演講稿范文通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分，各個(gè)部分需要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用不同的修辭手法和表達(dá)技巧。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿，希望對(duì)大家在演講中能夠獲得更高的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

不忘初心砥礪前行演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

今天，我很高興、也很榮幸與同學(xué)們分享你們?nèi)松钪匾臅r(shí)刻之一。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表能源與建筑學(xué)院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，真誠(chéng)地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來(lái)的人生旅途中事業(yè)有成，業(yè)績(jī)輝煌！

回首這四年，我相信大家都會(huì)感慨萬(wàn)千，孤單過(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)，失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò)，但無(wú)論怎樣，在千滋百味的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙時(shí)，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！

大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。明天，你們將離開(kāi)母校，踏上未來(lái)人生的新的征途。作為一名教師，我想借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提三點(diǎn)希望：

第一，不忘初心，砥礪前行。經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年，還有幾人記得高中學(xué)習(xí)的辛苦，還有幾人記得你們高考的初衷，還有幾人記得大學(xué)之初的雄心。憶往昔、握當(dāng)今、望未來(lái)，我希望同學(xué)們不忘初心，細(xì)思人生，沉心靜氣，砥礪前行，充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)。

第二，先學(xué)做人，再學(xué)做事。一個(gè)人的成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo)，更要腳踏實(shí)地。天道酬勤，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人，多一分耕耘，多一分收獲，只要你們付出了足夠的努力，將來(lái)也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。無(wú)論處在什么環(huán)境，無(wú)論從事什么工作和職業(yè)，都要有事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立平常心，少一分浮躁，多一分平靜。面對(duì)前輩，要虛心請(qǐng)教，即使你的文憑比他們高，知識(shí)面比他們廣，但在具體工作崗位上，你的前輩們有很多書(shū)本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)985或211的院校的畢業(yè)生，不用妄自菲薄，處于同一個(gè)單位就處于同一起跑線(xiàn)，你們只有頑強(qiáng)拼搏，努力奮進(jìn)，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益，為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

第三，適應(yīng)社會(huì)，調(diào)整自己，不斷修煉，做一位能力出眾和身心健康的人。未來(lái)的歲月會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力，你們要使自己適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)調(diào)整自己。社會(huì)是大課堂，需要學(xué)習(xí)的東西很多，希望你們以飽滿(mǎn)的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己和完善自我。樹(shù)立健全的人格，面對(duì)成績(jī)不自滿(mǎn)，面對(duì)挫折不氣餒。學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)包容和合作，樹(shù)立奉獻(xiàn)精神。

另外，我希望同學(xué)們記住一點(diǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生安康。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處！希望同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系，常回母校看看。

最后祝愿大家，健康快樂(lè)、一帆風(fēng)順、前程似錦！

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不忘初心砥礪前行愛(ài)國(guó)演講稿精選

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“碎片化”一詞是描述當(dāng)前中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性的說(shuō)法。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。

突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個(gè)貶義詞，又是如何跌落到這種地步的呢？

在大數(shù)據(jù)的背景下，人人搞起了科技，為追求潮流，開(kāi)發(fā)的新應(yīng)用程序，新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意，因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中，成為了“低頭族”的一員，現(xiàn)實(shí)中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足。一切可自我支配的時(shí)間都被用來(lái)玩手機(jī)，更多的是用來(lái)進(jìn)行網(wǎng)上聊天，這也導(dǎo)致了現(xiàn)實(shí)生活中人情味變淡了，可是不要忘記，那些網(wǎng)絡(luò)聊天初次被開(kāi)發(fā)出來(lái)的時(shí)候，其目的便是將人與人之前的距離拉近，使之形成一個(gè)無(wú)國(guó)界、無(wú)距離的朋友圈，這豈不是違背了初衷？同樣的，人們的注意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的幫助，也無(wú)濟(jì)于事，與效率本應(yīng)該提高的結(jié)果恰恰相反，人們也在不斷地變浮躁。

不忘初心，方得始終，與我們的理想目標(biāo)背道而馳之際，我們應(yīng)該找回自我，將碎片化生活發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。學(xué)會(huì)做到自己的本分，而不是虛度光陰，在有限的時(shí)間里做有意義的事，借助高科技的力量，是自我完善到，而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，也要提高自我生活的真實(shí)性。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

不忘初心演講稿_不忘初心砥礪前行演講稿

親愛(ài)的___：

大家好!

作為一名90后，我生長(zhǎng)并生活在一個(gè)和平的時(shí)代，得八方惠風(fēng)，享四海春光。但是，作為一名中國(guó)人，我要有抱負(fù)，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。時(shí)代的舞臺(tái)依然需要我們擁抱理想，堅(jiān)守信仰，奉獻(xiàn)社會(huì)。于是，我們奔跑在追夢(mèng)的路上。現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展，交替更迭太快，有時(shí)候我們都會(huì)跟不上社會(huì)進(jìn)步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個(gè)中國(guó)人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時(shí)代進(jìn)步時(shí)保留下來(lái)的傳統(tǒng)精神。

我們生下來(lái)就有屬于自己的使命與職責(zé)，我們可能不是很強(qiáng)大，可能并沒(méi)有那么大的力量去改變上帝的決定。但是，我們也要有自己的理想與主張，我們是新時(shí)代社會(huì)主義的接班人，是作為中國(guó)共產(chǎn)黨后備軍最堅(jiān)實(shí)的力量。你能夠迷茫，能夠有顧慮，但是絕不能放棄。其實(shí)，夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，比如：60年代的時(shí)候，我們只是期望偉大的領(lǐng)袖毛主席萬(wàn)歲;70年代的時(shí)候只是單純的期望能夠?qū)o(wú)產(chǎn)階級(jí)_進(jìn)行到底;80年代的時(shí)候就是期望能夠?qū)崿F(xiàn)工業(yè)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化;90年代的時(shí)候只是期望實(shí)現(xiàn)全民的小康社會(huì)……到了此刻，我們的期望就是能夠一夜暴富，不勞而獲。

看起來(lái)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，差不多都要實(shí)現(xiàn)了。但是我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢(mèng)想變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，關(guān)于純真的夢(mèng)幻已經(jīng)越來(lái)越模糊，而我們的夢(mèng)想也沾染了滿(mǎn)滿(mǎn)的銅臭味。為什么會(huì)轉(zhuǎn)成這個(gè)樣貌?時(shí)代在變，夢(mèng)想也隨著改變，我們對(duì)夢(mèng)想的要求也越來(lái)越高。也逐漸的忘記了，當(dāng)初的期望但是是單純的想讓自己變得更優(yōu)秀，而此刻，但是是混著生活。

不明白此時(shí)此刻的你是否還記得，當(dāng)初的夢(mèng)想與使命。只愿日后的你能夠不忘初心，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它該有的價(jià)值，照進(jìn)你精彩的人生!

謝謝大家!

