通過閱讀范文范本，我們可以學習到優秀的構思、結構和語言運用，提升自己的寫作水平。小編為大家搜集了一些優秀的范文范本，供大家參考和借鑒。
年黨組織生活會批評與自我批評范文
通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。
總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。
年度基層黨組織組織生活會報告
進入分析檢查階段以來，衛生局采取各種方法，多層次、全方位地開展談心活動，相互征求意見，相互開展批評和自我批評，在此基礎上，各支部組織召開了專題組織生活會，大家以普通黨員身份交流思想，溝通感情，達成共識，取得了較好的效果。
一、領導重視，充分發揮帶頭作用。
局長切實履行第一責任人的職責，在班子會上要求全體黨員干部要從思想、認識、觀念、作風等方面剖析原因，認真研究整改措施，學習、借鑒兄弟單位的好經驗、好做法。學習實踐活動進入分析檢查階段后，班子成員分赴聯系點登門征求意見和建議，帶頭與局機關黨員干部和服務對象廣泛談心，并根據征求到的意見認真進行思想剖析，對自己的發言材料反復修改。局領導班子成員在認真履行分管工作責任的同時，還以普通黨員身份積極參加學習活動，他們主動相互談心，認真撰寫生活會發言材料，有的同志還主動將個人分析材料遞交所在支部，請黨員提出修改意見。班子成員按照要求參加所在支部的專題組織生活會，帶頭認真進行自我剖析，并結合各自分管工作和重點聯系單位，以身作則，分類指導。
二、廣泛開展談心，營造和諧氛圍。
分析檢查階段工作中，黨委成員、局機關黨員干部之間、各直屬單位領導班子成員之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間普遍談心。各級黨組織根據本單位實際情況，確定了談心范圍。局領導充分發揮模范帶頭作用，成員共開展談心活動29人次。各黨支部要求普通黨員要互相談心，并至少同2位群眾談心，并專設談心室，營造氛圍。局機關黨員開展談心62人次。各醫院黨支部結合年輕黨員多的特點，組織大家在談心中結合如何推進業務工作交流體會，要求青年黨員提高對醫療工作嚴謹性的認識，并要求大家在工作中互相提醒、互相鼓勵、互相學習、增進團結，促進工作。合管中心、衛生監督所黨支部提出，黨員在談心中要本著對同志對事業的高度負責的態度，敞開思想，暢所欲言，幫助每個黨員明確努力方向。疾控中心黨支部虛心坦誠地征求大家對本單位工作及領導本人的意見和建議。局機關向有關單位發出了征求意見表，對征求到的意見和建議進行梳理，重點列出可以在近期加以解決或創造條件加以解決的問題。
各黨支部堅持邊學邊改、邊查邊改，如局機關黨支部根據征集到的意見建議，研究制定衛生投入三年規劃，嚴格疾控專項資金管理，并對局機關車輛使用、節約辦公經費等提出了初步方案；法監科針對查找出的突出問題，明確了整改工作思路，并著手制定出方便群眾辦事的具體整改措施。
各支部高度重視開好組織生活會，精心做好準備。在會前有針對性地做好思想工作，幫助黨員解決好思想問題，消除思想障礙。要求各活動單位黨組織充分做好組織生活會的準備，黨員思想狀況摸不透不開，征求意見和談心活動不廣泛不開，個人總結材料達不到要求的不開，確保組織生活會的質量。
目前，衛生系統16個黨支部都召開了組織生活會。支部專題組織生活會嚴格按照市委學習實踐辦的要求采取了“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的方式，各支部書記都帶頭參加所在支部的組織生活會，主動在會上進行自我剖析。黨員間開展批評坦率、友善、從工作出發，在會上，黨員和黨員干部之間都很平等，黨員敢于給領導提出批評意見，通過組織生活會，開展批評和自我批評，全體黨員從世界觀、人生觀、價值觀、理想、宗旨、信念及做好本職工作方面，逐一對照自己在思想、工作、學習等方面的情況，正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、評價自己，切實找出存在的不足，進行了自我剖析，由支部全體黨員對其進行實事求是、客觀公正的分析評議，充分肯定成績，明確提出不足，為下一步積極整改指明方向。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
黨組織生活會批評與自我批評
按照《xx鎮新河村張家寨黨支部組織生活會和民主評議黨員工作方案》要求，圍繞：深入學習貫徹黨的十九大會議精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力，查找糾正“四風”突出問題這個主題，經過廣泛征求意見、反復修改完善、認真討論審議，形成了張家寨支部班子對照檢查材料。
對照《準則》《條例》規定和要求，緊密結合實際，著重從執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、組織黨員發揮作用、教育引領和聯系服務群眾，以及加強自身建設等方面查找存在的突出問題。
(一)執行上級黨組織決定方面，存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態度等問題。
(二)嚴格黨的組織生活制度方面，三會一課制度難于開展，等問題。
(三)加強黨員教育管理方面，黨員教育培訓方法形式單一，方法不當，黨員年齡偏大，理論水平低等問題。
(四)組織黨員發揮作用方面，部分黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用有待進一步加強。
(五)教育引領和聯系群眾，對老弱病殘的老黨員慰問少，與在外流動黨員聯系少，缺乏與群眾的溝通等問題。
(六)加強自身建設方面，部分黨員黨性意識不強，責任意識較差等問題。
(一)思想認識方面,大局意識和敬業奉獻精神有所弱化，發展思路和發展方式難于改變。
(二)工作創新方面,創新意識不強，精力投入不夠，辦法手段不多，黨員年齡偏大，記憶力較差，對新思想接受時間緩慢。
(三)學習教育方面,認識不足導致學習制度不落實，理論學習不夠。
(一)持續強化學習。加強政治理論學習，努力做到學以致用。健全完善班子理論學習制度，堅持定期組織召開學習會，結合實際工作合理安排學習內容，確保學習效果。堅持在學中干，在干中學，把學習理論同促進黨建工作結合起來，努力把學習的效果轉化為推動工作、解決問題的實際能力。
(二)堅定理想信念。堅持領導帶頭，提高黨性修養。支部班子是支部各項工作的領導核心，班子成員要率先垂范、帶頭學習，帶頭進行思想改造，帶頭堅定理想信念，帶頭加強黨性修養，帶頭轉變作風，黨員干部起到模范帶頭作用。本著邊查邊改、立說立行的原則，對梳理出的問題，將一項一項抓好整改落實。
(三)忠實踐行宗旨。要時刻牢記黨員宗旨，將黨建工作重心更多轉移到黨員群眾關心的各類重點、熱點、難點問題上來。對大政方針的宣傳要反復細致，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，切實提高為民服務效率，逐步提高黨組織的公信力和在群眾中的滿意度。
(四)堅持務實重干。進一步轉變工作作風，切實提高工作效率，嚴格支部班子管理，提升班子成員在工作中的精氣神，切實糾正得過且過、不求上進的問題，切實提高工作效率。加強對年輕黨員的培養，不斷吸收新鮮血液到我支部，多走訪慰問老黨員，與他們交心談心，傳達黨的方針、政策和精神;多與在外流動黨員溝通、交流。領導班子成員要互相信任、互相支持，不計較個人得失，共同營造心齊氣順的好氣氛。
(五)更加嚴格自律。嚴格執行中央八項規定和各級部門的相關規定、要求，要發揮正反典型鏡鑒作用，要認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。
黨組織生活會批評與自我批評范文
批評和自我批評：是黨的優良傳統和作風，無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志，黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
作為一名黨員教師,通過認真學習“十九大精神”、習近平新時代中國特色社會主義思想，以樹牢“四個意識”和堅持“四個自信”的為標準,仔細查找自己在政治思想、業務能力、工作作風等方面存在的問題和不足,坦誠的開展批評和自我批評,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。,。
1.政治思想方面:。
政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.
2.業務方面:。
專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。
具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3.工作作風方面:。
缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強。
具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署,輕指導落實,說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少。科研能力幾乎為零。
通過教育學習,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
1.正確處理學習與工作的關系。
作為一名教師，要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
2.樹立創新精神。
作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵。
3.積極認真地參加學校組織的教學、教研工作。
作為一線教師,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。
4.深入學生中去,走進學生的心中。
平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。
總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將一如既往的忠誠于教育事業。
各位領導、同志們：大家好!
今年以來，我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距，現結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結，發現自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足，具體總結如下，請領導和同志們批評指正。
1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作，忙時學的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深。
2、政治理論方面的內容看的少，在思想上需要加強政治認識。
3、工作方法有時不夠恰當，售后服務方面的溝通技巧不夠。
4、工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
5、在工作創新上不夠積極，滿足于領導叫干啥就干啥，缺乏靈活機動。
6、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與領導及部分同志的溝通太少。
一是要加強學習，特別關于厲行節約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習，進一改造自己的人生觀、世界觀，堅定社會主義信念。同時，要努力學習現代科學文化、采煤機系列知識和售后服務技巧，提高自身素質，不斷提高工作水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要多與領導和群眾溝通，實現相互理解、相互幫助、相互支持與合作，做一名合格的共產黨員。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓、前進，保持積極進取的良好精神狀態，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。
總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。
黨組織生活會批評與自我批評
作為一名黨員教師,通過認真學習“十九大精神”、習近平新時代中國特色社會主義思想，以樹牢“四個意識”和堅持“四個自信”的為標準,仔細查找自己在政治思想、業務能力、工作作風等方面存在的問題和不足,坦誠的開展批評和自我批評,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。,。
1.政治思想方面:。
政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.
