學(xué)生演講稿通常包含自我介紹、演講主題、觀點論證和結(jié)語等要素。以下是一些具有啟示意義的學(xué)生演講稿，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>

小學(xué)生評選演講稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

歷史的車輪滾滾向前，改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國的每一個角落。幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，用雄才偉略，將改革開放的浪潮一次次推動向前，將自己的祖國裝扮。本就地大物博的祖國，顯得更加生機(jī)盎然、挺拔昌盛。農(nóng)業(yè)欣欣向榮，工業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)，牧業(yè)飛速發(fā)展。能源生產(chǎn)蒸蒸日上，精神文明碩果累累，交通電信日新月異，文化事業(yè)繁榮興旺。香港、澳門勝利回歸，二零零八年，北京奧運會的成功舉辦，三次飛天的成功，二零一零年，上海世博會的勝利召開，都是母親培養(yǎng)的好兒女為她所做出的壯舉。在祖國母親的發(fā)展進(jìn)程中寫下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類文明推進(jìn)了一個新階段，開創(chuàng)了一個新紀(jì)元。海峽兩岸的統(tǒng)一更是人心所向。

我的祖國不知疲倦的以她博大的胸懷無窮的智慧，撫養(yǎng)著不同民族的人們。她那昂揚的姿態(tài)，更顯得超脫凡俗，無與倫比!我愛母親，愛我的祖國!

我走在綠草地上，吸著新鮮的空氣，就像吸著母親的乳汁，我將在這塊土地上茁壯成長，長大后為祖國添磚加瓦，撐起民族再一次騰飛的脊梁，讓她變得更加美麗動人!我的祖國以她特有的英姿，正步入世界強(qiáng)國之林，她是世界東方一顆永遠(yuǎn)耀眼的明珠，照耀她的子孫后代前進(jìn)。我的心底由忠地發(fā)出了音，我愛祖國!

文明學(xué)生演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。

當(dāng)我看見同學(xué)們向老師問好時，我看見了文明……。

大家都希望校園非常美麗，那么，當(dāng)你看見校園到處是垃圾。潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！

一花獨秀不是春，光靠幾個人是不行的，我們必須要共同努力，行動起來吧！做一個文明小學(xué)生。

謝謝大家！

文明學(xué)生演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會的每一角落。

大家都知道，我們的祖國是一個有著5千多年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明，孔子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。”荀子也說過：“禮者，人道之極也。”說明了文明的重要。有人說得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡，文明是我們成長的凈土。

但是，在現(xiàn)實生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來說吧。在公園里，時常會看見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。

再說說我們學(xué)校和家庭吧！我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃Ｔ诩依铮覀儾焕斫饧议L的辛苦忙碌，不珍惜錢財，只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校，有人不聽老師教悔，說臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實，文明也就像一個小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個講文明的好學(xué)生。

文明，不僅是個人素質(zhì)的問題，更是個人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”想讓別人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會上都布滿文明的氣氛，人們都會生活在美好的環(huán)境中。

讓我們大家都來弘揚文明禮節(jié)吧，讓我們的社會變得更美好！

我的演講完了，謝謝大家！

文明學(xué)生演講稿

同學(xué)和老師：

早上好！

我演講的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。

學(xué)生們，文明禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的美德。這學(xué)期學(xué)校爭做四好學(xué)生活動的目的是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、有紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造的新一代。今天主要講講如何遵守課間禮儀。課間休息的目的是讓學(xué)生修剪一下身心，讓他們精神百倍地更好地學(xué)習(xí)。

大多數(shù)學(xué)生都能遵守班級間的規(guī)范，做一些有益的活動，比如踢毽子、跳橡皮筋、和同學(xué)聊天、看喜歡的書等。但是少數(shù)學(xué)生沒有安全感，文明意識薄弱。他們在草地上打游戲，踐踏草坪，在走廊里追逐嬉戲，有時還會撞到老師和同學(xué)；有的同學(xué)下課就拿出小食品，吃完就扔袋子，把環(huán)境弄得亂七八糟。這些表演與我們倡導(dǎo)的新文明風(fēng)格背道而馳。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是校園文化的受益者。從現(xiàn)在開始！讓文明禮儀不再是單純的觀念，而是每個學(xué)生自覺的言行！

讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是一種自我內(nèi)化的快樂！不學(xué)禮儀是受不了的。

讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。

文明學(xué)生演講稿

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

早上好！

我演講的題目是《讓文明之“花”常開校園》。

想要微風(fēng)給你帶來鮮花嗎？想在炎炎夏日擁有綠蔭？要不要金色的陽光在白墻上搖擺？我們的答案是肯定的：是的，當(dāng)然！然后，讓我們關(guān)注我們的校園。——新粉刷的墻壁像郁郁蔥蔥的森林，森林之上白云繚繞；教室里的桌子能映出我們的笑臉；花壇里的綠葉在風(fēng)中伸展。

清晨，朗朗的讀書聲環(huán)繞五星紅旗，沸騰著金色的黎明；陽光照射進(jìn)整潔的教室，點燃奮斗的激情；園丁在這里努力傳播知識的源泉；幼苗在這里茁壯成長，孕育著理想和希望。

這里是我們溫暖的“家”。

看，在校園——的角落里，她輕輕擦去墻上的污漬；他正在鏟掉地上的口香糖；她正在給新種的樹苗除草。

他們，文明崗值勤，一起清理臟字和垃圾，讓心靈像空氣一樣清新純凈，讓家庭在溫暖中充滿美好！

同學(xué)們，不要以為文明離我們很遠(yuǎn)，其實觸手可及。只要我們每個人付出的多，就會擁有的多，享受的多。行動起來，用手呵護(hù)我們美麗的校園，讓我們的“大家庭”更加溫暖和諧。

謝謝大家！

文明學(xué)生演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。

推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！

謝謝大家！

文明學(xué)生演講稿

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是《講文明話，行文明事，做文明人》。

人，寫起來很容易，一撇一捺，但做起來卻很難。我們要做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長在新加坡考察，在這個通用英語的國家，涉及到文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫，后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時，語重心長地說：不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中，文明已經(jīng)與富強(qiáng)、民主、和諧構(gòu)成了國家層面的價值目標(biāo)，它不僅是一個民族進(jìn)步的關(guān)鍵，也是一個國家的形象。

同學(xué)們不禁要問，文明究竟是什么？其實文明就在你我身邊，文明是路上相遇時的微笑，文明是同學(xué)有難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切，文明是見到老師時的問早問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會說文明話。“文明用語臘月暖，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑，怎么辦？撿起來！看到水龍頭沒擰緊，怎么辦。擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝！每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論；管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。同學(xué)們，眼下x正在爭創(chuàng)全國文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個城市形象的名片，學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個社會的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地。化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應(yīng)的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。

同學(xué)們，我們播下一個動作，就會收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，就會收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個文明人，也為x爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。

小學(xué)生評選演講稿

大家好!

今天我演講的題目是：理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹Α⑵床覀兊娜松驗橛欣硐攵兊媒k麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。

理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實，理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上，需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠(yuǎn)，但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰，而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了理想，同樣也是到達(dá)了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!

作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀(jì)，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點亮我們的人生!

文明學(xué)生演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

講文明、懂禮儀、從我做起。德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人。因為，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會使我們的校園更美好。

我國是文明古國，文明的長河在我國源遠(yuǎn)流長。孔子曾說：“不學(xué)禮，無以立。”就是說一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。可見，孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點他最深刻的道理，于是，他立刻站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理交給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

陽光明媚的三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月，同學(xué)們要講文明、懂禮貌，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的`好習(xí)慣。在校園里，與老師、同學(xué)講話時，要注意自己的禮貌用語，遇見老師，要主動地說一聲“老師您好”，下課后，應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說臟話。在我校“文明監(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。

同學(xué)們：好習(xí)慣成就大未來。

作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。

謝謝大家!

中學(xué)生文明演講稿_文明演講稿

在一個國家中個人是主體。那么，對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素質(zhì)，僅有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

以前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺以往報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個事例證明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑，教室里、走廊上食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。

我們明白：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有文明的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學(xué)生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，堅持大方、得體的儀表，是對教師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，必須會營造出一個文明完美的學(xué)校。試想假如全國每一個學(xué)校都共同創(chuàng)立文明學(xué)校，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)要先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明學(xué)校，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

禮儀是無處不在的，它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，還能夠增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機(jī)勃勃，充滿活動的春天，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?首先，我們要著裝得體，貼合學(xué)生身份，同時還要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為這些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

學(xué)校禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到教師的幫忙，應(yīng)主動誠懇地說多謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自我，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。改掉陋習(xí)，爭做文明學(xué)生。從此刻做起，從我做起!

