優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子，還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá)，以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性，給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和獨(dú)到的觀察力，同時(shí)還需要通過(guò)不斷的積累和實(shí)踐提升自己的寫(xiě)作水平。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考。希望大家能夠從中獲得靈感，提升自己的寫(xiě)作水平，并享受到寫(xiě)作的樂(lè)趣。
我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一輛綠色的自行車(chē)。這輛自行車(chē)有一個(gè)鈴鐺，一摁就“叮鈴鈴”地發(fā)出響聲。
我迫不及待地把自行車(chē)推出門(mén)外，準(zhǔn)備叫媽媽當(dāng)一回教練——教我騎自行車(chē)。媽媽抓住自行車(chē)的把手，叫我上車(chē)，我一跨就坐上了座位，雙腳踩住腳踏板，做出要騎車(chē)的樣子。“一、二、三，騎！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)著，抓著把手和我的`自行車(chē)一起跑了起來(lái)，當(dāng)我踩腳踏板踩得正歡時(shí)，媽媽忽然把手松開(kāi)了，“砰”，自行車(chē)倒了，我也摔了個(gè)四腳朝天。“好疼啊！”我哭哭啼啼又有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀陕锇咽炙砷_(kāi)啊？”誰(shuí)知，媽媽反而一本正經(jīng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，都是要吃苦才能學(xué)會(huì)的。”我恍然大悟，于是繼續(xù)騎車(chē)。
經(jīng)過(guò)很多次的摔倒，天長(zhǎng)日久，我終于能熟練地騎自行車(chē)了，我非常地快樂(lè)！
現(xiàn)在想起這件事，我就會(huì)不由自主地笑起來(lái)，因?yàn)槲覟槟且淮未嗡さ苟械阶院溃‖F(xiàn)在一到有空，我就會(huì)把自行車(chē)騎來(lái)騎去，出門(mén)有事時(shí)，也可以騎自行車(chē)，騎自行車(chē)把我的生活變得多姿多彩。
我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
星期六那天，爸爸突然提起要我學(xué)騎自行車(chē)。
我以前學(xué)過(guò)騎自行車(chē)，但是重重地摔倒過(guò)，后來(lái)就一直不敢再學(xué)了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我沒(méi)信心地把自行車(chē)推出來(lái)，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爸爸幫我扶著車(chē)的后座，對(duì)我說(shuō)：“你握好車(chē)龍頭，掌握好方向，眼睛看好前方，放心大膽地騎。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我鼓足勇氣，騎上車(chē)用力蹬了起來(lái)。爸爸在后面邊扶著車(chē)跑邊對(duì)我喊：“握好龍頭，大膽一點(diǎn)！”有了爸爸的扶持和鼓勵(lì)，我的車(chē)越騎越穩(wěn)，一顆提著的心慢慢放了下來(lái)。咦？怎么回事？我的自行車(chē)怎么一直朝右面倒去，車(chē)龍頭怎么扳也扳不正。啊！不好！我要摔倒了！爸爸呢？爸爸怎么沒(méi)幫我扶住車(chē)啊？我扭頭一看，車(chē)后哪有爸爸呀，他早就被我甩在車(chē)后了。
原來(lái)，爸爸銀鏡放手了好一會(huì)了。我重重地摔在地上，褲子破了，腿摔傷了，心里不住地埋怨爸爸沒(méi)有保護(hù)好我。這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)，我朝他嚷嚷：“不學(xué)了，不學(xué)了，疼死我了！”爸爸蹲下身子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這么一點(diǎn)困難就把你難倒了，這么輕易就放棄了？你平常不是經(jīng)常說(shuō)不能半途而廢的嗎？要對(duì)自己有信心！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我把車(chē)扶起來(lái)，重新學(xué)了起來(lái)，結(jié)果我又摔倒了……經(jīng)過(guò)了多次練習(xí)，我終于有點(diǎn)摸著騎車(chē)的門(mén)道了。這一次，爸爸又在半路把手松開(kāi)了，我使勁往前蹬，看看身后，爸爸站在那朝我豎起大拇指，我激動(dòng)極了：我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了！我回過(guò)頭，正準(zhǔn)備大展身手，繼續(xù)往前騎時(shí)，嚇了一大跳，前面有一條大水溝！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我飛快地從自行車(chē)上跳了下來(lái)，躲過(guò)了這一劫。自行車(chē)當(dāng)然很不幸，沖進(jìn)了大水溝。
我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
回憶起以前騎自行車(chē)的過(guò)程，真是酸甜苦辣五味具全！騎自行車(chē)在我的記憶里留下了一朵美麗的浪花。
記得那是在一年級(jí)暑假，我看著來(lái)來(lái)往往的自行車(chē)在公路中穿過(guò)，心里真羨慕啊！為什么大哥哥、大姐姐能騎呢？“對(duì)了，我為什么不會(huì)騎呢？”我反問(wèn)到。我飛快的跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)自行車(chē)，我要學(xué)自行車(chē)！”“那是不可能的，你這么小，怎么可能學(xué)會(huì)嘛？”“不嘛，要學(xué)，要學(xué)。”媽媽斗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
我高興的和媽媽推著自行車(chē)來(lái)到一塊空地上，媽媽把要領(lǐng)告訴我說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)，兩眼注視前方，不能東張西望。腳要緊緊踏在車(chē)板上，決對(duì)不能……”“噯，不要再說(shuō)了，這么簡(jiǎn)單，我當(dāng)然會(huì)啦！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就要媽媽把我抱上了車(chē)。我腳踏在車(chē)板上，手擔(dān)住把手，試著向前步幾步，可是車(chē)把歪歪扭扭，我的身子也不聽(tīng)使喚，左右搖擺。媽媽連忙扶住了我。唉，這次呀，可把我的膽子嚇小了三分。媽媽笑著說(shuō)：“害怕了吧！還學(xué)不學(xué)？”費(fèi)話(huà)，“當(dāng)然要學(xué)嘍”我自信的說(shuō)。這次上去總算適應(yīng)了一點(diǎn)。“兒子，注意力集中，記住要領(lǐng)：擔(dān)緊車(chē)把，腳踏車(chē)板，使車(chē)頭平衡。”我按照媽媽說(shuō)的話(huà)去做，真靈，車(chē)頭不拐了。這時(shí)媽媽突然把車(chē)放了，我掌握不住，從車(chē)上摔了下來(lái)，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。我生氣地大吼：“媽?zhuān)阍趺催@樣啊？把人家都摔痛了，我不學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事都不能半途而費(fèi)，半途而費(fèi)什么事都做不成。“聽(tīng)到耳邊為我加油打汽的話(huà)，我就鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。雖然還是摔了幾跤，但是我不會(huì)在意。最后經(jīng)我勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