2.業務方面:。
專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。
具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3.工作作風方面:。
缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強。
具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署,輕指導落實,說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少。科研能力幾乎為零。
通過教育學習,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
1.正確處理學習與工作的關系。
作為一名教師，要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
2.樹立創新精神。
作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵。
3.積極認真地參加學校組織的教學、教研工作。
作為一線教師,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。
4.深入學生中去,走進學生的心中。
平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。
總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將一如既往的忠誠于教育事業。
黨組織生活會批評與自我批評
本人嚴格執行和維護黨的紀律，認真落實黨的政治生活紀律，堅持貫徹民主集中制，注重發揚民主，堅持集體決策，嚴格按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事，主動學習《黨章》，嚴格遵守《黨章》，切實履行黨員義務，積極參加“三會一課”及單位組織的各類學習，自覺接受各方面監督，今年以來沒有出現違法違規行為。
(一)政治方面。
政治學習不夠，政治敏銳性有待進一步提高，有時會片面的認為自己只要把工作搞好，紀律上不犯錯誤就行了。忽略了黨員在人民群眾中的模范帶頭作用，對自身的使命感認識不夠充分，政治學習不夠深入，在政治理念學習上投入的時間不夠，很多黨的紀律要求細節和其它理論知識還停留在書本表面，缺乏深入思考和活學活用。
(二)紀律執行方面。
遵規守紀不夠嚴格。本人對照黨章的要求和黨的政治紀律十不準，發現自己在有些方面做得不夠或不好，主要是自己黨性意識淡薄了，思想麻痹了，不能明辨是非，對一些不良傾向和不良作風習以為常，逐步成了一種工作方式。
(三)品德修養不高。
放松了黨性修養，道德操守方面的警惕，沒有時刻注意個人言談舉止，時刻以黨員標準要求自己，尊老愛幼、孝敬父母、團結同事、互幫互助。
(四)主動工作意識不強。
工作方式需要進一步改進，存在重工作勤交流的情況，日常工作任務重，平時忙于事務性工作和同事之間交流天路工作多，交流思想說的少，業余時間和大家接觸不多，工作中缺乏擔當意識，大事干不了，小事不愿干。
1、學習僅僅停留在形式上，僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不高，甚至與業務相關的就學，與業務聯系不緊的就不去學，知識結構有待拓展，學習重視度有待提高。
2、對黨的政策和方針領悟學習不到位，導致自己也隨波逐流，沒有抵制不正之風的誘惑。
3、自己放松了在黨性修養，道德操守方面的警惕，沒有始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標準，沒有努力繼承和發揚黨的優良傳統和作風。
4、自己組織生活質量不高，批評和自我批評開展的少，抓的松，談心交流做的不夠，相互鼓勵的多主動交心的少。
1、加強政治學習。
對照“四講四有”合格黨員標準牢固樹立“四種意識”，主動自覺地向習近平同志為核心的黨中央看齊，堅持個人自學與集中學習相結合，理論學習與交流研討相結合。堅持學習結合，學以致用，把學習成果轉換自謀劃工作思路，解決工作難題，推動工作更上新臺階。
2、嚴格遵守黨紀黨規?。
堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭，嚴格按權限職責程序辦事，嚴格按規定及時請示匯報，時刻進行自我“身份”提醒。認真遵守黨風廉政建設各項規定和單位規章制度，認真執行請示報告，請銷假制度，樹立陽光工作意識保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。
3、樹立高尚的品德。
我將始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員的重要標準，努力繼承和發揚我黨的優良傳統和作風，努力發揚中華民族的傳統美德，團結友愛，勵志勤學，謙虛禮貌，誠實守信，嚴己寬人，敬業盡責，清正廉潔。
4、改進工作方式樹立擔當意識。
我將進一步改進工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務實苦干。要不畏艱險，躬身親為，大事當前要敢于迎難而上，攻堅克難，面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。對于工作中的失誤要正視錯誤，敢于承擔，面對歪風邪氣要敢于較真，敢抓敢管，對于新形勢新問題要打破常規動真碰硬。
以上對照檢查分析了本人存在的主要問題，需要在今后實際工作中進一步整改，請各位同志批評監督。
黨組織生活會批評與自我批評
一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策了解不夠系統全面，對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統的、運動的觀點看分析理解問題，指導工作實踐，從而對黨的理論認識不深刻，理解不透徹，主要是認為自己是一般干部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。
二是能力素質尚待提高。作為一名機關干部，應該具有較強的機關辦事能力、較高的政治理論水平和較強的業務能力。但由于自己理論基礎還不扎實，有關法律法規、執法監督等方面的知識儲備還較欠缺，在專業化水平上還有待提高，導致在工作上比較被動，任務完成上只要求過得去，沒有達到過得硬，下步在落實任務質量上還需要進一步提升。
三是進取精神還不夠強。由于自己是工商調整過來、又是軍轉干部，盡管在工齡來說是一名老同志，年齡也不占優勢，基本上屬于科級干部中的老同志，但在食藥系統仍然是一名新成員，在逐步調整和適應當中，由于不自覺產生的畏難情緒、急躁情緒，也存在按領導安排、調撥工作，工作中缺少了一些激情，積極性受到影響。在主觀上表現為缺乏開拓進取的意識，缺少高標準的工作姿態，缺失長遠的工作目標。放松了對自己的嚴格要求，逐漸滋生蔓延出一絲惰性，從而產生進取精神不強，思想松懈的問題。
在以后的工作生活中，我要緊緊結合“三糾三促”專項行動，加強“轉作風抓落實”作風建設教育整頓自查自糾力度，并把專項行動、教育整頓作為一次增強理想信念，增添工作動力，增長知識才干地寶貴契機，突出薄弱環節，認真梳理反省，加強理論學習、著力總結糾改，從而增強紀律觀念，改進工作作風，強化自律意識，嚴格約束自己的一言一行。
一是進一步提高學習質量，不斷改善知識結構。學習是人生一個永恒的主題。首先要繼續加強政策理論學習。要本著“干什么，學什么，缺什么，學什么”的原則，切實加強理論學習，并把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;其次要不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習，掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，增強做好本職工作的實際能力;再次要認真學習黨內法規、國家的法律知識，牢固樹立黨的紀律觀念，嚴守黨的紀律，堅持以黨的紀律規范自己的言行，按照黨的制度和規定辦理事情，做到違反黨的紀律的事堅決不做、違反黨的紀律的話堅決不說;做到講真話，辦實事，言行一致，表里如一。
二是進一步改進工作作風，不斷提高能力素質。毛澤東同志講過：世界上怕就怕“認真”二字，共產黨就最講認真。這就是說只要我們認認真真做事就沒有做不好的事。對自己干的每一件事都要認真對待，克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認真對待，才能在一點一滴中提高能力，增強才干。一方面要勤學苦練。舍得花力氣，不怕吃苦，只有做到這一點，本事才會提高，工作才會出精品。另一方面要善于總結，在學習實踐中不斷積累沉淀，積極思索，總結提高，才能有新的進步。第三要堅持工作高標準。努力做到出主意深思熟慮，辦事情滴水不漏，平時要多學、多想、多干、多總結，從而不斷提高履行職責的能力。同時，在以后的工作中，還應謙虛謹慎，戒驕戒燥，積極探索，勇于實踐。做到穩得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，培養扎實細致的工作作風。創造性地開展工作。
三是進一步強化奉獻和進取精神，創造性地開展工作。一是要有責任意識。能否完成好份內的工作、領導交給的任務，很重要一點是責任心問題。責任心強，工作標準高，完成任務就好。因此，必須牢記自己肩負的責任，自覺做到重事業、淡名利，以強烈的事業心、責任感，兢兢業業做好本職工作，完成份內各項任務。二要勤于干事，要把領導交給的任務看成是領導對自己的信任和能力素質的認可。要經常想一想自己的素質是否達到了崗位的要求，心思是否都用在了工作上，要謹記“得過且過不會好過，誤事漏事要出事”的警示。三要樹立雷厲風行的作風，努力做到?五個不讓，即：不讓事情在自己手里延誤，不讓工作在自己手里中斷，不讓文件在自己手里積壓，不讓差錯在自己手里出現，不讓食品藥品監管執法隊伍的良好形象在自己身上受到損害。
以上是我的剖析，不妥之處，還請領導和同志們批評指正。
年黨組織生活會批評與自我批評范文
1.政治思想方面:。
政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.
2.業務方面:。
專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。
具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3.工作作風方面:。
缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強。
具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,工作總結都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署,輕指導落實,說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少。科研能力幾乎為零。
通過教育學習,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
1.正確處理學習與工作的關系。
作為一名教師，要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
2.樹立創新精神。
作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵。
3.積極認真地參加學校組織的教學、教研工作。
作為一線教師,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。
4.深入學生中去,走進學生的心中。
平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。
