范文范本是反映一種寫作風(fēng)格和思路的典型例子，能夠?yàn)槲覀兲峁W(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的范文范本，希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鬟^程中提供一些思路和啟示。

大學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿

親愛的同學(xué)們：

你么好！

第二次世界大戰(zhàn)末期，美、英、加等反法西斯同盟國(guó)集結(jié)了近300萬人的兵力，于1944年6月到7月在法國(guó)北部諾曼底地區(qū)進(jìn)行了世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上規(guī)模最大的戰(zhàn)略性兩棲登陸作戰(zhàn)，目的是為盟國(guó)軍隊(duì)大規(guī)模登陸西歐，開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)、配合蘇軍在東線的進(jìn)攻和最終擊敗納粹德國(guó)創(chuàng)造條件。

盟軍在諾曼底勝利登陸之后，指揮這場(chǎng)戰(zhàn)役的最高統(tǒng)帥艾森豪威爾將軍發(fā)表了演講：“我們已經(jīng)勝利登陸，德軍被打敗，這是大家共同努力的結(jié)果，我向大家表示感謝和祝賀！”

1984年2月9日，前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人尤里‘安德羅波夫逝世。這無疑是個(gè)令世人震驚的事情，但更加令各國(guó)特別是蘇聯(lián)震驚的是：首先將這條重要消息公布于天下的并不是蘇聯(lián)的新聞單位，而是美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》駐莫斯科的首席記者杜德爾。

這豈不是讓蘇聯(lián)太丟面子。

于是，蘇聯(lián)和許多大國(guó)的情報(bào)組織紛紛猜測(cè)：如此重要情報(bào)，很可能是杜德爾用重金收買蘇方高級(jí)官員搞到的。毫無疑問，蘇聯(lián)以及任何國(guó)家；都決不會(huì)允許在自己的核心機(jī)關(guān)內(nèi)部藏匿著定時(shí)炸彈。蘇聯(lián)決心不惜任何代價(jià)，將此事查個(gè)永落石出。

調(diào)查的`結(jié)果完全出乎蘇聯(lián)當(dāng)局和許多大國(guó)情報(bào)組織的意料：杜德爾并沒有得到任何蘇方高級(jí)官員的任何情報(bào)，這條重要消息只是他正確分析判斷的結(jié)果。其主要根據(jù)如可是誰也不知道，在登陸前，除了這份演講稿外，艾森豪威爾還準(zhǔn)備了另一份截然相反的演講稿，那其實(shí)是為一旦登陸失敗而準(zhǔn)備的演講稿。內(nèi)容同樣簡(jiǎn)單，與勝利演講稿相比卻發(fā)人深省：“我很悲傷地宣布，我們登陸失敗了。這完全是我個(gè)人決策和指揮的失敗，我愿意承擔(dān)全部責(zé)任，并向所有的人道歉。”

兩篇截然不同的演講稿，讓我們看到了一個(gè)叱咤風(fēng)云的將軍的大將風(fēng)范。風(fēng)范的本質(zhì)并非來源于將軍一呼百應(yīng)的權(quán)力，而是他偉大的人格魅力和寬廣的胸襟。勝利時(shí)，他將功勞歸于大家，這是一種謙虛豁達(dá)的胸懷，失敗時(shí)，他卻將責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩希@種在失敗面前勇于承擔(dān)責(zé)任的胸懷更值得世人敬佩。

艾森豪威爾由于在二次大戰(zhàn)中戰(zhàn)功赫赫而被晉升為陸軍五星上將。1952年，他參加總統(tǒng)競(jìng)選，以壓倒性票數(shù)當(dāng)選。大多數(shù)民眾將選票投給他的原因是，他們認(rèn)為“只有有責(zé)任感的人才能成為擎起世界的人”。

我的演講完畢，謝謝大家！

疫情之下學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)材料報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是“疫情之下，使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)”。

一場(chǎng)突如其來的疫情改變了所有人的生活狀態(tài)，2020年這個(gè)春節(jié)是中國(guó)歷史上所沒有過的，新冠病毒也是人類迄今為止遇到的最難纏手的對(duì)手。人們無助，恐慌........

但對(duì)于疫情的防控能力,沒有任何一國(guó)比得上中國(guó)的，這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)，在這樣的國(guó)度，你的安全和健康可以說能得到目前全世界最好的保證障。想必最近西方國(guó)家、歐洲的疫情大家都知道，每日攀高的數(shù)據(jù)、以及死亡人數(shù)大到驚人，尤其是國(guó)家對(duì)疫情的處理態(tài)度，防控能力更是令人唏噓，真是沒有對(duì)比就沒有傷害呀！疫情爆發(fā)以來，黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，習(xí)總書記一聲令下，全民總動(dòng)員……體現(xiàn)出超強(qiáng)的國(guó)民動(dòng)員能力和戰(zhàn)時(shí)極端條件下的社會(huì)管控能力。這——就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)!在國(guó)際疫情日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我國(guó)有效開展國(guó)際聯(lián)防聯(lián)控，攜手合作，向多國(guó)無私伸出援助之手，這——就是大國(guó)風(fēng)范!這——就是大國(guó)情懷!

那么，在這個(gè)特殊時(shí)期，我們教育人該如何做呢？我認(rèn)為從以下幾個(gè)方面做起。

一、守好教師抗“疫”主陣地，就是守好中華民族的未來和希望。

危難時(shí)刻，團(tuán)結(jié)就是力量；災(zāi)難面前，速度就是生命？很多醫(yī)務(wù)人員和武警戰(zhàn)士奔赴抗疫的前線，與病魔做著生死博羿。而身處后方的我們又能做什么呢？那就是服從命令，全力配合自我防護(hù)，傳遞力量。作為一名教師，我們心目中除了有自己的家人以外，還時(shí)時(shí)刻刻掛著班里的每位學(xué)生。!在組織上需要我為大家傳遞重要信息時(shí)，我必須第一時(shí)間快速執(zhí)行，將重要信息傳遞給我們每一個(gè)家庭。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們要奉獻(xiàn)自己力所能及的力量。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署下，老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教研，保證每位同學(xué)能夠順利的通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于我所教學(xué)生是學(xué)美術(shù)專業(yè)的，疫情的管控，無法買到作畫顏料。為了能正常進(jìn)行色彩專業(yè)的正常教學(xué)，我多方聯(lián)系畫材用品店，使學(xué)生能夠買到色彩畫材，以便色彩專業(yè)的順利開展。在居家上課這段時(shí)間內(nèi)，我主動(dòng)了解關(guān)愛同學(xué)們的心理健康狀況，以視頻、微信、電話交流等方式與其保持聯(lián)系和溝通，向其普及心理健康知識(shí)、心理調(diào)節(jié)方法，持續(xù)關(guān)注其身心健康，及時(shí)疏導(dǎo)及疫情可能產(chǎn)生的不良心理情緒。班里有位學(xué)生，在上網(wǎng)課期間，在釘釘課堂上可謂時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，最后處于不上課狀態(tài)。了解其情況后，是由于父母害怕孩子上網(wǎng)，一直就沒有在家安裝網(wǎng)線。我得知消息后，十分著急，立即給我移動(dòng)公司的同學(xué)聯(lián)系，當(dāng)天給他們家安裝了網(wǎng)線。也許，這些都是微乎其微的小事，但我深深感覺，作為教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

