總結(jié)自己在工作中遇到的優(yōu)點(diǎn)和不足，以及對(duì)所處崗位的理解和把握。如果您對(duì)撰寫(xiě)述職報(bào)告還有一些疑問(wèn)，不妨參考一下以下范文，或許能夠解答您的問(wèn)題。

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

半年來(lái),本人任云干中學(xué)黨支部書(shū)記,在縣局黨工委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,我認(rèn)真履行了書(shū)記的崗位職責(zé),根據(jù)縣教育局黨工委《關(guān)于認(rèn)真抓好教育系統(tǒng)各黨總支、支部書(shū)記抓基層黨建工作專項(xiàng)述職推動(dòng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)深入開(kāi)展的通知》要求，本人現(xiàn)就半年來(lái)的黨建工作開(kāi)展情況作如下述職，請(qǐng)大家評(píng)議。

一、學(xué)校黨組織基本情況。

我校正式黨員8人，包括男黨員7人，女黨員1人，確定入黨積極分子3人。

今年上任以來(lái)，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議，在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)基本組織、基本隊(duì)伍、基本陣地、基本活動(dòng)、基本制度為主要內(nèi)容“五基”建設(shè)，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓工作為中心，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作及教育教學(xué)工作的順利展開(kāi)，取得了一定的成績(jī)。

二、履行基層黨建工作責(zé)任情況。

強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。按照支部書(shū)記抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)縣委、縣政府、教育局黨委的各項(xiàng)文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán)格落實(shí)，積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中，作為支部書(shū)記，我首先能做到強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作之中，利用民族團(tuán)結(jié)教育月的有利時(shí)機(jī)，動(dòng)員全體師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

今年，我校按黨章和規(guī)定程序，完善健全基層黨組織工作機(jī)制，確立了支部書(shū)記為黨建工作第一責(zé)任人，同時(shí)根據(jù)工作需要，補(bǔ)充完善了支部班子，配齊了黨務(wù)工作人員，現(xiàn)在所有黨建工作都能得到更好落實(shí)。支部成員各司其職，既分工又合作地抓好學(xué)校全方位工作。

我校現(xiàn)有8名黨員教師，在此基礎(chǔ)上我校黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，積極認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)要求入黨積極分子一齊參加，通過(guò)學(xué)習(xí)把黨的教育方針貫徹到教育工作的方方面面，吸收德才兼?zhèn)浜推穼W(xué)兼優(yōu)的骨干教師入黨，培養(yǎng)教師積極分子3人，壯大了黨員隊(duì)伍。

充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。

2.抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的支委會(huì)議事制度，凡是重大事項(xiàng)都召開(kāi)班子會(huì)集體研究決定，保證了教育工作決策的正確性。按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，班子成員嚴(yán)以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想，工作實(shí)際和廉潔自律情況，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，一切從集體利益出發(fā)，班子成員之間談心、交換意見(jiàn)、溝通思想，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。支委成員在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，既分工又協(xié)作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。

定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

積極開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。各支部圍繞“抓學(xué)習(xí)，帶隊(duì)伍，改進(jìn)作風(fēng);抓教育，建防線，治理源頭;抓黨風(fēng)，樹(shù)教風(fēng)，廉潔從教;抓監(jiān)督，促管理，樹(shù)形象”的工作思路，堅(jiān)持四項(xiàng)制度：學(xué)習(xí)制度、考勤制度、談心制度、批評(píng)與自我批評(píng)制度，明確工作重點(diǎn)，抓住工作契機(jī)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。學(xué)校黨員干部廉潔奉公，教師勤懇敬業(yè)，校園氛圍和諧，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。

進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮學(xué)校全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)了依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

3.抓黨員隊(duì)伍建設(shè)。

以教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教育整頓和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)將外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，將開(kāi)展活動(dòng)與完善管理結(jié)合起來(lái)，將思想教育與崗位實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，教育全體教師增強(qiáng)法制觀念和意識(shí)，做到懂法、學(xué)法、守法，提高依法治校的自覺(jué)性。立足學(xué)校實(shí)際,著力搭建教師發(fā)展平臺(tái),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。認(rèn)真組織開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)。每年將優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員發(fā)展對(duì)象，讓業(yè)務(wù)骨干成為黨員教師，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高。使教師在政治素質(zhì)上和師德素養(yǎng)上有新的的提升。

黨建帶團(tuán)建，切實(shí)加強(qiáng)師生政治思想教育。

我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部配備，使團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)與黨的干部隊(duì)伍建設(shè)相銜接。團(tuán)委設(shè)有書(shū)記一名，委員三名，書(shū)記由中學(xué)黨支部青年委員兼任。通過(guò)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，壯大后備軍，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)與黨員隊(duì)伍建設(shè)相銜接，使團(tuán)隊(duì)的思想教育與黨的思想教育工作要求相銜接。

抓基層組織建設(shè)年活動(dòng)情況。

開(kāi)展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng),是抓好黨建工作的一項(xiàng)根本性任務(wù),是鞏固先進(jìn)性教育成果的重大舉措,是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略決策,也是增強(qiáng)黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的需要。為確保我黨支部更快更好地開(kāi)展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng),我黨支部成立“云干中學(xué)黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”如下:組長(zhǎng):羅紱智(黨支部書(shū)記),副組長(zhǎng):余學(xué)平(校長(zhǎng)),成員:其他黨員為成員.我支部開(kāi)展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:。

(一)準(zhǔn)備階段:我校召開(kāi)黨支部黨員動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹縣教育局《中共羅甸縣教育局黨組關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí):成立“云干中學(xué)黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);制訂《云干中學(xué)“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，召開(kāi)全體黨員大會(huì),形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好輿論氛圍。

兩篇學(xué)習(xí)心得。2.開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.開(kāi)展的“趕幫超”活動(dòng)，進(jìn)一步提升黨員素質(zhì)能力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。4.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，做好民主評(píng)議工作。5.加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，不斷壯大黨員隊(duì)伍，今年我校黨支部培養(yǎng)了入黨積極分子3名。6.要求黨員和教職工大力開(kāi)展愛(ài)生助學(xué)活動(dòng)，每人幫扶1名貧困學(xué)生。

7.黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織團(tuán)員同學(xué)從鄉(xiāng)醫(yī)院到校門(mén)口衛(wèi)生清理等整臟治亂活動(dòng)等。

(三)階段:年底召開(kāi)民主生活會(huì),結(jié)合評(píng)議黨員活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員;寫(xiě)出“建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié).“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)是一項(xiàng)黨性很強(qiáng)的政治工作,我黨支部將緊緊圍繞“黨支部實(shí)施業(yè)務(wù)水平提高行動(dòng)，黨員隊(duì)伍實(shí)施黨員先鋒示范行動(dòng)”，抓活動(dòng)、抓工作,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,真抓實(shí)干,確保“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)扎實(shí)有效地健康開(kāi)展。

四、抓基層黨組織和黨員“三分類三升級(jí)”工作情況。

(一)我校開(kāi)展基層黨組織“三分類三升級(jí)”工作情況。

為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)我校基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，根據(jù)羅教黨工發(fā){}4號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展“三分類三升級(jí)”工作的通知》，學(xué)校黨支部決定開(kāi)展“三分類三升級(jí)”活動(dòng)，活動(dòng)緊扣黨組織作用發(fā)揮這個(gè)著眼點(diǎn)，突出班子建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，本著“一類黨組織上水平、二類黨組織上臺(tái)階、三類黨組織換面貌”的工作思路，實(shí)行年初分類定級(jí)、年內(nèi)著力轉(zhuǎn)化、年終考評(píng)升級(jí)，力爭(zhēng)在年底使學(xué)校黨組織升級(jí)。具體實(shí)施如下:。

(一)調(diào)研動(dòng)員階段:。

1.深入調(diào)查摸底。認(rèn)真學(xué)習(xí)開(kāi)展基層黨組織“三分類三升級(jí)”活動(dòng)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校黨支部狀況進(jìn)行一次深入調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握在班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)以及發(fā)揮作用、社會(huì)評(píng)價(jià)等方面的基本情況，對(duì)不同類型黨員進(jìn)行典型剖析，找出普遍規(guī)律，指導(dǎo)工作實(shí)踐。2、制定分類標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合調(diào)查摸底和典型剖析情況，學(xué)校黨支部制定分類升級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)包括黨的建設(shè)、作用發(fā)揮和社會(huì)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，并加權(quán)量化為分值。3、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)校黨支部召開(kāi)“三分類三升級(jí)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行布署，讓每個(gè)黨員清楚開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟以及要達(dá)到的目標(biāo)，增強(qiáng)參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

(二)劃類定級(jí)階段:。

1、黨支部自查自評(píng)。黨支部對(duì)近年來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)、工作作風(fēng)、為師生辦實(shí)事等方面進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)照分類標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，填寫(xiě)《申報(bào)表》，報(bào)教育局黨工委審定。

2、教育局黨委評(píng)定等級(jí)。我校黨支部被定類為二類基層黨組織.為此學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署和安排，針對(duì)自身存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，制定《轉(zhuǎn)化升級(jí)方案》，明確年度升級(jí)目標(biāo)、轉(zhuǎn)化措施，以及實(shí)施轉(zhuǎn)化活動(dòng)的具體意見(jiàn)，并上報(bào)上級(jí)黨委審定。并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,由羅紱智同志任組長(zhǎng)。學(xué)校黨支部把開(kāi)展“三分類三升級(jí)”活動(dòng)納入年度黨建目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部緊密結(jié)合實(shí)際，大膽探索，勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。把“三分類三升級(jí)”活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與本職工作結(jié)合起來(lái)，不斷提升基層黨建工作整體水平。

(二)黨員“分類定級(jí)”工作情況。

我校結(jié)合教育局黨工委對(duì)黨建工作的總體要求，按照黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)開(kāi)展分類定級(jí)活動(dòng)使先進(jìn)的更先進(jìn)、一般的爭(zhēng)先進(jìn)、后進(jìn)的趕先進(jìn)、努力做到每個(gè)黨員都有新提高，每個(gè)黨員都能實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，營(yíng)造黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。按照評(píng)定的程序。主要采取“三評(píng)一定一公示”的方式進(jìn)行，即采取組織評(píng)、群眾評(píng)、黨員評(píng)的方式進(jìn)行評(píng)議。在“三評(píng)”的基礎(chǔ)上，黨支部確定等級(jí)，并進(jìn)行公示，并報(bào)教育黨工委審核備案。首先我支部按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)摸清本支部黨員底數(shù)，做好黨員的分類定級(jí)。然后根據(jù)黨員分類定級(jí)情況，按照黨員“五帶頭”的要求，制定轉(zhuǎn)化升級(jí)實(shí)施方案。我支部在分類定級(jí)工作結(jié)束后，對(duì)黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立了相應(yīng)的晉級(jí)管理檔案、實(shí)行晉級(jí)掛牌，使先進(jìn)的更鞏固，一般的有提高，后進(jìn)的得到轉(zhuǎn)化。

今年上任以來(lái)，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議，在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作及教育教學(xué)工作的順利展開(kāi)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一、學(xué)校黨組織基本情況。

我校正式黨員68人，包括男黨員47人，女黨員21人，確定入黨積極分子1人。

二、黨支部書(shū)記履行黨建工作責(zé)任情況。

了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，做出了成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。發(fā)展黨員，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、黨員干部的思想政治建設(shè)。

一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論，學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，開(kāi)展“解放思想大討論”，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，制定了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流，規(guī)定了一年二萬(wàn)字讀書(shū)筆記。開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者，創(chuàng)建文明校園”等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

四、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

五、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

我校所有黨員全部參加了“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，黨員的覺(jué)悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，充實(shí)支部委員，創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理，后勤各項(xiàng)服務(wù)工作，學(xué)校重大活動(dòng)，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。大力表彰先進(jìn)教師，評(píng)選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏，他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

六、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開(kāi)制度，保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開(kāi)展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng)，發(fā)揮先鋒模范作用。

七、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)。

轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)，半年自查，一年總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制。

八、加大黨建投入和工作力量配備。

我們進(jìn)一步加大對(duì)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員教育設(shè)施等投入力度，建立了黨員活動(dòng)室，有電視、影碟機(jī)、黨員電教、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求全部上墻，隨時(shí)教育黨員，督促黨員。

九、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。

我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案，進(jìn)行廉政談話，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

總之，一年來(lái)，本人努力做好黨務(wù)工作，但由于個(gè)人的能力和水平有限，工作中還存在許多問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進(jìn)。自知在黨支部書(shū)記崗位上，要履行好職責(zé)，必須加倍努力。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁指出我的工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取20xx年工作上再上一個(gè)新臺(tái)階，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

一年來(lái)，在區(qū)教育黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校黨支部一班人按照教育黨委關(guān)于2019年黨建工作的思路和總體要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大及__屆三中、__全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)、“”主題教育、作風(fēng)建設(shè)、意識(shí)形態(tài)系列活動(dòng)，圓滿完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、上年度存在問(wèn)題的整改情況。

(一)存在的問(wèn)題。

1、改革進(jìn)取的精神有待加強(qiáng)。

2、主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣不夠良好。

3、黨支部開(kāi)展工作的方式、方法有待進(jìn)一步優(yōu)化。

4、黨員的思想教育有待進(jìn)一步提高。

(二)整改的措施。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，保持終身學(xué)習(xí)的理念，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性。以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，促進(jìn)改革精神的培養(yǎng)。

2、結(jié)合我校黨支部黨員隊(duì)伍的實(shí)際，找準(zhǔn)癥結(jié)，深刻剖析，采取靈活多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展組織生活和主題教育，建立一套切實(shí)可行的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，完善黨員發(fā)揮先鋒模范作用的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)提高黨員區(qū)別于一般群眾的意識(shí)，從嚴(yán)治黨。

二、20__年主要工作。

(一)建立與完善黨建云平臺(tái)、甘肅黨建工作，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)。

1.組織學(xué)習(xí)黨的__大及__屆三中、__全會(huì)精神，開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“”主題教育等活動(dòng)。今年，我校黨支部通過(guò)與黨委簽訂《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書(shū)》和《2019年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，制定2019年支部黨建工作計(jì)劃。組織參加“”主題教育知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽、召開(kāi)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議、參加“三重一大”決策制度學(xué)習(xí)，落實(shí)黨建工作一把手責(zé)任制，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把踐行作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

2.建立并逐步完善甘肅黨建工作，做好黨員教育管理工作。今年，校黨支部根據(jù)局黨委統(tǒng)一要求，建立并逐步完善黨建云平臺(tái)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，健全黨員管理制度。

