通知通常包含緊急通知、活動(dòng)通知、會(huì)議通知等不同類型。當(dāng)我們遇到通知寫作困難時(shí)，可以通過查閱范文來獲得一些啟示和靈感。

幼兒園通知

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

在您的大力支持與配合下，我校圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)上級(jí)指示，下學(xué)期定于20xx年2月24日﹙正月十八﹚正式開學(xué)，請(qǐng)您于2月24日18：00之前送學(xué)生到校。(初三學(xué)生正月初七上午10：00到校上課)。

寒假期間，我們?yōu)槟暮⒆泳x了益智培趣的寒假作業(yè)，并力求與新課標(biāo)要求相匹配，我們還在學(xué)校的網(wǎng)站中留有相當(dāng)部分的智力拓展題目，希望能豐富學(xué)生的假期生活和擴(kuò)展他們的知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)能力。望您督促和幫助孩子按時(shí)完成作業(yè)。假期中要引導(dǎo)孩子多讀優(yōu)秀課外書籍，倡導(dǎo)文明禮貌，注意人身安全。并請(qǐng)您在右表中對(duì)學(xué)生的假期表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)，使學(xué)生過一個(gè)有意義的寒假。

祝您全家幸福，新春快樂，萬事如意！

xxxx學(xué)校。

20xx年xx月xx日。

幼兒園通知

3、離園時(shí)間是：17:20—17:50每周五提前十分鐘離園17:10。

家長(zhǎng)們可以根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整寶寶在家的作息時(shí)間，保證寶寶每天有充足的睡眠，讓寶寶們有一個(gè)健康的生活習(xí)慣哦！

2、早送晚接時(shí)請(qǐng)您給寶寶帶一個(gè)薄的口罩，以免早晚涼氣大，引起寶寶咳嗽。

安全提示。

1、為了提高幼兒園的安全性，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué)的同時(shí)務(wù)必帶好接送卡，嚴(yán)格實(shí)行接送卡使用制度。

2、如果孩子有藥或身體不適之處請(qǐng)及時(shí)告知老師，以便教師更好的照顧幼兒。

3、有傷害性的危險(xiǎn)物品（如飾物、顆粒物、鋒利物、炮竹等）或貴重物品，請(qǐng)勿讓幼兒帶來幼兒園，幼兒如要帶心愛物來園與同伴分享如零食、玩具等，必須事先告知老師。

讓我們共同努力，在幼兒園和家長(zhǎng)的共同陪伴下讓孩子更加喜歡集體生活，讓我們的孩子健康快樂，茁壯成長(zhǎng)！

尊敬的家長(zhǎng)：

隨著晝夜時(shí)間交替長(zhǎng)短的變化，我園自明天（10月10日）起幼兒作息時(shí)間調(diào)整為冬令時(shí)。為了方便家長(zhǎng)朋友接送孩子，早晨入園時(shí)間不變，下午孩子離園時(shí)間調(diào)整為5點(diǎn)10分，請(qǐng)您根據(jù)時(shí)間的調(diào)整做好安排，謝謝合作！

時(shí)間：

幼兒園通知

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!過去的一學(xué)期里，因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和家長(zhǎng)的`支持，我園全體教職員工以飽滿的熱情投入到工作中，在大家的共同努力下，幼兒園的寶寶們健康、活潑、聰明、自信，在此，我們向所有給予過我園支持、幫助和理解的人們，表示衷心地感謝!

根據(jù)上級(jí)通知要求，我園7月2日正式放假，下學(xué)期9月2日開學(xué)。為了促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),暑假期間請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起制定科學(xué)的暑期計(jì)劃，選擇健康安全的休閑方式,讓孩子愉快地度過假期,并積極配合我園做好以下工作：

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，督促孩子勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃太多的冷凍食品，不吃路邊攤食品，不吃腐敗變質(zhì)食品，不吃來歷不明的食品，保持個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：不貪涼，不長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)室內(nèi)，適當(dāng)對(duì)室內(nèi)通風(fēng)換氣。在天氣涼爽的時(shí)候，讓孩子去戶外進(jìn)行適度的體育鍛煉，(運(yùn)動(dòng)量不宜過大，注意為孩子補(bǔ)水)以增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。保證足夠的睡眠和休息，教育孩子娛樂要有節(jié)制。