不忘初心砥礪前行愛(ài)國(guó)演講稿精選

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

在遷安有這樣一所學(xué)校，曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠；曾經(jīng)考上211、985等重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)子比比皆是；時(shí)至今日，梅墨生、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮。

這所學(xué)校就是遷安市第二中學(xué)。不可否認(rèn)，輝煌不再！如今的二中，美人遲暮，英雄老矣。

早在幾年前開(kāi)始，二中就受到了嚴(yán)重的沖擊。招來(lái)的學(xué)生良莠不齊，習(xí)慣差，底子薄，稍好的學(xué)生都不想留，哭著鬧著要離開(kāi)；個(gè)別有想法的老師不愿意留，追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開(kāi)了。

但是還有一大批老師在堅(jiān)守，他們努力創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng)，修身進(jìn)取，永不言棄！越是困難重重，越是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，越是不忘初心，砥礪前行！

面對(duì)了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生，老師們像對(duì)待新生兒一樣仔細(xì)、用心、不離不棄！

為了填補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)欠缺，老師想辦法，找路子，十八般武藝齊上陣。自編教材，讓教材低起點(diǎn)，小梯度，高效率；小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生互相監(jiān)督，共研討，同進(jìn)步；多媒體教學(xué)，讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生，上微課，巧設(shè)計(jì)。

可以說(shuō)我們的老師長(zhǎng)期從事著高強(qiáng)度，大容量的工作，但是沒(méi)有人喊苦，沒(méi)有人抱怨！他們無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)。

__、__、__等老教師，任憑病魔侵襲，任憑萬(wàn)般蠱惑，早來(lái)晚走，干勁十足，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和火一般的熱情，勇往直前。

他們自強(qiáng)不息，不屈不撓，自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽(yù)，也影響和帶動(dòng)了一批青年教師。

有的青年教師身兼多職，既教課，還當(dāng)班主任，而且還是兩個(gè)班的班主任，他們樓上樓下跑斷腿也不喊累；有的青年教師不顧自己體弱多病，一個(gè)人教幾個(gè)班的課，還要代課、補(bǔ)課，像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開(kāi)心愉悅，甘之如飴！

有人問(wèn)，他們這樣披星戴月、忘我的犧牲，到底為了什么？

是啊，他們?yōu)榱耸裁矗繛槊麊幔繉W(xué)校里榮譽(yù)太少，人數(shù)太多，輪都輪不過(guò)來(lái)；為錢(qián)嗎？上一個(gè)早自習(xí)從早上五點(diǎn)五十到七點(diǎn)，6塊錢(qián)的補(bǔ)課費(fèi)不夠買(mǎi)一個(gè)煎餅。名利都不沾邊，他們到底為了什么？重病之后返回工作崗位的馬勇老師說(shuō)：“干教師這個(gè)行當(dāng)，不為名，不為利，只為不忘初心，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己！”

是啊，不忘初心！為了學(xué)生的發(fā)展，為了二中的明天，我們每一個(gè)二中人都會(huì)自強(qiáng)不息，砥礪前行！

美人雖遲暮，風(fēng)華冠寰宇；英雄雖已老，壯志仍能譜新篇。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

教師不忘初心砥礪前行演講稿范文

不忘初心砥礪前行，人生軌跡的改變，也許就源于一個(gè)機(jī)遇。只有把握好機(jī)遇，我們才能夠創(chuàng)造美好未來(lái)。下面是小編為您整理的“教師不忘初心砥礪前行。

”，僅供參考，希望您喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛(ài)便有了一切。”

踏上三尺教臺(tái)，我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái)，就像一個(gè)大姐姐一樣噓寒問(wèn)暖，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生：“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，活而不亂，注重效率”，犯錯(cuò)了，老師與之談心，有難了，老師幫助解決，我不斷地向?qū)W生“提醒幸福”，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。

在短短數(shù)十年教書(shū)生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過(guò)急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠(chéng)所至，一心一意頑石開(kāi)，愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。在這里，我想到了這樣兩句詩(shī)：“生命的遠(yuǎn)景，艱難而穩(wěn)重，美麗而動(dòng)人，道路的伸展，都是給時(shí)間的方向，從腳下開(kāi)始，從腳下結(jié)束。

說(shuō)不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理：人，要無(wú)愧于自己的選擇!既然選擇，就要努力追求。

苦中尋樂(lè)，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎?課外，一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來(lái)臨，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候，你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味，才能堅(jiān)定你的選擇。

有了一顆服務(wù)心，才會(huì)有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界。笑對(duì)人生。

微笑著，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂(lè)，給其成功感;微笑著，鼓勵(lì)學(xué)生，做其成長(zhǎng)的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感，是啊!笑臉下才有欣賞，才有鼓勵(lì)，才有寬容，才有愛(ài)。

我親愛(ài)的學(xué)生們，是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅(jiān)定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說(shuō)一句：我，無(wú)愧于自己的選擇!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

無(wú)論是大都市還是小農(nóng)村，無(wú)論是機(jī)關(guān)單位還是普通學(xué)校，無(wú)論您工作和生活在哪里，相信您的身邊都圍繞著一群可親可敬的共產(chǎn)黨人。他們?cè)谄椒驳膷徫簧先諒?fù)一日、兢兢業(yè)業(yè)，用勤勉和汗水實(shí)踐著中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想和職責(zé)，并以先鋒模范行為感染、影響、帶動(dòng)著周?chē)娜罕姟６遥皇沁@千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨人中最普通、最微不足道的那一個(gè)。

回想自己的入黨經(jīng)歷，心中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。20xx年，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我如愿考入大學(xué)。大學(xué)的生活很愜意，沒(méi)有人監(jiān)督，與高中生活相比，一切都是自由的、新鮮的。

大一時(shí)，我比較積極，主動(dòng)加入了學(xué)生會(huì)，成為了一名學(xué)生干部。在此期間，我較好地完成了本學(xué)院的工作，得到了老師們的認(rèn)可，也取得了一些成績(jī)，心中不禁有些飄飄然了。某一天，輔導(dǎo)員在班里開(kāi)集體會(huì)議，討論入黨積極分子的人選。

加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的兒時(shí)夢(mèng)想，我志在必得，結(jié)果卻出乎所料，我竟不在其列!失落且心有不甘的我，忍不住打電話(huà)向父親訴苦、抱怨。詳談之后，父親的話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，我找到了自己失敗的原因——雖然我很積極地在做事，但沒(méi)有去傾聽(tīng)別人的聲音，沒(méi)有考慮他人的感受，做事太武斷、太自以為是;雖然我辦成了一些事，但基本是我要求做的，甚至是“命令”別人單獨(dú)去做的，并沒(méi)有帶頭去做，更沒(méi)有俯下身來(lái)與他人一起去做……明白了自己的缺點(diǎn)，我開(kāi)始腳踏實(shí)地，慢慢改變自己的不足。

我與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起學(xué)習(xí)與工作，虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，共同進(jìn)步;我親力親為地做事，以身作則，并誠(chéng)心實(shí)意的接受他人的監(jiān)督和批評(píng)……第二年，我順利地成為了一名入黨積極分子，緊接著，一步一個(gè)腳印，我成為了預(yù)備黨員，最后經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核，我終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我非常珍惜也非常熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)。我本就出自農(nóng)村，能在家鄉(xiāng)的農(nóng)村小學(xué)工作，正是我的夙愿。

在工作中，我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”這一句話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育新理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，上好每一節(jié)課，善待每一個(gè)孩子。

四年多的時(shí)間，宛如一轉(zhuǎn)眼，匆匆流逝，我的第一批學(xué)生也已經(jīng)畢業(yè)。當(dāng)年在校長(zhǎng)室抽簽決定接手哪個(gè)班級(jí)的情景還歷歷在目，很“不幸”，我抽到了全區(qū)考試倒數(shù)第一的班級(jí)。之后的日子里，或委屈，或憤怒，或失落，與最初的雄心壯志形成鮮明的對(duì)比。

我自認(rèn)不是圣人，每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)與其他班差距明顯時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到任課老師的聲聲抱怨時(shí)，更甚者，在優(yōu)秀班主任評(píng)比因班級(jí)成績(jī)被一票否決時(shí)，我忘了初衷，心中的天平已然傾斜，心想隨他們?nèi)グ桑倥σ矡o(wú)法“翻身”了，所有人都這樣認(rèn)為的，不是嗎?!

