感恩是一種積極向上的情感表達(dá),它讓我們更加珍惜身邊的人和事物,從而更加幸福。現(xiàn)在是時(shí)候表達(dá)我們的感恩之情了,讓我們一起感恩吧!以下是一些感恩的佳作,它們或許可以給大家在感恩的道路上提供一些啟示與指導(dǎo)。
《感恩報(bào)告會(huì)》聽后感
5月18日,我有幸聆聽了師德報(bào)告。報(bào)告會(huì)上,四位師德標(biāo)兵以自己的親身經(jīng)歷給我們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事。他們對(duì)生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛,他們堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。細(xì)細(xì)聽來(lái),收獲不少,迷茫的心里點(diǎn)起亮堂的明燈,曾經(jīng)的困惑再次釋然,找到了明確的答案。在他們身上,我看到了師魂的重量;從他們的經(jīng)歷里,我明白了前進(jìn)的方向;由他們的語(yǔ)言神色,我找到了教師的幸福所在。
作為教師,我們要有一種高尚的責(zé)任意識(shí),要有一種奉獻(xiàn)的精神。在幾十年的教師歷程中,踐行承諾,拓展人生的寬度,實(shí)現(xiàn)存在的價(jià)值。這樣的一種精神深深震撼著我。回想從教以來(lái)的這段時(shí)間,雖然也比較努力,也有過(guò)犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生,但心里頭不免存在著苦與累的念頭,甚至偶爾會(huì)心生懈怠。作為一位以教育為理想的教師,在以后的生涯里,我將以一種更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),來(lái)堅(jiān)守自己的崗位,盡職盡責(zé)。
作為教師,肩負(fù)著培育祖國(guó)未來(lái)一代的光榮使命,我們應(yīng)當(dāng)擁有幸福。學(xué)生是老師的希望,也是父母的希望,我們都希望用愛去喚醒他們的改變,我們就會(huì)感受到幸福。當(dāng)我在聽報(bào)告的時(shí)候,我真真正正的感受到這一切,當(dāng)在你的關(guān)心和教誨下,孩子克服重重困難,取得驕人的成績(jī)時(shí);當(dāng)即將走上迷途的孩子在你的呼喚下,浪子回頭,重新追求光明的未來(lái)時(shí);當(dāng)你的學(xué)生,個(gè)個(gè)都愛你敬你,在你的引導(dǎo)下整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,奮發(fā)向上時(shí);當(dāng)教師節(jié)收到滿桌的賀卡與鮮花時(shí)……你難道會(huì)不感覺到自己是天底下最幸福的人嗎?當(dāng)然這一切,都取決于我們的`工作態(tài)度人生態(tài)度。要真正愛上這份職業(yè),全身心的投入,激情地工作,既在專業(yè)上鉆研出自己的特色,又要有對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛,做到這些,我們自然能擁有最高的幸福指數(shù)。當(dāng)然,這樣的境界,輕易不能達(dá)到,但我們可以向往,可以追求。
有這樣一段話:“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù),不如名人點(diǎn)悟;名人點(diǎn)悟,不如重疊名人的腳步。”
感恩報(bào)告會(huì)的聽后感
20xx年5月21日下午由“感恩教育”巡回報(bào)告團(tuán)到我校做專題報(bào)告會(huì)。“感恩教育”報(bào)告會(huì)上是一個(gè)動(dòng)人場(chǎng)面。場(chǎng)面之感人,教育之深刻,是任何一個(gè)報(bào)告會(huì)所不能比擬的。
報(bào)告會(huì)上青年演講家凌宇老師用滿腔的熱情、生動(dòng)的案例、動(dòng)情的語(yǔ)言講述了一個(gè)又一個(gè)真情故事,尤其是在動(dòng)情處,有無(wú)數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師掩面而涕,不時(shí)發(fā)出陣陣啜泣聲。通過(guò)一起互動(dòng),“爸爸媽媽,我愛你!”“老師,我愛您,您辛苦了!”吶喊聲此起彼伏,震動(dòng)校園。一個(gè)個(gè)頓悟的孩子自發(fā)走上前臺(tái),用一個(gè)深情的擁抱、一句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)向父母和老師表達(dá)真誠(chéng)的感恩之情。這次演講不僅觸動(dòng)了全體學(xué)生的心靈,而且也觸動(dòng)了在場(chǎng)所有的.老師、家長(zhǎng)的心。
