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疫情幼兒園保育員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)

時間:2024-01-09 11:17:50 作者:靈魂曲

在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以看到幼兒的成長和進(jìn)步,也能看到自己的成長和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

幼兒園保育員工作總結(jié)

金雞報春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:一、健康成長,保育為先。我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健教師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每一天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自我的事情自我做,有的幼兒還能主動幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要教師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們教師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。:。

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,教師才會歡樂。

能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會計工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時地交報表和做好帳并能進(jìn)取的參加區(qū)里的會計培訓(xùn)班。

以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑堉赋觥6嘀x。

幼兒園疫情期間中班保育員工作總結(jié)

本學(xué)期,我園衛(wèi)生保健工作,緊緊圍繞幼兒園工作計劃和區(qū)防保辦的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

一、做好晨檢、新生入園體檢及健康檢查工作。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,堅持每天認(rèn)真晨檢和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重看、問、摸、查,杜絕危險品的帶入,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關(guān)卡在傳染病流行季節(jié),采取有效措施,防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使班級教師可以對生病的幼兒進(jìn)行特殊護(hù)理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。

嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期對于小班新生和中大班插班幼兒,抓好入園體檢關(guān),并持有市婦幼保健所體檢合格證明和預(yù)防接種證方可入園。積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢,體檢率達(dá)100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案,嚴(yán)格按照要求,定期健康檢查,本學(xué)期共測量體重二次、身高、視力一次,對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通,讓家長更多地了解幼兒在園的生長發(fā)育情況以便更好地配合我們的工作。

二、防病措施。

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防手足口病期間,尤其是在預(yù)防手足口工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)了對手足口病和流感疫情預(yù)防。建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行隨訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒做好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時加強(qiáng)了服藥管理,配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,及時做好漏種幼兒的補(bǔ)種工作,保證每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。

三、加強(qiáng)對體弱兒、肥胖兒的管理。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良的體弱兒和肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運(yùn)動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時與家長溝通,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長溝通,進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。

四、營養(yǎng)與膳食工作。

均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好采購食品的質(zhì)量向供應(yīng)商索取有效證件,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗收關(guān)。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。

每周食譜由膳食小組,根據(jù)季節(jié)、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的帶量食譜,并公布在幼兒園食譜欄和網(wǎng)站上。每月對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,將計算結(jié)果在膳食小組會上,提出分析及改進(jìn)措施。廣泛聽取意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。伙食費(fèi)專款專用,每月張貼公布賬目。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,進(jìn)餐前,老師結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進(jìn)餐后,培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水,保證幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

五、衛(wèi)生消毒工作。

衛(wèi)生消毒工作是幼兒身體健康的保證。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使他們能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班做好消毒記錄。廁所每天消毒沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促保育員、炊事員注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲,便后流水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子,每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,根據(jù)季節(jié)進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

六、安全衛(wèi)生宣教。

每月針對幼兒園不同地方有重點進(jìn)行安全檢查,班級進(jìn)行安全自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒服藥制度,幼兒在園需要服藥,必須由家長帶上看病病歷填寫好藥品委托記錄,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名及班級,并由家長簽字交到保健醫(yī)生手中核對,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期在幼兒園網(wǎng)站和衛(wèi)生保健知識宣傳專欄宣傳幼兒健康知識,育兒、護(hù)理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在“家園園地”上開辟專欄,介紹科學(xué)育兒知識。

幼兒園疫情期間中班保育員工作總結(jié)

在市區(qū)兩級政府和主管部門的指導(dǎo)下,在幼兒園園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時候,為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將我校20xx學(xué)年度幼兒園衛(wèi)生工作作一總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度落實。

我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在幼兒園工作的議事日程上,園長、書記身體力行,親自組織召開幼兒園“創(chuàng)衛(wèi)”工作會議,布置安排幼兒園的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參加幼兒園的各項衛(wèi)生活動。為了更好地實施《幼兒園衛(wèi)生條例》,結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實際需要,幼兒園先后成立了“幼兒園愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”、“幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“幼兒園創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組”,園長總負(fù)責(zé),另外有分管領(lǐng)導(dǎo)(副園長)具體負(fù)責(zé)人,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員,保健老師,衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡(luò)使我校的衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范;幼兒園還建立一套科學(xué)的管理制度:幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應(yīng)急預(yù)案等幾十個制度和方案。

幼兒園衛(wèi)生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領(lǐng)導(dǎo)能主動做好個別教師的思想工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭到每個教室去調(diào)整課桌的高度,使學(xué)生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。

