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最新三愛教育班會(huì)教案(精選18篇)

時(shí)間:2024-02-25 07:17:03 作者:GZ才子

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三愛教育班會(huì)教案

為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛三節(jié)”教育,更好的促進(jìn)我校德育教育,學(xué)校成立由德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)組也要成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

2.制定計(jì)劃,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

學(xué)校教育處、各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求,結(jié)合全校、年級(jí)實(shí)際,制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實(shí)施。

3.宣傳發(fā)動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

各年級(jí)要開好動(dòng)員會(huì),要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、櫥窗海報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑,對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

第二階段:組織實(shí)施階段。

根據(jù)我校的`具體實(shí)際將“三愛”活動(dòng)融入到月主題教育中去,如將“愛學(xué)習(xí)”融入到每學(xué)期初或高一新生開學(xué)的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動(dòng)”融入到“五·一”主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國(guó)”融入到“十·一”愛國(guó)主義教育月活動(dòng)。將“三節(jié)”活動(dòng)和我校主題教育月活動(dòng)相結(jié)合,使之更充實(shí),更具有實(shí)踐性。

1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。

(1)做好新學(xué)期開始各級(jí)部學(xué)生“收心”教育,通過班會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

(2)高一新生開學(xué)后,通過各種報(bào)告會(huì)等,灌輸“明德篤學(xué)強(qiáng)身報(bào)國(guó)”校訓(xùn)思想,讓高一新生盡快進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(3)每學(xué)期末開展沖刺期末主題教育,減少課余活動(dòng),讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。

(4)做好每日朗讀勵(lì)志信工作,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力(5)辦好圖書館流浪書庫(kù)活動(dòng),讓每一本圖書得到循環(huán)利用。

(6)圖書館組織開展讀書節(jié)和好書伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。

(7)開展非富多彩的征文和比賽活動(dòng),給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。

2.愛勞動(dòng)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)。

(1)利用寒暑假、月假、長(zhǎng)假等假期布置愛勞動(dòng)家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。

(2)開展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng),以班為單位,每月每班推選出一名熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。

(3)開展走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。

帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地,進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂。

(4)學(xué)校內(nèi)開辟花卉園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)。

3.愛祖國(guó)——培養(yǎng)愛祖國(guó)的民族精神。

在九、十月份,教育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利用豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,開展“弘揚(yáng)民族精神”“感恩祖國(guó)”主題教育月活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩偉大的祖國(guó),用不懈的努力與拼搏報(bào)效祖國(guó)。

(1)舉辦全校紅歌合唱比賽,必選曲目為國(guó)歌,自選曲目為反映愛國(guó)情感的紅色歌曲。

(2)開展“九·一八”國(guó)恥紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng),通過活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。

(3)為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓,重溫入團(tuán)誓言等教育活動(dòng)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天的幸福來(lái)之不易,引導(dǎo)他們對(duì)照先進(jìn)人物找差距,同時(shí)以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。

(4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報(bào)、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國(guó)事跡,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

三愛三節(jié)班會(huì)教案

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3、將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

一、序。

這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡(jiǎn)稱三愛三節(jié)。

1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。

主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。對(duì)于學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結(jié)。

3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?

主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國(guó)人民的兒女,我深情的愛著我的祖國(guó)和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說(shuō)明。學(xué)生說(shuō)明,教師小結(jié)。

(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。

(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

(4)離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說(shuō)師再補(bǔ)充)。

(1)節(jié)水。

(2)節(jié)電。

(3)節(jié)糧。

6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

7、講述愛勞動(dòng)的故事。

8、小故事辯真錯(cuò)。

三、總結(jié)。

師:中國(guó)五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國(guó)的未來(lái)就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。

“愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三愛教育班會(huì)教案

四、班會(huì)背景:新學(xué)期,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召,特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛三節(jié)”的理解與重視。

五、班會(huì)目標(biāo):

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

六、班會(huì)準(zhǔn)備:

1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)主持詞,制作ppt。

2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,,在班會(huì)進(jìn)行過程中展開分析討論。

七、班會(huì)過程:

1.主持人致辭:女:敬愛的老師男:親愛的同學(xué)。

們:合:大家好!

女:曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句時(shí)常在耳邊回繞。

男:曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)者不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”

女:曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪。”指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。男:節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。女:下面我宣布四年四班“踐行三愛三節(jié),爭(zhēng)做文明人”合:現(xiàn)在開始!

女:今天,我們的主題班會(huì)主要就談?wù)勗趺醋龅健皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”,勤儉節(jié)約,如何做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。男:那么我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)“三愛三節(jié)”的偉大意義呢?女:“三愛三節(jié)”是由習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。

下面由同學(xué)們來(lái)為我們介紹關(guān)于“三愛三節(jié)”的更多內(nèi)容。

2.舉例分析“三愛”:愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

3.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

4.分析討論“三愛三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō):“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩(shī)》徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。

6.學(xué)生代表發(fā)言。

討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

7.倡議書。

勤儉節(jié)約,從我做起。

8.班主任總結(jié):本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。在小組討論時(shí),小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人,讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

9.主持人結(jié)束語(yǔ):

女:同學(xué)們,通過今天《三愛三節(jié)》的主題班會(huì),大家談了對(duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。

男:讓我們觀察了生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,列舉了節(jié)儉的事例,使我們既受到了教育又懂得了“三愛三節(jié)”是一個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的美德。

女:認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

合:那么就讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)美好的明天!本次班會(huì)到此結(jié)束!

三愛三節(jié)班會(huì)教案

為貫徹國(guó)家主席全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。

四(6)班師生。

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

1、主持人致辭,班會(huì)開始。

2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

3、分析討論“三愛三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

4、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

5、舉例分析“三愛”:愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

7、班主任發(fā)言。

8、學(xué)生代表發(fā)言。

9、主持人做主題班會(huì)總結(jié)。

本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)的意義”,并且通過具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三愛教育班會(huì)教案

教學(xué)目標(biāo):

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

教學(xué)重點(diǎn):

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3、將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

教學(xué)過程:

一、序。

那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?

這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡(jiǎn)稱三愛三節(jié)。

二、“三愛三節(jié)”

1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。

主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

小結(jié)。

(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。

(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

(4)離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說(shuō)師再補(bǔ)充)。

(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧。

6.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

7、講述愛勞動(dòng)的故事。

8、小故事辯真錯(cuò)。

三、總結(jié)。

師:中國(guó)五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國(guó)的未來(lái)就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。

“愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

更多。

法制教育班會(huì)教案

1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念。

2增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

3通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。

2、師總結(jié)并出示課件。

法律詞典:

犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

自我預(yù)防——勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。

三愛教育班會(huì)教案

一、班會(huì)背景:

向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的號(hào)召,進(jìn)一步樹立熱愛勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛三好”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。我班特別召開“三愛三好”主題班會(huì)。

二、教育主題:

三、參加人員:

六年級(jí)全體學(xué)生及班主任。

四、班會(huì)目標(biāo):

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三好”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三好”。

3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會(huì)普及“三愛三好”小知識(shí)。

五、班會(huì)過程:

1、主持人致辭,班會(huì)開始。

2、分析講解何為“三愛三好”以及其意義。

三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。

三好:做好學(xué)生、做好孩子、做好少年。

3、分析討論“三愛三好”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

4、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三好”的重要性。

5、分析“三愛三好”

愛學(xué)習(xí):是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。

愛學(xué)習(xí),就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),特別是要到改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去學(xué)習(xí),到社會(huì)的大課堂中去學(xué)習(xí);就是要勤于思考,多想多問,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),又及時(shí)更新知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;就是要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。學(xué)習(xí)是每一個(gè)青少年成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅能拓視野、長(zhǎng)本領(lǐng)、增才干,而且能養(yǎng)精神、提素養(yǎng)、塑品格。學(xué)習(xí)還是想象力和創(chuàng)造力的來(lái)源。青少年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)在刻苦學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