總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將一如既往的忠誠于教育事業。
黨組織生活會發言材料批評與自我批評
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
批評和自我批評，黨員領導干部要嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領導提意見，黨員才會以領導干部為榜樣，認真查擺自己的問題。下面是公文學社為大家整理的關于2021黨組織生活會發言材料批評與自我批評，供大家參考。
年基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員情況報告范文
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
(一)什么組織生活會。
組織生活會是指黨支部(黨小組)組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。黨支部(黨小組)組織生活會一般每季度或半年召開一次。組織生活會一般由黨支部書記(黨小組長)主持。
(二)什么是民主評議黨員。
民主評議黨員是教育黨員的一種形式，通過自我評價、民主評議和組織考核，檢查和評價每個黨員發揮先鋒模范作用的情況。民主評議黨員制度是黨支部的一項基本制度，是黨支部按照有關規定，定期組織黨員開展民主評議的一種制度。民主評議黨員要在黨委領導下，以支部為單位進行，每年進行一次。
1、整體安排。民主評議黨員工作，要與基層黨組織專題組織生活會一并進行。設支委會的黨支部在專題組織生活會之后，召開黨員大會開展民主評議;不設支委會的黨支部，直接召開黨員大會開展民主評議。
2、時間要求。各單位基層黨組織專題組織生活會在單位專題民主生活會后召開，試點單位要在8月15日前召開完畢，村、社區等其他基層組織專題組織生活會在8月25日前召開，其他基層黨組織要在8月30日召開完畢。軟弱渙散村、社區黨組織，在完成整頓工作和學習教育、聽取意見、查擺問題的基礎上，召開專題組織生活會。每個支部時間一般不少于1天。
3、參加人員。基層黨組織要以黨支部為單位，召開專題組織生活會，開展批評和自我批評，原則上每名黨員都要參加。黨員領導干部不論職務高低，都要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。對年老體弱、行動不便的黨員，可通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，可根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。
4、評議內容。這次專題民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。對機關和企事業單位的黨員，重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等開展評議。對村、社區和非公有制經濟組織、社會組織的黨員，重點圍繞是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發揮作用等情況開展評議。
5、評議步驟。
以黨支部為單位，召開黨員大會民主評議黨員。設支委會的黨支部，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設支委會的黨支部，黨支部書記先作對照檢查發言，聽取黨員批評意見。之后，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進行。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可以黨小組為單位進行。
(一)會前準備。
1.精心組織。上級黨組織(黨委、黨總支)要在基層組織生活會前召集黨支部負責同志會議，聽取準備情況，了解存在問題，幫助提高認識和解決實際困難，做好指導工作。
2.制定方案。以“為民務實清廉”為主題，制定召開教育實踐活動基層黨組織專題組織生活會工作方案，確定會議時間、方式、參加人員等，報上級黨組織審核把關。所有基層黨組織都要召開專題組織生活會，支部黨員在7人以下的會議時間不少于半天;7—20人的會議時間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(人數宜7-20人)。(范本發各督導組郵箱)。
3.組織學習。會前組織黨員學習《黨章》、上級關于教育實踐活動重要精神、召開基層組織生活會及評議黨員的有關文件要求等。會前未組織學習的，要在專題組織生活會上組織學習。
4.征求意見。通過個別談話、召開座談會、書面征求意見、網絡征求意見等多種方式，聽取黨員群眾的意見建議，著重聽取黨員、群眾對黨組織領導班子和黨員干部在作風方面存在的突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定和省市有關規定精神、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。征求意見分支部進行，要覆蓋到本支部全體黨員，可延伸至支部以外的黨員群眾，每個支部梳理后的意見建議應不少于10條。
5.談心談話。設支委會的黨支部會前要開展談心談話，做到“三必談”，即支部書記與支委委員必談、支部書記與每名黨員必談、支部委員之間必談，黨員彼此之間也要談心，對特殊群體黨員要采取靈活形式開展談心談話。
村和社區的黨員要向“外出流動黨員打一個電話”，通報教育實踐活動開展情況，了解思想和工作情況。“開展一次上門走訪約談”對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、扶貧幫困、聽取意見。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務群眾的意識和能力。“組織召開一次老干部座談會”，有離退休黨支部的黨員要組織一次老干部座談會，通報活動開展情況，征求離退休老干部的意見建議。
6.撰寫簡要對照檢查材料。簡要對照檢查材料內容應包括存在問題(主要聚焦“四風”，可參考《執法監管部門開展黨的群眾路線教育實踐活動指導意見》等7個指導意見對照查找)、原因剖析、整改措施等三方面內容。村、社區黨組織及其書記的簡要對照檢查材料，由單位根據實際情況提出要求。普通黨員要準備發言提綱。
全區各級各單位黨組織黨員負責同志，以及鄉鎮、街道機關及站所和學校、醫院等黨員負責同志，要撰寫簡要對照檢查材料;村、社區黨組織及其書記要形成簡要對照檢查材料，條目式列出問題清單和整改措施，并向群眾公示;其他基層黨組織及其班子成員可不撰寫對照檢查材料，但要根據黨員、群眾反映的有關問題，結合思想和工作實際，撰寫發言提綱。
對照檢查材料，要對照黨章、焦裕祿精神、“三嚴三實”要求等，檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施，不強求統一格式，不以字數多少定優劣。
基層黨組織班子和負責同志的簡要對照檢查材料或發言提綱，要由上級黨委(黨組)主要負責同志和督導組嚴格審核把關。7.報告上級組織。準備工作就緒后，應提前報告上級黨組織，請上級黨組織審核把關并派人參會指導。
會議由黨組織負責同志主持，并對開好組織生活會提出要求。會議要明確專人負責記錄。每名黨員都必須按時參會，除特殊情況外，不得以任何借口請假、缺席。
(一)召開支委會。設支委會的黨支部原則上要先召開支委會或支委擴大會，進行對照檢查、開展批評和自我批評，之后召開黨員大會。不設支委會的黨支部和設支委會的生活黨支部，直接召開黨員大會。
(二)召開黨員大會。
1.通報情況。召開支委會或支委擴大會的黨支部，先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查情況，聽取黨員意見建議，研究提出加強黨支部建設的意見。
2.開展批評與自我批評。圍繞會議主題，開展嚴肅認真的自我批評和互相批評。已參加專題民主生活會的領導班子成員，以普通黨員身份參加所在黨支部(黨小組)專題組織生活會，會上只開展批評，不作自我批評。開展批評和自我批評與民主評議黨員中的“個人自評”、“黨員互評”合并進行。
注意，所有基層黨組織都要召開專題組織生活會，支部黨員在7人以下的會議時間不少于半天;7—20人的會議時間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(人數宜7-20人)。
3.民主測評。批評和自我批評結束后，發放《黨的群眾路線教育實踐活動民主評議黨員測評表》(附表1)，開展無記名投票測評，測評結果當日統計完畢。
4.組織評價。上級黨組織派人參加的，上級黨組織參會人員要對組織生活會召開情況進行評價，對加強支部建設、改進作風提出意見。上級黨組織沒有派人參加的，可由參加會議的領導同志進行評價并提出意見。
關于領導參加的有關要求：試點單位上級黨組織必須派人參加。機關黨支部一般由單位一把手進行組織評價。每個村、社區的組織生活會，各鄉鎮辦必須派人參加，由分包指導聯系點的領導負責組織點評;其余各單位二級機構或其他黨組織的組織生活會，由單位分管領導參加并進行點評。
5.會議小結。會議結束時，黨組織負責同志應對會議情況進行小結并作表態發言。
(三)會后工作。
1.填寫有關表格。大會結束后，發放《民主評議黨員登記表》(附表2)，黨員填寫“個人自評”欄，填寫個人簡要對照檢查材料中存在問題、原因剖析及整改措施，主要寫存在問題;黨支部安排人填寫“黨員互評”和“民主測評”欄，“黨員互評”主要針對會上對該同志提出的批評意見，歸納填寫。黨支部按照“好”、“一般”、“差”三個等次對黨員進行評定，簽署意見，同時填寫《民主評議黨員情況統計表》(附表3)，會后一周內報上級黨組織。
2.反饋評議情況。黨員評議結果和黨支部評定意見應以適當方式向參加評議的黨員反饋。對測評票相對較差或支部評定為“差”的黨員，黨支部要對其進行誡勉談話和組織教育，幫助其整改。
3.加強組織建設。黨支部結合組織生活會上黨員提出的意見，提出加強組織建設、改進作風的工作措施。
2.組織生活會實行日報告制度，每周1、3、5，各活動單位必須上報組織生活會召開時間。組織生活會8月底前每周沒有召開組織生活會的，以黨委(黨組)名義向區教育實踐活動領導小組打報告，說明具體情況。
3.要把握時間要求：所有基層黨組織都要召開專題組織生活會，支部黨員在7人以下的會議時間不少于半天;7—20人的會議時間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(人數宜7-20人)。
4.上級派人參加支部民主生活會情況，試點單位上級黨組織必須派人參加。機關黨支部一般由單位一把手進行組織評價。每個村、社區的組織生活會，各鄉鎮辦必須派人參加，由分包指導聯系點的領導負責組織點評;其余各單位二級機構或其他黨組織的組織生活會，由單位分管領導參加并進行點評。
5.各督導組必須有重點的參加基層單位的組織生活會，參加比例按最少20%進行掌握。
按照市委、xxx集團黨委工作部署，關于召開2020年度民主生活會和開展民主評議黨員的通知要求，充分借鑒集團黨組專題民主生活會的成功經驗，嚴把時間節點，嚴細會前準備，嚴審檢查材料，嚴格程序步驟，嚴肅組織處理，認真召開了組織生活會和民主評議黨員工作。現將有關情況報告如下：
x月x日下午。我公司黨支部組織全體黨員召開基層黨組織組織生活會，我支部共33名黨員，實際25名黨員參加了民主評議活動，其中評定為“優秀”等次的6名，評定為“合格”等次的27名。為了開好黨組織組織生活會和民主評議黨員工作，黨支部精心組織學習、廣泛征求意見、深入查擺問題、開展談心談話、認真撰寫材料，扎實做好會前各項準備工作。這次生活會和民主評議黨員，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現來進行，逐一開展批評與自我批評，進行了民主評議。全體黨員在批評與自我批評中受到了一次深刻的黨性陶冶和思想教育，經歷了一次積極健康的黨內政治生活洗禮，達到了增加理解、促進團結、共同提高的目的。
