在熱鬧非凡的長沙步行街街頭，有秀色可餐的美食，吸引無數路人駐足，特別是肯德基和麥當勞門口張貼的海報，那金黃色的香酥酥的薯條，十分誘人，不禁讓我想起外婆做的原味薯條，這是我記憶中無可替代的美食。

去年五月，外公辛苦種的土豆有了大豐收。于是，外婆準備炸薯條給我們吃。

記得外婆先把土豆表面上的泥土洗干凈，刮皮，然后切成條狀，用清水洗兩遍洗掉淀粉，接著撒上一點點鹽，最后放進冰箱冰凍20分鐘左右，在這期間，我們幾個小朋友總圍在一旁等著，盼著，甚至一歲多的表妹還在哭著，鬧著。時間到了，外婆把薯條從冰箱里拿出來，瀝掉多余的水分，總算可以下油鍋了。外婆還特意告訴我，要用冷鍋，冷油，小火炸，一開始十秒鐘翻動一次，最后薯條變成金黃色并伴著一股濃郁的香味撲鼻而來時，就可以關火裝盤了。

我們幾個小饞貓蜂擁而上，圍在桌子旁，準備開吃，最后外婆又神秘地遞過來一瓶番茄醬，哦！原來我們急得忘了薯條的黃金搭檔，它能讓薯條的味道更上一層樓，最后媽媽還特意地送上了我們最愛喝的qq星。

外婆的菜，家人的菜，永遠都是最好的菜，因為有情有愛，還有期待，家人期待我們吃得開心，吃得放心，健康茁壯成長。

我暗暗地想：記憶中薯條的味道會一直伴隨著我，也會鼓勵我積極向上。我也會用自己最美的姿態回報我最純樸的家人。長大后也親手為家人做上一道道美味家常菜，繼續傳遞愛。

我記憶里最辣的味道，是八歲那一口酒。

作為親戚圈同輩中年齡最大的孩子，我從小就可謂是集“勇敢”、搗蛋、愛搞事情于一體的“混世魔王”。自己皮還不說，偏要帶著各路弟弟妹妹招罵。

可天道有輪回，蒼天饒過誰？讓所有人都無可奈何的我，在八歲那年，有了報應。

過年一直是我最開心的事，有吃有玩，還有紅包和新衣服，豈不美哉？可因為那口酒，在到如今的七年中，一直讓我對其留有陰影。

那年照例吃完年夜飯，大人們紅的白的來者不拘——一個個大醉x酩酊。于是一個被我折騰得最慘的叔叔，可能“懷恨在心”好多年，借著酒勁慫恿我：“姐姐，你要不要來口酒啊？”酒？好喝么？不知酒是何物的我看著一圈紅光滿面，臉上帶笑的大人，再加上家里經常看到的老爸與爺爺對飲三杯的畫面，默認它是個好東西。唔，看在你都叫我“姐姐”的份上，那就給你個面子——喝！

叔叔看我點頭，臉上揚起一抹“迷人”的微笑，迷迷糊糊把手中的酒杯給我，還灑了不少在我衣服上。我看只有淺淺一層的酒，決定豪爽一回——一口悶！

當鼻息間充斥著辛辣味道的時候我感到了一絲不對勁，可為時已晚，永遠手比腦快的我已干了這杯酒。

沒有酒入豪腸三分釀成月光，七分嘯成劍氣，只有我落下三滴眼淚，叔叔被怒氣包圍。

后來？后來怎么樣了？大我十四歲的他成了我“小弟”，我再未碰過酒，也再未猖狂。

干了這杯酒，再愛不回頭。

我從未回過頭，只讓那最辣的味道，留在我八歲那年的酒上。歷久彌新，回味起來還是成長的辣。

在我的記憶中，媽媽是一個大忙人，一天到晚都在忙，這些事情里包含了她對整個家庭的愛。

媽媽總是將家里打理得井井有條，把一家人都照顧的無微不至，來我家做客的人都會對媽媽豎起大拇指，說她勤勞能干。有時候，爸爸遇到一些難題，媽媽也會幫助一起解決。不過，媽媽將她大半精力全放在我身上。在學習上，她雖然對我很嚴格，但在生活中，她卻是一位溫柔的媽媽。