愛勞動(dòng):創(chuàng)造幸福的根本途徑。

勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。人世間的美好夢(mèng)想,只有通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);我們遇到的各種難題,只有通過勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動(dòng)才能鑄就。包括青少年在內(nèi)的全體人民,都有自己的夢(mèng)想,都希望過上更幸福的生活。幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,擁有幸福生活,必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地地勞動(dòng)。我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。

愛祖國(guó):成長(zhǎng)進(jìn)步的重要引擎。

在新形勢(shì)下,熱愛祖國(guó)有著更加深刻的內(nèi)涵。在過去閉關(guān)鎖國(guó)的年代,人們對(duì)國(guó)家的依賴性很強(qiáng),愛國(guó)有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。隨著國(guó)門的打開,尤其是改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,人們的思想觀念發(fā)生著深刻變化,特別是經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化深度改變著世界,各種思想觀念和價(jià)值觀開始與我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)生碰撞,文化多元化的趨勢(shì)越來(lái)越突出。越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭獜?qiáng)調(diào)愛國(guó)。改革開放中涌現(xiàn)出來(lái)的許多優(yōu)秀青年,他們的成功,既在于立足崗位奮斗建功的堅(jiān)持,也在于他們與祖國(guó)共奮進(jìn)的人生抉擇。勇于追夢(mèng)和勤于圓夢(mèng),既是熱愛祖國(guó)的重要表現(xiàn),更離不開祖國(guó)強(qiáng)有力的支持。

6、展示“三愛三好”事例,匯總小組收集成果。

7、班主任發(fā)言。

本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛的意義”,并且通過具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛”的思想觀念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛”,爭(zhēng)做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

教育班會(huì)課教案

一、活動(dòng)目的:

通過觀看圖片的內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)例展開討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,牢固樹立“一生遠(yuǎn)離毒品”的信念。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

禁毒宣傳圖片。

三、活動(dòng)過程:

觀察圖片,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品種類。

結(jié)合自己所見所聞、生活實(shí)例,討論青少年吸毒的主要原因。

(學(xué)生熱烈討論,分小組匯報(bào)討論結(jié)果)。

投影出示:(學(xué)生齊讀)。

吸毒的原因之一:精神空虛。

吸毒的原因之二:好奇心強(qiáng),分辨是非能力差。

吸毒的原因之三:無(wú)辜上當(dāng)受騙。

班主任:對(duì)毒品的危害,我們必須有非常充分的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防毒能力。為此,我們要做到:

1、在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。

2、樹立積極進(jìn)取的人生觀。

3、請(qǐng)注意交友及社會(huì)場(chǎng)合的選擇。

4、增強(qiáng)心理承受能力,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。

5、除了提高自身的防毒能力外,還應(yīng)為全社會(huì)禁毒工作貢獻(xiàn)。

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三愛教育班會(huì)

為提高我班學(xué)生對(duì)“三愛”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次主題班會(huì)。

通過主題班會(huì),總結(jié)前期班級(jí)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確“三愛”的深刻含義,建設(shè)有強(qiáng)烈“三愛”意識(shí)的班級(jí)。

“愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),愛祖國(guó)”--“三愛”

(一)班會(huì)時(shí)間:13年11月17日pm4:00。

(二)班會(huì)地點(diǎn):新校b座414教室。

(三)班會(huì)人員:交通13級(jí)工程試驗(yàn)班全體同學(xué)。

(四)班會(huì)主持:侯成剛(班長(zhǎng))。

(五)班會(huì)記錄:張子煜(副班長(zhǎng))。

1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始。

2、班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓:我承諾,我將用心體會(huì)“三愛”的深刻含義,努力使自己完成“愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)”的“三愛”使命,從夢(mèng)的源泉,插上夢(mèng)的翅膀,飛向夢(mèng)的家園!宣誓完畢。

3、團(tuán)支書發(fā)言:主要圍繞“三愛”的深刻含義來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生如何踐行“三愛”

4、組宣委員發(fā)言:把今后進(jìn)行“三愛”的宣傳活動(dòng)對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

5、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:多角度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性。