加強(qiáng)安全教育：教育孩子無論是走親訪友，還是外出旅游，都要遵守交通規(guī)則，注意交通安全;教育孩子不玩電，不玩火;不到河邊及公路邊玩耍;教育孩子不論在路途中還是在居所內(nèi)，都要有自我防范意識(shí)，不隨便與陌生人交往;不在沒有成人陪同的情況下，到游泳場(chǎng)所或嬉水池玩耍。

家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來，為下一代的健康成長(zhǎng)而共同努力!

xx幼兒園

xx年6月30日

幼兒園通知

親愛的寶貝們：

你好！暑假過后，我們帶著希望和憧憬迎來了新的學(xué)期和起點(diǎn)。我們將充滿希望.積極投入工作，以愛心、耐心、責(zé)任心、敬業(yè)精神和專業(yè)態(tài)度促進(jìn)兒童健康快樂成長(zhǎng)。

為了更快更好地引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期的生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望家長(zhǎng)和朋友之初能配合幼兒園做好以下工作:。

1.改變假期隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間適應(yīng)幼兒園。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣對(duì)兒童健康成長(zhǎng)起著重要作用。

2.告訴你的孩子，當(dāng)你上幼兒園的時(shí)候，你可以見到你的好朋友，一起玩游戲。在幼兒園，你可以玩很多家里沒有的玩具，和老師和孩子一起學(xué)習(xí)很多技能，成為一個(gè)有能力的好孩子。

3.增強(qiáng)孩子做自己事情的自信心。上幼兒園已經(jīng)是大一點(diǎn)的孩子了。盡量讓孩子自己做飯、睡覺、上廁所、小便、穿脫衣服、鞋子等等?？隙?、鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子自己做的事情。

4.請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7:30離園時(shí)間17:30盡量不要提前接孩子。如有特殊情況，應(yīng)提前通知班主任。

5.請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園幫孩子剪指甲，整潔入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

6.為了安全起見，請(qǐng)不要給孩子帶任何吊墜，也不要讓孩子帶貴重物品、珠寶、危險(xiǎn)物品(如刀、片、釘、小顆粒、錐、玻璃珠等)。)進(jìn)入公園。

7.為了讓您更好地了解孩子在幼兒園的情況，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站。我們將將課堂動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與兒童相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站家庭教育欄中的課堂郵箱（請(qǐng)咨詢課堂教師進(jìn)入用戶名和密碼）。請(qǐng)經(jīng)常注意。如果您在教育孩子的過程中遇到一些問題，如果您對(duì)我們的教育有不同的意見和建議，或者您想與我們分享您的教育經(jīng)驗(yàn)，您可以隨時(shí)向您的班級(jí)郵箱或校長(zhǎng)郵箱發(fā)送電子郵件。讓我們?cè)谟懻摵头窒碇泄餐M(jìn)步，更好地教育我們的孩子，讓我們用愛建立家庭交流的彩虹橋。

祝寶寶健康成長(zhǎng)！

xx年x月x日。

幼兒園通知

尊敬的家長(zhǎng)：您好！

炎熱的夏天即將來到，提醒諸位家長(zhǎng)該給孩子換夏裝了，更因?yàn)榫实牧?。一需要在園幼兒統(tǒng)一著裝，所以我園特于5月22日—5月24日期間推出夏裝園服：每套55元。

每個(gè)幼兒園有每個(gè)幼兒園的辦學(xué)理念，每個(gè)幼兒園有每個(gè)幼兒園的園所文化，我園為慶祝六一兒童節(jié)要求家長(zhǎng)購買園服主要出于以下幾方面的考慮：

第一，塑造幼兒園的品牌形象。幼兒園的硬件條件和教師素質(zhì)是園所文化的組成部分，同樣，穿統(tǒng)一的園服也是為了建設(shè)園所文化，提升幼兒園的形象。

第二，從美觀度考慮。漂亮的服裝可以使人顯得精神，大家都穿統(tǒng)一的園服看起來比較整齊、漂亮，使人感到精神煥發(fā)、朝氣蓬勃。參加活動(dòng)和表演能達(dá)到更好效果，增強(qiáng)自信。