3.規(guī)范黨的組織生活，提高組織生活會(huì)質(zhì)量。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)白銀區(qū)教育黨委《關(guān)于召開(kāi)“”主題教育專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員的通知》文件精神的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照規(guī)定程序與要求，開(kāi)展組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做好民主評(píng)議黨員工作，加強(qiáng)了黨支部建設(shè)，提高了支部組織生活會(huì)的質(zhì)量。同時(shí)，每一位黨員同志的黨費(fèi)都能按月及時(shí)繳納，增強(qiáng)了黨員的組織觀念。

4.強(qiáng)化黨員隊(duì)伍教育管理。以提高黨員能力素質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng)新教育活動(dòng)方式、服務(wù)體系和管理手段，建立健全黨員教育、管理、服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格規(guī)范組織生活，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，抓好好黨的”兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，黨員同志提意見(jiàn)、講真話、說(shuō)實(shí)話，開(kāi)展了互評(píng)，找準(zhǔn)了存在的問(wèn)題及根源，明確努力方向，達(dá)到了團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)的目的。

(二)認(rèn)真組織開(kāi)展“”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。

1.組織開(kāi)展黨的“”主題教育系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，準(zhǔn)確把握“______”。今年，我校黨支部一直注重學(xué)習(xí)黨的“__大”精神，嚴(yán)格按照“三會(huì)一課”要求，組織每一位黨員教師參加“黨的__大”知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽，“”，“順應(yīng)新時(shí)代的召喚，做好教書(shū)育人的工作”，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。準(zhǔn)確把握“______”、“八個(gè)明確十四個(gè)堅(jiān)持”含義，加深對(duì)黨的了解，思想得到洗禮，認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度。

2.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，強(qiáng)化思想教育。校黨支部組織開(kāi)展了以“向榜樣學(xué)習(xí)”為主題的主題黨日活動(dòng)，重溫了入黨誓詞，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與優(yōu)良作風(fēng)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。10月組織全體黨員觀看紅色影片開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。

3.積極做好學(xué)校宣傳通訊報(bào)道。今年，按要求不折不扣完成黨報(bào)黨刊征訂任務(wù)，不定期向《白銀區(qū)教育微平臺(tái)》等網(wǎng)站投稿。同時(shí)，及時(shí)關(guān)注、引導(dǎo)學(xué)校網(wǎng)站的輿論，未發(fā)生有損學(xué)校形象的輿情。

2、單位工作分工不細(xì)、不實(shí)，每個(gè)人的工作職責(zé)有交叉現(xiàn)象。

3、批評(píng)與自我批評(píng)不到位。對(duì)別人的缺點(diǎn)和問(wèn)題，總是以提醒代替批評(píng)，黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性有待提升。

(二)整改的措施。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，保持終身學(xué)習(xí)的理念，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性。悟透理論，運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

2、根據(jù)我校教師隊(duì)伍實(shí)際狀況，合理分工，科學(xué)謀劃，盡量做到分工不分家，擰成一股繩，勁往一處使。

3、對(duì)別人的缺點(diǎn)和問(wèn)題，應(yīng)嚴(yán)肅指出予以批評(píng)，切實(shí)提高黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。

學(xué)校黨支部書(shū)記述職報(bào)告

2009年年度，我校黨總支在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以建立和諧校園為主線，以黨章為準(zhǔn)則，以教育教學(xué)活動(dòng)為中心，堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則，全面提高教育質(zhì)量，提升校園文化建設(shè)，建立現(xiàn)代校園管理制度。以深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮了黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用。現(xiàn)就一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，凸顯作風(fēng)引領(lǐng)。

1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來(lái)我校黨支部堅(jiān)持把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處，深入開(kāi)展各項(xiàng)有好處的活動(dòng)，做到每月至少召開(kāi)一次支部委員會(huì)議，研究支部工作以及校園重大問(wèn)題，堅(jiān)持每月召開(kāi)一次組織生活會(huì)，在黨員中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。

2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè)，校園充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，在干部選拔任用上堅(jiān)持民主推薦、公開(kāi)競(jìng)聘的原則，開(kāi)創(chuàng)了校內(nèi)公開(kāi)選拔任用管理人員的新模式。今年校園先后在優(yōu)秀骨干教師隊(duì)伍中，經(jīng)過(guò)個(gè)人自薦報(bào)名、組織測(cè)試、競(jìng)聘演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察、班子會(huì)議討論決定等程序，選聘了符長(zhǎng)全等一名中層正職，兩名中層副職干部，這些新上任同志能迅速投入到主角中，以扎實(shí)的工作、低調(diào)的作風(fēng)獲得了大家的一致認(rèn)可。

3、一年來(lái)我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終堅(jiān)持原則，以公心辦事，按照成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃的發(fā)展黨員，本年度我們轉(zhuǎn)正黨員1名，發(fā)展了黨員2名，確定建黨對(duì)象3名，新吸收入黨申請(qǐng)人3名。在發(fā)展黨員的同時(shí)，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團(tuán)建，要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開(kāi)展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，爭(zhēng)取早日加入黨組織。

4、2009年是不平凡的一年，今年恰逢建國(guó)六十周年和黨的十七屆四中全會(huì)勝利召開(kāi)，校黨總支充分抓住機(jī)遇，適時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)有好處、有內(nèi)涵、有特色的組織活動(dòng)，寓教于樂(lè)凸顯了黨組織的作風(fēng)引領(lǐng)作用。今年九月校黨總支決定在全體黨團(tuán)員教師中舉行了“慶祝建國(guó)六十周年”詩(shī)歌朗誦比賽，另組織教師參加了教育局組織慶祝建國(guó)六十周年歌詠比賽，獲得了良好的名次和振奮人心的效果。還組織開(kāi)展了黨員教師網(wǎng)上祭奠先烈和網(wǎng)上評(píng)選百名中華優(yōu)秀兒女百名先進(jìn)人物的“雙百”活動(dòng)等。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)，營(yíng)造和諧氛圍。

1、在校園思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了胡錦濤“8.31”重要講話精神、教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》汶川抗震救災(zāi)英模教師的先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件，、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為，全面提高師德素養(yǎng)。

2、開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”活動(dòng)，即寫(xiě)一篇以“愛(ài)與職責(zé)”為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書(shū)筆記在5000字以上)、開(kāi)展一次“愛(ài)與職責(zé)”大討論活動(dòng)、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開(kāi)展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

3、校園緊緊圍繞“教師成長(zhǎng)與科學(xué)發(fā)展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，并建立和完善師德師風(fēng)考核檔案。透過(guò)黨員示范課、教育教學(xué)論壇、“三十佳”評(píng)選、導(dǎo)師制等活動(dòng)，引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展，定期聘請(qǐng)省市教育專家、學(xué)者來(lái)校講學(xué)，開(kāi)展各種層次的研討活動(dòng)，讓教師們突破認(rèn)識(shí)上的局限，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為，從而為教師改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。透過(guò)開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同，并構(gòu)成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺(jué)的職業(yè)道德意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20__年是我人生及工作里程中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學(xué)區(qū)校長(zhǎng)十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡(jiǎn)略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開(kāi)展概況三個(gè)層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職。

一、上半年工作的簡(jiǎn)略陳述。

上半年，我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守，在學(xué)區(qū)校長(zhǎng)這個(gè)崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長(zhǎng)生涯畫(huà)上了一個(gè)比較圓滿的句號(hào)。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動(dòng)力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持既定的辦學(xué)宗旨和理念，使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊(duì)伍實(shí)際，主持編寫(xiě)了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》，制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》，對(duì)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用，使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時(shí)，繼續(xù)落實(shí)教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)教師的各種培訓(xùn)工作，使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)綜合考評(píng)，教師師德優(yōu)良率達(dá)到90%以上，合格率100%，小學(xué)教師大專化達(dá)到50%，中學(xué)教師本科率達(dá)到36%，均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實(shí)驗(yàn)力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學(xué)，提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中，東壩中學(xué)以總評(píng)第四名的成績(jī)名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評(píng)價(jià)體系，重新修改制定了更切合實(shí)際的考核評(píng)價(jià)方案，為平穩(wěn)推進(jìn)教育內(nèi)部改革，落實(shí)《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基矗使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開(kāi)、公平、公正的原則，得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。四是繼續(xù)強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)管理職能與制度，推進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進(jìn)程。如多年實(shí)行的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制，中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制，重點(diǎn)工作全員推進(jìn)制，難點(diǎn)工作集體巡查制，重大失誤責(zé)任追究制，安全工作一票否決制，領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制，群團(tuán)活動(dòng)定期制等制度都得到了扎實(shí)有效實(shí)施。五是全方位多層面地開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)工作。除了按制度定期向教職工詳細(xì)公布學(xué)校收支帳目外，還專門(mén)制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開(kāi)牌6塊，及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)公布學(xué)校的各項(xiàng)管理制度要求，各類收費(fèi)財(cái)務(wù)收支情況，辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個(gè)方面的內(nèi)容，提高了學(xué)校工作的透明度，受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評(píng)。值得一提的是，經(jīng)過(guò)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的全面審計(jì)，學(xué)校財(cái)務(wù)帳目收支合理，管理嚴(yán)格。在校長(zhǎng)手續(xù)交接時(shí)，各類帳務(wù)清楚明白，實(shí)現(xiàn)了離任不欠帳，無(wú)赤字，有結(jié)余的既定目標(biāo)。

二、東壩十年工作的總體回顧。

7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我，縣組織和教育主管部門(mén)，在充分尊重我個(gè)人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上，決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書(shū)記，這一天，也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時(shí)刻。此時(shí)此刻，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，對(duì)近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級(jí)組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃》，全面執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路，育品學(xué)皆優(yōu)新人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、文明”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛(ài)生、奮發(fā)、進(jìn)缺的教風(fēng)；“尊師、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持用“今日之事，勿待明天”的校訓(xùn)激勵(lì)師生爭(zhēng)分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的，獲得的回報(bào)也是豐厚的——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅，升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并取得過(guò)全酒泉地區(qū)第一的驕人成績(jī)；學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏，十年大變樣的同時(shí)，十一所小學(xué)中的九所進(jìn)行新建，中小學(xué)徹底消除了危房；辦學(xué)條件逐年得到較大改善，現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展，中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳，十一所小學(xué)中有九所建起了微機(jī)室；幼兒教育發(fā)展極快，在所有幼兒園晉升為三類之后，又有三所晉升成了二類，使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育；教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，教師隊(duì)伍人心穩(wěn)定，凝聚力增強(qiáng)，十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力，十年的不倦追求，也一次次地贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。群眾的贊譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，雖不計(jì)其數(shù)，但無(wú)證可舉。而省地縣的獎(jiǎng)牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號(hào)，并率先進(jìn)入全區(qū)“三星級(jí)中學(xué)”行列和“體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”行列，被縣委縣政府先后授予“縣級(jí)文明單位”、“縣級(jí)模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中，多次取得優(yōu)異成績(jī)受到教育局嘉獎(jiǎng)。

在東壩的這十年，也是我個(gè)人小有成就和建樹(shù)引以為榮的十年。因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出，我曾先后被縣委、縣政府樹(shù)立為全縣“十佳校長(zhǎng)”，被地區(qū)教委評(píng)定為“酒泉地區(qū)名校長(zhǎng)”，被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。本人撰寫(xiě)的八篇教育教學(xué)論文，有1篇在《甘肅日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，有4篇在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表，有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色，靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評(píng)定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。個(gè)人技術(shù)職稱也不斷提高，20__年被評(píng)定為“中學(xué)高級(jí)教師”。

常言道，千秋功過(guò)，自有后人評(píng)說(shuō)，既所謂“政聲人去后，名于閑談時(shí)。至于這十年中的失誤與不足，由于時(shí)間和篇幅的關(guān)系。我也無(wú)需過(guò)多自述，只好留與眾人評(píng)說(shuō)。

三、下半年工作開(kāi)展概況。

從8月5日，縣委組織部門(mén)把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起，我更清醒地意識(shí)到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責(zé)，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責(zé)，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問(wèn)題。

首先我下功夫解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我跳出當(dāng)書(shū)記就是“一杯清茶一張報(bào)”的俗套來(lái)思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個(gè)定位思考，我不僅虛心的向書(shū)本學(xué)習(xí)，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時(shí)也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書(shū)記，從他們那里得到現(xiàn)實(shí)教益。通過(guò)學(xué)習(xí)與討教，我放棄了當(dāng)書(shū)記就是圖清閑、求安逸的思維定勢(shì)，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認(rèn)為，從校長(zhǎng)崗位上退下來(lái)，這是歷史的必然，是每一位校長(zhǎng)都無(wú)法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結(jié)。過(guò)去的“終點(diǎn)”只是實(shí)現(xiàn)更高追求的起點(diǎn)。盡管人的精力是有限的，但人的精神應(yīng)該是無(wú)限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。

其后，我著力探討解決該干什么的問(wèn)題。我打破當(dāng)書(shū)記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來(lái)思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)探索，我對(duì)自己肩負(fù)的職責(zé)逐步有了明確的認(rèn)識(shí)：學(xué)校黨支部的工作，是搞好學(xué)校各項(xiàng)工作的重要保證。支部工作的開(kāi)展，必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個(gè)總體目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。具體地說(shuō)，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺(tái)，為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的`工作環(huán)境，為師生思想進(jìn)步提供廣闊的活動(dòng)場(chǎng)境，為群團(tuán)組織發(fā)揮作用開(kāi)展活動(dòng)指路助力。我必須在上述幾個(gè)方面發(fā)揮自己的作用。

第三，我慎重思考解決怎么干的問(wèn)題。我（摒）擯棄各種各樣的世俗偏見(jiàn)，來(lái)思考定位自己待人處事的原則。一個(gè)單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處，如何工作，確實(shí)是一個(gè)既重要又微妙的問(wèn)題。我努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對(duì)方長(zhǎng)處，正確處理關(guān)系，要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，多通氣多體諒，少攬權(quán)少爭(zhēng)功等原則，較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個(gè)總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開(kāi)，正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。

第四，本學(xué)期所做的一些主要工作。

2、新學(xué)期開(kāi)始，工作千頭萬(wàn)緒，困難和問(wèn)題也接踵而至。面對(duì)復(fù)雜局面，我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究，抓住影響教職工工作情緒，事關(guān)教職工切身利益的一些重大問(wèn)題予以解決，起到了迅速穩(wěn)定人心，快刀斬亂麻的作用。如恢復(fù)年級(jí)組為主的管理模式，解除教職工住校坐班制度，及時(shí)修改完善各種考核評(píng)價(jià)制度等做法，均得到了廣大教師的廣泛認(rèn)同。