記得有一年冬天，我感冒了，頭有點痛，沒跟媽媽說仍然堅持做作業，以為過一會兒就好了，等做完作業媽媽叫我吃飯時，我才發覺渾身提不起勁，頭也更痛了，這時我才告訴媽媽。媽媽一聽就急了，趕緊放下手中的活，馬上給我量體溫，“哇，39°c，你怎么不早告訴我啊！”媽媽心疼得快哭了，急忙去藥店為我去買藥。媽媽回來時的樣子，我現在還記得十分清楚。天氣很冷，但她的頭上卻冒著一層層汗珠，雙手卻被冷風吹得通紅，可她全然不顧自己，沒有片刻停息，徑直走向廚房為我煎藥。我望著媽媽的背影，淚水不禁濕了眼眶。在煎藥的時候，媽媽也沒有忘記照顧我：一會過來看看我，一會兒又端來熱開水，一會兒又去看藥煎的怎么樣了。藥煎好后，媽媽將藥倒出來，小心翼翼地端到我的面前，喂我喝藥，一邊喂還一邊說著：“真是急死我了，快點喝藥，趕緊好起來！”中藥的味道很重，但我卻喝出了甜味，就像媽媽身上的味道。

媽媽的汗水滲透著對家庭的愛，我的健康成長更是媽媽用汗水灌溉的結果。這汗水是我最喜歡的味道，它讓我感到幸福，感到快樂。

花開花落，曾經的記憶早已被深鎖在心底。輕輕叩動心扉，從門縫中溜出的是一種透明又幽香的味道。細細品味，那幽香的味道應該就是我原來的班主任陳老師。

記得三年級的時候，學校正在舉行廣播體操比賽，由我和錦芳擔任領操員。那時候，陳老師每天下課都不回辦公室休息，而是爭分奪秒地和我們一起練習體操，豆大的汗珠從臉上滑落也顧不上擦。離廣播體操比賽只有三天了，我們全班同學都十分緊張，陳老師安慰我們說：“沒關系，不要緊張，盡力了就好。”“可是，如果我們沒有拿到第一名呢？”一位同學問。“一份耕耘一份收獲。我們所付出的和我們所收獲到的是成正比的，”陳老師微笑著說。“所以，只要我們刻苦練習，一定會取得好成績的！”比賽那一天，陳老師特意給我和錦芳扎了一個漂亮的馬尾，細心地理了理我們的衣服，為我們系上了鮮艷的紅領巾，并給了我們一個大大的擁抱。為了讓我們不那么緊張，親自上陣給我們領操。在陳老師的帶領下，我們全班同學信心倍增，精神抖擻，動作整齊劃一，與音樂的節拍協調有序。終于，功夫不負有心人，我們班取得了年級第一名。

第二天，我們發現陳老師沒有來上班。后來，我們在副班主任張老師的口中得知，陳老師早就生病了，只是沒有告訴我們，為了這次比賽，她一直堅持帶領我們訓練，過度的勞累使她徹底病倒了。放學以后，我和錦芳一起去了醫院看望陳老師，陳老師看到我們，興奮無比，掙扎從床上爬起來和我們談話。后來，陳老師給了我們一個語文教案，耐心地給我們講了一遍，要我們去給同學們上課。并再三交待我們，回去轉告同學們不要牽掛她，作為班干部，要當老師的好助手，在學習和生活中多多幫助同學。

一想起陳老師不顧身體的不適來給我們訓練體操，心頭便涌起一股暖流，那味道醋酸甜甜苦苦的。雖然陳老師已經沒有教我們了，但那記憶中的味道永遠不會磨滅，它時刻滋潤著我的心靈。

打記事起，我就嘗到生活中各種滋味：酸甜苦辣澀，五味俱全。然而，有一種味道卻藏在我的記憶深處，時時在心間回蕩。

那是九歲的一個年三十，我在屋里興奮地跑，像只小馬駒，屋子成了我的跑馬場。那天，爸爸媽媽要回家了！我記得在我九歲前，一直在老家汕尾讀書，爸媽都在河源工作，只有過年才回來。“叮咚——”門鈴響了，我以百米沖刺的速度前去開門。“爸爸！媽媽！”我一下子撲在他們懷里。奶奶笑著說：“阿立，回來啦！快，快進屋。”爸爸也笑開了花：“媽，好久沒見了，兒子都被養得這么胖這么高了。”