二、加強(qiáng)教育,預(yù)防為主。

幼兒園衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學(xué)生,使學(xué)生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過。

1、利用黑板報(每班每學(xué)期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進(jìn)行對全校師生進(jìn)行宣傳,共一百四十余次;涉及的內(nèi)容較廣,有衛(wèi)生習(xí)慣方面的知識,有預(yù)防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預(yù)防方面的知識等。

2、利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病等方面的教育,開展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位)。

4、幼兒園還利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能在全校進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容,利用各班多媒體進(jìn)行宣傳,播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等,使幼兒園衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學(xué)生的衛(wèi)生保健意識得到了加強(qiáng),衛(wèi)生習(xí)慣自然形成,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,收到良好的效果。

5、幼兒園建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進(jìn)行宣傳,共展出十次,加強(qiáng)教育效果明顯。

三、開展活動,形成習(xí)慣。

幼兒園衛(wèi)生工作除了加強(qiáng)教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據(jù)上級的有關(guān)精神,特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,以及結(jié)合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結(jié)合我校的實際開展了一系列的活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。

1、開展創(chuàng)建健康促進(jìn)幼兒園活動,于四月份開展啟動儀式;

3、我們開展了一些活動,如:幼兒園四月份的愛國衛(wèi)生月活動;幼兒園九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;幼兒園少先隊大隊部組織少先隊員進(jìn)社區(qū)活動,并建立了“紅領(lǐng)巾社區(qū)”;紅領(lǐng)巾城墻;紅領(lǐng)巾廣場;紅領(lǐng)巾車站等七個陣地;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草活動,創(chuàng)建園林幼兒園。

4、配合社區(qū)進(jìn)行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學(xué)生都參加,受教育的對象多。特別是小學(xué)生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境。為了幼兒園環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學(xué)生都能自覺地愛護(hù)幼兒園的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū),學(xué)生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時還有許多學(xué)生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。

幼兒園廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。幼兒園除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達(dá)到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學(xué)習(xí)。

四、預(yù)防疾病,措施到位。

幼兒園是一個高危人群,小學(xué)生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設(shè)想。為此,預(yù)防傳染病工作也是幼兒園工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴(yán)重的傳染現(xiàn)象。

1、一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到幼兒園就對班級學(xué)生進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向幼兒園報告一次年級里的晨檢情況。幼兒園保健老師一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園有一例傳染病就十分關(guān)注,及時做好隔離工作和班級防護(hù)措施,并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防傳染病防治的宣傳教育,使學(xué)生知道如何預(yù)防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。

如今年我校發(fā)生水痘,有一個班發(fā)生有幾個水痘病例,幼兒園馬上采取措施進(jìn)行隔離、消毒,另外對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生患病毒性感冒,幼兒園及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫(yī)生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。

2、我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學(xué)生生病出課現(xiàn)象。

3、我校積極配合防疫部門做好學(xué)生的疫苗接種工作,盡量使每一位學(xué)生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的免疫能力。

4、在天氣變化比較大的時候?qū)W(xué)生進(jìn)行教育,經(jīng)常打開窗戶,經(jīng)常通風(fēng),使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯(lián)系。

5、每年幼兒園結(jié)合體育老師和保健老師對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及進(jìn)與學(xué)生家長或班主任老師進(jìn)行通報,預(yù)防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學(xué)生的身體情況,幼兒園每年一次對學(xué)生進(jìn)行體檢,并建立學(xué)生健康檔案。

五、后勤保障,取得成效。

幼兒園后勤是幼兒園開展各項工作的保障,我校也同樣,對幼兒園衛(wèi)生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:食堂的炊具、操作臺沒有達(dá)到要求,幼兒園及時地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了幼兒園衛(wèi)生工作能順利進(jìn)行。幼兒園食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理條例的要求進(jìn)行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關(guān)衛(wèi)生問題得到家長和學(xué)生投訴,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

總之,這一年來我們在幼兒園衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了省、市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,些成績主要靠上級領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持,靠幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟幼兒園的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

進(jìn)入四月——全國愛國衛(wèi)生月,我園在上級行政主管部門和衛(wèi)生主管部門的指導(dǎo)下,深入貫徹落實《關(guān)于開展xx年“愛國衛(wèi)生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標(biāo),結(jié)合本園實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認(rèn)識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決于良好的衛(wèi)生環(huán)境。對此,我園校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)校園衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實際需要,分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

為使幼兒園衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證幼兒園衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進(jìn)入四月份,我們按照《關(guān)于開展xx年“愛國衛(wèi)生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,布置幼兒園今年“愛衛(wèi)月”衛(wèi)活動的重點是整治衛(wèi)生環(huán)境工作和防、除四害及衛(wèi)生防疫工作。