我的演講完畢，多謝大家!

評選三好學(xué)生演講稿

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是張子良。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節(jié)里，我榮幸地站在這里，參與市級三好學(xué)生的競選。在此，首先感謝老師和同學(xué)們對我的信任，感謝學(xué)校給我這個展示自我的機(jī)會。

我平凡，但追求卓越;我渺小，但刻苦上進(jìn)。在20中這片金色沃土中，我努力用自信與勇氣放飛自己的夢想，用真誠與友愛凝聚著集體，用刻苦與勤奮收獲著喜悅和榮譽(yù)。我競選的理由是我誠實，我優(yōu)秀，我自信，我上進(jìn)。

在

思想。

品德方面，出生在軍人家庭的我，自覺以少年英雄為榜樣，學(xué)習(xí)他們的。

精神。

向他們看齊尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)；艱苦樸素樂于助人。積極為班級捐獻(xiàn)物品從不計較個人得失。小學(xué)六年我三次被評為校、區(qū)級三好學(xué)生九次被評為文明小標(biāo)兵學(xué)雷鋒好少年。

評為“貢獻(xiàn)突出生”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。

在體育方面，我活潑好動，興趣廣泛，成績優(yōu)良。跆拳道即將考取最高級別的黑帶；滑冰曾經(jīng)代表學(xué)校參加承德市少兒速滑比賽。另外，我在攝影、畫畫等方面也取得了一些成績。20xx年獲得天津市少兒才藝展示優(yōu)秀獎，20xx年獲得和平區(qū)美術(shù)課堂作業(yè)展一等獎，20xx年獲得天津市少兒攝影比賽一等獎，20xx年應(yīng)邀參加了中央電視臺“成長在線”節(jié)目。20xx年被和平區(qū)教育局評定為藝術(shù)特長生。我現(xiàn)在擔(dān)任班上的宣傳委員，主辦的板報多次榮獲年級第一，被班主任表揚為年令最小，為班里付出最多的好學(xué)生。

當(dāng)選“三好學(xué)生”是每一個學(xué)生無尚的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為人生新的起點，繼續(xù)秉承“求真、求實、求異、求新”的校訓(xùn)，刻苦學(xué)習(xí)，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做一名讓21中驕傲的好學(xué)生，努力用榮譽(yù)和成績?yōu)?1中爭光添彩！

榮譽(yù)是我的,也是同學(xué)們的；榮譽(yù)是我們班級的,更是學(xué)校的；請尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,為我加油、給我支持吧！各位代表，請將你們神圣的一票投給我吧！今天您給我一個機(jī)會，明天我還您一個驚喜！謝謝大家。

文明學(xué)生演講稿

大家早上好！我是勇氣演講團(tuán)成員xx，今天我演講的題目是：養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

俗話說得好：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。那么，習(xí)慣到底是什么呢？習(xí)慣就是在長時間逐漸形成的行為方式。如果把人生比作為飛馳的汽車，慣性使國無法停止而沖向前方，而前方有可能是廣闊無垠，也有可能是萬丈深淵。而這時，習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是我們潛意識的活動，就像各種軟件的編程，一旦啟動就會按既定程序操作。所以，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，會讓我們離成功越來越近；養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，會讓我們在學(xué)習(xí)中更加的游刃有余；養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，更會讓我們受益終生。

想必大家都知道，去年暑假高二年級的同在體育館排練縣運會節(jié)目，火熱的太陽無情地曬著大家，同學(xué)們淚如雨下。好不容易盼來導(dǎo)演的一聲休息，大家都沖去觀眾席下喝水，但大家只顧著喝水解渴了，一次性紙杯丟得到處都是。這時，一位老師走了過來，指著幾個正在喝水的同學(xué)說道：“你們幾個，去把地上的紙杯撿起，扔到那邊的垃圾箱里！”同學(xué)們你看看我，我看看你，卻無人動手。站在不遠(yuǎn)處的我看著地上的紙杯混著漏出來的桶裝水，再加上同學(xué)們腳上的灰塵，簡直是不忍直視啊！回過神，抬頭一看，剛才被叫到的幾個同學(xué)早就跑沒影了。就在我準(zhǔn)備走時，一位女生彎下腰，不嫌臟地開始撿那些杯子，她就是高二（2）班的xx同學(xué)。

