通過寫優(yōu)秀作文，我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的篇目，供大家閱讀，希望能夠得到啟發(fā)。

背負(fù)的責(zé)任作文初中生版

我家的趣事幾乎每天都發(fā)生。因為我家每個成員都性格開朗，有這樣的性格你想不開心都不行呢！我爸爸說過：“人逢喜事精神爽！”所以我家有趣的事天天都有。

這是十月一日的晚上，我家開了一個晚會，晚會在笑聲中開始了。“鵬鵬，先來一個吧！”這是爺爺濃重紙坊的口音。“好！我先跟大家唱一首趙本山唱的《我心中的.太陽》吧。”我穿著爺爺?shù)拈L襯衣，拿著飲料瓶當(dāng)話筒，左手往后一背，腰一彎、學(xué)著趙本山的樣子，煞有介事地唱起來：“往事不回頭就請你喝了這杯酒，嘗過多少苦你從不輕易把淚流，太陽落山后它又是一個新日頭，歡喜悲愁讓它隨這大江東流走……”我學(xué)著趙本山的樣子逗得大家笑彎了腰。看著他們開心的樣子我的勁更足了，下面我再為大家唱一首《自由飛翔》吧！

我搬來兩個大凳子放在他們的中間，還找了一條媽媽的長圍巾。我站在凳子上，開始我的表演，我揮動著長圍巾，讓自己好似飄了起來“在你的心上自由的飛翔，燦爛的星光永恒的……”我一邊唱著歌、一邊做著動作。看：爸爸哈哈地笑出了聲、媽媽樂得前后仰后合、爺爺、奶奶也都高興得合不攏嘴。“爸爸，該你上場了！”我唱完歌，立刻跑到爸爸的身邊。爸爸拿起話筒，唱了平時愛唱的《特別的愛給特別的你》之后，他的腰彎得似大蝦似的連連鞠躬，還模仿港臺歌星的派頭，對我們來了一個飛吻，逗得我們?nèi)叶脊笮ζ饋恚又鴭寢屢哺吒枰皇住ｋS后爺爺奶奶也來了一段戲曲呢！見到大家這開心的勁，我心里似喝了蜜這樣甜。

晚會在大家的歡笑聲中結(jié)束。但我家的開心事永遠(yuǎn)沒有結(jié)束，因為我爸爸說過“會生活的人就會尋找歡樂。”我家的趣事永遠(yuǎn)讓大家開心。

【精選版初中生趣事作文范文四篇】。

責(zé)任的堅守初中生作文

他們有時無憂無慮的隨著蝴蝶翩翩起舞；有時看到受傷的小鳥嚎啕大哭；有時語不驚人，方不休；有時帶給我們感動與啟迪。他們便是孩子們，他們活得自由自在，澄澈的瞳孔里映射著美好的世界。讓我們一起守住自己最珍貴、最美好的童心吧！

德謨克利特小時候?qū)μ煳某錆M喜愛，他時常站在屋子的后窗口，一面背著星圖，一面想像著夜晚的星空，他深深地沉迷于其中，甚至忘了吃飯。正是因這份執(zhí)著的童心使他成為宇宙原子論學(xué)說的創(chuàng)始人。阿基米德從小熱愛數(shù)學(xué)，但當(dāng)時還沒有發(fā)明造紙術(shù)，人們便用羊皮和莎草代紙，既昂貴又不方便使用。有一次，阿基米德在海邊散步時發(fā)現(xiàn)了沙灘的妙用，之后他便每天抽時間來沙灘上演算數(shù)學(xué)公式和做習(xí)題。令人難以想像，他之后的許多幾何學(xué)的原理、物理學(xué)公式和定理就是從海邊沙灘上的演算起步的。

孩子們的童心充滿著發(fā)自內(nèi)心的追求，它不像公司中的職員為得年終獎金，每天陪著笑臉變著法子拍老板馬屁，也不像無良廠家昧著良心生產(chǎn)不合格的產(chǎn)品，只為謀取更高的利益。童心是執(zhí)著的，因為它源于人們心中最真實的想法；童心是富有創(chuàng)造力的，因為它無拘無束自由自在。童心最貴，讓我們堅守童心吧！

好心扶摔倒的老人卻反被咬定自己就是肇事者，這種事情對于誰來說都是令人氣憤而又無奈的.。但我從沒想過，這種現(xiàn)象竟會造成如此大的影響。從那以后，路上常有倒地不起的老人，一旁的圍觀者沒有一個愿意上前將老人從冰冷的水泥地上扶起。躺在馬路上的小悅悅，受傷而又無助但幾輛車從她身邊經(jīng)過都不曾停下，最后她被一名清潔工送去醫(yī)院但因搶救不及時而死亡。難道那些人的心都如同水泥路那樣冰冷嗎？“我什么都沒有，所以沒關(guān)系的”，清潔工說。這不禁讓我想起莎士比亞5歲那年，因他的父親不受當(dāng)時英國執(zhí)政者的影響信奉清教，主張清心寡欲，討厭一切娛樂活動。而是帶小莎士比亞去看戲劇，使他幼小的心靈中埋下了一顆戲劇的種子。

如果不是清潔工不受社會風(fēng)氣的束縛，善良的將小悅悅救起，我不知道還會有什么樣的慘劇發(fā)生。如果不是莎士比亞的父親不受當(dāng)時習(xí)俗的影響，任兒子自由的向夢想飛翔，那我想現(xiàn)在我們會失去許多“人類藝術(shù)的珍寶”。童心因沒有太對顧及和束縛而無憂無慮地用最真和如火的熱情去擁抱整個世界。童心最真，讓我們堅守童心吧！

如果發(fā)現(xiàn)你正在失去那個“神奇的內(nèi)心小孩”變得老氣橫秋又單調(diào)乏味。那趕快去喚醒他并緊緊地“抱”住他吧！

初中生以責(zé)任為話題的作文

初二一開學(xué)，我榮幸地被同學(xué)們選為班長。作為一班之長，我自然想把班里的工作安排好，更想為班里多爭得一些榮譽，所以，我這新官一上任，立馬定下了不少條文規(guī)矩，違反者，班干與同學(xué)同罪。就這樣，一個學(xué)期下來，還真有不少成效。當(dāng)然，這也不免要得罪不少同胞，招來不少閑言碎語。但是，想想班上所獲得的成績及同學(xué)們對我的理解，我的心中還是充滿了喜悅。