二、明白自己作為國(guó)家接班人的責(zé)任，做好當(dāng)下。

我們是共產(chǎn)黨的接班人，這并不是一句大話，而你們是這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族的未來，這是事實(shí)，你們?nèi)魏我粋€(gè)人都有這份責(zé)任，每個(gè)人都不應(yīng)該置身事外。

林肯曾說：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)：人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己。同學(xué)們，作為祖國(guó)新一代的接班人，我們是有理想有抱負(fù)的一代，是肩負(fù)重任敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮Ｎ覀儾荒芡洠喝缃竦闹袊?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家，而我們又是祖國(guó)未來的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，用知識(shí)武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍粋€(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。在不同的歷史時(shí)期，這份責(zé)任雖然有不同，但其本質(zhì)是相通的。

同學(xué)們，你們要肩負(fù)起一代人的責(zé)任，如果一個(gè)每天早起都做不到，上課不專注，學(xué)習(xí)不刻苦，縱使再有遠(yuǎn)大的理想，也只會(huì)是一腔空想。所以，同學(xué)們從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！世界那么大，那么精彩，刻苦學(xué)習(xí)，磨練自己，努力去看看，這也就是你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的符號(hào)，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的記憶，那些英勇的、不屈的、無畏的、奮斗者的人終被歷史所銘記，歷經(jīng)歲月的洗禮、雕琢，越發(fā)熠熠生輝。

同學(xué)們，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)多災(zāi)多難有無比堅(jiān)韌的民族，總能跨越一切苦難。春來花開，眼庭河山，定然會(huì)一派明媚！我們要把這場(chǎng)災(zāi)難當(dāng)教材，更加明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

最后，請(qǐng)同學(xué)們舉起你的右手，讓我們一起莊嚴(yán)宣誓：

不負(fù)父母的期望，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想：為理想，我們努力讀書；為責(zé)任，我們拼搏努力！

苦戰(zhàn)三年，以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)禮祖國(guó)！

奮斗三年，以豐碩的成果報(bào)答父母！

拼搏三年，以輝煌的明天回報(bào)母校！

立臂！謝謝大家，我的演講完畢！

疫情之下學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)材料報(bào)告集合

2020,一個(gè)特別的年份，一個(gè)美好的數(shù)字。可是，新型肺炎的到來給整個(gè)中國(guó)蒙上了一層陰影，它就像一朵“黑云”籠罩著中華大地，陡然間，天空黯淡，世界陰冷。然而這個(gè)繁衍了五千年的中國(guó)擁有著一群團(tuán)結(jié)友愛的人民，他們堅(jiān)守著“一方有難，萬眾馳援”的美德，努力創(chuàng)造“黑云”背后的太陽。

這是一群勇敢無畏的人們。他們不顧安危，奔赴在抗疫一線。84歲的老院士鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線上，為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命，搭上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線；86歲的董宗祁老教授，他坐在輪椅上，一上午看了30多個(gè)病人，他說：“我這輩子，就是為了救人”；73歲的李蘭娟教授，知道國(guó)家有難，她毫不猶豫前往武漢，堅(jiān)定地說出她的誓言：“我打算長(zhǎng)期待在武漢，與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗!”；一張按滿紅色手印的請(qǐng)戰(zhàn)書；一句“打怪獸”和孩子惜別；一年家務(wù)被丈夫許下承諾；答應(yīng)他們最愛的人平安回家，背上行囊，抹著眼淚前往前線……多日連軸轉(zhuǎn)的高強(qiáng)度工作的護(hù)士全然不知臉上早已布滿了勒痕；得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫(yī)生毅然決然轉(zhuǎn)身救人……魯迅說：我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。這些白衣天使，不計(jì)報(bào)酬，無論生死，為民族擔(dān)當(dāng)，不愧為中國(guó)脊梁！

這是一群無私奉獻(xiàn)的人。我們經(jīng)常能夠在朋友圈里、網(wǎng)頁上看到網(wǎng)聚的愛心很多：韓紅東奔西走募集捐款約一億元，眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊；汽車司機(jī)捐贈(zèng)口罩50000只并親自送往武漢；有的孩子用全部壓歲錢為民警買來口罩，用歪扭的字體寄托他“希望你們能好好保護(hù)自己”的祝愿；有公司企業(yè)、個(gè)體店主給一線捐款捐食品捐口罩捐消毒液的；有志愿團(tuán)隊(duì)給小區(qū)值守人員送熱豆?jié){的；有鎮(zhèn)村干部筑起防護(hù)線；有工作人員為居家隔離觀察人員測(cè)體溫、代買肉菜的……疫無情，人有情，愛與善良無關(guān)階層、無關(guān)年紀(jì)，在災(zāi)難面前，他們都是大美之人。

我亦被這些人、這些事深深感動(dòng)著，作為一名教育工作者，一名黨員，我能做些什么？根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，聽從學(xué)校統(tǒng)一安排，通過網(wǎng)絡(luò)，每天監(jiān)測(cè)自己以及學(xué)生家長(zhǎng)的體溫、動(dòng)向，接收文件，填報(bào)表格，處理事務(wù)。全班學(xué)生、家長(zhǎng)及親屬假期都去哪里了，體溫是否正常、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)人員等等，全面摸排，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和上報(bào)工作已成了我每日重點(diǎn)關(guān)注的大事，一刻不容松懈。此外還不厭其煩地通過微信群向家長(zhǎng)和學(xué)生講明疫情的嚴(yán)峻，宣傳防治方法與措施，讓他們從思想上引起重視；提醒家長(zhǎng)少出門、勤洗手，與孩子一起在家“抗疫”。每當(dāng)看到學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)來‘無接觸、無外出、無異常’時(shí)，是我最開心的時(shí)刻，一顆懸著的心總算落地了。因?yàn)檫@意味著大家一起度過了安全的一天，朝著戰(zhàn)勝疫情的目標(biāo)又更近了一步。

隨著疫情的蔓延，開學(xué)延遲了。“離校不離教、停課不停學(xué)”，如何讓學(xué)生做到“宅”而不“荒”?這場(chǎng)重大疫情，對(duì)每個(gè)孩子而言，不正是一堂人生大課嗎?于是我安排班級(jí)召開了“疫情心理健康教育”特色班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情期間心理健康教育；組織收看“我是接班人”疫情防治專題課《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》；動(dòng)員全班學(xué)生參加學(xué)校組織的“戰(zhàn)疫情，我行動(dòng)”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，利用手抄報(bào)、漫畫、作文等形式積極宣傳防疫知識(shí)，表達(dá)對(duì)一線醫(yī)務(wù)工作者的敬意；組織學(xué)生及家長(zhǎng)參與“新型冠狀病毒防治知識(shí)考試”；通過各種活動(dòng)緩解學(xué)生的心理壓力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