二、積極響應(yīng)號召,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月。

結(jié)合我園實際,園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全園進(jìn)行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用幼兒園教職工集會、衛(wèi)生專欄、黑板報等形式,進(jìn)行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和廚房,并對全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進(jìn)一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認(rèn)識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛(wèi)生月活動的前提保障,通過宣傳發(fā)動,整個愛國衛(wèi)生月活動中全體師生都能積極參與,全園衛(wèi)生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衛(wèi)工作。

在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,我園在整個愛國衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動。周一例會園長向全體教職工進(jìn)行了愛國衛(wèi)生月活動動員。在園門口及園內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園,人人參與”、“關(guān)愛綠色,我的責(zé)任”等橫幅。我園還開展了愛國衛(wèi)生月專題黑板報評比,并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識。

2、校園環(huán)境整治。4月初連續(xù)兩周對各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動。著重進(jìn)行了死角清除。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然。還進(jìn)行了教室、辦公室、廚房、衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,教室、辦公室經(jīng)過教師們的清掃,顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強(qiáng)了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

3、關(guān)注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務(wù),幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對廚房、校園衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治,嚴(yán)防病從口入。要求廚房按照區(qū)衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。還對幼兒園所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。

幼兒園疫情期間中班保育員工作總結(jié)

今年是孩子們在幼兒園得最后一學(xué)期,但是年初因為疫情得影響,我們居家課程上了兩個月,后來疫情解除后,通過審核,立馬開園。也感謝各位家長得支持,疫情一過,就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道,今年是孩子們最重要的一年,我們老師也快速開展了本學(xué)期最后兩個月的計劃。不知不覺,本學(xué)期也已臨近尾聲。

當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,他們朗讀起畢業(yè)詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠(yuǎn)的牽掛。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

一、常規(guī)管理常抓不懈。

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成:

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費(fèi),如:午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。

2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域,“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。

3、實行“組長負(fù)責(zé)制”,讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。

4、加強(qiáng)個別教育,針對部分孩子的調(diào)皮好動,在排隊和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動,及時進(jìn)行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。

二、幼小銜接豐富多彩。

本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。

結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動,帶孩子們?nèi)嶒炐W(xué)進(jìn)行參觀,參觀小學(xué)的教室。活動場地,小學(xué)生的課間活動,還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,參時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚(yáng)的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活,舉行了整理書包比賽。本學(xué)期,邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗小學(xué)的學(xué)習(xí),效果非常好。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動,認(rèn)真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動,認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。

2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。

三、保教工作踏踏實實。

在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動,并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。

開學(xué)初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。

四、班級活動精彩紛呈。

本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式幼兒趣味運(yùn)動會、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴(kuò)大了他們的識字量。“慶六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

五、家長工作扎實有效。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時解決,力求達(dá)到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。

家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也積極設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育在班級工作中,同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,]作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。

幼兒園疫情期間中班保育員工作總結(jié)

時光飛逝,一晃之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的'安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

幼兒園保育員工作總結(jié)

我班幼兒50人,男孩28人,女孩22人。經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的`生活常規(guī),有比較好的自我服務(wù)本事。在一個學(xué)期以來,幼兒情景較穩(wěn)定精神面貌良好。同時在我班教師的同心協(xié)力下,不斷加強(qiáng)保教工作,使幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這一學(xué)期里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理本事及自律性。能聽從教師的指揮同時加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)本事,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自我整理好衣服,能自覺收拾玩具及愛護(hù)公物、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強(qiáng)健的體魄。

1.在生活管理方面。不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理本事,經(jīng)過開展"靈巧的小手"這一活動讓幼兒做到互相幫忙,讓孩子們能學(xué)會為小朋友服務(wù),幫忙班做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的進(jìn)取性、主動性。

2.在飲食方面。經(jīng)過一段時間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在教師的鼓勵下也有所提高,在進(jìn)餐前我能堅持向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,自覺地擦干凈。堅持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提高。

3.在幼兒的安全方面。教育幼兒基本的安全知識,要求他不去玩危險游戲,下課時不互相追逐,不攀登高物。教幼兒不隨便去摸危險物品。同時傳受一些防火、防水、防電等知識。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具,減少因爭吵而打架的事情發(fā)生。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,幼兒的情景也比較滿意,但在一些方面還有不足,在以后,我會更努力做得。

幼兒園保育員工作總結(jié)

我們開展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護(hù)社區(qū)。能明白和說出自我居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點。

