述職報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中所取得的成果和進(jìn)展。以下提供的范文可以幫助你更好地理解如何寫一篇優(yōu)秀的述職報(bào)告。
小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)教師個(gè)人述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
21xx年度在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、各部門配合支持下、部門同志克服減員的困難共同努力下,開展并完成了以下主要工作:
一、思想道德方面:
20xx年,本人按照校黨委、黨總支、黨支部的統(tǒng)一部署和要求,積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),嚴(yán)格對(duì)照黨員中層干部保持先進(jìn)性的具體要求和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。注重加強(qiáng)與各部門之間、同事之間的溝通交流,工作中努力做到求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公道正派。
二、履行職責(zé)情況:
(一)黨委辦公室工作情況:
3、做好黨委有關(guān)文件的起草、核稿、印發(fā)和匯編工作;。
7、做好反邪教宣傳教育有關(guān)工作;。
8、協(xié)助做好兄弟院校和上級(jí)單位來訪接待工作有關(guān)事宜,做好信訪、保密和印章管理等工作。
(二)統(tǒng)戰(zhàn)工作情況:
1、黨派工作:定期與各民主黨派支部主委溝通情況、交流工作,積極參與黨派支部活動(dòng);協(xié)助做好黨派成員發(fā)展工作;農(nóng)工支部順利完成換屆;組織開展好民主黨派代表、無黨派人士座談會(huì),民主黨派負(fù)責(zé)人與黨組織負(fù)責(zé)人聯(lián)誼會(huì);鼓勵(lì)黨派支部圍繞學(xué)校十二五規(guī)劃制定和崗位設(shè)置工作積極建言獻(xiàn)策。
2、僑務(wù)工作:推薦代表參加上海市第十次歸僑僑眷代表大會(huì);協(xié)助留學(xué)歸國(guó)人員聯(lián)誼會(huì)召開理事會(huì)和會(huì)員大會(huì),做好新會(huì)員入會(huì)登記工作;做好僑界幫困工作;配合做好市教衛(wèi)黨委港澳臺(tái)地區(qū)及華僑學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作。
3、人大、政協(xié)工作:定期協(xié)助組織召開市、區(qū)兩級(jí)人大代表和政協(xié)委員座談會(huì)。
4、區(qū)校聯(lián)動(dòng):配合松江區(qū)僑辦、僑聯(lián),組織開展好“僑法進(jìn)大學(xué)”宣傳活動(dòng);認(rèn)真參加松江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部與大學(xué)城各高校統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)聯(lián)誼座談會(huì),就區(qū)校聯(lián)動(dòng)工作開展研究交流。
5、統(tǒng)戰(zhàn)理論研究與宣傳:合作完成20xx年度上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)課題《高校黨外代表人士培育工作研究》,入選第十五次全國(guó)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作研討會(huì)論文集。
6、完成市教衛(wèi)黨委20xx年統(tǒng)戰(zhàn)年報(bào)工作。
(三)其他工作情況:
3、參與5周年校慶慶典有關(guān)工作。
三、廉潔自律方面:
本人廉潔自律,能按照黨員干部廉潔從政的要求和廉潔自律的規(guī)定為人處事,沒有違規(guī)違紀(jì)行為。
四、不足之處:
1、工作任務(wù)較為繁重時(shí),對(duì)于優(yōu)化管理和改進(jìn)工作的思考與研究仍顯不足;。
2、在深入基層黨組織和黨派組織開展調(diào)查研究、及時(shí)把握動(dòng)態(tài)等方面尚有待提高。
五、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng):
3、應(yīng)市委要求,開展了新一輪城鎮(zhèn)黨組織結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),與惠南鎮(zhèn)灶路村續(xù)簽了三年協(xié)議,與佘山鎮(zhèn)張樸村黨支部新簽了結(jié)對(duì)協(xié)議,進(jìn)行了走訪慰問。組織了對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難黨員的補(bǔ)助和慰問。
六、干部隊(duì)伍建設(shè)工作:
1、完成考察并經(jīng)黨委選任了正處級(jí)干部1名、副處級(jí)干部1名,部門助理崗位干部2名,正科級(jí)干部11名,副科級(jí)干部21名,主管崗位干部7名;調(diào)整了紀(jì)委副書記和學(xué)生處處長(zhǎng);確定了外語學(xué)院主持工作的黨總支副書記。
2、開展并完成了處級(jí)干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次。安排校內(nèi)處級(jí)崗位掛職干部4名,其中完成總結(jié)鑒定2名。向世博會(huì)增派了四名掛職干部。
3、配合市上級(jí)黨委開展并完成了校領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年度崗位考核、20xx年度民主生活會(huì)、20xx年度個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)申報(bào)(新版)和選任干部工作的“一報(bào)告兩評(píng)議”等工作;開展并完成了黨委和紀(jì)委年度工作的民主測(cè)評(píng)、黨委貫徹實(shí)施四項(xiàng)監(jiān)督制度和整治用人不正之風(fēng)工作開展情況的自查及上級(jí)的督查。
4、起草并由黨委頒發(fā)了《中層干部教育培訓(xùn)實(shí)施辦法》;與市科教黨校聯(lián)合舉辦了中層干部培訓(xùn)班;組織科以上干部開展了全教會(huì)精神和教育規(guī)劃綱要遠(yuǎn)程專題培訓(xùn);選送了49名同志到上級(jí)黨校培訓(xùn);完成了市委組織部干部第二第三期選學(xué)班。
七、黨組織建設(shè)工作:
1、指導(dǎo)并組織基層組織開展了支部換屆的“公推直選”工作;向黨員通報(bào)年度工作并接受民主評(píng)議的工作;21屆畢業(yè)生黨員離校前集中黨性教育和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作;黨員學(xué)生學(xué)年度民主評(píng)議工作;會(huì)同學(xué)工部開展了在學(xué)生選課班建立黨的組織的探索工作。
2、完成了上級(jí)黨委布置的遠(yuǎn)程教育終端系統(tǒng)終端的接入工作;黨員和黨組織信息管理系統(tǒng)建立維護(hù)工作;建校以來組織史的調(diào)研整理和撰寫工作;市教衛(wèi)系統(tǒng)黨建典型案例的征集工作;選苗育苗工作;接受了市教衛(wèi)黨委檢查組對(duì)我校黨建工作的檢查。
3、籌備并組織召開了學(xué)校發(fā)展黨員工作推進(jìn)會(huì);修訂了《入黨導(dǎo)航》手冊(cè),組織了20xx年新生入黨啟蒙教育;發(fā)展新黨員433名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正41名;舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班、2期預(yù)備黨員培訓(xùn)班。
八、部?jī)?nèi)和自身思想政治建設(shè)、廉政建設(shè):
部門內(nèi)開展了年度述職、考核和民主生活會(huì);開展了干部選任工作四項(xiàng)監(jiān)督制度的學(xué)習(xí);認(rèn)真參加中心組、黨校、組織生活和黨風(fēng)廉政等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考,積極發(fā)言,承擔(dān)了2項(xiàng)黨校黨課任務(wù);在黨風(fēng)廉政方面能堅(jiān)守組工干部的紀(jì)律和操行并嚴(yán)格要求部門同志遵守。
小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)教師個(gè)人述職報(bào)告
20xx年,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)院、各部門的大力支持下,帶領(lǐng)全處教職工較好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將一年以來的工作情況述職如下。
一、注重班子建設(shè)、不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè)。班子成員堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中實(shí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大問題集體研究決定。堅(jiān)持每周一次的處長(zhǎng)例會(huì)制度,及時(shí)交流工作情況,研究工作中出現(xiàn)的問題。定期召開班子民主生活會(huì),交流思想,開展批評(píng)與自我批評(píng)。在班子成員的共同努力下,班子內(nèi)部形成了團(tuán)結(jié)、向上的良好工作氛圍。
堅(jiān)持將良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容。為此,我們不斷提高為基層教學(xué)單位、全校師生服務(wù)的意識(shí),將調(diào)動(dòng)基層教學(xué)單位、廣大教師工作的積極性,作為工作的基本出發(fā)點(diǎn);遇到學(xué)校教學(xué)工作方面的重大問題,深入基層單位,開展廣泛的調(diào)查研究、聽取意見,避免盲目決策;高度重視廣大師生對(duì)我們工作的批評(píng)意見。在每學(xué)期一次的期中教學(xué)檢查中,幾位處長(zhǎng)分別走訪全校各教學(xué)單位,廣泛征求意見,并專門召開會(huì)議,對(duì)收集的意見進(jìn)行分析研究。對(duì)廣大教師提出意見比較集中的問題制定改進(jìn)措施,并認(rèn)真加以落實(shí),得到了廣大教師的認(rèn)可。由于班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提高了教務(wù)處團(tuán)隊(duì)的凝聚力,帶動(dòng)了全處教職工做好本職工作的積極性,同時(shí)得到了教學(xué)單位對(duì)教務(wù)處工作的積極響應(yīng)與支持。
二、精心組織,積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。
認(rèn)真組織開展了20xx年度國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目的遴選、推薦工作。對(duì)所推薦的申報(bào)立項(xiàng)材料,組織專家嚴(yán)格把關(guān),多次修改,取得了良好效果。共新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng),其中,“藥物合成反應(yīng)”課程入選國(guó)家級(jí)精品課程、“大學(xué)英語新模式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選國(guó)家級(jí)高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、“紡織工程”、“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)入選國(guó)家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),新增河北省質(zhì)量工程項(xiàng)目6項(xiàng),20xx年入選的7門河北省精品課程全部通過評(píng)估。
通過幾年的工作,質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的示范作用日漸凸顯。各學(xué)院結(jié)合質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè),全面開展了課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教材建設(shè)等方面的工作,取得了良好的效果。
繼續(xù)組織開展了課堂教學(xué)質(zhì)量工程工作。20xx年評(píng)選出11門“示范課堂”課程,組織開展了示范課堂觀摩教學(xué)活動(dòng)。截止目前,已開展了四期學(xué)校“示范課堂”的評(píng)選工作,共評(píng)選出50門“示范課堂”課程。“示范課堂”的建立使認(rèn)真開展課堂教學(xué)工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎(jiǎng)勵(lì),為進(jìn)一步提高我校的課堂教學(xué)水平起到了示范帶動(dòng)作用,為廣大教師觀摩教學(xué)提供了良好的條件。組織開展了第七屆青年教師講課競(jìng)賽,為青年教師提供了一次課堂教學(xué)觀摩交流的機(jī)會(huì),收到了良好的效果。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革。