而且還懂得了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，無(wú)論做什么事情，只要勇敢的向前邁出一步，勝利就將屬于我們。
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我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
以前，我看見(jiàn)表姐騎自行車(chē)心理總是癢癢的，表姐騎車(chē)的技術(shù)非常好，我也想騎，可是我不會(huì)騎車(chē)，總害怕跌倒，那天我終于鼓起勇氣給爸爸媽媽說(shuō)我想騎車(chē)，于是媽媽就把表姐的自行車(chē)借過(guò)來(lái)叫我學(xué)習(xí)騎車(chē)。
下午，爸爸媽媽叫我去文化城學(xué)騎車(chē)，開(kāi)始，我叫媽媽扶著我，然后慢慢的往前騎，媽媽看我騎穩(wěn)后偷偷的`松開(kāi)手，我往前騎了一點(diǎn)扭頭一看媽媽站在一旁，心里一慌張，接著我就摔了一跤，媽媽趕緊跑過(guò)去，把握扶起來(lái)，接著我小心翼翼的再次騎車(chē)一不小心，平衡沒(méi)有報(bào)我好，又摔了一跤，我有點(diǎn)厭煩，不想學(xué)了，怎么騎車(chē)這么難，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)琦琦，干什么事情不要半途而廢，你只要努力，爸爸媽媽相信你，你一定能成功，我聽(tīng)了他們的一翻話(huà)，我鼓起勇氣再一次站了起來(lái)，用心去學(xué)，慢慢的掌握好平衡后，不到一個(gè)小時(shí)我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在這一件事里，我懂得了一個(gè)道理，只要用心、努力去做事，無(wú)論做什么事情，都能成功。
暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，媽媽給我定了個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，就是讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
我和媽媽先去自行車(chē)修理部把我原來(lái)自行車(chē)多出來(lái)的兩個(gè)輪子給去掉了，又打了打氣。弄好后，我坐上車(chē)，媽媽在后面推著我，雖然我老是摔跤，還出了一身汗，可是我還是堅(jiān)持按媽媽教我的練習(xí)。身子坐正、目視前方、握緊車(chē)把、腳一直蹬。不一會(huì)兒我就能騎一小段了。我還想繼續(xù)練，媽媽說(shuō)太晚了，該回家了。到家的時(shí)候，媽媽還說(shuō)：說(shuō)不定睡一覺(jué)你就會(huì)騎了呢！到了第二天，我又讓爸爸陪我在院里練了一會(huì)兒，真得比前一天進(jìn)步了很多。到了第三天，我已經(jīng)能騎得滾瓜爛熟了，而且還可以上大馬路了！
我終于會(huì)騎自行車(chē)了！以后可以和媽媽一起騎車(chē)出去玩了。
今天我下樓學(xué)騎自行車(chē)，我買(mǎi)自行車(chē)后就一直沒(méi)有學(xué)騎，今天我要學(xué)騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始，我不敢騎，媽媽在后面給我扶著，扶的時(shí)候我騎的挺好，可是，媽媽一松手，我就不敢騎了，我一直學(xué)不會(huì)。媽媽說(shuō)：不要著急，先自己練滑行，一個(gè)腳著地，另一個(gè)腳在腳蹬上滑行。我按照媽媽說(shuō)的開(kāi)始練習(xí)滑行，我先慢慢地滑，然后我越滑越快，越滑越好。忽然，我正滑著滑著，另一只腳不自覺(jué)地也放在了腳蹬上，開(kāi)始蹬輪子了，我高興地向媽媽大喊：媽媽?zhuān)腋矣昧硪恢荒_蹬輪子了！。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：你真棒，加油，不要害怕，扶好車(chē)把就行！。
我繼續(xù)練習(xí)，越騎越好，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就能騎很長(zhǎng)一段路了。我真高興，我今天有很大收獲，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！
我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
每當(dāng)我看到許多小朋友騎著自行車(chē)飛跑，我心里就有一種特別的羨慕感，直到會(huì)騎自行車(chē)。那也是一次偶然的經(jīng)歷。
有一次，我和媽媽去平陽(yáng)河公園跟千千、萬(wàn)萬(wàn)玩。我看到千千和萬(wàn)萬(wàn)騎著車(chē)子圍著小樹(shù)林轉(zhuǎn)圈玩，我心里暗暗地也想學(xué)。于是我叫住她們兩個(gè)，問(wèn)她們?cè)趺磳W(xué)會(huì)的，千千說(shuō)：“只要把握住平衡就可以了。”我心里想：哦，這么簡(jiǎn)單啊。我跟千千借過(guò)車(chē)子，準(zhǔn)備跟萬(wàn)萬(wàn)學(xué)習(xí)一下。萬(wàn)萬(wàn)擺出姿勢(shì)，對(duì)我說(shuō)：“先像這樣，唉，對(duì)了再把那個(gè)腳放上……”過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地學(xué)會(huì)了騎車(chē)，決定跟“師父”比試一下。“裁判”千千一聲令下，我們就向目的地（一棵小樹(shù)）沖去，先前我在后面，后來(lái)我慢慢地緊追上去……最后結(jié)果出來(lái)了，我贏了。萬(wàn)萬(wàn)幽默地說(shuō)：“看來(lái)‘徒弟’比‘師父’厲害呀！”
每當(dāng)我騎著自行車(chē)在大路上飛跑，都有一種說(shuō)不出的滋味，是甜的、是開(kāi)心的、是幸福的……讓我可以不受限制，像小鳥(niǎo)一樣自由地在路上飛翔！
我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
暑假的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小婷，不如今天我來(lái)教你騎自行車(chē)吧！”我一蹦三尺高，因?yàn)槲以缇拖雽W(xué)自行車(chē)了。
媽媽把自行車(chē)推出房子，示范給我看該怎樣蹬。我用腳放在踏板上，學(xué)著媽媽的樣子使勁蹬，卻怎么也蹬不動(dòng)。原來(lái)我蹬錯(cuò)了位置，媽媽用右腳蹬右踏板，我卻用右腳蹬左踏板。媽媽糾正了我犯的錯(cuò)誤，告訴我為什么這樣蹬不動(dòng)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。重新蹬，這次蹬動(dòng)了。媽媽又教我該怎樣騎。我坐到自行車(chē)上，媽媽在后面扶著，我慢慢地蹬著自行車(chē)向前行駛，慢慢地，我會(huì)騎了，媽媽悄悄地把手放開(kāi)了。不知是不是因?yàn)槲姨吲d了而放松了或者是媽媽放開(kāi)了手，在拐彎的時(shí)候我摔倒了。我爬起來(lái)責(zé)怪媽媽不扶我。媽媽說(shuō)：“如果每次都是我扶你，等你上了中學(xué)，自己騎著去上學(xué)，媽媽沒(méi)不可能跟在后面扶你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爬起來(lái)，接著騎，不幾天，我就會(huì)騎自行車(chē)了。
