制定一個(gè)成功的活動(dòng)方案需要團(tuán)隊(duì)合作和資源的合理利用，充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)。在這里，我們分享了一些成功的活動(dòng)方案，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)經(jīng)常陪伴我們的左右，無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來(lái)，書(shū)都不會(huì)離開(kāi)我們一步。讀書(shū)既能增進(jìn)課外知識(shí)，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。

二、活動(dòng)宗旨。

為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。

三、活動(dòng)主題。

四、活動(dòng)對(duì)象。

機(jī)電工程系全體學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間。

初賽：201x年5月16日。

決賽：201x年5月23日。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

以班級(jí)為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書(shū)勵(lì)志成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際。可以是書(shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓xx5多媒體教室。

八、活動(dòng)流程。

(1)主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則；

(2)比賽開(kāi)始，主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講，1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講，依次類(lèi)推。

(3)宣布得分。

(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

(5)頒獎(jiǎng)。

(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。

九、活動(dòng)安排。

宣傳部：提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場(chǎng)地，組織選手抽簽。

組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

文藝部：準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料，統(tǒng)計(jì)得分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干　。

猜你感興趣。

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

一、競(jìng)賽時(shí)間：

本學(xué)期第14周星期四下午。

二、舉辦地點(diǎn)：

多媒體教室。

三、競(jìng)賽流程。

1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容，并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。

書(shū)法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容：書(shū)法和演講比賽，競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

四、組織人員安排：

1、書(shū)法比賽組織人員：

組長(zhǎng)：

組員：

2、書(shū)法比賽評(píng)委：

組長(zhǎng)：

組員：

組長(zhǎng)：

何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍。

五、計(jì)分辦法。

書(shū)法和演講評(píng)委各六人，書(shū)法采用密封形式評(píng)分，去掉最高最低分，取其他四評(píng)委的平均分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額：

1、英語(yǔ)書(shū)法比賽(獎(jiǎng)24人)，一等獎(jiǎng)(各級(jí)3名)，二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名)，一等獎(jiǎng)(各級(jí)5名)。

2、英語(yǔ)演講比賽(獎(jiǎng)24人)，一等獎(jiǎng)(各級(jí)2名)，二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名)，一等獎(jiǎng)(各級(jí)6名)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰：

1、獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。

2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

英語(yǔ)組。

另：各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

1、參賽對(duì)象：小學(xué)30周歲以下(包括30周歲)青年英語(yǔ)教師。

2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

三、時(shí)間安排。

1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(9月1日----10月1日);。

2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;。

3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;。

4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;。

5、10月31日在__校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語(yǔ)教師演講比賽。

四、比賽要求：

1、以“我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng)”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講，表達(dá)教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，贊揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象，要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書(shū)心得及教育教學(xué)實(shí)際。

2、演講稿由教師自己創(chuàng)作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進(jìn)行：第一部分自由演講;第二部分回答評(píng)委問(wèn)題。

4、時(shí)間不超過(guò)3---5分鐘。

五、評(píng)分細(xì)則。

1、比賽采用10分制，其中：

(4)綜合印象(1分)：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

2、演講時(shí)間最多不得超過(guò)5分鐘，超過(guò)者酌情扣分。

3、聘請(qǐng)市、區(qū)中學(xué)分管英語(yǔ)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分。

4、各小學(xué)校報(bào)名費(fèi)100元。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)三名。

2、獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

希望廣大30周歲以上的青年教師積極報(bào)名，30周歲以下的青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備，確保活動(dòng)質(zhì)量，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的風(fēng)范，提高長(zhǎng)沙市戚開(kāi)福區(qū)小學(xué)青年英語(yǔ)教師的知名度。

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。

2、給學(xué)生提供讀書(shū)交流機(jī)會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的獨(dú)特感悟。

3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示個(gè)人讀書(shū)風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題：

圍繞“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。

三、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)對(duì)象：全體七年級(jí)學(xué)生。

2、時(shí)間要求：3-4分鐘。

3、參賽要求：各班進(jìn)行初賽，要求人人寫(xiě)演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語(yǔ)言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時(shí)間不超過(guò)四分鐘。

4、預(yù)賽時(shí)間，各班語(yǔ)文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時(shí)間：20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場(chǎng)朝讀進(jìn)行。

5、評(píng)委安排：七年級(jí)全體語(yǔ)文教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每一位學(xué)生評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎(jiǎng)，3-5名為二等獎(jiǎng)，6-10名為三等獎(jiǎng)。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力；以學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，打造書(shū)香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的'好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。

1、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造"愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)"的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

圍繞"愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)"這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。（參考題目：讀書(shū)，真好！我愛(ài)讀書(shū)我的讀書(shū)故事因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)我讀書(shū)，我快樂(lè)。讓我們一起讀書(shū)吧！等）。

1、活動(dòng)對(duì)象：1—6年級(jí)學(xué)生。

2、時(shí)間要求：2—3分鐘。

3、內(nèi)容要求：有感而發(fā)，切入點(diǎn)小，聯(lián)系實(shí)際。可以是書(shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事，等等。

4、參賽要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語(yǔ)言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

全校所有全日制學(xué)生。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

演講內(nèi)容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

三、活動(dòng)安排。

(一)初選(_月18日前)。由各學(xué)院組織對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過(guò)3名。