第三，從安全方面考慮。我們幼兒園每個(gè)階段都有各種活動(dòng)，小孩子好動(dòng)，萬一跑遠(yuǎn)，就比較麻煩，穿統(tǒng)一的園服，方便教師找到孩子，對(duì)孩子們的安全也是一個(gè)保障。

第四，統(tǒng)一服裝可以培養(yǎng)小朋友的集體觀念，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能克服幼兒攀比、挑穿的不良習(xí)慣。大家穿著一樣的服裝，會(huì)使幼兒自然地感受到集體的榮譽(yù)，熱愛所在的集體。

為了從小培養(yǎng)幼兒的集體觀念、團(tuán)體精神，塑造幼兒園品牌形象，便于統(tǒng)一管理以及保障幼兒安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們以良好的心態(tài)主動(dòng)與幼兒園積極配合，共同為幼兒構(gòu)筑一個(gè)健康、快樂、值得回憶的童年。為確保六。一演出的整體形象與效果，請(qǐng)您盡快為孩子購買園服，給孩子最閃亮的童年，不要輕易丟棄讓孩子體驗(yàn)成長(zhǎng)和感受快樂的機(jī)會(huì)。

【溫馨提示】六。一節(jié)目彩排期間及正式演出均需幼兒統(tǒng)一著裝，請(qǐng)您務(wù)必于下周一、周二（5月20日、21日）兩天將園服費(fèi)交到各班班主任處。謝謝您的配合！

20xx年5月17日。

幼兒園通知

親愛的小朋友們：

你們好！

開學(xué)啦！歡迎小朋友回到幼兒園這個(gè)快樂的大家庭中，繼續(xù)新學(xué)期開學(xué)通知和老師小朋友們一起學(xué)習(xí)生活。

新的一年到來，你們又長(zhǎng)大新學(xué)期開學(xué)通知了一歲，相信你們經(jīng)過上學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，各個(gè)方面都有了很大的提高，相信你們一定很自豪吧！老師更為你們感到自豪！

希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)，身體更加健壯，健新學(xué)期開學(xué)通知康?？鞓返亩冗^幼兒園的美好時(shí)光！

我園定于20xx年2月15日（周六）報(bào)名；2月16日（周日）放假，2月17日（周一）正常入園。（周一請(qǐng)?jiān)?點(diǎn)20分之前將幼新學(xué)期開學(xué)通知兒送進(jìn)班內(nèi)進(jìn)行晨間活動(dòng)）。

x年xx月xx日。

幼兒園通知

尊敬的各位家長(zhǎng)：

首先，提前祝您新春快樂！我園春節(jié)放假安排如下：20xx年x月29日（臘月二十九）正式開始放假，x月7日（正月初八）開學(xué)。為了讓孩子們度過一個(gè)安全有意義的假期，我們?cè)俅翁嵝涯c幼兒園做好配合工作。

1、加強(qiáng)外出安全教育。幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護(hù)與照顧，遵守交通規(guī)則，以防走失。

2、飲食睡眠要有規(guī)律，不要暴飲暴食。注意幼兒飲食衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生的食物，防止食物中毒。

3、加強(qiáng)防火教育，教育幼兒不要玩火，不要隨便放鞭炮。

4、合理安排孩子的休息時(shí)間，適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

安全是快樂的，是幸福的，是健康的首要因素，讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識(shí)，祝大家度過一個(gè)快樂而豐富的假期。

通知人：

日期：

幼兒園通知

根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神，農(nóng)豐中心校對(duì)你幼兒園進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)你園還存在以下幾個(gè)問題：

1、缺保健室、隔離室。

2、衛(wèi)生許可證未辦理。

3、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所簡(jiǎn)陋，沒有必備的'消防器材，存在一定的安全隱患。

為改善辦園條件，確保達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)有關(guān)文件精神，按照民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)令你園限期一個(gè)月內(nèi)整改到位。