通過(guò)這次騎自行車(chē)，我明白了：不管做什么事，只要有信心，就能成功。
我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
我的家位于竹林路xxx號(hào)樓一單元202號(hào)。
推開(kāi)家門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗而又舒適的大廳。大廳的中心擺放著一個(gè)明亮的茶幾，茶幾是用鏡子做成的，上面擺放著我愛(ài)吃的水果。茶幾的`身邊事它的“老朋友”——沙發(fā)。坐在上面，像是臥進(jìn)了棉絮里，舒服極了！
大廳的東面，是爸爸媽媽的臥室。里面安著一個(gè)橘黃色的大衣櫥，大衣櫥里面的衣服花花綠綠，各種款式，真稱(chēng)得上是琳瑯滿(mǎn)目。窗臺(tái)上的花盆里是我種的荔枝，剛剛長(zhǎng)出嫩嫩的小芽。
大廳西面的那個(gè)屋子就是我的臥室嘍！這里有我學(xué)習(xí)的一切用具。放學(xué)之后，我就回到了自己的“小窩”里學(xué)習(xí)，先把家庭作業(yè)寫(xiě)完，在玩一會(huì)兒小汽車(chē)，就復(fù)習(xí)明天的功課。我的窗臺(tái)上有小小的文具“管理家”，并且還有一個(gè)小盒子，四面八方都是眼兒，在里面有我飼養(yǎng)的蛐蛐，每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o的時(shí)候，這位歌唱家就為我演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。床的旁邊，有一個(gè)海綿墊子，我可以到那上面去玩、去彈琴、還可以用小黑板寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。
怎么樣，我的家好吧？有時(shí)間歡迎到我家來(lái)做客哦！
我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
星期天的'下午，我正準(zhǔn)備睡“回籠覺(jué)”時(shí)，赫然撞見(jiàn)兩個(gè)“小偷”—媽媽和哥哥正要去書(shū)店，看到這一幕，我立刻“黑吃黑”，說(shuō)：“我也要去！否則我就大叫喔！”媽媽和哥哥卻不理不睬，我想：“沒(méi)關(guān)系！大不了就—一哭二鬧三上吊。”想完，我立刻勇氣倍增，作勢(shì)張口大叫，果然，皇天不負(fù)苦心人，我終于如愿以?xún)斄耍?/p>
到了書(shū)店，我彷佛看到一片蔚藍(lán)的書(shū)海，里面的時(shí)光是任由你改變，如果你在看歷史故事，那么時(shí)代就回溯，看到哥哥迫不及待的投入，我也不甘落人后的遨游在其中，挑了一本書(shū)來(lái)看，就在我打開(kāi)書(shū)的那一刻，剎那間，四周的空氣都凝結(jié)了，只剩我心跳的聲音和翻書(shū)的窸窸聲。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已西下，千變?nèi)f化的云彩開(kāi)始辦舞會(huì)了，我急忙拿了幾本未看但很中意的書(shū)，付完帳，我依依不舍的向書(shū)店告別。
回家的路上，看著窗外來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，我趴在窗戶(hù)上想：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)啊！以后，我更要常常向書(shū)店報(bào)到！”此時(shí)，哥哥可能太累了，竟然睡著了！
我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
我家客廳朝東，非常干凈整潔，每天太陽(yáng)公公一起床，客廳就被照得亮堂堂。
一進(jìn)門(mén)，就可以看見(jiàn)一扇大大的落地窗，視野開(kāi)闊，窗外許多美麗的景色都盡收眼底。落地窗旁邊有一臺(tái)跑步機(jī)。清晨，媽媽會(huì)在這里邊跑步邊看風(fēng)景。跑步機(jī)的對(duì)面有一臺(tái)陳舊的柜式空調(diào)，昔日的雪白不見(jiàn)了，取而代之的是淡淡的黃色。空調(diào)上放著一盆綠蘿，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)，漂亮極了，充滿(mǎn)生機(jī)。東北側(cè)則是我心愛(ài)的書(shū)架，里面擺放的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。書(shū)架上還整齊地堆放著筆墨紙硯，使客廳多了幾分書(shū)香。北側(cè)的沙發(fā)十分柔軟，閑暇時(shí)，我喜歡坐在沙發(fā)上看書(shū)，吃吃水果，十分愜意。西墻上掛著一幅幅我的毛筆書(shū)法作品，媽媽稱(chēng)它為“書(shū)法墻”，每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候，他們都會(huì)細(xì)細(xì)觀賞“書(shū)法墻”，對(duì)它贊不絕口。客廳南墻上掛著一臺(tái)大電視機(jī)，由于時(shí)間太久，它現(xiàn)在已經(jīng)“光榮退休”，成了家里的擺設(shè)。電視機(jī)下還有幾盆綠色植物，如百合、多肉、郁金香……，家里到處充滿(mǎn)了花香。
我家的客廳雖不豪華，但大而舒適，我喜歡我家的客廳。
我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
去年暑假，我看到許多小朋友都在騎自行車(chē)，我也想騎，可我不會(huì)。我就等爸爸下班回來(lái)教我。
等到天都黑了，爸爸終于下班回來(lái)了!他剛一進(jìn)家，我就問(wèn)爸爸：“老爸，您可以教我學(xué)騎自行車(chē)嗎?”爸爸一邊換鞋，一邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“好呀!不過(guò)，我白天沒(méi)時(shí)間，你得等我晚上下班回來(lái)才可以去學(xué)!要不，今晚我們倆吃過(guò)晚飯一起去練練?”我說(shuō):“太好了。”
匆匆吃過(guò)晚飯，我就催著爸爸下樓去推媽媽的自行車(chē)。為了安全，爸爸帶我來(lái)到小區(qū)西邊的馬路上，這里路燈很亮，行人稀少。剛開(kāi)始練的時(shí)候，爸爸在后面給我扶著車(chē)，我坐在車(chē)座上兩腳勉強(qiáng)夠著腳蹬，還沒(méi)蹬夠一圈，車(chē)子就歪歪扭扭的，光想翻車(chē)。爸爸一邊跟著車(chē)跑，一邊跟我講：“你扶好車(chē)把，向前看，放心向前走，有我在!”我緊張極了，念叨著：“呀!呀呀!爸爸，我怕摔倒!”話(huà)音剛落，感覺(jué)車(chē)子一歪，我沒(méi)控制好，一下子摔到了地上，我頓時(shí)哭了起來(lái)。爸爸連忙把我扶起來(lái)關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我捂著擦破了皮的膝蓋，嘟囔著:“爸爸，我不練了，太難了，我根本就學(xué)不會(huì)呀，咱回家吧!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“姑娘，你要做什么事都這樣，那你什么事也做不成!你看，跳舞那么難，你都學(xué)會(huì)了不是?還得了那么多獎(jiǎng)!剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，都是這樣的!你要堅(jiān)持下去呀，我相信你，你一定能學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我扶好車(chē)，重新練了起來(lái)。爸爸一直在身后鼓勵(lì)我：“大膽騎，沒(méi)事的，有我呢!”漸漸地，我感覺(jué)車(chē)子聽(tīng)話(huà)了許多，我讓它往哪邊走，它就往哪走，騎著騎著，我往后一看，爸爸不知道什么時(shí)候松開(kāi)了手，我竟然自己會(huì)騎自行車(chē)了!