4、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校共青團(tuán)、工會(huì)、職代會(huì)、學(xué)生會(huì)，婦委會(huì)等群團(tuán)組織，在學(xué)校工作中都是不可或缺的重要組織。本學(xué)期來(lái)，我首先重視指導(dǎo)他們建立健全、完善自己的組織機(jī)構(gòu)，先后組織選舉產(chǎn)生了新的工會(huì)委員會(huì)和教職工代表會(huì)，召開(kāi)了全學(xué)區(qū)婦女代表大會(huì)，選舉成立了學(xué)區(qū)婦委會(huì)，指導(dǎo)成立了學(xué)生會(huì)，補(bǔ)充完善了學(xué)區(qū)團(tuán)委健制。在各種組織健全后，我根據(jù)各組織的性能特點(diǎn)，對(duì)他們的工作提出了一些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，明確了工作職責(zé)及范圍，并協(xié)商確定了一些具體的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，并為他們開(kāi)展工作做了大量的協(xié)調(diào)配合、牽線搭橋、尋求支持的工作。總體來(lái)看，由于組織健全，職責(zé)明確，各組織的作用發(fā)揮都比較良好，活動(dòng)開(kāi)展的也有聲有色。如團(tuán)委組織的“模擬法庭”、“告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離黃、毒、賭，珍惜生命，從我做起”為主題的簽名宣誓活動(dòng)，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)，紀(jì)念“一二·九”文藝演出活動(dòng)，學(xué)生會(huì)搞的“綻放青春，放飛理想”演講活動(dòng)，少先總隊(duì)搞的“弘揚(yáng)中華民族精神讀書(shū)活動(dòng)”，婦委會(huì)搞的女學(xué)生青春期生理心理健康教育活動(dòng)，工會(huì)組織開(kāi)展的教職工文化娛樂(lè)活動(dòng)，征求意見(jiàn)建議活動(dòng)等均收到了卓著成效，達(dá)到了教育學(xué)生、活躍校園文化生活的目的。

5、聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性地安排部署師生政治學(xué)習(xí)與開(kāi)展思想教育工作。思想政治工作是學(xué)校工作的靈魂。思想健康向上，是搞好各項(xiàng)工作的基矗但我認(rèn)為，做好思想工作必須緊密聯(lián)系工作實(shí)際，服務(wù)和服從學(xué)校教書(shū)育人這一總體目標(biāo)。因此，我根據(jù)教師文化素質(zhì)高，學(xué)校教育教學(xué)工作忙等特點(diǎn)，提出了集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，以分散為主，集體學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合，以個(gè)人學(xué)為主的學(xué)習(xí)原則和一些具體的學(xué)習(xí)要求與指導(dǎo)性意見(jiàn)。這樣，教師可自主靈活的掌握工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。這種做法得到了廣大黨員和教師的認(rèn)可。在學(xué)生思想教育方面，我提出了以落實(shí)中小學(xué)生守則規(guī)范為主要內(nèi)容的《十比十看創(chuàng)十好》系列化教育評(píng)比方案，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論修改完善后，已在一些學(xué)校和班級(jí)實(shí)施并取得一定成效。班集體、年級(jí)組是學(xué)生管理、思想教育的最基礎(chǔ)的單位，我針對(duì)過(guò)去這方面存在的一些責(zé)權(quán)利不到位，工作職責(zé)不分明的問(wèn)題，明確強(qiáng)調(diào)重申了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)第一責(zé)任人的職責(zé)，授予了必要的管理權(quán)力，明確了應(yīng)享受的待遇，從而理順了管理層次，調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。從后半學(xué)期情況看，學(xué)生管理情況明顯好轉(zhuǎn)，各種違紀(jì)事件明顯減少，為保證學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展鋪平了道路。

縱觀一年來(lái)的工作，自己在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兩個(gè)學(xué)區(qū)廣大教職員工的全力支持配合下，盡管取得了許多成績(jī)，但用黨和人民的要求這個(gè)尺度來(lái)衡量，我覺(jué)得自己還存在理論學(xué)習(xí)跟不上形勢(shì)發(fā)展需要，教育改革中還有求穩(wěn)怕亂思想，推動(dòng)工作上還有力度不夠問(wèn)題，對(duì)教職工的切身利益還有關(guān)心不到位的情況，具體工作中還有粗放與不精細(xì)的毛玻對(duì)這些缺點(diǎn)和不足，我愿虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助，并在今后的工作生活中予以改正。

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

根據(jù)工作安排，現(xiàn)就20抓黨建工作述職如下：

一、履職情景。

年，我們始終堅(jiān)持學(xué)在前走在前干在前，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求抓好黨建工作，以“三表率、一模范”為目標(biāo)，全面提升黨的建設(shè)的質(zhì)量，在全機(jī)關(guān)努力跑好“最先一公里”。

（一）在牢固樹(shù)立政治機(jī)關(guān)意識(shí)方面下功夫。堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，把堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”的集中體現(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于機(jī)關(guān)黨建工作的重要講話指示批示精神，嚴(yán)格落實(shí)《xx關(guān)于加強(qiáng)和改善機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的實(shí)施辦法》，經(jīng)過(guò)設(shè)立黨費(fèi)集中繳納日、佩戴黨徽等措施教育引導(dǎo)黨員牢記自我的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作。經(jīng)過(guò)開(kāi)展黨性夢(mèng)想信念教育、嚴(yán)肅組織生活、建立黨員政治表現(xiàn)檔案等，教育引導(dǎo)黨員始終旗幟鮮明講政治，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

（二）在強(qiáng)化理論武裝方面下工夫。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，創(chuàng)新黨支部理論學(xué)習(xí)方式，采取分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講、黨支部書(shū)記領(lǐng)學(xué)、部門(mén)黨員結(jié)對(duì)幫學(xué)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)交流研討、組織微黨課等方式，努力做到全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、重要資料專題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，全年xx主任講黨課x次，宣講x次，我本人講黨課x次。加大對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)干部教育學(xué)習(xí)、法宣在線等網(wǎng)絡(luò)媒介日常學(xué)習(xí)監(jiān)督，支部黨員學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)成績(jī)均在x萬(wàn)分以上，推薦我支部x名黨員參加xx舉辦的“紀(jì)法銘于心、廉潔伴我行”知識(shí)競(jìng)賽，取得復(fù)賽第一名、決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。經(jīng)過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)了支部黨員學(xué)習(xí)的熱情和活力，黨員的整體理論素質(zhì)有了明顯的提高。

（三）在抓實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域方面下工夫。按照xx的安排部署和工作要求，進(jìn)取落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制。認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)xxx等三本白皮書(shū)，堅(jiān)決徹底xx惡劣影響，組織支部開(kāi)展“肅清xx流毒發(fā)聲亮劍”活動(dòng)，支部黨員逐個(gè)亮明態(tài)度、發(fā)生亮劍.

（四）在增強(qiáng)黨支部組織力、吸引力和凝聚力上下工夫。認(rèn)真貫徹落實(shí)《.....支部工作條例（試行）》，深入推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，細(xì)化黨支部書(shū)記、黨支部委員職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員制度，持續(xù)開(kāi)展黨建“燈下黑”問(wèn)題整治，黨支部書(shū)記開(kāi)展談心談話人次，支部黨員之間談心談話人次，在談心談話中了解了思想、增進(jìn)了了解、拉近了關(guān)系。選派x名支部委員參加xx舉辦的支部書(shū)記培訓(xùn)班，提高支部抓黨建的本事。創(chuàng)新支部活動(dòng)形式，組織參加以“心手相牽慶新春，民族團(tuán)結(jié)一家親”、參觀xx反腐倡廉教育基地、“我和我的祖國(guó)快閃”等豐富多彩的黨日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)凝聚了黨員。與xxx黨支部開(kāi)展聯(lián)建活動(dòng)次，引導(dǎo)黨員開(kāi)展扶貧消費(fèi)折合人民幣元，經(jīng)過(guò)聯(lián)建共建、互幫互助共謀脫貧攻堅(jiān)良策，共同提升黨建工作水平。嚴(yán)格發(fā)展黨員程序，全年共培養(yǎng)預(yù)備黨員x名、發(fā)展對(duì)象x名。

（五）在強(qiáng)化引領(lǐng)實(shí)踐確保工作落實(shí)落細(xì)上下功夫。始終秉持黨建工作抓得好不好、實(shí)不實(shí)，歸根到底要放到中心工作、業(yè)務(wù)工作上檢驗(yàn)的態(tài)度，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，把支部工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，組織開(kāi)展定期在支部黨員會(huì)議上通報(bào)各部門(mén)工作完成情景，大家互相評(píng)議取長(zhǎng)補(bǔ)短。在增“三性”去“四化”上，扎實(shí)開(kāi)展好下沉工作，全年累計(jì)走訪廳局、下沉企業(yè)、基層近個(gè)，構(gòu)成調(diào)研總結(jié)篇，為黨組決策供給了依據(jù)。在“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)中，進(jìn)取組織參加入戶宣講、各類文體活動(dòng)等，在送去歡樂(lè)、豐富精神文化生活的同時(shí)，在寓教于樂(lè)中凝聚了人心、促進(jìn)了團(tuán)結(jié)。在專項(xiàng)巡視整改中，發(fā)揮支部引領(lǐng)作用，整合部門(mén)力量共同完成好整改任務(wù)。

（六）在持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)上下工夫。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《.....廉潔自律準(zhǔn)則》《.....問(wèn)責(zé)條例》《.....紀(jì)律處分條例》黨章黨規(guī)黨紀(jì)，組織支部干部進(jìn)取參加xx紀(jì)委監(jiān)委組織的測(cè)試。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)與約束并重，強(qiáng)化正向激勵(lì)，以評(píng)選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者為契機(jī)樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)主動(dòng)作為的導(dǎo)向。加強(qiáng)黨員日常監(jiān)督管理，組織支部黨員簽訂廉政承諾書(shū)、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)報(bào)告表，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)持廉潔自律的道德操守，筑牢思想防線。全面落實(shí)《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的20條措施》，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)的要求。嚴(yán)格執(zhí)行《xxx黨組應(yīng)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài)實(shí)施細(xì)則》規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)談心談話、走訪等關(guān)心關(guān)愛(ài)黨員，設(shè)身處地幫忙黨員排憂解難，讓黨員干部感受到直的關(guān)懷和溫暖。

二、存在問(wèn)題和原因。

（一）在理論武裝上還需持之以恒。今年以來(lái)，我們經(jīng)過(guò)多種形式加大了理論學(xué)習(xí)，支部黨員的理論素質(zhì)雖然有了提高，可是對(duì)黨的創(chuàng)新理論背后的內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯、基本觀點(diǎn)、理論體系理解不深刻，在學(xué)懂弄通做實(shí)上、聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作上還需下大功夫。個(gè)別黨員在處理工學(xué)矛盾上還不夠靈活。

（二）在創(chuàng)立模范機(jī)關(guān)上還需加大力度。創(chuàng)立模范機(jī)關(guān)的載體不夠豐富，組織活動(dòng)創(chuàng)新性不足，主題黨日沒(méi)有結(jié)合本支部特點(diǎn)謀劃，僅滿足于機(jī)關(guān)黨委組織的，特色活動(dòng)少。

（三）在支部規(guī)范建設(shè)上還需加大力度。在支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化上還有差距，發(fā)展黨員檔案不夠規(guī)范，開(kāi)展組織生活會(huì)不夠嚴(yán)肅，“辣味”不足，習(xí)慣當(dāng)“老好人”。

存在上述問(wèn)題的原因是，一是履行黨建主體職責(zé)還不夠到位，對(duì)強(qiáng)化基層組織的要求還沒(méi)有完全做到，抓黨建第一職責(zé)壓得還不夠?qū)崱６屈h建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化上雖然開(kāi)展了一些工作，可是對(duì)照上級(jí)的要求，抓落實(shí)上還不到位，在黨建工作創(chuàng)新上用力還不足。三是向基層延伸傳導(dǎo)從嚴(yán)治黨的壓力還不夠大，還沒(méi)有完全把“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”理念有效貫徹落實(shí)，以黨建促壓力傳導(dǎo)不夠，執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度還不夠大。

三、下一步努力方向。

今后，我將以身作則，進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，做到常抓不懈、融會(huì)貫通，引導(dǎo)支部黨員全面理解把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”；進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)，教育引導(dǎo)黨員旗幟鮮明講政治，努力創(chuàng)立讓“黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機(jī)關(guān)；進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律約束，持續(xù)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，把基層黨組織建設(shè)得更加有力。

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：

大家好!