今日之疫情，不僅是武漢一城遇到的困難，更是全國(guó)人民需要共同面對(duì)的。我們要有“一方有難，八方支援”的精神。我們能做什么?在不能做什么的時(shí)候，我們應(yīng)該不給國(guó)家和社會(huì)添麻煩，在家做好自己的工作和學(xué)習(xí)，不盲目跟風(fēng)信謠、傳謠。還要給自己的家人、學(xué)生、家長(zhǎng)普及疫情常識(shí)，用科學(xué)的防控方法，與全國(guó)人民一同抗疫。

中國(guó)，這是個(gè)充滿愛與力量的國(guó)家。在這兒，火神山、雷神山醫(yī)院以光速拔地而起，小湯山醫(yī)院也已開建。在這兒，處處都是愛，醫(yī)者不計(jì)生死，民眾不計(jì)報(bào)酬。在這兒，從不缺乏善良的人，從不缺乏愛國(guó)者。在這兒，“大愛”續(xù)寫著中國(guó)故事。

疫情愈洶，我們團(tuán)結(jié)的熱血便愈加凝固。九八年的抗洪挺過來了，零三年的非典挺過來了，零八年的雪災(zāi)挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的“黑云”終會(huì)消散，武漢終歸安寧。

歲月靜好，是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個(gè)人能置身事外，對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會(huì)退縮，我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏，也必須要贏！

責(zé)任擔(dān)當(dāng)大學(xué)生演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我“演講”的題目是：《有一種忠誠(chéng)叫責(zé)任》。

我今天的演講，不能算真正意義上的演講，主要是和大家說說話，交交心，算是對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)和同志們盡的一份心。因?yàn)槲疫@么大年紀(jì)了，不要說現(xiàn)在淡泊名利，小事張揚(yáng)，即使是花樣年華、青春年少時(shí)期，也沒有那種狂熱和沖動(dòng)。

我是1957年出生，1974年參加工作的。50年平淡人生，30年“數(shù)碼”生涯。沒有干過轟轟烈烈的事情，沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。我是一個(gè)清苦農(nóng)民的女兒。忠實(shí)憨厚的父親，生前是一名口碑較好的農(nóng)村信用社職工，勤勤懇懇，一輩子沒有和別人紅過臉，可惜命運(yùn)不桀，過早地離開了人世。母親是一位溫順的農(nóng)民，任勞任怨，從不拖累父親。記得我十多歲的時(shí)候，父親因多付給別人十幾塊錢，對(duì)不住帳，幾天幾夜吃不下飯，睡不著覺，直到那位誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民把這多取的十幾塊錢送了回來，才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。這樣的家庭，這樣的環(huán)境，也造就了這樣的我。

1974年我繼承父業(yè)接班參加了銀行工作。還是父親那把舊算盤，還是父親那張舊桌凳，但我知道我接過的是父親的那份責(zé)任。因?yàn)槲依斫饽欠N排列組合之間的沉重。是的，有一種忠誠(chéng)叫責(zé)任，所有的忠誠(chéng)叫責(zé)任。只有把忠誠(chéng)理解為責(zé)任，具體為責(zé)任，才有可能在為人處事、工作事業(yè)中守本份盡責(zé)任。

為了這份責(zé)任，我得耐得住寂寞。財(cái)務(wù)工作是一份相對(duì)單調(diào)的工作。既得平易近人，還要兩袖清風(fēng)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是一名普通的職工;無論是熟人，還是生人。數(shù)十年來我都是笑臉迎人辦每一件事。每逢年初，得把全局干部職工的工資、獎(jiǎng)金、福利、辦公業(yè)務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，全部制定在預(yù)算里，工作目標(biāo)里，分解到人，分解到月，年度預(yù)算，資金撥付，礦產(chǎn)資源費(fèi)征收，臺(tái)帳設(shè)置建立，需要的是耐心、細(xì)致。需要的是年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作，枯燥的數(shù)字，嚴(yán)密的程序，嚴(yán)格的紀(jì)律，這只有勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真去做，一項(xiàng)一項(xiàng)去安排，一次次去檢查，一筆一筆去落實(shí)。為此和同齡人相比，顯得我有些蒼老，可為了這份工作、這份責(zé)任，我必須這樣。

為了這份責(zé)任，我得耐得住清貧，經(jīng)得住考驗(yàn)。財(cái)務(wù)工作接觸的是錢，直接和錢物打交道，但是誰見錢眼開，財(cái)迷心竅，誰就會(huì)走上犯罪道路。我搞財(cái)務(wù)工作30多年，經(jīng)手的錢不少，弄錢的機(jī)會(huì)也不少，但父親的'遺愿，母親的教誨，都希望我做一個(gè)清正的人，一個(gè)廉潔的人。因此，我不能因?yàn)橐回澬模瑝牧素?cái)務(wù)科的帳，壞了財(cái)務(wù)科的人的，壞了國(guó)土資源管理的事業(yè)。幾任領(lǐng)導(dǎo)，幾十年理財(cái)，我都可以自豪的說，我對(duì)得起黨，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起全體職工的，對(duì)得起和我打過交道的人的。

找份工作來之不易的，我十分珍惜，為了這份工作，為了這份責(zé)任，我得吃得起苦，受得起累。財(cái)務(wù)工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作，不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì)，不會(huì)有可歌可泣的故事，有的是日復(fù)一日的辛苦，有的是一針一線的瑣碎。在這里我應(yīng)該感謝全局的干部職工不給我出難題，還應(yīng)該感謝我們財(cái)務(wù)征管科的各位小妹。她們?nèi)酉铝瞬≈氐碾p親、繁雜的家務(wù)，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫的埋怨，扔下了嬌兒的哭泣，和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。逢年過節(jié)，是我們最忙的日子，她們都能舍小家為大家，整日整夜泡在這煩碎的工作崗位。是她們對(duì)財(cái)務(wù)管理的這份責(zé)任，才有了我們工作的光榮的新起點(diǎn);是她們對(duì)財(cái)務(wù)管理的這份責(zé)任，才會(huì)有更完美的明天的。

當(dāng)然，我們這份榮譽(yù)的，更離不開全局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟科室的支持和幫助的。財(cái)務(wù)征管工作和全局的兄弟科室工作息息相關(guān)，在全局領(lǐng)導(dǎo)干部職工的配合下，成就了我們財(cái)務(wù)征管科的事業(yè)，九牛爬坡齊出力，才會(huì)有我們國(guó)土資源管理工作輝煌的明天的。在未來的工作中，我會(huì)盡可能地使財(cái)務(wù)征收工作更為科學(xué)一些，盡可能地使財(cái)務(wù)管理工作更加嚴(yán)密一些，在程序公開化，制度公開化，目標(biāo)公開化，辦理公開化的目標(biāo)下，讓陽光明亮我們國(guó)土資源管理財(cái)務(wù)工作的每一個(gè)層面，每一道工序。