農(nóng)豐中心校。

20xx年1月26日。

幼兒園特色課程實(shí)施方案

1.在觀察的基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)塑造物體的主要特征。

2.鞏固團(tuán)、搓、壓、捏等技能。

1.各色的橡皮泥，泥工板，剪刀、藍(lán)色卡紙、牙簽。

2.教師制作的范畫一副。

(一)開始部分：以兒歌《三條魚》的律動(dòng)導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的興趣。

(二)基本部分：

1.出示圖片，引起興趣。今天我們班來了一位小客人，是誰呀?(小魚)讓幼兒進(jìn)一步感受魚的特征，并重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察魚的形狀、色彩以及身上的花紋等。觀察后讓幼兒描述魚的外形特征。小結(jié)：魚的外形特征主要是身體較大，比較扁，有尾巴，身上有魚鰭和魚鱗。

4.教師示范制作魚選擇一塊橡皮泥捏軟，做魚的身體。另選一樣不同顏色的橡皮泥一分為三做魚的尾鰭，背鰭和腹鰭。用白色和黑色橡皮泥做魚眼睛。做魚的身體時(shí)先把泥搓成橢圓形，再壓扁分別貼上尾鰭、背鰭、腹鰭和魚眼睛。再用不同顏色的橡皮泥搓成長(zhǎng)條做出魚身上的紋理就可以了。最后用你喜歡的顏色做出泡泡，用綠顏色做水草。

(三)幼兒制作：

1.今天老師給你們準(zhǔn)備了橡皮泥、剪刀、工具、泥工板。你可以制作與老師不一樣的魚，比比誰的魚最漂亮，和別人的不一樣。

2.教師巡回指導(dǎo)。

(四)展示、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。

將作品擺放在展示臺(tái)上，師生共同進(jìn)行評(píng)析，鼓勵(lì)幼兒自己介紹作品，并評(píng)出好作品。

幼兒園通知

尊敬的家長(zhǎng)：

秋季新生即將入園，為了使新生幼兒更快、更好的.適應(yīng)幼兒園生活，幫助新生家長(zhǎng)盡快度過入園分離焦慮期，以及更全面的了解幼兒園。我園特為新生家長(zhǎng)召開入園前家長(zhǎng)會(huì)，具體安排如下：

參會(huì)時(shí)間：7月31日（周一）下午4:30。

參會(huì)人員：秋季入園的幼兒家長(zhǎng)（爸爸或媽媽）。

參會(huì)地點(diǎn)：七彩陽光楚岳幼兒園三樓多功能室。

請(qǐng)所有新生家長(zhǎng)提前安排好工作，調(diào)整時(shí)間，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加，感謝您的配合！請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。

幼兒園活動(dòng)特色課程方案

幼兒園若想切實(shí)保護(hù)未成年人安全成長(zhǎng)的話，單一的課程是絕對(duì)不夠的，形成一套完善的安全管理系統(tǒng)，才有可能更為立體的保護(hù)孩子們的安全。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園活動(dòng)特色課程方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感知秋季樹木的顏色、形狀特征，嘗試運(yùn)用不同的方法裝扮彩色的樹。

2、能根據(jù)自己的需要選擇適當(dāng)材料，操作中注意遵守規(guī)則。

3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

4、大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。

5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參觀各種樹木，對(duì)秋季樹木的變化有所了解。

2、銀杏、梧桐、楓樹、松樹等圖片。

3、水彩筆;顏料和棉簽;彩紙和漿糊。

一、通過故事，引發(fā)與樹木相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

2、提問：你還見過什么顏色的大樹?(根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)圖片)。

二、觀察圖片，了解樹木的相關(guān)特征。

介紹樹干、樹枝和樹冠的名稱、操作順序及它們的形狀特征。

三、出示繪畫材料并逐一介紹。

每個(gè)幼兒畫一棵大樹。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

將畫好的大樹剪下來，布置成彩色的樹林。幼兒一同欣賞，說說自己最喜歡哪顆樹，為什么。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑，發(fā)展跑的能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2.在信號(hào)聲中，顏色的對(duì)應(yīng)，快速找到奔跑方向。