(二)復(fù)選(_月21日—23日)。對(duì)學(xué)院報(bào)送作品，武裝部成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)選。通過(guò)評(píng)選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。

(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講，比賽期間，評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)打分，并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2名，二等3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

五、活動(dòng)要求。

(一)本次活動(dòng)正值我省舉行“征兵宣傳動(dòng)員進(jìn)校園”活動(dòng)期間，各學(xué)院應(yīng)高度重視，積極鼓勵(lì)本學(xué)院同學(xué)參與活動(dòng)。比賽獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標(biāo)題二號(hào)黑體，正文三號(hào)仿微軟雅黑，署名放于文尾，由學(xué)院、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認(rèn)。

(三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品，紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動(dòng)中心__室)，電子版稿件發(fā)送到__郵箱。

我愛(ài)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

二、活動(dòng)對(duì)象：全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生。

三、活動(dòng)目的：

1、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。

4、推動(dòng)圖書(shū)室建設(shè)，提高圖書(shū)借閱率。

四、活動(dòng)時(shí)間：

第一階段：5月9日—5月xx日各校自行組織比賽.

五、演講內(nèi)容。

圍繞“我的讀書(shū)故事”這一主題，一、二年級(jí)以“我的讀書(shū)故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書(shū)的文章(詩(shī)歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書(shū)”、“我的讀書(shū)故事”為內(nèi)容參加比賽，講述自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)體會(huì)等。

六、活動(dòng)要求：

1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學(xué)生的讀書(shū)故事，要結(jié)合實(shí)際，寫(xiě)出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性，如配樂(lè)朗誦、合理的道具等。

2、脫稿演講，演講時(shí)間控制在3—5分鐘。

3、各班認(rèn)真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。

4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

5、各參賽選手演講結(jié)束后上交。

演講稿。

一份存檔。

6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì)，注意安全。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。

八、評(píng)分細(xì)則：

比賽采用100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

1、演講內(nèi)容：(計(jì)45分)。

(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分)；

(2)、語(yǔ)言流暢自然，有感召力(20分)；

(3)、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(5分)。

2、語(yǔ)言能力：(計(jì)40分)。

(1)、普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(20分)；

(2)、脫稿演講(10分)；

(3)、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(10分)。

3、綜合印象：(計(jì)15分)。

(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分)；

(2)、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(5分)；

(3)、觀眾反映好(5分)。

一、活動(dòng)背景。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)經(jīng)常陪伴我們的左右，無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來(lái)，書(shū)都不會(huì)離開(kāi)我們一步。讀書(shū)既能增進(jìn)課外知識(shí)，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。

二、活動(dòng)宗旨。

為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。

三、活動(dòng)主題。

讀書(shū)。

勵(lì)志。

成才。

四、活動(dòng)對(duì)象。

機(jī)電工程系全體學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間。

初賽：201x年5月16日。

決賽：201x年5月23日。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

以班級(jí)為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書(shū)勵(lì)志成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際。可以是書(shū)評(píng)，可以是。

讀后感。

也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等演講題目自擬。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓xx5多媒體教室。

八、活動(dòng)流程。

(1)主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則；

(2)比賽開(kāi)始，主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講，1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講，依次類(lèi)推。

(3)宣布得分。

(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

(5)頒獎(jiǎng)。

(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。

九、活動(dòng)安排。

宣傳部：提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場(chǎng)地，組織選手抽簽。

組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

文藝部：準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料，統(tǒng)計(jì)得分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

猜你感興趣。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第。

2

頁(yè)

1

2

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開(kāi)展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽。活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：

二、參賽對(duì)象：在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競(jìng)賽。

三、時(shí)間地點(diǎn)。

比賽時(shí)間為_(kāi)___年__月__日(星期一)下午3：30，全體教師集中______多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。

四、演講評(píng)分辦法與標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)分辦法：演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿(mǎn)分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類(lèi)推。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題，觀點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。

2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言生動(dòng)貼切，表達(dá)流暢，富有激情和感染力。

3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿(mǎn)，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體，結(jié)構(gòu)緊湊完整。時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，超時(shí)適當(dāng)扣分。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

六、比賽評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長(zhǎng)。

七、具體分工：場(chǎng)景布置。

主持：______。

獎(jiǎng)品購(gòu)置：______。

活動(dòng)攝影：______。

我的教育心讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想。

培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力；以學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，打造書(shū)香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。

二、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造”愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)“的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、比賽主題。

圍繞”愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)“這一主題，題目自擬。要求演講稿的'內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。（參考題目：讀書(shū)，真好！我愛(ài)讀書(shū)我的讀書(shū)故事因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)我讀書(shū)，我快樂(lè)。讓我們一起讀書(shū)吧！等）。

四、活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)對(duì)象：1—6年級(jí)學(xué)生。

2、時(shí)間要求：2—3分鐘。

3、內(nèi)容要求：有感而發(fā)，切入點(diǎn)小，聯(lián)系實(shí)際。可以是書(shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事，等等。

4、參賽要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語(yǔ)言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。

五、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。

班級(jí)制定演將活動(dòng)方案，要有活動(dòng)記錄，

即日起至12月2日，各班準(zhǔn)備演講比賽，12月3日下午一、二節(jié)課舉行全校讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。