本人將一年的工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下，向大家作述職，敬請(qǐng)各位審議。一年來(lái)，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅(jiān)持以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部為目標(biāo)，全面加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮三個(gè)作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書(shū)記職責(zé)，現(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

一、宣傳思想工作。

一年來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和一系列黨的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

本學(xué)年，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和上網(wǎng)在線學(xué)習(xí)等形式，先后學(xué)習(xí)了黨的十九大相關(guān)文件、新黨章、習(xí)近平在黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)的講話、《讓愛(ài)與智慧同行》等。根據(jù)上級(jí)文件要求結(jié)合我校實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);三亮三比三評(píng)活動(dòng);黨的知識(shí)進(jìn)校園系列活動(dòng);十九大知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”主題系列活動(dòng);支部書(shū)記講廉政黨課活動(dòng)及廉政知識(shí)答題活動(dòng);政徳與官德教育實(shí)踐活動(dòng);公民道德宣傳活動(dòng);觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)。

這些活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了全校師生的愛(ài)國(guó)情懷和道德水平，增強(qiáng)了全體師生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設(shè)的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的xx大對(duì)全面深化改革的總部署，增強(qiáng)了改革的信心和動(dòng)力。對(duì)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，在工作中自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)全面建成小康社會(huì)充滿希望和期待。

二、黨建工作。

根據(jù)黨的xx大提出的黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強(qiáng)先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以貫徹落實(shí)好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、思想建設(shè)：主要做了兩件事。

1)在黨員、教師、學(xué)生中開(kāi)展了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實(shí)際情況，在全體黨員、教師、學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)“天遼地寧、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先”的遼寧精神。自覺(jué)抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義、官僚主義等資本主義價(jià)值觀。以黨支部、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主陣地，充分利用黨會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，收到了很好的效果。

2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們，在工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是;就是要求同志們，一定要堅(jiān)持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們，要實(shí)事求是的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)的分析問(wèn)題，求真務(wù)實(shí)的解決問(wèn)題;就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認(rèn)識(shí)教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來(lái)，廣大黨員干部教師自覺(jué)的深入實(shí)際，調(diào)查研究，開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，赴西營(yíng)子中學(xué)學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，積極探索符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，受到學(xué)生的好評(píng)，教學(xué)做到了因材施教。

2、組織建設(shè)：主要做了兩件事。

1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學(xué)校的重大事項(xiàng)、重大決策都要在職工代表大會(huì)上討論，通過(guò)后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經(jīng)過(guò)班子立會(huì)決定。在討論會(huì)議決定時(shí)，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，在執(zhí)行會(huì)議決定時(shí)，強(qiáng)調(diào)集中統(tǒng)一，堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的原則。一年來(lái)，班子周一例會(huì)，雷打不動(dòng);定期召開(kāi)班主任會(huì)議、教職工會(huì)議，廣納民意，集中民智。

2)做好組織發(fā)展工作：

認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，做到組織發(fā)展工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定，具體細(xì)致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。辦好業(yè)余黨校。聘請(qǐng)了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學(xué)員上好黨課，對(duì)學(xué)員進(jìn)行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長(zhǎng)陣地，而且也是學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

3、作風(fēng)建設(shè)：主要做了三件事。

1)貫徹落實(shí)好黨的群眾路線。引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四大歪風(fēng)，按照習(xí)總書(shū)記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。一年來(lái)，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

2)找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的著力點(diǎn)。根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記提出的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究了學(xué)校干部教師如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?可以說(shuō)，學(xué)校與機(jī)關(guān)不同，有其特殊性，通過(guò)實(shí)踐摸索，大家認(rèn)為，要想使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)見(jiàn)到實(shí)效，必須搞明白怎么轉(zhuǎn)?同時(shí)必須找準(zhǔn)轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)在哪?怎么轉(zhuǎn)?就是領(lǐng)導(dǎo)必須由事務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜倚停児芾頌檠芯浚児芾頌榉?wù);教師必須由傳授知識(shí)型轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，變教書(shū)為育人。著力點(diǎn)在哪?把轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)都聚焦到提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。

具體地說(shuō)，就是領(lǐng)導(dǎo)要從具體的事務(wù)中抽出身來(lái)，把事務(wù)性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實(shí)際，研究教學(xué)上來(lái);教師也要實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變，由原來(lái)側(cè)重于研究自己怎樣教，轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于研究指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)，使學(xué)生由厭學(xué)到樂(lè)學(xué)。只有實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升，才能贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)才能見(jiàn)到實(shí)效。弄明白怎樣轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是第一步，今后的任務(wù)就是把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3)凈化辦公環(huán)境，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律。依據(jù)市縣行風(fēng)軟環(huán)境集中整治方案，要求干部教師在辦公時(shí)間不準(zhǔn)做與工作無(wú)關(guān)的事情，主動(dòng)刪除辦公電腦中的非辦公軟件，安裝廉政桌面;加強(qiáng)坐班管理，杜絕上班時(shí)間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。

4、反腐倡廉建設(shè)：

按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求抓好黨風(fēng)廉政工作，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，充分發(fā)揮黨支部對(duì)黨員干部的教育功能、管理功能、紀(jì)檢功能、監(jiān)督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力，做到干部清正、學(xué)校清廉、支部清明。主要做了以下兩點(diǎn)：

1)加強(qiáng)廉政教育，制定廉政準(zhǔn)則：一年來(lái)，通過(guò)支部書(shū)記講廉政黨課、廉政知識(shí)競(jìng)賽等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定了我校《廉潔從教若干準(zhǔn)則》，并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》，黨員干部又做了履職述廉公開(kāi)承諾。

2)將廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合：師德師風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育形象、教師形象、黨的形象，因此支部對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)非常重視，把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開(kāi)展師德師風(fēng)集中整治活動(dòng)，同時(shí)，把行風(fēng)師德師風(fēng)考核內(nèi)容納入教師量化考核范圍，并實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制，與領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂了《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》，與教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》、《禁止教師亂辦班亂補(bǔ)課責(zé)任狀》;適時(shí)召開(kāi)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表座談會(huì)，征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題，研究整改措施，制定整改方案;聘請(qǐng)了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財(cái)務(wù)人員為行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，并充分行使其職能。

這一系列的措施，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)行為和全體教師的從教行為。一年來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象，沒(méi)有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象，沒(méi)有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒(méi)有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)投訴現(xiàn)象，沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，行風(fēng)建設(shè)取得了新進(jìn)展，師德水平顯著提高。

三、工會(huì)、團(tuán)委工作。

1、工會(huì)工作：積極協(xié)助工會(huì)辦好職工之家，解決好職工工作和生活中的困難，解決好職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，替職工分憂，努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作，化解職工之間的矛盾，協(xié)調(diào)好職工之間的利益關(guān)系。

2、共青團(tuán)工作：指導(dǎo)團(tuán)委做好共青團(tuán)工作，做好共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，團(tuán)員發(fā)展工作，做好校學(xué)生會(huì)建設(shè)，搞好團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)共青團(tuán)工作與學(xué)生管理工作的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理學(xué)生的作用。

四、處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。

在學(xué)校，如果黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系處理不好，各自為政，就會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展，就會(huì)誤人子弟，根據(jù)這種情況，黨支部明確了自己的工作指針：“把握方向，服務(wù)大局”。這個(gè)大局是什么?就是教學(xué)，黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞為教學(xué)服務(wù)、為教學(xué)保駕護(hù)航這一中心開(kāi)展，參與學(xué)校的決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)各種關(guān)系。“把握方向”是什么意思?就是：要保證學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。

同時(shí)也明確了黨支部的工作準(zhǔn)則，就是“工作到位而不越位”。這個(gè)準(zhǔn)則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能，明晰黨支部的職責(zé)，處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。具體的就是：黨支部要“執(zhí)掌政務(wù)而不包攬業(yè)務(wù)”、“管理黨務(wù)而不包辦教務(wù)”、“監(jiān)督校務(wù)而不干涉事務(wù)”。一年來(lái)，做到了黨務(wù)工作與教學(xué)工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進(jìn)、相互補(bǔ)臺(tái)。

五、主要業(yè)績(jī)及今后工作打算。

1、主要業(yè)績(jī)：20xx年以來(lái)，我校黨支部被評(píng)為朝陽(yáng)市教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部，朝陽(yáng)縣先進(jìn)黨支部，榮獲縣級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位，行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位，師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位，我校黨員房玉芬被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，苑鳳梅被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年我校牛麗華被評(píng)為朝陽(yáng)縣十佳師德標(biāo)兵，有多名同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

2、今后工作打算：即四個(gè)“進(jìn)一步”：1)進(jìn)一步抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升整體工作實(shí)效;2)進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，積極參與黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng);3)進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部教師樹(shù)立“大教育觀”思想，深化教育改革。

以上是我的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正!

謝謝大家!!!

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20xx年是我人生及工作里程中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學(xué)區(qū)校長(zhǎng)十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡(jiǎn)略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開(kāi)展概況三個(gè)層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職。

上半年，我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守，在學(xué)區(qū)校長(zhǎng)這個(gè)崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長(zhǎng)生涯畫(huà)上了一個(gè)比較圓滿的句號(hào)。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動(dòng)力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持既定的辦學(xué)宗旨和理念，使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊(duì)伍實(shí)際，主持編寫(xiě)了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》，制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》，對(duì)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用，使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時(shí)，繼續(xù)落實(shí)教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)教師的各種培訓(xùn)工作，使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)綜合考評(píng)，教師師德優(yōu)良率達(dá)到90%以上，合格率100%，小學(xué)教師大專化達(dá)到50%，中學(xué)教師本科率達(dá)到36%，均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實(shí)驗(yàn)力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學(xué)，提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中，東壩中學(xué)以總評(píng)第四名的成績(jī)名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評(píng)價(jià)體系，重新修改制定了更切合實(shí)際的考核評(píng)價(jià)方案，為平穩(wěn)推進(jìn)教育內(nèi)部改革，落實(shí)《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基矗使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開(kāi)、公平、公正的原則，得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。四是繼續(xù)強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)管理職能與制度，推進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進(jìn)程。如多年實(shí)行的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制，中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制，重點(diǎn)工作全員推進(jìn)制，難點(diǎn)工作集體巡查制，重大失誤責(zé)任追究制，安全工作一票否決制，領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制，群團(tuán)活動(dòng)定期制等制度都得到了扎實(shí)有效實(shí)施。五是全方位多層面地開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)工作。除了按制度定期向教職工詳細(xì)公布學(xué)校收支帳目外，還專門(mén)制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開(kāi)牌6塊，及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)公布學(xué)校的各項(xiàng)管理制度要求，各類收費(fèi)財(cái)務(wù)收支情況，辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個(gè)方面的內(nèi)容，提高了學(xué)校工作的透明度，受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評(píng)。值得一提的是，經(jīng)過(guò)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的全面審計(jì)，學(xué)校財(cái)務(wù)帳目收支合理，管理嚴(yán)格。在校長(zhǎng)手續(xù)交接時(shí)，各類帳務(wù)清楚明白，實(shí)現(xiàn)了離任不欠帳，無(wú)赤字，有結(jié)余的既定目標(biāo)。

7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我，縣組織和教育主管部門(mén)，在充分尊重我個(gè)人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上，決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書(shū)記，這一天，也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時(shí)刻。此時(shí)此刻，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，對(duì)近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級(jí)組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃》，全面執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路，育品學(xué)皆優(yōu)新人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、文明”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛(ài)生、奮發(fā)、進(jìn)缺的教風(fēng)；“尊師、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持用“今日之事，勿待明天”的校訓(xùn)激勵(lì)師生爭(zhēng)分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的，獲得的回報(bào)也是豐厚的——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅，升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并取得過(guò)全酒泉地區(qū)第一的驕人成績(jī)；學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏，十年大變樣的同時(shí)，十一所小學(xué)中的九所進(jìn)行新建，中小學(xué)徹底消除了危房；辦學(xué)條件逐年得到較大改善，現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展，中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳，十一所小學(xué)中有九所建起了微機(jī)室；幼兒教育發(fā)展極快，在所有幼兒園晉升為三類之后，又有三所晉升成了二類，使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育；教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，教師隊(duì)伍人心穩(wěn)定，凝聚力增強(qiáng)，十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力，十年的不倦追求，也一次次地贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。群眾的贊譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，雖不計(jì)其數(shù)，但無(wú)證可舉。而省地縣的獎(jiǎng)牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號(hào)，并率先進(jìn)入全區(qū)“三星級(jí)中學(xué)”行列和“體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”行列，被縣委縣政府先后授予“縣級(jí)文明單位”、“縣級(jí)模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中，多次取得優(yōu)異成績(jī)受到教育局嘉獎(jiǎng)。

在東壩的這十年，也是我個(gè)人小有成就和建樹(shù)引以為榮的十年。因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出，我曾先后被縣委、縣政府樹(shù)立為全縣“十佳校長(zhǎng)”，被地區(qū)教委評(píng)定為“酒泉地區(qū)名校長(zhǎng)”，被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。本人撰寫(xiě)的八篇教育教學(xué)論文，有1篇在《甘肅日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，有4篇在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表，有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色，靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評(píng)定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。個(gè)人技術(shù)職稱也不斷提高，20xx年被評(píng)定為“中學(xué)高級(jí)教師”。

常言道，千秋功過(guò)，自有后人評(píng)說(shuō)，既所謂“政聲人去后，名于閑談時(shí)。至于這十年中的失誤與不足，由于時(shí)間和篇幅的關(guān)系。我也無(wú)需過(guò)多自述，只好留與眾人評(píng)說(shuō)。

從8月5日，縣委組織部門(mén)把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起，我更清醒地意識(shí)到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責(zé)，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責(zé)，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問(wèn)題。

首先我下功夫解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我跳出當(dāng)書(shū)記就是“一杯清茶一張報(bào)”的俗套來(lái)思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個(gè)定位思考，我不僅虛心的向書(shū)本學(xué)習(xí)，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時(shí)也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書(shū)記，從他們那里得到現(xiàn)實(shí)教益。通過(guò)學(xué)習(xí)與討教，我放棄了當(dāng)書(shū)記就是圖清閑、求安逸的思維定勢(shì)，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認(rèn)為，從校長(zhǎng)崗位上退下來(lái)，這是歷史的必然，是每一位校長(zhǎng)都無(wú)法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結(jié)。過(guò)去的“終點(diǎn)”只是實(shí)現(xiàn)更高追求的起點(diǎn)。盡管人的精力是有限的，但人的精神應(yīng)該是無(wú)限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。

其后，我著力探討解決該干什么的問(wèn)題。我打破當(dāng)書(shū)記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來(lái)思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)探索，我對(duì)自己肩負(fù)的職責(zé)逐步有了明確的認(rèn)識(shí)：學(xué)校黨支部的工作，是搞好學(xué)校各項(xiàng)工作的重要保證。支部工作的開(kāi)展，必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個(gè)總體目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。具體地說(shuō)，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺(tái)，為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的`工作環(huán)境，為師生思想進(jìn)步提供廣闊的活動(dòng)場(chǎng)境，為群團(tuán)組織發(fā)揮作用開(kāi)展活動(dòng)指路助力。我必須在上述幾個(gè)方面發(fā)揮自己的作用。

第三，我慎重思考解決怎么干的問(wèn)題。我（摒）擯棄各種各樣的世俗偏見(jiàn)，來(lái)思考定位自己待人處事的原則。一個(gè)單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處，如何工作，確實(shí)是一個(gè)既重要又微妙的問(wèn)題。我努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對(duì)方長(zhǎng)處，正確處理關(guān)系，要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，多通氣多體諒，少攬權(quán)少爭(zhēng)功等原則，較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個(gè)總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開(kāi)，正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。

2、新學(xué)期開(kāi)始，工作千頭萬(wàn)緒，困難和問(wèn)題也接踵而至。面對(duì)復(fù)雜局面，我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究，抓住影響教職工工作情緒，事關(guān)教職工切身利益的一些重大問(wèn)題予以解決，起到了迅速穩(wěn)定人心，快刀斬亂麻的作用。如恢復(fù)年級(jí)組為主的管理模式，解除教職工住校坐班制度，及時(shí)修改完善各種考核評(píng)價(jià)制度等做法，均得到了廣大教師的廣泛認(rèn)同。

