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最新雷鋒班會(huì)總結(jié)報(bào)告(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2024-01-26 07:01:03 作者:筆硯

范本是我們寫作中的助教,它能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用各種寫作技巧和方法。以下是一些歷年來(lái)的范文范本,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的指導(dǎo)作用。

雷鋒月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地組織各項(xiàng)活動(dòng)。雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中收獲成果。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

一、利用主題班會(huì),微笑早間領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。

三月期間,我組織同學(xué)們查找資料,認(rèn)識(shí)雷鋒。召開(kāi)了“文明禮貌我先行”,“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”,“學(xué)會(huì)感恩”等主題班會(huì)。在主題班會(huì)上,大家展開(kāi)討論:雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?利用微笑早間讓學(xué)生講雷鋒故事,了解雷鋒的先進(jìn)事跡,利用多媒體學(xué)習(xí)雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等營(yíng)造了學(xué)雷鋒的氛圍,使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到什么是雷鋒精神,什么是助人為樂(lè)。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

二、開(kāi)展了向“身邊的雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng),目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。如,章俊豪同學(xué)就經(jīng)常幫助其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的同學(xué),教他們讀,叫他們寫;陳星宇同學(xué)幫助其他同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無(wú)窮的,通過(guò)同學(xué)們的討論,可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走,我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

三、結(jié)合文明禮儀教育,開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我把全班學(xué)生分成八個(gè)組開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明小組”、“禮儀標(biāo)兵”的評(píng)比活動(dòng),同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。在本月學(xué)雷鋒活動(dòng)中評(píng)選了四個(gè)文明小組,二十名禮儀標(biāo)兵。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

四、落實(shí)規(guī)范,加強(qiáng)引導(dǎo)。

針對(duì)我班部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況,每天,班干部都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對(duì)兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與班干部和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

通過(guò)本月學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的種子。學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步,班級(jí)里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)綻放,開(kāi)花,結(jié)果!

學(xué)雷鋒活動(dòng)班會(huì)總結(jié)報(bào)告

合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!xx中學(xué)七年級(jí)12班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:三月的鮮花芬芳了你的名字,

女:三月的小雨打濕了這首歌。

男:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

男:是呀,在缺少愛(ài)的荒原,

雷鋒,你是綠樹(shù)一棵,春花一朵;

女:在缺少愛(ài)的星空,

雷鋒,你是皓月一輪,明星一顆;

合:在缺少愛(ài)的旅途,

雷鋒,你是小船一只,大橋一座;

二、認(rèn)識(shí)雷鋒。

男:同學(xué)們,下面就讓我們來(lái)了解雷鋒,認(rèn)識(shí)一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

幻燈片:(女主持人讀,背景音樂(lè))雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

三、故事聯(lián)播。

男:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

女:請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》同學(xué)一:從小立志長(zhǎng)大當(dāng)兵一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng).雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái),便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜,不拿群眾的一針一線,于是雷鋒就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó).

故事二:珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)一天,在電影院里,電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺(jué)得挺奇怪:電影馬上就要開(kāi)演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊?”:小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說(shuō):“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?!?/p>

故事三:出行千里好事不斷。

雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!币惶?,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說(shuō):“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說(shuō):“我不累。”

故事四:攙扶大娘艱難尋親。

雷鋒從丹東做報(bào)告回來(lái),在沈陽(yáng)換車時(shí),在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說(shuō):“我從關(guān)里來(lái),要去撫順看兒子?!崩卒h一聽(tīng),是和自己同路,就把包袱接過(guò)來(lái),扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來(lái)好幾年了,這是頭一次去看兒子。說(shuō)著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市xx信箱。到了撫順以后,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見(jiàn)面,老大娘就對(duì)兒子說(shuō):“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō):“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

四、詩(shī)歌朗誦。

男:同學(xué)們,雷鋒的故事當(dāng)然不止這些!雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多。

女:雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間。男:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《雷鋒頌歌》(背景音樂(lè))。

男1:72年前,一個(gè)響亮的名字。

誕生在,命運(yùn)多舛的中國(guó)。

女1:家弱國(guó)貧,鍛造了你強(qiáng)健的身軀。

男2:黑暗,奪走了你的雙親和哥哥。

男合:悲痛與困苦沒(méi)壓垮羸弱的身軀。

女2:專心求知,細(xì)心工作是你無(wú)悔的選擇。

女合:你立志保衛(wèi)邊疆,五角星下你唱起嘹亮的軍歌。

男1:如果你是翅膀,你擁抱藍(lán)天;

女1:如果你是魚鰭,你親吻碧海;

男2:而你是雷鋒,你奉獻(xiàn)青春,

女2:遠(yuǎn)離了喧囂凡塵,歡歌笑語(yǔ)——。

合:只因心中有愛(ài)。(高聲——)。

男1:年僅22歲,你用青春和熱血。

奏響了一曲曲,感召時(shí)代的主旋律。

女2:你為貧困的孩子捐款,你攙扶老大娘上車。

男2:你出差一萬(wàn)里,時(shí)刻想的是別人。

女1:你工作一秒鐘,奉獻(xiàn)最真誠(chéng)的心一顆。

合:有你的地方,就有溫暖和善心。

有你的地方,就有一支支動(dòng)人的歌。

男1:雖然你的生命如曇花一現(xiàn),但依然燦爛,

女1:你譜寫的是一曲動(dòng)人的生命之歌!

男2:你用行動(dòng),筑起了時(shí)代的豐碑。

女2:你用一心為民的大志,譜寫了民族的贊歌。

四人合:你感召著一批又一批的人們向你看齊。

全班合(站起來(lái)手拉手):手挽手,心相牽。

華夏巨龍遨游在萬(wàn)里銀河。

五:小品表演。

男:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在社會(huì)上的每一個(gè)角落。你看,你聽(tīng):

(下課鈴響)。

小華:(自豪地走出場(chǎng))下課了,我又要工作了。(用手指著袖章)大家看看,我是學(xué)校的文明監(jiān)督員??!這份工作雖然辛苦,但我還是覺(jué)得很有意義。因?yàn)槲铱梢詾閷W(xué)校的文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量!