6、文體委員發(fā)言:將勞動(dòng)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合,談“愛勞動(dòng)”對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

9、全體合唱國(guó)歌。

10、副班長(zhǎng)發(fā)言:對(duì)所記錄的會(huì)議主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)說(shuō)明。

11、班長(zhǎng)發(fā)言:

(1)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(2)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“三愛”。

(3)在今后的學(xué)習(xí)生活中,踐行“三愛”內(nèi)涵。

12、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

交通13級(jí)工程試驗(yàn)。

通過此次“三愛”主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)于“愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)今后如何踐行“三愛”有了明確的方向。首先大學(xué)的學(xué)習(xí)除了專業(yè)知識(shí)外,更注重一個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)的提高。有些學(xué)生覺得畢業(yè)后很多知識(shí)都用不上,就沒有必要好好學(xué)。對(duì)此,漣鋼老總鄭柏平認(rèn)為,現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)是踏入社會(huì)的基礎(chǔ)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人畢業(yè)后干的還是老本行,學(xué)校所學(xué)知識(shí)可能已陳舊跟不上時(shí)代的步伐,但卻是一個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ),有了這樣扎實(shí)的基礎(chǔ),才能更快更好地學(xué)習(xí)新知識(shí)。我校老教授李清田說(shuō):在自己的崗位上要有一兩門絕活,在關(guān)鍵的時(shí)候露兩手,領(lǐng)導(dǎo)一下子就看中你了。所以,想在工作中脫穎而出的同學(xué)別忘了,在大學(xué)時(shí)就要好好學(xué),提早練就一門絕活啊。

這里的學(xué)習(xí),也不僅僅局限于專業(yè)課,其涉及面很廣,比如博覽群書、積極參與社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)、掌握英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等。還指我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,濟(jì)鋼老總李玉田說(shuō),一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可直接反映他以后如何對(duì)待工作,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人必定對(duì)工作和社會(huì)負(fù)責(zé)。

我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),也別忘了廣泛涉獵其他專業(yè)的知識(shí),別讓我們的知識(shí)殘缺。對(duì)此,復(fù)旦大學(xué)博導(dǎo)馬端說(shuō),在校時(shí)要大量學(xué)習(xí)吸收各學(xué)科不同的風(fēng)格和精髓,積極參加社團(tuán)組織和文藝活動(dòng),主動(dòng)優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),除專業(yè)外,廣泛涉獵文學(xué)、哲學(xué)等跨學(xué)科知識(shí),建立良好的人文世界觀和價(jià)值觀。濟(jì)鋼老總李玉田認(rèn)為,大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ)的同時(shí)要拓寬知識(shí)面,多學(xué)點(diǎn)其他學(xué)科的知識(shí),注意文理工交叉結(jié)合。

其次是大學(xué)生勞動(dòng)的重要意義,校園綠樹蒼翠,花園、亭臺(tái)、校舍無(wú)不充滿著寧?kù)o、整潔、優(yōu)雅的情境,時(shí)刻對(duì)學(xué)生起著感化和陶冶的作用,讓學(xué)生在其中受到精神文明的熏陶,對(duì)形成我校的校風(fēng)校紀(jì)起著巨大的催化和凝聚作用。美化校園校舍,愛護(hù)學(xué)校中的一草一木,這些都離不開學(xué)生的參與。學(xué)生參加校園公益勞動(dòng),既美化校園,也使學(xué)生得到鍛煉,取得了良好的效果。由此可見,學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐是十分重要的。黨的教育方針明確指出:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù),必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。

最后我們要熱愛夢(mèng)的家園--祖國(guó)!“祖國(guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的'心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌,而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來(lái)的,看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在我心里,便有了這樣一條信念,祖國(guó)就是媽媽,國(guó)家重于小家,長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽,她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!