3.體驗(yàn)幫助好朋友解決困難的樂趣。

4.喜愛參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

5.體驗(yàn)游戲的快樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)。

1.活動(dòng)重點(diǎn)：向指定方向活目標(biāo)快速地跑。

2.活動(dòng)難點(diǎn)：向指定方向活目標(biāo)快速地跑。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.用紅、黃、綠皺紙捻成的小蟲。

2.蘿卜、青菜、蘑菇、母雞圖片各一張。

3.綠筐3個(gè)。

4.紅、黃筐各一個(gè)。

5.泡沫墊36塊。

(一)準(zhǔn)備部分。

1.幼兒自由開火車進(jìn)場(chǎng)。

2.聽音樂做小雞操。

小雞操。

小雞小雞走走走，

餓得肚子咕咕叫，

看到小蟲快吃掉。

小雞小雞走走走，

休息休息喝喝水，

身體棒棒來做操。

擺擺手，彎彎腰，

做個(gè)健康的雞寶寶!

(二)練習(xí)部分。

1.教師介紹游戲場(chǎng)景。

師：小雞們，我們一起去看看好朋友蘿卜娃娃、蘑菇娃娃、和青菜娃娃吧。

(教師帶領(lǐng)幼兒慢慢跑到“蔬菜寶寶家”，與蔬菜好朋友打招呼。

師：聽，是誰在哭?好像是青菜娃娃哭了，我們一起去瞧瞧吧!

師：哎呀，原來是許多蟲子在欺負(fù)青菜娃娃，我們?cè)趺崔k呢?

2.游戲“小雞捉蟲子”。

(1)教師一邊介紹游戲，一邊示范游戲玩法。小雞每次捉一條蟲子，捉好后送到綠筐里。要求“小雞”在捉蟲子時(shí)不要擠在一起。

(2)請(qǐng)1—2名幼兒示范游戲。

(3)幼兒集體游戲，把蟲子捉完。

(4)幼兒再次游戲。(在青菜、蘿卜、蘑菇的家里放上紅、綠、黃三種不同顏色的蟲子，增加紅、黃筐各一個(gè)。)提示幼兒，可以跑到青菜、蘿卜和蘑菇“家”捉蟲子，要把不同的蟲子分類放回不同的筐中。

(三)結(jié)束部分。

聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.探索球的多種玩法。

2.培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂。

3.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。

4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

5.通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

幼兒自主游戲，體驗(yàn)游戲的愉悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

紙球、金箍棒、繩子、呼啦圈若干。

一、熱身運(yùn)動(dòng)：

二、基本部分：

(一)探討球的多種玩法。

1.幼兒自主探索、嘗試球的玩法。教師注意觀察孩子們的玩法，并隨時(shí)給以指導(dǎo)。

2.請(qǐng)幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿。

3.剛才，寶寶們的玩法還真多，有用身體的某個(gè)部位來玩的，有借助輔助材料來玩的，你們都很棒!請(qǐng)寶寶選擇自己喜歡的輔助材料再玩一次。

4.剛才，寶寶們都玩的很好，今天，唐老師和寶寶們來玩一個(gè)游戲，名字叫《趕小豬》。

(二)場(chǎng)地與游戲介紹。

1.請(qǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，安排幼兒站好位置。

2.教師講解場(chǎng)地：起點(diǎn)線前的拱門(相距2米)做“小豬的家”。

3.教師講解玩法：

4.提出游戲要求：

(1)用輔助材料趕小豬。

(2)不能用小手碰球。

(3)誰先把小豬趕進(jìn)家門的誰贏。

5.分組進(jìn)行《趕小豬》比賽。

6.全體幼兒進(jìn)行《趕小豬》比賽。

三、游戲結(jié)束，放松運(yùn)動(dòng)，整理場(chǎng)地。

果蔬化妝舞會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能仔細(xì)觀察畫面，感受繪本的趣味性;。

2.透過畫面觀察與繪本閱讀，進(jìn)一步了解蔬菜的外形特征。

3.理解故事內(nèi)容，大膽講述簡(jiǎn)單的事情。

4.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt，繪本人手一本，背景音樂;。

2.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒舉行過"化裝舞會(huì)"，對(duì)各種蔬菜已有初步的認(rèn)識(shí)。

一、談話"化裝舞會(huì)"引入，出示繪本，介紹封面，激發(fā)幼兒興趣;。

二、師幼共同閱讀ppt，初步感受蔬菜裝扮自己的方法。

1.出示ppt1，引導(dǎo)幼兒觀察畫面并提問：

(1)都有哪些蔬菜們收到了化裝舞會(huì)的邀請(qǐng)信?