敏霞:(拿著書走出場(chǎng),邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮)唔!不錯(cuò)、不錯(cuò)!真好吃!

小華:(看見(jiàn)敏霞丟果皮,匆忙走過(guò)去)哎!哎!同學(xué),你不能亂丟果皮啊!

敏霞:你是誰(shuí)?竟然敢管我的事?

小華:你沒(méi)看見(jiàn)嗎?(右手指著自己的袖章很自豪地說(shuō))我可是學(xué)校的文明監(jiān)督員。

小華:文明監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像你這種不講文明、不講衛(wèi)生的人。

敏霞:呵!你是說(shuō)我不講文明、不講衛(wèi)生?你算什么呀?只要我學(xué)習(xí)好就行了,不用講什么文明和衛(wèi)生。

敏霞:行了,行了,你別說(shuō)了,講文明、講衛(wèi)生多辛苦呀!還是讓我勸你一句吧,別管了吧!

小華:不行,這可是我的工作?。?/p>

敏霞:既然你那么愛(ài)管閑事,你就去撿垃圾吧!(隨手把吃完的果皮往身后一丟,唱著歌揚(yáng)長(zhǎng)而去)。

(這時(shí),一位撐著拐杖的駝背老人從遠(yuǎn)處走來(lái))。

小華:喂,喂!你還丟……,啊呀,小心!

老人:小同學(xué),請(qǐng)問(wèn)……(剛巧踩上丟來(lái)的果皮,腳下一滑摔了一跤,爬不起來(lái))哎??!

(小華匆忙跑過(guò)去)小華:(關(guān)切的問(wèn))老爺爺,您怎么啦?摔疼了嗎?我扶您起來(lái)吧?。ㄐ∪A想扶起老人,但無(wú)法扶起來(lái))。

小華:(叫著遠(yuǎn)去的敏霞)敏霞,你看,都是你闖的禍,還不快點(diǎn)來(lái)幫忙!

敏霞:(頭也不回)嘿嘿!不關(guān)我的事?。ㄗ哌^(guò)去坐那兒看書)。

老人:小姑娘,我沒(méi)事,你放心吧!……(小華扶著老人用力爬起來(lái))哎唷,哎??!

小華:老爺爺,您摔痛了嗎?我扶你去醫(yī)院吧?

小華:老爺爺,您孫女兒是哪個(gè)班的?

老人:七年級(jí)十二班的,叫敏霞。

小華:?。磕敲粝嫉臓敔??(指向敏霞)他在那兒。敏霞,還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)看看!敏霞:別打擾我,你做你的好事去吧,不關(guān)我的事。

小華:還胡扯些什么呀!他是你爺爺??!

敏霞:(回頭)??!什么?爺爺?

敏霞:(匆忙跑過(guò)去扶著老爺爺)爺爺,怎么會(huì)是您?

小華:你看,就因?yàn)槟銇y丟果皮,現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧?

敏霞:(悲傷后悔地說(shuō))爺爺,對(duì)不起!都是我害了您呀!你就原諒我吧!今后我一定會(huì)改正的。(面對(duì)小華)小華,對(duì)不起!你說(shuō)得真是對(duì)啊!我也要做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生,我也要像你那樣做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!

小華:這就對(duì)了!好吧!我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧!

敏霞:走,爺爺,我們扶您去醫(yī)院吧?。粝?,小華,一起扶著老爺爺走出場(chǎng))。

三人合:讓我們做新時(shí)代的.小雷鋒,文明人,為建設(shè)和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

謝幕。

六:身邊故事。

女:同學(xué)們,雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。我們的身邊還有很多像小華這樣的活雷鋒,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我們身邊的故事。

四個(gè)同學(xué)講述發(fā)生在身邊的雷鋒故事。

七:雷鋒精神大討論。

女:同學(xué)們,我們聆聽(tīng)了雷鋒叔叔那些感人的故事,也講述了發(fā)生在我們身邊的雷鋒故事,那么我們分小組來(lái)討論一下:什么是雷鋒精神,等一下由小組代表發(fā)言。

八:三句半。

九:雷鋒知識(shí)搶答。

十::格言聯(lián)讀。

男:是呀,上個(gè)世紀(jì),雷鋒叔叔用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著那個(gè)時(shí)代的人,這個(gè)世紀(jì),我們也用實(shí)際行動(dòng)傳遞著雷鋒精神,讓我們用雷鋒格言時(shí)刻激勵(lì)著自己。

男女主持人各自負(fù)責(zé)三個(gè)同學(xué),男主持人再負(fù)責(zé)中間一個(gè)同學(xué)。

七個(gè)同學(xué)輪流朗讀格言。

1、真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

2、高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們何不做這一磚一石呢!

3、人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。

4、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

5、對(duì)待同志要象春天般的溫暖,對(duì)待工作要象夏天一樣火熱,

6、世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。

7、我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

十一:簽名表態(tài)。

男:雷鋒精神永放光芒,雷鋒格言永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

女:接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們有序地上來(lái)簽名,以表示我們學(xué)雷鋒做好事的決心。

十二:老師寄語(yǔ)。

男:請(qǐng)班主任蔡老師講話。

同學(xué)們,時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們的心中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承與實(shí)踐,我希望我們今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)不僅僅是主題班會(huì),簽名表態(tài)也不僅僅只是簽個(gè)名而已,而是我們每個(gè)人都要有一顆奉獻(xiàn)之心,讓身邊的人感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

十三:結(jié)束語(yǔ)。

男:今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課很快就結(jié)束了,但希望我們學(xué)雷鋒的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,

女:希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

男:下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!