今后13級(jí)工程試驗(yàn)班將攜手同心,共同努力,踐行“愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)”的義務(wù),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

三愛教育班會(huì)

為貫徹“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的號(hào)召,進(jìn)一步樹立熱愛勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。我班特別召開“三愛”主題班會(huì)。

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛”。

3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會(huì)普及“三愛”小知識(shí)。

1、主持人致辭,班會(huì)開始。

2、分析講解何為“三愛”以及其意義。

三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。

3、分析討論“三愛”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

4、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三好”的`重要性。

5、分析“三愛”

愛學(xué)習(xí):是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。

愛學(xué)習(xí),就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),特別是要到改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去學(xué)習(xí),到社會(huì)的大課堂中去。

三節(jié)三愛班會(huì)教案

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3、將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?

這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡(jiǎn)稱三愛三節(jié)。

1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。

主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

小結(jié)

3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國(guó)人民的兒女,我深情的愛著我的祖國(guó)和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說(shuō)明。

學(xué)生說(shuō)明,教師小結(jié):

(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。

(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

(4)離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說(shuō)師再補(bǔ)充)

(1)節(jié)水

(2)節(jié)電

(3)節(jié)糧

6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果

7、講述愛勞動(dòng)的故事。

8、小故事辯真錯(cuò)。

師:中國(guó)五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國(guó)的未來(lái)就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的.學(xué)識(shí),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。

“愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

安全教育班會(huì)教案

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

1、學(xué)生討論。

2、團(tuán)體歸納。

(1)人身安全,在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

(6)、教師小結(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護(hù)十不準(zhǔn)》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

安全教育班會(huì)教案

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

(1)、第四組代表:

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(五)鞏固總結(jié)。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng):

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

(七)班主任總結(jié)。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

三節(jié)三愛班會(huì)教案

為提高我班學(xué)生對(duì)“三愛”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次主題班會(huì)。

通過主題班會(huì),總結(jié)前期班級(jí)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確“三愛”的深刻含義,建設(shè)有強(qiáng)烈“三愛”意識(shí)的班級(jí)。

“愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),愛祖國(guó)”――“三愛”

(一)班會(huì)時(shí)間:xx年11月17日pm4:00

(二)班會(huì)地點(diǎn):新校b座414教室

(三)班會(huì)人員:交通13級(jí)工程試驗(yàn)班全體同學(xué)

(四)班會(huì)主持:侯成剛(班長(zhǎng))

(五)班會(huì)記錄:張子煜(副班長(zhǎng))

1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始

2、班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓:我承諾,我將用心體會(huì)“三愛”的深刻含義,努力使自己完成“愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)”的“三愛”使命,從夢(mèng)的源泉,插上夢(mèng)的翅膀,飛向夢(mèng)的家園!宣誓完畢。

3、團(tuán)支書發(fā)言:主要圍繞“三愛”的深刻含義來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生如何踐行“三愛”

4、組宣委員發(fā)言:把今后進(jìn)行“三愛”的宣傳活動(dòng)對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹

5、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:多角度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性

6、文體委員發(fā)言:將勞動(dòng)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合,談“愛勞動(dòng)”對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

8、全體合唱國(guó)歌。

9、副班長(zhǎng)發(fā)言:對(duì)所記錄的會(huì)議主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)說(shuō)明。

10、班長(zhǎng)發(fā)言:

(1)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(2)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“三愛”。

(3)在今后的學(xué)習(xí)生活中,踐行“三愛”內(nèi)涵。

11、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

三節(jié)三愛班會(huì)教案

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

三愛即:愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)。

1、愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來(lái)到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng),我們?cè)谧x書中不斷的成長(zhǎng)。

2、“愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

3、“愛祖國(guó)”:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立

于世界,則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!