【方案二】。

一、指導(dǎo)思想。

1、通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。

2、給學(xué)生提供讀書(shū)交流機(jī)會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的獨(dú)特感悟。

3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示個(gè)人讀書(shū)風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題。

圍繞”愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)"主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。

三、活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)對(duì)象：全體七年級(jí)學(xué)生。

2、時(shí)間要求：3-4分鐘。

3、參賽要求：各班進(jìn)行初賽，要求人人寫(xiě)演講稿，每班推薦1人參加決賽；演講必須使用普通話，口齒清晰、語(yǔ)言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講；演講時(shí)間不超過(guò)四分鐘。

4、預(yù)賽時(shí)間，各班語(yǔ)文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時(shí)間：12月20日（下周星期四）在籃球場(chǎng)朝讀進(jìn)行。

5、評(píng)委安排：七年級(jí)全體語(yǔ)文教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每一位學(xué)生評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎(jiǎng)，3-5名為二等獎(jiǎng)，6-10名為三等獎(jiǎng)。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，制訂幼兒園教師讀書(shū)活動(dòng)方案。

1、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2、使教師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

3、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，精神文明建設(shè)，提高辦園品位。

書(shū)香為伴，以讀促教。

幼兒園全體教師。

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁書(shū)香校園氛圍，不斷更新教育理念，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

1、每位教師每學(xué)期閱讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著；

2、每位教師每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物；

3、在全校形成人人愛(ài)讀書(shū)的濃厚氛圍，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

三、讀書(shū)口號(hào)。

讓閱讀成為一種習(xí)慣。

1、精選書(shū)籍。要求教師精讀三類(lèi)書(shū)籍：一類(lèi)是教育專(zhuān)著，從中不斷提高自身的理論功底；一類(lèi)是各種教育期刊雜志，了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法；另一類(lèi)是學(xué)科書(shū)籍，如課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等書(shū)，以增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。

2、建立制度。每月檢查讀書(shū)筆記與心得體會(huì)情況，學(xué)校行政人員由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查。每次檢查要做好相關(guān)記錄，每月一次對(duì)教師的讀書(shū)情況在全校教師會(huì)議上進(jìn)行公布。

3、制定計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃，全體教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著，制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

4、提供條件。學(xué)校為每位教師配備一本讀書(shū)筆記本，保證教師學(xué)習(xí)用書(shū)。學(xué)校為教師征訂一份教育雜志。

5、組建團(tuán)隊(duì)。學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師按照自己的興趣、愛(ài)好、志向，建立自己的書(shū)友會(huì)、讀書(shū)小組等學(xué)習(xí)型組織，自愿參加、自我管理、自我激勵(lì)，堅(jiān)持不懈，不斷交流分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師自能發(fā)展，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。

6、搭建平臺(tái)。本學(xué)期，我校將嘗試開(kāi)展以下活動(dòng)：組織開(kāi)展“我與讀書(shū)”和“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”教師讀書(shū)征文比賽和讀書(shū)演講比賽。舉辦教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。

7、樹(shù)立典型。學(xué)校及時(shí)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié)，樹(shù)立讀書(shū)典型，推廣先進(jìn)。出臺(tái)相應(yīng)制度，對(duì)多讀多思、以讀促教卓有成效的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰。

五、實(shí)施過(guò)程。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。在全校大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍的同時(shí)，學(xué)校圖書(shū)室添置有關(guān)理論書(shū)籍。

2、學(xué)習(xí)交流階段。每位教師根據(jù)自身實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，并做好記錄。學(xué)校對(duì)教師的讀書(shū)筆記進(jìn)行階段性督促檢查，及時(shí)做好記錄。

3、總結(jié)提高階段。組織讀書(shū)征文比賽，評(píng)選出讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)教師、先進(jìn)個(gè)人給予表彰。舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高讀書(shū)活動(dòng)成效。

《給教師的一百條新建議》,鄭杰著,華東師范大學(xué)出版社2004年版。

2、每項(xiàng)活動(dòng)的具體責(zé)任人應(yīng)盡早準(zhǔn)備，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、各項(xiàng)活動(dòng)材料應(yīng)及時(shí)整理歸檔。

4、每次交流各位老師都要做好學(xué)習(xí)筆記。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

中學(xué)教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

爭(zhēng)做孝心少年，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己，提升自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

1、演講主題：爭(zhēng)做孝心少年。演講內(nèi)容包括對(duì)10月10日“開(kāi)校第一課“的觀后感，再結(jié)合自己的實(shí)際情況，怎樣爭(zhēng)當(dāng)孝心少年。

2、演講形式：脫稿演講。

3、演講地點(diǎn)：學(xué)校舞臺(tái)。

1、初賽：以班級(jí)為單位，班主任主持，班內(nèi)學(xué)生人人參加，評(píng)出五名優(yōu)勝者參加決賽。

2、決賽：10月20日下午由政教處、校團(tuán)委、語(yǔ)文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行，共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并按一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分記入班級(jí)量化成績(jī)。

評(píng)分實(shí)行10分制，評(píng)委打分請(qǐng)保留一位小數(shù)。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：緊扣主題，內(nèi)容積極健康向上。（4分）。