1、集中學習黨的十九大報告和黨章。我支部主要采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章。搞清楚、弄明白黨員義務、黨的基層組織的基本任務等內容，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大確定的各項任務上來。增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的主動性、自覺性。
2、聯系思想工作實際查擺問題。支部班子、班子成員和黨員圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題。對照黨章規定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題和差距。班子成員和黨員認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，重點查擺形式主義和官僚主義新表現。嚴格對照黨章要求，檢查堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面的問題。
3、嚴肅認真開展批評與自我批評。組織生活會以支委會形式召開，結合民主評議黨員一起進行。會前，班子成員之間、黨員之間開展談心談話，廣泛聽取黨員群眾的意見。會上，支部書記報告了一年來黨支部工作情況、征求意見情況，檢查黨支部建設存在的問題，班子成員檢查了履行職責情況，聯系具體人具體事進行自我批評，展開相互批評。
我支部民主評議黨員以黨員大會形式召開，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序對黨員進行評議。分2個黨小組為單位開展個人自評和黨員互評。個人自評、黨員互評主要講學習、工作、思想、生活等實際表現，用具體事例說話，指出問題和不足，民主測評采取發放測評表的方式，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”四個等次，對黨員進行投票測評。組織評定根據黨員日常表現，客觀公正做出評價、確定等次，評出“優秀”黨員6名。黨員大會上，黨支部書記通報黨支部查擺問題、開展批評與自我批評情況，并組織黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
4、制定措施抓整改。黨支部班子和個人對照查擺的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改事項、做出整改承諾。抓出重點問題馬上就改，盡快讓黨員群眾看到變化。對參加組織生活、發揮黨員作用方面存在的差距，我支部從眼前改起，從具體事情做起，制定措施落實整改，會后黨支部計劃定期向黨員干部職工通報整改情況。
全體黨員在批評與自我批評中受到了一次深刻的黨性陶冶和思想教育，經歷了一次積極健康的黨內政治生活洗禮，達到了增加理解、促進團結、共同提高的目的。黨支部也在聽取黨員群眾的意見建議后發現或多或少的缺點和不足，為今后的發展指明了方向。
中共xxxxxxxxxxxxx有限公司。
支部委員會。
縣委組織部：
按照淳組發〔2018〕13號文件精神，經過認真充分準備，我中心各基層黨支部定義于2月9日召開了組織生活會,現將情況報告如下：
按照縣委統一部署，根據中心黨工委的安排，中心各基層黨支部班子成員在加強學習教育、廣泛征求各方面意見的基礎上，相互間的談心談話，開展批評與自我批評，認真撰寫對照檢查材料，為召開高質量高標準的組織主生活會奠定了堅實的基礎。
（一）學深悟透，打牢思想基礎。各基層黨支部牢牢抓住思想認識這個重要基礎，重點學習了學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，落實習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本要求。通過學習，進一步提高思想認識，進一步加強黨性修養，消除了顧慮、增強了信心、強化了自覺。
（二）談心談話，找準突出問題。根據工作安排，中心各基層黨支部認真開展了談心談話，采取支部書記與班子成員逐一進行談心，班子成員之間、班子成員與其他黨員干部之間也相互進行了談心。同時，班子成員逐戶聽取意見，征求部分黨員和群眾代表對各基層黨支部班子及班子成員在“四風”等方面的意見建議。通過敞開心扉、坦誠相見地相互談心，班子成員之間、班子成員與其他黨員干部之間相互溝通了思想、增進了了解、取得了共識。
（三）嚴格把關，深刻對照檢查。認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。各基層黨支部班子的對照檢查材料是由支部書記主持起草，班子成員的對照檢查材料嚴格按照要求，自己親自起草。材料起草完成后，先通過支部書記審核把關，并進行了數次修改，最后報送到中心黨工委，經過多次修改把關，最終定稿。
（一）組織生活會基本情況。我中心各基層黨支部的組織生活會于2月9日--2月11日在各村黨支部會議室召開，各包村領導、包村干部出席指導組織生活會；各基層黨支部全體班子成員參加了會議；村委會成員、村監會成員、部分離任村干部、部分黨員群眾代表列席會議。會議由各村黨支部書記主持。
（二）班子成員分別進行自我剖析。會上，班子成員按照組織生活會的具體要求，緊緊圍繞主題，認真查找了班子和個人在工作思路、工作方法、工作作風等方面還存在的突出問題。首先由各基層黨支部書記代表黨工委班子作對照檢查，深入查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現，進行深刻黨性分析，嚴肅認真開展批評和自我批評，進一步強化黨的觀念、提高黨性修養，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，不斷提升基層黨組織組織力，更好發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。每個成員都能敞開胸懷，并表態承諾虛心接受。
（三）總體評價。各基層黨支部組織生活會做到了支部書記帶頭認真的批評與自我批評，會議嚴肅認真，同志間坦率真誠，批評與自我批評真正做到高標準，嚴要求，不護短，不遮丑，本著對組織、對同志高度負責的態度，真誠地、客觀地開展了相互批評。會上，中心各包村領導對本次會議作出點評并做重要講話。
（四）召開黨員大會，民主評議黨員。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，召開黨員大會對每名黨員進行評議。個人自評要講學習、工作、生活等實際表現，用具體事例說話，指出問題和不足，進行自我批評，作出自我評價。黨員互評要擺事實、講表現，直截了當提具體意見，不帶個人恩怨、不搞無原則紛爭。民主測評采取發放測評表的方式，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”四個等次，對黨員進行測評，各村共有黨員191名，優秀37名、合格152名、基本合格2名。
一要加強理論學習，堅定理想信念。堅持把學習習近平總書記系列重要講話及縣委領導的講話精神作為一種政治責任，帶著執著的信念學，帶著實踐的要求學，做到在學習上深一層、認識上高一籌、實踐上先一步，切實提高政治敏銳性和政治鑒別力，增強黨性觀念和宗旨意識，補足精神上的“鈣”，堅決守住理想信念的底線。
二要牢記黨的宗旨，筑牢群眾路線。時刻牢記群眾利益無小事，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，縮短心與心的距離，及時了解群眾的所思所盼和建議訴求，讓群眾時刻感到我們就在他們身邊。
三要找準突出問題，狠抓整改落實。以此次活動為契機，以群眾反映強烈的突出問題為抓手，嚴格按照講話要求，圍繞各村黨支部班子和個人提出的努力方向和整改措施，抓緊制定完善整改方案，細化整改措施，落實整改責任，明確整改時限和整改要求，堅持立行立改，即知即改，從落實上下功夫，自覺接受廣大干部群眾和社會監督，確保整改工作取得群眾滿意為止。
這次組織生活會，各村黨支部高度重視、組織嚴密、準備充分，達到了溝通思想、增進理解、振奮精神、促進工作及“團結—批評—團結”的目的。
基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的情況報告集合
民主評議黨員制度是加強黨的建設的一項重要制度。根據工作安排，結合xx局實際，進一步增強黨組織的凝聚力和吸引力，激發和調動全體黨員在各項載體活動中的積極性和創造性，xx黨支部xx年度民主評議黨員工作于xx年x月x日開始至xx年x月x日完成。機關黨總支事先發出通知，要求廣大黨員通過民主評議黨員工作要進一步堅定政治信念，牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強明辨是非的能力，自覺維護和執行黨的各項方針、政策，提高黨組織的凝聚力、戰斗力，充分發揮共產黨員先鋒模范作用。
xx系統共有黨支部x個，現有黨員x人，參加評議的黨員共x名，經評議全部合格。
1.認真進行評議動員，明確指導思想。黨總支對民主評議黨員工作高度重視，召開了黨員大會，由總支書記進行動員，講明評議的指導思想，評議的內容和評議的時間及具體要求。在評議準備階段，認真組織黨員學習了《黨章》，認真領會組織部文件精神，提高思想認識，端正評議態度。廣大黨員反映，通過評議的動員學習，使我們進一步明確了民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度。我們必須以科學發展觀重要思想為指導，對自己一年來的各方面表現進行綜合的檢查和評價，努力做到求真務實，共同提高。
的個人評議既肯定了成績，又查找了存在的差距。
3.發揮黨內民主，開展批評與自我批評。各黨支部完成自我評議后，在黨員領導干部率先示范下，認真開展了黨員之間面對面的批評，互相提出了勸勉和整改意見，促使黨內“團結—批評—團結”的優良作風再度發揚。
4.認真進行組織評議，增強黨性教育成效。黨員個人評議結束后，黨支部適時召開支委會，認真歸納整理了黨支部對黨員的評議意見，使每位黨員提高思想認識，增強工作信心，明確整改方向。
通過廣泛征求意見，在全體黨員中真正形成了共識，在自我評議中，能找不足，查缺點，擺問題。在黨員自評、黨內互評中，黨員領導干部能夠帶頭，客觀公正解剖自已，帶頭接受批評，敢于開展批評與自我批評。能正確認識產生問題的根源和存在的不足：在學習上有時學的不深、不透、不細；在工作上有時對自已要求不夠嚴格；在組織評議方面，由于支部經驗不足，造成評議意見過于簡單。
針對在民主評議黨員工作中，產生和出現的問題，結合工作實際，制定具體改進措施。1.繼續認真學習，不斷提高自身素質；2.在工作中發揮黨員先鋒模范作用；3.每名黨員必需認真按照各項規章制度嚴格要求自已；4.以當前開展的各項載體創建活動為契機，發揮表率作用，做一名合格的黨員。
黨支部在民主評議黨員工作中，在局黨組的正確領導下，認真開展了評議工作，黨員積極參加，使評議工作順利進行，并取得了較好的效果，在民主評議中全體黨員能夠結合各項載體活動的開展，以黨員的模范行動做好各項工作，體現在日常行動中，不斷增強黨組織的戰斗力、凝聚力和黨員的先鋒作用。
基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的情況報告集合
根據《中共xx市xx區組織部關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(xx組通〔201x〕xx號)要求，按照xx市xx區直屬機關工作委員會工作部署，局機關黨委于x月xx日召開了組織生活會，于x月x日至x月x日組織各黨支部相繼召開了組織生活會，并開展了民主評議黨員活動，現將有關情況報告如下：
局機關黨委下設x個黨支部，共有黨員xxx人，其中在職黨員xxx人，離退休黨員xxx人，活動開展以來，機關黨委嚴密組織，各黨支部和廣大黨員積極參與，有以下4個方面特點：