作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，騎著自己的“專(zhuān)車(chē)”，別提我有多開(kāi)心了!
作者：劉冰。
公眾號(hào)：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)小學(xué)作文
我常在路上看到別人騎自行車(chē)，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終于媽媽被我說(shuō)服了，像變戲法似地推出一輛自行車(chē)讓我學(xué)騎。我高興極了，嚷著叫媽媽教我騎。
我推著自行車(chē)和媽媽來(lái)到了小操場(chǎng)。媽媽對(duì)我說(shuō)“騎自行車(chē)時(shí)，眼睛要直視前方，身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車(chē)。”看著別人騎得那么輕松自如，我想：這么簡(jiǎn)單，不就是把手放在車(chē)把那里，腳踏在腳把上，一圈一圈來(lái)回踩著嗎?!
真是“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”呀!我坐在車(chē)上，腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，踩上去，沒(méi)事的。腳踩上去用力向前蹬。”我懷著忐忑不安的心情上了車(chē)。剛上車(chē)，車(chē)子好像不聽(tīng)使喚，東搖西擺。只聽(tīng)“哐鐺”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了。“沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)。”媽媽邊扶起忍著痛的我邊說(shuō)。“我不學(xué)了!”我邊跑回家邊說(shuō)。媽媽把自行車(chē)放好。回到家后，見(jiàn)我還在生悶氣，說(shuō)：“怎么了，摔一下就不想學(xué)了，想半途而廢嗎?”“哼!學(xué)騎自行車(chē)這么難，還要摔這么多跤，疼死了!”“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢，不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒(méi)有得到。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉不知不覺(jué)地紅了，頭漸漸地低了下來(lái)。“媽媽?zhuān)魈煳疫€要繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)!”“好!”媽媽高興地說(shuō)。
第二天，我和媽媽又來(lái)到了小操場(chǎng)。媽媽扶著我，我騎著自行車(chē)溜了一圈。媽媽笑著說(shuō)：“很好嘛，再試著繞幾圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……漸漸地，我也能像別人那樣輕松自如了，我一會(huì)兒騎的飛快，仿佛小鳥(niǎo)在跟我賽跑;一會(huì)兒騎的慢悠悠的，仿佛在跟地上小草對(duì)話(huà);操場(chǎng)邊有一些不知名的花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，仿佛在贊頌我的勇敢;一會(huì)兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著，我也開(kāi)心笑了。
從此以后，你們會(huì)在路上看見(jiàn)一位小女孩騎著自行車(chē)，悠閑自得，她就是我。
啊!多么難忘的學(xué)自行車(chē)經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功!
小學(xué)作文我學(xué)會(huì)了
在暑假，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，并跟媽媽一起，騎著車(chē)去了爺爺家，又騎了回來(lái)。
暑假里的一天，我在家里玩著電腦。突然，我聽(tīng)到樓下一聲歡呼，我把頭伸出窗外。一看，原來(lái)是我的好朋友邵杰學(xué)會(huì)了騎車(chē)，看著樓下的小伙伴斗學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我也在心中暗下決心，一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)......
一天，我拿著媽媽新買(mǎi)的自行車(chē)在小區(qū)廣場(chǎng)里學(xué)習(xí)者。起初，我騎百十米就不行了，可是在我慢慢的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)可以慢速的騎車(chē)了。再后來(lái)的一段時(shí)間里我已經(jīng)可以騎的非常快，而不跌倒了再后來(lái)我又學(xué)習(xí)單手騎自行車(chē)。終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。可以跟小伙伴們一起騎車(chē)了。再一次跟小伙伴玩耍的時(shí)候。蔡瑞提出了一個(gè)建議：“要不我們來(lái)比賽誰(shuí)騎得快。你們覺(jué)得怎么樣？”我們一起出聲：“好”蔡瑞又說(shuō)“我們先從這里開(kāi)始起一圈。首先到這里就是第一名。然后第二名，第三名......”我坐在自行車(chē)上。等待小伙伴們都準(zhǔn)備好。只聽(tīng)少杰，蔡瑞說(shuō)：“開(kāi)始。”我用力蹬自行車(chē)的兩邊腳踏只聽(tīng)“速”一聲第一名少杰第二名，我第三名。
下午媽媽對(duì)我說(shuō)“今天我陪你騎車(chē)去爺爺家”“知道了”我把自行車(chē)推出來(lái)，然后跨上去。在媽媽的陪伴下騎車(chē)去了爺爺家又騎了回來(lái)。
我學(xué)會(huì)了的小學(xué)作文
”爸爸說(shuō)拿泳板學(xué)游水，我感覺(jué)特別稀奇，為什么不用游泳圈游？開(kāi)始游水了，剛開(kāi)始爸爸令我把腳朝上面蹬，可我練習(xí)了尤其長(zhǎng)時(shí)間還是蹬不上去，爸爸說(shuō)“如若腿蹬不上去，游起來(lái)就會(huì)總會(huì)嗆水，除此整個(gè)人會(huì)沉下去，還特別費(fèi)氣力。”然后我細(xì)細(xì)練才會(huì)蹬的上去，然后爸爸令我練憋氣，說(shuō)道：“憋氣是把頭浸在水里面，絕對(duì)不可以吸氣，等不能堅(jiān)持的那時(shí)在浮上去吸氣，這么才嗆不了水。
”我試了試只可以憋氣兩三分鐘。然后我開(kāi)始游水了，之前我只可以游兩三米除此總會(huì)嗆水，受罪極了，經(jīng)過(guò)尤其長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在能游十二三米，不像以前總會(huì)嗆水，除此只一時(shí)嗆水，除此我還學(xué)會(huì)了自由泳、爬泳和“狗趴”。
游水對(duì)肺有益處，孩子總會(huì)游水能長(zhǎng)高，還有驅(qū)熱、減肥的作用，這年的假期我終于學(xué)會(huì)了游水，也長(zhǎng)高了不少。我懂得了碰上困難不恐怖，自信卻是你成功的一個(gè)好幫手。
期盼你今后再碰上繁難時(shí)，可以用自信面對(duì)困難，深信自己的能力就肯定做得到，就一定能成功。
小學(xué)生作文：我學(xué)會(huì)了
放假的第一天，我就來(lái)到的姐姐家，我和姐姐說(shuō)好去菜市場(chǎng)去買(mǎi)餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。
到了菜市場(chǎng)，那里熱鬧非凡。我們先買(mǎi)好韭菜和火腿腸，然后去買(mǎi)餃子皮，可是最后一些所剩無(wú)幾的餃子皮已近被別人買(mǎi)走了，只剩下混沌皮了，我們只好買(mǎi)下混沌皮會(huì)去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開(kāi)了空調(diào)，我們“開(kāi)工”了。我們把肉餡拌好就開(kāi)始包混沌了。但是我們包都不會(huì)包，沒(méi)過(guò)多就，混沌皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來(lái)姐姐把她的姨媽喊來(lái)了，姨媽洗完手就拿起混沌皮開(kāi)始包了。姨媽說(shuō)“包混沌要在邊上沾點(diǎn)水，混沌才不會(huì)被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包混沌了。