年夜飯時，我眉飛色舞地向爸媽講述在陸豐的生活，什么海邊沙灘啊，見過五彩貝殼啊，還有學校啊，同學啊……邊說笑邊比劃，開心得手舞足蹈。就在我最興奮的時候，爸爸突然嚴肅地對我說：“兒子，過了年，我們想接你去河源讀書。”“好啊！”“但是，你就很少有機會回老家了，要與你的同學分別了，你確定嗎？”我一整夜，陷入了沉思，要離開老家了，想見到同學就不容易了，況且我也舍不得離開奶奶，“爸爸，我再想想吧！”那一刻，我竟然有點想哭。

回到我的房間，淚水終于按捺不住，像洪水一樣傾泄而下，不舍和傷心也伴著淚水一股腦兒地涌出來。我第一次，第一次感受到了依依不舍的滋味。

最后，我還是決定跟著爸媽走，去認識更多的朋友和老師。臨走前，我去向學校告別，向同學告別，向海邊告別……心里頭酸酸的，那味道就像灌滿了酸奶似的，難受極了！

直到今天，我還想起以前的老朋友，好久沒見面了。新年又快要到來，我坐在桌前，默默地思念著他們。

初一我心中的溫暖七年級作文

清明小長假，天氣終于放晴了，春天顯現出她獨特的風采。一朵朵迎春花向著太陽露出了燦爛的笑容，在這陽光明媚的日子里，柳枝上出現了星星點點的綠，綠得嫩嫩的，很是可愛。

晚上，我就要參加書人的英語考試，希望拿出好成績。時間像飛箭，轉眼間黃昏時刻來臨了。媽媽拍拍我的肩，把我送上了樓。大家在聚精會神地考試，突然呼的一聲窗簾飛出窗外，被風吹得鼓鼓的，緊接著，噼里啪啦的雨點敲打著屋檐的聲音，還有陣陣雷聲。“媽呀！好大的雨！”大家被這突如其來的動作嚇了一大跳，膽小的同學臉色慘白，眼里充滿了驚慌。這時，老師走了過來，把窗戶關上，嚴肅的說：“這是考場，不要大驚小怪，要遵守考場紀律，請同學們繼續答題。”聽了老師的話，我乖乖埋頭寫試卷。心想：上午還是艷陽高照，晚上卻是狂風暴雨，這老天爺的脾氣可真怪。一邊又隱隱擔憂起來：媽媽一直在門口等候，雨又這么大，媽媽可沒帶傘，這可怎么回去啊？好不容易熬到放學，雨好大，全無春雨的溫柔。門口人山人海，黑壓壓一片，到處是家長，層層疊疊的雨傘擋住我的視線，這怎么找媽媽。有的同學一路在人群中搏殺，好不容易擠出一條路來。有的同學人小勢弱又被人群擋了回來。怎么辦，一陣大風吹過，我不由向后退了一步，看著自己單薄的身體，我決定走到人較少又避雨的地方，抬頭一看，是書人的學生食堂。我趕緊拿出手機，撥通媽媽的電話，大聲說：“老媽！我在學生食堂！”話音剛落，媽媽急匆匆地向這跑來，只見她渾身濕透了，頭發還在滴著水。可她全然不顧，笑瞇瞇地說：“你真聰明，跑到學生食堂來了，你爸生怕找不到你，布置了兩道防線，一道是喊我跑到前面接你，一道是他在老據點—松樹下等候。”聽了媽媽的話，我趕忙向樹底下張望，模糊中看到松樹下一個人影。媽媽脫下外衣，頂在我的頭上，和老爸匯合。只見老爸頭頂著他的外套，外套濕透了，我說：“你怎么不到屋檐下躲躲？”“人多，怕找不著你。”爸爸把外套擰了擰水，又披在我身上，笑著說：“再加一道防線。”只見爸爸頭發無精打采地蔫在在頭上，沒了往日的神氣，像個大西瓜。要是平時我總會取笑老爸，可今天我卻笑不出來。

雨還在淅淅瀝瀝地下著，又冰又涼，可我的心卻不知不覺間覺得溫暖起來。

記憶中的味道初一年級作文作文

夏天來了，天氣特熱，每天吃冷飲是生活中不可少的一件事，特別是兒子，更是愛吃，我對冷飲沒什么要求，只要是涼快就行，有時候我更愛吃冰塊，喜歡那種涼涼的感覺，喜歡那種沒有任何的人工合成的滋味，兒子和老公卻不同，兒子喜歡那種酸酸的口味，老公喜歡奶味的，家里冰箱的冷飲有許多種的口味，老公和兒子調換著口味吃，而我還是吃冰塊的時候多。只為了品嘗那一份與眾不同的感覺，我覺得吃不同口味的冷飲，就像是人在生活中有不同的角色一樣的，口味不同，也就有不同的口感，不同的味道。