剛開學(xué)時，我們班刮起了一股抄襲風(fēng)，一到早讀時間，同學(xué)們個個拿著別人的本子抄來抄去。這樣一來，不僅失去了寫作業(yè)的真正目的，而且還助長了同學(xué)們的依賴思想，所以，我在班里展開了“整風(fēng)運動”。我先從班干入手，看到一次罰寫十次，有幾位班干總是被我逮到。于是，他們毫不客氣地問我：“你為什么總是針對我們?”我看著他們，心平氣和地說了一句：“這是我的責(zé)任。”

學(xué)校里開展了爭做衛(wèi)生班級的活動，為了積極響應(yīng)，我在班里和同學(xué)們“約法三章”，其中有一條是，如果值日生逃跑，就罰掃地一周。自從這些條款頒布后，本班衛(wèi)生一直不錯。可有一次，蕭蕭同學(xué)連續(xù)兩天無故逃跑。我警告了他一次，誰知他卻說：“關(guān)你什么事反正又不少我一個人。”“放學(xué)留下來!’這下可好，在這一天中，他逢人就說：“班長多管閑事，太愛表現(xiàn)自己了……’終于到了放學(xué)的時間，他留了下來。我什么話也沒說，拿了掃帚開始掃地。當(dāng)我掃完一組時，發(fā)現(xiàn)蕭蕭也在掃地。他抬起頭對我說，原來衛(wèi)生流動紅旗不是好得的。我們都會心地笑了。他又問我：“你為什么要留下來陪我掃地?”“因為這是我的責(zé)任!”

其實，在我們這個班里，在我們這個社會里，在我們這個國家里，每個人都有自己義不容辭的責(zé)任，每個人都應(yīng)努力去完成它。這樣，我們的社會才會進(jìn)步，我們的'國家才會富強!

以前,總覺得父母是樹,我是樹上的青藤。可當(dāng)我讀了高三課文李密的《陳情表》時,頓覺以往我太依賴父母。我無父母,無以至今日;而現(xiàn)今父母無我,將無以終余年。我不再是青藤,我將是老樹旁的支架。可我怕,我怕自己擔(dān)不住這份兒女的責(zé)任!

曾經(jīng)以為將來考進(jìn)重點大學(xué),有一份好工作,對父母盡孝心是我全部的責(zé)任。現(xiàn)在看來,僅僅以此為自己的責(zé)任,未免過于淺薄,枉度此生了。我們正值青存,我們敢于夢想,我們有著“要將只手撐天空”的豪情。為了中華民族的繁榮和復(fù)興——這才是21世紀(jì)的我們應(yīng)盡的責(zé)任!可我怕,我真怕自己擔(dān)不住這份神圣的責(zé)任,可我不能不擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,因為我們是祖國的未來!

為此,倘若不拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,倘若不力求掌握最前沿的信息科學(xué),倘若不勇于走在時代前列,我們怎敢肩負(fù)此重任!“終身學(xué)習(xí)”,這是我們一生需要研讀的必修課。只有這樣,我們才有能力接過父輩的接力棒,向著終點勇敢地沖刺。也許,這個終點是無形的,但在我們前進(jìn)的過程中,所留下的大大小小、深深淺淺的腳印,便是我們艘行責(zé)任的般好的見證!

“責(zé)任”——為了中華民族的繁榮和復(fù)興,這不是用來掛在嘴邊的時髦名詞,它是一股源泉,一面明鏡,一條長鞭一盞不滅的燈!去吧,大膽地走吧,闖吧,不論是平坦還是坎坷,是成功還是失敗,就算為履行白己這份神圣的責(zé)任付出代價,也不要猶豫。因為它的價值將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你所承受的傷痛!

朋友,準(zhǔn)備好了嗎?請承擔(dān)起你應(yīng)盡的責(zé)任吧!

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重責(zé)任,筑生命的堡壘初中生作文

背負(fù)的責(zé)任作文初中生版

從你來到這個世界到離開這個世界，有一樣?xùn)|西，是你無論經(jīng)歷了多少的艱難險阻，都不可能缺少的。這一樣?xùn)|西叫做責(zé)任。

責(zé)任就像大海，它既能承載著你，自然也能淹沒你。

在我們的身邊到處都是需要承擔(dān)責(zé)任的地方——。

彭宇是一家公司的職員，某天到站下車的時候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費了數(shù)萬元醫(yī)藥費。老太太認(rèn)定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬多元。“然而根據(jù)社會情理，在老太的家屬到來后，彭宇完全可以在言明事實的情形下，讓其家人送其去醫(yī)院，然后自行離開，但他并沒有這樣做，其行為與常理相悖。”根據(jù)以上推理，在宣讀的判決書中，法院認(rèn)定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱的見義勇為，據(jù)此酌定彭宇補償40的損失。

我想這個判決，將會使我們的社會變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，因為如果一旦出現(xiàn)問題，你的一切善意的行為，都可能會被當(dāng)成是有惡意的動機。

幫助別人是我們大家所有人的責(zé)任，可是現(xiàn)在就是因為人與人之間產(chǎn)生了信任危機，導(dǎo)致了這個責(zé)任竟然會讓人不敢去承擔(dān)。不知道還需要多久人們才能用責(zé)任換來信任。

點評：文章論證有力，開篇就說出了責(zé)任的必然性和重要性，接著以一個反面的事例說明了社會中的某些昧著良心的行為破壞了人與人之間的信任，讓社會變得冷漠，讓人的責(zé)任意識變淡，委婉地道出了責(zé)任與信任之間的關(guān)系：只有增強人與人之間的信任，人們才會更加積極地履行責(zé)任，文章現(xiàn)實意義強，發(fā)人深省。

背負(fù)的責(zé)任作文初中生版

香港，素有“東方明珠”之譽，也是游覽觀光的好地方，因此，我們也去看一看這香港究竟是為什么能吸引那么多來自五湖四海的旅客來觀光和購物。

香港許許多多的旅游景觀景點分布在連綿山頂區(qū)，數(shù)十個大小山崗中有林蔭小徑、水塘、古道。

因為我是第一次去香港，心情特別興奮，所以整晚都沒睡好覺，想著香港究竟是個什么地方。盼星星，盼月亮，終于到了這天。我一大早就起了床，梳洗完畢后，準(zhǔn)備乘車到深圳黃岡口岸。約莫過了兩個小時左右吧!

就來到了深圳，也就是說，快要到香港了。

過了一會兒，我順利地來到香港。那時，天氣雖然不是很好，還下著傾盆大雨，但是我們的興致依然沒有改變，而且還增加了。

初到香港，看到周圍的景色都是山山水水和破舊的屋子。我剎那間還以為來錯了地方呢!