4、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校共青團(tuán)、工會(huì)、職代會(huì)、學(xué)生會(huì)，婦委會(huì)等群團(tuán)組織，在學(xué)校工作中都是不可或缺的重要組織。本學(xué)期來(lái)，我首先重視指導(dǎo)他們建立健全、完善自己的組織機(jī)構(gòu)，先后組織選舉產(chǎn)生了新的工會(huì)委員會(huì)和教職工代表會(huì)，召開(kāi)了全學(xué)區(qū)婦女代表大會(huì)，選舉成立了學(xué)區(qū)婦委會(huì)，指導(dǎo)成立了學(xué)生會(huì)，補(bǔ)充完善了學(xué)區(qū)團(tuán)委健制。在各種組織健全后，我根據(jù)各組織的性能特點(diǎn)，對(duì)他們的工作提出了一些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，明確了工作職責(zé)及范圍，并協(xié)商確定了一些具體的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，并為他們開(kāi)展工作做了大量的協(xié)調(diào)配合、牽線搭橋、尋求支持的工作。總體來(lái)看，由于組織健全，職責(zé)明確，各組織的作用發(fā)揮都比較良好，活動(dòng)開(kāi)展的也有聲有色。如團(tuán)委組織的“模擬法庭”、“告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離黃、毒、賭，珍惜生命，從我做起”為主題的簽名宣誓活動(dòng)，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)，紀(jì)念“一二·九”文藝演出活動(dòng)，學(xué)生會(huì)搞的“綻放青春，放飛理想”演講活動(dòng)，少先總隊(duì)搞的“弘揚(yáng)中華民族精神讀書(shū)活動(dòng)”，婦委會(huì)搞的女學(xué)生青春期生理心理健康教育活動(dòng)，工會(huì)組織開(kāi)展的教職工文化娛樂(lè)活動(dòng)，征求意見(jiàn)建議活動(dòng)等均收到了卓著成效，達(dá)到了教育學(xué)生、活躍校園文化生活的目的。

5、聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性地安排部署師生政治學(xué)習(xí)與開(kāi)展思想教育工作。思想政治工作是學(xué)校工作的靈魂。思想健康向上，是搞好各項(xiàng)工作的基矗但我認(rèn)為，做好思想工作必須緊密聯(lián)系工作實(shí)際，服務(wù)和服從學(xué)校教書(shū)育人這一總體目標(biāo)。因此，我根據(jù)教師文化素質(zhì)高，學(xué)校教育教學(xué)工作忙等特點(diǎn)，提出了集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，以分散為主，集體學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合，以個(gè)人學(xué)為主的學(xué)習(xí)原則和一些具體的學(xué)習(xí)要求與指導(dǎo)性意見(jiàn)。這樣，教師可自主靈活的掌握工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。這種做法得到了廣大黨員和教師的認(rèn)可。在學(xué)生思想教育方面，我提出了以落實(shí)中小學(xué)生守則規(guī)范為主要內(nèi)容的《十比十看創(chuàng)十好》系列化教育評(píng)比方案，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論修改完善后，已在一些學(xué)校和班級(jí)實(shí)施并取得一定成效。班集體、年級(jí)組是學(xué)生管理、思想教育的最基礎(chǔ)的單位，我針對(duì)過(guò)去這方面存在的一些責(zé)權(quán)利不到位，工作職責(zé)不分明的問(wèn)題，明確強(qiáng)調(diào)重申了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)第一責(zé)任人的職責(zé)，授予了必要的管理權(quán)力，明確了應(yīng)享受的待遇，從而理順了管理層次，調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。從后半學(xué)期情況看，學(xué)生管理情況明顯好轉(zhuǎn)，各種違紀(jì)事件明顯減少，為保證學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展鋪平了道路。

縱觀一年來(lái)的工作，自己在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兩個(gè)學(xué)區(qū)廣大教職員工的全力支持配合下，盡管取得了許多成績(jī)，但用黨和人民的要求這個(gè)尺度來(lái)衡量，我覺(jué)得自己還存在理論學(xué)習(xí)跟不上形勢(shì)發(fā)展需要，教育改革中還有求穩(wěn)怕亂思想，推動(dòng)工作上還有力度不夠問(wèn)題，對(duì)教職工的切身利益還有關(guān)心不到位的情況，具體工作中還有粗放與不精細(xì)的毛玻對(duì)這些缺點(diǎn)和不足，我愿虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助，并在今后的工作生活中予以改正。

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書(shū)記，主要負(fù)責(zé)中心校黨務(wù)工作。一年來(lái)本人認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)支部書(shū)記的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用心工作，較好地履行了自己的職責(zé)，現(xiàn)將我一學(xué)年來(lái)的思想、工作狀況作個(gè)匯報(bào)。20xx年，民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部，按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、中心學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)制和職責(zé)公開(kāi)。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí)，用心做好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制貫徹落實(shí)工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，思想到位。結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃，部署任務(wù)，落實(shí)職責(zé)目標(biāo)，學(xué)習(xí)規(guī)范上，堅(jiān)持系統(tǒng)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺(jué)性；學(xué)習(xí)方式上，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，即聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，切實(shí)提高思想水平，改善工作作風(fēng)。3、認(rèn)真開(kāi)展“五務(wù)公開(kāi)”，執(zhí)行到位。學(xué)校開(kāi)展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開(kāi)”，做到資料、程序、時(shí)間、管理規(guī)范，理解師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、禮貌表彰、教師評(píng)聘，制度健全，機(jī)制完善；教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校食堂管理，逐層落實(shí)職責(zé)，目標(biāo)分解到人。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算，遵守各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，合理使用資金；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度；切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開(kāi)源節(jié)流，勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范資金管理，不設(shè)“小金庫(kù)”，把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作，做到依法依規(guī)，公平、公正、公開(kāi)、透明、嚴(yán)格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人，其中中學(xué)專任教師有29人，小學(xué)專任教師有47人，特崗教師13人，與101人編制數(shù)相差13人，教師嚴(yán)重缺編。在教師嚴(yán)重缺編的狀況下，中心學(xué)校從全鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際出發(fā)，調(diào)整各學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，在教師崗位變動(dòng)做到既合理調(diào)配，又顧全大局。

6、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，監(jiān)督到位。學(xué)校先后制定、修改、完善了腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。凡涉及學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題，涉及關(guān)系群眾切身利益的大事，涉及重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支都需經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論透過(guò)；黨員干部履行職責(zé)的狀況，定期向群眾征求意見(jiàn)；年終全體干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制的約束，黨員、教師在對(duì)待名利上，不爭(zhēng)利；在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)；在福利待遇上，不圖特殊化；在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強(qiáng)了自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

7、加強(qiáng)教育監(jiān)督管理，民建鄉(xiāng)中心學(xué)校很抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開(kāi)展電子白板教學(xué)教研活動(dòng)。中心學(xué)校以教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)為依托，以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體，以素質(zhì)教育為途徑，構(gòu)成“全員育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。教師愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律意識(shí)增強(qiáng)，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。認(rèn)真“廉潔文化進(jìn)校園”等各項(xiàng)活動(dòng)。

8、貫徹落實(shí)廉政自律“八項(xiàng)規(guī)定”，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，多次深入各學(xué)校，透過(guò)組織座談、個(gè)別談話等形式，廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見(jiàn)和推薦，查找在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。共下發(fā)征求意見(jiàn)表32份，召開(kāi)各級(jí)各類座談會(huì)10次，已梳理出征集到的對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題的意見(jiàn)推薦16條，對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問(wèn)題的意見(jiàn)推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校在教職工和黨員干部中開(kāi)展教育，堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。

透過(guò)組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論，用先進(jìn)典型事跡激勵(lì)黨員干部，用規(guī)范的管理?xiàng)l例檢查考核師德行為，黨員干部進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，長(zhǎng)期地持久地加強(qiáng)監(jiān)督，不斷提醒自己把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更好。

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。組織本支部全體黨員先后學(xué)習(xí)了習(xí)主席在3月份全國(guó)兩會(huì)、5月份“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)和10月份慶祝建國(guó)70周年大會(huì)等會(huì)議上的重要講話精神，并3次撰寫(xiě)心得體會(huì)。組織本支部全體黨員學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織下發(fā)的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》這兩本學(xué)習(xí)材料，每個(gè)黨員制定適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，記學(xué)習(xí)筆記，并召開(kāi)3次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。組織全體黨員經(jīng)過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)黨中央最新的文件精神，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，并帶領(lǐng)全體非黨員教師、家長(zhǎng)一塊學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)年末統(tǒng)計(jì)，黨員同志每一天積分大多不少于30分，非黨員同志每一天積分大多不少于5分。

二是提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化育人氛圍。以黨小組為單位，每學(xué)期組織2輪黨員教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)，每人上一節(jié)公開(kāi)課，然后組織評(píng)課，聽(tīng)取同事的意見(jiàn)，改善自我的課堂教學(xué)，展評(píng)過(guò)程中的優(yōu)秀教師給全校供給示范課。以黨小組為單位，每學(xué)期組織4次黨員教師教學(xué)常規(guī)展評(píng)活動(dòng)，組織校委會(huì)成員、教師代表給他們登記數(shù)量，進(jìn)行質(zhì)量打分，結(jié)果記入年度考核。以黨小組為單位每學(xué)期組織4次第三課堂助教談心活動(dòng)，將畢業(yè)班學(xué)生分配到全體黨員教師，在每次月考之后相摸著學(xué)生談心，幫忙他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到提高點(diǎn)，鼓勵(lì)他們考出好成績(jī)。

三是注重活動(dòng)引領(lǐng)，保證工作實(shí)效。本支部圍繞辦人民滿意的教育這個(gè)核心目標(biāo)，組織了一系列活動(dòng)，不流于形式，保證工作實(shí)效。組織“不忘初心”教師師德演講比賽4次，武海艷、呂宏慶等同志表現(xiàn)優(yōu)異。主題黨日活動(dòng)2次到萊蕪戰(zhàn)役指揮所遺址進(jìn)行，參觀后召開(kāi)“萊蕪戰(zhàn)役精神照我前進(jìn)”研討會(huì)。開(kāi)展“讓孩子安全回家”黨員送校車活動(dòng)，每一天早七點(diǎn)半以前接學(xué)生到校，晚五點(diǎn)半以前送學(xué)生回家。為民辦實(shí)事將教室、辦公室新裝了空調(diào)，組成黨員巡檢隊(duì)，每一天檢查線路，督促師生按時(shí)開(kāi)、關(guān)。開(kāi)展漠視群眾利益專項(xiàng)整治，年內(nèi)4次專題會(huì)議教育教師不參與有償家教活動(dòng)。

二、存在的突出問(wèn)題。

一是創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)從嚴(yán)治黨新形勢(shì)下基層黨組織建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)本支部在實(shí)踐中積累的一些好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣不夠，主觀上存有求穩(wěn)大于求新的思想。

二是執(zhí)行規(guī)章制度還不是很嚴(yán)格。有章不循的問(wèn)題還不一樣程度的存在。在工作中落實(shí)規(guī)章制度方面強(qiáng)調(diào)多、抓得少，要求多、檢查少，重“有形”的具體工作，輕“無(wú)形”的教育引導(dǎo)，致使個(gè)別同志消極工作作風(fēng)轉(zhuǎn)化不明顯。在人員管理上不夠嚴(yán)格，檢查督導(dǎo)不經(jīng)常，對(duì)一般性的違紀(jì)問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)肅的處理，只是進(jìn)行了批評(píng)教育，導(dǎo)致了管理工作時(shí)松時(shí)緊。

三是工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)。對(duì)集中組織的專題教育、大項(xiàng)活動(dòng)投入精力多，對(duì)單位經(jīng)常性工作檢查指導(dǎo)不夠細(xì)致;從政治工作方面建設(shè)指導(dǎo)幫忙多，對(duì)其他工作有時(shí)抓得還不夠全面;布置工作提要求多，幫忙師生解決問(wèn)題有時(shí)缺乏耐心和韌勁。

四是在把握規(guī)律、建立長(zhǎng)效機(jī)制上存在不足。對(duì)支部黨建的特點(diǎn)和規(guī)律深度研究還不夠，對(duì)別的支部創(chuàng)造的工作特色和經(jīng)驗(yàn)做法，從長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)行固化和堅(jiān)持還需再加力度。

以上問(wèn)題存在，我負(fù)有重要職責(zé)，主要原因有：一是抓黨建第一職責(zé)職責(zé)不到位。作為黨建工作第一職責(zé)人，抓基層黨建投入時(shí)間精力不夠，對(duì)落實(shí)黨組織主體職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”要求不嚴(yán)，抓黨建工作缺少原則性。二是抓黨建工作辦法不多。對(duì)黨建理論學(xué)習(xí)不深入，缺乏黨建精品意識(shí)，缺乏打造典型的有效指導(dǎo)，是造成這種局面的關(guān)鍵所在，致使黨建工作與教育教學(xué)的深度融合等問(wèn)題難以解決，黨建品牌也缺少“硬度”。三是對(duì)基層黨組織指導(dǎo)落實(shí)不力。在干部管理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致黨員干部違規(guī)違紀(jì)時(shí)有發(fā)生。對(duì)教育系統(tǒng)黨建工作長(zhǎng)期存在的一些問(wèn)題思考研究不深不透，傳導(dǎo)壓力不夠大，對(duì)有軟弱渙散傾向的黨組織督導(dǎo)不到位，缺少“釘釘子”精神。

三、下一步的思路舉措。

一是貼近實(shí)際創(chuàng)新形式增加學(xué)習(xí)及活動(dòng)的有效性。開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選等喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員中廣泛開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員多讀書(shū)、讀好書(shū)，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

二是在黨建工作中要加強(qiáng)與教育黨總支的聯(lián)系。在支部工作中，作為支部負(fù)責(zé)人，要盡量多的加強(qiáng)與上級(jí)黨總支的溝通與聯(lián)系，在黨員發(fā)展及開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，進(jìn)取聽(tīng)取黨總支意見(jiàn)，增強(qiáng)目標(biāo)性方向性。同時(shí)，在學(xué)校黨建常規(guī)工作之外，要找時(shí)間增加與黨總支的學(xué)習(xí)、交流，共同提高黨建工作的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

三是加強(qiáng)寒暑假節(jié)假日與師生黨員的聯(lián)系。在雙體日、寒暑假、節(jié)假日，利用qq、微信、公眾號(hào)等新媒體加強(qiáng)與黨員、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通。組織教師家訪活動(dòng)，了解學(xué)生完成作業(yè)情景和社會(huì)實(shí)踐情景，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育的呼聲。

四是多請(qǐng)教多學(xué)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常對(duì)黨建工作中的問(wèn)題進(jìn)行思考，積累經(jīng)驗(yàn)，改正失誤，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。嚴(yán)格要求自我，努力發(fā)揮先鋒模范作用，要求別人做到的自我要先做到、做好。

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現(xiàn)將20xx年履行安寧市青龍學(xué)校黨建工作第一職責(zé)人職責(zé)狀況做如下述職，請(qǐng)予評(píng)議。

xx學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員36人，其中在職32人，退休4人，女性黨員11人，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷12人，專科學(xué)歷20人，中專2人，初中學(xué)歷1人。支部委員會(huì)設(shè)書(shū)記兼校長(zhǎng)1人、副書(shū)記(兼組織委員)1人，紀(jì)檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。