左右兩邊和中間各定一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱,全體起立。

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告

學(xué)習(xí)雷鋒有重要的現(xiàn)實(shí)意義。雷鋒精神是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體而生動(dòng)的體現(xiàn)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)一步提高共產(chǎn)黨員先進(jìn)性在自身的體現(xiàn)。今天本站小編給大家?guī)?lái)了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的總結(jié),希望能夠幫助到大家。

20xx年3月5日,是毛澤東同志老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞52周年紀(jì)念日。我們文化社區(qū)黨總支積極開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的系列活動(dòng),同時(shí)在文化社區(qū)也涌現(xiàn)出了一些好人好事。

2,文化社區(qū)六個(gè)黨支部分別組織黨員、居民、樓棟長(zhǎng)開(kāi)展“兩小活動(dòng)”,清掃樓道及轄區(qū)道路上的垃圾及雜草,文化社區(qū)第二黨支部的黨小組長(zhǎng)李永紅及黨員陶國(guó)賢、宋志蘭等將三工地14號(hào)樓樓道清掃得干干凈凈,還將窗外的垃圾箱擦拭了一遍,受到了居民的好評(píng),第一黨支部的黃淑榮、任志,第三黨支部的王慶宏、佟桂菊,第五黨支部的王水金第六黨支部的王勇毅、聞彩云等也分別受到了居民的贊揚(yáng)。

3,文化社區(qū)黨總支還組織專業(yè)的康復(fù)中心人員,為社區(qū)內(nèi)的老榮軍黃立軍、貧困黨員寧兆富等上門進(jìn)行康復(fù)保健服務(wù),為他們測(cè)血壓、驗(yàn)血糖,還幫助他們擦玻璃,給他們表演小節(jié)目等,活動(dòng)中大家高高興興,都將美麗的笑容留在了社區(qū)的紀(jì)念冊(cè)里。

文化社區(qū)的雷鋒,得重金而不昧。

在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,文化社區(qū)先后涌現(xiàn)出了許多的好人好事,文化社區(qū)居民王守家同志夫妻二人去盤錦日?qǐng)?bào)社西的商業(yè)銀行取一張一萬(wàn)元的到期存折時(shí),銀行的出納員把本金和利息付給了他,他看了一下利息后,隨手把兩個(gè)裝滿現(xiàn)金的信封揣進(jìn)了衣袋里,夫妻二人回到家后,把錢取出來(lái)一看,每個(gè)信封都裝了一萬(wàn)元錢,兩個(gè)信封共兩萬(wàn)元,這時(shí)夫妻二人認(rèn)為,銀行的工作人員也可能馬虎了,晚上清帳時(shí)錢少了一萬(wàn)元,一定會(huì)很著急上火,怎么辦吶,于是夫妻二人又來(lái)到了銀行,找到了為他們付款的工作人員,并把多得的一萬(wàn)元錢還給了銀行。王守家同志是文化社區(qū)的優(yōu)秀黨員,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中做出了這樣的榜樣,使文化社區(qū)的雷鋒精神放射耀眼的光芒。

總之,文化社區(qū)黨總支的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)取得了良好的效果,文化社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)將長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。

三月伊始,我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

活動(dòng)方案。

營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出。

黑板報(bào)。

開(kāi)主題班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計(jì)做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。

三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我班劉珍和劉孝康被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好,在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級(jí)的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

1、活動(dòng)主題:開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒、紀(jì)念雷鋒、宣傳保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。弘揚(yáng)雷鋒精神參與志愿服務(wù)。

c、組織志愿者義務(wù)清掃土門大街。

3、參與者:青協(xié)各部門、各分會(huì)成員,面向全校征招志愿者。

4、活動(dòng)時(shí)間:3月5日中午11:00~1:00,下午5:30~6:30。

5、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)、土門社區(qū)。

二、活動(dòng)成效(主要針對(duì)外聯(lián)部的校內(nèi)宣傳工作)。

c、個(gè)人認(rèn)為以后有類似的宣傳活動(dòng)時(shí),望各部門、分會(huì)都能通知其成員到場(chǎng)參與,加強(qiáng)部門、分會(huì)之間的聯(lián)系和溝通。

4、可取之處:a、外聯(lián)部成員均能積極的參與到本次活動(dòng)中來(lái),雖因各方面原因未能將活動(dòng)做大,但所有成員都提前到場(chǎng),并且將吃午飯的時(shí)間都用來(lái)工作,餓著肚子去宣傳,促使活動(dòng)的圓滿結(jié)束!

b、參與活動(dòng)的灑水和清掃街道的志愿者也都十分辛苦的完成了任務(wù),特別是在清掃的過(guò)程之中,有很多志愿者不僅做到了無(wú)私志愿的榜樣,還及時(shí)制止那些正在亂扔垃圾行為的發(fā)生,并給他們解說(shuō)保護(hù)環(huán)境的重要性,得到了社區(qū)居民的好評(píng)!

c、在活動(dòng)之中還邀請(qǐng)到一些老師和校領(lǐng)導(dǎo)的參與,增添了活動(dòng)的氛圍,使現(xiàn)場(chǎng)熱鬧起來(lái)!

三、活動(dòng)感想。

從各方面考慮,此次活動(dòng)還是取得了很好的成效,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題,比如有的部門、分會(huì)參加的人員比較少、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動(dòng)開(kāi)展的不實(shí)在。這只是本學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)始,今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去,希望在今后的活動(dòng)中各部門、分會(huì)能夠更好的組織,把活動(dòng)開(kāi)展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績(jī),作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。三月五號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

學(xué)習(xí)雷鋒的故事總結(jié)報(bào)告

一天,在電影院里,電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺(jué)得挺奇怪:電影馬上就要開(kāi)演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。 雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊?小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。

小賈不好意思地答道:不緊!