經(jīng)過十來分鐘的車程，我們終于來到了第一站——黃大仙祠，這黃大仙不像平常的佛像那樣是雕刻的;而是一幅素像畫。我們在那里逗留了大概半小時吧，就走了。接著，我們來到有幾位香港的名人所開設(shè)的——英皇的金鋪店，里面有琳瑯滿目的首飾，大大小小的`手勢，令人措手不及、眼花繚亂然后我們又去了一家手表鋪后，就去吃午飯了。午飯過后，我們便來到了香港有名的太平山觀景臺。

這太平山觀景臺，位于海拔552米高，雄據(jù)港島西南部，是香港島第一高峰。從觀景臺可鳥瞰九龍半島及快活谷馬場景區(qū)。站在這個太平山觀景臺上，可以包攬到整個香港的景色。我們可以看到香港的會展中心，雖然我沒有進(jìn)去過，但這樣看，也能感受到里面有多么的美麗啊!

聽導(dǎo)游介紹說，這個太平山觀景臺，不僅僅是風(fēng)景美，而且夜景也很迷人。我聽導(dǎo)游這么一說，我也真希望看一看香港的夜色，但是時間有限，我們今天的旅程，就到此結(jié)束了。我依依不舍地離開了這個素有“東方明珠”之譽的香港。

通過這次香港之旅，我終于感受到這素有“東方明珠”之譽的香港，無不是游人尋幽探勝的好去處。如果有機會的話，我想再來香港一次，看看這里的夜色。

背負(fù)的責(zé)任作文初中生版

我國法律規(guī)定人們在履行義務(wù)之前必須承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任與義務(wù)兩者是相輔相成，缺一不可的，自覺承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，否則法律會強制你去承擔(dān)的。

小悅悅事件震撼全亞洲。在10月13日，小悅悅被兩輛車輾壓，7分鐘內(nèi)，18個路人都視而不見，默然而去，這些人的良心都去哪了?他們怎么可以這么冷漠無情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲，但當(dāng)阿姨扶起小悅悅的時候小悅悅的身體想一張紙一樣軟，扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無效離開人世。是什么讓這個小小的生命再也看不到將來美好的世界?是什么導(dǎo)致小悅悅的父母痛苦百般?是什么導(dǎo)致18個路人要接受法律的責(zé)任?是因為這個世界有太多不負(fù)責(zé)任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個生命。

魯迅，中國偉大的文學(xué)家和教育家。之前魯迅是在日本學(xué)醫(yī)的，后來魯迅感到國內(nèi)同胞的愚弱，認(rèn)識到改變國民的重要性，便毅然棄醫(yī)從文，邁出了人生道路上具有重要意義的第一步，選擇了文學(xué)藝術(shù)，以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。他拯救了中國，拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲背負(fù)責(zé)任作文議論文作文。他所承擔(dān)的責(zé)任真的很大，它關(guān)系到國家，并不是一般人能承擔(dān)的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動上承擔(dān)責(zé)任，應(yīng)在承擔(dān)責(zé)任的同時盡自己的最大努力去完成這項工作。

承擔(dān)責(zé)任真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰(zhàn)爭中做出了讓人震驚的事。

在希波戰(zhàn)爭中雅典人民獲得反侵略的勝利，為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊，菲迪皮茨承擔(dān)起了這個責(zé)任，他用了兩天的時間跑完了200公里的路，當(dāng)他跑回雅典時，已經(jīng)上氣不接下氣，激動地喊道“我們……勝利了”說完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個叫馬拉松的小鎮(zhèn)，后來人們紀(jì)念菲迪皮茨便設(shè)下了馬拉松長跑賽事。所以承擔(dān)責(zé)任真的很重要。承擔(dān)責(zé)任能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。

承擔(dān)責(zé)任能讓世界更完美，所以我們要自覺承擔(dān)責(zé)任。

責(zé)任的堅守初中生作文

婚姻是愛情的墳?zāi)梗@句廣為流傳的愛情箴言擁有很多篤信的粉絲，錢鐘書先生在《圍城》中也說過，婚姻就像一座圍城，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來。似乎在人們的潛意識里已經(jīng)有這樣的共識：走進(jìn)婚姻意味著愛情漸漸走向消弭。其實談戀愛是一種階段性的行為，如果戀愛能走向婚姻，意味著愛情得到升華，有了延續(xù);相反的，如果戀愛走不進(jìn)婚姻，那么，這段戀愛真的只能算是“無疾而終”了。

夫妻攜手走進(jìn)婚姻殿堂，不僅是愛情的.延續(xù)，更是一種家庭的建立和延續(xù)。要維持家庭的幸福，就必須要犧牲自己一部分的愛情。這里也不是說要磨滅掉自己的愛情，只是要摒棄對于愛情比較自私的想法，舍棄“小我”，顧全“大家”。

面對越來越浮躁的社會，相伴到老似乎已成為一種“奢侈”

資料。

像老先生老太太一樣恩愛到老的確很讓人向往，但想要建立幸福的家庭，還是需要一些取舍的。首先需要舍棄的，當(dāng)然是自己一部分人性的欲望。外面的世界很精彩也很復(fù)雜，稍不注意，就會迷失自己，于己于家都不利。此外，要明確自己對于家庭的責(zé)任。有些人認(rèn)為自己外出賺錢，盡到養(yǎng)家糊口的義務(wù)就行了。殊不知正是這種任務(wù)式的心理，使他們忽略了對于家庭的真正責(zé)任，從而也減少了從家庭獲得喜悅和幸福的機會。

對婚姻態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，成為離婚率越來越高的最主要原因之一。

在離婚率高發(fā)不下的今天，一紙婚書已經(jīng)不能成為維護(hù)婚姻的守護(hù)神。當(dāng)今社會是一個物質(zhì)化的社會，只有依靠精神的力量才能真正的堅守住婚姻。比如在日常生活中，我們可以戴上婚戒，不僅可以向外界表明已婚的身份，還可以在每日的佩戴中提醒自己關(guān)于家庭的責(zé)任和堅守。

成功的婚姻都少不了婚戒的陪襯。

然而當(dāng)今社會現(xiàn)狀是，婚戒的作用常常被大多數(shù)人所忽略。福悅婚戒認(rèn)為，婚戒不是消費品，是值得個人世代珍傳的收藏品，婚戒真正的附加值不在于是什么品牌，而是夫妻雙方將個性情感賦予婚戒中，將專屬于夫妻的幸福密碼永遠(yuǎn)銘刻在婚戒上，使婚戒成為具有獨特內(nèi)涵的愛情信物。

婚姻是相互的，要求夫妻雙方都將對家庭的責(zé)任擺在第一位，將婚姻當(dāng)成一種信仰去膜拜。要想獲得婚姻的幸福，首先要明白幸福的好處與快樂，才能明白責(zé)任與堅守的意義，做到責(zé)任與堅守，才能真正獲得婚姻的幸福。

背負(fù)的責(zé)任作文初中生版

今年的開學(xué)典禮，真有意義!