(2)它們心情怎么樣?你從哪里看出來?

2.出示ppt2，提問：

(1)這是誰的家?你從哪里看出來的?

(2)胡蘿卜把自己打扮成什么蔬菜?

(3)他為什么要把自己打扮成竹筍?

3.出示ppt3，提問：

(1)是誰在打扮自己?

(2)他把自己打扮成什么蔬菜?

(3)小白菜為什么要打扮成西蘭花?

4.小結(jié)：原來蔬菜們都是根據(jù)自己的樣子來打扮自己，打扮成和自己比較像、又方便化裝的蔬菜。

三、幼兒閱讀繪本至p13，感受繪本的趣味性，教師巡回指導(dǎo)。

要求：

(1)閱讀繪本至p13，看書時(shí)要從前往后，一頁一頁輕輕翻，一頁一頁仔細(xì)看;。

幼兒閱讀繪本，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒相互討論自己看到的畫面情節(jié)。

四、集體閱讀，初步理解故事內(nèi)容，感受繪本的趣味性。

問題：

2.這是誰在打扮自己?他把自己打扮成什么蔬菜?地瓜為什么要打扮成馬鈴薯?

3.冬瓜在做什么呢?他為什么發(fā)愁呢?

4.化妝舞會(huì)開始了，你看到了哪些蔬菜?他們?cè)谧鍪裁茨?

5.你們瞧，蔬菜們都怎么了?你覺得誰的表情、動(dòng)作最有趣?我們來學(xué)一學(xué)!

五、完整欣賞繪本至p13，進(jìn)一步感受繪本的趣味性。

六、設(shè)置懸念問題，活動(dòng)自然結(jié)束。

教師：這個(gè)果萼是哪種蔬菜的?青蔥先生最后有沒有找到小黃瓜小姐呢?他們又都是什么蔬菜裝扮的呢?答案就在圖書的后半部分，你們可以到圖書角接著閱讀。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解狗的外型特征和主要習(xí)性。

2.知道狗是人類的好朋友，增進(jìn)幼兒熱愛狗的情感。

3.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

4.在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件、視頻。

一、說說狗的外形特征和習(xí)性。

1.你在什么地方看到過狗?它是什么樣的?

2.誰和小狗一起玩過?你和小狗發(fā)生過有趣的事情嗎?狗有什么本領(lǐng)?

二、說一說狗的本領(lǐng)。

1.教師講故事"小狗和小貓"，幼兒討論：

2.小狗怎么知道家里煮肉骨頭的?

3.小狗怎么知道山坡那邊鮮花很多?

4.小狗又怎么知道小貓家的米飯煳了?

5.狗的鼻子這么靈，它還可以幫我們做什么呢?

三、認(rèn)識(shí)不同類型的狗。

1.觀看視頻。

2.這些狗都幫人們做了什么事情?我們稱它們是什么狗?

四、狗是我們的好朋友。

狗能幫助我們做這么多事情，你們喜歡它嗎?狗是我們的好朋友，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)它們?

幼兒園通知

家長(zhǎng)：

您好!為了讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活，也為了幫助您盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)，從而樹立正確的教育觀念，科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂成長(zhǎng)，和諧發(fā)展。我園將于本周召開家長(zhǎng)會(huì)。真誠期待您的光臨。

家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間：

小班年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)：3月17日(周三)16:00。

中班年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)：3月18日(周四)16:00。

大班年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)：3月19日(周五)16:00。

溫馨提示：

1、會(huì)議在15：50入場(chǎng)簽到16：00家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，希望您安排好自己的工作，準(zhǔn)時(shí)參加我們的會(huì)議。

2、為了確保會(huì)場(chǎng)安靜有序，請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶小朋友進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。