二、抓基層黨建履職狀況。

(一)履行抓基層黨建職責(zé)狀況。一年來(lái)，我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求，以黨的xx大落實(shí)黨建工作職責(zé)制，黨支部書(shū)記是黨建工作第一職責(zé)人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我在抓好學(xué)校行政管理的同時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一職責(zé)人的職責(zé)，努力抓好xx大和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和各級(jí)黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初，主持召開(kāi)支委會(huì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與安全教育宣傳和防范志愿者服務(wù)結(jié)合起來(lái)。

透過(guò)系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹(shù)立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。

為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)教學(xué)安全組、財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組、領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議組三個(gè)職能小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持每個(gè)季度活動(dòng)一次，每次活動(dòng)均構(gòu)成了書(shū)面報(bào)告并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，理解廣大教師的監(jiān)督。同時(shí)透過(guò)召開(kāi)由不同年級(jí)段、老中青教師代表參加的座談會(huì)，設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)推薦，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。學(xué)校工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組對(duì)學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)的支出狀況進(jìn)行了認(rèn)真審查;教學(xué)安全小組對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)狀況進(jìn)行了全面的督查，構(gòu)成書(shū)面報(bào)告并在教職工大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，要求相關(guān)職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問(wèn)題當(dāng)面做出整改承諾。

經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見(jiàn)和推薦63條，其中，班子20條，班子個(gè)人43條，由教育局聯(lián)系組同志如實(shí)反饋給班子成員。針對(duì)反映的問(wèn)題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問(wèn)題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解、構(gòu)成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。

在8月14日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠(chéng)懇的批評(píng)意見(jiàn)的標(biāo)桿作用，得到教育局聯(lián)系組同志的肯定，班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦四風(fēng)問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問(wèn)題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正到達(dá)紅臉出汗的效果。

活動(dòng)集中反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員主要存在以下問(wèn)題：

1、形式主義方面，理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高;二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好;四是黨員干部學(xué)習(xí)氛圍不濃。

2、官僚主義方面，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識(shí);三是工作方法簡(jiǎn)單;四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。

3、享樂(lè)主義方面，群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，為民服務(wù)宗旨不夠：一是深入教學(xué)一線實(shí)踐指導(dǎo)督促不力，領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期不擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù);二是紀(jì)律松懈，作風(fēng)漂浮，工作懶散;三是得過(guò)且過(guò)，不敢擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)工作不到位。

二是勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄。

今后努力方向、改善措施和取得的實(shí)效：

1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)潛力、決策潛力、落實(shí)潛力、創(chuàng)新潛力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)輪流值周制度，領(lǐng)導(dǎo)干部8點(diǎn)簽到制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯(lián)系年級(jí)組、教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持一線主科教學(xué)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部隨機(jī)下班聽(tīng)課制度，抓牢作風(fēng)紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的潛力和意識(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

3、加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，不斷提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和云南省實(shí)施辦法，繼續(xù)堅(jiān)持每季度一次的工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組活動(dòng)制度，定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用狀況進(jìn)行通報(bào)，自覺(jué)主動(dòng)理解監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變潛力，樹(shù)立清正廉潔的良好形象。一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有公費(fèi)旅游、公車費(fèi)用，公務(wù)接待均在學(xué)校食堂進(jìn)行，接待費(fèi)明顯減少，把有限的公用經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)與設(shè)備購(gòu)置。

4、立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的分工不清、職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松散、無(wú)所作為、效率低下等問(wèn)題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的用心性，限度提高工作效率。

5、透過(guò)創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵(lì)機(jī)制，徹底解決了家里學(xué)校遠(yuǎn)、長(zhǎng)期居住學(xué)校、堅(jiān)持教學(xué)一線教師長(zhǎng)期居住陰暗、潮濕一樓宿舍，影響健康的最后一公里的問(wèn)題。

(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)狀況。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)三會(huì)一課制度、黨員政治生日談話制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民情懇談制度、民主生活會(huì)制度、黨員年度目標(biāo)考核暨民主評(píng)議等制度。我始終認(rèn)真貫徹民主集中原則，學(xué)校所有大小事宜一律提交學(xué)校每周一的黨政干部例會(huì)群眾討論透過(guò)方可執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕一言談的現(xiàn)象。我堅(jiān)持帶頭講黨課，宣傳學(xué)習(xí)黨章、xx大及黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值理論，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開(kāi)展?fàn)幾龆Y貌使者，建立禮貌校園等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟。對(duì)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員年度目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料、整改措施、寄宿制學(xué)生生活費(fèi)兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)及名單、教師績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問(wèn)等黨務(wù)、校務(wù)熱點(diǎn)問(wèn)題給予及時(shí)的公開(kāi)和公示;對(duì)工作中有失誤的領(lǐng)導(dǎo)，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時(shí)間與其進(jìn)行思想教育疏導(dǎo)和教育，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。

(三)推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)狀況。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用，透過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部早八點(diǎn)簽到制、24小時(shí)輪流值周制度、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入年級(jí)段(組)和教研組，帶頭上公開(kāi)課、示范課、帶頭定期深入學(xué)生家庭家訪，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部組成的校園安全志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持對(duì)校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動(dòng)服務(wù)的自覺(jué)性，帶動(dòng)了其他普通黨員教師從自身做起，早來(lái)晚走，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作，有效推動(dòng)學(xué)校服務(wù)型黨組織、服務(wù)型班子的建設(shè)。

會(huì)為困難黨員李貴祥申請(qǐng)勵(lì)耕救助10000元。黨內(nèi)幫困機(jī)制、經(jīng)費(fèi)得到較好的落實(shí)。

三、存在主要問(wèn)題和下一步的打算。

1、學(xué)校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)校黨支部和黨員在教書(shū)育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學(xué)校教務(wù)處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動(dòng)載體和機(jī)制，結(jié)合黨員設(shè)崗定責(zé)，每年組織一次黨員教師教學(xué)崗位練兵或教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)把結(jié)果與年終黨員目標(biāo)考核結(jié)合起來(lái)，快速提升黨員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計(jì)劃，因培養(yǎng)對(duì)象中途調(diào)離而未完成計(jì)劃。來(lái)年，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加大培養(yǎng)力度。

4、黨員自覺(jué)登陸網(wǎng)上黨支部，發(fā)布微博、信息用心性不高，數(shù)量較去年有所減少。今后，用心鼓勵(lì)黨員自覺(jué)登陸網(wǎng)上黨支部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，設(shè)立專門(mén)信息員，定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質(zhì)量與數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在學(xué)校q群中通報(bào)，與年終考核掛鉤。一年來(lái)，我努力做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)，雖然工作有一點(diǎn)成效，但工作中還存在許多問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生期望還有差距。在此，懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們大家上午好：

按照中心校黨總支鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排，下頭我作為一小黨支部書(shū)記就-支部黨建工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)u(píng)議。

一年來(lái)，在局黨委、鄉(xiāng)黨委、中心校黨總支的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，一小黨支部黨支部以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以習(xí)總書(shū)記系列講話精神為指導(dǎo)，以抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)為主題，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)取探索在辦人民滿意教育中黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的新途徑和新方法，努力使黨建工作成為引領(lǐng)王家后一小教育內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)大引擎和不竭動(dòng)力。

一、基本情景。

我校黨支部設(shè)2個(gè)黨小組，黨員13人。

二、落實(shí)第一職責(zé)人職責(zé)情景。

認(rèn)真履行支部黨建工作第一職責(zé)人職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)職責(zé)制，履職盡責(zé)。切實(shí)把黨建工作列入學(xué)校工作重要議事日程，使黨建工作與教學(xué)、教研、管理等工作一同部署、落實(shí)、檢查、考核、總結(jié)，初步構(gòu)成年初認(rèn)真制定黨建工作計(jì)劃，年中認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)工作，年末認(rèn)真落實(shí)黨建工作考核的工作機(jī)制，以黨建工作的扎實(shí)成效促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

校黨支部堅(jiān)持咬定質(zhì)量抓提升，德育養(yǎng)成重規(guī)范，師資力量促提高，安全紀(jì)律為底線，團(tuán)隊(duì)管理作保障的工作思路，以五個(gè)抓，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升育人質(zhì)量，全面提升辦學(xué)品質(zhì)。即一抓質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要質(zhì)量、向常規(guī)管理要質(zhì)量，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;二抓師資，實(shí)施修師德、強(qiáng)師能、暖師心工程，全面提升教師理論業(yè)務(wù)水平;三抓德育，主題活動(dòng)推進(jìn)德育，全面提升學(xué)生心智健康品質(zhì);四抓安全，加大安全投入、強(qiáng)化安全管理、加強(qiáng)安全教育，全面提升學(xué)校安全本事建設(shè);五抓團(tuán)隊(duì)，努力打造高效管理團(tuán)隊(duì)、充分發(fā)揮教師民主參與作用、進(jìn)取建立家校共建機(jī)制，全力打造民主高效管理團(tuán)隊(duì)。

三、黨建重點(diǎn)工作落實(shí)情景。

(一)黨支部黨費(fèi)收繳工作情景。

依據(jù)學(xué)校黨支部黨費(fèi)收繳管理制度，有明確黨費(fèi)繳納的數(shù)額、黨費(fèi)計(jì)算的依據(jù)、黨費(fèi)交納的時(shí)間;黨員交納黨費(fèi)有手續(xù)、有登記、有公示。

(二)黨員干部學(xué)習(xí)教育情景。

結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，小組研討和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合的形式，細(xì)化學(xué)習(xí)教育資料，發(fā)放統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記，定期撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，逐項(xiàng)落實(shí)活動(dòng)效果。

(三)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情景。

黨支部、黨員層層落實(shí)。學(xué)習(xí)、研討、黨課、三會(huì)在支部、每個(gè)黨員都能落到實(shí)處，收到實(shí)效。

(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)整頓情景。

學(xué)校始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺(jué)性，不折不扣落實(shí)上級(jí)規(guī)定。一是嚴(yán)格工作制度。嚴(yán)格上下班簽到簽退制度，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律、財(cái)務(wù)紀(jì)律、生活紀(jì)律。二是嚴(yán)格民主程序。制定重大事項(xiàng)團(tuán)體討論決策程序。三是廣泛理解監(jiān)督。全校教職工簽訂廉潔從教職責(zé)書(shū)廣泛理解家長(zhǎng)及社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿意的教育。

四、黨建工作初步成效。

一年來(lái)，在各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨支部、校務(wù)會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一些成績(jī)，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用已經(jīng)彰顯，學(xué)校學(xué)風(fēng)純、教風(fēng)正、校風(fēng)濃，呈現(xiàn)了立德樹(shù)人、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好育人氛圍。

四、存在問(wèn)題及改善思路。

反思一年來(lái)的黨建工作，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，也存在諸多不足和問(wèn)題。主要表此刻以下幾個(gè)方面：

一是學(xué)習(xí)也不夠深入系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足。

二是作為支部書(shū)記，抓黨建工作的意識(shí)還比較薄弱。在實(shí)際工作中存在以教育教學(xué)工作為重，以黨建工作為次的情景，抓教育教學(xué)工作較多，抓黨的建設(shè)較少。

三是黨建不夠深入。由于教育教學(xué)和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數(shù)時(shí)間，黨支部的活動(dòng)只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開(kāi)展工作。

下一步將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨職責(zé)、加強(qiáng)黨的基層建設(shè)的重要論述，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性、黨紀(jì)的鍛煉，提高黨建工作對(duì)于指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作重要性的認(rèn)識(shí)，注重從體制、機(jī)制和制度層面推動(dòng)黨建工作，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊(duì)伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，不斷開(kāi)創(chuàng)我校各項(xiàng)事業(yè)新局面，努力辦好人民滿意的教育。

不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正!

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

從__年8月，在組織的安排下，四年來(lái)，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、我始終以飽滿的激情和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神對(duì)待工作，以愛(ài)心和責(zé)任心面向?qū)W生，以真誠(chéng)和服務(wù)對(duì)待家長(zhǎng)，服從尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)信任同事，為學(xué)生，為家長(zhǎng)，為學(xué)校，盡了我最大的努力，我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況：學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源大多來(lái)自農(nóng)村，一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒(méi)有責(zé)任感，組織紀(jì)律散漫；集體觀、榮辱觀淡薄，一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路，給他營(yíng)造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)指導(dǎo)下，我開(kāi)展了以下幾方面工作：

一、加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，以團(tuán)員帶動(dòng)更多青年進(jìn)步。

完善團(tuán)委相關(guān)制度，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育，是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容，是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“__”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱，教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹(shù)立起來(lái)后，再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對(duì)子，把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師，在師生的共同幫助下來(lái)改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們，我還專門(mén)開(kāi)設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來(lái)求助我的男生：他不想學(xué)習(xí)了，認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他，私下都叫他“惡霸”。因?yàn)楦改鸽x異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對(duì)他關(guān)心又不夠，所以他極度的孤單，內(nèi)心十分的自卑，他就想用暴力來(lái)彰顯自己的強(qiáng)大，引起別人的注意，但他有極強(qiáng)的組織能力，街舞跳得也不錯(cuò)，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動(dòng)中，他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團(tuán)委的一名得力干將，學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。以此為契機(jī)，我發(fā)動(dòng)團(tuán)員，相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛(ài)生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。

二、以活動(dòng)為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質(zhì)，對(duì)廣大青年進(jìn)行全面教育。

1、“傾情奉獻(xiàn)，打造綠色家園”：校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4a級(jí)旅游景區(qū)，建設(shè)魅力名城”的號(hào)召，在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地，帶動(dòng)廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，并發(fā)動(dòng)團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)“3000多元”來(lái)支持家鄉(xiāng)建設(shè)。

2、“一方有難，八方支援”：“5.12”地震不到半天，校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐，并把捐來(lái)的1萬(wàn)多元及時(shí)通過(guò)“紅十字會(huì)”送到了災(zāi)民手中。

3、“綿薄之力，彰顯無(wú)邊愛(ài)心”：天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村，學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，學(xué)生生活困難。在上級(jí)主管部門(mén)的安排下，我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書(shū)包、學(xué)習(xí)資料，還有幾十臺(tái)吊扇，我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動(dòng)之下，陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。

年度學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告支部書(shū)記述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教工同志們：大家好!