說到文明習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做學(xué)生。在校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一群學(xué)生，他們在遇到老師時總會真誠說聲：老師好！在與同學(xué)相處時總是微笑面對；在看見地上有紙屑時彎腰拾起。諸如此類的現(xiàn)象還有很多，這些良好的文明行為隨處可見，也時時提醒著我們：細(xì)節(jié)雖小但卻決定著我們的成敗。

洪水沒有堤壩的.約束將會沖毀家園；車輛沒有交通法則的約束將會造成車禍；而我們沒有良好文明習(xí)慣的約束將會釀成大錯。作為青少年的我們正處于風(fēng)華正茂的一個黃金年齡，讓我們拿出我們的青春活力，用我們的熱情去塑造良好習(xí)慣，用我們的拼搏去爭做文明學(xué)生！未來的天空是廣闊的，親愛的同學(xué)們，讓我們的行動起來吧！二中會因你們而變得更加和諧、更加美麗！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明學(xué)生演講稿

今天，我想和大家談?wù)劇梆B(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

上周x校長在校會上講到學(xué)校、學(xué)生文明形象的樹立，這是中學(xué)生行為規(guī)范的要求，也是學(xué)校“學(xué)習(xí)為樂、做人為本”的學(xué)風(fēng)的要求。

中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國古代思想家荀子就曾說過：“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮而不寧。”對個人，文明禮貌反映著一個人的素質(zhì);對集體，文明禮貌意味著集體的凝聚力;對社會，文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進(jìn)步。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能做一個真正快樂的人。

講文明、有禮貌是做人的基本品德，在日常生活中我們應(yīng)努力做到：

一、態(tài)度誠懇。態(tài)度決定一切。禮儀、禮節(jié)、禮貌是一個人重要的道德修養(yǎng)，它絕不應(yīng)是停留在口頭上的空話，而應(yīng)是鐫刻在靈魂中的優(yōu)秀品質(zhì)。文明禮貌待人，應(yīng)從真誠的態(tài)度開始。

二、語言文明。一個人的.談吐可以反映出他的思想感情，也可以體現(xiàn)出他的道德修養(yǎng)情操。中學(xué)生的語言文明可以用來檢驗校園的文明程度。所以請大家從說話開始做到文明!實現(xiàn)人人都用，人人會用，人人用好文明語言。

三、行為得體。一個人的行為舉止和個人素質(zhì)是分不開的。文明舉止是人的內(nèi)在修養(yǎng)，要長期培養(yǎng)。我們應(yīng)從日常生活的點點滴滴入手，讓禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)。

四、謙讓寬容。我們這一代學(xué)生中，獨生子女多，同學(xué)間發(fā)生矛盾時往往不懂謙讓。其實謙讓是真摯、誠懇的表現(xiàn)。在與別的同學(xué)發(fā)生矛盾時，我們應(yīng)靜下心來換位思考并反思自己的言行。“謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度，溫文爾雅展淑女氣質(zhì)”。謙讓不是無能，道歉更不丟人，這是一個人有涵養(yǎng)、有氣度的表現(xiàn)。

五、尊老愛幼。在家庭，我們習(xí)慣了被父母照顧，很少有學(xué)生想到要照顧父母，關(guān)心他人。讓我們從向老師、校工打招呼開始，尊重師長、關(guān)心他人。

同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。讓我們在這個美好的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花。從現(xiàn)在做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓校園因我們更青春，讓青春因文明更閃光!

文明班級評選演講稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是五(8)班的李樂樂，今天能作為綠色文明班級的學(xué)生代表在此發(fā)言，我倍感榮幸與激動，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣的機(jī)會!

親愛的同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)太陽剛剛升起，小鳥展翅飛向藍(lán)天的時候，我們也背著書包滿懷自豪地走進(jìn)我們的學(xué)校——上派學(xué)區(qū)中心校。這是個書香四溢的校園，你看那滿園的經(jīng)典詩文，無時無刻不在浸潤著我們的心靈!這是個文明有序的校園，你看!佩戴值日牌的老師、領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個角落，同學(xué)們的一舉一動盡在他們的視線中!這是個干凈整潔的校園，你看!每個班級的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真清掃，絕不留下一片紙屑!