今天，我在歡快流淌的同時，參與你們?yōu)楸Ｗo(hù)水資源而努力的演講大會。x年前，國家頒布了《水資源保護(hù)法》，無論是對安靜流淌的小河，小溪，還是對浩瀚奔騰的長江，黃河，這法令都猶如黑暗中的光照和漫漫長夜里的燈塔。

在我們的心中，《水資源保護(hù)法》是國家為保護(hù)我們而頒布的法令，因此我們相信她能給我們帶來好運。然而，x年過去了，我和我的同胞們依然沒有擺脫困境，仍然不情愿地與污穢的流水溶在一起。我們穿梭在這個國家的每一寸土地，為的是能哺育土地上的每一個生命。然而，我們的愿望部分落空了。《水資源保護(hù)法》竟然被部分人當(dāng)成了一紙空文。

但是，我們絕不會放棄所有的努力和抗?fàn)帯Ｖ灰€有污穢的流水向我們涌來，我們就一天不會停止反抗。我們不被侵害的日子一天不來到，我們也就一天不會停止抗?fàn)帯?/p>

我們要奉勸那些把法律當(dāng)作游戲的人們，你們跟法律作對挑戰(zhàn)法律，到頭來只會在毀壞水資源的同時也把自己推向那犯罪惡的'泥潭!

事實告訴我們，只有人與自然的和諧統(tǒng)一才能為國家創(chuàng)造出更多的財富。盡管眼下困難重重，但我們?nèi)杂幸粋€夢想。這個夢想已經(jīng)深深地印在我們流淌過的每一片原野，每一處山林。

我夢想有一天，國家能奮起，將那些與法律挑戰(zhàn)的人們通通繩之以法，讓法律在任何屬于這個國家的事物中得到升華。

我夢想有一天，昔日向我們排放污水的工廠向我們排放出達(dá)標(biāo)的水，讓我們從艱熬中走出。

我夢想有一天，每一個普通的公民都對我們呵護(hù)有加，不再向我們倒臟水，扔垃圾。

我夢想有一天，我們流過的每一片土地都能得到我們的哺育而不是被我們所污染。

我夢想有一天，我們能邊流邊唱，敲擊巖石，奔向海洋……那歌聲響徹山谷，響徹平原，響徹我們流淌過的每一個地方…….

我們的這些夢想從來沒有在我們的心中消失過。

我們堅信，有這么一天，我們一定能完成我們的使命——哺育這片土地上的每一個生命，與這些生命成為好朋友。

我們堅信，我們與這些生命可以共同生存，共同發(fā)展，共同幸福。

希望這一天的來到已經(jīng)不會久遠(yuǎn)了，因為我們信任這個國家，信任這個國家的法律，她定能保證我們在流過每一個平原，越過每一座山谷的時候，高唱幸福之歌，滋潤大地萬物。

背負(fù)的責(zé)任作文初中生版

責(zé)任不是強加的，責(zé)任是發(fā)自于內(nèi)心的，就是所謂的責(zé)任感。

責(zé)任的存在，是因為人所處的環(huán)境所需要。這是相互依存的關(guān)系，也就是說是社會和父母的責(zé)任培養(yǎng)了自己，而自己相應(yīng)地產(chǎn)生了責(zé)任的感覺，是源于心的。

責(zé)任放在心上，而心就像一個彈簧一樣，自己被“責(zé)任”教育越多，責(zé)任感也就越強。就像我們，感受到國家和父母，以及老師對我們的愛，則我們要報答的心也就越強烈。另一方面，責(zé)任感還會是危機感―――古時的詩人有很大一部分是因為對于國家的危機感而產(chǎn)生的責(zé)任感，是應(yīng)因為源于心，才會留下千古名篇：屈原的《離騷》，白居易的《長恨歌》，李白的《將進(jìn)酒》。

責(zé)任要源于心，如果是強迫我們的心，這必定不會長久。即使因為社會輿論，而將“責(zé)任”盡心盡力的負(fù)責(zé)，那也是壓抑人的本心。這不是真正的責(zé)任，那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性，其結(jié)果可想而知的不會好，無論對自己還是別人。

之前也提到過，責(zé)任的存在是因為環(huán)境的需要，而她的產(chǎn)生，也是環(huán)境的培養(yǎng)，如同傳遞愛一般―――這是連鎖反應(yīng)，感受到了，就會產(chǎn)生，產(chǎn)生了（責(zé)任感）就會自認(rèn)而然地對自己的行為及其欲望進(jìn)行克制，社會就到協(xié)調(diào)，就可以培養(yǎng)“做錯事不能只是推卸責(zé)任，一定要勇敢承認(rèn)，才可以獲得他人的信任。”對那時候的我來說，是一句深奧的話，也是一句對自己忠告，緊緊的記了下來。現(xiàn)在，我懂了，老師卻離開我們學(xué)校了，不過，我一定要告訴她：我已經(jīng)是一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人了！

有一本書上寫著：“很多時候，我們只看到不幸的表面，流血的創(chuàng)口，受傷的心；我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗、淚水的洗滌，神會使一個無用的生命發(fā)出不朽的光輝，會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶。”這對他人來說或許只是一句名言佳句，但是對于五年級時的我，卻大有用處。因為，那時候，我正要參加一個比賽，用盡了全力，想贏得冠軍，卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我，我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場，仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際，我隨手翻開了書，后來看到一顆珍珠這篇文章，覺得蚌的遭遇和我很像，但牠不像我因此而放棄，最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠。看到最后，我決定不怕困難繼續(xù)向前沖！這個忠告，使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)！

如今，我已經(jīng)初一了，身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故，紛紛偽裝自己，在別人面前總是戴上了不同的面具，連同學(xué)原本的個性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不會那樣做，更不懂的怎樣做，所以，我喜歡為同學(xué)帶來溫暖、信心與勇氣，鼓勵他們不怕困難挑戰(zhàn)，勇敢站上人生的戰(zhàn)場！我希望：不管是過去或未來的我，都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個性！

背負(fù)的責(zé)任作文初中生版

記得一次次跌跤，都使我一點點長大;記得一聲聲嘮叨，都使我一點點懂事;記得一次次失敗，都使我漸漸走向成功;一次次犯錯，都使我一點點收獲。

考完試后的第二天，老師一早便出現(xiàn)在教室門口清點人數(shù)，我十分納悶：為什么今天的老師像變了個人似的?平時的他可是不到上課的前一分鐘是不會來到的，怎么今天就那么的別具一格呢?會不會有事發(fā)生?突然間有了一種不想的預(yù)感，我不敢否認(rèn)，也不敢承認(rèn)那種預(yù)感的存在。