雷鋒親切地說(shuō):不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。

雷鋒是一個(gè)汽車兵,有兩件事他從不放松。一件是汽車上的方向盤,一件是毛主席著作。他在日記中這樣寫道:人不吃飯不行,打仗沒(méi)有武器不行,開(kāi)汽車沒(méi)有方向盤不行,干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行。

有的人總說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,善于擠和善于鉆。

雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前,但是50年來(lái),雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會(huì)。在傳承的過(guò)程中,隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步,人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來(lái)越具有時(shí)代的特色。50年來(lái),雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒(méi)有變,但是隨著時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息。 今天我們來(lái)把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個(gè)方面:

一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位,是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他 最大快樂(lè),這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位,但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

對(duì)于這次活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是成功的,通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí):

團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。 使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。

雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過(guò)學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí). “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的'形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心。

沒(méi)有青春的創(chuàng)造,就沒(méi)有歷史的發(fā)展;沒(méi)有青春的奉獻(xiàn),就沒(méi)有人類的進(jìn)步;沒(méi)有青春的涅槃,就沒(méi)有時(shí)代的騰飛。同樣,沒(méi)有責(zé)任的擔(dān)負(fù),就沒(méi)有個(gè)人的成長(zhǎng);沒(méi)有責(zé)任的叮嚀,就沒(méi)有集體的飛躍;沒(méi)有責(zé)任的堅(jiān)持,就沒(méi)有國(guó)家的佇立。青春、責(zé)任、國(guó)家,一個(gè)人永恒的話題,一篇不朽的史詩(shī)。“聚焦兩會(huì)熱點(diǎn),承擔(dān)青春責(zé)任”是我們對(duì)國(guó)家崇高的致敬,是我們對(duì)青春歲月的謳歌和贊美。

時(shí)代在飛快發(fā)展,人們思想道德觀念也迅速更新,雷鋒精神已經(jīng)不僅僅局限于傳統(tǒng)意義上的扶貧幫困、樂(lè)于助人,它的內(nèi)涵更具有時(shí)代性和廣泛性。雷鋒精神是堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。 “宣傳雷鋒精神,建設(shè)精神文明”,讓我們緊跟雷鋒的步伐,共創(chuàng)美好明天。

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開(kāi)展雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)新一輪全國(guó)性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),我校在大隊(duì)部的倡導(dǎo)下,深入地開(kāi)展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),一時(shí)間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個(gè)角落。我們班也開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、閱讀“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”讀書活動(dòng)。

在班級(jí)中開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”讀書活動(dòng)。搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事,能向同學(xué)們講1-2個(gè)雷鋒做過(guò)的好事。通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;通過(guò)舉例,讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。

二、學(xué)雷鋒就要從身邊做起,關(guān)心每一個(gè)人。

學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂(lè)的精神。同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)老師講解雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界,真正懂得學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。以往的活動(dòng)都是組織學(xué)生到公共場(chǎng)所去做一次集體義務(wù)勞動(dòng),卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起,這樣使學(xué)雷鋒活動(dòng)流于形式,往往事情過(guò)后,學(xué)生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚(yáng)。本年學(xué)雷鋒活動(dòng)我讓學(xué)生把活動(dòng)范圍主要定在家和學(xué)校,一個(gè)月堅(jiān)持做下來(lái)。

三、學(xué)雷鋒就要艱苦樸素,節(jié)約不必要的花費(fèi)。

三月,“學(xué)雷鋒月”即將離去,但是學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì)停止,雷鋒精神將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng),我們的教育會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個(gè)學(xué)生的心里!

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告

1、活動(dòng)主題:開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒、紀(jì)念雷鋒、宣傳保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。弘揚(yáng)雷鋒精神參與志愿服務(wù)。

c、組織志愿者義務(wù)清掃土門大街。

3、參與者:青協(xié)各部門、各分會(huì)成員,面向全校征招志愿者。

4、活動(dòng)時(shí)間:3月5日中午11:00~1:00,下午5:30~6:30。

5、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)、土門社區(qū)。

二、活動(dòng)成效(主要針對(duì)外聯(lián)部的校內(nèi)宣傳工作)。

c、個(gè)人認(rèn)為以后有類似的宣傳活動(dòng)時(shí),望各部門、分會(huì)都能通知其成員到場(chǎng)參與,加強(qiáng)部門、分會(huì)之間的聯(lián)系和溝通。

4、可取之處:a、外聯(lián)部成員均能積極的參與到本次活動(dòng)中來(lái),雖因各方面原因未能將活動(dòng)做大,但所有成員都提前到場(chǎng),并且將吃午飯的時(shí)間都用來(lái)工作,餓著肚子去宣傳,促使活動(dòng)的圓滿結(jié)束!

b、參與活動(dòng)的灑水和清掃街道的志愿者也都十分辛苦的完成了任務(wù),特別是在清掃的過(guò)程之中,有很多志愿者不僅做到了無(wú)私志愿的榜樣,還及時(shí)制止那些正在亂扔垃圾行為的發(fā)生,并給他們解說(shuō)保護(hù)環(huán)境的重要性,得到了社區(qū)居民的好評(píng)!

c、在活動(dòng)之中還邀請(qǐng)到一些老師和校領(lǐng)導(dǎo)的參與,增添了活動(dòng)的氛圍,使現(xiàn)場(chǎng)熱鬧起來(lái)!