經(jīng)過(guò)這次包混沌，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)跆拳道，我和曾奕是道友。
一進(jìn)教室，教室非常大，墻壁上掛著一個(gè)個(gè)沙袋，沙袋有大的，
也有小的。上課連，老師一開(kāi)始播放音樂(lè)讓我們圍著教室跳，教室的地上是非常軟的拼圖拼成的，跳完之后，老師讓我們壓腿，把腿架在窗戶(hù)上來(lái)壓，一開(kāi)始，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，把腿架上去之后我才發(fā)現(xiàn)非常難，我心想：原來(lái)這么難，我一定要學(xué)會(huì)一學(xué)怎么壓。
教練說(shuō)：“想壓腿并不是那么簡(jiǎn)單，必須要有柔韌性。”
我問(wèn)：“要怎樣才有柔韌性呢？”
常做教練說(shuō)：“要慢慢練，俗話(huà)說(shuō)得好，日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。所以慢工出巧匠。只要細(xì)心，天底下沒(méi)有不可能的事！”
我天天練，天天練，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練睡覺(jué)前又練，早晨有多余的時(shí)間還是繼續(xù)練…就這樣我一天天練，我終于成功了,我把這件?~情告訴教練，教練表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我心里不知道有多高興，多自豪！
我終于學(xué)會(huì)了壓腿，我非常高興，不知道還有什么難的招，總之我明白了！只度堅(jiān)持，你就一定會(huì)成功！
一天，我看見(jiàn)爸爸在電腦上下象棋，爸爸幾乎每盤(pán)都在贏，而且每盤(pán)贏過(guò)都很高興。頓時(shí)，我覺(jué)得下象棋很有趣。于是，纏著爸爸教我下象棋。
仍然接著練。漸漸地我也能像模像樣得下象棋了！
一個(gè)周六的下午，看著爸爸閑著沒(méi)事干，我說(shuō)：“老爸，來(lái)，殺兩盤(pán)！”于是，我們就開(kāi)始擺開(kāi)陣勢(shì)“當(dāng)頭炮”“馬上跳”我們進(jìn)行了十幾個(gè)回合，姜還是老的辣，很快，爸爸就吃了我一個(gè)馬，爸爸洋洋得意的說(shuō)：“小子，不行了吧！”我心里有點(diǎn)慌，可又一想：我還有兩個(gè)跑，兩個(gè)車(chē)和一個(gè)馬呢！還有機(jī)會(huì)的！于是，我仔細(xì)地觀察了一下棋勢(shì)，心里構(gòu)想了一個(gè)計(jì)劃，我看見(jiàn)爸爸的“象腿”被絆住了，裝著又讓爸爸吃了一個(gè)“車(chē)”正當(dāng)爸爸得意洋洋的時(shí)候，以為我真的丟了一個(gè)車(chē)得時(shí)候，突然一個(gè)“悶宮”直接把爸爸將死了。爸爸目瞪口呆，我終于贏了爸爸！
爸爸笑著說(shuō)：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你出師了！”
上個(gè)星期六的上午，我在家里學(xué)畫(huà)圓。
因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí)，所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫(huà)圓。
首先，我拿出一張紙，打開(kāi)裝繪圖儀器的盒子，取出里面的圓規(guī)，只見(jiàn)圓規(guī)的兩只腳尖尖的，還發(fā)出閃閃的金光。
接著，我把裝有針尖的一只腳放在紙上，固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳，使它慢慢旋轉(zhuǎn)。“嘶”，針尖離開(kāi)了原來(lái)的地方，并把紙劃破了。我心想：圓都快畫(huà)好了，怎么針尖又離開(kāi)了，哎，只好重畫(huà)了。
接下來(lái)，我又重新找了一個(gè)中心，畫(huà)了起來(lái)。這次雖然沒(méi)有重畫(huà)，但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了，大約花了一分鐘。
然后，我跑上樓去，問(wèn)正躺在床上看電視的爸爸：“爸爸，畫(huà)圓時(shí)怎樣才能既快有好呢？”爸爸回答道：“畫(huà)圓時(shí)，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉(zhuǎn)，注意不要太用力。”我聽(tīng)了，急忙跑到樓下畫(huà)了起來(lái)。
我按照爸爸講的，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉(zhuǎn)，果然，一個(gè)漂亮的圓就畫(huà)成了，我異常高興。
通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理：做任何事都要掌握技巧。
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來(lái)一起看看它的出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡(jiǎn)單，而且非常有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見(jiàn)到它的身影。
開(kāi)始工作了，首先準(zhǔn)備兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動(dòng)，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點(diǎn)水，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。
然后，我先往鍋里放點(diǎn)油，再將雞蛋倒下去，煎成一個(gè)雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤(pán)子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到！我勇敢的走上前，“哎呀！”油爆到我身上啦，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說(shuō)：“你真是一個(gè)不錯(cuò)的小廚師！”我情不自禁地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋了！”
周末了，媽媽說(shuō)：“今天我們包餃子吃吧！”于是媽媽她準(zhǔn)備了白白的餃子皮和香噴噴的餡，今天我一定要學(xué)會(huì)包餃子，我心里暗暗地下著決心。
我迫不及待地拿了一張餃子皮，放上多多的餡，可是這邊剛捏住，那邊又開(kāi)口了！我左捏捏、右捏捏，終于捏好了“月亮彎”，可是“肚皮”卻破了，餡也露了出來(lái)。我只好做了個(gè)鬼臉，望著媽媽吐吐舌頭。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你還是認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)學(xué)吧！”
媽媽左手拿著面皮放在手心，右手拿小勺子鏟了半勺餡，然后把餡放在面皮中間。于是我就跟著媽媽一起做，媽媽捏哪里我就捏哪里，我終于捏出了第一個(gè)不露餡的餃子。我越捏越高興、越捏越熟練，一會(huì)就包了一排鼓鼓的餃子。
餃子終于下鍋了，“我的好餃子們，在鍋里一定要聽(tīng)話(huà)喔！希望你們出鍋的不是面片而是一個(gè)個(gè)薄皮大餡的餃子”，我忐忑不安地想著。終于出鍋了，我吃著我親手包的餃子，嘴里香噴噴、心里也美滋滋！
原來(lái)呀，學(xué)包好餃子的秘訣就是認(rèn)真加細(xì)心等于ok！
一天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿著羽毛球拍來(lái)到樓下。哥哥說(shuō)要學(xué)會(huì)打羽毛球，首先要學(xué)會(huì)發(fā)球，就是把球往上拋，接著用力打出去，我就照著哥哥說(shuō)的去做，球總是掉到地上打不到，哥哥說(shuō)我的手勢(shì)速度跟不上球往上拋得速度，一次、兩次、經(jīng)過(guò)好多次的鍛煉，慢慢的就有了感覺(jué)。