從去年起,對(duì)學(xué)校教學(xué)改革與研究項(xiàng)目的立項(xiàng)工作進(jìn)行了改革,實(shí)行了重點(diǎn)課題招標(biāo)制,加大了研究項(xiàng)目的資助力度。今年修訂了我校教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)及管理辦法,規(guī)范各級(jí)各類教研項(xiàng)目的管理。這些措施的出臺(tái),調(diào)動(dòng)了各學(xué)院及全校教師開展教學(xué)研究工作的積極性,各學(xué)院紛紛制定相關(guān)政策,鼓勵(lì)教師開展教研工作。目前,各學(xué)院自己立項(xiàng)研究的教研課題已超過了100項(xiàng)。
遵循因材施教的原則,注重學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng),20xx級(jí)學(xué)生大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)等課程繼續(xù)推行了分級(jí)教學(xué)工作。在電氣學(xué)院、外語學(xué)院開辦了教改實(shí)驗(yàn)班,積極支持電氣學(xué)院教改實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)方案的制定工作,探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)機(jī)制。組織實(shí)施了與南京工業(yè)大學(xué)、青島科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)合作培養(yǎng)本科生的工作,共選派80名學(xué)生到上述3校學(xué)習(xí)交流。
完成了20xx級(jí)本科生個(gè)性化實(shí)踐教育系列活動(dòng)方案的調(diào)研、論證工作,出臺(tái)了《河北科技大學(xué)教務(wù)處關(guān)于實(shí)施個(gè)性化教育的指導(dǎo)意見(試行)》,在各學(xué)院的大力支持下,首次在全校20xx級(jí)學(xué)生中開展了為期6周的個(gè)性化實(shí)踐教育系列活動(dòng)。
為不斷拓展學(xué)校骨干教師的學(xué)術(shù)視野,與人事處合作啟動(dòng)了中青年骨干教師國(guó)內(nèi)高校訪學(xué)工作,出臺(tái)了《河北科技大學(xué)中青年骨干教師訪學(xué)工作暫行規(guī)定》,選派6名中青年骨干教師赴南京工業(yè)大學(xué)進(jìn)行了訪學(xué)。
四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)培養(yǎng)方案要求,對(duì)全校各專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程開出情況進(jìn)行了全面檢查,并開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)工作,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取措施,認(rèn)真整改。為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放工作,在電氣學(xué)院召開了實(shí)驗(yàn)室開放現(xiàn)場(chǎng)會(huì),探索促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放的有效機(jī)制。
為提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,組織召開了畢業(yè)設(shè)計(jì)專題研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的亮點(diǎn)與不足,提出了解決問題的建議和對(duì)策。在征求各學(xué)院意見的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《理工類、文科類、藝術(shù)類學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定。對(duì)全校60個(gè)本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行了抽查,組織專家對(duì)抽查的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)價(jià)。開展了畢業(yè)設(shè)計(jì)組織管理先進(jìn)單位的評(píng)比工作,對(duì)各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的管理工作進(jìn)行了量化考核,評(píng)選出學(xué)校20xx年畢業(yè)設(shè)計(jì)組織管理先進(jìn)單位。首次通過中國(guó)知網(wǎng)《大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)》,對(duì)各學(xué)院推薦評(píng)選的校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)論文進(jìn)行了查重,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),組織召開了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)研討會(huì),邀請(qǐng)校外16個(gè)實(shí)習(xí)基地的負(fù)責(zé)人到校進(jìn)行研討,并與對(duì)口學(xué)院進(jìn)行交流溝通,為學(xué)生下一步的實(shí)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽。20xx年組織師生參加全國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽、全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、河北省第一屆工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽,獲國(guó)家二等獎(jiǎng)3隊(duì)、省一等獎(jiǎng)4隊(duì)、省二等獎(jiǎng)4隊(duì)。組織學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽,3人獲特等獎(jiǎng),22人獲一等獎(jiǎng),58人獲二等獎(jiǎng),我校獲全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽組織先進(jìn)單位。為了提高學(xué)科競(jìng)賽水平,調(diào)動(dòng)和激勵(lì)師生參與競(jìng)賽的積極性,組織召開了我校大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽表彰座談會(huì),對(duì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的79名獲獎(jiǎng)學(xué)生和60名指導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、做好日常的教學(xué)管理工作,不斷提高管理水平與效率。
做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生評(píng)教的指標(biāo)體系進(jìn)行了修改,堅(jiān)持開展每學(xué)期一次的學(xué)生評(píng)教活動(dòng),并及時(shí)將學(xué)生評(píng)教的意見反饋至各學(xué)院。認(rèn)真做好期中教學(xué)檢查工作、學(xué)期初的教學(xué)秩序巡查和期末考試的巡視工作。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,根據(jù)《河北科技大學(xué)普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法》文件要求,組織開展了20xx級(jí)在校生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,共有57名學(xué)生自愿提交申請(qǐng),經(jīng)嚴(yán)格審查和考核,最終有20名學(xué)生獲批轉(zhuǎn)入新專業(yè)。
加強(qiáng)教學(xué)管理的信息化建設(shè),在學(xué)校的支持下,實(shí)現(xiàn)了綜合教務(wù)系統(tǒng)的全面升級(jí),改善了教務(wù)管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為了提高實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理水平,購置了《實(shí)踐教學(xué)綜合信息化管理系統(tǒng)》,協(xié)調(diào)有關(guān)部門完成了系統(tǒng)初始化編碼工作,完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)習(xí)專項(xiàng)數(shù)據(jù)的整理匯總工作。
堅(jiān)持教學(xué)例會(huì)制度,各項(xiàng)教學(xué)工作及時(shí)與各學(xué)院溝通,做好日常教學(xué)工作的調(diào)度。通過推行標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)規(guī)范考試的安排工作。通過排課權(quán)限下放和深入到學(xué)院調(diào)整預(yù)排課程,提高了課表安排的合理性,得到了廣大教師的認(rèn)可。完成了日常學(xué)籍管理、成績(jī)管理、選課管理、畢業(yè)生成績(jī)審核、學(xué)籍注冊(cè)等工作。利用暑假對(duì)兩個(gè)校區(qū)教室內(nèi)的1000多張桌椅進(jìn)行了維修。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
首先要感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機(jī)會(huì)。搭建這個(gè)平臺(tái)讓我們來相學(xué)習(xí),共同提高。讓我有機(jī)會(huì)來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動(dòng)力。
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí),承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),走上管理崗位。工作中堅(jiān)持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時(shí)間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一項(xiàng)工作,一副重?fù)?dān)。挑起重?fù)?dān),奮力前行,我亦欣然。
首先,教好任教的課程是中心工作,學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開展。作為一名負(fù)責(zé)任的教師,我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間,但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng):說課,“堂堂清 ”,“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”等。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議,認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多,時(shí)間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。
我們?cè)谌粘9ぷ髦猩钊虢搪毠ぶ校私饨處煹男穆暎瑓f(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,提出合理化建議,同心協(xié)力完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。今年,我校的各項(xiàng)工作圓滿完成,進(jìn)一步說明中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)紐帶作用。
當(dāng)中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,有時(shí)風(fēng)里雨里來回在教育總支和學(xué)校間,但再苦再累我們也能堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髫?zé)任重大。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們。
最后,再次感謝總支領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中層干部工作的信任和支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持。以此為起點(diǎn),我將努力工作,及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)能力。以梗務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。
謝謝!