童年卻對冷飲有著特別的偏愛，說不清是什么感覺，也許是童年時的條件不好，很難吃上什么好的零食吧，而冷飲，以其物美價連，贏取了許多孩子的芳心，我記得那時叫“冰棍”那時的冰棍5分錢一支，天氣熱的時候來了，是我和弟弟最高興的時候，媽媽會給我和弟弟。每人一角錢，然后說：這是兩天的冰棍錢，拿好了別丟了，我和弟弟都會高興的使勁點頭。眼里只有那一角錢，而后大笑著去我們村里的供銷社去買5分錢一支的小冰棍。那時的冰棍，很小，外包裝是紙的，是一種淡淡的粉色，很薄很薄的，在冰棍的頭頂上打一個圈，在紙的外層有一個圖案，寫著名子，好像連產地都沒有，就是這種簡單包裝的小冰棍成了我和弟弟的最愛，那時哥哥不在家，在外地讀書，我和弟弟有幸把哥哥的那一份給分了。每次我都會很聽話每天只花5分錢，而弟弟經不過小冰棍的誘惑。一天把兩天的錢都花了。然后在去向父母要，爸媽都會笑笑在給弟弟點錢，讓他去買小冰棍。而我從小就聽父母的話，從不去與弟弟去爭，我覺得我比他大，我應該讓著他。

在一點一點長大的日子里，那種小冰棍仍是我和弟弟的最愛，有時我對弟弟說，弟等姐長大了，多掙些錢給你買許多的小冰棍，讓你天天都吃，弟弟笑著點頭。也許在他幼小的心靈里，并不懂太多，他只是知道冰棍的口味好，并不知道，我說這話的意思。他不知道，冰棍與人生的聯系，他不知道我當時的感受，是有一天要讓弟弟吃上世界上最好的冰棍，而為此我付出的努力····如今我長大了，弟弟也成家了，每次弟弟來，我都會買許多的好吃的，只是并不買冷飲，弟弟家有冰箱，各式各樣的，口味眾多，弟弟說他現在不喜歡吃冷飲，有時候我們會在一起說小時候的事，弟弟都會說，那時候窮，也小，現在即使吃最好的冰棍，卻也沒有那一份當初的心情了。弟弟一語道出了我的心聲，我現在之所以不喜歡吃帶口味的冷飲，是在好的冷飲也吃不出兒時的那種味道，那種為了5分錢一支的小冰棍，而欣喜的心情。

那次朋友來家，我從冰箱里拿也了好幾種口味的冷飲，朋友吃，而我只吃冰塊。朋友說我你的生活不會只有一種味道吧，我笑笑說，我想吃小時候的那種小冰棍，那種5分錢一支的，可是我找遍了城市的每個冷飲店都沒有，我想我這一生中，在也吃不到小時候的那種小冰棍了，那種我最愛的小冰棍，朋友說現在是什么時代了，那種日子是一去不會回來了。是的，我的童年也就這樣在與小冰棍的陪伴中走了過來。如今我長大了，即使有錢買世界上最貴，最好的冷飲，卻也沒有我的5分錢的小冰棍好吃，因為我走不回童年，找不回童年吃小冰棍的滋味了。我那永不會來的童年，我記憶中快樂的味道。

初一我心中的溫暖七年級作文

今年是中華人民共和國成立七十周年。此時我們不禁要緬懷毛澤東主席和周恩來總理等老一輩無產階級革命家，他們不僅為建立和建設新中國立下了豐功偉績，同時他們的優秀品格也是值得我們敬佩和學習的。前不久，在一則報道中看到了周總理為建立和建設新中國忘我工作的點點滴滴讓我感觸頗深，其內容是：

1971年6月，周恩來總理會見竹入義勝率領的日本公明黨代表團一行。會見中，日本友人問周總理有什么“養身之道”?周恩來說：“在漫長的中國革命戰爭歲月中，有許多同志都犧牲了。為了把犧牲同志的工作都承擔起來，我們活著的人更要加倍工作。我每天都以此激勵自己，這也可以算是我的‘養身之道’吧。”周恩來總理的“養身之道”，既是對自己人生信條的詮釋，更是對他一生孜孜以求忘我工作的鞭策。