在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們站在主席臺(tái)一聲聲呼喊“老師你們辛苦了,我感謝你們”“老師你們辛苦了,我感謝你們!”一聲聲呼喊此起彼伏,感恩的話語(yǔ)在校園上空回蕩,老師們由自己的學(xué)生牽著手走上了主席臺(tái),學(xué)生們將各自的班主任團(tuán)團(tuán)圍住,老師伸出臂膀似乎要將所有的孩子樓住,將師愛傳遞給每一個(gè)孩子,此時(shí)此刻,感恩老師的洪流在孩子們心田流淌,他們呼喊著,跳躍著,他們或許為曾經(jīng)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)而悔恨,或許為曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)吧而懊惱,或許此刻他們悄悄立下了做一個(gè)好孩子的誓言,或許……,周圍所有的觀眾凝視著,聆聽著,感動(dòng)著,孩子們心間那份感恩似乎一下子從沉睡的海底被一雙溫暖的大手捧出來(lái)并輕輕地播灑在每個(gè)人的心田。孩子們似乎一下子長(zhǎng)大了許多,每個(gè)孩子都變得可愛,每個(gè)孩子都變成一株渴望茁壯成長(zhǎng)的幼苗。難怪互動(dòng)結(jié)束后有老師說(shuō):真沒(méi)想到孩子們這么懂事,我被他們那份真誠(chéng)的童心感動(dòng)了。
我聽過(guò)不少報(bào)告,但從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這樣的報(bào)告場(chǎng)面激動(dòng)人心,感人肺腑;我也曾被一些事情,一些場(chǎng)面感動(dòng)過(guò),但從來(lái)沒(méi)有像這次感動(dòng),我淚水一次又一次涌出眼眶,并淚流滿面。
《感恩報(bào)告會(huì)》聽后感
12月14日我們學(xué)校舉辦了一個(gè)法制小講座,講的人是溫州市公安局洪殿派出所民警黃挺超叔叔。
他給我們講了四個(gè)主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個(gè)主題。我從黃叔叔的口中明白:這是耳熟能詳?shù)摹度龂?guó)演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ觥H艘獣?huì)勤·儉·勞·德,做人首先要有品德,除了從父母老師和書本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,我們還要多學(xué)法律常識(shí)。只有明確什么事情能夠做,什么事情不能夠做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認(rèn)可和尊重,做一個(gè)以德服人的人。
我們還要做到下方幾點(diǎn):
1。珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
2。提高鑒別潛力。學(xué)會(huì)識(shí)別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請(qǐng)教。
3。謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4。切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向別人透露和炫耀自我家庭的狀況,以免給自我?guī)?lái)不必要的傷害。
5。掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會(huì)保護(hù)好自我,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)以智取勝。
6。增強(qiáng)防范意識(shí)。要持續(xù)必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食物不要輕易理解。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座,長(zhǎng)大了我要成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
《感恩報(bào)告會(huì)》聽后感
前天,聽了師德報(bào)告會(huì)。說(shuō)實(shí)在的,不敢相信坐在我正前方的老師是個(gè)年過(guò)花甲的老人,雖然她的頭發(fā)微微有些泛白,但溫柔的語(yǔ)調(diào),充滿激情的演講,飽滿的精神,無(wú)不吸引著我。