可我不光是一名老師，我還是一名共產(chǎn)黨員，我的黨性、我的修養(yǎng)鞭笞著我的內(nèi)心!我終究是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模@是我新入職以來(lái)的第一批學(xué)生，我真的無(wú)法放下，所以在填了轉(zhuǎn)校志愿后，我還是選擇了留下。

我無(wú)法忘記某個(gè)家長(zhǎng)的話(huà)：“老師，你下個(gè)學(xué)期還會(huì)教我家孩子吧?班里換了好幾個(gè)老師了，我家孩子說(shuō)挺喜歡你的，你應(yīng)該不會(huì)走吧?”我當(dāng)時(shí)的答復(fù)是“聽(tīng)學(xué)校安排”，其實(shí)我想“逃”，卻著實(shí)放心不下，誰(shuí)都知道，經(jīng)常換老師不利于孩子的學(xué)習(xí)……那次“留下”對(duì)我是次很好的磨練，我的心境也發(fā)生了變化，潛移默化中，我和孩子們都在蛻變，某種程度上，我們共同進(jìn)步著，最后我們確實(shí)品嘗到了甜蜜的果實(shí)。

現(xiàn)在，我迎來(lái)了新一批學(xué)生，我時(shí)刻提醒自己——教師是一項(xiàng)良心事業(yè)，我是一名黨員教師，更要以身作則，俯下身去，扎根于農(nóng)村教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)上自己的綿薄之力。

縱觀左右，在我們身邊有許多黨員教師，他們?cè)诠ぷ髦腥蝿谌卧梗钪胁挥?jì)較個(gè)人得失，不在乎物質(zhì)的清貧，只求精神生活的充實(shí)。正因?yàn)橛辛诉@樣的日積月累，教師的人格，黨員的先鋒模范作用才會(huì)在歲月的沉淀中升華。

在從教近5年的光景中，我努力從一名稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一名年輕的好老師，但我深知自己所做的仍然不夠!

作為新時(shí)代的年輕黨員教師，我必須進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。

時(shí)刻不忘初心——博文明理，育知育行，且行且思，不辜負(fù)黨和人民的信任!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是三中剛上任三個(gè)月的教師，。我的演講題目是不忘初心，努力前行。

20xx年的11月，招聘面試時(shí)，評(píng)委問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件，我的回答很簡(jiǎn)短，豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛(ài)學(xué)生的心。

我的答案來(lái)源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識(shí)淵博，有才氣的語(yǔ)文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時(shí)，她在標(biāo)題的尾部畫(huà)了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對(duì)于生活，工作和學(xué)生的熱愛(ài)。正是她的愛(ài)，伴我度過(guò)青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。

20xx年9月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對(duì)象，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師。高老師曾榮獲xx市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，她的榮譽(yù)使我對(duì)她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒(méi)課的時(shí)候她都會(huì)坐在班級(jí)門(mén)口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)，咽炎犯了說(shuō)不出話(huà)，趁著午休去打一個(gè)吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個(gè)星期容易，堅(jiān)持了20xx年，足以稱(chēng)得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來(lái)就是平平淡淡，日復(fù)一日進(jìn)行著，但用不同的態(tài)度對(duì)待，其結(jié)果必定大相徑庭。

x老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會(huì)把手機(jī)放到教室外的桌子上。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，她會(huì)領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場(chǎng)地，言傳身教這四個(gè)字，x老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。

通過(guò)x老師，我明白了從小事開(kāi)始逐步提升自己，把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中。

現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時(shí)的問(wèn)題，我會(huì)這樣說(shuō)：對(duì)于現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)，要豐富自身的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí);提高教育教學(xué)和班級(jí)管理能力;關(guān)愛(ài)學(xué)生;勤懇踏實(shí)的工作，努力做到以身作則，為人師表。

最后，我想說(shuō)，任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會(huì)不忘初心，努力前行!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

人們常說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。”

自古以來(lái)，中華民族就有著尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國(guó)將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時(shí)也在燃燒著自己。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無(wú)私。

作為教師，必須有督促學(xué)生向善的耐心，有處理繁瑣教學(xué)事務(wù)的細(xì)心，還要有堅(jiān)守崗位毫不懈怠的忠心。

從小，我就立志成為一名教師，這個(gè)想法源于我心中的一個(gè)結(jié)，源于我對(duì)教師職業(yè)的一種向往。在這里，我想和大家分享一個(gè)故事。

二十年多年前，當(dāng)我還在讀初中的時(shí)候，那時(shí)我們學(xué)校的校長(zhǎng)已經(jīng)年至花甲，他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個(gè)年頭，仍在堅(jiān)持。他管理學(xué)生非常嚴(yán)格，每天要求我們?cè)缟?點(diǎn)半起床，而他自己則會(huì)在6點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)在宿舍樓下等著我們。問(wèn)他原因，他說(shuō)：“你自己不早起，怎么能要求學(xué)生早起呢?”

他規(guī)定在學(xué)校老師不能在學(xué)生面前抽煙，如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭，他很少當(dāng)面批評(píng)指責(zé)老師，而是彎下腰去撿起來(lái)，喜歡抽煙的老師看到了，雖然表面沒(méi)有什么反應(yīng)，但是慢慢地也會(huì)有所改變。問(wèn)他原因，他說(shuō)：“老師都抽煙，怎么要求學(xué)生不抽煙呢?”

初三下學(xué)期的時(shí)候，他教我們化學(xué)課。在一次事故中，他不小心將腳扭傷了，老人傷筋動(dòng)骨一般都需要休養(yǎng)一段時(shí)間，本以為他肯定來(lái)不了了。可是上課鈴一響，又看見(jiàn)他杵著拐杖一瘸一拐地走來(lái)上課，精神飽滿(mǎn)，完全沒(méi)有傷痛之色。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我見(jiàn)他行動(dòng)不便，想上去扶他一把，他卻堅(jiān)持說(shuō)：“不要緊，往前走，走著走著就好了。”

這么多年來(lái)，不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活中遇到什么困難，我腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出老校長(zhǎng)的身影，耳邊就會(huì)響起老校長(zhǎng)常說(shuō)的那句話(huà)：“不要緊，往前走，走著走著就好了”。

一路走來(lái)，現(xiàn)如今我也成為了一名老師，在教學(xué)工作和學(xué)生工作一線(xiàn)上也奮斗了十多年。

這些年來(lái)，我電話(huà)從未關(guān)機(jī)，學(xué)生出現(xiàn)各類(lèi)大小事故總是在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)學(xué)生的無(wú)理取鬧、面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故，我也想過(guò)放棄，想過(guò)逃避，想過(guò)退縮。

之所以能夠堅(jiān)持到今天，我想就是因?yàn)槔闲ｉL(zhǎng)的這種精神鼓勵(lì)著我，鞭策著我。

我心中常想起陶行知先生的一句話(huà)：“教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)”。教育興則國(guó)家興。我們培養(yǎng)的不僅是學(xué)生，更是國(guó)家的未來(lái)。正如所說(shuō)的：“一打綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)”。“不忘初心，緊跟黨走”絕不是一個(gè)。

口號(hào)。

而是一種莊嚴(yán)的宣誓。

作為一名教師，作為一名共產(chǎn)黨員，我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。

不忘最初之心，才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，繼續(xù)前進(jìn);只有緊跟黨的走，才能保持正確的道路和方向，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。

只要我們堅(jiān)定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

不忘初心砥礪前行演講稿

踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。

記得剛剛踏上工作崗位時(shí)，一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑著走到孩子們中間，從孩子們清澈的眼睛中，我看到了孩子們有著和我一樣的不安，我頓時(shí)覺(jué)得我的責(zé)任重大。