在本年度，我擔(dān)任××中學(xué)校長(zhǎng)和黨支部書(shū)記，在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認(rèn)真履行了校長(zhǎng)和書(shū)記的崗位職責(zé)，現(xiàn)如下：

1.在本年度中，主持黨支部工作的過(guò)程中，我注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策，特別是堅(jiān)持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí)，在各種會(huì)議上經(jīng)常主講上級(jí)文件和各種報(bào)刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)堅(jiān)決改革的精神，切實(shí)在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動(dòng)中學(xué)的各項(xiàng)工作又有了新的提高。

2.我在工作中以身作則，在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作，中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，相互配合，使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動(dòng)力。

3.在本年度中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員，在校組織了別開(kāi)生面的黨員發(fā)展大會(huì)和黨員宣誓活動(dòng)，壯大了組織隊(duì)伍，并得到了良好的宣傳效果。

總之，今年中學(xué)黨政工團(tuán)的工作在一個(gè)新的起點(diǎn)上有了進(jìn)一步的發(fā)展，為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)學(xué)校”，我被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)個(gè)人”、“市級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

在主持學(xué)校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江總書(shū)記關(guān)于新世紀(jì)的素質(zhì)教育“要以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的指示精神，以教科研開(kāi)路，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行多項(xiàng)富有成效的改革工作。

1.根據(jù)教委人事科幾年來(lái)的改革政策，進(jìn)一步完善了學(xué)校的用工制度和獎(jiǎng)金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進(jìn)素質(zhì)教育改革的過(guò)程中發(fā)揮出更好的激勵(lì)作用。

2.從提高干部隊(duì)伍的工作效率出發(fā)，我們進(jìn)一步明確部門(mén)分工，進(jìn)一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé)，我爭(zhēng)取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有干部的能力特長(zhǎng)和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。

從有利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊(duì)伍建設(shè)的力度，在部門(mén)主管負(fù)責(zé)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，對(duì)年輕干部加緊提拔，敢壓重?fù)?dān)，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長(zhǎng)起來(lái)，德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學(xué)校的干部隊(duì)伍老中青三結(jié)合方面，在結(jié)構(gòu)更加合理，給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

××同志先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后，我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級(jí)主任，保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來(lái)自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無(wú)保留地向兩位來(lái)自兄弟學(xué)校的干部介紹我校管理過(guò)程和方法。另外，本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動(dòng)。中學(xué)希望通過(guò)輸送干部，幫助培訓(xùn)干部，同時(shí)也希望通過(guò)向全區(qū)的其他學(xué)校開(kāi)放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。

3.繼續(xù)完善分層教學(xué)改革，在“就近入學(xué)、劃片招生”、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊的情況下，我們積極應(yīng)對(duì)學(xué)生兩極分化的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們?cè)诮虒W(xué)改革中克服了各種困難，收到了顯著的效果。以屆初三畢業(yè)班成績(jī)?yōu)槔何倚＝衲戤厴I(yè)班學(xué)生中總共有93人被錄取到市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，再次創(chuàng)造我校歷史最高水平，并再次超過(guò)了全區(qū)其他所有初中學(xué)校升入市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)的總和，我校超過(guò)75%的畢業(yè)生升入了普通高中學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了全區(qū)57%的平均數(shù)，這說(shuō)明我校的分層教學(xué)改革切實(shí)做到了面對(duì)全體學(xué)生，即在面對(duì)學(xué)優(yōu)生和面對(duì)學(xué)困生方面，都收到了全面的成效。

4.在充分教研、科研的基礎(chǔ)上，我們正式啟動(dòng)了我校的市級(jí)科研課題《關(guān)于初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究》，開(kāi)展人文學(xué)科綜合教學(xué)的改革，嘗試綜合政史地學(xué)科的教學(xué)，使政治學(xué)科的政治思想教育和德育有了更好的附著點(diǎn)，也使歷史和地理教學(xué)有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開(kāi)拓性的改革解放了老師們的思想，充分挖掘了學(xué)科教學(xué)的潛力，課堂形式多樣化，既鍛煉了老師，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校人文類學(xué)科的改革精神和改革做法得到了有關(guān)專家的高度評(píng)價(jià)。

在體育方面，我校不但保持了區(qū)運(yùn)會(huì)第一名的好成績(jī)，還在市運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造佳績(jī)，并堅(jiān)持了每學(xué)期常規(guī)性的足球、籃球、乒乓就聯(lián)賽和三跳比賽，每學(xué)期數(shù)十場(chǎng)比賽豐富了校園生活，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，也為德育活動(dòng)提供了有效的空間，我校被國(guó)家體育總局命名為“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”，并被評(píng)為“落實(shí)體育衛(wèi)生兩個(gè)條例工作的市級(jí)先進(jìn)單位。”

5.在推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)方面不遺余力，使我校又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我校已經(jīng)把現(xiàn)代教育信息技術(shù)發(fā)展的重心從硬件的建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境的建設(shè)。老師們應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件、授課，都達(dá)到了全區(qū)的最好水平，教師中現(xiàn)代信息技術(shù)的普及率很高，計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用水平測(cè)試中級(jí)通過(guò)率超過(guò)了95%，日常教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的使用率超過(guò)了50%。

在互聯(lián)網(wǎng)上我校初步建立了學(xué)校網(wǎng)站，向社區(qū)宣傳我校的基本情況，爭(zhēng)取早日建成比較完善的網(wǎng)絡(luò)德育平臺(tái)，早日建立與社區(qū)和家長(zhǎng)互動(dòng)的信息平臺(tái)。

其他工作：

1.順利完成了本年度的職稱評(píng)定工作，整個(gè)過(guò)程民主化程度高，透明度高，合理性好，節(jié)時(shí)省力，效果好。

2.進(jìn)一步改善了立德中學(xué)的辦學(xué)條件，并進(jìn)一步理順了立德中學(xué)的教育教學(xué)管理體制，使中學(xué)籌措資金的渠道更加暢通和制度化，為中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.參加了由天津市教委組織的首批中小學(xué)骨干校長(zhǎng)國(guó)外研修班，在美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的進(jìn)修和研討，寫(xiě)下了三萬(wàn)多字的學(xué)習(xí)和考察心得，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，并在研修末期代表我市校長(zhǎng)研修班用英語(yǔ)向美國(guó)專家和友人介紹天津市基礎(chǔ)教育的發(fā)展情況，為國(guó)家的改革開(kāi)放做了有力的宣傳。

4.第二次參加了天津市教委中學(xué)高級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)的工作，并再次擔(dān)任高評(píng)委英語(yǔ)學(xué)科組的組長(zhǎng)，連續(xù)兩年都是××市最年輕的高評(píng)委執(zhí)行委員和學(xué)科組長(zhǎng)，為全市的中學(xué)高級(jí)職務(wù)評(píng)審工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也為我區(qū)教育界爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

5.在本年度中我也多次到校外搞教育教學(xué)講座，并在各種場(chǎng)合大力宣傳中學(xué)。我曾在××省××縣為全縣的中小學(xué)校長(zhǎng)作關(guān)于科學(xué)民主管理學(xué)校的報(bào)告，受到與會(huì)同志的好評(píng)。我在××中學(xué)為高三師生作英語(yǔ)高考輔導(dǎo)講座，在××市教委人事處組織的十八個(gè)區(qū)縣人事科領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上匯報(bào)在美國(guó)學(xué)習(xí)和考察的，并在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校全體老師會(huì)上做了同題的報(bào)告，在區(qū)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)班上作關(guān)于班級(jí)建設(shè)的講座，我還在中學(xué)做教育教學(xué)講座。

我在工作中還存在著明顯的不足，有時(shí)仍然過(guò)于急躁，工作方式有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單化，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌方面還需要進(jìn)一步改善提高。總之，今年在中學(xué)的各項(xiàng)工作中，我盡自己最大努力工作，在其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職員工的鼎力支持下也取得了顯著的工作實(shí)效。還是那句老話：功勞應(yīng)該歸于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮，歸于我校同志們的同心同德，歸于當(dāng)前大好的教育改革形勢(shì)，明年我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取使我校的各項(xiàng)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

本人現(xiàn)就一年來(lái)的工作開(kāi)展情況向大家述職，請(qǐng)大家評(píng)議。

一、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)黨組織凝聚力。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，提高教師理論素養(yǎng)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步的要求。

校委會(huì)成員按照“政治家辦教育”的要求，率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件，理解和體會(huì)精神實(shí)質(zhì)，如《十二五規(guī)劃綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等中央文件精神，用最新的理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的有效發(fā)展。

2、堅(jiān)持和完善教職工政治理論學(xué)習(xí)制度。

學(xué)校規(guī)定了每周一下午教職工例會(huì)和每月一次的黨員例會(huì)制度，做到每次例會(huì)都要進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，一提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化教職工維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。在“反暴力，講法制，講秩序”專題教育活動(dòng)中，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了__》等學(xué)習(xí)材料，觀看了《青春防線》教育光碟，并撰寫(xiě)心得體會(huì)和觀后感600余份，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)和讀書(shū)筆記300余份，并以年級(jí)組為單位進(jìn)行交流，以提高全體教師的政治覺(jué)悟，把握工作的主動(dòng)性。

（二）健全制度，規(guī)范黨支部工作。

1、黨支部建立健全了支部黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)等制度，黨員每年與黨支部《簽訂黨員目標(biāo)責(zé)任書(shū)》和《黨員黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)》，認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找活動(dòng)，使全體教師在自身崗位上提高工作效率，避免職務(wù)犯錯(cuò)。

2、抓好組織發(fā)展工作。

黨支部對(duì)黨員的發(fā)展尊崇高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、按程序，堅(jiān)持公開(kāi)、公正的原則，對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對(duì)發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導(dǎo)作用。

（1）抓組織建設(shè)，完善黨支部班子。

學(xué)校年初召開(kāi)全體黨員大會(huì)改選增補(bǔ)了新的黨支部成員，根據(jù)我校黨員發(fā)展情況，黨支部確定了一批年輕有為、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想覺(jué)悟高、各方面都能起模范帶頭作用的教師為入黨積極分子，希望他們能通過(guò)黨支部的考驗(yàn)，如期的加入到黨的隊(duì)伍中來(lái)，與全體黨員共同協(xié)商，制定黨建各項(xiàng)工作計(jì)劃，修定我校黨建各項(xiàng)制度。學(xué)校黨支部與全體黨員分別簽訂黨員目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，以確保黨員教師們的責(zé)任感和使命感。

（2）強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的成果體現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。

黨支部緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)縣委、縣政府、教育局黨委的各項(xiàng)文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán)格落實(shí)，把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中，作為支部書(shū)記，我首先能做到強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作之中，黨支部以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，對(duì)黨員進(jìn)行全面性的黨性教育。

3、以黨建促德育，提高德育實(shí)效。

（1）學(xué)校充分發(fā)揮黨支部、德育處、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制，進(jìn)一步豐富德育工作內(nèi)容，注重德育工作的實(shí)效性。

如學(xué)校以“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“母親節(jié)”為契機(jī)，將五月份定為“感恩父母，回報(bào)社會(huì)，積極奉獻(xiàn)”教育活動(dòng)月，舉行了“感恩母親，回報(bào)社會(huì)，積極奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽；學(xué)校邀請(qǐng)了縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和宣講員們來(lái)到我校舉行迎“十一“感恩教育專題教育講座，喚起了學(xué)生的感恩之心，對(duì)家長(zhǎng)的感激之情；進(jìn)一步激發(fā)了老師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心，將我校的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母”的主題教育活動(dòng)推向高潮。

（2）學(xué)校健全常規(guī)制度，努力提高育人質(zhì)量。

堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，落實(shí)好《崗位責(zé)任制》、《班規(guī)》等制度形成全員育人，全面育人，主動(dòng)發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)出讓學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。本學(xué)年我校圓滿完成了校運(yùn)動(dòng)會(huì)和五四文藝匯演、六一文藝匯演的組織工作，并在學(xué)生的課余時(shí)間組織籃球賽，拔河比賽、跳繩比賽等。

（3）持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

要嚴(yán)格依照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，從細(xì)處入手，從小事抓起。

二、開(kāi)展業(yè)務(wù)大練兵，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。

為了提高教師專業(yè)水平，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，制訂了圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的策略，本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處主要從以下三方面開(kāi)展工作：

1、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善了學(xué)校聽(tīng)、評(píng)課制度。

在這方面，我作為黨支部書(shū)記，除了和教務(wù)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)以外主動(dòng)通過(guò)各種渠道了解教師的授課情況，教案編寫(xiě)情況，課程進(jìn)度以及教師在授課中存在的問(wèn)題，及時(shí)將情況反饋給每個(gè)教師，并要求他們近快改進(jìn)，同時(shí)要求教務(wù)處制定了教學(xué)事故處理制度，加大平時(shí)上課期間的查課力度，所有的這些對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的監(jiān)督和促進(jìn)作用。

2、開(kāi)展以老帶新工作。

由于我校這兩年吸納的新教師中大學(xué)畢業(yè)生占據(jù)相當(dāng)?shù)谋壤瑸榱耸顾麄兡鼙M快成長(zhǎng)起來(lái)，教務(wù)處規(guī)定每一個(gè)新參加工作的大學(xué)生由一名老教師幫扶，從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進(jìn)行幫助，到目前為止，他們的發(fā)展都很快，有部分青年教師如__等已在縣級(jí)的講課大賽中脫穎而出。

3、為了適應(yīng)時(shí)代的要求，我校通過(guò)教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、校本課程改革培訓(xùn)等形式做好教師培訓(xùn)工作。

每學(xué)期組織開(kāi)展教師“三筆字”比賽，提高教師的教學(xué)基本功。學(xué)校教務(wù)處把教師的“三筆字”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)抓緊抓好，定期布置任務(wù)，派專人負(fù)責(zé)檢查，確保工作落實(shí)。

三、創(chuàng)新活動(dòng)載體，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)。

（一）按照上級(jí)黨委的安排部署，學(xué)校積極開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)，緊扣活動(dòng)主題和要求，周密謀劃、認(rèn)真組織、穩(wěn)步推進(jìn)。

（二）開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。

學(xué)校結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，根據(jù)黨建工作特點(diǎn)研究制定了我校黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的宣傳工作方案，并認(rèn)真落實(shí)學(xué)教活動(dòng)信息報(bào)送工作制度，及時(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)新聞、信息每月10條，其中有3條被__縣黨建網(wǎng)采用，為全面開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

學(xué)校黨支部書(shū)記述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!