雖然我學(xué)會(huì)了發(fā)球，但我還是不會(huì)接球，每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來(lái)，我總是接不到，哥哥給我指點(diǎn)迷津說(shuō)：“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”，你看到對(duì)方球過(guò)來(lái)的時(shí)候要往球的方向追、球快到眼前的時(shí)候趕緊拿起球拍打出去。連續(xù)幾次我都接不到球，我都有點(diǎn)失去信心了，哥哥一直鼓勵(lì)我說(shuō)，妹妹：“不要急，凡事都有第一次、慢慢來(lái)你一定能學(xué)會(huì)的”。
通過(guò)這次學(xué)打羽毛球我學(xué)會(huì)了很多道理，“功夫不負(fù)有心人”，“一分耕耘一分收獲”。經(jīng)過(guò)好多天的練習(xí)，我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
今天老師教我們釘紐扣。
老師先拿了一根線(xiàn)，舔了一下線(xiàn)頭用手捻了捻線(xiàn)頭，穿進(jìn)針眼，把線(xiàn)拉得一樣長(zhǎng)，用手在線(xiàn)尾上繞了一圈，搓了一下，結(jié)就打好了。老師拿出了一件舊衣服，和一枚有四個(gè)扣眼的紐扣，把紐扣放在布上，用大拇指壓住，開(kāi)始縫了。老師把針從下面穿上來(lái)，反復(fù)幾次，逢成了一種“x”形的樣子，然后在布的下面，把針壓在那兒，把線(xiàn)在針上繞幾圈，把針穿出來(lái)，紐扣就釘好了。
我回到位子上，自己也逢了一遍。當(dāng)我把線(xiàn)從底下往上穿時(shí)，一不小心刺到了我的大拇指，還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時(shí)，我居然找不到剛才穿的洞眼了！我刺刺這邊，刺刺那里，始終找不到洞眼。最后，還是刺進(jìn)去了。縫好了，我拿給老師看。可是，老師皺了皺眉頭，對(duì)我說(shuō)：“啊呀！釘反了。”我只好回到位子上重新釘過(guò)。這次，我仔細(xì)看了看紐扣，分出了正反。這一次，我應(yīng)該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，這次釘對(duì)了，結(jié)也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我終于學(xué)會(huì)釘紐扣了！
今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釘紐扣！
小學(xué)生作文：我學(xué)會(huì)了
管老師要求我們一（5）班的小朋友每人都要學(xué)會(huì)拍球。一開(kāi)始，我總是把球拍跑了，找不到球，我很著急，后來(lái)體育老師指出了我的毛病：拍球要用力均勻，不能太輕，不能用手掌心拍球的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了拍球，而且我還能原地不動(dòng)一分鐘拍一百二十次，真的很棒！
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小學(xué)生范文我學(xué)會(huì)了
有一次爸媽帶我去釣魚(yú)，在釣魚(yú)的時(shí)候，一不小心掉到河里去了，那時(shí)侯我不會(huì)游泳，以后爸就經(jīng)常帶我去游泳。
開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，我站在水中很害怕，我只能在池邊將頭放在水里出氣，再抬起頭來(lái)吸氣，慢慢對(duì)水熟悉了，我就手扶在池邊，腳在水里劃，以后就兩只手也劃，可是有時(shí)侯不小心就將水吃到口里去了。
這樣經(jīng)過(guò)好幾次練習(xí)，我終于可以游蛙泳了。從學(xué)游泳中我體會(huì)到學(xué)習(xí)一件事情只要堅(jiān)持就能成功。
小學(xué)生范文我學(xué)會(huì)了
想起我游泳，那還有一段有趣的經(jīng)歷呢！
記得暑假一次爸爸媽媽帶我去游泳，我剛下水，就嚇得大哭起來(lái)，拼命抱著爸爸的脖子不肯放手，搞得大家很掃興。
那年，媽媽也給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班，第一次上課，教練叫我們下水，當(dāng)時(shí)我害怕極了，但是，看見(jiàn)其它的人都下水了，我也只好下水，第一次訓(xùn)練就白白浪費(fèi)了。
后來(lái)，后來(lái)我真正會(huì)了游泳，還是去年搬家后。每天下午做完功課，我就去游泳，由于有了訓(xùn)練的基礎(chǔ)，我已經(jīng)不怕水了，所以很快就學(xué)會(huì)了游泳。
小學(xué)作文我學(xué)會(huì)了
能獨(dú)自騎車(chē)，是一件遙不可及的事，也是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望。星期天，在我的一再請(qǐng)求下，媽媽終于同意叫我學(xué)騎車(chē)了，我好高興。
慢慢地，我已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)騎車(chē)的“經(jīng)驗(yàn)”了，也不再害怕了，拼命的向前騎去。“太棒了！你真棒！加油！加油！”身后時(shí)不時(shí)傳來(lái)媽媽的贊許聲。在院子里，我一圈一圈地騎車(chē)，汗水和衣服都粘在一起了，熱得我大汗淋淋，但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。只是無(wú)比興奮。暮色降臨時(shí)，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。“我學(xué)會(huì)騎車(chē)了！我學(xué)會(huì)騎車(chē)了！”我興奮地大喊，心情無(wú)比快樂(lè)，感覺(jué)像飛上天空的小鳥(niǎo)一樣自由、歡快！
通過(guò)學(xué)騎車(chē)這件事，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我堅(jiān)信只要付出努力，堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)前進(jìn)，就一定能夠成功的！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
今天媽媽給我買(mǎi)了一雙新皮鞋，我得意洋洋地穿著“它”去上學(xué)。結(jié)果一到教室，那潔白的皮鞋上被我同桌踩了一個(gè)黑黑的大腳印，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”
回到家里，我氣呼呼地跟媽媽說(shuō)了今天發(fā)生的事情。媽媽生氣的說(shuō)：“你不應(yīng)該再踩他一腳。你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。要向他承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)求他的原諒。”
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，下午上學(xué)后，我對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起，我不該踩你的鞋，請(qǐng)你原諒我。”
他笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”
自從那天起，我學(xué)會(huì)了寬容。有一天，我去書(shū)買(mǎi)書(shū)，要經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，一輛自行車(chē)猛地沖過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就撞上人了，騎車(chē)的人連忙下來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧”
“沒(méi)事的，沒(méi)事的。”我并沒(méi)和他爭(zhēng)吵，因我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈!