三、活動(dòng)感想。

從各方面考慮,此次活動(dòng)還是取得了很好的成效,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題,比如有的部門、分會(huì)參加的人員比較少、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動(dòng)開(kāi)展的不實(shí)在。這只是本學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)始,今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去,希望在今后的活動(dòng)中各部門、分會(huì)能夠更好的組織,把活動(dòng)開(kāi)展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績(jī),作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。三月五號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

學(xué)雷鋒總結(jié)報(bào)告范文

(全班強(qiáng)烈熱鬧拍手)。

一、掌管向同窗講有關(guān)學(xué)雷鋒的事。

如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)月,而在我們的身邊亦有很多“小雷鋒的存在。

這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)月,各班級(jí)的同窗積極參與有關(guān)的運(yùn)動(dòng)。然則由于我們高中一年級(jí),所以沒(méi)有參與社區(qū)效勞,但在我們身邊也有很多好人好事。

平常在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)閯e人靜靜貢獻(xiàn),為班效勞毫無(wú)牢騷。

三、指出并批判現(xiàn)時(shí)班上的不良習(xí)尚,進(jìn)修立場(chǎng)的缺乏之外,往后要如何做等。

班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同窗,然則還班上依然存在這些缺乏之處。

(問(wèn)同窗,請(qǐng)同窗答復(fù))。

答:例如,徐鵬同窗說(shuō)的:“當(dāng)教師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同窗就不通知教師或后面的同窗,當(dāng)后面的同窗問(wèn)到時(shí)才通知他發(fā)作什么事,招致后面的同窗遭到教師的批判,這種自私的行為是會(huì)遭到其他同窗的訓(xùn)斥!”

又例如,董浩同窗所說(shuō)的:“有些同窗為了個(gè)人的方便,坐在本人的地位上把廢紙向渣滓桶的偏向扔,扔不只卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同窗遭到教師的批判,還會(huì)令到班的五星級(jí)評(píng)選遭到影響,結(jié)果是非常嚴(yán)重的!”

掌管人:(歸納綜合謎底)應(yīng)該明白進(jìn)修立場(chǎng),仔細(xì)進(jìn)修,關(guān)懷集體。

四、看法現(xiàn)代雷鋒——叢飛。

引見(jiàn)叢飛的動(dòng)人事跡,觀看叢飛的數(shù)張照片,請(qǐng)同窗們談?wù)劯邢搿?/p>

五、播放歌曲,使同窗們更深一步的感觸到雷鋒那螺絲釘普通的精神,到達(dá)班會(huì)目標(biāo)。

六、掌管人:最終希望人人可以發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望人人成為“小雷鋒”吧!

雷鋒和我們?cè)谝煌?/p>

乘著暖和的春風(fēng),

我們四處尋覓,啊,終于找到了,

雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝煌?/p>

他和老實(shí)的.孩子在一同,

他和勤奮的孩子在一同,

他和喜歡進(jìn)修的孩子在一同,

他和關(guān)懷他人的孩子在一同。

七、班會(huì)到此完畢。

雷鋒語(yǔ)錄:

1:有人說(shuō):人生活著,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我感覺(jué)人生活著,只要勤奮,自強(qiáng)不息,用本人的雙手發(fā)明財(cái)富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)本人的一切,這才是最幸福的。

2:不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是革命青年生長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有幻想有長(zhǎng)進(jìn)的的青年人,肯定是樂(lè)于喫苦的人。

3:芳華啊,永遠(yuǎn)是美妙的,可是真正的芳華,只屬于這些永遠(yuǎn)力求進(jìn)步的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙遜的人。

4:一滴水只要放進(jìn)大海里才干永遠(yuǎn)不干,

一個(gè)人只要當(dāng)他把本人和集體交融一同的時(shí)分才干有力氣。

力氣從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),

舉動(dòng)從思維來(lái),聲譽(yù)從集體來(lái)。

5:在任務(wù)上,要向積極性最高的同志看齊,在生涯上,要向程度最低的同志看齊。

6:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的,群眾的事一定要發(fā)起群眾、依托群眾本人來(lái)辦?!乙欢ㄖt虛向群眾進(jìn)修,永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只要如許,才干做好任務(wù),才干不時(shí)提高。

7:看待同志要象春天般的暖和,

看待任務(wù)要象炎天一樣熾熱,

看待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣,

看待仇敵要象嚴(yán)冬一樣嚴(yán)酷無(wú)情。

8:有些人說(shuō)任務(wù)忙、沒(méi)有工夫進(jìn)修。我以為問(wèn)題不在任務(wù)忙,而在于你愿不情愿進(jìn)修,會(huì)不會(huì)擠工夫。要進(jìn)修的工夫是有的,問(wèn)題是我們善不擅長(zhǎng)擠,愿不情愿鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)谶M(jìn)修上,也要倡導(dǎo)這種“釘子”精神,擅長(zhǎng)擠和藹于鉆。

文檔為doc格式。

開(kāi)展雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、活動(dòng)主題。

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)”的四愛(ài)教育,增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持"從我做起,從身邊的小事做起",促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體要求。

1、見(jiàn)到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠(chéng)信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。

1、3月2日,利用國(guó)旗下講話,做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的宣傳啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。各班利用班會(huì)課召開(kāi)一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會(huì),做好記錄。

2、開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級(jí)每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊(duì)。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作,少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)選,在少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)作者帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí),并評(píng)出優(yōu)秀作品,將成績(jī)納入評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);三月,更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月,我們便迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。,這個(gè)家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺(tái)。班級(jí)成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。總體而言,我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。

在活動(dòng)開(kāi)展的前一日,各位班委在征求了全班同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的各項(xiàng)意見(jiàn)后,向后兩次召開(kāi)了緊急班委會(huì),最終確定了活動(dòng)的形式和內(nèi)容?;顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作,幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的主題活動(dòng)ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)分為兩大部分——室內(nèi)活動(dòng)與室外實(shí)踐。而室內(nèi)的活動(dòng)又分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄、朗誦贊揚(yáng)雷鋒的詩(shī)歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識(shí)搶答,以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。