一步入教室便感覺到課室的氛圍不一樣了，還彌漫著很濃的火藥味，驅(qū)散不了一般。我識趣地坐在座位上一動不動的，聚精會神地注意同學(xué)老師的一舉一動，一有事便要像刺猬一樣武裝起自己。果不其然，一上課老師便嚴(yán)肅地站在講臺上，整個教室鴉雀無聲，大氣也不敢呼，時間就那么靜止了。過了一會，便聽見老師的唾罵聲，咆哮聲：“你們這般懶家伙!叫你們復(fù)習(xí)你們也不復(fù)習(xí)……”事后老師將我叫去辦公室，對我進(jìn)行了一番思想教育，原來我那次考的非常差，為此我自我封閉了一個星期，終于看開了，那時起我便學(xué)會對自己說：“別人努力的時候，你要比他們更努力，不可以松懈，你身邊的每一個人都是你的對手，你要時時刻刻都保持戰(zhàn)斗的狀態(tài)!你可以不戰(zhàn)勝別人，但不可以不戰(zhàn)勝自己!”

從那時開始我才懂得勤奮并不是一無是處的，就像達(dá)·芬奇所說的“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。”一個人即使他的文化水平再低，只要他肯堅持不懈地去拼搏奮斗，財富終會到手，然而一個人縱使他才高八斗，但他不去勤奮地爭取機會，不去打拼，財富只會隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。

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初中生安全責(zé)任承諾書

為了嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，切實搞好安全生產(chǎn)工作，提高全體員工的自我保護(hù)意識，防止和杜絕事故和違章現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)制定《安全責(zé)任保證書》，并嚴(yán)格遵守。

此《安全責(zé)任保證書》20xx年9月25日起簽字生效。

第一條、嚴(yán)格遵守國家有關(guān)奶業(yè)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范。

第二條、建立、健全各崗位安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，建立、健全安全目標(biāo)管理制度、安全獎懲制度、安全檢查制度等，并嚴(yán)格貫徹、監(jiān)督、執(zhí)行“百日會戰(zhàn)”質(zhì)量安全月的會議主題。

第三條、定期組織職工進(jìn)行安全業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，特種作業(yè)人員按國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)，并取得操作資格證書。

第四條、堅決執(zhí)行奶站現(xiàn)場檢身制度和奶站人員清點制度。

第五條、根據(jù)奶業(yè)制定的各項工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織奶源工作。協(xié)調(diào)好各片區(qū)的工作，嚴(yán)格落實榨奶與清洗操作規(guī)程、安全制度。

第六條、組織好班前會，合理、及時安排有關(guān)工作，傳達(dá)安全生產(chǎn)的規(guī)定、通知、會議要求。

第七條、定期組織召開安全會議，及時研究、解決在生產(chǎn)中遇到的問題。

第八條、合理調(diào)配各工種操作人員，合理組織生產(chǎn)。

第九條、及時組織安全質(zhì)量檢查，排查和處理現(xiàn)場存在的問題和隱患。

第十條、參加安全生產(chǎn)辦公會議，并對奶站現(xiàn)場的具體問題提出主導(dǎo)整改意見。

第十一條、每班至少組織一次隱患排查，及時排查生產(chǎn)中的安全隱患，并組織治理。

第十二條、要負(fù)責(zé)本單位特種作業(yè)人員持證上崗的監(jiān)督、管理。

第十三條、組織進(jìn)行事故分析、“三違”分析，切實提高從業(yè)人員按章作業(yè)的意識。

第十四條、如實、及時匯報安全事故，協(xié)助、積極配合事故調(diào)查處理，落實事故防范措施。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生春游安全責(zé)任書

為了加強學(xué)生素質(zhì)教育，教育學(xué)生熱愛親近大自然，增強綠色環(huán)保觀念，放松心情，20xx年4月12日，xx縣民族技工學(xué)校組織全校師生舉行春游活動。學(xué)校對此次春游活動的安全工作非常重視，做了十分細(xì)致的安排，現(xiàn)將春游安全要求公布如下：

1、學(xué)生一切行動聽從老師指揮，參加春游的學(xué)生必須遵守學(xué)校春游安全紀(jì)律，樹立安全第一的.意思，嚴(yán)格自律，不做任何違反安全紀(jì)律和法律法規(guī)的事情。

2、出行之前做好充足的準(zhǔn)備，要求穿運動鞋。

3、乘車時不得大聲喧嘩、下座位，不得把頭和手臂放到車窗外，不得干擾司機駕駛。

4、中途不得私自下車，如遇特殊情況，需向帶隊教師請教，并說明情況。

5、遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路。

1、到達(dá)目的地要聽從老師安排，不得私自脫離集體。

2、游覽過程中不得去禁止的區(qū)域活動，不得涉水、不攀巖、不爬樹，不做任何給自身或他人帶來傷害的事情。

3、不得下河游泳，不到懸崖邊上玩耍。

4、遵守春游紀(jì)律，不得在景區(qū)內(nèi)追逐打鬧，不得在上下山路上超越、推搡，避免安全事故發(fā)生。

5、不得損害公共設(shè)施，不破壞景區(qū)內(nèi)任何花草樹木，不得損害任何農(nóng)作物，不得亂扔垃圾以及做任何破壞環(huán)境的事情。

6、活動中要結(jié)伴而行，避免單獨行動，防止意外發(fā)生。

7、注意飲食安全，不要采摘、食用蘑菇，野菜、野果等，不購買過期食物，避免食物中毒。

8、不得購買、攜帶管制刀具、xx、打火機等可能傷害人生安全的物品。

9、不得吸煙和違規(guī)使用明火，避免火災(zāi)發(fā)生。

10、保管好隨身財務(wù)，特別是人多擁擠的地方。

11、保持通訊暢通，如有緊急事件發(fā)生，第一時間通知老師。

1、返程時，按規(guī)定時間到指定地點xx，清點人數(shù)，避免遺漏，帶隊老師要確認(rèn)，并上報。

2、學(xué)生必須跟隨隊伍集體返校，不得私自脫離集體。

以上18條，全體同學(xué)務(wù)必遵守，如有違反，產(chǎn)生后果以及責(zé)任完全自負(fù)。

xxx學(xué)校

責(zé)任教師：

學(xué)生：

20xx年xx月xx日

初中生春游安全責(zé)任書模板

草長鶯飛四月天,正是踏春賞景的好時節(jié),學(xué)校組織春游是中小學(xué)生心中的期盼。然而,春游中的安全問題卻讓學(xué)校和家長分外擔(dān)憂。下面本站小編為大家精心整理了初中生春游安全。