20xx年9月15日。

文檔為doc格式。

幼兒園足球特色課程計(jì)劃

1、園長(zhǎng)要有獨(dú)特的辦學(xué)思想。

園長(zhǎng)是幼兒園管理的決策者和組織者。要?jiǎng)?chuàng)建特色幼兒園，關(guān)鍵是園長(zhǎng)的辦學(xué)思想要有特色。一個(gè)幼兒園的辦學(xué)特色，實(shí)際上是園長(zhǎng)辦學(xué)思想個(gè)性化的表現(xiàn)。園長(zhǎng)要有正確的教育思想，利用幼兒園的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的獨(dú)特見解形成自己的教育信念，只有這樣才能形成辦學(xué)特色。可以說沒有特色的園長(zhǎng)，很難辦出有特色的幼兒園。因此，園長(zhǎng)要能根據(jù)自己幼兒園的實(shí)際、特點(diǎn)大膽地提出自己的辦學(xué)主張，找到辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)和突破口，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)造出幼兒園的特色。

2、要根據(jù)本園實(shí)際選準(zhǔn)“突破口”，確立特色目標(biāo)，并落實(shí)于辦學(xué)實(shí)踐。

由于諸多因素的影響，幼兒園與幼兒園之間在師資、辦學(xué)條件、生源等方面千差萬別。因此，辦學(xué)特色的確立，要結(jié)合本園實(shí)際選準(zhǔn)“突破口”。如在創(chuàng)建“藝術(shù)教育特色”幼兒園過程中，以藝術(shù)教育為“突破口”，確立了“師生精神面貌美、教學(xué)方法藝術(shù)美、園園環(huán)境文化美、幼兒的全面素質(zhì)和藝術(shù)專長(zhǎng)不斷發(fā)展”的目標(biāo)。在創(chuàng)建特色幼兒園過程中將本園的培養(yǎng)目標(biāo)確立為“綜合素質(zhì)加特長(zhǎng)”，并將培養(yǎng)目標(biāo)具體分解為學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)交際、學(xué)會(huì)管理等10個(gè)方面。確立特色目標(biāo)后，要對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的分階段目標(biāo)。確立分三步走的發(fā)展規(guī)劃：

第一步為基礎(chǔ)建設(shè)階段，重在規(guī)范辦學(xué)的管理，為進(jìn)一步發(fā)展奠定人力和物質(zhì)基礎(chǔ);。

第三步創(chuàng)建高層次特色幼兒園，達(dá)到辦學(xué)有多方面的特色且形成獨(dú)特風(fēng)格，全體幼兒各有特長(zhǎng)，并且辦學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)聲譽(yù)好。在幼兒園特色建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略制定后，圍繞特色目標(biāo)優(yōu)化幼兒園教育資源配置和內(nèi)部管理。一方面要將幼兒園的人、財(cái)、物等教育資源重新配置優(yōu)化組合，使其在先進(jìn)理論指導(dǎo)下發(fā)揮最大的功能。另一方面園長(zhǎng)要充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的積極性，將園長(zhǎng)的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為全體教職工的自覺行為。還要強(qiáng)化幼兒園管理，制定一套為特色建設(shè)服務(wù)的規(guī)章制度，建立導(dǎo)向機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，在全園形成一種追求特色目標(biāo)和為創(chuàng)建特色積極奮斗，勤奮工作的風(fēng)氣。

3、要建設(shè)一支有特色的教師隊(duì)伍。

幼兒園育人目標(biāo)主要是通過教師來實(shí)現(xiàn)的，要形成幼兒園特色，必須有一支與之相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。教師工作聯(lián)接著過去、現(xiàn)在和未來，有什么樣的教師就有什么樣的幼兒，要使幼兒學(xué)有所長(zhǎng)，教師必須做到教有所長(zhǎng)。創(chuàng)建特色幼兒園沒有一批富有教育、教學(xué)特色的教師是難以實(shí)現(xiàn)的。教育實(shí)踐告訴我們，一所幼兒園的特色往往指幼兒園教師的群體特長(zhǎng)，是他們教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與升華，這是創(chuàng)辦特色幼兒園的真正財(cái)富。