是的，有一種忠誠(chéng)叫責(zé)任。我們財(cái)務(wù)征收管理工作，要的就是這份忠誠(chéng)，要的就是這份責(zé)任，我會(huì)一如繼往盡心盡力地把好財(cái)務(wù)收支關(guān)，全心全意地為全局同志服務(wù)。

學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)

學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，它不僅關(guān)系到自身的成長(zhǎng)發(fā)展，更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生，不僅有自我規(guī)劃和執(zhí)行的能力，而且還具有社交技能和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。通過積極擔(dān)當(dāng)責(zé)任，學(xué)生對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在學(xué)生的方方面面。首先是學(xué)生要勇于承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和家庭責(zé)任。其次，學(xué)生要積極參與社會(huì)公益事業(yè)和志愿服務(wù)活動(dòng)。最后，學(xué)生也要關(guān)注他人的需要，并積極提供幫助。這些行為都是學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn)，也是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展必不可少的一部分。

第三段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓學(xué)生懂得負(fù)責(zé)任，可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自尊心，同時(shí)樹立學(xué)生的正確世界觀和人生觀。一個(gè)有責(zé)任感的人在與人相處時(shí)更受歡迎，更能夠獲得他人的尊重和信任。在學(xué)習(xí)上，學(xué)生也能夠更加自覺地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極影響。首先，學(xué)生可以參與更多的志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助社會(huì)解決問題。其次，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵，唯有這種價(jià)值觀的長(zhǎng)期沉淀，才有可能深入根植于學(xué)生的心中，將來成為更好的公民。

第五段：如何培養(yǎng)良好的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

要培養(yǎng)良好的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)生要從自身做起。首先，學(xué)生要認(rèn)真履行自己作為學(xué)生、作為子女、作為社會(huì)成員的角色。其次，學(xué)生要注重自我培養(yǎng)，加強(qiáng)自身素質(zhì)，多拓展知識(shí)面和視野。最后，學(xué)生需要與他人相處中體現(xiàn)出自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，通過多次實(shí)踐，逐漸形成習(xí)慣道德規(guī)范的能力。

結(jié)尾：

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是學(xué)生人生發(fā)展中不可或缺的一部分，它關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)，影響到學(xué)生的人格塑造，更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。通過積極擔(dān)當(dāng)責(zé)任，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心，更能夠建立現(xiàn)代化的、責(zé)任感強(qiáng)、有人文關(guān)懷的文化內(nèi)核，成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一種重要力量。

疫情之下學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)材料報(bào)告集合

對(duì)學(xué)生來說，春天就是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開端。

但是，一場(chǎng)突如其來的疫情——“新冠肺炎”讓世間的萬物都在瞬間改變了模樣，

在這場(chǎng)戰(zhàn)役中沒有旁觀者，你所站立的地方就是你的戰(zhàn)場(chǎng)！

——題記。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任！作為一名班主任，堅(jiān)守崗位，做好本職工作，就是為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)助力！

她建立賞罰分明的獎(jiǎng)懲制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真聽課批注及時(shí)提交作業(yè)的同學(xué)作業(yè)減半。每天中午兩點(diǎn)左右，她在釘釘查閱作業(yè)提交情況，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)及時(shí)做出評(píng)價(jià)，指出朗誦時(shí)的錯(cuò)誤讀音，摘抄的錯(cuò)別字等，從中評(píng)選出精品作業(yè)作為范本曬在群內(nèi)，供同學(xué)們學(xué)習(xí)；同時(shí)對(duì)書寫不規(guī)范，字跡潦草，有錯(cuò)別字，晨誦態(tài)度不認(rèn)真，嘴巴張不開等存在應(yīng)付現(xiàn)象的同學(xué)提出明確要求：一定要端正態(tài)度，晨誦要有精氣神，用心朗誦，體會(huì)古詩詞的意境之美；聽課時(shí)要在預(yù)習(xí)本上做批注；寫字時(shí)要把字寫在格中央，聽寫時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)字，一定要查字典，理解錯(cuò)別字的音形義后寫在糾錯(cuò)本上，時(shí)時(shí)看，日日讀。每天下午六點(diǎn)左右，她把優(yōu)秀作業(yè)曬在群內(nèi)，大力表揚(yáng)，并把第二天的語文書寫作業(yè)減半，不認(rèn)真的，作業(yè)應(yīng)付的，不能保質(zhì)保量按時(shí)交的同學(xué)提出警告，并記錄在作業(yè)檢查表上，完成后發(fā)作業(yè)到微信群、釘釘班級(jí)群。當(dāng)再次不提交作業(yè)時(shí)，她利用每天早晚督促學(xué)生填寫健康統(tǒng)計(jì)表的時(shí)間進(jìn)行電話溝通，問詢孩子學(xué)習(xí)情況，晨誦能自覺主動(dòng)嗎？聽寫正確率如何？怎樣識(shí)記易錯(cuò)字？真是不問不知道，一問嚇一跳哇。通過直播互動(dòng)，她根據(jù)學(xué)情及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，上好網(wǎng)絡(luò)直播課，充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，履行自己的一份防疫責(zé)任。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中沒有旁觀者，你所站立的地方就是你的戰(zhàn)場(chǎng)，她的戰(zhàn)場(chǎng)就是在線教學(xué)。

在這個(gè)春天里，她和孩子們一起走過；在這個(gè)春天里，她和孩子們一起成長(zhǎng)；在這特別的春天里，她和孩子們一起努力，每一天都充實(shí)著幸福！

學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)

自古以來，學(xué)生作為社會(huì)的未來和希望，身負(fù)著巨大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生，只有承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，才能成為一個(gè)真正的合格學(xué)生。在學(xué)生的成長(zhǎng)中，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是其不可或缺的重要品質(zhì)。本文將探討學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾砸约拔业男牡皿w會(huì)。

學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)是個(gè)人品德發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，直接關(guān)系到今后生活和事業(yè)的成否。首先，承擔(dān)責(zé)任可以提高自我意識(shí)和使命感。學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，需要承擔(dān)很多的責(zé)任，要注意自己的行為言語以及遵守紀(jì)律，這樣才能維護(hù)自己的形象和學(xué)校的形象。其次，責(zé)任還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中要有自學(xué)意識(shí)和自制能力，嚴(yán)格要求自己，才能取得更好的學(xué)習(xí)成果。最后，負(fù)責(zé)任的學(xué)生還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及自信心，因?yàn)閷W(xué)生在工作中要互相合作，有領(lǐng)導(dǎo)才有團(tuán)隊(duì)的成功。

在我的成長(zhǎng)過程中，我深深地體會(huì)到了作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。首先，我需要承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生必須完成的任務(wù)，只有承擔(dān)起自己的學(xué)習(xí)責(zé)任，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。其次，我也意識(shí)到了作為一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。作為在校學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與各種社會(huì)活動(dòng)和義工活動(dòng)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)自己的家庭責(zé)任，為家庭出力，讓家人更加幸福快樂。