三節(jié)即:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

本次班會(huì)的舉行,使同學(xué)們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛三節(jié)”的思想觀念,在同學(xué)們積極的發(fā)言和討論中,擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面與接觸范圍,真正使同學(xué)們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人,讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

入學(xué)教育班會(huì)教案

1.觀察圖畫內(nèi)容,初步了解學(xué)校生活,感受教師的親切,同學(xué)的友愛,共同學(xué)習(xí)的快樂。

2.依據(jù)畫面提示,懂得要尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛,并養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。

3.通過觀察、說(shuō)話、演練,愿意與老師和同學(xué)友好交談。

4.學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文是快樂的,學(xué)生有主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

1、向?qū)W生介紹語(yǔ)文課的一般規(guī)程,提出上課的要求。

2、學(xué)生能模仿教師和書上的小朋友學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì)。并懂得正確的姿勢(shì)能保護(hù)視力。

(一)聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)談話。

1.教師以談話形式引入:今天早晨來(lái)上學(xué),是自己來(lái)的,還是家長(zhǎng)送來(lái)的?

2.進(jìn)一步引導(dǎo):在學(xué)校門口,你看見了什么?(可以說(shuō)看見的人,也可以說(shuō)看見的物,還可以說(shuō)看見的事。)。

(二)仔細(xì)看圖,指導(dǎo)觀察。

1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比:你覺得小學(xué)和幼兒園有什么不一樣的地方?可以聯(lián)系實(shí)際說(shuō),也可以看圖后比較說(shuō)。

3.教師小結(jié):小朋友來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),老師是你們的好朋友。老師愛小朋友,小朋友也愛老師。

(三)說(shuō)話演練,體會(huì)情感。

談話:早晨,老師見到你們,問:小朋友早!你們應(yīng)該怎樣回答呢?平時(shí)見到老師怎么說(shuō)呢?放學(xué)了,怎么和老師、同學(xué)道別?指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

(四)創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行表演。

早晨上學(xué)、下午放學(xué)或平時(shí),不同的時(shí)間,有不同的問候語(yǔ),教師可以創(chuàng)設(shè)多種情境,讓學(xué)生表演,學(xué)習(xí)日常禮貌用語(yǔ)。

(五)學(xué)習(xí)讀兒歌。

上課了。

鈴聲響,進(jìn)課堂,

學(xué)習(xí)用品擺放好,

等著老師來(lái)上課。

老師講課認(rèn)真聽,

提出問題多動(dòng)腦。

回答問題聲音響,

大家夸我學(xué)習(xí)好。

(一)看圖導(dǎo)入(投影第4、5頁(yè)的圖),進(jìn)行坐、看、舉手的訓(xùn)練。

2、你們瞧,圖畫上的同學(xué)多認(rèn)真啊,那我們和他們比一比,看誰(shuí)上課更認(rèn)真,好嗎?誰(shuí)做的好,老師就送他一個(gè)小獎(jiǎng)片。

3、行為訓(xùn)練:

(1)老師講話時(shí)同學(xué)們就不能再講話,而且要做端正,眼睛看著老師。

(2)有問題要舉手發(fā)言。

(3)課堂上不能隨便走動(dòng),也不能隨便講話。

4、行為練習(xí):做端正,眼睛看老師。

行為練習(xí):舉手。

(二)訓(xùn)練讀書寫字的姿勢(shì)。

1、小朋友們真能干,學(xué)會(huì)了坐端正,還知道了該如何舉手發(fā)言。接著老師要給你們講個(gè)故事,聽的時(shí)候,可千萬(wàn)別講話,也不能走上來(lái)噢。

(出示啄木鳥頭飾)大家好,我是一只可憐的啄木鳥。從前我也和你們一樣,有一雙明亮的眼睛。可是我讀書、寫字不注意姿勢(shì),有時(shí)躺著看書,有時(shí)走路看書,寫字時(shí),身子趴在桌子上,時(shí)間一長(zhǎng),就成了近視眼,整天戴著眼鏡,真不方便。別的啄木鳥能飛能停,天天能捉害蟲吃。我一飛眼鏡就要掉,蟲子根本捉不到。一出汗,熱氣就沾在鏡片上,什么都看不見,天天餓肚皮。我真后悔啊!小朋友,你們可不要像我一樣,要從小注意讀書、寫字的姿勢(shì)啊!