教師競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是初中物理任課教師,如有講得不對(duì)的地方,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評(píng)、指正。
首先,簡(jiǎn)單介紹一下自己的經(jīng)歷:20xx考入青海師專,一九九九年畢業(yè)分配到紅崖子溝教委任教,擔(dān)任八年級(jí)、九年級(jí)班主任,20xx年函授本科畢業(yè),并擔(dān)任中學(xué)物理任課教師,至今教齡九年。現(xiàn)在仍然在這個(gè)崗位上工作。
競(jìng)聘初中物理任課教師這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己有以下兩方面最有利的條件。
我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動(dòng)作,始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"在個(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時(shí)我只要有空,在不影響工作的前提下,學(xué)習(xí)物理知識(shí)、計(jì)算機(jī)的.使用與維護(hù)等知識(shí),從不教一日閑過。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),九年物理教學(xué)中沒有懈怠過一節(jié)課,對(duì)待學(xué)生,愛字當(dāng)頭,嚴(yán)字在先。
任物理課教學(xué)時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)突出。首先,在長(zhǎng)期的物理教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)),深刻理解并把握物理教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織物理教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高物理教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,因此,所教班級(jí)物理學(xué)習(xí)氛圍比濃厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績(jī)。如在全國(guó)物理競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),零六、零七年中考,全縣二十幾個(gè)學(xué)校排名物理平均分分別第四名、第五名,20xx年全縣中學(xué)物理說課比賽中獲二等獎(jiǎng),在教學(xué)工作中成績(jī)突出,曾多次被教委評(píng)為優(yōu)秀教師。
其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索,加之自己對(duì)整個(gè)中學(xué)的物理教材體系比較熟悉,已初步形成了自己的有效的物理教學(xué)風(fēng)格,如在復(fù)習(xí)過程中采用的“物理專題復(fù)習(xí)法”,收到了明顯的教學(xué)效果,近年來在《教育教學(xué)論文期刊》上發(fā)表了《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識(shí)》、《把物理帶到學(xué)生身邊》等。
我對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想:
如果我能順利通過此次競(jìng)聘,繼續(xù)從事物理教學(xué)工作,我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面:
一是公平對(duì)待每一位學(xué)生,我深信每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,也都有自己的弱勢(shì)領(lǐng)域,我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,同時(shí)促進(jìn)弱勢(shì)領(lǐng)域的發(fā)展,在實(shí)施新課程過程中,既要看到學(xué)生之間的差異,又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用,組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo),在向?qū)W生傳授物理基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展學(xué)生物理思維能力的同時(shí),教給學(xué)生做人的道理,積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代“四有”新人。
三是進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索新時(shí)期物理教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高物理教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
教師競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
本人xxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院,20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,20xx年取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格,20x-20xx年度中被坪子中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵規(guī)守紀(jì),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實(shí)際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),深得老師們及家長(zhǎng)的好評(píng)。符合中學(xué)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測(cè)試做到有測(cè)必改,有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。
對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以中學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)xx級(jí)教師職務(wù),望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!
小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)教師個(gè)人述職報(bào)告
我點(diǎn)評(píng)20xx年公司一年來的過程,分別用一個(gè)“字”來表達(dá):
第一個(gè)字“快”:公司一個(gè)廠區(qū)變成了三個(gè)廠區(qū),人員從600多人變成了1000人,濱海廠區(qū)2個(gè)加工類車間變成了總裝、電子綜合的4個(gè)車間的大廠區(qū)。其管理的幅度和難度大幅度增加,而我們公司領(lǐng)導(dǎo)的能力且沒有大幅度增加。
第二個(gè)字“新”:廠區(qū)是新的、領(lǐng)導(dǎo)是新的、人員是新的、組織結(jié)構(gòu)是新的。一切的一切都是新的,知識(shí)、能力、流程、管理系統(tǒng)的都沒有積累。
第三個(gè)字“亂”:“快”、“新”造成的結(jié)果必然是“亂”:系統(tǒng)與系統(tǒng)之間、系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)之間必然會(huì)因?yàn)槁氊?zé)不清晰而造成的混亂,作業(yè)效率、管理效率必然會(huì)十分低下。
第四個(gè)字“差”:“快”、“新”帶來的結(jié)果必然是“亂”,而“亂”帶來的結(jié)果是作業(yè)效率、管理效率低下,自然而然的結(jié)果是績(jī)效“差”。
所以,20xx年的工作結(jié)果作為我自己,在年初已經(jīng)看到了。費(fèi)用一定是大幅度上漲的,加上原材料漲價(jià)、美元匯率的下跌,20xx年的公司績(jī)效必然會(huì)受到極大的影響。
從簡(jiǎn)要數(shù)據(jù)看,工程中心的支出幅度極其大,除新增50人的300萬元外,還有模具的400多萬,樣品的100萬以上,七七八八的雜費(fèi)幾十萬,里里外外應(yīng)該多花費(fèi)了500萬以上。
從簡(jiǎn)要數(shù)據(jù)看,設(shè)備及技術(shù)改造的投入也不少,七七八八也有500多萬,當(dāng)年進(jìn)入成本的也有200萬以上。
從簡(jiǎn)要數(shù)據(jù)看,材料上漲帶來的毛利率下降在4-5%,利潤(rùn)損失小1000萬。
從簡(jiǎn)要數(shù)據(jù)看,報(bào)價(jià)無管控帶來的毛利率損失大約4-5%,毛利損失約小1000萬。
上述幾個(gè)數(shù)據(jù)一綜合,就知道多干了那么多的活,但是沒有賺到錢是很自然的事情了。
2、20xx年的重點(diǎn)工作。
20xx年我自己的中心任務(wù)是“管理下沉”,沉到工廠、沉到車間、沉到班組,把基礎(chǔ)打扎實(shí)、把基礎(chǔ)管理慢慢建立起來。
“管理下沉”包含兩個(gè)含義:
一、強(qiáng)化計(jì)劃管理。
(一)計(jì)劃。
1)訂單完工計(jì)劃的強(qiáng)化。
(1)老機(jī)種訂單完工計(jì)劃的強(qiáng)化。
梳理瓶頸物料、梳理瓶頸供應(yīng)商,抓好齊套的基礎(chǔ)上,做好作業(yè)計(jì)劃。
(2)新機(jī)種訂單完工計(jì)劃的強(qiáng)化。
新機(jī)種訂單完工的首要任務(wù)是資料的齊套,含樣機(jī)、圖紙、供應(yīng)商、單價(jià)等等,這個(gè)是新機(jī)種訂單完工計(jì)劃的第一步。
新機(jī)種訂單完工的第二任務(wù)是材料的齊套,尤其是新料的管控,包含了數(shù)量、質(zhì)量。
新機(jī)種訂單完工的第三任務(wù)是試做和量試。尤其是試做,必須進(jìn)行,而且要對(duì)試做有一個(gè)流程性、總結(jié)性的表單管控,甚至簽批手續(xù),才可以順利流動(dòng)。
新機(jī)種訂單完工的第四任務(wù),才是量產(chǎn)。一定要嚴(yán)格工程樣機(jī)、試做、試產(chǎn)、量產(chǎn)的基本步驟,生產(chǎn)才會(huì)順起來。
2)強(qiáng)化工作計(jì)劃。
工作計(jì)劃在工廠內(nèi)部一般涉及三個(gè)方面:技術(shù)改造、部門建設(shè)和培訓(xùn)。
(二)計(jì)劃管理模式--臺(tái)賬式管理。
各類計(jì)劃必須用臺(tái)賬式管理將計(jì)劃執(zhí)行過程串接起來,追蹤的結(jié)果紀(jì)錄下來。
(三)、計(jì)劃?rùn)z討模式。
日例會(huì),檢討每天的出貨、齊套、作業(yè)計(jì)劃,確保訂單完工。
周例會(huì),檢討部門的一周運(yùn)行狀況,重點(diǎn)檢查成本、交期、質(zhì)量、安全和士氣情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常、控制異常。
月例會(huì),檢討工廠的預(yù)算達(dá)成、績(jī)效達(dá)成狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采用預(yù)防措施,以確保年終經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、搭建基礎(chǔ)。
(一)、作業(yè)基礎(chǔ)的搭建。
物料、bom、工時(shí)是作業(yè)的三個(gè)最基本的基礎(chǔ),要作業(yè)有成效,必須將三個(gè)基礎(chǔ)搭建起來。
物料,要規(guī)范好倉庫的收料區(qū)的(收、退)作業(yè)、良品倉中的(發(fā)(料)、存、盤、收(車間退料)、退)和成品倉的(收(車間入庫、客戶退貨)、存、盤、發(fā)(貨)、銷(貨))各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)物、表單、erp數(shù)據(jù)三統(tǒng)一。
bom,是作業(yè)最基礎(chǔ)的基礎(chǔ),bom錯(cuò),凡事都錯(cuò)。bom錯(cuò),一般可以分為“階次”、“作業(yè)中心”、“用量”、“用料”、“供應(yīng)商”、“單價(jià)”、“圖紙”,其中“用料”變更的控制最重要,而“圖紙”錯(cuò)誤(無圖紙、圖紙畫錯(cuò)、尺寸標(biāo)注錯(cuò)誤)是最常見的。
工時(shí),工時(shí)是車間產(chǎn)能評(píng)估、作業(yè)員計(jì)薪、財(cái)務(wù)核算成本的依據(jù)。基礎(chǔ)是錯(cuò)誤的,計(jì)劃也就不準(zhǔn)確,薪水和成本更加不準(zhǔn)確了,都是糊涂中的糊涂。
(二)、文件基礎(chǔ)的搭建。
將分散各處的技術(shù)文件、作業(yè)文件、檢驗(yàn)文件和驗(yàn)貨記錄,收集、梳理、匯總成冊(cè),作為車間作業(yè)的依據(jù),這個(gè)其實(shí)也可以看成是作業(yè)的基礎(chǔ)。
設(shè)備文件的基礎(chǔ)也需要建立起來,包含了設(shè)備的臺(tái)賬及維修記錄,設(shè)備的技術(shù)文檔。
安全管理文件基礎(chǔ)的建立,包含了安全管理文件的臺(tái)賬、制度、流程和安全記錄。
(三)、人事基礎(chǔ)的搭建。
從梳理部門的輸入、過程、輸出作為起點(diǎn),再確定出這個(gè)部門的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)、部門所涉及的表單及其流轉(zhuǎn)的過程,匯總成冊(cè)一個(gè)部門的作業(yè)手冊(cè)。
這樣做有兩個(gè)好處,第一是明確了各個(gè)部門的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo),協(xié)助各部門經(jīng)理梳理出了核心工作。第二,可以避免人員流動(dòng)帶來的工作影響。
(四)、文化基礎(chǔ)的搭建。
第一,是“狼”性文化的培養(yǎng),要培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)的進(jìn)攻性,不服輸?shù)木瘛?/p>
第二,合作、協(xié)同的團(tuán)隊(duì)精神,不能單打獨(dú)斗,要大群架。
第三,要有學(xué)習(xí)的氛圍,要將各個(gè)干部和員工的經(jīng)驗(yàn)變成沉淀出來,變成一些知識(shí)性的東西顯性化。讓每一個(gè)員工都會(huì)提高,都有自我提高的能力。
上述是我在中層干部年度述職會(huì)上的一個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言,雖然只是今天早上短短1個(gè)多小時(shí)的ppt制作,但其實(shí)是我這兩個(gè)多月以來的綜合思考的結(jié)果。
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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作。
現(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。
因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。
在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。
辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。
這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。
做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。
對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。
為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。
對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。
無論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開證明還是上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會(huì)工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)校總的工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
20xx年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)
述職報(bào)告
《學(xué)校中層干部述職報(bào)告》雖然老師們沒有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。
隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。
講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。
一學(xué)期來,學(xué)校工會(huì)還開展了愛生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛生故事32篇;工會(huì)還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。
其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。
演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。
校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、2014年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。
學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。
本學(xué)期工會(huì)召開了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。
整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。
2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結(jié)對(duì)活動(dòng)
2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)
三、教育教學(xué)工作:誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。
服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。
工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞。
“年年月月花相似 ,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”!