報(bào)告一開始,丁老師回顧了自己年輕時(shí)的就業(yè)之路,雖然當(dāng)教師是出身畫畫世家的她未曾想到的,但當(dāng)命運(yùn)之神作出這個(gè)決定時(shí),丁老師在“改變不了的就接受,改變能夠改變的”思想的激勵(lì)下,走上了教學(xué)之路。盡管遇到諸多不順,嗓子喊到幾乎說(shuō)不出話,但丁老師毫不埋怨,她暗暗地告訴自己:“不重復(fù)別人的工作,一年比一年好,一年比一年創(chuàng)新!”于是在工作中,丁老師投入了更多的激情,她帶領(lǐng)孩子們?nèi)タ创蠛#惺艽蠛5膶掗熜亟螅粠ьI(lǐng)孩子們?nèi)ヅ实巧椒澹形蛏焦然芈暤恼芾怼牭竭@里,我不禁感嘆丁老師堅(jiān)定執(zhí)著的教育精神與智慧獨(dú)特的教育藝術(shù)。比照自己,或許選擇教師這一職業(yè)也不是心之所向,所以當(dāng)自己在工作中遇到挫折時(shí),內(nèi)心會(huì)有抱怨,有彷徨,甚至對(duì)自己能否在教育的天地里收獲屬于自己的芬芳而產(chǎn)生懷疑,盡管工作已有六年,但自己似乎仍對(duì)自己小心翼翼,做事瞻前顧后,不敢大膽突破,而現(xiàn)在丁老師用自己的經(jīng)歷在告訴我,年輕人選擇了一份工作,就應(yīng)把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)去經(jīng)營(yíng),盡管其間會(huì)有坎坷,但只要堅(jiān)定信念,全身心地投入總會(huì)看到收獲的那一天,而放開手腳,大膽地創(chuàng)造性地工作是輔佐你走向成功的金鑰匙,是讓你的工作充滿靈動(dòng)之美的法寶。
報(bào)告中當(dāng)丁老師講到她的一個(gè)學(xué)生急需動(dòng)眼部手術(shù),焦急的丁老師在送學(xué)生進(jìn)手術(shù)室的那一刻,向醫(yī)生下跪懇請(qǐng)醫(yī)生確保手術(shù)的安全時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。這是多么崇高而偉大的師愛啊!在緊要關(guān)頭,老師惟一能做的就是懇請(qǐng)醫(yī)生確保手術(shù)的安全,這一跪是教師發(fā)自心底的對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,是教師真正做到了把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子!這樣崇高的愛能穿越一切力量,感天動(dòng)地。作為一名還未擔(dān)任過(guò)班主任的青年教師,我或許還未品嘗到當(dāng)班主任的幸福感,但作為任課老師,我也努力地去關(guān)愛每一個(gè)孩子,去洞察每一個(gè)孩子的心靈世界,現(xiàn)在想想,比起丁老師,我對(duì)學(xué)生的愛似乎又是那么的渺小與卑微,在教學(xué)之路上,我要學(xué)的有很多,而我也一定會(huì)把學(xué)生當(dāng)成我生命的一部分,用博大的愛去愛護(hù)我的每一位學(xué)生。
聽丁老師的報(bào)告我時(shí)不時(shí)地在心里想,像丁老師這樣一位在教學(xué)上成就出眾的人該是多么幸福啊。可當(dāng)丁老師講到她惟一的孩子英年早逝時(shí),我的內(nèi)心突然產(chǎn)生無(wú)比的悲痛,盡管丁老師在簡(jiǎn)短的回憶往事時(shí)沒(méi)有顯示出一絲悲傷與痛楚,但我的內(nèi)心卻在剎那間猶如崩斷的弦一般空空蕩蕩,丁老師說(shuō)在那段黑暗的日子里是孩子們給予她力量,當(dāng)孩子們異口同聲地喊她“媽媽”時(shí),讓她覺醒世間還有這么多的孩子等著她去愛,所以她又全身心地回到了課堂,她把全部的精力與愛都傾注在了學(xué)生們的身上——————而我的擔(dān)心又是多余的,丁老師確實(shí)擁有著幸福的晚年生活,雖然失去了自己的孩子,但千百個(gè)她的學(xué)生關(guān)心著她的生活,每逢佳節(jié),五湖四海的學(xué)生都會(huì)回到她的身邊,為她送來(lái)祝福與歡樂(lè),丁老師怎么會(huì)不幸福,這是博愛的回報(bào)啊,難怪丁老師微笑著說(shuō):“成就在快樂(lè)、幸福中獲得。”
聆聽完老師的報(bào)告,我的內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的感動(dòng),為丁老師堅(jiān)定執(zhí)著的教育精神所感動(dòng);為丁老師智慧細(xì)致的教育藝術(shù)所感動(dòng);更為丁老師全身心地?zé)釔蹖W(xué)生,充滿偉大母愛的教育靈魂所感動(dòng),丁老師是人類靈魂工程師的偉大踐行者,從她身上我明白了教育的真諦,感動(dòng)之時(shí),我在心底默默地告訴自己:我也一定會(huì)成為教學(xué)之路上的幸福使者!
感恩報(bào)告會(huì)
今天4月28日,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)聆聽了一場(chǎng)感恩報(bào)告會(huì)。
我們來(lái)到學(xué)校后,沒(méi)有在教室里上課,而是搬著凳子,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,以兩列縱隊(duì)排開,中間給家長(zhǎng)留出位置。我們的班長(zhǎng)在前面高高舉著四(3)班牌子,就等著家長(zhǎng)們的到來(lái)了。好期待啊!