敬仰之情溢于言表。“生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻”,是啊,雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一年一度的學(xué)雷鋒日,并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一筆精神財(cái)富。通過(guò)更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì),約束自己。之后大家共同觀看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》,用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來(lái)的心靈的愉悅。而下面的環(huán)節(jié)——知識(shí)搶答,則將室內(nèi)活動(dòng)部分推向了高-潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型,大家事先分好小組,每一組的各個(gè)成員都興高采烈的的起身?yè)尨?,每道題目后我們都為大家進(jìn)行了詳細(xì)的糾正與解釋,讓我們?cè)跉g笑中獲得更多的知識(shí)。此時(shí)活動(dòng)的氣氛最為濃厚熱烈,所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂(lè)的光芒。這種寓教于樂(lè)的方式,讓我們獲益匪淺。進(jìn)行完緊張刺激的知識(shí)搶答,我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。“愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”,在整齊的歌聲中,大家若有所思,相信已經(jīng)對(duì)雷鋒及其精神也有了更深一層的體會(huì)。歡歌笑語(yǔ)之以后,全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓?!皩W(xué)習(xí)雷鋒,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會(huì)!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范,以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣,我們活動(dòng)的第一部分便告一段落。

大家還未從室內(nèi)活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛中走出,便在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到了室外。其實(shí)室外實(shí)踐非常簡(jiǎn)單,便是以自己的微薄之力,為校園衛(wèi)生做一份貢獻(xiàn)——撿拾校園內(nèi)的垃圾。雖然這個(gè)活動(dòng)看似非常簡(jiǎn)單,但真的要拋下面子,親自動(dòng)手去整理校園內(nèi)的衛(wèi)生,就不那么容易了?;蛟S大家都會(huì)感到害羞,怕路人側(cè)目,擔(dān)心丟面子,怕臟怕累,但即便如此,同學(xué)們?nèi)匀粵](méi)有退縮,以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了學(xué)習(xí)雷鋒精神的成果。雖然我們的活動(dòng)只是短短的一個(gè)上午,但這個(gè)短暫的上午對(duì)我們而言卻那么的有意義。

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學(xué)雷鋒班會(huì)

一、活動(dòng)主題:

傳承雷鋒精神愛(ài)心助你我他。

二、活動(dòng)目的:

作為當(dāng)代大學(xué)生,文化的脊梁,祖國(guó)的未來(lái),有責(zé)任、有義務(wù)深刻了解雷鋒精神,而且還要賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,并落實(shí)到具體實(shí)踐中,將其發(fā)揚(yáng)光大。、使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去,弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞美德火炬。配合校青協(xié)建設(shè)創(chuàng)造良好的人文和物質(zhì)環(huán)境,加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)對(duì)象:

xxxx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

x園,y園,t園食堂前。

六、活動(dòng)主辦方:

xxxx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)文化傳播中心。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、在各園食堂前擺點(diǎn)。

2、向各位同學(xué)宣傳,讓他們前來(lái)捐贈(zèng)物品給貧困兒童。

3、向同學(xué)宣傳,有關(guān)于學(xué)雷鋒的好點(diǎn)子的同學(xué),或提出一些需要志愿者去服務(wù)的事的同學(xué)前來(lái)記錄或說(shuō)明自己的想法,贈(zèng)送愛(ài)心小禮物一份。

4、向同學(xué)宣傳,早晨起床困難的同學(xué),志愿者有提醒早睡,提醒起床,清晨陪跑的愛(ài)心活動(dòng),同學(xué)們可前來(lái)登記信息。

5、早晨有志愿者在比較黑的路段使用照明工具為同學(xué)們提供照明。

九、注意事項(xiàng):

1、宣傳過(guò)程中一定要表達(dá)清楚,態(tài)度友好。

2、做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),記錄工作。

3、保管好各種物品。

學(xué)雷鋒班會(huì)

甲:敬愛(ài)的老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!六年2班《雷鋒精神伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:三月,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。

乙:三月,春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?

乙:三月,是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。

甲:老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩(shī)歌頌雷鋒:有眾讀毛選,雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句,而且得精神。階級(jí)觀清楚,勞動(dòng)念樸純。螺絲釘不銹,歷史色常新。只做平凡事,皆成巨麗珍。

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影這就是雷鋒叔叔。

乙:雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。

甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂(lè)。

乙:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。

甲:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍。

己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。

甲:同學(xué)們說(shuō)得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒。

合:愿雷鋒精神永放光芒!

尚品德。

合:雷鋒精神伴我行主題班會(huì)到此結(jié)束,老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

六(2)班《走近雷鋒》班隊(duì)活動(dòng)。

甲:六二中隊(duì)《走近雷鋒》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)?

甲:今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情?

甲:幾十年來(lái),雷鋒叔叔的豐采,一直鼓舞著全國(guó)的人民;

甲:幾十年來(lái),雷鋒叔叔的笑容,像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中!甲:滾滾湘江水,巍巍岳麓山,請(qǐng)你們?yōu)槔卒h童年的苦難作證吧!

乙:雷鋒叔叔的童年是不幸的,但是不幸并沒(méi)有擊垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

甲:每一個(gè)故事是那樣感動(dòng)著我們。我相信,雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,但是“雷鋒精神”會(huì)在我們心中永駐,“雷鋒精神”會(huì)在我們心中生根。

[主持人]三月趕走寒冬,悄然而至;三月融融暖意,卻上心頭;三月的嫩綠,三月的和風(fēng),三月的輕柔,構(gòu)成一幅極美的圖畫。但三月的美又豈是如此簡(jiǎn)單就描繪得盡的呢?三月的第一次班會(huì),就讓我們一起來(lái)感受美,創(chuàng)造美!

[主持人]自然景觀是一種美,愛(ài)人助人難道不是一種美嗎?這一種心靈的美,更能讓人感動(dòng),更能體現(xiàn)美的真諦。下面讓我們來(lái)欣賞一篇詩(shī)朗誦吧!