2、語(yǔ)言表達(dá)：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，富有激情。演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘（3分）。

3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（2分）。

4、綜合印象：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（1分）。

xxx、xxx、xx。

根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名；頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并按一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)一分記入班級(jí)量化成績(jī)。

演講比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:。

為提升本系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭(zhēng)做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過(guò)程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智；同時(shí)也為學(xué)院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團(tuán)總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。

創(chuàng)新與責(zé)任并重，奉獻(xiàn)與敬業(yè)齊飛。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！我是來(lái)自***的***，很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動(dòng)。今天我演講的題目是《創(chuàng)新與責(zé)任并重，奉獻(xiàn)與敬業(yè)齊飛》。

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，生命因夢(mèng)想而精彩；每個(gè)人都會(huì)有追求，人生因追求而壯麗。還記得小時(shí)候許下的誓言嗎？你曾經(jīng)想做一個(gè)怎樣的人？醫(yī)生？商人？科學(xué)家？還是一名普普通通的工人？無(wú)論當(dāng)初的理想是什么？那都是年輕的我們對(duì)于成功最單純的渴望。然而，做為一個(gè)在教育系統(tǒng)工作了**年的老員工，成長(zhǎng)的經(jīng)歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我，在事業(yè)成功的道路上，只有做到創(chuàng)新與責(zé)任并重，奉獻(xiàn)與敬業(yè)齊飛，我們才能在事業(yè)的蓬勃發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想！

小時(shí)候，我最敬佩的人是教師，在我的眼中，老師是知識(shí)的使者，是愛(ài)的化身。長(zhǎng)大以后，我終于考上長(zhǎng)沙師范，如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上了一名人民教師，記得剛走上講臺(tái)那一刻，我的心中躊躇滿(mǎn)志，但后來(lái)我才深深地體會(huì)到，當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名好教師，更不容易。

上世紀(jì)90年代是我們老師最困難的時(shí)候，教師發(fā)不出工資，有很多的老師都轉(zhuǎn)行了，那時(shí)候我初為人母，每天天還沒(méi)亮我就開(kāi)始上班，天黑了才回家，而且晚上還帶著一大堆的學(xué)生作業(yè)本回來(lái)批改到深夜，經(jīng)常家訪到深夜才回家吃飯，自己的兒子從來(lái)沒(méi)有時(shí)間理，為了羸取時(shí)間工作，我還把兒子送到了外婆家讓好帶，我的做法遭到家人的埋怨，不理解。而我始終認(rèn)為，愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，他是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

作為一名教育工作者，我走進(jìn)農(nóng)行已經(jīng)十多年了，梳理多年工作的經(jīng)驗(yàn)，回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我總結(jié)出了8個(gè)字的原則，那就是:“勇于創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻(xiàn)”是的，對(duì)于我們教育業(yè)而言，勇于與敬業(yè)，永遠(yuǎn)是不可分割的整體！因而，工作十多年來(lái)，我總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，勤勤懇懇認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。為了提高教學(xué)效率，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我在工作中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀發(fā)展。

20xx年我被教育局任命為進(jìn)修附小的.教導(dǎo)主任，要想挑起這副擔(dān)子，實(shí)在是不易！進(jìn)修附小是一所新成立的學(xué)校，學(xué)生成績(jī)差，學(xué)校設(shè)備差，場(chǎng)室不足，著嚴(yán)重制約了學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。我沒(méi)有氣餒，沒(méi)有向困難低頭，我大膽開(kāi)展工作，不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，并多方求證創(chuàng)新教學(xué)方法。

我知道，質(zhì)量是學(xué)校的生命，為提高教學(xué)質(zhì)量，新學(xué)期一開(kāi)始，我就匯同教導(dǎo)處和科組人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備齊——上課——聽(tīng)課——沙龍式研討這樣的案例分析，增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。創(chuàng)出了一條有特色的教學(xué)新路子，教學(xué)質(zhì)量取得了顯著的成效。

我知道一切的成績(jī)都來(lái)源于創(chuàng)新與奉獻(xiàn)，假如我們的教育事業(yè)是一艘巨輪，不斷創(chuàng)新的教學(xué)方法就是它前進(jìn)的螺旋槳，推動(dòng)它在金融之海中劈波斬浪，勇往直前；假如教育事業(yè)是一只雄鷹，忠誠(chéng)敬業(yè)與恪盡職守就是它搏擊長(zhǎng)空的翅膀，在藍(lán)天白云中越飛越高，擁抱金色的太陽(yáng)！

朋友們，讓我們共同攜手，創(chuàng)新工作方法，用我們的敬業(yè)精神把真情傳送給每一個(gè)學(xué)生，用勇于擔(dān)責(zé)推進(jìn)教育發(fā)展的步伐！我相信，我們的人生會(huì)因此而別樣精彩，我們的教育事業(yè)也將因此而更加輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講比賽活動(dòng)方案

各年級(jí)各班：

中華民族自古以來(lái)“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。

”演講比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

每班推薦一名學(xué)生(每位語(yǔ)文老師推薦2名)參加年級(jí)選拔賽，各年級(jí)自行組織，選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