不一會(huì)就看到學(xué)校的門開了,許許多多的家長(zhǎng)搬著凳子走了進(jìn)來(lái)。我在人群中尋覓著媽媽的身影,啊終于看到媽媽了,我趕緊招手讓媽媽坐到我身邊。媽媽能來(lái)陪我聽這場(chǎng)感恩報(bào)告我真是開心。其他家長(zhǎng)也都順著班級(jí)牌子找到了自己的.孩子,挨著坐下來(lái)。
校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上講話,首先歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái),接著請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)來(lái)的著名的鄭超老師給我們講話。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。鄧超老師是一位四十多歲的男老師,他給我們講她的親身經(jīng)歷和他的成長(zhǎng)故事,還講了一個(gè)母親為了救自己的燙傷的孩子,使孩子接受植皮后更好的回復(fù),毅然選擇不用麻藥隔皮,同學(xué)們感動(dòng)的哭了。是啊!父母為了自己的孩子可以犧牲一切,我們?cè)趺茨懿桓卸鞲改改兀课冶е鴭寢屖箘诺目奁饋?lái)。
聽完鄭老師的報(bào)告后,我的心豁然開朗了許多,我暗暗下定決心,之后一定好好學(xué)習(xí),再也不讓媽媽為我的學(xué)習(xí)著急;認(rèn)真聽老師的講課,以最大的努力,最好的成績(jī)回報(bào)我的老師,長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人來(lái)回報(bào)社會(huì)。
感恩報(bào)告會(huì)
市華僑中學(xué)高一年級(jí)3400多名學(xué)生與家長(zhǎng)冒雨參加“學(xué)會(huì)感恩、領(lǐng)悟感恩、踐行感恩”現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教育活動(dòng),學(xué)生踴躍登臺(tái),真情喊出“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”場(chǎng)面感人,不少學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛落淚。
當(dāng)天,天空中飄著小雨,氣溫也有些低,但仍阻擋不了三千多名師生家長(zhǎng)前來(lái)聽講的熱情。在近兩個(gè)小時(shí)的演講中,該校副校長(zhǎng)王森和用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、飽滿的情感闡明人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝、關(guān)愛、回報(bào)生命中的恩人,引發(fā)學(xué)生自己深藏在心中的那份感恩情懷。
中新新疆網(wǎng)10月20日電(劉明清)近日,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師十四團(tuán)中學(xué)邀請(qǐng)北京感恩勵(lì)志講學(xué)團(tuán)一行5人,為該校1000多名師生及300余名學(xué)生家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)的《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》心理教育演講課。
在該堂演講課上,主講老師凌宇以故事情境入手,一開始便深沉吸引住了全校師生及家長(zhǎng)。在講課中,凌宇老師以生動(dòng)的語(yǔ)言、與學(xué)生家庭相關(guān)的感人情境案例,并在背景音樂(lè)的感染下,讓全場(chǎng)師生及家長(zhǎng)聽得時(shí)而興奮、時(shí)而沉思、時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而高呼,許多場(chǎng)景片斷特別是學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)場(chǎng)面,讓在座的家長(zhǎng)還感動(dòng)得流下了眼淚。
通過(guò)這堂生動(dòng)的課堂,不僅是學(xué)生,讓教師、家長(zhǎng)得到莫大的感悟,相信該場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定使全體學(xué)生心靈得到凈化,也給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)了意想不到的收獲。
心懷感恩心,銘刻感恩情。
——密山市知一中學(xué)開展感恩教育活動(dòng)。
6月21日,密山市知一中學(xué)全體師生及家長(zhǎng)懷著無(wú)激動(dòng)的心情聆聽了中國(guó)校園萬(wàn)里行活動(dòng)專家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵(lì)志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長(zhǎng)經(jīng)歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。
上午8時(shí),在副校長(zhǎng)林孝發(fā)同志的主持下,演講拉開了序幕。胡老師此次演講的核心內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師。在動(dòng)情的背景音樂(lè)下,胡老師開始了精彩的演講。他用富有激情的語(yǔ)言、震撼心靈的聲音,通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事,喚醒了學(xué)生們心靈深處冰凍的情感,講到動(dòng)情之處,學(xué)生們不禁流下了感動(dòng)的淚水。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,胡老師讓同學(xué)們把手放在父母手上,摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭發(fā)、看看父母彎曲的脊背??再回想兒時(shí)父母為自己付出的一個(gè)個(gè)樸實(shí)的場(chǎng)景,此時(shí)同學(xué)們?yōu)樽约旱腵不懂事、任性以及父母的艱辛流下了心酸的眼淚,很多同學(xué)緊緊地?fù)肀е约焊改福窟罂蓿〔⒃谧炖锓磸?fù)地重復(fù)著一句話:“媽媽,您辛苦了!”“爸爸媽媽,我們愛您!”??當(dāng)一曲《感恩的心》飄蕩在校園上空時(shí),張老師給了同學(xué)們上臺(tái)表達(dá)心聲的機(jī)會(huì),同學(xué)們一擁而上。有的同學(xué)感恩自己的父母,站在自己父母的面前,許下了堅(jiān)定的諾言;有的同學(xué)感恩老師,向老師深鞠一躬,表達(dá)深深的謝意。感恩的歌聲久久回蕩,愛的洪流充滿校園。
本次活動(dòng)的開展,喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使他們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了擁有的幸福和付出的可貴,為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開展。
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《感恩報(bào)告會(huì)》聽后感
