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教育宣講活動(dòng)策劃(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2024-01-10 11:26:02 作者:雨中梧

無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部的會(huì)議活動(dòng),還是社團(tuán)組織的文娛活動(dòng),都需要進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)策劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)策劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教育活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動(dòng),使會(huì)員在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時(shí),促進(jìn)會(huì)員間的交流與合作,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會(huì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建立強(qiáng)烈的責(zé)任感;讓會(huì)員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強(qiáng)自信,與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng)提高了協(xié)會(huì)會(huì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹(shù)立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)了:團(tuán)結(jié)合作,明白集體利益高于個(gè)人利益。

三、參與人員:昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)會(huì)員60人。

四、訓(xùn)練流程:

(一)、熱身活動(dòng)。

(二)、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”(讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解)。

(三)、“找零錢(qián)”(讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜)。

(四)、尋找支點(diǎn)(人是需要幫助的,每個(gè)人都不可能單獨(dú)生存下去)。

(五)、心有千千結(jié)(考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織能力)。

(六)、烤燒烤(促進(jìn)會(huì)員之間的互相交流與了解)。

(七)、活動(dòng)總結(jié)。

五、活動(dòng)時(shí)間:待定。

六、活動(dòng)地點(diǎn):海埂公園。

七、主辦單位:心理咨詢中心。

八、協(xié)辦單位:心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)。

九、訓(xùn)練內(nèi)容及游戲規(guī)則:

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”

游戲規(guī)則:7或8個(gè)人一組(通過(guò)分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合),以小組為單位,自行選出自己的組長(zhǎng),然后順時(shí)針依次介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛(ài)好),最后由組長(zhǎng)來(lái)總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個(gè)小組組長(zhǎng)介紹得生動(dòng)有特色,能讓大家都記住他們的組員)。

游戲意義:讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解。

“找零錢(qián)”

游戲規(guī)則:男生代表5毛錢(qián),女生代表1元錢(qián)。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。

游戲意義:讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千結(jié):

游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽(tīng)到主持人說(shuō)解散的口令后開(kāi)始隨便相圈內(nèi)走動(dòng),然后主持人會(huì)叫停,大家都得停止運(yùn)動(dòng),然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人,保持原地不動(dòng),重新?tīng)渴帧>o接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)。

游戲意義:考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

注:實(shí)際活動(dòng)若與策劃不同,以實(shí)際為主。

注意事項(xiàng)。

1、注意往返人身安全,注意自己的錢(qián)財(cái)保管。

2、在活動(dòng)中,采取小組活動(dòng)形式,活動(dòng)行程及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,聽(tīng)從安排,不得做活動(dòng)之外的事情,不得擅自離開(kāi)活動(dòng)范圍,如有需要須與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人表明,經(jīng)負(fù)責(zé)人同意方可離開(kāi)。擅自離隊(duì)者,后果自負(fù)。

3、活動(dòng)期間不得接近危險(xiǎn)設(shè)施或危險(xiǎn)地帶,不聽(tīng)者,后果自負(fù)。

4、燒烤完后注意環(huán)保。

5、如遇突發(fā)事件,保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚⑾蛴嘘P(guān)部門(mén)報(bào)告。

(一)門(mén)票:900元(每人15元,共60人)。

(二)路費(fèi):800元(包公交車)。

(三)燒烤桌子費(fèi):400元。

(四)總計(jì):2100元。

注:心理咨詢中心補(bǔ)貼門(mén)票費(fèi)、路費(fèi)及桌子費(fèi),燒烤費(fèi)協(xié)會(huì)自籌。若實(shí)際費(fèi)用與預(yù)算費(fèi)用不符,以實(shí)際費(fèi)用為主。

心理教育與宣傳協(xié)會(huì)。

20xx年10月30日。

教育活動(dòng)策劃書(shū)

(二)活動(dòng)背景:

隨著中國(guó)的改革開(kāi)放,祖國(guó)的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則,遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來(lái),我們社會(huì)的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的危機(jī)。文明出行,文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭(zhēng)做文明使者,來(lái)構(gòu)建和-諧、美麗的社會(huì)。

(三)活動(dòng)宗旨:

弘揚(yáng)城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環(huán)境,樹(shù)立城市文明形象。

(四)活動(dòng)目的:

3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

(五)活動(dòng)意義:

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性,對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)安排:

(1)時(shí)間:3月4日開(kāi)始準(zhǔn)備,提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具.