2、同學(xué)們,老師今天就要教會(huì)你們正確的讀書、寫字姿勢(shì)。姿勢(shì)正確了,對(duì)我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)身體有很大的好處。

3、(出示投影片)讀書的時(shí)候我們應(yīng)該向圖上的小朋友一樣,做到。

1)身體坐直,

2)頭放正,

3)肩放平,

4)再把書拿起來(lái),眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。(邊說(shuō)邊指點(diǎn)投影)。

4、教師分解動(dòng)作示范。

教師巡視,一一糾正。

5、出示兒歌,教師領(lǐng)讀:

小朋友,愛讀書,

讀書姿勢(shì)要做到:

身直,頭正,肩要平,

眼離書本一尺遠(yuǎn)。

6、同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),不僅要讀書,還要寫字。寫字姿勢(shì)不正確,字就寫不好了,時(shí)間長(zhǎng)了,視力就會(huì)變差,身體也會(huì)長(zhǎng)不好的。

看,正確的寫字姿勢(shì)就是跟圖上的小朋友一樣,做到:

1)身體坐正,書本放平,

2)手離筆尖一寸,

3)眼離書本一尺,

4)胸離桌邊一拳。(邊說(shuō)邊指點(diǎn))。

7、教師示范分解動(dòng)作。

握筆時(shí),把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置,中指抵在下面,筆桿靠枕虎口的位置。(教師演示)另外,無(wú)名指和小拇指鉤起來(lái),墊在中指下面。(重復(fù)兩次)。

8、出示兒歌,教師領(lǐng)讀:

寫字姿勢(shì)要端正,

身體坐正書放平,

一寸一尺和一拳,

學(xué)好知識(shí)身體健。

9、在語(yǔ)文書的第一頁(yè)寫上名字和班級(jí),教師糾正握筆姿勢(shì)。

(三)課后作業(yè):

1、回家把兒歌念給家長(zhǎng)聽,并做給家長(zhǎng)看。

2、教師,同學(xué),家長(zhǎng)觀察一星期,評(píng)出讀寫姿勢(shì)正確的好學(xué)生。

開學(xué)教育班會(huì)教案

1.與學(xué)生交流課程大綱,讓他們了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法。

2.了解教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

1.通過老師的講解,讓學(xué)生了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法。

1.通過大綱分享,讓學(xué)生了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),識(shí)別英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),并養(yǎng)成相應(yīng)習(xí)慣。

2.圍繞大綱展開討論,針對(duì)感興趣的內(nèi)容進(jìn)行思考,積極發(fā)表觀點(diǎn)和建議。

1.要求學(xué)生根據(jù)“預(yù)習(xí)要求”實(shí)現(xiàn)自學(xué)。

2.教師準(zhǔn)備課件。

1.通過課堂指名說(shuō)、課堂交流等形式對(duì)學(xué)生交流情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

1.同學(xué)們今天,我們要認(rèn)識(shí)一位新朋友,一本像地圖一樣的《大綱》,它將指引你在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找到學(xué)習(xí)目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容和了解學(xué)習(xí)安排,成為學(xué)習(xí)的小主人。

2.針對(duì)這些內(nèi)容我們?cè)趺窗才牛浚ǔ鍪净脽羝榻B每一單元的學(xué)習(xí)時(shí)間安排)。

3.目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元的內(nèi)容。下面,以第一個(gè)單元為例,我們將一起探討本單元的話題和重點(diǎn)單詞的種類、句型的功能和語(yǔ)音組合。(出示幻燈片,要求學(xué)生發(fā)言)。

4.請(qǐng)大家打開第二單元,思考本單元的話題功能和重點(diǎn)單詞類別、句型功能和語(yǔ)音組合是什么?(出示幻燈片,要求學(xué)生發(fā)言)。

5、現(xiàn)在我們將分成四人小組,每個(gè)小組完成剩余四個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)。(四人小組學(xué)習(xí)合作)。

6、每個(gè)小組將通過ppt展示匯報(bào)他們的.學(xué)習(xí)成果。

8、為了更好地學(xué)習(xí)這些目標(biāo)技能,我們需要一步一步實(shí)施。現(xiàn)在,董老師將向大家介紹她的期望,希望大家通過不懈的努力,達(dá)到每個(gè)目標(biāo)。(課程評(píng)價(jià)推薦)。