四、工作中的不足與改進(jìn)措施
1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂觀面對(duì)工作。
2、因工作繁多,有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。
所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。
回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。
常恐辜負(fù)大家的期望。
盤旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂趣,是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
又到了該述職的時(shí)候了,我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)。
今年就不搞“不叛黨叛國(guó)背叛人民”的宣誓了,因?yàn)槭虏贿^三,否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了。
那就按照“德、能、勤、績(jī)”的順序匯報(bào)一下吧。
因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動(dòng)地收過一盒家長(zhǎng)送的月餅,所以至于“廉”可以免談了吧。
關(guān)于師德,我認(rèn)為我應(yīng)該算得上一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的人民教師。
記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,廖校長(zhǎng)的感言是這樣的:“教育就是愛。
沒有愛就沒有教育。
”我想,這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。
在教育教學(xué)的實(shí)踐中,我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益。
舉個(gè)例子吧。
就在前幾周我在我們班上課時(shí),一個(gè)調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。
我邊講邊走過去,把手揚(yáng)得高高的,作勢(shì)狠狠地打?qū)⑦^去,但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。
其他同學(xué)都笑了,他愣了一下也笑了,然后馬上坐正姿勢(shì)很認(rèn)真地聽課。
此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。
里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。
我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有真正要打的意思。
孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊!”
正是因?yàn)閹煇郏晕也挪粫?huì)情緒失控,從而不會(huì)氣傷自己,也不會(huì)影響教學(xué),更不會(huì)傷害學(xué)生。
我想這應(yīng)該是對(duì)“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。
(實(shí)際述職時(shí)略掉了師德環(huán)節(jié),代之以“由于時(shí)間關(guān)系,此處省略400字”。)
這個(gè)學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué),兼班主任和備課組長(zhǎng)。
今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。
因?yàn)槲矣X得我們學(xué)校不說重負(fù)的駱駝,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個(gè)。
其實(shí)這個(gè)班主任是我自己要回來的。
去年快開學(xué)時(shí),我從小道消息得知因?yàn)閷W(xué)校考慮到我工作負(fù)擔(dān)重,今年就不用做班主任了。
雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,可我還是有絲絲失落,我就想既然學(xué)校這么體諒我,那我就把我的真實(shí)想法表達(dá)出來,我想把做班主任的任務(wù)和一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)對(duì)調(diào)再兼點(diǎn)其他課也好啊。
也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”,或者說是我得寸進(jìn)尺的報(bào)應(yīng),我又“官復(fù)原職”了。
我想既然是我自己要做班主任的`,那就應(yīng)該好好做。
所以我一直在努力。
剛接手五(5)班還蠻高興,看到有個(gè)于麗瑤做班長(zhǎng)。
可后來才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不行。
一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級(jí)學(xué)生,二是她長(zhǎng)期參加合唱隊(duì)等各種活動(dòng)根本沒時(shí)間管班。
我得調(diào)整班隊(duì)核心。
經(jīng)過接近一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級(jí)核心。
作為班主任,我是積極支持學(xué)校各種活動(dòng)的,因?yàn)槲矣X得讓孩子多參加活動(dòng)對(duì)他們的成長(zhǎng)很有利。
所以“小天使”合唱隊(duì)里我們五(5)班就占了8個(gè),是全校最多,以至于數(shù)學(xué)老師都在說:“彪哥,你班合唱隊(duì)去了那么多,我有時(shí)候不知道怎么上課。
”不僅合唱隊(duì),什么演講啊,科技啊,體育啊,我都積極讓他們參加,當(dāng)然有個(gè)前提就是不能影響學(xué)習(xí)。
我基本上每次下午的課外活動(dòng)都會(huì)帶他們出去,這還受李振老師在q群表揚(yáng)過。
我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。
也正是因?yàn)槲业倪@些努力,我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽,這學(xué)期還獲得了文明課室和升國(guó)旗班的榮譽(yù)。
在教學(xué)方面,我自我反思,力求進(jìn)步。
我積極參加科組的各種活動(dòng)。
在童話書故事比賽中獲得好評(píng),還積極排練課本劇《散步》,大家都說效果還不錯(cuò),我的劇照還登上了《僑胞》。
公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,她說:“嗯,我聽了你幾節(jié)課了。
一次比一次進(jìn)步,這次可以說是成熟了。
”在教學(xué)上我特別強(qiáng)調(diào)“扶貧”和興趣。
課堂上我會(huì)更多關(guān)注后進(jìn)生,同時(shí)我會(huì)盡量使自己的課堂有趣,即使沒想到什么有趣的招,也要讓自己的聲音、表情或肢體動(dòng)作有趣點(diǎn)。
有次看到學(xué)生模仿我讀文章時(shí)的表情,我特有成就感。
為了讓學(xué)生期盼上語文課,我曾有段時(shí)間試著課前給他們講個(gè)小故事或笑話,遺憾的是我沒堅(jiān)持很久。
不過我想我為“興趣”兩個(gè)字已經(jīng)努力了。
也正是這些努力,我們兩個(gè)班的語文成績(jī)一直都還不錯(cuò)。
記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎(jiǎng)金是750元,排除藝體美科的老師,我的獎(jiǎng)金是比較高的了。
反映到教學(xué)上,也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分,即年級(jí)的第一、第二名。
這次期末考試的成績(jī)也不錯(cuò),平均分都在82和83之間,都進(jìn)入了前三甲。
請(qǐng)?jiān)徫以谶@里顯擺成績(jī),因?yàn)檫@是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼。
最后請(qǐng)?jiān)试S我鞠躬表示對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師的謝意。
因?yàn)樵谇皟纱蔚氖雎氈校蠹医o我的分?jǐn)?shù)都不低,我一直心存感激,想找機(jī)會(huì)表達(dá)謝意。
因?yàn)槲矣X得自己也并沒有多大貢獻(xiàn),更沒有什么特別出色的成績(jī),但是大家還是給予厚愛和眷顧,作為一位來自外省的臨聘教師,心里的這種感激之情無法用言語表達(dá)。
同時(shí)也要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我生活和工作的關(guān)心。
感謝級(jí)長(zhǎng)和備課組幾位老師對(duì)我工作的支持和幫助,感謝學(xué)校同事,特別是辦公室兩位大姐給我?guī)淼目鞓贰?/p>
我想我唯有把這些情誼化作對(duì)同事的友好,對(duì)工作的熱情,才無愧于心。
謝謝大家。
中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告
按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,今年初我到xx街道任黨工委書記。我始終堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍,與其他班子成員一道,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全年目標(biāo)任務(wù),以文化強(qiáng)街發(fā)展目標(biāo)為主題,以作風(fēng)建設(shè)為抓手,以勤政廉潔為保障,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)街道廣大干部群眾開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。現(xiàn)將自己20xx年履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)如下:。
作為街道主要領(lǐng)導(dǎo)干部,我自覺堅(jiān)持參加黨工委中心組學(xué)習(xí),在繁忙的工作之余堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間自學(xué),以自身學(xué)習(xí)來影響集體的學(xué)習(xí),并帶動(dòng)學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)了黨的十九屆六中、七中全會(huì)和十九大精神,自覺記好筆記,寫好心得體會(huì),堅(jiān)決擁護(hù)中央決定,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;深入學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,自覺用“勤政廉潔”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,影響帶領(lǐng)隊(duì)伍,自覺筑牢了防腐拒變思想防線;認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》以及《經(jīng)濟(jì)法》、《城市發(fā)展概論》等書籍,不斷提高自己綜合分析判斷能力,使自己能夠站在更高、更全面的角度思考和謀劃明天和未來。
在工作生活中,我還注意向其他干部學(xué)、向基層黨員群眾學(xué),在實(shí)踐中學(xué),在活動(dòng)中學(xué)。特別是剛到任職時(shí),能深入到每個(gè)村、社區(qū)與干部黨員見面拉家常、交流思想、征求意見、發(fā)現(xiàn)問題;到百分之六十的駐地企事業(yè)單位,見黨員、見職工,開展“見實(shí)情、愛”調(diào)研活動(dòng),撲下身子了解發(fā)展實(shí)際,尋找制約駐地企業(yè)發(fā)展瓶頸,廣泛征求群眾意見和建議,找準(zhǔn)切入點(diǎn),改進(jìn)作風(fēng),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí),提高工作效能。不是用老辦法、老一套消極對(duì)待工作,而是解放思想、開拓創(chuàng)新,在求實(shí)中工作,在創(chuàng)新中突破,不斷提高自己駕馭全局的能力。
抓好班子、帶好隊(duì)伍是班子“一把手”的首要職責(zé),也是對(duì)“一把手”駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)際檢驗(yàn)。在黨工委班子建設(shè)中,我善于吸納大家意見建議,堅(jiān)持民主但不搞一團(tuán)和氣。善于調(diào)動(dòng)大家的積極性,將大家的精氣神集中到街道的中心工作上來,發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性。在抓基層管理中,重視基層班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),善于發(fā)揮調(diào)查研究的積極作用,經(jīng)常到基層單位走訪調(diào)研,與基層單位班子成員交流思想,正確掌握基層班子的現(xiàn)狀和各單位的發(fā)展實(shí)際,了解基層干部的喜怒哀樂,能把好基層干部的思想脈搏,善于調(diào)動(dòng)大家的工作熱情和工作積極性。也通過調(diào)研對(duì)全面制定街道打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)超前謀劃也有積極的幫助。