(2)地點(diǎn):銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動(dòng)內(nèi)容:文明勸導(dǎo),安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。

余緒國(guó)(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a.在校廣播臺(tái)播音宣傳,通過(guò)廣播把此活動(dòng)的'具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b.口頭宣傳:社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。

(七)中期安排:

1、時(shí)間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊(duì)。

下午14:30——16:30第二分隊(duì)。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊(duì)。

下午14:30——16:30第四分隊(duì)。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

(八)活動(dòng)具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

(九)活動(dòng)效果分析:

2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。

(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

無(wú)

(十一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

無(wú)

(十二)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

1、新聞愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃書(shū)、宣傳及活動(dòng)中攝影工作;。

3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交-警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置,應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹(shù)蔭下或遠(yuǎn)離路口的現(xiàn)象必須糾正。對(duì)闖紅燈的行人和非機(jī)動(dòng)車要積極、大膽勸導(dǎo)。

2、啟動(dòng)實(shí)施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),,并根據(jù)籌備情況做最后的活動(dòng)調(diào)整。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從3月4日起組織開(kāi)展活動(dòng),于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高-潮。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)要按照總會(huì)分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動(dòng),并可單獨(dú)開(kāi)展活動(dòng)。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展的態(tài)勢(shì),積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

教育活動(dòng)策劃書(shū)

由于學(xué)校是一個(gè)大家共同生活的地方,對(duì)于水電資源,學(xué)校不予以收費(fèi),但是為了提高同學(xué)的'對(duì)自然資源的節(jié)約的自覺(jué)意識(shí),本團(tuán)支部通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約用書(shū),安全用電”的主題活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。

二、準(zhǔn)備工作。

收集相關(guān)材料,通知大家為討論作準(zhǔn)備,制作卡片。

河南工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū),教學(xué)樓已經(jīng)學(xué)生宿舍。

相關(guān)材料,卡片。

五、活動(dòng)時(shí)間。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

食安1003班團(tuán)支書(shū):筱柟15838211136。

七、參加人員。

食安1002,1003班全體成員。

一開(kāi)展討論。

二制作宣傳卡片。

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程。

在活動(dòng)經(jīng)過(guò)審批后,通知本班同學(xué)著手準(zhǔn)備,在教學(xué)樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動(dòng)。

十、活動(dòng)預(yù)期效果。

通過(guò)本次活動(dòng)提高同學(xué)節(jié)約用水和安全用電的意識(shí)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

打印相關(guān)材料,卡片約10元。

十二、安全預(yù)案。

組織若干同學(xué)注意活動(dòng)流程及謹(jǐn)防突發(fā)情況。

教育活動(dòng)策劃書(shū)

我是一名光榮的共青團(tuán)員。

二、活動(dòng)背景。

合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的.思想課,為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號(hào)召,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè),增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感,調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性,提高團(tuán)員的素質(zhì),根據(jù)我班自身特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定xx級(jí)語(yǔ)文教育班合格團(tuán)員教育方案。

三、活動(dòng)的目標(biāo)。

1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。

2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅(jiān)持正確的政治方向,樹(shù)立崇高的理想。

五、活動(dòng)時(shí)間。

xx年11月14日晚上7:00。

1、團(tuán)史。

2、團(tuán)情,包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、活動(dòng)總結(jié)。

安全教育活動(dòng)策劃

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)開(kāi)展“安全教育畫(huà)展”活動(dòng),進(jìn)一步幫助小朋友樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí)。

2、提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。

3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒準(zhǔn)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的安全畫(huà)。

教師準(zhǔn)備:將幼兒帶來(lái)的安全畫(huà)布置成畫(huà)展;有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。

活動(dòng)過(guò)程:

1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫(huà)展,播放輕音樂(lè),渲染氣氛。

2、結(jié)合自己的安全畫(huà),分享安全小知識(shí)。(如:“過(guò)馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等)。