我非常膽小，媽媽經(jīng)常說(shuō)我：“什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀!”
那天，我們都在爬山，一不小心，我被一塊石頭絆了一腳，跪到了作文網(wǎng)地上，還把膝蓋磕破了，我哭了起來(lái)，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒傷口就不疼了，我也停止了哭泣。在下山的時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了，這次我沒(méi)有哭，而是站了起來(lái)，心里想：你自己走路不看路怪誰(shuí)呀哭哭有什么用呀，哭了你還是會(huì)疼。
那天，學(xué)校舉辦了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們那隊(duì)輸了，雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)杯，但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望，因?yàn)槲覀冴?duì)一直表現(xiàn)非常棒，只不過(guò)在“袋鼠跳”的時(shí)候，袁磊一直想比他們快，所以總是早跳出去，又被迫回來(lái)重新跳，所以我們才輸?shù)模覀儾⒉槐人麄儾睢?/p>
自從那兩次以后，我變的.堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，不會(huì)因?yàn)榛咕涂薇亲恿恕Ｎ医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槲铱春枚嗳硕荚趶V場(chǎng)上玩滑板，看了我眼紅，所以就纏著老媽幫我買(mǎi)滑板，一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”就拉開(kāi)了序幕。
終于，我以超人的口才打倒了老媽?zhuān)蠇寷Q定給我買(mǎi)滑板。得到了滑板之后，老媽囑咐道：“可別再把滑板打入‘冷宮’了!”從此，我的滑板生涯就開(kāi)始了。
我不會(huì)滑滑板，所以老媽就把“什么都會(huì)的大量”——爺爺給請(qǐng)來(lái)了。爺爺讓我先站在滑板上，然后爺爺扶著我，讓我做擺動(dòng)訓(xùn)練，起先，我只是擺動(dòng)幾下就不行了。漸漸地，我擺動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，最后，爺爺決定讓我直接學(xué)會(huì)上板，行駛、控制方向和下板。剛開(kāi)始，我一上板就批評(píng)了個(gè)四腳朝天，心想：還是不學(xué)了吧!不學(xué)也沒(méi)什么大礙。我便對(duì)爺爺說(shuō)：“我不想學(xué)了!”爺爺生氣地說(shuō)：“還說(shuō)你要學(xué)，如果你不想學(xué)，這滑板不就報(bào)廢了!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我就堅(jiān)持了下來(lái)。
終于我學(xué)會(huì)了滑滑板，再也不會(huì)眼紅那些會(huì)滑板的人了。
從這次學(xué)滑板的經(jīng)歷中，我學(xué)到了：做什么都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去。
不知從什么時(shí)候起，我就很羨慕會(huì)滑滑板的人，他們可以感受到飛一樣的感覺(jué)，真爽!于是，我下定了決心，一定要把滑滑板學(xué)會(huì)!我請(qǐng)求爸爸，爸爸就爽快地答應(yīng)了我。
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，來(lái)到了廣場(chǎng)，開(kāi)始滑滑板了，爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“滑滑板，先要掌握平穩(wěn)技巧喲!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，笨拙地用腳踩了上去，試了幾次，身子慢慢地平穩(wěn)了。我得意地說(shuō)：“爸爸，我學(xué)會(huì)了，滑滑板也不過(guò)如此嘛!”爸爸看了看我，和顏悅色地說(shuō)：“既然你學(xué)會(huì)了，那我就教你滑了。首先，你踩上去之后，右腳要前后挪，這樣才可以前進(jìn)!”我拉著爸爸的手，右腳前后挪，滑板慢慢地向前滑了，可正當(dāng)我得意忘形時(shí)，爸爸松開(kāi)了手，滑板就不聽(tīng)使喚了，我“撲通”一聲，四腳朝天，摔倒了。我咬著牙齒，撫著被摔疼的腿。爸爸走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“疼嗎休息一下，再練吧!”我搖搖頭，說(shuō)：“不行，我一定要學(xué)會(huì)。”我站了起來(lái)，又開(kāi)始滑了。這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，滑板也開(kāi)始聽(tīng)我話(huà)了，沒(méi)練多久，我就有點(diǎn)學(xué)會(huì)了。雖然還不是很熟練，但我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了呀!耶!