保持干部隊(duì)伍相對(duì)平衡,不斷拓寬視野用人,不拘一格選人,把合適的.人用到合適的崗位上,發(fā)揮的效能,是我管理干部的基本做法。為了保持發(fā)展的平穩(wěn)性和連續(xù)性,作為新任黨工委書記,堅(jiān)持干部相對(duì)平穩(wěn)不調(diào)整,個(gè)別人確因工作需要多方征求意見,只進(jìn)行小范圍的變動(dòng),對(duì)干部身上發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)找當(dāng)事人談話,進(jìn)行引導(dǎo)式的批評(píng)教育,鼓勵(lì)干部自練“內(nèi)功”。在用人方面,能盡力做到適崗適位,人盡其才,才盡其用。竭盡所能地為大家工作創(chuàng)造條件,讓干部在寬松、寬容、舒適的環(huán)境中工作,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。同時(shí),做好“暖心”活動(dòng)。對(duì)基層書記、主任等高看一眼、厚愛一層,工作上支持,生活上關(guān)懷,補(bǔ)貼上照顧。及時(shí)督促有關(guān)人員為街道42名農(nóng)村退養(yǎng)干部辦理生活補(bǔ)貼,并確保發(fā)到每名干部手中。對(duì)干部家中的婚、喪、嫁、娶等都能及時(shí)送上街道黨工委、辦事處的一份心意,體現(xiàn)黨工委、辦事處的真心關(guān)懷。
一是抓團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子的凝聚力。團(tuán)結(jié)凝聚力量。團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命。作為單位的“一把手”,不僅要有懂團(tuán)結(jié)的大智慧,還要有會(huì)團(tuán)結(jié)的大本領(lǐng)。工作中,我善于引導(dǎo)各級(jí)干部在增強(qiáng)全局觀念中講政治、顧大局、想大事、謀大事,正確處理好局部利益與全局利益的關(guān)系,個(gè)人與組織的關(guān)系;善于引導(dǎo)大家在班子建設(shè)中發(fā)揮作用、主動(dòng)溝通、自覺補(bǔ)位中求同存異;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)批評(píng)幫助,對(duì)成績(jī)及時(shí)肯定,引導(dǎo)大家在互相信任、互相欣賞、互相包容中工作,增強(qiáng)了各級(jí)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和吸引力。
二是抓創(chuàng)新,文化強(qiáng)街初顯成效。面對(duì)西安國(guó)際化大都市中心區(qū)核心街區(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀,特別是街道市民綜合素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀,我經(jīng)過調(diào)研和征求意見,適時(shí)提出“文化強(qiáng)街”的發(fā)展目標(biāo),用文化促進(jìn)干部提高工作能力,用文化增強(qiáng)干群的團(tuán)結(jié),用文化提升市民素質(zhì),增進(jìn)和諧。各村、社區(qū)在廣場(chǎng)歌舞隊(duì)、秦腔自樂班等基礎(chǔ)上都組建了群眾文化宣傳隊(duì),干部帶頭參與,群眾熱情高,群眾自編自演。在節(jié)假日、茶余飯后為群眾送上大家喜聞樂見的有吸引力的文化大餐,增強(qiáng)了各級(jí)黨組織的凝聚力。街道也適時(shí)在“七一”建黨節(jié)和“十一”國(guó)慶節(jié)前后,組織文藝調(diào)演,既活躍了群眾的業(yè)余文化生活,也引導(dǎo)和提升了群眾的素質(zhì)。
三是抓重點(diǎn),促進(jìn)街道中心工作上臺(tái)階。為了全面塑造“核心街區(qū)”的新形象。在重點(diǎn)抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),全力抓好各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步。圍繞服務(wù)行政中心和創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審等工作,出重拳,下硬茬,有效整治背街小巷、立面改造、街市管理、亂占亂建、渣土車亂倒、建筑工地?fù)P塵污染等問題,在區(qū)市檢查中始終名列前茅。xx村、xx村、xx莊和xx村城改回遷安置樓建設(shè)進(jìn)度不斷加快,xx村部分村民已經(jīng)按時(shí)回遷。預(yù)計(jì)今年年底,街道地方財(cái)政收入在今年樓市整體低迷困難重重的情況下,將再次突破億元大關(guān),可達(dá)到x億x仟x百萬元。
四是抓難點(diǎn),維護(hù)和諧穩(wěn)定。在工作中,我能直面困難,解決矛盾,牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念,對(duì)群眾來信來訪,能做到熱情接待、妥善處理。能夠解決的,督促及時(shí)解決,暫時(shí)不能解決的,耐心解釋說明。另一方面,我也敢于觸及工作中的敏感難點(diǎn)問題,特別是影響較大的問題。如,街道某村班子凝聚力不強(qiáng),解決難題不力,群眾意見較大,長(zhǎng)期困繞該村發(fā)展的“瓶頸”問題得不到較好解決,通過調(diào)查了解和班子成員溝通研究,我敢于碰硬,適時(shí)對(duì)該村班子主要成員進(jìn)行了調(diào)整,通過三個(gè)多月的試運(yùn)行,困繞該村的群眾上訪問題有了較好地解決,群眾反映較好,維護(hù)了社會(huì)安定和諧穩(wěn)定。
作為街道黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人,我能做到勤政、務(wù)實(shí)、高效,嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持做到慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú),嚴(yán)于律己、警鐘長(zhǎng)鳴,挺身做人、勤勞做事、躬身作官。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
一是著眼防范,注重錘煉。能不斷在工作中強(qiáng)化自身素質(zhì),不斷提高拒腐防變的能力。將廉政學(xué)習(xí)與政治理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,在中心組倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》等政策法規(guī),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。堅(jiān)持一手抓發(fā)展,一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),教育引導(dǎo)班子成員和干部嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”和中央、省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。
二是高度重視,改進(jìn)作風(fēng)。能站在講政治、講大局的高度充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制及反x斗爭(zhēng)的重要性,始終把廉政建設(shè)責(zé)任制工作當(dāng)大事、要事來抓,按照“標(biāo)準(zhǔn)要更高、要求要更嚴(yán)、效果要更好”的廉政要求,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),樹立正確的權(quán)利觀和政績(jī)觀,慎用權(quán)、用好權(quán)。將廉政建設(shè)擺上重要議事日程,做到早研究、早部署。從身邊的人、身邊的事吸取教訓(xùn),對(duì)同志們教育在前、批評(píng)在前、督導(dǎo)在前。
三是身先士卒,防微杜漸。在工作中,能以身作則,嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,不接受別人的現(xiàn)金、禮品等,帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)制度規(guī)定,經(jīng)常保持“自重、自省、自警、自勵(lì)”的精神狀態(tài),從點(diǎn)滴做起、從小事做起,防微杜漸,不搞特殊化。對(duì)配偶、子女、親戚朋友和身邊工作人員能嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不該說的不說,不該做的不做,不該拿的不拿,嚴(yán)禁杜絕打著自己旗號(hào)辦私事,樹立起一名領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
回顧任職以來的工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及轄區(qū)廣大干部群眾的大力支持下,各方面取得了一些成績(jī),但深感與組織和同志們的期待還有一定的差距,存在一些不足之處,如,學(xué)習(xí)不深不細(xì),經(jīng)常以沒有時(shí)間忙找理由;對(duì)班子成員的學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)多,批評(píng)少、督促少;調(diào)動(dòng)干部積極性的方式方法還不夠靈活多樣,對(duì)大家關(guān)心得少、體貼也不夠。在今后的工作中,我將狠抓學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)來提升工作能力和水平,把所有精力投入到工作中去,用心干事,積極進(jìn)取,為和諧發(fā)展貢獻(xiàn)所有力量。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
過去的一學(xué)年,xx中等專業(yè)學(xué)校在如皋市委、市政府和市教育局的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,解放思想、更新觀念、明確責(zé)任、強(qiáng)化細(xì)節(jié),重視隊(duì)伍素質(zhì)的提高,積極推進(jìn)課程改革,扎實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)的'有效性,圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了較為顯著地成績(jī)。
按照要求系統(tǒng)做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過學(xué)資料、觀影片、學(xué)典型,促使班子成員不斷查找、反省、整改,增強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持走群眾路線的信念和決心。
校長(zhǎng)室推進(jìn)依法治校,實(shí)行目標(biāo)導(dǎo)向、過程管理、績(jī)效考核、制度保障的運(yùn)行管理模式。堅(jiān)持每大周巡查,對(duì)各部門、教學(xué)部的工作進(jìn)行監(jiān)督,將最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題抓在手中、放在心上、落到實(shí)處。與各部門、教學(xué)部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全工作和部門工作目標(biāo)責(zé)任狀,使責(zé)任落實(shí)到人,任務(wù)明確到人,形成齊抓共管的責(zé)任體系。堅(jiān)持校務(wù)公開,進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待、公車使用、招標(biāo)采購等工作,及時(shí)公示教職工關(guān)心的各類情況。學(xué)校榮獲如皋市“學(xué)校安全和綜治平安先進(jìn)集體”稱號(hào)。