一是政治站位“高”。接到通知后，機關黨委立即行動，于x月x日召開了動員大會，請局黨組書記、局長xxx同志作動員，各級認真傳達學習組織部和區直工委通知精神，使廣大黨員明確了組織生活會和民主評議黨員的意義和目的，激發黨員工作熱情，自覺把開展好活動當作首要的政治任務抓緊抓好。
二是準備工作“實”。在xxx前后工作頭緒多、大項任務重的情況下，局機關黨委注重科學統籌，周密制定方案，各黨支部認真梳理一年來黨員按期繳納黨費、參加組織生活、接受黨組織交辦任務和發揮先鋒模范作用、參加志愿服務等情況，為召開組織生活會和民主評議黨員打了較好的基礎。
三是人員參與“齊”。局領導機關帶頭參與，x名局領導以普通黨員的身份參加所在支部的組織生活會和民主評議黨員活動，局黨組xxx書記全程指導了機關黨委組織生活會，離退休黨員除個別因病請假外，都參加了本支部的活動，因病請假人員提交了書面材料，做到了全員參與。
四是落實步驟“嚴”。機關黨委細化明確了組織生活會和民主評議黨員的流程、方法、步驟，各支部嚴把時間節點，嚴審對照檢查材料，嚴格程序步驟，抓好各環節落實，局黨組成員和機關黨委組織力量沉到支部一線，逐一檢查督導各黨支部活動開展情況，確保步驟落實到位，不走過場，開出實效。
整個活動貫穿整風精神，主題明確、重點聚集、氛圍和諧、效果明顯，是一次嚴肅認真的黨內政治生活實踐，使廣大黨員干部接受了一次觸及靈魂的黨性鍛煉，進一步提高了思想認識，體現在以下7個方面的工作：
(一)加強組織領導，精心安排部署。機關黨委高度重視此項工作，先后兩次召開黨委會學習組織部和直工委通知精神，制定下發了《xx區xx局關于召開組織生活會和開展民主評議黨員活動的實施方案》，方案結合單位實際，要求具體、明了、可操作性強，將活動細化為3個階段11個步驟，3個階段分別為準備階段、實施階段和整改階段，11個步驟分別為梳理有關情況、認真組織學習、開展談心談話、廣泛聽取意見、深入查擺問題、召開組織生活會、開展民主評議黨員、組織評定確定等次、列出整改事項、抓緊整改落實、主動接受監督。各支部均召開支委會，研究制定了活動計劃，做到了活動時間、地點、人員、議程和組織形式“五個明確”，確保了活動高標準開展。
(二)深化學習教育，提高思想認識。局機關黨委堅持把搞好學習教育、提高思想認識作為首要任務，組織各單位采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等多種方式組織黨員集中學習黨的十九大、十九屆系列全會報告和黨章，深入學習理解領會習新時代中國特色社會主義思想，重點圍繞搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略，搞清楚、弄明白黨員義務、黨的基層組織基本任務等內容，把思想和行動統一到維護以習同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大、十九屆系列全會確定的各項任務上來，為開好組織生活會和搞好民主評議黨員活動奠定了堅實思想基礎。
(三)廣泛交心談心，增進團結共識。堅持把功夫下在會前，本著幫助同志，相互提高的目的，扎實開展談心談話。機關黨委徐書記、寧副書記與班子成員進行了多次談心交流，與各科室、中隊黨支部負責同志進行了面對面、一對一的交心談心，并深入基層中隊找基層黨員談話談心。各黨支部按照支部書記與支部委員重點談、支部委員相互談、支委與黨員分頭談、黨員之間彼此談的方式，進一步溝通了思想、交換了意見、增進了共識。在談心談話中，大家堅持坦誠相見，一針見血，圍繞問題，暢所欲言。通過深入開展談心活動，大家相互增進了理解，對自身存在的問題和不足達成了共識。同時，采取召開座談會、發放意見表等形式，廣泛聽取群眾、服務對象、工作對象的意見建議，梳理匯總后納入班子、班子成員和黨員查擺問題的重要內容。
(四)嚴格對照檢查，找準找實問題。黨委(支部)班子、班子成員和黨員聯系思想工作實際，深入查擺具體問題，形成對照檢查材料，班子對照檢查材料由書記主持起草，經過集體討論、征求意見和修改完善后最終定稿。機關黨委先后2次召開了黨委會修改完善班子對照檢查材料，梳理出4類14項問題，深刻剖析問題產生的原因和思想根源，對應提出了整改措施。廣大黨員在組織撰寫個人對照檢查材料時，本著“寧可寫過，不可隱匿”的原則，緊密聯系自己思想、學習、工作、成長經歷、對外交往等方面，自己動手認真撰寫，多次進行修改完善。各黨支部對黨員對照檢查材料嚴格把關，所有的對照檢查材料由支部書記審查，支部班子的對照檢查材料報局機關黨委審查，確保了剖析材料質量，保證了組織生活會取得實在的效果。
(五)深刻自我剖析，開展相互批評。機關黨委和各支部組織生活會主要進行了6項議程：一是黨委(支部)書記代表班子報告上年組織生活會整改措施落實情況并作對照檢查;二是黨委(支部)書記、委員(黨員)依次進行了對照檢查和自我評價;三是委員(黨員)之間互相開展了批評;四是開展了黨員民主評議;五是上級黨組織負責人作了點評講話;六是黨委(支部)書記進行了表態發言。對照檢查時，大家都能開門見山、直奔主題，不評功擺好、不避重就輕、不隔靴搔癢，做到敞開心扉剖思想，打開天窗說亮話，圍繞問題分析原因，以問題貫穿發言始終，班子成員相互批評，抓住了關鍵，很有分量，不是官話套話，不是虛話空話，開門見山，直面問題，特別是舉了很多例子，大家聽了都感到臉紅出汗，被批評的黨員都對批評意見承諾認真整改，真正達到了“團結—批評—團結”的效果。
(六)民主評議黨員，全面排隊亮相。各黨支部以召開黨員大會的形式開展民主評議黨員工作，主要有5個步驟，一是推薦監票人、計票人，二是發放黨員民主評議票，三是組織填寫黨員民主評議票并投票，四是公開唱票、計票，五是當場公布測評結果。爾后，黨支部根據得票情況和黨員平時表現，對支部黨員進行評議并給出最終的評議結果，交將評定結果向群眾公示，使全體黨員在群眾面前一一亮相，接受群眾監督。局領導和各位調研員(副調研員)都參加了所在黨支部民主評議活動，并接愛等級評定，評定優秀的比例不超過30%。同時，對群眾公認、表現突出的黨員進行了通報表彰，切實營造了學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。
(七)對照查擺問題，制定整改措施。組織生活會和民主評議黨員之后，機關黨委和各支部及時開展后續工作，一是召開了黨員和群眾會議，通報專題組織生活會召開情況，主動接受廣大干部群眾的監督;二是根據會上提出的意見建議，進一步修改完善了班子和個人對照檢查材料，進一步充實問題和整改措施;三是各支部上報了專題組織生活會情況報告，并公示明確了整改目標、措施、責任和時限。黨委(支部)班子、班子成員和黨員對照查擺的問題、會前聽取的意見建議和會上開展批評的情況，列出整改事項，制定整改措施，并向黨員、群眾通報，主動接受監督，督促各支部班子和廣大黨員逐條對照整改事項，從眼前改起、從具體事情做起，盡快讓群眾看到變化，充分調動黨員干部職工干好本職工作的積極性、主動性和創造性。
這次組織生活會和民主評議黨員工作，標準高，要求嚴，廣大黨員思想xx度重視，行動xx度自覺，達到了預期效果。
一是思想境界有了新提高。通過認真學習黨的十九大、十九屆系列全會精神、習總書記系列重要講話精神和上級一系列重要指示，不斷廓清了思想迷霧，辨清是非界線，做到理論上成熟，思想上清醒，政治上堅定，行動上自覺，不斷純潔了黨性、純正了作風，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。并經過嚴肅的黨內政治生活,透過問題深挖根源，觸及思想深處，廣大黨員溝通思想、解決問題、增進團結、促進工作，進一步增強黨性修養，更加堅定了“四個自信”，鑄牢了“四個意識”。
二是自我評價有了新變化。廣大黨員按照撰寫對照檢查分析材料的具體要求，重點檢查了學習十九大、十九屆系列全會精神和整改四風方面存在的突出問題，并從理想信念、政治學習、宗旨意識、黨性修養、廉潔自律和立足本職、發揮作用等方面剖析了存在問題的原因，都經歷了一次全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程，觸動了靈魂，使大家對自身情況的認識有了新變化，都能夠重新審視自己的言行。
三是純正作風有了新轉變。通過組織生活會前的談心交心和查擺問題，全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼，大家都能充分認識到糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上，內心受到觸動，工作作風有了新的改進，上班早到的人多了，主動學習的人多了，鉆研業務的人多了，深入基層的人多了，服務態度和工作作風都有了明顯轉變，工作效能明顯提高。
四是整改落實有了新目標。組織生活會上，每位黨員都認真落實習總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設的重要批示精神，對照機關黨委下發的實施方案中的問題清單，緊扣工作實際，實事求是查找“四風”方面存在的突出問題，查找工作實踐中的差距，并深刻剖析了產生問題的原因，明確了自己今后的努力目標和整改措施。大家普遍反映經歷了一次觸及靈魂的思想反省過程，對于查擺出的問題，將按照即知即改的要求，認真制定整改措施，立說立行，抓好整改落實。
2021年是貫徹黨的十九大、十九屆系列全會精神的深化之年，也是全面建成小康社會的關鍵之年。區委、區政府對xx工作提出了更高要求，局里制定了更高目標。區委、區政府提出了“xxxxxxxxx”的響亮號召。局里提出了“xxxxxx”的工作目標。新的任務、新的挑戰，我們將以此次組織生活會和民主評議黨員活動為新的起點，始終圍繞中心、服務大局，勇于開拓，攻堅克難，不斷加強機關黨委建設，履行好抓基層黨建的使命職責。
一是大力加強黨委班子自身建設。局機關黨委成立于201x年xx月，成立x個月來開局起步很快，發揮作用明顯。局黨組書記、局長xx在機關黨委組織生活會上指出：“機關黨委講政治、顧全局，干事業、有作為，重團結、形象好，一班人黨性原則強、整體素質好、工作作風實、自身要求嚴。感受比較深的主要有三點：一是政治上清醒堅定;二是勤奮敬業境界高;三是作風務實形象好。”這是對機關黨委工作的高度肯定和殷切期望，下一步，我們將嚴格落實《黨章》和《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》，堅持抓學習、提素質、強業務、樹形象，加強黨委班子自身建設，以改革創新精神加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，提高黨的建設科學化水平，促進xx各項任務圓滿完成。
二是深入學習貫徹好十九大、十九屆系列全會精神。準確把握十九大、十九屆系列全會提出的新定位、新思想、新判斷、新要求、新部署，深入領會五大發展理念中的“協調、綠色”和國家發展戰略“美麗”的科學內涵，學習習總書記關于xx的重要論述，切實將學習成果轉化為推動工作的強大動力。同時要推進各支部、廣大黨員的學習落實，在前期學習的基礎上制訂新一輪學習計劃，采取黨課教育、學習交流、召開座談會、提問問題、發放學習資料等方式，使廣大黨員干部在十九大、十九屆系列全會精神上悟深悟透，學以致用。
三是扎實推進基層正風反腐工作。xx局的人員基數大，許多崗位是腐敗問題的易發區，正風反腐壓力很大，機關黨委決心在正風反腐上下大力氣，深抓細究，從根源上解決問題，這也是對廣大黨員從政治上的關心愛護，要著力整治違反中央八項規定精神和“四風”問題，著力整治損害群眾利益的突出問題，著力整治執法監管方面“為官不為”的問題，重點監管xxxxxxx等方面工作，及時開展咬耳扯袖、談話提醒和廉政家訪活動，及時查處違法違紀線索，杜絕發生嚴重問題。
四是積極提升黨建工作整體水平。xx個黨支部是xx工作的“一線指揮部”，是前沿陣地，只有黨支部建設好，各項工作才有主心骨，才能帶動工作更好發展。但是，局里各基層組織發展不平衡、建設標準不高的問題還比較突出。有的支部班子重業務、輕黨建，黨建工作抓得不緊、沉不下去;有的黨務干部能力素質不足，不熟悉黨務工作方法、流程，黨組織活動質量不高甚至開展不起來;有的黨組織落實制度不力，“三會一課”、民主議事、黨員評議流于形式，黨管黨員、黨管干部失之于軟、失之于寬。我們決心把黨要管黨、從嚴治黨方針貫徹到抓基層打基礎工作中去，加強黨組織建設的整體水平，進一步發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，夯實xx事業的根基。