本年度本人被組織聘為xx中黨支部書(shū)記兼副校長(zhǎng)，主抓黨務(wù)工作，分管教學(xué)工作。一年來(lái)本人認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)支部書(shū)記的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用心工作，較好地履行了自己的職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將我一學(xué)年來(lái)的思想、工作狀況向大家匯報(bào)如下。

作為學(xué)校黨支部書(shū)記，我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要持續(xù)廉潔奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán)，為學(xué)校教育謀劃，為職工謀利，為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，深入到教育教學(xué)第一線，親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和推薦，努力營(yíng)造民主寬松的氛圍，始終把學(xué)校工作放在第一位，及時(shí)提出自己的意見(jiàn)和推薦。

1、狠抓學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè)，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí)，按照局黨委年初的工作要求，結(jié)合支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和持續(xù)共產(chǎn)黨員純潔性活動(dòng)。一學(xué)年中，全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，到達(dá)提高思想覺(jué)悟的目的。

2、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。

作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求，堅(jiān)持德育為主，育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。用心宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹(shù)立育人先育德的教育理念，加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng)，將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評(píng)模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學(xué)生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和持續(xù)共產(chǎn)黨員純潔性活動(dòng)，主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和先鋒模范意識(shí)，抓組織生活，嚴(yán)格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅(jiān)定，組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用，一個(gè)黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范。

4、認(rèn)真做好分管工作。

作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo)，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。

饋課堂信息的高效課堂模式，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，和我校實(shí)際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學(xué)改革，雖然只有一年多的時(shí)間，在今年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神，效果已初有體現(xiàn)，令人欣喜。

一年來(lái)，本人身體力行，不僅僅帶初三畢業(yè)班的課，而且深入課堂，聽(tīng)評(píng)課達(dá)100多節(jié)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了必須的成績(jī)，受到老師們和上級(jí)主管部門(mén)的好評(píng)。

一年來(lái)，雖然做了超多工作，取得了一些成績(jī)，但也清醒地看到存在的問(wèn)題和不足：一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實(shí);三和教職工的談心和溝通不多。

我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，個(gè)性是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真研究分管工作現(xiàn)狀，用心探索學(xué)校教育教學(xué)工作的新路子，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面，為五原二中的發(fā)展，為五原教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校黨支部書(shū)記述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

一年來(lái)，我按照教育局黨委的要求，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的狀況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一年來(lái)，用心開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部用心開(kāi)展組織建設(shè)工作，定期檢查計(jì)劃落實(shí)狀況，組織黨員、用心分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，廣大黨員干部用心分子提高了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，做出了成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。發(fā)展黨員，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

一年來(lái)，開(kāi)展解放思想大討論，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，制定了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動(dòng)，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流，規(guī)定了一年一萬(wàn)字讀書(shū)筆記。開(kāi)展?fàn)幾龆Y貌使者，建立禮貌校園等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策。

我校所有黨員全部參加了三會(huì)一課學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，黨員的覺(jué)悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，充實(shí)支部委員，創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。

前勤教育教學(xué)管理，后勤各項(xiàng)服務(wù)工作，學(xué)校重大活動(dòng)，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。大力表彰先進(jìn)教師，評(píng)選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師用心向黨組織靠攏，他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制，用心推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開(kāi)制度，保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開(kāi)展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng)，發(fā)揮先鋒模范作用。

我們制定了黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行，做到了上級(jí)抓書(shū)記，書(shū)記抓落實(shí)，用心探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法，透過(guò)開(kāi)會(huì)、辦學(xué)習(xí)班、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書(shū)筆記、交流心得體會(huì)、專項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷等活動(dòng)，加強(qiáng)黨建工作，深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)職責(zé)書(shū)，半年自查，一年總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)黨建職責(zé)制。

我們進(jìn)一步加大對(duì)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員教育設(shè)施等投入力度，建立了黨員活動(dòng)室，有電視、vcd影碟機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求全部上墻，隨時(shí)教育黨員，督促黨員。

我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案，進(jìn)行廉政談話，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，用心營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來(lái)我努力做好黨務(wù)工作，但由于個(gè)人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生期望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書(shū)記崗位上，要履行好職責(zé)，務(wù)必加倍努力。

在此，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改善不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

謝謝大家！

述職人：xxx。

2020年x月x日。

年度學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告支部書(shū)記述職報(bào)告

一年來(lái)，我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排，按照xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦”的重大課題，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實(shí)施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。

1.認(rèn)真開(kāi)展形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開(kāi)放以來(lái)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，凝心聚力，大干開(kāi)局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”，“二個(gè)重點(diǎn)”，“三個(gè)突破”。“一個(gè)目標(biāo)”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校，一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”：在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”：在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。

2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點(diǎn)題目，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開(kāi)學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課，結(jié)合本支部實(shí)際，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

1.以人為本，著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。

學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓效率高起來(lái)。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略：倡導(dǎo)“要讓教師下題海，不讓學(xué)生下題海”，規(guī)定布置作業(yè)要限時(shí)，分層次，當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題;針對(duì)班容量過(guò)大的現(xiàn)實(shí)，我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏，既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄，全省推廣。《xx教育》專題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。

2.開(kāi)門(mén)辦學(xué)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

學(xué)校黨支部每學(xué)期開(kāi)展一次“千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)和民主生活會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪家長(zhǎng)代表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會(huì)、師生意見(jiàn)，先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見(jiàn)共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開(kāi)專題會(huì)議，組織師生針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論，對(duì)癥下藥，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，開(kāi)好民主生活會(huì)，召開(kāi)座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議，提供黨組織決策。廣泛開(kāi)展“學(xué)黨章、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展黨員思想狀況分析，及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，扎實(shí)做好思想政治工作。

2.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力形成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊(duì)伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來(lái)，我校先后有延xx等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號(hào);張xx等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱號(hào);吳xx等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號(hào);吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號(hào);常xx等5位教師被評(píng)為“xx縣名教師”，同時(shí)，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。

3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改進(jìn)作風(fēng)。開(kāi)展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí)，先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度，與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《廉潔從教承諾書(shū)》;對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制,形成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理，大到指紋簽到、不定時(shí)查崗，小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機(jī)等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。我校定期開(kāi)展教情學(xué)情調(diào)查，把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范，把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。科學(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行，給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機(jī)。

1.繼續(xù)開(kāi)展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道，開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng);開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員中廣泛開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員多讀書(shū)、讀好書(shū)，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

2.深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。重點(diǎn)以黨的xx大召開(kāi)為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分四個(gè)階段進(jìn)行，主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這(鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記述職報(bào)告2016)兩個(gè)階段的任務(wù)，通過(guò)開(kāi)展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開(kāi)展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作，邊實(shí)踐、邊提高，及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“青藍(lán)工程”，通過(guò)師徒結(jié)隊(duì)，帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“星級(jí)教師”評(píng)選：教師全員賽講，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色，進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”，讓校園處處會(huì)說(shuō)話，學(xué)生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污點(diǎn)，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開(kāi)展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛(ài)心日”“學(xué)生才藝秀”、“競(jìng)選學(xué)生會(huì)”等，每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明，組織得法，有實(shí)施計(jì)劃，有過(guò)程記載，有調(diào)查報(bào)告。我們積極開(kāi)發(fā)校本課程，針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際，組織教師編寫(xiě)校本課程《感恩之心，與愛(ài)同行》，以感恩為突破口，通過(guò)德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1.提高思想認(rèn)識(shí)，解決理念問(wèn)題。我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學(xué)科研方面，向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。

2.提高黨員素質(zhì)。要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)能力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，在全校深入開(kāi)展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問(wèn)題，重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題。

3.創(chuàng)新管理機(jī)制。要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進(jìn)”和“制度管人，數(shù)據(jù)說(shuō)話”的原則，探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展，進(jìn)一步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。

“辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo)，學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌!

學(xué)校黨支部書(shū)記述職報(bào)告

20xx年12月，根據(jù)學(xué)校黨委的安排，我到馬克思主義學(xué)院擔(dān)任直屬黨支部書(shū)記，負(fù)責(zé)馬克思主義學(xué)院的黨務(wù)工作，到現(xiàn)在馬上就一年了。將近一年來(lái)，學(xué)校黨委和各位同仁都給予了我很大的支持與幫助，使我能夠比較圓滿的完成黨委交給的各項(xiàng)任務(wù)，在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用、宣講黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制等方面做出了一定成績(jī)。下面按照組織要求我從德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面向組織和同志們做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

作為一名老黨員，從事基層黨務(wù)工作多年，我認(rèn)為最重要的品質(zhì)是對(duì)黨忠誠(chéng)，信黨、愛(ài)黨，堅(jiān)決不做“兩面人”。我堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。在做好自己學(xué)習(xí)、宣傳工作的同時(shí)，努力抓好馬克思主義學(xué)院黨組織和黨員學(xué)習(xí)的制度化和經(jīng)常化。

馬克思主義學(xué)院負(fù)有弘揚(yáng)、宣傳馬克思主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的歷史使命，承擔(dān)著立德樹(shù)人的神圣職責(zé)和任務(wù)，所以我們要求大家在學(xué)習(xí)上要先行一步，要比別人學(xué)得更加深入，更加透徹，這樣才能在學(xué)校立德樹(shù)人工作當(dāng)中做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

另外在工作當(dāng)中，我能做到以誠(chéng)待人、平等待人和友善待人，也非常樂(lè)于助人，把同志的困難視為自己的困難。努力追求和維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境和氛圍，鼓勵(lì)年輕同志積極干事創(chuàng)業(yè)，不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

從參加工作以來(lái)，我就比較注重各方面能力的培養(yǎng)和提高，因?yàn)槎嗄甑墓ぷ鹘?jīng)歷告訴我，沒(méi)有好的品質(zhì)做不好事情，沒(méi)有能力也做不好事情。首先我有學(xué)習(xí)的能力，見(jiàn)賢思齊，我善于向同志們學(xué)習(xí)，也比較愛(ài)讀書(shū)，拓展自己的知識(shí)面。有了知識(shí)和思想，工作中才有好的思路，解決問(wèn)題才有科學(xué)有效的辦法，才能把組織上交給的任務(wù)圓滿完成。

另外多年的工作經(jīng)歷，無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)也讓自己頭腦更清醒、更理性，看問(wèn)題更深刻和更敏銳，就算是認(rèn)知能力吧。當(dāng)然擅長(zhǎng)與人溝通與交流也算是一種能力吧。

雖然從事黨務(wù)工作多年，但是實(shí)事求是的講到馬克思主義學(xué)院擔(dān)任直屬黨支部書(shū)記還是有不小的壓力的。一方面馬克思主義學(xué)院在學(xué)校整個(gè)立德樹(shù)人體系中責(zé)任重大，我擔(dān)心工作不力會(huì)辜負(fù)學(xué)校黨委的信任，另一方面由于馬克思主義學(xué)院的神圣使命所在，馬克思主義學(xué)院的黨務(wù)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)上必須先人一步，必須學(xué)深學(xué)透，在學(xué)懂弄通方面馬虎不得，否則一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)貽笑大方，后果嚴(yán)重。也正是有這樣的壓力，我在工作中如履薄冰、如臨深淵，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，勤勤懇懇，不敢掉以輕心。

如今我的老人都已經(jīng)八十多歲高齡，母親生活不能自理，已經(jīng)離不開(kāi)親人照顧，我真希望能早一點(diǎn)退休照顧老人，讓他們能夠安度晚年。但是由于承擔(dān)著工作任務(wù)和責(zé)任，我只能想辦法克服各種困難，勤奮工作，認(rèn)真履行職責(zé)。

近一年來(lái)，我與大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，馬克思主義學(xué)院各方面的工作取得了可喜的進(jìn)步。概括如下：

1.基層黨組織建設(shè)工作逐步走向制度化和規(guī)范化2018年成立了教工黨支部和學(xué)生黨支部，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)決貫徹黨的民主集中制，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在上級(jí)黨組織的兩次督導(dǎo)檢查中都受到了好評(píng)。

2.廣泛征求意見(jiàn)，盡可能合理解決老師們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，調(diào)動(dòng)了老師們民主管理的積極性和主動(dòng)性，形成了團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。例如，2018年我們?cè)谥贫?017年績(jī)效工資分配方案時(shí)，充分聽(tīng)取一線老師的意見(jiàn)和建議，對(duì)分配方案中不盡合理的方面進(jìn)行了修改變更，受到老師們的擁護(hù)和好評(píng)。

3.在班子不健全，管理崗位嚴(yán)重缺編的情況下，完成了思想政治教育專業(yè)277名學(xué)生和7名教師從公共管理學(xué)院調(diào)整到馬克思主義學(xué)院的工作，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)交接和過(guò)渡。如今思政專業(yè)師生思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)生活平穩(wěn)有序。2018年暑假我們對(duì)思政專業(yè)人才培養(yǎng)方案又進(jìn)行了進(jìn)一步的修訂，相信思政專業(yè)調(diào)整到馬克思主義學(xué)院以后會(huì)有更好的發(fā)展前景。

4.學(xué)生管理工作取得優(yōu)異成績(jī)。

以考風(fēng)考紀(jì)為抓手，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。2018年上學(xué)期期末部分學(xué)生考試作弊，我們依據(jù)規(guī)定對(duì)作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)肅處理，對(duì)部分心存僥幸、誠(chéng)信意識(shí)淡薄的同學(xué)敲響了警鐘，使更多的同學(xué)們受到了教育，同學(xué)們遵紀(jì)守法的意識(shí)得到增強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。

馬克思主義學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并在早操、宿舍管理、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等活動(dòng)中都取得優(yōu)異成績(jī)。在各項(xiàng)工作綜合評(píng)比中，馬克思主義學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)名列學(xué)校第三名。

5.“三進(jìn)”工作成績(jī)突出。

黨的十九大勝利召開(kāi)以后，馬克思主義學(xué)院高度重視十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作，多渠道，多種形式的開(kāi)展了宣講工作，取得了一定的成績(jī)，也多次受到上級(jí)黨委的表彰。

能夠遵守黨的各項(xiàng)廉潔紀(jì)律，做到潔身自好，公私分明。對(duì)待同志和同學(xué)們都能夠一視同仁，公平、公正、公開(kāi)的處理學(xué)生入黨、評(píng)優(yōu)、家庭困難學(xué)生認(rèn)定、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定與發(fā)放等熱點(diǎn)問(wèn)題。我對(duì)自己的要求是于公于私，要問(wèn)心無(wú)愧，要經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。

1.改革進(jìn)取精神有待加強(qiáng)。盡管自己努力克服，但隨著年齡增長(zhǎng)改革創(chuàng)新的意識(shí)還是差一些，要努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不能夠因循守舊，滿足現(xiàn)狀。

2.學(xué)習(xí)精神還要進(jìn)一步強(qiáng)化。時(shí)代在發(fā)展，新的領(lǐng)域，新的矛盾層出不窮，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就沒(méi)有辦法很好的完成組織上交給的任務(wù)。干到老學(xué)到老，我要不斷的自警、自省。