會用幼兒繪畫制作等方法表現(xiàn)自我對居住地方的認(rèn)識及情感,有建設(shè)美化家鄉(xiāng)的完美愿望。

月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的主角游戲評比活動,我班幼兒能夠進(jìn)取投入游戲中,整個活動順利有序地進(jìn)行。

我們重視幼兒的身體健康,在六一國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進(jìn)一步的檢查。

我們根據(jù)天氣情景請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每一天定時做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。

本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。使家長能夠更加直觀更加詳細(xì)更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,期望協(xié)同保育人員一齊克服這個問題。

幼兒園保育員工作總結(jié)

本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,會和本班教師一齊加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。經(jīng)過這段時間的工作,我認(rèn)為自我所從事的職業(yè),僅有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的老員工,可是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。

幼兒園保育員工作總結(jié)

時間匆忙,不經(jīng)意間一月又過去了,在這一月里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一月帶的是大班,主要是協(xié)作我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

在這個月里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(規(guī)章制度),喜愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,愿意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上消失問題,能夠與班上的老師共同商議?解決。同時制造新的好的方法傳授給大家,樂觀仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫(yī)生溝通。

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味準(zhǔn)時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到常常消毒;活動室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時間精確,按時上交。

本人能夠喜愛幼兒、關(guān)懷、急躁、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能樂觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,準(zhǔn)時為幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準(zhǔn)時與家長溝通。午睡時,留意巡察,做到準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行(平安教育),能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠樂觀協(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學(xué)方案,為老師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。樂觀的參加一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好老師急躁的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

幼兒園疫情期間中班保育員工作總結(jié)

幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),取得了一定的成績,為了使今后工作做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,總之通過多種形式,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,融會貫穿于工作中。

二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作。

安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),幼兒的安全,牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善。對于各種危險隱患,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強(qiáng)了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負(fù)責(zé)。

三、加大力度抓好保健,科學(xué)合理安排一日膳食。

本學(xué)期按照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實,把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。另外,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅決杜絕三無產(chǎn)品。

四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化。

食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負(fù)責(zé)制,各人負(fù)責(zé)一項工作,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識和水平。本學(xué)期由于多種原因,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,持證上崗,及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動他們的工作積極性,使他們安心工作,更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購由專人負(fù)責(zé)。按實際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。

五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境。

本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的`養(yǎng)護(hù)工作,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。

進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參與、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。

本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn),保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),規(guī)范操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!

幼兒園保育員工作總結(jié)

來到xxx幼兒園我感到無比的榮幸,如果自己沒有來到幼兒園,絕對不會有現(xiàn)在這樣美好的生活,我也很慶幸自己的努力,這是我來到幼兒園的xx年,也是成為保育員的第xx年,我很喜歡幼兒園的學(xué)生,將每一個孩子都當(dāng)成是自己的孩子,我也很感謝幼兒園對我的幫助和栽培,更感謝幼兒園給我的機(jī)會,讓我在現(xiàn)在這個時候成為了一名出色的幼兒保育員,為他們的未來以及幼兒園的發(fā)展付出自己的力量也讓我感到無比的滿足。

我很喜歡小孩子,所以自己的工作可以圍繞著小孩子去開展,我也對自己的工作充滿了熱愛和激情,每天早上,我會比所有的人都來的早,早早的打掃幼兒園和班級里面的衛(wèi)生,準(zhǔn)備早餐,當(dāng)天上課的一切準(zhǔn)備就緒之后,自己也開始了協(xié)助教師迎接小朋友們帶來的工作,及時的觀察他們當(dāng)天的情緒,細(xì)心的教會他們熱情的和老師打招呼,說“老師好”。也會告訴他們在送別家長的時候,禮貌的和家人說再見,積極的融入到班級里面去,每一個小朋友都應(yīng)該友善的對人。保育員的工作也是盡自己的力量去教育他們更加獨立的去生活,去幫助他們的父母及家人更好的在學(xué)校養(yǎng)育他們,所以不管是什么時候,都要建立他們良好的生活習(xí)慣,在吃飯的時候,也要注意他們的吃飯方式,做到食不言,細(xì)嚼慢咽,也要關(guān)注學(xué)生的挑食狀態(tài),幫助他們改正挑食的毛病,做到正常的攝取每天所需要的營養(yǎng),在每天的午睡時間,也會照顧他們,及時的去幫助他們蓋被子,在起床的時候,培養(yǎng)他們自己穿衣服,上廁所的能力,從需要我們的協(xié)助到自己的可以完全獨立的去是完成,所以我們也需要去及時的觀察到孩子們的成長和變化,及時的去調(diào)整自己的工作方式,因材施教,有些孩子比較獨立,但是有些孩子就需要我們花費(fèi)更多的精力和心思去教育和引導(dǎo)。