下載。

稿上臺(tái)。

3.使用普通話，要求口齒清晰、語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范，靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。

4.著裝大方，精神飽滿(mǎn)，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。

5.報(bào)名時(shí)間：

請(qǐng)各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。

3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講順序。

時(shí)年級(jí)評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。

希望各年級(jí)高度重視，認(rèn)真選拔輔導(dǎo)，做好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)獲得優(yōu)異的成績(jī)。

演講比賽活動(dòng)方案

為了慶祝國(guó)慶61周年，歌頌偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵(lì)廣大師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校”為主題的演講比賽。

一、比賽內(nèi)容與時(shí)間

1、內(nèi)容：以“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校”為主題，結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時(shí)間：20xx年9月30日

3、地點(diǎn)：學(xué)校前院廣場(chǎng)

4、參賽人員：

教師組：各年級(jí)組每組選送一名教師參賽

學(xué)生組：一至六年級(jí)每班選送一名選手參賽

5、參會(huì)人員：全體師生

6、初賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

學(xué)生組：以年級(jí)段為單位成立評(píng)委團(tuán)，對(duì)本段各班評(píng)選的學(xué)生進(jìn)行初選，評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，其余為三等獎(jiǎng)。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書(shū)。（學(xué)生初賽時(shí)間：9月20——21日，21日下午放學(xué)前把獲獎(jiǎng)名單報(bào)到政教處）

教師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校初選，選出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)五名。（教師初賽時(shí)間：下周一9月20日全體教師例會(huì)）

7、決賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

學(xué)生組：每段推選出的一等獎(jiǎng)選手，參加學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐。榮獲特等獎(jiǎng)的學(xué)生和一等獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校要頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示，分別為所在班級(jí)加五分和三分。

教師組：初選中評(píng)選出的一等獎(jiǎng)選手參加學(xué)校范圍內(nèi)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐，獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)的教師為個(gè)人加量化積分加一分，獲得學(xué)校特等獎(jiǎng)的教師為個(gè)人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎(jiǎng)教師現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示。

二、 活動(dòng)流程：

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過(guò)召開(kāi)年級(jí)主任會(huì)議，由年級(jí)主任在各年級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名，由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。

第二階段：各年級(jí)組織初賽

（一）選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌

2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)

3、具備較強(qiáng)的演講能力

4、主題突出，內(nèi)容感人

（二）各年級(jí)按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級(jí)優(yōu)勝選手總決賽

（一）比賽環(huán)節(jié)

1、時(shí)間：不超過(guò)5分鐘，超時(shí)酌情扣分。

2、選材：內(nèi)容要圍繞愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的某一方面。

3、配樂(lè)：可以配樂(lè)，音樂(lè)與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂(lè)，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽成立評(píng)判委員會(huì)，對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、演講內(nèi)容（30%）：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語(yǔ)言表達(dá)（30%）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

3、演講表情（20%）：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他（10%）：時(shí)間控制，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

三、比賽組織紀(jì)律要求

1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報(bào)比賽演講稿1份。

四、分工安排

總導(dǎo)演：錢(qián)戰(zhàn)彬

組織協(xié)調(diào)：郭會(huì)玲 趙軍偉

會(huì)場(chǎng)組織：李廣磊 張廣普 崔海霞 冉松濤

活動(dòng)主持：程前 鄭寒

評(píng)委：暫定

匯總：于彩利 趙會(huì)娟 李炎博

音響：周世發(fā)

攝影：陳紅偉

演講比賽活動(dòng)方案

四校聯(lián)合演講比賽的通知重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院全體同學(xué)們：你們好！積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵(lì)同學(xué)們?nèi)ふ移椒捕⑿〉纳钪械恼芰浚瑺I(yíng)造一個(gè)更積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。同時(shí)也為了展示同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高學(xué)生的演講與口才水平，增強(qiáng)校際學(xué)生間的思想交流，繁榮校園文化，選拔優(yōu)秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯(lián)合演講比賽。現(xiàn)將相關(guān)事宜公布如下：

重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院

文學(xué)與新聞學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、重慶市演講愛(ài)好者協(xié)會(huì)

人生需要正能量

重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院在校學(xué)生（排名不記先后）

1．開(kāi)場(chǎng)秀

2．“人生需要正能量”主題演講

3．助興節(jié)目表演

4．即興演講

5．講述身邊的正能量故事

6．頒獎(jiǎng)儀式

（一）緊扣“人生需要正能量”主題，選手可以從多個(gè)角度出發(fā)，自行撰寫(xiě)演講稿，以演講的形式表達(dá)自己對(duì)主題的認(rèn)識(shí)和思考。演講內(nèi)容要求做到精煉創(chuàng)新，積極健康。

（二）演講稿須為原創(chuàng)稿。不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，凡涉及抄襲、剽竊等侵權(quán)行為，均由參賽者承擔(dān)一切后果。凡提交演講稿，則視為參賽當(dāng)事人已授權(quán)主辦單位對(duì)稿件進(jìn)行修改。

（三）本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘；參賽選手應(yīng)脫稿演講。

（四）決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

注：報(bào)名截止時(shí)間為20xx年3月4日22點(diǎn)

特等獎(jiǎng)1名

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)4名

言之有物獎(jiǎng)、言之有理獎(jiǎng)、言之有情獎(jiǎng)（有獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀設(shè)置）