抗日戰爭時期，周恩來總理在武漢工作的十個月中，積極宣傳黨的抗日主張，全力開展抗日救亡運動，做了大量工作。1938年10月，當日軍迫近漢口時，他在口授完《新華日報》最后一篇社論、送走最后一批撤離的同志后才離開。他離開的這一天，漢口陷落。見證過這段歷史的郭沫若心悅誠服地寫道：“他可以幾天幾夜不眠不休，你看他似乎疲勞了，然而一和工作接觸，他的全部心身便和上了發條的一樣，有條有理地又發揮著規律性的緊張，發出和諧而有力的律呂。”

新中國成立后，周恩來作為總理，更是殫精竭慮地為黨和人民忘我工作。20世紀60年代初，為保證城市居民不斷糧，他親自計算糧食庫存和調進、調出的數量，親自給省市領導打電話，不處理好就不休息，常常為調運、貯存糧食工作到凌晨。

從這上面這點滴的事例中，我看到了周恩來總理為建立和建設新中國，夜以繼日的工作，奉獻了其全部心血，真是“鞠躬盡瘁，死而后已”。他這種忘我工作的優秀品格實實在在值得我們生在紅旗下、長在紅旗下的新一代深深敬佩和好好學習的。他從此是我心中的楷模。

記憶中的味道初一年級作文作文

伴隨著窗外小鳥的嬉笑聲，我仿佛回到了當初那個充滿童真的年紀，那個時候爺爺還尚在人世，生活顯得平靜而又美好。

在我很小的時候父母就離婚了，我和哥哥都跟著父親，父親在外地工作，我和哥哥從小就由爺爺奶奶帶著，印象中的爺爺一直都是和藹的模樣，爺爺的性子有點跳脫，而奶奶則比較兇。在農村里，大家都是自力更生，種田挖土什么的是免不了的，所以爺爺身上總是有著泥土混雜著青草的味道，聞起來很舒適，而我也很喜歡這種味道。記得有一次，有一戶人家辦喪事，爺爺帶著只有五六歲的我去了，途中要經過一片樹林，準確來說是一座山。當時的我迷路了，脫離了大部隊，在陰森森的山里毫無目的的走著，走了很久都沒有看到有人，我便忍不住哭了，一邊哭一邊向前走。大約五六分鐘的樣子，有一位叔叔找到了我，抱著一直哭的我去找我的爺爺。

后來，叔叔帶著我找到了我的爺爺，爺爺急忙從叔叔手中接過抱著我，聞著爺爺身上特殊的令人安心的味道，我才慢慢止住了哭。美好的時光總是短暫的，在我小學五年級的時候，爺爺被查出得了癌癥，一時之間，家里所有人的心情都變得很沉重。我聽大人們說，好像是肺癌晚期了，從那刻起，爺爺身上的味道變了，變成了中草藥味，奶奶每天督促著爺爺吃藥，爺爺也經常性的喝茶，特別苦，有次我嘗了一口。還是敵不過病魔的糾纏，爺爺還是去世了，所有人都哭了，特別的傷心，而我卻好像哭不出來，偏偏我流不出眼淚。

我并沒有表現得有多么難過，只是更喜歡窩在房間不愿出來，家里的那股草藥味逐漸消散了。

初一我心中的溫暖七年級作文

薄薄的晨霧，如輕紗般籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么溫馨而優美。

早晨，一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經過夜雨滋潤的花那么鮮美，散發著一股誘人的香氣。我蹦蹦跳跳的走進校園，聞著那撲鼻的清香，一步一步地踏進教室。朗朗的讀書聲，老師的講課聲交織在一起，形成來一首悠揚和諧的樂曲。

“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響起，伴隨著老師的“上課”，班長的“起立”，我們正式上課了。不知不覺到了下課的時候，我們依依不舍的目送著老師離開。然后開始我們美好的早餐時間。只見全校同學爭先恐后地跑出教室，生怕跑慢點就吃不到可口的早餐呢。這時，“哎呀”一聲我們班的小雙同學的鞋帶散了，跑的時候被鞋帶跌倒了，大多數同學仍然跑著甚至比剛才更快了。小雙因腳的疼痛眼淚在他的眼眶里打轉。正當我準備扶起她的時候，只見幾個跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端著一碗面、一杯水以及找廚房師傅拿的一瓶藥酒，他們把小雙同學扶到長椅上坐下，給她擦藥。本來哭著的她這時也破涕為笑，我想是因為感動吧。