一轉(zhuǎn)眼，我在幼兒園教師這個(gè)崗位上已經(jīng)三四年了，美好而充實(shí)的日子匆匆流逝著。每天清晨我迎著美麗的朝霞走進(jìn)幼兒園，在充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的幼兒園里，孩子們有的拉著我的手;有的拉著我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的頭繩。那是一種怎樣的親近啊!即使再累，心情再不好，煩惱再多，也會(huì)煙消云散。

曾經(jīng)把教師的愛(ài)比作陽(yáng)光、雨露，比作空氣、養(yǎng)料。教師的愛(ài)能打開(kāi)孩子們心靈的窗戶(hù)，照亮人生的道路。愛(ài)孩子是教師的天職。幾年來(lái)，我每天用微笑迎接孩子，用快樂(lè)陪伴孩子，用自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。當(dāng)孩子們不會(huì)穿脫衣服時(shí)，我就是他們的媽媽?zhuān)职咽值慕趟麄?當(dāng)他們要聽(tīng)故事時(shí)，我就是他們的大姐姐，給他們講很多故事，同時(shí)不忘記在故事中告訴他們什么道理;當(dāng)我們要做游戲了，我就是他們的好朋友，和他們盡情的玩。我們一起看圖書(shū)、做游戲、一起探索.....

著名作家雨果說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”

百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。報(bào)告中“發(fā)展學(xué)前教育”六個(gè)字，更增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，而我覺(jué)得師德就是教師職業(yè)的靈魂。作為一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的`是什么?可能有人會(huì)說(shuō)：“是扎實(shí)的基本功。”但我覺(jué)得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛(ài)”，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛(ài)”，一切都無(wú)從做起!

因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)孩子負(fù)責(zé)，我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。在新的時(shí)代、新的征程中，讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程、共成長(zhǎng)!

踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。

不忘初心砥礪前行演講稿

責(zé)任心是做人之本、成事之基、為官之德。作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該有鐵一般的擔(dān)當(dāng)、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，練就共產(chǎn)黨人的"金剛不壞之身"。始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。

始終在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁，在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，抵御住各種腐朽思想的侵蝕，為黨和人民的事業(yè)竭盡全力，擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的重任，在各自的崗位上為黨分憂(yōu)、為民盡責(zé)，以良好的形象感召人、激勵(lì)人、鼓舞人。

人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一名共產(chǎn)黨員都要時(shí)刻謹(jǐn)記，只有堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，著眼于人民根本利益，才能獲得事業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步不竭的力量源泉，才能在中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中始終引領(lǐng)時(shí)代潮流。黨因民而生、為民而興。要把人民放在心中最高位置，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，把尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位、保證人民當(dāng)家作主統(tǒng)一起來(lái)，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福美好生活。

我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無(wú)遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之，等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。

不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，才能開(kāi)辟未來(lái)、走向輝煌，才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。立足新起點(diǎn)，適應(yīng)新形勢(shì)，堅(jiān)定信仰，保持本色，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，以更加強(qiáng)烈的歷史使命感，更加飽滿(mǎn)的政治熱情，更加有力的創(chuàng)新舉措，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為全面建成小康社會(huì)、奮力譜寫(xiě)建設(shè)富饒美麗幸福新湖南的懷化篇章而不懈奮斗。

不忘初心砥礪前行演講稿

他說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)黨人要忠于黨，忠于人民，不忘初心，方得始終”，我們共產(chǎn)黨人的初心，就是黨旗下“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨!

共產(chǎn)黨員，是一種身份，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”對(duì)于我們每一名賞員來(lái)說(shuō)，不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。

“不忘初心”講的是心，講的就是這種心里懷揣什么情懷，記住什么思想。不忘馬克思主義理論指導(dǎo)，這是最高的理論初心;“繼續(xù)前進(jìn)”講的是腳。你懷著一顆這樣的心，你的腳要邁開(kāi)大步，要走起來(lái)，要繼續(xù)前進(jìn)。

如果說(shuō)“不忘初心”是思想領(lǐng)域的要求，“繼續(xù)前進(jìn)”就是實(shí)踐要求，我們就是要懷揣這樣的想法不要忘記，永遠(yuǎn)銘記在胸，背著這個(gè)想法一步步堅(jiān)定地走下去，面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要不忘初心，堅(jiān)定不移的繼續(xù)前進(jìn)。

在新的歷史時(shí)期，我們唯有更高的要求自己，時(shí)刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心，用黨章、當(dāng)歸、黨紀(jì)鍍上理想信念的保護(hù)膜，才能堅(jiān)定最初的追求，把握正確的人生前進(jìn)方向。

不忘初心，堅(jiān)守黨員的理想信念。按照黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我教育，自我完善，不斷提高黨員的理想信念，要注重自身的修養(yǎng)，才能夠肩負(fù)起歷史賦予的重任和使命。

不忘初心，牢固黨員的宗旨觀念。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，必須永遠(yuǎn)把人民的利益放在第一位，要以群眾同甘共苦，身為一名黨員，我愿為打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)及實(shí)現(xiàn)我們中華民族的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的每一份力量。

而這份堅(jiān)守需要我們學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，從自己做起，時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，做到全心全意為人民服務(wù)。

不忘初心砥礪前行演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《不忘初心砥礪前行》。

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。對(duì)每一位三中人而言，20xx年不僅是“xx五”規(guī)劃的開(kāi)局年，也是難以忘懷的一年。在過(guò)去的一年里，全校師生一起努力過(guò)付出過(guò)。20xx年，我們也收獲了很多。

20xx年，我校成為xx市安全文明校園；20xx年，我校榮膺上海市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)；20xx年，我校成為區(qū)擁軍優(yōu)屬模范單位、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范校、“十二五”師訓(xùn)工作示范校等；20xx年，我校學(xué)生摘得全國(guó)、市區(qū)級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)126項(xiàng)；20xx年先后有新華網(wǎng)、第一教育、上海教育、新聞坊等全市各大媒體紛至沓來(lái)，對(duì)我校的新優(yōu)質(zhì)辦學(xué)之路和辦學(xué)理念進(jìn)行深入采訪(fǎng)和報(bào)道……這些成績(jī)的取得是全校師生共同努力和付出的成果，為我校“xx五”規(guī)劃起到良好的開(kāi)局，也為“xx五”發(fā)展藍(lán)圖奠定了更高的起點(diǎn)。

20xx年，學(xué)校將一如既往地遵循堅(jiān)守“關(guān)注心理健康，培養(yǎng)健全人格，注重個(gè)性發(fā)展，致力靈魂塑造”的教育規(guī)律，一以貫之地堅(jiān)持秉承“讓我們像大樹(shù)一樣成長(zhǎng)”的辦學(xué)愿景，也將一往直前地深化ipa學(xué)生發(fā)展模式的教育理論并加強(qiáng)實(shí)踐探索，更將一定不移的堅(jiān)持實(shí)踐新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展之路。

新的一年將開(kāi)啟新的歷程，新的歷程都會(huì)承載新的希望，新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們，習(xí)近*總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)：只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的。在新的一年里，我們要腳踏實(shí)地，以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。學(xué)校將繼續(xù)以美的環(huán)境塑造人，以美的教育服務(wù)人，以美的情操感染人，讓三中的校園成為教師們的精神家園、同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

今天是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話(huà)，回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們要乘著十八大教育改革的東風(fēng)，以和諧的校園精神文化為核心價(jià)值觀，齊心協(xié)力再創(chuàng)新的輝煌。

歲月不居，天道酬勤。20xx是我鎮(zhèn)進(jìn)入全面建設(shè)“高境科創(chuàng)小鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年，也是學(xué)校xx五規(guī)劃ipa全面實(shí)施、全程推進(jìn)的深化之年。為把三中辦成家門(mén)口的好學(xué)校，20xx讓我們一起：不忘初心，砥礪前行！