特此報告。
黨組織生活會對照檢查材料報告
根據市委組織部通知要求和局黨組的具體安排，會前，xx黨支部就此次組織生活會充分征求了意見建議，班子成員嚴肅開展談心談話，從嚴從實做好各項準備工作，通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式，圍繞政治功能強不強、四個意識牢不牢、四個自信有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴深刻查找了存在的問題和不足，時刻剖析問題產生的原因，深挖癥結根源，明確了今后努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子報告對照檢查情況。
一、存在的主要問題。
（一）在政治功能方面：習總書記指出，講政治既看態度，更靠能力。去年以來，支部圍繞兩學一做突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題，帶頭落實學黨史、讀黨章、過當日、上黨課、交黨費活動，可以講，黨組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的。但也存在三重三輕的問題，重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高；重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，古田味整風味不濃；重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。
（二）在四個意識方面：班子成員普遍感到，自己能夠成長為一名黨員干部，每一步都離不開黨的培養、組織的培養，特別是見證了十八大以來，以習*同志為總書記的黨中央，帶領開創了黨和國家建設發展的新局面，更加堅定了對黨的信賴，堅定了對習總書記的擁護愛戴，堅決聽從習總書記和黨中央指揮，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。但對照標準更高的要求，也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題，特別是在落實中遇到困難時，積極主動協調做得還不夠，有時過多考慮本科室的實際情況，強調客觀調研，政治執行力還有差距。
（三）在四個自信方面：都能夠自覺用習*新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，問題主要是學習的系統性深入性還不夠，雖然都制定了個人自學計劃，但有時受工作矛盾的沖突，學習上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統學習少，浮在面上多、深入研究少，被動接受多、主動獲取少；對一些新指示新要求的學習比較及時，但全縱深學習、全方位理解還不夠；在學習上有時還存有任務觀念、實用主義，對上級強調多、要求嚴的內容抓得比較緊，還有突擊式、被動式學習的現象。
（四）在工作作風方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和三嚴三實要求，堅持一切從實際出發的優良作風。但也還存在兩個方面問題，一是沒有落細落小的問題。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了，沒能很好地關注全程、關注細節。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復；有些制度規定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現象。二是缺乏常態推進的問題。對去年xx專項清理整治中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經常性檢查、完善規范性制度措施上還有不足，有的問題轉入常態化整改階段便出現成效打折扣的現象，存在一陣風的傾向。
（五）在作用發揮方面：一是主體責任落實不夠。我們支部作為單位黨風廉政建設的責任部門，推動全面從嚴治黨落地生根的力度還不夠大，對黨員教育從集中性向經常性延伸的銜接還不夠緊密，對各級黨組織落實三會一課制度指導監督不夠，不嚴肅、不認真、不經常的問題沒有得到很好解決，把中心任務與黨的建設割裂開，存在黨建責任部門化政工化的傾向。二是精品意識樹立不夠。聚焦推進xx轉型抬高建設標準有差距，對照新時代要有氣象，更要有新樣子要求，趕考意識、創業意識、打贏意識、品牌意識樹得還不夠牢，比如脫貧攻堅工作，定點幫扶的xx村還沒有摘帽；干部隊伍建設方面，結構老化的問題還沒有很好解決。
（六）在自我要求方面：支部班子高度重視自身建設，能夠嚴格遵守中央八項規定和省x條、市x條，自覺落實三嚴三實要求，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。但需要高度關注的問題也不少，有的同志認為依法辦事*手腳、程序太多、效率太低，總認為只要是為了工作違反法規制度也沒什么，導致制度落實上打了折扣；有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準，但對小事小節管控還不夠，比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現象還沒有完全杜絕。
二、產生問題的原因。
（一）跟緊跟上的能力素質不足。學習理解和準確把握習*新時代中國特色社會主義思想的意識和能力還不強，思想認識提高慢，思考謀劃思路窄，工作落實辦法少，跟得上的標準不高，走前列的能力不夠，思想上動力雖足，但工作上成效不夠。
（二）革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結底是思想觀念沒有完全轉變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。
（三）敢于擔當的信心決心不強。工作中求穩怕難的思想一定程度存在，缺乏功成不必在我的精神境界和功成必須有我的責任擔當，在全局思維、系統思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。
（四）從嚴治黨責任擔當還有欠缺。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正鐵起來硬起來，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰斗性。
三、下步整改措施。
下一步，我們將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去，不斷強化四種意識，以跟得上、走前列的政治自覺正確對待問題，以求創新、謀發展的使命自覺奮力破解問題，以班子自身的全面過硬帶動全面發展再上一個新臺階。
（一）注重深化理論武裝，確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高班子自身建設水平的重要途徑緊抓不放，圍繞不忘初心、牢記使命主題教育，原原本本抓好十九大精神尤其是習*新時代中國特色社會主義思想學習，不斷深化對習總書記重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟。扎實開展新時代、新要求、新使命大討論，切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰，轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。搞好經常性警示教育，引導全體黨員自覺抵制不正之風，筑牢思想防線。緊盯單位發展目標，著眼解決現實問題促進學習成果向末端落實、向實踐轉化。
（二）注重主動擔當作為，全力推進任務完成。真正從工作成效出發，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。堅持問題導向，著力解決制約年度xx改革任務完成的各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續推動整改。著眼增強黨組織標準化建設，按照一年創建達標、兩年完善鞏固、三年全面上臺階的目標，重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作，著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。
（三）注重從嚴制度落實，不斷提高黨建質效。扎實組織專題教育。以高質量穩定思想，高標準盡好職責為主題，每年組織進行一次集中教育；每半年圍繞黨員思想作風、履職盡責等，采取黨員大會的形式進行集中講評。認真落實黨日制度。深入開展讀黨史、學黨章、上黨課、過黨日、交黨費活動，從嚴落實三會一課、*評議黨員、組織生活會等制度，強化大家第一身份是黨員、根本依靠是組織的觀念。注重抓好典型引導。以雙星雙評活動為牽引，積極開展模范黨員示范黨支部和科室工作品牌，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。
（四）注重狠抓正風肅紀，營造清風正氣氛圍。自覺把紀律和規矩挺在前面，從嚴抓好來人接待、物資采購等規章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨主體責任，加強監督檢查，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態勢。
黨組織民主生活會整改報告年度總結
區紀委、區委組織部：
____年以來，區民宗局領導班子圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照中央《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和省委《關于加強和規范黨內政治生活嚴格黨內監督鞏固發展良好政治生態的決定》，正視矛盾和問題，帶頭遵守廉潔從政各項規定，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象。局領導班子以召開民主生活會為契機，通過廣泛征求黨內外干部群眾的意見和建議和班子內部認真自我剖析、相互批評，查找出班子及成員存在問題和不足。針對這些問題，我局班子進行了認真研究和討論，從實際出發，制定了相應的整改措施。會后，我局領導班子狠抓整改措施的落實，取得較好成效，現將具體情況報告如下：
一、堅持立行立改，把整改貫穿工作始終。
黨組始終把握整改的過程。堅持真開門、開大門，開展“走基層、接地氣”活動，局領導帶調研組，到最直接的服務對象中去，到最接地氣的基層一線去，到最能聽到尖銳意見的地方去，召開基層一線干部座談會、廣泛聽取意見，現場辦公，能改的當場拍板改。從端正會風文風抓起，修改完善了會議活動制度，精減會議、減少參會人員。以即知即改、立行立改的行動，推動整改工作從一開始就高標準、高質量進行。
二、建立整改方案，扎實推進集中整改。
按照中央和省委的統一部署要求，黨組按照區委、區紀委的的部署和要求，對照“兩學一做”學習教育，深入進行自我剖析，開展批評和自我批評。聚焦作風建設，開展對照檢查，制定整改方案和整改措施。落實整改責任制，堅持一環緊著一環擰、一錘接著一錘敲，將整改工作分解落實到每位班子成員，實行銷號管理，明確時限，一項一項抓落實。
三、查找到的問題。
(一)學習氣氛不濃，思想政治建設有差距。平時忙于事務，疏于學習，往往在學習時間上難以保證，在學習計劃上難以落實。
(二)班子成員之間溝通不夠，團結協作有差距。班子成員之間溝通交流不夠，相互間聽取的意見較少，表現出有些不夠團結、不夠和諧。
(三)深入基層不夠，服務意識有差距。相當精力消耗在開會、各種材料工作中，還沒有完全從文山會海中解脫出來，與基層人員交流不夠。