3、教師進(jìn)行梳理,提升幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫(huà)了有關(guān)安全方面的小知識(shí),如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

還有知道各種報(bào)警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。我們不做危險(xiǎn)的事情,要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,建立安全意識(shí)。

4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。

5、鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

教育活動(dòng)策劃書(shū)

策劃書(shū)。

一、活動(dòng)主題。

我是一名光榮的共青團(tuán)員。

二、活動(dòng)背景。

三、活動(dòng)的目標(biāo)。

1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。

2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅(jiān)持正確的政治方向,樹(shù)立崇高的理想。

五、活動(dòng)時(shí)間。

2019年11月14日晚上7:00。

1、團(tuán)史。

2、團(tuán)情,包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、

活動(dòng)總結(jié)。

119消防安全教育宣講活動(dòng)策劃

為貫徹落實(shí)上級(jí)要求,深入開(kāi)展全國(guó)第二十五個(gè)消防日活動(dòng),進(jìn)一步鞏固提高全體師生消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)的整體能力,推進(jìn)平安校園的發(fā)展,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定-年“119消防日”宣傳教育月活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

宣傳活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月,自11月1日開(kāi)始至11月30日結(jié)束,緊緊圍繞“我會(huì)四會(huì)、消防我會(huì)”的活動(dòng)主題,以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn),集中開(kāi)展各種活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

對(duì)微校園滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修,及時(shí)消除隱患,指派專人對(duì)全校線路進(jìn)行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)易燃品、易燃源的管理,落實(shí)和完善管理制度。

結(jié)合實(shí)際,采用多種形式廣泛開(kāi)展消防安全教育。活動(dòng)期間,進(jìn)行一次消防安全為主題的國(guó)旗下講話;各班結(jié)合教育平臺(tái),開(kāi)展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報(bào);開(kāi)展一次消防應(yīng)急疏散演練,向家長(zhǎng)發(fā)一條消防安全知識(shí)短信”等安全宣傳教育活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。

三、具體要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

切實(shí)提高對(duì)做好此項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),親自組織精干力量,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。

2.周密部署,抓好落實(shí)。

根據(jù)實(shí)際情況,抽專人負(fù)責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

3.認(rèn)真總結(jié),收檔材料。

要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)認(rèn)真搞好總結(jié),并于11月下旬將活動(dòng)相關(guān)材料收錄歸檔。同時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)活動(dòng)照片等相關(guān)資料。

教育活動(dòng)策劃書(shū)

(二)活動(dòng)背景:

隨著中國(guó)的改革開(kāi)放,祖國(guó)的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則,遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕。在最近30年來(lái),我們社會(huì)的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的'危機(jī)。文明出行,文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭(zhēng)做文明使者,來(lái)構(gòu)建和—諧、美麗的社會(huì)。

(三)活動(dòng)宗旨:

弘揚(yáng)城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境,樹(shù)立城市文明形象。

(四)活動(dòng)目的:

3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

(五)活動(dòng)意義:

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性,對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)安排:

(1)時(shí)間:3月4日開(kāi)始準(zhǔn)備,提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具。

(2)地點(diǎn):銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動(dòng)內(nèi)容:文明勸導(dǎo),安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(610305)、余緒國(guó)(680440)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a、在校廣播臺(tái)播音宣傳,通過(guò)廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b、口頭宣傳:社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。

(七)中期安排:

1、時(shí)間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊(duì)。

下午14:30——16:30第二分隊(duì)。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊(duì)。

下午14:30——16:30第四分隊(duì)。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

(八)活動(dòng)具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

(九)活動(dòng)效果分析:

2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。

(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

無(wú)

(十一)經(jīng)費(fèi)。

119消防安全教育宣講活動(dòng)策劃

為構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動(dòng)開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役營(yíng)造良好的宣傳和輿論氛圍,切實(shí)提高全民消防安全意識(shí),提升全社會(huì)抗御火災(zāi)能力。制定“119”消防日實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動(dòng)主題,以宣貫《__市消防安全宣傳教育綱要(__)》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識(shí)為重點(diǎn),以預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生為目標(biāo),充分運(yùn)用各種手段、各種宣傳載體,開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的消防安全宣傳活動(dòng),提升全民消防安全素質(zhì),為建設(shè)“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、活動(dòng)主題。