負(fù)責(zé)人：張雪珺15xxxxx8743

李雪136xxxxx457

每個(gè)人的身體中都潛藏著巨大的正能量，只不過(guò)我們沒(méi)有重視它，反而讓負(fù)能量占了上風(fēng)。負(fù)能量是迷路的正能量，我們每個(gè)人都有能力疏導(dǎo)自己的負(fù)能量，找回自己的正能量。發(fā)掘自己的正能量，你準(zhǔn)備好了嗎？重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院20xx年2月24日*現(xiàn)需貴校2-3名優(yōu)秀的演講選手前來(lái)參賽，您可以以回復(fù)郵件或者短信的方式，發(fā)送他們的姓名和聯(lián)系方式。十分感謝您的大力支持。

演講比賽活動(dòng)方案

自覺(jué)讀書(shū)是教師的職業(yè)使然，每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書(shū)的楷模，然而調(diào)查表明，我區(qū)老師的讀書(shū)時(shí)間緊缺、讀書(shū)陣地萎縮、讀書(shū)心態(tài)被動(dòng)、讀書(shū)意志薄弱，為了重振我們的讀書(shū)精神、再育我們的讀書(shū)情懷、革新我們的讀書(shū)方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書(shū)籍相碰，樹(shù)立教師讀書(shū)榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)，“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。

愛(ài)讀書(shū)、潤(rùn)人生、促發(fā)展

報(bào)名時(shí)間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任，年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。）

比賽時(shí)間：暫定11月16日

地點(diǎn)：多功能廳

全體教師均可報(bào)名（希望五年教齡以下的教師積極參加）

4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

演講比賽活動(dòng)方案

在21世紀(jì)一零年代的今天，英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，作為魯大新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)好英語(yǔ)，能說(shuō)一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語(yǔ)演講比賽的比賽。

1.活動(dòng)名稱(chēng)：

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽

2.活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，特此舉辦這次演講比賽。

3.活動(dòng)時(shí)間：

待定

4.活動(dòng)對(duì)象：

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生

5.承辦單位：

食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語(yǔ)bar

6.邀請(qǐng)嘉賓：~~~~

7.活動(dòng)宣傳：海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知

8.報(bào)名方式：待定

9.報(bào)名時(shí)間：待定

演講比賽活動(dòng)方案

為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代青少年風(fēng)采，特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)。

以“感恩教育”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。

小學(xué)部三——六年級(jí)每班選派一名學(xué)生參賽。

初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。

1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為5分鐘左右。

2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。

4.使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

小學(xué)部：一等獎(jiǎng)1名，

二等獎(jiǎng)2名，

三等獎(jiǎng)4名。

初中部：一等獎(jiǎng)1名，

二等獎(jiǎng)2名，

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

副主任：

委員：

演講比賽活動(dòng)方案

當(dāng)歲月的車(chē)輪駛過(guò)20xx，中國(guó)人民迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立60周年。在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在我們的心里，寫(xiě)進(jìn)了共和國(guó)的歷史畫(huà)卷里。這一路的艱辛坎坷，無(wú)一不是我們的祖國(guó)逐步富強(qiáng)的印記。而在經(jīng)濟(jì)全球化，中國(guó)一步步走向國(guó)際的今天，英語(yǔ)，無(wú)疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語(yǔ)武裝自己，才能讓世界更加了解中國(guó)，讓我們的祖國(guó)，在國(guó)際化的道路上越走越穩(wěn)，越走越強(qiáng)。

我校，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，近幾年來(lái)，我校迅速發(fā)展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團(tuán)結(jié)一致，同心同德，努力把我校建設(shè)成為全國(guó)一流的人文社會(huì)科學(xué)大學(xué)。我校是一塊充滿(mǎn)朝氣的沃土，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。天之驕子的大學(xué)生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢(mèng)想；擁有社會(huì)責(zé)任心的桃李們，一直都在關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是我校以英語(yǔ)等外語(yǔ)教學(xué)為主的學(xué)院，在人才培養(yǎng)上，它始終堅(jiān)持“應(yīng)用型、融通性、開(kāi)放式”的辦學(xué)特色，使學(xué)生不僅具有較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力，還著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為了將湖北省的英語(yǔ)人才推向閃亮的舞臺(tái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院攜手外語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉辦第六屆湖北省大學(xué)生“mystory”英語(yǔ)演講大賽。讓廣大的英語(yǔ)愛(ài)好者，在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上，用英語(yǔ)講述自己的故事，講述自己的旅途…..

mystory,myjourney…

人生是一條漫長(zhǎng)的旅途，每個(gè)人都是天生的旅人。旅行的意義就在于，你永遠(yuǎn)不知道下一站你將在哪里，你會(huì)遇見(jiàn)什么樣的事物，未知的未來(lái)激勵(lì)著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會(huì)看見(jiàn)漫山兀自盛放的野花；我們會(huì)聽(tīng)到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲；我們會(huì)聞到久經(jīng)沉淀的檀香；有時(shí)我們必須獨(dú)自面對(duì)密布的荊棘；更多的時(shí)候我們會(huì)與同行的朋友并肩作戰(zhàn)，踏浪前行，看到那一盞導(dǎo)航燈在迷霧里漸漸清晰。