(四)干事激情不足，積極作為上有差距。創新意識不足，工作安于現狀。
四、整改落實情況。
(一)加強理論學習，堅定理想信念。
堅持和完善學習制度，積極探索與本單位工作相適應的學習內容和學習方法。堅持“兩學一做”學習教育、“黨員學習日”和完善“三會一課”制度。講黨課5次，開展“黨員主題日活動”12次，“兩學一做”學習教育12次，在學習的內容上，堅持學用結合，實行班子成員和股室負責人輪流主講。每月一次工作例會，一次黨員學習會，召開一次高標準、高質量民主生活會。同時，堅持向群眾學習，向實踐學習。通過學習，進一步增強理論素養、政治素質、辯證思維能力，增強黨性觀念和大局意識，增強班子的團結，提高班子的凝聚力和戰斗力，做到在任何時候、任何情況下，都能堅定正確的政治方向和政治立場。
(二)強化溝通意識，密切班子關系。
擺正自己的位置，平時經常溝通，達到思想上相通，認識上相符，心往一處想，經往一處使。在工作多、人員少的情況下，合理分工，互相支持、互相補充。另外，強化班子建設，“一把手”在工作中既積極負責，靠前指揮，勇于負責，又充分尊重其他成員的意見，協調好成員之間的各種關系。副職善于當好參謀配角，在主管工作上勇于當主角，既用心做好分管的工作，對分管工作完成情況及時給班子通氣，對一些分工不明確的交叉性、邊緣性和臨時性工作，又樂于承擔，積極分憂解難，主動接受重點和重要的工作，形成心齊氣順、密切配合的干事創業局面。
(三)強化服務意識，改進工作作風。
在日常工作中，更多、更經常地深入基層，積極開展調查研究。
一是堅持心系民族地區同胞，真心實意服務基層。把促進全區各民族的團結進步和宗教領域的穩定視為職責所在，主動深入基層、深入廣大群眾中去，把少數民族同胞當自己的親人，為民族同胞做實事。積極做好精準扶貧工作，協調發改、水務項目資金383萬元支持同德鎮雙河村3.2公里連接道路項目、人飲安全項目及水渠改造項目建設。安排5萬元技術培訓經費采取“福田模式”對雙河村的產業提供技術服務。幫扶資金支持4戶貧困戶種植豌豆、果樹，養殖豬、羊等增加收入，號召干部職工為貧困戶贈送日用品，發動宗教界開展公益慈善活動為貧困戶捐贈扶貧家具，改善生活條件。
二是多為群眾辦實事。把群眾當自己的親人，多聽取群眾的意見，解決群眾的難題，為群眾辦實事。____年，提前完成民生工程民族地區9公里道路建設。爭取省市下達資金638萬元，實施民族地區兩資項目19個。及時排查并認真處理人民群眾來信來訪和熱點、難點問題，調解民族糾紛3起。切實做好十九大安保維穩工作，籌集15萬元資金解決民區涉穩矛盾。為符合條件的26名少數民族群眾辦理民族成份更改手續，出具民族證明29份，充分保障他們合法權益。從抓穩定管理、抓規范管理、抓和諧建設、抓宣傳教育四方面依法管理宗教場所。舉辦1期民族宗教干部培訓，提高民宗干部業務工作水平。
(四)整改存在的問題，加強自身建設。
帶頭堅持過緊日子的思想，嚴格貫徹執行中央八項規定及省、市、區委十項規定，在工作、生活中厲行節約，從簡辦文、辦會、辦事，不擺闊氣，不講排場。加強黨風廉政建設，層層簽訂《黨風廉政建設責任書》6份，堅持領導干部個人重大事項報告制度，警示教育2次，通報典型違紀案例3次，廉政提醒談話36人次，增強黨員干部的廉潔自律意識，防止不廉潔行為的發生。開展廉政風險防控管理，查找到風險點21個，制定防控措施28條。嚴格執行廉潔自律的各項規定，加強自我約束，切實做到自省、自警、自勵、自重。建立健全各項規章制度，落實工作責任，充分發揮規劃、領導、監督、協調和服務的綜合職能。
總之，我局對存在的問題，通過一年來認真的整改，取得了一些實效，解決了一些問題，但仍離干部和群眾的要求有一定的距離，還有待于繼續改進，在今年的民主生活會上，我們將針對新情況，深入分析，完善整改落實各項舉措。
黨組織生活會總結報告全文
xxx黨支部于20xx年6月召開專題組織生活會和民主評議黨員工作。具體情況總結如下：
一、??基本情況。
會前組織學習、征求意見、查擺問題、開展談心談話，通過自查、互查、群眾反映等方式查找出來的突出問題，專門召開支委會進行專題討論，做好會前準備工作。會上每名黨員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，開展批評和自我批評，接受民主評議。全體黨員在批評和自我批評中觸及靈魂深處，再次受到黨性陶冶和思想教育，民主評議也使黨員同志受到健康黨內政治生活的洗禮，既增進了相互理解，有促進了彼此間的團結，達到了共同提高的目的。
二、??主要做法。
(一)??指導思想。
堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，引導黨員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》、《中共北京市委關于維護黨中央集中統一領導的規定》、《中共北京市委貫徹落實〈中共中央政治局貫徹落實中央八項規定的實施細則〉精神的辦法》以及《中共北京市衛生和計劃生育委員會委員會關于維護黨中央集中統一領導和落實中央八項規定有關要求的通知》和《中共北京市醫院管理局委員會關于切實維護黨中央集中統一領導的意見》、《中共北京市醫院管理局委員會關于進一步貫徹落實中央八項規定精神的實施意見》嚴格要求自己，不斷鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動，把作風建設不斷引向深入。努力把黨員隊伍建設成信念堅定、素質過硬、作風優良、為民服務、敢于擔當、合心合力、事業有為、清正廉潔的集體，奮發有為地推進醫院改革與發展。
(二)??深化學習，提高認識。
黨支部堅持把學習貫穿始終，在學習教育的基礎上，通過突出重點學、借鑒經驗學、對照典型學的方式，讓廣大基層黨員搞清了黨員的條件和標準，掌握了召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強了思想自覺和行動自覺。重點學習了習近平總書記系列重要講話精神，以及各級黨委關于開好組織生活會的文件和會議精神，使廣大黨員進一步深化了思想認識，消除了思想顧慮，找出了思想差距，為開好專題組織生活會奠定了堅實思想基礎。
(三)??對照標準，找準問題。
支部全體黨員對照合格黨員標準，對照習近平總書記的“兩學一做”要求，敞開門歡迎群眾提意見、虛心接受同志間批評、面對面讓同志幫助、曬問題大家討論等有力舉措，廣泛征求意見，深入查擺自身存在的問題，確保問題找得準、挖得深、擺得實，為開好專題組織生活會奠定了良好基礎。并對征求到的意見建議進行認真梳理匯總，一項一項地討論分析，切實找準找實了存在的突出問題，確保了查出的突出問題符合工作實際和黨員思想實際，避免了泛泛而談、“千人一面”。
(四)??深刻剖析，開展批評和自我批評。
嚴格按照會議步驟和程序安排，開展批評和自我批評，讓黨員在會上實實在在的地自評互評，確保黨員認知自我、提高認識。會上，每個黨員對照黨員標準，緊密結合崗位職責、崗位特點和履職情況，聯系工作思想生活實際，實事求是地先進行自我評價。自我批評直奔問題，逐一回應查找和發現的問題。然后黨員之間都進行了互相評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。同時，黨支部書記結合黨員開展批評和自我批評情況，對每名黨員進行了講評，指出存在問題，幫助明確改進，達到了紅臉出汗、觸動思想、增進團結、促進工作的效果。
(五)??認真測評，抓好整改。
黨組織按照民主評議黨員程序，采取發放測評表的方式，對黨員的政治素養、履職盡責、服務群眾、遵紀守法、醫德醫風等情況進行民主測評。支部xx名黨員全部參加了民主評議活動，采用無記名投票方式進行自評和互評，其中評定為優秀的x名，分別為xxx，其余xx名評定為合格，無評定為基本合格和不合格的黨員。對黨員提出整改要求。同時，對大家公認、表現突出的黨員進行了表揚，切實營造了學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。確保了整個會議的質量和水平。
三、??取得成效。
通過開展專題組織生活會和民主評議黨員工作，廣大黨員在思想認識上有了新提高、工作作風上有了新改進，各項工作都取得了明顯進步。
一是思想認識有了新提高。廣大黨員一致認為，通過專題組織生活會和民主評議黨員，既消除了隔閡，又增進了團結，是一次高質量、高水平的會議。廣大黨員學習熱情高漲，思想認識普遍提高，能夠自己對照活動主題，認識自身不足，補強提高短板，改進工作作風，增強工作能力，切實發揮黨員先鋒模范作用。
二是工作作風有了新改進。廣大黨員能夠自覺把組織生活會成效體現到實際工作中，堅持從問題整改入手，增強服務意識，轉變服務態度，提升服務水平。
四、存在的問題。
總的來看，這次專題組織生活會和民主評議黨員雖然取得了一些成效，但還存在一些不容忽視的問題。主要表現在三個方面：一是在專題組織生活會和民主評議黨員后，尤其是近期表現出了些許松懈情緒;二是深層次查擺問題，進行富有成效的整改落實方面，還存在有些措施不實不細，力度不強不重等情況;三是也有避重就輕，不愿或不敢觸及深層次矛盾和尖銳問題的情況出現。
對此，支部堅持“高標準、嚴要求”，防止前緊后松，防止短期效應。針對專題組織生活會上查擺出來的問題、群眾反映強烈的問題，進行梳理歸類，逐條兌現、逐項落實，切實看到變化、取得進步。黨支部持續監督、常抓不懈，督促黨員認真抓好落實，做好整改。
年黨組織生活會及民主評議黨員工作情況報告集合
隆昌市大北街小學黨支部共有黨員38名，其中在崗黨員37名。一年來，學校黨支部根據上級黨委《關于2020年度民主評議黨員工作的通知》精神，結合我校工作實際、扎實抓好民主評議黨員工作，促進學校黨建工作和教育教學工作的進一步發展。現將我支部民主評議黨員工作情況總結如下:。
我校成立了以總支書記劉帝為組長，黃梅、袁才洪、向垣峰、馮玲、李國強為成員的民主評議黨員領導小組。領導小組在12月初底研究了評議方案、制定了評議的方法、步驟，確定了評議的重點，形成了良好的民主評議氛圍。
我校開展的民主評說黨員活動，嚴格按照上級文件精神，突出評議重點。11月底，黨支部召開了民主評議黨員宣傳動員會議，會上組織學習了南教委發[2004]24號文件精神，安排布署了評議步驟，確定了評議重點。通過學習動員，廣大黨員教師行動積極，思想重視，認真進行自查自糾，查找自身問題。每位黨員都能主動按標準按時交納黨費。隨后，組織了兩次專門會議，黨員同志向支部提交了書面評議報告;12月2日，在黨員內部進行了民主評議工作，對全體黨員進行了一次黨內自查互查互評，填寫了“民主評議黨員登記表”。又組織了黨外教師評議黨員座談會，21名來自教學一線的教師代表，對33名黨員同志進行了評議。經充分討論，大家一致認為，對25名在崗黨員工作踏實認真，業務熟練，思想作風過硬，一位黨員就是一面旗幟，特別是龐炳剛、徐漢琴、黃麗娟、張霞、龔海平、馬維、張春蓮等一批骨干教師，能勇挑工作重擔，不計個人得失，工作成績顯著，是其他教師的楷模。支部主要領導陳麗霞、方全翔工作勇于創新，方法靈活，率先垂范，將支部各項工作做得井井有條，并能深入群眾，聯系實際，密切關注教師的思想動向，關心教職工的生活，使教師們能感受到組織的溫暖。經黨內自評，黨外教師無記名投票測評，趙有華、謝維信、黃麗娟、徐漢琴、龐炳剛被評為優秀黨員，其余均為合格黨員，沒有不合格黨員。并對優秀黨員進行了公示，接受群眾監督。
黨支部以這次民主評議黨員活動為契機，加強黨的組織建設和黨員素質提高。在活動中，在黨組織的幫助下，黨員們在肯定成績的同時，也找出了自己存在的問題，如有些黨員安于現狀，不思進取，有些黨員工作被動、拖拉，有些黨員素質不高，不能很好地跟上現代教育形勢，有些黨員把自已混同于普通教師，不能很好地起帶頭作用。這些現象雖屬個別，但影響了黨在群眾心目中的地位。針對這些情況，黨支部派人逐一進行幫助，提高他們的認識，端正他們的思想;引導改進工作方法，提高工作水平。經過幫助教育，全體黨員素質和業務水平明顯提高，促進了黨建工作的順利開展。目前，黨員思想統一，立場堅定，決心在黨支部的領導下，為城關小學教育教學工作再立新功。
年度召開黨組織生活會和開展民主評議黨員情況報告
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
?