是啊，校園處處讓人感動，我感覺今日連校園的陽光都更加明媚，更加溫暖，校園的花仿佛更加艷麗，散發出給你沁人心脾的清香。

記憶中的味道初一年級作文作文

今天，我突發奇想要吃面，奶奶微笑著說：“我們自己做手搟面吧，那已是記憶中的味道了!”。

首先，奶奶舀了一些面粉，倒在鍋里，接著邊往面粉里加水邊用手攪拌，基本成團后，蓋上鍋蓋，讓它醒個十來分鐘。

然后，把面團放在干凈的大方桌上，奶奶雙手交叉著用力揉，奶奶說：“面團揉得越久，做出的面越有韌勁，嚼起來就越香。”我學著奶奶使勁一揉，原本圓滾滾的面團一下變成了一堆不整齊的“山丘”。我捏、揉、掌、拳……各種招式盡數用上，費了九牛二虎之力，好不容易才把那堆“山丘”重新變成了光滑的大圓球。

接下來，又閃亮登場了一位新伙伴——搟面杖。奶奶先緊握搟面杖的兩端，中間部分緊貼面團，每壓一下，面團都會往前延伸一些。我的疑問來了：“咦，不會是要吃大餅吧!”奶奶哈哈大笑地說：“它會越來越薄，越搟越大的!”不久，我接管了這個重任，學著奶奶像模像樣地干起來，卷面、壓面、甩面，漸漸地動作熟練起來，越干越快。終于，功夫不負有心人，我展開一張大大的薄餅。

最后，只見奶奶勻稱地把面折成條形，放在砧板上，用刀切成兩截，拿其中一截，左手扣住面，右手握住刀，只往前輕輕一拉，一條長長的面條就出現了。

奶奶在鍋里加適量水，放了香料，放了蔬菜，等水沸了掀開鍋蓋，把面放進去，不一會兒，面就好了。奶奶舀一瓢油拌韭菜放進面里，攪拌下，一個字——香，試一口——美。

吃著面，看著奶奶，我明白奶奶說的那記憶里的味道了……。

初一我心中的溫暖七年級作文

溫暖就像一粒種子，種在我們“心”靈的土壤上，盡管它很小，卻可以生根開花，假如這個世界上沒有了溫暖，我們就像生活在荒涼的戈壁里，冷冷清清，沒有色彩，沒有動力……但如果這個世界上有了溫暖的存在，那么這個人類的大家庭就不會顯的那么枯燥無味了。

回憶從前，記得那還是我剛剛步入小學六年級的時候，我獨自一人來到了我們的新班級，我剛踏入班級里就有一位老師帶著微笑對我說：“同學你好！歡迎加入六九班這個大家庭里，我是你們的班主任，希望我們在這個新學期里能成為要好的朋友！”我和班主任又簡單的聊了幾句，我便找了個位置坐了下來。隨著夕陽的落下，我們也放學了，晚上我躺在床子上，不知為什么，我的腦海里總是不停地浮現出老師那如同小孩子般的笑容，那天真的笑，乃燦爛的笑，那和藹的笑……隨著天越來越黑，夜越來越深，我也不知不覺的進入了甜蜜的夢鄉。

第二天，我像往常一樣，背著沉重的書包，獨自一個人去學校上課，進入了教室做到了自己的位置上，剛開始教室里還沒有幾個同學，漸漸地人開始多了起來，讀書聲，說笑聲……混在一起，十分嘈雜。“呤呤呤……”隨著上課鈴的落下，教師一瞬間沒有了一點聲音，靜的出奇，甚至連同學們的呼吸聲都可以聽到！就仿佛一個人一下子從集市上到了圖書館一樣，好不神奇！很快我們的老師就帶著微笑走了進來，同學們似乎都被她和藹的笑所吸引住了，她的笑就好比春天田野里盛開的花朵一樣，非常的美麗，吸引人。