20xx年，冬奧會(huì)賽道上中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們的身影劃破長(zhǎng)空落入只屬于他們的舞池，賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類(lèi)文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國(guó)的騰飛之門(mén)。

然而，我們和中國(guó)都還在路上。

旅途中的溪水，繞過(guò)花草，跳過(guò)澗石，從一切中走過(guò)，欣賞而不占有。

旅途中的我們，同中國(guó)一起成長(zhǎng)。

有時(shí)，我們都太專(zhuān)注于趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印，感受曾經(jīng)留下的心情。為此，外語(yǔ)協(xié)會(huì)將中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)文化節(jié)之湖北省大學(xué)生“mystory”英語(yǔ)演講大賽主題定為onthejourney，希望有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生關(guān)注中國(guó)的命運(yùn)，說(shuō)出自己同中國(guó)的成長(zhǎng)故事，把自己旅途中的精彩同每一個(gè)人分享，在夏夜習(xí)習(xí)的涼風(fēng)和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后，我們?cè)僦匦聠⒊蹋覀冎溃诔錆M(mǎn)希望和未知的20xx年，我們會(huì)經(jīng)歷更多令人心驚動(dòng)魄的美麗。

有一個(gè)青年，天生就是個(gè)舞者，但他現(xiàn)在并不打算開(kāi)始跳舞，他聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)就羅陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里開(kāi)滿(mǎn)玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見(jiàn)一位老者，他向老者說(shuō)明來(lái)意，詢(xún)問(wèn)羅陀斯在哪里？這位老者答道：“這里就是羅陀斯！就在這里跳舞，這里有玫瑰花，就在這里跳舞！”

由此開(kāi)始，隨處可往

1、由我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦、外語(yǔ)協(xié)會(huì)承辦舉行的“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)文化節(jié)暨第六屆湖北省大學(xué)生mystory英語(yǔ)演講大賽”旨在進(jìn)一步改善我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，借此契機(jī)加強(qiáng)與湖北省其他高校溝通和交流，并協(xié)作搭建一個(gè)可以讓有夢(mèng)想、有志向的大學(xué)生來(lái)展示自己、提高自己的平臺(tái)。

2、本屆英語(yǔ)演講大賽的主題：onthejourney更是激勵(lì)著每一個(gè)正努力前進(jìn)中的同學(xué)要在人生的旅途中不斷充實(shí)自己，提高自己。而本次活動(dòng)的舉辦也正是為了能夠讓同學(xué)們?cè)诒荣愔兄饾u提高自己的能力，充實(shí)自己的業(yè)余生活。

3、開(kāi)展此類(lèi)學(xué)術(shù)性的活動(dòng)，我們不僅可以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，從而推進(jìn)我校的英語(yǔ)教學(xué)工作，而且我們還能在此過(guò)程中與湖北其他高校加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，在溝通和聯(lián)系中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。同時(shí)，本次活動(dòng)的舉行也有助于今后各高校之間開(kāi)展其他學(xué)術(shù)交流和合作。

1.本次活動(dòng)在我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的幫助和支持下，擴(kuò)大了mystory的活動(dòng)影響力，能吸引更多的同學(xué)積極參與。同時(shí)，有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的加入，能讓外語(yǔ)協(xié)會(huì)的全體成員更有信心更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成mystory的順利進(jìn)行。

2.本屆mystory擴(kuò)大了比賽范圍，由本校內(nèi)舉辦擴(kuò)大為在湖北大學(xué)生共同的文化節(jié)日，增強(qiáng)了活動(dòng)的號(hào)召力，擴(kuò)寬了自我展現(xiàn)的平臺(tái)，對(duì)在校大學(xué)生更加具有吸引力。

3.比賽的評(píng)審將會(huì)由學(xué)校的資深老師和外教擔(dān)任，同時(shí)還很可能會(huì)引進(jìn)大眾評(píng)審，保證了比賽的公正性和權(quán)威性。

4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)已成為當(dāng)代大學(xué)生乃至全社會(huì)的一種時(shí)尚，順應(yīng)時(shí)代潮流，大力開(kāi)展此次活動(dòng)，為本校大學(xué)生提供了鍛煉英語(yǔ)口才，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)。

5.外語(yǔ)協(xié)會(huì)已經(jīng)有十余年的歷史，不斷的成長(zhǎng)，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法。具有舉辦大型比賽的實(shí)力。

6.在此之前，外語(yǔ)協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦五屆“mystory”英語(yǔ)演講大賽，不僅均獲得圓滿(mǎn)的成功，而且增強(qiáng)了大賽在學(xué)校的影響力。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，相信這次的“mystory”一定會(huì)更加出色.

7.各社團(tuán)組織精彩不斷，創(chuàng)造了活躍的校園氛圍，為本次活動(dòng)提供了良好的客觀環(huán)境。

8.此次比賽將是我校規(guī)模最大，影響最廣的英語(yǔ)演講比賽，是弘揚(yáng)我校園文化，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要活動(dòng)。外語(yǔ)協(xié)會(huì)將全力以赴，將比賽各項(xiàng)工作出色完成.