不忘初心砥礪前行

放眼大國(guó)內(nèi)外，碩果累累，春華秋實(shí)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命，如今中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)從此開(kāi)辟了新篇章，我們始終要不忘初心砥礪前行。

光受好評(píng)的《流浪地球》的導(dǎo)演郭帆，他經(jīng)歷了很多挫折，從小夢(mèng)想當(dāng)演員，拍科幻片，但路途坎坷后來(lái)父母希望他找一份安穩(wěn)的工作，他很善良他有孝心，但他不忘初心，最終成為了大名鼎鼎的導(dǎo)演，實(shí)現(xiàn)了初心夢(mèng)想。

青年正得路，應(yīng)該不忘初心為自我書(shū)寫(xiě)璀璨人生。

或許一路終夜，徒勞困苦又或許繁花似錦，但我們必須不忘初心，砥礪前行，老書(shū)記廖俊波不忘初心堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為人民服務(wù)，他從小就想加入中國(guó)共產(chǎn)黨，可是路途艱辛，他參加過(guò)很多不同的職業(yè)。但堅(jiān)持本心，最終成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，深深烙印在人們的心里，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這項(xiàng)節(jié)目非常火爆，但在第四季最后一場(chǎng)擂主爭(zhēng)霸賽上最后奪得冠軍和亞軍的兩任選手都是工科博士，但他們不忘初心砥礪前行，成為中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上的驕傲。

青年正得路，應(yīng)不忘初心為國(guó)家鋪設(shè)康莊未來(lái)。

豐收大區(qū)楊林示范區(qū)聞名遐邇，以及飛速高鐵港珠澳，首屆進(jìn)口博覽，會(huì)無(wú)不體現(xiàn)著中華民族不忘初心的光榮使命感。想到個(gè)人，大到國(guó)家無(wú)不體現(xiàn)著不忘初心的重要性。

青年正得路，應(yīng)不忘初心，為民族譜寫(xiě)美好篇章。

史蒂芬霍金從小喜歡搞科研的，命運(yùn)的不幸卻落在了他的肩上，他患了肌縮癥，并從此只能在輪椅上度過(guò)，但他的大腦依舊靈活，不忘初心最終成就了他自己，并獲得了人們的高度認(rèn)可。黃大年也是從小喜歡科研工作，但他考上了醫(yī)學(xué)院，不忘初心砥礪前行，他回國(guó)之后致力于科研事業(yè)，并為此不懈奮斗，最終書(shū)寫(xiě)了科研事業(yè)的新輝煌。

功崇惟志，業(yè)廣惟勤。青年之志，不負(fù)韶華，愿我們不忘初心，砥礪前行，立宏圖之志鋪華夏新篇章。

不忘初心砥礪前行演講稿

不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，而忘記了為什么出發(fā)。 ——題記不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一本書(shū)——《你以為你以為的就是你以為的嗎》，就像這個(gè)書(shū)名一樣，生活中太多事情其實(shí)并不像我們所想的那樣。

既然存在的就是合理的，既然唯一不變的就是改變，那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃?shì)改變我們的心態(tài)，當(dāng)然，這并不是逆來(lái)順受，而是不忘初心，在想要萎靡的時(shí)候振奮起來(lái)，在想要逃避的時(shí)候勇往直前，在想要放棄的時(shí)候輕輕告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)兒。

不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，而忘記了為什么出發(fā)。 ——題記不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一本書(shū)——《你以為你以為的就是你以為的嗎》，就像這個(gè)書(shū)名一樣，生活中太多事情其實(shí)并不像我們所想的那樣。

既然存在的就是合理的，既然唯一不變的就是改變，那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃?shì)改變我們的心態(tài)，當(dāng)然，這并不是逆來(lái)順受，而是不忘初心，在想要萎靡的時(shí)候振奮起來(lái)，在想要逃避的時(shí)候勇往直前，在想要放棄的時(shí)候輕輕告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)兒。

一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們獨(dú)自跋涉，背上的行囊一日重于一日，但終其一生無(wú)法割舍，這就是我們的生而為人的使命。不忘初心，靜心修行，才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中，純真的更加純凈，激越的更加慷慨，知青春之寶貴，所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中，青春不曾褪色，而是有了第二重升華。

不忘初心砥礪前行

八公里的征途，有我們的足跡遍布。同樣的，我們將以天道酬勤的態(tài)度，砥礪前行的精神，去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生涯，去征服高中三年生活的艱難困苦。

當(dāng)然，就是這樣一次意義非凡的遠(yuǎn)足活動(dòng)，它帶給我太多的感觸和啟發(fā)，一步一步邁出的堅(jiān)實(shí)腳印，變成了叩擊心靈的觸動(dòng)。

在遠(yuǎn)足的過(guò)程中，在炎熱的日光下，我們這群莘莘學(xué)子，以堅(jiān)毅的決心，鏗鏘有力的步伐，懷揣征服的信心，以長(zhǎng)征精神去走完這條“長(zhǎng)征路”，汗水揮灑過(guò)后，是勞累的真實(shí)感，但卻有充實(shí)的經(jīng)歷。無(wú)論是漫步于河堤旁，還是于流水邊賞春花美景，都有一種沁人心脾的享受，流連于群芳之中，似乎忘卻了身體的勞累。或許，這就是這次遠(yuǎn)足活動(dòng)要教給我們的吧。在我們今后的學(xué)習(xí)生涯中，也要有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的精神，更要有一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勁頭。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”充滿(mǎn)信心，勇往直前。

而且我們應(yīng)將這種精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)、生活之中，面對(duì)困難，我們迎難而上；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們勇往直前！只有走過(guò)不同尋常的艱難之路，經(jīng)歷過(guò)不為人知的辛勞與汗水，才能賞到與眾不同的風(fēng)光與美景。經(jīng)歷汗水的洗禮，終獲成功的芬芳。只有具備這種堅(jiān)韌不拔的精神，才有機(jī)會(huì)到達(dá)成功的頂峰，正如王安石所說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”

奮斗吧，少年；拼搏吧，青春！

不忘初心砥礪前行講話(huà)稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的小伙伴們：

大家好!我是英語(yǔ)組的老師，我叫___。很榮幸能夠站在這里與大家分享自己的所感所悟，我演講的題目是《奮斗感恩》。

與眾誠(chéng)的結(jié)緣是在20__年，在招聘會(huì)上注意到了眾誠(chéng)，但當(dāng)時(shí)的猶豫沒(méi)有選擇這一職業(yè)。20__年，慶幸的是在網(wǎng)上看到了眾誠(chéng)的招聘啟事，這一次，我不想再與眾誠(chéng)擦肩而過(guò)，盡管自己不是專(zhuān)業(yè)科班出身，盡管自己錯(cuò)過(guò)了與眾誠(chéng)共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，但這次我毫不猶豫。帶著對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著無(wú)比的朝氣和激情以及對(duì)職業(yè)的熱情，我加入了眾誠(chéng)。人生的選擇很關(guān)鍵，但選擇的機(jī)會(huì)并不多。欣慰的是，我選擇了這里，這里也選擇了我。而我想說(shuō)的是，我們要無(wú)悔自己的選擇。不怕榜上無(wú)名，堅(jiān)信腳下有路。要相信，這里是夢(mèng)想起航的地方，也將是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。