走進(jìn)教室，更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅!你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展示欄，無不洋溢著詩情，飄灑著書香!里面有讀書名言、經(jīng)典詩文、學(xué)生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目!“讀萬卷書，行萬里路。”“一日無書，百事荒蕪。”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”等等這些讀書箴言，時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。

人們常說，無規(guī)矩不成方圓。一個優(yōu)秀的班級當(dāng)然要有嚴(yán)格的班規(guī)。每學(xué)期開始，我們班都要確立嚴(yán)格又充滿人性化的班規(guī)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并牢記。班主任老師始終把“以生為本，安全第一”放在首位，成立以班主任為組長，班長、班級安全員為副組長，勞動委員、體育委員等為成員的班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)。每個成員具體負(fù)責(zé)某一方面某一時段的安全工作，盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班，同學(xué)們的自我管理力量被充分調(diào)動起來，做到“事事有人做，人人有事做”，班里有鎖長(負(fù)責(zé)鎖門開門)、燈長(負(fù)責(zé)開燈關(guān)燈)、桌長椅長(負(fù)責(zé)擺正桌椅)、門長窗長(負(fù)責(zé)門窗衛(wèi)生，我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個高個子女生負(fù)責(zé)，當(dāng)然也有很多同學(xué)主動幫忙)。我們班的衛(wèi)生委員由責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)輪流擔(dān)任，從周一到周五，每天都有專人帶領(lǐng)值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并監(jiān)督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員時，老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的同學(xué)。

我們的班級是一個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。同學(xué)們文明禮貌、善良、熱情，任何不良風(fēng)氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午，因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學(xué)，在他爸爸的陪同來到我們教室門前，當(dāng)時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕，可見他的內(nèi)心有多么忐忑!這時，班主任何老師和藹地說：“孩子，摘下口罩，相信同學(xué)們的目光不會有任何異樣!”他終于勇敢地摘下了口罩，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天，他已愉快地融入了我們的集體，課堂上他回答問題的聲音特別響亮!

親愛的同學(xué)們，文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學(xué)生、引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望!

謝謝大家!

文明班級評選演講稿

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：大家下午好！

在這綠樹成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊伍，那就是我們――7年4班。沐浴著。

陽光雨露，我們在梅江中學(xué)這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí)，體驗生活，體驗成。

想起，但是升入初中后，也總有一個集體讓你魂牽夢系――班級。這里，是異地學(xué)子的精神。

家園，是奔波勞頓的心靈港灣；這里，有靈魂詩意的居所，更有“以人為本，學(xué)生第一”的。

終極關(guān)懷。別出心裁的班級活動、沉甸甸的集體榮譽(yù)、喜人的整潔率、文明學(xué)生、文明禮貌。

率??都是用心經(jīng)營的結(jié)果，是睡夢中都能感受到的脈脈溫情。

是：創(chuàng)文明班級，做文明學(xué)生。在開學(xué)初，師生共同制定出班規(guī)班約，學(xué)生之間相互督促，

共同遵守。如有誰違反了班規(guī)，會有同學(xué)為他指出，督促他們改正過來。班里的各項工作，

安排到位，桌椅的擺放，衛(wèi)生區(qū)的管理等，都有專人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)協(xié)助并配合。同學(xué)們出。

教室前，都自覺的收拾好自己的桌面，保證桌面整潔，并且都把椅子推到桌子里。在7年4。

班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做，大家都為做文明學(xué)生而努力。

下，班上的各項工作井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān)，班干部是老師的得力小助手。如：每。

期的黑板報，在高雯、王雨柔等同學(xué)的組織下，同學(xué)們的積極配合下，我們班的黑板報內(nèi)容。

豐富，主題鮮明。

作，美化教室，共同為創(chuàng)建一個文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。在我們的班級文化建設(shè)中，

活，有過一些缺憾，也曾取得過一些成績。展望未來，我們滿懷信心。升入中學(xué)后新的7年。

領(lǐng)導(dǎo)們把您們那寶貴的一票投給我們！謝謝大家。

月日篇二：初二競選文明班級演講稿演講稿大家好，我是來自初二三班的xxx同學(xué)，我是xxx同學(xué)，我們班，競選“管理特色班級”

每一次的到來。之所以會有溫暖，是因為它有著一股凝聚力。那問一問我們自己，這股凝聚。

學(xué)習(xí)環(huán)境，才能使同學(xué)們發(fā)揮得更加突出，只有良好的學(xué)習(xí)氛圍，才能提高班級同學(xué)的學(xué)習(xí)。