根據《中共xx市xx區組織部關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（xx組通〔20xx〕xx號）要求，按照區直屬xx工作委員會工作部署，局xx黨委于x月xx日召開了組織生活會，于x月x日至x月x日組織各黨支部相繼召開了組織生活會，并開展了民主評議黨員活動，現將有關情況報告如下：
一、活動的基本情況。
黨委下設x個黨支部，共有黨員xx人，其中在職黨員xx人，離退休黨員xx人，活動開展以來，xx黨委嚴密組織，各黨支部和廣大黨員積極參與，有以下x個方面特點：
一是政治站位“高”。接到通知后，xx黨委立即行動，于x月x日召開了動員大會，請局黨組書記、局長xx同志作動員，各級認真傳達學習組織部和區直工委通知精神，使廣大黨員明確了組織生活會和民主評議黨員的意義和目的，激發黨員工作熱情，自覺把開展好活動當作首要的政治任務抓緊抓好。
二是準備工作“實”。在xx前后工作頭緒多、大項任務重的情況下，局xx黨委注重科學統籌，周密制定方案，各黨支部認真梳理一年來黨員按期繳納黨費、參加組織生活、接受黨組織交辦任務和發揮先鋒模范作用、參加志愿服務等情況，為召開組織生活會和民主評議黨員打了較好的基礎。
三是人員參與“齊”。局領導xx帶頭參與，x名局領導以普通黨員的身份參加所在支部的組織生活會和民主評議黨員活動，局黨組xx書記全程指導了xx黨委組織生活會，離退休黨員除個別因病請假外，都參加了本支部的活動，因病請假人員提交了書面材料，做到了全員參與。
四是落實步驟“嚴”。xx黨委細化明確了組織生活會和民主評議黨員的流程、方法、步驟，各支部嚴把時間節點，嚴審對照檢查材料，嚴格程序步驟，抓好各環節落實，局黨組成員和xx黨委組織力量沉到支部一線，逐一檢查督導各黨支部活動開展情況，確保步驟落實到位，不走過場，開出實效。
二、所做的主要工作。
整個活動貫穿整風精神，主題明確、重點聚集、氛圍和諧、效果明顯，是一次嚴肅認真的黨內政治生活實踐，使廣大黨員干部接受了一次觸及靈魂的黨性鍛煉，進一步提高了思想認識，體現在以下x個方面的工作：
（一）加強組織領導，精心安排部署。xx黨委高度重視此項工作，先后兩次召開黨委會學習組織部和直工委通知精神，制定下發了《xx區xx局關于召開組織生活會和開展民主評議黨員活動的實施方案》，方案結合單位實際，要求具體、明了、可操作性強，將活動細化為x個階段xx個步驟，x個階段分別為準備階段、實施階段和整改階段，xx個步驟分別為梳理有關情況、認真組織學習、開展談心談話、廣泛聽取意見、深入查擺問題、召開組織生活會、開展民主評議黨員、組織評定確定等次、列出整改事項、抓緊整改落實、主動接受監督。各支部均召開支委會，研究制定了活動計劃，做到了活動時間、地點、人員、議程和組織形式“五個明確”，確保了活動高標準開展。
（二）深化學習教育，提高思想認識。局xx黨委堅持把搞好學習教育、提高思想認識作為首要任務，組織各單位采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等多種方式組織黨員集中學習黨的十九大、十九屆系列全會報告和黨章，深入學習理解領會習近平新時代中國特色社會主義思想，重點圍繞搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略，搞清楚、弄明白黨員義務、黨的基層組織基本任務等內容，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大、十九屆系列全會確定的各項任務上來，為開好組織生活會和搞好民主評議黨員活動奠定了堅實思想基礎。
（三）廣泛交心談心，增進團結共識。堅持把功夫下在會前，本著幫助同志，相互提高的目的，扎實開展談心談話。xx黨委書記、xx副書記與班子成員進行了多次談心交流，與各科室、黨支部負責同志進行了面對面、一對一的交心談心，并深入基層中隊找基層黨員談話談心。各黨支部按照支部書記與支部委員重點談、支部委員相互談、支委與黨員分頭談、黨員之間彼此談的方式，進一步溝通了思想、交換了意見、增進了共識。在談心談話中，大家堅持坦誠相見，一針見血，圍繞問題，暢所欲言。通過深入開展談心活動，大家相互增進了理解，對自身存在的問題和不足達成了共識。同時，采取召開座談會、發放意見表等形式，廣泛聽取群眾、服務對象、工作對象的意見建議，梳理匯總后納入班子、班子成員和黨員查擺問題的重要內容。
（四）嚴格對照檢查，找準找實問題。黨委（支部）班子、班子成員和黨員聯系思想工作實際，深入查擺具體問題，形成對照檢查材料，班子對照檢查材料由書記主持起草，經過集體討論、征求意見和修改完善后最終定稿。xx黨委先后x次召開了黨委會修改完善班子對照檢查材料，梳理出x類xx項問題，深刻剖析問題產生的原因和思想根源，對應提出了整改措施。廣大黨員在組織撰寫個人對照檢查材料時，本著“寧可寫過，不可隱匿”的原則，緊密聯系自己思想、學習、工作、成長經歷、對外交往等方面，自己動手認真撰寫，多次進行修改完善。各黨支部對黨員對照檢查材料嚴格把關，所有的對照檢查材料由支部書記審查，支部班子的對照檢查材料報局xx黨委審查，確保了剖析材料質量，保證了組織生活會取得實在的效果。
二是黨委（支部）書記、委員（黨員）依次進行了對照檢查和自我評價；
三是委員（黨員）之間互相開展了批評；
四是開展了黨員民主評議；
五是上級黨組織負責人作了點評講話；
六是黨委（支部）書記進行了表態發言。對照檢查時，大家都能開門見山、直奔主題，不評功擺好、不避重就輕、不隔靴搔癢，做到敞開心扉剖思想，打開天窗說亮話，圍繞問題分析原因，以問題貫穿發言始終，班子成員相互批評，抓住了關鍵，很有分量，不是官話套話，不是虛話空話，開門見山，直面問題，特別是舉了很多例子，大家聽了都感到臉紅出汗，被批評的黨員都對批評意見承諾認真整改，真正達到了“團結—批評—團結”的效果。
（六）民主評議黨員，全面排隊亮相。各黨支部以召開黨員大會的形式開展民主評議黨員工作，主要有x個步驟，一是推薦監票人、計票人，二是發放黨員民主評議票，三是組織填寫黨員民主評議票并投票，四是公開唱票、計票，五是當場公布測評結果。爾后，黨支部根據得票情況和黨員平時表現，對支部黨員進行評議并給出最終的評議結果，交將評定結果向群眾公示，使全體黨員在群眾面前一一亮相，接受群眾監督。局領導和各位調研員（副調研員）都參加了所在黨支部民主評議活動，并接愛等級評定，評定優秀的比例不超過xx%。同時，對群眾公認、表現突出的黨員進行了通報表彰，切實營造了學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。
三是各支部上報了專題組織生活會情況報告，并公示明確了整改目標、措施、責任和時限。黨委（支部）班子、班子成員和黨員對照查擺的問題、會前聽取的意見建議和會上開展批評的情況，列出整改事項，制定整改措施，并向黨員、群眾通報，主動接受監督，督促各支部班子和廣大黨員逐條對照整改事項，從眼前改起、從具體事情做起，盡快讓群眾看到變化，充分調動黨員干部職工干好本職工作的積極性、主動性和創造性。
三、取得的初步成效。
這次組織生活會和民主評議黨員工作，標準高，要求嚴，廣大黨員思想xx度重視，行動xx度自覺，達到了預期效果。
一是思想境界有了新提高。通過認真學習黨的十九大、十九屆系列全會精神、習總書記系列重要講話精神和上級一系列重要指示，不斷廓清了思想迷霧，辨清是非界線，做到理論上成熟，思想上清醒，政治上堅定，行動上自覺，不斷純潔了黨性、純正了作風，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。并經過嚴肅的黨內政治生活,透過問題深挖根源，觸及思想深處，廣大黨員溝通思想、解決問題、增進團結、促進工作，進一步增強黨性修養，更加堅定了“四個自信”，鑄牢了“四個意識”。
二是自我評價有了新變化。廣大黨員按照撰寫對照檢查分析材料的具體要求，重點檢查了學習十九大、十九屆系列全會精神和整改四風方面存在的突出問題，并從理想信念、政治學習、宗旨意識、黨性修養、廉潔自律和立足本職、發揮作用等方面剖析了存在問題的原因，都經歷了一次全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程，觸動了靈魂，使大家對自身情況的認識有了新變化，都能夠重新審視自己的言行。
三是工作作風有了新轉變。通過組織生活會前的談心交心和查擺問題，全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼，大家都能充分認識到糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上，內心受到觸動，工作作風有了新的改進，上班早到的人多了，主動學習的人多了，鉆研業務的人多了，深入基層的人多了，服務態度和工作作風都有了明顯轉變，工作效能明顯提高。
四是整改落實有了新目標。組織生活會上，每位黨員都認真落實習總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設的重要批示精神，對照xx黨委下發的實施方案中的問題清單，緊扣工作實際，實事求是查找“四風”方面存在的突出問題，查找工作實踐中的差距，并深刻剖析了產生問題的原因，明確了自己今后的努力目標和整改措施。大家普遍反映經歷了一次觸及靈魂的思想反省過程，對于查擺出的問題，將按照即知即改的要求，認真制定整改措施，立說立行，抓好整改落實。
四、下一步工作打算。
2021年是建黨100周年，是“十四五”開局之年。區委、區政府對xx工作提出了更高要求，局里制定了更高目標。區委、區政府提出了“xx”的響亮號召。局里提出了“xx”的工作目標。新的任務、新的挑戰，我們將以此次組織生活會和民主評議黨員活動為新的起點，始終圍繞中心、服務大局，勇于開拓，攻堅克難，不斷加強xx黨委建設，履行好抓基層黨建的使命職責。
一是大力加強黨委班子自身建設。我們將嚴格落實《黨章》和《中國共產黨黨和國家xx基層組織工作條例》，堅持抓學習、提素質、強業務、樹形象，加強黨委班子自身建設，以改革創新精神加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，提高黨的建設科學化水平，促進xx各項任務圓滿完成。
二是深入學習貫徹好十九大、十九屆系列全會精神。準確把握十九大、十九屆系列全會提出的新定位、新思想、新判斷、新要求、新部署，深入領會五大發展理念中的“協調、綠色”和國家發展戰略“美麗”的科學內涵，學習習總書記關于xx的重要論述，切實將學習成果轉化為推動工作的強大動力。同時要推進各支部、廣大黨員的學習落實，在前期學習的基礎上制訂新一輪學習計劃，采取黨課教育、學習交流、召開座談會、提問問題、發放學習資料等方式，使廣大黨員干部在十九大、十九屆系列全會精神上悟深悟透，學以致用。
三是扎實推進基層正風反腐工作。xx局的人員基數大，許多崗位是腐敗問題的易發區，正風反腐壓力很大，xx黨委決心在正風反腐上下大力氣，深抓細究，從根源上解決問題，這也是對廣大黨員從政治上的關心愛護，要著力整治違反中央八項規定精神和“四風”問題，著力整治損害群眾利益的突出問題，著力整治執法監管方面“為官不為”的問題，重點監管xx等方面工作，及時開展咬耳扯袖、談話提醒和廉政家訪活動，及時查處違法違紀線索，杜絕發生嚴重問題。
有的黨組織落實制度不力，“三會一課”、民主議事、黨員評議流于形式，黨管黨員、黨管干部失之于軟、失之于寬。我們決心把黨要管黨、從嚴治黨方針貫徹到抓基層打基礎工作中去，加強黨組織建設的整體水平，進一步發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，夯實xx事業的根基。
特此報告。