20xx年11月,學(xué)校建成為“xx省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”,20xx年6月21-22日“江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校”建設(shè)項(xiàng)目接受省級(jí)驗(yàn)收,獲得專家組的好評(píng);軟件與信息服務(wù)專業(yè)群建成為江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群。成功舉辦了20xx年國(guó)家示范性職業(yè)學(xué)校《電子技術(shù)應(yīng)用》數(shù)字化精品課程建設(shè)研討會(huì),承辦了南通市職業(yè)學(xué)校“微課設(shè)計(jì)與應(yīng)用”培訓(xùn),南通市職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)青年教師研修,南通市中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)學(xué)科(專業(yè))課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng);師生參加江蘇省職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名,8名教師獲得省級(jí)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào),學(xué)校獲得省級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”表彰。一年來,學(xué)校有4項(xiàng)江蘇省職教學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題、2項(xiàng)江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題順利開題,5項(xiàng)江蘇省職教學(xué)會(huì)課題順利結(jié)題,7項(xiàng)南通市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題成功申報(bào)。繆世春主持的教學(xué)成果《“正文化”引領(lǐng)校園文化建設(shè)研究》和殷宗玉主持的教學(xué)成果《中等職業(yè)學(xué)校“雙任雙進(jìn),校企共建”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》被推薦參評(píng)江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校被授予南通市“綜合考核先進(jìn)單位”、“教學(xué)大賽先進(jìn)單位”、“對(duì)口單招先進(jìn)單位”、“職教科研先進(jìn)單位”、“教科研貢獻(xiàn)度先進(jìn)單位”5項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),獲南通市職業(yè)教育創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)”。
河南省開封市杞縣技工學(xué)校、揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)、泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南京六合中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省寶應(yīng)中等專業(yè)學(xué)校等多家省內(nèi)外學(xué)校慕名前來學(xué)習(xí)考察。
學(xué)校通過完善教學(xué)管理,改善評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮骨干作用,重視課程開發(fā),實(shí)施資源共享,提高課堂效益,使教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。20xx年對(duì)口高考沖出生源質(zhì)量低谷,全體高三老師打破唯生源論,咬定青山,踏石有印,不斷追趕超越,創(chuàng)造了又一個(gè)奇跡。本科上線人數(shù)343名,名列全省第一,實(shí)現(xiàn)了連續(xù)12年本科上線人數(shù)全省第一,5個(gè)專業(yè)的學(xué)生奪得南通市狀元;五年制高職21名學(xué)生參加本科高校專轉(zhuǎn)本考試,19名學(xué)生被本科高校錄取,錄取率達(dá)到90.5%,全省領(lǐng)先;學(xué)生在江蘇省職業(yè)學(xué)校田徑競(jìng)標(biāo)賽中獲得一枚金牌、一枚銅牌;“知味園”社團(tuán)被表彰為江蘇省職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán);1名學(xué)生獲得全國(guó)“最美中職生”榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx年學(xué)校招收新生2000余名。與南通職業(yè)大學(xué)、南通科技職業(yè)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作建立了6個(gè)“3+3”中高職銜接專業(yè)。牽頭組織了南通市汽車職業(yè)教育集團(tuán),加入南通建筑產(chǎn)教聯(lián)盟成為理事單位。與俄羅斯伊爾庫茨克國(guó)立技術(shù)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的互訪交流。
成人高等教育繼續(xù)高位走強(qiáng),如皋開放大學(xué)20xx年春季招生本科、專科招收新生836人。其中江蘇開放大學(xué)206人,創(chuàng)造了6年來單季招生人數(shù)最多的佳績(jī)。學(xué)校榮獲了福建師范大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和大連理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“招生組織工作卓越獎(jiǎng)”,被評(píng)為“江蘇地區(qū)20xx年度優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”。
2名教師被評(píng)選為全省開放教育“優(yōu)秀教師”,2個(gè)學(xué)習(xí)小組被評(píng)選為全省“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”。
學(xué)校承辦南通市技能大賽交通運(yùn)輸類、加工制造類機(jī)電一體化項(xiàng)目,承辦如皋市技能大賽各類比賽項(xiàng)目,承擔(dān)了如皋市10多個(gè)工種的中、高級(jí)工技能鑒定。配合如皋市人社局做好事業(yè)單位人員招聘考試。學(xué)校食堂榮獲“如皋市學(xué)校a級(jí)示范食堂”稱號(hào),承辦了如皋市首屆食堂廚藝大賽。舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周。充分利用國(guó)家、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地和職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),完成月嫂培訓(xùn)、會(huì)計(jì)考試、普通話等級(jí)測(cè)試、農(nóng)村婦女網(wǎng)上行、機(jī)動(dòng)車教練員繼續(xù)教育暨換證培訓(xùn)等技能培訓(xùn)、鑒定活動(dòng),培訓(xùn)人數(shù)6000余人次。組織師生參演“雉水之夜”廣場(chǎng)文藝演出和龍游河“雉水之夜”教育專場(chǎng)表演,學(xué)生文藝匯演精彩亮相“老將運(yùn)動(dòng)會(huì)”,以藝術(shù)服務(wù)社會(huì),彰顯了我校校園“正文化”建設(shè)成果。
謝謝大家!
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
xxxx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照xxxx年學(xué)校工作會(huì)議精神,我團(tuán)結(jié)辦公室的全體同志,以積極的工作態(tài)度,圍繞學(xué)校中心工作開展各項(xiàng)工作,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年的工作簡(jiǎn)要述職如下:
1.在以后的歲月里,我的.工作一定會(huì)越來越努力的,盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò),這對(duì)我是必須要要求的,我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!
2.展望20xx年,我將在中心和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實(shí)工作、務(wù)實(shí)開拓、奮發(fā)進(jìn)取,圍繞新一年的中心工作思路和報(bào)社工作重點(diǎn),與各位同事團(tuán)結(jié)一心,和諧合作,爭(zhēng)取在新的一年取得新的更大的成績(jī),更希望推動(dòng)報(bào)社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。
3.以上是我的述職報(bào)告,難免片面,我誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我多提意見和建議,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和我個(gè)人進(jìn)步。20xx年,我有信心和公司全體干部和員工一道,廣泛的采納大家的建議,以更高的目標(biāo),更嚴(yán)格的要求,更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,為xx集團(tuán)在20xx年奪取新的成績(jī)而努力奮斗。
小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我在三陽鎮(zhèn)小任校長(zhǎng)、支部書記已經(jīng)有六個(gè)年頭了。這六年的校長(zhǎng)生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財(cái)富的六年,更是我在三陽鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與信任,謝謝劉督學(xué)對(duì)我的支持與鼓勵(lì),謝謝校委會(huì)一班人的團(tuán)結(jié)與努力,謝謝全體教師對(duì)我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團(tuán)結(jié)、和睦,是你們讓我們?nèi)栨?zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠(chéng)地對(duì)大家說聲:謝謝你們!謝謝大家!
今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績(jī),也沒有什么動(dòng)地的業(yè)績(jī),我就說說我的心里話吧!
我常對(duì)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們講,“你們各方面都比我優(yōu)秀,只是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當(dāng)上了校長(zhǎng),當(dāng)你們的班長(zhǎng)。”事實(shí)上也是如此,趙、王同志、吳本高三個(gè)校長(zhǎng)和我都是同學(xué),在校讀書時(shí),他們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)都比我的好。另外,趙校長(zhǎng)時(shí)間比我長(zhǎng),有很豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn);吳同志也早在我之前任校長(zhǎng),也是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上干到如今;王同志自年進(jìn)入三陽鎮(zhèn)小以來,一直都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由主任到副校長(zhǎng),尤其是在副校長(zhǎng)位置上一干就是十三年,對(duì)三陽鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),劉百會(huì)主任是當(dāng)過近三十年的校長(zhǎng)的老校長(zhǎng),王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué),而且我和趙校長(zhǎng)又是本家,與吳同志、王校長(zhǎng)又是同村、同學(xué),從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒有分開過。因此,我對(duì)他們每一個(gè)人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺(tái),不為我出力。事實(shí)上,他們也是這樣做的,從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語不好而對(duì)我有意見,有想法而鬧不團(tuán)結(jié),我們有時(shí)當(dāng)面說,有問題及時(shí)解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體,正是有了他們對(duì)我的寬容與諒解,讓我們這七個(gè)人更加團(tuán)結(jié),更加有力量。學(xué)校各項(xiàng)工作都是他們?cè)诜謸?dān)解決,他們默默地干著他們分管的工作,有時(shí)把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動(dòng)著我,讓我在校長(zhǎng)這個(gè)位置上堅(jiān)持了六年;是他們感動(dòng)著我,才讓我覺得校長(zhǎng)雖苦也有樂。是他們的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今天的良好局面。我謝謝他們。
問金。看到她一個(gè)人在家,我和趙校長(zhǎng)真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個(gè)問題,我把我們老師們當(dāng)作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責(zé)任。可以問心無愧地說:我對(duì)每位教師都是真心的,也是真誠(chéng)的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動(dòng)著我,讓我有依靠、有動(dòng)力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎(jiǎng)牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!