紅花”政策。通過值日班長的記錄，統(tǒng)計班級及同學(xué)個人一周的情況，再依據(jù)班級的制度進(jìn)。

不僅能管理好班級，還能帶動同學(xué)學(xué)習(xí)，為班級做貢獻(xiàn)的積極性，同時也能成為同學(xué)評優(yōu)的。

成為以后永遠(yuǎn)的回憶。現(xiàn)在讓我?guī)е蠹乙粔K來回顧本學(xué)期的點點滴滴吧。

1．每日名言。

2．值日班長記錄表。

3．加分減分表。

4．“小紅花”

5．春季趣味運動會。

7．常規(guī)獎狀。

8．義賣。

9．青春儀式。

10．春游。

11．班會。

會）b.花的語言，就像人的心靈世界一樣，很寬闊，又很復(fù)雜，但一直飽含著永不停息的。

青春。

（青春儀式）。

c.中國人喜歡先畫出一幅畫，然后通過這幅畫的意境，去表達(dá)自己的情感，這不正如春。

游

著

的

間隙中，隨著繩的上下翻滾有節(jié)奏地跳著，盡情展現(xiàn)著絢爛的青春。（大課間）f.一。

重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以代替最珍。

貴的感情。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績，形成。

優(yōu)秀的班集體。

我們的班級中有時會有一些不文明的現(xiàn)象，但只要在反思中發(fā)現(xiàn)自身問題，并及時改正，

我們就會通向成功。

我們相信，就像浩渺煙波起于一粒水滴，綠浪層層起于每一顆小草一般，我們的逐漸成長，

最終會孕育出一股沖天的豪情，我們不斷奮斗的堅韌，必然會磨礪絢爛的成功。因為我清。

清楚楚的感受到了這份平靜中默流動的純純真情和絲絲相繞的緊密團(tuán)結(jié)。(停頓)。

今天，我們站在這里，與其說是展示與爭取，不如說是對我們集體的嘉獎，剛剛所展示。

的，是我們大家的軍功章。我們，是這個大家庭中獨特的無法取代的一員；我們，是最棒。

的！

結(jié)束語：讓大自然順著自己的規(guī)律去運行，我們就能享受到風(fēng)調(diào)雨順，麗日落云；讓班。

-對啊，一路走來，陽光見證，舍我其誰！這是哪個班？――――一生一世。

―生一世。

-我們的名字注定了我們是一生一世的大家庭，奇跡般的大家庭，原本茫茫人海之中只會。

想在這里用最充沛的熱情說。

沒有任何東西會實現(xiàn)！

就點點滴滴的感動。

-i’myou。

熱氣騰騰的咖啡。

默帝，但我們的內(nèi)心也都是一樣的熱情-一路走來，陽光見證，文明班級，舍我們其誰？

――――一生一世！fighting!篇四：競選文明班級演講稿競選文明班級演講稿。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：下午好！

在這綠樹成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊伍，那就是我們――四（1）班。沐浴著。

陽光雨露，我們在磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí)，體驗生活，

方面，班干部的培養(yǎng)，還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，都取得了一些成績。

是：創(chuàng)文明班級，做文明學(xué)生。在開學(xué)初，師生共同制定出班規(guī)班約，學(xué)生之間相互督促，

共同遵守。如有誰違反了班規(guī)，會有同學(xué)為他（她）指出，督促他們改正過來。班里的各項。

工作，安排到位，桌椅的擺放，圖書角的管理等，都有專人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)協(xié)助并配合。在。

四（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做，大家都為做文明學(xué)生而努力。

二、班干部是老師的得力助手。

競選文明班級演講稿我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊伍，在老師的支持下，在班長的帶領(lǐng)下，班委會成員共同。

為班級的發(fā)展，出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下，在全體同學(xué)的一起努力下，把班上的各。

項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān)，是老師的得力小助手。如每期的黑板報，在。

自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下，同學(xué)們的積極配合下，我們班的黑板報內(nèi)容豐富，主題。

鮮明。

人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中，同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，大家由衷為他（她）高興；誰違反了紀(jì)律，同學(xué)們會誠懇地為他指出??