當(dāng)前，社會(huì)環(huán)境越來越復(fù)雜，并且學(xué)生們面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來越大，這給學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)帶來了許多困難。首先，一部分學(xué)生缺少責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，甚至出現(xiàn)了逃避學(xué)習(xí)和生活的現(xiàn)象。其次，部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)過度干涉，過多支配孩子的時(shí)間和行動(dòng)，導(dǎo)致孩子對(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)理解能力下降。最后，當(dāng)前一些學(xué)校的教育目標(biāo)不夠明確，缺乏德育教育和責(zé)任教育，這對(duì)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)造成了負(fù)面影響。

五段：完結(jié)語。

在學(xué)生的成長(zhǎng)中，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是必須具備的品質(zhì)。學(xué)生只有承擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中，要深入學(xué)習(xí)和理解責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕e極參與各種社會(huì)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，努力成為有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?/p>

疫情之下學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)材料報(bào)告集合

一場(chǎng)突如其來的疫情改變了所有人的生活狀態(tài)，20xx年這個(gè)春節(jié)是中國(guó)歷史上所沒有過的，新冠病毒也是人類迄今為止遇到的最難纏手的對(duì)手。人們無助，恐慌........

但對(duì)于疫情的防控能力,沒有任何一國(guó)比得上中國(guó)的，這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)，在這樣的國(guó)度，你的安全和健康可以說能得到目前全世界最好的保證障。想必最近西方國(guó)家、歐洲的疫情大家都知道，每日攀高的數(shù)據(jù)、以及死亡人數(shù)大到驚人，尤其是國(guó)家對(duì)疫情的處理態(tài)度，防控能力更是令人唏噓，真是沒有對(duì)比就沒有傷害呀！疫情爆發(fā)以來，黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，習(xí)總書記一聲令下，全民總動(dòng)員……體現(xiàn)出超強(qiáng)的國(guó)民動(dòng)員能力和戰(zhàn)時(shí)極端條件下的社會(huì)管控能力。這——就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)!在國(guó)際疫情日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我國(guó)有效開展國(guó)際聯(lián)防聯(lián)控，攜手合作，向多國(guó)無私伸出援助之手，這——就是大國(guó)風(fēng)范!這——就是大國(guó)情懷!

那么，在這個(gè)特殊時(shí)期，我們教育人該如何做呢？我認(rèn)為從以下幾個(gè)方面做起。

一、守好教師抗“疫”主陣地，就是守好中華民族的未來和希望。

危難時(shí)刻，團(tuán)結(jié)就是力量；災(zāi)難面前，速度就是生命？很多醫(yī)務(wù)人員和武警戰(zhàn)士奔赴抗疫的前線，與病魔做著生死博羿。而身處后方的我們又能做什么呢？那就是服從命令，全力配合自我防護(hù)，傳遞力量。作為一名教師，我們心目中除了有自己的家人以外，還時(shí)時(shí)刻刻掛著班里的每位學(xué)生。!在組織上需要我為大家傳遞重要信息時(shí)，我必須第一時(shí)間快速執(zhí)行，將重要信息傳遞給我們每一個(gè)家庭。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們要奉獻(xiàn)自己力所能及的力量。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署下，老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教研，保證每位同學(xué)能夠順利的通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于我所教學(xué)生是學(xué)美術(shù)專業(yè)的，疫情的管控，無法買到作畫顏料。為了能正常進(jìn)行色彩專業(yè)的正常教學(xué)，我多方聯(lián)系畫材用品店，使學(xué)生能夠買到色彩畫材，以便色彩專業(yè)的順利開展。在居家上課這段時(shí)間內(nèi)，我主動(dòng)了解關(guān)愛同學(xué)們的心理健康狀況，以視頻、微信、電話交流等方式與其保持聯(lián)系和溝通，向其普及心理健康知識(shí)、心理調(diào)節(jié)方法，持續(xù)關(guān)注其身心健康，及時(shí)疏導(dǎo)及疫情可能產(chǎn)生的不良心理情緒。班里有位學(xué)生，在上網(wǎng)課期間，在釘釘課堂上可謂時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，最后處于不上課狀態(tài)。了解其情況后，是由于父母害怕孩子上網(wǎng)，一直就沒有在家安裝網(wǎng)線。我得知消息后，十分著急，立即給我移動(dòng)公司的同學(xué)聯(lián)系，當(dāng)天給他們家安裝了網(wǎng)線。也許，這些都是微乎其微的小事，但我深深感覺，作為教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

二、明白自己作為國(guó)家接班人的責(zé)任，做好當(dāng)下。

我們是共產(chǎn)黨的接班人，這并不是一句大話，而你們是這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族的未來，這是事實(shí)，你們?nèi)魏我粋€(gè)人都有這份責(zé)任，每個(gè)人都不應(yīng)該置身事外。

林肯曾說：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)：人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己。同學(xué)們，作為祖國(guó)新一代的接班人，我們是有理想有抱負(fù)的一代，是肩負(fù)重任敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮Ｎ覀儾荒芡洠喝缃竦闹袊?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家，而我們又是祖國(guó)未來的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，用知識(shí)武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍粋€(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。在不同的歷史時(shí)期，這份責(zé)任雖然有不同，但其本質(zhì)是相通的。

同學(xué)們，你們要肩負(fù)起一代人的責(zé)任，如果一個(gè)每天早起都做不到，上課不專注，學(xué)習(xí)不刻苦，縱使再有遠(yuǎn)大的理想，也只會(huì)是一腔空想。所以，同學(xué)們從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！世界那么大，那么精彩，刻苦學(xué)習(xí)，磨練自己，努力去看看，這也就是你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的符號(hào)，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的記憶，那些英勇的、不屈的、無畏的、奮斗者的人終被歷史所銘記，歷經(jīng)歲月的洗禮、雕琢，越發(fā)熠熠生輝。

同學(xué)們，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)多災(zāi)多難有無比堅(jiān)韌的民族，總能跨越一切苦難。春來花開，眼庭河山，定然會(huì)一派明媚！我們要把這場(chǎng)災(zāi)難當(dāng)教材，更加明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

最后，請(qǐng)同學(xué)們舉起你的右手，讓我們一起莊嚴(yán)宣誓：

不負(fù)父母的期望，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想：為理想，我們努力讀書；為責(zé)任，我們拼搏努力！

苦戰(zhàn)三年，以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)禮祖國(guó)！

奮斗三年，以豐碩的成果報(bào)答父母！

拼搏三年，以輝煌的明天回報(bào)母校！

立臂！謝謝大家，我的演講完畢！

學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《傳承__精神——做追求卓越擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人》。