孩子們,這節(jié)課我們分享了《課程綱要》的內(nèi)容。感謝大家的認(rèn)真思考和合作學(xué)習(xí)精神。最后,我們將邀請(qǐng)一些同學(xué)分享他們?cè)谶@節(jié)課中學(xué)到的東西以及他們的收獲。

三愛教育班會(huì)總結(jié)三愛教育班會(huì)

一、班會(huì)背景:

為貫徹習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的號(hào)召,進(jìn)一步樹立熱愛勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。我班特別召開“三愛”主題班會(huì)。

三、參加人員:

248班全體學(xué)生及班主任。

四、班會(huì)目標(biāo):

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛”。

3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會(huì)普及“三愛”小知識(shí)。

五、班會(huì)過程:

1、主持人致辭,班會(huì)開始。

2、分析講解何為“三愛”以及其意義。

三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。

3、分析討論“三愛三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

4、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛”的重要性。

5、分析“三愛”

愛學(xué)習(xí):是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。

愛學(xué)習(xí),就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),特別是要到改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去學(xué)習(xí),到社會(huì)的大課堂中去學(xué)習(xí);就是要勤于思考,多想多問,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),又及時(shí)更新知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;就是要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。學(xué)習(xí)是每一個(gè)青少年成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基矗學(xué)習(xí)不僅能拓視野、長(zhǎng)本領(lǐng)、增才干,而且能養(yǎng)精神、提素養(yǎng)、塑品格。學(xué)習(xí)還是想象力和創(chuàng)造力的來(lái)源。青少年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)在刻苦學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

愛勞動(dòng):創(chuàng)造幸福的根本途徑。

須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地地勞動(dòng)。我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。

愛祖國(guó):成長(zhǎng)進(jìn)步的重要引擎。

在新形勢(shì)下,熱愛祖國(guó)有著更加深刻的內(nèi)涵。在過去閉關(guān)鎖國(guó)的年代,人們對(duì)國(guó)家的依賴性很強(qiáng),愛國(guó)有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基矗隨著國(guó)門的打開,尤其是改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,人們的思想觀念發(fā)生著深刻變化,特別是經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化深度改變著世界,各種思想觀念和價(jià)值觀開始與我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義價(jià)值觀發(fā)生碰撞,文化多元化的趨勢(shì)越來(lái)越突出。越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭獜?qiáng)調(diào)愛國(guó)。改革開放中涌現(xiàn)出來(lái)的許多優(yōu)秀青年,他們的成功,既在于立足崗位奮斗建功的堅(jiān)持,也在于他們與祖國(guó)共奮進(jìn)的人生抉擇。勇于追夢(mèng)和勤于圓夢(mèng),既是熱愛祖國(guó)的重要表現(xiàn),更離不開祖國(guó)強(qiáng)有力的支持。

6、展示“三愛”事例,匯總小組收集成果。

7、班主任發(fā)言。

本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛的意義”,并且通過具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛”的思想觀念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基矗踐行“三愛”,爭(zhēng)做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

一、元寶山礦區(qū)小學(xué)三.四中隊(duì)《爭(zhēng)做新三好學(xué)生》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開會(huì),請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

第一項(xiàng):出隊(duì)旗。

第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。

第三項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)講話:大家好!今天我們?nèi)?)中隊(duì)要開展《爭(zhēng)做新三好學(xué)生》主題中隊(duì)會(huì)。通過這次主題隊(duì)會(huì),我們會(huì)了解更多小公民道德建設(shè)的知識(shí),作為新時(shí)代的少年兒童,我們只有從現(xiàn)在做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

第四項(xiàng):隊(duì)旗歸位,《爭(zhēng)做新三好學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始活動(dòng)。

二、節(jié)目開始。

李:小鳥在藍(lán)天歡唱,我們?cè)谛@跳舞。

吳:春天的腳步近了,我們的笑容甜了。

李:歡快的笑臉比那春天的花朵還要鮮艷。

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