有過一些缺憾，也曾取得過一些成績。展望未來，我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中，四。

繼續(xù)努力的動力！篇五：競選校文明班級的演講稿競選校文明班級的演講稿。

1、讓別人因我的存在而幸福。

2、學(xué)會吃虧。

3、贏得決心，輸?shù)没磉_(dá)。

4、不比闊氣比志氣。

要站上來，臺下同學(xué)可以來說以些他（她）的優(yōu)點。這個活動，使同學(xué)們愈加自信，并且正。

確認(rèn)識和評價了自己。

走進(jìn)充滿書香的七（4）班，你會發(fā)現(xiàn)黑板右上方有一句名言，那是同學(xué)們自己設(shè)計的，

激勵我們樂觀向上。“培養(yǎng)美德，就意味著拋棄罪惡，這是促使一個人不斷向上的原動力。”

這是我寫的。還有很多，就不一一列舉了。教室后面黑板上也有一行字“全班同學(xué)連續(xù)――。

寫評語等等，他們會想出各種辦法讓你度過一個難忘、有意義的生日。過生日的同學(xué)會得到。

久，就一定能實現(xiàn)。

第二件是硬幣。意義：你是有價值而且特殊的。硬幣雖然平凡但卻有價值，它提醒自己。

不要妄自菲薄。

第三件是創(chuàng)可貼。意義：恢復(fù)別人以及自己受傷的感情。它的寓意不言而喻，是要孩子。

們?nèi)W(xué)會撫慰別人的心靈創(chuàng)傷。??第十件是祝福。你不光是你父母的寶貝，也是我們的寶貝，所以我們記住了你的生日。

此時此刻我們只想對你說：“生日快樂，好伙伴！”。班級就像一個家，有你，有我，也有他，不經(jīng)意間的回眸，會有一種溫暖在心頭。

文檔為doc格式。

評選三好學(xué)生演講稿

大家好！

我是xxx，五年級二班的學(xué)習(xí)委員，是一個學(xué)習(xí)努力、性格開朗堅強(qiáng)的女生。

今天，我競選區(qū)三好學(xué)生，首先我介紹一下自己的情況。我對待學(xué)習(xí)認(rèn)真、堅強(qiáng)。學(xué)習(xí)上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和交流，把難題一一踩在腳下。

今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進(jìn)步。業(yè)余時間我也加強(qiáng)鍛煉，體育成績大幅度提高，順利通過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機(jī)、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的博客，和他人交流學(xué)習(xí)心得。

我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認(rèn)真擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。收發(fā)作業(yè)、維護(hù)班級學(xué)習(xí)紀(jì)律、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。我積極參與學(xué)校和班級的活動。體育節(jié)上，我擔(dān)任了班級方隊的護(hù)旗手，走在了隊伍的前列。

擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，順利完成了演出。參加藝術(shù)節(jié)及建黨xx周年校慶典演出，我接受了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動，為學(xué)校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學(xué)，熱愛我的老師和同學(xué)。

我已經(jīng)連續(xù)獲得了校“好學(xué)生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學(xué)們的支持！今天，我很高興競爭“區(qū)三好學(xué)生”，我會認(rèn)真對待同學(xué)們的支持和幫助，歡迎老師、同學(xué)們對我提出批評和意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到德智體美全面發(fā)展。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我！

謝謝！

文明學(xué)生演講稿

大家好!

我叫姜惠祎，來自初一七班。在這半個學(xué)期的時間里，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的好評，被評為“文明中學(xué)生。”下面，我把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗介紹給大家，希望給大家一個借鑒。

我認(rèn)為，做一個文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取，不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使，要樂觀的對待它，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，在課堂上，我總能認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好筆記，課上的四十五分鐘學(xué)好了，課后就不會再有“吃不消”的感覺了。當(dāng)然，課后的復(fù)習(xí)也不能放松，在復(fù)習(xí)的`時候，我一般按照先難后易的方法去背誦，認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好，這樣到考試的時候就不用再“背水一戰(zhàn)”了。

當(dāng)然，做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時就要求自己樂于助人，不卑不亢，愛憎分明。對弱小的人，我總是積極幫助，對以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在“手拉手、一幫一”的活動中，我還幫助了我的同桌，使他在期末考試中的成績有所提高。使得，這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

學(xué)習(xí)和品德固然重要，但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余，我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長，我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項負(fù)擔(dān)，而是看做一種放松，不管選擇哪門特長，我都喜歡持之以恒，因為我知道如果半途而廢就不能學(xué)好特長，所以每次我都能堅持練習(xí)，有“愚公移山”的恒心!而且，在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前，我都冷靜沉著，所以比賽時才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后，我總喜歡唱歌、畫畫兒，真沒想到一學(xué)期下來，學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績，所以說特長對于學(xué)習(xí)有百利而無一害。

當(dāng)然，我并不是最優(yōu)秀的，場下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力，期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!

謝謝大家!