這次學(xué)滑滑板，讓我懂得了，不能驕傲，不怕困難，認(rèn)真練，才能獲得成功。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文
時(shí)，我一共做了三道菜，第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。
第一道菜需要的材料是白菜一個(gè)。先用刀切一點(diǎn)，然后扳下來(lái)，這樣連續(xù)幾次，就扳好了。再用刀切成小塊。切完以后，我自己都覺(jué)得好笑，那白菜片大的大，小的小。再倒在清水里洗，洗完以后，再放在盆子里，等水干了以后，就可以炒了。加點(diǎn)味精、鹽，再不停地翻炒，“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做，放一些胡豆在清水里洗，再在鍋里倒一點(diǎn)油，把胡豆也不停地翻炒，過(guò)了幾分鐘，“炒胡豆”就做好了。第三道菜和第二道菜的過(guò)程是一樣的：拿一些豌豆放在清水里洗，再在鍋里倒一點(diǎn)油，把豌豆放在鍋里不停地翻炒，過(guò)了一會(huì)兒，“炒豌豆”就做好了。
怎么樣？我還可以吧？
小學(xué)作文我學(xué)會(huì)了
我學(xué)會(huì)了騎車(chē)在我八歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，教我學(xué)騎車(chē)。我看到嶄新的自行車(chē)，按捺不住心里的激動(dòng)，急忙叫媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始，是媽媽扶著騎的，我覺(jué)得騎自行車(chē)挺簡(jiǎn)單的。可是事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，當(dāng)沒(méi)有媽媽扶我騎的時(shí)候，自行車(chē)就像一匹喝醉了酒的小斑馬，東倒西歪，搖搖晃晃，怎么也掌握不了平衡。突然，“小斑馬”斜著倒了下去，幸好我及時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái)，才避免了摔跤。我也有幾次想放棄學(xué)自行車(chē)的想法，可每次看到伙伴們騎車(chē)開(kāi)心的樣子，我就想：我可不能半途而廢呀！我也一定要學(xué)會(huì)！于是，我重新跨上自行車(chē)，騎了一圈、兩圈、三圈……摔了一次、兩次、三次……可是我從沒(méi)有放棄，默默地練著自行車(chē)……就這樣，不知不覺(jué)地已過(guò)去了半個(gè)多月，我終于掌握了騎自行車(chē)的方法了，喝醉了酒的“小斑馬”終于“醒酒”了。之后，我還學(xué)會(huì)了騎快車(chē)、漂移……我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，而且還學(xué)會(huì)了自行車(chē)特技呢！從這次騎車(chē)中，我悟出了一個(gè)道理：人的本領(lǐng)都是通過(guò)勤學(xué)苦練得來(lái)的，不是天生就會(huì)的，只有付出，才有收獲！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)生作文
從小到大，我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，就像天上的繁星一樣多，但是令我最難忘的事還是學(xué)鋼琴。
小時(shí)候，我總喜歡在家里的玩具鋼琴上亂彈，一彈就是幾個(gè)小時(shí)。所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”當(dāng)我走進(jìn)了鋼琴班，一陣陣悅耳的聲音傳到了我的耳朵里，讓我心花怒放。
我在鋼琴班里蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子。老師走到我身旁，讓我坐在一架鋼琴前，教我認(rèn)識(shí)最基本的音符。“別看音符小小的，但用處可不小。”老師一邊教我，一邊在我的鋼琴本上標(biāo)注哪個(gè)是“do”,那個(gè)是“fa”……我照著老師的指揮，按下琴鍵，“do,re,mi,fa,suo……，”那聲音真好聽(tīng)，像泉水從山間流過(guò)，一會(huì)兒，我就會(huì)彈“do,re,mi,fa,suo……”了，心想：其實(shí)彈琴挺簡(jiǎn)單的嘛。但好景不長(zhǎng)，每天坐在鋼琴前練習(xí)彈“do,re,mi……”的我開(kāi)始漸漸厭煩了彈鋼琴。每天都看著枯燥的音符，彈著單調(diào)的曲子，彈得手發(fā)麻，漸漸的我當(dāng)初對(duì)鋼琴的向往和熱情已慢慢消失了，因此一個(gè)星期我都沒(méi)再碰過(guò)鋼琴了。
有一次，媽媽提醒我要上鋼琴課，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾天都沒(méi)彈鋼琴了，我硬著頭皮來(lái)到了鋼琴班上課，一邊彈著鋼琴，一邊心不在焉的想心思，時(shí)不時(shí)就彈錯(cuò)了音符，老師看出了我學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，狠狠地批評(píng)了我，我生氣極了，一回到家里就把老師布置的作業(yè)給扔到了地上。這時(shí)媽媽來(lái)到了我的身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，我們已經(jīng)開(kāi)始了，就不要半途而廢，好嗎?”聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭。這時(shí)媽媽又放了一些優(yōu)美的鋼琴曲我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著我的心情又莫名的好了起來(lái)，我重新打起精神帶著喜悅?cè)椙伲模野l(fā)現(xiàn)彈一首曲子仿佛就在講一個(gè)故事，手指也好像在和琴鍵做游戲，日復(fù)一日的堅(jiān)持著，我的琴藝也越來(lái)越好，現(xiàn)在的我鋼琴等級(jí)已經(jīng)過(guò)了八級(jí)，能流暢地彈出許多的曲子，就在前不久，老師帶著我參加了鋼琴比賽，我面帶微笑的一曲彈完，博得了觀眾的陣陣掌聲，也獲得了銀獎(jiǎng)。
彈鋼琴讓我懂得了做任何事情都要持之以恒，堅(jiān)持就會(huì)成功!
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小學(xué)作文我學(xué)會(huì)了
寒假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。一下飛機(jī)，滿(mǎn)眼望去盡是白茫茫的雪景，大地把雪當(dāng)成了被子，可把我高興壞了。七天的假期我去了很多很多的景點(diǎn)，爸爸媽媽給我拍了很多的照片，留下這紀(jì)念的一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀(jì)念紀(jì)念呢，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，讓我試試吧，我來(lái)給你們倆拍張照吧。”爸爸馬上就拒絕了我說(shuō)：“這可是單反相機(jī)，還要調(diào)鏡頭，你不會(huì)拍的。”“這有什么難的，讓我試試嘛。”在我的再三請(qǐng)求下，老爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求，把相機(jī)交給了我。“哇，好重啊。”我嚷嚷道，然后我迫不及待地舉起相機(jī)“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張，可是效果并不好，都是些模糊的重影，原來(lái)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。爸爸看出了我的沮喪，這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“首先你的臂膀要有力量，舉著相機(jī)手不能抖動(dòng)，然后把你要拍的目標(biāo)定在框里，如果遠(yuǎn)了或近了可以調(diào)節(jié)前面的鏡頭，調(diào)到合適的位置后，先把按鈕按下一半，使目標(biāo)聚焦到最清晰的時(shí)候然后把按鈕按到底，你按照老爸的指導(dǎo)再試試。”我聽(tīng)了后，改變了毛毛躁躁的性格，按照老爸說(shuō)的一步一步做下去，老爸老媽也配合著我擺了很長(zhǎng)時(shí)間的pose，在聽(tīng)到“喀嚓”一聲后，我趕緊叫老爸查看了我的作品，哇，好清晰哦，我終于學(xué)會(huì)了攝影，幫爸爸媽媽留下了這紀(jì)念的一刻。