在丁丁這個(gè)大家庭里，大家都會(huì)稱(chēng)自己為女漢子。因?yàn)槊恳晃焕蠋煻际巧砑鏀?shù)職，課堂上大家是文化的傳播者，努力將枯燥的知識(shí)以寓教于樂(lè)的形式呈現(xiàn);課后大家是優(yōu)秀的服務(wù)者，推送微信語(yǔ)音，發(fā)送教學(xué)公告，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，各項(xiàng)繁瑣的工作都在有條不紊地進(jìn)行;續(xù)班時(shí)大家又成為優(yōu)秀的銷(xiāo)售者，客觀分析每一學(xué)生存在的問(wèn)題，給出家長(zhǎng)合理的建議，努力為眾誠(chéng)創(chuàng)造更多的價(jià)值;而在眾誠(chéng)需要人手的時(shí)候，我們又是挺身而出的奉獻(xiàn)者，在海報(bào)會(huì)戰(zhàn)中，我們更是以實(shí)際行動(dòng)加入到小分隊(duì)，團(tuán)結(jié)合作，那種果斷，果敢，真正體現(xiàn)出了女漢子的實(shí)力，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。

今年，我們丁丁有不少老師結(jié)婚，也有一些老師孕育了新的生命。也許你會(huì)擔(dān)心，這些對(duì)于一位女性而言，似乎會(huì)削減其工作的積極性，但是，沒(méi)有一位老師將婚假延長(zhǎng)，甚至在結(jié)婚前仍然堅(jiān)持在自己的崗位上。最為代表性的是張賀老師。我們都稱(chēng)她為賀賀。每天上下班都要坐車(chē)往返與校區(qū)與平定之間的她，沒(méi)有喊過(guò)一次累。賀賀老師懷孕期間不但沒(méi)有誤過(guò)一次課，更是會(huì)抽出假期為學(xué)生補(bǔ)課。除了日常上課，她更是我們學(xué)科組的帶頭人，為我們這些新老師們培訓(xùn)操碎了心。幾乎每一天，挺著8個(gè)月大肚子的她都是最后一個(gè)走出辦公室的人。她用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著身為一名眾誠(chéng)人的崇高責(zé)任感。

當(dāng)然，奮斗所包含的內(nèi)容并非僅此，懷揣感恩之心踏實(shí)工作同樣是成就夢(mèng)想不可或缺的因素。總有人抱怨自己的薪資太低、福利太差、不被重視等。聰明的人是不會(huì)抱怨的，查明問(wèn)題并以實(shí)際行動(dòng)解決問(wèn)題才是明智之舉。奮斗和感恩應(yīng)該是優(yōu)秀員工的首要品質(zhì)，不予付出莫談回報(bào)。

20__年大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我選擇了去位于中東地區(qū)的以色列。這個(gè)國(guó)家多災(zāi)多難，但卻是世界強(qiáng)國(guó)，我對(duì)她也充滿(mǎn)了興趣。當(dāng)飛機(jī)下降在特拉維夫這座城市的時(shí)候，機(jī)艙里響起了一陣掌聲。我很納悶，因?yàn)楸敬涡谐淌欠浅０踩模瑳](méi)有任何氣流顛簸，換言之，它是一次常規(guī)到不能再常規(guī)的安全著陸。在這種情況下鼓掌有意義嗎?我的以色列朋友跟我解釋?zhuān)恳惶撕桨酂o(wú)論是國(guó)際航班，國(guó)內(nèi)航班，只要是安全著陸，我們就一定會(huì)鼓掌。因?yàn)槲覀儗?duì)安全有一種執(zhí)念。二戰(zhàn)時(shí)期，納粹對(duì)猶太人展開(kāi)種族屠殺，我們的父輩不是在逃難，就是在逃難途中遇難。從那個(gè)時(shí)候起，我們成為了一個(gè)沒(méi)有安全感的民族。所以我們今天所做的一切，就是重建安全感。

這些話(huà)讓我意識(shí)到，不安全感，對(duì)于一個(gè)國(guó)家和國(guó)民而言，是一種怎樣的體驗(yàn)。不安全感其實(shí)不影響你綜合國(guó)力的提升，因?yàn)椴话踩校呷藠^進(jìn)。所以今天的以色列，在國(guó)防、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融你能想到的任何領(lǐng)域，都是世界強(qiáng)國(guó)。但是這樣一種不安全感，一旦滲透進(jìn)每一個(gè)國(guó)民，他自己的生活中，一旦蔓延進(jìn)每一個(gè)員工他自己的心里，都會(huì)讓人失去一種心安理得。

生活中的安全感他很多時(shí)候是一種等價(jià)交換，但是工作層面的安全感，是我們要通過(guò)自己的努力，將眾誠(chéng)的文化和價(jià)值觀化為自己的信念和行為準(zhǔn)則，不斷積累而來(lái)。

有一句話(huà)是這樣講的，如果你覺(jué)得你活得很舒服，那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臑槟愀冻觯绻阌X(jué)得很安全，那是有很多人在為你承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，為了你和我更強(qiáng)的安全感，在不懈努力。

正如我們的校長(zhǎng)、主任、總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理乃至學(xué)科組長(zhǎng)，引領(lǐng)眾誠(chéng)平穩(wěn)發(fā)展，不斷創(chuàng)新，避免我們承受外界不良經(jīng)濟(jì)的干擾。但即便是不懈努力如他們，我們也有自己的不安全感，我們擔(dān)心會(huì)被淘汰，我們害怕不能為眾誠(chéng)創(chuàng)造價(jià)值，因此我們更是要勤學(xué)奮進(jìn)。

所以在這個(gè)意義上今日眾城固然強(qiáng)，但是今日之忠誠(chéng)員工唯有更強(qiáng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才可以驕傲地回應(yīng)，員工強(qiáng)則眾誠(chéng)強(qiáng)，眾誠(chéng)強(qiáng)則需員工更強(qiáng)，眾誠(chéng)強(qiáng)就是因?yàn)椋瑔T工強(qiáng)!

我的演講完畢了,謝謝大家。

不忘初心砥礪前行演講稿

尊敬的評(píng)委老師、各位同學(xué)們：

大家下午好，今天，我演講的題目是不忘初心，砥礪前行。 《華嚴(yán)經(jīng)》中有一句話(huà)，叫：“不忘初心，方得始終。意思是說(shuō)一個(gè)人做事情，始終如一的保持當(dāng)初的信念，最后就一定能得到成功。

正如剛剛幾位同學(xué)的演講中所說(shuō)，做一名合格的公務(wù)員，我們需要樹(shù)立正確的觀念；要對(duì)自己有一個(gè)明確的定位；要具有良好的品格，遠(yuǎn)大的志向；要心懷天下、心懷人民；要堅(jiān)毅、勇敢、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)；要甘為孺子牛。我想說(shuō)的是，以上這些在剛?cè)肼殨r(shí)，憑著我們的滿(mǎn)腔熱血，并不難實(shí)現(xiàn)，他是可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，和自身的努力去做到的。而不容易的是，我們是否可以始終如一的，保持這份熱情，這份執(zhí)著，這份為人民服務(wù)的初心。

不忘初心，就是讓我們大家不要忘記我們出發(fā)時(shí)的理想信念。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該讓自己愛(ài)上這份工作，釋放出年輕人應(yīng)有的激情和活力，挑起肩上的重?fù)?dān)，擔(dān)負(fù)起自己責(zé)任，這才是年輕人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和果敢。讓我們堅(jiān)定信念，堅(jiān)守選擇，保持激情、主動(dòng)防止墮落、自覺(jué)抵制不良思想文化入侵、積極應(yīng)對(duì)工作難題。

不忘初心，就是讓我們牢記根本宗旨，敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論何時(shí)何地都不會(huì)忘記我們的良知和理性，不會(huì)忘記我們遵循的道德法則，不會(huì)忘記我們身上肩負(fù)的使命和責(zé)任，而會(huì)始終保持追求公平正義、全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)心。