學(xué)生是我們工作的對(duì)象,是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品,是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣,他們是我們老師的上帝,他們的一切都要我們負(fù)責(zé)。因此,全校1000多個(gè)學(xué)生,是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好,讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,我對(duì)我的老師們嚴(yán)格要求,為了讓他們?cè)趯W(xué)校吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習(xí)得好,我盡最大努力改善辦學(xué)條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動(dòng)。為了讓他們長(zhǎng)大后為社會(huì)、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個(gè)環(huán)保人”為突破口,從小培養(yǎng)他們熱愛自然,保護(hù)環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識(shí),我們校委會(huì)開動(dòng)腦筋,抓學(xué)生晨讀,抓老師備教批輔,抓各種競(jìng)講、競(jìng)賽。
為了怕因?qū)W校老師身體有病,離崗了,少教師,耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我到局領(lǐng)導(dǎo)那里去請(qǐng)求,讓我們到大學(xué)里去請(qǐng)來四位大學(xué)生來實(shí)習(xí)、頂崗;為了讓學(xué)生在校有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和吳校長(zhǎng)一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭(zhēng)安全工作不出紕漏;為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都安全,我們?nèi)@蠋煚奚硕嗌賾?yīng)該休息的時(shí)間啊!等等,哪一點(diǎn)不說明,他們是我最牽掛的人。
通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動(dòng),我反復(fù)宣傳,親自向家長(zhǎng)做工作,現(xiàn)已啟動(dòng),情況也越來越好。績(jī)效工資發(fā)放,老師們意見大,我盡最大努力,穩(wěn)定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執(zhí)行了再說,嚴(yán)格按規(guī)程辦事,絕不越級(jí)辦事。堅(jiān)決做到違規(guī)違紀(jì)的事不干,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不想干也要干的原則,確保上級(jí)精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項(xiàng)工作都沒有給領(lǐng)導(dǎo)拖過后退。我覺得,這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的最大尊重。我把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成我最尊重的人。當(dāng)然,尊重領(lǐng)導(dǎo),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的支持與鼓勵(lì),三陽鎮(zhèn)小也不會(huì)有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導(dǎo)們!
我剛來鎮(zhèn)小,是五十余萬元的債務(wù),財(cái)務(wù)上一分錢都沒有,是校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)每人借一萬給學(xué)校后開始工作的。這六年來,我把五十多萬元的舊債還清了(國(guó)家還了十一萬),雖然現(xiàn)在還有幾十萬的債,是建公寓、餐廳經(jīng)費(fèi)不足欠下的,為了省錢、弄錢,我厚著臉?biāo)奶幱憽朔揭:褪Y本榮老師坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣,賣的錢,我一分未要,就連補(bǔ)助我和蔣本榮老師都沒領(lǐng)一分。當(dāng)時(shí)還正是痛風(fēng)發(fā)作,連續(xù)餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來客,只要有時(shí)間,都在學(xué)校食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒錢,我和校委會(huì)一班人,從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過,就是到京山辦事,都是讓我的同學(xué)、朋友請(qǐng)我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過節(jié),也很少到領(lǐng)導(dǎo)家去拜年什么的。因?yàn)槲覀儧]錢。老師們老說我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因?yàn)闆]錢。有些朋友、兄弟找我,讓我校買這買那,我不買,得罪了他們,因?yàn)槲覀儧]錢。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說有病或有事不去,原因是怕回請(qǐng)他們,因?yàn)槲覀儧]錢。就是這么省吃儉用,我們校委會(huì)一班人,先后用節(jié)省的錢,興建了圖書館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠(yuǎn)程設(shè)備,先后添置十多臺(tái)電腦,教學(xué)樓北面的窗戶的更換,林蔭操場(chǎng)平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設(shè)備更新、學(xué)生床鋪的統(tǒng)一更換,等等,哪一點(diǎn)不是錢啊!不且都不是小錢啊!也不是上面給的錢啊!領(lǐng)導(dǎo)們,各單位負(fù)責(zé)人們,做生意的人們都說我是最小氣的人。但對(duì)我的學(xué)校發(fā)展,對(duì)我的老師們我不小氣。只要是老師們的利益,無論是哪個(gè)老師找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險(xiǎn)費(fèi)手續(xù)費(fèi)、學(xué)生奶服務(wù)費(fèi),學(xué)校都一分不要,全部給班主任,我不小氣。學(xué)校需要添置的東西,經(jīng)校委會(huì)協(xié)商,該買的一定買,我不小氣。但為了學(xué)校,我還是把自己弄成了一個(gè)小氣人。為了學(xué)校發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個(gè)求那個(gè),目前學(xué)校少教室,下學(xué)期無法開學(xué),到現(xiàn)在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。
常言道:“當(dāng)家三年狗也嫌。”我已經(jīng)在三陽鎮(zhèn)小工作六年了,老師們已經(jīng)非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評(píng)了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠,有些話可能刺激了部分教師,但是請(qǐng)大家理解。我在校長(zhǎng)這個(gè)位置上,不說不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請(qǐng)?jiān)彛∥也皇菒阂獾模皇茄哉Z表達(dá)方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),爭(zhēng)取下學(xué)期從校長(zhǎng)崗位上退下來,還是干我教師的老本行。同時(shí),因?yàn)樯眢w的原因,痛風(fēng)病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個(gè)被大家討厭的人。
老師們,這些話是我的心里話,權(quán)作是述職吧!學(xué)校這幾年,各項(xiàng)工作都名列鎮(zhèn)前列,這是有目共睹的,是老師們努力的結(jié)果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績(jī)。我們被市教科所授予市科研先進(jìn)單位,被湖北省授予“愛鳥周”先進(jìn)集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進(jìn)學(xué)校,縣“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)單位,先進(jìn)工會(huì)組織,目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位,中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予“科研先進(jìn)單位”。
小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
20xx年,學(xué)校在區(qū)教育局的關(guān)心支持下,在書記的帶領(lǐng)下,在全校教職工的一起努力下,緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排,堅(jiān)持目標(biāo)抓落實(shí),落實(shí)工作抓深入,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力發(fā)揮在構(gòu)建“區(qū)域性教育中心”的引領(lǐng)作用,學(xué)校各方面的工作取得了可喜的成果。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)一年來的工作。
三月初,學(xué)校被棗莊市委確定為全市第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)單位,學(xué)校黨支部始終以“優(yōu)教強(qiáng)校,科學(xué)育人”為活動(dòng)主題,通過專題學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論、調(diào)研、談心、撰寫心得體會(huì)、召開座談會(huì)、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)等方式,使每位黨員深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,達(dá)到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)目的,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
九月份,學(xué)校調(diào)整了局部領(lǐng)導(dǎo)班子,調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立民主、科學(xué)的管理思想,倡議“低耗時(shí)、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實(shí),使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制。圍繞制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致的管理思路構(gòu)建和諧學(xué)校。全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。
學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室非常重視學(xué)校班子隊(duì)伍的建設(shè),一年來始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、廉政、高效”的十字方針,堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、迎難而上的作風(fēng)。深入開展“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”主題教育活動(dòng)。班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過程中,班子成員實(shí)行年級(jí)組、教研組幫包責(zé)任制,組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)商校優(yōu)點(diǎn)理該年級(jí)的具體事務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)工作第一線,與廣大教師一起聽課、評(píng)課,對(duì)教師教科研工作精心指導(dǎo),充沛發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。
學(xué)校認(rèn)真組織教工積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),努力實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“塑陽光心態(tài),做幸福教師”演講競(jìng)賽、撰寫教育記事等活動(dòng),讓教師去感悟,體驗(yàn)做教師的幸福,從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)多篇。為提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,學(xué)校制定“機(jī)制拉動(dòng),名師帶動(dòng),梯度推動(dòng),人格驅(qū)動(dòng),生長(zhǎng)感動(dòng)”的教師培養(yǎng)戰(zhàn)略,制定了《名師培養(yǎng)和名師帶動(dòng)工程》,通過“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對(duì)”雙線共進(jìn),通過“邀請(qǐng)課”“展示課”“匯報(bào)課”“指導(dǎo)課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式,采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,積極參與各級(jí)各類教學(xué)觀摩活動(dòng),所需經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬元。建立《xxx小學(xué)青年教師生長(zhǎng)手記》,開展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動(dòng),評(píng)選“巾幗育人標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科首席教師”、“首席班主任”,有力促進(jìn)了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步生長(zhǎng)。同時(shí)學(xué)校加大教師基本功的訓(xùn)練,大力推進(jìn)教師三筆兩話(畫)一機(jī)的培訓(xùn),并聘請(qǐng)棗莊師范書法教師劉振為我校基本功輔導(dǎo)教師,目前已進(jìn)行了兩次講座和輔導(dǎo),將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課競(jìng)賽”、“說課競(jìng)賽”、“教師美文誦讀競(jìng)賽”、“教師課件制作競(jìng)賽”,組織漢語拼音教學(xué)沙龍、“復(fù)習(xí)有效性”論壇等活動(dòng),在山東省語言文字規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收中,我校推廣普通話所取得的成果,得到了省語辦研究員李志華等^專~家的好評(píng)。目前,學(xué)校涌有省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手25人,市、區(qū)名師培養(yǎng)對(duì)象6人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人7人,市、區(qū)課改標(biāo)兵27人,市、區(qū)骨干教師23人,區(qū)級(jí)教學(xué)新秀9人。
進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會(huì)參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。十月份,學(xué)校召開了十一屆三次教代會(huì),通過了xxx小學(xué)關(guān)于師德考核、教師綜合評(píng)價(jià)、班級(jí)管理等方面的規(guī)章制度。堅(jiān)持以人為本,真誠(chéng)相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺(tái)一項(xiàng)新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會(huì)討論通過,增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)。積極實(shí)行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下面我代表學(xué)校班子對(duì)這一年來的工作情況述職如下,請(qǐng)予批評(píng)指正。