追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的__精神，來源于我們的__校訓(xùn)。

追求卓越，這是一位西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)，要想做到追求卓越，就必須做到不懈努力和追求。卓越是個(gè)無止境的詞匯，它的限度取決于你對(duì)優(yōu)秀所樹立的標(biāo)桿，若是你超越了這個(gè)標(biāo)桿，就是卓越，但是同時(shí)，你的標(biāo)桿又上升了一個(gè)高度，所以你必須不斷努力，才能自我完善。“追求卓越”，簡(jiǎn)而言之，就是“沒有最好，只有更好”!做人做事，要想出類拔萃，就必須不斷認(rèn)識(shí)自我，把握自我，超越自我。每個(gè)人都是有差異的，但只要你不甘落后，把握機(jī)遇，就能破繭成蝶，看到人生最美的風(fēng)景。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，往大了說，就是要關(guān)心國(guó)家大事，所謂“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”;而往小了說，就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團(tuán)，小到各班班委、小組長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。做人不做事，人就做得沒有價(jià)值;做事不做人，事也不會(huì)做得有意義。每個(gè)人都有自己的小世界，在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切，我們是學(xué)生，學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤，即違背了__精神。畢竟，“責(zé)任”二字不是你說擔(dān)當(dāng)就能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬摹Ｎ覀兗缲?fù)父母與老師的期望來到這里，學(xué)習(xí)就是最大的責(zé)任，在學(xué)習(xí)的過程中修品行，學(xué)做人，都是要付諸努力的。不然，任憑你如何恭敬地把“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”掛在嘴邊，不努力去做，便是對(duì)這四個(gè)字，對(duì)__精神最大的不恭敬。你要明白，你的擔(dān)當(dāng)，會(huì)為你明天的世界增添更多的色彩。

__精神要的是行動(dòng)。高一的同學(xué)們，你們是否還在為期中考試的成績(jī)而苦惱，郁郁寡歡呢?若是是，那么就請(qǐng)?zhí)痤^來，大聲地喊一遍__精神。正是因?yàn)槌缘搅丝嗟淖涛叮覀儾鸥P薪嘗膽，追求卓越，迎接新的挑戰(zhàn)!高二的學(xué)長(zhǎng)們正在經(jīng)歷著高中學(xué)習(xí)的中間階段，對(duì)__精神已經(jīng)有了一定的領(lǐng)悟，從而支持著他們不斷超越自己，追求卓越。高三的學(xué)長(zhǎng)們，更是我們?nèi)W(xué)生的榜樣，他們的氣場(chǎng)，他們的力量，震撼著__校園，我們相信，他們一定會(huì)懷揣著__精神，邁入理想的大學(xué)校門，為母校再創(chuàng)輝煌!正是因?yàn)開_精神，每屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐才會(huì)在進(jìn)入大學(xué)后還在《回眸__》中感嘆、懷念__的嚴(yán)格帶給他們?cè)S多;也正是因?yàn)開_精神支撐著__的莘莘學(xué)子，為__不斷創(chuàng)造新的輝煌!

盤古與天地共成長(zhǎng)，一日九變，一變?nèi)桑L(zhǎng)了三萬八千歲，可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，那將是另一種意義上的成長(zhǎng)!過去，帶給__精神厚重的積淀，而現(xiàn)在，我們將在這歷史精髓之上，為__增光溢彩!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)學(xué)生演講稿

大家好！

我是材料學(xué)院金材xxx的xxx，現(xiàn)任材料學(xué)院社聯(lián)副主席，金材111班黨員班主任，文藝委員。今日我很榮幸能夠站在這里競(jìng)選省級(jí)三好同學(xué)，與大家一起共享我的高校生活。

責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力氣，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩诟咝＃覞M懷青春的幻想，背負(fù)著肩上的責(zé)任，正一步步走來。

林肯曾說：“每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有這樣的信念，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己”。三年來，我始終用行動(dòng)詮釋著責(zé)任。在大二學(xué)年，黨組織接受了我，我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，經(jīng)過層層選拔之后，我勝利競(jìng)選為金材111班黨員班主任。這半年多的時(shí)間里，從帶領(lǐng)新生入學(xué)體檢到起草大一新生訓(xùn)練總綱，從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習(xí)，從組織大家學(xué)習(xí)同學(xué)手冊(cè)到班級(jí)模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分，我時(shí)刻關(guān)懷他們的生活，督促他們的學(xué)習(xí)，目前金材111班班風(fēng)純正，學(xué)習(xí)氛圍深厚，在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成果，我由衷的`感謝老師給我這個(gè)帶領(lǐng)新生的機(jī)會(huì)，這讓我明白了優(yōu)秀是一種習(xí)慣，教會(huì)我愛在于奉獻(xiàn)、責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。

我知道同學(xué)干部就應(yīng)當(dāng)去服務(wù)，去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)當(dāng)院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，熬煉大家的動(dòng)手力量，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動(dòng)，ppt設(shè)計(jì)大賽、“天翼蘋果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的全都好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，樂觀發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí)，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。

對(duì)于同學(xué)干部來說，學(xué)習(xí)成果是不行忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果不僅是個(gè)人的財(cái)寶，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我始終沒有放松。在高校期間，大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成果90分以上，并且獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)三好同學(xué)榮譽(yù)，校級(jí)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。在高校豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋俗講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng)，在班級(jí)辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號(hào)，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號(hào)，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參加和經(jīng)受都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的歡樂。

假如有人問我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告知他：是責(zé)任！或許每個(gè)人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲倚睦镅b著他人，裝著老師和同學(xué)給予我的使命，我不信任手掌上的紋路，我只信任擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮，我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱忱，連續(xù)我的征途，我信任這是一種士氣，是一種決心。至少，我信任，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。

感謝大家！

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)學(xué)生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

在座的每一位肯定會(huì)對(duì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞有自己的理解。在我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種面對(duì)責(zé)任不回避的胸襟，是一種面對(duì)困難不退縮的士氣，是一種面對(duì)危難敢于一馬當(dāng)先的豪情。今日在座的各位當(dāng)中有我們的信貸人員，我們?yōu)榱四軇倮麪I(yíng)銷一筆貸款，走寒冷、跑酷暑、苦口婆心的解釋，但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺(tái)前用微笑對(duì)著各種各樣的客戶，日復(fù)一日、年復(fù)一年地從事著簡(jiǎn)潔枯燥、周而復(fù)始的收收付付，我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮，或許為數(shù)錯(cuò)了錢，被客戶投訴又或者被上級(jí)下了差錯(cuò)而擔(dān)憂，但這就是我們的工作，在面對(duì)這樣或者那樣的困難的同時(shí)，我們作為一個(gè)工作人員，扔能勇挑重?fù)?dān)，全心全意為農(nóng)戶服務(wù)。只有在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能使你找到自我，獲得客戶的擁護(hù)。

擔(dān)當(dāng)不僅要有一力擔(dān)當(dāng)?shù)氖繗猓乙泻献鞴彩碌男亟螅瑩?dān)當(dāng)不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著，而且要有獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當(dāng)不僅要有義無反顧的.果敢，而且要有如履薄冰的謹(jǐn)慎。擔(dān)當(dāng)不僅要有奪取勝利的信念，而且要有接受失敗的預(yù)備。只有這樣的擔(dān)當(dāng)，才是真擔(dān)當(dāng)。