2、懷念雷鋒(詩(shī))。

三月的鮮花芬芳了你的名字,

三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開(kāi)始凝視。

在缺少愛(ài)的荒原,

你是綠樹(shù)一絲,春花一朵;

在缺少愛(ài)的星空,

你是皓月一輪,明星一顆;

在缺少愛(ài)的旅途,

你是小船一只,大橋一座;

在缺少愛(ài)的冬日,

你是一縷春風(fēng),一盆炭火;

雷鋒!你是愛(ài)的豐碑,

愛(ài)的旗幟,愛(ài)的楷模!

為了愛(ài),多少人在呼喚你的名字,

當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去,

當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來(lái),

當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹,當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……浸潤(rùn)三月的思緒,

沐浴三月的紅雨,

我迷戀在雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著——。

《雷鋒》。

哥哥說(shuō):他是一幅。

美麗的畫,

姐姐說(shuō):他是一首。

悅耳的歌,

媽媽說(shuō):他是月亮,

是盞指路的明燈;

爺爺說(shuō):他是太陽(yáng),

能照亮世界沒(méi)個(gè)角落;老師說(shuō):他是一粒種子,能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。

我說(shuō):要問(wèn)他是誰(shuí)——昨天他是雷鋒,

今天該是你,。

是我!

學(xué)雷鋒班會(huì)

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒,一個(gè)22歲年輕的生命,雖說(shuō)很短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友情,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯浚磉^(guò)一抹溫暖的顏色。

細(xì)數(shù)起來(lái),從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

你看,

課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中;

同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;

勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;

……。

此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!

單位學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

你好!我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封次致信。感謝們的信任讓我進(jìn)入橋梁公司工作,在我20xx年7月至今在單位的貴清項(xiàng)目部從事現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,期間讓自己在專業(yè)技能上有了很大的提升,也受到單位領(lǐng)導(dǎo)、同事在工作上的信任幫忙,在生活上的關(guān)懷幫助。在此深表感謝。

由于單位的工作性質(zhì),讓我無(wú)法照到自己家鄉(xiāng)年邁的父母;和由于現(xiàn)在單位無(wú)法及時(shí)支付我的工資(20xx年1月至今未發(fā)一個(gè)月工資)而讓我無(wú)法承擔(dān)家庭的補(bǔ)給,開(kāi)支;且現(xiàn)在貴清項(xiàng)目也沒(méi)有我的工作任務(wù),我近段時(shí)間處于閑置狀態(tài)。介于以原因我今天向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)。并要求支付20xx年1月至今的所有勞動(dòng)薪酬,及個(gè)人相關(guān)的保險(xiǎn)。

感謝你的批準(zhǔn),祝你工作順利,祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮

辭職人:

xx年x月x日。

學(xué)雷鋒班會(huì)

主持人:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位下午好。我是此次主題班會(huì)的主持人謝婉婷。今日由我來(lái)帶領(lǐng)大家“讀雷鋒故事,重溫雷鋒事跡”。

一、認(rèn)識(shí)雷鋒。(介紹人物生平,外界評(píng)價(jià))。

首先請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,今天是什么日子。

同學(xué)答:三月五日,學(xué)雷鋒日。

主持人:沒(méi)錯(cuò),本月是“學(xué)雷鋒月”,今天也正是三月五日,是全國(guó)“學(xué)雷鋒”日。1965年3月5日毛主席題詞,號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。恰巧今年也是紀(jì)念雷鋒同志的50年。

也許我們有些同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡了解不多,那么就讓我們一起來(lái)看看雷鋒的生平:

雷鋒,原名雷正興,生于1940年12月18日。出生湖南省長(zhǎng)沙市望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,他是一位平凡而偉大的.共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。1962年8月15日因公殉職。一個(gè)普通解放軍,為何他在人民心中有如此沉重的地位,如此高尚的形象呢?從1961年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人名服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。雷鋒一次出差,從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板,擦玻璃。收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策,一直忙到終點(diǎn)站。所以人們流傳著這樣的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

故事聽(tīng)完了,想必同學(xué)們也有所感觸,大家感受到雷鋒是個(gè)什么樣的人呢?

同學(xué)答:雷鋒是一個(gè)吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人的人……。

二、了解雷鋒。(重溫雷鋒好人好事、名言)。

主持人:是的,雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的高尚品德令人們贊頌。他的名言也是字字包含他那為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì),他說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他又說(shuō):“自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好?!?/p>

除此之外,同學(xué)們也應(yīng)該收集到了不少關(guān)于雷鋒的好人好事與名言,不妨與大家分享一下。

主持人:雷鋒為人民所做的事那是數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉。

三、深入了解,談自身感受(談對(duì)雷鋒精神的見(jiàn)解,如何發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)雷鋒精神)。

主持人:如今,他的優(yōu)良精神在人們心中已經(jīng)久不息,成為永恒的光明。同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活的崗位?我想問(wèn)你為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。

四、尋找身邊“活雷鋒”。

主持人:哪怕是扶人過(guò)馬路的陌生人,清掃大街的清潔工,幫老師做事的小同學(xué)……他們都可以稱得上是“活雷鋒”,只要付出了,奉獻(xiàn)了,都是一種至高無(wú)上美德。

五、宣揚(yáng)“雷鋒精神”,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。

主持人:話說(shuō)在1963年初,雷鋒的優(yōu)秀事跡公開(kāi)報(bào)道。那年3月5日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了毛領(lǐng)袖的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。隨后,劉少奇、朱德等中央領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞,號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì)。從此,學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)在全國(guó)展開(kāi),而且不管政治形勢(shì)如何變化,雷鋒精神卻經(jīng)久長(zhǎng)存?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”逐漸成為樹(shù)立社會(huì)主義新風(fēng)尚的動(dòng)員口號(hào)。50年后的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。我們重溫雷鋒事跡,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神回到我們的身邊,讓雷鋒精神永駐人間。

六、開(kāi)展活動(dòng)。

主持人:我班三月開(kāi)展公德評(píng)比之“學(xué)雷鋒做好事”班級(jí)活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,爭(zhēng)當(dāng)“小小活雷鋒“。