4、要形成教學(xué)特色。

教學(xué)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑，也是形成幼兒園特色的主要途徑，因此在特色幼兒園建設(shè)過程中應(yīng)充分重視教學(xué)特色建設(shè)。首先，要建立與特色相適應(yīng)的新的課程體系，打破以課堂教學(xué)為唯一形式，以傳授書本知識(shí)為唯一內(nèi)容的單一課程結(jié)構(gòu)體系，以社會(huì)需要、學(xué)科體系和幼兒發(fā)展為基點(diǎn)，構(gòu)建課內(nèi)與課外、必修與選修、學(xué)科性課程、活動(dòng)性課程與隱性課程并行的課程模式。

三是發(fā)展：要充分發(fā)揮園園環(huán)境的育人功能，精心設(shè)計(jì)和布置，使整個(gè)園園成為一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。加強(qiáng)班集體建設(shè)，使之成為團(tuán)結(jié)向上、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)集體，成為幼兒成才的土壤。

與此同時(shí)，要充分發(fā)揮社會(huì)教育資源的育人作用，開設(shè)社會(huì)實(shí)踐課、軍訓(xùn)課，建立社會(huì)實(shí)踐基地，變社會(huì)環(huán)境影響為環(huán)境教育，從而促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。其次，開展學(xué)科特色建設(shè)。學(xué)科特色建設(shè)是發(fā)展幼兒園特色的核心工程，如果一所幼兒園大多數(shù)學(xué)科都形成了自己的特色，幼兒園教壇就會(huì)形成特色各異、爭(zhēng)奇斗艷的可喜局面。為此，要做到教學(xué)有創(chuàng)新、教研有理論、幼兒有特色。

5、要加強(qiáng)幼兒園的教育科研。

積極開展教育科研，認(rèn)真研究和探索教育自身的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，按規(guī)律辦事，是形成辦學(xué)特色的關(guān)鍵。《綱要》強(qiáng)調(diào)指出：“要把教育科學(xué)研究和教育管理信息工作擺到十分重要的地位?！敝挥屑訌?qiáng)教育科研，才能正確分析幼兒園的實(shí)際辦學(xué)基礎(chǔ)，才能挖掘潛力、揚(yáng)長(zhǎng)避短、調(diào)動(dòng)各方面的積極性，增強(qiáng)創(chuàng)辦特色幼兒園的動(dòng)力。幼兒園應(yīng)有自己的科研課題、科研規(guī)劃，并有一系列實(shí)施措施，只有這樣，才能保證創(chuàng)辦特色幼兒園思路策略的整體性。為此，應(yīng)提倡“科研興園”和當(dāng)專家型領(lǐng)導(dǎo)、科研型教師、合格加特長(zhǎng)的創(chuàng)造型學(xué)例如：以科研興園的思想為指導(dǎo)、教科研活動(dòng)為基礎(chǔ)、創(chuàng)造力研究為主線，在和諧的育人環(huán)境中，建設(shè)名園、培育名師，讓每一名幼兒健康快樂、富有個(gè)性、富有創(chuàng)造力地發(fā)展。創(chuàng)建保教工作、教育研究、人才培養(yǎng)、家園社區(qū)一體化的學(xué)前教育基地。

幼兒園通知

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好!在您的關(guān)心、支持、密切配合下我們幼兒園順利平安的度過了這學(xué)期，在此向您表示衷心感謝!

本學(xué)期定于20xx年1月19日放假，下學(xué)期于2月15—16日?qǐng)?bào)名，2月17日正式上課。為了讓您的孩子xxxxxxxxx擁有一個(gè)愉快而有意義的寒假，在這里給您一些溫馨提示：

1、教育幼兒不玩火，不放煙花爆竹，防止?fàn)C傷、炸傷。

2、外出游玩時(shí)遵守交通規(guī)則，不離開成人的視線，不隨便與陌生人交往。

3、注意飲食衛(wèi)生安全，定時(shí)進(jìn)餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。

4、選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目，不讓眼睛過度疲勞。

5、多抽時(shí)間與孩子交流、溝通，增進(jìn)親子感情，盡量豐富孩子的生活內(nèi)容。

6、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

7、教育子女講文明、有禮貌，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約，不亂花錢的好習(xí)慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個(gè)好孩子。

通知人：xxx學(xué)校。

xxxx年xx月xx日。