今天下午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的統(tǒng)一安排下,聆聽了由我校聘請(qǐng)的交警大隊(duì)民警開展的法制教育講座。時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感受卻頗深。
在我們身邊,一些同學(xué)法律、紀(jì)律意識(shí)淡薄,總是犯錯(cuò)誤,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有樹立良好的法律、紀(jì)律觀念,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。到時(shí),你很可能走上違法犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力差,意志薄弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
近年來(lái)青少年違法犯罪行為呈上升趨勢(shì),因此一些同學(xué)時(shí)常會(huì)受到干擾和侵害。現(xiàn)在盡管有老師和家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,步入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成為了我們中、小學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施。為了避免同學(xué)之間發(fā)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不要隨意去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你不滿而產(chǎn)生沖突,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也就會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,而且還會(huì)使自身受到肉體上的痛苦和心靈上的折磨,后悔也就來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都能夠互相尊重,互相謙讓,真誠(chéng)待人,你也會(huì)因尊重他人而受到他人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制教育講座給我們以深刻的教育和啟示,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)及法律的重要性。為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一名當(dāng)代合格的好學(xué)生!
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年感恩報(bào)告會(huì)的聽后感
感恩是指對(duì)別人所給的幫助表示感激。大家對(duì)于感恩是怎么理解的呢?下文小編將會(huì)收集關(guān)于感恩報(bào)告會(huì)的聽后感,看看是否有所同感吧!
十一月九日下午,孩子學(xué)校開展了“讓真愛灑滿人間”報(bào)告會(huì)。剛開始,我覺得只不過(guò)走形式的演講而已。當(dāng)把他完完整整的聽完,才感到他給我們?cè)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)、每一位老師、每一個(gè)學(xué)生帶來(lái)了莫大的收獲和深深的震撼。
“可憐天下父母心”,世上最無(wú)私的愛也是父母對(duì)孩子的愛。現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是家里的獨(dú)苗,所有的家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,這種心情是可以理解的。但是,時(shí)代在不斷的變化,教育孩子的方式也在不斷的進(jìn)步,對(duì)于我們這些年輕的父母來(lái)說(shuō),怎么教育好自己的孩子就成了一種考驗(yàn)。要怎樣才能使自己的愛陪伴孩子成長(zhǎng),同時(shí)又不會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響,做到恰到好處,確實(shí)有一定難度。這次報(bào)告會(huì)也提醒了我們這些做家長(zhǎng)的,固然孩子的學(xué)習(xí)是很重要的,但是做人更重要。我們要教育好他們,在自己成長(zhǎng)過(guò)程中要先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事。先做好前者再做好后者,對(duì)他們的成長(zhǎng)會(huì)起到事半功倍之效。
“男兒有淚不輕彈。”但是那天的現(xiàn)場(chǎng),我看到了很多很多男孩子都哭了,他們是為老師的辛苦而哭、是為父母的真情而哭。孩子的心靈本來(lái)就是一張白紙,只等成長(zhǎng)的經(jīng)歷給他們畫上色彩。很多時(shí)候,我們看到的是孩子的大大咧咧,好像什么都不在乎,其實(shí)不然。他們的內(nèi)心是豐富的,多情的。當(dāng)他投入老師的懷抱,流的是感恩的淚水;當(dāng)投入父母的懷抱,流的是愛的淚水。這淚水是發(fā)自肺腑的,真誠(chéng)的。僅僅一個(gè)擁抱,大大縮短了老師和孩子、家長(zhǎng)和孩子的距離。
通過(guò)這次感恩報(bào)告會(huì),我也深深了解到我們的老師非常非常的愛我們的孩子,我們的孩子就是他們自己的孩子,甚至超過(guò)自己的孩子,這是給所有的家長(zhǎng)最大的欣慰。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),不管是學(xué)習(xí)好的還是一般的,我們都應(yīng)該看到他們的優(yōu)點(diǎn)。擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),這樣每個(gè)孩子才會(huì)更有自信的成長(zhǎng)。我真的非常感謝老師給于孩子的這種自信。
這次報(bào)告會(huì)給家長(zhǎng)與孩子之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間做了一座溝通橋梁,使我們之間彼此更加了解、更加信任,彼此之間多了更多的感謝。為了孩子們的明天,我們共同努力。
作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,還要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)自己感恩,對(duì)同學(xué)感恩,對(duì)父母感恩,對(duì)老師感恩,對(duì)學(xué)校感恩,對(duì)社會(huì)感恩,以致對(duì)國(guó)家感恩!中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族。“國(guó)恥未雪,何由成名”這是愛國(guó)之責(zé);“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這是奉獻(xiàn)之責(zé);“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是感恩之責(zé);責(zé)任心與感恩心是密不可分的,感恩有賴與責(zé)任的依托,很難想象,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人會(huì)有很強(qiáng)的感恩之心!