9.同時(shí)外協(xié)的會(huì)員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅(jiān)實(shí)的參賽基礎(chǔ)。并有助于學(xué)校挖掘有實(shí)力有能力的英語(yǔ)方面人才。

1.前期宣傳

&海報(bào),橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

&在報(bào)名活動(dòng)前，將會(huì)舉辦一個(gè)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，以鼓勵(lì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽

2集中期宣傳

&公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&在公布復(fù)賽，決賽名單的同時(shí),將會(huì)在學(xué)校展開(kāi)以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵(lì)自己.

3.后期宣傳

&將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布.

&對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以問(wèn)卷調(diào)查形式，統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進(jìn)交流，收集意見(jiàn),促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。

&聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報(bào)，廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

&依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。

&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.

3月16日——3月19日?qǐng)?bào)名

3月25日（18：30——20：30）預(yù)賽

4月8日（18：30——20：30）初賽

5月6日（18：30——20：30）復(fù)賽

5月25日（18：30——20：30）決賽

5月27日（18：30——20：30）頒獎(jiǎng)晚會(huì)

本次大賽分為報(bào)名、預(yù)賽、初賽、復(fù)賽和決賽五個(gè)環(huán)節(jié)，以下分別就每個(gè)環(huán)節(jié)的比賽流程加以說(shuō)明。

（一）、報(bào)名

1、時(shí)間：3月17日至3月19日

2、地點(diǎn)：初步設(shè)濱湖、圖書(shū)館前和環(huán)湖三個(gè)報(bào)名點(diǎn)。

（二）、預(yù)賽

1、時(shí)間：3月25日晚6：30至8：30

2、要求：每位選手準(zhǔn)備1分鐘左右的演講，內(nèi)容可自行決定。當(dāng)天的比賽順序按照選手到場(chǎng)的簽到順序排列。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：預(yù)賽實(shí)行批準(zhǔn)制，評(píng)委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講，并決定選手是否進(jìn)入初賽。三位評(píng)委中若有兩名表示同意，則該選手可進(jìn)入初賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定：3個(gè)賽場(chǎng)，每場(chǎng)中3位評(píng)委。預(yù)賽中選取50人進(jìn)入初賽。

（三）、初賽

1、時(shí)間：4月8日晚6：30至8：30

2、要求：

（1）每位選手準(zhǔn)備3分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。

（2）評(píng)委就選手演講內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，每位選手作1分鐘以?xún)?nèi)的問(wèn)答。

（3）比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：初賽實(shí)行批準(zhǔn)制，評(píng)委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評(píng)審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進(jìn)入復(fù)賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定：兩個(gè)賽場(chǎng)，每場(chǎng)中3位評(píng)委。復(fù)賽按照50進(jìn)30進(jìn)行淘汰。

（四）、復(fù)賽

1、時(shí)間：5月6日晚6：30至8：30

2、要求：

（1）每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。

（2）選手隨機(jī)抽一副圖片進(jìn)行陳述，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時(shí)進(jìn)行自己的準(zhǔn)備。

（3）比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：復(fù)賽實(shí)行評(píng)分制，每位評(píng)委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算出每位評(píng)委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進(jìn)入決賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定：一個(gè)賽場(chǎng)，5位評(píng)委。復(fù)賽按照30進(jìn)10進(jìn)行淘汰。

（五）、決賽

1、時(shí)間：5月25日晚6：30至8：30

2、要求：決賽分為三輪進(jìn)行

第一輪：

（1）、每位選手準(zhǔn)備2分鐘的.演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。評(píng)委根劇選手演講情況進(jìn)行分別進(jìn)行打分，并當(dāng)場(chǎng)排名。

（2）、根據(jù)演講的排名情況，第一名選手直接晉級(jí)第三輪，最后一名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余八名選手進(jìn)入第二輪。

第二輪：選手較量賽

（1）、隨機(jī)抽取選手編號(hào)將八名選手分為4組。

（2）、每組抽取屏幕上的一個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字后有一道場(chǎng)景題，選手經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后須就該場(chǎng)景作2分鐘以?xún)?nèi)的自由對(duì)話（freetalk環(huán)節(jié)）。

（3）、場(chǎng)內(nèi)的9名大眾評(píng)審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進(jìn)入第三輪，得票低的4名選手進(jìn)入“復(fù)活環(huán)節(jié)”。

（4）“復(fù)活環(huán)節(jié)”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié)，由在座評(píng)委討論決定其中1名可“復(fù)活”并進(jìn)入第三輪。未復(fù)活的3名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

第三輪：

（1）、最終有6名選手晉級(jí)，按照持有號(hào)碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內(nèi)的即興演講。

（2）、評(píng)委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個(gè)分?jǐn)?shù)并計(jì)算總分，將每位評(píng)委的總分進(jìn)行合計(jì)后取平均值。

（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最后決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱(chēng)號(hào)。

3、賽場(chǎng)設(shè)定：一個(gè)賽場(chǎng)

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教務(wù)處

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì)

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)

湖北高校全體學(xué)生;

1.參賽者為湖北省在校大學(xué)生

3.內(nèi)容要積極進(jìn)取,思想深刻.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。

4.要將肢體語(yǔ)言融入演講中,增強(qiáng)個(gè)人感染力和個(gè)人魅力。