“全民消防生命至上”

三、組織機(jī)構(gòu)。

鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由副鄉(xiāng)長(zhǎng)謝子財(cái)任組長(zhǎng),鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(掛靠在鄉(xiāng)派出所),由鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)任辦公室主任,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查督促“119”消防日宣傳活動(dòng)的開(kāi)展。

四、活動(dòng)時(shí)間。

11月1日至11月10日。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、11月1日起,各村要在進(jìn)入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)(標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容見(jiàn)附件)。

2、11月8日-10日,全鄉(xiāng)制作一期消防板報(bào)、張貼一批消防標(biāo)語(yǔ)、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開(kāi)展一次火災(zāi)隱患排查整改。

3、11月1日起,各有關(guān)部門(mén)要深入火災(zāi)隱患較多的流動(dòng)人員聚住區(qū)、人員密集場(chǎng)所、竹木加工企業(yè)、化危場(chǎng)所、建筑工地等進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)公眾消防安全意識(shí),從源頭上預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。

六、工作要求。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要圍繞今年的宣傳主題,認(rèn)真研究、精心策劃,及時(shí)制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,確保活動(dòng)部署到位、開(kāi)展到位、成效到位。

(二)形式多樣,營(yíng)造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用,播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識(shí),提高群眾消防安全意識(shí)和逃生自救技能。

(三)多措并舉,抓好落實(shí)。要掀起《__市消防安全宣傳教育綱要(__年)》宣貫高潮,大張旗鼓地宣傳《綱要》,做好組織實(shí)施工作。

教育活動(dòng)策劃書(shū)

殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們生活在社會(huì)上,不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活,生活存在著很多的困難,同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。作為一名義工,要從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構(gòu)建和諧社會(huì)做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此,我們長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工組織了此次“愛(ài)心之旅——赴長(zhǎng)治縣特教學(xué)校慰問(wèn)”活動(dòng)。

奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。

通過(guò)和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動(dòng),一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂(lè)趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)的同時(shí),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)治縣特殊教育學(xué)校。

待定。

長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工。

長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工旗幟:一面活動(dòng)條幅:一條。

有激勵(lì)話語(yǔ)的.筆記本和筆小禮物:自備(自愿)參加人員簽到本:一本照相機(jī):一臺(tái)。

1)各負(fù)責(zé)人制定。

2)月日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識(shí)和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況;

并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜,一方面通過(guò)向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,另一方面通過(guò)直接和學(xué)生面對(duì)面交流來(lái)初步了解他們。

3)活動(dòng)前組織前去慰問(wèn)的義工開(kāi)會(huì),告訴大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的注意事項(xiàng)(見(jiàn)下附)。

4)負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任,強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面,條幅一條。

5)負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問(wèn)車輛。

1)月日時(shí)全體成員到廣場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù)時(shí)分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門(mén)口,打出旗號(hào),負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。

2)全體成員有序進(jìn)入學(xué)校,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見(jiàn)面。

3)見(jiàn)面后,負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問(wèn),以表達(dá)我們對(duì)該校老師的敬意。

4)與同學(xué)們自由交流,將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。

5)征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動(dòng),多做一些游戲和教寫(xiě)字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵(lì)他們。

1)活動(dòng)結(jié)束后先進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影。活動(dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別,然后后所有人進(jìn)行合影留念。2)義工們到特教學(xué)校門(mén)口集合,集體返回。

負(fù)責(zé)人:

照像:

其他:

共計(jì):

1、活動(dòng)中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

6、活動(dòng)中途若有事需提前離開(kāi)者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說(shuō)明原因,經(jīng)同意后方可離去;7活動(dòng)結(jié)束后所有成員在學(xué)校門(mén)口集合點(diǎn)名。8活動(dòng)中如有不服從安排者回來(lái)后將嚴(yán)肅處理。

(以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動(dòng),活動(dòng)具體時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)!)。

文檔為doc格式。

考研宣講活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱:

一中xx屆校友回校宣講大會(huì)。

二、活動(dòng)對(duì)象:

一中xx屆學(xué)生。

三、活動(dòng)目的及意義:

1、活動(dòng)目的;。

b、分享我們高中時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)他們有所幫助;。

c、希望進(jìn)一步加強(qiáng)與母校的聯(lián)系,感恩母校,回饋母校。

2、活動(dòng)意義:

a、此次活動(dòng)作為橋梁,加強(qiáng)了我們與母校的聯(lián)系,更加團(tuán)結(jié)了大一中這個(gè)集體;。

b、為學(xué)弟學(xué)妹們報(bào)考大學(xué)提供了一定的指導(dǎo);。

c、鍛煉了我們的實(shí)踐能力和組織能力。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

一中學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

五、活動(dòng)形式:

六、活動(dòng)流程:

b、1月24號(hào)召開(kāi)宣講準(zhǔn)備會(huì)議,主要確定大會(huì)宣講順序,及布置相關(guān)注意事項(xiàng);。

c、1月底前制作好聯(lián)合海報(bào),確定大會(huì)的基本流程;。

d、大會(huì)自2月6號(hào)晚開(kāi)始,分四場(chǎng)依次進(jìn)行,最后一場(chǎng)于2月7號(hào)晚結(jié)束。

七、宣講順序:

(1)第一場(chǎng):6號(hào)晚上5點(diǎn)40開(kāi)始:某大學(xué)。

(2)第二場(chǎng):7號(hào)早晨8點(diǎn)開(kāi)始:某大學(xué)。

(3)第三場(chǎng):7號(hào)下午1點(diǎn)40開(kāi)始:某大學(xué)。

(4)第四場(chǎng):7號(hào)晚上6點(diǎn)30:某大學(xué)。

八、人員配置:

1、總策劃人及組織者:

2、聯(lián)合海報(bào)制作:。

3、信息統(tǒng)計(jì):

4、宣講人:參加宣講大學(xué)的相應(yīng)負(fù)責(zé)人;。

5、宣講主持人:

教育活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動(dòng),使會(huì)員在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時(shí),促進(jìn)會(huì)員間的交流與合作,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會(huì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建立強(qiáng)烈的責(zé)任感;讓會(huì)員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強(qiáng)自信,與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng)提高了協(xié)會(huì)會(huì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹(shù)立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)了:團(tuán)結(jié)合作,明白集體利益高于個(gè)人利益。

三、參與人員:昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)會(huì)員60人。

法制教育活動(dòng)策劃

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),堅(jiān)持用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定,全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,為實(shí)現(xiàn)四川“兩個(gè)跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。

二、目標(biāo)任務(wù)。

自覺(jué)履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

通過(guò)開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng),在全體師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠(chéng)信文明、安定有序的法制新環(huán)境,形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治意識(shí)。

三、活動(dòng)對(duì)象和要求。

我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象是:全體教職工、學(xué)生。

1、我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),以《青少年法律知識(shí)讀本》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,依法治校為重點(diǎn),深入開(kāi)展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

3、各班主任和各科任老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺(jué)遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

6、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的好孩子。

7、后勤、保衛(wèi)等部門(mén)著力提高依法管理能力,切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

四、主要措施。

1、成立“法律進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):董世鋒。

副組長(zhǎng):王聯(lián)軍。

組員:馮治坤、沈永國(guó)、劉磊、冉隆凡、謝家強(qiáng)、鄭永周。

各村校主任。

中心校各班主任。

2、營(yíng)造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說(shuō)話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫(huà)等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制專刊;校園廣播增加“法制在線”欄目,對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育;周一國(guó)旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警到校作法制講座,組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

(3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開(kāi)主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。

(4)每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等。

(1)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在互相學(xué)習(xí)中加深對(duì)法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問(wèn)題、維護(hù)自身權(quán)益。

(2)開(kāi)展學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段分專業(yè)的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評(píng)估學(xué)法用法的實(shí)效性。

五、實(shí)施要點(diǎn)。

1、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法制教育的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開(kāi)展。

2、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長(zhǎng)期采用。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。

3、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開(kāi)展,我校從內(nèi)部建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長(zhǎng)相結(jié)合。重視對(duì)教師的法制教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對(duì)依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”在法制教育中的作用,一方面讓家長(zhǎng)接受到法制教育,另一方面也通過(guò)家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī),使全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)下一代。