責(zé)任書。

模板，希望能給你帶來幫助。

春天是一年之中最美的季節(jié)，是同學(xué)們踏青春游的好時光。通過踏青春游活動，讓同學(xué)們親密接觸大自然，欣賞春天美景。為了拓展同學(xué)們的視野，進(jìn)一步感受春天的景色，同時鍛煉身體，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作意識，決定于xxx年4月13日舉行騎自行車春游活動。為了認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，努力防止和減少各類事故的發(fā)生，保證同學(xué)們在春游活動的安全，為此制定了《安全責(zé)任書》。《安全責(zé)任書》內(nèi)容如下：

2、一切活動聽從班委和各個負(fù)責(zé)人的指揮;。

3、貴重物品自己妥善保管好，不外借;。

5、春游期間，結(jié)伴而行，保證不單獨行動，有事提前和班委及負(fù)責(zé)人打招呼。不得離開規(guī)定的活動范圍，不要私自做主離開隊伍或活動地點做其他事情。

6、照相時，觀察好周圍環(huán)境，站穩(wěn)了再照;。

10、對于因違反以上規(guī)定或個人原因?qū)е碌闹卮笫鹿剩蛔肪堪辔柏?fù)責(zé)人法律責(zé)任;。

11、本責(zé)任書自簽訂之日起生效至活動結(jié)束終止。

甲方：

乙方：

為配合教委關(guān)于實施新課改，加強學(xué)生素質(zhì)教育,積極開展社會實踐活動的指示，xxx年3月24日，高xxx級部分班級組織學(xué)生外出春游，教育學(xué)生熱愛親近大自然，增強綠色環(huán)保觀念。學(xué)校對組織學(xué)生春游的安全工作十分重視，做了十分細(xì)致的安排。現(xiàn)將春游安全要求公布如下：

1、學(xué)生一切行動聽從老師指揮，參加春游的學(xué)生必須遵守學(xué)校春游紀(jì)律，樹立安全第一的意識，嚴(yán)格自律，不做任何違反安全紀(jì)律和法律法規(guī)的事情。

2、乘車時不得大聲喧嘩、下座位，不得把頭和手臂放到車窗以外，不得干擾司機正常駕駛。

3、到達(dá)目的地后要聽從老師安排管理，不得私自脫離集體。

4、游覽過程中不得去禁止的區(qū)域活動、不得涉水，不攀巖，不爬樹，不做任何給自身或他人帶來危險的事。

5、遵守春游紀(jì)律，不得在景區(qū)內(nèi)追跑打鬧，不得在上山路上超越、推搡，避免傷害事故的發(fā)生。

6、不得隨意損害公共設(shè)施，不得損害任何農(nóng)作物，不得隨便亂扔垃圾。

7、不得購買攜帶彈弓、弓弩、打火機等可能傷害人身安全的物品。

8、不得吸煙和違規(guī)使用明火，如有違反將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

9、注意飲食安全，不得飲帶酒精的飲料。不得購買不干凈和過期的食品，如果自己做飯，一定注意做飯安全，防止燒傷燙傷。

10、保管好隨身攜帶的錢和相機等貴重物品，避免丟失。

11、保持通訊暢通，如果身邊有緊急事件發(fā)生，一定在及時報告老師。

以上11條要求需全體學(xué)生共同遵守，如有違反所產(chǎn)生的后果責(zé)任完全自負(fù)。

開縣臨江中學(xué)校學(xué)生集體簽名：

xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日。

為了加強學(xué)生素質(zhì)教育，教育學(xué)生熱愛親近大自然，增強綠色環(huán)保觀念，放松心情，20xx年4月12日，咸豐縣民族技工學(xué)校組織全校師生舉行春游活動。學(xué)校對此次春游活動的安全工作非常重視，做了十分細(xì)致的安排，現(xiàn)將春游安全要求公布如下：

一、出行及旅途安全。

1、學(xué)生一切行動聽從老師指揮，參加春游的學(xué)生必須遵守學(xué)校春游安全紀(jì)律，樹立安全第一的意思，嚴(yán)格自律，不做任何違反安全紀(jì)律和法律法規(guī)的事情。

2、出行之前做好充足的準(zhǔn)備，要求穿運動鞋。

3、乘車時不得大聲喧嘩、下座位，不得把頭和手臂放到車窗外，不得干擾司機駕駛。

4、中途不得私自下車，如遇特殊情況，需向帶隊教師請教，并說明情況。

5、遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路。

二、游玩安全。

1、到達(dá)目的地要聽從老師安排，不得私自脫離集體。

2、游覽過程中不得去禁止的區(qū)域活動，不得涉水、不攀巖、不爬樹，不做任何給自身或他人帶來傷害的事情。

3、不得下河游泳，不到懸崖邊上玩耍。

4、遵守春游紀(jì)律，不得在景區(qū)內(nèi)追逐打鬧，不得在上下山路上超越、推搡，避免安全事故發(fā)生。

5、不得損害公共設(shè)施，不破壞景區(qū)內(nèi)任何花草樹木，不得損害任何農(nóng)作物，不得亂扔垃圾以及做任何破壞環(huán)境的事情。

6、活動中要結(jié)伴而行，避免單獨行動，防止意外發(fā)生。

7、注意飲食安全，不要采摘、食用蘑菇，野菜、野果等，不購買過期食物，避免食物中毒。

8、不得購買、攜帶管制刀具、弓弩、打火機等可能傷害人生安全的物品。

9、不得吸煙和違規(guī)使用明火，避免火災(zāi)發(fā)生。

10、保管好隨身財務(wù)，特別是人多擁擠的地方。

11、保持通訊暢通，如有緊急事件發(fā)生，第一時間通知老師。

三、返程安全。

1、返程時，按規(guī)定時間到指定地點集合，清點人數(shù)，避免遺漏，帶隊老師要確認(rèn)，并上報。

2、學(xué)生必須跟隨隊伍集體返校，不得私自脫離集體。

以上18條，全體同學(xué)務(wù)必遵守，如有違反，產(chǎn)生后果以及責(zé)任完全自負(fù)。

學(xué)生簽名：

咸豐縣民族技工學(xué)校。

xxx年4月12日。

初中生春游安全責(zé)任書

春天來了，流水淙淙，桃紅柳綠，落英繽紛。看，大自然含綠吐翠。聽，鳥兒盡情鳴唱。走，我們快樂春游。春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好時光。通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，增強班級凝聚力。經(jīng)班委討論決定，高一（9）班決定于本周星期天（xx年4月13日）舉行春游活動。為了認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，努力防止和減少各類事故的發(fā)生，保證學(xué)生春游活動的安全，為此制定了《安全責(zé)任書》。