不忘初心，就是讓我們愛(ài)崗敬業(yè)，感恩奮進(jìn)。堅(jiān)持服務(wù)大局、奮發(fā)有為、為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗；堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出；精通業(yè)務(wù)知識(shí)，勤勉敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，習(xí)近*總書(shū)記在講話(huà)中多次強(qiáng)調(diào)不忘初心：“走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。”

萬(wàn)事之初，都是在無(wú)數(shù)美好設(shè)想后的開(kāi)始，在沒(méi)有遭遇阻撓，沒(méi)有承受打擊，沒(méi)有經(jīng)歷挫折，尤其是還沒(méi)有開(kāi)始抵抗歲月的侵蝕，我們每個(gè)人都是志得意滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)，可一旦開(kāi)始行走，就會(huì)因?yàn)楦鞣N原因，裹足不前，甚至南轅北轍……所有的意外都是源于理想信念的不堅(jiān)定，一點(diǎn)困難，兩點(diǎn)誘惑，初心，便成了人們最愿意拿來(lái)交換的典當(dāng)品。只是有誰(shuí)曾看見(jiàn)那傷逝中的熱情，和那雙折斷的翅膀，還有我們無(wú)處安放的初心。

我們的成長(zhǎng)無(wú)人能擋，可成長(zhǎng)后的我們?cè)谇靶兄袇s改變了原來(lái)的容貌。強(qiáng)調(diào)初心也是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，這不是普通的一如繼往，而是百煉仍要成鋼的堅(jiān)定，九死依舊無(wú)悔的執(zhí)著。

不忘初心，方得始終。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念，是困境中履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是內(nèi)心深處最真摯的情感和孜孜不倦的追求。我以為，要當(dāng)一名合格的公務(wù)員，就應(yīng)該從今天做起，從眼前做起，從小事做起，永遠(yuǎn)保持那份初心，在為人民服務(wù)的道路上砥礪前行。

不忘初心砥礪前行

星分翼軫，地接衡廬，東方雄獅在朝霞中覺(jué)醒；物華天寶，人杰地靈，新中國(guó)奏響了復(fù)興樂(lè)章。2000年世紀(jì)寶寶睜眼看世界；2008年的地震并未澆滅希望的火苗，卻點(diǎn)燃了奧運(yùn)之炬；上入太空授課，下到公路村村通；精準(zhǔn)扶貧不再是口號(hào)，互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)新世紀(jì)發(fā)展……2018年，18歲的千禧一代正展望著2020的全面小康，祈盼著2035基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。路漫漫，唯有朝拾初心，砥礪前行，方可計(jì)日程功。

“何為初心？”此刻，打開(kāi)時(shí)光瓶的你們可能一臉茫然。初心，最早由白居易提出：“所以表。

而必果本愿也。”初心便是日后可以燎原的星火。看中國(guó)近代史初心早已顯露：洋務(wù)派“師夷長(zhǎng)技”維新派“戊戌變法”辛亥革命推翻帝制新文化運(yùn)動(dòng)舉起“民主”、“科學(xué)”的大旗——究其本心皆“為中華之崛起”！誓言錚錚在國(guó)人心中烙下不可磨滅的印記。

方得始終。

當(dāng)然，初心只是一半，與使命結(jié)合，付諸行動(dòng)，才有完整的輪回。2018年的春晚，tfboys演唱的《我和2035年有個(gè)約定》，激起了幾代人的共鳴：求富的使命，自強(qiáng)的使命，尋根的使命……這些使命，需要我們這些肩負(fù)者們付出不懈的努力與奮斗。習(xí)主席說(shuō)：“幸福是奮斗出來(lái)的，奮斗也是一種幸福。”這里的奮斗，不僅是“小我”的成功，更是“大我”的家國(guó)情懷，需要你，需要我，需要我們一代又一代的中國(guó)人不忘初心，牢記使命，努力奮斗，砥礪前行！

又逢新紀(jì)元，18歲的千禧一代正追尋著深淺記憶的鄉(xiāng)愁，奔赴青山綠水的未來(lái)。再遇2035，時(shí)光瓶那頭風(fēng)華正茂的你們，定會(huì)接下前輩交給的接力棒，不忘初心，牢記使命，砥礪前行。而18歲的你，或許會(huì)像當(dāng)年的張載一樣，立下誓言：“為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！”

不忘初心砥礪前行演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，上午好！

我到基層扶貧已近兩年，借此機(jī)會(huì)，向大家匯報(bào)一下，一名扶貧一線(xiàn)工作者的所思、所想、所做，我的演講題目是：不忘初心，不辱使命，不負(fù)期待。

扶貧是一項(xiàng)政治任務(wù)，中央到地方都高度重視。去年，組織安排我到鳳凰苗寨——木里村駐村扶貧，近兩年來(lái)，一直戰(zhàn)斗在最前線(xiàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)艱巨任務(wù)，也是一項(xiàng)光榮使命，更是黨和人民對(duì)我們的期待，深感責(zé)任重大、壓力山大。有這樣一個(gè)段子，“扶貧干部要有五把刷子，一是有會(huì)養(yǎng)殖懂種植的刷子，二是有會(huì)搞工程善規(guī)劃的刷子，三是有會(huì)理關(guān)系跑項(xiàng)目的刷子，四是有會(huì)搞黨建帶隊(duì)伍的刷子，五是有會(huì)迎檢查控風(fēng)險(xiǎn)的刷子”。這個(gè)段子有所偏頗，也確實(shí)反映出，扶貧是很艱辛的，必須始終不忘初心，牢記宗旨，砥礪前行。扶貧怎么扶，我們是這么認(rèn)為的，也是這么做的。

我認(rèn)為，扶貧要不忘初心，帶著感情去扶。我們剛來(lái)時(shí)，生活條件簡(jiǎn)陋，吃飯、出行都是問(wèn)題，很多工作一片空白，需要重頭開(kāi)始，基礎(chǔ)工作方面，木里村有貧困戶(hù)93戶(hù)400人，要每戶(hù)一檔一冊(cè)，每戶(hù)檔案有二十多張表格，還要適時(shí)調(diào)整；基礎(chǔ)設(shè)施方面，水、電、路、網(wǎng)等基礎(chǔ)條件極為缺乏；產(chǎn)業(yè)方面，沒(méi)有特色產(chǎn)業(yè)、沒(méi)有致富能人、沒(méi)有可持續(xù)增收的`路徑。再加上，對(duì)家人的牽掛，對(duì)愛(ài)人和小孩的愧疚，一度讓我產(chǎn)生消極情緒。但當(dāng)我看到苗寨的貧窮落后，貧困戶(hù)簡(jiǎn)陋的房屋、原始的生活條件，看到那期盼的眼神、渴望脫貧的熱情，我的心融化了，慢慢的融入到工作中去，融入到村民中去，心中漸漸裝滿(mǎn)扶貧，帶著一名共產(chǎn)黨人的信念，走村入戶(hù)，聽(tīng)取村情民意，掌握村里最需、群眾最盼的事項(xiàng)，謀劃切合實(shí)際的目標(biāo)，與干部群眾凝心聚力，一步一個(gè)腳印去改變苗寨面貌。全身心的付出是有回報(bào)的，回報(bào)就是村民感激的笑容。