作為一個(gè)工作人員，我們必需把擔(dān)當(dāng)精神放在首位，勇?lián)?zé)任，勇挑重?fù)?dān)，不怕困難。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠(chéng)面對(duì)每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個(gè)寒冷酷暑，我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c(diǎn)，徹夜不眠，或堅(jiān)守崗位，以行為家。但我們從沒有人埋怨過工作的繁重，我們從不喊累，因?yàn)槲覀兠靼走@是我們的職責(zé)，每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持龍江銀行的進(jìn)展。

“敢擔(dān)當(dāng)或者說勇于擔(dān)當(dāng)”，是一種責(zé)任，是一種胸襟，更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng)，是我們銀行一面不倒的旗幟，更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話，更不是標(biāo)榜自己的詞匯，它更應(yīng)當(dāng)是一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神，一個(gè)崇高的抱負(fù)，一股強(qiáng)勁的力氣。作為龍行的一名員工，我感到驕傲，由衷地向著我心中的她吶喊：我愿把自己火熱的青春獻(xiàn)給你，我愿把對(duì)事業(yè)的無限赤誠(chéng)獻(xiàn)給你。我更愿我們擔(dān)起重任，攜手前行，共創(chuàng)我們輝煌的明天。

感謝大家！

大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿

尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué)：

有人說：“責(zé)任有多大，路就有多遠(yuǎn)！”

在日常工作和生活當(dāng)中，一件事情圓滿與否，與個(gè)人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情，如果態(tài)度端正，責(zé)任明確，把集體的事情當(dāng)成自己的事情來做，那么在集體中就不會(huì)有諸多借口，百般推諉；凡事敷衍塞責(zé)，那就什么事都做不好。

責(zé)任感作為人性格的一個(gè)特質(zhì)，是必不可少的。首先，作為人子，你要對(duì)父母進(jìn)孝，這是你的義務(wù)，更是責(zé)任；作為一個(gè)家長(zhǎng)，你要撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大，這是責(zé)任；在公司，公司付給你薪水，你要完成公司指派的任務(wù)，這也是責(zé)任！總之，人生在世，從你一出生開始，你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，可見，責(zé)任是無處不在的。而態(tài)度，則決定了你的成功與否。

當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時(shí)候，當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時(shí)候，可曾想到，無論環(huán)境怎么改變，責(zé)任感是否還有？你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的，多一事不如少一事？你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起，明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了，這個(gè)社會(huì)會(huì)是什么樣子？貪婪，墮落，無奈，更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個(gè)時(shí)代，我們都有義務(wù)為國(guó)家，為社會(huì)，為單位盡到自己的責(zé)任，這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢時(shí)代，如果我們把責(zé)任都拋棄了，那我們的未來不會(huì)是光明的。

作為大學(xué)生的我們，就應(yīng)該為了祖國(guó)的明天，努力學(xué)習(xí)，天天向上。這是我們的責(zé)任！站在大學(xué)的校園里，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是大學(xué)，我要用大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”！在大學(xué)的校園里，學(xué)會(huì)做人的標(biāo)準(zhǔn)，而做人的基線就是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感，擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感，再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識(shí)，才有資格準(zhǔn)備著接受祖國(guó)的偉大使命。

大學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿

親愛的同學(xué)們：

你么好！

18個(gè)春夏秋冬，6000多個(gè)日出日落，父母十幾年含辛茹苦的養(yǎng)育，使我們一天天變得陽光帥氣，變得亭亭玉立，逐漸地成為一個(gè)獨(dú)立的人、健全的人。在這一漫長(zhǎng)的過程中，我們的父母、老師也在變化，他們漸漸變老，自然法則決定了他們必將先于我們退出人生舞臺(tái)，最終將把整個(gè)社會(huì)和整個(gè)世界托付給我們。所以今天，我們最應(yīng)當(dāng)做的事情，就是對(duì)他們表達(dá)感恩之情，并用自己的未來的行動(dòng)來報(bào)答他們，用自己的行動(dòng)來證明我們有能力承擔(dān)起整個(gè)世界，我們有信心并能夠讓上一輩人放心。

當(dāng)我們走過成人門，意味著我們不再是一個(gè)孩子，而是一個(gè)成人。我們?cè)摲畔氯涡浴⒑[，好好考慮一下，十八歲對(duì)于我們來說意味著什么？十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上，是要成為父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望？十八歲的我們?cè)摳嬖V自己了：“長(zhǎng)大了，該擔(dān)起責(zé)任了。”我們已不再是父母眼中長(zhǎng)不大的孩子了，我們可以用自己的臂膀?yàn)閻畚覀兊娜藫纹鹨黄炜铡?/p>

現(xiàn)在站在這里滿懷青春與奮斗激情進(jìn)行演講的我，也曾經(jīng)迷茫過、失落過。記得我剛升入高中時(shí)，由于自己在小學(xué)和初中打下的學(xué)習(xí)底子差，而導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)高中課程是異常吃力。功課一門門落下，成績(jī)一次次跳水，面對(duì)這一切，我失望了、害怕了、退縮了，我拼命的逃避現(xiàn)實(shí)，甚至一度想要輟學(xué)。但在去年離寒假還有十多天的時(shí)候，姥姥去世了，在她臨走的前幾天，她還在說“王菲還有十幾天就放假了，我能等到她回來。”她一直記掛著在學(xué)校的我。而我，從未成為她的驕傲，也沒有讓她自豪，但她最疼愛的卻是最任性的我，姥姥生前最希望看見我上大學(xué)，而從未令她引以為傲的我，也該讓她放心了。子欲養(yǎng)而親不待面對(duì)那最疼愛我的姥姥，我還未來得及報(bào)答，我想，我的努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)便是對(duì)她最大的寬慰。那我也該努力了。那么努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任，便是我該有的'擔(dān)當(dāng)，我的心里裝著姥姥對(duì)我的期望，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

人生是艱苦而漫長(zhǎng)的，絕不是鮮花一片，更不是坦途無限。面對(duì)苦難，要有忍受的意志，學(xué)會(huì)承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦，玉汝于成。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能鍛出創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間最美的絕唱。

著名女作家張海迪，她不但寫出了激動(dòng)一代人的文學(xué)作品《輪椅上的夢(mèng)》，而且還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她能擁有如此大的成就，是離不開她那堅(jiān)韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。五歲時(shí)高位截癱，張海迪沒有放棄在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪。她以她頑強(qiáng)的毅力同病魔做斗爭(zhēng)，最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現(xiàn)在的我們是幸福的，但也是不夠堅(jiān)強(qiáng)的。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的一點(diǎn)困難，我們就想放棄，那我們是否想過堅(jiān)持一下也許就能成功，我們是否想過父母老師給予的期望。努力學(xué)習(xí)這是我們的責(zé)任，我們的擔(dān)當(dāng)，是作為社會(huì)未來的支柱，國(guó)家未來的棟梁該做的。擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。