《安全責(zé)任書》內(nèi)容如下：

1、安全活動由有學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

2、一切活動聽從老師和班委的.指揮。

3、春游期間，結(jié)伴而行，保證不單獨行動，有事提前和老師打招呼。學(xué)生不要離開規(guī)定的活動范圍，不要私自做主離開隊伍或活動地點做其他事情。

4、照相時，觀察好周圍的環(huán)境，站穩(wěn)了再照。

5、嚴(yán)禁學(xué)生做傷害同學(xué)的行為和開危及同學(xué)的玩笑。

6、看管好自己所帶物品，特別是一些銳利工具。

7、各組組長負(fù)責(zé)組織本組成員活動，清點本組人數(shù)。

8、本責(zé)任書自簽訂日起生效至活動結(jié)束終止。

甲方（班主任簽名）：

乙方（學(xué)生簽名）：

20xx年xx月xx日

背負(fù)責(zé)任作文

人生在背負(fù)著責(zé)任前行，不管道路如何曲折，對責(zé)任的清醒認(rèn)識與堅守，使我們的生命因之而高尚，使我們在生命之途能夠一路高歌而行。以下是本站小編為大家整理的背負(fù)責(zé)任。

作文。

議論文，歡迎大家參考閱讀。

浩瀚夜空，因背負(fù)著收納繁星皓月的責(zé)任，才越顯深邃神秘;莽莽大地，因背負(fù)著收容嫩草綠樹的責(zé)任才呈現(xiàn)勃勃生機;潺潺溪流，因背負(fù)著收留游魚細(xì)石的責(zé)任，而更顯其清澈可人;絢麗花朵，因背負(fù)著招待忙蜂舞蝶的責(zé)任，才有秋日香甜碩果。人也一樣，因背負(fù)著責(zé)任，才成其為人。

背負(fù)責(zé)任，使人獲得成功。唐太宗李世民因肩負(fù)拯救下天百姓的責(zé)任而推翻暴政，獲得了百姓的擁戴;鄧世昌因肩負(fù)保衛(wèi)祖國的重任而駕駛著戰(zhàn)艦與敵人同歸于盡，光榮地被載入了史冊;劉翔因肩負(fù)實現(xiàn)國人夢想這一偉大責(zé)任而奮勇拼搏，獲得了我國在奧運史上田徑項目的第一金。從古到今這些事例都詮釋一個道理，只有肩負(fù)責(zé)任，才能獲得成功。

背負(fù)責(zé)任，使人彰顯偉大。王順友，一位樸實堅強的"傳奇"郵遞員，他在艱苦的條件下過灘涉水，翻山越嶺，用一個人的長征傳郵萬里，用20xx年的跋涉飛雪傳心，演繹了一段世界郵政史上的傳奇。為什么他要這樣做?這是因為收信者與寄信者的期待化為了厚重的責(zé)任，時刻提醒激勵著他，才造就了投遞準(zhǔn)確率100%的奇跡背負(fù)責(zé)任作文議論文背負(fù)責(zé)任作文議論文。一位凡人，歷經(jīng)艱難，背負(fù)責(zé)任，而彰顯偉大。反觀三鹿奶粉事件，作為一家有影響的企業(yè)，他們沒有因為肩負(fù)寶寶們的健康成長這一重任而化為動力，反而因貪圖利益，拋棄責(zé)任而不顧，使數(shù)以萬計的小生命承受著痛苦。這種企業(yè)因沒有責(zé)任感，最終受到人們的唾棄和法律的審判。

背負(fù)責(zé)任，使人造福世界。袁隆平，一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村老師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名譽天下的時候，卻仍然只專注于田間，淡泊名利。為什么他要這樣做?這是因為在他的心中依舊背負(fù)著讓人遠(yuǎn)離饑餓的責(zé)任。一介農(nóng)夫，播撒智慧，肩負(fù)責(zé)任，而造福世界。

背負(fù)責(zé)任，使人超越生命。桂希恩，一位溫和而堅定的仁者。他把溫暖傳遞，他讓愛心凝聚，直到更多的人向弱者張開雙臂，直到角落里的人們看到春天。為什么他要這樣做?這是因為仁者的責(zé)任讓他知難而上。他不懼怕死亡，因為他對世界有博大的愛。一位仁者，匯聚愛心，肩負(fù)責(zé)任，而超越生命。

歌德曾說過"責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛"，這種愛使那些真正熱愛自己事業(yè)的人們獲得成功與榮譽，并受到人們的尊敬。讓我們肩負(fù)責(zé)任，并讓它成為我們前進(jìn)的動力。

我國法律規(guī)定人們在履行義務(wù)之前必須承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任與義務(wù)兩者是相輔相成，缺一不可的，自覺承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，否則法律會強制你去承擔(dān)的。

小悅悅事件震撼全亞洲。在20xx年10月13日，小悅悅被兩輛車輾壓，7分鐘內(nèi)，18個路人都視而不見，默然而去，這些人的良心都去哪了?他們怎么可以這么冷漠無情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲，但當(dāng)阿姨扶起小悅悅的時候小悅悅的身體想一張紙一樣軟，扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無效離開人世。是什么讓這個小小的生命再也看不到將來美好的世界?是什么導(dǎo)致小悅悅的父母痛苦百般?是什么導(dǎo)致18個路人要接受法律的責(zé)任?是因為這個世界有太多不負(fù)責(zé)任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個生命。

魯迅，中國偉大的文學(xué)家和教育家。之前魯迅是在日本學(xué)醫(yī)的，后來魯迅感到國內(nèi)同胞的愚弱，認(rèn)識到改變國民的重要性，便毅然棄醫(yī)從文，邁出了人生道路上具有重要意義的第一步，選擇了文學(xué)藝術(shù)，以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。他拯救了中國，拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲背負(fù)責(zé)任作文議論文作文。他所承擔(dān)的責(zé)任真的很大，它關(guān)系到國家，并不是一般人能承擔(dān)的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動上承擔(dān)責(zé)任，應(yīng)在承擔(dān)責(zé)任的同時盡自己的最大努力去完成這項工作。

承擔(dān)責(zé)任真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰(zhàn)爭中做出了讓人震驚的事。