1、開放辦學(xué),充分發(fā)揮學(xué)校在區(qū)域內(nèi)的社會(huì)影響力,為學(xué)校辦學(xué)贏得了良好的社會(huì)環(huán)境。20xx年,學(xué)校在條件簡(jiǎn)陋的情況下繼續(xù)支持教育局的擴(kuò)班計(jì)劃,20xx年下學(xué)期新增班級(jí)四個(gè),達(dá)到十三個(gè)教學(xué)班,696名學(xué)生。學(xué)生與班級(jí)的增多為學(xué)校的安全管理增加了更多的難度,但為解決務(wù)工人員子女入學(xué)問題作出了重大的貢獻(xiàn)。學(xué)校的“花樣跳繩隊(duì)”等學(xué)生團(tuán)隊(duì)、“黨員志愿者”等教師黨隊(duì)多次走進(jìn)街道、社區(qū)參加活動(dòng),為轄區(qū)內(nèi)的人民群眾提供教育咨詢、表演豐富多彩的文娛節(jié)目,并將學(xué)校各項(xiàng)工作情況通過宣傳展版等多種形式予以宣傳介紹,擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響力。學(xué)校常年保持與轄區(qū)內(nèi)街、村及社區(qū)的工作聯(lián)系,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常來校慰問看望教師。20xx年,學(xué)校的社會(huì)影響力更加深遠(yuǎn),學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度再攀新高。
2、力求精致,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。
雖是過渡校園,也不能忽視環(huán)境育人的重要作用。20xx年,我們將校門口雜草除盡,組織保安及后勤人員親自動(dòng)手開荒辟地,鋪填卵石,在校門口為師生開辟出了有近二十個(gè)車位的停車坪,同時(shí)實(shí)現(xiàn)人車分流,消除了極大的交通安全隱患。學(xué)校操場(chǎng)為整體硬化,20xx年,我們兩次成批量的采購花木,精心擺放,讓我們的過渡校園里小樹常綠、鮮花常開。20xx年,我們?cè)谑程娩伒卮u、刷墻面、漆門窗,在各個(gè)辦公室更換破舊辦公桌椅。20xx年,我們精心進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè),設(shè)置班級(jí)圖書角,在學(xué)校有限的公共墻面上進(jìn)行精心布置,校園內(nèi)到處都能感受到濃郁的民俗文化氛圍。在進(jìn)行學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)過程中全體老師群策群力,花小錢、辦大事,讓我們的校園美麗動(dòng)人。
3、團(tuán)結(jié)一心,充分發(fā)揮工會(huì)以及黨團(tuán)的作用,凝心聚力為學(xué)校營(yíng)造了良好的人文環(huán)境。
支部牽頭,重點(diǎn)抓好了學(xué)校章程與規(guī)劃的建設(shè)。在此項(xiàng)工作過程中,同志們能以校為家,以高度主人翁精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感參與其中,為學(xué)校描繪了更加美麗的藍(lán)圖。學(xué)校管理民主,校務(wù)、黨務(wù)及時(shí)公開,工會(huì)、支部關(guān)心同志貼心到位,黨團(tuán)活動(dòng)、工會(huì)活動(dòng)經(jīng)常。本年度在參加區(qū)教師廣播操比賽中我校教師獲小組第六名。行政們能發(fā)揮榜樣示范作用,事事帶頭,工作務(wù)實(shí)。全校教職工在學(xué)校班子的帶領(lǐng)下,快樂工作、幸福生活,共同營(yíng)造了和諧溫馨的人文環(huán)境。
1、高度重視對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
20xx年3月,屯東小學(xué)首屆家長(zhǎng)特訓(xùn)班開班,7月4日全部家長(zhǎng)通過結(jié)業(yè)考試;20xx年9月第二屆家長(zhǎng)特訓(xùn)班又成功開班。學(xué)生家長(zhǎng)還通過微信公眾號(hào)、微信群、qq群、曉黑板等平臺(tái)獲得大量的家庭教育學(xué)習(xí)資源。另外學(xué)校還有面對(duì)全校家長(zhǎng)的全員培訓(xùn),也有面對(duì)畢業(yè)班家長(zhǎng)、新生家長(zhǎng)的分類培訓(xùn)。學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校工作被《長(zhǎng)沙晚報(bào)》宣傳報(bào)道,編寫的教材代表芙蓉區(qū)參加省級(jí)專項(xiàng)評(píng)比。
2、學(xué)科活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
每學(xué)期都舉辦“屯東小學(xué)我型我秀科普藝體節(jié)”,各個(gè)學(xué)科也開展了相關(guān)的系列活動(dòng)。如體育學(xué)科的“跳繩聯(lián)賽”““民俗運(yùn)動(dòng)會(huì)”,美術(shù)學(xué)科的“家·幸福”繪畫大賽、“風(fēng)箏節(jié)“等等,音樂學(xué)科的“校園小明星”選拔賽等等。這些活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì),提供了展示的平臺(tái),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。深受孩子的歡迎。
3、民俗體育特色項(xiàng)目獲得長(zhǎng)足發(fā)展。
學(xué)校空竹、花樣跳繩隊(duì)多次在各級(jí)各類比賽、表演中獲得佳績(jī)。今年6月我校跳繩隊(duì)參加湖南省教育廳學(xué)生工作處組織的“省陽光體操節(jié)”比賽,有42人次獲獎(jiǎng),其中集體表演賽獲得第一名的好成績(jī)。花樣跳繩隊(duì)還在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了開幕式表演,跳繩隊(duì)獲得全區(qū)第三名。特別是全校人人一繩一鍵以及課間豐富多彩的民俗體育運(yùn)動(dòng)給了全校孩子一個(gè)快樂健康的童年。國(guó)家級(jí)刊物《教育》雜志在20xx年12月刊以《民俗體育助推學(xué)校發(fā)展》為題,以整整一個(gè)版面的篇幅全面報(bào)道了我校的民俗體育特色項(xiàng)目。
4、青年教師獲得更加肥沃的成長(zhǎng)土壤。
“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)扎實(shí)有效,青年教師獲得了更加肥沃的成長(zhǎng)土壤,一年來進(jìn)步很大,代表老師有:肖坡華、羅麗亞等老師,分別先后獲得區(qū)首屆室內(nèi)課一等獎(jiǎng)、素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)等好成績(jī);在學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)和論文撰寫方面也有不俗的表現(xiàn)。一年來,有五位臨聘教師順利通過教師招聘考試。
5、德育活動(dòng)形式新穎成效顯著。
每周一開展“向國(guó)旗獻(xiàn)禮”主題升旗儀式,大隊(duì)部結(jié)合德育研究主題及各種節(jié)假日和常規(guī)教育制定豐富的展示主題,采用“班級(jí)+大隊(duì)部”責(zé)任制,將升旗儀式作為一個(gè)小舞臺(tái),給各個(gè)班級(jí)的孩子們提供展示自己的機(jī)會(huì),也為全校學(xué)生帶來一場(chǎng)場(chǎng)別開生面、寓教于樂的國(guó)旗下教育。充分利用升旗儀式、七色光廣播。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作。現(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開證明還是上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
一年來,我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)校總的'工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
《學(xué)校中層干部述職報(bào)告》雖然老師們沒有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來,學(xué)校工會(huì)還開展了愛生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛生故事32篇;工會(huì)還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與信念!
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。
2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵。
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
1、開展“168”愛生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。
3、教育教學(xué)工作:誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂著!
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
20xx年,在市教育局和黨委政府的正確下,八屋中學(xué)全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì)議精神,努力拼搏、團(tuán)結(jié)一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團(tuán)結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī):學(xué)校被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位,教學(xué)工作先進(jìn)單位,職教招生工作先進(jìn)單位。現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)如下:
要想振興一所學(xué)校,就要從德育抓起,既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè),從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中,首先從自身做起,采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是一所好學(xué)校”。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),樹立公正、公平、公開的工作作風(fēng)和良好形象,會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高,我從全局出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,利用校園文化建設(shè),出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、等各種形式來實(shí)施,通過教師政治素質(zhì)的整體提高,來影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內(nèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師的精神面貌,學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化,領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高,教師工作積極性高,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中,養(yǎng)成教育已初見成效。
校長(zhǎng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù),更是一個(gè)職業(yè),它需要通過不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,只有思想觀念走在時(shí)代的前列,從全局出發(fā),把握學(xué)校發(fā)展的整體方向,才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此,我在開學(xué)之初,就結(jié)合上級(jí)文件精神,制訂了并細(xì)化了政、教、總各線管理制度,目的是為了打造一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,通過一學(xué)年的運(yùn)行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說明,我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn),我相信,不久的將來,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。
作為校長(zhǎng)和黨支部書記,我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢,總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢,樹立以校為家的.思想,以身作則、團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化,深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。
廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的,作為一個(gè)基層單位,尤其是學(xué)校這個(gè)教書育人的地方,更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn),這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財(cái)務(wù)管理要透明化、公開化,要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來,我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度,穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,減縮不必要的開支,力爭(zhēng)把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。在今年的財(cái)政審計(jì)聯(lián)合檢查中,得到了檢查組的一致好評(píng)。
通過一年來的工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時(shí)沒有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項(xiàng)目較多,需要學(xué)校投入的資金也較大,所以沒能搞福利,也希望同志們理解。
20xx年,我們緊密團(tuán)結(jié)在教育局黨委周圍,以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作。現(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作。
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開證明還是上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會(huì)工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)校總的工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)。
《學(xué)校中層干部述職報(bào)告》雖然老師們沒有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來,學(xué)校工會(huì)還開展了愛生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛生故事32篇;工會(huì)還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)。
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果。
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。
2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵。
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作。
1、開展“168”愛生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。
3、教育教學(xué)工作:誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂著!