下午放學后，我獨自一人在學校操場上打著籃球，我在做一個上籃的動作時，不小心狠狠地摔在了地上，腿部一瞬間流出了鮮紅的血，這時我的.老師正好看見了，她以“迅雷不及掩耳之勢”沖了過來，焦急的問道：“你怎么這么不小心啊？來老師送你去醫院！”我本還想拒絕，但是話還沒到嘴邊，老師已經把我背在了她的身上，我趴在老師的背上，覺得非常的溫暖，我送來也不知道老師的背竟然是這樣的寬大，這樣的溫暖，我看著老師那汗如雨下的臉龐，我非常的想哭，但是硬忍著沒有哭出來，我對老師說了一聲：老師，謝謝你！。到了醫院后，醫生為我包扎了傷口，然后老師過來扶著我坐在休息室里，因為當時爸爸媽媽不在身邊，自己沒有錢來交醫藥費，然而，我的老師卻毫不猶豫的掏出了醫藥費。這時我的心中覺得非常的溫暖，一股暖流在我心中來回蕩漾，我強忍住了我的眼淚，沒有讓它流出來。第二天，我拿著錢含著感恩之情找到了我的老師，要把她幫我付的錢還給她，但老師卻生氣的說：“你的摔傷本來就和老師有責任，老師怎么還要你的錢，這些錢就算是對老師的懲罰吧！”這時，我含著眼眶中的眼淚終于流了下來。

我覺得，老師像媽媽時時刻刻的關心著我們，老師像爸爸每時每刻的教導著我們。“十年樹木百年樹人”老師的教誨之恩我終身難忘！

記憶中的味道初一年級作文作文

記憶中的味道有時并非真實的原味，只是被記憶美化了。我們懷念記憶中的味道，想要重溫那時的味道，其實只是想要再次體會當時的心境。

小時候，我很喜歡吃豆腐花，經常央求媽媽給我買。后來媽媽的工作越來越忙碌了，我也心疼媽媽，不敢再任性地提要求。最近媽媽突然給我買回一碗豆腐花，跟我說：這是在你以前最愛吃的那一家買的'。我吃了一口，卻發現這并不是記憶中的味道，為了讓媽媽開心我還是笑著說：跟以前一樣好吃呢!看著媽媽聽到這句話高興的樣子，我才發現媽媽買豆腐花，只是想讓我開心。雖然眼前的豆腐花已經不是記憶中的味道了，但是我嘗到了與曾經同樣的味道，那就是媽媽對我的愛。這個味道不會被時間改變，仍然令我感到溫暖和幸福。也許我以前愛吃豆腐花，只是想要得到媽媽更多的關愛而已。

記憶中的味道會隨著時間的流逝，變得愈發美味，讓人戀戀不忘。有時候，我們會覺得無論什么時候重溫，那味道仍然與記憶中的如出一轍，心情就會愉悅；有時候，我們會覺得味道已經不是記憶中的那樣了，可能會感到遺憾，但是會更加珍惜那份回憶。我們懷戀的并不僅僅是記憶中的味道，還有那些珍貴的回憶，那些曾經的心情。

借著記憶中的味道，我們可以回到過去，可以再次體驗當時的心境，還會產生新的記憶，讓記憶中的味道更加美味。

初一我心中的溫暖七年級作文

溫暖，能吹散心頭的烏云；溫暖，能溶化堅硬的寒冰；溫暖，能架起彼此心中的橋梁；溫暖，能彈奏一曲動人心弦的旋律。

我依然記得六年級時發生的那件事。以前我寫了一篇作文，題目是《美麗的射陽》，稿子發出后，很久才有音訊，我獲獎了！分別是縣二等獎，省三等獎，我高興極了，一蹦三尺高。可是送信的阿姨說了一句話，讓我不安起來。她說后天我要在大會堂演講，縣長要親自頒獎。縣長親自頒獎，這是多大榮譽呀！可是面對這么多人演講，對于從小就內向、膽小、不愛說話的我，這是多大的挑戰呀！需要多大的勇氣呀！我既擔心又緊張。老師聽到了這個消息后，特地抽出幾節課來訓練我。剛開始，我讀得并不好，別的老師聽了都說我膽小，聲音不夠大，賈校長甚至要求老師換人。我聽了，心里很不是滋味，淚水在眼眶里打轉。而您卻堅定的對賈校長說：“這是她自己寫的作文，是她的榮譽，應該讓她去領獎，這是對她的尊重。”聽到這里，我心里頓時涌起一股暖流，讓我很重新找回了自信。賈校長也點了點頭，表示認同。下午，老師仔細的一字一句的糾正我的發音，告訴我哪里要讀得歡快，語氣強烈；哪里要讀得慢些，語言舒緩、溫柔。經過老師的辛苦努力，我有了很大的進步。