教育活動(dòng)策劃書(shū)

對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)糖果是孩子最喜歡的東西之一,它不僅包裝漂亮,味道和口感也是非常好,孩子們都有吃糖果的經(jīng)驗(yàn)和感受。所以以“糖果”為主題呈現(xiàn)給孩子們,他們一定既感興趣,又有話可講。在兒童文學(xué)這片多彩的世界里,童話永遠(yuǎn)給人以無(wú)限的遐想。《糖果雨》這個(gè)童話故事給孩子們的正是一個(gè)活潑快樂(lè),富有想象,充滿童趣的氛圍,神奇的糖果雨把孩子們帶進(jìn)了一個(gè)甜膩的、夢(mèng)幻般的童話世界。

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,感受糖果雨帶來(lái)的快樂(lè)。

2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容。

3、愿意與同伴分享快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:吃過(guò)多種糖果,并對(duì)糖果的口味有所了解。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入,產(chǎn)生興趣。

“孩子們,你們見(jiàn)過(guò)下雨嗎?下雨時(shí)是什么樣子的?”

“可是有一天,天空處出現(xiàn)了一朵神奇的云,它還下了一場(chǎng)奇怪的雨呢!猜猜看是什么雨?”(幼兒自由猜測(cè))。

二、欣賞故事,嘗試大膽的想象。

1.教師結(jié)合課件完整講述故事。

2.提問(wèn)并引導(dǎo)幼兒感受想象的樂(lè)趣。

“這是一場(chǎng)什么雨?”

“故事里的人喜歡糖果雨嗎?”“你是怎么知道的`?”

“你喜歡糖果雨嗎?”“為什么?”

“可是,這神奇的云再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),假如你是天空的魔法師,你最想下場(chǎng)什么雨?”(幼兒大膽想象,并說(shuō)說(shuō)自己的想法)。

三、大膽創(chuàng)作,用多種形勢(shì)表現(xiàn)奇怪的雨。

“今天,我們也來(lái)當(dāng)魔法師,下一場(chǎng)好玩的雨吧!”

1.出示材料,師介紹材料,幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。

2.幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

3.展示幼兒作品,并介紹自己的想法。

四、體驗(yàn)奇怪雨帶來(lái)的快樂(lè),愿意與同伴分享。

1.出示神奇的云,下一場(chǎng)奇怪有趣的雨。

2.體驗(yàn)與分享神奇雨帶來(lái)的快樂(lè)。

文檔為doc格式。

教育活動(dòng)策劃書(shū)

二、活動(dòng)目標(biāo)。

培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動(dòng),體驗(yàn)一起游戲的快樂(lè)。

通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和動(dòng)作靈敏性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

在活動(dòng)區(qū)開(kāi)設(shè)蔬果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬果。

紅色蔬果的實(shí)物或模型、圖片每人一份。

四、活動(dòng)過(guò)程。

開(kāi)始部分:

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出曾經(jīng)吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)的.紅色蔬果是什么樣的,吃起來(lái)有什么感覺(jué)、什么味道。

基本部分:

1、教師扮演售貨員,請(qǐng)幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果,送到紅色水果城。說(shuō)一說(shuō)有哪些紅色蔬果。

2、游戲:小紅帽(背景音樂(lè)《小紅帽》)。

教師扮演小紅帽要去市場(chǎng)買(mǎi)紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應(yīng)說(shuō)出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過(guò)去買(mǎi)(請(qǐng)幼兒跟在教師后面)。直到小紅帽買(mǎi)了太多的食物,音樂(lè)停止,袋子破了。嘭!教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒(méi)有位子的人當(dāng)小紅帽,游戲繼續(xù)進(jìn)行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買(mǎi)蔬果的顏色)。

3、紙團(tuán)粘貼:果子熟了。

剪下大張的蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)、橘子樹(shù)、梨樹(shù)的形狀,貼在墻上,幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙,搓成小球,用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時(shí),自由地團(tuán)紙粘貼,直到沾滿。

結(jié)束部分:讓幼兒觀賞自己的作品。

制做五彩杯墊:用各色橡皮泥搓成長(zhǎng)條壓平,做成彩色杯墊。

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