成為保育員也已經(jīng)xx年了,送走了一群又一群的'學(xué)生,也迎來了很多新的學(xué)生,在自己的工作當(dāng)中,我也積極的去面對自己的工作,保持對生活和工作的熱愛,帶給幼兒園的孩子們更多的積極向上的能量,溫柔的去教會他們更多的生活技能,隨著他們的成長,我的工作能力也在慢慢的提高,當(dāng)自己看到他們在離開幼兒園的時候,已經(jīng)長大到獨立自主了,我也感到非常的欣慰,不管是什么時候,也無論是現(xiàn)在還是未來,我都會在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的工作。

幼兒園保育員工作總結(jié)

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流。

二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。

三、每天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當(dāng)?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進(jìn)步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),爭取把工作做得更好。

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幼兒園保育員工作總結(jié)

時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間五月過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我談?wù)勎逶碌墓ぷ髑闆r:

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

我已經(jīng)在幼兒園保育工作多年,已經(jīng)在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的.內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

幼兒園保育員工作總結(jié)

在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的`同時,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會:

經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

每一天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;

每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;

不把當(dāng)天的活留到第二天再做;

廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;

墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;

活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;

幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;

認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;

各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。

為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;

引導(dǎo)明白玩累了休息;

配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后必須會更加努力,把保育工作做得更好!

幼兒園保育員工作總結(jié)

時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,作為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班教師們的共同努力下,盡職盡那么地完成了自己的本職工作,很榮幸能與此時此刻的各位教師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

以本園的《保育員的職業(yè)守那么》為根底,以每學(xué)期的工作打算為目標(biāo),謹(jǐn)慎貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)保育學(xué)問,時常提高保育質(zhì)量。踴躍參加園里舉辦的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素養(yǎng)。

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中安康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

為了幸免流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)展紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)覺問題剛好報告和處理。

我在保育員崗位上做了許多年,我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,時時反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的`,做為保育員,與教師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),親密合作那是更不行缺少的。所以,老師和保育兩者之間要相互協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)相同,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子安康生長。

在本學(xué)期的工作中,我還是有很多缺乏之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁心情,在完成一些工作的時候有些散漫的看法,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作時時會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少指責(zé)。

錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。

幼兒園保育員工作總結(jié)

時光在匆匆流失,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時一學(xué)期又將過去了,那里,我也就應(yīng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好的提高自己的各項工作水平。

仔細(xì)做好自己的保教工作,社會在不斷進(jìn)展,不斷進(jìn)步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自己力所能及,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

在工作中,我們深化貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探索意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培育禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

2、注意培育幼兒的自理潛力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力。

老師們有高度的職責(zé)心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培育幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變潛力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的.隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面干凈,無死角。

本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員老師。

幼兒園保育員工作總結(jié)

時光匆匆,不經(jīng)意間擔(dān)任幼兒保育老師已經(jīng)一年多,在這一年多里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以幼兒園下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平。

家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的'配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

,使自己成為一名合格的保育教師。

幼兒園保育員工作總結(jié)

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)懷,支持和幫忙下,使我學(xué)會了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了肯定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以使我更好地提高自己的工作水平。

我喜愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參與組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷改良工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作本班教師做好保教工作,在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理力量都很差,因此在大小便時都要教師賜予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗潔凈,換上潔凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗潔凈,晾干。在午睡時,我來回巡察,發(fā)覺有的幼兒喜愛蹬被子就準(zhǔn)時把被子蓋好;有的幼兒喜愛把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就訂正他們的睡姿。

活動時,對出汗多的幼兒,我準(zhǔn)時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒賜予特別照看。

我每天仔細(xì)的做好消毒衛(wèi)生工作,削減有害細(xì)菌的滋生。

做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點:

1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點開水冷卻下來,其次天再打點開水對一些。

2、盥洗室要保持枯燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

3、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時排解。

4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。

5、危急物品不要放在幼兒夠到的'地方。

6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危急物品。

7、幼兒午睡時要加強(qiáng)巡察。

8、協(xié)作班上教師做好幼兒安全工作。

總之,保育教師是生活教師,對幼兒來說是特別重要的,他們來到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱忱,愛心,細(xì)心,急躁去照看他們。

在今后的工作中,我肯定不斷總結(jié)閱歷,協(xié)作教師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判與指導(dǎo)。

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