演講的那天終于到了，我懷著忐忑的心情走進了人民大會堂，里面人山人海，我找到了自己的位置坐了下來。演講開始了，主持人開始點名，我看著身邊的人一個接著一個上臺演講，心里像十五個吊桶打水―七上八下。終于輪到我了，我深呼一口氣，走上了講臺。剛開始，我很害怕，心里像懷揣著幾只小兔子，砰砰直跳。我不時抬頭，尋找著什么。終于，我在人海中找到了老師，老師的臉上充滿了微笑，那種自信的微笑，好像是對我的鼓勵和支持。頓時，心中涌起了一股暖流，我仿佛充滿了力量。我用我最大的努力讀出好的文章。結束時臺下響起熱烈的掌聲。我很激動，是老師的支持和鼓勵，給了我溫暖，給了我永遠的自信。

溫暖，不是驚天動地的大事，也不是可歌可泣的壯舉。她只是平時身邊的一個普通的眼神，一句話，卻能給人莫大的鼓勵和安慰，只要你善于發現就一定會感動的。溫暖，無處不在。

初一我心中的溫暖七年級作文

在小學二年級時，我轉學到了二實小，我剛走進這個大家庭中，不熟悉同學們。由于我剛剛轉來，還沒有徹底習慣，學習上追不上，下課，老師們叫我去辦公室補課，同學們都幫助我學習，我的成績很快就提上去了，讓我感覺到了這個大家庭是無比溫暖的。

記得有一次，我參加了田徑運動會。比賽開始了，我們班的同學拼命地喊著口號，讓我的心得到了溫暖，因此，開跑的時候，我拼了命地向前跑，不想讓大家的喊聲白費，跑著跑著，由于我用力過猛，一不小心摔倒了。我本來喪失了自信，但是同學們讓我感到了溫暖，讓我又找回了自信，向前跑去，盡管只得了第四名，但是同學們鼓勵我說：“這次沒贏，不要緊，下次運動會再努力。”聽了這句話，我感動得哭了，我剛來，但是同學們把我看作好朋友，給了我溫暖。

溫暖是什么？溫暖是一種精神，讓我們充滿自信和勇氣。

記憶中的味道初一年級作文作文

中午剩下的米飯，晚上舍不得扔掉，干脆做成蛋炒飯。炒著炒著一不小心忘翻了，有點粘鍋了，用鏟子一鏟，下面有了層鍋巴。薄薄的一層，挨著鍋底的那面有點焦黃，捏了一點嘗了嘗，有點焦焦的感覺，味道還不錯，原來一不小心就弄了點鍋巴出來。

嚼著焦黃的鍋巴，突然從內心涌出熟悉的場景和味道，那味道順著味蕾游遍了我的全身，最后凝聚在了我的心頭，它讓我想起兒時母親炒飯時，每次總把鍋底的那點鍋巴給自己吃的場景。小時候由于受糧食流通和經濟條件的限制，吃米飯對我來說，就好像多久才能吃到的大餐一樣，每次米飯多了，母親都會用點大蒜或蔥花將剩余的米飯炒一炒，每次看到母親在那里炒飯的時候，我都會在邊上眼巴巴的等著，就為了鍋底的那點鍋巴。米飯炒好了，母親就用鏟子將鍋底的鍋巴一點點給我鏟到碗里，吃在嘴里焦焦的，有時候還有點蒜末或者蔥花，碗里吃的一粒米都不剩，甚至有時候還會把炒菜鏟子上面的焦米粒啃個干凈，在缺乏零食的年代里，那點鍋巴可以說就是自己唯一的零食了。

而今，大米不再匱乏，蛋炒飯添加的輔料也從簡單的大蒜或者蔥花，增加到了雞蛋、火腿，甚至還有水果，味道比過去強了好幾倍，可是在這樣的條件下，雖然炒出來的米飯很香，也有鍋巴，鍋巴吃起來依然焦焦的、脆脆的，可是今天對這樣的鍋巴卻沒有了那年的期待。

那年的鍋巴，有一種孩子對美食的期待，有一種孩子圍著母親撒嬌的調皮，更有一種母親輕輕撫觸兒子調皮腦袋的關愛。