支持人:此次“讀雷鋒故事,重溫雷鋒事跡”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

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學(xué)雷鋒班會(huì)

有一個(gè)名字很普通,但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人,有一個(gè)名字很偉大,一說(shuō)出來(lái)就代表著著一種精神,這個(gè)名字就是雷鋒。

每年的三月五日是毛主席主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的周年紀(jì)念日。

全國(guó)人民都展開(kāi)如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂(lè),共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二)雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌。

請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。

三)雷鋒生平我來(lái)講。

對(duì)于20xx年后出生的人來(lái)說(shuō),雷鋒這個(gè)名字剛開(kāi)始時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的,后來(lái)在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平:

四)雷鋒故事我來(lái)講。

剛才聽(tīng)了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來(lái)講講雷鋒的故事。

五)雷鋒日記我來(lái)讀。

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒日記聯(lián)讀。

剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個(gè)人都從中受到了深刻的教育,下面請(qǐng)大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

七)雷鋒傳人我來(lái)找。

大家談得都非常好,學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘I钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子,每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒,誰(shuí)能來(lái)找找看呢。這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個(gè)真理:于細(xì)微處見(jiàn)精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

八)雷鋒歌曲我來(lái)唱。

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開(kāi)喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

九)班主任小結(jié)。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)、互助互愛(ài),依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

文檔為doc格式。

學(xué)雷鋒活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,紅運(yùn)社區(qū)組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的效果?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,紅運(yùn)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和營(yíng)造文明家園和諧社社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此專門召開(kāi)社區(qū)成員班子會(huì)議討,討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實(shí)上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實(shí)的干好每一件事。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公,全心全意為人民服務(wù),敢于為集體為國(guó)家犧牲,不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計(jì)個(gè)人得失,堅(jiān)守崗位,全心全意為居民服務(wù),樂(lè)于助人,力爭(zhēng)為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好,把事辦到居民的心坎上。

弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

人員走上街道,自備清潔用具,對(duì)轄區(qū)的“牛皮癬”逐個(gè)進(jìn)行鏟除,還建筑物以本來(lái)面貌,對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理,撿拾其中的垃圾,為居民營(yíng)造一個(gè)舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、居民開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,還我清潔河堤”活動(dòng),帶領(lǐng)居住們撿道路各種垃圾,對(duì)轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理,使得廣大黨員、居民在勞動(dòng)的同時(shí),也體會(huì)到雷鋒同志可敬可佩之處,明白雷鋒精神的可貴之處。

二、樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取,深化此次活動(dòng)的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。

20x年x月x日。

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)雷鋒的總結(jié)報(bào)告

今年的實(shí)習(xí)工作比我以往的實(shí)習(xí)正式了很多,這次隨著學(xué)校的安排,我在三月份的時(shí)候就已經(jīng)踏入了實(shí)習(xí)當(dāng)中了。還記得大學(xué)以前假期的實(shí)習(xí),其實(shí)都不算很正式的,我也沒(méi)有把自己真正放到一個(gè)員工的身份上,總覺(jué)得自己還是一名大學(xué)生。但是這一次,感覺(jué)就完全不一樣了,我把身份也轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)了,雖然還是一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份,但是我卻用一個(gè)員工的態(tài)度去面對(duì)每一天的工作了。我不再馬馬虎虎,反而是更加的認(rèn)真和仔細(xì)了。這次實(shí)習(xí)還是為我增添了許多的經(jīng)驗(yàn),也為我今后的生活開(kāi)啟了很多的不一樣的方向。

這次實(shí)習(xí)是在一家公司做銷售工作,因?yàn)槲冶旧砭褪菍W(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷,加上銷售工作的確是成長(zhǎng)最快的一份工作,所以我在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,也真實(shí)的感受了一次工作的艱難之處和趣味之處。在工作中,很多問(wèn)題都是存在的,這也就是工作里的艱難之處。解決好了這些問(wèn)題,我們將會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),這個(gè)成績(jī)或許和我們想象中不同,但有時(shí)候它也是一次很有趣的驚喜。所以說(shuō),工作并沒(méi)有我們想象中那么艱苦,其實(shí)只要愛(ài)這份工作,就會(huì)有一個(gè)很好的方向去前進(jìn),我們也不同去擔(dān)心那么多,反而可以更好的走下去的。

在這份實(shí)習(xí)工作里,其實(shí)我學(xué)習(xí)到了許多的技能。以前在理論上,我覺(jué)得銷售就是一件需要?jiǎng)幽X子的事情,到了工作當(dāng)中之后,我發(fā)現(xiàn)除了要?jiǎng)幽X筋之外,還要學(xué)會(huì)怎么去利用自己的能力。只有在這兩個(gè)方面都有了一些進(jìn)步,我們才能在工作上繼續(xù)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。銷售工作壓力是非常大的。尤其是對(duì)于我們剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的新人,其實(shí)挑戰(zhàn)是非常大的。

優(yōu)勝劣汰這件事情在這個(gè)行業(yè)里也是非常常見(jiàn)的,所以經(jīng)歷了這一次實(shí)習(xí)之后,我也決定好好去抓住這一次機(jī)會(huì),繼續(xù)在銷售行業(yè)里拼搏下去。我喜歡這份有難度和挑戰(zhàn)的工作,我相信未來(lái)的生活里,這份事業(yè)一定會(huì)給我?guī)?lái)更多的驚喜,一定會(huì)給我的人生帶來(lái)一些收獲和掌聲的。

實(shí)習(xí)在這個(gè)階段里完美結(jié)束了,我知道自己接下來(lái)要面對(duì)什么,我也有了更多的勇氣去對(duì)抗未來(lái)一切的未知。我會(huì)繼續(xù)努力,把自己的理想放在胸口,支持著我努力去前行、去追尋成功。

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