感恩是人生最大的美德,當(dāng)你外在的一切一文不值,一顆感恩的心會(huì)讓你覺得生活并不那么壞,當(dāng)別人在最痛苦的時(shí)候給予恩惠,說(shuō)不定受幫助的人會(huì)用一生的時(shí)間來(lái)感激報(bào)答你。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,用一顆感恩的心對(duì)待所有的一切;其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,一句真摯的謝謝,一縷陽(yáng)光的笑容甚過(guò)寬闊的藍(lán)天!
人生難得幾回搏!現(xiàn)在不搏更待何時(shí)!現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),“莫等閑白了少年頭,空悲切”,讓我們責(zé)任在心中,感恩在心中,對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師!
今天,我們學(xué)校來(lái)了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報(bào)告會(huì),這一次報(bào)告會(huì)的主題是”感恩。
勵(lì)志。
教育報(bào)告會(huì)“。
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛如山,母愛似海。
爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛,我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了。可是,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來(lái)了,又不能歇一會(huì)兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來(lái)了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小時(shí)候我不聽話,不能體會(huì)您,給您帶來(lái)了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西。可您沒(méi)罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對(duì)不起,是我不懂事才讓你如此勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒(méi)有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的還是我們要學(xué)會(huì)感恩!
法制報(bào)告會(huì)聽后感
星期五早上,我校特地請(qǐng)來(lái)少年管教所人員,為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。
我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。
首先要不斷樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。
平時(shí)要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
不過(guò)我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。
法制報(bào)告會(huì)聽后感
身處依法治國(guó)的大國(guó),知法,學(xué)法,遵法這三條鎖鏈應(yīng)緊扣人心,亦人人知法,人人學(xué)法,人人遵法,三者不可或缺。若缺其一,則如下棋,一步若錯(cuò),全盤皆輸。
知法,學(xué)法是遵法的條件。唯有學(xué)好,才能學(xué)以致用,所長(zhǎng)的一席話令人感慨很深。一條條鮮活的生命從口中淡定而出轉(zhuǎn)而又悲愴離往。聽在耳中,痛在心里,請(qǐng)答應(yīng)我改一下裴多菲的詩(shī):“自由誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為生命故,兩者皆可拋。”人死不能復(fù)生,舍生取義是道德的升華,但毋庸質(zhì)疑,生命是寶貴的。悲劇的釀成,難道是命中注定?不知法,學(xué)法,遵法,最后只是苦果自食。
以法為保護(hù)傘保護(hù)自己,以法為鞭警醒自己。少光顧小商小販,既是保護(hù)自己,也是維護(hù)社會(huì)秩序。面對(duì)不法行為,要依法解決,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在學(xué)校前段時(shí)間就發(fā)生了一起意外:一個(gè)同學(xué)摸另一個(gè)同學(xué)的頭,那個(gè)同學(xué)往找他算帳,就難免打架打著打著就成真,最后竟然受傷了,兩人也就此成為了“陌生人”。可見平時(shí)在玩的時(shí)候,我們不能無(wú)所顧忌的胡亂講話,要留意到同學(xué)的情緒,不要只顧自己的一時(shí)口感之快。這也是我們遵法的'表現(xiàn)之一。
讓我們花一般的年華,在法律的庇護(hù)下,斷毒盡害,沐浴最熱和的陽(yáng)光。我們一只腳跨進(jìn)青少年行列,后面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),學(xué)法、知法、懂法、遵法、用法是我們永遠(yuǎn)的必修課!ohmymayhem為了健康長(zhǎng)大,就必須不斷地增強(qiáng)法律意識(shí),不斷地進(jìn)步遵法用法的能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,杜盡一切違法行為。
近年來(lái),全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康長(zhǎng)大。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己,把遵紀(jì)遵法內(nèi)化自己自覺的行動(dòng),真正做到“以遵紀(jì)遵法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,讓我們“與法同行”,真正唱響“我知法,我遵法,我健康,我發(fā)展,我歡快!”的主旋律。
這是一堂很好的“政治課”和法制教育課。這次的講座,讓我對(duì)“法”有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