在希波戰(zhàn)爭中雅典人民獲得反侵略的勝利，為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊，菲迪皮茨承擔(dān)起了這個責(zé)任，他用了兩天的時間跑完了200公里的路，當(dāng)他跑回雅典時，已經(jīng)上氣不接下氣，激動地喊道“我們……勝利了”說完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個叫馬拉松的小鎮(zhèn)，后來人們紀(jì)念菲迪皮茨便設(shè)下了馬拉松長跑賽事。所以承擔(dān)責(zé)任真的很重要。承擔(dān)責(zé)任能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。

承擔(dān)責(zé)任能讓世界更完美，所以我們要自覺承擔(dān)責(zé)任。

楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。

責(zé)任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任，無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會，還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的，才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實。

責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時，卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行，也因有了這份責(zé)任，人們擺脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。

人生在背負(fù)著責(zé)任前行，不管道路如何曲折?對責(zé)任的清醒認(rèn)識與堅守，使我們的生命因之而高尚，使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

初中生責(zé)任的心得體會

昨夜，在土人老周博客的推薦下，觀看了這部印度大學(xué)教育喜劇片，深夜看完，思緒萬千，竟然久久未能入睡，仍然沉浸在影片動人的情節(jié)中，被影片里三個年輕人真摯而熱烈的友情感動著!也被現(xiàn)在的中國教育所惱怒，記得以前看過的一則新聞，報道中國的孩子創(chuàng)造力低至歷史最低，這就是這些年應(yīng)試教育造成的后果，學(xué)生正在成為考試機器，而不是按照自己的興趣去學(xué)習(xí)，真希望一些教育者，學(xué)生，家長能夠來看看這部影片，對大家會有所啟示!

蘭徹、法涵、萊俱，三個男孩是印度一所皇家工程學(xué)院的學(xué)生，他們從眾多的考生中脫穎而出考上了這所著名的工科院校，每個人身上都承載了家庭太多的希望。蘭徹是花匠的兒子，從小聰明好學(xué)，善良調(diào)皮，他代替小主人來這里上大學(xué)，任務(wù)是四年以后為主人拿回一張光宗耀祖的文憑，但是對于傳統(tǒng)的以分?jǐn)?shù)論等級、以分?jǐn)?shù)定前途的教育提出了不滿和抵制，引來了眾多教師的斥責(zé)和刁難。法涵是貧困人家的孩子，他來這里上學(xué)的目的就是有錢讓爸爸治病、讓媽媽過上好日子、讓姐姐可以有出嫁的嫁妝，由于壓力太重，他膽小而謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)成績一直墊底。而萊俱喜歡野外動物攝影，由于懼怕父親的權(quán)威，選擇了不喜歡的工程專業(yè)，學(xué)習(xí)成績更是倒數(shù)，三個年輕人，各有自己的生活，各有自己的無奈，因有緣相逢在一所大學(xué)的屋檐下，共同分擔(dān)著彼此的憂慮和不幸，以各種方式排解著內(nèi)心的壓力和處境，建立了深厚的友情。

劇中讓我感受最深的就是：蘭徹的一句話："學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用"。法函的："鹽水具有極強的導(dǎo)電性，初二物理知識，我們都學(xué)過，只有他會應(yīng)用。"說出了教育和學(xué)習(xí)的本質(zhì)，如果不是為了應(yīng)用，學(xué)習(xí)還有什么意義?而目前我們的教育又走到了哪里呢?中國的應(yīng)試教育，成了孩子論資排輩的依據(jù)。很多家長認(rèn)為：孩子的學(xué)習(xí)成績不好，就會決定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!

"知道我為什么第一名嗎?因為我熱愛機械，工程學(xué)就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎?這就是你的興趣…跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕?"。

"爸，我做一名攝影家又會怎樣呢?掙得少一點，房子小一點，車子小一點，但我會很快樂，會真正幸福。"。

"學(xué)習(xí)是興趣，工作是娛樂"。

有多少孩子能夠享受到這些呢?我們的家長和老師，不是把自己的理想強加在孩子身上，就是把自己的名譽和地位與孩子的前途連在一起，害了多少孩子啊!

"心很脆弱，你得學(xué)會去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心"一切順利""。

"今天我不請求上帝給我這份工作，只為這生命而感激"。

"有位智者說.學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你…"。

讓我們善待自己，善待孩子們，為了他們的健康、自信、快樂而努力!

初中生春游安全責(zé)任書

尊敬的各位家長：

您好！

兒童、青少年的安全工作是全社會安全工作的重要組成部分，是學(xué)校教育、家庭教育乃至社會教育中不可缺少的重要內(nèi)容，做好兒童少年的安全工作是國家、社會、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。為了認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主的方針，努力防止和減少各類事故的發(fā)生保證學(xué)生的人身安全，特與學(xué)生家長簽定春游安全責(zé)任書。

1、家長要配合學(xué)校在春游前告知孩子在出游期間的安全重要性，做好安全意識的教育工作，做到“開開心心去春游，平平安安把家回”。

2、教育孩子，嚴(yán)禁帶危險物品在出游期間玩耍。嚴(yán)禁在出游期間做不安全游戲。嚴(yán)格服從老師的管理。做到有事、有病請假。

3、教育孩子不脫離隊伍獨自游玩，不到水塘水池游泳。不到有危險警告標(biāo)示地方玩耍，注意出游期間的飲食衛(wèi)生。讓孩子樹立安全第一的思想。

4、培養(yǎng)孩子具有健康的道德情操、心理素質(zhì)，良好的行為習(xí)慣，提高他們明辨別是非的能力。

“安全無小事”、“警鐘長鳴”，希望家長按照以上規(guī)定嚴(yán)格要求自己的孩子，使他們健康成長，同時也希望家長認(rèn)真履行自己的職責(zé)，真正起到監(jiān)護(hù)人的作用。

1、春游期間下列情形之一學(xué)校將不負(fù)責(zé)任：

（1）學(xué)生在春游中因不聽老師管教顛打或予盾xx造成安全事故的。

（2）學(xué)生因不聽老師安排不守時守紀(jì)、未按時到達(dá)集中地點或?qū)W(xué)校聲譽有重大影響的。

（3）學(xué)生因不遵守紀(jì)律造成交通安全或溺水事故的。

（4）學(xué)生未按學(xué)校統(tǒng)一安排，私自行動的。

2、因安全責(zé)任落實不到位，工作失職、瀆職造成重特大安全事故發(fā)生的帶隊教師將追究法律和經(jīng)濟責(zé)任，并實行一票否決。

3、本責(zé)任狀一式二份，學(xué)校和帶隊教師、學(xué)生家長各執(zhí)一份，自簽訂日起生效至活動結(jié)束終止。

xxx學(xué)校（蓋章）

家長簽名：

學(xué)生簽名：

20xx年xx月xx日