從十八歲起，我們要燃亮我們的青春。從十八歲起，我們要超越前人的足跡。從十八歲起，我們要擔(dān)當(dāng)我們的責(zé)任。

我的演講完畢，謝謝大家！

中學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

羅曼羅蘭曾說：“靈魂最美的音樂是善良。”于我來說：靈魂的樂章中跳躍的音符是責(zé)任。責(zé)任來源于生活，生活是一種責(zé)任。

在這已有5000年歷史的文明古國(guó)，盡職盡責(zé)之人數(shù)不勝數(shù)。

我們偉大的愛國(guó)詩人屈原，憂國(guó)憂民，心系天下，任何時(shí)候都不忘卻——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；南宋大將文天祥，寧死不降元——＂人生自古誰無死，留取丹青照汗青＂；清末政治家林則徐，擔(dān)憂民族安危，虎門銷煙——“茍利國(guó)家生死從，豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國(guó)愛民的崇高責(zé)任感的體現(xiàn)。

張麗莉，這三個(gè)字也許你聽過見過并且曾被她的事跡感動(dòng)過。在一次事故中，這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點(diǎn)是她任教的學(xué)校門外。當(dāng)時(shí)正是放學(xué)時(shí)分，校門口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危，將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸卷入車輪下，造成雙腿截肢，生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個(gè)生命，她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。

我的演講完畢，謝謝大家！

范文同學(xué)們，老師們：大家好！我今天演講的題目是“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)于一個(gè)人的人生很重要，因?yàn)楫?dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時(shí)你才能算是長(zhǎng)大了。那......

中學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿

尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué)：

大家好！

我是xx班的xxx。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。

有人說：“責(zé)任有多大，路就有多遠(yuǎn)！”

在日常工作和生活當(dāng)中，一件事情圓滿與否，與個(gè)人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情，如果態(tài)度端正，責(zé)任明確，把集體的事情當(dāng)成自己的事情來做，那么在集體中就不會(huì)有諸多借口，百般推諉；凡事敷衍塞責(zé)，那就什么事都做不好。

責(zé)任感作為人性格的一個(gè)特質(zhì)，是必不可少的。首先，作為人子，你要對(duì)父母進(jìn)孝，這是你的義務(wù)，更是責(zé)任；作為一個(gè)家長(zhǎng)，你要撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大，這是責(zé)任；在公司，公司付給你薪水，你要完成公司指派的任務(wù)，這也是責(zé)任！總之，人生在世，從你一出生開始，你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，可見，責(zé)任是無處不在的。而態(tài)度，則決定了你的成功與否。

當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時(shí)候，當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時(shí)候，可曾想到，無論環(huán)境怎么改變，責(zé)任感是否還有？你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的，多一事不如少一事？你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起，明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了，這個(gè)社會(huì)會(huì)是什么樣子？貪婪，墮落，無奈，更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個(gè)時(shí)代，我們都有義務(wù)為國(guó)家，為社會(huì)，為單位盡到自己的責(zé)任，這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢時(shí)代，如果我們把責(zé)任都拋棄了，那我們的未來不會(huì)是光明的。

作為中學(xué)生的我們，就應(yīng)該為了祖國(guó)的明天，努力學(xué)習(xí)，天天向上。這是我們的責(zé)任！站在中學(xué)的校園里，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是中學(xué)，我要用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”！在中學(xué)的校園里，學(xué)會(huì)做人的標(biāo)準(zhǔn)，而做人的基線就是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感，擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感，再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識(shí)，才有資格準(zhǔn)備著接受祖國(guó)的偉大使命。謝謝大家！

講責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告

認(rèn)真貫徹落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展不作為慢作為問題專項(xiàng)整治》的通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，制定了具體的實(shí)施方案。專項(xiàng)整治工作以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以整治不作為慢作為自查自糾工作為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

一是高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。xx鎮(zhèn)針對(duì)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。高度重視，通過例會(huì)、早會(huì)、集中學(xué)習(xí)等形式，樹立不抓作風(fēng)建設(shè)就是嚴(yán)重失職的意識(shí)，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。第一時(shí)間成立領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)長(zhǎng)鄭曙熙為組長(zhǎng)，紀(jì)委書記黃仕利和分管黨政辦企業(yè)非公黨委副書記林碧淵為副組長(zhǎng)，紀(jì)委辦和黨政辦人員為成員，開展專項(xiàng)檢查，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的庸懶散奢問題，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。

二是大力宣傳，營(yíng)造氛圍。多次召開村級(jí)主干、黨代表、人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)進(jìn)行宣傳。充分利用宣傳欄、橫幅、公告欄、手機(jī)短信以及村級(jí)廣播等有效手段向鎮(zhèn)村干部宣傳開展"不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)"突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng)的目的、重點(diǎn)、方法步驟和工作要求。

三是自查自糾，監(jiān)督問責(zé)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找解決本地本單位存在的"不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)"問題，組織開展干部職工進(jìn)行互評(píng)互議，對(duì)xx鎮(zhèn)工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力進(jìn)行明察暗訪，同時(shí)對(duì)辦事群眾進(jìn)行問卷調(diào)查，征詢?nèi)罕娨庖姾徒ㄗh。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)行為，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)，形成長(zhǎng)效制度防微杜漸。0月份，xx鎮(zhèn)對(duì)4名早退的工作人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，督促xx鎮(zhèn)干部職工整改突出問題。

四是建章立制，提高效能。下一階段，xx鎮(zhèn)將繼續(xù)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和工作實(shí)際，對(duì)"不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)"根源深刻剖析，解決最深層次問題，通過設(shè)置完善的干部獎(jiǎng)懲制度、建立有效的干部績(jī)效考核方法等形式，從根本上解決干部職工的工作效能問題。

中學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

羅曼羅蘭曾說：“靈魂最美的音樂是善良。”于我來說：靈魂的樂章中跳躍的音符是責(zé)任。責(zé)任來源于生活，生活是一種責(zé)任。

在這已有5000年歷史的文明古國(guó)，盡職盡責(zé)之人數(shù)不勝數(shù)。

我們偉大的愛國(guó)詩人屈原，憂國(guó)憂民，心系天下，任何時(shí)候都不忘卻——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；南宋大將文天祥，寧死不降元——＂人生自古誰無死，留取丹青照汗青＂；清末政治家林則徐，擔(dān)憂民族安危，虎門銷煙——“茍利國(guó)家生死從，豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國(guó)愛民的崇高責(zé)任感的體現(xiàn)。

張麗莉，這三個(gè)字也許你聽過見過并且曾被她的事跡感動(dòng)過。在一次事故中，這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點(diǎn)是她任教的學(xué)校門外。當(dāng)時(shí)正是放學(xué)時(shí)分，校門口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危，將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸卷入車輪下，造成雙腿截肢，生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個(gè)生命，她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。

我的演講完畢，謝謝大家！