“法”這個(gè)字本就帶著一種威嚴(yán)不可侵犯的力量,它不僅只意味著遵紀(jì)守法,同時(shí)還是道德的最底線。
青少年的犯罪率正在逐年攀升,誘導(dǎo)青少年犯罪的原因有很多,最大的是缺乏法律知識(shí),法律意識(shí)淡薄并有逆反心理。有的人認(rèn)為以身試法是一種很“酷”的行為,帶著一種炫耀、自豪的心情,并且還帶動(dòng)身邊的人觸犯法律,最終走上不歸路。這就像慢性毒藥,一開始并不知曉,只是帶著嘗試的心理,但卻越陷越深。如同被食人花的大嘴吞噬,一點(diǎn)一點(diǎn)被消化,走向萬(wàn)劫不復(fù)。
人生的關(guān)鍵在于要有目標(biāo),有理想,有正確的方向。在這漫長(zhǎng)的路上,要樹立良好的法制觀念,做到有法必依,不能為利益而抱著僥幸心理置法于不管。
一個(gè)人如果想不犯法,就必須要知法。只有了解法律,認(rèn)識(shí)法律,才能鑒別自己的所作所為是否合理。有不少人犯法是在不知道的情況下,并非自己所想,或許只是一時(shí)疏忽,但在法律面前,只能低頭。所以,在知法的同時(shí),還要有較強(qiáng)的自控能力——明知故犯是可恥的行為。
為了增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn):
1. 自我安全防范,不與社會(huì)上的閑散人員交往。
2. 不要登錄不良網(wǎng)站,并且要積極舉報(bào)。
3. 不觀看、不下載黃色資料。
4. 遠(yuǎn)離毒品,拒絕吸毒。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1. 要躲避犯罪,樹立自我保護(hù)意識(shí),不要打架。
2. 如果受害,應(yīng)該致家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,或向有關(guān)部門報(bào)告。
3. 加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。
在漫漫人生路上,法律就是我們的護(hù)身符、風(fēng)向標(biāo)。我們要知法、守法、用法,做個(gè)合格的中學(xué)生。
法制報(bào)告會(huì)聽后感
為提高學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。4月4日下午,豫靈五中在學(xué)校操場(chǎng)舉行法制報(bào)告報(bào)告會(huì),會(huì)上特邀洛陽(yáng)鐵路公安處宣傳隊(duì)、治安支隊(duì)、特警大隊(duì)指導(dǎo)員王玉安、靈寶鐵路派出所王善飛一行6人作了專題報(bào)告。王映輝校長(zhǎng)主持了報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)上,王所長(zhǎng)以中學(xué)生犯罪的典型案例為主線,結(jié)合青少年的生理、心理發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)大量詳實(shí)的案例為同學(xué)們上了一堂具體生動(dòng)的鐵路安全教育課。如何提高安全意識(shí)、遵守校紀(jì)校規(guī)等方面的問(wèn)題作了詳細(xì)生動(dòng)的闡述。他希望同學(xué)們?cè)谌珖?guó)鐵路第六次提速的情況下,嚴(yán)格遵守鐵路交通規(guī)則,牢記血的教訓(xùn)作為長(zhǎng)鳴的警鐘,做一個(gè)有益于社會(huì)和人民的守法公民。
生動(dòng)的法制報(bào)告報(bào)告會(huì)加深了同學(xué)們對(duì)鐵路安全的認(rèn)識(shí),通過(guò)觀看掛圖,同學(xué)們內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,更深刻理解了青少年違反鐵路交通規(guī)則的危害性和嚴(yán)重性,紛紛在橫幅上鄭重的簽下自己的姓名,表示以后要更加自覺地學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)守法的中學(xué)生。
會(huì)后學(xué)校把法制報(bào)告宣傳材料分發(fā)到每位同學(xué)手中,并要求以班級(jí)為單位,就“知法、守法、用法”知識(shí)展開討論,并要求每位同學(xué)寫份觀后感。
本次法制報(bào)告報(bào)告會(huì)作為我校德育教育的又一舉措,使同學(xué)們受到了深刻的法制報(bào)告,學(xué)校將以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī),在學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法的新高潮,進(jìn)一步貫徹十六大有關(guān)加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)的精神,加強(qiáng)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建和諧、平安校園。
感恩報(bào)告會(huì)
小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng);鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳迹恍埴椄卸魉{(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)槭歉改笧槲覀兊纳V寫了愛的篇章。
通過(guò)這次活動(dòng),我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對(duì)我的深切的愛和不言回報(bào)的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。
當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時(shí),我便回憶著父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛;當(dāng)演講感恩老師時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時(shí),我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ槨C恳粋€(gè)瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。
/xdth/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!