我認(rèn)為，扶貧要不辱使命，敢于擔(dān)當(dāng)去扶。貧困戶(hù)不增收，工作沒(méi)有說(shuō)服力，而要實(shí)現(xiàn)貧困戶(hù)可持續(xù)增收，只有發(fā)展產(chǎn)業(yè)，但發(fā)展產(chǎn)業(yè)問(wèn)題很多、阻力很大、風(fēng)險(xiǎn)很高。我也可以用扶貧資金搞幾個(gè)大棚，然后用表格來(lái)脫貧，用資料來(lái)迎檢，這樣沒(méi)風(fēng)險(xiǎn)，工作也輕松，3年一晃就過(guò)去了，但是對(duì)不起組織的信任，對(duì)不起村民的信任，也對(duì)不起自己的良心。所以，我們從剛開(kāi)始就把產(chǎn)業(yè)做為幫扶重心，為了規(guī)劃產(chǎn)業(yè)，我們走遍了木里的山山水水、每家每戶(hù)，實(shí)地查看自然條件；為了引進(jìn)產(chǎn)業(yè)，我們多次到外地考察，招商引資，反復(fù)論證，一次到安徽坐了10個(gè)小時(shí)的綠皮車(chē)；為了推進(jìn)產(chǎn)業(yè)，我們苦口婆心的做村干部和貧困戶(hù)的工作，給他們打氣鼓勁，勸他們流轉(zhuǎn)土地；為了發(fā)展產(chǎn)業(yè)，我們沒(méi)日沒(méi)夜的作規(guī)劃、寫(xiě)報(bào)告，去省、州、縣幾十家部門(mén)匯報(bào)，盡力爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。功夫不負(fù)有心人，終于探索出一條“引進(jìn)一個(gè)龍頭產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)一批傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，挖掘一個(gè)潛力產(chǎn)業(yè)”的“1+1+1”產(chǎn)業(yè)幫扶路子，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)主流媒體的肯定。

我認(rèn)為，扶貧要不負(fù)期待，求真務(wù)實(shí)去扶。精準(zhǔn)扶貧，突出“精準(zhǔn)”二字，不是以前搞幾個(gè)項(xiàng)目，做幾個(gè)盆景就行了，而是要扶真貧、查貧因、真扶貧，精準(zhǔn)到戶(hù)、精準(zhǔn)到人、不落一戶(hù)、不落一人。扶真貧，必須確確實(shí)實(shí)摸清農(nóng)戶(hù)家底，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，辨別真貧還是假貧；查貧因，必須清清楚楚知道每一戶(hù)貧困戶(hù)之困，切實(shí)入戶(hù)，耐心細(xì)致了解情況；真扶貧，必須實(shí)實(shí)在在解決貧困戶(hù)之難，每一筆項(xiàng)目資金要落在貧困戶(hù)頭上，每一戶(hù)貧困戶(hù)收入增加都要統(tǒng)計(jì)核實(shí)。為不辜負(fù)組織對(duì)我們的期望，貧困戶(hù)對(duì)我們的期待，每一項(xiàng)工作我們都落到實(shí)處，扎實(shí)去做，高標(biāo)準(zhǔn)去完成。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，木里村的基礎(chǔ)設(shè)施已基本完善，但離美麗鄉(xiāng)村還有距離；產(chǎn)業(yè)已初見(jiàn)成效，但還沒(méi)有發(fā)展壯大；村民的精神風(fēng)貌已有提升，但還有些短視自私，留給我們的時(shí)間不多，唯有不忘初心，繼續(xù)前行，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，給黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。

演講完畢，謝謝大家！

不忘初心砥礪前行講話(huà)稿

有一種贊譽(yù)，不會(huì)刻在金碑石碑上，而是流傳在老百姓的口中;有一種責(zé)任，不會(huì)由于歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅(jiān)。這種責(zé)任，便是每一位教育工作者所肩負(fù)的歷史使命——教書(shū)育人、立德樹(shù)人。

十八歲那年，我?guī)煼懂厴I(yè)，成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文老師，到如今已經(jīng)整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)。熟識(shí)我的人都知道，現(xiàn)在的我工作依然是風(fēng)風(fēng)火火、干勁十足，無(wú)論陰晴雨雪，無(wú)論春夏秋冬，每天早出晚歸，有時(shí)候是早出晚不歸，帶著自己的孩子在學(xué)校加班、住寢、查寢，以校為家，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，但日日一樣，年年如此。

那是一天晚上下自習(xí)后，有個(gè)男生沒(méi)有及時(shí)回家，在操場(chǎng)打籃球。結(jié)果由于投籃時(shí)跟另外一個(gè)男生相撞，把下唇撞裂了一個(gè)大口子，鮮血直流。在場(chǎng)的學(xué)生嚇壞了，立馬找到我，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，丟下自己幼小的孩子，把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針，然后再把他送回家。等到我回到家的時(shí)候，已經(jīng)是快十一點(diǎn)了，小孩滿(mǎn)臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點(diǎn)愧對(duì)自己孩子，但是心里還是欣慰的。

有一個(gè)女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關(guān)系很僵，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架斗毆，甚至經(jīng)常有自殘行為，把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里急在心里，都無(wú)計(jì)可施。那天午休時(shí)間，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。當(dāng)我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕時(shí)，瞬間潸然淚下，一時(shí)哽咽得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我緊緊地把她抱在懷里，對(duì)她說(shuō)：“傻孩子，以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來(lái)找我，我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠(chéng)，于是徹底柔軟了，跟我說(shuō)了很多心里話(huà)。自那以后，我經(jīng)常利用午休時(shí)間、下晚自習(xí)之后找她談心，到寢室關(guān)心她，有時(shí)候還跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。

也許有人會(huì)問(wèn)我，到底是什么讓我二十年如一日地堅(jiān)持了這么久?我會(huì)毫不猶豫地回答：不忘初心!因?yàn)椴煌跣模拍茏屛曳瞰I(xiàn)芳華二十年依然無(wú)怨無(wú)悔，才能讓我默默耕耘二十個(gè)春秋依然砥礪前行!當(dāng)青春遇上新時(shí)代，我們是如此幸運(yùn)，能夠用自己的奮斗見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)代。作為新時(shí)代青年，我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

“面朝大海，春暖花開(kāi)”是哲人的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”;“天下興亡、匹夫有責(zé)”是仁人志士的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”;“不忘初心，立德樹(shù)人”是我們新時(shí)代青年教師的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。朋友們，讓我們謹(jǐn)記__的殷切期望，擔(dān)負(fù)歷史新使命，手握奮斗接力棒，做一名有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，不忘初心奉獻(xiàn)芳華，砥礪前行不負(fù)青春!

不忘初心砥礪前行作文

光陰如梭，白馬過(guò)隙間，這兩個(gè)月就悄然流去了。再一晃也過(guò)了月考，有人得意洋洋，有人傷心失落，有人心存僥幸，有人自怨自艾。

不得不說(shuō)，這次表彰大會(huì)中看到同學(xué)們展現(xiàn)自己的風(fēng)采，心中的仰慕之情油然而生，歌曲串燒和展現(xiàn)自我的舞蹈，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)著生機(jī)勃勃的青春活力。要是我能在小時(shí)候也學(xué)會(huì)些才藝就好了呢。

大會(huì)臨終之際，由老師發(fā)表講話(huà)，其中，有一句話(huà)深深觸動(dòng)了我并刻骨銘心---沒(méi)有野心的學(xué)生不是好學(xué)生，孩兒們，你們還年輕，正是青春之際，既然如此，你們就要敢想敢做！

是呀，表彰大會(huì)不僅僅只是為得獎(jiǎng)的學(xué)生而開(kāi)，而是為了激勵(lì)我們砥礪前行，不忘初心，我們要敢想敢做。或許下一次你就是單科狀元；我們要活在當(dāng)下，悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。基礎(chǔ)不好可以補(bǔ)，才藝不會(huì)可以學(xué)，只要不放棄，沒(méi)有什么是不可能。