我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),父母把一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬(wàn)元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無(wú)言的愛,化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。為了它,我更不能辜負(fù)父母的期望。拿到好成績(jī),與其說(shuō)是為自己,不如說(shuō)是為父母。因?yàn)椋挥锌吹絻?yōu)異的成績(jī),他們疲憊的`臉上才會(huì)蕩漾起笑容――因?yàn)樗麄冎溃磺行量嗪透冻龆际侵档玫摹F鋵?shí)這就是感恩父母最好的方式。
當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個(gè)雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過(guò)去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說(shuō):“謝謝您!”
這就是感恩,最樸實(shí)無(wú)華,真摯動(dòng)人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待他人,對(duì)待社會(huì)。讓感恩在心間長(zhǎng)存。
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感恩報(bào)告會(huì)作文
就在陽(yáng)光晴朗的星期四,我們坐在熟悉的足球場(chǎng)的草地上,凝聽著張緒坤博士給我們上的一節(jié)課———感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)。張緒坤博士為我們講述了關(guān)于我們初中生的衣著和頭發(fā)長(zhǎng)短的知識(shí),不要穿得看起來(lái)不要看起來(lái)不像男的,又不像女的。接著我們由喜轉(zhuǎn)換為悲哀,由笑容迎接眼淚,我們進(jìn)入張緒坤博士的催眠。我閉上了眼睛,回憶起我的童年,回憶起我的'快樂(lè)時(shí)光,回憶起以前父母在家等我吃飯,父母為了讓我多一些學(xué)習(xí),替我洗衣服,為了讓我在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí),拼命在外面賺錢,讓我吃好睡好玩好,學(xué)校要訂一些關(guān)于學(xué)習(xí)用品的,父母毫不過(guò)問(wèn)就給了我錢要我交。
父母的愛真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)我再母親的懷里,母親如同背了十斤一樣背著我,汗水漸漸從母親那烏黑烏黑的頭發(fā)里流出,當(dāng)我想到這時(shí),鼻子一酸,不禁流出了幸福的眼淚。接著說(shuō)到了老師,老師天天為我們講課,為我們改作業(yè),天天一上完課就回辦公室改作業(yè),改完作業(yè)后,比我們先預(yù)習(xí)好下一課的內(nèi)容,準(zhǔn)備好下一課的課件,天天晚修邊改作業(yè)邊看管我們的課堂紀(jì)律,晚上,看管我們睡覺。十點(diǎn)鐘左右才下班回家,回家后,可能還準(zhǔn)備明天的課程。我們既要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,又要報(bào)答老師的恩情最好的辦法就是好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,報(bào)答老師,以后多一些回母校,探望老師。
法制報(bào)告會(huì)聽后感
聽法律常識(shí)有感今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里聽了一場(chǎng)法律常識(shí)電視講座。
老師在黑板上鄭重地寫下了五個(gè)大字:法律進(jìn)課堂,然后打開電視。講座開始了,一位警察阿姨給我們講了三個(gè)方面的'問(wèn)題:
1、不要和陌生人說(shuō)話。
2、不要把陌生人領(lǐng)到家里來(lái)。
3、陌生人如果找你有事,最好請(qǐng)老師或同學(xué)幫忙解決。阿姨還告訴了我們一些常用的電話號(hào)碼,比如110是報(bào)警電話,120是急救電話,122是交通事故報(bào)警電話,119是火警電話。這些都是和我們的生活息息相關(guān)的。
這堂法律常識(shí)講座使我受益不淺,讓我懂得了很多法律常識(shí)。我決心從現(xiàn)在做起,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。